迎六一

迎“六一”

今天，我特别高兴，因为今天是我盼望已久的“六一”儿童节。我早早地起了床，穿上了新衣服，像一只欢快的小鸟一样，奔出了家门。

到了学校，学校早已披上了节日的盛装，变成了歌声的世界，欢笑的海洋。一面面彩旗迎风飘扬，一阵阵歌声传遍校园，我们随着队伍来到操场，观看文艺队为我们表演的节目，节目过后，是我们最喜爱的“游艺活动”，今年的活动可真多呀！有画鼻子、夹弹子、金鸡独立、趣味猜谜......不过，我最喜欢的还是画鼻子了。老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，她的头发上扎着两个蝴蝶结，两个眼睛像两颗黑珠子，小嘴像天上的月牙儿，可她就是没有鼻子。第一个上场的是应卓含,老师用红领巾遮住了她的眼睛 ,再让她转了几圈,她拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子,我们哈哈大笑,她拉下红领巾一看,原来她把鼻子画到嘴巴下面了。第二个上场的是石博元，老师也用红领巾遮住了他的眼睛，再让他转了几圈，他拿起粉笔，在黑板上乱摸了一阵，乱画了一个鼻子，“哈哈”我们笑得更厉害了，他连忙拉下红领巾，他画的哪是鼻子，明明是小姑娘脸上的黑斑点。第三个上场的是我，老师再次用红领巾遮住我的眼睛，让我转了几圈，我拿起粉笔，只见小伙伴们在后面喊道：“向左，向左！向右,向右！”我不知道该画哪里，就想：现在，

只好看自己的了！我小心翼翼地画了一个鼻子，只听下面传来的不是笑声，而是一阵阵鼓掌声，我拉下红领巾一看，原来我给小姑娘画了一个漂亮的鼻子，小姑娘看着我，好像在说：“谢谢你。”

我真希望每天都是“六一”儿童节啊！

四（2）班虞轶晨

关于‘六一’儿童节的美术课教案

关于‘六一’儿童节的 美术课教案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

关于“‘六一’儿童节”的美术课授课时间：2011年5月31日45分钟 授课对象：小学六年级 授课教师：余洪飞 教学方法：讲解、欣赏、创作、交流相结合 教学目标 1.引导学生把“‘六一’儿童节”的设想画在纸上，分组制造空间模型； 2..通过个体和小集体创作活动,培养学生积极思考、勇于创新和团队精神； 3.在情境中感受到交流、合作的乐趣，品味童年的快乐、美好。 教学重点 1．学生的自主创新能力 2. 学生的组织能力 教学难点 组织过程中的相互交流与合作 教学准备 范画、模型、多媒体 学具准备 美术本、水彩笔、铅笔、橡皮擦、直尺、小刀、模型材料。 教学过程：

一）组织教学 师生问好 二）导入新课 同学们，今天要上一堂很有趣美术课，我们今天要共同完成的任务有两个：一是自己创作一幅关于“‘六一’儿童节”的作品；二是分小组制作一个关于“‘六一’儿童节”的空间模型。 三）新授： 一、创设情境，激趣引入 1.师：同学们，一年中哪一个节日是属于你们的 2.师：明天是“六一”儿童节，是全世界小朋友的节日，在这一天里，你们有什么梦想、愿望或自己的想法等等把它用自己需要的颜色画出来! (多媒体：在大屏幕上展示一下我自己对童年回忆的一些作品) 设计理念：课一开始，配合多媒体，把学生带入快乐、热闹的“六一”氛围中，激起学生兴趣，让学生有自己的创作灵感。 二、激发学生交流欲望 1.师：“六一”儿童节你们想怎么过，有什么梦想、愿望或自己的想法等等，同学之间相互问一问，说一说。

六一儿童节刮画图片

竭诚为您提供优质文档/双击可除 六一儿童节刮画图片 篇一：6.快乐刮画 庞家镇第一小学教案设计 庞家镇第一小学20XX年9月 篇二：第6课快乐刮画 课题：快乐刮画 课型造型表现 课时两课时 一、教材分析 刮蜡画是一种颇受孩子们欢迎的新画种。通过让学生自由涂色和练习，使学生掌握正确使用油画棒的方法，达到手、眼、脑的协调发展，在特色过程中自发学会了色彩的和谐搭配，发展了审美能力，并且在尽情涂色中，使儿童的情绪得以宣泄，它是一种比较具有表现力的造型工艺，材料、工具也很有特点，色彩对比强烈，具有一定的装饰性。本课旨在让学生在了解刮蜡画的特点、掌握刮蜡画技法的基础上，动动脑筋，大胆想象，创作出有个性的作品来，感受刮蜡画创

