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水果拼盘大赛活动策划书

水果拼盘大赛活动策划书
水果拼盘大赛活动策划书

“水果拼盘”活动策划书

一、活动主题

快乐时间,水果空间,想“拼”就拼

二、活动背景

水果是我们日常生活经常接触,物美价廉又健康美味的的食品。很多水果不仅对人体非常有益,还可以美容养颜,更有改善心情的作用。在水果拼盘中,同学们把各种水果搭建出缤纷的空间,不仅体现了动手能力和创新能力,增近了彼此的感情,还能够让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,学习事半功倍。

三、活动目的

1:积极响应文化艺术节的进行。

2:丰富大学校园文化生活,展示大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。

3:提高同学们的动手和创新能力,培养同学们的合作能力和集体意识。

4:让同学们了解水果的魅力,知道水果的营养搭配方法。

四、活动地点

活动中心门口

五、活动时间

待定

六、活动参与人员

宁波大红鹰学院学生

七、主办单位:宁波大红鹰学院学生会

八、活动流程

1、活动前期宣传及准备工作

(1)宣传部制作海报,我部自制宣传单,横幅等;

(2)提前5天在海报栏设点进行宣传、报名工作,后附报名表;(3)选主持人并邀请评委,准备主持人稿,我们提供竞赛问题;(4)对所有参赛选手资料进行整理,分好组后,短信通知;(5)与水果商联系,根据报名情况所需水果种类及数量预定水果,并购置气球,水果盘,餐巾纸,牙签,号码牌等用具;(6)购置水果,开始布置现场;

2、活动进行

(1)上午确认参赛名单,并再次进行短信通知;

(2)下午布置现场,场地座椅、音响等准备好,傍晚六点前将各组所需水果放到相应的桌上;

(3)晚上6点比赛正式开始:

①参赛者签到,进场到指定位置准备;

②主持人拉动现场气氛,讲比赛规则(后附比赛规则),宣布比

赛正式开始;

③比赛中和在比赛结束评委评分阶段,主持人穿插与水果相关

的竞赛问题,活跃气氛;

④7点,主持人宣布比赛结束,参赛者展示作品;

⑤评委评分(后附评分表),设立最佳创意奖,最佳色彩奖,最

佳人气奖;

⑥评委嘉宾颁发证书和奖品,参赛者领取纪念品;

(4)活动结束,清理场地,归还各种道具;

九、活动人员安排(具体人员安排开会决定)

活动申报:

评委邀请:

竞赛问题准备:

海报,横幅等制作:

准备获奖证书:

制作号码牌:

音响话筒:

参赛者确认:

购置水果,气球等:

购置奖品:

现场维序:

主持人:

评委:

摄影及报道(编辑部):

活动场地布置:

十、经费预算:

1、比赛用品

水果:1100元

气球、一次性水果盘、杯子、茶叶餐巾纸、塑料桌布、牙签、

水果刀、等:250元

2、奖状,奖品及纪念品:450元

总计:1800元

十一、注意事项

1、本活动只提供参赛选手自选的6种水果,如需其它水果请自带;

2、水果刀自带;

3、注意现场秩序的维护,避免发生意外;

4、比赛当天下午2点各干事在食堂一楼集合,分配现场布置任务;

5、展示各水果拼盘作品时请注意现场秩序,保护好作品;

附录一

比赛规则:

1、参赛小组为2到4个人;

2、参赛者听从主持人指挥,不得在比赛开始前就动手,更不允许使

用事先制作好的成品,比赛结束时当立即停止;

3、比赛开始15分钟内未到的小组,或中途退出的小组,取消比赛

资格;

4、不同组之间比赛期间不得交流;

5、不提供水果之外的所需水果,水果刀及其它各种用具自带;

附录二

报名表

团队成员名字

队长姓名联系方式

备注

附录三

评分细则:

1、保证比赛的公平,公正

2、评分表

组别创意理念

3分色彩搭配

3分

外观造型

3分

其它

1分

总分

10分

1组2组3组4组5组6组7组8组

9组10组11组12组13组14组15组16组17组18组19组20组21组22组23组24组25组26组27组28组29组30组

评委签字:

2020水果拼盘大赛策划书

一、活动名称: “缤纷校园”水果拼盘大赛 二、活动背景 时间一到已到五月,我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时,令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法?该怎样才能吃好,吃得健康? 三、活动地点: 暂定于一食堂门口或海园广场 四、活动时间: 暂定于5月15日星期六 五、活动口号: 六、活动参与人员: 湖南人文科技学院全体人员(学生、教师、职工、家属;主要针对会员) 七、活动目的: 1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力; 2、提高参赛选手的创新及动手能力; 3、促进会员间的了解与合作能力; 4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。 八、活动流程策划 1、活动前期宣传及准备工作 (1)提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传;对会员进行短信通知; (2)提前五天,进行设点报名,时间两天,地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加,推荐人数为2人组队参加。费用:2元/人; (3)提前三天,按照报名人数,准备活动相关用品(刀具、餐盘、砧板等);

