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小学二年级作文:小树叶旅行记

小学二年级作文:小树叶旅行记

小树叶旅行记

秋天到了,一片小树叶从树上飘落下来。

小树叶飞呀飞,飞呀飞,飞到河岸边。她想,要是自己能变成一只小船,该有多好呀!

风伯伯听到了小树叶心里的话。他想,小树叶多可怜呀!他使劲一吹。哈哈!小树叶落到了水面。

这时,一只小蚂蚁被大风刮到了河里。呵,小蚂蚁发现了小树叶。它赶紧爬了上去,支起一根小树枝当桨。小树叶也高兴起来了,她终于成了小蚂蚁的船。

以后,每次小蚂蚁出去划水的时候,总忘不了小树叶。

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关于一年级我的家作文300字汇总7篇 我的家乡——乾潭 我的家乡在乾潭,她坐落在高高的乌龙山脚。乾潭原来是一个农村集镇,现在随着经济的发展,要变为“田园小城市”了。乾潭人民为她的转变而骄傲。美丽的乾潭不仅风景优美,景色宜人,空气清新,而且物产丰富。 在我们的乾潭镇上,一排排高楼耸立,最高达到17层,特别高级的“江山郡小区”即将建设完工。一条条宽敞的大街道,干干净净。尤其是到了晚上,一盏盏路灯灯火通明,让你感觉不到这是一个不夜城。乾潭还有一个美丽的子胥公园,上下起伏的子胥桥。夏天来了,惊险刺激的七里扬帆漂流,准会让你流连忘返。 乾潭还有许多物产。如乾潭现炒瓜子,香脆可口,网上有名哦。还有大片大片的葡萄园、草莓园,一串串甜甜的葡萄,一颗颗鲜红的草莓,让你口水直流。松酥的乾潭烧饼,香气扑鼻的绿茶和美味的山核桃、大板栗等,让你美不胜收。 朋友们,还等什么啊?赶快来乾潭参观旅游吧!快来我的家乡做客吧! 相信大家都有自己的家庭,都有爱自己的爸爸妈妈吧!我也不可能例外,我也同样有着视自己为掌上明珠的爸爸和妈妈。不过,他们也个有个的特点,你想知道吗? 人物:爸爸 我的爸爸是学法的,他现在在一所大学里教书,他可真的是无法不同,什么法都会,什么法都教。但是,我爸爸平时不喜欢早起早睡,没有作息规律,因为没有休息好,,所以爸爸现在很瘦,妈妈常常顿补品什么的给他吃,可他还是胖不起来,可以说是“白吃”了,爸爸完全可以去做苗条淑女瘦身广告了。 人物:妈妈 妈妈是我家的一把手,家里大大小小的是都由她料理,妈妈和爸爸不大一样,妈妈每天早起早睡,很作息规律,每天早上都会煮好早饭给我和爸爸吃,妈妈是在大学里的后勤工作,她不仅对家里很负责,对于工作也很认真,对于我的学习来说,就更不用讲了。她是一个好妈妈,好妻子,好工作人员。 人物:我 我是家里的乖宝贝,我喜爱小提琴,和溜旱冰,是一个活泼开朗的小女孩。虽然我是刚刚学小提琴的,没有什么成就,但我溜旱冰可厉害啦!我还得过大学

小学一二年级看图写话辅导(范文)

一二年级看图写话班 亲爱的家长们,你有没有因为孩子写不好看图写话、“无话可写”而感到苦恼呢?其实,学好看图写话对孩子来说是非常重要的。可你知道怎么学习看图写话既轻松,学习效果又好吗?蒲田艺术学校特聘请内蒙古师范大学汉语言文学专业郭风老师为孩子们系统讲解如何学习看图写话。 小学一、二年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。因此,提高小学生一、二年级看图写话水平是非常重要的。 1、根据情景激发趣味 2、认真观察图画 学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有什么联系?根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察,辨别主次。一幅图的主要内容是什么?引导学生透过现象,深入细致的观察图画。。 3、合理想象。 4、看一些二年级看图写话范文,对提高孩子的写作能力也有帮助。 看图写话范文(三)《救小鸟》 小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活。 一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上,好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条小鱼,放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。

过河图片: 范文:星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。 一二年级看图写话图片资料(一)

小学生四年级作文我爱我家【三篇】

小学生四年级作文我爱我家【三篇】 【篇一】 鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有意个幸福的家,花儿有一个美丽的家。 生命都有属于自己的家,家是心灵的港湾。人生的驿站,灵魂的延续。 家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量,漫漫人生,家与我们相伴永远。 也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活,但我不喜欢,随遇而安的人生是“庸俗的人生”,我喜欢有一个家,一个温馨温馨与我共度人生路途的家,有家的感觉真好。 每一个家都是一部未写完的历史,翻开首卷,里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨,父亲的关心,也有我梦里快乐的浅笑。 家是我们生命中的一部分,一道漫长而精彩的人生插曲,它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们没必要伤心,因为家成了我们的伙伴。我们的知己,单独一人坐在家里向家倾述,让家来聆听我们的故事,我们的今天更加精彩。 家是一部永不停止的交响乐,时而欢乐时而悲伤。熟话说:家家有本难练的经。在家的交响乐中,可以领会人间最平凡的故事。亲情、友情、爱情、快乐悲伤,百感交集,充满了人间百味。

