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小学卫生保健室工作人员岗位职责

小学卫生保健室工作人员岗位职责
小学卫生保健室工作人员岗位职责

小学卫生保健室工作人员

岗位职责

为了全体学生的身体健康,心理健康,适应本校教学环境,学校卫生保健具体岗位职责如下:

一、卫生保健室负责教师,按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报,音像资料和广播形式,使学校健康教育生动、形象地开展。

二、卫生保健室每学期定期检查两次视力,一次身高体重,每月统计因病缺课率,和传染发病情况,及时检查认真统计分析。

三、培养学生良好的卫生习惯:做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲;注意用眼卫生,做好眼保操,养成口腔卫生习惯,早晚刷牙,饭后漱口。

四、教育学生增强环保意识,每天按时参加十五分钟劳动,认真做好教室值日工作。每二周(单周)进行一次大扫除,门前三包有专人负责,垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。

五、建立健全各类学生卫生健康档案,做到:科目分清,检查方便。

六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。

七、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级眼保健操正确率。

八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。

九、及时做好全校卫生检查评比工作,每周向全校师生公布检查情况。

十、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。

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卫生保健工作岗位职责

小红帽幼儿园卫生保健工作岗位职责 一、卫生保健工作组织机构 1、第一责任人:李晓捷(园长) 2、分管责任人:陈波(副园长) 3、具体工作责任人:张爱萍、陈海丹、袁慧萍、赵金萍、叶 辉利、杜莹莹、刘琴琴 二、工作职责 (一)按照《管理办法》要求,设立保健室或卫生室,其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。 (二)按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设,招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告。 (三)制订适合本园(所)的卫生保健工作制度和年度工作计划,定期检查各项卫生保健制度的落实情况。 (四)严格执行工作人员和儿童入园(所)及定期健康检查制度。坚持晨午检及全日健康观察工作,卫生保健人员应当深入各班巡视。做好儿童转园(所)健康管理工作。定期开展儿童生长发育监测和五官保健,将儿童体检结果及时反馈给家长。 (五)加强园(所)的传染病预防控制工作。做好入园(所)儿童预防接种证的查验,配合有关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防控制制度,做好晨午检,儿童缺勤要追查,因病缺

勤要登记。明确传染病疫情报告人,发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗,相关班级要重点消毒管理。做好园(所)内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。 (六)加强园(所)的伤害预防控制工作,建立因伤害缺勤登记报告制度,及时发现安全隐患,做好园(所)内伤害干预和评估工作。 (七)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划,开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。 (八)严格执行食品安全工作要求,配备食堂从业、管理人员和食品安全监管人员,制订各岗位工作职责,上岗前应当参加食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。做好儿童的膳食管理工作,为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。 (九)卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会,并接受相关业务培训与指导;定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训;积极开展传染病、常见病防治的健康教育,负责消毒隔离工作的检查指导,做好疾病的预防与管理。 (十)根据工作要求,完成各项卫生保健工作记录的填写,作好各种统计分析,并将数据按要求及时上报辖区内妇幼保健机构。

卫生保健老师岗位职责

卫生保健老师岗位职责 卫生保健老师要对学生身心健康负责,坚持教育为主,以防为主,做好卫生、保健工作。 1、定期向学生进行讲卫生、防疾病的宣传教育。 2、督促卫生岗做好日常卫生工作,保持校园整洁。 3、加强个人卫生教育,做好灭虱工作。(做到无虱) 4、配合后勤做好茶水供应(或督促学生自带),使学生不吃生水。 5、定期组织大扫除,做好评比记录。 6、宣传用眼卫生,定期对学生做好视力检查工作。 7、协助医务人员按时完成各项预防接种和毕业体检。 8、发现流行传染病,及时深入班级消毒,和班主任一起商量防患措施。 9、在校长的批准下,及时购买好药品,妥善保管。 10、做好小伤、小病的护理工作(不能护理的协同班主任或家长送医院),并做好记录工作。 11、做好健康卡的填写、收发、转交和保管工作。 12、做好日常卫生的评比检查工作,每一周向师生公布一次。 13、中心校卫生员要加强村校卫生工作的指导和管理,每学期召开不少于三次村校保健教师会议。 14、做好室内清洁卫生工作,做到窗明几净。 15、协助校长及教导处做好师生有关考核,并提出奖惩意见。 仪器管理人员的岗位职责 1、物品接收、领用、归还要及时登记(包括发放村校的仪器),须在一周内完成。做到三清:进物清、领用清、归还清。 2、物件要妥善保管,安放要整洁、有序、安全。 3、电器设备、录音机、幻灯机、磁带等常用品,开学初要及时到有关人员手中,学期结束时及时回收。

