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题型专练(2) 图表类选择题

题型专练(2) 图表类选择题
题型专练(2) 图表类选择题

2015高考复习题型专练(二)图表类选择题

1.下图是不同商务模式的流程图,如果实现从传统商务模式向电子商务模式转变,其影响的路径可能是()

①流通环节减少②居民消费水平提高③商品流通成本降低④商品价格下降

A.④-②-③-①B.④-②-①-③

C.①-④-③-②D.①-③-④-②

2.网上商城引导消费者到实体店消费是一种新兴的消费模式。由于其简洁方便、价格便宜等优点得以迅速发展,其消费流程如下图所示。据此可知()

A.网上在线支付可以减少货币的发行量

B.网上商城和实体店之间提供的是互补品

C.网上商城的验证信息充当一般等价物

D.网上商城传递价格和供求信息更为快捷

3.下面左右两图分别是需求曲线和供给曲线。假定其它因素不变,由图可以看出()

①价格变动对供求产生很大影响②人们可能会根据价格变化调节生产与消费③供给与需求之间无法实现平衡④价格高低根本上取决于供求状况

A.②③B.①②

C.③④D.②④

4.外币的汇率变动会带来商品进出口数量的变动。2013年1月4日人民币对美元汇率中间价为6.2897元,2014年1月3日为6.1039元。不考虑其他因素,这一变动给我国带来的影响与下列四幅图中所示状况对应正确的是()

5.右图表示某商品从需求曲线的变动情况(横轴为商品需求量Q,纵轴为

商品价格P)。在不考虑其他因素的条件下,下列描述正确的是()

①人民币汇率升高,引起国际市场对M需求量的变化符合d0到d l的变动

方向②M的替代品降价,引起国内对M需求量的变化符合d0到d2的变动

方向③社会劳动生产率提高,引起对M需求量的变化符合d0到d1的变动方向④政府增加对M的购置补贴,引起国内对M需求最大变化符合d0到d2的变动方向

A.①②B.③④

C.①④D.②③

6.2013年9月25日,国土资源部明确要求,北京、上海、广州、深圳等一线热点城市,要比照前3~5年住宅用地平均供地量,持续加大住宅用地供应力度,以稳定住房价格。下列曲线中能够反映这一关系的是()

7.随着移动互联网企业的成长和发展,消费者越来越多地采用网络聊天软件等新式通信方式替代传统的通信方式,传统电信业务显出颓势,2013年一季度短信发送量同比下降了10.9%。(D1表示冲击前,D2表示冲击后)下列图形能比较准确描述传统电信业务遭受这一冲击的是()

8.商品价格(P)的波动会引起商品供求(Q)的变化。在其他条件不变的情

况下,下列事项符合右图变化趋势的是()

A.2013年4月中下旬以来,全国生猪市场价格持续上涨,不少生猪养

殖企业决定追加投资,扩大养殖规模

B.财政部发布通知,决定从2013年6月1日起,消费者购买五类节能家电产品不再享受中央财政补贴政策

C.国务院决定从2013年8月1日起,对小微企业月销售额不足2万元的纳税人,暂免征收增值税和营业税

D.2013年9月27日,国家发改委宣布国庆节期间全国约1400家景区门票价格实行优惠,平均下降约20%

9.下图是某种商品从产生到退出市场的价格波动图,当该商品价格从A点运行到B点,说明()

A.该商品的社会劳动生产率提高

B.生产该商品的社会必要劳动时间提高

C.该商品生产者的个别劳动生产率降低

D.生产该商品已无盈利空间

10.需求量(Q)与需求价格(P)成反向变动关系,就是需求法则。一般情况下,一种商品价格下降,该种商品的需求量上升;但价格下降到一定程度时,对该种商品的需求量不但不会上升,反而呈下降的趋势。下图能正确反映这种变动关系的是()

11.下表主要说明( )

A .消费心理影响人们的消费行为

B .收入预期影响人们当前的消费

C .收入差距影响社会总体消费水平

D .消费能带动一个产业的出现和成长

12.企业组织结构是企业组织内部各个有机构成要素相互作用的联系方式或形式。下列甲乙两图分别反映的是某国有企业上世纪90年代和现在的组织结构。

这一变化表明( )

①企业进行了公司制改革,促进了管理水平和运行效率的提高 ②企业实行了股份制改造,提高了企业的盈利水平和经济效益 ③企业实现了所有权与经营权相分离,实现了投资主体多元化 ④企业建立健全了法人治理结构,巩固了国有经济的主体地位

A .①②

B .①③

C .②③

D .③④

13.关于收入(Y)和消费(C),存在如下图所示的关系(C 0B 线)。不考虑其他因素,由该图可推断出( )

①收入是消费的基础和前提②收入越高,消费占收入的比重越大③恩格尔系数随着收入的增加而提高

④提高A点左边人群的收入有利于提高社会总体消费水平

A.①③B.①④

C.②③D.②④

14.诺贝尔经济学奖获得者刘易斯在其成名作《劳动力无限供给条件下的经济发展》中提到,国家的国民经济由两类性质不同的部门即传统经济部门和现代经济部门构成,即城乡二元经济结构,城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。模型简化如下表。

A.赋予农民更多财产权利

B.用高新技术改造传统产业

C.建立以工促农的长效机制

D.推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置

15.截至2013年7月H省对外经济关系发展状况

①顺应经济全球化的趋势,开放一切领域②优化利用外资结构,推动自主创新和产业结构优化升级③转变对外经济发展方式,优化开放结构④创新利用外资方式,加快海外并购和上市步伐

