文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018-2019学年湘教版高二地理必修三同步热身练习:(2)区域发展阶段

2018-2019学年湘教版高二地理必修三同步热身练习:(2)区域发展阶段

2018-2019学年湘教版高二地理必修三同步热身练习:(2)区域发展阶段
2018-2019学年湘教版高二地理必修三同步热身练习:(2)区域发展阶段

2018-2019学年湘教版高二地理必修三同步热身练习:(2)区域发展阶段

1.有关衡量区域发展水平的指标中,符合发达国家特征的是( )

A.人均国民收入低

B.第三产业产值比重低

C.人均国内生产总值高

D.人均国内生产总值低

答案:C

解析:发达国家人均国民收入高、第三产业产值比重高、人均国内生产总值高

2.在区域发展的初期阶段,下列关于区域内的产业结构及产业特征的说法,正确的是( )

A.第二产业所占的比重迅速上升,第三产业表现出加速发展的趋势

B.传统农业占有较大的比重,工业化处于起步阶段

C.工业化起步是源于本阶段的科技的创新

D.人地关系的不协调已表现得比较明显

答案:B

解析:在区域发展的初期阶段,区域发展以第一产业为主,第二、三产业所占比重较小,人地关系基本上是

协调的

3.在区域工业化阶段,各产业变化的特点是( )

A.第一产业在国内生产总值中的比重继续上升

B.第三产业在国内生产总值中所占比重最大

C.第三产业表现出加速发展的趋势

D.第三产业的增长速度和产值比重明显超过第二产业

答案:C

解析:在工业化阶段,第一产业在国内生产总值中的比重下降;第二产业在国内生产总值中的比重迅速上升;第三产业表现出加速发展的趋势,但其在国内生产总值中所占比重并非最大。

下图为改革开放以来我国区域发展格局图.读图冋答4—5题

4.目前我国所处的区域发展阶段是( )

A.以传统农业为主体的发展阶段

B.工业化阶段

C.农业化阶段

D.衰落阶段

5.据图示信息判断,下列叙述错误的是( )

A.区域间经济发展不平衡

B.经济发展核心区域第二、三产业比重较大

C.就每个经济发展核心区域而言,中心城市的发展速度明显高于区域发展平均水平

D.川渝地区的对外开放程度明显高于长三角地区

答案:4.B; 5.D

解析:4.改革开放以来.我国工业化、城市化快速推进,区域联系加强,目前我国区域发展处于工业化阶段5.由图可知,与川渝地区相比.长三角地区靠海.地理位置优越,对外开放程度高

下图为某一地区的区域发展过程图。读图回答6—7题。

6.上图反映出( )

A.区域发展速度不断加快

B.交通网络系统不断完善

C.产业结构优化,第二产业比重逐渐提高

D.区域内部联系逐渐增强,对外联系逐渐减弱

7.在区域发展晚期一般出现的状况是( )

A.核心区域的发展速度显著高于外围空间

B.区域发展处于不平衡的加速发展状态

C.区域内部的发展差异逐渐增大

D.高科技成为区域发展的主导力量

答案:6.B; 7.D

解析:6.由图可知,区域交通网络系统不断完善,对外联系逐渐增强,区域发展速度和产业结构变化不能从图中判断。

7.在区域发展晚期,核心区域的发展速度减小,而外围空间的发展呈加速趋势;区域发展处于整体协调发展状态;区域内部的发展差异逐渐缩小;高科技成为区域发展的主导力量。

下图示意某年我国甲省(区、市)的三次产业构成。读图回答8-9小题

8.甲省(区、市)的发展水平处于( )

A.工业化阶段

B.高效益的综合发展阶段

C.以传统农业为主体的发展阶段

D.以现代农业为主体的发展阶段

9.下列关于甲省(区、市)的描述,正确的是( )

A.城市化水平较低

B.可能为我国青海省

C.区域发展主导力量是高科技

D.工业结构以重工业为主

答案:8.B; 9.C

解析:8.由图可知,甲省(区、市)第三产业产值比重超过了第二产业,第二、三产业在国内生产总值中占相当大的比重,从而判断甲省(区、市)处于高效益的综合发展阶段。

9.由上题可知,甲省(区、市)处于高效益的综合发展阶段,城市化水平较高,不可能是经济发展落后的青海省。该省(区、市)区域发展主导力量是高科技,工业结构以高科技工业为主。

读倒U形区域发展规律图,回答10—11题。

10.关于图示区域发展阶段的叙述,正确的是( )

A.①处于工业化阶段

B.②处于以传统农业为主体的发展阶段

C.③处于高效益的综合发展阶段

D.①→②→③体现了不平衡→平衡→不平衡的总体发展趋势

11.从全国范围来看,目前我国处于图中( )

A.①阶段

B.②阶段

C.③阶段

D.由②到③的过渡阶段

答案:10.C; 11.B

解析:10.从图中可以看出,随着经济的发展.区域的发展体现了平衡—不平衡—平衡的总体发展趋势。①处于以传统农业为主体的发展阶段:②处于工业化阶段

11.我国目前正处于②阶段,即处于快速发展而不平衡的阶段。

下表为工业化阶段相关资料表,下图示意某年长江流域各省级行政区经济发展水平。读图表回答12—13题。

12.该年长江流域内的各省级行政区中已经进入工业化后期阶段的是( )

A.湖南、安徽、重庆

B.四川、云南、江西

C.上海、浙江、江苏

D.广西、湖北、云南

14.关于长江流域的特征和问题,下列叙述正确的是( )

A.区域发展比较协调

B.人文要素空间分布差异不明显

C.大部分地区处于工业化初期阶段

D.经济布局亟待优化

答案:12.C; 13.D

解析:12.由表可知,进入工业化后期阶段的地区,人均GDP>4000美元,第二、三产业比重>90%。结合图,可知浙、苏、沪符合题意

13.根据长江流域各省级行政区经济发展水平和表中信息可知,长江流域内各省级行政区的发展有较大差距:青、藏等省级行政区还处于工业化初期阶段;湘、鄂、皖等省级行政区处于工业化中期阶段;浙、苏、沪已进入工业化后期阶段:故A项错误、D项正确。大部分地区处于工业化中期阶段,C项错误。东西部人文要

