重点说明:本作业答案及复习资料不作为考试的依据及复习范围,此科为中央电大
统考科目,没有统一考试范围,但不会脱离教材及作业。整理时间较仓促,有问题
请指教。
《实用文体写作知识》1
一、结合实例,谈谈实用型文章的特征。P1(凡实例题大家自己举例,防止雷同)
答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的
意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而
不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有
一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文
章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰
恰为实用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生
命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材
料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧
密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的
一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。(四)
语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,
任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的
信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语
朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为
重要的因素之一。
总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是
二、结合实例。谈谈行政公文的主要特点。
1.公文也即公务文书 ,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的 <<国家行政机关公文处理办法 >>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。
2.公文的主要特点:1.法宝性 ;2.政策性 ;
3.实用性 ;
4.时效性 ;
5.规范性 .
三、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。(建议同学们:可以选择课本里的比较短的范文抄下来,只要把单位名称,时间之类的改一下就可以了)
1、通知参考课本P25- 30 页的范文自已撰写一篇。
2、报告参考课本P35- 36 页的范文自已撰写一篇。
3、请示参考课本P38- 39 页的范文自已撰写一篇。
4、函参考课本P42- 43 页的范文自已撰写一篇。
下面老师提供的例文不能抄袭,考试时照搬是要按雷同以零分计,比如改一下单位和具体内容,格式按
下面的写就可以了。
例文:一、通知
福州大学关于召开招生工作会议的通知
校办发〔 2000〕20 号
所属各单位:
为了把今年我校的招生工作搞得更好,为了进一步贯彻和执行中央、省招生工作会议精神,经研究
决定召开招生工作会议,现将有关事项通知如下:
一、会议内容:介绍和分析近年来我校的招生情况;着重讨论和分析今年的招生情况和招生工作安
排等事宜。
二、参加人员:各系部主管学生工作的副主任以及校学生工作办公室的全体人员。
三、会议时间和地点:定于 6 月 18 日上午 8 时,在学校三楼会议室准时召开,议程一天。
福州大学学生工作办公室
二○○○年六月十七日
二、报告
关于调查处理××县水利系统
四十名工人更改年龄,突击退休补员情况的报告
×局〔 19××〕××号
××市人民政府:
今年 11 月 14 日来函询问我局关于李××等人反映××县水利系统40 名工人更改年龄、突击退休
补员一事处理的情况。现将有关情况报告如下:
19××年 10 月 20 日接李××等人来信后,我局局长×××同志、市劳动服务公司经理××同志立
即赴××县进行调查,查明群众反映情况属实,该县水利系统从 19××年 10 月 5 日至 15 日,办理退休
的 40 名工人全部未到退休年龄。由于本人弄虚作假,所在的25 个乡政府未经认真调查即发给改大年龄
的证明信;县水利局明知其中有假,却大开绿灯,为他们办了退休手续。这40 人中,最少的改大了11个月,最多的改大了23 岁。
中共××县委、县政府对该事极为重视,并立即采取了果断措施: (1)暂停办理水利系统的工人退休、
子女补员手续; (2)对已办退休补员的要逐人进行检查,凡不符合政策的有关规定,弄虚作假办了退休、
补员手续的坚决纠正; (3)对参与作假者给予严肃处理。
根据××县委、县政府的指示,我局已责成该县水利局将招收的40 名子女全部清退,已办退休手
续的 40 名工人全部于 19××年 12 月 1 日前收回上班工作。并经研究,决定给予具体参与此事的××同
志以警告处分。此事处理的结果已在××县报上公布。
特此报告
××市××局
一九××年十二月十二日
三、请示
××市第二商业局
关于增设地下消火栓需要资金的请示
省商业厅:
××市食品公司××冷库,系地区分配性重点仓库。厂区建筑面积 1 2 万平方米 (其中冷库 0 9 万平方米,蛋库 O 3 万平方米 ),贮存物资近×千吨,价值×××万元。多年来厂区防火设施比较简陋,除简
易防火工具外,仅有消火栓 1 处。固年久失修,水压低,达不到喷射要求,一旦发生事故后果不堪设想。
虽然省市防火部门多次检查、提出建议,但因缺少资金一直没有按重点库区建设。为确保库区安全生产,做到常备无患,急需修建地下防火栓 4 处阳养场 1 处,肉联厂、冷库之间 2 处,蛋禽厂、蛋库之间 l 处),需要拨款 4.4 万元 (计划附后 )。
妥否,请审查批示。
××市第二商业局
一九八一年十一月十八日四、函
关于请求解决我校进修教师住宿问题的函
福州大学校长办公室:
为了培养师资,提高教学水平,我校拟派 10 名教师进修学习,因宿舍紧张,无力解决住宿问题,特向贵校联系住宿事宜。
据悉,贵校宿舍尚宽余,恳切希望予以大力支持与帮助。如能解决这一问题,住宿的几名教师尚可
为贵校做些辅导和批改作业等义务工作。
妥否,请函复。
教师进修学校
一九九九年三月十日
《实用写作知识》2
一结合实例,谈谈撰写调查报告主要应当依循哪些要求
调查报告的写作要求:
1.要认真进行调查研究,充分占有材料 ;
2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;
3.要讲究结构形式和语言特色.
