微型党课策划方案

微型党课策划方案

篇一：微型党课活动方案

微型党课活动方案

中共慈溪市第二实验小学支部

“我也来上党课”主题活动实施方案

党课是对党员进行教育的有效手段，而党员“人人上讲台”微型党课是基层党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。为深入学习实践科学发展观活动，交流前阶段学习调研的成果，支部决定在第十七、十八两周时间组织“我也来上党课”主题活动，具体实施方案制定如下：

一、活动目的

通过活动进一步理解科学发展观内涵，增强学习教育效果，深化党员教育效果，让广大党员教师遵循“整体优化、主体参与、个性发展、共享和谐”的教改纲领，认真探寻教育本质，从大局出发、从发展的角度看问题，找问题并提出自己的见解，形成“时时谋发展，处处求成功、人人促和谐”的生动局面，使每一个党员教师都能牢记党的宗旨，努力成为学校品牌建设的主力军，推动学校科学发展。

二、活动主题

微型党课内容要围绕“牢记党员宗旨，促进教育和谐，提升学校品牌”这一主题，可以讲发生在普通党员身边的事，谈令你感动、难忘、受

教育的人和事。也可以从当前的教育教学问题现状说起，分析表象深处存在的思想倾向，提出自己的感悟、思考和建议。

三、活动要求

要求全体党员教师人人参与，围绕活动主题发表所思、所想。题目自拟，紧扣主题，注重实际，任选一个角度谈深谈透，体现切口小、形式活；内容实、感染力强；身边事、大道理的特点，上课时最好能脱稿，有条件的制作PPT，字数在1000~1500字内，时间控制在5~10分钟。

四、时间安排

1、第一阶段：12月24日（十七周周四）下午3点45分开始，以党小组为单位进行现场上课活动。第一党小组在电化教室，第二党小组在教师会议室，第三党小组在一楼音乐室，第四党小组在二楼音乐室。通过评议每小组最终产生3名代表

进入第二阶段活动。

2、第二阶段：12月30日（十八周周三）晚上6点开始，(:微型党课策划方案)12名小组代表进行支部层面的现场上课活动，全体党员教师参加。还将邀请自主成功修炼的青年教师及积极要求上进的群众教师共同参与观摩，活动最后将设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并将获奖文章公布于门户网站“草根观点”栏目。

20XX年12月18日

附一：小资料：什么是微型党课

“微型党课”是一种形式活泼的党员教育手段，一般来说课时不长，参

党课策划书模板

党课策划书模板 篇一：党课活动策划书 第十八期党课活动策划 一、活动主题：“党的十八大”讲课比赛 二、活动介绍： 1.活动目的：为提升同学们的党性修养和认识，增强实践能力，特组织了此次“我的一堂党课”讲课比赛，以学生讲课的形式表达自己对党的十八大的理解和思考，从而起到广泛发扬和宣传党课教育的作用。 2. 活动时间： 待定 3. 活动地点： 待定 4.活动参与者： XX年下半年党课培训班成员 三、活动内容： 1. 比赛方式： 比赛通知下发后，参加党课培训的学员可以上交一份讲课内容稿件，讲课时间限于10分钟左右。参赛人员围绕党的十八 大作为讲课内容，结合PPT和口述两方面表达自己的观点和思考。

2. 比赛安排： 此次活动是组织部举办，学生会其他各部协办，组织3位教师评委出席比赛。 在确定好参赛人员后，安排人员负责申请比赛教室，提前布置好场地以及活动过程的拍摄，要求其它部门配合好相关工作。 在比赛时，指派负责人负责各项工作事宜，确保比赛顺利。 3. 比赛时间：待定 4. 比赛奖项： 评分内容分两部分，即讲课内容和语言表达，各占50分。在评委给出的两项成绩取平均分，得出最后参赛人员的总成绩。根据成绩，将设一等奖2名、二等奖4名、三等奖3名、优胜奖若干名，并给予获奖人员颁发证书作为鼓励。 四、活动负责人及安排： 活动指挥：XXX 活动负责人：XXX XXX：评委名单的确定，颁发证书 XXX：参赛人员名单的确定和比赛时间地点的通知 XXX：比赛现场的主持和各项事宜 XXX：学生会的工作安排 XXX：比赛场地的确定，购买证书，监督分数统计

策划人外国语学院姚瑾瑾 XX年11月26日篇二：党课策划书 党课策划书 交通系 中国特色社会主义理论体系践行社 二O一一年七月五日 认真学习贯彻胡总书记七一讲话精神 （一）活动主题： 深入学习，贯彻党的精神。 （二）活动背景： 七月一日是中国共产党90周年华诞。胡锦涛总书记发表了重要讲话。全面回顾了中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。 （三）活动目的： 本次党课培训的目的是为了我院全体同学认真学习、深刻领会胡锦涛总书记重要讲话精神，并用于指导实际工作，推动我院各项工作全面发展。 （四）活动时间： XX年7月7日。

大学生推优入党大会策划书模板

大学生推优入党大会策划书模板 一、入党推优大会意义 二、入党推优大会目的 通过开展民主推优工作，普及党的先进性教育，以及党史、党章和党的前进性道路的介绍，以达到增强团组织的吸引力和战斗力的目标，同时也增强了各团支部团员向党组织靠拢的积极性。 三、入党推优大会主题 四、入党推优大会时间 20**年5月14日星期二19：30 五、入党推优大会地点 六、入党推优大会邀请嘉宾 七、入党推优大会参与对象 八、入党推优大会准备工作 2、确定候选人名单，并让候选人做好发言准备 3、确定大会时间、地点以及落实工作人员 4、及时上交策划书 5、及时制作海报并粘贴宣传 6、申请好党旗、团旗 7、邀请嘉宾 九、入党推优大会工作人员安排 1、总策划负责人：秦子昂、石瑞琪、魏超 2、主持人：文娱委员