人人都有一个家,爱在这里无休止的延续,我爱我家有家的感觉真好! 【篇二】 我有一个充满快乐的家庭,家庭成员有爸爸,妈妈,我和弟弟。 首先说我家的顶梁柱——爸爸。他的体态较胖,浓浓的眉毛下面有一双充满血丝的眼睛,虽然他只有三十多岁,就一头半黑半白的头发。他和妈妈一起开了个文印店,每天没完没了,夜以继日的干活,所以把头发也熬白了,也熬的满眼睛都是血丝。 再说我们家的主妇——妈妈。她不胖不瘦,柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑乌黑的头发。除了文印部是她的第一阵地以外,回到家,厨房就是她的第二阵地。什么扫地,拖地,洗衣,做饭……反正所有的家务活她一样也不落的全部干完。偶尔妈妈让我做一两件,那也是训练我独立生活的能力。 再说说淘气的我,我身体偏瘦,学习成绩占中等,经常惹爸爸妈妈生气,在爸爸妈妈面前不知挨了多少打,但有一些坏毛病还是改不了。 最后说弟弟,他才一个半月大,他爱笑,一早上刚睁开眼睛,他就一个人在床上玩,但是假如有人和他一起玩,他就一会儿笑笑,一会儿笑笑,把来和他一起玩的人的心情一下子弄好了,心爱极了! 这就是我的家庭,我爱我的家庭! 【篇三】

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【推荐】一年级我的家作文300字锦集10篇 我的家乡——乾潭 我的家乡在乾潭,她坐落在高高的乌龙山脚。乾潭原来是一个农村集镇,现在随着经济的发展,要变为“田园小城市”了。乾潭人民为她的转变而骄傲。美丽的乾潭不仅风景优美,景色宜人,空气清新,而且物产丰富。 在我们的乾潭镇上,一排排高楼耸立,最高达到17层,特别高级的“江山郡小区”即将建设完工。一条条宽敞的大街道,干干净净。尤其是到了晚上,一盏盏路灯灯火通明,让你感觉不到这是一个不夜城。乾潭还有一个美丽的子胥公园,上下起伏的子胥桥。夏天来了,惊险刺激的七里扬帆漂流,准会让你流连忘返。 乾潭还有许多物产。如乾潭现炒瓜子,香脆可口,网上有名哦。还有大片大片的葡萄园、草莓园,一串串甜甜的葡萄,一颗颗鲜红的草莓,让你口水直流。松酥的乾潭烧饼,香气扑鼻的绿茶和美味的山核桃、大板栗等,让你美不胜收。 朋友们,还等什么啊?赶快来乾潭参观旅游吧!快来我的家乡做客吧! 我和其他同学一样,有一个温暖幸福的家,家里有爱我的爸爸妈妈,爸爸妈妈给我生命,给我爱,所以我感觉来到这个世界上特别幸福。 我的爸爸个头一米七,他高高瘦瘦的,眉毛浓浓的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴唇厚厚的,笑起来特别好看。我爸爸是一名工程师,每天坐在办公室里对着电脑算图纸这些,每天面对的都是一些数字,爸爸的数学一直是很历害的,所以我特别崇拜他,我也要向爸爸学习。平时在家我和爸爸都会玩一些数学游戏。爸爸平时的爱好是爬山,游泳,看电视、看书,周未带我们出去玩。我的妈妈个头一米六,她有一头披肩长发,非常漂亮,还有一双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻子,妈妈的爱好是逛街,听歌。妈妈为了我们,每天买菜做饭洗衣,非常辛苦,把我和爸爸照顾的好好的,所以我特别感谢我的妈妈。我的爸爸妈妈就像两只耕地的牛,每天都很辛苦,我就像一只快乐的小牛,生活在这温暖、幸福的家里,我放学回到家都会把在学校里有趣的事情讲给爸爸妈妈听,逗得爸爸妈妈哈哈大笑,在这充满欢声笑语的家里,我感到很幸福,我很爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也很爱我 相信大家都有自己的家庭,都有爱自己的爸爸妈妈吧!我也不可能例外,我也同样有着视自己为掌上明珠的爸爸和妈妈。不过,他们也个有个的特点,你想知道吗? 人物:爸爸

小学一二年级看图写话

一、看图写话 春天来了,小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱,他们多开心哪!用几句话写一写。 二、看图写话 提示:仔细看图,想想:这是什么地方?有什么人?他们是谁?他们在干什么? 三、写话。(20分) 仔细看图,想想:小明和小花在什么地方干什么?发生了什么事情?最后写一段话。

四、看图写话。(16分) 仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?请你把这 个故事编完整(zhěnɡ),不会写的字用拼音代替。 五、看图写话。(15分) 请仔细观察这幅图,然后发 挥你的想象,把图上的内容写成 一个完整的小故事,相信你一定 能行! 六、我是小作家。(15分) 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!

