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人机工程学中英文对照外文翻译文献

人机工程学中英文对照外文翻译文献
人机工程学中英文对照外文翻译文献

(文档含英文原文和中文翻译)

中英文资料外文翻译文献

译文:

可用性和期望值

根据人机工程学会(HFES)的观点,人机工程学着眼于“发现和共享可用于各种系统和设备设计的、关于人的特点的知识”。人们通常只是把它作为生物力学和人体测量所关注的内容,实际上它是从更广泛的意义上的一种对人(产品用户)的全面和综合的理解。

HFES从二战中有军方从事的系统分析中发展而来。其中的三种主要研究的

是人体测量、复杂信息的解释和管理,以及在部队和装备调配中应用的系统分析。系统分析在尺度和复杂性方面跨度很大,大的系统分析有类似于诺曼底登陆准备的大型系统规划,小到去理解如何从合理性和规模的角度才最佳的布置和装备人员。诺曼底登陆是20世纪最复杂的事件之一。他要求建立一个在战斗开始之前还不确定的庞大的人员和物资的合理分配系统。在更小的规模上,装备和军事人物的布置意味着如何去组织、训练和安排战士,最大限度的发挥他们的长处。士兵必须迅速地接受训练,并且能够有效地使用和维护在二战中发展起来的一系列技术装备。其中,对于飞行员、潜艇人员和坦克驾驶员有神采的限制。复杂的新装备的开发要求找到最好的税收、密码便医院、破译人员、雷达和声纳操作员、轰炸机驾驶员和机组人员。

在战后,随着公司及其产品在尺度、领域和复杂性方面的增长,很多系统分析人员在商用领域找到了发展机会。尽管是战后的发展才导致了1957年人机工程协会(HFES)的建立,但人机研究的起源可以追溯到大批量生产方式的成型阶段,是当时提高生产效率的要求。随着工作方式从手工生产和农业生产中的转移,新的工厂工作的概念逐步发展起来。福特的流水生产线和泰勒的效率理论开始对生产的规划和教育产生影响。即使在家庭生活中,妇女们也开始接受了现代家庭管理理论,并运用这些理论来组织和规划家庭。在20世纪末,一种涵盖面更广的人机工程正在发展之中。新的人机工程学是为了适应已经被广泛意识到的对用户行为模式更深入的需求而诞生的,它开始应用定型研究方法,并探索人的情感和认知因素。HFES有很多技术组,涵盖年龄、任职工程和作出决定、人体差异、工业人积雪、医疗系统和康复、宏观人机工程学、安全和视觉能力等方面。但是,目前多数人机工程学专业领域的研究及终于可用性,而不是产品的被渴求性。

现在已经有很多新的趋势,开始改变公司试图了解他们用户的需求、要求和愿望的方式。很多公司使用群体文化学方法作为在产品开发的早期阶段的一种研究工具。群体文化学的方法出自于文化人类学,是应用在产品研究领域的一种定型研究的方法。事实证明这些方法在市场调研的早期阶段和帮助产品开发团队发展可以进一步将其转化为人们所追求的造型和功能特征的可执行性见解等方面都十分有效。人机工程学发生变化的第二个原因是对于品牌管理的关注。很多公司认识到赋予产品一个很强的品牌形象是一种很明显的竞争优势。有Schmitt 和Simonson撰写的《市场推广美学》一书中阐述了视觉形象系统的价值,以及为什么产品的各个方面清晰的、始终如一的传达给用户。一个成功的品牌有一系列不同因素构成,能创造出市场中的完整形象,包裹外观和产品功能、名称、广告、价格和用户感知的价值。通过从更广的角度透视有关人的特性的因素,这种人及研究的新方向探讨了一个公司的核心价值如何能与其用户的生活方式目标

联系在一起。比如,哈雷·戴维森已经是一个世界上最强有力的品牌形象之一,他将标识、核心产品(摩托车)和补充性的生活方式产品(服饰和装饰品)与他们用户的生活方式融合在一起。甚至连哈雷摩托车所发出的声音也是他们品牌形象的一部分。人机工程研究发生变化的另一个原因是交互设计发展的结果。交互设计基于人机交互(Human Computer Interaction,HCI),是人机工程研究的一个新领域,人们认识到有必要跨越软件和硬件的界限创造新的人性化的互动产品。而且,很明显,完全量化的研究方法不足以解决问题。群体文化学的研究已经成为人与计算机交互(HCI)研究的一部分,研究人员可以更好的了解人们在工作和娱乐中如何需要和使用计算机(以及计算机如何结合工作和娱乐)。

尽管人机工程专业研究人员主要来自于系统工程、生理学、认知心理学的专业人士和教师构成,但这个领域的起源和表现形式都很广泛。在近一个世纪的时间里,广告、市场、工业设计、视觉传达设计、建筑和娱乐产业都应用不同的人机工程来帮助他们定义相关的参数,评估产品成功与否。虽然这些领域的研究不可能不够正规,并且缺乏传播和交流的研究方法的专业杂志和论坛等渠道,但近年来提取用户行为模式和喜好的方法被认为是对工业和研究领域息息相关,而且是至关重要的。这些领域的关于人机工程的新观点触及界定人的特性和与人互动的意义问题。2001年,在新加坡举办的一次人机工程会议上使用“有效的人机因素”作为主题。会议得到了国际人机工程协会的支持,并且尝试把产品的可用性和被渴求性(用户的期望值)两方面结合起来。

原文:

Usability and Desirability

According to file Human Factors Ergonomics Society (HFES), the discipline of human factors focuses on the “discovery and exchange of knowledge concerning the characteristics of human beings that are applicable to the design of systems and devices of all kinds.” What is often thought of as a focused approach in biomechanics and anthropometrics is actually a much broader understanding of who and what a

person is. As you will learn in this section, there are many other members of the product development team, beyond human factors specialists, who are interested in the characteristics of human beings and their relationship to systems and devices.

