当前位置：文档库 › 张村北街小学学校章程

张村北街小学学校章程

藁城区兴安镇张村北街小学章程

（2015年10月15日七届一次教职工大会）

序言

张村北街小学，是在原张村北街小学的基础上与冯马村小学、冯白露小学、张村中街、张村南街合并而成。我校以教好每一位学生，让每一位学生成才，让每一位家长满意，让社会满意为工作目标，以质量促发展为办学理念，竖持德育为首，以教学工作为中心，以管理求质量，实施素质教育的办学方针。

第一章总则

第一条【制定目的与依据】为保证学校持续、稳定、健康发展；为规范学校内部管理体制和运行机制，为切实保障教职工民主参与管理与监督的权力，推进学校依法治校，建设现代学校制度，河北省石家庄市藁城区兴安镇张村北街小学，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定，制定本章程。

第二条【学校名称与地址】本校全称为藁城区兴安镇张村北街小学；住所地址为藁城区兴安镇张村北街。

第三条【学校性质及隶属关系】本校由藁城区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施六年制小学教育的全日制教育机构。

第四条【招生对象与规模】学校面向冯马村、冯白露、张村中街、张村南街招生，招生对象为区域内年满六周岁的儿童，招生规

模以藁城区教育局核定的班级和人数为准。

第五条【办学宗旨与使命】学校全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，全面推进素质教育，培养学生具有良好的思想修养和行为习惯，培养学生的创新精神和实践能力，造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第六条【学校发展目标】持“科学发展观”引领学校事业发展，全面贯彻党的教育方针；以“三个面向”为指导，以学生发展为本，充分挖掘每位师生的潜能，培养具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民，努力把学校建设成为教师乐教、学生愿学、家长满意、具有地域特色的学校。

学校的办学理念是：以学生的发展为核心，教师的发展为基础；以人为本、务实求真、弘扬特色，让学校充满生命活力。

（一）表达“以人为本”的教育终极关怀和“有教无类”的教育平等观念，尊重每一个学生作为具体的“人”的主体存在，人人平等。

（二）作为教师，应当树立“学生第一”的观念，充分挖掘每位孩子身上蕴含的潜能，运用赏识的眼光看待评价孩子，让每一位学生的潜能都能充分发挥。

（三）学校重视德育教育，强调“尊重教育”，把努力创建群众满意的学校做为奋斗目标。

第七条【文化精神与办学特色】

校风：文明和谐求实创新

教风：敬业爱生寓教于乐

校训：严谨创新勤奋明理

第八条【学校标识】学校标识为圆型，象征张村北街小学的师生团结、积极、向上的精神。“ZCBJ”四个字母位于标识的下方，周围为蓝色，寓意为北街是一片育人的沃土。稚嫩的小苗是北街小学的学生们，他以破土而出、生机勃勃，孩子们将在师范附小这片沃土上健康、茁壮地成长。蓝色半圆代表希望，教师的希望，家长的希望和社会的希望——希望学生们会成为展翅高飞、贡献社会的一代新人，同时他也预示北街小学的明天一定会蒸蒸日上！

第二章组织机构和管理体制

第九条【校长负责制】学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。校务委员会和教职工协助校长开展工作。

第十条【校长职权】校长依法行使下列主要职权：

（一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令、法规和教育行政部门的指示、规定。遵循育人规律，提高育人质量。

（二）决策权。校长有权根据党的方针政策和上级指令，在听取各方面意见的基础上，对学校的重大问题行使最后决定权。

（三）人事权。校长按有关规定权限和程序，有权对中层干部进行任免。根据学校实际情况，有权对教职工进行聘任、分工和管理。

（四）财务权。对国家拨给学校的办学经费，校长有权决定使用方案，对校舍和设备，有权合理安排和使用。并不断改善办学条件。

第十一条【校务会议】

加强对学校民主管理和监督，学校重大问题由校务会议决策，定期召开全体教师会议，由校长主持。重点分析、研究、反馈、交流教育教学、后勤等各项工作进展情况；讨论并通过学校发展规划、教学改革方案、结构工资分配方案、各项规章制度等学校重大事宜。为校长的正确裁决提供依据。

第十二条【校务委员会】学校根据办学实际需要，建立由教师、学生及家长代表参加的校务委员会，参与制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项。

第十三条【党团组织】学校基层党组织发挥政治核心作用。学校依靠基层党组织，充分发挥工会、教职工大会、等组织的作用。

第十四条【工会与教代会制度】学校建立以教师为主体的教职工大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。凡属教职工大会职权范围的事项，都应提交教职工大会审议。

学校工会作为教职工大会的工作机构，依法保障学校民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。

第十五条【内部管理机构】学校设置教导处、安全处、总务处和德育处等职能部门，分别承担相应的管理职能。

第十六条【教育教学管理】学校加强教育教学管理，主要内容与方法是：

（一）建立年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制；

（二）实行班级授课制；

（三）按照国家和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程；

（四）减轻学生过重的课业负担，合理安排作息时间，节假日、课余时间不组织集体补课或上课。

第十七条【信息公开】学校依法实行信息公开，切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第十八条【校内维权】学校依法健全校内纠纷解决机制，综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。

