文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 商务谈判课后习题答案(樊...)

商务谈判课后习题答案(樊...)

商务谈判课后习题答案(樊...)
商务谈判课后习题答案(樊...)

章后基本训练参考答案

与提示

第1章

□能力题

案例分析

1)商务谈判。

2)谈判当事人是小芳、小芳母亲和吉利大厦的售货员、柜组主任;谈判议题是买卖女上衣;谈判背景为春节前夕、小芳母亲需要、商厦促销、标价已打九折。

第2章

□技能题

2.2.2 综合题

采用快速跳跃式谈判模式,从难到易跳跃,即先就分歧较大的条款进行磋商,然后再去敲定其他易于解决的问题。

□能力题

案例分析

1)民生电器批发商城因几乎不能满足其最低利益而断然拒绝交易。

2)采购员小刘此次谈判主要失误是只考虑己方利益,而几乎没有考虑对方的利益。如果不仅考虑己方利益,同时也考虑对方利益,使对方得到一定的利益空间,如谈判目标为每箱价格610元至645元,谈判可能成功。

第3章

3.2.1 实务题

不可。因为英国人一般视孔雀为祸鸟。

3.2.2 综合题

1)品质。应以样品、规格等级、品牌商标、产地名称等为标准。

2)价格。解决的价格水平即单价,价格计算的方式即采用固定价格或非固定价格,价格术语的运用即FOB、CIF、C&F等问题。

3)交货。解决好装运时间、装运地和目的地等问题。

4)支付。注意解决支付手段、支付时间、支付货币、支付方式等问题。

□能力题

案例分析

1)对于通用设备,双方可按市场通行价、比较同类商品价和政策价(在成套设备供应时,供方会加集成费用)来磋商价格。专用设备可按成本与效益核算,按比较价和政策价来磋商价格。

2)可先谈技术贸易的对象及方式,是专有技术还是专利技术;技术费如何计算而来,即采取的什么支付方式,是一次总算、提成,还是入门费加提成。搞清这些信息后再进行技术价格谈判。如为专有技术费,当以一次总算计价时,双方可就投入年数、年投入额、提成率三个因素的核定进行谈判,以定成交价;当以提成(营业额提成或利润提成)计价时,则对年数、产量、单价、提成率各数进行分别的又相互挂钩的谈判,以控制总提成数;当以入门费加提成计价时,应按心理取数法与比例取数法谈好入门费,再视提成的年限、产量、单价、提成率确定营业额提成数或参考利润率确定利润提成价。如为专利技术费,以许可证转让费计价时,可参照专有技术费谈判;以买断费计价时,可针对开发投入费用和预期利益分成的结果来磋商交易价。

3)对技术培训费和指导费的谈判,可

以先分清人员构成(专业及水平)、培训与服务的内容构成、费用构成(价格与条件),然后再谈价。谈培训费时,可用标准通用方式、成本核算方式、成果补偿方式来谈判;谈指导费时,可运用成本核算方式、市场可比方式、标准通用方式及按劳取酬方式来谈判。

第4章

4.2 知识应用

1)谈判中的“判”,必须以准确、充实、辩证的情报、信息、事实为依据。离开最低量的情报信息,是无法判断也不能判断的。

2)只要双方同意谈判,就等于否定了一口价。对于各种价格的“幌子”,只要你不承认,你就自由了,就可以放手谈判,改变原价,争取谈判后的新价。

3)价格谈判中,拿出印刷的“标准价格表”、某年某月与某人签的合同,即为制造错觉的商业营销方式。

4)最容易发生的问题,可能是“急”、“轻”、“弱”。

5)一般能。

6)显然喜怒不形于色,更有利于谈判。

7)应根据个人的成熟、经验和知识进行分析。

8)“两敢”为攻,“两讲”为守,实则以守为攻。

□技能题

4.2 操作练习

1)生产厂家使用的是“拜师法”。基本思路就是“谈判僵局(买方对价格坚决拒绝)——角色改变(卖方马上改变角色,由平等的卖方变成拜师求学的学生)——接受教导(接受买方的指导)——遵教而行(真诚地遵照老师的指导以降低生产成本)——师生合作(以学生的身份与老师合作)——谈判成功(实现按照自己的预期价格成交)”。

2)在本谈判案例中,亚力森使用的是反向否定战术。

第一步:当工程师声称不买亚力森的发动机是因为其太热时,亚力森并未直接反驳,而是把对方认可的观点和想法表达出来:发动机热度不能超标。对方回答:“是的。”然后继续指出:发动机的温度可以比室温高出72°F。对方回答:“是的。”最后再询问室温。对方回答:“大约75°F。”至此,亚力森完全把对方的观点、想法和认可的事实引出来了。

第二步:利用对方的观点和认可的事实,自然地得出对方认可的结论:一定烫手。

第三步:根据结论提出行为建议,这不仅是对以前的行为的否定,又是对未来的行为方式的肯定。这个建议还切实可行——不把手放在发动机上。于是,对方接受建议从而改变了观点。

第四步:观点改变导致行为改变,终于达成了协议,谈判获得了成功。

根据这一案例,我们不难总结出反向否定战术的基本运作模式:

引出对方的观点或认可的事实——据此得出结论——观点与结论对比——否定对方的观点,提出新建议——改变观点,达成协议。(亚力森使用的是“对应性原则”)

3)“赞美”推销是一种典型的心理战,旨在瓦解对方的心理防线,改变对方的心理态势,营造一个良好的人际关系氛围,为下一步的推销奠定基础,结果推销员成功了。也有人把这种技巧称做“寻找非卖切入点”,因为人们一般对于上门推销都心存戒备。更何况女经理正在“失意”之中,所以寻找非卖切入点是非常重要的,而“赞

美”是打开一切大门的钥匙。

4)在本案例中,休斯与他的私人代表采用了黑白脸战术。

当休斯出面谈判时,休斯采取的是强硬型谈判风格,寸步不让,火药味浓,让对手大为头痛。休斯实际上扮演了一个黑脸的角色。在现实生活中,谁也不愿意与这类黑脸谈判,因为与之谈判,要么硬碰硬毫无收获,要么只有节节败退。

当休斯的私人代表出面续谈时,便一改谈判风格,让对手感到与私人代表谈判要比对付休斯愉快得多。私人代表实际上扮演了一个白脸的角色。

私人代表的适当让步让对手看到了谈判的前景。当对手不答应必要条件时,就以自己撤退,让休斯出场相威胁。对手已领教过休斯的强硬作风,自忖从休斯身上捞不到好处,所以宁肯答应私人代表的条件,于是,谈判大功告成。从上述案例中,不难总结出黑白脸战术的基本运作模式:黑脸出场,态度强硬——白脸出场,态度缓和——以黑脸出场相威胁——迫使对手答应条件。

5)这是一则演讲谈判,体现出谈判形式的多样性。慈善家在演讲中采用了诱之以利的谈判战术。

在前面发言的5位专家分别从不同角度论证了建立心脏病基金会的可能性。如果慈善家再继续论证这种可能性,便无多大价值。于是他改变策略,放弃了拟就的发言稿,从参议员们的自身利益入手来阐明建立基金会的必要性。

首先,慈善家指出:各位参议员都是辛苦的人,正处在一生事业的顶峰,处于生命最旺盛时期。这是要让参议员们明白自己所处的位置和当前的状态,让参议员们为自己当前取得的成就感到骄傲,并激起他们进一步向上的欲望。然后,慈善家指出:参议员们正是最容易得心脏病的人,是心脏病的潜在受害者。这是为了唤起参议员们的焦虑和不安,让他们感到他们的奋斗受到病魔的威胁。经过慈善家的一番演说,建立心脏病基金会这样一项公益性活动,便与参议员们的自身利益联系起来,因为它不仅能造福于社会公众,同时也能造福于自己。参议员们对于自身可以享受到好处的公益事业,自然是举双手赞成。于是,慈善家获得了成功。

根据本案例,我们可以概括出诱之以利的谈判战术的基本运作模式:

意义陈述——指明与对方的利益关系——认同。

□能力题

案例分析

1)美方人员的态度属诡辩,主要运用了平行论证(中方行事理由与美方行事理由分别论证)、以现象代替本质(中方表面行为代替其执行合同的效果)。

2)中方自己调设备具有一定的风险性,按合同规定会产生问题。没有技术把握,绝对不能轻率行事,宁可行使向美方索赔的权利;当有把握时,通过等与行的对比推演,决定行动是一个推理的正常结果,从本质意义上讲,对中美双方均有积极效果,但应提前与美方交涉,以争取法律上的保护。

3)中方代理公司,应先从概念入手,依据合同推论谁有过错,再依过错,推算谁损失最大(应负过失之责),再推导出美方应取何种态度。

4)最终谈判结果应为:美方感谢中方为其减少负担,并继续履行合同义务。

第5章

5.2 知识应用

1)对谈判对手资信情况的调查包括两

方面的内容:一是对方主体的合法资格,二是从对方的资本信用与履约能力方面来思考。

2)从各种调查的信息渠道的特点及优缺点和各种调查的方法的特点及优缺点上分析。

3)从谈判组织的构成,包括谈判人员

配备和谈判人员的分工与配合方面来考虑。

4)商务谈判计划书(举例)

商务谈判计划书 谈判议题: 谈判标的:1. 2.

谈判期限: 谈判方:

甲方: 主要谈判人员:

1. 2. 3.

4. 5. 乙方:

主要谈判人员:

1. 2. 3. 4. 5.

谈判目标:

最高目标: 可接受目标:

最低目标: 谈判议程安排:

1. 2. 3. 4. 备注:

□ 技能题 5.2 操作练习

评分标准及自检

得分

(1) 10 8 6 2 -4

(2) 10 8 6 0 -4

(3)

10 8 6 0 -2

(4) 10 8 6 -2 -4

(5) 10 8 6 0 -2

(6)

10

8

6

0 -2

续表

⑤ 得分

(7) 6 10 4 8 -2

(8) 10 8 6 0 -2

(9)

10

8 6 0 -2

(10) 10

8 6 0 -2

(11)

10 8 6 -2 -4

(12)

10 8 6 2 -4

(13) 4 8 10 2 -2

(14) 10 8 6 -2 -4

(15) 10 8 6 2 -2

(16)

10 8 6 0 -2

(17)

10 8 6 -2 -4

(18) 10 8 6 0 -10

(19)

10

8 6 0 -2

(20) 10 8 6 -2 -4

(21) 10

8 6 -2 -4

(22) 10 8 6 0 -2

(23) 10 8 6 0 -2

(24) 10 8 6 0 -2

(25)

10 8 6 0 -2

(26) 6 10 8 2 0

(27) 10 8 6 0 -2

(28) 10 8 6 0 -4

(29) 10 8 6 0 -2

(30) 8 10 6 0 -2

(31) 10 8 6 2 -2

(32) 10 8 6 0 -2

(32) 10 8 6 0 -2

(33)

10

8

6

-2

答 案 评 分

题 号

答 案 评

分 标

准 题 号

(34) 10 8 6 0 -2 (35) 10 8 6 0 -4

(36) 6 10 8 -2 0

(37) 10 8 6 4 0

(38) 10 8 6 1 -2

(39) 10 8 6 1 -2

(40) 10 8 6 0 -2

(41) 10 8 6 0 -2 (42) 10 8 6 2 0

(43) 10 8 6 0 -2 (44)

10

8

6

0 -2 续表

⑤ 得分 (45) 10 8 6 0 -2 (46) 8 10 6 4 0

(47) 10 8 6 0 -2 (48) 10 8 6 0 -2 (49) 10 8 6 0 -2 (50) 10 8 6 0 -2

(51) 10 8 4 0 -2 (52) 10 8 6 0 -2

(53) 10 8 6 0 -2 (54) 10 8 6 0 -2 (55) 8 10 6 -2 0 (56) 6 8 10 4 0 (57) 10 8 6 4 2

(58) 10 8 6 4 2 (59) 10 8 6 2 -2

(60)

10

8

6

-2

得出自评分的总和之后,即为谈判能力的总评价。

自评分总分最高为600分,为“最优秀”者。

自评分总分在480分以上,为“优秀”者。

自评分总分在360~480分之间,为“良好”者。

自评分总分在240~360分之间,为“及格”者。

自评分总分在240分以下,为“不及格”者。

需要强调的是,以上测试方法只能是

对谈判能力的一个大致估计,但如果能够在间隔一段时间即进行一次自测的话,对

提高谈判能力无疑是有好处的。 □ 能力题

案例分析 1)F 公司采取分头做专项预案,再集中讨论,合成整体谈判方案,完成谈判的

准备。

2)F 公司准备中的知己知彼,体现在

开会时共同分析双方有利与不利因素上;

知头知尾,体现在主谈与专家组分头做的

方案上,尤其主谈所做的反映双方价格对应走向的价格方案表更具典型性;通过预审,体现在主谈与专家组一齐向领导汇报上,既解决谈判组的分歧又最终审定对外的谈判方案。

3)F 公司的准备阶段是比较完善的,按此准备谈判,可遇事不乱,易于控制谈判局面。

第6章 □ 技能题

6.2 操作练习

1)错。开诚布公并不意味着在谈判中不加选择地将自己的底细和盘托出,若如此行事,必然使自己处于被动地位,所以在使用这一策略时要注意以下问题:(1)有的放矢。首先要考虑自己的坦诚是否能换取对方的信任,以及对方是否值得我方信任。因此,对于同我方已有良好关系和值得信任的客户才能使用这一策略。(2)留有余地。在交底时,应根据对方的具体

答 案 评

题 号

情况,确定公开我方情况的程度。不要和盘托出,而要留有余地,有时也许会有些水分,掺杂一些“虚”的东西。(3)无求于人。开诚布公不是换取对方的同情,而是为了表示我方的诚意,最终能否达成协议当然还得取决于双方利益的各自满足。总之,在运用开诚布公策略时,应注意形式和内容的一致,以免弄巧成拙。

