田坪完小关于家庭防火的研究性学习

田坪完小关于家庭防火的研究性学习

青山桥田坪完小李文桥

一、问题提出

2013年9月20日深夜11点50分，校教师宿舍传出急促的咳嗽声，打开门窗，发现里面浓烟充斥整个房间，所幸并无明火火情，几桶水将火源扑灭。究其原因：晚上蚊子太多，就点了根蚊香，但当天晒了棉被，就放在蚊香上方的凳子上，半夜棉被一角掉下来，挨到蚊香引燃棉被……。这次事件中，我们深深体会到家庭火灾和我们之隔一层窗户纸。现在许多家庭大功率电器、煤气等等的使用，使得这一状况更加严峻。认真对待家庭防火，需我们所有人提高警惕。鉴于此，我校有少先队大队部牵头，组织开展了这次家庭防火的研究性学习活动。

二、活动目标

从"一切为了每一位学生的发展"的教育理念出发，本次活动将从知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观三个方面确定活动目标。

1、知识与技能：通过研究性学习的互动参与过程，使学生进一步加深对家庭防火相关知识的了解，学生搜集资料、整理信息的能力，人际交往、相互合作的能力都将有所增强，从而为学生终身学习能力的培养夯实基础。

2、过程与方法：学生通过亲身实践、自主分析、归纳、总结，进入到文化体验的过程当中，注重在实践中学、在合作中学。从而运

用和掌握观察法、座谈法等基本的科学研究方法。

3、情感态度与价值观：通过研究性学习的开展，使学生进一步加深对自我的认识，逐步养成良好的生活习惯、确立积极健康的生活态度，培养初步的人文素养和科学精神。

三、活动准备

教师准备：教师搜集家庭防火的办法、家庭火灾的资料、图片；收集常见消防灭火工具和防火材料，及常见消防工具的具体使用方法。准备录像资料，关于火灾的报道；防火知识录像片段；家庭日常生活情景录像片段。

学生准备：课前搜集家庭防火的办法、家庭火灾资料，在家里、学校等生活区域查找易发生火灾的源头或情形。

四、活动策划

1、参加人员：学校全体师生（其中学生以高年级学生为主）。

2、建立综合实践活动领导小组，

组长：李文桥

副组长：刘常峰肖亚

组员：曾献兵李爱华戴桂华龚小英刘旺石小英郭学坤3、课时安排

综合实践活动要求每周两节，安全教育课一节。少先队活动也纳入到综合实践活动的范畴，本次综合实践活动可倾向于自主研究性学习。

4、学生分组安排。

本次实践活动，我们主要围绕该采取哪些有效措施防止家庭火灾？以及万一发生火灾我们该怎么灭火和逃生。因此，为了排除家庭生活中的火灾隐患，增强防火意识和防火能力，本次活动拟从以下三方面展开活动：

（1）、探讨家庭生活中存在的火灾隐患。

（2）、总结家庭防火的具体要求和措施。

（3）、学习灭火和逃生知。

因此计划分组安排：

第一子课题小组四年级《探讨家庭生活中存在的火灾隐患》

第二子课题小组五年级《总结家庭防火的具体要求和措施》

第三子课题小组六年级《学习灭火和逃生知》

但根据三个子课题，本着自愿组成的原则划分研究小组，同时尽量使每一小组的研究力量均衡。每一小组成员自己推选研究和组织能力较强的同学为组长，各班班主任老师担任指导教师。每一小组根据本组同学的兴趣、爱好和特长，选定本次研究性学习的课题方向。

5、制定研究方案

每一小组在选定课题后，小组成员集中时间对本课题的开展进行讨论，具体做法是：

首先，对本课题的研究目标、具体方法、工作程序、交流研讨等进行讨论，小组成员相互启发，引起创造性设想的连锁反应，在讨论过程中，不允许批评别人的想法，所有的意见记录下来，任何人不做判断性的结论。

