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第一讲初中物理刻度尺问题考学练

第一讲初中物理刻度尺问题考学练
第一讲初中物理刻度尺问题考学练

初中物理实验仪器中考考学练讲义

第一讲物理中考刻度尺问题考学练

一、让学生知道使用刻度尺测量长度考啥

1.刻度尺构造

2.刻度尺的使用和注意事项

(1)刻度尺的使用

正确使用测量长度的基本工具——刻度尺,并掌握测量的方法和要点:使用刻度尺要“五会”。即会认、会放、会看、会读、会记。

测量前:会认:零刻度是否磨损、分度值(相邻两条刻线所代表的长度,它决定测量的精确程度)、量程(测量范围)。

测量时:会放:把刻度尺的刻度尽可能与被测物体接近,不能歪斜;会看:读数时,视线应垂直于被测物体与刻度尺;会读:应估读分度值的下一位。

测量后:会记:记录的测量数据,包括数字和单位。

(2)刻度尺使用中注意事项

先要找准零刻度线,再看量程和分度值,测量时要注意物体的一端与零刻度线对齐。读数时,视线应正对刻度线,估读到最小刻度值的下一位。

3.用刻度尺测量长度的要求

(1)学会根据被测物体的实际情况和所要达到的测量准确程度,选择适当的测量工具;(2)要根据被测物体的特点,选择适当的测量方法。

(3)能够正确使用仪器观察、测量和读数;会分析实验数据并且会归纳判断得出正确的结论;了解实验误差的概念;会写简单的实验报告

二、典型示范,让学生学会用刻度尺测长度问题解决方法

【例题1】下列给出用刻度尺测量物体长度的四幅场景图。其中给出四项表述错误的是()

甲乙

1

最新最新初三中考物理大题冲刺练习:每日两道综合题(附答案)

初三物理总复习 每日两道综合题 第一天 39小阳同学在科技月制作了一个多档位电热器模型。为了分析接入电 路的电阻对电热器电功率的影响,他将电表接入电路中,其电路如图24 所示。电源两端电压不变,R 1的阻值为20Ω,滑动变阻器的最大阻值为 R 2。当开关S 闭合,S 1、S 2 断开时,将滑动变阻器的滑片置于b 端,此时 电压表示数为U 1,R 3消耗的功率P 3为6.4W ;当开关S 、S 2闭合,S 1断开时,电流表的示数为I 1,电压表的示数为U 2;当开关S 、S 1、S 2都闭合时,将滑动变阻器的滑片置于中点,电流表的示数为I 2。已知I 1∶I 2=3∶7,U 1∶ U 2=2∶9。求: (1)R 2的阻值; (2)电源两端的电压; (3)当开关S 、S 1、S 2都闭合,将滑动变阻器的滑片置于b 端时,通电10s ,多档位电热器产生的总热量。 40.图25是一个建筑工地提升物体的装置示意图,其中AB 是一个以O 为支点的杠杆,且AO :OB =3:4,D 是一个系在杠杆B 端的配重物体,重为2580N 。人可以通过固定在杠杆A 端的滑轮组提升物体。有一质量为60kg 的工人站 在水平地面上,他对地面的压强p 0=1.2×104Pa 。他利用该装置匀速提升一块木材时,配重物体D 受到的支持力为N 1,工人对地面的压强p 1=0.8×104Pa ;他利用该装置匀速提升一块钢材时,配重物体D 受到的支持力为N 2,工人向下的拉力为F 2;已知N 1: N 2=7:6,提升木材时滑轮组的机械效率η=90%,每个滑轮质量都相等,绳重及滑轮与轴的摩擦不计,不计杆的重力,g 取10N/kg 。求: (1)工人提升木材时向下的拉力F 1; (2)工人提升钢材以0.3m/s 的速度匀速上升需要的功率。 A B O 图25 D 图24 S 2 A R 1 R 2 R 3 S S 1 V a b

初中物理估测题

1人的正常体温为37℃ 2.人的脉搏正常跳动一次的时1s 3一个鸡蛋的质量约为50g 4.苏科版物理课本的宽度约为19cm 5.两个鸡蛋的重约为1N 6 一只老母鸡的质量2kg 7.一支新的中华牌2B铅笔的长度约为18cm 8.人体感觉舒适的环境温度约为20---25℃ 9.一元硬币的直径约是2cm 10.一本物理书的宽度约是16cm 11.人正常步行的平均速度是1.1m/s 12.房间的门高约2m 13.洗澡水的温度大是40℃ 14.一支粉笔的长度约为10cm 15.一名初中学生的质量约为50kg 16.身高160cm D.1min心跳75次 17.将一瓶矿泉水从地面拿到桌面需做功5J 18.教室的高度大约是3m 19.教室里一盏日光灯正常发光时电流为0.2A 20. 正常新生婴儿的质量约3-5kg 21.中考体育测试跳绳的项目中,某同学在1 min内跳了180次,每次跳的高度大约为5 cm。中学生跳绳时的功率大约为 100 W