A.①③B.②④

C.③④D.②③

16.下表是我国几项经济指标占世界的比重。

①我国经济发展速度与发达国家相比有很大差距②我国能源、资源利用效率不高③我国必须推进绿色发展和低碳发展④我国经济建设要以生态建设为核心

A.①③B.②③

C.②④D.①④

答案

1.选D电子商务,减少了流通环节,会降低销售成本,从而影响商品的价格下降,居民的购买力相应提高。应选D项。

2.选D A项错误,网上在线支付并不能减少货币的发行量。B项错误,网上商城和实体店之间提供的商品不是互补关系。C项错误,网上商城的验证信息不是货币,不能充当一般等价物。

3.选B③错误,供给与需求之间可以实现平衡。④错误,价格高低根本上取决于价值。

4.选A根据材料可以看出,从2013年1月4日到2014年1月3日,人民币在不断升值,美元在贬值,这不利于产品的出口,但有利于产品的进口。因此A项符合题意。

5.选C②错误,M的替代品降价,国内对M需求量会降低,其需求量应是d0到d1的变动。③错误,社会劳动生产率提高,M商品的价格下降,引起对M需求量的变化符合d0到d2的变动。

6.选A加大住宅用地供应,会稳定房价,A项符合题意。

7.选C由于受网络聊天软件等新式通信方式的冲击,即使,传统电信业务收费价格不变,其业务量也会下降,因此,C项符合题意。

8.选B右图显示商品的价格不变,需求量减少,A、D项都涉及价格的变化,不符合题意。C项与消费无关。

9.选A由上图可以看出,商品价格从A点运行到B点,持续下降,决定因素是社会劳动生产率的提高,生产商品的社会必要劳动时间降低。B、C、D都不符合题意。

10.选B根据上述材料,一种商品价格下降,该商品的需求量先上升,达到一定程度再下降,则B项符合题意。

11.选C根据图表不难看出,B国的收入差距较大,B国的居民消费水平较低,C项符合题意。

12.选B②错误,企业实行了股份制改造,并不必然提高企业的盈利水平和经济效益。

④错误,不能把国有经济等同于公有制经济,公有制是社会主义经济的主体。

13.选B②错误,随着收入的提高,消费占收入的比重不会越来越大。③错误,恩格尔系数随着收入的增加而降低。

14.选D实现城乡之间均衡发展,需要城乡公共资源均衡配置。A、B、C项不符合题意。

15.选D①错误,提高对外开放水平,但不是开放一切领域,要维护国家经济安全。

④错误,海外并购不是利用外资。

16.选B本题考查基础知识,由图表可以看出我国的资源利用效率低,能耗高,必须重视转方式、调结构,加快发展低碳经济。②③符合题意。

2020高考历史一轮复习 第一部分 必考题型 专题一 必考选择题对题练 第23题对题练

第23题对题练 题组一2018年4月浙江选考 真题1下图所示为第二次世界大战时期《苏军攻克柏林》海报。图中远处是柏林标志性建筑——凯旋门(勃兰登堡门)。历史不会忘记这场神圣的反法西斯战争,其中苏联军民为战胜法西斯作出了重要的贡献。下列项中对苏联在二战中的贡献,表述准确的是( ) ①莫斯科战役使德军闪电战破产②斯大林格勒战役根本扭转苏德战场局势③“霸王行动”开辟欧洲第二战场④光复巴黎,强渡莱茵河,会师易北河 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 对应练 1.(2018·浙江“超级全能生”高三选考科目联考)在笫二次世界大战中,世界反法西斯同盟对战胜法西斯和安排战后事务发挥了不可替代的作用。下列成果,不属于同盟国合作的是( ) A.开辟欧洲第二战场 B.确定建立雅尔塔体制 C.签署“关贸总协定” D.召开布雷顿森林会议 2.(2018·浙江“超级全能生”高三选考科目联考)由于中国军民的不屈抵抗,迫使日本陆军省首脑及参谋本部1940年3月决定,预计自1941年开始由中国内地撤退……只是此计划刚一经各方同意,即有欧洲局势之急转直下……于是将整个撤兵计划放在脑后。下列符合影响日本放弃撤兵计划的“欧洲局势”是( ) A.西班牙建立法西斯独裁政府 B.法国贝当组建傀儡政府 C.徳国实施“巴巴罗萨计划” D.“柏林—罗马轴心”形成 3.(2018·浙江“七彩阳光”新高考研究联盟高三联考)学者在评论某事件的影响时说:“加快了徳、意法西斯的勾结步伐,促成德、意法西斯联合阵线的形成。欧洲的国际政治力量对比发生了有利于法西斯而不利于民主进步力量的变化。”该事件最有可能是( ) A.意大利入侵埃塞俄比亚

(完整版)图表类选择题技巧(高考历史专项训练)

【图表类选择题】 一、地图 如何读地图,就是要先看图例,通过图例来了解和寻找地图内容,这是我们看地图的角度。许多考试用地图选用局部,这第一要高度重视城市地名等标注,第二要高度重视箭头领域范围等线条,这是引导我们发现特点的关键之处。 1、(2010年安徽卷)图4是一幅近代战争示意图, 与此对应 的时代主题是() A.“民国荣光,锦绣河山普照” B.“努力国民革命,齐奋斗” C.“共赴国难” D.“将革命进行到底” 2、(2011年全国新课标卷)图4是依据《隋书·食货志》等制作的 南北朝时期各地区货币使用情况示意图。该图反映出 A.长江流域经济水平总体上高于黄河流域 B.河西走廊与岭南地区经济发展速度最快 C.黄河流域的丝织业迅速发展 D.长江流域经济发展相对稳定 二、漫画 历史漫画往往凸出重大历史事件中各方力量之间关系的焦点冲突。 处理漫画要注意充分挖掘所有信息,以利于更准确表达,从而形成全局认识。要避免只见局部不看全局的错误。 7、(2010年全国Ⅱ卷)图3是反映古巴导弹危机 的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫 (左)与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正 确历史信息是() A.美苏两国力量平衡 B.美苏两国相互制衡 C.苏联掌握使用核武器的主动权 D.美国拥有制约苏联的绝对实力 11、(2010年安徽卷)图3 是辛亥革命时期的漫 画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,它表明() A.清朝统治面临崩溃 B.保路风潮已被镇压 C.武昌起义即将爆发 D.革命派的实力强大 三、图片 含大量照片在内的图片是考试常用材料,用以考察对历史特征 的判断。 处理该类材料要注意:①通过上面的文字信息判断相关的历史 事件;②通过图形风格推敲历史时间;③通过其中人物事物判 断历史归属;④通过画面场景理解相关历史;等等。 12、(2010年安徽卷)邓小平曾将 一张飞乐音响公司股票作为礼物赠 送美国纽约证券交易所董事长范尔 霖。依据图5中的信息判断,当时 的中国() ①已经出现了股份制企业 ②开始建立股票交易市场 ③初步形成市场经济体制 ④城市经济体制改革已全面展开 A.①③B.①④ C.②③D.②④