2)在谈判中,当对方采取强硬态度时,己方为了面子、立场而与对方硬碰硬,不但无助于谈判的成功,有时还会使自己钻进对方“激将法”的圈套,相反,避其锋芒,以柔克刚,往往能取得事半功倍的成效。但以柔克刚并不是简单的让步妥协,而是用以软化硬外圆内方的办法达到自己的目的。具体做法是:(1)不要攻击和盲目拒绝对方的主张,而要认真考虑其背后的根据。(2)若对方对我方进行批评,我方不必反唇相讥,否则就会在相互指责中浪费时间和精力。(3)故意转移话题,挫其锐气,引导对方烦躁不安,出现失误,然后针对其失误突然出击。(4)必要时保持适当的沉默,甚至冷场。(5)选准机会,适时以提问代替陈述。

3)磋商阶段议题的次序是按照问题内在逻辑关系和问题在谈判中所处地位来安排的。首先,谈判议题之间有因果关系、条件关系、递进关系、中心与外围关系等等。要先磋商对后面议题有决定性影响的议题。其次,谈判议题又可分为核心议题和一般议题、难度大的议题和难度小的议题、敏感性议题和非敏感性议题、急迫性议题和非急迫性议题等等,谈判中要先考虑磋商难度不大、敏感性不强、需要及早解决的问题,而把难度大、敏感性强、争议大的议题放在稍后再磋商,要避免一开始就纠缠在一些复杂的、矛盾较大的问题上争论不休,影响谈判的效率。

4)彻底性,即各横向与纵向议题均协商透彻,没有遗漏;不二性,即结果准确,签字生效后不能再随意更改;条法性,即口头协议文字化,文字协议规范化;合理合法,即要求将情感与理由贯穿始终,力求情理兼备。

□能力题

案例分析

1)谈判以成交方式结束。

2)松田公司在谈判终结时,因疲劳而没有遵循彻底性规则,没有结账、对账,在签约、报审时,仍未对账就更不应该了。

3)广深公司在谈判结束时,不顾疲劳坚持结账、单方对账,没有遗漏谈判成果。

4)广深公司的处理合理合法。合理在:双方的确在谈判条件上经过多次调整并有了很大变化。合法在:合同签约、审批已有两个多月,要修改正式生效的内容就等于修改合同,这属于法律问题。广深公司最后对问题的处理,既表现出对对方的理解,又坚持了谈判协议。

第7章

□能力题

案例分析

1)售货员介绍外衣特点、产地等为解释。王小姐对外衣的看法、对价格的意见等为评论。王小姐要求价格优惠为讨价,售货员表示可按九七折为还价,王小姐表示不行为讨价,经理出面又降2%(打九五折)为还价,王小姐要求打九折为讨价,经理没同意后又提议再次降低2%为还价,王小姐最后要求再降5%为讨价,经理最后同意再降5%为还价(让步)。

2)售货员的解释达到了讲清商品、价格条件,吸引顾客的目的,但在介绍出口转内销的问题上易被对方抓住把柄,以

为是次品。如换成“这是可供出口的产品”的说法,则更好。另外,过早把经理推出来不妥,若先把顾客的要求遏止后再请经理,即可省2%的让步。若先不讲还价权限而是讲还价原因,更能遏止王小姐的讨价。

3)王小姐对商品与人的评论并重,使售货员亲近自己,营造了良好气氛,有利于讨价,尤其在经理面前夸售货员,争取了对方成员的感情,加强了讨价的力量。此外,先从价格优惠评论;再评商品出口转内销的品质差异,以打击对方价格,显得有理;最后从商品制造缺陷和销售品种的断码缺陷进一步批评对手。这三个层次的评论,使王小姐获得了三次讨价机会。从优惠角度讨价,要到了3%的折扣;从商品与人的关系角度讨价,要到了2%的折扣;从制造缺陷与销售品种断码缺陷角度讨价,又要到了5%的折扣。应该说,在伊势丹商厦这样的高端商场能拿到10%的折扣,是成功的评论与讨价的结果。

4)经理的权限不仅在于控制售价,更在于控制商厦销售收益。当第一次与王小姐谈时,他欲以2%的让步结束谈判。王小姐作最后成交的检查,由于结线头和断码的缺陷,经理陷入被动,面对王小姐新的要求,又让步了2%。最后,在王小姐以真实的购买意图和商品缺陷软硬兼施的夹攻下,为了成交,他对王小姐的要求再作了3%的让步。这种步步为营的让步方式,实质上正是为了捍卫商厦的销售收益。

第8章

□技能题

8.2 操作练习

1)我们认为这笔汽车货款应由木材总厂偿付。理由是:某汽车制造厂与某木材厂签订的经济合同是有效的,应当履行。因为两厂对购销汽车达成了协议,签了合同,根据经济合同法第9条的规定,该合同应具有法律效力。而且,某汽车制造厂已按合同规定交货,木材厂也支付了15 000元货款,这说明双方都已开始履行合同。在这种情况下,木材厂应按合同规定继续履行分期付款的义务。

经济合同法规定,当事人任何一方不得擅自变更或解除合同。木材厂向汽车制造厂提出退货,汽车制造厂没有同意,合同不能解除。木材厂将汽车给胶合板厂抵债的行为,说明木材厂已经将该汽车视为木材厂的财产并行使了处分权,后胶合板厂向木材厂提出退货时,在汽车制造厂供销科长李某介绍下,木器厂实际上从木材厂买走了汽车,全部货款实际上也是给了木材厂。至此,木材厂与木器厂构成了新的购销关系,汽车制造厂与木器厂则不构成购销关系。

在木材厂与另一木材厂合并为木材总厂后,根据经济合同法第27条规定,当事人一方发生合并、分立时,由变更后的当事人承担或分别承担履行合同的义务和享受应有的权利,木材厂所欠汽车制造厂的货款由木材总厂继续偿还,并支付违约金。

2)最高人民法院《关于审理农村承包合同纠纷案若干问题的意见》中指出:“承包人对于企业在承包期内所欠的债务,应当承担清偿责任,发包人应负连带责任。承包人逃匿或无力清偿债务的,由发包人负责清偿。”这一规定,明确了农村乡镇企业承包中对外发生债务由谁承担和怎样清偿的问题。本案中的被告孙某对其承包期内所欠的债务,应当承担清偿责任,郭某向孙某索要预付货款,其合法性是毋庸置疑的。黄庄村委会作为与孙某

签订承包机砖厂合同的发包人,应负连带责任,即有义务与孙某一起作为债务人,承担部分清偿责任,如孙某无力清偿债务时,还应承担全部清偿责任。另一方面,买方如果在交付预付金时能够再确认一下孙某的法人地位,就可避免上当受骗了。

3)(1)经销部只投资不参与经营管理活动,不符合联营的法律规定,不应以联营合同处理。(2)该合同是打着联营旗号的借贷合同,违反了1984年3月21日中国工商银行发布的《中国工商银行企业流动资金管理暂行办法》第8条规定:“不准企业之间相互借贷,收取利息”的规定。(3)“投资”半年就收回全部本金和利润6万元,月利率达33%,显系高利贷。对此,法律不能予以保护。因此,该联营合同应是无效借款合同,应按非法借贷处理。

4)(1)原告系国家正式职工,无签约资格,违反了国家政策。(2)原告既无履行合同的能力,也无履行合同的意愿。联合办校规定:原告投资3万元、汽车1辆、摩托车2辆。事实证明,原告只投资1万元,再无资金和汽车、摩托车投入,并且,原告隐瞒了自己仍属国家正式职工的事实。由此可见,该合同是在原告采取了欺骗的手段下签订的,根据国家工商行政管理局《关于确认和处理无效经济合同的暂行规定》,当事人的意思表示不真实,采取胁迫、欺诈等手段签订经济合同的,其经济合同的内容不合法。(3)联合办校合同的标的属未经许可的行为。社会力量办学,不论属哪一级的单位,均须经有关部门审批。原、被告在未办理审批手续前,即签订了联合办校合同,违反了国家法律、政策的规定要求。合同签订后,又未例行审批手续,即行招生,这是国家法律、政策所不允许的。《关于确认和处理无效经济合同的暂行规定》明确指出:经济合同的标的为国家明令禁止买卖的物,未经许可经营的物或法律、政策所不允许的行为,则经济合同的内容不合法。(4)合同规定专用技术培训中心所需场地是租借的,违反了国家法律。我国宪法和法律明确规定,我国的土地归国家或集体所有,任何单位和个人不得以任何方式买卖、出租、转让。(5)合同规定,一方违约,罚款20万元,亦无法律根据。

综上所述,原、被告双方签订的联合办校合同,内容不合法,属无效合同,不应予以支持。

5)确定合同纠纷管辖权的履行地是指实际履行地而非约定履行地。供销社仓库是本案的约定履行地,如果合同出现纠纷,供销社所在地法院应有管辖权;如果合同已履行,但实际履行地与约定不一致,则应以实际履行地确定管辖权,本案中合同因特殊原因未履行,因而不存在履行地,所以,供销社所在地法院管辖此案无根据。沈阳某旅馆是合同的签订地,依《民事诉讼法》的规定,签订地法院对合同纠纷有管辖权,但具体确定管辖时还应考虑便利当事人诉讼、便利人民法院审理原则。沈阳某旅馆既非本案的原告所在地,又非被告所在地,由沈阳某法院管辖,对双方当事人都不方便,同时本案的主要责任方为农药厂,如由沈阳某法院管辖,既不便调查,也不便执行,因此本案也不宜由签订地法院管辖。因此,由农药厂所在地法院审理此案最为适宜。

6)从两点考虑:(1)业务员的无权代理行为违反了《民法通则》的规定,是违法行为;买彩电不是厂方真实的意思表示,因此该合同属于无效合同,厂方与商家不具有民事法律关系,但应追究业务员的法律责任。(2)商家在未经确定业务员的代理权限时,轻率签订彩电买卖合同,

应该说是不够明智。这就是那种揣着合同章漫天飞的业务员,正是这种人用合法的形式办非法的事情。

□能力题

8.1 案例分析

1)上述交易的合同文本应设计成正文与附件结构。正文可包括:标的、质量标准、技术规格、价格、支付方式、交货期、保证、验收、技术服务、延迟罚款、免责条款、仲裁条款、有效期、合同更改等。附件可包括:船舱结构及技术指标、培训、技术指导、担保、保险等。

2)正文中,标的、质量标准、技术规格、价格、交货期等为基本条款;其他为普通条款。价格、支付方式为价值条款。质量标准、技术规格、交货期、保证、验收、延迟罚款、技术服务为价值与程序混合的条款。免责条款、仲裁条款、有效期、合同更改为程序性条款。附件中,船舱结构及技术指标、培训、技术指导等均为技术性附件。担保,若以政府部门出面担保,为政策性附件;若为银行担保,则为金融性附件。保险属于金融性附件。

3)应先谈判合同正文,为附件谈判打好基础。正文谈判时,先谈结构,设计条款量;然后,将条款排序,并注意语意一致、前后呼应,表述条件公正、实用。附件谈判时,要注意呼应正文,同时,附件的条件应与正文条款的规定及价格挂钩,绝不单独订立任何新的条件。

第9章

□知识题

9.1 阅读理解

1)答案提示:商务谈判战略和商务谈判策略是不相同的两个概念。商务谈判策略又称为商务谈判微观策略,是完成或实现商务谈判战略的具体方案、手段、战术的总称。实施商务谈判策略旨在赢得局部的或阶段性的利益。

2)答案提示:①得当的商务谈判策略是实现谈判目标的桥梁。②商务谈判策略是实现谈判目标的有力工具和利器。③商务谈判策略是谈判中的“筹码”和“资本”。

④商务谈判策略具有调节、调整和稳舵的作用。⑤商务谈判策略具有引导功能。

3)答案提示:世界上没有一套适合各种复杂情况的万能策略模式。只有把这种或那种策略恰当地置于某种特定的情况之下,才能在商务谈判中占据主动,取得积极的效果。

4)答案提示:谈判开局是商务谈判过程的起点。开局的好坏在很大程度上决定着整个谈判进一步发展的状况与前途。谈判人员的首要任务就是积极创造和谐的谈判气氛,其次是运用自然的话题转入实质性的谈判阶段上,最后是向对方陈述自己的观点、立场,同时注意观察和推测对方的意图。开局阶段选择策略要考虑的因素包括:谈判双方的关系、双方谈判人员个人之间的关系、双方的谈判实力。常用的策略有留有余地策略、开局陈述策略、察言观色策略,还可以选择掌握议程、未雨绸缪、投石问路等策略。

5)答案提示:喊价要高:①高报价给己方的要价规定了一个最高标准。报价一经抛出,一般来讲,己方就不能再提出更高的要价了,对方也不会接受比此更高的价格。②高报价为对方提供衡量和评价己方条件的尺度。③高报价为磋商留有余地。在商务谈判过程的还价阶段,高报价是很有用的交易筹码。④一般情况下高报价会获得较多的回报。⑤采用这个策略,谈判人员一开始就能削弱对方的信心,同时还能乘机摸清对方的实力和立场。

“还价要低”与“喊价要高”的道理

是相同的,但立场是相反的。商务谈判的实践表明:倘若供方喊价较高,就容易以较高的价格成交;倘若需方出价较低,就易以较低的价格成交。需要指出的是,无论是供方还是需方报价不能信口开河、漫天要价、盲目杀价。任何一个报价要能讲出道理,否则会阻碍谈判的顺利进行。

6)答案提示:谈判者处于平等地位的谈判策略主要有抛砖引玉、避免争论、声东击西等。

7)答案提示:在商务谈判中,谈判作风因人而异。对不同作风的对手,应该采取不同的策略。对付“不合作型”谈判作风的人应该采取求同存异、适度冒险、利益共沾的原则,可以选择感化策略、改良策略、制造僵局策略、“搅和”策略、“荆棘地”策略、出其不意策略等。