(4)比赛当日上午,采购水果、沙拉酱等消耗品。 2、活动进行 (1)上午:对所有报名参赛的选手进行指导,时间为上午 10:00—11:30,地点为五栋教室。 内容:①、如何搭配水果; ②、怎样使拼盘营养、美观; ③、宣布比赛相关规则、规定。 (2)下午:进行水果拼盘大赛。时间为下午2:30—4:30 ①、桌椅、音响的借用、摆放; ②、场地的布置; ③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛,吸引观众; ④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好,并发放号码牌、比赛相关用品; ⑤、裁判下令比赛开始,选手开始进行比赛,评委进行评比,主持人现场即兴解说; ⑥、裁判宣布比赛停止,选手立即停止,评委对各组作品进行对比,评分,并做出点评。工作人员检查用具的完好与否; ⑦、评出前三名,进行颁奖仪式,颁发荣誉证书。 3、活动结束 归还桌椅、音响等用品,进行场地卫生清理工作。 九、活动人员安排 活动申报,策划书上交,桌椅借用,奖状的盖章: 音响、话筒借用: 活动场地布置: 宣传单的打印、发放:

摄影比赛活动策划

摄影比赛活动策划 篇一:摄影大赛活动方案 《如诗如画·韵动XX》摄影一日大赛活动方案 环山绕水鸟啼鸣,镜花水月佳人清;一草一木皆生命,一枝一叶总关情!值此2014年春夏交接之际,在XX举办《如诗如画·韵动XX》摄影一日大赛活动。让前来参加活动的摄影爱好者,通过镜头记录、渲染这美丽的旋律: 一、活动意义 摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释XX人文、绿色、生态、环保的人文发展理念,并藉此文化推广活动与“立足老客户、服务新客户”的理念紧密结合起来,为拓宽XX产品销售渠道,与社区组织联手,搭建起让广大客户了解XX、走进XX的平台,达到“贴近经营、贴近市场、贴近客户”,为公司深入社区开展终端营销提供切实的保障和支持。 二、活动主题 追求绿色时尚·拥抱绿色生活 三、活动时间

2014年5月20日上午9:00-11:00 四、组织机构 本次活动由XX与------摄影家协会共同主办,XX独家策划承办。 五、参赛方式 由------摄影家协会组织会员于活动当日 到XX进行现场选景拍 摄,活动结束后,根据活动要求提交参赛作品。主办方组织专业人员进行评选,评选结果将登陆在XX官方网站。 六、作品要求 1、图片内容:摄影图片以“生态XX”、“人文XX”、“和谐XX”三个方面来呈现,记录XX真实的瞬间,将XX优美的自然风光、独特的人文景观、良好的生态环境、绿色发展的现代理念及发展成果展示给广大市民,使“美丽天寿·生态陵园”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。 2、稿件要求 ? 当天活动结束后每人自行提供参赛作品,每幅照片不小于 1MB,格式为JPEG,数目不超过6幅,发至主办方活动邮箱。 参赛作品一律注明作者姓名、作品标题、联系电话及通讯地

水果拼盘活动策划书

水果拼盘活动策划书 篇一: 水果拼盘方案、总结 “迎中秋、庆国庆”水果拼盘活动方案 一、活动主题: “以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。 二、参加对象: 全体幼儿和家长们。 三、活动地点: 本班教室。 四、活动时间:9月25日下午。 五、活动目的: 1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。 2.知道多吃水果有益健康。 3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧! 六、活动准备: 家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。 七、活动程序规则: 1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?

