0004.余杭二高《对公交车逃生锤丢失现象的思考》

公交车逃生锤，想说爱你不容易

——对公交车逃生锤丢失现象的思考

摘要：逃生锤，故名生意是用于紧急时刻逃生之用。但在城市公交车上时有逃生锤丢失事件的发生，从而造成在汽车自燃时造成了人员的不必要的死亡悲惨的发生。为此，我们以此展开了调查，我们以临平城区公交车作为调查的重点，通过调查问卷、实地考查、访问、数据统计等方式，寻访临平公交车逃生锤配备情况，发现问题，并提出解决的措施，并就发生紧急时乘客如何逃生提出了我们的建议。

关键词：逃生锤临平公交车

一、问题的由来

1．从公交车自燃说起

2008年 5月5日上午9时许，上海公交局指挥中心接110报警：黄新路近国权路附近一辆848路公交车发生起火燃烧事故，已造成3人死亡，12人受伤。后经警方初步勘查发现：公交火灾系乘客携带易燃物品上车所致。但造成的伤亡如此之大还有一个重要的潜在因素：公交车上逃生锤丢失，致使车内人员无法及时得以想办法逃脱。

公交车可以说是市民出行的一个重要交通工具。特别是当前随着城市化水平的不断发展，空调大巴更是成为大家不可或缺的出行工具。因空调车相对密封，不少公交车都配备逃生锤，是为了预防在紧急时刻可使用锤子敲碎玻璃窗逃生之需。如果砸碎玻璃逃生的逃生锤不见了，万一有什么事情发生，其后果是难以想象的。

公交车自燃事故的发生，不仅造成了生命、财产的损失，而且还会给人们带来心理上的阴影和恐惧。

2．公交一体化顺利开展的需要

2007余杭区委区政府提出了城区公交一体化的目标，并于年底完成了主城区公交一体化。2008年，余杭区内公交一体化工作已正式全面启动，目前首批200辆新车已到位。公交一体化后，原先的旧车已经基本退出了营运，现在在公路上开的全是暂新的全封闭的空调车，新车空间大，坐椅舒服，这给余杭百姓的出行带来了极大的方便，大大改改善了出行的环境。但是，新换车辆几乎是清一色的全封闭的钢化玻璃制成，一旦发生自燃事故，紧急逃生也非常重要。

逃生锤，平时常常被我们大家忽视。但是一旦发生了危险，其作用又是非常大的。它起到了防患于未然的作用。生命是宝贵的，人的生命只有一次。在余杭公交一体化开展后，新车的逃生锤的配备情况如何，有否出现逃生锤被盗现象的发生？居民的安全意识如何？

对于汔车自燃后，乘客又该如何逃生工作等等问题，我们为此展开了调查，从而发现问题，提出对策，将问题通过合理的途径和方式向有关部门反映，以便做好相应的对策。从而让老百姓坐车更有安全感，真正让这一利民政策发挥它积极的社会效益。

二、我们的行动

（一）有关汽车逃生锤知识的问卷调查及分析

公交车是民众出行的重要交通工具，民众对公交车的安全知识到底了解多少，特别是对逃生锤的了解如何？为此，调查组在老师的指导帮助下设计了一份有关汽车逃生锤知识方面的问卷调查，在临平主城区进行了调查。（调查问卷见附件1）

本次共发放调查问卷150份。回收问卷150份，有效问卷共134份。我们对主要的几个问题进行了数据处理。分析如下。

1．关于交通工具的选择和逃生锤用途

（1）请问您平时外出选择的交通工具最多的是哪一种？

A．公共汽车（单位）（43人） B．（电动）自行车（ 50人）

C．自驾车（汽车）（21人） D．出租车（15人）

（2）您见过此东西，并且知道它叫什么吗？干什么用的吗？

A．见过，知道，知道（42人）

B．见过，不知道，不清楚（45人）

C．没注意,不知道，不清楚（47人）

数据分析

从调查的人群来看，目前临平城区主要居民出行工具，以公共汽车和自行车为主，从中不难发现，公共汽车在城市交通中扮演了重要的角色，它对公民的生活和生产中有着不可替代的作用，随着城市化进程的加快，它将发挥着更大的作用。

尽管居民坐车的比例比较高，但人们对逃生锤还是比较陌生的，调查结果显示，有近

68.9%的人说不出它叫什么，也不知道它的功用.能完全说出名字且知道其功用的只占了31.3%。不到三分之一。为此，对公民进行有关逃生锤知识的普及教育是非常重要的一课。

2．逃生锤态度的认知调查

（3）您对逃生锤的作用持何认识？

A ．非常重要（51人）

B ．可有可无（32人）

C ．不知道（21人）

（4）当您坐车时,发现有人拿了逃生锤在玩(有偷盗

行为),你会怎么做?

A.与我无关,置之不理 （96人）

B.上前阻止,说明利害 （6人）

C.不知道（32）

5．当汽车出现故障需要紧急逃离时,你会怎么做? A.让妇女和儿童先行离开 （15人） B.先考虑自己安全离开,别人与我无关（30人） C.先自己逃离,然后再考虑救别人 （65人） D.先自己离开,接下来不知道干什么（24人） 数据分析

从以上数据可以看出，有近50%乘客认为逃生锤虽然很重要，但当有人偷盗行为时，并无行为的表示，基本上是“与我无关,置之不理”的态度。当需要紧急撤离时，只有11.2%的乘客选择了让妇女和儿童先行离开，而另有22.4%的人居然说与自己无关，这从某种程度上说明：乘客的社会责任感意识是淡薄的，对他人生命权是漠视的。同时，也给我们的社会敲响了警钟，我们应该加强对公民社会责任感的教育。

（二）调查方法和方案的确定

目前，余杭区城市公交一体化已经初具规模，乡村与乡村、乡村与城镇之间的公交线路已经开通。就目前余而言，余杭公交线路已有6个编队，仅一个编队就有十几条线路

，

每一条线路就有5-10辆汽车在营运，车辆数量多、分布散、班车发车时间杂等因素，对我们的调查造成了很大困难。

为此，鉴于时间、人力等因素考虑，我们调查组选择了有代表性的三个站点和六个班次的公交线路作为主要调查的样本，设计了以下表格（如下），进行研究。

临平主城区公交车汽车一览表（部分）（表一）

3．临平公交车逃生锤的情况反馈调查（表二）

数据分析

课题组选择的六条线路的公交车，全部是密闭的空调车。这是因为这样的车是必须要装逃生锤的。

从调查组统计的数据分析，灭火器的配备情况：只有K509和K321完全配备了灭火器，其它四路公交车都有1-2辆车没有配备灭火器的情况。逃生锤的配置情况：六路车辆都配有逃生锤装置，但完好率情况不尽人意，按国家有关规定，大型空调车上应配有4把逃生锤分别安置在车辆的前后靠窗位置，中型及以下空调车应该配有4把逃生锤。但是从调查

统计，逃生锤并不尽人意，如果按总数比例计算，六路公交车的缺损率分别为12.5%、12.5%、15%、8.3%、8.3%、13.6。按此比例推算，基本上每1.5辆车就少1把逃生锤。据工作人员介绍，有时为了防止乘客盗走，工作人员就干粹将逃生锤拿下来放在司机手里，要用时再由司机拿出来，或者工作人员用铁丝将逃生锤牢牢绑在装置上。以上两种情况的出发点是好的，但是一旦发生危险时，逃生锤就很难及时发挥它的作用。