其次，小组成员整理意见，设计研究方案，在该研究的方案中要有对目标的清晰表达、研究的具体方法、工作程序的设计、小组成员的分工等。

最后，小组成员和指导教师共同对该研究方案进行可行性论证。以下表以第三子课题小组为模板指导学生制定研究计划：

第三课题小组研究计划

主题：家庭防火之《学习灭火和逃生知》

指导教师：李爱华

组长：

课题组成员：

简要背景说明（课题是如何提出来的）：

目标与意义：

研究方法：

问题与活动：

活动计划：

1）任务分工

记录员 ____整理员 _____汇报员____

2）活动步骤：分___个阶段实施

阶段主要任务阶段目标：

① ________ ________

② ________ ________

………………………

3）计划交流对象：

5) 可能遇到的困难:

预期的成果：

表达形式：

五、活动实施

一切准备工作就绪之后，学生进入课题具体实施研究阶段。

在此阶段，学生需要充分利用课堂时间，以研究小组为单位，从各自的子课题出发，积极讨论总结，收集材料。学生会在实践中亲身体验问题从产生到解决的全过程，在实践中理解分工与合作的重要意义。

这一阶段教师的指导不再停留在语言上的直接指导，更侧重于行动的间接指导。教师利用自己就是一个课题组的成员的身份，一方面身先士卒，积极参与课题组活动；另一方面，为自己的课题组出谋划策，教师的办法在实践中证明有效，其他小组的学生就会效仿借鉴，实现教师的指导功能。

同时，教师不能忘记自己是研究性学习的组织者、协调者的身份，从总体上调节、控制和把握整个学习过程，了解每个学生在研究性学习中的表现，及时发现并解决存在的问题，保证研究性学习的顺利、有效进行。讨论过程中利用以下表格进行活动记录：

家庭防火研究性学习活动记录表

课题题目:家庭防火之《____________》

主持人: 记录人:

活动时间:地点:

参加成员:

讨论主题:

发言内容:

六、活动总结与交流

1、各小组研究成果汇报

讨论结束后，课题进入到各小组成果汇报阶段。在此鼓励学生大胆采取多种汇报形式，如逃生表演。

2、简单评价并发给优秀小组纪念品。

为了对学生在学习过程中的学习状况及效果作及时的检查和反馈评价，从而完善学生的学习方式、方法等，我们需要对学生的表现给以评价，以促进下一次做得更好。评价同时采取教师评价、小组评价相结合的方式进行。教师的评价以赞赏和鼓励为主，这样有助于增强

学生的自信。评价表格如下：

组别参与态度合作精神活动方式的

可行性研究成果的科学性

第一组

第二组

第三组

3、整合各小组研究成果

本次研究性学习的时间有限，学生需在课后采取多种形式继续利用课外时间学习，完善研究成果。我将鼓励学生利用课余时间做成简易家庭防火知识手册，或者家庭防火知识电子杂志。在课堂，我也将收集学生整理的研究成果，加上一页封面做成一个简易的，不完善的家庭防火知识手册作示范。这也符合研究性学习鼓励学生自主学习，创造性学习的特点。

4、简单学习消防结绳。

最后，为了增强学生的实践能力，带领学生重温灭火器的使用方法。考虑到绳结在生活中实用，学生会感兴趣，教学生几种简单的绳结结法。然后齐呼消防口号：消防连着你我他，保障安全靠大家，结束学习。这样可以激发学生课后进一步完善学习的兴趣。

七、活动体验与反思

本次研究性学习活动是从学生自身生活和学习中发现问题，以类似科学研究的方法综合运用多学科知识来解决问题。可以调动学生学习、研究的积极性和主动性，改善学习方式，增强自主学习的意识及自学能力，从而培养创新精神和实践能力。他完全不同与传统的填鸭式教学。

我是一位农村小学语文教师，这让我更多的思考我们农村小学语文教学。没有学习的语言环境，学生仅为考试而学，学习动力不强。和其他学科相比农村语文教学的地方性，方言使用现状使学生学得更被动。在以后的教学中我将借助研究性学习对我的启发,尽量为学生创造一个生动的学习空间。

这次实践活动，我的课题引入是成功的，激发了学生学习的兴趣，所以学生积极主动的投入到具体的研究活动中，课堂活跃。学生间，师生间相互交流，学生间既有分工，又有合作，实现了真正的自主学习。特别是上台作逃生表演的两个女生大胆，热情，表演很有创意。这些都说明可以让学生学得更快乐，更积极，更有成效。学生掌握的不仅是条款的知识，更重要的是终身学习的方法和激情。当前，很多学校只重视考试科目，不注重学生综合学习能力的培养，学生被动学习，书本理论学得好的学生，动手实践却很差。改变这种教育现状就要改变教育方式。研究性学习让我找到一个切入点。