3、教室申请：组织委员 4、会场布置：全体班干 5、海报制作：宣传委员 6、材料收集及PPT制作：信息委员 7、统票：团支书、党建负责人、组织委员 8、会场清理：全体班干 9、相片拍摄：宣传委员 十、入党推优大会活动流程 1、大会现场悬挂党旗、团旗，党旗必须挂在团旗的左上方，奏《国际歌》，以示公正严肃。 2、由主持人宣布专业总人数和团员人数、实到团员人数(参加大会的团员人数必须达到本团支部全体团员人数的75%以上才能宣布 大会开始，否则视为大会无效)，介绍嘉宾、推优候选人，并简单说 明推优的意义、目的和要求。 3、由候选人发言，汇报自己申请入党后思想、学习、工作和生 活等情况(2-4分钟)。 5、嘉宾和参加大会的团员对候选人进行自由提问，候选人作答 态度认真; 6、本团支部全体团员进行不记名投票表决，并现场唱票、统票，公布票数。大会无以上环节或参加大会的团员人数未达到本团支部 全体团员人数的75%以上的，视为整个大会无效。 7、团支部委员会根据民主评议意见和投票情况(通过率必须为实到团员人数的50%以上)，确定通过“入党推优”大会的候选人名单 并及时公示。 8、主持人宣布此次推优大会结束。 9、欢送嘉宾。

微型党课活动方案

微型党课活动方案 中共慈溪市第二实验小学支部 “我也来上党课”主题活动实施方案 党课是对党员进行教育的有效手段，而党员“人人上讲台”微型党课是基层党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。为深入学习实践科学发展观活动，交流前阶段学习调研的成果，支部决定在第十七、十八两周时间组织“我也来上党课”主题活动，具体实施方案制定如下： 一、活动目的 通过活动进一步理解科学发展观内涵，增强学习教育效果，深化党员教育效果，让广大党员教师遵循“整体优化、主体参与、个性发展、共享和谐”的教改纲领，认真探寻教育本质，从大局出发、从发展的角度看问题，找问题并提出自己的见解，形成“时时谋发展，处处求成功、人人促和谐”的生动局面，使每一个党员教师都能牢记党的宗旨，努力成为学校品牌建设的主力军，推动学校科学发展。 二、活动主题 微型党课内容要围绕“牢记党员宗旨，促进教育和谐，提升学校品牌”这一主题，可以讲发生在普通党员身边的事，谈令你感动、难忘、受教育的人和事。也可以从当前的教育教学问题现状说起，分析表象深处存在的思想倾向，提出自己的感悟、思考和建议。 三、活动要求 要求全体党员教师人人参与，围绕活动主题发表所思、所想。题目自拟，紧扣主题，注重实际，任选一个角度谈深谈透，体现切口小、形式活；内容实、感染力强；身边事、大道理的特点，上课时最好能脱稿，有条件的制作PPT，字数在1000~1500字内，时间控制在5~10分钟。 四、时间安排 1、第一阶段：12月24日（十七周周四）下午3点45分开始，以党小组为单位进行现场上课活动。第一党小组在电化教室，第二党小组在教师会议室，第三党小组在一楼音乐室，第四党小组在二楼音乐室。通过评议每小组最终产生3名代表

入党积极分子培训班实践活动策划书(精)

入党积极分子培训班实践活动 策划书 入党积极分子培训班 一．活动主题 创新环保可持续发展 二．活动背景 在党支部的号召下，借助十八大的平台，让团员能够更 深入地了解党的政策和方针，对现阶段出现的环境问题进行思考，提出相关的解决办法，用实践行动去提高自己的思想感悟，为保护环境贡献出自己的一份力量，同时，能够带动其他同学，增强大家的环保意识，做到保护环境，珍爱我们的校园。 三．活动目的 为了响应院系党支部的号召，进一步让广大团员在实践 中充分锻炼自己的实践能力、合作能力和创新能力，从本质上提高团员的思想感悟，通过一些实践活动，让同学们从身边的小事做起，用实际行动去保护环境、珍爱家园，贯彻落实“全心全意为人民服务”的宗旨，真正起到入党积极分子的榜样和模范作用。

四．活动内容 1.以“关注绿色生活，共建美好校园”为主题的宣传环 保知识和横幅签字活动 2.关于环保知识的问卷调查活动 3.模拟哥本哈根气候峰会 五．人员安排 队长： 副队长： 参与人员：入党积极分子培训班全体成员 六．活动开展 Ⅰ. 以“关注绿色生活，共建美好校园”为主题的宣传环保知识和横幅签字活动 1. 活动时间 某月某日 2. 活动地点 大学生综合活动广场 3.人员安排 总负责人： 参与人员：

4.活动内容 宣传环保知识以及环保的意义和重要性，邀请同学在横幅上签名 5. 活动流程 （一）前期准备 1.关于环保的知识和材料 2.以“关注绿色生活，共建美好校园”为主题 横幅 3.签名用的签字笔 （二）活动开展 1.第一小组负责去借桌椅，布置好场地，并维持 现场秩序 2.第二小组负责宣传环保知识并邀请同学在横 幅上签名 3.活动进行中 4.全体成员拍照留念 6. 经费预算 Ⅱ. 关于环保知识的问卷调查活动 1.活动时间

