小学变废为宝主持词
一、序曲：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家下午好！
甲：我是主持人（）
乙：我是主持人（）
甲：今天，春意盎然，照耀我们如花的笑脸，
乙：今天，草翠花香，浸润我们欢乐的心田。
甲：当今的时代，工业建设欣欣向荣；
乙：当今的时代，信息产业蓬勃发展。
甲：然而，科技的发展改变不了废品随处可见的现实，环保意识的提高激发我们对资源循环利用的渴望。
乙：此时，让我们用智慧碰撞出灵感的火花，让我们用双手创造出别样的精彩。
甲：变废为宝，顺应时代要求；
乙：点石成金，彰显创新精神。
甲：废物只是放错了地方的资源，
乙：没错，你瞧，一件件废品在同学们的巧手下，都变成了巧夺天工的宝物，真是令人眼花缭乱。
二、领导致辞
甲：同学们已经迫不及待，要向观众们展示自己变废为宝的劳动成果了，首先让我们用热烈的掌声欢迎致辞。
（领导致辞）
乙：谢谢，我相信同学们一定时刻铭记在心，不辜负老师们的殷切希望。
三、宣布评选规则，各班展示
甲：各班小评委注意了，接下来的参观过程中，请评选出20份你心中最优秀的作品，在手中表格上记下作品编号。
乙：请所有孩子排好队，听从指挥，在班主任老师的带领下有序地参观各班作品。
（学生参观）
四、采访同学代表
甲：在刚才的参观过程中，你一定也发现了许多闪亮的创意。接下来，我们就把时间交给心灵手巧的孩子们。
（采访学生）
五、宣布比赛结果，领导颁奖
甲：经过刚才的统计，最受同学们欢迎的20件手工作品已经产生了，它们是：。请获奖的孩子上台，有请为他们颁奖。
乙：感谢老师，让我们再次以热烈的掌声向获奖的孩子表示祝贺！
六、结束语
甲：曾经，我们变宝为废，
乙：今天，我们变废为宝。
甲：在这一年一度的生活育德活动中，我们看得开心，学得舒心，做得顺心，玩得尽心
乙：我们在一件件精美作品的光辉中学会思考，让我们在未来的日子里环保节约，享受变废为宝的欢乐！
合：现在我们宣布四年级生活育德——变废为宝手工作品展圆满结束，谢谢大家的参与。
请大家在各班老师的带领下有序回到教室。
主持人串词 趣味运动会串词
趣味运动会串词 非常感谢健美操运动员给大家带来的精彩表演，谢谢你们 开场白： 男：尊敬的各位领导，各位来宾。 女：亲爱的男同学，女同学们。 合：大家下午好（鞠躬） 男：这里是XXXX 趣味运动会的比赛现场，我是主持人XX。 女：我是主持人XXXX。欢迎大家的到来。我们学院为了丰富大学的校园文化生活, 激发同学们的青春活力，所以特意举办这场趣味运动会. 男：是的，这次趣味运动会我们将进行6个项目的比赛。希望我们的参赛队员能够在比赛的过程中享受其中的乐趣，增强大家一起团结合作的能力。 讲话： 女：在比赛开始之前，首先让我们用最热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,他们是`````` `XX XX XX XX `````(男女交叉介绍嘉宾) 男:再一次欢迎大家的到来,,接下来有请XX 老师为我们讲话，掌声有请. 女：谢谢，XX能够在百忙当中抽出时间来参加这次的运动会。大家都知道一场比赛当然少不了我们的裁判员,所以接下来有请裁判员代表XXX 上台讲话。 男：好的，谢谢我们的裁判员代表，相信他们会在接下来的比赛当中以一个公平公正的态度给大家带来一个满意的答案。XX，我们的老师和裁判员代表都上台讲过话了，可是我觉得总 是还差些什么。 女：当然还差了，因为我们这次运动会的主力军代表还没有上台讲话。那下面就请大家用你们的掌声有请我们运动员代表XXX讲话。 男：谢谢我们的运动员代表XXX，希望我们的运动员能够以一种从容自信的心态来对待这次运动会。 女:也希望运动员们能够在比赛中，大显身手乐在其中. 在之前相信大家对比赛规则都有所了解,在这里我们就不再重复了. 比赛开始： 男：好的,大家都等这么久了，我想等的就是接下来这一刻的到来吧 女：XX，你现在的心情怎么样？ 男：那还用说，自然是千分的激动，万分的期待 因为真的很想一睹我们南院同学的风采，特别是女生啊。 女：相信我们的运动员都有不错的表现。 男：好了，我们就不多说了，下面，有请XX上场宣布趣味运动会正式开始
小学语文教研活动主持词