非选择题答题方法

非选择题的答题步骤 一、一般分三步:先审题,后构思,最后作答。 第一步审题:审清设问。定位试题限制的知识范围并明确答题方向。明确知识范围一般有三种情况:一是提问直接明确加以限制,如“体现的经济常识道理”、“反映了什么政治现象”、“从文化生活角度”等,这些限制只要稍加留心,就能准确把握;二是提问没有直接明确限制,要根据材料或提问来进行判断,这就要看材料介绍的是经济现象、文化现象、政治现象,根据材料的特性来确定相应的知识;三是提问本身所涉及的知识(如怎样坚持一切从实际出发)。审设问还必须明确总指向,需要回答的是什么问题。审材料。从材料中提取有效信息,看清主体,弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么,以免走题,造成答非所问的失误。审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。 第二步构思:要通过构思来理清答题思路,要搞清用什么原理以及如何运用该原理进行表达;要找准答题的切入点;可以采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。 第三步作答:作答时要注意把它们分成几个自然段,以要点化的方式,正确运用学科语言,要书写清楚,将答案准确完整地表达出来。 作答(答题)要求:①要有针对性,即答题思路要正确,要针对题目的设问作答,不要答非所问。 ②要有逻辑性,即先答什么,后答什么;先说那句话,后说那句话。③要有层次性,要层层分析,大的层次包含哪些小的层次。④要点化,即一定要用阿拉伯数字清楚地表明答题要点。⑤全面化,答题要点要全面,不要遗漏答题要点。⑥规范化,包括书写规范和语言表达规范。禁止使用自己创造的或社会上的语言;语言要简洁明了准确。 二、解答非选择题的注意事项 要注意克服以下常见的毛病:(1)急于求成。不审题,不构思,怕时间不够,想一句写一句,结果不是会错题意,用错原理,就是重重复复,颠三倒四,该回答的没回答好,不用回答的却写了很多。(2)照本宣科。不理会题目的具体要求,不注意具体问题具体分析,不紧扣题意进行回答,只是一味地按照复习资料或辅导老师给的相似题的答案答,结果由于答题的针对性不强,得分率不高。(3)表达不准确、不科学。原理表述不准确,分析用词不当。(4)书写不认真。字体潦草,涂改过多,论述不分要点,卷面不清晰。 (注:夯实学科的基础知识是解题的前提和关键。要牢牢掌握好基本概念、基本原理、基本观点,千万不能舍本逐末,只学习解题方法,不注重课本基本知识的掌握。) 三、典型试题解题思路

初一英语单项选择题专练题及答案

2013-10-24 14:09 来源:巨人网·英语作者:佚名 ?[ ?标签: ?词汇 ?] 小编导语:2014年中考英语选词填空精选练习题一是小编为你准备的2014年中考英语选词填空精选练习题一。选词填空是中考英语中必考的题型之一。以下就是2014年中考英语选词填空精选练习题一,供你学习参考。 1. ---We’ll do what we can ____English well this term. ---It’s high time for you to work hard. A. study B. to study C. be studied D. be studying 2. ---I don’t think your team can beat theirs. ---____. But we could if Lin Tao were on the team. A. No, we can’t B. Yes, we can’t C. Yes, we can D. No, we can 3. ---Have you finished your work yet? ---No, not yet. I think it’ll take _____ ten minutes. A. another B. other C. others D. more 4. Roy made several kites, but _____ of them can fly high in the sky. A. neither B. none C. all D. most 5. ---Will you be back ____ five in the afternoon? ---I’m not sure, maybe later than that.

初二数学练习题.经典题型

八 年 级 数 学 试 题 姓名: 一、选择题:本大题共12 个小题.每小题4分;共48分. 1.下列方程中是二元一次方程的是 ( ) A. 32=+ y x B. 2 23y x =+ C. 022=-y x D.31-=+y x 2.和数轴上的点一一对应的数是……………………… ( ) A.整数 B.有理数 C.无理数 D.实数 3. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是………………………… ( ) A. 6,8,10 B. 9,12,15 C. 1,2,3 D. 7,24,25 4.如图,所示是直线y kx b =+的图象,那么有( ) A .k >0,b >0 B .k >0,b <0 C .k <0,b <0 D .k <0,b >0 5.多边形的每个外角都是36°,则它的边数是( ). A .15 B .13 C .10 D .7 y 6.抽查初三年级8名学生一周做数学作业用的时间分别为(单位:小时)5,4,6,7,6,6,7,8.这组数据中,中位数为 ( ) A.6 B.6.5 C.7 D.7.5 7.如图所示,△ABC 沿射线AC 的方向平移5厘米后成为△A 'B 'C ' ,则BB ' 的长度是( ) A.10cm B.2.5cm C.5cm D.不能确定 8. 菱形的对角线的长分别为6和8,则它的周长为 ( ) A.5 B.10 C.20 D.40 9.一次函数y kx k =+,不论k 取何非零实数,函数图象一定会过点 ( ) A .(1,1-) B .(-1,0) C .(1,0) D .(1-,1) 10.如图,AOB △中, 30B =o ∠.将AOB △绕点O 顺时针旋转52o 得到A OB ''△,边A B ''与边OB 交于点C (A '不在OB 上),则A CO '∠的度数为( ) A .22o B .52o C .60o D .82o 11.甲、乙两名学生运动的一次函数图象如图所示,图中s 和t 分 别表示与出发地的距离和时间,根据图象可知,快者的速度比慢 者的速度每秒快( ) A .2.5米 B .1.5米 C .2米 D .1米 12.如图,四边形ABCD 是正方形,BF ∥AC ,四边形AEFC 是菱形, 则∠ACF 与∠F 的度 数比是 ( )A .3 B.4 C.5 D.不是整数 A A ' B C O B ' 64 t/秒 12 s/米 O 8