22.自行车正常行驶的速度约为5m/s 23.一个苹果的质量约为200g 24.乒乓球台的高度约为80 cm 25.一瓶矿泉水的质量为500g 26.课桌的高度约为80cm 27.估测教室空气的质量250kg 28.物理教科书的长约为26cm 29.对人体的安全电压不高于36V 30.初中生跑完l00m用时大约是12s 31.家用电饭煲的额定功率约为800W 32.百元人民币的长度约为15厘米 33.中学生爬一层楼所做的功大约1500J 34. 汽油机的热机效率约为20--30% 35.手指甲的宽度约为1.0cm 36.手持移动电话的电池两极间的电压3.6—4.5V 37.我们使用的物理课本每本约重5N

初中物理中考模拟试题及答案

考生注意: 1.本学科试题卷共6页,四道大题,满分100分,考试时量90分钟。 2.第三大题要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。 各题中要求解答的物理量,必须写出数值和单位,只写数值而无单位的,不能得分。 3.本卷中取g=10N/kg。 一、选择题(本题共40分,每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是()A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的 C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 2.如图所示的四幅图中,用来研究通电直导线的周围存在磁场的实验装置是() 3.下列说法中不正确的是() A. 原子结构与太阳系十分相似 B. 利用超导体可以制成发热效率极高的发热丝 C. 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定 D. 导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波 4.下列使用的工具中属于费力杠杆的是() 5.以下涉及家庭电路中的一些做法,符合要求的是() A.电冰箱和照明电灯是以串联方式接入电路的 B.洗衣机必须使用三孔插头 C.使用测电笔时,手应与笔尖金属电极接触 D.电路中应尽可能选择粗的熔丝 6.北京时间08年9月27日下午16时43分,中国“神七”载人飞船航天员翟志刚顺利出舱,实施中国首次空间出舱活动。出舱后翟志刚抬头仍然看到天上的一轮红日,但周围的其它景象应是()A.一片黑暗,能看见星星,但不闪烁. B.一片黑暗,能看见星星,且星闪烁. C.一片明亮,无法看见星星. D.一片天蓝色,能看见地球和星星. 7.已知月球上无大气、无磁场,同一物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。你认为下列情况在月球上可能发生的是() A B C D

初中物理各单元检测题(全)

第一章机械运动检测题 一、选择题(每题2分。共40分) 1、如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速 度是()A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定2、某百米短跑运动员,他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s; 冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ( ) A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.11m/s 3、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m; 空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km。比较它们速度的大小() A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大 C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样 大 4、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的 s-t图像如图所示。经过6秒,两车的位置关系是( ) A.甲在乙前面0.6米处 B.甲在乙前面1.2米处 C.乙在甲前面0.6米处 D.乙在甲前面1.2米处 5、若喷气式客机以1080km/h的速度飞行,特快列车用30m/s 的速度行驶,则喷气式客机的速度是特快列车速度的() A.60倍 B.10倍 C.36倍 D.6倍 6、雅典奥运会上,我国年轻的跨栏名将刘翔,在男子110m栏决赛中,以12.91s 的成绩打破了奥运会记录勇夺冠军。他在上述全程的平均速度约为() A、7.7m/s B、8.5m/s C、10m/s D、11m/s 7、一般人步行10min通过的路程最接近于( ) A、7m B、70m C、700m D、7000m 8、如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行 驶30min,通过的路程为() A.30km B.35km C.40km D.45km 9、一辆汽车以速度v 1行驶了1/3的路程,接着以速度v 2 =20km/h跑完了其余 的2/3的路程,如果汽车全程的平均速度v=27km/h,则v 1 的值为() A.32km/h B.345km/h C.56km/h D.90km/h 10、小明家离学校600m远,他步行到学校要花10min,他步行的平均速度为 ( ) A.60m/s B.6m/s C.1m/s D.1m/min 11、下列运动物体中,平均速度有可能为20m/s的是:( ) A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁 C.正在进行百米赛跑的运动员 D.在高空中正常飞行的波音747客机12、地球绕太阳公转的速度为30km/s,当我们站在地面上不动时,在1min内, 我们已随地球绕太阳经过了 ( ) A、30km B、500km C、1800km D、108 800km 13、课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线 进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程 和时间的关系如图2所示,则下列说法中正确的 是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内,小明跑得较快 D.全程中,两人跑步的平均速度相同 14、甲、乙两物体运动的路程之比是2:3,所用的时间之比是3:2,则它们的 速度之比是() A、1:1 B、9:4 C、2:3 D、4:9 15、关于机械运动的概念,下列说法错误的是() A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的; B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作参考研究其它物体运动情况; C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的; D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体.16、坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参 照物() A.路边的树木B.走动的列车员C.停在车站上的另一辆车 D.火车车箱 17、甲、乙、丙三架直升机同时上升,v甲<v乙<v丙。乙机驾驶员感到自 己在下降,这是因为他把参照物选为() A.地面B.甲机C.乙机D.丙机18、一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中顺流而下。对此,下列说法正确的是() A、以岸边的树为参照物,人是静止的 B、以船为参照物,河水是流动的 C、以河水为参照物,人是静止的 D、以河水为参照物,人是运动的 19、甲看到:路旁树木向东运动;乙看到:甲静止不动。若以地面为参照物,应当是( ) A.甲向西,乙向东运动 B.甲向东,乙向西运动 C.甲乙都向东运动 D.甲乙都向西运动 20、某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则这个 同学相对于汽车的运动情况是() A.静止的 B.由东向西运动 C.由西向东运动 D.无法判断8题图