小学语文教研活动主持词 这是一篇由网络搜集整理的关于小学语文教研活动主持词的文档，希望对你能有帮助。 尊敬的各位领导，亲爱的老师们，早上好! 俗话说：“一个没有神话的民族，是没有童年、不会做梦的民族。”神话作为人类童年时期的产物，是一笔古老而宝贵的文化遗产，因博大精深的内涵和独特的文学魅力而流传久远。 一位叫蒋成云的有心人曾做过一个关于“学生最喜欢的课文体裁”的访谈，发现神话故事占据首位。为什么?因为学生觉得神话故事给人一种很神奇的感觉。神奇在何处?大多数学生回答不上来。由此可见，学生虽然喜欢读神话故事，但并不会读这类课文。我们该如何引导学生去读这类课文呢?今天吴维山工作室的两位老师将用两堂精彩的课例为我们诠释自己对“如何教神话”的理解。 首先上台为我们作课是来自南岸区吴维山名师工作室的成员，天台岗小学的左荣老师，所借班级——3年级13班。有请左老师! 9:00——9:40第一节课左荣 谢谢，谢谢左老师，谢谢3年级13班的孩子们!左老师带领着孩子们一起品神奇的语言，呈现诗意画面(谢谢帮我补充一下，没听课整不出来哈!) 接下来为我们作课的同样是来自南岸区吴维山名师工作室的成员，珊瑚实验小学的石玉老师，所借班级——3年级12班。有请石老师! 9:50——10:30第二节课石玉 刚才石老师从技能训练的角度，关注学生言语智慧和能力形成的需要，正
真体现了对学生学习过程的关注，为我们诠释了自己对神话教学的理解。从课前、课中、课后孩子的表现，我们可以看到孩子口语表达能力在老师精心设计的一个个教学活动中步步提升的过程!特别是石老师阳光般的笑容，富有朝气的教态，充分调动了学生学习的积极性，使学生在活跃的氛围中既习得了知识，提升语文能力又享受了学习的乐趣!(亲：这里可不可以把你整的理念栽几句嘛!) 休息10分钟 10:40 经过10分钟的休整，我们又回到了这里。 回顾刚才的两堂课，时而情动辞发，时而声情并茂，时而生动活泼，两位老师用她们的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂，让我们用掌声为他们的用心付出表示感谢! 接着，让我们进入今天活动的第二个环节——有请两位执教老师为我们进行简短的课后反思。(主要说不足之处) 首先有请左荣老师。 多么质朴的语言，正如郭老师的课堂，扎实高效，没有花架子。正所谓：“褪尽铅华，返璞归真。” 接下来让我们一起聆听石玉老师的课后反思。 10:50 若把成功比作绚丽的蝴蝶振翅飞舞，那么，每一次的磨课就是化蛹成蝶的必经之路。每一堂精彩课例的呈现，都是磨课团队集体智慧的结晶。接下来，我们将有请双方磨课团队的代表陈述设计理念。 磨课团队陈述设计理念李学伟郭蕾
学校校务会议主持词
学校校务会议主持词 第一篇：浏阳市新文学校2017学年度家长学校校务会议浏阳市新文学校2017学年度家长学校校务会议 主持词尊敬的新文学校家长委员会校级委员们： 大家上午好！ 非常感谢各位从百忙中抽出时间来参加2017学年度家长学校校务会议，下面由我先来来介绍一下前来参加今天会议的学校领导：新文学校张运釮董事长、刘文章校长、商南花副校长、校长助理李程雁同志、教务处兼招生办、外事办主任邓军同志、后勤处兼工会主席董军同志、生活处主任李湘圣同志、家校部主任张运松同志、中学部德育主管刘再喜同志、小学部教学主管罗文安同志、教育主管汤承蛟同志出席会议的嘉宾就是2017年新文学校家委会校级14位委员，今天的会议有8项议程： 一、介绍家长委员会校级委员 二、为新当选的家委会校级委员颁发聘任书 三、校长汇报新文学校工作 四、家校部主任汇报家长学校工作 五、董事长讲话 六、家委会主任讲话 七、家委会校级委员自由发言 八、共进午餐现在进行会议第一项议程：介绍家长委员会校级
委员 现在进行会议第二项议程：颁发新当选的家委会校级委员聘任书颁发现在进行会议第三项议程：刘文章校长汇报新文学校工作现在进行会议第四项议程：张运松主任汇报家长学校工作 现在进行会议第五项议程：董事长讲话 现在进行会议第六项议程：王辉章主任讲话 现在进行会议第七项议程：家委会校级委员自由发言 各位领导、家委会校级委员朋友们，今天的会议到此已划上了一个圆满的句号，感谢各位对学校工作的热心支持与参与，希望各位委员充分发挥自己的智慧和力量，让我们时刻保持沟通与联系，架起一座沟通学校与家长、学校与社会的桥梁，家校共同携手，共同促进我们学校的发展，并为我们孩子的健康成长撑起一片美丽晴朗的天空。 现在进行会议第八项议程：共进午餐。 第二篇：学校校务会议制度校务会议管理制度 一、会议议题范围： （一）认真传达贯彻上级的重要文件和决定； （二）认真研究教育改革、培训工作等重大问题； （三）认真研究审定学校制定的有关管理规定及规章制度； （四）讨论决定学校项目建设、经费使用等重要事项； （五）研究决定上报教育局审核、审批的事项，以及需要向上级、上报的重要事项； （六）讨论决定学校急需处理的紧急事项；
小学生六一儿童节节目主持词