三、我们的回答

那么如何既能做到防盗，又能发挥它的功用，起到真正保护人民的生命财产安全的作用，从而给公交车带来一个稳定、有序、安全的乘车环境呢？我们调查组经过认真仔细的研究。认为可以从以下几个方面来。

（一）加强教育、预防为主。

一把小小的逃生锤，虽不起眼，但是在关键时刻所起的作用不可小看。它能救人以危难，它能给人以生的希望。

公车上的逃生锤时常丢失，这是非常痛心的。那么在痛心之余，我想我们的公交公司是否也应该对公乘客有加强安全责任意识的教育呢？现在公交车上一般都装有车载电视。可以利用车载电视对乘客进行教育这是一个非常好的时机。

除了教育以外，汽车上该配的逃生锤还是应该配足，以备不时之需。公交公司或司机不能因为某些乘客“顺手牵羊”而将之拿走或锁在柜子里。

当然，可以设计可报警的防盗装置，一旦小锤子一离开架，马上发出紧急的警报声。可喜的是，据我们调查，现在杭州的公交公司已经安装了这种警报装置，余杭的公交车大多数还未安装此种装置。

（二）改造“应急窗”

逃生锤，在关键时的确能破窗而出，但是有它的缺点，其一，现在的空调车玻璃较厚，逃生锤一下子很难能敲碎玻璃，有时因为敲的方位不对，甚至敲不破，从而延误了逃离的宝贵的时间；其二，就算玻璃已经被敲碎，那也是一角，留在车窗上的玻璃碎片也容易对乘客造成身体的伤害。

那么能否在汽车的窗户上做些文章呢？回答是肯定的。课题组通过查阅了有关资料，发现了最近的一则新闻：《上海市民体验新型公交车应急窗三种方式各有利弊》（2009年7月23日来源:东方网）。在报道中，三种新型公交车应急窗在沪亮相。在上海漕溪路公交枢纽站，市民登上分别装备“外推式”、“提拉式”、“推拉式”三种新型公交车

应急窗的公交样车进行体验，对新型应急窗的功能和设计提出改进意见。文中分别介绍了

三种应急窗的利弊：“外推式”逃生窗采用的是单卡口设计，只要把一侧的扳手扳下，就可以把整扇车窗向外推开，其优点在于车窗较大，一米二乘一米五的整扇车窗可以同时容纳两个人翻窗逃生，但缺点在于成本比较高，其成本是普通车窗玻璃的5倍，而且由于是单卡口设计，使用时间长了可能会对车子密封性有一点影响。“提拉式”和“推拉式”的成本都比较低，但“提拉式”车窗较重，开启不是特别方便，而“推拉式”的车窗虽然也符合逃生要求，但60厘米乘80厘米的逃生窗相对较小，逃生时对乘客跨出车窗的姿势有比较高的要求。

我们有理由相信，上海公交公司会将会听取民众的意见，而对汽车进行改进，在不久的将来会有一种更加安全的车会出现在百姓的生活中。

（三）掌握安全自救知识

作为公交公司除了有宣传安全的义务外，作为公民自己掌握一些安全自救知识，对安全逃生是非常必要的。

公交车逃生 逃生锤、逃生窗、灭火器……让我们一起来学习吧。

1．发现紧急事件，不要慌，尽量从前门和后门逃生。

逃生锤在车两侧的车窗间

车顶部的逃生窗在车发生侧翻且车门被堵住的情况下使用

图为市民正在体验“外推式”逃生窗情景

2．如果门打不开，请启用逃生锤将车窗玻璃敲破，然后从窗口逃生。逃生锤有4个，架在车两侧窗玻璃之间。

3．如果车子发生侧翻，正好把门堵住，就要启用车顶的紧急出口。按图示上的箭头方向旋转，整扇透气窗会外推，然后从这个口子逃生。

4．如果发生火灾，尽快用车内自备的灭火器（一般在靠前门座椅下面），使用方法和普通灭火器相同。

除了爆燃等特殊情况，大多数公交车内的意外都可以通过自救解决。比如公交车一旦发生自燃，一般是有个过程的，发生紧急事故时，司机会先停车，打开车门，再切断电源，如果需要破窗而出，就启用逃生锤。“最重要的是不要慌乱，要在司机的指挥下紧急疏散。

（四）遵守乘车规则，树立社会公告

建设部在2005年6月在《城市公共汽电车客运管理办法》中就有明文规定，乘客在乘坐公共汽车和电车时，不得携带易爆易燃、有毒有害的化学品。所以乘客在乘车时，为了对自己负责、同时也为了对他人负责，能遵守规定，不要携带像酒精、汽油、天然气等易爆易燃物品。

不要为了贪图蝇头小利，而对公共财物“顺手牵羊”，在你拿走一个小小的逃生锤的同时，可能你就拿走了一个个生的希望。多少生命，多少家庭，因为你们的贪念而毁灭。

做一个有道德的人，时刻用道德的准绳来规范自己的行为，这才是一个具有社会责任感的人，才是一个值得让社会尊敬的人。

防微杜渐，从小事做起，做一个有道德，有社会责任感的人。也许在不经意中你给别人留下的是一扇通往生的窗户！

四、后续的思考

在对余杭区公交车辆逃生锤完好率的调查以后，我们调查组在这一活动中也学习很多，掌握了许多平时不为我们知道的一些知识。但同时也给我们留下了一些思考，那就是在我们大力进行科学发展观教育的背景下，在以人为本的理念下，我们是否更应当切实的做好身边的小事呢？我们是否应当更加的关注生命，对生命价值的理解呢？

由于调查组的人单力薄，我们不可能去更多的调查更大范围的汽车逃生锤的情况，但我们会把我们所发现的现象通过适当的途径转达给有关部门，让他们想办法解决。

参考文献

1．余杭公交网https://www.wendangku.net/doc/3b3406269.html,/class/class_1662/list_1.html

2．东方网

附件：有关汽车逃生锤知识的问卷调查

您好：

我们是余杭第二高级中学的学生，现正在做一个社会调查，真诚希望得到您的帮助和支持，下面是这份调查问卷的题目，请您认真阅读，选择您的答案。

本次问卷大约需要5分钟的时间。

1．请问您平时外出选择的交通工具最多的是哪一种？

A．公共汽车（单位） B．自行车 C．自驾车（汽车） D．出租车

2．您坐公共汽车的频率如何？

A．每天都坐 B．基本不坐（偶而坐几次） C．一周坐几次

3．您坐公共汽车时，一般会选择个位置？

A．汽车前部 B．汽车后部 C．后部靠窗位置 D．后部靠门位置

4．您见过此东西，并且知道它叫什么吗？

A．见过，知道 B．见过，不知道

C．没注意,不知道

5．您知道上面的东西是干什么有的吗?

A.知道

B.不知道

6．您知道上面的东西一般放在汽车的哪个部位吗?

A.知道

B.不知道

7．当汽车出现故障需要紧急逃离时,你会怎么做?