七、我会看图写话。(10分) 小朋友们,请仔细观察 这四幅图,然后发挥你的想象, 把图上的内容写具体,让我们 比比谁写得最生动! 第三部分:看图写话 八、看图写话要求:仔细看图,看懂图意,把图上讲了什么事写下来,注意句子 写通顺,加上标点,不会写的 字可以用拼音代替。 ____________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 九、看图写话:(12分) 仔细看图,看看图上有些什么人?她们在什么地方干什么?可能会说些什么?想一想,试着写下来。 我帮家务 妈妈做

十、看图写话。(15分) 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动! 十一.我会看图写话。

二年级我爱我家作文【六篇】

二年级我爱我家作文【六篇】 我的家是个幸福快乐的家,家里有三口人,特别是妈妈,她是个 勤劳善良的人,就是爱发脾气,在这家里她最爱我了,比如有一次我 感冒发烧,这下她可忙的不可开交,急忙抱着我就去医院,听医生说 我的病不轻,又是拿药又是拿针不停的跑腿,打完针时我睡着了,醒 来发高烧发的才厉害,她又去叫医生,还给我熬了一碗汤说趁热快喝了,这个天妈妈一晚上没有睡好觉,等我的病好转了才松了一口气。 说了我妈也很多说我爸,他的工作很忙,整天忙的不可开交,就 是老实,不过我还是挺喜欢他的。 我是个性格外向的淘气包,活泼开朗的“小燕子”有时聪明有时傻,有时听话有时贪玩,我的学习成绩也好,你可别小看我,我竞赛 还得过第一名呢!呵呵。 我的家是多么幸福,我爱我幸福的家。 【篇二】 我的家是和睦的,温馨的,快乐的。我家有三口人,分别是爸爸、妈妈和我。 记得期末考试的时候,我的数学没考好,我心里很难过。因为平 时我的数学成绩在班里那不过数一数二的,不过到了关键的时候掉了 链子,真是不争气。都是粗心惹的祸,这次仍然是老毛病重犯,两道 最简单的计算题被漏掉,一道最简单的分数计算题,算错了得数。就 这样三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想来想去,我的心里真不是滋味。转念一想,这下回家可怎么向家长交代呀!这下我可死定了,家长一定会不依不饶的……我不敢往下想了,只好 垂头丧气的回家了。妈妈看到我无精打采的样子,关切的问:“震宇,你怎么了?不舒服吗?”我回答说:“这次期末考试,我的数学考砸

了!”妈妈安慰我说:“这次没考好,没关系,多找找原因,以后考好就行了!”有了妈妈的这句话,我心里舒服多了。我从那次考试中吸取了教训,每次成绩都在源源持续的上升。 啊,家的温暖有如此的魅力,家人的安慰有这样的力量,我爱我的家人,我爱我家! 【篇三】 今天,我为大家介绍一下我的家。我的家有一个关心我的爸爸,一个常辅导我作业的妈妈,还有一个会弹钢琴、聪明伶俐的我。 一进家门就能够看见我们全家福相片,那可漂亮了!相片中的我简直就像一位超酷帅哥,爸爸妈妈露着甜美的笑。向左转就是饭厅,看到这里我便想起下班回来洗菜的妈妈、做饭的爸爸,他们常常配合默契像一对恩爱合作的夫妻饭厅右转就是我及爸妈的睡房,先说我的睡房吧。我的睡房很漂亮,门上贴着一只可爱、活泼的小狗。房的中间有一张床,床上有一张温暖而柔软的被子,还有一张学习书桌。我的隔壁是爸妈的房间。他们的房间比我的还漂亮:里面有一台全家娱乐的电脑、一张妈妈常用的化妆台…… 爸爸妈妈可关心我了。有一次我正做数学应用题,可怎么也想不出解答的办法,妈妈轻轻走过来,用手抚摸我的头,便开始用她那张牙尖嘴利的口给我讲解如何入手解答这题,经过妈妈的点拨后便知道七八成,最后迎刃而解了。 爸爸妈妈不但在学习上关心我、协助我,还在生活上照顾我,住在这个家里我们充满了快乐、充满了笑声,我爱我家! 【篇四】 家,都是由爸爸妈妈,爷爷奶奶,姑姑叔叔……组成的。而我这个家,是与众不同的,是由56个民族组成的快乐大家庭。

小学二年级看图作文15篇

1、不要摘花 一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。 从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。 2、洗手帕 星期六,阳光明媚,万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。 这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 3、送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。 4、粗心的小猫 吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事,就来找小猫:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗,关上家门,就和小熊一起直奔球场。 在空旷的草坪上,小猫和小熊摆开阵势,奔来跑去,你攻我守,踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。 不知不觉,太阳下山了,小熊和小猫也觉得有些累了,就歇了脚,互相约定明天再一起玩,然后就各自回家了。 小猫刚走到家的附近,就发现家门口有一条小河,河水哗哗地流淌着。它奇怪地想,这是哪儿来的小河呢?难道是我们家发大水了吗?小猫赶紧跑到厨房一看,“呀,大事不妙,原来是中午洗碗忘记关水龙头了!小猫一个箭步上去,拧紧了水龙头。 看着一地的水,小猫非常后悔:都怪我太粗心了,浪费了这么多水!以后,做事情可一定要细心呀! 5、气球又回来了 一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

关于一年级我的家作文300字集锦8篇(最新)