消防安全班会课教案大学

消防安全班会课教案大学 消防安全班会课教案大学 教学目标： 1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论 教学时数：1课时 课前准备： 1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。 2.了解一些消防安全常识。 3.了解一些火灾扑救的方法。 4.了解一些自救与逃生技能。 教学过程： 导入新课 人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的’健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和

杜绝火灾的发生是非常必要的。 消防安全案例 1、2019年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后迅速向该宾馆 2、 3、4楼蔓延，由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。 2、2019年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后，由于处置及时，虽然大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。 3、2019年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。 4、2019年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。 校园防火常识 １、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。 ２、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁

家用电器防火安全常识(最新版)

Safety issues are often overlooked and replaced by fluke, so you need to learn safety knowledge frequently to remind yourself of safety. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 家用电器防火安全常识(最新版)

家用电器防火安全常识(最新版)导语：不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常生活或者工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒，所以需要经常学习安全知识来提醒自己注意安全。 一、电热式家用电器的防火 1、电热炉具防火措施 ①应买合格产品。②使用过程中，应有人看护。③台面为不燃材料制作。附近不得有可燃物质存放。④注意电热炉具的功率和导线型号的匹配。⑤接、插部分保持接触良好，并保持干燥。 2、电热取暖器的防火措施 ①避免电热器具与周围物品靠得太近；②注意接线型号与电器功率的配套；③防止过电压或低电压长期运行；④防止绝缘体长期受热老化引起短路；⑤设置短路、漏电保护装置。 二、非电热式家用电器的防火 1、空调器防火措施 ①勿使可燃窗帘靠近窗式空调器。②电热型空调器关机时牢记切断电热部分电源。需冷却的，应坚持冷却两分钟。③勿在短时间内连续停、开空调器。停电时勿忘将开关置于“停”的位置。④空调器电

源线路的安装和连接应符合额定电流不小于5～15安的要求。并应设单独的过载保护装置。 2、电视机防火措施 ①不宜长时间连续收看,高温季节尤应如此。 ②关闭电视时要同时关闭电源开关，切断电源。 ③保证电视机周围通风良好。 ④防止电视机受潮。 ⑤雷雨天不用室外天线。 3、电冰箱防火措施 ①保证电冰箱后部干燥通风。 ②防止压缩机、冷凝器与电源线等接触。 ③勿在电冰箱中储存乙醚等低沸点易燃液体，若需存放时，应先将温控器改装机外。 ④勿用水冲洗电冰箱，防止温控电气开关受潮失灵。 ⑤勿频繁开、启电冰箱，每次停机5分钟后方可再开机启动。 ⑥电源接地线勿与煤气管道相连。 XX设计有限公司 Your Name Design Co., Ltd.

预防火灾主题班会

预防火灾主题班会 一、本次主题班会的目的 让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 三、本次班会的主要内容 亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。 （一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 （二）同学们议论，各抒己见。 （三）了解一些防火安全知识。 1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119 火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警？ （1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 （3）说明什么东西着火，火势怎样。 （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。 （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 （6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话假报火警是扰乱公共

家庭的消防安全知识有哪些

家庭的消防安全知识有哪些 家庭消防安全知识防火常识 1.不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。 2.保证消防通道的畅通，不要圈压、占用通道内的消防设施。 3.发生火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名、报警电话号码及是否有人被困等。 4.不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上。 5.不要躺在床上或沙发上吸烟。 逃生要点1.发生火灾时，不能乘坐电梯逃生。 发生火灾后，往往容易断电造成电梯“卡壳。 而且电梯直通楼房隔层，大量烟气涌入电梯通道，极易造成“烟囱效应，人在里面会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。 2.在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻;躲避烟火时不要往小阁楼、床底、大橱柜内钻。 3.要掌握火灾逃生的基本方法，清楚住宅、单位周围环境，熟悉逃生路线。 4.进入陌生场所，要注意观察，选择好紧急状况下的逃生路线。 5.发生火灾时不要盲目跳楼。 三层以下的楼房可以利用绳索或把床单、窗帘等撕成条、结成绳，紧栓在窗框、暖气管等固定物上，从窗口逃生。 高层住宅楼家庭宜配备缓降器、绳索等逃生装备。