二、运用自己所学过的文体写作知识,对下述文章进行分析
1、调查报告
2、工作计划
3、工作总结
请注意;下面例子不能抄袭,你们可以自选一篇文章,模仿下面的分析,自已写一篇。
举例: 1 对《 XX街道办事处 2006 年度工作计划》进行分析:例文是一篇基导单位对年度工作作出全面安排的综合性工
作计划。标题由单位我称、适用期限和文种名称几个要素构成,据些可以看出这是哪个单位就哪个阶段的工作做出的
安排。正文由前言(开头)和主体两个部分构成。在简短的前言部分,主要写明制订计划的依据和目的,这与行政公
文开头部分的一般写法大体相同。主体部分先是明确“指导思想”和“工作目标” ,然后写明“工作任务和措施”其中既有总体思路,也有具体做法,既有总体目标和要求,也有具体指标和措施,应当说,做什么和怎么做的问题在主体
部分得到了比较清楚的回答。从整体上看,例文是把“目的与要求”同“步骤与做法”分开来写的,主体部分的指导
思想和工作目标主要涉及的是目前的与要求,工作任务和措施则主要写明步骤与做法,在工作任务和措施部分,可以
说又是将这两项内容放到一起来写,即写出一项任务,接着便宜写完成任务的措施与步骤,例文没有专设结语部分。
在制定计划中,要依循符合政策、从实际出发、具体明确、留有余地。
举例: 2.对《 2001 年上半年德化县乡镇企业局工作总结》进行分析:这篇文章是由三个部分构成的,即标题、正文和
落款。这是一篇基层单位的工作总结,标题是由单位名称、时间和文种类别几个要素构成,文种名称的前面只有工作二
字,表明这是对整个单位在一定时期内的工作情况作出全面反映的综合性总结,而不是对某项工作或某个方面的情况作
出专门反映的专题性总结。不过,虽然从总体上看,例文应当是一篇综合性工作总结,但其内容还是以生产经营管理方
面的情况为主,这同单位的性质和特点有关,正文是由前言、主体和结语三个部分组成,前言就第一自然段,概述情况,
写明工作的指导方针及工作完成的基本情况,其中使用了几个较为关键的数据,起到了一种提纲挈领的作用。主体部分
首先从六个方面谈及在工作中取得的成绩及采取的措施,其中有归纳,也有实例,内容比较具体,写完成绩之后,指明
工作中存在的问题和面临的困难,写的客观、实际,每个部分之前都以序码和小标题的形式点明要点,便于阅读和理解,
结语部分(最后一个自然段)明确下一步工作的目标和努力的方向,应当指出的,例文中成绩和问题谈得比较全面,但
经验和教训的分析尚显不足。
三、在以下三个文体中,任选一个文种,进行写作练习
1、调查报告,参考课本50
2、工作计划;参考课本57
3 工作总结:参考课本60
《实用写作知识》3
一、所学的文体写作知识,对下述文章进行分析
1、经济活动分析报告
2、可行性研究报告
答题提示:
(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析;
(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;
(3)分析要有条理,要能自圆其说。
1.经济活动分析报告
以教材 P191 例文《××化肥厂200×年财务计划执行情况分析》为例。
首先指出这篇分析报告的种类,报告分析了四项财务计划指标的完成情况,属于综合性经济活动分析报告。
分析标题:采用报告式写法,单位、时限、分析对象、文种,非常规范。
分析正文:经济活动分析报告的正文比较常见的写法是由前言、情况、分析、意见或建设几个部分组成。结合例
文分析:正文采用“前言加条文”的写法,前言(即开头部分)部分概述年内财务计划执行情况。第二部分,即“一、
实现利润分析;二,产品成本分析;三,流动资金分析;四,专用基金分析” ,是对财务计划指标完成情况的分析。第三部分,即“五,几点意见),针对存在的问题,提出几点改进措施。
2.可行性研究报告
以教材 P122《海南建立钛白粉厂的可行性研究》为例。
可行性研究报告一般由标题、正文、附件几个部分组成。
分析标题:单位名称“海南” 、项目名称“建立钛白粉厂”及文种名称“可行性研究”几个要素构成。
分析正文:前言部分(前三个自然段)介绍钛白粉的用途、分类及其在我国的供需情况,概述应当大力发展钛白
粉生产的主张。主体为第一至第九部分:第一部分,“海南建立钛白粉厂的基本条件”,是从生产原料的角度证明建设项目的可行性;第二部分,“钛白粉市场概况” ,从需求的角度说明建设项目的必要性;第三部分,“生产工艺的选择和技术设备的来源” ,体现可行性研究的择优原则;第四部分,“建设规模、物料及动力供应规划”,通过对项目的规模效
益、物料及动力供应情况的分析,提出年产20000 号生产规模的合理性;第五部分,“厂址选择” ,从交通、运输、供
电、基建投资、工业布局等方面展开分析,明确在海口建厂为最优方案;第六部分,“环境污染的防治” ,提出废水、