高考历史答题模板五:图表类选择题答题模板

2020年高考历史解题模板专题:图表类材料选择题解题模板 题型特征: (1)近几年高考大量将图表作为材料引入试题,扩大了历史资料的来源,活跃了命题形式。 (2)历史表格类材料选择题主要以数字表格、各种柱状图及坐标曲线等为载体,借助于具体数字信息考查学生对表格的材料处理能力及灵活迁移所学知识的能力。 解题技巧: 1.“三看” ①看图表头及出处:确定历史事件、现象及历史时期 ②看图表中的项目:数据信息的时间、空间、数量的变化(升降) ③看图表中的数据:观纵横变化并综合分析表格中的有效信息所反映的现象。 2.“四注意” ①注意围绕数据而展开的描述性的语言 ②注意时间变化与数据变化的关系 ③注意分析数据变化的特征 ④注意分析数据变化的原因 3.具体操作:曲线数据图“边边角角看拐点”;柱状数据图“上下左右看趋势”; 表格数据图“纵横驰骋看变化;饼状数据图”阴晴圆缺看大小“。 高考真题: 1.(2019全国I卷,28)表1 川沙县部分名人简历表 表1是19世纪末20世纪初毗邻上海的川沙县部分名人的简历,说明当时国内( ) A.科举取士转向选拔实务人才 B.传统社会结构受到冲击 C.儒家的义利观念被抛弃 D.新式工业在经济中居于主导 【答案】B 【解析】根据材料信息可知,当时川沙县部分名人大多参与了工商业。这说明当时出现了士与工商合一的

趋势,冲击了传统强调士农工商分立的社会结构,故选B项;材料“创设朱丽记花米行”说明是从事工商业,与科举取士无关,排除A项;材料反映部分士人参与工商业说明是儒家的义利观念受到冲击而非被抛弃,排除 C项;材料只是提及部分名人从事新式工业,不能反映整个经济状况,且无法说明新式工业在经济中居于主导,排除D项。 2.(2019全国II卷,35)表1 苏联1970年计划完成情况(单位:吨) 类别1961年对1970年的预测或计划任务1970年实际产量 钢1.45亿1.15亿 煤3.9亿3.35亿 肉2500万1230万 蔬菜与瓜类4700万1300万 表1可以说明当时苏联( ) A.经济发展的问题积重难返 B.经济政策保持了连续性 C.经济改革的重点转向农业 D.社会生活需求发生变化 【答案】A 【解析】由材料得出1970年煤钢的生产目标基本实现,但肉、蔬菜瓜果关系民生的产量远未达到预期,可知斯大林模式下轻工业、重工业比例失衡,凸显了经济发展存在的问题,故选A项;材料强调的是经济发展指标而非经济政策,排除B项;赫鲁晓夫改革时期将重点放在农业,而勃列日涅夫改革将重点放在工业上,排除C项;1970年正值勃列日涅夫改革时期,苏联人民群众对美好生活的需求没有改变,排除D项。 3.(2019浙江选考卷,20)阅读下列示意图表,结合所学判断,对此解读正确的是 A.生铁产量的增加与蒸汽机的广泛应用密不可分 B.生铁产量的不断增加催生了大工厂制度

2019高考历史总复习增分优选练:题型分类练训练7比较类选择题(含答案解析)

训练7 比较类选择题 1.(2018·临沂模考)与孔、孟相比,荀子的思想具有更多的现实主义倾向。这一“倾向”主要表现在( ) A.重视礼义道德教育B.提出“仁政”思想 C.主张治国礼法并施D.以法为教以吏为师 答案 C 解析孔、孟重视礼义道德的教育,故A项错误;“仁政”思想是孟子思想的核心,故B项错误;根据材料“荀子的思想具有更多的现实主义倾向”,结合所学,荀子在继承孔、孟“礼”的同时,也吸收法家“法”的理念,使其更符合社会实际,故C项正确;以法为教以吏为师,是法家的思想主张,故D项错误。 2.(2018·西安质检)下表是结合马克垚主编的《世界文明史》整理的关于雅典民主和现代民主比较表,据此可知( ) A.雅典直接民主的前提是小国寡民城邦体制 B.雅典不受制约的体制将社会精英排斥殆尽 C.雅典民主制的局限性均被现代民主所克服 D.雅典民主为现代民主制的确立奠定了基础 答案 A 解析从上表对比中可知雅典直接民主的前提是小国寡民城邦体制,故A项正确。3.(2018·郑州月考)著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。”这说明( ) A.近代中国呈现复杂的发展趋势 B.有识之士有同质化目标选择