学校建立校内申诉制度。分别成立校内学生申诉处理机构和校内教师申诉处理机构，明确申诉处理机构的人员组成、受理及处理规则。

第十九条【管理监督】学校依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议。

第三章学生

第二十条【学生入学】凡被学校录取或转入学校学习的受教育者即取得学校学籍，为学校学生。

第二十一条【学生权利】学生享有下列权利：

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获

得相应的学业证书、学位证书；

（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

第二十二条【学生义务】学生应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）努力学习，完成规定的学习任务；

（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第二十三条【学籍管理】学校按照市、区教育行政部门有关学生学籍管理的规定实行学籍管理，健全学生学籍档案，依法办理学生转学、休学、复学等手续，依法对学生给予奖励和处分。

学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生，准予毕业。

第二十四条【学生评价】学校建立学生成长档案，对学生实施综合素质评定，促进学生全面发展。每学期评价结果记入学生本人档案。

第二十五条【学生资助】学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生，通过助学金等形式提供资助。

第四章教职工

第二十六条【教职工组成】学校教职工由教师和管理人员组成。

第二十七条【人事制度】学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第二十八条【教职工考核】学校依法建立教职工考核制度，对教职工定期进行考核，考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。

第二十九条【教职工权利】学校教职工除享有法律法规等规定的权利外，还享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

第三十条【教职工义务】学校教职工除履行法律法规等规定的义务外，还应履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学

计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水。

第三十一条【教职工待遇】学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家和本市有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。

第五章学校与家庭、社会

第三十二条【育人体系】学校主动与社会、家庭联系沟通，加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。

学校根据教育教学需要，聘请兼职教师和校外学生辅导员。

学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地，定期组织开展校外教育活动。

第三十三条【家长委员会】学校按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，组织家长选举组成家长委员会。学校为家长委员会开展工作提供必要的条件，保障家长委员会履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责。

第三十四条【社区参与】学校依托社区，开发社区教育资源，开展社会实践活动，为学生创造服务社区和实践体验的机会。

学校配合社区开放校内文化设施和体育场地。

第三十五条【校友会】学校建立校友会组织，发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学、咨询等作用，促进学校发展，弘扬学校的优良传统，促进校友们之间的沟通，使校友们也增强与母校的归属感，愿意继续参加母校校友今后的各项活动，增进友谊合作，开展教育、科研、学术等多种文化交流，鼓励和帮助校友在各自的事业中开拓创新，促进母校和校友的共同发展。

第三十六条【对外合作交流】学校根据办学实际需要，开展校际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野，提升办学水平。

第六章学校资产及财务管理

第三十七条【开办资金与经费来源】学校开办资金为人民币157.9万元。学校具体经费来源政府财政补助收入。

第三十八条【资产保护】学校资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。

第三十九条【财务管理制度】学校财务活动在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚，严格按照国家会计法律制度执行。

（1）学校要建立健全各种教育设施、设备的登记、管理和使用

制度。每学期普查一次，对遗失或损坏的要查明原因，及时赔偿或修补。

（2）学校要严格按照上级的文件规定收取杂费、公用费、代管费等，并要做到亮牌收费，坚持“一证、一册、一据”的收费制度，出据票证，期末结算。

第四十条【学校收费】学校严格执行国家收费政策，规范收费行为，按照有关部门确定的项目和标准收费，各项收入按照有关规定严格管理，行政事业性收入实行收支两条线管理。

第四十一条【社会捐赠】学校依法接受社会各界的捐赠，建立健全受赠财产的使用制度，加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

第七章附则

第四十二条【制度体系建设】学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

第四十三条【法制统一原则】本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。如有抵触，以法律法规及上级文件政策为准。

第四十四条【章程修订程序】本章程的修订由董任科校长提出，经教职工大会审议，校务会议通过，报藁城区教育局核准后生效。

第四十五条【章程解释】本章程由学校校长负责解释。

第四十六条【章程施行】本章程自批准之日起施行。

学校章程范本(中心校)

学校章程范本（仅供参考）第一章总则第一条为加强学校内部规范化管理，全面贯彻“三个代表”的重要思想和党和国家的教育方针，深化素质教育，依法治校，进一步落实教育教学目标。依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。第二条学校全称：z 中心小学。第三条学校性质：全民所有制的教育事业单位。第四条学制：六年。第五条学校服务范围及对象：王坝村小学阶段学龄人口、佐家村、宋山村、录柳村、曹能村中高年级学生。第六条学校业务范围：教育和组织、协调、全乡各小学的教育教学等工作。第七条学校教育的根本任务：培养全面发展的具有创新意识、创新精神、创新能力的建设者和接班人。第八条培养目标：使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识。集体意识和文明行为习惯；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；具有自我管理，分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。学会合理锻炼，养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有广泛的兴趣和审美情趣。第九条学校宗旨：以建设有中国特色社会主义理论为指导，为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合；逐步改善办学条件，着力提高队伍素质；走教科研相结合之路，巩固发展办学特色；全面贯彻教育方针，面向全体学生，发展学生个性，全面提高学生素质，培养具有创新精神的“四有”新人。第十条学校以“团结、勤奋、求实、拓新”为校风，以“严谨求实创新奉献”为教风，以“ 勤奋诚实好学善思”为学风。目标：全面推进素质教育，努力创建特色学校。指导思想：面向全体，全面育人，协调发展。第十一条学校办学目标：以体育为突破口，全面推进素质教育，努力创建特色学校。学校办学理念：为了孩子的明天。学校办学指导思想：面向全体，全面育人，协调发展。第二章行政管理第十三条学校的举办单位和主管为礼县教育局、z 学区，受教育局、学区和z 人民政府的领导，业务主管单位为z 学区，登记管理机关为礼县编制委员会。绝对服从上级机关的行政领导、业务指导和管理。第十四条学校按编制设置校长、主任、和教师。第十五条校长是学校负责人，校长应具有国家规定的任职资格，由学区任免。第十六条校长对外代表学校，是学校法人代表，对内负责学校全面工作。校长在任期内按有关法规、政策规定和学校内改方案自主管理学校，对人员聘任、经费使用、设施管理、考核、奖惩及组织教育教学活动等方面具有决策权和指挥权。校长职责：一、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人，按教育规律办学，不断提高教学质量。二、团结和依靠教职工，充分发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。保证教师学习政治，组织教师钻研业务，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和骨干教师，努力优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，依靠学校群众组织，共同做好教职工的思想政治工作。三、领导和组织德育工作，把坚定正确的政治方向放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。