6.楼下起火，楼上人员切忌开门观看或急于下楼逃生，要紧闭房门，可用浸湿的床单窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。 如果房门发烫，要泼水降温。 用气消防安全知识1.使用液化石油气的厨房，不能同时使用煤炉、煤油炉等灶具，一旦液化气设备漏气，遇炉火能引起燃烧或爆炸。 2.检查煤气漏气，可用软毛刷、毛笔或牙刷蘸肥皂水涂抹管道和灶具，凡肥皂水涂抹之处有气泡泛起的部位便是漏气处。 3.煤气罐着火后，不要慌张，用湿的被褥衣物等把火捂住，然后迅速关闭煤气罐阀门，让煤气和氧气隔绝，从而将火灭掉。 4.发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电气开关和使用明火，不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。 电气消防安全 1.不要私拉电线，不超负荷用电，不要在插座上过多使用用电设备，电线老化应及时更换。 2.使用电熨斗、电烙铁等电热器具，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插头，以防意外。 3.不要长时间连续使用电热毯，停电或人离开时要切断电源。 4.电器或电气线路起火，首先要切断电源，再用灭火器或湿棉被等覆盖物灭火，不可带电直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 消火栓使用方法1.打开消火栓箱2.延伸水带3.将水带的一端与消火栓接口连接，另一端接口与水枪连接4.转开止水阀5.双手紧握水带及水枪头，对准着火点射水即可灭火。

防火安全教育主题班会教案

防火安全教育主题班会教案 九(2)班 2017年10月22日 一、教学目标： 1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。 2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。 二、教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 活动准备： 1、《安全手册》 2、集有关中小学生发生安全事故的案例。教学时数：一课时 三、教学过程： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、防火之安全用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2）是禁止使用电炉、电褥等电器。2）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、防火常识 1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，

防火安全教育主题班会

进入三月份，天气干燥，因此要加强学生的防火意识。首先，强调了消防安全防火的重要 意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。 一、公共场所发生火灾的逃生技巧。 1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。 3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大！ 二、火灾逃生自救十法一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物 品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以

家庭消防安全知识

家庭消防安全知识 一、当家里发生火灾时： 1、头脑里要有一张清单，明白家里房间的一切可能逃生的出口，例如门、窗、天窗、阳台等，知道几条逃生路线，就可以在主要通道被堵时，走别的路线求生。 2、平时要让家庭成员了解门锁结构和怎样开窗户，在危急关头，可以用椅子或其他坚硬的东西砸碎窗户的玻璃。另外，门窗应该安装成是容易开关的。 3、让家庭成员牢记下列逃生规则：一是睡觉时把卧室门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入。二是在开门之前先摸一下门，如果门已发热或者有烟从门缝进来，切不可开门，应准备第二条逃生路线。三是假如出口通道被浓烟毒株，没有其他路线可走，可贴近地面，匍匐前进通过浓烟区。四是不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间。 二、家庭住宅中如何安全用电？ 1、合理安装配电盘。要将配电盘安装在室外安全的地方，配电盘下切勿堆放易燃、可燃物品，防止保险丝熔化后炽热的熔珠掉落将物品引燃。家庭宜安装合格的空气开关或漏电保护装置，当用电量超负荷或发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。 2、正确使用电源线。家用电源线的主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线，在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线，而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线，对于老化的电线应及时更换。如果电线采取明敷时，要防止绝缘层受损，可以采用穿阻燃PVC塑料管保护；对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套，有吊顶的房间其吊顶内的电线应采用金属管或阻燃PVC塑料管保护。对于需要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙内，两端出口伸出墙面约1厘米。 3、正确使用家用电器。首先是必须认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下，有条件的最好安装单独的空气开关。 4、人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的，家里还应准备手电、绳子、毛巾等必备的防火逃生工具。 5、一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时，要适时避险，千万不要恋财，舍不得家具财物什么的，生命是最重要的，逃命要紧。 三、家庭如何敷设电器线路? 1、导线耐压等级应高于线路工作电压，截面的安全电流应大于负荷电流和满足机械强度要求，绝缘层应符合线路安装方式和环境条件。