作带来的意外效果，享受制作过程中的乐趣。具体教学为2 课时，一课以涂、画为主，一课以刮为主。 二、教学目标 A层学生：感受制作中的新奇感和快乐，提高绘画兴趣。 了解刮蜡画的特点、学习制作刮蜡画纸，掌握刮蜡画的技法。 b层学生：通过实践，制作刮蜡画纸。学会用小木棒制 作刮蜡画。注重线条组织有序，使刮痕排列自然有节奏。 德育目标：通过自制刮画纸、完成刮画，让学生从中感受自我劳动成果的成就感与幸福感，提高美术学习兴趣和创新想象能力。 二、教学重难点： 1、教学重点： A层学生：学会自制刮画纸的方法。 b层学生：引导学生通过实际操作，学会和掌握刮蜡画 的方法。 2、教学难点刮画技法的掌握。 (建议：懂得刮痕排列的特点；制作好易操作的刮棒。) 设计思路导入——教授新知——引导欣赏——作业布置——指导创作——作业展评——课外拓展教学用具（学生）油画棒，纸，小钉子、废圆珠笔芯、小刀、刻刀（教师）课件、油画棒、刻刀等

六一国旗下讲话稿：在六月的阳光下快乐起航

六一国旗下讲话稿：在六月的阳光下快乐起航浓浓的绿意在初夏的风中荡漾，姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香，快乐的蝉鸣穿过蓊蓊郁郁的树丛在向我们讲述着那些年夏天的故事。在这个充满活力的季节，我们迎来了一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。今早，我国旗下讲话的题目是：《在六月的阳光下快乐起航》。 六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长；六月，我们在欢笑中放飞梦想。再过四天，快乐的“六一”儿童节，将在亿万儿童企盼的目光中，跳着轻盈的舞步翩然而至。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子，更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻，就在这一天，同学们的心愿迎风飞扬，如花般的笑脸随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，一支支舞蹈，都能流露出无限的幸福和快乐。 同学们，沉浸在节日的喜悦中，我们是快乐的。而面对明天，我们却肩负着时代的重任，承载着祖国的未来。我们天真、活泼、可爱，在祖国的大花园里沐浴着阳光健壮成长，用自己绚丽的色彩和迷人的芬芳装点着世界。我们是家庭的希望，我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语；我们是学校的希望，我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力；我们是社会的希望，我们能够和谐地发展，社会就充满祥和与友爱；我们是祖国的希望，我们能够健康茁壮地成长，祖国就会变得美好而富强。

一寸光阴一寸金。同学们，随着我们一天天的长大，童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间，把握现在，人生如流水，逝去的昨天将永不再来！人生充满了选择，而关键的却仅有几步，走错了，走迟了，都将悔恨终生。六年级的同学们，这是你们人生中最后一个儿童节，即将跨入中学的大门，你们若想在竞争中取胜，就必须从基础做起，努力拼搏！千里之行，始于足下。童年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里起航，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福时光，不辜负父母的期望和老师的教诲，在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会上做位好公民。因此，我们要做到： 一.培养健全的人格，从现在起树立远大理想并付诸行动，充满自信，勇于超越自我，无论在学习上还是生活上都能不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。[莲山~课件] 二.培养自立自强的意识，要学会爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱学校，爱祖国，不断培养责任感，常怀感恩的心去面对生活。 三.培养广泛的兴趣爱好，通过学习积累丰富的文化知识，全面发展自我，经常参加体育运动来强健体魄。 让我们抛开所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在六月的天空下驰骋；让我们铭记那些关爱和感动，在属于自己的节日里，用最纯真的情感来载歌载舞，尽情品味这如梦的年华；让我们张开梦想的翅膀，在这六月的阳光下快乐起航。

六一儿童节主题绘画

六一儿童节主题绘画 篇一：XX年六一儿童节绘画活动方案 新九学校XX年六一儿童节绘画活动方案 拟定人：康丹 一、活动目的: 是通过举办XX庆“六一”绘画活动，体现菜单式体验教育的意义，激发学生对艺术教育的兴趣和爱好，培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活，形成良好的艺术氛围，培养学生的创新精神和合作能力，全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风，让学生过一个有意义的六一儿童节。 二、活动对象： 砂纸画（一年级） 三、内容： 1.儿童想象画，绘画表现形式不限，均可。 2.一年级同学使用油画棒统一上色，在作品背面注上：作品题目、创作者、及学校。 四、工具材料： 绘画用纸统一发放（8K砂纸），其它工具自备（油画棒等）。 五、展示地点 学校进门后，花坛及橱窗展示柜中间，学生自由作画，

在规定的时间内完成。 六、展示形式 1.在完成作品的过程中，可参观，并根据喜爱与否，参与活动进行对绘画活动的“点赞”以表示支持。 2.作品完成后，将陈列于绘画展示台，进行绘画义卖活动，所得义卖筹款，将购买课外读物。 3．活动进行后，组织绘画同学回教室。 篇二：关于六一儿童节的画 关于六一儿童节的画 亲爱的同学们，眼看我们就要迎来一个非常快乐的节日，六一儿童节了，相信大家对于六一儿童节一定是非常的熟悉吧，不过不知道大家对于六一儿童节的知识了解有多少呢，今天小编为大家分享一些儿童节的画，下面就让我们一起欣赏一下吧! >> > > 国际儿童节(又称儿童节，International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒

迎六一国旗下讲话稿

国旗下的讲话稿 交通小学六年级 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 弹去五月的风尘又迎来六月的时光当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周 又一个盼望已久的“六一”节即将到来，她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，轻轻地，向我们走来了。 “六一”是红领巾的节日!“六一”是世界上最稚嫩，最年轻的节日！“六一”是全世界儿童共同期待的美好节日！ 那天，大家会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。 同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。 同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来！ 六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报得三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”在此，我倡议同学们：学雷锋，做好事，争当美德少年，以此来迎接我们今年的六一儿童节。 同学们，我们都是阳光少年，我们都是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：诚实守信，自律自强，勤学好问，助人为乐，誓做栋梁。 在此，我谨代表我们六年级中队提前祝愿同学们节日快乐！谢谢大家！ 交通小学六年级中队 2015年5月25日

六一儿童节最好看的画_儿童节手抄报一等奖

六一儿童节最好看的画_儿童节手抄报一等奖 童年是一部美妙的舞曲，我们为它增添一步步优美的舞步。下面是小编为大家带来的有关六一儿童节最好看的画_儿童节手抄报一等奖，希望大家喜欢。六一儿童节最好看的画

六一儿童节作文600字【篇一】童年是精彩的，六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。早上，创艺伞绘活动便拉开了帷幕，各班同学八仙过海，各显神通，都拿出了自己的看家本领，画出了一把把美丽的雨伞，衬着天上飘下的毛毛雨，迷人极了。紧接着游园活动开始了，一声下令，同学们像一只只出笼的鸟儿，奔出了教室，我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地

跑到了一(2)班门口，此时，门口排队的人已经挤成一团了，但是我心想一定要去，总算找到了远处的排队入口，经过了十分钟的耐心等待，终于轮到我了……我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆，规则一目了然，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听音乐响起，我便拿起筷子，夹起弹珠来，想不到弹珠竟这么滑，我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了，根本夹不住，其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔细细做，才能夹起弹珠。于是我静下心来，把筷子平下来，拖住弹珠又以很快的速度投入水杯，我高兴极了，找到了感觉，投下了第二颗弹珠，不一会，音乐停止，我投入了十颗弹珠，评委给我打上了星，我撒腿就跑，向下一个目标进发了。11时左右，游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来，这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香，越来越甜……六一儿童节作文600字【篇二】6月1日，是我们的节日，学校为了庆贺节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘，色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球，一边做着精美的体操动作，一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼帘的功夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是目不暇接。节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其余同学用长笛和小提琴独奏的《渔舟唱晚》，美好的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉绵延，似乎让我看见了日落的气象;一会儿欢乐活跃，好像让我觉得了渔民们要回家时的高兴。行云流水般的乐曲在广场上回响……天气匆匆地暗了下来，场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出来了吧!晚会已经濒临序幕了，但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时，都会响起经久不息的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。

六一儿童节主题国旗下讲话稿

六一儿童节主题国旗下讲话稿 为了让大家过一个难忘的六一儿童节，我们又要开展许多精彩又好玩的活动啦，如下为六一儿童节主题国旗下讲话稿，欢迎阅读! 六一儿童节主题国旗下讲话稿【1】亲爱的老师同学们： 大家早上好。 浓浓的绿意在初夏的风中荡漾，姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香，快乐的蝉鸣穿过蓊蓊郁郁的树丛在向我们讲述着那些年夏天的故事。在这个充满活力的季节，我们迎来了一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。今早，我国旗下讲话的题目是：《在六月的阳光下快乐起航》。 六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长;六月，我们在欢笑中放飞梦想。再过四天，快乐的六一儿童节，将在亿万儿童企盼的目光中，跳着轻盈的舞步翩然而至。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子，更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻，就在这一天，同学们的心愿迎风飞扬，如花般的笑脸随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，一支支舞蹈，都能流露出无限的幸福和快乐。 同学们，沉浸在节日的喜悦中，我们是快乐的。而面对明天，我们却肩负着时代的重任，承载着祖国的未来。我们天真、活泼、可爱，在祖国的大花园里沐浴着阳光健壮成长，用自己绚丽的色彩和迷人的芬芳装点着世界。我们是家庭的希望，我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语;我们是学校的希望，我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力;我们是社会的希望，我们能够和谐地发展，社会就充满祥和与友爱;我们是祖国的希望，我们能够健康茁壮地成长，祖国就会变得美好而富强。 一寸光阴一寸金。同学们，随着我们一天天的长大，童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间，把握现在，人生如流水，逝去的昨天将永不再来!人生充满了选择，而关键的却仅有几步，走错了，走迟了，都将悔恨终生。六年级的同学们，这是你们人生中最后一个儿童节，即将跨入中学的大门，你们若想在竞争中取胜，就必须从基础做起，努力拼搏!千里之行，始于足下。童年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里起航，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福时光，不辜负父母的期望和老师的教诲，在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会上做位好公民。因此，我们要做到： 一.培养健全的人格，从现在起树立远大理想并付诸行动，充满自信，勇于超越自我，无论在学习上还是生活上都能不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。 二.培养自立自强的意识，要学会爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱学校，爱祖国，不断培养责任感，常怀感恩的心去面对生活。 三.培养广泛的兴趣爱好，通过学习积累丰富的文化知识，全面发展自我，经常参加体育运动来强健体魄。 让我们抛开所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在六月的天空下驰骋;让我们铭记那些关爱和感动，在属于自己的节日里，用最纯真的情感来载歌载舞，尽情品味这如梦的年华;让我们张开梦想的翅膀，在这六月的阳光下快乐起航。