党课实践策划书

二十期党课第三组 实践活动 策 划 书 时间：2014年12月3日 小组组长：白如玉、张茂晨

活动策划书 一、活动背景： 为深入开展学生深层次对党思想、方针、政策的认识，积极学习党的十八届四中全会精神，了解我党发展的艰辛历程，提升学生的思想政治素质和党性修养，进一步加强学校党建和大学生思想政治工作，积极营造爱校、爱党、爱国的浓厚校园文化氛围。结合我院第二十期党校要求，第二十期党课培训班全体成员开展并参与本次参观学习活动。 二、活动目的： 举办本次活动，主要是让土木系二十期党课参加人员参观西安事变旧址（张学良公馆），了解我党的革命历史，接受爱国主义教育，增强民族凝聚力，同时还可以开阔视野，扩大知识面，加强各同学的友谊，丰富党校学生的日常生活。 三、参加人员： 二十期党课参加人员 四、主办单位： 华清学院二十期党课第三组 五、活动进行时间： 2014年12月7日（周日）

六、活动地点： 西安事变旧址张学良公馆 七、活动流程： （一）前期准备： 1.12月5日晚下党课后开会通知参观需要注意的各项事宜。 2.确定人员名单（附件一），保证所有人都知晓并参与。 3.通知大家集合时间、地点。 4.安排活动期间照相人员。 （二）具体安排： 1.周日下午13:30在图书馆门口集合，乘坐 351路(或 602路), 在东门站下车 410米步行至西安事变旧址张学良公馆。 2. 13:30——15:00，参观开始参观过程大约一小时三十分钟。 3. 15:20 ，集合返校。 八、注意事项： 1.要有严格纪律观念和时间观念 2.要有团队精神，服从管理 3.要一切听从组长的安排,不随便掉队 4.参观和导游讲解过程保持安静 二十期党课第三小组 2014年12月3日 参观须知

微党校策划书

XXXX大学 XXXX学院 X 月 份 微 党 校 活 动 策 划 书 主办单位：XXXXXXXXXXX 承办单位：XXXXXXXXXXXX

第一章：目录 第一章：目录 (2) 第二章：活动简介 (3) 第三章：可行性分析 (4) 第四章：宣传方案 (4) 第五章：组织方案（活动详细流程） (4) 第六章：注意事项 (6)

第二章：活动简介 1、活动名称：第一期微党校 2、主办单位：XXXXXXXX 3、承办单位：XXXXXXX 4、活动对象：XXX、XXX、XXX、XXX党支部党员、预备党员及积极分子 5、活动时间：XXX年XX月（具体时间由党支部自行决定） 6、活动地点：XXXX 7、活动内容： 1）通过党支部群邮通知各党支部； 2）活动开始前一星期左右以短信、电话等形式通知党支部为此次活动的开展做准备； 3）每周参与活动的党支部推选5位党员、预备党员或积极分子参加（必须包括一位党支委）； 4）微党课一个月四次，每周一次，每次历时30-45分钟，每次参与的党支部不同，活动开始前一周通知党支部为活动做准备，时间由党支部商讨决定； 5）第一期微党校包括四个内容，分四周举行，围绕党的十八大文件及学习辅导读物进行学习； 6）活动过程中倡导参与的同学积极发言，发言时间设下限8分钟，不设上限；建议准备发言稿； 7）微党校活动过程中，党支委及干事需做会议记录，会后党支委将同学们的感言、心得整理后发至指定邮箱；干事每周根据活动记录做一个小总结，每月进行一次大总结，并写好备案； 8、活动目的及意义： “微党校”是党校下的一个创新分支，意在对小单位党组织进行党课培训。所谓“微”即表示参与人员少、形式较简单、开展频率高。它注重理论学习及学习感悟的分享，旨在提高入党积极分支和党员的政治思想观念和科学文化水平，增强党性。

党课策划书

交通系 中国特色社会主义理论体系践行社 二o一一年七月五日 认真学习贯彻胡总书记七一讲话精神 （一）活动主题： 深入学习，贯彻党的精神。 （二）活动背景： 七月一日是中国共产党90周年华诞。胡锦涛总书记发表了重要讲话。全面回顾了中国共 产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出新的历史条 件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟 大事业全面推向前进的大政方针。 （三）活动目的： 本次党课培训的目的是为了我院全体同学认真学习、深刻领会胡锦涛总书记重要讲话精 神，并用于指导实际工作，推动我院各项工作全面发展。 （四）活动时间： 2011年7月7日。 （五）活动对象： 大一大二大三的入党积极分子与重点积极分子。 （六）活动地点: 交通313 （七）活动原因: 深入解读胡总书记的讲话内容，要同学们牢记历史使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、 不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动 摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移沿着中国特色社会 主义道路奋勇前进，更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族 的美好未来！ （八）活动内容： 组织同学们观看胡总书记七一讲话视频。 （九）活动意义： 通过本次活动，坚定同学们对党的信念，明确党的发展方向。通过对党的历史的总结， 和对当前我党形势的分析，驱散同学们心中存在的迷雾，明确自己的奋斗目标，使同学们肩 负起中华民族复兴的伟大事业。 （十）活动准备： （1）布置会场板报，做好活动的宣传工作。 （2）提前通知大一、大二的入党积极分子和重点积极分子。（3）统计活动到场人员 名单。（4）下载相关视频。（5）活动结束后打扫会场。 交通系 中国特色社会主义理论体系践行社 2011年7月5日 领导签字：篇二：党课活动策划 --2012至2013年度艺术系秋季党课活动月 策 划

党课社会实践策划方案 党课实践活动策划书

党课社会实践策划方案党课实践活动策划书 党课实践具有主体的直接参与性、活动内容的综合性、实践场所的开放性、活动形式的多样性等特点。下面是学习啦小编整理的党课社会实践策划方案，欢迎阅读。 篇1：党课社会实践策划方案一、活动背景： 为深入开展学生深层次对党思想、方针、政策的认识，积极学习党的十八届四中全会精神，了解我党发展的艰辛历程，提升学生的思想政治素质和党性修养，进一步加强学校党建和大学生思想政治工作，积极营造爱校、爱党、爱国的浓厚校园文化氛围。结合我院第二十期党校要求，第二十期党课培训班全体成员开展并参与本次参观学习活动。 二、活动目的： 举办本次活动，主要是让土木系二十期党课参加人员参观西安事变旧址(张学良公馆)，了解我党的革命历史，接受爱国主义教育，增强民族凝聚力，同时还可以开阔视野，扩大知识面，加强各同学的友谊，丰富党校学生的日常生活。 三、参加人员： 二十期党课参加人员 四、主办单位： 华清学院二十期党课第三组 五、活动进行时间： 0XX年12月7日(周日)