素空间分布差异明显,B项错误。

高二上期 地理期中考试试题及答案

★秘密 启用前 考试时间:20XX 年11月9日10:00—11:30 富顺二中高20XX 届高二上期期中考试 地理试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目的要求。请将正确答案的代号涂在答题卡中。) 1、关于区域及其主要特征的叙述,正确的是( ) A 、一个地区就是一个区域,各区域没有明显的差异 B 、有人类居住的地方就是一个区域,认识了这里的人们,就知道了该区域的特征 C 、区域内部没有明显差异,因此很难形成区域特点 D 、区域是人们在地理差异的基础上,按一定指标划分的,各区域都有明显的区域特征 2、下列有关我国南方和北方地区的叙述,错误的是 ( ) A 、南方和北方地区以秦岭-淮河一线作为分界线 B 、南方和北方地区自然条件差别大,社会经济方面发展差别很小 C 、北方地区的限制性因素主要是水资源不足,黄土高原水土流失严重等 D 、随着工业化和城市化的快速推进,南方地区人地关系日趋紧张 3、下列关于我国三个经济地带的叙述,错误的是( ) A 、东部地带加工制造业和第三产业比中、西部地带发达 B 、城市发展滞后严重制约了中、西部经济地带的社会经济发展 C 、东部地带是我国基础设施最好、城市化水平和技术最高的地带 D 、“西部大开发”使东部经济地带失去了对外开放程度高、吸纳外资强的优势 4、下列关于我国三个经济地带产业结构差异的说法,正确的是( ) A 、中、西部地带的第一产业比重大,说明其生产力水平高 B 、西部地带的产业结构相对较优,一、二、三产业所占比重很均衡 C 、东部地带的产业结构相对较优,二、三产业比重较大 D 、西部地带工业化进程相对滞后,其工业结构以轻型或轻重混合型产业为主 5、 20XX 年4月20日,四川雅安芦山县发生7.0级地震。在震后救灾中,北斗卫星导航系统(BDS )发挥了重要作用。BDS 是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统,是继美国全球定位系统(GPS )和俄罗斯格洛纳斯(GLONASS )之后的第三个成熟的卫星导航系统。由此可知,BDS 在抗震救灾中发挥的主要作用有( ) ①提供短文联络 ②统计灾区的经济损失 ③确定救灾人员的位置 ④提供灾区的影像 A .①② B .①③ C .②③ D .③④ 某城市的土地利用形态分为甲、乙、丙、丁4种(图1),城市的发展先后经历了Ⅰ、Ⅱ两个阶段。目前该城市的地价与土地利用形态和开发阶段有关,其关系如下表。读图表完成第6题。 ①④⑥ ③⑤ ⑦⑧ ② 第6题图3

八年级上册地理知识点总结-湘教版

第一章 中国的疆域和人口 第一节 中国的疆域 一、伟大的祖国(位置) 半球位置:东半球、北半球 位置 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。 经纬度位置:大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 *我国纬度位置的优越性:气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 *我国海陆位置的优越性: (1)位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,降水丰富,有利农业生产; (2)海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作; (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。 二、辽阔的疆域:领土的四端: 最北:漠河以北的黑龙江主航道中心线;(53°N ); 最南:海南省南沙群岛曾母暗沙;(4°N ); 最西:新疆维吾尔自治区帕米尔高原;(73°E ); 最东:黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处;(135°E )。 1、陆地面积:960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。 1、从北往南有渤海、黄海、东海、南海。海岸线长1.8万千米。 2、中国海域最大的岛是台湾岛。 3、内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。 1、陆地国界线:2.2万多千米 2、陆上邻国:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、 巴、印、尼、不、缅、老、越(14个) 3、隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼 第二节 中国的行政区划 一、行政区划 1、三级行政区划:省、县、镇三级及特别行政区 23个省 5个自治区 4个直辖市 2个特别行政区 3、各省级行政区的简称和行政中心: 第三节 中国的人口 一、人口数量世界第一 1、总量:2010年达13.7亿;占世界人口总数的1/5。 2、省区分布:人口最多:广东省; 人口最少:澳门。 四至点 2、濒临的海洋 三、众多的邻国 2、34个省级行政单位

湘教版地理八年级上册知识点汇总PDF版

八年级地理上册期中 复习提纲 你说你对学习绝望,完全失去了热情和动力,这种情况说到底就是你比较懒。 班级: 姓名:

第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国:(位置) 半球位置:东半球、北半球 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸 经纬度位置:4°N—53°N;73°E—135°E,东西跨 经度60多度(跨5个时区,相差4个小时),南北跨纬 度近50度。大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 二、辽阔的疆域: 1、领土的四端:最北:漠河镇以北的黑龙江主航道中心; 最南:曾母暗沙;最西:帕米尔高原;最东:黑龙江与乌 苏里江的汇合处。 2、陆地面积:960万平方千米。 居第3位。 3、濒临的海洋:从北往南有渤 海、黄海、东海、和南海及太 平洋。海岸线长1.8万千米。 内海有渤海和琼州海峡。海域 面积300万平方千米。 东西跨度大的体现:时差,同 一时刻不同事件 南北跨度大的体现:温差,相 同季节不同景观 三大半岛:辽东半岛,山东半 岛,雷州半岛 三大岛屿:台湾岛、海南岛、 崇明岛两大海峡:台湾海峡、琼州海峡 我国领海宽度为12海里。 三沙市隶属海南省,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛,驻地设在永兴岛。 我国三大盐场:长芦盐场(渤海,我国最大)、布袋盐场(台湾)、莺歌海盐场(海南)三、众多的邻国: 陆界线:2万多千米 陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越 隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼 与我国既隔海相望又陆上相邻的国家:朝鲜、越南