C.甲午战争触发了清朝多重危机 D.资产阶级尚未形成政治合力 答案 B 解析根据材料“康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业”,三者虽有不同的主张,但是他们从政治、经济的角度,践行着自己的理想,挽救民族危亡,推动着中国的近代化进程,角度不同,目的与效果相似,故B项正确。 4.(2018·邯郸模考)抗日战争爆发后,苏联主动对华提供贷款,三次贷款共25 000万美元,年息均为3厘。新中国成立初期,苏联再次主动给中国3亿美元贷款,年息1%,分10年还清。苏联的这两次主动对华贷款( ) A.都与当时国际格局的重大变化有关 B.都有利于中国国民经济的恢复发展 C.都明显提高了当时中国的国际地位 D.都长期影响了中国基本国策的制定 答案 A 解析苏联的两次主动对华贷款与当时世界格局下苏日关系、苏美关系有重大关联,故A项正确;苏联贷款的主要意图不是帮助中国恢复发展经济,故B项错误;苏联的贷款不能够明显改善中国国际地位,故C项错误;第二次贷款在一段时期内,影响了中国许多决策的制定,故D项错误。 5.(2018·济宁月考)漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如图所示,这两幅漫画意在表明( ) 图一图二 A.经济全球化是一把双刃剑 B.欧洲一体化面临严峻挑战 C.世界多极化格局日趋明朗 D.区域集团化进程就此搁浅 答案 B 解析图一反映了英国脱欧,图二反映了希腊债务危机,都表明了欧洲一体化面临的困境,故B项正确。

高考历史:图表型选择题解题技巧例举

高考历史:图表型选择题解题技巧例举 图表型历史选择题是近年来备受高考命题专家的青睐的题型之一。它是以图表为载体,考查考生从图表中提取有效信息,并进行分析概括及知识迁移的学科能力。 解答图表型历史选择题:第一,审清设问,明确要求。设问是试题的命题意图的直接表示,带有很强的指向性和限制性。因此,做题时要带着设问观察图表,增强审题的目的性和有效性。第二,读全图表,把握方向。要认真审读图表,这包括图表的标题、图表的内容尤其是图表中的文字,还有图注。最大可能地从图表中提取全面、准确的信息,并结合所学知识进行分析判断。第三,排除干扰,科学判断。解题时一定要注意题干与图表的关系、题干与选项的关系、选项与选项的关系,注意肯定法和排除法相结合、图表信息与课本知识相结合,尽量排除干扰项和无效信息做出科学判断。下面结合一些具体事例谈谈图表型选择题的解法。 1.历史照片,如文物、遗址图等都是纪实照片,比较客观地反映了历史活动所造成的结果。解答题时,要从图片(包括图片的标题、内容、出处)最大程度获取有效信息,将所得信息融入课本相关知识,并综合题干的要求分析判断选项,从而得出正确答案。 【例1】下图是光绪十三年(1887年)国文教科书的一页,从中我们可以获取哪些信息 ①中国当时受到了第二次工业革命的影响 ②电话在当时的日常生活中得到广泛应用 ③在当时的教学中已开始讲授近代科学知识 ④电话的应用完全改变了中国人的生产、生活方式 A.①②③④ B.①③ C.①③④ D.②③ 【解析】有人说标题是图表的“眼睛”。解答本题的关键是从图片标题“国文教科书”及图片是文字“电话”可以作出判断,②④与材料无关,①③项正确,正确答案是C。

高考生物非选择题答题方法

2019高考生物非选择题答题方法先把自己有把握的题尽量一次做好。认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示可做简单的勾画。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分。 高考失分的主要原因: ①专有名词写错,书写不规范、用词不准确 ②答题条理件不清,缺乏解题方法和技巧 ③卷面不整洁,字迹潦草,不在规定区域答题 ④时间安排不合理、考试心理不佳 从高考的网上评卷得到的启示: 网上阅卷:学生答卷经扫描变成图像,进入计算机数据库,评卷人从封闭的局域网上调阅试卷。 启示之一:按试卷要求规范答题 ①涂选择题要用正规的2B铅笔,答非选择题时,要用规定的水芯笔(0.5mm),墨要浓点,卷面要整洁,字迹要清晰,字距要适当,不可太挤、太满。否则扫描图像可能不清晰。 ②不能超框答题!答题框外的部分不会被扫进计算机,是无效答题。 启示之二:用专业术语答题、坚决不留空白 ①强调基本概念、原理、规律。 ②尽量熟悉理综试卷的特点:生物题容易得分,要合理安排

答题时间,保证生物题有时间做。 非选择题的答题技巧启示: (1)用生物学专用术语回答,或用推理计算得出的符号或数据等回答 ①联系中学知识,找到适合的专用术语,或推理计算得出符号、数据等填空,力求准确、全面。 ②当不知填什么或填多种情况都行时,不妨揣摩出题者的出发点,是为了考查中学里的什么知识点。 ③当心不准时,在不离题和不影响科学性的前提下,可用括号补充。如生产者(第一营养级),腐生生活的细菌和真菌(分解者)。 (2)自己组织语言回答(回答为什么) ①要明确其考查的知识点,答题时才能答准。 ②要多角度,多方面考虑问题,才能全面。 ③答案宜简洁,做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。 ④若可能,尽量用课本中的“原句”回答问题。 ⑤若课本中没有,自己要精心组织语言,但要注意话要说完整,不要“词不达意”甚至“答非所问”。 ⑥写好后要读一遍,注意科学性。

2014年新型语音选择题练习(今年必考新题型)