2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。 3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。 4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。 5.评比: 评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。 八、注意事项: 1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用; 2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口; 3.制作水果之前清洗双手; 4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。 5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。 都沟xx “以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”——亲子水果拼盘活动材料都沟xx 二零一二年九月 “迎中秋、庆国庆”水果拼盘活动总结 XX 年9月25日为了“喜迎中秋、欢度国庆”,我园举办了一次别开生面的“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”之亲子水果拼盘活动。 一、活动过程: 活动开始后,家长们纷纷拿出了自己在家准备好的水果、蔬菜、

水果拼盘创意大赛策划方案

c:\iknow\docshare\data\cur_work\.....\ 更多资料请访问.(.....) c:\iknow\docshare\data\cur_work\.....\ 。。 策

划 书 xxxxxxxxxxxx学院委员会 xxxxxxxxxx学生会 x年x月x日 一、活动主题:绿色健康生活教育 二、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,我院特举办此次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。绿色、健康的生活便源于我们对生活中这些简单细节的追求与享受! 三、参加对象:xxxxxxxxxxxxxx

四、主办单位:xxxxxxxxx 五、活动时间和地点: 活动时间: 发通知2011年4月19日(周二) 收报名表时间2011年4月21日(周四) 晚上20:00—20:20 活动时间2011年4月25日(周一) 晚上19:00—21:00 活动地点:xxxxxxxx 六、宣传: 1、活动前期由宣传部进行海报宣传; 2、提前通知学辩部来活动现场进行摄影,以做活动开展过程的 记录与宣传 3、将活动通知下发到各班,并由各班团支书向各班同学宣传。 七、具体活动方案: 1、活动前期 (1) 09、10级各班在收到通知后填写报名表报名参加此次活 动,各班报名由各班团支负责书。参赛队伍每班2队(每队5人),报名表填好后由团支书在规定时间交至组织部负责人处;

“美得足迹,美得你”摄影大赛活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“美得足迹,美得你”摄影大赛活动策划书正式版

“美得足迹,美得你”摄影大赛活动 策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动名称: “美得足迹,美得你”摄影大赛 二、活动主题: 聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。 三、活动目的: 为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性,增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流,关注生活,关注美的瞬间,激发大学生对摄影的兴趣爱好,提高观察事物,宣传事务的能力,构建和谐的校园生活,展现青春的活力,特此举办此次活动。

四、举办单位: 辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。 五、参与对象: 辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。 六、活动时间: 1、前期宣传时间:(待定) 2、作品征集时间:(待定) 3、作品评选时间:(待定) 4、作品展出时间:(待定) 5、作品颁奖时间:(待定) 七:活动事项: (一)前期策划宣传: 1、通过在各个分院宣传栏等地张贴

海报。 2、召开各个分院的社联以及学生会负责人会议,下发任务通知以及人事安排,要求各个分院都参加活动中来。 3、各个分院安排负责人转告各班班长,再转达到每个同学。 4、借助微信、微博平台进行宣传。 (二)参赛事务: 1、作品要求: 围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。 (1)作品大小以5寸为准,准备2~3张打印好的作品 (2)作品形式、风格不限,彩色、

校园厨艺大赛策划书

校园厨艺大赛策划书 Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名: ________________________ 单位: _______________________ 时间: ________________________ 编号:FS-DY-20358 校园厨艺大赛策划书 说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进 度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改, I 使用时请详细阅读内容。 【荐】 活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队

伍的同时,让自己的能力得到锻炼。 活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。 活动意义:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。 活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛 盾。 活动时间:XX年4月23日下午两点 活动地点:一餐和二餐之间 活动对象:全院同学 资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、 姜和蒜,瘦肉,水果,等 活动开展:(一活动准备阶段 宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单, 礼仪小姐报名表,评委评分标准表(责任人---部长)

“新视野”摄影大赛活动策划书

“新视野”摄影大赛活动策划书 活动引言:美好的事物总是带给人们美好的感受,美好的瞬间也会让人想把它留下来的冲动,那么,拿起我们手中的摄像机吧,把我们认为最美的事物记录下来,见证这个让你心动的瞬间。或者,你有了独特的视角,独特的情感,独特的故事,那么你都可以参加,“新视野”摄影大赛,让大家看到让你的视野,分享你的故事。 活动名称 传媒学院“新视野”杯摄影大赛 活动内容 利用摄像机拍摄摄影图片,展现图片风采和蕴意 活动对象 四川师范大学文理学院全校全体学生 主题要求 体裁 a:人文纪实类 (包括大学生学习、生活、情感、人物等) b:艺术表现类 (包括大自然风光、事物、建筑、具有艺术构思的图片等) 注:a类和b类必须是一次性拍摄作品,后期只能做对

比、饱和度、裁切等非改变原始拍摄面貌的调整 具体要求 照片一律冲洗为七寸照片,并附上照片名字、电子档、专业、班级、姓名及100字以内的照片解说。照片内容必须积极向上,展现大学生生活新风采。各班收集起来的照片统一交给学委。 活动时间 初选:XX年4月15日——XX年4月20日 决选:XX年4月25日——XX年4月30日 颁奖典礼:XX年5月15日于星空剧场 主办单位 四川师范大学文理学院传媒学院 活动具体步骤策划 前期工作 参赛方式:(1)传媒学院学生由学习部召开例会通 知此事,由学委收集作品并上交 (2)其他学院在校园内“新视野”摄影大赛报名 点报名并上交作品 前期宣传:制作两个展板及六张海报,分别摆放于餐厅门 口及粘贴于宿舍楼下 设照片征集点:在餐厅门口设置照片征集点,征集其他