第二节中国的行政区划 中国现行的行政区划分为三个级别:省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、县级市)、镇(乡)。 我国有23个省、5额自治区、4个直辖市、2个特别行政区,共34个省级行政单位。 我国被北回归线穿过的省份(4个):由西到东分别是云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省 我国有热带面积的省份(7个):云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省、海南省、香港特别行政区、澳门特别行政区 我国面积最大的省:新疆维吾尔自治区;面积最小的省:澳门特别行政区 我国东西距离最长的省(跨经度最多):内蒙古自治区 我国南北距离最长的省(跨纬度最多):海南省 纬度最高的省:黑龙江省纬度最低的省:海南省 位置最西的省:新疆维吾尔自治区位置最东的省:黑龙江省

湘教版八年级上册地理教材活动题答案

义务教育课程标准实验教科书湘教版八年级上册地理教材“活动”答案/提示 第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域P.2 1.北半球2.画线略,东半球P.3 1. 135?E-73?E =62?,跨东五区至东九区5个时区 2. 54?N-4?N=50?,北温带。P.4 1.海南省已是春耕大忙时期。 2.这是因为我国领土东西跨经度60多度,由于地球自转,东边地点的地方时刻早,我国东西两端点的地方时相差4个多小时。3.略。 4.略。P.5活动(上):玲玲的那些想法中,除了“可以乘船到里海旅游”不对外(因为里海是内陆湖泊),其他都对。活动(下):1.我国的陆上邻国,东邻朝鲜,以此为起点,按逆时针方向,其他陆上邻国是俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南。 2.与我国隔海相望的国家是:东面是韩国和日本,东南面为菲律宾,南面为马来西亚、文莱和印度尼西亚。 第二节中国的行政区划P.9 1.①辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、广西、香港、澳门、海南。②广西、云南、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁。③⑶ 2.湖南—人头广东—大象鼻子陕西—直立的兔子青海—玉兔山东—狮子黑龙江—天鹅 3.略。 第三节中国的人口P.11活动(上):1.河南、澳门 2.河北江苏安徽山东河南湖北湖南广东四川具体分布情况略 3.略。活动(下):1.略。2. 8.82年5年6.43年3. 15亿17亿P.13 1.江苏、湖南、青海、西藏。2.东部地区人口稠密,西部地区人口稀疏。因为东部地区耕地多,气候温和湿润,生产粮食多,能够养活的人口多;加上工商业、交通运输业发达,城镇多,城镇人口集中,因而人口密度大。西部多沙漠、草原、山地等,耕地少,生产粮食少;而且工商业、交通运输业不发达,城镇少,城镇人口也少,因而人口密度也小。3.略。4.全国:人口129500万,人口密度135人/平方千米;江苏:人口7438万人,人口密度744人/平方千米;湖南:人口 6440万人,人口密度307人/平方千米;西藏:人口262万人,人口密度2人/平方千米。由此可见,从沿海到内地,我国人口密度逐渐减少。P.14 1.略。 2.略。

高二地理必修三期中考试试卷

高二第一学期地理必修三中段考试题 一、单项选择题(68分,每小题2分) 1、田纳西河流域的气候类型是() A、温带大陆性气候 B、温带季风气候 C、亚热带湿润气候 D、温带海洋性气候 2、下列说法正确的是() A、田纳西河是密西西比河上流程最长、流量最大的支流 B、田纳西河流域地形全为平原 C、田纳西河流域虽然降水少,但河床比降大,所以水能资源丰富 D、流域内有丰富的煤炭、铅锌等矿产 3、田纳西河流域的平原区,是美国农业带中的() A、乳畜带 B、小麦带 C、棉花带 D、畜牧和灌溉混合农业区 4、在“循环经济”模式下,可能发生下列哪种生产方式:() A、全球化生产 B、信息化生产 C、集聚生产 D、清洁生产 读下面两段材料,回答下面问题5、6题 我国水能蕴藏量约6.8亿千瓦,主要分布在西南地区。我国电力工业主要有水电和火电 两种形式,其中火电是主体。田纳西河流域可开发的水力资源达457万千瓦,目前装机 容量为414万千瓦,水力资源利用率约为90%。 5、我国河流开发中存在的问题() A、水电开发利用程度低 B、我国水能资源不丰富 C、由于我国用电量大,所以水力资源尽管开发率很高,但仍比火电少 D、我国可开发的水能资源数量少 6、田纳西河流域开发的核心是() A、河流的梯级开发 B、土地资源利用率及高耗能工业 C、旅游业开发 D、疏通河道 7、“缓坡修筑水平梯田,发展林果基地”,这样的护坡措施是() A、生物措施 B、工程措施 C、农业技术措施 D、生物、工程措施 在黄土高原的缓坡上修筑梯田是该区域综合治理的一项措施。读图,完成8、9题 8、梯田田埂的水平延长方向一般与() C、山谷走向基本一致 D、山脊走向基本平行 9、梯田的修筑,显著地改变了山坡的() A、形态 B、土壤类型 C、坡向 D、物质组成 10、决定自然区域差异的基本因素是() A、土壤和水文 B、地形和气候 C、土壤和植被 D、地形和植被 11、青藏铁路将经过三江源(长江、黄河、澜沧江之源)地区。下列关于该地区地理环 境特点的叙述,正确的是() A、山高坡陡,地势起伏大 B、太阳辐射强,日照时间长,热量充足 C、气温低,牧草矮,生态环境脆弱 D、积雪冰川多,水资源和水能资源丰富 12、GDP表示:() A、国内生产总值 B、国民生产总值 C、人均国民生产总值 D、工业生产总值 13、工业社会阶段,在石油资源基础上形成的主要工业区() A、鞍山 B、曼彻斯特 C、阿伯丁D匹兹堡