The HFES evolved from the systems analysis conducted by the military during WWII. The three main types of research were anthropometrics,interpreting and managing complex information, and systems analysis in the deployment of troops and equipment. The systems analysis varied in scale and complexity, ranging from the large-scale systems planning used in preparing the invasion of Normandy to the understanding of how to best place and equip personnel from an aptitude and size point of view. The D-Day invasion is one of the most complex events of the 20th century. It required a scale of logistical organization of men and material that was unknown prior to the beginning of the war. At a smaller scale, the range of equipment and military assignments meant understanding how to organize, train, and assign military personnel to make the most of their aptitude and body type. Soldiers had to be trained quickly and effectively to use and maintain the vast array of war technology developed during WWII. There were size limitations for pilots, submariners,and tank drivers. The development of complex new equipment required finding the best personnel with the right training for navigators, cryptographers, code breakers, radar and sonar operators, and bomber pilots and crew.

After the war, as post-war companies and the products they produced grew in size, scope, and complexity, many of the systems analysts found opportunities in the commercial sector. While this post-war focus gave rise to the formation of HFES in 1957, the early origins of human factors can be traced back to the development of mass production and the need to improve efficiency in production. As the nature of work shifted away from craft production and agrarian labor, new concepts for working in factories evolved. The Ford assembly 1ine and Taylor?s theories of efficiency started to have an effect on the planning of the nature of work and education, and even in home economics, where women were instructed to organize and plan their homes around modem principles of domestic management. At the end of the 20th century, there is a much broader concept of human factors emerging.This new version is in response to the recognized need for a deeper insight into customers? patterns of behavior. It is starting to involve qualitative research methods and to explore emotional as well as cognitive issues in human factors. The HFES has a

variety of technical groups, including aging cognitive engineering and decision making, environmental design, individual differences, industrial ergonomics, medical systems and rehab, macroeconomics, safety, and visual performance. Currently, however, most research in the discipline of human factors focuses on usability, not on desire.

There are a number of new trends that are beginning to change the way companies attempt to know their customers and their needs, wants, and desires. Many companies are using ethnography as a research tool in early stages of product development. Ethnographic techniques are qualitative processes that take methods from cultural anthropology and apply them to the field of product research. These techniques are proving to be valuable in early phases of marketing and in helping product teams develop the actionable insights they need to translate into the style and features that people are looking for. A second reason this is changing is the result of the new locus on brand management. Many companies realize that giving a product a strong brand identity is a clear competitive advantage. The book Marketing Aesthetics by Schmitt and Simonson describes the value of a visual identity system and how all aspects of a product must communicate clearly and consistently with customers. A successful brand creates a Gestalt image in the market formed from a variety of factors, which include the look and features of the product, the name, the advertising, the price, and the perceived value to the customer, By taking a broader view of what it means to factor the characterization of humans, this new category of human factors explores how a company?s core values call connect with the lifestyle goals of its customers. Harley Davidson has created one of the most powerful brand identifies in the world, which merges the logo, core product (motorcycle), and complementary lifestyle products (clothing and gear) with the way their customers want to live their lives. Even the noise a Harley makes is part of the brand. Another reason the study of human factors is changing is as a result of the emergence of interaction design. Interaction design is a new area in human factors research and is based on human-computer interaction (HCI). This group recognizes that there is a need to create more humane interactive products that cross hardware and software boundaries. It is also clear that quantitative research is not enough to solve these problems alone. Ethnographic research has become a part of HCI research so that researchers can better understand how people use and need computing in work and play (and how computers are integrating work and play).

While the human factors discipline is comprised primarily of professionals and faculty from the fields of systems engineering,physiology,and cognitive psychology, both the origins and current manifestations of the field are far broader. For nearly a century advertising, marketing, industrial design, communication design, architecture, and the entertainment industry have all used a variation of human factors to help to define the parameters and evaluate the success of their products. Although these other fields may have lacked the formal research and forum for dissemination of their methods through academic journals,recently their methods for abstracting behavioral models and likes and dislikes of their customers have found important relevance in industry and research. The newer view of human factors by those in the field reaches out to this view of what it means to characterize and interface with the human. A human factors/ergonomics conference held in Singapore in the Summer of 2001 used the term “Affective Human Factors” as the theme. The conference was endorsed by the International Ergonomics Society and was an attempt to bridge the two schools of thought about usability and desirability.

外文文献翻译译稿2

设计困难与乐趣

来自Pierre-Henridejean 简介

人们普遍的倾向认为,困难有碍于乐趣。所有工作需要进行了可用性分析,市场运作的也验证这个理论。在本文中,我们讨论的一些情况下设计的易用性和使用乐趣。目的是要表明的其重要性,以使用乐趣作为出发点,而不是仅仅为了使用,同时最大限度地提高产品的可用性。

基于一些实际的例子,分析问题之间的联系,探究可用性和使用乐趣。事实

上,这种现象存在一定的矛盾,其中一个明确的关系是可用性和使用的困难。

困难和乐趣的关系

朴素和简单的快乐

我们一些通过法国工业部进行了的试验研究表明,经验往往是在一定程度上困扰的整个概念的发展。事实上,这误导甚至包括最人们日常让简单法语。方便舒适的和随和的概念相互关联,并表达“简单德精神”(简单的想法)和“快乐简单”(简单的快乐)并不是非常讨人喜欢的。最后,聪明的人们找到简单的解决办法,但条件是他们要客服困难或复杂的问题。这同样是非常宝贵的,一个人能够选择最有效的产品或最简单而有效的方法。另一方面是质量,谁会在选择产品的时候忽略这些呢。所有的是从设计出发,而不是用户:这点就忽视可用性。