2021届中考物理每日一题 (29)

2021届中考物理每日一题 1.斜面被广泛应用于日常生活中,如图(a)所示。某小组同学为了比较使用斜面提升物体拉力所做功W与不用斜面直接提升物体拉力所做功W2的关系,选取了倾角和斜坡长度相同但材料不同的斜面、重为2牛的物块、测力计等器材进行实验,已知斜面粗糙程度甲>乙>丙。他们用平行于斜面的力将物块从底部匀速上拉至斜面顶端,如图(b)所示。 通过计算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分别如表所示。 序号斜面W1(焦) 1甲 3.10 2乙 2.90 3丙 2.25 (1)分析实验序号1或2或3的数据及相关条件,可以得出初步结论:使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2 (2)分析实验序号1和2和3的数据及相关条件,可以得出初步结论:斜面越光滑使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2 (3)请在前面实验结论的基础上,进行合理的推理,可得出:若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2。 【分析】(1)从实验结果可以直接判断利用斜面做功多少与不用斜面直接对物体做功多少的关系; (2)综合分析实验序号1和2和3相关数据,得出结论; (3)根据(2)的结论推导出斜面的摩擦力为零的结论。 【解答】解:(1)不用斜面时做的功为:W2=Gh=2N×1m=2J<W1,所以使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2 (2)因为斜面粗糙程度甲>乙>丙,由表格数据知W甲>W乙>W丙,所以可以得出斜

面越光滑,使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2; (3)根据“斜面越光滑,使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2”知,若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2。 故答案为:(1)大于;(2)斜面越光滑;(3)若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2。 【点评】此题考查了利用斜面不能省功的实验探究,根据表格数据得出结论是关键。

(完整word版)初中物理每日一题

10月29日 1、有五位同学,使用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,他们测量的结果分别是:①187.6㎜;②187.5㎜;③187.8㎜;④189.6㎜;⑤187.7㎜.则下列说法中正确的有() A.测得这个物体的长度应为188.0㎜ B.测得这个物体的长度应为188.7㎜ C.这五次测量结果中误差最小的是第③次 D.这五次测量结果中误差最小的是第⑤次 2、某同学用分度值为1毫米的刻度尺测量某一物体的长度,下列四个数据中正确的是() A:1.8分米 B:18.2厘米C:182.3毫米D:182.34毫米3、(2010.北京改编题)小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度 _______cm. 10月29日答案 1、D 由此题中数据看,所用刻度尺最小分度为mm,小数点后应估读一位.有四个同学读数精确到187mm,可知物体实际长度应187mm到188mm 间,则第四个读数189.6㎜错误.其它四个读数分别为:①187.6㎜;②187.5㎜;③187.8㎜;⑤187.7㎜,它们的平均数为187.65mm,在这里只能估读一位,则物体的长度应为187.7mm.综上所述,应选D.2、C 该刻度尺的分度值为1毫米,所以在读数的时候要读到分度值的下一位也就是0.1毫米(这是估读的那一部分),A选项估读到0.1分米;B选

项估读到0.1厘米;C选项是0.1毫米,符合题;而D选项估读到0.01毫米。在做这类题目的时候,只需要看倒数第二个数字是不是分度值就可以了。 3、1.73~1.78 考察刻度尺的读数问题,使用刻度尺测量物体长度时,一定要估读到分度值的下一位,同时注意是否从0刻度线量起 由图知,刻度尺的分度值是1mm,物体的长度为L=2.76cm-1.00cm=1.76cm. 注意:在初中阶段,关于物理器械的读数问题,只有刻度尺需要估读,其他不需要估读! 10月30日题目 1、(2010漯河)某人在医院做了一次心电图,结果如图所示.如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min,图中方格纸每小格长1mm,则此人的心率为() A.80次/min B.60次/min C.120次/min D.70次/min 2、(2010.武汉改编题)下列估测符合实际的是() A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s B.成年人的步行速度约为1.1m/s

初中物理最全受力分析图组

受力分析 一、下面各图的接触面均光滑,对小球受力分析: 二、下面各图的接触面均粗糙,对物体受力分析: 图 1 图2 图 3 图 5 图 6 图 7 图9 图 11 图10 图12 图 8 图 4 图19 物体静止在斜面上图20 图21 图13 v 图15 v 图16 图14 物体处于静止 物体刚放在传送带上 图17 物体随传送带一起 做匀速直线运动 图18 图22 物体处于静止(请画出物体 受力可能存在的所有情况) 图23

三、分别对A 、B 两物体受力分析: (对物体A 进行受力分析) 图24 物体处于静止 图25 图26 物体刚放在传送带上 图27 物体随传送带一起 做匀速直线运动 图28 杆处于静止状态,其中杆与半球面之间光滑 图29 杆处于静止状态,其中 杆与竖直墙壁之间光滑 图30 杆处于静止状态 图31 图32 匀速上攀 图33 v v 图34 匀速下滑 图36 A 、 B 两物体一起做匀速直线运动 A 、 B 两物体均静止 图37 图42 A 、B 两物体一起匀速下滑 A 、B 、 C 两物体均静止 图38 随电梯匀速上升