废气的处理措施;第七部分,“生产组织形式和劳动力定员”,指明形成资源开发联合体的企业组织形式,并参照国内
同类企业,提出劳动力定员方案;第八部分,“投资概算和来源” ,参照国内外同类企业的投资额,估算建设项目所需
资金数额,指出筹措资金的五条渠道;第九部分,“经济分析” ,对产品成本、利润、投资回收期、基准投资收益率、
盈亏平衡、投资风险等逐项加以分析,说明拟建项目从经济收益方面考虑是可行的。结论即正文的结尾部分,总括分析结果,确定项目方案。
二、在以下两类文体中分别选择一个文种,进行写作练习
1、经济消息、合同
2、贺信、慰问信、祝酒词
例文:经济消息P112 页
例文:合同P134
例文 1、贺信:
贺信
××厂全体职工:
喜闻十月二日是贵厂建厂30 周年纪念日,谨此表示热烈祝贺!
三十年来贵厂全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、增产节约、多做贡献的可贵精神,不仅为祖国的工业建设提
供了新产品,而且培养了大批技术人才,支援了兄弟单位。多年来,贵厂在技术力量方面,给我厂以无私的帮助和支
援。为此我们表示衷心的感谢,并决心以实际行动向贵厂全体职工学习,努力钻研技术,提高产品质量,为达到同行
业的先进水平而努力。
最后,祝贵厂全体职工在四个现代化的新长征中取得更大的成绩。
此致
敬礼
××厂
×年×月×日
慰问信 P88
祝酒词 P102
实用写作知识4
一、结合实例、谈谈撰写民事诉状的“事实与理由”应当注意哪些问题参考P139
答:事实与理由是民事起诉状的核心内容。
事实是提起诉讼、实现诉讼请求的基础和依据,也是人民法院进行裁判的基础和依据。陈述事实应
当写明原告与被告民事法律关系存在的事实,以及双方发生民事权益争议的时间、地点、原因、经过、
情节和结果。陈述事实应当注意两点:第一、必须实事求是地反映事情真相、不能隐瞒或者歪曲事实;
第二、要围绕诉讼请求写明事实、既要反映案件的全貌,又要突出重点。
理由是对事实的概括与评说,一般包含两层意思:首先是依事论理,写明被告的侵权行为或者双方
争议的性质、已经造成的后果以及被告应当承担的民事责任。然后是依法论理,写明原告提起诉讼所依
据的法律条款,阐述理由应当注意两点:第一、依事论理要以事实为根据,要能抓住重点,击中要害;
第二、依法论理要能准确地引用法律条款。
事实与理由是相辅相成的,离开事实谈理由,理由往往会显得苍白无国和。只陈述事实而不阐明理
由、也会显得缺乏说服力。而事实与理由都是为实现诉讼请求服务的,都是为证明原告提出的诉讼请求
是合理合法的。因此,无论是事实还是理由,都应当切合诉讼请求,几部分内容应当相互照应,前后一
致,而不能相互脱节,前后矛盾。
总之,各部分内容的叙写应当相互照应,前后一致,衔接自然,浑然一体。
二、在以下三个文体中,任选两个文体,进行写作练习
1、条据 P160
2、启事 P164
3、书信(写给亲友的信)P166
其它参考题目
(或者大家可以下面老师提供的例文不能抄袭,要修改一下,比如改一下单位和具体内容,格式按下面的写就可以了。
上网百度一篇抄进去,格式按下面的格式就行)
例文 2 、请柬
封面
1979-2004
纪念中央广播电视大学建校25 周年
请柬
内文
XXX同志:
为庆祝中央广播电视大学建校25 周年,兹定于
2004 年 X 月 X 日上午 X 时,在教育部逸夫会议中心礼
堂召开大会,并举办媒体展示活动。敬请光临指导。
中央广播电视大学(章)
2004 年 X 月 X 日
例文 3 :感谢信
感谢信
xx公司并xx总经理:
首先让我们向您致以衷心的感谢。
日前,我们 "中美贸易和投资洽谈会 " 青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时,是您总经理毅然伸出友谊的手,xx
公司的姑娘们昼夜加班,赶制出一份丰厚独特的礼品,使我们深深感到,xx公(转载自第一范文网,请保留此标
记。)司的花边美,礼品更美:xx公司的姑娘们手巧,心灵更美。
让我们再次感谢总经理和xx公司姑娘们的支持和诚挚友情。
此致
敬礼
分团
x年x月x日
例文 4 :求职信
求职信
尊敬的领导:
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
我是安徽工业大学建筑工程学院给水排水工程专业 08 届毕业生林源,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取
的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生
长成熟的四年。惠于安工大浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童