困难和快乐

比赛往往根据其激烈程度决定其而受到欢迎。你甚至可以谈论兴奋度来衡量话题的难度。但是,也有一些细微的差别加以考虑。在电子游戏举例来说,如果的困难是寻求在游戏本身所提供的服务项目,以某种方式,简化和设施的赞赏中获得的服务;这就是说,设立游戏在指示开始了游戏技术方面的运作,正在尽可能容易寻求后,才达到实现这一目的而获得一种快感。以同样的方式,在许多活动中,增加知识,技能或灵巧是首选的其难度。据分析有两种快乐:学习,只有结果和在过程中,但更重要的是结果。对于业余厨师,获取诀窍可能是首选的结果。研究人员的难题,寻找适用的办法是,或所需的设备建立自己的实验,同样如果不是更多的乐趣,获得的结果,他已经或多或少的预期。

力量和优越性

在接受困难的情况下,努力提供自己或他人一个优势相比。举例来说,如果它是困难的,了解如何处理一个古老的乐器如六分仪、小提琴,一旦得知这是一个非常高兴的做法。这个想法的利益所作的努力,感情的定性鉴别,必须结合这一事实。这种现象已经是不可能观察游戏或活动的业余爱好者,但需要在一个非常不同的层面在职业生活。垄断诀窍或能力构成了权力,造成困难的许多人。在另一个层面,但同样,丰富的文化经验可以作为一个乐趣。感情的能力是多方面的。在可用性研究我们注意到两个态度这一事实。拒绝或不信任有关系的,过于简单或过于自动,导致人们害怕失去他们的能力。其直接后果是在一个国家非常简化的工作任何人可以做的。事实上,这并非是一个泰勒的基本思路。

压缩困难

在某些情况下,简单可以创建恐惧。这种情况时,例如行动涉及高风险,也没有时间限制。信息安全,例如适用于这种态度。在这里阐述的一个程序是首选的方法过于简单。不可理解的诊断,而是一个长期的基础上的解释,成为放心就

麻烦担心。对于一些人是医学太愉快会导致怀疑上升到其效率。认真和严谨方面成为一个因素的信誉,因此非常高兴。在布局招待会银行的代理人是非常敏感的话题,将给予客户一个严重的印象,它甚至可能会走得那样远,造成的印象是紧缩。有了这样的装饰,银行家将与更多的快乐感觉更可信的有关他的客户更加放心,从而使他工作更容易。

我们注意认识到可用性的重要性,如果造成社会问题,如失业率增加目前的生态问题表现出的倾向这个方向,甚至可能导致积极的,图清洗和打捞废品本身并不愉快的活动,即使感觉有尊重自然和生态方面的问题,既是一个基本的趋势和解决一个的方案,赚钱对股市可能会阻碍他的不道德方面的资金使用情况,从而获得这种思维方式,在美国建立道德基金使投资者放心,他的储蓄不放置在支持的项目,他认为是C.While非法获得资本,他将感到很高兴在促进股市,支持可持续发展的不同宗教法令规定,禁止某些乐趣一样贪婪和欲望,而技术进步摧毁一些灾难性的后果,很高兴这些,低热量的健康食品有助于赞赏良好的食物,同时又不造成的健康问题。

有些人觉得一定有一定困难的乐趣,比通过惩罚的手段更普遍。相当奠定意义的药物导致高兴而可能被认为是效率低下。

处理乐趣和产品设计的困难

我们已经看到,乐趣在使用并不总是与可用性联系在一起.那是在困难的情况下使用可提高趣味性的互动,例如通过提高用户的自尊,显然,文化层面应该在这里表达的,以及在其他部分产品( Dejean德索萨和1999年)文化方面遇到困难和乐趣不同的探索应该是取得了文化价值的一定的困难;文化态度与困难应加以探讨。一种可能的困境设计者是多少产品的运作模式应显示给用户。与“黑匣子”的产品可能是非常简单的,因为用户并不需要弄懂如何在实际工作,怎样解决产品出现问题,那么用户可能根本不知道如何正确的,这是他或她将不会了解这一过程背后的方式,该产品适用于其他手握玻璃瓶装产品。凡用户更多地参与这一进程可能需要更多的努力去学习。一旦解决了这些用户将能够理解运作的产品和可以拿出一些创新性的解决办法应该发生的问题,他们从某种意义上说,已授权通过后作出的额外努力学习如何使用产品放在首位。

最后,引入乐趣的可用性是至关重要的。这是一个因素,延长了纪律这是一个长期而痛苦和面向有益返回产品人体工程学设计的人体工程学的工作条件建立一个参考乐趣,因此更有必要模型和参数可能会允许我们来处理这一概念在科学的方法,从而在非常接近的问题,其复杂性增加了其学习的乐趣!

外文文献翻译原稿2

Difficulties and Pleasure?

From:PIERRE-HENRIDEJEAN

INTRODUCTION

There is a general tendency to believe that difficulties prevent pleasure. For all work carried out on usability, marketing pleads implicitly for this thesis, without, however, defending it. In this paper we shall discuss a number of contexts of use in which usability and pleasure are in opposition to each other. The aim is to show the importance of pleasure-based as opposed to usability-based approaches to product

design, in order to maximize the quality of user experience.

The starting point is based on some practical examples, where context or circumstances throw into question the link between usability and pleasure in use. Indeed, cases will be highlighted in which there is a clear link between usability and difficulty in use.