4、自然常识实验用品要经常清理、整修、以作待用,教学人员需要时,要帮助取用,并做好使用记录。 5、幻灯机上低值易耗品要及时购买(经领导同意),以便教师需要时领用。 6、热情指导教师使用电器和仪器的操作方法。 7、仪器室要经常打扫、保持整洁。 8、每一学期终向领导汇报一次仪器使用情况。 9、负责实验室及实验器具清洁保养工作,标本橱每学期清扫除尘不少于二次,保持橱窗明净,每学期末一周内整理橱窗一次。 10、按时完成上级部门统计等上报工作,并留底待查。

学校各类人员岗位职责要求

三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排(包括临时性工作安排)。 2、认真贯彻党的教育方针、政策;遵守各种法令、规章、纪律、。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己,为人师表。 4、关心爱护;不体罚或变相体罚学生;不向学生乱收费;不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动;坚守工作岗位,不迟到、早退、缺席、旷工、旷课;认真履行职责,努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查,并积极提供相关资料。 二、科任工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学,严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课,教案必须按学校要求撰写,教案中必要的项目、要素必须齐全。 3、必须严格按课表上课,不得随意调课,按时上、下课。

4、上课时做好对学生的管理工作;不断改进教育教学方法,努力激发学生的学习兴趣,使学生听课的注意力集中,课堂纪律好。 5、作业全批全改;批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批,对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的,不能只使用“×”,不准使用半勾,对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划,可行的措施,落实具体的辅导对象,认真开展好辅导工作,做好辅导记录;认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试,严格监考;做好的评阅、分析;一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革,认真和不断改进、提高、更新教育、教学方法;每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育;教育教学效果好,其统考科综合分成绩不断上升直至前茅,非统考科学生及家长满。 10、经常与保持联系,积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求 1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。

医院各级各类人员岗位职责

院长职责 1. 根据医院的功能任务,使用医院的医疗资源,为患者提供有质量和安全保证的、适宜的医疗技术服务。 2. 负责制定医院中、长期发展规划和年度工作计划,按期布置、检查、总结,并向上级领导机关汇报。 3. 负责制定并保持医院的质量方针和质量目标、指标,并有具体实施的措施。 4. 负责组织、检查医疗护理工作,并采取积极有效措施,保证不断提高医疗质量。 5. 负责组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习。 6. 负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况,采取措施,促进研究工作的开展。不断地运用、开展和引进新技术,提高全院医疗、教学和科研水平。 7 . 教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的医院各项核心制度和技术操作规程的执行,严防差错事故的发生。

办公室主任职责 1. 在院长/分管院长领导下,负责全院的秘书、行政管理工作。 2. 安排各种行政会议,做好会议记录,负责草拟医院的工作计划、总结及有关文件,并负责督促其贯彻执行。 3. 负责领导行政文件的收发登记、转递传阅、立卷归档、保管、利用等工作。 4. 负责院务公开目录制定及信息发布工作。领导有关人员做好印鉴、打字、外勤、通讯联络、人民群众来访来信处理、参观及外宾的接待等工作。 5. 负责院长临时交办的其他工作。

医务科主任职责 1. 在院长/分管院长领导下,具体组织实施全院的医疗、预防工作。负责医院“医疗质量管理方案”具体实施与反馈工作。 2. 负责实施医院的质量方针和质量目标、指标,制定医疗部分的具体落实措施,履行监控职能。 3. 负责制定医务科/处及医疗发展的工作计划,并督查工作完成情况及做出阶段和年终工作总结。 4. 拟订医疗质量管理方案与患者安全目标等有关业务计划,经院长批准后,组织实施。经常督促检查,按时总结汇报。 5. 深入各科室,督促各种制度和规章的执行,定期检查,采取措施,提高医疗质量,严防差错事故。 6. 对医疗事故进行调查,组织讨论,及时向院长提出处理意见。 7. 负责实施、检查全院医务技术人员的业务训练和技术考核。不断提高业务技术水平。奖惩、调配工作。 8. 督促检查药品、医疗器械的供应和管理工作。 9. 抓好病案质量控制及统计。

学校行政各部门岗位职责

学校行政各部门岗 位职责

学校行政各部门岗位职责 一、校长办公室 (一)校长办公室主任岗位职责 1.负责学校工作计划和总结的撰写,起草学校文件。做好学校大事记载,制订周工作计划。 2.负责学校有关重要会议的会务记录工作,及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。 3.负责校长室日常事务工作,安排行政节假日值班,及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。 4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。 5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作,安排校外人员来校活动,处理其它各部门不宜处理的问题。 6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报,会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。