消防安全主题班会教案

班会主题：消防连着你，我，他 班会目的： 1、通过本次班会，使学生通过主题班会掌握防火安全知识，增强学生的防范意识。 2、教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 班会过程： 一、主持人宣布活动开始： 火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖，带来健康和温馨，让人们学会熟食，促进了生产的发展。但是，失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊！还记得发生在去年的那场火灾民吗？所以，为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，我们准备了这次《消防安全》主题班会。五（1）中队“消防连着你，我，他”主题班会现在开始。 二、新闻发布会： 课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料，我们有请这些小记者上台。 大家听过这些以后有什么感受呢？ 学生自由回答，谈自己的感受。 三、警钟常鸣：

火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了，听了，刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说：火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，能防患于未然，火就不会那么可怕。 谁来说一说，我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。 学生举生活中的典型例子。 四、注意事项： 如果真的遇到了着火的情况，我们该注意哪些呢？ 1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警，说情着火地点。 2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。 3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。 4、切勿返入屋内取回贵重物品。 5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。 五、火场会自救： 现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救 你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？ 学生自由回答。 全体同学参与三项模拟练习： 1、疏散逃生 2、就地打滚

小学生家庭防火安全知识

《家庭防火知多少》安全教育 教学目标： 1、了解火的有关知识，要正确使用火。 2、通过学习，让学生了解一些预防火灾的知识，掌握更多应对火灾的方法。 3、通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 教学准备：电话、口罩、一瓶水、两床垫子 教学过程： 一、谈话开场 火可以为人类带来光明、温暖、光明和进步。但火也是一把锋利的双刃刀，一旦疏于防范，火就会瞬间吞噬生命，使无数现货的生命生灵涂炭，让巨额财富化为灰烬，造成无法弥补的损失。随着经济的发展，越来越多的电器，高档装修走进人们生活中，美化着环境，但同时也增加了家庭潜在的危险隐患。因此，对家庭的防火至关重要。 二、了解火灾的危害 1、图片出示（凸显火灾的无情） 2、师：自己回想家里哪些东西因为操作不当而引起火灾？ 生答：火柴、蚊香、电线短路等。 师小结 三、发生火灾时，如何处理 师：如果家里发生火灾时，该怎么办？ 1、电器短路引发的火灾，怎么办？抽生回答，师小结。 2、出发着火引发的火灾，怎么办？生回答，师小结。 3、明火导致的火灾，该怎么办？ （1）火灾初期：直接灭火 （2）火灾中期：逃离火场，打119 a、生演练拨打报警电话（生演示报案过程，其余生观察他这样做对不对） b、学生交流怎样打火警电话? 报警时一般应注意以下几点： A、火警电话号码“119”要记清 B、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点。 C、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 D、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

防火安全主题班会教案六篇

防火安全主题班会教案六篇 篇一：消防安全教育主题班会教案 教学目标： 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。 3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。 5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 " 教学过程： 一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 ~ 常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易

燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 【 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌

家庭防火安全常识简易版

In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 家庭防火安全常识简易版

家庭防火安全常识简易版 温馨提示：本安全管理文件应用在平时合理组织的生产过程中，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到实现简化管理过程，提高管理效率，实现预期的生产目标。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、家庭防火注意事项： 1、不要乱扔烟头而引起火灾。 2、家用电器要做到用前检查，用后断电, 消除隐患。 3、油锅着火，切断火源，盖上锅盖。 4、家庭燃放烟花爆竹要注意安全燃放。 5、烤火取暖时，火炉、电炉周围不得堆放 可燃物品。 6、督促小孩不玩火，火柴打火机等要收 好。 7、使用煤气等，发现漏气，切勿开灯、打 电话、动用明火，要速关阀门，开门窗通风。

8、每个家庭都应配备小型灭火机、灭火器等。 二、家庭火灾自救措施： 1、不要把逃生时间浪费在穿衣、寻找拿贵重物品上。 2、可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。 3、及时利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。 4、受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 5、遇火灾不可乘坐电梯或扶梯。 6、大火袭来，手摸房门已感发烫，可关紧门窗，防止烟火渗入，等待救援人员到来。 7、身上着火，就地打滚或用厚重的衣物压