(4) (6) (7) (5) (9) (8) (13) (14) (15) 滑轮重力不计 (10) (11) (12) (1) (2) (3) 水平地面粗糙 水平地面粗糙 碗光滑 以下各球均为光滑刚性小球

(16) (17) (18) (19) (20) (21) 三球静止 (25) (26) (27) 小球A静止 (22) (23) (24) AO表面粗糙,OB表面光滑 分别画出两环的受力分析图

初中物理每周一测——声现象计算

“好萌”老师每周一测——声现象计算 16.在某金属管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音(第一次是由金属管传来的,第二次是由空气传来的),管长1020m,两次响声相隔2.5s.如果当时空气中的声速是340m/s,求该金属中的声速. 17.一辆汽车在匀速行驶,道路前方有一座高山,司机鸣笛并在4s后听到回声,若汽车行驶速度为20m/s.求: (1)司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程? (2)司机听到回声时距离高山多远? 18.已知声音在空气中传播的速度为340米/秒,在钢铁中传播的速度为5200米/秒,一人用锤子敲击一铁轨,另一人在铁轨另一端听到两次声响,过1.5秒后听到第一次声响. (1)这段铁路有多长? (2)大约还需要多长时间才能听到第二次声响? 19.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车做匀速直线运动.司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经t1=6秒后听到回声,听到回声后又行驶t2=16秒,司机第二次鸣笛,又经t3=2秒后听到回声,请根据以上数据计算: (1)客车第一次鸣笛时与悬崖的距离; (2)客车匀速行驶的速度并判断客车是否超速行驶.(已知此高速路段最高限速为120千米/小时,声音在空气中的传播速度为340米/秒) 20.在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算.如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500米,超声波发出后经4秒后收到反射回的信号. (1)请计算沉船处有多深? (2)这种方法能否用来测量月亮与地球之间的距离?为什么? 21.汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以12m/s的速度匀速行驶,汽车鸣笛2s后,司机听到回声,则此时汽车距离高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340m/s)

初二物理每日一练

W0812尖子班每日一练 一.选择题(共5小题) 1.某人上午8:00从起点出发,途经三个不同的路段,先是上坡路,然后是较平直的路,最后是一段下坡路,三路段的长度均相同,在三个路段上的平均行驶速度之比为1:2:3,此人中午12:00正好到达终点。则上午10:00时他行进在() A.上坡路段B.平直路段C.下坡路段D.无法判断 【分析】已知三个路段长度相同,已知平均速度之比,根据公式S=Vt可求所用时间之比,进一步求出每一段所用的时间,从而判断出上午10:00时他行进的路段。 【解答】解:通过的路程相等:S=V1t1=V2t2=V3t3;又因为V1:V2:V3=1:2:3;所以时间之比为6:3:2; 全程所需时间为t=12:00﹣8:00=4h; 所以在上坡路上行驶的时间为t1==≈2.2h>2h; 则上午10:00时他行进在上坡路上。 故选:A。 【点评】本题考查时间的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是判断出各段路所用的时间。 2.地球距离月球约3×108米,人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球上行走,且每隔5秒向地球发射一次信号。某时刻,地面控制中心数据显示探测器前方相距32米处存在障碍物,经过5秒,控制中心数据显示探测器距离障碍物22米;再经过5秒,控制中心得到探测器上刹车装置出现故障的信息。为避免探测器撞击障碍物,科学家决定对探测器进行人工刹车遥控操作,科学家输入命令需要3秒。已知电磁波传播速度为3×108米/秒,则探测器收到地面刹车指令时,探测器()A.已经撞到障碍物 B.距离障碍物2米 C.距离障碍物4米 D.距离障碍物6米 【分析】(1)已知地球到月球的距离和电磁波传播速度,根据公式t=可求电磁波从月球传到地球所需的时间; (2)已知月球探测器前后两次距离障碍物的距离和经过的时间,根据公式V=可求出月球探测器行进的速度; (3)求出从探测器发现故障到探测器接收到命令所需时间;然后由公式s=vt求出在此时间内探测器前进的距离;最后根据公式求出探测器距离障碍物的距离。

初中物理课本插图复习

课本插图复习 1. 在图1中,把一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,然后逐渐向水中加食盐并使其溶解,会发生的现象是鸡 蛋__________,这说明____________________ __ ___. 2. 在图2中,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭发出较强的声音时,可以看烛焰在____________,这说明_________________________________________. 3.在图3中,用一张硬卡片分别拨木梳的粗齿和细齿,你听到的声音__________不同;在图4中,当玩具电动机的转速增大时,塑料片发出的声音变化是_________ _____. 4. 如图5甲所示,向圆锥瓶内注入少量的温水,稍后,取一干燥的蒸发皿盖在瓶口,在蒸发皿中放置一些冰块,瓶口内___ ___(选填“能”或“不能”)出现“白雾”,蒸发皿的底部出现了_____________.另换一只干燥的蒸发皿,盖在瓶口,向蒸发皿中倒入开水,如图5乙所示,瓶口内____ __(选填“能”或“不能”)出现“白雾”.该实验中“雨滴”的形成所需要的条件是_______________,形成的原因是_________ . 观察图5丙,会发现烧开水时,在最靠近壶嘴的地方____ ____(有/没有)出现“白气”, 原因是________________________ __________. 图1 图2 图3 图 4 图5 甲 乙 丙 甲 乙 图7 图6