(二)人事秘书岗位职责 1.负责全校教职工的人事管理,工资管理、编制管理和资料管理。 2.负责全校教职工人事工资档案的登记、整理和管理工作,做好专技人员职务评审,年度考核的材料审核、报批、总结工作,负责学校文书资料的收集整理归档工作。 3.负责教职工工资、福利、津贴和晋级、奖惩的报批和管理工作,及时正确地做好各项人事统计报表,落实教职工有关政策性福利待遇。 4.负责学校人事要求预测和年度事业人员核编工作,及时办理教职工调配、退休等有关手续。 5.负责上级和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管工作,做好有关人事工资管理改革政策的宣传解释工作,了解关心教职工的要求与困难,会同有关部门落实知识分子政策。 6.负责全校教职工的进修培训,继续教育安排,做好继续教育证书的填写审定工作。做好校长室安排的其它工作。

各级各类人员岗位职责(doc80页)

院长职责: 1、在上级和医院党委领导下,根据党的方针政策全面领导医院的工作,包括医疗、教学、科研、人事、财务和后勤保障工作。 2、领导制订本院发展规划、工作计划,按期布置、检查、总结工作,并向领导机关汇报。 3、负责组织、检查医疗护理及预防保健工作,定期深入门诊、病房,并采取积极有效措施,保证不断地提高医疗质量。 4、负责组织、检查临床教学、人才培养和业务技术学习。 5、负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况,采取措施,促进研究工作的开展。 6、教育职工树立良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行,严防差错事故的发 生。 7、根据国家有关人事制度,组织领导对医院工作人员的任免、奖惩、调配及晋升等工作。 8、加强对后勤工作的领导,审查物资供应计划,检查督促财务收支,审查预决算,关心职工生活。 9、及时研究处理职工及人民群众对医院工作的意见。 10、因事外出或缺勤时,应指定一位副院长代行院长职权。 医院党委书记职责: 1、在上级和医院党委领导下,经常了解和检查党的方针、政策和医院党委决议的贯彻执行情况。 2、领导制定党的组织、宣传、统战、纪律检查、政治工作计划,组织实施并定期检查总结。 3、努力学习政治和业务,带头发扬党的优良传统和作风。了解党员状况,对党员进行管理,发挥党员的模范作用。 4、要深入调查研究,掌握职工的思想状况,有针对性地做好政治思想工作,保证医疗、预防、科研教学等各项任务的完成。 5、充分发挥党委其他成员和院长的作用,积极支持和协助院长开展工作。副书 记协助书记负责相应的工作。 业务副院长职责: 1、在院长领导下,分管全院的医疗、护理、医技等科室的工作。 2、督促检查医疗制度、医护常规和技术操作规程的执行情况。 3、领导医院质量管理组织制订医院质量目标及工作计划,明确职责,落实措施、加强监督、定期考核,及时总结反馈,不断提高医疗护理质量。 4、深入科室,了解和检查诊断、治疗和护理情况,必要时领导重危病员的会诊、抢救工作。 5、负责组织全院医务人员的业务技术学习和高、中级医学院校的临床教学实习以及挂钩医疗机构的业务指导工作。 6、负责领导全院的医学科学研究工作。 7、领导医学业务统计病案工作。 8、负责组织、检查门诊、急诊工作,以及急重病员的入院情况。 9、负责组织、检查本院担负的医疗工作。 10、组织、检查本院门诊的转诊、会诊、疫情报告及医院保健和卫生宣教工作。

卫生保健人员要求

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 托儿所幼儿园卫生保健知识问答 1、托幼机构卫生保健人员应当定期接受什么培训?托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行哪些方面的具体指导? 答:托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生等方面的具体指导。 2、托幼机构应按照什么开展卫生保健工作?托幼机构卫生保健工作内容包括哪些? 答:托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。托幼机构卫生保健工作包括以下内容:(一)根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;(二)为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;(三)制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;(四)建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;(五)严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;(六)协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;(七)加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心 理卫生保健;

(八)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;(九)制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动; (十)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 3、卫生保健人员的职责是什么? 答:卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会,并接受相关业务培训与指导;定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训;积极开展传染病、常见病防治的健康教育,负责消毒隔离工作的检查指导,做好疾病的预防与管理。 4、晨间或午间入园(所)检查内容包括哪些? 答:做好每日晨间或午间入园(所)检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。 5、晨间或午间检查步骤包括哪些? 答:检查步骤包括一问、二摸、三看、四查。 一问:通过询问家长,了解儿童回家后的健康情况,包括精神、食欲、睡眠、大小便等情况,重点询问是否有发热、皮疹、呕吐、咳嗽等症状。 二摸:通过触摸小儿额部及手心,以筛查小儿是否有发热,对可疑发热者应及时隔离测量体温,确定是否发热。 三看:观察小儿精神是否活泼,面色是否正常,有无眼结膜充血、流涕等症状,特别注意皮肤是否有皮疹。 四查:检查小儿口袋中有无不安全物品携带到园内来,发现问题及时处理, 并在检查登记表备注。 6、卫生保健人员每日深入班级巡视几次?发现情况如何处理? 答:卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童应当尽快