一年级x班家委会章程及分工细则

一年级x班家委会章程家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁，促使家长和学校形成教育合力，为孩子创造良好的教育环境。以促进孩子活泼、健康成长、集体（共同）进步为目的，起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。为紧密与学校教育相配合，以利于学生健康成长，特成立一年级x班家长委员会(简称家委会)并制定本章程。第一章总则第一条家委会是由班级、家长共同倡导下产生的一种民间性教育组织，是家庭教育参与学校教育的平台，以增强班级与家长之间、家长与家长之间的沟通和交流,多方传递信息、交流经验、协调关系，共同实现促进学生全面发展的教育目标。是通过学校和家长、家长和家长，家长和社会的横向联系，拓展育人渠道。第二条家委会的宗旨是提高家长在班级管理中的参与度，支持、监督、促进学校、班级的各项工作。使孩子各方面和谐健康发展，提高孩子的综合素质。第二章家委会职责第三条家委会作为家长代表，应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用；收集、整理、反馈家长的意见；第四条积极参与并配合班级、学校举行的重大教育活动，与学校、班级齐心协力培养孩子；第五条组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动；发

动家长集体力量等。第六条通过多种渠道大力开展家庭教育工作，推广成功经验，促进家庭教育与学校、班级教育协调一致；第七条做好家长与家长、家长与学校的沟通工作。第三章家委会组织形式第八条本班家委会属于自发性组织，但组织所有的活动和言行必须遵守法律、法规、校规，并接受学校、班级、学校家委会的领导和建议。第九条本班家委会设主任1名、副主任1名；学习组织委员：2名领队（正、副各1人）外加3名委员；宣传委员：2名领队（正、副各1人）外加1名委员；生活委员：2名领队（正、副各1人）外加1名委员；财务委员2名（会计、出纳各1人）。共15名委员。第十条本班委会设常务委员会（简称常委会），常委由以下成员组成：主任、副主任，学习组织委员（正领队），宣传委员（正领队），生活委员（正领队），财务委员（会计或出纳）共6人。常委会必须参与各项会议及工作决策。第十一条家委会领导班子实行民主选举制度，家委会主任、副主任、各个委员每学年由家委会成员提名（可自荐），家委会全体成员选举产生。对失职或者工作不力的，可按本章程第六章第二十二条决策流程进行罢免更换。第四章家委会管理分工及职责第十二条主任：总体负责组织协调家委会的各项工作。传达校

农村小学2021年春季学校工作计划(新编版)

农村小学2021年春季学校工作计划(新编版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

农村小学2021年春季学校工作计划(新编版) 导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。一、指导思想以党的xx大精神为指导，以提高教育教学质量为核心，以科学发展观统领我校教学教研工作，继续深入贯彻《国家教育xx教育规划》精神，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，加强教学常规管理，加大教研工作力度，不断提高课堂教学效益，提高教师业务素质，提高学校办学质量。二、工作目标 1、做好合格校创建工作，进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。

2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。 3、常规管理科学规范，形成良好的校风班风。３、扎实推进课堂教学改革，促进学生德智体美劳全面发展。 4、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。 5、积极开展“高效课堂”系列活动，提高教育教学水平。 6、加强毕业年级教学管理，提高20xx年小考成绩；注重教学全学段一起抓，提高20xx年非毕业年级的成绩。 7、加强教学管理，夯实教学常规。 8、关爱流动留守儿童，营造温馨家园。9、组建好兴趣小组，培养学生多种能力和素养。三、工作思路 1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。 2、积极开展“高效课堂”系列活动，开展教师教学练兵活动，提高教育教学水平。

小学学校章程

小学学校章程第一章总则第一条为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。第二条学校全称为**小学。第三条本校系事业单位，隶属于叶县教育体育局，执行事业单位财务制度。国有固定资产由学校后勤部门统一管理。第四条学校招生对象为余庄村周边村落户籍适龄少年儿童及符合相关规定的学生。学校按照教育行政部门核定的办学规模办学。第五条学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语用字。第二章理念文化第六条学校办学宗旨：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，为学生的终身发展打好基础。