8)答案提示:商务谈判人员的性格千差万别,归纳起来,主要有感情型、固执型、虚荣型三种类型。对待不同性格类型的谈判人员,我们应该采取不同的策略。针对“虚荣型”谈判对手的特点,可以采取以熟悉的事物展开话题策略、间接传递信息策略、顾全面子策略、制约策略等。

9)答案提示:商务谈判风险是指在商务谈判中由于某些谈判环境因素、谈判对手或者谈判内部因素的作用,使得谈判出错或失误,无法达到预期目标的可能性。在任何商务谈判中,谈判风险都是存在的。

在商务谈判中,风险具有不可预见性、突发性、可控性等主要特征。

一般来说,商务谈判的风险包括宏观谈判风险、来自谈判对手的风险和源自机构谈判者的风险等类型。

10)答案提示:源自机构谈判者的风险是指由于谈判人员的缺陷或者失误,导致商务谈判目标无法完全实现,从而造成损失的风险。根据产生原因的不同,可分为谈判者素质缺陷风险和谈判失误风险两类。

谈判者素质缺陷风险是指由于谈判人员在性格、知识、能力、经验等方面存有漏洞,并被谈判对手抓住而失去谈判中的有利地位,从而导致谈判目标无法完全实现的风险。一般来说,在商务谈判中,谈判人员会有以下一些主要漏洞容易被谈判对手抓住并利用:①性格缺陷;②心理缺陷;③技术缺陷;④语言缺陷等。

在商务谈判中,还可能遇到由于谈判人员操作失误而产生的风险。谈判失误的原因主要来自两方面:一方面是谈判人员自身固有缺陷而造成的;另一方面则是来自于谈判人员在谈判过程中接收的错误的信息,导致对局势判断失误或者言语行为失当而造成的。在谈判过程中,谈判人员还可能因为以下原因而发生谈判失误:①法律的漏洞;②惯例的疏忽。

□技能题

□能力题

9.1 案例分析

【分析提示】

1)背景材料

1995年,中外合资重庆某房地产开发有限公司从旧城改造指挥部购买了一栋旧楼,准备修建新大楼。由于地形、基础结构等的限制,新建的大楼只能在原设计基础上进行调整。这一设计或调整要出新意比较困难,为此,需要找名家设计。7月,该公司获悉澳大利亚著名建筑设计师尼克·博榭将到上海。为此,公司派副总经理丁静一行前往上海谈判。案例写明了谈判的过程和结果。

2)分析方法

首先,这一谈判过程涉及价格、时间、授权等因素,因此,需要分析丁静女士采用了哪些谈判策略?

其次,分析有限制的权力和无限制的权力在商务谈判中各有什么优缺点?

再次,分析在这次谈判中,丁静女士的哪些权力会受到限制?

最后,假设对方使用权力有限策略,如何应对?

3)参考性结论

(1)从案例提供的信息看,谈判涉及诸多因素,如时间、价格、权力等多方面。双方在谈判中运用了制造僵局策略、喊价要高策略、还价要低策略、时间策略等。

(2)权力有限策略是指谈判人员在商务谈判中借助权力的有限性来削弱对方的议价能力,保证己方获得最大利益的一种谋略和技巧。谈判专家认为:受到限制的权力才是真正的权力。一个优秀的谈判人员必须学会利用有限的权力作为谈判筹码,巧妙地与对方讨价还价。谈判人员“权力的有限性”有两种情况:一是在参与谈判之前,上级领导确实授予了一定的权限;二是谈判人员在参与谈判之前,上级领导未曾给予条件限制,但是为了利于己方,借故说自己权力有限。上述谈判,就是丁静女士使用的借故法。实际上,在到上海谈判时,公司对她并未作任何权力的限制,一切由她全权做主。

在商务谈判中,权力有限的方法为什么被谈判人员广泛利用呢?第一,在谈判中把权力作为限制的借口,可以拒绝对方的某些要求、提议,又不伤害对方面子,委婉巧妙地拒绝对方。第二,利用限制,可以争取更多的时间来考虑得与失,以便慎重决策。第三,利用权力限制,借与高层领导请示之机,更好地商讨处理问题的办法。第四,利用权力有限,迫使对方向你让步,在权力有限的条件下与你洽谈。如果对方认为你的权力有限,直接与你的上级交涉,就会遇到更大的压力,作更多的准备,甚至有些事情要从头开始,而且由于双方地位、身份的差距,处境更为不利。

(3)谈判者受到的限制是多方面的。就一般商务谈判来说,以下项目是最常见的:①金额的限制,如购买数额的限制、最高或最低价格的限制等等;②条件的限制,如交货时间或地点的限制、付款方式的限制;③程序和政策的限制,如程序批准的限制、交易范围的限制以及交易对象的限制;④法律或保险的限制,如政府和组织的规章制度的限制、保险公司规定的限制;⑤工程方面的限制,如工程完成时间的限制、工程类型的限制;⑥其他方面的限制,如让步幅度的限制、运输方式的限制等等。应当注意的是,权力有限的策略不能滥用。过多使用这一策略,或选择运用的时机不好,会使对方怀疑你的身份和能力。如果他认为你不具有谈判中主要问题的决策权,就会失去与你谈判的兴趣与诚意。这样双方只会浪费时间,无法达成有效的协议。只有当谈判双方就某些问题进行协商,对方提出种种要求,我方企图让对方让步时,才采用权力有限的策略和技巧反击。

(4)假如我们在谈判中碰到对手向我们运用权力有限的技巧,应该怎么办呢?第一,充分作好谈判前的准备工作,做到知彼知己。具体地说,就是要了解对方的详细情况,特别是对方的权限情况,以便心中有数,派权力相当的人员去与之谈判。对于那些权力极小、试图通过谈判了解情况的人,拒绝与之谈判,以免浪费时间。第二,具体分析对方的权限。为了使用权力有限的策略,对方所称的权限中,有些可能是真实的,而有些可能是编造的。对于编造的权限,我们要及时给予揭露。第三,直接找有实权的人谈判。这样可以使谈判更有保障,不要因为你将面对的人代表了一种新的地位关系而必须作更多的准备就放弃这个机会。第四,对权力有限的人要作慎重的让步,因为极有可能使你的

让步得不到回报,或者使你大的让步代价只换来无足轻重的安慰。第五,对方的最高权限不能满足自己的最低要求时,就中止谈判,待对方争取到更大的权限或改派更有权力的人来时,再进行谈判。

9.3 单元实践

【分析提示】

谈判过程中选用的最典型的谈判策略有虚虚实实、出价要低、权力有限、制造竞争等。从不同的角度可以获得不同的启示,经历不同的人,获得的启示也可以有差异。主要启示应包括:谈判策略的选用蕴含于语言交谈过程中;谈判的主体不一定是产品的直接所有者,可以选择代理(授权)谈判等。

第10章

□知识题

10.1 阅读理解

1)答案提示:无论有声语言还是无声语言,在商务谈判沟通中都起着十分重要的作用。这些作用包括:①语言艺术是商务谈判中表达自己观点的有效工具;②语言艺术是通向谈判成功的桥梁;③语言艺术是实施谈判策略的主要途径;④语言艺术是处理商务谈判中人际关系的关键。

2)答案提示:专家认为“听”有两种形式,即积极的听与消极的听。所谓积极的听,就是在交谈中与说话者密切呼应。所谓消极的听,就是指在一定的交谈中,听者处于比较松弛的状态中,即处于一种随意状态中接受信息。积极的听既有对语言信息的反馈,也有对非语言信息,即表情、姿势等的反馈。而消极的听则往往不是同时具有这种明显的姿势反馈和表情反馈。

3)答案提示:商务谈判过程中并不是任何方面的问题都可以随意提问的。一般不应提出下列问题:第一,带有敌意的问题。第二,有关对方个人生活、工作方法的问题。第三,对方品质和信誉方面的问题。第四,故意表现自己而提问。一般说来,不适宜问的问题与当地文化习俗、禁忌、宗教等有关。

4)答案提示:在商务往来过程中,“顽固者”往往比较固执己见,性格倔强。仔细分析会发现他们中多数人是通情达理的。在说服“顽固者”时,给他一个“台阶”,采取“下台阶”法、等待法、迂回法、沉默法等。

5)答案提示:商务谈判和社交活动中行为语言的作用主要有:(1)行为语言可以作为口头语言的补充,起到辅助表达、增强力量、加重语气的作用。(2)在适当的场合,行为语言可以代替语言表达的意图或情绪。(3)行为语言可以表达言语难以表达的思想感情、意图、要求、条件,传递出与口头语言一致或相反的信息。

(4)行为语言在某些场合会起到调节人的情绪的作用。行为语言除了有积极的作用外,它还有一些弊端,表现在对行为语言的识别比行为语言的发出更困难。它要求接受信息的人对交际背景有一定的了解,否则,沟通就可能产生障碍。

6)答案提示:商务谈判备忘录是指用文字形式对每一次重要谈判的双方所达成的协议如实反映的书面材料。它与商务谈判记录有区别:①备忘录是就谈判中达成的协议,用文字形式表现出来;记录是对谈判中发言或重点发言内容的文字表现。

②备忘录要载明双方承担的权利和义务,不管双方谁起草,最终都要出示给对方,征得对方的同意并且签字方可生效;记录无需征得对方同意,即使重要人物的关键谈话以及承诺等内容的记录,也并非必须签字,但为避免事后麻烦,也可以要求当

事者签字。签字后的记录,往往具备了备忘录的性质。③备忘录虽不像合同那样具有法律效力,但经双方签字后,就成为双方认可并约束双方行为的凭据;记录就不具有这种效力。④对小宗买卖活动,备忘录可起到协议或合同的作用;而记录则没有这种作用。商务谈判备忘录与记录又有一定的联系:①两者都作为签订大宗商品买卖合同的重要依据;②对期限较长的谈判,备忘录与记录都对下一轮谈判的重要议题和谈判内容的确定起着决定或参考作用;③备忘录的形成要以每次谈判的记录为依据。

7)答案提示:手势是人们在交谈中用得最多的一种行为语言,在商务谈判中常见的手势有:

伸出并敞开双掌,给人以言行一致、诚恳的感觉。

谈话时掌心向上的手势,表示谦虚、诚实、屈从、不带有任何威胁性。

掌心向下的手势,表示控制、压抑、压制、带有强制性,这会使人产生抵触情绪。

食指伸出,其余手指紧握,呈指点状,这种手势表示教训、镇压,带有很大威胁性。这种行为最令人讨厌,在谈判中应尽量避免。

双手相握或不断玩弄手指,会使对方感到你缺乏信心或拘谨。

把拇指指向另一人,表示藐视和嘲弄。

十指交叉常表示控制沮丧心情的外露,手的摆放通常有三个位置:一是十指交叉放在眼前,二是放在桌前,三是垂在腹前,但有时这种手势表示敌对和紧张情绪。

塔尖式手势,即把十指端相触,撑起呈塔尖式,这种手势表示自信,若再伴之以身体后仰,则显得高傲,男性常以塔尖向上、女性则常以塔尖向下。

背手常显示一种权威,但在一个人极度紧张、不安时,常常背手,以缓和这种紧张情绪,另外,如果背手伴以俯视踱步,则表示沉思。

搓手,常表示人们对某事情结局的急切期待心理,在经济谈判中这种手势可以告诉对手或对手告诉你在期待着什么。

双臂紧紧交叉于胸前,这种姿势暗示一种防御和敌意态度。

在不同的文化背景中,相同的姿势可能具有不同的含义,引起不同的反应。这需要我们客观分析。

8)答案提示:商务谈判文字处理的特征主要包括:(1)客观即时;(2)格式固定;(3)语言质朴;(4)时间性强等。商务谈判文字处理的原则有:(1)实用性原则;(2)可靠性原则;(3)准确性原则等。

9)答案提示:个体空间的范围是具有伸缩性的。不同的谈判人员所需的个体空间范围有所不同,同一个谈判者在不同心理状态下所需的个体空间也会发生变化。(1)现代谈判学家对不同民族交往距离的研究表明,不同文化背景或不同民族的谈判者其需要的个体空间不同。(2)性格差异会导致对个体空间的要求不同。(3)谈判者的社会地位不同,也会表现出个体空间的差异。(4)谈判者的情绪状态也会造成个体空间的伸缩性。(5)在特定的场合下,人们对个体空间的需要会自然发生变化。

□能力题

10.1 案例分析

【分析提示】

1)Seto认为在大众广庭之下,自己受到了Jones侮辱,所以拒绝与Jones握手。Jones也很沮丧,一是他的手碰到了Seto的眼睛,二是Seto不接受他表示友好的握手。

2)这种情况的出现,引起双方的尴尬、

误解和不快,不利于业务顺利、迅速深入地开展。主要原因在于对对方文化,尤其是礼仪和礼节不了解、不熟悉。

3)在进行跨国或跨文化商务谈判前,应从不同的渠道了解对方的文化,熟悉对方所在国家或地区的礼仪和礼节。必要时,还要进行培训考核。除此之外,还可以找中间人进行事前沟通,提醒或约定对方初次见面时行国际通行礼仪。

10.3 单元实践

【分析提示】

1)谈判人员甲的不足主要有:缺乏委婉,责备口吻,带有强制性;不该问一些不适宜问的问题。

2)根据与客户的熟悉程度、交往时间的长短,选择特定的场景(如办公室、用餐、会议等),设计不同的问句。

第11章

□知识题

11.1 阅读理解

1)答案提示:礼仪和礼节是两个概念不同的词。礼节是做什么,礼仪是如何做——以及如何优雅地做。比如,握手是许多国家商人见面的礼节,如何握手、采用什么样的方式握手、谁先伸手、如何用力等则属于礼仪。