六、活动地点：西安事变旧址、张学良公馆 七、活动流程： (一)前期准备： 1、12月5日晚下党课后开会通知参观需要注意的各项事宜。 、确定人员名单(附件一)，保证所有人都知晓并参与。 、通知大家集合时间、地点。 、安排活动期间照相人员。 (二)具体安排： 1、周日下午13：30在图书馆门口集合，乘坐351路(或602路)，在东门站下车410米步行至西安事变旧址张学良公馆。 、13：30——15：00，参观开始参观过程大约一小时三十分钟。 、15：20，集合返校。 八、注意事项： 1、要有严格纪律观念和时间观念 、要有团队精神，服从管理 、要一切听从组长的安排，不随便掉队4。参观和导游讲解过程保持安静 篇2：党课社会实践策划方案经济管理学院分党校在党的正确方针政策的指引下，始终以贯彻三个代表重要思

关于开展七一微型党课比赛活动通知

关于开展“不忘初心争当先锋” 微型党课大赛活动的通知 各党支部： 为深入贯彻中央、省、市关于持续推进“两学一做”学习教育,落实“三会一课”基本制度的要求，引导和激励全体机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，切实营造全体机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，提升党课水平，根据《XX微型党课大赛活动的通知》（xx字〔2017〕xx 号）文件精神，局机关党委决定开展以“不忘初心争当先锋”为主题的微型党课大赛活动，现将有关事项安排如下： 一、参赛对象 全体党员均可参加，各级党组织书记要带头讲党课。 二、活动目的 微型党课是近年来创新党员教育的新载体，教育主体上倡导“大家讲”，调动普通党员的主动性和积极性；教育内容上体现“多样化”，用身边人讲身边事，用身边事教身边人；教育形式上注重“互动式”，用自己的语言聊自己的感想、谈自己的体会，深受党员干部的喜爱。为进一步加强机关党员教育，深化创先争优活动，扎实推进学习型机关党组

织建设，区级机关工委决定举办微型党课竞赛活动。 二、竞赛形式 各党支部自行组织开展微型党课教育活动，并撰写党课课件，将党课教案、活动图片和视频资料一并报送机关党委届时将推荐3-5个优秀课件报送市直机关工委。6月10日前，将各单位筛选出来的“微型党课课案文本”、申报表和PPT 报送机关工委组织部参加初赛。 三、党课评选原则 （一）主题鲜明，突出政治性。微党课要紧密结合“两学一做”学习教育，以“不忘初心争当先锋”为主题，围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员，促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献，进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 (二)以小见大，体现时代特色。要联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。尤其要结合学习省七次党代会精神，深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹，讲心得、谈体会，予人以教育和启迪，充分展现机关党员在做大做强做优海口中的崭新风采。 （三）微小精炼，增强感染性。课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点，微党课时长控制在5－6分钟

学习计划 2020年度党课学习计划范文

2020年度党课学习计划范文 基层党组织的建设需要研究和部署新的方针，应该用新的思路去走出新的路子，为基层群众服务好，带领群众走上小康之路。下面是整理的20xx年度党课学习计划，希望对大家有所帮助! 更多的党课学习的资讯(详情入口arr;arr;arr;)20xx年度党课学习计划(一) 面对不断变化的形势和任务，以党的和xx届四中全会精神为指导，继续巩固学习和扩大实践科学发展观活动成果，坚持党建工作融入生产经营工作，进一步抓好党员队伍建设，加大党组织建设力度，不断丰富文明创建工作的内涵，为实现公司经营目标、推动公司和谐健康发展提供坚强的政治、思想和组织保障。20xx年支部拟开展以下主要工作： 一、加强理论学习，提高党性修养。 学习和宣传党的xx大精神，全面理解科学发展观和建设社会主义和谐社会的基本内涵及精神实质，按照"固本、创新、和谐、发展"的总要求，着力打造一支讲党性、顾大局、忠于企业、服务企业的勘查队伍，努力营造朝气蓬勃、奋发图强、百家争鸣、百花齐放的工作氛围，推进公司勘查事业和谐、有序、高效发展。 二、加强组织建设，提高管理绩效。 完善组织架构，理顺管理流程，提升管理绩效。具体方式为支部成立党小组，野外项目符合条件的成立临时党小组，将党建与一线生产结合起来，让广大青年党员在实践中锻炼、成长。

三、加强制度建设，确保安全生产。 进一步学习和贯彻落实公司生产安全管理办法，加强职业安全教育，强化地质勘查工作安全意识，让广大职工从根本上认识到安全生产问题的重要性，切实保障广大职工的生产安全;编制应急预案，进一步做好危险源识别、安全培训和安全三级教育工作，切实保证安全标识、劳保和安全防护用品的资金投入，确保安全生产无事故。 四、加大培训力度，提升勘查能力。 充分利用科学技术管理论坛、短期专项培训、重点项目现场培训、(20xx年度村委会工作计划)出队前集中培训和收队后总结交流等多种形式，加大技术知识和管理能力的培训力度。 五、加强项目管理，提升勘查绩效。 进一步强化项目安全管理意识、风险防范意识和成本控制意识，做好勘查项目预算管理，技术管理，时间、成本和质量管理，降低勘查风险，将勘查效益最大化。 六、加强宣传教育，做好典型示范。 加强宣传教育。加强典型示范和文化引导，继续弘扬和发展鹿鸣精神，将铸魂、育人和塑形作为思想工作重心。结合实际，全方位、多角度、宽视野地发掘地勘工作中的闪光点，抓住特点，捕捉亮点，着力抓好宣传报道工作，为促进地勘公司又好又快发展营造良好的舆论氛围。坚持正面宣传、把握正确导向，注重文化引领、突出典型示范，多渠道组织稿件，积极向公司网站、地质勘查报、国土资源报等行业相关报刊发稿，及时报道公司在追求又好又快发展中取得的新业