关于一年级我的家作文300字集锦8篇 我的家乡在山西,一个美丽的地方。 家乡是美丽的,它的美在高高的山,宽敞的窑洞,奔流不息的黄河,和那勤劳的乡亲。清晨,走在黄河边上,旁边有很多枣树,一切都被薄雾笼罩。 黄河的岸边长着满山遍野的枣树。到了春天一棵棵枣树上开满了黄色的小花,散发出一阵阵扑鼻的清香,使人感到很舒畅。 盛夏时节,满树的花慢慢凋谢了。树上便结出了一个个绿色的小枣,在阳光的照射下,像一串串绿色的小玛瑙,漂亮极了。 当炎热的夏季过去,瓜果飘香的秋天来了,红枣慢慢的熟了。它的颜色由绿变黄,由黄变红,远远望去,像一个个燃烧的小火焰。熟透了的红枣吃进去像糖一样,没有熟透的早吃进去还有一点酸,那又是一种滋味。 我爱家乡的黄河,我爱我的家乡,我更爱家乡的枣树。 我的家是一处清新雅居,为什么这么说呢?原因大家回去想!总的来说,当你来到我家里的时候,你就会觉得我说的话是有道理的。 我的家是一处二层民房,家里空间比较大,每一层足足有70平米呢!然而家里的设备、家具摆放得不多。 楼下仅仅放着一张餐桌、洗衣机与电冰箱,楼下后面仅仅是一排橱柜。楼梯当整整齐齐地摆放着拖鞋,楼梯间还装饰着一些杉树植物。楼上更是显得清雅淡然,楼上前间是主卧室,主卧室当中放着一张双人床,对面是贴墙的液晶电视机。床边就是窗户,早晨阳光能够照射在床边。主卧室的里间是卫生间与淋浴室,里面用大理石瓷砖铺地,里面的水槽上仅仅放着沐浴露与洗发水,再没有放置任何杂物了。 楼上后间是副卧室,放着一张小床,木板地面,还有一台电脑与电脑桌,此外别无他物了。副卧室的窗户对着山野,开窗以后就有徐徐的山风吹进卧室。 我的家,就是这样的一处清新雅居! 最近,我发现我家每个人都具有一种动物的特征。 爸爸像蜜蜂,他很忙碌,有很多事情都要他去做,有时忙的周六周日也不回家,他真的就是忙碌的小蜜蜂。

小学一二年级19篇看图写话

贴树叶 有一天上午,阳光灿烂。小兔、小猪和小松鼠一起在公园里上手工课。公园里鸟语花香、景色迷人。 它们看见黑板挂在一棵树上,黑板上有两片碧绿的叶子。它们明白了:原来今天的功课是树叶贴画。它们拿出叶子、剪刀和胶水,开始做手工。小兔在想:怎样拼?小松鼠在想:怎样贴?只有小猪在折千纸鹤。 小兔用一片叶子当小金鱼的身子,另一片叶子当小鱼的尾巴,还贴了几个泡泡。可漂亮啦! 小松鼠把一片叶子剪成两半,一半当成小虾弯弯的身子,另一半叶子剪成两条长长的胡子,可爱极了。 它们给老师评作业。老师亲切地说:“小兔和小松鼠做得最棒!小猪以后做作业不要三心二意,要一心一意地做,知道吗?”小猪低下了头,说:“老师我知道了。” 小兔和小松鼠兴高采烈地回家了。小猪垂chu í头丧s àng 气。

爱护环境 有一天,天气很热,放学了,丁丁买了一根冰淇淋要解渴。 丁丁把包装袋撕开,一边往路上扔,一边津津有味地吃着冰淇淋。 正好,被小红看见了,她连忙跑过去,弯下腰把袋子捡起来丢进垃圾桶。小红对丁丁说:“丁丁,你已经是一名少先队员了,不能乱扔垃圾,要爱护环境。” 丁丁转身过来,摸摸脑袋,不好意思地说:“我错了,谢谢你,我以后要爱护环境,改掉乱丢垃圾的坏习惯。” 他们俩一起兴高采烈地回家了。

郊游 星期天,天气晴朗。小明他们一家人兴高采烈去郊外秋游。 郊外,空气清新,阳光明媚,一座座青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,发出一阵阵香味。 奶奶坐在地毯上,一边喝水,一边欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在河边捉鱼准备烤鱼。妈妈在旁边采五颜六色的鲜花。 啊,他们真是幸福的一家人!太阳下山了,他们开开心心地回家了。

二年级作文我爱我的家200字

二年级作文我爱我的家200字 “我的家庭真可爱,漂亮清洁又安详……” 我有一个无比温暖的家,四口人,爸爸、妈妈、姐姐,还有我。我家是开工厂的,爸爸因为要接待客户,所以经常到外面去。虽然他有车,但开得时间长了也是很累的。希望爸爸外出时能注意身体,不要长时间开车。 妈妈每天早上5、6点就起床了,为我们做早点,然后下楼去看工厂。我常常不明白:工厂有人在做,也有人在管,为什么还要自己去看鞋自己去管,这不是太辛苦了吗……有的时候,你一天也看不到我妈妈。她就像只勤劳的蜜蜂,从来也不叫苦。 我姐姐正在上高二,明年就要考大学了,所以学习非常紧张。 而我还在读五年级,是这个家中的最小一员,爸爸妈妈还有姐姐都格外关心我,让我在大家的关怀呵护下,带着笑容强壮成长。 “我的家庭真可爱……” 【篇二】 我有一个温馨幸福的家,我爱我家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈十分爱我,每天爸爸接我放学,回到家妈妈正在厨房给我做可口的饭菜。吃完饭妈妈陪我一起学习,检查辅导我的作业,发觉问题及时纠正,写得不漂亮的字要求重写,做完作业要求我复习英语、练古筝。妈妈经常说每次听我弹琴心情就会很好,同时老妈对我也非常严厉,弹不好的曲子总要反复弹奏,为此我总是有意见,但我知道这是为我好,所以我以后做每件事都要认真,回报爸爸妈妈给我的爱。