礼仪和礼节作为重要的生活规范和道德规范,都是对他人表示尊敬的方式与体现。同时,它也是人类文明的重要表现形式,它在一定程度上反映了一个国家、一个民族、一个地区或个人的文明、文化程度和社会风尚。

2)答案提示:在商务谈判中,应根据气候、谈判场合以及服饰的颜色、款式、质地等着装。

3)答案提示:通常在以下三种情况下使用名片:一是在带商业性质的横向联系与交际中使用;二是在社交的礼节性拜访中使用;三是在某些表达感情或表示祝贺的场合中使用。

交际性名片,用于社交场合中的相互了解,并在自我介绍或被介绍之后使用。

拜访性名片,可用于下列情况:寄送礼物时,可将名片附在其中;赠送鲜花或花篮时,可将名片附在其上;在非正式的邀请中,可用名片代替请柬,并写清时间、地点及内容;拜访相识的人而未相遇,可以名片作为留贴,并附上适当的文字。

感谢与祝贺性名片,可用于当朋友送来礼品或书信时,代作收条或谢贴;当朋友举行重要的庆典活动时,可寄送一张附上亲笔题写的祝语的卡片作为对朋友的祝贺。如果收片人非单身,祝语应以夫妇俩人为对象。此外,寄送名片,还可以用于对朋友及其亲属的问候等。

4)答案提示:迎送礼仪是商务谈判中最基本的礼仪之一。迎来送往是一种很常见的社会交往活动。

(1)确定迎送规格。迎送规格主要依据三方面的情况来确定,即前来谈判人员的身份和目的,我方与被迎送者之间的关系,以及惯例。

(2)掌握抵达和离开的时间。迎候人员应当准确掌握对方抵达时间,提前到达机场、车站或码头,以示对对方的尊重。只能由你去等候客人,绝不能让客人在那里等你。

(3)做好接待的准备工作。在得知来宾抵达日期后应首先考虑到其住宿安排问题。对方尚未启程前,先问清楚对方是否已经自己联系好住宿,如未联系好,或者对方系初到此地,可为其代预订旅馆房间,最好是等级较高、条件较好的旅馆。客人到达后,通常只需稍加寒暄,即陪客人前

往旅馆,在行车途中或在旅馆简单介绍一下情况,征询一下对方意见,即可告辞。客人到达的当天,最好只谈第二天的安排,另外的日程安排可在以后详细讨论。

5)答案提示:会见是商务谈判过程中的一项重要活动。在商务谈判活动中,东道主应根据来访者的身份和访谈目的,安排相应的有关部门负责人与之进行礼节性会见。

(1)做好会见准备。确认参与谈判的人员的姓名、职务以及要求;双方人员的人数和身份,应大体相当。准备好会见室。做好迎接、引导客人等准备。

(2)会见时的介绍礼仪。会见时,得体正确的介绍礼仪十分重要。一般社交场合,在与来宾见面时,通常有两种介绍方式:一是第三者作介绍;二是自我介绍。在商务谈判场合,应该按照职务的高低进行介绍,将职位低的介绍给职位高的。

(3)会见过程中应注意的问题。商务谈判活动中,会见的双方应掌握分寸,言简意赅,多谈些轻松愉快的话题,说一些相互问候的话,避免单方面冗长的叙述,更不可有意挑起争论。在会见中,如果人员较多,亦可使用扩音器。主谈人交谈时,其他人员应认真倾听,不可交头接耳,或翻看无关的材料。不允许打断他人的发言,或使用人身攻击的语言。在会见时可以预备茶水招待客人,夏季还可以准备饮料。会见结束时,主人应将客人送至门口或车前,握手话别。目送客人乘坐的车子远走之后,主人方可退回室内。

6)答案提示:人们在社交活动中,有些场合可以不握手,如相见双方之间有一些人障、物障时;或女士与男士相见,女士不愿意伸手时。但许多场合都不能忽视握手的礼节。

在被介绍与人相识、双方互致问候的时候,应与对方握手致意,表示为相识而高兴。

对久别重逢的友人或多日未见的同学,相见时应热情握手,以示问候、关切和感到高兴。

当对方获得新成绩、得到奖励或其他喜事时,应与之握手表示祝贺。

领取奖品时,一定要与发奖者握手,以表示感谢对自己的鼓励。

接受对方馈赠的礼品或祝词时,应与之握手表示感谢。

当拜托别人某事并准备告别时,应以握手表示感谢和恳切企盼之情。

当别人为自己做了某件好事时,应握手致谢。

在参加各种宴请(包括茶话会、招待会等)后告辞时,应和主人握手表示感谢。

在拜访友人、同事或上司之后告辞时,应以握手表示再见之意。

邀请客人参加活动,告别时,主人应与所有的客人一一握手,以表示感谢客人的光临给予支持之意。

参加友人、同事或上下级的家属追悼会,离别时应和其主要的亲属握手,表示劝慰并节哀之意。

握手的礼节在社交场合应用很广,除了在上述场合不应忽视与别人握手外,还应本着“礼貌待人、自然得体”的原则,进行灵活地掌握和运用,以显示自己的修养和对对方的尊重。

7)答案提示:讲究礼节的第一要素是正确、清楚地道出每个人的姓名和头衔。如果不注意,张冠李戴或称谓错误,不仅使对方不高兴,引起反感,而且还会危及谈判的顺利进行。所以,要重视称呼方面的礼节。

不同国家、民族及其语言、风俗习惯不同,反映在称呼方面,也有不同的礼节。在对外交往中,对男子一般称先生。对英国人则不能单独称“先生”,而称“某先生”。

美国人随便,容易接近,很快就可直呼其名。对妇女,一般称夫人、女士、小姐,不了解其婚姻情况的女子可称其为女士。在日本,对妇女一般不称女士,而称“先生”。美国、墨西哥、德国等国家,没有称“阁下”的习惯。

在我国,德高望重的女士,有时也称“先生”。例如,很多的人尊称全国人大副委员长、著名社会学家雷洁琼教授为“先生”。对年纪较大的人,习惯上不直呼其名,而应称“某先生”、“某公”、“某翁”、“某老”等以示特别尊重。称呼的基本原则是:先长后幼,先上后下,先疏后亲,先外后内,这样较礼貌、周到和得体。

在商务场合,无论亲疏远近,都应该以职务相称。

8)答:舞会所涉及的礼仪不同程度地要遵循西方礼节的要求。通常所指的舞会是规模较大并有专人提供服务的社交活动。

(1)舞会前的准备工作

在西方,参加舞会必须正式着装。男士通常为黑色西服,女士为袒胸长裙。在我国,虽然没有规定特殊的服饰,但必须穿戴整齐。女性可以化妆,佩带发光的首饰。有专家根据舞会灯光的设计,建议舞会服饰最好选用绿、橙、黄、深红色调及中性色调,不宜采用紫罗兰、钢蓝或浅红色调。在饮食方面,参加舞会前忌食带刺激性气味的食物,如酒、葱、蒜、韭菜等。如果已食,舞会前应清洁口腔,并含一点茶叶或口香糖消除异味。如果患有传染病,即使被邀请,也不应该到这种公共场合,以免把疾病传给他人。

(2)来宾向主人通报

由于参加舞会的人较多,主人不可能全都认识参加舞会的人。这时,客人应主动向主人通报自己的姓名和身份。单身女宾或男宾应向主人通报自己的全名,而不能自称某小姐或某先生。夫妇应一起通报。未婚伴侣、恋人或自带舞伴的来宾应一起通报,但应先报女方的全名,再报男方。有时主人没有在门口等候,或客人迟到,舞会已经开始,这时客人要注意一到达会场便找机会向主人打招呼。

(3)邀舞

跳舞是从邀舞开始的。舞会中通常由男士邀舞。彬彬有礼的邀舞会让每位女士都十分乐意地接受。男士在邀女士共舞时,应先问她是否愿意跳这支曲子。在舞会中,男士可以邀请任何女性跳舞,但不能整个晚上只与一个女性跳。带女伴的男士要记得在第一支和最后一支邀请自己的女伴共舞。而在邀请有男士或长辈陪同的女士跳舞时,应先征得男士或长辈的同意,并在跳完舞后把女士送回原处,向其陪伴者点头致意。在舞会中,男宾要注意至少应邀请女主人跳一次舞。如果女主人还有女伴、女儿在场,在礼貌上也应一一共舞。

(4)应邀

以礼貌的邀舞开始,还必须辅以礼貌的应邀才能达到一次愉快的共舞。女士在接受男士的邀舞时,如果愿意,应先说谢谢,也可以微笑起身走向舞池。当女士不想接受男士的邀舞时,可以选择一些委婉而礼貌的话加以推辞,如“对不起,我现在不想跳”或“抱歉,我不喜欢这曲子”等,以免伤了邀舞男士的体面和自尊。在刚拒绝了一位男士后,马上接受另一位男士的邀请是十分失礼的,除非你们事先有约定。成熟的女性对于在舞会中被人冷落不受注意并不当一回事,但很多女性做不到这点。在这种情况下,她可以中途退出舞会或向同伴建议回家。她有权要求舞伴送她回家,舞伴不应拒绝。

(5)愉快地共舞

在跳舞时男女应保持适当的距离。男

士不要把女士搂得太紧,或老盯着对方的脸看,也不能低着头看自己的脚。正确的做法是目光越过对方的肩向后。

男士个高腿长,在跳舞过程中要注意照顾女伴,舞步不要太大,以免女伴跟不上,或跳起来很吃力。一曲结束,男士和女士应互道谢谢,同时,男士还应将女士送回原处。

(6)道别

舞会结束或中途退场,应向主人辞行。辞行时应向主人表示舞会举办得很成功,自己或同伴很愉快,表示感谢。有时,还可以在一两天后寄上一封简短的感谢信表示感谢。除了向主人辞行外,还应向在舞会上结识的新朋友或以前认识的老朋友说一些客套话道别。

9)答:签字既是一种非常常见和实用的仪式又是一种纯礼仪方式。它涉及国与国之间的关系,同时往往是访问、谈判成功的一个标志,有时甚至是历史转折的里程碑,因此一定要筹办得十分认真。

(1)人员确定

签字人应视文件性质由缔约各方确定。有由国家领导人签的,也有由政府有关部门签的,如不是国家级的项目,是地区间、部门间的协议,则由地区、部门负责人签字(通常是法人代表)。总之,双方签字人的身份应大体相当。

出席签字仪式的人员,应基本上是参加会谈的全体人员。如果因某种需要,一方要求让某些来参加会谈的人员出席,另一方应予以同意,但双方人数最好大体相等。不少国家为了对签订的协议表示重视,往往由更高级别或更多的领导人出席签字仪式。

(2)必要的准备工作

首先是签字文本的准备,有关单位应及早做好文本的定稿、翻译、校对、印刷、装订、盖火漆印等项工作,同时准备好签字用的文具、国旗等物品。与对方商定助签人员的安排,安排双方助签人员洽谈有关细节。

(3)签字厅的布置

由于签字的种类不同,各国的风俗习惯不同,因而签字仪式的安排和签字厅的布置也不尽相同。

我国一般在签字厅内设置长方桌一张,作为签字桌。桌面覆盖深绿色台呢,桌后放两把椅子,作为双方签字的座位,面对正门主左客右。座前摆的是各自保存的文本,文本上端分别放置签字的文具,中间摆一个旗架,悬挂签字国双方的国旗。

10)答:不同民族和不同文化习俗的人就餐有不同的礼仪要求,甚至在不同的场合要求也不一样。通常,就餐的礼仪可以从下面几方面予以注意:

(1)餐姿、餐巾和餐具

餐桌前的坐姿和仪态都很重要。身体与餐桌之间要保持适当距离,太远不易处理食物;太近则易使手肘过弯而影响邻座。理想的坐姿是身体挺而不僵,仪态自然,既不呆板,也不轻浮。在餐桌上一个劲“埋头苦干”的人,比狼吞虎咽更令人感到不快。

用餐时一般不要把桌面弄得非常凌乱。

适度的文雅与细心,可以防止餐桌上许多不快之事发生,且能获得众人的赏识与尊敬。

进餐前用餐巾纸擦拭餐具是极不礼貌的陋习。如发现不洁餐具,可要求服务员调换。

餐巾须等主人动手摊开使用时,客人才能将它摊开置于膝盖上。

餐巾的主要作用是防止油污、汤水滴到衣服上,其次是用来轻擦嘴边油污,不可用它擦脸、擦汗或除去口中之食物。餐纸亦同。

用餐完毕时或用餐离席,将餐巾放于座前桌上左边,不可胡乱扭成一团。

中餐宴请外国客人时,既要摆碗筷,也要放刀叉,以中餐西吃为宜。

西餐刀叉的使用是右手持刀,左手使叉,将食物切成小块后用叉送入口中。

吃西餐时,按刀叉顺序由外往里取用,每道菜吃完后,将刀叉并拢平放于盘内,以示吃;否则摆成八字或交叉型,刀口向内。

切带骨或带壳食物时,叉子一定要把食物叉牢,刀要紧贴叉边下切,以免滑开。

切菜时,不要用力过猛撞击盘子发出声响。

不易叉的食品,可用刀将其轻轻推上叉。

除喝汤外,不用匙进食。

汤用深盘或小碗盛放时,喝时用汤匙由内往外舀起送入嘴中,即将喝尽时可将盘向外略托起。

(2)吃和喝

将送到你面前的食物多少都用一点,特别合口的食物请勿一次用得过多,不合口的食物也不要显出厌恶的表情。

在用西餐时,如果吃不完盛在你盘中的食物是失礼行为,所以,取食要量力。

不要把自己用过的餐具放在大家共同吃的食物旁边。

吃西餐中的肉类,要边切边吃,切一次吃一口。

面条之类的食物,可用叉、筷卷起一口之量食之,不要吸食发声。

吃鸡、龙虾等食物时,经主人示意,可用手撕开吃。

喝汤时,宜先试温,待凉后再用,忌用口吹或嘶嘶出声。要用勺喝汤,不要双手端起像喝水一样,发出“咕咚咕咚”的声音。

应闭嘴咀嚼,喝汤不要啜,吃东西不宜发声。

口头的骨头、鱼刺等,不要直接外吐,用餐巾掩口,用手或筷子取出,或轻轻吐在叉上,放在盘内。

嘴内有食物时,切勿说话。

正餐中不易当众用牙签剔牙,可用餐巾掩嘴。

同席客人尚在咀食时应避免向其问话或敬酒。

席间如无主人示意抽烟,须先征得邻座同意,否则不宜抽烟。

进餐时应尽量避免打喷嚏、长咳、打哈欠、擤鼻涕,无法抑制时用手帕掩口,并避免对人。

吃带腥味食品时,常备有柠檬,可用手将汁挤出滴在食品上,以去腥味。

11.1 案例分析

【分析提示】

1)R方代表团认为没有受到尊重。穿着礼仪和言谈举止反映出一个公司的管理水平以及国际化程度。在交谈过程中,中方除主谈人发言外,还有人说话声、咳嗽声很大,有人还随意吐痰、丢烟头,有一个因为塞车姗姗来迟。