学院 及校外作品 中期工作 由学习部收集并整理编号上交照片,交由评委老师 由自管委负责照片征集点的值班及统计校内报名 (包括桌椅的借还) 由宣传部负责展板及海报的制作 由青分负责展板的租借、摆放及海报粘贴 后期工作 由学习部整理决赛入选照片选手信息 颁奖典礼策划在决赛后策划 评选方式及奖品 由传媒学院资深老师担任评委 初选选出作品a类100张,b类作品100张 决选选出特等奖1名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖20名。 特等奖:200元现金及荣誉证书、水晶奖杯、小白镜头水杯 一等奖:荣誉证书、水晶奖杯、小白镜头水杯 二等奖:荣誉证书、水晶奖杯、sony磁带2盒 三等奖:荣誉证书、水晶奖杯、优质笔记本 优秀奖:荣誉证书、优质笔记本

水果拼盘设计大赛方案

水果拼盘设计大赛方案 水果是人们都喜欢的一种食物,不仅给我们人体补充许多营养,而且还能起到美容效果。通过组合搭配制作出精美的水果拼盘使人们得到美的享受,同时展示了同学们心灵手巧的才艺。为丰富我校女生的文化生活,激发同学的动手、动脑能力,培养女生的审美意识,加强学生之间的交流,活跃校园气氛,合理科学的食用各种水果,校学生会决定举办水果拼盘设计大赛。 具体如下: 一、参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。 二、比赛时间及地点: 3月14日早上9:00——11:30 地点:五坡文化广场 三、活动简述: 1.具有可观赏性、艺术性和营养性。 2.水果要求新鲜,颜色纯正。

注:各学院女生部选送至少2份水果拼盘设计 四、奖项设置: 最佳综合效果奖1名200元 最佳创意奖1名150元 最佳人气奖1名80元 优秀奖3名60元 五、比赛细则: 1.参赛者最多以四人为一个小组(所需水果、工具请自备,举办方提供水果盘一个以及一把普通水果刀),在半个小时内制作出别致美观又营养、搭配健康的水果拼盘,并赋予其一贴切主题;水果拼盘可适当加入蔬菜作为辅料,但主调应以水果为主。 2.参赛作品限时30分钟内现场制作,讲究美、味、营养、卫生;不得超出规定时间,超过时间按每超30秒扣0.5分,超过五分钟取消参赛成绩; 3.现场制作采用材料必须为没经任何加工过的原料; 4.每一轮比赛结束后,评委听其解说,观其作品后,为其评分;

5.将制成的作品在五坡广场前展出(包括作品名称,所用材料、简介,但不许在下注明院系); 6.依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学,根据投票情况评最佳人气奖,其余奖项均由评委评选出来。 注:最佳人气奖与其他奖项不冲突。 评分细则:10分制,算出评委老师的平均分即为颁奖标准。 广西民族大学学生委员会 2010年3月

水果拼盘营销策划

水果拼盘营销策划 此文是根据自我在市场营销学方面所学的知识,观察本产品在市场的优劣势,运用市场营销知识,争取产品在营销策划上取胜。以下是我根据几个方面对本产品进行战略化销售的内容。 一、产品介绍 随着社会经济的发展,人们生活质量的提高,人们对食物的营养也更加重视,而水果也成为消费中必不可缺少的食品,而且人们对水果的要求逐渐从数量型转变为质量型,对水果的营养物质特别重视。而目前市场上主要是一些小商贩和超市有水果的供应,这远远满足不了广大消费者对水果品质、水果外形、水果种类以及水果购买便利上的要求。因此,水果拼盘能在果品市场打下一片天地是必然趋势。水果,这种大众消费已逐渐转变为生活必需品,是大众消费的一个重要组成部分,目前,中国以水果为主体的市场处于幼稚期,但市场容量递增速度却很惊人。如果这一时期,不先行导入,抢占战略高点,以后进入将面临较高难度,在战略上也会受制于人。 二、企业背景 水果拼盘公司是一家集实体店和电话预定于一体的专售新鲜即食水果的服务型公司。我们会与全国各地的部分果园建立联系,由果园直接采购最新鲜的水果,并在每个实体店和设立在公司内部的水果储存库设置小型水果保鲜库,保持水果的新鲜度,延长水果的保质期,保证了送到顾客面前的水果的色泽与口感,同时也降低了因水果腐坏而带来的损失,我们为顾客精选各类新鲜水果,经过水果拼盘制作师将水果去皮、削切,再加上精心的摆设造型,让顾客享受到各种水果所带来的多种味觉享受和不同维生素的补充的同时,再给他们的视觉以多彩缤纷,水果盛宴般的享受。 三、销售市场 竞争厂商概述: 主要有两种形式组成; 1、集体水果摊 这种形式的竞争对手主要集中在菜市场、街道等一些地方,多以流动小贩为主,其主要销售廉价季节性水果,大多以其无污染无公害优势被人们所爱,其流