我爱我家,一个上我依靠欢乐的家。每当我遇到困难或委屈,是爸爸妈妈关心我,帮我解决问题,教会我做人,使我从一个小不点儿长成了一个懂事的小女孩,每天都被爱紧紧围绕。 我爱这个温馨、幸福、欢乐的家,让爱永久驻我家。 【篇三】 我有一个温馨幸福的家,我爱我家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈十分爱我,每天爸爸接我放学,回到家妈妈正在厨房给我做可口的饭菜。吃完饭妈妈陪我一起学习,检查辅导我的作业,发觉问题及时纠正,写得不漂亮的字要求重写,做完作业要求我复习英语、练古筝。妈妈经常说每次听我弹琴心情就会很好,同时老妈对我也非常严厉,弹不好的曲子总要反复弹奏,为此我总是有意见,但我知道这是为我好,所以我以后做每件事都要认真,回报爸爸妈妈给我的爱。 我爱我家,一个上我依靠欢乐的家。每当我遇到困难或委屈,是爸爸妈妈关心我,帮我解决问题,教会我做人,使我从一个小不点儿长成了一个懂事的小女孩,每天都被爱紧紧围绕。 我爱这个温馨、幸福、欢乐的家,让爱永久驻我家。

小学一二年级看图写话满分40篇

看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为: ●对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想; ●在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语; ●根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 1.看图写话中容易出现的问题 01 审题不清 一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。 孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计。大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。 而题目这里要求的“几句话”,是指“三句话”以上,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。 02 观察能力薄弱 观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。 03 学生表达时缺少条理 前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与另一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。 04 不能根据图画内容,进行合理想象 孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而想象对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的重要方面。只有根据画面进行了合理想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。 05 不会正确使用标点符号 有些孩子写了很长一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用句号和感叹号。 2.看图写话写作要求 (1)开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

我爱我家的二年级作文

我爱我家的二年级作文 虽然我的家不是别墅,也没有花园,但是我的家十分温馨。里面有爱我的人,我爱我的家。下面是在这里为大家精心整理的二年级我爱我家作文,希望能够帮助到你们。更多请关注我们的更新,欢迎阅读。 我爱我家1 我家有三个人,爸爸、妈妈和我。我爱我家,不仅因为我们家和睦、温馨,其乐融融,更重要的是我们个个都是“书虫”,酷爱读书,爱书如命,读书带给我们无比的幸福和快乐。 一走进我们家,你就能闻到一股浓浓的书香味,你能看到到处摆放着书。在客厅,在书房,在睡房,甚至在洗手间,我们还专门设了一个小书架……真可称得上是“汗牛充栋”。书各种各样的,有益智游戏的,有辩论演讲的,有历史典故的,有文学小说的……数不胜数。你随手翻开一本书,就能发现书里有很多折叠的记号,我用的字典上还标着查字的日期,它记录着我的成长历程。 爸爸妈妈爱读书,一有空就沉浸在书堆里,有时甚至废寝忘食。我从小生活在这个充满书香的环境里,耳濡目染地受到了熏陶。现在,我也成了一个地地道道的“小书虫”。

我们爱看书,有时各看各的,有时也抢着看同一本书,你争我夺。有时我们还就书里的问题展开讨论,甚至进行实验探究。我们最爱看的要数辩论演讲类的,不仅幽默风趣,而且蕴含哲理。每当看到精彩的章节,总要一遍又一遍地品味。 一到长假,我们就到书城去泡上一整天,兴致勃勃地畅游在书的海洋里,饥不择食地“饱餐一顿”。离开时,我总是依依不舍。妈妈说要是能在书城上班那就太好了!现在,爸爸、妈妈的工作紧张,我的功课任务也重,我们只能千方百计地挤出时间来看书,就像欧阳修利用“三上”的机会来读书,只不过,我们把“马上”变成了“桌上”或“车上”。 读书成了我们家共同的乐趣,读书让我们家受益匪浅,它带给了我们家无穷的快乐,让我们家时时洋溢着温馨。 我爱我们这个酷爱读书的家。 我爱我家2 我有一个幸福美满的三口之家:能干的爸爸、勤劳的妈妈和好学的我。 爸爸是一位公务员,他对待工作认真负责,敬业进取,上班从不迟到,对待朋友和同事非常热心;爸爸非常爱我,无论我要什么,只要是合理的要求,他都会尽量满足,特别是关于学习方面的需求,他总是有求必应。妈妈是一位医务人员,在工作上十

一年级作文我的家-(800字)

一年级作文我的家 一年级作文我的家(一) 爸爸、妈妈和我,组成了一个家。 在这个家里,我被爸爸、妈妈的爱包围着。他们经常“训”我,我知道,这是对我好,希望我能养成好习惯,做一个听话懂事的好孩子,三字经里说:玉不琢,不成器;人不学,不知义。由此,我越来越懂得了一些道理。滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。 在日常生活中,我尽力去做每一件力所能及的事情,学习上很努力,决不会让爸爸妈妈失望。我喜欢这个家。 一年级作文我的家(二) 有三口人,爸爸。妈妈。我。 我的家是幸福美满的。妈妈勤劳。温柔。喜欢运动。养花。 每天晚饭后妈妈都要带我出去散步。妈妈养的花叶肥花美。生机勃勃,不仅美化了我的家, 又使家里空气清新。妈妈把我的家打扫的干干净净,收拾整整齐齐。爸爸开朗。大方。喜欢交朋友。踢足球。