湘教版版八年级上册地理知识点总结

八年级上册地理知识点总结 第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国(位置) 1、半球位置:东半球、北半球 2、海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。 3、经纬度位置:大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 4、我国纬度位置的优越性:气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 5、我国海陆位置的优越性: (1)位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,降水丰富,有利农业生产; (2)海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作; (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。 二、辽阔的疆域:领土的四端:最北:漠河以北的黑龙江主航道中心线53°N;最南:海南 省南沙群岛曾母暗沙:4°N;最西:新疆帕米尔高原73°E;最东:黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处135°E。 2、陆地面积:960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。 (1)濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长1.8万千米。(2)中国海域最大的岛是台湾岛,第二大岛海南岛。 (3)内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。 (4)钓鱼岛位于东海、黄岩岛位于南海。(P5地图) 三、众多的邻国 1、陆界线:2.2万多千米 2、陆上邻国:14个:东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯;西部哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯 坦,塔吉克斯坦,阿富汗,巴基斯坦;西南印度,尼泊尔,不丹;南部还有缅甸,老挝,越南。 3、隔海相望的国家:日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、三级行政区划:省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级及特别 行政区 2、34个省级行政单位:23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 3、我国邻国最多的省级行政单位是新疆维吾尔自治区;我国面积最大的省级行政单位是新 疆维吾尔自治区。 4、我国有北回归线穿过的行政单位自东向西依次是:台湾省(台)、广东省(粤)、广壮 族自治区(桂)、云南省(云或滇) 我国各个省、直辖市、自治区的简称及行政中心

初中地理湘教版八年级上册教案

初中地理湘教版八年级上册教案 先锋实验学校教师统一备课用纸课题第一章第一节中国的疆域 (第一课时) 教 1(了解我国的地理位置。 学 2(了解中国的领土四端,培养学生读图和用图的能力目 3(培养学生的分 析能力 标 教重点:1. 我国优越的地理位置 材 2(领土四端的位置 分难点:我国的地理位置及其优越性 析 复习:初一认识世界,初二了解中国,让我们一起来了解我们 伟大的祖国吧。 实 第一节中国的疆域施 一( 伟大的祖国 教 设问:很多外国朋友很向往到中国来,因为她是一个有着悠久学 历史灿烂文化的文明古国,又是一个日益强盛的新中国,更是过 一个非常美丽的国度。08年的北京奥运会,更是让更多的外国程 友人认识和了解了我们伟大的祖国,那么作为祖国大家庭中的设 一位小成员,你如何向外国朋友介绍我们中国呢, 计 首先要告诉他们,我们中国在哪里, 放映影片:《中国在哪里,》

结合影片,中国在哪指的就是中国在世界上所处的位置, 1 读图:“中国在世界上的位置”,引导学生分析总结:(纬度位置,海陆位置,半球位置) 我国位于东半球和北半球,是亚洲东部,太平洋西岸的国家动手:画出东西半球的分界线,南北半球的分界线。标出中国的海陆位置。 承转:外国朋友都知道,中国是一个地大物博,幅员辽阔的大国,那么我们中国到底有多大呢, 二(辽阔的疆域 复习:1。国界线:本国与邻国之间的界线,它是用来划分国家间行使主权的范围。 2(领土:国界线和领海范围内的陆地,领海,领水,领空,总称领土。它是一个国家行使主权的空间。 3(疆域:边界,界限范围内的地方。 放映影片:《中国有多大,》 读图“中国的疆域”,结合影片: 1( 陆地面积---960万平方千米,位居世界第三位。 2( 领土的四端 最北端----漠河以北的黑龙江主航道中心北纬53度。 2 最南端----南沙群岛的曾母暗沙北纬4度 最西端----新疆帕米尔高原东经73度 最东端----黑龙江和乌苏里江汇合处东经135度活动:1。算一算我国最南端和最北端大致跨多少度,主要跨五带中的哪一带,南北景色有何差异,

高二地理必修三期中考试试题(精品文档)

高二地理必修三期中考试试题 时间:80分钟总分:100分 (考试范围:第一单元—第二单元第三课) 一.单项选择题: 1.下列关于区域的叙述正确的是 A.区域的界限一定是明显的 B.区域内部具有差异性 C.区域之间是彼此独立的 D.区域具有一定的优势,特色和功能 2.一般情况下,经济水平较低的地区,发展的工业多属于 ①资金密集型②资源密集型③劳动密集型④技术密集型 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3.重庆市属于我国三大经济地带中的 A.东部经济地带 B.中部经济地带 C.西部经济地带 D.过渡性经济地带 4.东部经济地带与中西部经济地带比较 A.东部较中、西部经济发展水平高 B.中、西部较东部经济发展速度快 C.东部较中、西部具有资源优势 D.中、西部较东部具有区位优势 5.“三北防护林”的主要作用是 A.涵养水源 B.降低噪音 C.防风固沙 D.美化环境 6.下列关于我国南方和北方地理环境差异的叙述,正确的是 A.南方干旱地区广,北方湿润地区广 B.南方冬季多雨,北方夏季多雨 C.南方以水稻为主,北方小麦为主 D.南方农作物生长期短于北方 7.下列关于秦岭-淮河一线以南地区的说法,正确的是 A.作物可一年两熟到三熟 B.广泛分布大量的黑土和黑钙土 C.各省都为甘蔗的重要产区 D.是全国最大的商品粮基地 8.列属于我国资源跨区域调配方案的是 ①“三北”防护林②引黄济青③晋煤外运④退耕还湖还林工程 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D.③④ 9.西电东送主要开发下列哪些资源 ①石油②天然气③煤炭④水能资源 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D.③④