5. 如图6甲所示的实验显示的现象叫做________ ______,由这个探究活动可知,太阳光可以分解成________________ ___________多种色光.在这个实验中,在测量不同色光区域的温度时,如图6乙所示,发现将温度计放在红光的外测时,温度也会上升,这说明红光外侧的不可见光______线具有____ ____.将涂有荧光物质的纸条放在紫光外侧,你看到的现象是____________________________. 6. 在图7的实验中,要通过三个小孔看见烛光,必须_________________ _____________. 7. 图8是用铁丝绕成的圆环,在水中浸一下后取出,透过布满圆环的水膜看书上的字,发现字变大了,这时它是一个__ __透镜;轻轻摇动布满水膜的圆环,甩去少量水,透过布满圆环的水膜看书上的字,发现字变小了,这时它是一个__ __透镜. 8. 如图9所示是教学中常用的投影仪,在投影过程中,凸透镜的作用是_____________ ______; 平面镜的作用是________________________ ____. 9. 如图10所示,俯视玻璃砖下的线条,线条似乎升高了,这是___________________现象。 10.在图11中,当凸透镜距灯泡较近时,通过透镜可以看到灯丝_ ____、 ___ ___ 清晰的像:适当增加凸透镜和灯泡间的距离,墙上能看到灯丝__ __、 ____ 清晰的像:再增加透镜和灯泡间的距离,在墙上又能看到灯丝_ __、 __ 清晰的像. 11. 在图12中,用铁钉在石蜡上刻画,可以看到铁钉在石蜡上留下了刻痕,说明________________ _____. 12.如图13所示,重物受到的支持力是由于塑料片的______ _____产生的. 图8 图9 图 10 图11 图 12 图 13 图 14 图15

初中物理每周一测——电学极值范围类

“好萌”老师每周一测——电学极值范围类 1.小敏图象设计了如图所示的电路,他用的电源电压是6V保持不变,选的电流表的量程为0~0.6A.电压表的量程为0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω1A”.闭合开关在保证电路安全的情况下,下列做法正确的是() ①变阻器R 接入电路的阻值允许变化的范围可以为10Ω~20Ω 2 ②电阻R1消耗功率允许的变化范围是0.4W~0.9W ③电流表示数允许的变化范围可以为0.3A~0.5A ④电路消耗总功率允许的变化范围可以为1.2W~3W. A.只有①、②正确?B.只有③、④正确 C.只有①、③、④正确D.只有①、②、④正确 4.如图的电路中,灯L标有“3V6Ω”、滑动变阻器R上标有“50Ω1A”的字样,电压表量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,电源电压恒为4.5V.为了保证电路中各元件安全工作,闭合开关时,滑动变阻器接入电路的阻值变化范围应控制在(不考虑温度对电阻的影响)() A.2.5Ω~20Ω?B.2.5Ω~12Ω?C.3Ω~12Ω D.12Ω~20Ω 5.如图所示电路,电阻R1标有“6Ω 1A”,R2标有“3Ω 1.2A”,电流表A1、A2的量程均为0~3A,电压表量程0~15V,在a、b间接入电压可调的直流电源.闭合开关s后,为保证R1、R2均不损坏,则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过( )

A.9V1A B.3.6V 1.8A C.9.6V lA D.3.6V0.6A 6.如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图.其中,电源电压恒为6V,保护电阻R0=20Ω;R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计.小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见如表.若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,根据题中提供的信息可知() 小聪小英小亮 A表示数I/A0.200.150.12 V表示数U/V 2.03.0 3.6 身高h/m 1.6 A.电阻棒的总电阻是20Ω B.小聪的身高是1.5m,小亮的身高是1.7m C.小聪的身高是1.7m,小亮的身高是1.5m D.从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.2~1.8m 7.如图所示电路,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻R1阻值为6Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为24Ω,电源电压为6V,开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下()

初中物理每周一测——坏温度计问题

“好萌”老师每周一测——坏温度计问题 1.有一支刻度均匀但读数不准的温度计,当实际温度为0℃时,它的示数为﹣5℃,当实际温度为100℃时,它的示数为115℃,则当温度计的示数与实际温度相同时,它的示数为() A.25℃B.30℃C.55℃D.60℃ 2.一只刻度均匀但刻线位置不准的温度计,放在标准大气压下的沸水中,示数是90℃;放在冰水混合物中,示数为6℃,那么,将它放在真实温度为25℃的温水中,它的示数为() A.22.5℃B.28.5℃C.27℃D.21℃ 3.有一只温度计刻度均匀,将温度计放在冰水混合物中,示数是4℃,放在1标准大气压下沸水中的示数是104℃,若放在室空气中示数是20℃.那么室空气的实际温度是() A.20℃B.16℃C.24℃D.19.2℃ 4.现有一个温度计刻度均匀,但读数不准.在标准大气压下,将它放入沸水中,示数为75℃;放在冰水混合物中,示数为5℃.现在把该温度计放在教室墙上,示数为26℃,教室的实际气温是() A.40℃B.30℃C.21℃D.18.7℃ 5.一支温度计,在冰水混合物中显示出温度是4℃,在沸水中温度显示是104℃,把它插在温水中显示温度是40℃,那么温水的实际温度是() A.44℃B.48℃C.32℃D.36℃ 6.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为