六一儿童节简笔画图片大全

六一儿童节简笔画图片大全 1.童年是春风，清新和煦;童年是朝阳，灿烂温暖;童年是美梦，甜美欢快;童年是翡翠，无瑕无价。祝大家童心常在，童趣常有，儿 童节快乐! 2.只要心晴朗，人生没有阴雨天;只要心快乐，人生没有烦恼时;只要心天真，人生没有阴暗面。儿童节快到了，愿你永葆童心，快 乐每一天。 3.送你一部时光时，先用回忆调好，哗一声按幸福按钮就可以回到你最美好的童年时光，穿新衣，撒个娇，钓下小鱼拨个河!祝你儿 童节快乐! 4.岁月匆匆，记忆仍在心中;童年已远，美好留在心间;今日六一，找回童真童趣;拥有童心，天天快乐开心;六一儿童节到了，祝节日 快乐。 5.岁月流逝，淡忘了儿时的记忆，繁华落尽，远去了旧时的困惑，转眼间我们已经长大，在岁月的路途中我们并肩一起走，好朋友儿 童节快乐! 6.无论时光怎么改变，我都会记得爱笑的你;无论岁月怎么流逝，我都知道你一直保持纯真的心;亲爱的超龄儿童，祝你六一儿童节幸 福开心!

10.童年是一首梦幻无穷的诗，没有忧伤没有烦恼，只有一张稚 气的脸，在向人间开心地微笑。儿童节来到了，祝君永远拥有幸福 快乐童年。 11.童年是美妙的，充满自信;童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节! 12.童心象雪，洁白晶莹;童心似水，清澈透明;童心如美玉，纯 洁无暇;童心若水晶，奇特清正。六一儿童节来临之际，愿你童心未 泯笑口常开! 13.六一快到了，我忙栽下童话的树苗，浇上童趣的清水，绽开 天真的花朵，结出快乐的果实，用幸福的短信传递给你，提前祝你 六一儿童节开心! 15.世界上没有什么烦恼是相同的，世界上没有什么快乐是不同的，用相同的快乐替换不同的烦恼，你会得到更多的快乐，让不同 的你我分享更多相同的快乐，你我将会更加快乐，不同的时光，同 样的六一，朋友，祝你永远有颗快乐的童心。儿童节短信 16.祝福赐予玫瑰，芳香袭人;祝福赐予生活，多姿多彩;祝福赐 予心情，心花怒放;祝福赐予朋友，幸福快乐;祝你的快乐尽在每分 每秒，幸福每时每刻。 18.时间一年年过去，我们被忙碌包围。是不是忘记了郊游的愉悦?小鸟在前面带路，风啊吹向我们。六一到啦，老儿童们一起来找 童年吧! 19.六一儿童节，一个回忆的日子，一个轻松的日子，一个纯真 的日子，一个快乐的日子，一个祝福的日子，准许你在今天重新做 一回儿童，祝你儿童节愉快!

六一儿童节少先队书法绘画比赛活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 六一儿童节少先队书法绘画比赛活动方案 一、活动目的： 1、一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。 2、通过开展庆祝六一系列活动，向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。 3、通过展示教师的作品，让更多的人任认可我校的师资力量。 二、活动主题：庆祝六一活动展演 三、领导小组 组长：王月琴 成员：薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕李瑶 四、组织形式：以学校为单位组织开展活动 五、时间安排： 5月14日拟订方案； 5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排； 5月18日学校进行各班节目的编排指导工作； 5月25日下午进行六一活动的彩排； 5月30日下午开展联欢活动。 1 / 6