小学生消防安全知识主题班会教案

小学生消防安全知识主题班会教案 新华乡中心小学：胡德权 目的 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 准备工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 形式 学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 过程（环节、层次、步骤、程序） 导语：火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。 教学过程： 一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。 二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的原因。 现状及危害 有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971～1980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐怕还要上升1倍。 我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。 火灾造成死亡的原因 1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10％的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50％时就会窒息死亡。

家庭消防安全知识教学文案

家庭消防安全知识用电安全1、居民住宅中如何安全用电? (1)合理安装配电盘。要将配电盘安装在室外安全的地方，配电盘下切勿堆放柴草和衣物等易燃、可燃物品，防止保险丝熔化后炽热的熔珠掉落将物品引燃。保险丝的选用要根据家庭最大用电量，不可随意更换粗保险丝或用铜、铁丝、铝丝代替。有条件的家庭宜安装合格的空气开关或漏电保护装置，当用电量超负荷或发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。 (2)正确使用电源线。家用电源线的主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线，在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线，而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线，对经常移动的电气设备要采用质量好的软线。对于老化严重的电线应及时更换。 (3)合理地布置电线。合理、规范布线，既美观又安全，能有效防止短路等现象的发生。如果电线采取明敷时，要防止绝缘层受损，可以选用质量好一点的电线或采用穿阻燃PVC塑料管保护；对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套，有吊顶的房间其吊顶内的电线应采用金属管或阻燃PVC塑料管保护。对于需要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙内，两端出口伸出墙面约1厘米。(4)正确使用家用电器。首先是必须认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器一般不要频繁开关机，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下，有条件的最好安装单独的空气开关。对一些电容器耐压值不够的家用电器，因发热或受潮或就会发生电容被击穿而导致烧毁的现象，如果发现温度异常，应断电检查，排除故障，并宜在线路中增设稳压装置。(5)做好防火灭火工作。人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的，家里还应准备手电、绳子、毛巾等必备的防火逃生工具。一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时，要适时避险，千万不要恋财，舍不得家具财物什么的，生命是最重要的，逃命要紧。2、厨房用电要注意些什么？(1)湿手不得接触电器和电器装置，否则易触电，电灯开关最好使用拉线开关。(2)电源保险丝不可用铜丝代替。因为铜丝熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用，应选用适宜的保险丝。(3)灯头应使用螺口式，并加装安全罩。(4)电饭煲、电炒锅、电磁炉等可移动的电器，用完后除关掉开关，还应把插头拔下，以防开关失灵。因为长时间通电会损坏电器，造成火灾。一般家庭在正常情况下不宜使用电炉，如要用电炉应有专用线路。家用照明电路不可接用电炉，因为这样电炉电热丝容易和受热器接触而直接或间接造成触电事故。3、日光灯会引起火灾吗？尽管日光灯的灯管温度不高，可实际上由日光灯引起的火灾也时有发生，这是何故呢？问题不在灯管，而是由日光灯的镇流器引起的。不同规格的日光灯对电压和电流的要求各不一样，因此都要配装一只镇流器，用来降低电压和限制电流，镇流器由漆包线圈和硅钢片组成。其结构像一个小型变压器，所不同的是它只有一组线圈。镇流器在通电时要消耗一部分电能，并将电能转化为热能。所以，镇流器通电后，线圈和硅钢片都要发热，尤其是质量较差的就更易发热，若遇温度过高时，会使绝缘损坏，形成短路，以致引燃附近的可燃物。因此，在购买时要选择质量好的，在安装时不能将镇流器直接装在可燃材料上，并注意与可燃物保持一定的距离，在日常生活中还要注意防潮防湿和注意通风，最好不要频繁地开关日光灯。4、如何预防微波炉火灾？(1)忌使用封闭容器：加热液体时应使用广口容器，因为在封闭容器内食物加热产生的热量不容易散发，使容器内压力过高，易引起爆破事故。即使在煎煮带壳食物时，也要事先用针或筷子将壳刺破，以免加热后引起爆裂、飞溅弄脏炉壁，或者溅出伤人。(2)忌油炸食品：因高温油会发生飞溅导致火灾。如万一不慎引起炉内起火时，切忌开门，而应先关闭电源，待火熄灭后再开门降温。(3)忌长时间在微波炉前工作：开启微炉后，人应远离微波炉或人距离微波炉至少在1米之外。(4)带壳的鸡蛋、带密封包装的食品不能直接烹调。以免爆