2)与欧洲人谈判,须按照西方的礼仪与礼节要求,注重细节。

第12章

□知识题

12.1 阅读理解

1)答案提示:国际商务谈判是国际商务理论的主要内容和核心。它是指在国际商务活动中,不同国家之间的商务活动主体为满足某一需要或达到某一目标而进行的讨论和洽谈的商业活动的总称。这一表述包括如下几层含义:(1)国际商务谈判是国际商务理论的主要内容和核心,是国

际商务活动的重要组成部分。(2)国际商务谈判是关于商务活动或交易的讨论、洽谈等商业活动的总称。(3)商务活动的主体分属于不同的主权国家。(4)国际商务谈判是国内商务谈判的延伸和发展。国际商务活动及谈判与国内商务活动及谈判既存在联系又有许多差异。

与国内商务谈判相比,国际商务谈判的特征主要有国际性、跨文化性、复杂性、政策性、困难性等。

2)答案提示:“成因的一致性”是商务谈判风格的主要特点之一。其含义指无论哪种谈判风格,其形成原因都大体一致,即它主要受文化背景、人的性格以及文化素养等的影响。

任何一个民族都深深植根于自己文化的深厚土壤中。无论他是否意识到、是否承认,他都会受到本民族风俗习惯、价值观念和思维方式等的潜移默化的影响,形成他们的世界观,并由此指导自己的行为处事方式,表现该民族在特定的文化背景下形成的共同气度和作风。如果忽视这一点,很难对其表现出来的谈判风格作出合理而深刻的理解,很难适应对方的谈判风格,当然也难以获得谈判的成功。

人的性格与文化背景有着源远流长的关系。根据社会心理学研究,在先天因素的基础上,人的性格与后天环境影响有着密切的关系,是社会化的结果。社会化的内容之一,就是社会文化的内化。我国北方人多以从事农业为主,多处于征战与政治旋涡的中心,形成了直爽、豪侠、慷慨的性格。南方人长期遨游商海,形成了机智灵活的特点。

一个国家和一个民族的价值观、文化传统以及思维方式造就出体现自己风格的优秀谈判人员,并不等于其国家和民族所有的人都体现这种优秀的东西。同时,不同性格的人,同样都可以成为优秀的谈判人员。原因是后天因素的影响。后天因素是指个体所受的教育程度,表现为知识、修养、能力的提高等。谈判人员的风格不仅与其性格、民族有一致性,更与其文化素养一致。为此,要形成和培养自己良好的谈判风格,还需要努力学习,从提高自己的文化素养入手。

3)答案提示:为了做好国际商务谈判工作,谈判者除了要掌握好商务谈判的基本原理和方法外,还必须注意以下几个基本要求:(1)树立正确的国际商务谈判意识;(2)做好开展国际商务谈判的调查和准备;(3)正确认识并对待文化差异;(4)熟悉国家政策、国际商法和国际惯例;(5)善于运用国际商务谈判的基本原则;(6)具备良好的外语技能。

4)答案提示:可以从以下五个方面来考察我国商人的谈判风格:

(1)谈判关系的建立

中国商人十分注重人际关系。在中国,建立关系是寻求信任和安全感的一种表现。在商业领域和社会交往的各个环节,都渗透着“关系”。“关系”成为人们所依赖的与他人、与社会进行沟通联系的一个重要渠道。在商务交往中建立业务关系,一般情况下,应该借助于一定的中介,找到具有决策权的主管人员。

建立关系之后,中国商人往往通过一些社交活动来达到相互的沟通与理解。这些活动通常有宴请、观光、购物等。

(2)决策程序

决策结构和关系一样,人的因素始终是决定性的。从某种程度上说,中国企业的决策系统比较复杂,改革过程中企业的类型多、差异大。企业的高层领导往往是谈判的决策者。争取他们的参与,有利于明确彼此所需要承担的义务,便于执行谈判协议。

(3)时间观念

中国人对时间的流逝并不十分敏感。人们喜欢有条不紊、按部就班。在商务交往中,对时机的判断直接影响到交易行为。信奉欲速则不达,防止拔苗助长、急噪妄为。如果时机不成熟,他们宁可按兵不动,也不草率行事。随着市场经济的确立和深入,中国人的时间观念正在逐渐加强,工作效率正在不断提高。

(4)沟通方式

中国文化追求广泛意义上的和谐与平衡。受儒家文化的影响,“面子”观念深入社会生活的各个方面与层次,并直接影响商务谈判。在商务谈判中,商人不喜欢直接、强硬的交流方式,对对方提出的要求常常采取含糊其辞、模棱两可的方法作答,或利用反问把重点转移。

名片被广泛使用在商业往来中。备好自己的名片是聪明的做法。通过名片的交换,可以了解到双方各自的等级地位,以便注意相应的礼节。

在沟通过程中,一些被西方人认为是交谈禁区的话题,如家庭状况、身体状况甚至年龄、收入等,都可以作为很好的加深了解的话题。不过,无论什么话题,都要表现得谦虚有礼。谦虚是儒家思想提倡的美德。

(5)对合同的态度

传统中国社会重视关系胜于重视法律。改革开放后,中国加强了法制建设和执法的力度,人们的法制观念和合同意识不断增强。中国正处于快速发展时期,大量条件发生变化后,政府和企业都可能将某些方面作些调整,从而影响事先签定的协议的履行。

5)答案提示:从文化的角度考察,中西方的商务谈判风格存在明显差异。主要表现在:

(1)先谈原则与先谈细节

中国商人喜欢在处理细节问题之前先就双方关系的一般原则取得一致意见,把具体问题安排到以后的谈判中去解决,即“先谈原则,后谈细节”。而西方商人如美国人则往往是“先谈细节,避免讨论原则”。西方人认为细节是问题的本质,细节不清楚,问题实际上就没有得到解决,原则只不过是一些仪式性的声明而已。所以,他们比较愿意在细节上多动脑筋,对于原则性的讨论比较松懈。然而由于中西方对谈判原则的重视程度不同,事实表明先谈原则必然会对后面的细节讨论产生制约作用。这种差异常常导致中西方交流中的困难。

(2)重集体与重个体

中西方在谈判中都既重集体又重个体,但西方人比较强调集体的权力,即“分权”,而强调个体的责任;中国人比较强调集体的责任,而强调个体的权力,即“集权”。

(3)重立场与重利益

中国人比较重立场,而西方比较重利益。中国人由于自己的国民性把“面子”看得极重,在谈判中对于立场特别敏感。美国谈判学家雷法指出:“如果谈判者在立场上争执时,他们会使自己更加陷入该立场中。你越澄清你的立场,越抵抗别人对它做的攻击,你就越会执著于它;你越设法叫别人相信你不可能改变立场,你越难做到这一点。于是,你的‘自我’变得与你的立场混为一体。你现在有了‘保住面子’这项新利益──把未来的行动与过去的立场联系起来──也就越不可能达成一项调和双方最初利益的明智的协议……在立场上投入的注意力越多,越不会注意如何调和双方利益。任何达成的协议,都只不过是机械式地消除双方在最后立场上的歧见,而不是精心拟出符合双方合法利益的解决方案。这种协议不可以使双方都满意。”立场争执往往会使谈判陷入僵局,

商务谈判习题答案

附录1 章后习题参考答案与提示 第1章 ■基本训练 □知识题 1.1 简答题 1)什么是商务谈判? 商务谈判就是关于商业事务上的谈判,具体是指两个或两个以上从事商务活动的组织或个人,为了满足各自经济利益的需要,对涉及各方切身利益的分歧进行交换意见和磋商,谋求取得一致和达成协议的经济交往活动。 2)如何理解“一对一谈判是最简单也是最困难的谈判”? 简单型谈判是指内容明确具体,谈判人员一人便可当机立断作出决定,同时,谈判人员在谈判中没有别的依靠,只能靠个人的智慧和技能。 1.2 填空题 1)政治、军事、外交、贸易 2)有形商品、货物买卖 3)谈判主体、谈判标的、谈判议题 1.3 单项选择 1)C2)D3)D4)D 1.4 多项选择 1)ABD 2)AC 3)BCD □技能题 1.1 单项操作训练 分析:3种类型的谈判是根据商务谈判方所采取的态度来划分的,其特点分析可以从各自的出发点、目标、态度等方面分析。 操作过程:列表分析比较,如下图 让步型谈判、立场型谈判和原则型谈判的比较

说明:让步型谈判、立场型谈判和原则型谈判是根据商务谈判方所采取的态度来划分的,各自在目标达成、谈判出发点、使用手段、态度、立场、做法、方案、表现、结果等方面都有不同,也各有利弊。相对而言,原则型谈判更符合今天的谈判精神。 1.2 综合操作训练 分析:赔偿是一定要的,但将来还会有合作。所以,不宜把这次谈判定位为单纯的单赢谈判而是“双赢”谈判。 操作过程:站在合作者和朋友的立场而不是被害者的角度去思考问题;测算赔偿的具体金额;重合同、重证据、注意时效;注意合作关系。 说明:有礼有节、有根有据地提出赔偿要求,从而养成“双赢”的商务谈判意识。 ■观念应用 □分析题 分析提示:这则话,进一步说明商务谈判是一门科学,同时也是一门艺术。商务谈判作为一门艺术,参与人员的素质、能力、经验、心理状态、感情以及临场的发挥状况对谈判进程和结果有着极大的影响,使谈判的结果表现出很大的不确定性。所以,不同的人就有不同的谈判状态,也会有不同的结局。 □案例题 分析提示:这是一起罕见的特大索赔案谈判。其成功在于我方谈判代表坚持有理、有利、有节的原则,在掌握充分的事实根据基础上,既平和又严正,既慷慨激昂,又涓涓细流;时而穷追猛打不给对方以喘息的机会,时而后退一步重新调整局面,不失灵活。高超的谈判策略与技巧赢得了巨额的赔偿。 从这则个案,我们还得到了另外的启发,索赔谈判尽管是一件令人不愉快的谈判,但只要谈判双方能够既尊重事实,又相互体谅,就能达成一致的意见,并不影响彼此的贸易关系。事

商务谈判试题及答案

商务谈判试题及答案 一、单项选择题 1,下列是谈判的是(C) A在解决一个问题 B双方进行交际 C双方为各自需要而磋商 D一方要求另一方满足 2,商务方面的谈判人员主要负责谈判的条款有价格,数量和(A) A交货B法律C信用保证D技术服务 3,当今世界各国当事人普遍选择的解决争议的基本方式是诉讼和(B)A行政复议

B调解C仲裁D谈判 4,谈判人员必须具备的首要条件是(A) A遵纪守法,廉洁奉公,忠于国家和组织 B平等互惠的观念 C团队精神D专业知识扎实 5,在设计合同中某些专业性法律条款谈判时,主谈人应该(D)A由东航的专家或专业人员担任B由商务人员担任 C由谈判领导人员担任D由法律人担任 6,国际商务谈判中,安排谈判人员应根据(C) A谈判时间B谈判地点C谈判目标和对象D对方的社会制度7,下列方法中属于间接处理潜在谈判僵局的是(B) A反问劝导法B场外沟通

C站在对方立场上说服对方D先重复对方意见,然后再削弱对方8,不属于非人员风险的是(B) A素质风险B市场风险C合同风险D政治风险 9,属于正确的谈判观念的是(B) A谈判是文明的骗 B谈判是通过和平理智的手段解决利益分配 C谈判是口舌之争 D谈判是强者的无可奈何的祈求帮助 10,将就节约,反对浪费,把浪费看成罪恶的是(C) A德国人B美国人C韩国人D南美人 11,下面是谈判人员的自我介绍,请选择一种最好的介绍方法(C)

A我是**,请多指教 B我是***集团总裁***,是***大学毕业,***教授是我的老师,**部长曾是我的同学,我曾在**公司当过总经理 C我是**集团总裁***,请多指教 12,“对方如果违约必须承担责任,对不对”此提问属于(D) A探索式发问B借助式发问C证明式发问D诱发式发问 13,商务谈判对己方来讲最为有利的谈判地点是(C) A对方所在地B双方所在地之外的第三地C己方所在地 14,人们为什么要进行谈判(E) A满足利益需要 B借助他人利益达到自己目的 C相互沟通