20℃,在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃,下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是() A.41℃,60℃B.21℃,40℃C.35℃,56℃D.35℃,36℃7.有一个温度计刻度不准确,将温度计放在冰水混合物中示数是2℃,放在沸水中的示数是98℃,若放在室示数20℃(在标准气压下)则室的实际温度是() A.18℃B.18.75℃C.22℃D.24℃ 8.一只自制温度计有81根均匀刻线,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,水银柱下降到第11根刻线,当把它插入在标准大气压下的沸水中时,水银柱升高到第61根刻线.现选用摄氏温标,这个温度计的测量围是() A.﹣5℃~110℃B.﹣18℃~℃ C.﹣20℃~140℃D.﹣22℃~142℃ 评卷人得分 二.填空题(共3小题) 9.小红做实验时发现一只温度计不准确.把它和标准温度计一同插入水中,发现温度计插入冰水混合物中的示数是4℃,放入沸水(一个标准大气压)时的它的示数为54℃.仔细观察,他的刻度是均匀的,则这只温度计的示数为26℃时,实际温度是,在℃时,这只温度计的温度等于实际温度.10.小红做实验时发现一支温度计不准确.把它和标准温度计一同插入水中,发现当实际温度为2℃时他的示数是4℃,82℃时的示数为80℃.仔细观察,

八年级上物理每日一题 力学部分含答案

12月26号题目: (受力分析)F1.(压在竖直的墙面上多选如图所示,有一个重力不计的方形容器,被水平力)处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是() A. 容器受到的摩擦力不变 B. 容器受到的摩擦力逐渐增大 C. 水平力F可能不变 D. 水平力F必须逐渐增大 2.(1)如图所示,已知弹簧测力计示数为6N,下方弹簧与物体连接,弹力大小为5N,则物体重力为。 (2)任如图所示,若弹簧测力计示数为6N,下方弹簧与物体连接,弹力大小为8N,则物体重力为。

答案:1.BC(静摩擦力大小通过受力分析进行分析得出) 2.(1)1N或11N (2)14N(弹力方向可能向上、可能向下) 12月25号题目:(受力分析) 1.重400 N的大木箱放在大磅秤上,箱内的小磅秤上站着一个质量为60 kg的人,如图所示(人与其它物体均处于静止状态),当人用力向上推木箱顶板时,两磅秤的示数将() A. 小磅秤和大磅秤的示数都增大 B. 小磅秤的示数增大,大磅秤的示数不变 C. 小磅秤的示数增大,大磅秤的示数减小 D. 小磅秤的示数不变,大磅秤的示数增大 答案:B 画出下图中物体所受力的示意图(不计空气阻力)2.

答案: 12月24号题目: 1.假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生()A.静止在水平路面上的汽车无法开动 B.微风能吹动铁轨上的火车 C.无法手握钢笔写字 D.人轻轻一跳可以离开地面 2.小刚用水平推力F=10N的力推讲台桌,结果没推动,则桌子受到的摩擦力1为N,接着用15N的力推桌子,桌子在水平面上做匀速直线运动,则此时桌子受到的摩擦力大小为N,再用2ON的力推着桌子在水平面上运动,桌子受到的摩擦力为N。

中考物理二轮复习每日一练:每周一测(第11周)

中考物理二轮复习每日一练:每周一测(第11周) 一、选择题 用细线将很轻的泡沫塑料小球A悬挂起来,再用一绝缘小球B分别靠近它们,出现图甲、乙、丙所示的三种情况。能肯定两个小球都带电的是 A.只有甲图B.只有乙图C.只有丙图D.甲图和丙图如图所示的电路中属于有错误的电路图是 A.B.C. D. 两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,因为导体串联相当于 A.减小了导体长度B.减小了导体横截面积 C.增大了导体长度D.增大了导体横截面积 利用如图所示的装置可以制作一个电子秤,关于该电子秤的相关知识,下列说法正确的是 A.称得的重物越重时,电流表的读数越大 B.称得的重物越重时,电压表的读数越大 C.称得的重物越重时,单位时间内电路消耗的电能越多 D.将电压表和电流表位置互换,电子秤仍能正常使用 如图所示,与实物图一致的电路图是

A.B.C.D. 小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数,则故障原因可能是 A.L1断路B.L1被短接C.L2断路D.L2被短接如图是电阻甲和乙的I-U图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是 A.当甲两端电压为0.5 V时,通过它的电流为0.3 A B.当乙两端电压为2.5 V,其电阻值为10 Ω C.将甲和乙串联,若电流为0.3 A,则它们两端的电压为2 V D.若甲和乙并联,若电压为1 V,则它们的干路电流为0.4 A 二、非选择题 将“硬币、水银、橡皮、铅笔芯、玻璃三棱镜、食用油”这六种物品按物质的物理属性可分为两类:一类包括_________________,其特性是__________。 某导体两端的电压为12伏,通过它的电流为0.6安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为_____库,