学校各类人员岗位职责和要求1.doc

学校各类人员岗位职责和要求1 三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排(包括临时性工作安排)。 2、认真贯彻党的教育方针、政策;遵守各种法令、规章、纪律、制度。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己,为人师表。 4、关心爱护学生;不体罚或变相体罚学生;不向学生乱收费;不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动;坚守工作岗位,不迟到、早退、缺席、旷工、旷课;认真履行职责,努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查,并积极提供相关资料。 二、科任教师工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学计划,严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课教案,教案必须按学校要求撰写,教案中必要的项目、要素必须齐全。

3、必须严格按课表上课,不得随意调课,按时上、下课。 4、上课时做好对学生的管理工作;不断改进教育教学方法,努力激发学生的学习兴趣,使学生听课的注意力集中,课堂纪律好。 5、作业全批全改;批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批,对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的,不能只使用“×”,不准使用半勾,对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划,可行的措施,落实具体的辅导对象,认真开展好辅导工作,做好辅导记录;认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试,严格监考;做好试卷的评阅、分析;一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革,认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法;每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育;教育教学效果好,其统考科综合分成绩不断上升直至前茅,非统考科学生及家长满。 10、经常与班主任保持联系,积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求

各级各类人员岗位职责与技能要求

医疗组组长职责与技能要求 一、职责 1.在科主任领导下,具体负责本医疗组的日常医疗、教学、科研、预防工作,负责本医疗组的医疗质量工作,保障医疗安全。对本组人员和进修、实习人员进行管理,安排工作任务,随时掌握人员去向及请假休假情况。一般由中级职称或中级以上人员担任。 2.按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。 3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任或副主任汇报。 4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。 5.主持本医疗组的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。 6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本医疗组的医疗质量,严防差错事故。协助科主任和副主任搞好病房管理。 7.组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。 8.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。 二、技能要求任职资格 1.基本要求学历要求:本科及以上 2.专业要求:临床医学 3.执业资格执业资格:执业医师 4.职称要求:副主任医师及以上工作经验具有五年以上主 治医师临床经验 5. 知识技能要求 ①.系统掌握本学科基本定见和专业知识,熟悉相关学科知识,较全面了解本专业国内里已经开展应用的新定见和新技术,能将最新技术成果应用于工作实践。 ②.能独立处理本专业较复杂重大的技术问题,成绩较显著,取得较大价值的临床或研究成果,公开出书或高水平的论文、著作。

③.有指导和培养下一级卫生技术人员的能力;较熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流。 ④.具有较强的科研意识和创新能力,能耐心指导下级2医师的解决日常诊疗难题、积极带领本医疗组人员开展新技术新项目 ⑤.培训要求:已接受本专业业务知识与操作技能培训,以及外出进修学习。

4.16.2.1病理科各级各类人员岗位职责

病理科主任职责 一、在医院党委、院长领导下,负责本科业务、科研、教学、质量监管及行政管理工作. 二、负责组织本科业务技术建设规划、年度工作计划和诊疗质量监测控制方案的制定、实施、定期检查和总结。对科内医、技人员进行科学分工。 三、加强科室管理,不断完善各项规章制度和技术操作规程,并认真实施。 四、督促检查本科人员履行各级岗位职责,认真执行规章制度及技术操作常规。经常进行医疗安全教育,严防事故、差错。对工作中出现的问题及时处理解决。 五、负责本科医德医风建设。掌握所属人员思想、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养任用意见。 六、负责解决本科复杂、疑难病例的诊断工作,审核签发重要的病理诊断报告,主持集体读片,参加临床病理会诊;主持外院疑难病理会诊,并签发报告。 七、经常检查仪器、设备的使用、保管、维修情况;指定人员负责登记、统计和资料积累、保管工作。 八、制定学科发展规划,组织学习开展新技术,不断提高本科室在本市及周边地区学术地位。 九、负责本科业务训练、人才培养和技术考核并担任教学。不断学习专业理论,提高专业技术水平。 十、密切与临床科室和相关医技科室的联系,定期征求有关医务人员的意见,不断改进工作提高病理诊断水平。 十一、鼓励本科室医、技人员积极参加本地区及医院组织的有关专业学术报告、病理读片会、临床病理讨论会等继续医学教育学习,定期组织技术考核。 十二、廉洁行医,严格遵守《中华人民共和国卫生部八条行业纪律》《四川省卫生系统医务工作人员五不准规定》以及医院制定的医德医风相关规定。 病理科副主任(主任)医师职责 一、在科主任领导下,参加本科室病理诊断、科研、教学和科室