完整word版商务谈判试题及答案A卷

3. 价格是商务谈判中最核心的部分。 ( ) 、选择题(每题 2 分,共 20分) 1、谈判是追求( )的过程。 C.双方不断调整自身需要,最终达成一致 D.双方为维护自身利益而进行的智力较量 2、谈判地点的不同,可将谈判分为( 3、当谈判者处于逆境时,在 ( ) 所在地谈判可能更为主动。 4、便于双方谈判人员交流思想感情的是( 5、立场型谈判又称为( ) 1 分,共 10 分) 1. 谈判的摸底阶段,目的是提出本方交易条件即为报价做准备。 2. 按谈判内容的的透明度分类,商务谈判可分为官方谈判、民间谈判、半官 办民谈 判。( ) A. 问 B. 听 C. 看 D. 说 7、让步的实质是 ( ) A. 损失 B. 妥协 C. 逃避 D 策略 8、谈判首席代表是 ( ) A. 谈判负责人 B. 陪谈人 C. 主谈人 D. 企业经理 9、 ( ) 型谈判风格以说服和运用技巧为特点。 A. 合作 B. 妥协 C . 顺从 D. 控制 10、谈判中最关键、 最困难、最紧张的阶段是( ) 6、商务谈判中,作为摸清对方需要,掌握对方心理的手段是 ( A.自身利益要求 B. 双方利益要求 A. 技术谈判,贸易谈判,价格谈判 B. 价格谈判,外交谈判,军事谈判 C. 国际谈判,国内谈判,中立地谈判 D. 主场谈判,客场谈判,中立地谈判 A. 第三方 B. 对方 C. 己方 D. 无所谓 A.主场谈判 B .客场谈判 C .书面谈判 D. 口头谈判 A.硬式谈判 B.原则型谈判 C .价值型谈判 D .让步型谈判 A.开局阶段 B.报价阶段 磋商阶段 D. 成交阶

商务谈判习题答案 仅答案范文

第1章课程综述 【课堂练习】 〖单项选择题〗 ⒈C⒉D⒊B4D5.D 【课后作业】 〖案例分析〗 案例一价格磋商是谈判的需要 就因为那个售货员不经过价格磋商就以250元把钟卖给了他们,而商务谈判恰恰是以价格谈判为核心的。 案例二 参考答案: (1)说明中国人的谈判带有严重的封建官僚色彩 (2)会导致谈判破裂或损害中方利益的结果。 (3)应该指派具有相应专业知识和能力的商务人员、技术人员和法律人员替换原小组中的3名政府官员参与谈判。 第2章谈判概述 【课堂练习】 〖单项选择题〗 1.A 2.C 3.B) 4.A 5.C6B⒎A 【课后作业】 〖案例分析〗 参考答案:两个孩子的谈判过程实际上就是不断沟通,创造价值的过程。双方都在寻求对自己最大利益的方案的同时,也满足对方的最大利益的需要。 商务谈判的过程实际上也是一样。好的谈判者并不是一味固守立场,追求寸步不让,而是要与对方充分交流,从双方的最大利益出发,开发出更好的解决方案,必要时可用相对较小的让步来换得最大的利益。 第3章商务谈判的类型与原则 【课堂练习】 〖单项选择题〗 1. (B) 2.(D)3 C 4. C 5.(D)6. C 7. C 8. C 9. C 10.(A)11. B 12. C 【课后作业】 〖案例分析〗 参考答案:百事可乐在与印度政府的谈判中遵循了平等原则、互惠互利原则、重利益不重立场原则和诚信原则。

2 第4章商务谈判的评价标准及成功模式 【课堂练习】 〖单项选择题〗 1. B 2. D 【课后作业】 〖案例分析〗 参考答案:1、双方都站在自己的角度、立场、利益去谈,没有合作、协商、考虑对方所需利益,所以才能谈了一上午的时间反而不欢而散,如此谈法谈再长的时间也不会谈出双方满意的结果。 2、谈判有可能不散,至少可以避免“不欢而散”。史密斯公司应按代理地位谈判的要求做到:“姿态超脱、态度积极’应做“好人”,站在双方的角度协商双方的利益达成共识。 第5章商务谈判准备 【课堂练习】 〖单项选择题〗 A C C A D C A B C B C B B B C 【课后作业】 〖案例分析〗 案例一 参考答案:从中方来看,胜利的最关键一点在于对对方信息充分的收集整理,用大量客观的数据给对方施加压力。此外,中方的胜利还在于多种谈判技巧的运用:(1)谈判前,评估双方的依赖关系,对对方的接收区域和初始立场(包括期望值和底线)作了较为准确的预测,由此才能在随后的谈判中未让步于对方的佯装退出。(2)谈判中,依靠数据掌握谈判主动权,改变了对方不合理的初始立场。(3)在回盘上,从结果价大概处于比对方开价一半略低的情况可推测,中方的回盘策略也运用的较好。 从美方来看,其中谈判存在以下问题:1.收集、整理对方信息上没有做到准确,详尽,全面。2.谈判计划的设计上,没有做到多样与多种,在对方的多次反击中,仓促应对。具体有以下原因:(1)过早的判定问题,从文中可推测出,美方一开始就认为此行不会很难,谈判结果应该是对己方利益更有利;(2)只关心自己的利益,美方以其组合炉技术的先进为最大优势,铁定会卖个高价,但并未考虑到中方对此的急迫需求与相应的谈判准备,在对方信息攻击下,频频让步。3.在谈判过程中,希望用佯装退出谈判以迫使对方做出让步,无奈在对方以资料为基础辨别出其佯装的情况下,该策略失败。 案例二 参考答案:(1)110元属于卖方的顶线目标价格; (2)此种谈判目标可能满足卖方实际需求利益之外的一个增加值; (3)此种谈判目标的风险是可能导致买方撤出谈判; (4)实际执行时应注意:①应力求争取达到;②如出现僵局,应更加灵活地调整这一目标。 案例三

商务谈判试题答案

一、列举四项活动,其中一项为谈判活动,三项为非谈判活动。(5分) 答:文化艺术活动、环保宣传活动、社区服务公益活动、经济贸易谈判活动。其中经济贸易谈判活动为谈判活动,其余三项为非谈判活动。经贸谈判,是指人们为了寻求和实现各自的经济利益目标,相互明确权利和义务而进行的谈判。 二、谈判的成本可以分为几类?举例说明之。(5分) 答:所谓谈判成本,是指企业为寻找外部交易对象和与交易对象的谈判过程中在有关交易条款的订立、合同的起草等方面投入的人力、物力、财力和时间。 第一部分成本是为达成协议所作出的让步之和,其数值等于该次谈判预期的谈判收益与实际的谈判收益之差。 第二部分成本是指为谈判而耗费的各种资源支出之和,其数值等于为该次谈判所付出的人力、物力、财力和时间的经济折算之和。 第三部分成本是指机会成本。由于企业将部分资源投入到该次谈判中,即该次谈判占用和消耗人力、物力、财力和时间,于是这部分资源就失去了其他的获利机会,因而就损失了可望获得的价值。这部分成本的计算,可能企业正常生产经营情况下,这部分资源所创造的价值的大小来衡量;也可用事实上由于这些资源被占用和耗费,某些获利机会的错过所造成损失的大小来计算。 三、“谈判就是讨价还价”-你以为这样的说法是正确的吗?理由是什么? 我个人觉得谈判就是讨价还价的过程。谈判的一般动因,从谈判的内涵中思考,即谈判的目的性-追求利益,谈判的相互性-谋求合作,谈判的协商性-寻求共识。而谈判双方谋求合作、寻求共识就是为了更好的追求彼此的利益,使得各自的利益达到最大化。虽然构成谈判的要素,需要满足有谈判当事人、谈判议题、谈判背景,缺一不可。但殊途同归,归根结底还是追求的己方利益,而谈判只是一个追求利益的方式。所以我觉得谈判就是讨价还价,但不是所有的讨价还价就是谈判,谈判只是其中一种比较正式的方式。 四.谈判的准备工作有哪些,以实例说明之 1):客户调查:主要是弄清对方的资信情况,即客户的信誉,资金等。 2):商品调研:主要了解客户对商品的要求,价格,运费等。 3):谈判方案:根据对方可能的和接受的条件,以及我方认定的最高可接受的交易条件和最低可让步的界限,结合客户的具体情况,市场行情的发展趋势,制定几套谈判方案,并做好比价准备工作。 4):谈判成员:主谈人员必须精通对方的工作性质和产品专业技术 例如:上个月,某公司准备发行一套纪念品,已经签了几家大企业的团购单,这个时候,有一家做网络商务公司找上门,希望能通过公司的发行渠道,来合作纪念品。预先支付五万块。但优势谈判里关于谈判的开篇就是要大胆报价,于是公司方报价了13万。对方负责人显得很惊讶,在一番“假装”的表情之后,他说提出这个价格太高,我不好跟老板交代。“不过公司方知道该公司这部分业务

商务谈判实训课后习题答案作者王方商务谈判实训(王方等)

参考答案 模块一商务谈判准备 实训任务1答案要点: (一)B、C、F、G (二)对“伊莱克斯”冰箱厂家代表与某省苏宁电器店负责人模拟谈判的背景进行分析的评分标准如下:谈判背景资料来源渠道全面(不单一)(20分);谈判背景资料信息真实、可靠(30);谈判背景资料全面(50分),具体包括宏观环境分析(10分)、某省苏宁电器情况分析(20分)、“伊莱克斯”冰箱厂家自我评估(20分)。 实训任务2答案要点: 案例资料一中,田中角荣习惯的“17.8度”使得他心情舒畅,也为谈判的顺利进行创造了条件。 案例资料二中,如果一幅挂歪了的图画使谈判对手的注意力无法集中,那么,就谈判技术而言,这一图画可以说扮演了一个非常重要的角色。但是,谈判对手的注意力如果被那幅挂歪了的图画所吸引,而根本不清楚你到底在说些什么时,那幅图画对整个谈判的“破坏性”便远大于“建设性”了。 总之,在谈判双方实力不相上下、难分胜负的情况下,如果能运用技巧,故意把墙上的图画挂歪,使对方难以发挥原本的实力,而谈判又不至于因此中断,就等于给自己增添了一份力量、一个机会,敌消我长,谈判的结果自然便有利于己方了。 实训任务3答案要点: (1)①山大医院情报(电脑需求情况、采购及相关人员情况、医院付款及信誉情况等); ②电脑市场及竞争对手情报;③本企业产品及销售情况。 (2)谈判计划书内容参考本实训任务中的“实训步骤”。 (3)参考性产品销售合同。 供方: 需方: 一、产品名称、商标、规格、生产厂家、计量单位、数量、单价、总金额、交(提)货时间及数量(见下表)。 表1—5 产品基本特征和交易情况 合计人民币金额(大写):

二、质量要求技术标准、供方对质量负责的条件和期限。(略) 三、交(提)货地点、方式。(略) 四、运输方式及到达站港和费用负担。(略) 五、合理损耗及计算方法。(略) 六、包装标准、包装物的供应与回收。(略) 七、验收标准、方法及提出异议期限。(略) 八、随机备品、配件工具数量及供应办法。(略) 九、售后服务标准。(略) 十、结算方式及期限。(略) 十一、如需提供担保,另立合同担保书,作为本合同附件。(略) 十二、违约责任。(略) 十三、解决合同纠纷的方式。(略) 十四、本合同于年月日在签订,一式两份,双方各执一份,有效期限为。 供方:需方: 单位名称(章):单位名称(章): 单位地址:单位地址: 法定代表人:法定代表人: 委托代理人:委托代理人: 电话:电话: 开户银行:账号: 邮政编码:邮政编码: 模块二商务谈判开局模拟 实训任务答案要点: (一)从案例一中可以看出,控制谈判开局气氛要在充分了解谈判对手的实力、谈判风格、双方在此次谈判中的地位等情况的基础上,同时考虑谈判双方以往的关系、主客场情况、谈判环境、谈判期限等诸多因素,来决定营造何种谈判气氛、实施何种开局策略。 (二)此次谈判是主办方把握开场,努力营造开场气氛。此例中公司不惜成本地将招商会议开得非常隆重,是想借此抬高自己的身价,提高己方在谈判中的地位。同时该区域经理还有意将同一个区的意向客户安排在一起,这会形成一种竞争的氛围,相当于在外部环境中给客户形成压力和动力。欢迎会后很快就有客户主动提出商谈说明这样的造势成功了。 主要采取的策略有以下五点: 其一,两个客户一起上门来找“我”谈判,是想用两个市场进行“围剿”,以争取最有利的合作条件。这是一种结盟战略,当一方处于相对弱势时,可以用这种办法增加自己与强势一方平等对话的筹码。而同时面对两个客户,是招商谈判中的大忌。

商务谈判试题及答案02374

一、名词解释 1.谈判剩余:是指买卖双方底线目标之间的可能性收益,或者说是卖方最低目标与买方最高目标之间的可能性收益.表现为卖方的最低卖价与买方的最高买价之间的差额。 2.共认谈判区:是谈判双方共同认可的交易条件的可行谈判区间。 3.价格解释:是指卖方就其商品特点及其报价的价值基础、行情依据、计算方式等所作的介绍、说明或解答。 4.讨价:是在一方报价之后,另一方认为其报价离己方的期望目标太远,而要求报价一方重新报价或改善报价的行为。 5.沟通:即人们通过交换语言和非语言信号来分享信息的动态过程。 二、单选 1.商务谈判的核心内容是A。 A.价格 2.商务谈判主要交易条件是C。 C.价格 3.参加商务谈判的组织必须具有C的资格。 C.法人 4.从内容上看,A与整个谈判主题无关或者关系不太大.但这一部分很重要,基本奠定了一个谈判过程的基调。 A.开局阶段 5.商务谈判中谈判主体实力、智力和技术的具体较段阶段是B B.磋商阶段 6. 当谈判双方条件存在差距时取中间条件作为双方共同前进或妥协的策略称为C C.折中进退策略 7.促成商务谈判的动力是A A.需要 8.下列各项中,C属于商务谈判沟通的特点。 A.预谋性