六、活动内容 （一）展板内容： （1）教师作品 内容：1、一份硬笔字作品。内容为：绝句、望庐山瀑布 2、一份手抄报，主题不限。 3、上交在本校的获奖证书复印件。 4、在小黑板上写两首古诗或画简笔画。 5、一篇优秀论文 （2）学生作品 内容：1、每班绘画作品各4份，主题不限。 2、一、二年级用三线田字格纸书写汉字。每班20份。 三年级用作品纸书写古诗两首10份。 3、二、三年级每班选取优秀作文10篇，教师批阅后将其用A4纸打印出来。 （二）文艺联欢会节目： 1、每班排练一个有关经典诵读的节目，节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、 朗诵、三句半、小品等。 2、兴趣班的老师编排一个节目：书法（薛晓燕）、剪纸（凌娟）、 钢琴（张芹）、思维训练（张燕） 3、5月17日前由班主任上报节目； 5月18日王校进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；

六一国旗下讲话稿

六一国旗下讲话稿 六一国旗下讲话稿 六一国旗下讲话稿（一）： 大家早上好！我们这天要过一个快乐而有好处的节日，“六一”国际儿童节。 “六一”国际儿童节是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子。在那里，我预先向同学们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育我们 成长的老师致以崇高的敬意。 亲爱的小朋友们，我们肩负着复兴中华民族的历史使命，我们是肩负重担的一代，也是幸运的一代，我们应对的21世纪是全球化、 信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代，为了我们健康成长，我向大家提出倡议： 六一儿童节国旗下讲话稿四篇六一儿童节国旗下讲话稿四篇 一、培养高尚的情操，树立远大的理想，塑造坚强的意志，自尊、自信、自主、自强，做合格的小公民。 二、努力学习，奋发向上，学好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领。 三、锻炼强健的体魄，不做温室的花朵，做搏击风雨的雄鹰。 四、用心投身社会实践，不断锤炼自己，增长才干，勇于创新。 同学们，我们是新世纪的主人，是祖国腾飞的期望！我们必须要从一点一滴做起，从自己做起，从身边的小事做起。努力成为家庭 里的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友！ 最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，幸福安康。

六一国旗下讲话稿（二）： 老师们、同学们： 大家好!我这天演讲的国旗下的讲话的主题是《在六一儿童节让我们记住爱和奉献》 还有五天就是“六一”国际儿童节了。1949年11月，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。 我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐。 同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的期望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的期望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的期望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的期望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满完美与期望。 但是在这个儿童节，让我们记住爱和奉献吧!为什么呢因为今年的“六一”儿童节有着不同寻常的好处。4月14日，青海省玉树县发生7.1级大地震，受灾地区满目疮夷，人员伤亡惨重，受难群众之中还有很多正处在花季的孩子。让我们为在青海省玉树大地震中罹难的同胞默哀。同时，也为幸存的孩子们祈福!我们不明白有多少失去父母的孩子会在痛苦和孤独中度过，不明白有多少孩子需要忍受身体的痛苦和心灵的煎熬...... “六一”儿童节就要到了，他们有新衣服吗，有新书包吗，有水彩笔吗，有玩具吗我们许多孩子可能正憧憬着爸爸妈妈会送给我们什么礼物可灾区的孩子们却站在废墟中哭泣，他们失去了家园，失去了亲人，失去了一切......应对我们的同龄人，我们该为他们做些什么呢在这个特殊的节日里，我期望同学们能够把省下来的零用

小学生六一儿童节画报图片大全

小学生六一儿童节画报图片大全 1.“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受 天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐! 2.心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候六一节快乐! 4.六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气!愿你一生拥有六个一! 祝六一快乐! 5.花蕾是你的年华，包裹在绿叶之间;春天是你的节日，歌声塞 满你的书卷;繁华是你的等待，五彩斑斓的梦想为你实现。六一儿童节，愿快乐为你呈现! 6.百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新 蕾初绽正童年。六一欢开颜! 7.人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童是大家的心愿。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福 我们大家! 8.唉哟，我的妈也，不晓得咋的，裤裆破了，路上一大妈指我着说，这么大人了，怎么不注意，我赶紧说，谁叫今天是六一呢

9.花园里，鲜花开，鲜花开;一朵朵，真可爱，真可爱;一条短信啊，快快乐乐纷飞呀，多呀多愉快;祝你幸福满胸怀，六一儿童节里 喜开怀! 11.童年是最美妙的，充满自信;童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节! 12.日子让人老，岁月催人累。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记 得保持童心! 13.每片树叶都有开心的回忆，每朵小花都有快乐的留念，在我 们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐! 14.一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。 一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节! 15.春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前，你把妈咪的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着 祝愿，祝你儿童节快乐平安! 16.今天你最大，你说什么都算话;想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你，今天是 你的节日，祝你节日快乐! 17.也许我们已经远离了无忧无虑的年龄，也许忙碌冲刺着我们 彼此的生活，但快乐是没有时间限制的，只要你想你就能，儿童节 到了，祝大家节日快乐，永远快乐! 18.儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不 准夜里尿炕! 19.六一是告诉人生六个一:一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气!愿你一生拥有六个一! 祝“六一”快乐!