校医,保健教师职责

校医、保健教师职责 一、贯彻预防为主的方针,做好领导的参谋和助手,积极工作,努力提高自己的业务水平。做好环境卫生工作,保证措施落实、坚持日检查、周评比、月末大扫除。建立师生卫生档案,积累和整理、保管学校卫生保健的有关资料。 二、每学期要根据教育、卫生部门和学校的要求,结合具体情况,制定出学校卫生保健工作计划。卫生清洁包干区划分表,期末做出工作总结,并报学校主管领导。 三、上好公共卫生教育课,认真备课,不断提高公共卫生教育课质量。开展卫生宣传教育工作,培养学生良好的卫生习惯。深入了解学生用眼卫生情况,配合班主任纠正学生坐、读、写姿势,认真做好眼保健操,在教师中积极做好计划生育的宣传落实工作,健全卫生档案。 四、认真组织一年一次学生体检工作,了解和掌握学生健康状况,建立健康卡片。做好资料的整理、统计和分析。注意积累数据,分析资料,图表上墙,并根据实际情况积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。 五、按时完成各种预防接种、预防服药。并采取有效措施,做好传染病的预防工作,做到早发现、早处理,并向卫生防疫站报告疫情。 六、坚持预防为主,定期检查环境公共卫生和学生个人卫生。实施面向学生的简易治疗、急诊及转诊。及时做好学生伤害事故及小伤小病的处理工作。 七、深入课堂听课,做好听课笔记,对教室卫生、教师授课卫生、学生学习卫生以及环境卫生、饮食卫生和体育卫生工作进行检查监督。定期或不定期向学校领导汇报工作,提出可行的改进意见。 八、深入课堂检查学生两操、加餐以及其它卫生情况。注意体育与卫生相结合,配合体育教师对体育场地、器材进行卫生监督,加强安全教育,合理安排运动量,预防伤害事故的发生。 九、建立健全各类卫生保健资料。搞好药品配备工作,妥善保管好药物。不使用变质失效的药品。 十、指导和督促学校总务部门搞好学校环境、膳食、饮水、游泳池卫生等工作。配合上级主管部门,做好各项预防接种工作,对出现的传染病要及时上报并采取防止措施。 十一、加强心理健康教育,开展心理健康咨询与辅导。卫生保健教师必须努力提高业务水平,积极参加各种业务培训活动以及进行业余自学进修。 十二、坚持体育与卫生相结合,会同体育教师,定期检查体育器械与运动场地的安全,做好学生形态,机能,素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测定。