微型党课策划方案

微型党课策划方案 篇一：微型党课活动方案 微型党课活动方案 中共慈溪市第二实验小学支部 “我也来上党课”主题活动实施方案 党课是对党员进行教育的有效手段，而党员“人人上讲台”微型党课是基层党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。为深入学习实践科学发展观活动，交流前阶段学习调研的成果，支部决定在第十七、十八两周时间组织“我也来上党课”主题活动，具体实施方案制定如下： 一、活动目的 通过活动进一步理解科学发展观内涵，增强学习教育效果，深化党员教育效果，让广大党员教师遵循“整体优化、主体参与、个性发展、共享和谐”的教改纲领，认真探寻教育本质，从大局出发、从发展的角度看问题，找问题并提出自己的见解，形成“时时谋发展，处处求成功、人人促和谐”的生动局面，使每一个党员教师都能牢记党的宗旨，努力成为学校品牌建设的主力军，推动学校科学发展。 二、活动主题 微型党课内容要围绕“牢记党员宗旨，促进教育和谐，提升学校品牌”这一主题，可以讲发生在普通党员身边的事，谈令你感动、难忘、受

教育的人和事。也可以从当前的教育教学问题现状说起，分析表象深处存在的思想倾向，提出自己的感悟、思考和建议。 三、活动要求 要求全体党员教师人人参与，围绕活动主题发表所思、所想。题目自拟，紧扣主题，注重实际，任选一个角度谈深谈透，体现切口小、形式活；内容实、感染力强；身边事、大道理的特点，上课时最好能脱稿，有条件的制作PPT，字数在1000~1500字内，时间控制在5~10分钟。 四、时间安排 1、第一阶段：12月24日（十七周周四）下午3点45分开始，以党小组为单位进行现场上课活动。第一党小组在电化教室，第二党小组在教师会议室，第三党小组在一楼音乐室，第四党小组在二楼音乐室。通过评议每小组最终产生3名代表 进入第二阶段活动。 2、第二阶段：12月30日（十八周周三）晚上6点开始，(:微型党课策划方案)12名小组代表进行支部层面的现场上课活动，全体党员教师参加。还将邀请自主成功修炼的青年教师及积极要求上进的群众教师共同参与观摩，活动最后将设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并将获奖文章公布于门户网站“草根观点”栏目。 20XX年12月18日 附一：小资料：什么是微型党课 “微型党课”是一种形式活泼的党员教育手段，一般来说课时不长，参

党校年度培训计划

党校年度培训计划 党校年度培训计划（一） 根据商丘职业技术党委组宣部安排，做好新党员的培养和发展工作，紧紧围绕“创先争优活动、突出争创实践”这一重点，丰富教育内容，创新实践载体，确保培训效果，畜牧兽医系分党校特制订20**年度培训计划。 一、培训目的 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，结合学校和动物工程学院的实际，在党的基本政治理论、形势与政策、党性修养等多方面进行培训，提高入党积极分子对党的认识，端正入党动机，切实强化学生党员发展工作中的质量意识，扩大党员队伍，强化党员党性意识，树立远大理想，在学习、工作中求真务实，结合创先争优活动，达到“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的目的。 二、培训内容

根据学院党委组宣部的要求，本年度举办学生入党积极分子培训班、学生预备党员培训班、学生党员轮训班。每一位学生党员，在校学习期间至少三次进党校参加培训学习，即在入党前参加入党积极分子培训，在预备期期间参加预备党员培训，转正后参加正式党员轮训。 (一)入党积极分子培训班 重点进行党的基本理论、基本路线、基本知识、基本经验，以及党的优良传统作风教育，使学员懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助学员端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。 1、专题课程年度培训计划表第一讲党的性质 第二讲党的指导思想 第三讲党的纲领 第四讲党的宗旨

第五讲党的组织原则和纪律 第六讲党的作风建设 第七讲做合格的共产党员 2、分组讨论 选题一：积极创造条件，争取早日入党。 选题二：如何把自己锻炼成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 3、课后作业 选题一：分党校入党积极分子培训班学习心得。 选题二：结合新时期的要求，谈谈当代大学生党员如何发挥先锋示范作用? (二)学生预备党员培训班

微党课学习计划

微党课学习计划 根据《关于进一步深化党课教育活动的通知》(永直工委 [20xx ]68 号)的精神，不断创新党课教育形式，推进我办学习型党组织建设，制定开展“微型党课”活动计划。 一、参加对象：全体机关党员。 二、主要内容 1、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育; 2、党章，党的基本知识、理论、路线教育; 3、党的优良传统和作风、党的反腐倡廉教育; 4、法律知识、科学文化知识和业务技能教育; 5、先进人物事迹教育; 6、党员自己的思想火花、学习心得等。 三、具体要求 1、每季度末开展一次微型党课教育活动，每名党员每年至少讲课一次。 2、每次开展“微型党课”前，支部书记召开支部会确定本次微型党课的主题和活动时间。 3、授课前，党员要精心准备党课材料，并将书面材料留存党支部备查。