中考物理二轮复习每日一练:信息类试题

中考物理二轮复习每日一练:信息类试题 中考频度:★★★★★难易程度:★★★☆☆ 对如图所示的四个情景的说法正确的是 A.鞋底上都要刻上深深的花纹是为了节约材料 B.跳远运动员奋力助跑是为了增大自己的惯性 C.“头球”改变足球运动方向,说明力可以改变物体的运动状态 D.双杠运动员上杠前手涂抹镁粉是为了减小手和杠间的摩擦 【参考答案】C 【试题解析】鞋底上都要刻上深深的花纹是为了增大摩擦力,A错误;跳远运动员奋力助跑是为了利用惯性,而不是增大惯性,惯性只与物体的质量有关,质量不变,惯性不变,B错误;“头球”改变了足球运动方向,说明力可以改变物体的运动状态,C正确;双杠运动员上杠前手涂抹镁粉是为了增大手和杠间的摩擦,D错误;故选C。 【知识补给】 信息给予题解题方法 1.图表信息题 图表型信息阅读题中有很多干扰因素,做题时要抓住图表中的关键句子、数据和图形,提取有用信息,排除干扰因索,明确物理情景、物理过程,建立物理模型,找出物理量之间的定性或定量关系,得出结论。2.文段信息题 一般选取一段短文,文字篇幅较长,信息量较大,在读懂文字的基础上,要对阅读材料提供的信息进行检索、理解、分析、提炼,灵活运用所学的物理知识或文段中的背景知识,从多角度去审视材料中的细微之处,寻找材料中的知识点,用对应的知识点去解答有关的现象,寻找材料中的关键字、词、句,用这些关键字、词、句去应用解题,解答要合理,有的题目在文后的设疑中作了延伸与拓展,这就要求我们联系实际,作出合理的判断。 3.铭牌信息题 铭牌信息题多数是考查电学和热学的综合性题目,多指电器铭牌和热机铭牌的阅读及计算,解答此类题目

要在读取题目之后,带着问题去考虑铭牌上的信息,事实上它起到了已知条件的作用。 如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是 A.B.C.D. 小莉根据表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是 A.不同物质的密度一定不同 B.固体的密度都大于液体的密度 C.一定质量的水结成冰,体积比原来减小了 D.等质量的实心铝球和空心铜球,体积可能相同 如图所示情况中,力没有做功的是 A.B.C.D. 用橡皮筋和戒指可以表演魔术,魔术的奥秘是:双手拉长穿过戒指的橡皮筋,低处的手中留下一段橡皮筋;保持双手位置不变,低处的手慢慢地放出这段橡皮筋,橡皮筋在收缩过程中,戒指就从低处慢慢上升,给观众留下了戒指会自动上升的假象。下列有关说法中正确的是 A.在“自动上升”时橡皮筋实际是静止的

北师大版八年级物理下册初二第二学期第七章《运动和力》周周微测试

北师大版八年级物理下册初二第二学期第七章《运动和力》周周微测试 一、选择题 1.下列关于力的说法错误的是() A、两个物体接触时才能发生力的作用 B、力是物体对物体的作用 C、物体间力的作用是相互的 D、物体间发生力的作用时,不一定要接触 2.对于g=9.8N/㎏的理解正确的是() A.质量为1㎏的物体所受的力是9.8N B、1㎏=9.8N C. 在地球上,质量是1㎏的物体所受的重力大小9.8N D. 在地球上,质量是9.8㎏的物体所受的重力大小是 1N 3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果C A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关 4.关于摩擦力,下列说法中错误的是() A.用滚动摩擦代替滑动摩擦可大大地减小摩擦 B.滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关 C.在任何情况下,摩擦都是有害的 D 有时摩擦力是使物体运动的动力 5. 在湖水中划船时,使船前进的动力是() A、桨对水的推力 B、水直接对船的推力 C、人对船的推力 D、水对桨的推力6.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 A.不受力,运动状态发生改变 B.不受力,运动状态不发生改变 C.受到重力作用,运动状态发生改变 D.受到推力作用,运动状态发生改变 7.关于惯性,下列说法正确的是 A.只有不受任何力的物体才有惯性 B.汽车的运动速度越大惯性也越大 C.汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D.物体在任何情况下都具有惯性 8.对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是 A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性 D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受 到摩擦力 9. 如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则 A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 二、填空题 10.力是物体对的作用,力不能脱离而存在,有力必然有物体和物体。 11.在国际单位制中,力的单位是,简称,用符号表示,一名中学生的体重大约是_______N。 12.力的三要素是_______、_______和_______,它们都能够影响力的。 13.瓶子落在地板上碎了,对瓶子来说,地板是________物体,瓶子是_____物体,若对地板来说,瓶子是________