第七条学校办学目标为: 德育治校，质量立校，科研兴校，管理强校，办人民满意的学校。第八条学校办学方针为：以人为本，注重发展；以校为本，打造特色；以质为本，注重过程；以德为本，培养情操。第九条学校办学口号为：德育治校，质量立校，科研兴校，管理强校，办人民满意的学校。第十条学校致力营造“校园环境优美，文化氛围浓厚，教师素质优秀，教学质量优良，学生习惯良好，学生品质高尚”的农村知名学校。学校校训为求实、创新、全面、发展。第十一条学校按照依法治校、规范办学、自主发展、提升质量的要求，定期制订三年发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。第三章治理结构与运行机制第十二条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工大会或其他形式参与学校的民主管理。第十三条校长依法履行下列主要职责： (一)贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级

公办中小学共同理事会章程范本

公办中小学共同理事会章程范本（适用于多所试点学校共建一个理事会）目录第一章总则第二章学校办学宗旨和业务范围第三章教育行政部门权利和学校的权利与义务第四章共同理事会第一节组织架构第二节宗旨和职权第三节组成与产生第四节理事第五节理事长、副理事长和秘书长第六节共同理事会会议第五章学校管理层第六章监事会第一节构成和职责第二节监事第七章有关组织第八章共同理事会与各主体的关系第九章资产的管理和使用

第十章终止和剩余财产处理第十一章共同理事会、学校责任与追究制度第十二章共同理事会信息公开制度第十三章章程修改第十四章附则第一章总则第一条为贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，创新事业单位法人治理结构建设形式，根据《教育法》《义务教育法》《教师法》《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，制定本章程。第二条×××区域内多所学校（以下简称试点学校）包括×××、×××、×××、×××和×××。第三条×××区域内多所学校共同理事会（以下简称共同理事会）是试点学校决策机构，负责确定试点学校的发展战略和发展规划，行使试点学校重大事项议事权和决策权。第四条试点学校经费来源是财政经费。

第五条试点学校的举办者是×××人民政府，由×××教育行政部门管理。第六条试点学校的登记管理机关是×××事业单位登记管理局。第二章学校办学宗旨和业务范围第七条试点学校的办学宗旨是全面贯彻执行党的国家教育方针，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第八条试点学校的业务范围：实施××阶段义务教育。第三章教育行政部门权利和学校的权利与义务第九条教育行政部门行使下列权利：（一）提出试点学校的业务范围；（二）组建第一届共同理事会和监事会；（三）向共同理事会委派相关理事和监事；（四）提名共同理事会的理事长和监事会主席；聘任共同理事会理事、副理事长、监事会监事、监事会主席；（五）批准共同理事会工作报告；

小学班级家长委员会章程

小学班级家长委员会章程一、宗旨团结全班学生家长，关心、支持班级的工作，密切家长与班级教师的联系，充分发挥家长对班级教育、教学工作的参谋、监督作用，加强家庭与学校之间的沟通与了解，把学校教育与家庭教育有机结合起来，形成学校与家庭教育的合力，促进学生健康成长。二、产生与组织形式 1.班内的学生家长是班级家长委员会的自然成员，班级家长委员会的委员由就读本班级关心孩子成长、热心学校工作、有一定的组织协调能力的家长组成。 2.班级家长委员会委员由家长自荐，教师推荐产生。 3.班级家长委员会委员须报学校批准通过。 4.班级家长委员会原则上由5至7名委员组成。 5.班级家长委员会设主任委员、副主任委员各一名。 6.班级家长委员会委员的任期原则上为一年，可连任，学生毕业后自动卸任。 7.班级委员会由主任委员负责联络工作。三、委员会委员职责 1.广泛搜集家长对学校和班级工作的意见和要求，将有关意见、建议及时提供给班主任及有关教师。与班级教师紧密协作，发动家长配合老师做好学生的教育工作。 2.通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，作出适当的评价，实行必要的监督。 3.大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。 4.配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会，使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。 5.力所能及地协助学校解决办学中的问题，向有关部门反映情况，争取支持，不断改善办学条件。 6.定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。四、委员会委员的权利与义务 1.应热爱教育事业，热心学校工作，有良好的行为表率和认真负责的工作态度。 2.有权了解学校的办学目标、工作计划及班级的工作计划。 3.有权对学校和班级的教育教学工作和日常管理提出意见和建议。 4.有权直接向学校领导反映对班级老师的工作意见。 5.有义务听取和反映家长们所关注的问题。 6.有义务完成委员会布置的工作，有义务参加学校组织的有关活动。 7.应主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物质上的帮助和支持。五、日常运作 1.班级家长委员会委员要认真履行职责、权利与义务，要根据学校家长委员会的有关精神和班级教育教学情况确立相应工作目标。 2.班级家长委员会由主任委员制定工作计划，组织活动，副主任委员协助主

春学期村小学校工作计划

春学期村小学校工作计划导读：本文是关于春学期村小学校工作计划，希望能帮助到您！本文是小编为大家整理的春学期村小学校工作计划，仅供参考。春学期村小学校工作计划一、指导思想以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，使他们相辅相成。努力做到教师发展，学生发展，学校发展，提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。二、工作重点 1、加大校园整治力度。 2、深入开展导学究测高效课堂活动，提高教育教学水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。 3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。 4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。 5、进一步做好教育教学工作，坚持质量立校。