摄影大赛策划书

校自管会摄影大赛策划书 自我管理委员会制作

一、时间:10月21日至11月1日 二、地点:江苏教院学院 三、参加对象:教院全体学生 四、比赛目的: 展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发学校师生的爱校热情,提升学校师生的生活品味。此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果,深入开展“第二课堂”活动,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。 五、宣传方式 1、海报:为期一周的海报宣传,在学校宿舍内悬挂海报。(海报内容为摄影大赛的内容)活动前7天粘贴在宿舍等人流量最多的位置。 2、制作展板,在摄影大赛前期及期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。 3、在运动会举行期间,向评委和志愿者分发有宣传广告的帽子,加大宣传力度。 4、运动会前后在校网页上宣传并且发放传单。 5、宣传旗方阵。在摄影大赛在会场周围主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。 6、在摄影大赛期间在校内设立咨询台。 六、流程安排: 1.第一阶段(10月下旬至11月上旬)开展作品征集,扩大宣传力度, 竟可能多的征集作品。10月底在宿舍门口开展宣传,同时接受线下报名并发

放纸质报名表。线上线下宣传同时开展,扩大摄影大赛影响力。 2.第二阶段(11月上旬至11月中旬)作品征集工作接近尾声。第一次 评选开始(选票见附表二) 3.第三阶段(11月中旬至11月底)人人主页将第一阶段中成绩前 15的的作品再次发布,进行第二次评选。 4.第四阶段(12月上旬)于12月上旬某一天在宿舍门口 举办获奖作品展览,将名次前15幅作品进行展示,颁发奖品及证书。同时发售由中国邮政赞助制作的明信片。 各阶段人员安排见附表三。 七.作品要求及报名方式 1.作品以反映教院生活、学习、工作为主题,反映大学生活的丰富多彩。 2.拍摄形式与风格不限,摄影器材不限(专业相机、普通相机、手机等 均可),参赛作品必须真实合法,默认作品版权属于参赛团体或参赛个人。 3.参赛作品黑白、彩色不限。来稿数量团体组至少5幅为一组,个人组 不做限制,皆无上限。每张或每组照片须配以50字以内的简介。简介的末尾应包含:【团体组】参赛组代表的团体、作品名称、作者、联系方式;【个人组】作品名称、作者、联系方式。 4.电子稿格式均为jpg,应当在规定时间内将参赛作品、简介、电子报名 表打包,储存为压缩文件的形式,上传至规定邮箱(自管会邮箱)。(电子报名表见附表一)作品洗印稿于每周一至五18:30~20:30交至自管会办公室。 尺寸为7寸。 5.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰 性边框。 6.报名采用线上线下同时报名的方式。线上报名以上述方式为主,线下 报名于10月底在宿舍门口现场宣传时同时进行。 7.参赛团体、个人在提交电子报名表、作品洗印稿、作品电子稿后即认 定为报名成功。 八、奖项设置 评委评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖 九.各阶段评选标准 1.第一阶段(无) 2.第二阶段 1)线上评选;在自管会人人公共主页上发布参赛作品电子稿后进行投票。投票方式:在所支持的图片下留言一条记为一次投票,内容为对

水果拼盘大赛方案

水果拼盘大赛方案 活动主题:想“拼”就拼,点缀生活—水果拼盘大赛 活动目的:给大学生活点缀一些色彩,提高大家的合作能力,开发大学生的发散思维 活动时间:三月中旬至四月初 活动地点:苏科大江枫校区电子学院(具体地址未定) 活动对象:苏科大电子学院全体学生 策划主办单位:苏科大江枫校区电子学院生活部 协办单位:苏科大江枫校区电子学院学生会 活动材料:水果,纸盘子,水果刀 比赛时间:三月二十五日 评比方式: 1、本次比赛采取现场评判,现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。 2、比赛设立评委组长1名,评委委员数名,评委对选手作品进行评分。 一、前期工作: 1、宣传:⑴海报: 在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张(20号前落实) ⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛,每个班级最多两个队伍,