家庭防火常识及注意事项

家庭防火常识 一、家庭防火一般包括：火柴、火机、电子炉灶等明火；雷电、静电等造成的自然火源；家具、衣物、床褥等可燃固体；汽油、煤油、植物油等可燃液体；煤气、天然气、液化石油气，发胶、空气清新剂等可燃气体。 二、不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。 三、不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要使用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。 四、离家切断电源，入睡前，应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查，用电设备长期不使用时，应切断电源或拔下插头。 五、使用煤气、液化气，要先开气阀再点火。使用完毕，先关气阀再关炉具。不要随意倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要迅速关闭气阀，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。 六、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 七、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

八、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。 九、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。 十、孩子防火教育： 1、不要玩火，不玩弄电器设备。 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。 8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。 10、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

消防安全主题班会课教案2020经典5篇

消防安全主题班会课教案2020经典5 篇 火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。 第一篇 教学目标: 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。 3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。 5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素

1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 第二篇 活动主题:消防安全主题班会 活动对象:小学，初中，高中 活动背景:近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。 活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。 活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶 活动过程: 一、创设情景，引入主题:

防火安全教育主题班会

防火安全教育主题班会 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

防火安全教育主题班会 进入三月份，天气干燥，因此要加强学生的防火意识。 首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。 一、公共场所发生火灾的逃生技巧。 1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。 3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大！ 二、火灾逃生自救十法 一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。 二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。 三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。 十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。 三、消防安全知识竞赛（抢答形式） 1、火灾的预防包括哪些 2、易燃物品应该怎样放置 3、平时用电炉取暖对不对有什么影响 4、蜡烛为什么要及时熄灭 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮 6、发生火灾时，要拨打什么报警电话并且要说清楚什么 7、学生能不能参加灭火行动 8、从失火的楼房内怎样逃离危险

(完整版)家庭防火常识大全

家庭生活防火常识 第一部分生活防火 1、发生火灾时怎样报警? 2、家中失火，是先报警，还是先扑救? 3、家庭灭火有哪些基本方法? 4、怎样制订住宅安全疏散方案? 5、为什么说住宅阳台与消防有密切关系? 6、住宅楼发生火灾如何避难逃生? 7、为什么吸烟容易引起火灾? 第二部分电气防火 1、电线超负荷为什么容易起火? 2、为什么不能用铜铁丝代替保险丝? 3、为什么电视机会起火爆炸? 4、为什么家用空调器也会引起火灾? 5、怎样预防电熨斗引起火灾? 第三部分燃料气体防火? 1、怎样检查和处置煤气漏气? 2、液化石油气为什么容易爆炸起火? 3、为什么不能乱倒液化石油气残液? 第四部分火灾应急处置方法 1、室内装修装饰时你考虑到防火安全吗? 2、人身上衣服着火怎么办? 第一部分生活防火 1、发生火灾时怎样报火警? “119”拨通后，火警台值班人员会立即发问：什么单位?在什么地点?烧的什么东西?火势发展情况?报警人姓名和报警电话的号码等。报警人要根据值班员