A.让妇女和儿童先行离开

B.先考虑自己安全离开,别人与我无关

C.先自己逃离,然后再考虑救别人

D.先自己离开,接下来不知道干什么

8．当您坐车时,发现有人拿了逃生锤在玩(有偷盗行为),你会怎么做?

A.与我无关,置之不理

B.上前阻止,说明利害

C.不知道

9．当你坐上汽车后,发现车内没有配备逃生锤,你会怎么做?

A.马上下车,改换有逃生锤的下一辆汽车

B.我会告诉司机，建议及时安装

C．继续坐车，不说什么

10．您对逃生锤的作用持何认识？

A．非常重要 B．可有可无 C．不知道

非常感谢你对我们工作的支持，谢谢您的参与。

2009年10月

附件：

《余杭区公交车逃生锤完好率情况调查》

课题方案

杭州市余杭第二高级中学（组长：张怡沈俊辉指导老师：王强）

一、研究背景

2008年5月6日，《都市快报》刊登了一则《上海公交车早高峰闹市区爆燃》的消息，由于公交车上的逃生锤不见了，导致车上12名乘客不同程度烧伤，3名乘客被活活烧死的惨剧。后经调查发现车上由于车上无逃生锤，从而导致了这一惨剧的发生。试想一下，如果有逃生锤，惨剧至少可以减少到最低程度。这一事件后，记者对全国各大城市公交车进行调查后发现，多数公交车逃生锤丢失严重。

2007余杭区委区政府提出了城区公交一体化的目标，并于年底完成了主城区公交一体化。2008年，余杭区内公交一体化工作已正式全面启动，目前首批200辆新车已到位。这一工程是一项利民的好政策，可以让余杭老百姓早点享受优质便捷的公交出行环境。

目前的新车基本上是全封闭的空调车。如果再次出现上海公交车这样的事故。逃生锤就生命的保障。基于此，我们想到了这一课题。想对本区公交车逃生锤完好率情况调查。

二、目的和意义

逃生锤，平时常常被我们大家忽视。但是一旦发生了危险，其作用又是非常大的。它起到了防患于未然的作用。生命是宝贵的，人的生命只有一次。在余杭公交一体化开展后，我们想通过对余杭区内公交车逃生锤的调查，了解我区公交一体化后公交车逃生锤的配置和缺损情况，从而发现问题，提出对策，将问题通过合理的途径和方式向有关部门反映，以便做好相应的对策。从而让老百姓坐车更有安全感，真正让这一利民政策发挥它积极的社会效益。

三、研究内容

1．本区公交车运行的情况调查：公交线路、里程数、公交车的数量、新旧、车型及逃生锤配置等调查。（调查对象：区交通局、汔车站等职能部门）

2．实际观测和统计公交车逃生锤配置情况：新车的配置情况、老车的配置情况；对逃生锤缺失的公交车进行车牌的记录等。（调查的方法：利用我校学生回家的机会进行有目的的统计）

3．国内逃生锤事件的相关资料收集。主要目的：通过对国内逃生锤事件的收集，让我们了解逃生锤在危险时候的作用，警示群众随意窃取车上逃生锤的危害性，从而提高公民文明乘车的素养。

4．对逃生锤缺失现象进行问卷调查。了解不同人群对于此现象的认知情况，从而为我

们提出对策作好资料的收集工作。（主要采取调查问卷法、采访法、进行）。

四、各子课题及其分工

A组：本区公交车运行的情况调查：公交线路、里程数、公交车的数量、新旧、车型及逃生锤配置等调查。

小组长：厉素萍

组织活动：厉素萍

资料查阅: 徐乐琼、邱李玲

问卷制作：姚佳萍、蔡丹红

外出调查：徐乐琼、邱李玲厉素萍姚佳萍、蔡丹红

资料整理：蔡丹红

B组：实际观测和统计公交车逃生锤配置情况

小组长：王琪

组织活动：王琪

资料查阅: 姚骅杨杭

问卷制作：俞一涵叶超

外出调查：杨文超王琪姚骅杨杭葛晓天叶超沈勇

资料整理：沈勇

C组：对逃生锤缺失现象进行问卷调查

小组长：沈俊辉

组织活动：王成沈俊辉

资料查阅: 张颖纪晓婷

问卷制作：张怡胡雪冰

外出调查：陈倩云沈俊辉王成张颖纪晓婷张怡胡雪冰

资料整理：张怡纪晓婷

五、研究时间和研究步骤

（一）研究时间：2008年10月——2009年10月

（二）研究步骤

1．准备阶段：对研究性课题进行初步讨论，课题进行分工，并成立各调查研究小组；

2．实施阶段：各小组根据分工情况，通过各种途径搜集相关资料：调查问卷，实地考察，采访相关部门等手段。

3．第三阶段：统计数据，资料汇总。在老师指导下完成结题报告。

六、现有条件分析和研究方法

（一）条件分析

我校地处临平，为区府所在地，是我区政治经济中心。交通便利，公交车数量多，几乎都有通往余杭各个主要镇、乡的车次。我校学生也是来自余杭的各个镇、乡。学生可以利用双休日回家的时机，进行调查。

政府各主要职能部门集中于此，这对我们学生进行调查提供了空间上有利条件。

（二）研究方法

采取的调查方法：问卷调查，典型调查，抽样调查，实地考查、向被访问部门索取有关文献资料等。

六、其它情况

课题组长：张怡沈俊辉

课题组成员：徐乐琼、邱李玲厉素萍姚佳萍、蔡丹红杨文超王琪

姚骅杨杭葛晓天叶超沈勇杨文超王琪姚骅杨杭葛晓天

叶超沈勇陈倩云沈俊辉王成张颖

纪晓婷张怡胡雪冰

指导老师：王强

2008/10/22

2021届西藏林芝市第二高级中学高三下学期第一次模拟考试理综化学试题

林芝市二高2020-2021学年第二学期第一次模拟考 高三年级理综试卷 满分：300分；时间：150分钟命题人： 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共13小题，每题6分，共78分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 7．景德镇瓷器精美绝伦，瓷器表面的兔毫釉主要成分为SiO2，少量Al2O3和Fe2O3。下列说法错误的是（） A．SiO2属于酸性氧化物 B．景德镇瓷器不宜保存酸性或碱性太强物质 C．兔毫釉极易被空气氧化，瓷器不能在空气中久置 D．Al2O3中氧的质量分数高于Fe2O3 8．N A 是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（） A．标准状况下，2.24L水中含有0.2N A个极性键 B．13g乙炔(C2H2)和13g苯均含有2N A个原子 C．1 mol H216O比1mol D218O少4N A个质子 D．0.1 L 1 mol·L-1 CH3OH溶液中含有0.1N A个分子 9．下列物质的提纯方法中，不能达到目的是 选项物质(杂质) 方法 A NaHCO3溶液(Na2CO3) 加足量NaOH溶液 B CO2(HCl) 通过饱和NaHCO3溶液洗气 C FeCl3溶液(FeCl2) 通人适量氯气 D KNO3(NaCl) 重结晶 10．紫草在我国有悠久的药用历史，主要用于治疗湿性斑疹、紫癜、热结便秘、烧伤、湿疹、丹毒等。其主要成分紫草素的结构如图。下列关于紫草素的说法错误的是