6、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。三、工作思路 1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以导学究测高效课堂活动为先导，切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题，确保课改的顺利进行。 2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在导学究测高效课堂活动等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。 3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。四、工作措施及内容 1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。 2、通过各种形式，想方设法提高教师实施导学究测高效课堂的教学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课，体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课，扬长避短，实现整体提高。 3、开展校本研训。着力开展校本培训工作，做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力，造就一支高素质的教师队伍，为进一步提高教学质量打下坚实的基础。

民办学校办学申请材料汇总资料

民办学校办学申请材料汇总

民办学校办学申请材料【第一部分：民办学校办学申办程序】民办中小学、幼儿园申办程序一、民办中小学、幼儿园申请筹建的程序举办者向拟办学校所在镇（办事处）宣教办提出筹建申请，并提交下列材料：（一）申请筹建报告；（二）举办者的资格证明，包括：单位的营业执照复印件或单位的证明文件复印件，个人身份证复印件、简历等；（三）建筑设计部门设计的建筑设计平面图；（四）租赁教学场地的，应提供租赁意向书复印件；（五）属合作办学的，需提供合作办学协议书，包括：举办者权利和义务、各方投入资金的情况、权益如何分配等。二、民办中小学、幼儿园申请开办的程序（一）筹建结束，即校舍建成、设备完善后，举办者可向镇（办事处）宣教办提出开办申请，经镇（办事处）宣教办审核同意后，报市教育局审批。（二）举办者应提交下列材料： 1、申请开办报告； 2、镇（办事处）宣教办的审核意见书；

3、城建部门出具的房屋（校舍）《建筑工程竣工验收证书》（2001年9月1日后出具的《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工备案证书》）或房产管理部门出具的房屋（校舍）最近使用安全鉴定书； 4、消防部门出具的《消防验收意见书》； 5、卫生部门出具的《卫生许可证》； 6、如有校车的，要提供校车年审合格证复印件； 7、《社会力量办学申报审批表》； 8、法定代表人、拟任校长或者主要行政负责人以及教师的资格等证明文件复印件（含身份证、学历证、教师资格证、外地人员暂住证等复印件）； 9、拟办民办学校资产经费来源的证明文件（即验资报告）； 10、拟办民办学校规章制度；的 11、租赁校舍的，缴交办学风险金的有关证明材料； 12、审批机关要求提供的其他材料（如：联合办学的公证书）。（三）开办申请经镇（办事处）宣教办审核同意后，报市教育局审批；市教育局收到申请开办资料后，对申请开办的民办中小学、幼儿园进行实地调查，符合开办条件的，发给“同意开办的批复”，并发给《办学许可证》。举办者取得《办学许可证》后，要分别到市物价局申领《收费许可证》，到市民

一年级家委会章程1

一年级家委会章程第一章总则第一条性质：家长委员会是学校工作的协商、咨询、决策参考机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家长、社会三结合教育的一种组织形式。第二条宗旨：加强沟通、传递信息、交流经验、促进教学、监督管理、协调关系、协助决策，积极开辟第二课堂，在孩子学好书本知识的同时，参加一些有益的社会实践活动，使孩子的课余生活充实、生动、有益，丰富知识面，提高孩子的社会适应能力。使孩子各方面和谐健康发展，提高学生的综合素质。第二章成员条件第三条了解和关心教育，具有认真负责的工作态度，关心学校，能为学校教育教学和日常管理提出意见和建议。第四条具有良好的行为表率形象，有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。第五条能主动听取并向学校积极反应家长关注问题，能主动为学校事业的发展献计献策。第六条具有某方面特长，能为班级、年级、学校开辟课外教育渠道提供帮助。第三章机构及委员的产生办法

第七条班级家委会由家长自荐、班主任推荐、家长选举决定，班级家委会设主任1名，委员4名。第八条年级家长委员会设立主任1名，副主任7名，委员32名。家长委员会主任委员、副主任委员从各班级家委会主任中选举产生。第九条年级家委会每年至少举行一次全会，班级家委会每学期至少举行一个全会，研究、部署家长委员会工作。第十条家委会实行民主集中制的组织原则，日常工作采用问题（议题）提案制、提案（议案）票决制。第四章权利第十一条家委会有权利了解学校及其周边环境的安全情况，对学校的安全管理提出合理化建议。第十二条家委会有权利了解学校素质教育的工作计划及开展情况，听取学校素质教育工作思取，并提出合理化建议和意见。第十三条家委会对学校任课老师安排及相关事项有知情权，有权督导评价学校教学情况，有权进入课堂听课，对教师的教学情况有评议权。第十四条家委会有权作为其它家长的代言人，向班级（年级、学校）反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。

2021村小学校工作计划

2021村小学校工作计划为了进一步推进现代教育技术的实践及应用，全面提升教育信息技术应用水平。下面是20xx村小学校工作计划，欢迎阅读。一、指导思想为了全面贯彻党的xx大和xx届 ___精神，适逢柳赞划归滨海生态城管理这一契机，新的局面给我们的教育教学即提出了挑战，也提供了机遇。我校准备在规范化管理的基础上更进一步，以迎接 ___教育督导评估为主线，以全面提高教育教学质量为目标，加强精细化管理，提高教师素质，培养学生良好习惯、综合能力，结合“书香校园”特色创建活动，打造“高效、自律、自主、创新”的柳赞三村小学。二、工作目标 1、以迎接省督导评估为契机，进一步抓好常规管理，巩固完善各项工作制度。 2、加强教研活动的管理，使之常规化，制度化，确实为提高教师从教水平起到帮助作用。