9.按照国际商务礼仪的惯例。商务宴请的礼仪一般遵循D D.5M 10.经济全球化进程的加速是跨文化商务谈判的A A.直接动囚 三、多选 1.商务谈判主要包括哪几个要素:ACD A. 谈判土体 C.谈判议题 D.谈判背景 2.商务谈判的策略性特征主要表现在哪几个方面:ABCDE A.两极探测 B.共认区探测 C.底线探测 D.条件互换 E.信息屏蔽与信息诱号 3.对谈判对象的调研包括ABCDE A.谈判对象的资格与实力 B.谈判对象的需求 C.谈判对象的支付能力 D.谈判队伍的人员结构 E.淡判者的决策权限 4.商议谈判中确定谈判的大体议程是一件非常重要的事情.主要应该从以下几个方面入手 ABC A.确定谈判议题 B.安排谈判时间 C.规划谈判议程 5.索赔谈判的目标有BCD B.利益目标 C.关系目标 D.信誉目标 四、判断 1.商务谈判的本质是“追求利益”。(人际交易沟通) 3.谈判的目标包括“最优目标、可接受目标”。(最优目标、可接受目标、底线目标) 4.“磋商阶段”双方阵容中的个人地位及所承担的角色最容易完全暴露出未。 (开局谈判) 5. 报价起点策略是指“买方报价起点要高卖方报价起点要低”。(卖方高买方低) 7.出现对方违约事件后.要直接通过“诉讼方式”解决以维护自身利益。(直接索赔)

商务谈判第三版习题答案.docx

第一章商务谈判概述 同步测试 一、单项选择 1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C 二、多项选择 1.BCD 2.ABD 3.ABDEF 4.ABCDF 5.BCE 三、简答论述(答题要点) 1. 联系实际,试述商务谈判的基本原则。 平等互利原则、真诚合作原则、灵活机动原则、守法原则、守信原则。 2.你认为怎样的谈判才算是一场成功的谈判。 谈判是一项平等互利的合作事业,从这个观点出发,可以把评价商务谈判是 否成功的标准归纳为三个方面:实现目标、优化成本、建立人际关系。 3.有人认为谈判就是比赛,目的就是为了获胜,你认为对吗?为什么? 不正确。因为从本质上说,谈判的直接原因是因为参与谈判的各方有自己的需要,或者是自己所代表的某个组织有某种需要,而一方需要的满足又可能无视他方 的需要。因此,谈判双方参加谈判的主要目的,就不能仅仅以只追求自己的需要为出 发点,而是应该通过磋商,寻找使双方都能接受的方案,满足谈判双方的需要。有时候,谈判各方的需要是多方面的,这就要求谈判者掌握对方的心理,采取针对性的 策略满足对方多方面的需求。 4.商务谈判的特点是什么? (1)交易对象的广泛性和不确定性;(2)以获得经济利益为目的;(3)以价值谈判为核心;(4)特别注重合同条款的严密性与准确性;(5)具有底线。 5.举一个发生在你身上的生活中的谈判案例,想一想成功或失败的原因是什 么? 略(学生自由发挥)。 案例分析(答题提示) 案例一 1.NBA 停摆的根本原因是什么,劳资双方通过手段解决纠纷?

根本原因是劳资双方的纠纷,资方提出降低球员薪酬标准、要求把球员收入 在整个联盟收益中所占百分比从原先的 57%降到 50%以下、所有 NBA 球队执行硬 性工资帽、压缩球员合同长度、球员合同的保障体制等建议,但是,NBA 球员工 会方面坚决不赞同削减工资,不赞同设定硬性工资帽等方面的做法。 最终劳资双方通过谈判手段解决了问题。 2.本案例中,劳资双方的谈判体现了商务谈判的那些特征,双方在谈判时遵循了 那些谈判原则? (1)本案例中,劳资双方的谈判体现了商务谈判以下几方面的特征: a.交易对象的广泛性(交易对象不仅局限于有形商品,也可以是待遇、薪资、服务的无形商品) b.以获得经济利益为目的(双方的争议点集中在各自的经济利益上) c.以价值谈判为核心(本次谈判的核心是球员的薪资问题) d.具有底线(双方在谈判中都设定了各自的底线,越过底线,决不妥协) (2)本案例中,劳资双方遵循了平等互利、真诚合作、灵活机动等谈判原则。案例二 1.你是否同意把恋爱看成一种谈判,为什么? 答题提示:学生各抒己见 2.生活中还有那些事件可以看成谈判,请举例说明。 答题提示:学生自由发挥 专项实训 略 同步评估 略 第二章商务谈判的准备工作 同步测试 一、单项选择

(完整版)商务谈判考试试题及答案

试卷一 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 1.按谈判中双方所采取的的态度,可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和(A) A.软式谈判 B.集体谈判 C.横向谈判 D.投资谈判 2.在商务谈判中,双方地位平等是指双方在__上的平等。(C) A.实力 B.经济利益 C.法律 D.级别 3.价格条款的谈判应由____承提。( B ) A.法律人员 B.商务人员 C.财务人员 D.技术人员 4.市场信息的语言组织结构包括文字式结构和__结构。(B) A.图形式 B.数据式 C.表格式 D.组合式 5.根据谈判者让步的程度,谈判风格可分为软弱型模式、强有力模式和( A) A.合作型模式 B.对立型模式 C.温和型模式 D.中立型模式 6.在国际商务谈判中,有两种典型的报价战术,即西欧式报价和(B ) A.中国式报价 B.日本式报价 C.东欧式报价 D.中东式报价 7.在缺乏谈判经验的情况下,进行一些较为陌生的谈判,谈判人员应采取_____的让步方式。(B) A.坚定 B.等额 C.风险性 D.不平衡 8.商务谈判中,作为摸清对方需要,掌握对方心理的手段是(A) A.问 B.听 C.看 D.说 9.谈判中的讨价还价主要体现在___上。(D) A.叙 B.答 C.问 D.辩 10.谈判中最为纷繁多变,也是经常发生破裂的阶段是谈判(B) A.初期 B.中期 C.协议期 D.后期 11.国际商务谈判中,非人员风险主要有政治风险、自然风险和(B) A.技术风险 B.市场风险 C.经济风险 D.素质风险 12.谈判中,双方互赠礼品时,西方人较为重视礼物的意义和(D) A.礼物价值 B.礼物包装 C.礼物类型 D.感情价值 13.谈判中以与别人保持良好关系为满足的谈判心理属于是(B) A.进取型 B.关系型 C.权力型 D. 自我型 14.英国人的谈判风格一般表现为( C ) A.讲效率 B.守信用 C.按部就班 D.有优越感 15.日本人的谈判风格一般表现为( D ) A.直截了当 B.不讲面子 C.等级观念弱 D.集团意识强 二、多项选择题(本大题共11小题,每小题1分,共11分) 16.关于国际货物买卖的国际惯例主要有(ABD) A.《国际贸易术语解释通则》 B.《华沙--牛津规则》 C.《海牙规则》 D.《美国1941年修订的国际贸易定义》 17.还盘的具体方法有(CD) A.询问对方的交易条件 B.拒绝成交 C.请求重新发盘 D.修改发盘 18.对谈判人员素质的培养包括( BCD ) A.家庭的培养 B.社会的培养 C.企业的培养 D.自我培养 19.国际经济贸易活动中解决争端的普遍的、基本的方式是( BC ) A.第三方协调 B.仲裁 C.诉讼 D.贸易报复 20.谈判信息传递的基本方式有( ABD ) A.明示方式 B.暗示方式 C.广告方式 D.意会方式 21.谈判议程的内容包括( BC ) A.模拟谈判 B.时间安排 C.确定谈判议题 D.确定谈判人员 22.进行报价解释时必须遵循的原则是( ABCD )

(完整版)商务谈判习题集

商务谈判技巧 习题集 龚云海 江苏省徐州机电工程高等职业学校(云龙校区汽车工程系)

第一章商务谈判概述 一、判断(每题1分) 1、商务谈判不过是一场施展各种手腕和诡计、争个你死我活的过程。( ) 2、价格几乎是所有商务谈判的核心内容,占据重要地位。( ) 3、横向谈判是指在确定谈判所涉及的主要问题后,逐一对每个议题进行商谈。( ) 4、在商务谈判中自已获得的利益越多,则谈判越成功。( ) 5、合同的签订并不意味着谈判活动的完结,谈判的真正目的不是签订合同而是履行合同。( ) 6、谈判就是人们为了达成某项协议而进行的交往。( ) 7、谈判活动只能在双方进行。( ) 8.谈判的结果是一种妥协。( ) 9、没有商务谈判,经济活动便无法进行。( ) 10、谈判就是分出输赢。( ) 11、商务谈判以价格谈判为核心。( ) 12、商务谈判是科学和艺术的有机结合。( ) 13、主场谈判方在心理上有安全感和优越感。( ) 14、参加商务谈判的人员,只要有能力就可以。( ) 15、商务谈判是获取市场信息的重要途径。( ) 16、商场如战场,谈判双方是敌对的。( ) 二、单项选择(每题2分) 1、商务谈判的核心为() A、商品的数量 B、价格 C、质量 D、供货时间 2、谈判的真正目的是() A、签订合同 B、增进友谊 C、履行合同 D、增进合作 3、一般来说,谈判者都愿意在()进行谈判 A、风景区 B、主场 C、客场 D、第三地 4、谈判成本最低的是() A、面对面谈判 B、电话谈判 C、网上谈判 D、信函谈判 三、多项选择(每题2分) 1、按照谈判的地点可以将商务谈判划分为() A 主场谈判 B 客场谈判 C 第三地谈判 D 国外谈判 2、网上谈判就是借助互联网进行协商、对话的一种特殊的书面谈判,其主要优点包括() A 加强了信息交流 B 有利于慎重决策 C 商务信息公开化 D 降低了成本 3、按谈判中双方所采取的态度可将商务谈判划分为() A 软式谈判 B 硬式谈判 C 原则式谈判 D 多方谈判 E 纵向谈判 4、商务谈判的合法原则主要体现在( ) A 谈判主体合法 B 谈判地点合法 C 谈判议题合法 D 谈判手段合法 5 PRAM模式主要由()构成。 A 制定谈判的计划 B 建立信任关系 C 达成双方都能接受的协议 D 签订商务合同 E 协议的履行与关系的维持 四、填空(每题2分) 1、谈判过程就是各方协调分配利益,逐渐达成一致、妥协的过程。

商务谈判答案C

期末考试 答案及评分标准 商务谈判(C) 一、单项选择题(每题1分,共25分) 注:请将正确答案填在下表中,在其它地方作答不得分。 A.软式谈判 B.集体谈判 C.横向谈判 D.投资谈判 2.在商务谈判中,双方地位平等是指双方在()上的平等。 A.实力 B.经济利益 C.法律 D.级别 3.价格条款的谈判应由 ( )承提。( ) A.法律人员 B.商务人员 C.财务人员 D.技术人员 4.市场信息的语言组织结构包括文字式结构和 ( )结构。( ) A.图形式 B.数据式 C.表格式 D.组合式 5.根据谈判者让步的程度,谈判风格可分为软弱型模式、强有力模式和( ) A.合作型模式 B.对立型模式 C.温和型模式 D.中立型模式 6.在国际商务谈判中,有两种典型的报价战术,即西欧式报价和( )。 A.中国式报价 B.日本式报价 C.东欧式报价 D.中东式报价 7.在缺乏谈判经验的情况下,进行一些较为陌生的谈判,谈判人员应采取( )的让步方式。 ( ) A.坚定 B.等额 C.风险性 D.不平衡 8.商务谈判中,作为摸清对方需要,掌握对方心理的手段是( ) A.问 B.听 C.看 D.说 9.谈判中的讨价还价主要体现在( )上。 A.叙 B.答 C.问 D.辩 10.谈判中最为纷繁多变,也是经常发生破裂的阶段是谈判( ) A.初期 B.中期 C.协议期 D.后期 11.国际商务谈判中,非人员风险主要有政治风险、自然风险和( ) A.技术风险 B.市场风险 C.经济风险 D.素质风险 12.谈判中,双方互赠礼品时,西方人较为重视礼物的意义和( ) A.礼物价值 B.礼物包装 C.礼物类型 D.感情价值 13.谈判中以与别人保持良好关系为满足的谈判心理属于是( ) A.进取型 B.关系型 C.权力型 D. 自我型 14.英国人的谈判风格一般表现为( ) A.讲效率 B.守信用 C.按部就班 D.有优越感 15.日本人的谈判风格一般表现为( ) A.直截了当 B.不讲面子 C.等级观念弱 D.集团意识强 16.谈判首席代表是( ) A.谈判负责人 B.陪谈人 C.主谈人 D.企业经理 17.按不分报价中各部分所含水分的差异进行还价是( )。

商务谈判试卷及答案

国际商务谈判试题及答案 37.简述PRAM谈判模式的基本内容。 38.简述各层次的谈判目标。 39.简述规避谈判风险的具体策略。 40.简述商务谈判的基本原则。 41.试述形成谈判僵局的主要原因。 42.试述制定商务谈判策略的主要步骤。 四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 37.(1)制定谈判计划(plan), (2)建立关系(relationship), (3)达成使双方都能接受的协议(agreement), (4)协议的履行与关系维持(maintenance) 38.(1)最高目标, (2)实际需求目标, (3)可接受目标, (4)最低目标。 39.(1)提高谈判人员的素质, (2)请教专家,主动咨询, (3)审时度势,当机立断, (4)规避风险的技术手段, (5)利用保险市场和信贷担保工具, (6)公平负担。 40.(1)平等互利的原则, (2)灵活机动的原则, (3)友好协商的原则, (4)依法办事的原则, (5)原则和策略相结合的原则。 41.(1)谈判中形成一言堂, (2)过分沉默与反应迟钝, (3)观点的争执, (4)偏激的感情色彩, (5)人员素质的低下, (6)信息沟通的障碍, (7)软磨硬抗式的拖延, (8)外部环境发生变化。 42.(1)了解影响谈判的因素, (2)寻找关键问题, (3)确定具体目标,