小学庆祝六一儿童节书法绘画比赛活动方案

小学庆祝六一儿童节书法绘画比赛活动方案 活动目的六一国际儿童节是全世界青年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一具故意义的六一儿童节，并且打造书香校园的特色，学校开展了形式多样的活动：学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品竞赛及获奖作品展示；教室主题黑板报竞赛，班级主题班会。经过开展庆祝六一活动，使学生从中猎取知识、陶冶情操、提高能力，以促进我校学生身心健康进展，度过一具健康、欢乐、难忘的儿童节。 活动形式 1、书香飘校园学生作业展； 2、主题班队活动； 3、一至五年级出版一期庆六一专题黑板报。 活动内容与要求 书香飘校园学生作业展 活动时刻： 5月31日（十六周星期四）下午3：004：30 活动地方 活动地方： 各班教室 快乐游园 （1）以班级为单位，自由挑选活动节目，活动内容符合儿童实际、能激发学生兴趣。如：可组织文明礼仪知识咨询答、弟子规诵读竞赛、诗歌朗诵、说故事、猜字谜、系红领巾竞赛、整理书包竞赛、贴鼻子、夹珠子、等活动，优胜者获得雏鹰奖章和小纪念品。 （2）各班级必须精心布置好活动场地，教室黑板要有主题及简单装饰图画，努力营造一具爽朗愉悦的活动氛围。 （3）相关活动要提早布置降实指导，每个节目必须有负责人，负责检查活动的有序排练，有效表演。 三至六年级 书香飘校园，快乐庆六一主题班队活动 （1）以班级为单位组织书香飘校园，快乐庆六一主题班队活动，活动要求有主持人、有节目单，内容符合儿童实际、形式多样，进行凉爽一次集知识性、益智性、趣味性为一体的班会活动，让孩子们过一具愉快、难忘的六一儿童节。 （2）各班要充分调动队员们的积极性和制造性，环绕书香飘校园，快乐庆六一的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动，诸如：歌唱、跳舞、诗朗诵、说故事、小品或短剧表演，话题交流（说述成长故事，回味亲人关爱、翻阅成长相册，分享童年欢乐、师恩难忘，友谊长存）、知识抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。 （3）各班级必须精心布置好活动场地，教室黑板要有主题及简单装饰图画，努力营造一具爽朗愉悦的活动氛围。 （4）主题活动相关节目要提早布置降实，每个节目必须有负责人，负责检查活动的有序排练，保证演出效果。 专题黑板报 指导学生搜集板报资料，内容要积极向上，主题鲜亮，内容充实；布局设计合理，编排得当；文字工整清楚，版面整洁，插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用；有一定的视觉效果；尽量做到形式新颖，有创意。四 活动的预备与安排 1、各年级在5月15日前充分发动年级组教师和学生干部的力量，征集主题班会节目和

2020年小学六一儿童节国旗下讲话稿3篇

小学六一儿童节国旗下讲话稿3篇 小学六一儿童节国旗下讲话：我们的节日1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！明天就是全世界少年儿童自己的节日--"六一"国际儿 童节。请让我代表学校及全体教师向全体同学表示节日的祝贺！祝大家节日快乐，身体健康，学习进步！ 同学们，今年的"六一"是我们搬进戴桥小学新校园的第一个节日,同时也是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长。今年的"六一"还是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升到初中后要更加努力做到品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。同学们，我们是新时代的少年，是新世纪的雏鹰，愿同学们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国！ 同学们，我们正处于一个充满希望和挑战的新时代，我们是幸 运的一代，也是肩负重担的一代。古人说：千里之行，始于足下。这对于我们来说，具有非同寻常的意义，因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，我们是新世纪的小主人！今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠我们去实现，中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人

才，因此，希望同学们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家里做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。从身边小事做起，从现在做起，好好学习,用心做人,努力争做一个有道德素养的小学生,做一个有文化知识的小学生,让老师家长到时都会为你们而感到骄傲和自豪. 同学们,搞好学习固然重要,但更重要的是我们的人身安全.由于我们戴桥小学现在处于交通要道,周围水塘众多,存在很多安全隐患,因此我们要更加地重视起安全问题,我们要继续搞好我们的路队工作,放学上学排好路队,不得违反纪律,要遵守交通规则,我们要继续预防溺水,坚决不在没有家长的陪同下去游泳,不去水边玩耍,远离水患,珍爱我们的生命,我们要继续按学校的规定到校,要继续杜绝在学校吃零食现象,要继续搞好每个班级卫生工作,要继续做好甲型 h1n1流感和手足口病等传染病的预防工作,我相信,只要我们全体师生共同努力,同心协力,我们一定能够创造出一个平安和谐的美好明天. 同学们,今天是我们自己的节日,我们同学们早已准备了很多丰富多彩的节目,大家都有些迫不及待了,但希望同学们在尽情地快乐的同时，不要忘了自觉遵守会场的各项纪律和保持环境的清洁。同时也预祝大家在活动中玩得开心玩得尽兴！ 最后再次祝同学们节日快乐！谢谢！ 小学儿童节国旗下讲话：牢记使命放飞理想2