A．分子式为C16H16O5B．分子中所有碳原子可能共平面 C．能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色D．既能与酸又能与醇发生酯化反应 11．短周期主族元素X、Y、Z、W 原子序数依次增大。X与W位于同一主族，W的L层电子数等于其它电子层电子数之和；Y、Z最外层电子数之比为1：3。下列说法正确的是A．简单离子半径：Y＞Z＞X B．X、Y组成的化合物中一定含离子键 C．Y、Z的氧化物均属于碱性氧化物D．X的简单氢化物的沸点比W的低 12．聚乙烯具有广泛用途，可由乙烯为基本原料制备。科学家构想用太阳能电池作电源电解CH4和CO2制得乙烯，原理如图。下列说法错误的是( ) A．该装置实现了光能→电能→化学能的转化 B．电极A的反应为：2CH4-4e- +2O2-=C2H4+2H2O C．催化活性电极B可防止产生炭堵塞电极 D．固体电解质将A极产生的O2-传导到B极 13．H2A是一种二元酸，水溶液中存在形态有三种(H2A、HA-、A2-)。常温下，用NaOH调节溶液的pH，各形态的组成分数随溶液pH变化的关系如图所示［已知 δ(A2-)= () ()()() 2- -2- 2 c A c H A+c HA+c A ］。下列说法错误的是 A．曲线②是HA-的浓度分数随pH的变化曲线 B．通过图像可以得出a点对应的横坐标为2.8 C．A2-的水解常数K h1=10-12.7，NaHA溶液显酸性 D．pH=4.3时，溶液中c(Na+)+c(H+)=3c(HA-)+c(OH-)

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余杭区实验小学2018学年第二学期第15周工作安排 （2019年5月27日---2019年6月2日） 时间主要工作责任人 周一 1.国旗下讲话：王瑞主题：世界无烟日 2.各中队挑选至少三件“建国70周年”主题的展品，贴好标签纸，写明“班级、姓名”， 于下班前交到大队部。 3.周一中午12点10分，郑苗苗、蒋桂兰、沈飞燕、傅莹芳、郎美瑛、徐晓娜、杜忠良、 吕婷在三楼会议室开个短会，布置六一活动方案。 4.24日至28日，体育组组织参加余杭区小学生篮球比赛。 5..教务处上报六年级第三批审核名单。德育处教务处 周二 1.“规范教学提升能力”余杭区小学语文教师90学分培训在我校进行。（方案符后） 2.继续加强午餐午睡管理，各午餐、午睡管理老师严格执行管理任务，遵守学校作息时 间，避免学生管理空档。午睡管理老师清点学生人数，预备铃响前做好午睡准备工作，1分钟后安静休息。 3.12：00，2019小红帽校稿会议地点在教科室，参加人员：王诗怡、蒋颖、俞梦婷、张 思佳。 4.下午四点五十分召开行政人员会议，商议下两周工作安排。教务处德育处 教科室 周三 1.午睡时间12:10分,六年级男生到报告厅听讲座,主讲:高丽敏,主体:青春期教育，请班主任及时通知学生参加,注意保持安静。 2.10:40“火炬银奖”少先队员（张梓乐、谢贝宁、龚张鸣、曾晨、柳翌、胡译天、王 郑昕、李沈璟行、郭佳睿、叶子昕、王语诺、沈杨超、胡一晗）到学校大厅集中，陈王欢带队前往余杭区青少年宫参加颁奖仪式。要求：穿夏季校服（女生短袖短裙+白色连裤袜；男生短袖长裤），规范佩戴红领巾、队标志，不要迟到。颁奖仪式预计于下午16:30结束，请班主任通知队员家长直接到少年宫接孩子，并代为向当天的任课老师们请假。王诗怡作为宇航中队辅导员代表到余杭区青少年宫参加区六一活动。 3.下午，科学组迎接科学实验实地考核，具体方案另发。 4.5月29日，退休老师六一慰问东湖校区学生，请张燕萍做好接待，冯根荣配合。德育处 教务处工会 周四 1.李娜老师带领美术组在大厅布置“走过70年”主题展览。（可以是家中几代人在1949-2019之间拍摄照片，也可以是70年来衣食住行老物件展览等） 3.德育处发放游园拼图。 4.周四下午第一节低段数学组教研活动：沈佳伟执教《找规律》，班级：109班 5.各班5月30日放学前，100%完成安全教育平台的“心理危机科普”专题。德育处 教务处安保处 周五 1.大课间时间进行第16周值周会议。请503班，402班班主任通知班级值周同学准时在三楼会议室参加。503班12人，402班10人。 2.下午举行庆祝六一游园活动。（详见活动方案） 德育处 本周其它工作1.本周行为规范重点： 德养要求：安静午睡活动文明厚学重点：认真审题反复推敲 值周领导：南楼俞李，北楼高世明；值周班级：502班，401班。 德育处

浙江杭州余杭区事业单位历年真题-精选

浙江杭州余杭区事业单位历年真题 一、单项选择题（在下列选项中选择最恰当的一项，并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。每题08分，共50题。） 1江泽民在十六大政治报告中指出：对于推进社会主义民主政治建设，具有全局性作用的是（）。 A加强社会主义法制建设 B改革和完善党的领导方式和执政方式 C坚持和完善社会主义民主制度 D解决党政不分的问题 2刑事诉讼法属于（）。 A程序法 B实体法 C特别法 D临时法 3（）是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。 A一国两制 B以经济建设为中心 C坚持四项基本原则，坚持改革开放 D解放思想，实事求是 4我国政治体制改革的根本目标是（）。 A建设有中国特色的民主政治 B坚持和完善人民代表大会制度 C实行多党制和三权分立 D建立和完善社会主义法制 十六大政治报告强调，加强和改进党的建设，必须进一步解决（）这两大历史性课题。 A坚持和健全民主集中制、增强党的活力和团结统一 B加强和改进党的作风建设，深入开展反腐败斗争 C保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益的时代发展的要求 D提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力 6复杂劳动被当作简单劳动的倍加，是因为（）。 A从事简单劳动不需要专门的学习和训练

B从事复杂劳动需要专门的学习和训练 C决定商品价值量的社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度 D脑力劳动和体力劳动有差别 7“三个有利于”的判断标准是由（）提出来的。 A毛泽东 B江泽民 C周恩来 D邓小平 8意识的本质是（）。 A意识是大脑的机能 B意识是社会的产物 C意识是自然界的产物 D意识是人脑的机能，是客观存在的反映 9为了防止两极分化，规范收入分配不宜采取（）。 A取缔非法收入 B清理不合理收入 C调节过高收入 D实行平均分配 10坚持党的基本路线一百年不动摇的原因是（）。 A党的基本路线正确与否对我们党至关重要 B现阶段党的基本路线是建设有中国特色的社会主义理论的核心内容和政治灵魂 C坚持党的基本路线一百年不动摇，是与社会主义初级阶段的长期性和战略目标相联系的D它是党的代表会议通过并写进了决议的 11直接经验和间接经验的区别在于（）。 A前者是事物的现象，后者反映事物的本质 B前者是认识的低级阶段，后者是认识的高级阶段 C前者的源泉是实践，后者的源泉是书本知识 D前者是自己亲身实践得到的认识，后者是从他人那里(包括从书本中)得到的知识 12“真理在一定条件下可以转化为谬误”，这是（）。 A唯心主义观点 B辩证唯物主义观点 C一切唯物主义共有的主张

高级中学学生会工作计划.