I. Choose the best answer: A: 根据单词选音标: ( ) 1. It’s always pleasant to do what you’re good at doing. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / pli?z / B: / ?pleznt / C: / pli?zd / D: / ?ple?? / ( ) 2. The students have a 10-minute break between two classes. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / br?k / B: / brek / C: / bre?k / D: / br?k / ( ) 3. I planned to pack my luggage this afternoon. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / pa?k / B: / p?k / C: / pek / D: / p?k / ( ) 4. She is one of the characters from the famous story Snow White. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / ?k?r?kt?(r)s / B: / ?k?r?kt?(r)z / C: / ?k?tr?kt?(r)z / D: / ?k?r?kt?z / ( ) 5. It is so cool to drink coffee outside the bar on a warm sunny day. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / ki?l / B: / ku?l / C: / k?l / D: / kil / ( ) 6. Jack always speaks English in and out of class. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / spi?ks / B: / speks / C: / sp?ks / D: / sp?ks / ( ) 7. We have to complete the task in a short time. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / tɑ?sk / B: / t?sk / C: / te?sk / D: / t??sk / ( ) 8. We draw a conclusion after discussing for a long time. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / ?k?nklu?n / B: / k?n?klu??n / C: / ?k?nklu?n / D: / ?k?nklu??n / ( ) 9. Do you like the area where you’re living? Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / wei / B: / wi? / C: / w?? / D: / we? / ( ) 10. Please go back to your seat after finishing your performance. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / bi?k / B: / bek / C: / b?k / D: / bik / ( ) 11. English can help us communicate better with people from abroad. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / ??br??d / B: / ??b??d / C: / ??br??d / D: / ??br?d / ( ) 12. My grandpa always sleeps early in the evening. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / sli?ps / B: / sleps / C: / sl?ps / D: / slips / ( ) 13. This pen is made of a special kind of material. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / ?m?t? / B: / ?met?l / C: / m??ti?ri?l / D: / ?medl / ( ) 14. Sue heard a very loud noise coming from the forest. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / hɑ?d / B: / hi?d / C: / h??d / D: / he?d / ( ) 15. Jack went to a shoe shop yesterday. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / ?u? / B: / ??? / C: / su? / D: / s?u / ( ) 16. Yesterday a motorcycle knocked John down and his arm was broken. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / i?m / B: / ?m / C: / ɑ?m / D: / em / ( ) 17. They complain about the poor services there. Which of the following is correct for the underlined word in the sentence? A: / kem?ple?n / B: / k?n?ple?n / C: / k?m?ple?n / D: / kem?plen / ( ) 18. The official said they would make a new law to protect the tourists the next year. Which of the following is correct for the underlined in the x sentence? A: / ?pr??t?kt / B: / ?pr?t?kt / C: / pr??tekt / D: / pr??test /

地理非选择题答题模板

非选择题答题模板 高三地理陈潇 ?在地理高考考核目标中,强调对“描述和阐释地理事物的能力”“论证和探讨地理问题的能力”的考查。非选择题要求考生通过逻辑严密的综合分析,利用所学知识,用简洁流畅的科学语言加以表达。在近年高考中,非选择题已成为地理成绩提高的瓶颈。因此,如何提高非选择题的得分率是我们关注的焦点问题。 题型一描述分布特点类 分布类试题能很好地考查考生获取地理信息的能力、描述地理事物的能力,要求考生仔细观察图表、全面提取信息、准确找出特点、科学组织语言,因而是近年高考的重要考查方式。设问形式一般为“简述(描述、指出、说明)……”的分布特点(状况)、“比较……分布特点的差异”等。常见的试题类型以点、线、面、统计图表这四种方式出现,尤其是点状地理事物空间分布、时间分布特点(某时间段内地理事物的变化),面状地理事物分布特点(地理事物空间形态及分布位置),以及等值线表示的地理事物的分布特点(从数值大小及变化趋势、疏密、走向、弯曲等角度分析)等。 (一)点状分布图 (2013·四川文综)阅读下列材料,完成下题。 材料下图是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。 与甲国东部城市比较,指出该国西部城市分布的突出特点。(6分) 点拨:由图例可以看出该国等级较高的城市主要分布在西部地区;东部城市主要分布在河流两侧,而西部城市主要分布在交通便利的铁路沿线、沿湖、沿海地区;东部城市比较稀疏,而西部城市分布比较密集。 答案:主要分布在铁路沿线(或湖、海沿岸及其附近);城市分布较密集;多等级较高的城市。 点状分布的地理事物很多,分布一般有“众星拱月状”,“沿某个方向区域较稀或较密”;或该地理事物在地图中的分布方位。其常用答题模板为: (二)线状分布图 (2013·安徽文综)下图为2001年4月6日17时某区域地面天气图。描述图示区域气压分布特点。(10分) 点拨:描述等压线的分布特征,应从气压的 高低变化(数值的递变)、气压中心的分布、等 压线的疏密状况等角度分别说明。 答案:西南和东南部气压高,有高压中心, 等压线稀疏,气压梯度小;中部偏北气压低, 有低压中心,等压线密集,气压梯度大 线状地理事物分布图以等值线图居多,其他也有如交通线分布图等。线状分布应说明其沿哪个方向的走势及其疏密特点。其中等值线分布图常用答题模板为

历史非选择题答题方法总结

历史非选择题答题方法 读材料,审题目,所答所问。 一、依据材料,归纳、概括观点。 二、依据材料、结合所学,分析原因、背景、条件、目的、实质、性质等。 三、分析影响、意义、评价等。 1.由……到…… 2. A :…… B :…… 五、分析、理解、说明观点题。探究题、评述观点题 要求:观点明确,史论结合。 步骤:第一步指出观点,并做解释(解 释观点的含义)。(观点明确)