3、深入学习并贯彻《中小学教学常规》，提高教师的教育教学水平，提高单位时间内的工作效率，进一步提高教育教学质量。 4、进一步推进现代教育技术的实践及应用，以学科课堂教学为载体，围绕基础教育课程改革，开展教育信息技术与学科教学整合的研究，全面提升教育信息技术应用水平。 5、体育艺术活动逐步形成规模，凸显武术操的特色，保证大课间的时间。争取在镇运动会、篮球赛上创出佳绩。办好艺术节、儿童节活动。 6、继续加强与家长互动，做好沟通工作及家长教育工作。 7、继续完善安全教育工作管理及制度，特别加强重点部位的安全排查。 8、丰富教职工业余生活，营造健康三小、快乐三小的氛围，做好打造快乐团队的管理工作。 9、做好校务公开及财务管理工作，完善学校后勤工作管理。争取资金对围墙、门窗进行维修、重建。

农村小学学校办学章程

农村小学学校办学章程 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

浆水中心枣园小学学校章程第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范办学，大力推进素质教育，不断提高办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育法律、法规，结合我校实际制定本章程。第二条学校名称：邢台县西枣园完全小学学校地址：邢台县浆水镇西枣园村第三条学校性质：全民所有制事业单位。第四条学校办学宗旨：为教师发展搭建平台，为学生成长奠定基础第五条办学目标：优化育人环境，创建和谐校园第六条校训：和谐勤奋奉献创新校风：文明守纪勤奋健康教风：踏实严谨创新进取学风：好学善思互助探索第七条学校坚持德、智、体、美、劳五育并重，坚持素质教育，坚持面向全体学生，全面提高教育教学质量。严格遵守国家法律、法规及有关方针、政策的规定，坚持依法治校、治教。第二章管理体制第八条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人。校长对内全面负责学校教育、教学和其他行政工作,向全体教职工、学生负责;对外代表学校向上级教育行政部门负责。第九条教代会是教师参与民主管理和民主监督的重要组织形式。建立由校长主持的教职工代表大会制度，并充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用。第十条学校设置政办室、教导处、总务处、大队部等职能工作机构。各职能处室职责如下： 1、政办室：负责学校的行政工作。做好学校决策和所布置工作任务的执行、反馈工作，传达学校领导的工作精神，推动学校工作的正常运转。进行思想

品德教育、安全教育，制定并落实本校德育工作制度，真正实现校风正、校纪严、教风实、学风活、校容净的目标。 2、教导处：负责抓好教学工作，组织全体教师认真贯彻执行国家制定的小学各科教学纲要和课程计划，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高，负责学生的学籍管理。 4、总务处：负责学校的总务后勤工作，为教育教学工作服务，为师生服务。负责学校校舍、经费、财产、设备的供应、保管、维修及校园的绿化、美化等工作。 5、大队部：负责学校学生的思想教育工作，努力对少先队员进行爱国主义思想和集体主义观念等道德品质方面的教育。第十一条学校通过建立行政例会制度，重大问题须经集体讨论决定，建立领导班子学习制度，以提高学校领导班子成员的理论水平和业务能力。第十二条学校接受上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计，接受社会的监督，通过家长的问卷调查，检查自己的工作。第三章教育教学工作第十三条德育工作：（一）以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基点，结合学校实际，努力加强未成年人思想道德建设工作，努力培养学生奋发向上的精神和高尚的思想品德素质，并充分体现出良好的教养、健康的心理、创新的意识。（二）学校要把德育工作放在首位。强化全员育人的意识，建立健全德育机构及工作网络，教书育人、管理育人、服务育人，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。 1、各学科课程有机渗透德育教育。 2、加强班集体建设，做好少先队工作。 3、坚持正面教育，实行赏识教育和激励教育，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，严禁体罚和变相体罚，不歧视学生。

小学学校章程范本

XX市XX小学章程第一章总则为了适应现代化教育需要，全面贯彻教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，强化学校内部的规范化运行机制，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，使学校成为全国一流名校，依据《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《国务院关于基础教育改革和发展的决定》等法律法规的规定，结合学校实际，制定本章程。第一条学校名称：XX市XX小学校，英文表述为XXXX 第二条学校地址：XXXXX 第三条学校办学性质：全日制公办六年制小学，属非营利性事业单位。第四条学校办学规模：学校设置X个年级，每个年级以当年适龄儿童人数确定班级数。第五条隶属关系：本校由XX市XX区人民政府举办，隶属于XX区教育局，经登记批准，是具有法人资格的办学机构。第六条办学宗旨：全面贯彻教育方针，严格执行各项方针政策，依法治校，依法治教。始终坚持“飞翔教育”的办学思想，秉持“爱润童心、慧育个性、奠基人生、助力飞翔”