学校各岗位职责说明

校区各岗位职责 一、行政前台岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度;遵守办公时间。提前十分钟到岗,不得迟到,早退;因病,因事不能按时上下班或外出时,必须事先请假。 2、行政前台必须身着统一服饰,佩戴工作牌,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语,无论任何情况不得与家长发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑;工作时要集中精力,紧凑有序,不脱岗,串岗,聚堆聊天。外出工作要向领导报告,说明工作容和去向。 3、服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务; 4、前台接待 4.1前台到访接待:先问清对方来访原因,根据情况快速做出判断对其进行接待,并做好相关记录。工作时禁止做一切与工作无关的事情(包括吃零食、长时间拨打私人、看与工作无关的书籍等),精神饱满地做好前台到访接待工作。上班时间若有其他学校的推销人员上门推销,应婉转拒绝,告知上班时间在学校推销,会影响他人工作。 4.2接待:接听时,应先说“您好,呼吸作文”。接听时使用文明礼貌用语,并记录信息及时转告相关人员(注:不可随意将校长联系透漏给他人)。 5、前台等电子设备,若设备发生故障可以先自行检查,若无法维修,直接联系供货商或外部维修单位,排除故障。 6、每日下班时,发票单据,重要文件要妥善保管,物品文具收拾妥当,前台电子仪器电源全部关闭,桌椅摆放归位,人走关灯,不留隐患。 7、平时应保持一楼大厅、家长休息区及一楼卫生间等办公场所整洁,卫生要定期进行打扫,垃圾袋及时更换。 7.1 门窗整齐,无乱贴物,无灰尘,无污迹,无损坏。 7.2 咨询台,办公桌面、马桶及洗手池触手无尘。桌椅,办公用具摆放有序。 7.3 地面无纸屑,无烟头,无污迹,无杂物。 7.4 无卫生死角,墙壁无灰尘,无乱贴物。 8、办公用品与学校设备管理 8.1每月工作日的最后一天盘点办公用品库存,当库存量不足时填写《办公用品采购申请单》,审核确认后方可购买。 8.2对已购回的办公用品做好登记存档,并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。(办公用品领用需填写《办公用品领用登记表》) 8.3 建立办公用品管理台账,保证账物相符 8.4 负责复印机、计算机的管理、使用和维护;设备保修程序如下: 8.4.1 电脑设备报修 填写设备报修单,向前台进行报修,能修理好的继续使用,如不能修好按规定进行更换要报修的物件。 8.4.2 办公设备报修 8.4.2.1员工管理围的办公设施包括工作桌椅损坏,由管理人员以书面方式向前台报修。 3.4.2.2前台接到报修后应到现场核实办公设备损坏情况,及时联系供货商前来维修。修复后,行政前台应对维修结果进行确认。 9、固定资产管理 9.1 对所有固定资产进行编号、整理、汇总、登记,定期对固定资产进行盘点。 9.2 及时向学校领导人上报损坏的固定资产,申请采购新的固定资产,新添置的固定资产要及时登记入册。 10、监督记录员工每日考勤情况、不允许作假包庇 考勤记录包括每日上下班打卡记录(迟到);请假(事假、病假)记录;旷工记录;出差记录;出入记录等等。每月10号之前将上一个月的考勤记录统计好后交给校长审核,13日之前将核算好的工资表交校长审核。 11、学校招聘 11.1进行人员招聘,包括招聘信息发布、简历初步筛选(筛选后简历交给上级进一步筛选)、通知人员面试、

卫生保健教师岗位责任制度

卫生保健教师岗位责任制度 卫生保健教师岗位责任制度 学校卫生保健老师全而负责全校师生的卫生保健工作,具体工项目如下: 1.充分利用”卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。 2.每学期举行”保护视力”的宣传周活动和对初中女同学进行有关”青春期”卫生知识的教育活动。 3.负责指导检查和督促全校的环境卫生工作,每日巡视环境卫生不少于二次(晨、午后),做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作,带领卫生员进行全面检查,及时公布结果,督促”补课”,经常与班主任保持联系。 4.督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作,监护学生视力工作,经常深入班级检查学生卫生习惯,每日检查指导眼保健操。 5.加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。 6.负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。 7.负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。 8.安排全校公共场所卫生包干区域,学期结束进行小结评比。 9.做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作,送交教导主任。 10.负责计划生育和义务献血的宣传和组织工作,帮助指导育龄教工做好节育措施,关心教职员工的身体健康。 11.有计划的培训各班卫生委员,做好”红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。 12.协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。 13.为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗(沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等),为师生义务注射。 14.认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作,资料力求准确和完整,学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。 15.健全学生健康档案制度,保管好学生的”健康卡”。 16.加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。 感谢您的阅读!

医院各级各类人员岗位职责概述(DOC35页)

医院各级各类人员岗位职责 第一章管理工作人员职责 一、院长职责 1.院长是医院的法人,在现行法律法规的框架内,履行法人的职能,承担法人的责任,应当具有相关管理知识与技能。 2.贯彻党的路线、方针政策、法规和上级指示,在上级卫生主管部门的指导下,全面领导医院的医疗、教学、科研、预防和行政管理等工作。按上级党委和主管部门的要求,准确、及时有效地完成各项任务,不断进行改革创新,使医院的各项工作高效有序地进行。 3.根据医院的功能任务,使用医院的医疗资源,为患者提供有质量和安全保证的、适宜的医疗技术服务。 4.负责制定医院中、长期发展规划和年度工作计划,按期布置、检查、总结,并向上级领导机关汇报。 5.负责制定并保持医院的质量方针和质量目标、指标,并有具体实施的措施。 6.负责组织、检查医疗护理工作,定期深入门诊、病房及其他科室,并采取积极有效措施,保证不断提高医疗质量。 7.负责组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习。 8.负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况,采取措施,促进研究工作的开展。不断地运用、开展和引进新技术,提高全院医疗、教学和科研水平。 9.负责组织、检查本院担负的分级分工医疗工作和社区医疗工作。 10.教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的医院各项核心制度和技术操作规程的执行,严防差错事故的发生。 11.根据国家人事制度改革的要求,不断深化改革,建立新的用人机制;组织领导医院工作人员的考核、考察、任免、奖惩、调动及晋升等工作。 12.加强对后勤工作的领导,审查基本建设、物资供应计划,检查督促财务收入开支,审查预决算,关心职工生活,逐步提高职工的物质文化生活水平和福利待