平常我想买的东西,妈妈不舍的买,爸爸毫不优豫的就买回来了。爸爸有好多的朋友,也是一个很好的足球运动员。 我的家虽然不是很大,但是很干净,也非常美。 我的家给我的爱是谁也无法取代的,“啊,我的家真幸福!我永远爱我幸福美满的家! 一年级作文我的家(三) 我有一个幸福美满的家,皮气爆躁的爸爸,勤快的妈妈,慈祥的爷爷,信神疑鬼的奶奶陶气的我,我们家的墙上挂着一张“全家福”。这张“全家福”是爸爸请一位摄影师来拍照的。 早上妈妈早早起床做早饭,妈妈上楼叫我,我就把衣服穿上了,妈妈就叫我洗脸刷牙,就和我一起上学。就在这时,我的自行车暴胎了,妈妈急急忙忙地跑上楼叫爸爸起床,爸爸慢慢的像蚂蚁似的,妈妈赶紧说:“快起床!不然孩子要迟到了。” 我们一家五口,是一个大家庭,是个幸福的家庭。 一年级作文我的家(四) 我有一个快乐的家,家里有爷爷。奶奶。爸爸。妈妈还有我,一共有五口人。在这个家里我被他们呵护着慢慢长大,我的家分工明确,爷爷是退休后负责接送我上学放学,但是我的爷爷最喜欢钓鱼。奶奶最疼我了,是我的营养搭配师,也是我们全家的大厨师,做什么都特别好吃。我的爸爸每天工作很忙,但是他总记得外出学习的时候,给我买回来一些我想要的东西,如学习用品、好吃的、好玩的。妈妈是我的学习辅导老师,也是我最好的朋友,有什么事情总喜欢第一个告诉她,我们每天晚上睡觉的时候总会说说悄悄话。他们每个人都对我特别好,我感到很幸福。我要好好学习不让她们失望。 我爱她们,我也喜欢我的家。

小学一二年级看图写话指导及练习完整版

小学一二年级看图写话 指导及练习 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学一、二年级看图写话指导及练习 第一步,引导学生观察图片,看看图上面有什么人,什么时候,干什么。先让孩子说,自由地说,师生随时纠正不足之处。 第二歩,鼓励孩子写,不会写的用拼音代替。写完之后,教师可以挑选出优秀的和差的作品,让孩子们说说那个好,好在哪里。让孩子写完后认真的读一读自己写的短文。指导孩子如何修改。 第三步,平时多让孩子读书,尤其是绘本阅读。读书可以激发孩子的想象力,拓展孩子的词汇,丰富孩子的知识储备。 注意事项: 写话练习是一个循序渐进的过程,在教学的时候不能急功近利。一年级才开始学写话,只要能用一句完整的话写清楚图的大意,标点正确就可以了。(这个大意包括写清楚什么时间,在什么地方,谁或谁和谁,在干什么),培养孩子的写话兴趣的意识,增强写话的自信心。 1、格式:开头空两格,一行写完后从下一行开头写起。 2、标点:标点符号占一个格,一行的开头不能出现标点,一句话结束后才能用句号。 3、内容:写明时间、地点、人物和干的事情,但不能以回答问题的形式出现,要把这些问 题的答案形成几句有条理的话写出来,然后根据图画的意思发挥想象再写下来。 4、看清要求:要求是看图写一句话,还是看图写几句话。 “看图写话”万能句式 句型组织 “三素句”—谁在哪儿干什么 “四素句”—什么时间谁在哪儿干什么 “五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样 10大万能句式 . “...在...”——同学们在操场上做游戏。 . . “...听...”——我听见了一阵敲门声。 . . “...看...”——我看见老师正在批改作业。 . . “...是...”——我是一名少先队员。

我爱我家作文二年级【三篇】

我爱我家作文二年级【三篇】 【篇一】 今天放学,我开开心心地跑回家,因为我考试考了一百分。我一到家,看见家里没人,就跑到我的房间开始写作业。不一会儿,妈妈回来了,她走进厨房,开始烧饭,没一会儿,一阵阵香味飘进我的鼻子里,我像是中了魔法,一阵风似的跑到餐桌跟前,发现全都是我爱吃的菜,有鲜红的红烧肉,有四条小黄鱼,还有一碗面条……我想:今天是什么节日,要烧这么多我爱吃得菜?这时,爸爸回来了,他手上拿着一个大蛋糕,我不解地问:“爸爸,今天是谁的生日?”爸爸反问我:“你说呢?”这时,我才恍然大悟,原来今天是我的生日。爸爸把蛋糕拿出来,我插好蜡烛,妈妈把蜡烛点燃,我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美妙的愿望,爸爸妈妈一起送给我两个礼物,我对爸爸妈妈说:“我也有礼物送给你们。”说完,我跑进房间,拿来了我的考考试试卷,爸爸看了,说:“露露,你真乖。”妈妈也竖起了大拇指。 晚上,我躺在床上,想:我真幸福,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。 【篇二】 我家有三口人,有细心的爸爸,勤劳的妈妈和爱笑的我,我们一家三口和睦相处。

