初三九年级语文第13课《纪念白求恩》同步练习(鄂教版九年级下)

第13课《纪念白求恩》同步练习

【同步评价】

一、基础知识

1、下面词语解释正确的一项是（）

A、殉职：为公务而牺牲生命。

B、热忱：热情。忱：真实的意思。

C、精益求精：好了还要求更好。益，利益。

D、见异思迁：看见好的就想要。

2、“这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。”这句话从表面上看，似乎有些重复，实际上作者这样说是为了更突出，强调我们提倡国际主义，反对“”。

3、把下列句子改为肯定句，比较一下，两种句式在表达的语意上有何区别？

无不为之感动。

4、“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。”这句话共包括两层意思，分号前是，分号后是。这句话与“对于一班见异思迁的人……也是一个极好的教训”一句相比较，其语言表达的方式是否相同，为什么？

5、本文赞扬了白求恩同志的四种精神，下面理解正确的是（）

A、文章主要赞扬的是白求恩的国际主义精神。

B、文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神，其他精神是共产主义精神的具体表现。

C、文章赞扬白求恩的四种精神都是极其重要的，它们没有主次之分。

D、文章主要赞扬白求恩的国际主义精神，一个人具有国际主义精神，才算是具有共产主义精神。

6、课文第一段“列宁主义认为”一段话的中心意思是。

7、（2006年仙桃试题）4．在下面语段的横线上填入适当的语句，看谁填得语意连贯，句式一致。

让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘，；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。

二、同步解读

白求恩同成毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义的精神。

8、作者把白求恩同志毫不利己专门利人的精神，概括为两个方面，即。

9、文段中用了“白求恩”、“白求恩医生”、“白求恩同志”三种称呼，正确下面解说不妥的一项是（）

A、从共产党员角度称白求恩为“同志”。

B、从病人和医务工作者角度称“白求恩医生”。

C、转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”。

D、换用不同的称呼，表明白求恩多种身份。

10、“一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指（）

A、国际主义精神

B、共产主义精神

C、毫不利己专门利人的精神

D、对技术精益求精的精神

11、与白求恩“对同志对人民的极端热忱”构成鲜明对比的内容是哪一句？

12、本段文字所表达的中心意思是。

三、美文赏读

（一）

坚持“一件事原则”（2006年辽宁试题）

弗洛姆

⑴一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。因此，只有专心致志地做好一件事，才能有所收益。

⑵最成功的人都是能够迅速而果断作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，并集中精力，专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最后终于完成了此项目标，而这项

目标也使他成为成大事者。林肯专心致力于解放黑奴，因此成为美国最伟大的总统。李斯特在听了林肯的一次演讲后，内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国最成大事者的律师之一。从这些人物的成功可以看出，所有成大事的人，都把某种明确而特殊的目标当做他们努力的主要推动力。

⑶那么，如何才能专心致志地做好一件事呢？必须具有自信心和欲望。因为自信心和欲望是构成成大事者的“专心致志”行为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将毫无用处。为什么只有很少数人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么特别的欲望。

⑷自信心和欲望的获得，必须依靠“专心致志”这种神奇的力量来实现。当你要专心致志地集中你的思想时，你就应该把你的眼光望向一年、三年、五年甚十年后，幻想你自己是这个时代最有力量的演说家；假想你拥有相当不错的收入；假想你利用演说的金钱报酬购买了自己的房子；幻想你在银行里有一笔数目可观的存款；假像你自己是位极有影响的人物；假想你自己正从事一项永远不用害怕失去地位的工作……惟一专注于这些想像，才有可能付出努力。

⑸一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地希望它成功，这样你的心里就不会感到筋疲力尽。不要让你的思维转到别的事情、别的需要或别的想法上去。专心于你已经决定去做的那个重要项目，放弃其他所有的事，把你需要做的事想像成是一大排抽屉中的一个小抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而将精力集中于你已经打开的那个抽屉，一旦你把一个抽屉推回去了，就不要再去想它。了解你在每次任务中所需担负的责任，了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那就是在浪费你的效率、健康和快乐。