10.“西电东送”、“西气东输”意味着把西部建成 A.能源资源消费市场 B.农牧产品加工基地 C.能源供应基地 D.原材料供应基地 11.关于美国匹兹堡的发展,错误的是 A.初期是毛皮贸易场所,当地人大多从事畜牧业 B.有丰富的煤铁资源,发展成为钢铁工业中心 C.有五大湖廉价的水运可以利用 D.由于资源衰减、环境污染严重而出现了衰退 12.关于南水北调工程的叙述正确的是 A.东线工程从杭州取水,沿大运河输水到北京 B.南水北调工程全部完工后,长江水将大部分调往北方地区 C.中线工程从丹江口水库取水,水位较高可自流输水 D.西线调水路线最短,工程量最小,是最经济有效的调水方案 13.下列关于我国荒漠化的叙述正确的是 A.荒漠化只发生在干旱半干旱地区 B.影响荒漠化主因是气候干旱和人类活动 C.西北地区的荒漠化已得到了制止 D.西部地区的荒漠化与自然环境无关 14.形成西北干旱半干旱地区以干旱为主要自然特征的原因是 ①距离海洋远②终年受副热带高压带控制 ③高大山地尤其是青藏高原隆起对水汽的阻隔作用④纬度位置高 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 15.我国西部地区土地荒漠化加剧的人为原因主要是 A.地势较高,降水较少 B.过度樵采、放牧和农耕 C.环境污染加剧 D.农业集约化经营 16.消失的楼兰古国给我们的启示是 A.干旱地区不能进行经济建设 B.控制人口是关键 C.人与自然必须和谐发展 D.人只能被动的适应环境 据了解,在我国南方地区出现了大面积的“红色荒漠”(土地退化后红壤等红色土层裸露的现象),回答17—18题: 17.“红色荒漠”形成的自然原因主要是 A.风化作用 B.风蚀作用 C.水蚀作用 D.沉积作用 18. “红色荒漠”形成的人为原因主要是 A.滥伐森林 B.过度放牧 C.开山取石 D.环境污染 19.下列关于湿地的说法,错误的是 A.湿地广泛分布于世界各地 B.水库、稻田属于湿地 C.高山上没有湿地 D.我国湿地类型多样 20.被称为“地球之肾”的是 A.海洋 B.湿地 C.森林 D.沙漠

世界地理综合测试高二下学期地理期中试题(含答案)

高二下学期期中考试世界地理 地理试题 (时间:90分钟 满分:100分) 一. 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 下图为我国某景区等高线地形图。读图,完成1~2题。 1.若图中急流段高差为 30 米,则图中甲与乙地高差约为 A .200 米 B .220 米 C .250 米 D .310 米 2.某日一登山旅行者到达甲处观察的现象可信的是 A .可看到湖畔丁处游人戏水 B .发现山顶处悬崖峭壁林立 C .发现丙所在方位地势最低 D .急流段的漂流者向西漂去 下图为世界局部区域图。阿留申群岛属于形成年代较晚的火山群岛,长1900千米,由300多个细小的火山岛(当中有57座火山)组成。群岛四季温差小,多雨雾和强风。据此完成3~5题。 3.阿留申群岛多火山的原因是 A . 位于消亡边界板块碰撞 B . 阿留申群岛的隆起抬升 C . 位于生长边界板块张裂 D . 海底板块发生升降运动 4.推断阿留申群岛主要的植被是 A . 落叶阔叶林 B .草甸、苔藓 C . 荒漠、灌丛 D . 针叶林 5.阿留申群岛多雨雾的主要影响因素是 A . 西南风 B .寒流 C . 极地东风 D . 西北季风 贝加尔湖被誉为“西伯利亚明眸”,是世界上最深的淡水湖泊,面积为3.15万km 2 ,每年封冻期长达5个月。右图为贝加尔湖构造断面图。据此完成6~7题。 6. 关于贝加尔湖的说法,正确的是 A . 水体更新速度较慢 B . 湖面中心结冰早于边缘 C . 湖区气温年较差较大 D . 水资源丰富,利用率高 7. 据右图判断,正确的是 A . 该处可能发生过地震 B . 贝加尔湖主要是冰川侵蚀作用形成的 C . 贝加尔湖深度可能会减小 D . 湖底沉积物主要来源于湖泊西岸 开普敦是南非著名港口和旅游城市。其南侧有座“桌山”,海拔1087米,因山顶如削平的桌面而得名;山顶上荒凉的戈壁滩与植被茂密的洼地形成鲜明对比,且终年云雾缭绕。据图文资料,回答8~ 9题。 8、开普敦港 A . 地处印度洋和太平洋衔接处 B .西北因寒暖流交汇形成渔场 C . 12 月至 2 月是旅游业淡季 D . 4 至 9 月泊船受海浪影响大 9、桌山山顶 A . 受地形阻挡难以俯瞰开普敦港湾 B .云雾是湿润气流遇地形抬升而成 C .“桌面”形态是受内力作用而成 D . 植被景观的差异受热量因素主导 印加文明是在南美洲西部、中安第斯山区发展起来的著名的印第安古代文明。印加人从山顶到山脚开垦了无数的梯田,水渠和梯田修筑得非常坚固。读古印加文明区域示意图和古印加文明梯田景观图,完成10~12题。

湘教版地理八年级上册期末知识点总结归纳

湘教版地理八年级上册期末知识点总结归纳学习效率的高低是学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要影响学习成绩。下面是为大家整理的有关湘教版地理八年级上册期末知识点,希望对你们有帮助!湘教版地理八年级上册期末知识点11.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开原因是什么(海拔高度影响)2.给我国带来丰沛降水的风是(夏季风)3.海南岛农作物数制是(一年三熟)4.我国少数民族多少个(55)5.我国政府设立的特别行政区 是(香港和澳门)6.我国人口地理分界线大致是(黑河----腾冲一线)7.我国领土南北跨度大,属于五带中的(热带。北温带)8.北回归线自西向东穿过我国省级行政单位的简称依次是(云。桂。粤。台)9.我们所在的省份名称是(山西省)简称(晋),相邻的省级行政区划单位名称是(陕西省。河南省。河北省。内蒙古自治区),他们的简称依次是(陕。豫。冀。内蒙古)10.我国民族的分布呈现以(汉族)为主体,个民族(大杂居。小聚居。交错分布)的特点11.地形是指地表的(各种形态)。可分为(山地。高原。盆地。丘陵。平原)五种类型12.我国降水最多的地方是(台湾火烧寮),最少的地方是(吐鲁番盆地中的托克逊)13.影响我国气候的主要因素是(海陆位置。纬度位置。季风和地形)等14.我国第一大岛(台湾岛),(舟山群岛)是我国的群岛15.我国面积仅次于(俄罗斯和加拿大)居世界第三16.几个高原的特点(内蒙古地表坦荡开阔。起伏和缓。黄土高原沟壑纵横。梁峁众多。青藏高原雪山众多。冰川广布。髋骨和湖泊镶嵌其中。云贵高原地表崎岖不平)17.在图上填出阶梯分界线18.五个自治区。四个直辖市、两个特别行政区、二十三个省。