爸爸看股票很专业,每一次我在一旁的说话声他都能听见。 妈妈每天起的很早,叫我和爸爸起床,等我和爸爸到客厅,妈妈早已把早点端上了桌子,等着我和爸爸吃饭。 我的小名叫笑笑。之所以我小名叫笑笑,是因为每次爸爸和妈妈说一些好笑的话,我都笑得最开心,我太爱笑了。 爸爸,你天天送我上学,接我回家,我爱你。妈妈,你每天叫我起床,给我做早点,我爱你。 我爱我家,我也爱我的爸爸妈妈。 【篇三】 我有一个幸福的家,有粗心的爸爸,和爱看电视的妈妈,还有淘气的我,我们一家三口充满了祥和的气氛。 有一天妈妈在家做饭,她不小心把盐放到锅里,她以为是糖,炒好菜后,爸爸尝了一口说:“这个菜好咸呀”。然后爸爸拿出《家常菜做法合集》,爸爸问:“你想做什么?”妈妈说:“我想做鱼香肉丝。”爸爸知道了,就在书上找鱼香肉丝,妈妈这时就准备按照方法再做一次,这回爸爸站在妈妈的旁边,妈妈_一步一步的按照书上的说法做,这一会妈妈做好了,我尝一口,哇,真好吃,妈妈你真棒。 有一次爸爸的眼镜不见了,他东找找看一,西找找也没有找到,我不认输,我又继续帮爸爸找,果然找到了他的眼睛,爸爸夸我真细心呀。 有一天我不会写一道习题,我一直叫爸爸过来一下,爸爸过来一

有关一年级我的家作文300字合集九篇

有关一年级我的家作文300字合集九篇 有关一年级我的家作文300字合集九篇 在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的一年级我的家作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。 一年级我的家作文300字篇1 我住在房县,这里的地形属于山区,所以人口非常多,而且,还有非常多的便利商店、自助餐、五金行等等所以我非常喜欢这里。 我们这里有名的老街就是,“房县老街”那里有有名的房县豆干、油饭,都非常美味,而且我还听说房县老街是“名胜古迹”呦!原来呀,房县老街,历史悠久,才会被封为“古迹”,而且,要成为古迹,可不是说成为就成为,还要经过专门机构的通过,才能成为古迹,所以,我希望大家也能到房县老街去逛逛、吃吃美食。 我们房县还有时观音像喔!听说,这尊观音像,是以前的人奉样的石观音,难怪,那里叫作“观音乡”,虽然我没去过,但是,社会课本、亲子班老师都有仔细的讲解过,所以我知道的还算多,所以我才会写出来,而且那里有名的东西就是木耳和香菇,所以,我希望大家能去那边玩玩。 我非常喜欢我的家乡,因为这里有很多的美食和景点,所以不住这里的人,记的来这里玩玩呦! 一年级我的家作文300字篇2 我的爸爸其实有哪么一点点帅气!也有点让人怕怕的!妈妈嘛!有哪么一点点温柔!可爱!美丽!不过生气起来有点可怕,不过我喜欢这个家庭!这里面的家人都对我很好!我爱他们! 在我的家里还有一个可爱的小弟弟!胖乎乎的!现在才1岁多哦!还有奶奶,爷爷,二姨。他们都对很好!小时候我超怕爸爸哦!不过现在不怕了!我爱我爸爸!我知道爸爸做咋都是对我好!妈妈!她在家里照顾我的时候!打过我!一开始我是好生气!可是静下来想想认为妈妈打我是因为我不对!要不妈妈也不会乱打人的!妈妈打完我后都会在我不知道的地方哭!她不会让我知道!我知道妈妈的心里是咋样想的!我们都应该理解自己的爸爸妈妈!我爱他们!我爱我的家人!

一年级作文我的家

一年级作文我的家(一) 爸爸、妈妈和我,组成了一个家。 在这个家里,我被爸爸、妈妈的爱包围着。他们经常“训”我,我知道,这是对我好,希望我能养成好习惯,做一个听话懂事的好孩子,三字经里说:玉不琢,不成器;人不学,不知义。由此,我越来越懂得了一些道理。滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。 在日常生活中,我尽力去做每一件力所能及的事情,学习上很努力,决不会让爸爸妈妈失望。我喜欢这个家。 一年级作文我的家(二) 有三口人,爸爸。妈妈。我。 我的家是幸福美满的。妈妈勤劳。温柔。喜欢运动。养花。 每天晚饭后妈妈都要带我出去散步。妈妈养的花叶肥花美。生机勃勃,不仅美化了我的家, 又使家里空气清新。妈妈把我的家打扫的干干净净,收拾整整齐齐。 爸爸开朗。大方。喜欢交朋友。踢足球。 平常我想买的东西,妈妈不舍的买,爸爸毫不优豫的就买回来了。()爸爸有好多的朋友,也是一个很好的足球运动员。 我的家虽然不是很大,但是很干净,也非常美。 我的家给我的爱是谁也无法取代的,“啊,我的家真幸福!我永远爱我幸福美满的家! 一年级作文我的家(三) 我有一个幸福美满的家,皮气爆躁的爸爸,勤快的妈妈,慈祥的爷爷,信神疑鬼的奶奶陶气的我,我们家的墙上挂着一张“全家福”。这张“全家福”是爸爸请一位摄影师来拍照的。 早上妈妈早早起床做早饭,妈妈上楼叫我,我就把衣服穿上了,妈妈就叫我洗脸刷牙,就和我一起上学。就在这时,我的自行车暴胎了,妈妈急急忙忙地跑上楼叫爸爸起床,爸爸慢慢的像蚂蚁似的,妈妈赶紧说:“快起床!不然孩子要迟到了。” 我们一家五口,是一个大家庭,是个幸福的家庭。 一年级作文我的家(四) 我有一个快乐的家,家里有爷爷。奶奶。爸爸。妈妈还有我,一共有五口人。 在这个家里我被他们呵护着慢慢长大,我的家分工明确,爷爷是退休后负责接送我上学放学,但是我的爷爷最喜欢钓鱼。奶奶最疼我了,是我的营养搭配师,也是我们全家的大厨师,做什么都特别好吃。我的爸爸每天工作很忙,但是他总记得外出学习的时候,给我买回来一些我想要的东西,如学习用品、好吃的、好玩的。妈妈是我的学习辅导老师,也是我最好的朋友,有什么事情总喜欢第一个告诉她,我们每天晚上睡觉的时候总会说说悄悄话。他们每个人都对我特别好,我感到很幸福。我要好好学习不让她们失望。 我爱她们,我也喜欢我的家。