4、“微型党课”每人讲课时间10 —15 分钟，讲课稿在1000 字以内。 5、授课结束，由支部书记进行点评，并且全体党员进行评分。 四、严肃纪律 机关党支部建立“微型党课”学习考勤记录，对无故不参加学习的或未完成讲课任务的，要通报批评，并补课。同时，把开展“微型党课”活动列入年度党员评先评优考核内容，推动“微型党课”活动深入扎实开展。 微党课学习计划 为全面贯彻落实党的十八大精神，进一步加强机关干部自身建设、提高思想政治素质和业务工作能力，保证和促进局机关各项工作任务的完成，根据市委要求，结合我局实际情况，特制定20xx年学习计划。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，深入贯彻落实党的十八届一中、二中全会精神、省第十三次党代会，宁波市第十二次党代会和市第十四次党代会精神，紧紧围绕市委工作大局，努力提高机关干部的思想、理论素质和解决问题、推动工作的能力，始终保持党的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为我市民政事业的发展作出贡献。

党课活动策划书

党课活动策划书 一、活动主题：党课讲课比赛 二、活动介绍： 1.活动目的：为提升同学们的党性修养和认识，增强实践能力，特组织了此次“我的一堂党课”讲课比赛，以学生讲课的形式表达自己对党课培训的理解和思考，从而起到广泛发扬和宣传党课教育的作用。 2. 活动时间： 2011年11月23日 3. 活动地点： 教学楼多媒体教室 4. 活动参与者： 2011年下半年党课培训班成员 三、活动内容： 1. 比赛方式： 比赛通知下发后，参加党课培训的学员可以上交一份讲课内容稿件，讲课时间限于10分钟左右。参赛人员围绕新党章或

者党课培训教程其中一点作为讲课内容，结合PPT和口述两方 面表达自己的观点和思考。 2. 比赛安排： 此次活动是由教育学院党总支和团总支联合举办，组织15 位教师评委出席比赛。 在确定好参赛人员后，由团总支安排人员负责申请比赛教室，团总支学生会宣传部提前布置好场地以及活动过程的拍摄，其它部门配合好相关工作。 在比赛时，由于时间紧迫，将参赛队伍随机分为三组，分别在三个教室进行比赛，每个教室指派负责人负责各项工作事宜，确保比赛顺利。 3. 比赛时间：2009年4月21日下午2点至5点 4. 比赛奖项： 评分内容分两部分，即讲课内容和语言表达，各占50分。在评委给出的两项成绩取平均分，得出最后参赛人员的总成绩。根据成绩，将设一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名、优胜奖若干名，并给予获奖人员颁发证书作为鼓励。比赛获得前五名的人员，将会推荐到学院进行比赛。

四、活动负责人及安排： 活动指挥：张老师、李老师 活动负责人：刘老师、王老师 张老师：评委名单的确定，颁发证书 李老师：参赛人员名单的确定和比赛时间地点的通知王老师：比赛现场的主持和各项事宜 刘老师：团总支学生会的工作安排 冯老师：比赛场地的确定，购买证书，监督分数统计

党课知识竞赛策划书

一、活动背景： 为了使大家进一步了解党的历史与建设，加深了对党课知识的理解和运用；提高对加强党的执政能力建设的认识，增强党性观念，提高思想觉悟，我们策划举办了党的知竞赛活动。 它是党组织进行的一种有组织的教育活动，是政治的、艺术的和技术的有机结合，与其它教育手段相比，具有容量大，形象直观的优势。 二、活动目的及意义 知识竞赛活动旨在以赛促学。关键是让有入党动机的学生 能够以此为契机，深入学习党章、党纪、了解国内外时事。 充分调动学生积极性，提高对党的理论认识，从而达到深 入青少年团员学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提 高同学们向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基 础知识的态度及理论的效果。增加学生的知识面，同时锻 炼了学生的学习能力、反应能力、。 三．组织细则 主办单位：计算机与通信工程学院学生党支部 承办单位：大学生党员工作室 竞赛时间：初赛11月7日决赛时间待定 竞赛地点：电教楼 面向对象：计算机与通信工程学院12级全体学生 参赛对象：以班级为单位组队，每队由3名正式选手和3名智

囊团组成。 四．比赛流程： （1）播放党歌，安排好相关人员就座。 （2）主持人开场白，介绍到场的领导，嘉宾，评委。 （3）邀请到场领导，嘉宾讲话。 （4）主持人宣布比赛规则，注意事项。 （5）比赛开始！ （6）观众互动环节 （7）评委老师进行点评。 （8）主持人宣布比赛结果，并由领导颁奖。 （9）合影留念，欢送领导嘉宾。 （10）同学离场，比赛结束。 五．具体竞赛安排： 基本要求： 1、每队设领队1名，比赛期间各领队负责与活动负责人联系 有关比赛事宜，负责本队参赛的一切事务性工作。 2、每个代表队要在提前十五分钟签到，然后在指定位置就坐， 要求最好有统一着装，组织亲友团，有自己的队名与口 号。 基本规则： 1、仲裁组由知识丰富、熟知竞赛规则的5名党员工作室成员 组成。主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误