年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。
安工大师生中一直流传着这样一句话“今天你以安工大为荣,明天安工大以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,
为母校争光。
我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘
拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力
也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,
也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。
现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的
精神财富能够使我战胜它们。
此致
敬礼
XXX
XX 年 X 月 X 日附件: 1、简历(略)
2、学历证书(略)
3、获奖证书(略)
5、欢迎词
欢迎词
女士们、先生们:
值此×××厂30 周年厂庆之际 ,请允许我代表×××厂,并以我个人的名义,向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎。
朋友们不顾路途遥远专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,为我厂 30 周年厂 30 周年庆更添了一份热烈和祥和,我由衷地感到高兴 ,并对朋友们为增进双方友好关系作出努力的行动,表示诚挚的谢意!
今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系。
我厂建厂30 年能取得今天的成绩,离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。对此,我们表示由衷的钦佩和感谢。同
时 ,我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。在此,我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎,并希望能与新朋友们密切协作 ,发展相互间的友好合作关系,发展相互间的友好合作关系。
"有朋自远方来,不亦乐乎 " 。在此新朋老友相会之际,我提议 :
为今后我们之间的进一步合作,
为我们之间日益增进的友谊,
为朋友们的健康幸福,
干杯 !
二、结合教材,简述经济新闻的含义、特点与构成要素,并阐述经济新闻的写作注意事项。
1、经济新闻:是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的
简要报道。
2、经济新闻的主要特点:新闻有广义和狭义两种,经济新闻是新闻的一种,其特点主要是真、新、精几个方面“
真实是新闻的生命。新闻反应新鲜的事实,不能写陈旧的东西;精主要是针对狭义的新闻也就是而言。一般一事一报,
篇幅大都比较短、文字精练,有助于信息的传递。
3、经济新闻的结构和内容:一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。标题主要有三行标题和双行标题、单行标
题三种;导语是新闻的开头部分。主体是新闻的主要组成部分,是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分,这
一部分紧承导语,或对导语部中所概括的事实作进一步的说明,或回答导语中提出的问题,以使读者对新闻实有比较
完整的理解。结尾是新闻的最后一部分,结尾的写法多种多样,常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种;背景
是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍,交代背景,有助于说明事发原因。
4、经济新闻的写作要求:1)、事实有准确。尊重事实,用准确无误的事实说话,是新闻工作者的所具备的最起古码的
职业道德。 2)、导向要正确。根本上说,新闻反应的内容有重要的舆论导向作用,导向正确才能发挥积极的社会作用。
3)、报到及时、快写快发,还者新闻就会成为旧的新闻,就会降低价值
一运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析,(任选一篇)
1、民事诉讼文书
2、刑事诉讼文书
3、行政诉讼文书
1、答:结合教材民事起诉状进行分析:例文由首部、正文、尾部三个部分组成。首部包括标题和当事人的基本情况两