的问话，准确、详细、简要地回答，等到值班员说：“消防车去了”才可以挂断电话。如果起火家庭所在地点消防队不熟悉，报警人应派专人或亲自到大路上接车引路。 2、家中失火、是先报警，还是先扑救? 失火是十万火急的大事，是先报警，还是先扑救呢，对此问题，我们不能一概而论，必须根据当时当地的具体情况予以区别对待。 火势处在“初期”阶段，家中具备灭火条件，有1个或几个人在场，有把握将火扑灭，应该以先扑救为主，可以迅速地使用灭火器或用脸盆端水将火扑灭。因为“初期”阶段的火势其燃烧面积还很小，火焰辐射温度也不高，蔓延的速度不快，燃烧产生的烟雾和有毒气体也较少，这时是最有利的灭火时机。所以在这种情况下，最明智的选择是先行扑救。 进入“发展”阶段的火势，辐射热较高，火势蔓延速度快，燃烧产生的烟雾和有毒气体含量已足以致人于死地。此时若家中只有1人，应首先跑出去呼救报警，尔后再回来扑救。如果家中有几个人，最好的做法是，让口齿清楚、头脑清醒的人出去报警，留下身强力壮有胆量的人进行扑救，这样可以延缓和控制火势的发展，使消防队到达后能够迅速有效地扑救火灾，最大限度地减少损失。 3、家庭灭火有哪些基本方法? 人类经过长期的灭火实践发现了火的奥秘，只有当以下三个条件都具备时，火才能烧起来，这就是我们所说的燃烧三要素，即：(1)有能够燃烧的物质，如木材、纸张等；(2)有能够帮助燃烧的物质，如空气、氧气等；(3)有能够着火的温度。当其中某一个条件被去掉时，火就熄灭了。由此归纳出以下四种基本的灭火方法： (1)冷却法由于可燃物质起火必须具备相对的着火温度，灭火时只要将水、泡沫或二氧化碳等具有冷却降温和吸热作用的灭火剂，直接喷洒到着火的物体上，使其温度降到燃烧所需的最低温度以下，火就会熄灭。这种方法在扑救家庭火灾中最常用，也很有效。 (2)窒息法根据可燃物质起火时需要“呼吸”大量空气的特点，灭火时采用捂盖的方式，使空气不能继续进入燃烧区或进入很少，如：炒菜时锅里的油起火，只要用锅盖一盖，火就会立即熄灭，人身上的衣服着了火，躺到地上用被褥将身体遮盖住，火焰马上被扑灭。

消防安全主题班会教案教学内容

消防安全主题班会教 案

消防安全教育主题班会教案 蒲九九年制学校九年级刘学俊 活动目的： 1．使学生知道学校火灾事故的主要原因。 2．使学生掌握怎样防止火灾事故发生的方法。 活动地点：九年级教室 教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。 班会流程： 一、燃烧的概念 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1.可燃物 2.助燃物 3.着火源 三、学校火灾事故的主要原因 1.违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾； 2.违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火 3.焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾； 4.在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾； 5.卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾； 6.违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾； 7.实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾； 8.电气设备老化，超负荷用电造成火灾； 9.建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。 四、如何防止火灾事故发生 1.学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。 （1）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；

（2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾； （3）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾； （4）不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾； （5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾； （6）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾； （7）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾； （8）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。 2.确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的，一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导大家疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。 目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种： （1）防火报警设备 , 用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信（2）应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。 （3）疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道

家庭防火须知安全常识(标准版)

( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 家庭防火须知安全常识(标准 版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

家庭防火须知安全常识(标准版) 做饭防火须知： 1、用油锅时，人不能离开。油锅起火时迅速盖上锅盖，平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向锅倒水灭火。 2、油炸食品时，油不能放得太满，搁置要稳妥。 3、煨炖各种肉汤时，应有人看管。汤汪宜太满，在汤沸腾时应降低炉温或将锅盖打开，防止浮油溢出锅外。 使用液化石油气须知： 1、不准使用不符合标准的气瓶，严禁私自拆修角阀或减压阀； 2、不准倒灌钢瓶，严禁将钢瓶卧放使用； 3、不准在漏气时使用任何明火和电器，严禁倾倒残液； 4、不准将气瓶靠近火源、热源，严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温；

5、不准在使用时人离开，小孩、病残人不宜使用，严禁将气瓶放在卧室内使用。 点蚊香须知： 1、要把蚊香固定在专用的铁架上；切忌把点燃的蚊香直接放木桌、纸箱等可燃物上。 2、要把蚊香放置在相对独立的地方。 3、人员离开后，一定要把蚊香熄灭，免留后患。 停电后防火须知： 1、要尽可能用应急的照明灯照明； 4、严禁将油灯、蜡烛放在可燃物上或靠近可燃物； 5、严禁用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。 吸烟须知： 1、不要躺在床上或沙发上吸烟； 2、不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗； 3、不要在维修汽车和清洗机件时吸烟； 4、不要叼着香烟灰掉落在可燃物上，引起火灾；