RELATIONSHIP BETWEEN DIFFICULTIES AND PLEASURE Simplicity and simple pleasure…

Some of our research, carried out for French Ministry of Industry, has shown that there is often a degree of stigma attached to the whole concept of simplicity. Indeed, this stigmatization of simplicity is even inherent in the French language. The meaning of the words …easy-comfortable? and …easy-going? are associated with the concept …without merit?, and the expressions …simple dispirit? (simple minded) and …plaisir facile? (simple pleasure) are not very flattering for the people they refer to.

Finally, and more concretely, there is genius in the ability to find simple solutions, on the condition that they do not devalue difficult or complex problems. It is likewise very valuable that a person is able to select either the most efficient product or the most simple and efficient method. On the other hand, the quality of the person who chooses this product or method will be disregarded. All the honour goes to the designer and not to the user: the first ambiguity of usability.

Difficulty and pleasure

Games are often appreciated according to their degree of difficulty. You might even talk about an increasing pleasure parallel to the level of difficulty. There are , however, some nuances to be taken into consideration. In the case of electronic games for instance, if the difficulty is sought after in the game itself-the service provided by the project in some way-simplicity and facility are appreciated in the access to the service; that is to say, the setting up of the game. Whereas in the instructions for starting up the game-the technical side of the operation-being as easy as possible is sought after. The interfaces, the directions for use, are developed for this purpose.

In the same way, in many activities, the increase in knowledge, skills or dexterity is preferred for the level of difficulty their acquisition represents. By analysis there are tow kinds of pleasure: learning where only the result counts and acquisition where the process is more important than the result.

For the amateur cook, acquiring the knack might be preferred to the result. For

中英文参考文献格式

中文参考文献格式 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识: M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准,P——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。 参考文献一律置于文末。其格式为: (一)专著 示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林:广西师范大学出版社,1989. [2] 马克思恩格斯全集:第1卷[M]. 北京:人民出版社,1956. [3] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京:商务印书馆,1997. (二)论文集 示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979. [2] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选:下册[C]. 上海:上海译文出版社,1979. 凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。 (三)报纸文章 示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27,(3) (四)期刊文章 示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J]. 北京师范大学学报(社会科学版),1995(3). (五)学位论文 示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京:北京师范大学心理系,1998. (六)报告 示例 [1] 白秀水,刘敢,任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998. (七)、对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明性的注释,置于本页地脚,前面用圈码标识。 参考文献的类型 根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识: M——专著(含古籍中的史、志论著) C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——研究报告 S——标准 P——专利 A——专著、论文集中的析出文献 Z——其他未说明的文献类型 电子文献类型以双字母作为标识: DB——数据库 CP——计算机程序 EB——电子公告

中英文论文对照格式

英文论文APA格式 英文论文一些格式要求与国内期刊有所不同。从学术的角度讲,它更加严谨和科学,并且方便电子系统检索和存档。 版面格式

表格 表格的题目格式与正文相同,靠左边,位于表格的上部。题目前加Table后跟数字,表示此文的第几个表格。 表格主体居中,边框粗细采用0.5磅;表格内文字采用Times New Roman,10磅。 举例: Table 1. The capitals, assets and revenue in listed banks

图表和图片 图表和图片的题目格式与正文相同,位于图表和图片的下部。题目前加Figure 后跟数字,表示此文的第几个图表。图表及题目都居中。只允许使用黑白图片和表格。 举例: Figure 1. The Trend of Economic Development 注:Figure与Table都不要缩写。 引用格式与参考文献 1. 在论文中的引用采取插入作者、年份和页数方式,如"Doe (2001, p.10) reported that …" or "This在论文中的引用采取作者和年份插入方式,如"Doe (2001, p.10) reported that …" or "This problem has been studied previously (Smith, 1958, pp.20-25)。文中插入的引用应该与文末参考文献相对应。 举例:Frankly speaking, it is just a simulating one made by the government, or a fake competition, directly speaking. (Gao, 2003, p.220). 2. 在文末参考文献中,姓前名后,姓与名之间以逗号分隔;如有两个作者,以and连接;如有三个或三个以上作者,前面的作者以逗号分隔,最后一个作者以and连接。 3. 参考文献中各项目以“点”分隔,最后以“点”结束。 4. 文末参考文献请按照以下格式:

中英文论文参考文献标准格式 超详细

超详细中英文论文参考文献标准格式 1、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 2、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: [M]--专著,著作 [C]--论文集(一般指会议发表的论文续集,及一些专题论文集,如《***大学研究生学术论文集》[N]-- 报纸文章 [J]--期刊文章:发表在期刊上的论文,尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网),但它也是发表在期刊上的,你看到的电子期刊仅是其电子版 [D]--学位论文:不区分硕士还是博士论文 [R]--报告:一般在标题中会有"关于****的报告"字样 [S]-- 标准 [P]--专利 [A]--文章:很少用,主要是不属于以上类型的文章 [Z]--对于不属于上述的文献类型,可用字母"Z"标识,但这种情况非常少见 常用的电子文献及载体类型标识: [DB/OL] --联机网上数据(database online) [DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape) [M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM) [CP/DK] --磁盘软件(computer program on disk) [J/OL] --网上期刊(serial online) [EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online) 很显然,标识的就是该资源的英文缩写,/前面表示类型,/后面表示资源的载体,如OL表示在线资源 二、参考文献的格式及举例 1.期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号)起止页码. 【举例】 [1] 周融,任志国,杨尚雷,厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报,2003(6):107-109. [2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52. [3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 67. 2.专著类