党校培训策划书

党校培训策划书 一、指导思想 党校培训是对入党积极分子采用理论灌输、知识教育、思想引导的方式,对当代大学生做好思想政治工作,也是学校宣传党的方针、政策,倡导社会主义精神文明建设的重要基地。 通过建立和健全学生党校,加强学生党建工作,使大学生进一步了解党、拥护党、热爱党、忠于党,确立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想,努力培养一支高质量的学生入党积极分子队伍,使之成为跨世纪的一代优秀人才。 二、参加对象 经各个团支部按一定名额要求,推荐的被确定为重点发展对象的优秀大学生入党积极分子。须具备以下条件: （1）有坚定的共产主义信仰、入党动机端正; （2）向党组织递交过入党申请书; （3）模范遵守校规校纪,尊敬师长、团结同学; （4）通过全国大学生英语四级考试,且无不良记录。 三、学习时间 4月至5月（每周六周日） 四、学习内容 1．党的基本知识部分:重点学习和掌握党的性质、宗旨、党的历史、党的奋斗目标、任务、党员条件、党员义务与权利等基本知识。 2．自身努力方向部分:重点学习和思考自己的入党动机、理想信念、人生道路以及党性修养等问题,树立正确的社会主义荣辱观。 3,社会及个人发展部分:重点剖析当今社会案例,学会学以致用,对社会现象和个人前途有正确的认识。 五、学习形式 课堂教学、辅导报告、开展讨论、知识测试、个人小结等。

六、管理形式 1．根据课程安排表学习。 2．由各组长和班级团支书做好日常管理工作。其中课堂教学、小组讨论、党的知识测试等工作由组织部成员和小组长具体负责协调管理。 七、纪律管理 1．遵守党校学习制度,积极参加各项活动,不迟到,不早退。 2．上课时认真听讲,做好笔记,不玩手机、交头接耳。 3．因故缺席,须提前两天向学生管理党支部办理请假手续。 3．严格遵守考核制度。考核内容包括:出勤情况、课堂纪律、课堂笔记、党的基本知识测试、个人书面小结以及考察活动的小组报告等。凡经考核合格者,由党校发给结业证书。缺席三次者或测试不合格者、上课不遵守纪律给予警告两次（或以上）者,或未完成考察活动及书面小结的学员,不予结业。 4．积极参加民主管理,对党校的学习与活动及时提出意见和建议,提高学习班的效果,提高学习培训的质量。 八、培训流程 （一）党校开班典礼 请胡世仙老师作开班发言。 由组织部部长宣布培训的流程和各项纪律。 （二）课程内容（预设）: 会唱《国际歌》 唱准《义勇军进行曲》 诚信教育（小组讨论或者就某一社会现象进行讨论赛） 党的光辉历程

题 目.doc微型党课

题目：践行价值观文明河南我先行 主讲人： 目的：通过党课学习，帮助党员干部深入理解党的十八大精神，明确社会主义核心价值观论述与内容，并立足自身岗位，号召全体党员干部以先进人物为榜样，争做文明河南、文明鹰城建设的表率。 内容： 一个没有思想的民族必将在历史前进的巨轮前面灰飞烟灭，而我们中华民族若想屹立于世界民族之林，实现中华民族伟大复兴的梦想，则必须需要社会主义核心价值观的引导。党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设所提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。 价值观是人们心中的深层信念，是判断是非的标准，是行动遵循的准则。一个国家和社会是否拥有广泛认同的核心价值观，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。十八大报告分别从国家、社会、个人三个层面，高度概括社会主义核心价值观，清晰而凝练，不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，而且让社会公众找到了核心价值观里的“主心骨”，为多元时代思想共识指明了方向。 社会主义核心价值观市灯塔，照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸，社会主义核心价值观市路标，指引着中国特色社会主义社会的发展方向，社会主义核心价值观是标尺和准绳，规范着每一个社会主义公民的一言一行。作为我们党员干部，从现在做起，从自己做起，牢

固树立、积极践行社会主义核心价值观，热爱自己的岗位，虚心学习，团结同事，不断探索学习专业知识，干好本职工作，全身心投入到园林绿化事业当中，才可能为国家、为社会、为河南、为鹰城，也为自己创造未来。 当今社会随着国家经济飞速发展，中国特色社会主义建设的不断前行，我国国际地位和国际竞争力的不断提升，国民素质也相应提高。党的十八大报告特别强调把富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善作为社会主义核心价值观的最新概括。同时还指出：“文化软实力显著增强，社会主义核心价值观体系深入人心，公民文明素质和社会文敏程度明显提高。”可见，文明是国家软实力的重要组成部分。弘扬践行社会主义核心价值观就要深刻理会“文明”的内涵，将其内化为每个人的核心价值理念。 文明是什么？从国家层面来讲，文明是指国家发展的状态，即国家创造的物质财富与精神财富的总和，从社会层次来讲，文明是社会秩序的确立，从个人层面来讲，文明则是指人的教养和开化状态。 文明的人是进取的人，干事创业是其奋斗目标，文明的人是自律的人，遵守规则是其做人的原则，文明的人，会遵守法纪，严于律己，遵守社会公德，遵守规章制度。文明的人不会只琢磨人不琢磨事，而是努力做好工作，创造良好的业绩；文明的人不会只说空话不办实事，而是用更高效率帮助别人办好事。 我们身边就有这样一个人，他是我们党员干部学习的对象焦裕禄，焦裕禄同志不仅给兰考人民创造了宝贵的物质财富，更给党和人民留

工作计划 2021年党课计划安排_学习党课学计划

xx年党课计划安排_学习党课学计划 为了能成为一名优秀的党员，要不断的学习党的知识，不断提高自我修养，结合我自身的综合能力，制定如下学习计划： 一、学习目的 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面落实区教工委的相关部署，努力推进学习型党组织建设，积极开展"创先争优"活动，以"学理论、转观念、强素质"为主线，为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。 二、学习内容 1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。 2.学习党的十八大精神、党的方针政策。 3.学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。 4、认真学习掌握教育法律法规，规范办学行为，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。 5、加强业务知识学习，不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质。 6、进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚

师德风范，在全校营造尊师重教的良好社会风尚。 三、学习形式 采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。 四、学习措施及要求 1、完善制度，精心组织。做到"四有四落实"，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记，坚持撰写学习心得体会文章，坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实，做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。 2、突出重点，联系实际。在完成规定学习篇目外，要结合我校实际，把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教职工思想、工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势，充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。 3、加强考核，狠抓落实。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导，把个人学习情况纳入学校年终量化考核。 通过以上的学习计划，坚持理论联系实际的学风，做到学以致用，用