个项目。正文写明诉讼请求、事实与理由、证据几项内容。诉讼请求明确、具体;发生纠纷的来龙去脉交代得非常清
楚,重要事实如遗产情况、对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点,写得明明白白;指明被告不让原告继承父母遗
产的说法违反国家法律的规定,为实现诉讼请求奠定了基础,提供了依据。理由充分,证据确凿。尾部所写几项内容
也是起诉状通常都应当具备的几项内容。
2、答:结合教材刑事自诉状进行分析:应当说,例文各个部分的写法都是比较规范的。在“当事人的基本情况”部分,
按照先自诉人后被告人的顺序,依次写明双方当事人的姓名、性别、年龄、民族、出生地、工作单位及职业、住址等事
项。“案由和诉讼请求”部分首先明确被告人所应承担的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事责任的诉讼请求。在
“事实与理由”部分,特别值得注意的是,既有叙述,又有分析,对被告人犯有重婚罪的事实概括得非常充分。在“证
据和证据来源”部分,分条列项地写明物证的名称及件数、证人的姓名和地址。尾部有致送法院的名称、落款及附项等
几项内容。另外,从例文可以看出,上述案件有明确的被告人,具体的诉讼请求和比较充足的证据,符合提起刑事自诉
的条件。
3、答:结合教材行政答辩状进行分析:例文除首部和尾部写明应写事项之外,正文部份分别从事实和法律两个方面,
对起诉状所述事实与理由进行反驳,说明刘 XX 等人的行为已属违法,行政机关给予行政处罚是有法律依据的,是正确的,
并未超出法定职权范围,不属于滥用职权,先事实,后分析,再总结,现是充分,意见明确,条分缕析,较有说
服力。
二在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。
1、便条
2、启事
3、书信
下面老师提供的例文不能抄袭,要修改一下,比如改一下单位和具体内容,格式按下面的写就可以了。
1.便条
请假条
张老师:
您的学生XXX因发烧,无法到校上课,特此请假两天,准许为盼!
此致
敬礼!
学生: XXX
XX 年 X 月 X 日
2.启事:
寻人启事
** ,女(男), * 岁,身高 * 米,(长相特征和出走时的穿着特征),*月*日出走至今未归。有知情者请告** 市**厂** ,定有重谢。
电话: *****。
启事人: **
** 年* 月 * 日
开业启事
本商店装修工程已告完工,定于* 月 * 日正式开始营业,经营** 。欢迎广大顾客前来选购。
** 商店
**年* 月 * 日
下面是一题考试题,大家了解一下题型
根据下面这份函的内容及给出的材料,起草一份答复此函的复函。( 30 分)
写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发
文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
关于商请联合举办英语培训活动的函
XX 字[200X]X 号
外部:
在北京申奥运成功之后,北京市民学外的情日益高,同,其他城市的居民受此鼓舞,也有很多人开
始外学表出厚的趣。可以,“外”正由北京及全国。与此相照的是,根据我的了解,目前国内成人的外教学重滞后,高量的教学源更是十分欠缺,不能足人的需要。此,我
与部合“旅游英” 、“生活英”培活:在北京开教学班,同充分利用我校的教学源,面向全国推广行。我,此活如
果能成功,将会取得好的社会效益和效益。
上述意妥否,研究函复。
教育
二○○ X 年 X 月 X 日
受函位接到上述来函后,研究,基本同意商洽事,并有下述事告知方:
需要提供的活方案,活方案活的具体步、措施等作出安排;双方就有关事宜行商后,需要目合作,等等。
答注意 1.目“??????.复函”
2. 抬的“外部”和落款的“
教育”前后序倒。
3.根据字内容要求答。
4.答注意分。
本课程考试题型:
1.填空
2.名词解释
3.简答
4.文章分析
答分析题注意:对文章分析是指考查学生对各类文章的一般写法的理解,要对文章总体和各构成要素作简要分析,说明。注意两方面:一方面要以教材为依据,运用所学知识分
析,不能泛泛而论,用所学知识的要领衡量文章。另一方面必须围绕所给文章进行展开分
析。
分析文章应有条理,能自圆其说,一般所给文章篇幅都比较长,或较复杂。
5、补写文章要素(补充题目或补充开头或补充结尾)
6、给材料或给条件作文
例:根据会议纪要,写一份会议通知
根据某项决议,写一份转发意见的通知
根据一件事的工作内容,作一个请示
前三种题型占 30- 40%
后三种题型占 60- 70%
答题请注意: 1.不能空题 2.注意分值 3.答题不可雷同