建设部文献中英文对照

贯彻落实科学发展观大力发展节能与绿色建筑 (2005年2月23日) 中华人民共和国建设部 节能建筑是按节能设计标准进行设计和建造、使其在使用过程中降低能耗的建筑。 绿色建筑是指为人们提供健康、舒适、安全的居住、工作和活动的空间,同时在建筑全生命周期(物料生产,建筑规划、设计、施工、运营维护及拆除过程)中实现高效率地利用资源(能源、土地、水资源、材料)、最低限度地影响环境的建筑物。绿色建筑也有人称之为生态建筑、可持续建筑。 一、发展节能与绿色建筑的重要意义 建筑作为人工环境,是满足人类物质和精神生活需要的重要组成部分。然而,人类对感官享受的过度追求,以及不加节制的开发与建设,使现代建筑不仅疏离了人与自然的天然联系和交流,也给环境和资源带来了沉重的负担。据统计,人类从自然界所获得的50%以上的物质原料用来建造各类建筑及其附属设施,这些建筑在建造与使用过程中又消耗了全球能源的50%左右;在环境总体污染中,与建筑有关的空气污染、光污染、电磁污染等就占了34%;建筑垃圾则占人类活动产生垃圾总量的40%;在发展中国家,剧增的建筑量还造成侵占土地、破坏生态环境等现象日益严重。中国正处于工业化和城镇化快速发展阶段,要在未来15年保持GDP年均增长7%以上,将面临巨大的资源约束瓶颈和环境恶化压力。严峻的事实告诉我们,中国要走可持续发展道路,发展节能与绿色建筑刻不容缓。 绿色建筑通过科学的整体设计,集成绿色配置、自然通风、自然采光、低能耗围护结构、新能源利用、中水回用、绿色建材和智能控制等高新技术,具有选址规划合理、资源利用高效循环、节能措施综合有效、建筑环境健康舒适、废物排放减量无害、建筑功能灵活适宜等六大特点。它不仅可以满足人们的生理和心理需求,而且能源和资源的消耗最为经济合理,对环境的影响最小。 胡锦涛同志指出:要大力发展节能省地型住宅,全面推广节能技术,制定并强制执行节能、节材、节水标准,按照减量化、再利用、资源化的原则,搞好资源综合利用,实现经济社会的可持续发展。温家宝和曾培炎同志也多次指出,建筑节能不仅是经济问题,而且是重要的战略问题。 发展节能与绿色建筑是建设领域贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,认真落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,统筹经济社会发展、人与

中英文参考文献格式

中英文参考文献格式! (細節也很重要啊。。)来源:李菲玥的日志 规范的参考文献格式 一、参考文献的类型 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: M——专著C——论文集N——报纸文章J——期刊文章 D——学位论文R——报告S——标准P——专利 A——文章 对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。 常用的电子文献及载体类型标识: [DB/OL]——联机网上数据(database online) [DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape) [M/CD]——光盘图书(monograph on CD ROM) [CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk) [J/OL]——网上期刊(serial online) [EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online) 对于英文参考文献,还应注意以下两点: ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母. 如:Malcolm R ichard Cowley 应为:Cowley, M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norri s, F. & I.Gordon.; ②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。二、参考文献的格式及举例 1.期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. 【举例】 [1] 周融,任志国,杨尚雷,厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报,2003(6):107-109.

英语毕业论文引用和参考文献格式

英语毕业论文引用和参考文献格式 英语专业毕业论文引用和参考文献格式采用APA格式及规。 一、文中夹注格式 英语学位论文引用别人的观点、方法、言论必须注明出处,注明出处时使用括号夹注的方法(一般不使用脚注或者尾注),且一般应在正文后面的参考文献中列出。关于夹注,采用APA格式。 (一)引用整篇文献的观点 引用整篇文献(即全书或全文)观点时有两种情况: 1.作者的姓氏在正文中没有出现,如: Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing (Taylor, 1990). 2. 作者的姓氏已在正文同一句中出现,如: Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing (1990). 3. 如果作者的姓氏和文献出版年份均已在正文同一句中出现,按APA的规不需使用括号夹注,如: In a 1990 article, Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing. 4. 在英文撰写的论文中引用中文著作或者期刊,括号夹注中只需用汉语拼音标明作者的姓氏,不得使用汉字,如:(Zhang, 2005) (二)引用文献中具体观点或文字 引用文献中某一具体观点或文字时必须注明该观点或者该段文字出现的页码出版年份,没有页码是文献引用不规的表现。 1.引用一位作者的文献 (1)引用容在一页,如: Emily Bronte “expressed increasing hostility for the world of human relationships, whether sexual or social” (Taylor, 1988:11). (2)引用容在多页上,如: Newmark (1988:39-40) notes three characteristically expressive text-types: (a) serious imaginative literature (e.g. lyrical poetry); (b) authoritative statements (political speeches and documents, statutes and legal documents, philosophical and academic works by acknowledged authorities); (c) autobiography, essays, personal correspondence (when these are personal effusions).

医学文献中英文对照

动脉粥样硬化所导致的心脑血管疾病是目前发病率和死亡率较高的疾病之一。在动脉粥样硬化的形成过程中, 内皮细胞病变是其中极其重要的因素,最显著的变化是动脉内皮功能紊乱, 血管内皮细胞的损伤和功能改变是动脉粥样硬化发生的起始阶段。 Cardiovascular and cerebrovascular disease caused by atherosclerosis is one of diseases with higher mortality and morbidity at present . In the formation of atherosclerosis, the endothelial cell lesion is one of the most important factors, in which, the most significant change is endothelial dysfunction. In addition, the injuries and the changes of vascular endothelial cells are the initial factors of atherosclerosis. 许多因素会导致血管内皮细胞受损, 主要包括脂多糖(Lipopolysaccharides , LPS)、炎症介质、氧自由基等。其中脂多糖因其广泛的生物学作用, 越来越引起研究者的关注。LPS 是一种炎症刺激物, 是革兰阴性杆菌细胞壁的主要组成成分,其通过刺激血管内皮细胞,引起其相关细胞因子和炎性因子的表达紊乱,尤其是Ca2+ 和活性氧簇(Reactive Oxygen Species , ROS的合成和释放发生改变诱导细胞氧化应激内环境紊乱。大量研究表明, LPS 直接参与动脉粥样硬化的形成过程, 特别是动脉粥样硬化血管炎症的初始阶段, LPS可通过直接作用或间接影响的方式激活并损伤内皮细胞,从而引 起血管内皮细胞形态与功能的改变。 Many factors induce vascular endothelial cell damage, including lipopolysaccharides (LPS), inflammatory mediators and oxygen free