初中物理每周一测——空实心问题类

“好萌”老师每周一测——空实心问题类 一.选择题(共3小题) 1.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3.在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么()A.这个实心球是a,金属的密度是8g/cm3 B.这个实心球是a,金属的密度是5g/cm3 C.这个实心球是b,金属的密度是8g/cm3 D.这个实心球是b,金属的密度是5g/cm3 2.质量和体积都相同的三个空心球,它们的材料分别是铝、铜和铅,则空心部分最大的是() A.铝球B.铜球C.铅球D.无法判断 3.小明将体积相同的铁球和铜球分别放入已调节好的天平两托盘上(没有超过 天平的量程,且ρ 铁<ρ 铜 ),天平恰好保持平衡,则() A.铜球一定是空心的B.铁球一定是空心的 C.两球一定都是空心的D.条件不足,无法判断 二.计算题(共4小题) 4.用同种材料制成的三个正方体,它们的边长分别为1cm、2cm、3cm,质量分别为3g、24g、54g,其中只有一个是空心的,请你通过计算判断哪个是空心的.5.一个铜球的质量是178g,体积是60cm3,试通过计算判断这个铜球是空心的还是实心的.如果是空心的,那么空心部分体积多大?(ρ 铜 =8.9×103kg/m3)6.一个质量为178g的铜球,体积为30cm3,是实心的还是空心的?其空心体积 多大?若空心部分注满铝,总质量为多少?(ρ 铜 =8.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3) 7.体积为100cm3的空心铜球,质量为445g,在其空心部分注满水银、水、酒 精中的一种液体后,质量为485g,(ρ 铜=8.9g/cm3,ρ 水银 =13.6g/cm3,ρ 水 =1g/cm3, ρ酒精=0.8g/cm3)问:(1)空心部分体积?

初中物理每周一测-凸透镜成像之焦距范围类

“好萌”老师每周一测 1.小明在光具座上探究凸透镜成像的规律,他将点燃的蜡烛、凸透镜分别固定在光具座上,再移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的烛焰的像,各元件位置如图所示,则所用的凸透镜的焦距可能为() A.9cm B.12cm C.15cm D.18cm 2.强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由此判断,他所用凸透镜的焦距为() A.一定大于20cm B.一定在10cm到16cm之间 C.一定小于8cm D.一定在8cm到10cm之间 3.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像.该凸透镜的焦距可能为()A.5cm B.10cm C.15cm D.18cm 4.在“探究凸透镜成像的规律”时,当烛焰离透镜13cm时成放大的实像,当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像,则这个透镜的焦距可能是() A.4cm B.6cm C.7cm D.12cm 5.把蜡烛放在距离凸透镜50cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是() A.30cm B.20cm C.10cm D.5cm 6.小露同学在做探究凸透镜成像规律时,出现了如下图的情形,则凸透镜的焦距可能是()

A.3cm B.6cm C.9cm D.20cm 7.大山同学做“探究凸透镜成像”的实验,当他把烛焰移到距透镜39cm的地方时,在光屏上观察到倒立缩小的像,则该凸透镜的焦距不可能的是()A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm 8.小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,由此判断,他所用凸透镜的焦距f() A.8cm<f<10cm B.10cm<f<16cm C.f<8cm D.f>20cm

初二物理每日一练【光】带答案

初二物理每日一练【光】 1.下列现象中,仅由于光的反射而形成的是 A.水中倒影B.雨后彩虹C.插在水中的铅笔“折断”了D.手影 2.小明在湖边散步时,看到水中的鱼在“白云”中穿梭,下列说法正确的是 A.小明看到水中的“白云”是光的反射形成的 B.小明看到水中的鱼是光的直线传播形成的 C.小明看到水中的鱼比实际鱼位置要深 D.小明看到水中的鱼和“白云”都是光的折射形成的 3.关于光现象,下列说法正确的是 A.漫反射不遵守光的反射定律 B.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 C.开凿隧道时用激光束引导掘进机,利用了光的直线传播 D.自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的 4.学校大门旁竖直放置了一块平面镜,小张同学逐渐靠近平面镜的过程中,下列说法正确的是

A.小张的像逐渐变大 B.小张想通过平面镜看完自己的全身像,则平面镜的高度至少为整个身高的一半 C.小张在平面镜中看见了小王,则小王在平面镜中看不见小张 D.小张在平面镜中所成的像是实像 5.暑假小明去五台山旅游,站在清澈的湖边,望向平静的水面,看到“云在水中飘,鱼在云 上游,鱼戏白塔绿树间”(如图)。这些景象中距离水面最远的是 A.白云倒影B.游动的鱼 C.白塔倒影D.绿树倒影 6.一束平行光从水中射入空气,O P是其中的一条反射光线,如图所示。能正确反映光线O P 的光路图是 A.B.C.D. 二、填空题 1.湖边的树木在水中的“倒影”是由光的所形成,这些“倒影”看起来比树木本身

“暗”一些,主要是因为树木的光射到水面时,有一部分发生进入水中。 2.一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射,入射光线与液面成37°角,如图所示。 若反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为,折射角的大小为。 3.如图所示,起初茶碗看起来是空的,但当你慢慢向碗中倒水时,就会发现碗中原来还藏着 一枚硬币,这是光的现象,看到的硬币是(选填“实物”或“虚像”)。 三、实验题 在“探究平面镜成像特点”的实验中。 (1)实验时应选较(选填“厚”或“薄”)的玻璃板垂直放置在水平桌面上。 (2)将棋子A放在玻璃板的前面,应在玻璃板(选填“前面”或“后面”)观察A经玻璃板所成的像。 (3)当棋子A远离玻璃板时,像的大小。 (4)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是像。 (5)用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前(选填“能”或“不能”)看见棋子A的像。

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