每只队伍最多4人,参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来(要一个主要负责人)。 ⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。 2、场地申请、桌椅申请(22日前确定) 3、购买一次性盘子以及水果刀 4、挂横幅 5、3月26日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便第二天签到。 6、设签到处,制作比赛规则,各个比赛小组的号码牌 7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品 8、安排人员在比赛期间摄影 9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。 注意:各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。 二、活动流程: 1、3月 20日之前,全校学生进行“水果拼盘”大赛报名; 2、3月21日至22日,对参赛队伍进行甄选和编号,料进

水果拼盘大赛策划书.doc

水果拼盘大赛策划书 一、活动名称: "缤纷校园"水果拼盘大赛 二、活动背景 时间一到已到五月,我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时,令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法?该怎样才能吃好,吃得健康? 三、活动地点: 暂定于一食堂门口或海园广场 四、活动时间: 暂定于5月15日星期六 五、活动口号: 六、活动参与人员: 湖南人文科技学院全体人员(学生、教师、职工、家属;主要针对会员) 七、活动目的: 1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力; 2、提高参赛选手的创新及动手能力; 3、促进会员间的了解与合作能力; 4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。 八、活动流程策划

1、活动前期宣传及准备工作 (1)提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传;对会员进行短信通知; (2)提前五天,进行设点报名,时间两天,地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加,推荐人数为2人组队参加。费用:2元/人; (3)提前三天,按照报名人数,准备活动相关用品(刀具、餐盘、砧板等); (4)比赛当日上午,采购水果、沙拉酱等消耗品。 2、活动进行 (1)上午:对所有报名参赛的选手进行指导,时间为上午 10:00—11:30,地点为五栋教室。 内容:①、如何搭配水果; ②、怎样使拼盘营养、美观; ③、宣布比赛相关规则、规定。 (2)下午:进行水果拼盘大赛。时间为下午2:30—4:30 ①、桌椅、音响的借用、摆放; ②、场地的布置; ③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛,吸引观众; ④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好,并发放号码牌、比赛相关用品; ⑤、裁判下令比赛开始,选手开始进行比赛,评委进行评比,主持人现场即兴解说;

水果拼盘活动策划方案

水果拼盘活动策划方案 水果拼盘活动策划方案篇一 活动时间:待定 活动地点:学校生活区篮球场 活动对象:五大系部10、11级学生 举办单位:管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委 报名方式:各自系部报名 比赛时间:待定比赛规则 (一)环保水果设计 1.所有作品必须现场制作 2.可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要

现场制作才可以参加 3.参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限),规定40分钟内完成作品 4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。 (二)服装比赛规则 选手作简短的自我介绍,进行拉分 (三)比赛总规则 1.报名者以组报名,一组三人,两人负责环保水果设计与现场制作,一人负责设计服装,参加决赛:环保水果设计和环保时装秀 2.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%,得分者胜 3.参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)

(注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气者胜) 一、活动流程 第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。 第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。 第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。 第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品。 第五环节:统计分数,列出名次。评出五个系部各一、二、三名,这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

“新视野”摄影大赛活动策划书

“新视野”摄影大赛活动策划书 勾当弁言:美妙的事物老是带给人们美妙的感受,美妙的刹时也会让人想把它留下来的冲动,那末,拿起咱们手中的摄像机吧,把咱们觉得最美的事物记录下来,见证这个让你心动的刹时。或,你有了怪异的视角,怪异的情感,怪异的故事,那末你均可以或许加入,新视线 媒学院新视线 求文体a b: 图片等)注:a b 100字以 **年4月15日 **年4月20**日颁奖仪式:**年5月15 会通知此事,由学委搜集作品并上交 (2)其他学院在校园内新视线拍照大赛报名点报名并上交作品前期宣扬:制作两个展板及六张海报,别离摆放于餐厅门口及粘贴于宿舍楼下设照片征集点:在餐厅门口设置照片征集点,征集其他学院及校外作品中期工作由深造部搜集并清算编号上交照片,交由评委

老师由自管委负责照片征集点的值班及统计校内报名(包括桌椅的借还)由宣扬部负责展板及海报的制作由青分负责展板的租借、摆放及海报粘贴后期工作由深造部清算决赛入选照片选手信息颁奖仪式策划在决赛后策划评比方式及奖品由传媒学院资深老师担负评委初选选出作品a类100张,b类作品100张决选选出特等奖1名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖20名。特等奖:200元现金及名誉 10 (1) 5分) (2 (32分) (4作品命题别致、怪异(1宣扬费用:500总估算3500 5000元以上,具有本次拍照大赛的冠名权;主持人报幕时会对助商介绍;可在校内举行1次营业,产物现场宣扬,可现场销售,校方供给四个帐篷;可在校园悬挂横幅2条7天,适当粘贴海报,适当发放宣扬单;我方将为贵方设计凸起本次大赛的主题和本公司特点的展板2块,可展一周。助**元以上,具有本次拍照大赛由主持人报幕;可在校园悬挂横