英语优秀论文参考文献格式要求

英语优秀论文参考文献格式要求

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英语专业本科毕业论文 参考文献格式要求 I.文内引用 (一)直接引用 1.引用中的省略 原始资料的引用:在正文中直接引用时,应给出作者、年份,并用带括号的数字标出页码。若有任何资料省略,使用英文时,应用3个省略号在句中标出(…),中文用6个(……);若两句间的资料省略,英文应用4个省略号标出(‥‥),中文用6个(……)。若要在直接引用插入自己的解释,应使用方括号[ ]。若在资料中有什么错误拼写、错误语法或标点错误会使读者糊涂,应在引用后立即插入[sic],中文用[原文如此]。下面是一些示例: 例一:The DSM IV defines the disorder [dysthymic] as being in a chronically depressed mood that occurs for "most of the day more days than not for at least two years (Criterion A) .... In children, the mood may be irritable rather than depressed, and the required minimum duration is only one year" (APA, 1994, p. 345). 例二:Issac (1995) states that bipolar disorder "is not only uncommon but may be the most diagnostic entity in children and adolescents in similar settings .... and may be the most common diagnosis in adolescents who are court-remanded to such settings" (p.275). 2.大段落引用 当中文引用超过160字时,不使用引号,而使用“块”的形式(引用起于新的一行,首行缩进4个空格,两端对齐,之后每行都缩进)。 当英文引用超过40字时,不使用引号,而使用“块”的形式(引用起于新的一行,首行缩进5个空格,左对齐,之后每行都缩进)。 Elkind (1978) states:

英文引用及参考文献格式要求

英文引用及参考文献格式要求 一、参考文献的类型 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: M——专著C——论文集N——报纸文章 J——期刊文章D——学位论文R——报告 对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。 对于英文参考文献,还应注意以下两点: ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母.如:MalcolmRichardCowley应为:Cowley,M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:FrankNorris与IrvingGordon应为:Norris,F.&I.Gordon.; ②书名、报刊名使用斜体字,如:MasteringEnglishLiterature,EnglishWeekly。 二、参考文献的格式及举例 1.期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. 【举例】 [1]王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58. [2]夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52. [3]Heider,E.R.&D.C.Oliver.Thestructureofcolorspaceinnamingandmemo ryoftwolanguages[J].ForeignLanguageTeachingandResearch,1999,(3):62–6 7. 2.专著类 【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码. 【举例】[4]葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42. [5]Gill,R.MasteringEnglishLiterature[M].London:Macmillan,1985:42-45. 3.报纸类 【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次). 【举例】 [6]李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报,1998-12-27(3). [7]French,W.BetweenSilences:AVoicefromChina[N].AtlanticWeekly,198 715(33). 4.论文集 【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码. 【举例】 [8]伍蠡甫.西方文论选[C].上海:上海译文出版社,1979:12-17. [9]Spivak,G.“CantheSubalternSpeak?”[A].InC.Nelson&L.Grossberg(e ds.).VictoryinLimbo:Imigism[C].Urbana:UniversityofIllinoisPress,1988, pp.271-313.

平面设计中英文对照外文翻译文献

(文档含英文原文和中文翻译) 中英文翻译 平面设计 任何时期平面设计可以参照一些艺术和专业学科侧重于视觉传达和介绍。采用多种方式相结合,创造和符号,图像和语句创建一个代表性的想法和信息。平面设计师可以使用印刷,视觉艺术和排版技术产生的最终结果。平面设计常常提到的进程,其中沟通是创造和产品设计。 共同使用的平面设计包括杂志,广告,产品包装和网页设计。例如,可能包括产品包装的标志或其他艺术作品,举办文字和纯粹的设计元素,如形状和颜色统一件。组成的一个最重要的特点,尤其是平面设计在使用前现有材料或不同的元素。 平面设计涵盖了人类历史上诸多领域,在此漫长的历史和在相对最近爆炸视觉传达中的第20和21世纪,人们有时是模糊的区别和重叠的广告艺术,平面设计和美术。毕竟,他们有着许多相同的内容,理论,原则,做法和语言,有时同样的客人或客户。广告艺术的最终目标是出售的商品和服务。在平面