⑹在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。全心专注于你所期望的必如所期。

13．选文的中心论点是什么？

14．给选文第⑵段补充一个典型的事实论据，写在下面。

15．选文第⑶段中画线句子在结构上有什么作用？

16．选文第⑷段中画线部分运用了哪种论证方法？有什么作用？

17．你同意选文作者的观点吗？请结合实际谈谈你的理由。（可发表不同的见解）

（二）

“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。”

这是孔繁森同志用以自勉的座右铭，也是我们窥知他内心世界的一面镜子。

孔繁森同志两次进藏，担任重要职务，发挥的作用可谓大矣：对党的事业而言，他踏艰履险，开拓跋涉，有开创局面之功；对当地百姓来说，他勤政爱民，播撒温暖，有造福一方之绩。于国于民，他贡献很大。恰是这样一个品德高尚、政绩优秀、贡献突出的领导干部，却宁愿去当一抔铺路的泥土。

孔繁森同志的难能可贵在于，他明明是一颗耀眼的珍珠，却从不以珍珠自诩。在西藏的偏远贫困地区，当领导干部，责任重大，工作艰苦。他舍去一家老小，克服种种个人困难，愉快地接受党的安排。在他看来，越是边远贫困的地方，越需要去拼搏、奋斗、付出，否则就有愧于党和人民。他的奋斗确实如泥土一般的朴素平凡，然而正是这朴素平凡的泥土铺就了一条充满希望的大道。

孔繁森同志的言行，不禁使我们想到：有些人能力平平，贡献平平，却总是掂斤拨两，伸手要官要权，安排稍不遂心，就抱怨被埋没；有些人不思进取，懒得多做工作，却总是挑肥拣瘦；有些人小有成绩就翘尾巴，要名誉，要地位，要待遇。有句古诗说得好：“山鸡照绿水，自爱一何愚。”有的人不是珍珠，却偏要自诩为珍珠，要求别人以珍珠视之。而孔繁森同志甘当铺路泥土，不慕名利地位，人民却把他视为弥足宝贵的珍珠。他高洁的品行长久地镌刻在人民的心碑上，重于泰山，珍如瑰宝。

18、选出作为概括孔繁森同志功绩的关键语句最恰当的一项（）

A、两次进藏，担任重要职务，发挥的作用可谓大矣。

B、于国于民，他贡献很大。

C、是这样一个品德高尚、政绩优秀、贡献突出的领导干部。

D、有开创局面之功，有造福一方之绩。

19、孔繁森同志两次进藏工作的原因是什么？

20、最后一段开头说“孔繁森同志的言行，不禁使我们想到”这句话在文章结构中的作用是什么？

21、最后一段把有些人与孔繁森同志进行对比，目的是什么？

22、说说文中画线句子的深层含义。

（参考答案：1、A 2、国际主义；狭隘的民族主义和狭隘的爱国主义3、都被他的精神所感动。双重否定句语气更重、更强，给人的印象更深刻。4、说明白求恩同志同事业高度负责和刻苦钻研的精神；说明白求恩同志的医疗技术的精湛程度；不同，前者是记叙，后者

是议论。5、B 6、世界无产阶级要互相支持。7、示例：①我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；②……品尝一个金桔，……果园；③……捡拾一束稻穗，……粮仓；④……采摘一束菊花，……花（菊）园等。（要符合秋季特点，要注意个体与整体的对应，要句式一致。）8．对工作的极端的负责任；对同志对人民的极端热忱。9、D 10、C 11、不能。因为这三个词是按程度轻重的顺序排列的。12、每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。13．只有专心致志地做好一件事，才能有所收益。14．此题为开放性试题，只要符合题意要求即可，所举事例典型、恰当。参考示例：海伦·凯勒专注于学习说话，因此，尽管她又聋、又哑、又瞎，她还是实现了自己的明确目标。15．承上启下的过渡作用。16．比喻论证。作用：生动，形象地论述了能够专心致志地做好一件的方法，使论述的道理更浅显易懂。17．此题为开放性试题，只要符合题意要求即可。18．D

19、在他看来，越是边远贫困的地方，越需要去拼搏、奋斗、付出，否则就有愧于党和人民。

20、承上启下21、更加突出孔繁森同志的高洁品行。提倡读者学习他。22、正是千万个孔繁森一样的干部，给我们党和人民带来希望。）