微型党课活动策划

“微型党课”活动策划 一、活动目的：在短短的几分钟内，通过这种新型的党课模式，摆脱 传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病，引发大家的思考， 激发他们的主动性和创造性。通过对某一主题的讲解和个 人看法的发表，让他们能以小见大、见微知著，从而来达 到自我教育和相互教育的目的。 二、主办单位：宁波大学商学院党委 三、活动时间：预备党员：2013年11月9日9:00—11:00 积极分子：2013年11月9日13:00—14:45 四、活动地点：商院414 五、活动对象：商院2013下半年预备党员及入党积极分子党校全体 学员 六、活动形式：以小组为单位，每单位选送一节优秀微型党课参加比 赛。具体准备由各小组内群策群力完成，最后推选1 至2位同学作为讲授者。 七、活动流程： ①各小组派代表展示本组的微型党课，时间10分钟。分别为： 微型党课PPT展示5-6分钟，评委及现场观众提问4-5分钟。(注：此处回答可由主讲人回答，也可由小组成员回答) ②中场互动游戏：“快问快答”

每组派一位代表进行答题。答题者需在1分钟时间内答对尽量多的题目，答对1题加1分，答错不扣分。 ③颁奖环节 八、奖项设置：由学院领导、老师及各支部支部书记组成的评委团进行评判，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。 九、活动效果及评价 ①活动影响力 ②活动创新性 ③参与者评价 十、前期工作安排 ①将参与党校人员分组 ②拟定快问快答的题目 十一、活动现场 由两名同学负责活动的签到情况以及维护现场秩序，有一名同学担任主持人，一名同学拍照摄影来记录活动流程。 附：供选主题 主题一：群众路线 主题二：我国经济发展和体制转型 主题三：共产党员模范作用 主题四：政府提高办事效率 主题五：污染问题 主题六：食品安全

党课策划书

大学生入党动机问卷调查策划书 撰写人：刘靖一、调查主题： 对高校学生的入党动机及相关知识进行问卷调查 二、活动背景： 当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的革命。党的十八大适应国内外形势的新变化，为事先党的十八代确定的各项战略任务，党对当代高校学生充满期待、寄予厚望。当代高校学生必须认清历史使命，勇担时代重任，为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。 三、活动目的： 举办此次问卷调查，主要为了调查同学对党的知识的了解以及入党动机，让同学了解中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，认识到中国共产党的丰功伟绩，有利于共产党、社会主义、伟大祖国，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感，增强校园内的爱国气氛，丰富校园文化生活。 四、调查对象：电子信息工程学院（含中兴通讯3G学院）全体学生 五、调查方式：抽样调查 六、调查地点： 电子信息工程学院各宿舍 七、活动时间：5月13日

八、活动详细方案： 1、活动前期： （1）问卷设计（5月12日前确定问卷的标题、形式、内容、题量、排版、数量等，讨论完毕后进行修改与完善，最终制作和打印问卷。）（2）调查问卷的制作（5月12日晚上将筛选好的问题制作成问卷）（3）5月13日将制作好的调查问卷发到各学员手中，并发放到各班。（4）5月14日收齐问卷调查，并进行统计。 2、活动中期： 由各学员到我院各班班长处进行调查表的发放，并指导班长将调查表进行抽样发放，并指导被调查人如实填写问卷。 3、活动后期： 问卷调查完毕后，5月15号，由每班负责人一起根据调查结果进行归纳和统计。结合老师的指导，再次对调查问卷的结果进行科学分析和总结。最后，通过数据归纳，以图表的形式做出直观的调查总结报告。 九、具体活动时间安排： （1）20:00所有党课班学员到宿舍楼下集合，领取问卷，并分工发放调查表； （2）20:00-21:30各学员到自己所负责的班级进行派发调查表；

学校党支部微党课展评实施方案

学校党支部微党课展评实施方案 一、指导思想 为配合开展“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育，纪念中国共产党成立95周年，引导广大党员坚定信仰信念、永葆纯洁党性党风、固守严格的纪律规矩，进一步增强对习近平总书记一系列重要讲话精神的理解，激励和引导广大党员干部树牢群众观点，切实提高我校教育实践活动的覆盖面和有效性。特依托“吾舍论道”创建平台，开展xx学校党支部优秀党员与微党课展评活动。 二、活动主题 微型党课内容要突出党员先进性、模范性和为人民服务的宗旨，围绕“两学一做”，以“身边的优秀共产党员”为主题，可以讲发生在普通党员身边的事，谈令你感动、难忘、受教育的人和事。也可以从当前的社会现象说起，分析表象深处存在的思想倾向，提出自己的感悟、思考和建议。要有主要事迹和相应适当的理论表述。 三、活动要求 以党小组为核心，推荐1-2名党员推荐参加支部的微党课比赛。围绕活动主题发表所思、所想。题目自拟，紧扣主题，注重实际，任选一个角度谈深谈透，体现出形式活、内容实、感染力强、有身边事、有党性的特点。上课时最好能脱稿，制作相应PPT，时间控制在8－10分钟。全体与会党

员现场打分，评出各个小组的优良等第。 四、时间安排 1、第一阶段：宣传发动。4月1日--4月30日，由各党小组在学习方案基础上，酝酿挖掘先进人物。 2、第二阶段：谋划落实。收集先进人物事迹，研讨整理内容，推荐主讲人员，制作PPT，开展党小组微党课磨课活动。 3、第三阶段：展示宣讲。6月30日前，召开党员大会，开展党小组微党课评比活动，对参与展示宣讲的微党课有全体党员进行打分评议。 xx区xx学校党支部 XX年4月6日