设计,“其实质是使以信息,形成以思想,言论和感觉的经验”。 在唐朝( 618-906 )之间的第4和第7世纪的木块被切断打印纺织品和后重现佛典。阿藏印在868是已知最早的印刷书籍。 在19世纪后期欧洲,尤其是在英国,平面设计开始以独立的运动从美术中分离出来。蒙德里安称为父亲的图形设计。他是一个很好的艺术家,但是他在现代广告中利用现代电网系统在广告、印刷和网络布局网格。 于1849年,在大不列颠亨利科尔成为的主要力量之一在设计教育界,该国政府通告设计在杂志设计和制造的重要性。他组织了大型的展览作为庆祝现代工业技术和维多利亚式的设计。 从1892年至1896年威廉?莫里斯凯尔姆斯科特出版社出版的书籍的一些最重要的平面设计产品和工艺美术运动,并提出了一个非常赚钱的商机就是出版伟大文本论的图书并以高价出售给富人。莫里斯证明了市场的存在使平面设计在他们自己拥有的权利,并帮助开拓者从生产和美术分离设计。这历史相对论是,然而,重要的,因为它为第一次重大的反应对于十九世纪的陈旧的平面设计。莫里斯的工作,以及与其他私营新闻运动,直接影响新艺术风格和间接负责20世纪初非专业性平面设计的事态发展。 谁创造了最初的“平面设计”似乎存在争议。这被归因于英国的设计师和大学教授Richard Guyatt,但另一消息来源于20世纪初美国图书设计师William Addison Dwiggins。 伦敦地铁的标志设计是爱德华约翰斯顿于1916年设计的一个经典的现代而且使用了系统字体设计。 在20世纪20年代,苏联的建构主义应用于“智能生产”在不同领域的生产。个性化的运动艺术在俄罗斯大革命是没有价值的,从而走向以创造物体的功利为目的。他们设计的建筑、剧院集、海报、面料、服装、家具、徽标、菜单等。 Jan Tschichold 在他的1928年书中编纂了新的现代印刷原则,他后来否认他在这本书的法西斯主义哲学主张,但它仍然是非常有影响力。 Tschichold ,包豪斯印刷专家如赫伯特拜耳和拉斯洛莫霍伊一纳吉,和El Lissitzky 是平面设计之父都被我们今天所知。 他们首创的生产技术和文体设备,主要用于整个二十世纪。随后的几年看到平面设计在现代风格获得广泛的接受和应用。第二次世界大战结束后,美国经济的建立更需要平面设计,主要是广告和包装等。移居国外的德国包豪斯设计学院于1937年到芝加哥带来了“大规模生产”极简到美国;引发野火的“现代”建筑和设计。值得注意的名称世纪中叶现代设计包括阿德里安Frutiger ,设计师和Frutiger字体大学;保兰德,从20世纪30年代后期,直到他去世于1996年,采取的原则和适用包豪斯他们受欢迎的广告和标志设计,帮助创造一个独特的办法,美国的欧洲简约而成为一个主要的先驱。平面设计称为企业形象;约瑟夫米勒,罗克曼,设计的海报严重尚未获取1950年代和1960年代时代典型。 从道路标志到技术图表,从备忘录到参考手册,增强了平面设计的知识转让。可读性增强了文字的视觉效果。 设计还可以通过理念或有效的视觉传播帮助销售产品。将它应用到产品和公司识别系统的要素像标志、颜色和文字。连同这些被定义为品牌。品牌已日益成为重要的提供的服务范围,许多平面设计师,企业形象和条件往往是同时交替使用。

单片机-英文参考文献

Structure and function of the MCS-51series Structure and function of the MCS-51series one-chip computer MCS-51is a name of a piece of one-chip computer series which Intel Company produces.This company introduced8top-grade one-chip computers of MCS-51series in1980after introducing8one-chip computers of MCS-48series in1976.It belong to a lot of kinds this line of one-chip computer the chips have,such as8051,8031,8751, 80C51BH,80C31BH,etc.,their basic composition,basic performance and instruction system are all the same.8051daily representatives-51serial one-chip computers. An one-chip computer system is made up of several following parts:(1)One microprocessor of8(CPU).(2)At slice data memory RAM(128B/256B),it use not depositting not can reading/data that write,such as result not middle of operation, final result and data wanted to show,etc.(3)Procedure memory ROM/EPROM (4KB/8KB),is used to preserve the procedure,some initial data and form in slice. But does not take ROM/EPROM within some one-chip computers,such as8031, 8032,80C,etc..(4)Four8run side by side I/O interface P0four P3,each mouth can use as introduction,may use as exporting too.(5)Two timer/counter,each timer/ counter may set up and count in the way,used to count to the external incident,can set up into a timing way too,and can according to count or result of timing realize the control of the computer.(6)Five cut off cutting off the control system of the source. (7)One all duplexing serial I/O mouth of UART(universal asynchronous receiver/transmitter(UART)),is it realize one-chip computer or one-chip computer and serial communication of computer to use for.(8)Stretch oscillator and clock produce circuit,quartz crystal finely tune electric capacity need outer.Allow oscillation frequency as12megahertas now at most.Every the above-mentioned part was joined through the inside data bus.Among them,CPU is a core of the one-chip computer,it is the control of the computer and command centre,made up of such parts as arithmetic unit and controller,etc..The arithmetic unit can carry on8persons of arithmetic operation and unit ALU of logic operation while including one,the1 storing device temporarilies of8,storing device2temporarily,8's accumulation

统计学中英文对照外文翻译文献

中英文对照翻译 (文档含英文原文和中文翻译) Policies for Development of Iron and Steel Industry The iron and steel industry is an important basic industry of the national economy, a supporting industry for realizing the industrialization and an intensive industry in technologies, capital, resources and energy, and its development requires a comprehensive balancing of all kinds of external conditions. China is a big developing country with a comparatively big demand of iron and steel in the economic development for a long time to go. China's production capacity of iron and steel has ranked the first place in the world for many years. However, there is a large gap in terms of the technological level and material consumption of the iron and steel industry compared with the international advanced level, so the focus of development for the future shall be put on technical upgrading and structural adjustment. In order to enhance the whole technical level of the iron and steel industry, promote the structural adjustment, improve the industrial layout, develop a recycling economy, lower the consumption of materials and energy, pay attention to the environmental protection, raise the comprehensive competitive capacity of enterprises, realize the industrial upgrading, and develop the iron and steel industry into an industry with

中英文论文参考文献范例

https://www.wendangku.net/doc/313274316.html, 中英文论文参考文献 一、中英文论文期刊参考文献 [1].面向中英文混合环境的多模式匹配算法. 《软件学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2008年3期.孙钦东.黄新波.王倩. [2].基于自适应特征与多级反馈模型的中英文混排文档分割. 《自动化学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2006年3期.夏勇.王春恒.戴汝为. [3].基于最大熵方法的中英文基本名词短语识别. 《计算机研究与发展》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI 收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2003年3期.周雅倩.郭以昆.黄萱菁.吴立德. [4].中英文指代消解中待消解项识别的研究. 《计算机研究与发展》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI 收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年5期.孔芳.朱巧明.周国栋. [5].基于树核函数的中英文代词消解?. 《软件学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年5期.孔芳.周国栋. [6].基于树核函数的中英文代词消解. 《软件学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年5期.孔芳.周国栋. [7].一种并行中英文混合多模式匹配算法. 《计算机工程》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年4期.王震.李仁发.李彦彪.田峥. [8].中英文混合文章识别问题. 《软件学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2005年5期.王恺.王庆人.