部编版小学二年级看图作文范文

看图写话一: 堆雪人 冬天到了,天上下起了鹅毛大雪,雪花像花儿一样纷纷飘落。 看着窗外飘舞的雪花,小明想:可以堆雪人了。于是他穿上了厚厚的棉袄来到屋外,他先滚了二个球,一个大球和一个小球,大球做雪人的身体,小球做它的头,纽扣做它的眼睛,胡萝卜做它的鼻子,画上嘴巴,戴上长长的围巾和暖和的帽子,不一会儿需而就做好了,真漂亮。 第二天,太阳公公出来了,雪人慢慢地融化了…… 看图写话二: 小猴过河 有一天,小猴摘了许多桃子,它要到河的对面去看望生病的奶奶。 可是河面上没有桥,怎么办?小猴正在发愁,这时一只大象走了过来。大象问小猴:“你要过河吗?”小猴说:“是的,你能帮我吗?”大象说:“到我背上来吧。”于是,小猴高兴地跳上了大象的背,一箩筐的桃子顶在头顶上。大象一步一步慢慢地走着,安全地过了河。 后来,大象和小猴成了好朋友。

看图写话三: 上学路上 一天早晨,小明去上学。 忽然,下起了大雨,小明马上向学校跑去。 突然,雨停了,再往身后一看,他的同学小红帮自己用伞挡住了雨。小明说:“谢谢你。”小红说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”于是他们一起高高兴兴向学校走去。 看图写话四: 花伞借给谁? 示例一: 一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上飘来一片乌云,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。 小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿出一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。 就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

我爱我家二年级作文

我爱我家1 鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾,人生的驿站;是感情的归宿,灵魂的延续。家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量。漫漫人生,家与我们相伴永远。 家是什么?家,是难舍的亲情,是温馨的集体,是充满了爱的世界,是一个永远温馨而动人的话题---在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊,甚至在神奇的动物世界中,也演绎着一幕幕感人至深的故事。 家是什么?家,是人生的驿站,迷茫时得知路灯。在一生中,总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事,学习的烦恼,会压得你喘不过气来;金钱的诱惑,对物质过高要求会让你迷失方向,这时的家就像一位长者,让你迷途知返。 家是什么?家,是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候,我们不必伤心,因为家成了我们一生的伙伴,我们的知己。 家是什么?家,是一个避风的港湾。家的和谐,家的静谧,家的惬意……家啊,是一个理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过:家是一只船,在漂流中有了亲爱;家是港湾,是人生漂流休息的温暖港湾;家是岸,是我们人生航行的起点和终点。 我爱我家2 家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。 记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。 我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。

我爱我家二年级作文

我爱我家二年级作文 在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我爱我家二年级作文,希望对大家有所帮助。 我爱我家二年级作文1 今天放学,我开开心心地跑回家,因为我考试考了一百分。我一到家,看见家里没人,就跑到我的房间开始写作业。不一会儿,妈妈回来了,她走进厨房,开始烧饭,没一会儿,一阵阵香味飘进我的鼻子里,我像是中了魔法,一阵风似的跑到餐桌跟前,发现全都是我爱吃的菜,有鲜红的红烧肉,有四条小黄鱼,还有一碗面条……我想:今天是什么节日,要烧这么多我爱吃得菜?这时,爸爸回来了,他手上拿着一个大蛋糕,我不解地问:“爸爸,今天是谁的生日?”爸爸反问我:“你说呢?”这时,我才恍然大悟,原来今天是我的生日。爸爸把蛋糕拿出来,我插好蜡烛,妈妈把蜡烛点燃,我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望,爸爸妈妈一起送给我两个礼物,我对爸爸妈妈说:“我也有礼物送给你

们。”说完,我跑进房间,拿来了我的考试卷,爸爸看了,说:“露露,你真乖。”妈妈也竖起了大拇指。 晚上,我躺在床上,想:我真幸福,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。 我爱我家二年级作文2 祖国啊,是您给予了我们的生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长;祖国啊,您哺育了多少英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛。 近几星期,学校里掀起了一股争当四好少年之风,形成了四好少年热。 争当四好少年有以下四个要求: 一:争当热爱祖国,理想远大的好少年;要求我们要树立报效祖国和服务人民的远大志向; 二:争当勤奋学习,追求上进的好少年;要求我们要热爱学习,学会学习,主动学习和积极进取; 三:争当品德优良,团结友爱的好少年,要求我们诚实守信,尊重师长,关心他人和遵法纪; 四:正当体魄强健,活泼开朗的好少年,要求我们锻炼身体,乐观对待生活,养成敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行的习惯。 我爱我家二年级作文3 小明又一个人幸福的家,爸爸妈妈非常爱小明。

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