水果拼盘创意大赛“策划书

。。 策 划 书 xxxxxxxxxxxx学院委员会 xxxxxxxxxx学生会 x年x月x日 一、活动主题:绿色健康生活教育 二、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,我院特举办此次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。绿色、健康的生活便源于我们对生活中这些简单细节的追求与享受! 三、参加对象:xxxxxxxxxxxxxx 四、主办单位:xxxxxxxxx

五、活动时间和地点: 活动时间: 发通知2011年4月19日(周二) 收报名表时间2011年4月21日(周四) 晚上20:00—20:20 活动时间2011年4月25日(周一) 晚上19:00—21:00 活动地点:xxxxxxxx 六、宣传: 1、活动前期由宣传部进行海报宣传; 2、提前通知学辩部来活动现场进行摄影,以做活动开展过程的记录与宣传 3、将活动通知下发到各班,并由各班团支书向各班同学宣传。 七、具体活动方案: 1、活动前期 (1) 09、10级各班在收到通知后填写报名表报名参加此次活动,各班报名 由各班团支负责书。参赛队伍每班2队(每队5人),报名表填好后由团支书在规定时间交至组织部负责人处; (2)工作人员负责活动场地布置,提前准备好所需的,所有工作人员提前到位,以保证活动顺利开展。 (3)活动当天,参加活动的队伍按时到比赛地点参赛并在工作人员处签到并在签到处领取号牌作为参赛作品的作品号,以便记录和评比,并在工作人员引导下到指定位置等待活动开始。 2、活动的具体开展

水果拼盘大赛活动方案

水果拼盘大赛活动方案 【导语】活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是wo整理的水果拼盘大赛活动方案,欢迎阅读! 【篇一】水果拼盘大赛活动方案 一、活动目的: 1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。 2、通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘。 3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。 二、活动地点: 幼儿园操场 三、活动时间: 20xx年5月中旬(每班10对家庭参加) 四、活动准备: 请家长带上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盘子。 【篇二】水果拼盘大赛活动方案 活动目标 1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。 2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。 活动准备: 1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的目的以及配合的事项:每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。 2、知识的准备:幼儿认识各种水果,知道水果营养众多,并了解水果切碎之后的样子。 比赛规则: 1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上"亲子水果拼盘"参赛标签。 3、评比标准: 卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。 整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。 色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 经济:看是否浪费了较多的水果。 速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 【篇三】水果拼盘大赛活动方案 一、设计意图 水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。 二、活动目标

2020摄影大赛活动策划书范本

2020摄影大赛活动策划书范本 为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,将举办摄影大赛活动,如何策划活动方案呢?以下是我为大家搜集整理提供到的摄影大赛活动策划书,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 从1949到2020,共和国风雨兼程,走过了60年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与! 一、主题:“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛 二、时间:__月__日到__月__日 三、主办单位:___________________ 承办单位:大学生记者团 四、策划人:_______ 主要负责人:_________ __________ 五、比赛活动时间安排 1、宣传阶段:__月__日—__月__日 2、作品征集:__月__日—__月__日 3、展览及评选:__月__日—__月__日 六、宣传方式(选取以下的几种):海报、横幅、展板、宣传单、广播台、网站(主要校网)、短信群发

七、参赛对象:全校学生 八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。 2.要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。 3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。 4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片; 数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。 5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。 6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。 九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。 复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

水果拼盘大赛活动策划书

“水果拼盘”活动策划书 一、活动主题 快乐时间,水果空间,想“拼”就拼 二、活动背景 水果是我们日常生活经常接触,物美价廉又健康美味的的食品。很多水果不仅对人体非常有益,还可以美容养颜,更有改善心情的作用。在水果拼盘中,同学们把各种水果搭建出缤纷的空间,不仅体现了动手能力和创新能力,增近了彼此的感情,还能够让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,学习事半功倍。 三、活动目的 1:积极响应文化艺术节的进行。 2:丰富大学校园文化生活,展示大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。 3:提高同学们的动手和创新能力,培养同学们的合作能力和集体意识。 4:让同学们了解水果的魅力,知道水果的营养搭配方法。 四、活动地点 活动中心门口 五、活动时间 待定 六、活动参与人员