党团范文 小学六一儿童节书画比赛方案3篇

小学六一儿童节书画比赛方案3篇 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，巩固学生社会主义价值观的知识，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活。创建特色校园，增添学生校园文化生活的乐趣，增强学生爱国情怀，弘扬本校学生主动关爱他人的行为，特举办本次"爱国爱校爱家"书法绘画比赛。 同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一，为本校的校园文化建设增添一分色彩。 二、活动对象 全体学生 三、活动内容 1、主题：以"爱国爱校爱家"为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代儿童爱国情怀，关爱他人，奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，能体现学生良好行为习惯和艺术性的统一。 2、项目：(1)绘画类：国画，水粉画，儿童画(必须是原创，不得抄袭) (2)书法类：软笔、硬笔，字体不限 (3)参赛形式：以征集的方式上交作品，为期一个月的时间; (4)画具自备。 3、纸张尺寸：

绘画类：8开或4开 书法类：不限尺寸 四、活动时间 征集作品：3月20日至4月20日 作品评选：4月21日至24日 作品颁奖：4月27日(星期一) 作品展示：5月1日至5月20日 五、活动地点 xx小学校区 六、活动工作人员 收集作品人员：各班的美术老师，班主任协助 负责人： 评委： 颁奖嘉宾： 北校区： 南校区： 作品展示负责人： 七、评选方式 绘画类： 一等奖：一年级12名，二年级10名，三、四年级各8名，5年级5名，六年级2名;共45名 二等奖：一年级24名，二年级20名，三、四年级各16名，5

年级10名，六年级4名;共90名 三等奖：一年级36名，二年级30名，三、四年级各24名，5年级15名，六年级6名;共135名 书法类： 一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，参与奖若干名 八、注意事项 1、一、二等奖的作品，会做展示。 2、学生上交作品时，由学生填写参赛信息表(见附件1)，并张贴在作品正面的右下角。低年级请班主任或美术老师代写。 3、参赛信息表将会下发到每位班主任或美术老师，每班4张。(不够可以找各校区绘画比赛负责人领取)小学六一儿童节书画比赛方案 "六一"的花最香，"六一"的歌最甜，"六一"的平珍，童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，激发学生爱党爱国爱家乡的热情，学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。 一、指导思想 为了丰富同学们课余生活，培养同学们的兴趣爱好，展示我校艺术教育活动成果，为全体同学提供一个展示激情与才华的平台，以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力，特办此活动。 二、活动主题："我为节日添色彩"书画比赛。 三、活动对象：一至六年级学生

小学生六一国旗下讲话稿

小学生六一国旗下讲话稿 少年儿童们肩负着复兴中华民族的历史使命，我们是肩负重担的一代，也 是幸运的一代。下面是给大家整理的小学生六一国旗下讲话稿，仅供参 考。 小学生六一国旗下讲话稿【篇一】 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，我们演讲的题目是：欢欢喜喜庆六一。 弹去五月的风尘 迎来六月的时光 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一周 又一个盼望已久的六一节到来了，她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，轻轻地，向我们走来了。 六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日! 六一是全世界儿童共同期待的美好节日! 今天，大家会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。转载请保留 同学们! 让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列 车，在阳 光下驰骋; 让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的

年华。 同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来!

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切希望和父母的茹苦含辛, 是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩，涌泉相报。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。 同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：诚实守信，自律自强，勤学好问，誓做栋梁。 小学生六一国旗下讲话稿【篇二】 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，我演讲的题目是：《欢欢喜喜迎六一》 同学们，再过几天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节了。 六一是红领巾的节日! 六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日! 六一是全世界儿童共同期待的美好日! 六一，也是我们儿童活动最多的日子。上周五我们已经举行了“用身 边人身边事教育身边人”的演讲比赛，同学们的精彩表现现在还浮现在我的眼前。接下来的活动还有很多，有跳绳比赛、快乐童年大家唱、七彩阳光广播操、书法绘画、叠被子比赛,, 希望我们能一样踊跃参加，赛 同学出水平、赛出风格。们! 让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快 乐和幸福的列车，在阳光下驰骋让我们在属于自己的节日里，放声的歌

五年级儿童节绘画作品大全

五年级儿童节绘画作品大全 六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。整理了五年级儿童节绘画作品，欢迎阅读! 五年级儿童节绘画作品展示 六一儿童节绘画作品 庆六一儿童画图片 儿童节祝福语1. 童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节! 2. 日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心! 3. 每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们

小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐! 4. 一天天走远,一夜夜演变,一年年走远一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信送回你一个快乐的儿童节! 5. 春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把妈**唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安! 6. 今天你最大,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你,今天是你的节日,祝你节日快乐! 7. 想吃糖，送给你;想喝娃哈哈，送给你;想玩奥特曼，送给你;想“上房揭瓦”，随便你。呵呵，今天是六一儿童节，你想要怎样都随便，就是不能不快乐!祝开心快乐! 8. 儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。但是不能淘气,更不准夜里尿炕! 9. 童年最美丽，童年最有趣。童年会过去，童年永铭记。六一儿童节到了，祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐，童心永驻，童趣常在! 10. 好想和你一起，重演童年的欢笑：一起唱歌，一起跳舞，一起欢呼。虽然听不懂你唱的是什么，但是你的热情总是轻易打动人心。祝你儿童节快乐!