高级中学学生会工作计划 2019-07-20 杭州市余杭高级中学第二十一届学生代表大会已于9月16日圆满召开，本届学代会产生了第二十一届学生会执委会成员，其中包括主席1人，副主席3人，部长、副部长25人。本学期，新一届学生会将以饱满的热情、昂扬的斗志、创新的精神努力将余高学生会推向新的台阶。 一、工作宗旨 学生会是同学自己的群众组织，其工作宗旨是要想同学之所想，为广大同学服务，创造一个良好、舒适、积极的学习氛围，培养同学自治、自理、自立、自强的能力，逐步形成我校学生群体工作的特色。 二、本学期工作目标 （一）配合我校创建绿色学校和文明学校，通过各部的各项常规工作以及开展的各种特色活动，围绕“绿色”和“文明”，逐步在同学中形成环保意识和文明观念，养成各种良好的习惯。 （二）创建绿色学校和文明学校是每一个余高人的梦想，在创建“两校”的过程中，学生会扮演了重要的角色。为了做好此项工作，学生会会积极配合学校的各项工作，努力完善各部建设，特别是环保部、纪检部建设。继续垃圾回收工作，同时本着创新的原则多开展一些同学喜闻乐见的活动，以达到寓教于乐的效果。 （三）进行各种有效、有益的尝试和探索，逐步建立起一套和同学之间的交流机制。 交流机制的缺乏，一直是以往学生会的薄弱之处，本届学生会希望能在这个方面有所建树。一方面，勇敢得接受广大同学的监督。另一方面，学生会执委会以及各部通过各种形式在学生会于同学之间建立起固定的、长期的交流，听取同学对于学生会工作的建议与意见。 （四）加强活动的有序化、规程化，透明化，提高活动质量、规模。 学生会各部在执行常规工作的同时，主要通过开展各项特色活动丰富校园文化。学生会开展的活动不应该是同学的“包袱”，而应该是同学展现自己的舞台。本学期的学生会活动，要严格遵守此项原则，积极在活动的规程、规模和质量上下功夫，有始有终，有声有色，宁缺勿滥。 三、常规工作 学生会执委会的常规工作有：

南京理工大学“劳作教育”作为必修课要落到实处

“劳作教育”作为必修课要落到实处 劳动作为一项基本技能和品质素养，无论何时何地，都需要予以重视。 ■姜朝晖 据报道，南京理工大学教育实验学院今年面向2014级本科生推出名为“益心益意”的劳作教育课，且在课程实施方案中明确规定——该课作为大学生必修课程，分为校园服务的基本劳作课和社会实践的拓展性劳作课两大部分，每学期修满20课时，就可得到这门课的1个学分，表现优秀的学生，在各项评优中会享受一定的“福利”，但考核未通过必须重修。 众所周知，类似“劳作教育课”这样的课程在我国中小学里长期存在，诸如“劳动课”、“劳动技能课”等，有条件的学校还组织学生参加实践基地劳作，旨在培养学生的劳动技能和吃苦耐劳的品质。但是到了大学之后，这门课程基本就舍弃了，取而代之的是大学毕业前的社会实践或实习课程，一般规定拿到1-2学分的实践学分才能毕业，主要参与和专业知识或未来就业相关的工作，目的是为就业作好准备。那么，现在大学设置“劳作教育课”，是否有此必要呢？ 笔者以为，劳动作为一项基本技能和品质素养，无论何时何地，都需要予以重视，作为大学必修课程也没有问题。教育规划纲要明确提出：加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。但是需要注意的是，“劳作教育课”不能停留在表面上，在课程设置时，需要思考的是培养学生怎样的基本素养，渗透怎样的价值观，对学生究竟产生怎样的影响，这才是根本。 之所以强调“劳作教育课”要落到实处，是因为从一些中小学甚至大学各种不同形式的劳动课，有些主要是在做表面文章。一些中小学的劳动技术课，理论课大多沦为纸上谈兵，实践课的劳动安排也少有督促，甚至干脆以劳动来惩罚一些违纪的学生，劳动教育应有的价值名存实亡。到了大学，社会实践课则很少有相应的课程实施方案，不少大学生在毕业前夕随便找一家单位写个鉴定盖个章，实践学分就轻易到手了。至于是不是真的培养了劳动技能，养成了好的劳动品质，反倒是其次的了。而高校管理者更是很少去追究真伪。 对劳动教育的忽视，不可避免地带来了许多问题。一是直接反映在大学生个人、教室、宿舍的清洁卫生上，不少学生无法维持整洁的生活环境，不仅影响个人的身体健康，也还影响学习环境。二是间接对大学生的行为习惯和意志品质造成了长远影响。没有吃苦耐劳的精神，在未来的工作上，也难以有更好的发展。从这两个方面来看，劳动教育不可谓不重要。 长期以来，在人才培养规格上，我们提倡“五育并举”，即德、智、体、美、劳全面发展，这也直接体现在学校的课程设置上，甚至在特殊时期把劳动教育放到了极其重要的地位。但是，随着经济社会的发展，我们在培养人的规格上，目前谈得更多的是德、智、体、美等“四育”，劳动教育很少提及，在高校人才培养上，取而代之是培养实践性、创新型人才。而劳动教育恰恰是实践性、创新型人才培养的实现途径之一。

浙江省杭州市余杭区2020年小升初考试语文试卷

浙江省杭州市余杭区2020年小升初考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．给加点字注音。 狂风肆虐．___，撕扯着已光秃秃的枝ㄚ，裹挟．___着地面的枯叶呼啸而去。他撑着伞，孤独地身影在暮色中蹒．___跚前行。近了，近了！那温暖的家就在眼前，在狂风暴雨中透出黄晕的灯光。望着家的方向，笑容瞬间在他脸上绽．___放——还有什么可以阻挠．___这颗归家的心和那坚实的脚步呢！ 2．根据要求填空。 1．《有的人》是诗人_____为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。我还知道鲁迅先生《自嘲》中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句，是______________。2．《最后一头战象》的作者是我国著名作家_____。我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_____（他的作品有《孤岛野犬》《山大王》）和美国的_____（他的作品有《荒野的呼唤》）。 3．《伯牙绝弦》讲述的是春秋时期俞伯牙和_____二人成为知音的传说。 3．填诗句。 1．我国是一个诗歌的国度。在我们的阅读中，我们知道有写春的“碧玉妆成一树高，_________”，有咏夏的“__________，清风半夜鸣蝉”，有叹秋的“洛阳城里见秋风，___________”，有绘冬的“___________，千树万树梨花开”。 2．诗人往往借助寻寻常常的事物来传递丰富的感情比如那不起眼的小草，孟郊的《游子吟》中“__________，__________”借以表达对母爱的感恩，白居易的《赋得古原草送别》中“_____________，晴翠接荒城”抒发送别友入时的依依惜别之情，辛弃疾的《清平乐?村居》中“茅檐低小，__________”描绘了一幅清新秀丽的风景画，表现出词人对农村和平宁静的生活的喜爱。 二、信息匹配 4．下列成语中有5个错别字，请将它们找出来并加以改正。 德高望众苟延残喘一筹莫展抑扬顿措罪魁祸首 焦燥不安震耳欲聋兴高彩烈悬崖峭璧脍炙人口