教育类的中英文文献对照

对菲律宾学校辅导员学习观的探索 艾伦 B.I.贝尔纳多著 [摘要]学生学习改革是学校改革的重中之重,辅导员在学生的学习和进步中起着推动作用.然而,辅导员对学习过程有着怎样的理解呢?在这个研究中,我们调查了115个菲律宾学校的辅导员.就学习过程和影响学习的因素,他们对42个州的看法和做法表明了态度.一个对42个州的回应分析报告阐释了三个因素:(F1)社会认知构建主义,(F2)以教师或课程为中心的行为主义,(F3)个别差异.研究的主要成果是菲律宾学校辅导员的学习观对引导并促进学生的学习和进步起着很大影响. [关键词]学习观,学习概念,学校辅导员,学生学习,菲律宾 世界上许多不同地区的学校改革都将重点放在学生学习上.特别是,大多数学校改进项目都将学生能接受高质量的教育和技能作为自己的目标,以帮助学生活跃于当今竞争激烈的全球经济社会(如:Lee & Williams, 2006).在这方面,学校改革项目吸取了当代一些学习理论和研究(如:Bransford, Brown, & Cocking, 1999; Lambert & McCombs, 1998).其中中心思想是学校改进的重点应致力于保证学生高质量的学习或接受有明确目标和标准的课程.例如,教科书(Chien & Young, 2007),计算机与教育技术(Gravoso, 2002; Haertnel & Means, 2003; Technology in Schools Task Force, 2003),教育评估体系(Black & Wiliam, 2004; Cheung & Ng, 2007; Clark, 2001; Stiggins, 2005)被重新考虑,因为这些支撑性的技术和资料影响着学生学习的进步.同样地,学校财政资源的管理和分配也被评估,以验证它们是否被充分调动起来促进学生学习.(Bolam, 2006; Chung & Hung, 2006; Retna, 2007) 从这方面来说,一些支持者号召在改革中对学校辅导员进行测试(Herr, 2002).在美国,House and Hays (2002) 提出学校辅导员在引导学生进步中应扮演积极的领导角色.与此同时,美国学校辅导员协会在1997年倡导,“学校辅导员计划视是为了促进和加强学习过程”.为了回应这个提议,一些人推荐了所谓的最好办法,让学校辅导员全面参与到促进学生学习中来.(如:Rowell & Hong, 2002; Sink, 2005). 提高学生的学习也是菲律宾学校改革的主题之一(Bernardo & Garcia, 2006; Bernado & Mendoza, 2009).然而,尽管学校辅导员在学生学习中的作用引起人们的

中英文论文参考文献标准格式

中英文论文参考文献标准格式 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:? [M]--专着,着作? [C]--论文集(一般指会议发表的论文续集,及一些专题论文集,如《***大学研究生学术论文集》? [N]-- 报纸文章? [J]--期刊文章:发表在期刊上的论文,尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网),但它也是发表在期刊上的,你看到的电子期刊仅是其电子版? [D]--学位论文:不区分硕士还是博士论文? [R]--报告:一般在标题中会有"关于****的报告"字样? [S]-- 标准? [P]--专利? [A]--文章:很少用,主要是不属于以上类型的文章? [Z]--对于不属于上述的文献类型,可用字母"Z"标识,但这种情况非常少见? 常用的电子文献及载体类型标识:? [DB/OL] --联机网上数据(database online)? [DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape)? [M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM)? [CP/DK] --磁盘软件(computer program on disk)? [J/OL] --网上期刊(serial online)? [EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online)? 很显然,标识的就是该资源的英文缩写,/前面表示类型,/后面表示资源的载体,如OL表示在线资源? 二、参考文献的格式及举例? 1.期刊类? 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号)起止页码.? 【举例】? [1] 周融,任志国,杨尚雷,厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报,2003(6):107-109.? [2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.? ? 2.专着类? 【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.? 【举例】? [4] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.? [5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.? 3.报纸类? 【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).? 【举例】? [6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3).? [7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).?

英文参考文献的格式

英文参考文献的格式 英文(例子): [01] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M]. Prentice Hall Regents, 1994. [02] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher, 1, 1989. [03] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Envi-ronments: Immersion in Distributed Virtual Worlds[J]. Ed-ucational Technology, Sept-Oct, 1995. [04] Hymes, D.On communicative competence[M]. J. B. Pride; J. Holmes (eds). Sociolinguistics. Harmondsworth: Penguin, 1972. [05] L. E. Sarbaugh. Intercultural communication[M]. New Brunsw-ick, N.J.U.S.A: Transaction Books, 1988. [06] Puhl, A.. Classroom A ssessment[J]. EnglishTeaching Forum, 1997. [07] Thomas, Jenny. Cross-cultural Pragmatic Failure[J]. Applied Linguistics, 1983, (4): 91-111. [08] William B Gudykunst. Intercultural communication theory[M]. Beverly Hills, CA: Sage Pub, 1983. 1

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