(4)形成假设性方法, (5)深度分析和比较假设方法, (6)形成具体的谈判策略, (7)拟定行动计划草案。 二、简答题(每小题10分,共30分) 1、商务谈判的特征有哪些? 2、在商务谈判的开局阶段,谈判人员的主要任务是什么? 3、商务谈判的目标层次是怎样的? 三、论述题(20分) 试述构成商务谈判的实力的因素。 1、商务谈判的特征有三:(1分) 1)以经济利益为目的;(3分) 2)以经济效益作为谈判的主要评价指标;(3分) 3)以价格谈判为核心。(3分) 2、谈判的开局是商务谈判的起点。一个良好开局为谈判的成功奠定良好的基础。在此阶段,谈判人员的主要任务有三:(1分) 1)创造良好的谈判气氛;(3分) 2)交换意见,就谈判目标、计划、进度和人员组成等方面充分交流意见,达成一致。(3分) 3)进行开场陈述。(3分) 3、商务谈判的目标层次有三:(1分) 1)最高目标,是已方在商务谈判中所追求的最高目标;(3分) 2) 可接受目标,是指在谈判中可努力争取或作出让步的范围;(3分) 3)最低目标,是商务谈判必须实现的目标,是谈判的最低要求。(3分) 三、论述题(20分) 在通常情况下,谈判实力取决于以下几个因素: (1)交易内容对双方的重要程度。(2分) (2)看各方对交易内容与交易条件的满意程度。(3分) (3)看双方竞争的形势。(4分) (4)看双方对商业行情的了解程度。(4分) (5)看双方所在企业的信誉和影响力。(3分) (6)看双方对谈判时间因素的反应。(1分) (7)看双方谈判艺术与技巧的运用。(3分) 二、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1、商务谈判 2、模拟谈判 3、收场阶段 4、还价

商务谈判答案

一, 单选题(10x2=20) 1. 为谈判过程确定基调是在( a ) A. 准备阶段 B. 开局阶段 C. 正式谈判阶段 D.签约阶段 2. 谈判前,主要迎送人的身份、地位与来者应该( c ) A. 略低 B. 略高 C. 对等 D. 无所谓 3. 由买方主动作出的发盘,国际上称为( d ) A. 递盘 B. 还盘 C. 复盘 D. 询盘 4. 谈判中表达难以接受或不满时,通常用( b ) A. 正调 B. 降调 C. 升调 D. 反调 5. 有限责任公司和股份有限责任公司之问的差别是( a ) A. 前者在法律上是独立法人, 后者不是独立法人 B. 后者在法律上是独立法人, 前者不是独立法人 C. 前者发行的股票不能在股票市场上进行交易 D. 有限责任公司比股份有限公司更适合于社会化大生产的需要 6. 国际商务谈判中, 安排谈判人员应根据( c ) A.谈判的时间 B.谈判的地点 C.谈判的目标和对象 D.对方的社会制度 7. 下列方法中属于间接处理潜在谈判僵局的是( b ) A. 反问劝导法 B. 场外沟通 C.站在对方立场上说服对方 D.先重复对方的意见,然后再削弱对方 8. 基于己方的立场, 观点, 方案等,通过陈述来表达对各种问题具体看法的沟通行为是( d ) A.辩 B.答 C.说服 D.叙 9. 讲究节俭, 反对浪费, 把浪费看成是" 罪恶"的是( d ) A. 德国人 B. 美国人 C. 韩国人 D. 南美人 10. ( d ) 是谈判中最艰巨、复杂和富有技巧性的工作。 A. 陈述 B. 说明 C. 辩论 D. 提问 二, 多选题(10x2=20) 1. 在开局阶段,谈判者应将话题集中于( a b ) A. 谈判目标 B. 计划 C. 进度 D. 人员 E. 聊天 2. 下列选项中, 属于法国人的谈判风格的有( c ) A .崇尚绅士风度B. 严谨保守C. 偏爱横向式谈判方式D. 时间观念不强E. 强烈的民族自豪感 3. 谈判成本包括( abce ) A.谈判桌上的成本 B.谈判过程中的成本 C.合同的制作成本 D.谈判的机会成本 E.履行合同的成本 4. 在合同出现争议的谈判中, 其主谈人可以是( adbce ) A. 项目经理 B. 车间主任 C. 销售部经理 D. 设计师 E. 合同执行经理 5. 商务谈判策略的制定方式有( a bcd ) A、仿照 B、组合C创新D、讨论 6. 商务谈判成败的评价标准包括( abcd ) A、谈判目标 B、谈判效率C人际关系D、谈判协议 7. 在商务谈判过程的接触摸底阶段,应采取以下步骤( abcd ) A、营造谈判气氛 B、摸清对方人员状况 C、修正谈判计划 D、摸清对方实力

商务谈判试题及答案卷

一、选择题(每题2分,共20分) 1、谈判是追求()的过程。 A.自身利益要求 B.双方利益要求 C.双方不断调整自身需要,最终达成一致 D.双方为维护自身利益而进行的智力较量 2、谈判地点的不同,可将谈判分为() A.技术谈判,贸易谈判,价格谈判 B.价格谈判,外交谈判,军事谈判 C.国际谈判,国内谈判,中立地谈判 D.主场谈判,客场谈判,中立地谈判 3、当谈判者处于逆境时,在( )所在地谈判可能更为主动。 A.第三方 B.对方 C.己方 D.无所谓 4、便于双方谈判人员交流思想感情的是() A.主场谈判B.客场谈判C.书面谈判D.口头谈判 5、立场型谈判又称为() A.硬式谈判B.原则型谈判C.价值型谈判D.让步型谈判 6、商务谈判中,作为摸清对方需要,掌握对方心理的手段是( ) A.问 B.听 C.看 D.说 7、让步的实质是( ) A.损失 B.妥协 C.逃避 D.策略 8、谈判首席代表是() A.谈判负责人 B.陪谈人 C.主谈人 D.企业经理 9、()型谈判风格以说服和运用技巧为特点。 A.合作 B.妥协 C.顺从 D.控制 10、谈判中最关键、最困难、最紧张的阶段是() A.开局阶段B.报价阶段C.磋商阶段D.成交阶段 二、判断(每题1分,共10分) 1.谈判的摸底阶段,目的是提出本方交易条件即为报价做准备。() 2.按谈判内容的的透明度分类,商务谈判可分为官方谈判、民间谈判、半官办民谈判。() 3.价格是商务谈判中最核心的部分。() 4.商务谈判心理的特点之一是内隐性。()

5.封闭式提问是指足以在特定领域中获得特定答复的(如“是”或“否”)的提问。() 6.语言沟通传达信息的含义往往比非语言沟通更为准确。() 7.谈判队伍中谈判人员的性格最好是相似的。() 8.谈判开局的引导,从其特征上可以内部引导和外部引导。() 9.商务谈判报价时考虑最多的是宏观因素。() 10.按报价的方式分,有欧式报价和日式报价。() 三、名词解释(每题5分,共20分) 1.商务谈判: 2.官方谈判: 3.提问式开局策略: 4.旁敲侧击法: 四、简答。(每题8分,共24分) 1.对于疑虑型个性的谈判者的应对策略。 2.简述商务谈判目标的层次及其含义. 3.商务谈判的语言表达策略有哪些 五、论述题(10分) 请论述商务谈判中虚假让步的优点、缺点以及适用条件。 六、案例分析(16分) 某机械厂老板准备出售他的三台更新下来的同型号旧数控机床,有一家公司前来洽谈,该老板十分高兴。准备开价每台50万元,共150万元即可成交。当谈判进入实质性的报价阶段,该老板正欲先报价,却突然停止,暗想:“还是先听听对方的想法为妙!”结果,对方在对这三台机床的磨损、故障、配件、附件及运行状态逐一分析评价后,以宽厚的口吻说:“我公司最多只能以每台65万元买下这三台机床,共计195万元,多一分都不行。”该老板窃喜,却表现得直皱眉头,还与其讨价还价一番,最后表现得很无奈地与对方成交,买方却非常满足。 请回答:(1)先后报价对这宗交易的双方起了什么作用 (2)什么情况下先报价才会有利 A卷参考答案

《商务谈判(第二版)》课后习题答案

第1章 1.2.1 选择题 1)谈判是协调双方的利益。 2)从表面看,这一观点近乎绝对化,但是在实践中运用,则大有裨益。 3)谈判者的素质,对于谈判的成功至关重要。 4)没有谈判议题,谈判就无从开始和无法进行。 5)谈判背景是谈判所处的客观条件,任何谈判都不能离开一定的客观条件。 6)为了采取有效的谈判策略,必须充分考虑谈判类型。 7)买方谈判或卖方谈判,是依据谈判方在交易中是处于买方还是处于卖方的身份来区分的。 8)谈判中一味坚持强硬立场,不仅不利于达成协议,而且即使达成某些妥协也不利于顺利履行,同时,不利于建立和巩固良好的关系。 9)在于谈判背景不同,它是由谈判参与方的国域界限造成的,又导致了文化、语言等差异,同时,文化、语言也属于谈判背景。 □能力题 案例分析 1)商务谈判。 2)谈判当事人是小芳、小芳母亲和吉利大厦的售货员、柜组主任;谈判议题是买卖女上衣;谈判背景为春节前夕、小芳母亲需要、商厦促销、标价已打九折。 第2章 2.2.1 选择题 1)商务谈判不在于谁来谈判,而在于为何而谈和谈什么。为了实现交易目标而相互协商的活动,即为商务谈判。 2)商务谈判议题内容的特征是交易性。互利性是商务谈判应遵循的一项原则,而不是议题内容。经济性的议题,不一定是交易性的,因此过于宽泛和不准确。认识的一致性,则是一切谈判议题内容的共同特征。 3)在市场经济的条件下,社会组织的购销交易活动主要通过商务谈判所签订的合同来实现。 4)“有备无患”。做好准备阶段的各项工作,是取得谈判成功的必要前提。 5)商务谈判的谈判阶段中,最关键的环节是磋商过程的交锋。 6)商务谈判的履约阶段,主要工作是后续合作、落实协议,并做好沟通和总结。其中包括处理违约索赔和争议仲裁等。 7)商务谈判中,如某些交易条款分歧较大,为避免影响谈判进程并利于达成协议,明智之举是根据具体情况和需要选择跳跃,包括从易到难的跳跃或从难到易的跳跃。 8)商务谈判中,平等原则是商务谈判的基础。无论谈判各方经济实力、组织规模等如何,都是平等合作的关系。 9)互利是商务谈判必须遵循的目标原则。只有互利,商务谈判才能获得成功。 10)谈判各方存在分歧和矛盾,是谈判的题中应有之意和契机。谈判要寻求共同利益,善于求同存异。 11)商务谈判既要实现最大的经济效益,同时,又要实现良好的社会效益。 12)商务谈判的社会效益,是指谈判所产生的全部社会效果和社会反映。 □能力题 案例分析 1)民生电器批发商城因几乎不能满足其最低利益而断然拒绝交易。 2)采购员小刘此次谈判主要失误是只考虑己方利益,而几乎没有考虑对方的利益。如果不仅考虑己方利益,同时也考虑对方利益,使对方得到一定的利益空间,如谈判目标为每箱价格610元至645元,谈判可能成功。 第3章 3.2.1 实务题 不可。因为英国人一般视孔雀为祸鸟。 3.2.2 综合题 1)品质。应以样品、规格等级、品牌商标、产地名称等为标准。 2)价格。解决的价格水平即单价,价格计算的方式即采用固定价格或非固定价格,价格术语的运用即FOB、CIF、C&F等问题。 3)交货。解决好装运时间、装运地和目的地等问题。 4)支付。注意解决支付手段、支付时间、支付货币、支付方式等问题。 □能力题 案例分析

《商务谈判》模拟试题及答案

《商务谈判》模拟试题 填空题15*2=30 判断题10*2=20 简答题5*6=30 论述题2*10=20 一、填空题 1、谈判的基本点大致有目的性、相互性和协商性。 2、谈判的基本要素包括谈判当事人、谈判议题和谈判背景。3、按交易地位分类,商务谈判一般分为买方谈判、卖方谈判、代理谈判 和合作谈判。 4、商务谈判背景调查包括谈判环境因素、企业自身情况和谈判对方情况。 5、谈判的目标可以分为三个层次最低目标、中间目标和最高目标。 6、谈判的动因包括追求利益谋求合作与维护关系和寻求共识。 7、谈判背景包括谈判环境背景、谈判对手背景和企业自身背景。 8、按谈判地点分类,商务谈判一般分为客座谈判、主座谈判主客座轮流谈判和中立地点谈判 9、商务谈判在磋商阶段包括讨价还价的准备、还价和让步磋商。 10、谈判场所可以有三类房间主谈室、密谈室和休息室 二、判断题 11、谈判议题的最大特点在于当事各方认识的一致性。(T) 12、商务谈判的基本属性是利益性。(F交易性) 13、代理谈判指受人委托参与某项交易或合作的谈判。(T) 14、文献法是用于收集第一手资料的方法。(F) 15、商务谈判开局工作主要是营造谈判气氛、说明具体问题、摸底。(T) 16、磋商阶段是谈判的实质性阶段和中心环节。(T) 17、商务谈判的惯例是:发起谈判者和应邀者之间,一般由应邀者先报价。(F) 18、还价起点的确定有三个参照因素,即报价中的含水量、与自己目标价格的差距和准备还价的次数。(T) 19、约身又称合同正文,主要写明双方有关合作的权利义务的划分。(T) 20、商务谈判的语言指有声语言。(F) 21、谈判当事人一般分为两类:台上谈判人员和台下谈判人员。(T) 22、价格是商务谈判议题的核心。(T)

相关文档
相关文档 最新文档