基础教育参考
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2018/05学校安全工作是整个国家和社会关注的焦点,它不仅关系到青少年的身心健康,还关系到社会的改革发展和大局的稳定。可见,
“校园安全责任重于泰山”。整个国民安全防范意识的养成是依靠教育来实现的,因此必须充分发挥学校安全管理和安全教育的作用,提升学生安全防范意识和遇险处置能力,确保学校师生的身心健康,保证学校教育教学的顺利进行。
校园安全管理重在强化校园
“四防”管理体系,即以“人防”为核心、“物防”为基础、“技防”为屏障、“联防”为网络,形成“四防”相互配合的校园安全防范体系。“四防”安全管理体系确保了师生的人身安全和学校公共财产安全,保证了学校教育教学的顺利进行,为全面推进素质教育提供了保障,让安全意识和防范能力成为师生的必备素质,实现了校园安全管理的最终目的和意义。
一、人防:校园安全管理的核心
1.提高安全管理水平,
落实安全主体责任校园安全管理必须坚持
“以人为本”的工作理念,把安全工作摆在首位。根据不同时期,有针对性地排查学校可能存在的安全隐患,
做到发现问题立即整改,坚决把安全隐患消除在萌芽状态。人人树立“安全第一,预防为主”和“隐患就是事故”的思想,把学校安全工作做好、做扎实,让社会放心,让人民满意。
为规范校园安全管理工作,
学校必须成立安全工作领导小组,逐级落实安全责任制,认真履行一岗双责,将师生的安全教育与管理工作落到实处。同时,建立完善的安全隐患排查制度和整改情况督查机制,促使安全工作责任到人、考核到人、奖罚到人。
学校应坚持由领导干部带班值班,由学校安保人员、行政人员和一线教师共同参与的24小时值班巡查制度。通过全时段、全方位的普遍巡查和关键时间、关键区域的重点排查,提高值班巡查效率,加大安全隐患排查力度。做到安全问题及时排查、及时上报、及时整改,并将整改结果在全校进行通报,形成“人人讲安全,人人有责任”的校园安全防范体系和规范管理的工作作风。
学校应加强门卫安保力量,
切实做好安全防范和防暴工作。在学生上下学期间,
务必在校门口安排两名保安执勤,确保双人双岗;在岗保安需身着防刺背心、头盔,手持警棍执勤;要将抓捕器、盾牌等防暴器械集中置于室外方便取用。学校带班领导和值班教师必须佩戴明显标志执勤,所有值班人员分工协作,
在上下学、课间操、午休时间巡视校园。学校大门口附近的摄像头,必须保证无死角、正常工作,一键报警装置安置到位并与辖区派出所联网。在学生上课期间,要在学校大门正面及两侧放置防冲撞设施,
遇到来访人员和车辆时,要事先和学校相关人员联系,
确定以“四防”规范校园安全管理
殷杨建臣
作者简介:杨建臣,河南省郑州市第十四中学校长,E-mail :zz14z@https://www.wendangku.net/doc/3b3591746.html, (河南郑州,450000)
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