幼儿园保健人员岗位职责

幼儿园保健人员岗位职责 一、幼儿园保健人员岗位职责 1、贯彻执行卫生保健方面的规章制度,听从业务部门的指导,确保幼儿身心健康。 2、坚持“预防为主”的方针,做好幼儿园卫生保健、防病灭病工作,督促检查各班卫生保洁及消毒工作,严防各种传染病的发生。 3、做好幼儿健康检查、计划免疫和疾病防治工作,建立幼儿健康档案,对幼儿身高、体重、血色素、视力、牙齿等情况进行统计分析,提出矫治计划,采取措施降低幼儿发病率。 4、指导炊事人员做好膳食工作、制定食谱,定期对幼儿伙食进行营养计算分析。 5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。 6、坚持晨检、巡诊,对患病幼儿及时诊治、隔离,做好体弱幼儿护理工作。 7、组织安排工作人员定期体检,抓好计划生育工作。 二、幼儿园医务人员岗位职责 1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。 2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。 3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,争取有效措施防止蔓延。

每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。 4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑 降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步 和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。 5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、 饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按 时送报表。 6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,为家长代煎中药,并照顾病儿 按时服药。 7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师 配合商讨矫正办法,并定期进行监测。 8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作 特点,更好地搞好工作。 9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。 三、幼儿园医务室人员岗位职责 医务室工作人员要坚持“保教结合”的教育原则,努力学习业务,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,做好全园幼儿保健工作,确保幼儿身心健康。 一、严格执行制度,检查各项保育内容的执行,并提出质量要求。 二、建立健康检查制度,并建立健康手册。 (1)坚持晨检及全日制健康观察制,对疾病做到早预防、早发现、早隔离、早 治疗。

卫生保健教师岗位职责(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 卫生保健教师岗位职责(标准版)

卫生保健教师岗位职责(标准版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 坚持预防为主的方针,经常对学生进行卫生健康教育,使学生养成良好的卫生习惯。 一、指导全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。 二、了解和掌握学生健康状况,每天进行晨检并按时组织各项预防接种工作。 三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并建立档案。 四、发现流行病或在流行病发病期间深入班级做好消毒预工作。 五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率,每学期深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。 六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送

小学各类人员岗位职责

XX小学 各类人员岗位职责

任课教师岗位职责 一、贯彻教学大纲,执行学科课程计划,按计划授课。 二、承担并完成安排的教学任务,备课、辅导、批发作业、考核 成绩等。 三、参加教育教学研究活动、钻研教材、研究教法,力求精通所 教学科的专业知识。认真备课、授课,提高课堂教学效率,不拖堂, 不占用学生的课业时间。 四、爱护学生,对学生耐心教育,严格要求,对差生加强辅导, 查漏补缺,培优补差。不体罚和变相体罚学生。 五、不准随意调课、停课、加课,严格招待教学进度计划。了解 学生学习情况,激发学习兴趣,教会学习方法。 六、做好学生成绩的评定和分析工作。 七、认真备课,教案完整。作业要有针对性,及时认真批发作业,精选作业,作业量适当。 八、完成领导交办的其它任务。

班主任岗位职责 一、按照《小学德育纲要》和《小学生日常行为规范》,联系 本班实际,进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习 习惯、劳动习惯。 二、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对 学生进行学习目的的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教 会学习方法,学好功课,并掌握学生的课业负担量。 三、关心学生的身心健康。教育学生坚持体育锻炼,注意保护 视力,培养良好卫生习惯。 四、指导班委会和少先队工作。培养团结友爱,积极向上的班 集体。做好个别学生的工作。 五、指导学生参加劳动实践活动。关心学生的课余生活支持并组织学生开展各种有益的课外活动。 六、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行训练。做好学生 的品德评定和学籍管理工作。 七、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。 八、完成学校交办的其它工作。