的理念，在“若水XX、飞翔乐园”中培养能全面适应当今时代需求，适应未来发展的高素质建设者。第七条发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，形成良好的育人环境。第八条办学目标：持“爱润童心、慧育个性、奠基人生、助力飞翔”的理念，培“敬业精业乐业，品正心正行正，践行‘三读三合’，引领学生走向自信和成功的导航人！”式的师资队伍，育“手巧、思活、体健、行美”的有国际视野和民族魂的文化大使，建“特色鲜明、质量一流、文化浓郁、环境洁雅”的“若水XX，飞翔乐园”。第九条校徽整体表达了一个灵动健康、快乐飞翔的生命个体，正在若水的XX展翅飞腾。其次象征着学校教育赋予了学生XX活水：一河知识的源泉、一河思想的源泉、一河实践能力的源泉，给小天鹅插上“双三”之翼——三读积慧，三合蓄能。同时又蕴含着教育是给孩子如金色的阳光，绿色的草地，蓝色的天空和大海一样生态而温暖幸福的飞翔乐园，反映出我校飞翔教育的思想和理念。

初级中学家长学校章程精华篇

一、性质和宗旨为真正把学校、家庭、社会三结合教育落到实处，特成立双安初级中学家长学校，隶属学校校委会管理。它以普及家庭教育知识，提高家长教育子女水平为目标载体，以家长业余学习为主要形式。家长学校的宗旨是合力培育高素质社会建设的劳动者，逐步提高家长教育子女的水平，为教育方针的全面贯彻落实铺平道路。二、主要任务１、注重家庭教育的系统性。举办家庭教育知识讲座，帮助家长掌握初步的教育知识。从教育学和心理学的角度来组织教材，安排教学计划，并特别注重把德育、智育、体育相关内容紧密联系在一起，对青少年时期的心理常识和年龄特征内容的讲授，以及对新形势下教育子女方法科学配合等方面的讲解。２、注重家庭教育的针对性。学习正确的教育方法，帮助家长克服教育子女的弊端行为。３、注重家庭教育的实践性。帮助家长从教育实践中提高自身素质和家教水平，整合学校、家庭、社会三方教育。三、组织机构１、家长学校校务委员会设校长一人，主任一人，委员若干人。校长是家长学校的领导者和组织者，由双安中学熊天桥同志担任家长学校校长。２、成立家长学校委员会。由双安乡妇联领导和各村主要负责人、家长代表及有关人员组成。其主要任务是贯彻执行家长学校的办学宗旨，讨论决定提高办学水平等有关重大事项。３、家长学校委员会下设办公室，配备一至二名具体办事人员。其主要任务是负责管理家长学校的教学活动及有关事务。４、学校建立三个家教班（初一至初三各年级一个）。由年级组长或指定人选担任班主任，各家教班有班委会（由所在年级的学生家长委员会组成）。５、ｘｘ初级中学家长学校在业务和行政上接受县少儿工委、县教育体育局指导。四、目标管理１、坚持办学思想，端正办学态度。每学期有工作计划和总结。２、必须配备一支有强烈事业心和较高教学水平的兼职教师队伍。３、保证教学质量，提高教学效果。做到有计划地教学，每学期授课不少于两次，每次不少于５课时，听课人数达８０％以上。开展家教知识宣传，办宣传专栏二至三次。

村小学校工作计划

村小学校工作计划篇一：山村小学学校工作计划山村小学学校工作计划一、指导思想以以人为本，落实常规，科学发展，提高质量为工作思路，以教育局和教育总支精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好师德师风、德育安全、教学质量和校园文化四方面工作，努力做到教师发展，学生发展，学校发展，真正办一所群众满意的优秀山村学校。二、工作目标 1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、团结的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2名师德标兵。 2、加强校本教研，发挥优秀教师和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。培养学生热爱祖国的情操。 4、把安全工作放在首位，牢固树立安全无小事，责任重于泰山的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。 5、利用好尚学路上图书室，继续办好云溪湖校刊，打造书香校园。 6、继续办好学前教育 7、探索适合山区形式的教学点办学模式。三、主要工作及措施（一）学校管理工作： 1、以中心校考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 2、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

（二）学校教师队伍建设： 1、干部队伍建设加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍。 2、教师队伍建设一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范&&通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好读书笔记和心得体会。通过网络（国培、在线研讨）等

农村小学章程

柳州市岩村路小学章程目录第一章总则第二章学校的管理体制第三章教师和职工第四章学生管理第五章教育教学管理第六章学校财产、财务管理第七章附则第一章总则第一条为规范学校的办学管理行为，依法维护学校、教职工及广大学生的合法权益，全面实施依法治校，促进学校办学的稳定、健康、可持续发展，积极推进素质教育，贯彻落实好党的教育方针和国家的教育兴国战略。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律、部门规章的规定，制定本章程。第二条学校名称：柳州市岩村路小学。学校地址：广西壮族自治区柳州市柳州市岩村路224号。学校建校时间：1962年。第三条学校性质：学校在鱼峰区人民政府领导下实施教育工作，由鱼峰区教育局主管，由上一级政府全额拨款的全日制公办小学，学制六年。第四条办学目标：践行法规教育，构建和谐校园，培育遵“规”、懂“法”、讲“和”的品正学子。办学理念：让教师享受教育的幸福，让学生享受幸福的教育。办学特色定位：“法·规”教育。校训：品正、体健、阳光、和谐。校风：遵“规”、懂“法”、讲“和”。