高二上学期地理期中考试试卷(选修)套真题

高二上学期地理期中考试试卷(选修) 一、单选题 1. “嫦娥四号”于北京时间2019年1月3日10时26分成功降落在月球背面,实现了世界首次月球背面软着陆及巡视勘察。 回答下列各题。 (1)下列不属于天体的是 A . 人类的家园——地球 B . 待发射的嫦娥四号 C . 轮廓模糊的星云 D . 星际空间的气体和尘埃 (2)从天体系统看,地球不属于() A . 总星系 B . 地月系 C . 太阳系 D . 河外星系 2. 地球是太阳系八颗行星中唯一适合生物生存和繁衍的行星。下表为太阳系其它行星与地球的质量和体积比,以及距离太阳中心的平均距离。 读下表回答下列各题。 (1)比较八大行星的质量、体积、距日距离,说明地球具有的特征是() A . 特殊性 B . 周期性 C . 普通性 D . 生命性 (2)液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是() ①太阳光照稳定 ②地球的质量和体积适中 ③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中

④地球与太阳的距离比较适中 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④ 3. 读下图为“地球公转示意图”,完成下列各题。 (1)当地球运行至图中d 点时,北半球的节气为() A . 春分日 B . 夏至日 C . 秋分日 D . 冬至日 (2)当地球公转至远日点时() A . 地球公转的角速度最慢 B . 地球自转的线速度最快 C . 地球公转的线速度最快 D . 地球自转的角速度最慢 4. 北京时间2015年6月22日0时38分,我国迎来2015年的夏至。下图为进入夏至时甲、乙、丙、丁四地的昼夜长短状况图。 读下图回答下列各题。 (1)2015年夏至时,太阳直射点的坐标为() A . (23°26’N,136°W) B . (23°26’S,100°E) C . (23°26’N,70°W) D . (23°26’S,136°W) (2)关于四地的说法正确的是() ①丙地一年中昼夜长短不变

高二地理期中测试题

高二地理上学期期中考试地理 一、选择题(本题共40小题,每小题1发,共40分) 读人口再生产类型转变示意图(图1),分析回答1—4题。 1.人口再生产类型转变的根本原因是()A.自然环境状况改善的结果B.人类社会生产力水平的提高 C.出生率明显降低造成的D.两次社会大分工及现代科学技术的进步2.目前,世界人口再生产类型属于()A.(1)阶段B.(2)阶段C.(3)阶段D.(4)阶段 3.第(4)种人口再生产类型,其死亡率又略有上升的原因是()A.频繁的战争,医疗卫生条件差B.人口的年龄化 C.出生率的下降D.生活质量的下降 4.有关我国目前人口再生产阶段的正确说法是()A.目前我国人口再生产已处于第(1)、(2)阶段 B.目前我国人口再生产已处于第(2)、(3)阶段 C.目前我国人口再生产仍属于高出生率、高死亡率、高增长率阶段 D.目前我国人口再生产将步入低出生率、低死亡率、低增长率阶段 读某年年年初人口相等的四城市的人口资料(如图2),判断回答5—6小题。 5.这四个城市人口自然增长率按由低到高的顺序排列应为()A.②④①③B.①③②④C.③④②①D.②③①④ 6.按经济发展的规律,经济发展较好、就业水平较高的城市是()A.①B.②C.③D.④

读“20世纪世界人口、资源、环境污染的相关示意图”(图3),回答7~8问题。 7.关于人口增长、资源、环境污染相关关系的叙述正确的是()A.人日增长与资源呈负相关,与环境污染无相关关系 B.人口增长与资源无相关关系,与环境污染正相关 C.人口增长与资源和环境污染均无相关关系 D.人口增长与资源呈负相关,与环境污染呈正相关 8.由图3示可反映出制约环境人口容量的首要因素是() A.资源B.环境质量 C.科技发展水平D.对外开放程度 9.某地区人口自然增长率与生育率的关系是() A.生育率数量上就是出生率 B.生育率是决定该地区人口增长率的基础 C.自然环境对生育率往往有较大影响 D.妇女受教育程度高,生育率也相应提高 10.关于环境人口容量的叙述正确的是()A.受多种不确定因素的影响,因而任何时期都无法对环境人口容量作定量的估计 B.假设影响因素相对稳定,可作相对定量的估算 C.1972年联合国人类环境会议公布的报告认为全球环境人口容量在100亿左右 D.我国人口承载量最高应控制在16亿左右 11.地方性甲状腺肿大的原因是()A.环境受到污染,大气中铅的含量超标 B.环境中硒的含量缺乏 C.环境中硒的含量过量D.环境中碘异常 12.关于中国人迁移的论述,正确的是()A.新中国成立以来的人口迁移,主要是自发的人口迁移 B.历史上我国人口迁移的主要原因是自然灾害引起的 C.新中成立到20世纪80年代以前的人口迁移规模大、频率高 D.20世纪80年代以来人口迁移的主要类型是从农村到城市 读地租与距市中心距离关系表(表1),根据有关知识回答13~14题。 13.住宅区距离市中心的距离约为()A.0—2km左右B.0—4km左右距市中心距 离(km) 各种土地利用的租金 商店住宅工业 0 150 72 30 1 100 60 27 2 50 48 24 3 25 36 21 4 5 24 18 5 0 12 15