宁波大红鹰学院学生 七、主办单位:宁波大红鹰学院学生会 八、活动流程 1、活动前期宣传及准备工作 (1)宣传部制作海报,我部自制宣传单,横幅等; (2)提前5天在海报栏设点进行宣传、报名工作,后附报名表;(3)选主持人并邀请评委,准备主持人稿,我们提供竞赛问题;(4)对所有参赛选手资料进行整理,分好组后,短信通知;(5)与水果商联系,根据报名情况所需水果种类及数量预定水果,并购置气球,水果盘,餐巾纸,牙签,号码牌等用具;(6)购置水果,开始布置现场; 2、活动进行 (1)上午确认参赛名单,并再次进行短信通知; (2)下午布置现场,场地座椅、音响等准备好,傍晚六点前将各组所需水果放到相应的桌上; (3)晚上6点比赛正式开始: ①参赛者签到,进场到指定位置准备; ②主持人拉动现场气氛,讲比赛规则(后附比赛规则),宣布比 赛正式开始; ③比赛中和在比赛结束评委评分阶段,主持人穿插与水果相关 的竞赛问题,活跃气氛;

学校水果拼盘活动方案

方案一:学校水果拼盘活动方案 一、活动目的: 1、知道多吃水果身体好。 2、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。 3、在欣赏水果拼盘的美时,感受亲子活动的温馨氛围。 二、活动准备: 1、事先同家长交流活动的内容,并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式(可借阅网上图片); 2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。 三、活动过程: 1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。 2、谈话:图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状? 引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答。 3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。 (1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。 (2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。 4、幼儿同家长制作水果拼盘。 提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。 5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。 6、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜欢哪样水果? 7、自然结束活动。 方案二:学校水果拼盘活动方案

一、活动目的: 1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。 2、通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘。 3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。 二、活动地点: 幼儿园操场 三、活动时间: 20xx年5月中旬(每班10对家庭参加) 四、活动准备: 请家长带上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盘子. 附:在网站上下载了一些水果沙拉的图片,家长朋友们可以参考参考 方案三:学校水果拼盘活动方案 活动目标 1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。 2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。 3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。 活动准备: 1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的目的以及配合的事项:每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。 2、知识的准备:幼儿认识各种水果,知道水果营养众多,并了解水果切碎之后的样子。

最美校园-摄影大赛策划书

最美校园—摄影大赛策划书 为了推广最美校园风景的理念,发现学校的美,发现身边的感动,因此将由我校校学生会文设部举办最美校园风景摄影大赛 一.大赛名称 最美校园风景—摄影大赛——xxxxx风景(场景)摄影大赛。 二.活动背景: 新生初到,大多数同学还未深刻了解我校风景(场景)的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景(场景)文化,将校园中美丽风景(场景)收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景(场景),让同学们具备发现美的眼睛。 三.活动目的: 1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中-爱上他们第二个家【美丽化校】。 2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。 四.活动地点:xxxx 五.活动时间:2014-xx-xx—2014-xx-xx 六.活动对象:xxx学校全体学生。 七.主办部门:校学生会文设部(其他部门协助) 八.活动安排: 1.活动前期宣传

由宣传部和文设部一起执行。宣传方式主要以下面两种方式: (1)宣传海报(2)宣传稿 宣传部和文设部工作人员于xx月xx日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。 xx月xx晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于xx月xx日晚和文设部人员分别到不同班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。 2.作品的收集,整理及评比工作 (1)由文设部工作人员进行收集及评比,工作人员于xx月xx日于对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于xx月日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。] (2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于xx月xx日放到校园网,。 (3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于xx月xx日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。 3.活动的后期工作 (1)由文设部将整理出来的照片制作成照片册,并于xx月xx日在童心广场或食堂门前对全院师生进行展示。 (2)xx月xx日晚召开全体校学生会会议,将本次活动进行总结 九.奖项设置: 一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。。 十.注意事项: (1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。 (2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容

水果拼盘创意大赛策划书

水果拼盘创意大赛策划书 水果拼盘创意大赛策划书1 为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的.想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。 它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。 一、参赛对象: 学院全体学生 二、参赛时间: 5月5日星期四下午六点 三、参赛地点: 学生一食堂二楼 四、活动流程 前期策划准备: 1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。 2、报名在比赛前两个星期进行 3、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。 活动过程: 参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。 活动后期: 以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。 五、活动要求 主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。 参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。 作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。 活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。 参赛名额限定为三十组。 六、奖品及奖项设置 一等奖1名 二等奖2名

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