2016年迎接六一儿童节国旗下讲话稿三篇

2016年迎接六一儿童节国旗下讲话稿三 篇 2016年迎接六一儿童节国旗下讲话稿三篇 篇一：迎接六一儿童节的国旗下讲话稿 同学们，明天就是六一儿童节了。 “六一”是你们的节日， 我们可能有许多纪念我们节日的方法，同学间简短的一句问候，利用课间搞一个小小的party,用几颗糖果犒劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一篇日记记录一下自己的心路历程等等。作为已是成年人的我其实也知道，在这些看似锁碎的活动中，孕育着你们许多童趣和美好记忆。 我其实更想告诉大家“六一”也是你们父母的节日。 当我们相聚这里共同庆祝的时候，你们的父母或许正在田间面朝黄土背朝天的劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班拖着疲惫的身子在往家赶;或许一夜未曾合眼正行驶在高速公路上......这里有太多的“或许”。 我在想：支持他们乐此不彼的原动力到底是什么?答案也许有很多，但要问排在第一位的，我敢肯定就是为了我们，为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大，学到更多的文化知识;为了有一天不但但只是一味

的照顾我们，我们也一点点开始懂得去回馈他们;为了他们在走不动的时候，我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空...... 所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时，又何尝不是他们最快乐的时候! “六一”其实也是我们教师的节日。 你们将来就是一曲曲宏大的命运交响曲，作为前奏编纂者。作为未来希望的守护和培育者。我们倍感责任艰巨。你们在前进路上会遇到很多的困难。生活习惯方面，知识学习方面，情感困惑方面，个人意志方面......无论哪一方面，一但你们走进弯路，我们就会及时跟进。把你们从弯路上扶回来，把你们从泥潭中拯救出来，以使你们阔步走在笔直的大路上。这是我们的责任，这是教师这个行业存在的价值所在。因此，你们的快乐又何偿不是我们的快乐呢! “六一”也是全社会的节日。 你们是一个个家庭的希望，你们好比是这个社会的神经末梢，牵一发而动全身! 只有你们快乐成长，社会才能和谐，稳定。 只有你们健康成长，社会才能祥和，安康。 只有你们懂得科学的发现问题，研究问题，解决问题，社会的品味才能得到整体的提升。 所以你们的快乐又何偿不是整个社会的快乐呢!

幼儿园六一儿童节美术教案四篇

六一儿童节美术教案四篇适用于儿童节美术主题教学活动当中，让幼儿尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛，快来看看幼儿园儿童节美术教案吧。 【篇一】 活动目标： 1.尝试通过绘画形式大胆地表现六一活动中的愉快气氛。 2.学习根据自己的想法作画，并能合理选色和布局。 3.感受到节日的快乐。 4.激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。 活动准备： 有参与六一活动的经验，画纸、油画棒等绘画工具。 活动过程： 一、经验唤醒。 提问：六月一日到了，你想怎么过这个节日？你最喜欢的是什么活动？为什么？ 请幼儿思考回答，教师可给予一些提示。 教师：我们今天就把快乐的六一画下来吧。 二、交流画法。 1.讨论：怎样把六一活动中，兴的事画下来？并要让人一看就明

白自己最喜欢的是什么活动。引导幼儿说出自己喜欢的事要画大，并画在纸的中间；选用亮点的色彩、艳丽的色彩来装饰画面。 2.个别尝试：请个别幼儿上来示范，老师在边上指导。 3.其他幼儿评价，并畅谈如果我来画我会这样画。 三、幼儿创作。 重点指导先想好画什么高兴的事情，再画出高兴的气氛。难点指导通过构图布局和色彩来表现获得的快乐气氛。老师帮助能力弱的幼儿构图。 四、作品展示评价。 1.展示幼儿作品，请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。自由结伴欣赏、交流。 2.幼儿评价。介绍自己喜欢的作品，并讲讲理由，多给幼儿交流评价的机会。 3.幼儿参与将自己的作品布置于环境中。 【篇二】设计背景:伴随着天气的逐渐炎热，一年一度的六一儿童节也即将来临，为了让全体儿童在多渠道、多视角的活动中感受节日的愉悦、童年的美好，我们以四季为线轴，围绕春之声夏之舞秋之韵冬之藏制定以下方案。 一.春之声篇章： 活动目的： 1．引导幼儿用无声的语言绘画的形式，展现眼中的六一节日。2．能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题，感受表现美、欣