【岗位职责】各级各类人员岗位安全责任

各级各类人员岗位安全责任制 1范围 本责任制规定了公司各级人员的岗位职责。 本责任制适用于公司各级人员岗位职责的管理。 2各类人员责任制 2.1企业法人任职安全目标责任制 1)企业法人是公司的安全第一责任人,必须对本公司的安全工作全面负责; 2)企业法人应及时参加上级主管部门组织的会议,认真执行国家及上级各管理部门制定的法律法规、各项政策,必须落实好各项标准和安全规范的要求; 3)任职期间,认真履行安全管理及消防安全的法规、法律,杜绝违章指挥; 4)企业法人任职期必须制定出安全安全生产方针、目标、计划和安全管理措施,组织建立本单位的安全管理机构,明确安全管理机构各级人员的安全职责,层层落实安全责任; 5)企业法人任职期间要保证安全设施的资金投入,组织制定年度安全资金投入使用计划,安全资金统一使用,必须保证专款专用,严禁挪作它用,确保安措资的合理有效使用; 6)企业法人任职期间对财务部的各种报表审核时,重点审核安全技措资金的提留使用落实情况,发现问题及时调整,对违规现象行为认真处理,并且及时纠正,以确保安全技措资金的发放足额到位; 7)组织制定并实施本单位安全工作计划、布置、检查、总结、评比、奖惩工作。

2.2 总经理安全管理责任制 1)总经理是本单位安全工作的具体实施组织者,对董事长负责,对本单位的安全工作全面负责,以“建设和谐社会”重要思想为指导,认真贯彻执行“安全第一、预防为主的安全生产方针”,坚持以人为本的原则,真正认识和明确总经理是本单位安全生产第一责任人,切实全面抓好安全管理工作; 2)组织制定本单位各级各类人员岗位责任制、安全管理方针、目标和实施细则,组织制定落实安全工作计划、部署、检查、总结、评比,督促相关部门做好文件记录; 3)组织编制本单位各项规章制度、安全作业规程和经营工作长远工作计划、年度计划,一并纳入任期目标、年度安全生产经营目标; 4)参加行业主管部门组织有关业务培训,培训合格后持证上岗; 5)定期召开安全管理工作会议,听取各部门工作汇报,研究解决安全问题。组织安全大检查,对查出的事故隐患明确责任,落实到人,限期整改及时消除安全事故隐患; 6)负责审批和批准企业的安全措施计划,并认真组织有关部门实施,积极改善职工的劳动工作条件,消除环境污染,提高文明经营水平; 7)组织制定本单位安全事故应急救援预案,并按规定定期组织演练,不断提高员工安全生产意识,增强安全抢险救援和自我防护意识、知识和技能; 8)负责及时、如实汇报生产安全事故。组织事故的抢险救援及调查处理,同时认真吸收教训,制定有效的改进措施,杜绝企业安全事故。 2.3副总经理安全管理责任制 1)认真贯彻执行有关安全生产经营和劳动保护方面的

卫生保健教师岗位职责

编号:SM-ZD-77293 卫生保健教师岗位职责Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

卫生保健教师岗位职责 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 坚持预防为主的方针,经常对学生进行卫生健康教育,使学生养成良好的卫生习惯。 一、指导全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。 二、了解和掌握学生健康状况,每天进行晨检并按时组织各项预防接种工作。 三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并建立档案。 四、发现流行病或在流行病发病期间深入班级做好消毒预工作。 五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率,每学期深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近 视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。 七、协助做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况,抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。 八、做好卫生健康教育宣传,定期更换卫生宣传橱。根据季节变动和健康教育要求,结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播。 九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。 十、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。 这里填写您的企业名字 Name of an enterprise

小学各类人员岗位职责

小学各类人员岗位 职责

XX小学 各类人员岗位职责

一、贯彻教学大纲,执行学科课程计划,按计划授课。 二、承担并完成安排的教学任务,备课、辅导、批发作业、考核成绩等。 三、参加教育教学研究活动、钻研教材、研究教法,力求精通所教学科的专业知识。认真备课、授课,提高课堂教学效率,不拖堂,不占用学生的课业时间。 四、爱护学生,对学生耐心教育,严格要求,对差生加强辅导,查漏补缺,培优补差。不体罚和变相体罚学生。 五、不准随意调课、停课、加课,严格招待教学进度计划。了解学生学习情况,激发学习兴趣,教会学习方法。 六、做好学生成绩的评定和分析工作。 七、认真备课,教案完整。作业要有针对性,及时认真批发作业,精选作业,作业量适当。 八、完成领导交办的其它任务。

一、按照《小学德育纲要》和《小学生日常行为规范》,联系本班实际,进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯。 二、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好功课,并掌握学生的课业负担量。 三、关心学生的身心健康。教育学生坚持体育锻炼,注意保护视力,培养良好卫生习惯。 四、指导班委会和少先队工作。培养团结友爱,积极向上的班集体。做好个别学生的工作。 五、指导学生参加劳动实践活动。关心学生的课余生活支持并组织学生开展各种有益的课外活动。 六、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行训练。做好学生的品德评定和学籍管理工作。 七、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。 八、完成学校交办的其它工作。

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