教风：爱生、融通。学风：乐学、善思。第五条校徽：校歌：第二章学校的管理体制梦想从这里起航第六条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，依法履行工作职责。第七条校长应当具备国家规定的任职资格，并由柳州市鱼峰区教育局任免。第八条校长职责：（一）依法治校，按教育规律办学，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法律法规的倾向，保护师生的合法权益。（二）认真执行党的知识分子政策和干部任用政策，团结、依靠教职工开展教育教学活动。组织教师学习政治和研究业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力；注意培养班主任、中青年教师成为业务骨干，努力建设学习型的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工（代表）大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性，认真执行学校教职工（代表）大会决定。（三）着眼学校持续发展，定期制定并实施《岩村路小学三年发展规划》。由校长拟定初稿，家长委员会、校务会讨论后形成草案，最后提交教职工代表大会审核通过。（四）负责制定《岩村路小学年度工作计划》、《岩村路小学规章制度》，组织学校开展教育教学活动、科研活动和健康向上的文化娱乐活动，保证教育教学整体质量的稳步提高。（五）依法（劳动合同法）聘任和解聘学校教师和其他工作人员，对学生进行学籍管理，按照程序实施奖励和惩罚；拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理学校的财产。（六）逐年增加专项经费，加强校园安全隐患的排查整改，建立和完善学校安全管理工作的责任制度，强化安全管理手段，避免学校安全生产责任事故发生。

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知

深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】深教[2005]292号【发布部门】深圳市教育局【发布日期】2005.07.18 【实施日期】2005.07.18 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件深圳市教育局关于规范我市民办中小学幼儿园学校章程文本的通知（深教〔2005〕292号）根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》的有关规定，现将规范我市民办中小学、幼儿园学校章程的有关事项通知如下：一、统一使用《民办非企业单位（法人）章程示范文本》，规范学校章程的内容民政部近期制定的《民办非企业单位（法人）章程示范文本》（下载网址：http： //https://www.wendangku.net/doc/373814301.html,）对民办非企业单位章程的内容进行了规范，对章程的制定提出了具体的要求，并在民办非企业单位中推广使用。按照相关法律法规的规定，我市民办中小学、幼儿园均属民办非企业单位，适用于此章程示范文本。统一使用此章程示范文本，有利于促进我市民办中小学、幼儿园依法办学、诚信办

学、规范办学行为；有利于各民办学校按章程开展教育教学活动、制定出符合登记管理机关规定的章程。二、结合我市换发民办学校办学许可证的工作，逐步规范学校章程的修订。对尚未换领《民办学校办学许可证》的民办中小学、幼儿园或申请设立（含筹设）民办中小学、幼儿园的，学校章程必须按照《民办非企业单位（法人）章程示范文本》的要求进行修订，报审批机关核准，作为换发《民办学校办学许可证》的其中一个必备条件。对已换领《民办学校办学许可证》的民办中小学、幼儿园，审批机关应根据本辖区的实际做好安排，指导各学校在2005年底前分期分批完成学校章程的修订工作。三、审批机关应将经修订的各民办中小学、幼儿园的学校章程在媒体或网站向社会公布，接受监督。以上通知，请遵照执行。二〇〇五年七月十八日附件：民办非企业单位（法人）章程示范文本＜说明＞一、根据1998年10月25日国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》和其他有关法律法规，制定此章程示范文本。二、此文本旨在为民办非企业单位（法人）制定章程提供范例。

小学家委会工作制度

小学生家长委员会制度一、家长委员会制度： 1、家长委员会委员应具备的条件：关心家庭教育、热情支持小学工作。 2、家长委员会由班级两位老师推出“家长委员会候选人”，征求个人意见后由年级组长审定。 3、家长委员会每学期召开2—3次例会。了解班级的各种活动以及学生一日生活的环节，将所认识的关于小学教育的信息、观念传递给其他家长。 4、家委会成员积极出谋划策，尤其是在帮助新入学学生适应集体生活、培养幼儿良好、健康生活、行为习惯等方面。 5、每月1—2次来校参与班级的相关活动。二、家长委员会职责： 1、有向其他家长传播家庭教育知识、参与家长学习和班级活动以及小学重大活动的权利。 2、尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助；向社会宣传小学的形象；利用一切合法的途径，帮助小学排除发展的障碍，维护、促进小学以及班级各项工作的改进和提高。 3、有将家长反映的问题、意见、可行性建议收集汇总，并将其及时反馈给教师、小学的权利和义务。

4、家长委员会成员因特殊原因不能履行职责的，事先应向家长委员会提出，经同意后可临时调整，以保证家长委员会成员满额。小学家委会章程为了进一步深化我校教改工作，加强学校与学生家庭之间的沟通与了解，形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育工作网络，特成立学生家长委员会。一、家委会的性质家委会是家长自愿参加的群众组织，是学校的参谋和咨询机构，是家长会议的常设机构。其成员是学校和家长联系的纽带。家委会参与学校的教育改革，协助学校搞好有关工作，是公信办学的重要形式之一。二、家长委员会的作用家长委员会的作用是把家庭教育和学校教育密切结合起来，形成关心学生健康成长的舆论和风气，强化家长参于学校教育的意识，有利于增强家长对学校工作的支持，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育。三、委员的权利 1、听取学校的工作报告，了解学校的发展规划和学年工作计划、收费情况，对学校有关工作提出咨询，并随时提出办学的意见和建议。