湘教版八年级地理上册知识点梳理汇编

地理湘教版初中八年级上册知识点梳理汇编 初中地理知识点总结 八年级地理(上册)知识要点 第一章中国的疆域与人口 第一节、中国的疆域 1、中国地理位置:⑴、从东西半球看,位于东半球;⑵、从南北半球看,位于北半球;⑶、从濒临的大洲和大洋看,中国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。 2、中国的陆地面积达960万平方千米,差不多与整个欧洲的面积相等,居世界第三位。领土四至:⑴、最北:漠河以北黑龙江主航道中心。⑵、最南:南沙群岛中的曾母暗沙。⑶、最东:黑龙江与乌苏里江的汇合处。⑷、最西:新疆的帕米尔高原。 3、从五带来看,中国大部分领土在北温带,少部分在热带,没有寒带。 4、我国是一个海洋大国,大陆海岸线长达18000多千米。 ⑴、四个近海(从北到南,依次为):渤海、黄海、东海和南海(太平洋的一部分)。 ⑵、两个内海:渤海(辽东半岛的山东半岛之间)、琼州海峡(雷州半岛和海南岛之间)。 ⑶、两个海峡:台湾海峡(福建省和台湾省之间)、琼州海峡(雷州半岛和海南岛之间)。 ⑷、三大岛屿:台湾岛、海南岛、崇明岛。 5、众多的邻国:我国陆上国界线长达2万多千米,共有15个陆上邻国,6个隔海相望的国家(陆上邻国和隔海相望的国家在八年级地理(上册)P7图1—5《中国行政区划》上来识记它)。 第二节、中国的行政区划 1、我国现行的行政区划基上分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。 2、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。(注:34个省级行政单位的名称、基本轮廓、位置、简称、行政中心,在八年级地理(上册)P7图1—5《中国行政区划》上来识记它)。 第三节、中国的人口 1、到第五次人口普查为止,中国共有12.95亿人口,占世界人口总数的21.2%,是世界上人口最多的国家。 2、我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快;人口分布特点:将(云南省)腾冲和(黑龙江省)黑河,用一条直线连起来,可以看出我国人口分布是

高二地理期中考试试题

宁波致远外国语学校2014学年第一学期期中考试 高二地理试卷 一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共44分) 右图是一幅经纬网地图,读图回答1~3题。 1.图中数码代表的四地中,位于西半球低纬度地区的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.图中①地位于④地的 ( ) A.东南方 B.西北方 C.东北方 D.西南方 3.某人从②地出发,先向正南方向,后向正东方向至③ 地,其路程约为( ) A.6600km B.5000km C.3330km D.4200km 读图,回答4?5题。 4.假设该图为等高线地形图,L为河流,则图中箭 头正确表示河流集水方向的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 5.假设图中曲线为等高线,L为河流,且图中等高 距为200 m,则图中a和b的数值可能是( ) A.1100、1250 B. 1500、1250 C.1100、1350 D.1500、1350 下面左图为日本山河分布示意图,右图为富山市气温和降水季节分布示意图,读图完成6~8题。 6.富山市的气候类型为() A.地中海气候B.温带海洋性气候C.温带季风气候D.亚热带季风气候7.关于富山市气温、降水特征及其成因叙述,正确的是() A.冬季降水丰富,处于冬季风迎风坡 B.降水季节分配较均匀,常年受西风影响

C.夏季降水较少,与气压带风带季节移动有关 D.降水总量丰富,常年受赤道低气压控制 8.日本多山且河流众多,其河流特征() A.径流量丰富,利于航运B.濑户内海沿岸的河流径流量最丰富C.径流量季节变化明显,冬季断流D.水能丰富,利于发电 下图为沿20°N纬线所作的地形剖面图。读图,回答9-11题。 9、图中甲地形区气候形成的主要因素是( ) A.受信风带和地形影响 B.终年受高气压带控制 C.海陆热力性质的差异和气压带、风带季节移动 D.常年受西影响 10、乙地形区的地形地势特征不包括( ) A.地势起伏大 B.北高南低 C.山河相间 D.中间高四周低 11、甲、乙两地形区河流共同的水文特征是( ) A.水量小 B.有冰期 C.水位季节变化大 D.落差小 读图,回答12~13小题 12.甲地分布的自然带是( ) A.亚热带常绿硬叶林带B.亚热带常绿阔叶林带 C.温带落叶阔叶林带D.亚寒带针叶林带 13.乙地形成的著名鱼场是( ) A.千岛寒流 B.拉布拉多寒流 C.加那利寒流 D.秘鲁寒流

地理-兴化市板桥高级中学2012-2013学年高二下学期期中调研测试地理试题

2012-2013学年高二下学期期中调研测试地理试题 第Ⅰ卷(单项选择题共60分) 一、本卷共40小题,每小题1.5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 被世界上三个大洋包围的大洲是: A.欧洲B.非洲C.北美洲D.南美洲 2. 关于各洲分界线的正确叙述是: A.南美洲和南极洲的分界线是麦哲伦海峡 B.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河 C.亚洲和非洲的分界线是波斯湾、苏伊士运河 D.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡 3. 亚洲贝加尔湖和北美五大湖的形成原因分别是: ①地壳陷落②熔岩阻塞③冰川侵蚀④海底抬升⑤河床阻塞 A①和②B③和⑤ C ①和③D②和④ 4. 巴西高原上树木落叶、草类枯黄之时,地中海沿岸地区正值: A.温和多雨的冬季 B.寒冷干燥的冬季 C. 高温多雨的夏季 D.炎热干燥的夏季 5. 下列四组岛屿的名称,与图排序一致的是: A.冰岛、海南岛、塞浦路斯岛、斯里兰卡岛 B.塞浦路斯岛、斯里兰卡岛、海南岛、冰岛 C.冰岛、斯里兰卡岛、塞浦路斯岛、海南岛 D.海南岛、冰岛、塞浦路斯岛、斯里兰卡岛 6.根据降水量各月的分配情况,澳大利亚的帕斯港属于: A.全年多雨区B.全年少雨区C.夏季多雨区D.冬季多雨区 7. 欧洲南部三大半岛沿岸的气候类型是: A..温带大陆性气候B..温带海洋性气候 C..地中海气候D..热带沙漠气候

8. 世界上的火山、地震主要分布在: A. 板块的内部B. 板块交界带C. 大陆的边缘D. 大河沿岸地带9. 右图中的四条折线所表示的纬度与数码相对应的一组正确的是: ① 23°26′N ②赤道 ③ 20°S ④ 66°34′S A.①—G ②—H ③—M ④—N B.①—M ②—N ③—G ④—H C.①—H ②—M ③—N ④—G D.①—G ②—M ③—N ④—H 10. 从A地(60°N,90°E)到B地(60°N,140°E),若不考虑地形因素,最近的走法是: A.一直向东走B.一直向西走 C.先向东北,再向东,最后向东南走 D.先向东南,再向东,最后向东北走 读下列一组图,据此回答11—15题: 11. 四幅图中位于亚洲与北美洲边界的图是:

湘教版八年级地理上册全册教案

第一节中国的疆域(两课时) 教学目的 1、通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2、在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离,培养学生的操作能力, 3、使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。 4、通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。 教学重点 中国的地理位置及优越性。 教学难点 学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。 教学用具:《歌唱祖国》歌曲录音磁带及录音机,“中国在地球上的位置示意图”,中国政区复合投影片、地球仪、世界主要国家面积比较表,世界主要大陆海岸线比较表,“世界政区挂图”。 课时安排:二课时 板书设计 第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国 1、位于东半球和北半球 2、亚洲东部,太平洋西岸 二、辽阔的国土 1、面积960万平方千米 2、跨近50个纬度 教学过程 第一课时 〔导入新课〕我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。 〔板书〕第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国 (活动)读中国在世界上的位置图 我国在南北半球中在哪个半球、东西半球中在哪个半球? 〔提问〕划分南北半球和东西半球的界限是什么、从图上看出中国位于哪个半球? 〔归纳〕南北半球的分界线是赤道,东西半球的界限为西经20度和东经160度。因

高二上册地理期中考试卷(含答案)

中学期中考试 高二地理试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试内容为必修三。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。做题时间100分钟。 第Ⅰ卷选择题 [本卷共25个小题,每小题2分,共50分。每小题四个选项中,只有一项符合题目要求] 下表为我国三大自然区的部分特征。据此完成1~2题。 1.②表示的气候类型是 A.温带大陆性气候 B.高山高原气候 C.温带季风气候 D.亚热带季风气候2.下列有关表中③的叙述,正确的有 ①借助高山冰雪融水,发展灌溉农业,是我国重要的商品粮基地②我国重要的草原牧场和山地牧场分布区,畜牧业发达③由于干旱严重,作物种植区的土地荒漠化和盐渍化问题突出④种植业发展历史悠久,形成了精耕细作的传统农业生产 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 地理环境对区域发展有着基础性的深远影响。南方地区和北方地区都位于我国东部季风区,但两地区气候具有明显的差异,并对农业生产产生显著影响。据此完成3~4题。 3.两地区气候差异显著的原因是 A.气压带和风带 B.纬度位置 C.距海远近 D.沿岸洋流性质4.由于降水量不同,两地区农业生产有显著差异,主要表现为 A.南方地区一年两熟,北方地区一年一熟 B.南方地区商品率低,北方地区商品率高 C.南方地区种植甜菜、大豆,北方地区种植甘蔗、油菜 D.南方地区以水田为主,北方地区以旱地为主

下图为我国东、中、西部三大经济带和新三大经济带的分布示意图。读图完成5~6题。 5.新三大经济带中的东北及东部沿海地带与东、中、西部三大经济带中的东部地带相比 ①增加了黑龙江省和吉林省②增加了辽宁省③减少了广西壮族自治区④减少了福建省 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.以下省区既属于西部地带,又属于远西部地带的有 ①内蒙古②新疆③云南④青海 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 2016年以来,面对复杂严峻的经济形势和持续较大的下行压力,煤炭大省山西摆脱煤炭依赖,主动去产能,率先减产量,在克服困难中积蓄转型动能。据此完成7~8题。 7.山西实施经济转型的原因有 ①煤炭等资源已枯竭②单位产值的能耗高③工业产品的市场日渐狭小④区域生态环境破坏严重 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8.下列加快山西资源型经济转型的途径,合理的是 A.加大产业结构调整 B.推动高耗能产业发展 C.大力发展水产养殖业 D.加大煤炭开采力度 实施跨区域调水工程是解决水资源地区分布不平衡的重要举措。据此结合下图,完成9~10题。 9.加利福尼亚州的水资源跨区域调配工程属于 A.西水东调 B.南水北调 C.北水南调 D.东水西调

湘教版八年级地理上册

湘教版八年级地理上册 第二章第一节《中国的地形》 教学与反思 【教材分析】 八年级学生通过一年的七年级世界地理的学习,初步掌握了地理学习的方法和基本过程。现在学习中国地理知识基本了解我国的位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情和人口国策,初步了解了我国自然地理环境和人文地理环境的基础上,从本章开始学习中国的自然环境,了解我国的地形对气候的影响,气候、地形对中国河流分布、水量、流向的影响。通过学习我国让我人民因地制宜、发展各具特色的资源开发和环境保护的种种政策措施,让学生进一步了解人与自然应和谐发展,培养可持续发展的意识。本节让学生认识到不同的地理环境对人类活动的不同影响。 【学情分析】 所教学的八年级学生属于比较落后、偏僻的山区,本地区少数民族的学生比较多,学生的消息比较闭塞,地理知识很贫乏,地理比较抽象,学生无法理解一些地理位置,学习地理知识比较困难。 【教学目标】 ·知识目标: 1.、能够运用地形剖面图概括出我国地势特点和呈三级阶梯分布的特征。 2.、理解山脉走向的概念,能在图上找出不同走向的山脉,认识我国几组主要山脉的走向。 3.、通过比较,分析山区开发利用的有利条件和不利条件。

·能力目标: 1、培养学生阅读、分析分层设色地形图和地形剖面图的能力。 2、培养学生使用地图提取有用地理信息,并对信息进行加工和总结的能力。 3、培养学生的创造性思维能力和分析问题、解决问题的能力。 ·情感、态度与价值观目标: 1、通过分析不同地形对人们生产生活的影响,初步树立因地制宜的观念。 2.、初步树立人与自然协调发展的基本理念。 3、培养学生的爱国主义情感。 ·教学重点和难点 教学重点: 1. 我国西高东低,三级阶梯的地势特征和我国主要山脉的名称和分布。 2. 培养学生判读地形图和分析图的能力。 教学难点: 我国地势对其他地理要素的影响 ·教学方法 多媒体演示、讲授法、讨论法、比较法 ·教学过程 导入新课 一播放歌曲 齐唱歌曲《歌唱祖国》,从而激发学生的热情。 从歌词中我们了解到什么?提出什么问题?通过学习这一节来了解中国的地形特征。

相关文档
相关文档 最新文档