杭州市一二三级重点中学名单

浙江省一二三级重点中学名单（杭州） 一、省一级重点中学 杭州市： 杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学 杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学 杭州外国语学校萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学 萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学 富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学 临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学 二、省二级重点中学 杭州市： 杭州市源清中学杭州西湖高级中学杭州市第二中学分校杭州市第四中学分校 杭州第七中学杭州第九中学杭州第十一中学萧山区第八高级中学 建德市新安江中学 三、省三级重点中学 杭州市： 杭州余杭中学杭州市塘栖中学建德市寿昌中学萧山区第六高级中学 杭州市绿城育华学校（民办）余杭区瓶窑中学淳安县威坪中学桐庐分水高级中学（原桐二高） 临安市天目外国语学校（民办）杭州市长征中学杭州市第十中学富阳市大源中学 富阳市场口中学萧山区第十高级中学杭州市夏衍中学萧山区第十一高级中学 桐庐富春高级中学（桐三高、四高合并）淳安县汾口中学

浙江省一级普通高中特色示范学校名单(面向杭州城区招生) 1.杭州外国语学校 2.杭州高级中学 3.杭州第二中学 4.杭州第十四中学 5.杭州师范大学附属中学 6.杭州第七中学 7.杭州绿城育华学校 8.杭州市萧山区第五高级中学 9、余杭高级中学 10、富阳中学 包含： 杭二中东河校区， 杭高钱江校区， 杭四中吴山校区， 杭十四中康桥校区， 学军紫金港校区， 浙大附中丁兰校区 11.浙江大学附属中学 12.杭州学军中学 13.杭州市长河高级中学 14.杭州第四中学 15.杭州市源清中学 16.浙江省萧山中学 17.杭州市余杭第二高级中学 18.杭州市富阳区第二中学

余杭区实验小学2018学年第一学期第12周工作安排

余杭区实验小学2018学年第一学期第12周工作安排 （2018年11月26日---2018年12月2日） 时间主要工作责任人 周一 1.国旗下讲话：505中队主题：全国交通日、全国法制宣传日;下周（12月3日）国旗下讲话：曾嵘喆，主题《诚信价更高》。 2.杭州市教改之星评比，许丹燕下午2点到杭州市星洲小学报到抽签。 3.舞蹈节目《小马奔腾》参加杭州市比赛，沈黎霞带队。德育处 教科室教务处 周二 1.全国零犯罪学校争创会议在我校召开。 2.午间活动时间12:20—12:50，一年级拼音达标补测，地点教务处。 3.杭州市教改之星评比，徐晓娜下午2点到夏衍小学报到抽签。 4.下午4：30，举行全体行政班子人员会议。德育处教务处教科室 周三 1.上午六年级体质达标验收，详细见方案。 2.各班完成安全教育平台的“119消防宣传”专题的家庭版和学校版，周三统计公布完 成情况。 3.下午13:30，食堂人员进行消防安全培训。 4.下午班队课时间，五年级女生集中报告厅，高丽敏老师做《青春期教育》讲座。请各 班通知女生准时参加。 5.下午三点四十，全体教师会，进行教学质量期中分析。教务处安保处 德育处 周四 1.304班张澄芮参加杭州市文化艺术节比赛，徐晓娜带队。 2.第4节低段数学组沈佳伟在110班开设《10几加几和相应的减法》公开课。 3.中午12：30分，总务处和贵州挂职干部交流工作。德育处教务处 周五 1.中午12：00，2019区级课题申报表发给教科室。 2.中午12:10，梦想舞台“钢琴梦想家”演奏会，地点：学校大厅。 3.陕西半坡遗址博物馆进校活动，地点：报告厅，具体方案另发。 4.大课间时间进行第13周值周会议。请306班，406班班主任通知班级值周同学准时 在三楼会议室参加。306班10人，406班10人。教科室德育处 本周其它工作本周行为规范重点： 德养要求：轻声慢走，举止文明厚学重点：学会倾听，学会思考 值周领导：南楼朱敏健，北楼闻强；值周班级305班，405班。 值周老师：任黎霞、吕振南。放学护送：东面罗晟，西面孙文英。爱心护学岗：205班 1.上报因私出国（境）信息表；上报迁户安置情况自查表。 2.做好学校食堂中期收支核算工作；配合做好剩余采购项目的验收工作。 德育处 办公室 总务处 提醒 1.本周校“指尖音乐电台”将在每天午间阅读时间为大家带了钢琴名曲欣赏。 欣赏要求：整理干净桌面，安静聆听，用心感受，不做其他事；乐曲中途请不要鼓掌，乐曲结束后，请报以热烈的掌声。请管理午餐的老师认真管理，维持纪律。 2.周二开始，一楼英语角，二楼海豚岛绘本馆开馆，请学生有序看书，注意整洁与秩序。 3.周六、周日教师秋游活动，时间一天。周六：龙坞（喝茶、赏秋、毅行），周日： 下渚湖（赏秋、游湖）。要求：1）选择一处，周二前想参加的ＱＱ里告知冯建明（注

杭州余杭经济开发区简介资料

杭州余杭经济开发区介绍材料 （2011年6月10日） 杭州余杭经济开发区是1993年经省人民政府第25次常务会议批准设立的省级开发区。2007年12月，余杭区委、区政府对余杭经济开发区实施体制、机制、规划、用人、用工、分配等方面的综合体制改革。改革后的余杭经济开发区规划总面积为51.3平方公里。 综合体制改革后，开发区按照城市化工业化两轮驱动战略的要求，修编提升了总体规划，修编后的总体规划分为传统产业提升区、高新产业区、新型装备制造业区、公共服务中心区、城市更新区、商贸区、配套居住区等7大功能区块。同时，2008年邀请罗兰·贝格国际管理咨询有限公司为余杭经济开发区量身定制产业发展规划，根据该规划，余杭经济开发区的总体功能定位为：长三角宜居宜业的和谐发展示范区，杭州先进制造业中的核心成员，推动余杭区经济发展的主要引擎。产业定位是重点发展“4+1”主导产业，即：健康产业、装备制造业、绿色产业、通信电子和经改造提升的纺织服装产业。 经过18年的发展，余杭经济开发区已逐步发展成为一个以高新技术产业为主导，以生物医药、先进制造、电子电器、纺织服装等产业为支柱的成长性良好的综合型产业区。目前，开发区已引进法国赛诺菲、瑞士诺华、美国礼来、美国欧文斯科宁公司、民生药业、华鼎集团、春风集团等一批