第二步说明理由:①理论解释②史实论证(史论结合) 六、运用***观点,评价***事件等。 现代化史观(近代化史观)、全球化史观、文明史观、社会史观(生活史观)、革命史观等 辩证的观点、发展的观点、历史的观点、分阶段评价、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、思想是政治经济的反映,现象和本质的观点等等 山东高考2009--27、书籍承载文化,传播知识,是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料,回答问题。 材料一为学者,必有种。小学终,至四书。论语者,二十篇。群带子,记亭言。~.孟干者,七篇止。讲道德,说仁义。作中庸,于思笔。中不偏,庸不易。 作尢学,乃曹子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟。如霄经,始可读。 诗书易,礼春赦。号百经,自讲求,-——《三宇经》 (1)材料涉及了儒家的哪些主要思想7(4分)承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用’(4分) (1)主要思想礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平 积极作用:传承了儒家思想文化,汇成了中国传统文化的主流; 起到了道德教化的作用,有利于社会稳定和国家统一。 材料二若是我们要指定中世纪科学终结是唧一年,我们就推举1543年,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是雏萨留斯所著《人体结构》,一本是哥自尼所著《无倬运行之道路》。 ——粟戴克《世界文化史》 (2)上述两罐著作对“人体”和“天体”的研究,反映出当时在思想莉科学领域出班了哪些新的变化’(6分) (2)思想领域的变化:冲破封建神学束缚,关注人的价值,强调以人为中心认识世

专项练习题库(2018年新题型)

第1题:编码实现城市地铁查看功能 (3) 第2题:编码实现高速路况查询功能 (5) 第3题:编码实现旅行助手功能 (6) 第4题:编码实现二维码支付功能 (8) 第5题:编码定制班车功能 (11) 第6题:编码停车场信息管理功能 (14) 第7题:编码实现车辆违章查看功能(2017国赛真题 2队选做) (15) 第8题:编码实现定制班车功能(11 分 2018国3) (18) 第9题:编码实现城市地铁查看功能(8 分 2018国7) (24) 第10题:编码停车场信息管理功能(8 分) (26)

本题库覆盖移动应用开发赛项2018国赛新增考题涉及知识点: 1.界面UI 2.地图图片缩放二维码 3.业务逻辑编程 预计练习时间3天:2018/12/4-2018/12/6 D1:1-3 (12.4) D2: 4-6 (12.5) D3: 7-10 (12.6)

第1题:编码实现城市地铁查看功能 【功能说明】 展示城市地铁信息,为人们出行提供便利。 【要求】 图3-56 地铁查询界面原型 点击侧边栏/主界面的【地铁查询】列表项,进入地铁查询界面,如图3-56所示。 1、列表展示地铁线路信息。 2、点击【地铁规划】,进入城市地铁规划线路图,可以实现图片的手动放大和缩小显 示,如图3-57所示。

图3-57 界面原型

第2题:编码实现高速路况查询功能 【功能说明】 展示城市附近高速信息,为人们出行提供便利。 【要求】 图3-58 界面原型 点击侧边栏/主界面的【高速路况】列表项,进入高速路况界面,如图3-58所示。 1、上方滚动显示高速公告信息,点击公告显示公告详情。 2、列表展示高速线路信息。

题 型 训 练 (一)

题型训练 (一) [估算综合题] 估测、估算题是各地市中考的常见题型,一般以选择题或填空题的形式出现。 估测题有两种类型:(1)直接估测题,要求同学们对日常生活和初中物理教材中涉及的一些常见的物理量有较好的感性认识,如:一个鸡蛋的质量、课桌的高度、步行的速度等。(2)间接估测题,这类题目除了要求同学们对日常生活和初中物理教材中涉及的一些常见的物理量有一个感性认识外,还需要利用我们所掌握的一些公式进行简单的推算,将题目中我们不熟悉的物理量转化为我们熟悉的物理量,再进一步进行判断,如:一张课桌的面积、爬上三楼所做的功等。 1.必须记住的物理常数 (1)光(激光、电磁波、无线电波)在真空中传播得最快,c=3×105km/s=3×108m/s。 (2)15 ℃时空气中的声速:340 m/s。 (3)4 ℃时水的密度最大,ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/cm3=1 kg/dm3。 1个标准大气压下水的沸点:100 ℃。 冰的熔点:0 ℃。 水的比热容:c水=4.2×103J/(kg·℃)。 (4)物体所受重力系数g=9.8 N/kg,在粗略计算时可取10 N/kg。 (5)一个标准大气压=76 cmHg=760 mmHg=1.01×105Pa=10.3 m高水柱。 (6)几个电压值:一节干电池电压1.5 V;一节铅蓄电池电压2 V;照明电路电压220 V;对人体安全电压不高于36 V。 (7)1度=1千瓦时(kW·h)=3.6×106J。 (8)人耳的听觉频率范围:20~20000 Hz。 (9)人刚刚能听到的最微弱的声音为0 dB;为了保证正常休息和睡眠,声音不能超过50 dB;为了保证正常工作和学习,声音不能超过70 dB;为了保护听力,声音不能超过90 dB。 2.有关人体的一些数据 质量重力密度体积身高 约50 kg约500 N 约1×103 kg/m3 约0.05 m3 约160~ 170 cm 电阻手臂长手掌面积脚掌面积对地压强约几约50~约100~约200~行走时约:

化学图象、图表、信息类选择题解题方法与技巧

化学图象、图表、信息类选择题解题方法与技巧 山东省利津县第一中学王风利 图像选择题-----图像分析法 图像选择题是根据题目所给条件和化学图像、仪器装臵、或工业流程图、化学模型图等来做出选择的一类试题。最初多见于“化学反应速度和化学平衡”、“溶解度”等,现已扩展到“溶液的酸碱变化”、“气体之间的反应”、“溶液中的电化学”等许多知识点。这类试题新颖、形式多样,有其特殊性。它将化学基本概念、理论和其他基础知识综合起来,并将变化过程中的定量(或定性)关系以曲线、图像表示出来。不仅考查学生看图、识图、发掘图形的隐含性质和相互联系的能力,而且考查学生对图形语言、符号语言和普通语言的理解和转译能力。解答(或计算)这类题的方法叫图像分析。 图像分析法是指抓住有关概念、反应规律、物质性质特别是图像特征,分析辨识图中“原点”、“交点”、“转折点”等的意义,对“数”、“形”、“义”、“性”进行综合思考,从中发掘隐含信息快速解题。 [例1]图中横坐标表示完全燃烧时耗用可燃气体X(X=A、B、C)的物质的量n(X)。纵坐的物质的量n(O2),A、B是两种可燃气体,C是A和B的混合气,则C中n(A):标表示消耗O 2 n(B)为() A.2:1 B.1:2 C.1:1 D.任意比 [解析] 仔细观察图,发掘隐含于图中信息:当n(A)=lmol时,耗n(O2)=0.5mol;当n(B)=1mol 时,耗n(O2)=2mol;当n(C)=lmol时,耗n(O2)=lmol,因此,等物质的量时,C耗氧量为C 量的平均值,那么: 中A、B各自耗O 2 [评注] 利用函数图像的数学方法是本题的特点,分析识图明确纵、横坐标的含义及函数图像数值关系是解这类坐标问题的关键。 [例2]反应2X(g)+Y(g)2Z(g),△H<0,在不同温度(T1和T2)及压强(p1和p2)下,产物Z的物质的量n(Z)与反应时间(t)的关系如图1-3-2所示。下述判断正确的是()A.T1p2 C.T1>T2,p1>p2 D.T1>T2,p1

高考生物非选择题答题方法总结

高考生物非选择题答题方法总结 高考生物非选择题答题方法 1. 学会寻找“题眼和“关键词例7、(2007广东生物卷第41题)香蕉原产热带地区,是我国南方重要的经济作物之一。 广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响,对香蕉生长发育影响很大。 由香蕉束顶病毒(BBTV,单链环状DNA病毒)引起的香蕉束顶病,对香蕉生产的危害十分严重。 当前香蕉栽培品种多为三倍体,由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遗传变异性,因此利用基因工程等现代科技手段提高其种质水平,具有重要意义。 请根据上述材料,回答下列问题:(1)简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。 (2)脱毒香蕉苗的获得,可采用的方法,此方法的依据是和。 (3)建立可靠的BBTV检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量,请问可用哪些方法检测病毒的存在?(列举两种方法)(4)在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因af p对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值,该基因可以从这些鱼的DNA中扩增得到。 试述在提取和纯化DNA时影响提纯效果的因素及其依据。 (列举两点)(5)如何利用af p基因,通过转基因技术获得抗寒能力提高的香蕉植株?在运用转基因香蕉的过程中,在生态安全方面可能会出现什么问题?(列举两点)(6)从细胞工程的角度出发,简述一种培育抗寒

香蕉品种的方法及其依据。 另外,抑制果胶裂解酶的活性可以延长香蕉果实储藏期,请描述采用蛋白质工程技术降低该酶活性的一般过程。 解析:本题属于材料分析问答题。 材料中的关键词有:香蕉、束顶病、三倍体、无性繁殖、基因工程。 可以肯定,一般出题者都会依据这些关键词进行试题的编制。 (1)小题就只能靠记忆,也就是组织培养的过程。 可以用文字回答,也可以用过程简图回答。 (2)小题,还是靠记忆,要求回答组织培养的特点。 (3)小题也是靠记忆,要求回答生物鉴定中最常用的基因检测、蛋白质检测方法。 (4)小题要求对课本实验《DNA的粗提取和鉴定》掌握并作适当扩展。 (5)小题考查基因工程及其操作。 (6)小题考查细胞工程和酶(蛋白质)变性的原理。 技巧诠释:在做非选择题时,一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词常常也就是题目的题眼。 它将告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。 关键词能否准确找到是能否正确解答试题的第一步,也是关键的一步。

2018高考选择题题型专练——电化学

5.【2017深圳模拟】利用如图所示装置可制取 H 2,两个电极均为惰性电极,c 为阴离子交换 膜。下列叙述正确的是 A . a 为电源的正极 B .工作时,OH 市左室迁移 C .右室电极反应为:C 2H 5OH + H 2O -4e "= CH 3COO ■+ 5H + D .生成H 2和CH 3COONa 的物质的量之比为 2:1 咼考选择题训练 电化学基础 1. (2017爾课标I -11 )支撑海港码头基础的钢管桩,常用外加电流的阴极保护法进行防腐, 工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是 A. 通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B. 通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C. 高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D. 通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整 2. (2017?新课标H -11)用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜,电解质 溶液一般为H 2SO 4 - H 2C 2O 4混合溶液?下列叙述错误的是 A ?待加工铝质工件为阳极 B ?可选用不锈钢网作为阴极 C .阴极的电极反应式为:Al 3+ +3e — Al D .硫酸根离子在电解过程中向阳极移动 3. (2017?新课标川-11)全固态锂硫电池能量密度高、成本低,其工作原理如图所示,其中电 极a 常用掺有石墨烯的S 8材料,电池反应为:16Li+xS 8=8Li 2S x (2<下列说法错误的是 A .电池工作时,正极可发生反应: 2Li 2S 6+2Li ++2e 「=3Li 2S 4 B .外电路中流过0.02 mol 电子,负极材料减重0.14 g C .石墨烯的作用主要是提高电极 a 的导电性 D .电池充电时间越长,电池中的 Li 2S 2量越多 4. (2017?浙江-17)银锌电池是一种常见化学电源,其原理反应: Zn +Ag 2O+H 2O- Zn (OH )2+2Ag ,其工作示意图如图。下列说法不正确的是 A . Zn 电极是负极 B . Ag 2O 电极上发生还原反应 C . Zn 电极的电极反应式:Zn -2e 「+2OH 「一Zr (OH ) 2 D .放电前后电解质溶液的pH 保持不变 Zn 电极电极 KOH SaOEl -I *」 +H2O -y C2H5O H +H2O +N H O CH^COO Na

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