世界500强和国内外知名企业。2010年，开发区完成规模以上工业产值246亿元，同比增长22.7%；规模工业增加值58亿元；上交税收12.6亿元，同比增长2.7%；工业投入22.17亿元，同比增长33.67%。2009年全省省级开发区综合排名第九名。 一、交通便捷 余杭开发区位于杭州临平副城，是杭州的东大门，地处长三角经济圈圆心地带，距离南京、上海各150公里，距离徐州、温州各300公里，是北连沪苏，南接甬台温互动发展的连接点，随着国家《长江三角洲地区区域规划》的出台，开发区已成为国际国内高新技术产业转移的重要平台，战略地位突出，区位优势明显。正在建设的杭州地铁一号线和已实现通车的沪杭高铁将在余杭实现零换乘，余杭开发区即将进入地铁和高铁“双铁”时代，届时，余杭开发区将成为全国为数不多的“双铁”开发区之一，交通和区位优势进一步凸显。 二、产业集聚 近年来，余杭开发区严格按照罗兰·贝格国际管理咨询有限公司为开发区制定的“4+1”产业发展定位，走出了一条要素集聚、健康发展的产业之路，有力的推动了产业升级，促进了经济转型。在健康医药产业方面，余杭开发区已汇聚了法国赛诺菲医药、瑞士诺华制药等世界500强企业以及民生药业、天元生物、贝达药业、杏辉天力等知名医药企业，2009年成功申报“杭州生物产业国家高技术产业基地余杭拓展区”，健康医药产业集聚效应明显。在装备制造业方面，开

典范英语成果展示十四(杭州市余杭第二高级中学)

成果展示十四（杭州市余杭第二高级中学） 学生：潘露等 学校：杭州市余杭第二高级中学 所在年级：高一 学习《典范英语》时间：2010年10月至2011年12月 案例说明：该校普通班学生高一上学期开始学习《典范英语》，以下是学习两个月后学生读完《泰坦尼克号的幸存者哈罗德·布莱德的故事》写的读书报告，体现了学生对语言的驾驭水平和对所读内容的思考。 作品1： A Report on Titanic Survivor: the Story of Harold Bride 作者：高一（12）班潘露 In Titanic Survivor: the Story of Harold Bride (Beijing: Qunyan Press, 2009), Paul Shipton tells the story of one of the worst disasters at sea which Harold Bride goes through when he is only 21 years old. The Titanic makes its first voyage from England to the United States. But it is heading for disaster. The Titanic, which is called “Queen of the Seas”, is the “the biggest…and the best” (page 5). Harold Bride starts a new job as a radio operator on the ship. He becomes good friends with Jack Phillips, who is the Senior Radio Operator. The beginning of the disaster is on Sunday, 14th April. The Titanic strikes an iceberg and it starts sinking. Children and women are allowed to leave first. A few minutes later, they realize that it’s too late to wait for other ships, so some passengers prepare themselves for the end. However, Phillips continues to work in the radio room as water is getting into it. “Incredibly, the band still played” (page 22)! At last the Titanic is gone. Luckily, Harold Bride spends the rest of the trip to New York in the radio room of another ship, sending messages to passengers’ families and friends on land. I benefit a lot from reading this story. On the one hand, I know we should pay attention to everything, even though they are small. In the story, if Captain Smith had paid attention to the warnings, the disaster would not have happened. On the other hand, we should put other people’s lives above our own. During the sinking of the Titanic, many people gave the chance of life to the women and children. They were selfless. What’s more, Phillips was also brave. He cared about other people more than about himself. Because he knew his job was the most important for passengers to be alive, he didn’t leave until the last moment. I was really impressed by their good qualities. I’m proud of them! 作品2： A Report on Titanic Survivor: the Story of Harold Bride 作者：高一（12）班黄萍 In Titanic Survivor: the Story of Harold Bride (Beijing: Qunyan Press, 2009), Paul Shipton tells the story of Harold Bride, who was only 21 years old when he got a job aboard the Titanic. But Harold played a part in one of the worst disasters at sea the world had ever seen. The Titanic was the biggest and most famous ship built to make its first voyage from England t o the United States. It took Harold’s breath away when he first got onto the Titanic. On Sunday,

【南京】2016-2017南京市南理工实验小学五年级第二学期期中卷

南京理工大学实验小学五年级下册英语阶段检测2017. 4 班级姓名成绩 笔试部分（70分） 六、选择划线部分发音相同的单词完成下列句子。（5分） 1. The likes reading very much. (books, good, food,cook) 2. My father can eat nothing. My can’ t eat . (either, brother, tooth, three) 3. My is a . She help many sick people. (father, mother, doctor, farmer) 4. We can see some tall near the station. (drink, trees, Driver, metro) 5. The girl in a red can the picture well. (dress, dirty, draw, desk) 七、词汇（10分） A．根据首字母或上下文完成下列句子，每空一词。 1. They cannot drink o eat in the library. 2. We take the t to Nanjing this weekend. It’ s fast. 3. Nancy likes r bikes in the park. 4. Cinderella tries on the shoe, it f. 5. The gare tall. They can eat the leaves on the tall trees. B. 用所给单词的适当形式填空。 1. Who (help) you with your English? 2. Your gloves (be) under the sofa. 3. The two men want to Hong Kong. (visit) 4. I want (show) you my new kite. 5. Miss Li (not work) on Saturdays. 八、选择填空（10分） （）1. — you often late school? —No, I’ m not. A. Do; for B. Are; for C. Are; to （）2. — the basket full? — No, there anything in it. A. Is; isn’ t B. Does; is C. Is; is no （）3. — he do well in ? — Yes, he does. A. Is; fishing B. Does; Maths C. Does; sing （）4. —does he go to the zoo? A. When; wants B. Why; wants C. Why; want （）5. In ，they ask “Where is the restroom?” A. the UK B. the US C. China （）6. — Do you often have a good time Christmas Day? — Yes, I do A. at B. in C. on （）7. — How your father go to work? — He to work by car. A. does; goes B. do; go C. does; go （）8. —What’ s wrong with ? — She a headache. A. she; is B. her; has C. her; is （）9. — in the fridge, Mum? —There some juice and two chocolate cakes. A. What’ s; are B. Where’ s; is C. What’ s; is （）10. —do I get to the cinema? — Walk Sun Street and then you can see it. A. What; along B. How; for C. How; along

杭州市余杭区土地利用总体规划

杭州市余杭区土地利用总体规划 按照国家和省的部署，新一轮土地利用总体规划（以下简称规划）修编工作今年已重新全面启动。我区从2002年就开始新一轮规划修编的前期工作，并争取列入了我省第一批修编的试点单位。随后，根据全区经济社会发展规划、各项建设对土地需求状况编制了《余杭区土地利用总体规划大纲（2005-2020年）》，于2006年1月上报省政府。但2004年以来，国家要求放慢新一轮规划编制和审批的速度，充分做好新一轮规划修编的前期工作，省国土厅因此暂缓受理审核新一轮规划，使我区新一轮规划报批受到停滞。2007年12月27日，经多方努力，我区修改完善的新一轮规划大纲（2006-2020年）经省国土厅批复。今年4月25日，省政府在全省土地管理工作会议上部署要求加快推进新一轮规划修编进度后，杭州市政府出台了《关于全面推进我市新一轮土地利用总体规划修编工作的实施意见》（杭政办函[2008]206号），根据文件精神，我区立即重新启动了规划修编工作。日前，省政府已将新一轮规划的各类控制指标下达给各市、县（市、区），乡镇土地利用总体规划修编规程也即将公布，我区新一轮规划修编工作将进入全面开展阶段。 一、土地利用总体规划的内涵与特性是什么？ 土地利用总体规划是指在一定区域内，根据经济社会可持续发展的要求和当地自然、经济、社会条件，对土地的开发、利用、整治、保护在时间和空间上所做的统筹安排和综合部署，是国家实行土地用途管制制度的基础。土地利用总体规划在我国通常分为：国家、省、地（市）、县、镇（乡）五级。 土地利用总体规划具有以下几个特性： （1）综合性。又称整体性或总体性。从规划对象看，土地利用总体规划针对的是区域内全部土地，而不是某一种用地；从规划任务看，土地利用总体规划关系到各部门用地的分配与使用，要综合各部门对土地的需求，协调各部门的土地利用活动，对土地利用结构和土地利用方式作出调整，使之符合经济和社会发展目标，以促进国民经济持续、快速、健康发展；从规划内容看，土地利用总体规划以土地利用安排为核心，同时也包括对土地开发、整理、保护的综合安排。 （2）战略性。土地利用总体规划，特别是全国、省级和地（市）级土地利用总体规划，侧重研究解决一些重大的战略性问题，如国民经济各部门的用地总供给与总需求的平衡问题、土地利用结构与用地布局的调整、土地利用方式的重大变化等。乡级土地利用总体规划需要落实地块的规划用途，但它是以土地用途分区的方式出现的，一般不涉及具体确定土地使用单位或个人使用土地的范围、经营方向或的内部规划问题。 （3）长期性。土地利用总体规划是对土地利用有关的重要经济、社会、环境问题的长期变动趋势作出预测，据此制订土地利用规划方案，拟订战略性的方针、政策和措施。由于土地利用对经济、社会、环境的影响是长期的、渐进的，有些影响（如城乡建设、土地开发等）是难以逆转的，调整土地利用结构与利用方式，使之达到预定的目标，也是长期才能实现的。这就决定了需要有一个长期的规划，以使土地利用的变化能与长期的经济社会环境发展演变过程相协调。 （4）控制性。土地利用总体规划的控制性主要表现在两个方面：从纵向讲，下一级的土地利用总体规划受上一级土地利用总体规划的控制和指导；从横向讲，一个地区的土地利用总体规划，对地区内国民经济各部门的土地利用起到宏观控制作用。

余杭区小学2018学年第一学期第5周工作安排

余杭区实验小学2018学年第一学期第5周工作安排 （2018年10月8日---2018年10月14日） 时间主要工作责任人周一 1.升旗仪式。按照建队节位置站立。请体育组提前规划好线路。一年级和友谊中队站中间位置。 2.中午12:25至12:45，行政楼三楼会议室召开六年级班主任会议，俞李、沈忠伟、 冯建明、祝东应、罗洪国参加。 德育处 周二 1.大课间期间，行政楼三楼会议室召开3至6年级科学老师会议，俞李、沈忠伟、冯建明、祝东应参加。 2.周二，徐晓娜带队到临平三小参加临平片“红船领航”主题演讲比赛。 3.下午4点30分，全体行政会议。教务处 德育处校长室 周三 1.周三班队课，请中队辅导员结合建队日开展队知识教育：唱队歌、敬队礼、宣誓等，请音乐老师在音乐课中复习队歌、校歌。 2.下午，临平片“我与亚运”演讲比赛在我校报告厅举行。徐晓娜做好准备工作；杨少 锋做好地下车库停车事宜。 3.周三，俞浩良、杨少锋、曾嵘喆带34名运动员去五院进行健康体检。 4.晚上18:00-19:30，星教师工作室在行政楼三楼会议室活动，高丽敏老师主讲《会诊 式班级管理工作指导》，主持张颖悦，学校食堂提供相关人员工作餐40份。德育处 教务处教科室 周四上报2018学年考核性目标表。 周五 1.10月12日举行庆祝少先队建队69周年暨一年级入队仪式。一年级每班派10名家长观摩本次活动。（具体方案已发) ，请体育组提前在学校操场画好场地。 2.大课间时间进行第6周值周会议。请606班，506班班主任通知班级值周同学准时在 四楼教师之家参加。606班12人，506班10人。 德育处 周六10月13日上午8:20，余杭区艺术节讲故事比赛在育才实验小学荷花校区二楼报告厅举行，请李燕华、沈飞燕带队参赛。 教务处 本周其它工作本周行为规范重点： 德养要求：集会安静有序厚学重点：掌握正确的书写姿势 值周领导：南楼闻强，北楼杨旭佳；值周班级：605班，505班。值周老师：高丽敏、陈兴花。 放学护送：东面张建梅，西面沈黎霞。爱心护学岗：605班。 1.教育事业年报上报；上报高级职务申报材料。 2.与兄弟学校商议解决厨房设备采购问题；安排做好教师晚餐供应工作；暑期做的校 园文化部分设施的督促安装。 德育处 办公室 总务处 提醒 1.国旗下讲话：徐欢主题：红领巾飘起来（红色教育） 2.班主任完成本学期安全教育平台技能授课。德育处安保处 教师外出1.周三8:50，周玉莉到杭州市新华实验小学参加杭州市统编语文三年级上册教材研训活动。 2.周四，张浩兰、朱敏健到临平三小参加小学科学基于实证意识培养的实践研究培训。

杭州市人民政府关于余杭组团YH-16单元(大禹谷)控制性详细规划等三个规划的批复

杭州市人民政府关于余杭组团YH-16单元（大禹谷）控制性详细规划等三个规划的批复 你们《关于要求批复〈余杭组团YH-16单元（大禹谷）控制性详细规划〉等三个规划的请示》（杭规划资源〔2020〕33号）收悉。经研究，原则同意由杭州余杭城镇规划设计院编制的《余杭组团YH-16单元（大禹谷）控制性详细规划》，由杭州市城市规划设计研究院编制的《杭州市闲林水库西单元（YH13）控制性详细规划》《杭州市东明山单元（LZ03）控制性详细规划》（以下简称《规划》）。现将有关事项批复如下： 一、对《规划》中的主要内容予以明确。 （一）规划范围。 1.余杭组团YH-16单元（大禹谷）：东至规划杭州第二绕城高速公路，南至余杭街道行政界线，西至余杭区行政管辖边界，北至径山镇行政界线。总用地面积2358万平方米。 2.闲林水库西单元（YH13）：东、南至闲林水库外围区域，西、北至中泰双联村。总用地面积359万平方米。 3.东明山单元（LZ03）：南至良渚遗址保护范围边界，东、西、北至余杭区行政管辖边界。总用地面积1148万平方米。 （二）规模控制。 1.余杭组团YH-16单元（大禹谷）：规划建设用地面积251.86万平方米，占城乡总用地面积的10.68%。 2.闲林水库西单元（YH13）：规划建设用地面积39.51万平方米，占城乡总用地面积的10.99%。 3.东明山单元（LZ03）：规划建设用地面积32.16万平方米，占城乡总用地面积的2.80%。 （三）空间布局。 1.余杭组团YH-16单元（大禹谷）：规划形成“一心、两轴、四区”的规划结构。 “一心”：即依托竹园村农居安置点及其周边布置的小型公共基础配套设施形成的公共服务中心。 “两轴”：即依托幽源路—甘岭水系所形成的大禹谷慢生活环线轴和依托舟青公路所构建的大禹谷交通发展轴。 “四区”：即结合大禹谷地形地貌，由北向南依次形成的大禹山水闲情区、娘娘山度假观光区、青龙山休闲度假区、南山保育游憩功能区。