小学生六一儿童节节目主持词(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。 (合)大家好。 (女)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天(男)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日! 是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐! (男)：今天参加我们六一演出的有市直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，xxx市市委、市政府，市妇联，团市委、市教委，对我市少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。 (女)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深
深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。。。。。。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。 (合)xxx市庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。 首先请欣赏第一个节目： “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的xx，童心最欢畅!6月1日上午，xx小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。 1、喜气洋洋庆六一，演出单位华夏市第四小学 当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。 2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏华夏市实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。 3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小
工会趣味活动主持词
竭诚为您提供优质文档/双击可除 工会趣味活动主持词 篇一：趣味运动会主持词 趣味运动会主持词 合：大家上午好！ A：伴着清爽的秋风、金黄的树叶、阵阵花香，我们相约在这里。 b：让大家在工作之余，体会集体活动的快乐，度过一个愉快的周末。下面有请xx总为本次活动讲话。 A：感谢领导！在比赛开始之前，我先简单介绍一下本次趣味运动会的比赛项目。我们共设3个计时项目，分别是捆绑行走，移花接木，搭桥过河。我们将分组进行比拼，三个项目用时相加，总用时最短的一组为优胜组。获胜组成员，每人将获得两桶：1.8L鲁花一级压榨花生油。 b：下面我们以划龙报数的方式分组。40人以上分5组，40人以下分4组。下面给大家2分钟的时间，每组选出一名组长，请xxx将组长的名字和成员数写在计分单上。在比赛前，各组组长将以抽签的方式决定出场顺序。
大家注意啦，今天，咱们趣味运动会的宗旨是：友谊第一、比赛第二、要赛出欢声笑语、赛出兄弟情义。在我们关注自己小组的同时，请大家不要忘记为其他组加油，我们为大家准备了加油小手掌。其他组比赛时，哪组的小手掌没有敲响，那哪组就会为自己组总成绩加上10秒时间。注意了，总成绩用时最短的小组获胜。 下面请各组组长到前面抽取出场的顺序。 A：我们进行的第一个项目是绑腿前行，如图所示。所有的组员横向站成一排，相邻的两腿绑在一起，听从口令一起向前走，走到指定位置返回到始点结束，xxx帮忙记录所用时间。下面请抽取到1号的小组出场比赛（计分人员需要计时）一组用时，二组用时…。（中间A和xxx上场比赛，b 代替） b：下面请各组组长到前面抽取第二个活动的出场顺序。我们进行第二个项目是移花接木，如图所示。小组人员每人拿一根移花接木棒站成一个大圈，并把移花接木棒垂直放在面前。大家 以最快的速度以顺时针的方向移动，移动过程中，棒不能倒，计算每组人员移动一圈所用时间。下面请抽取到1号的小组上场。（中间b和xxx上场比赛，A代替） A：下面请各组组长到前面抽取第二个活动的出场顺序。第三个比赛项目是搭桥过河，如图所示。每组选出四名组员
小学语文教研活动主持词
小学语文教研活动主持词 篇1：语文教研活动主持词 尊敬的各位领导，亲爱的老师们，早上好! 俗话说：一个没有神话的民族，是没有童年、不会做梦的民族。神话作为人类童年时期的产物，是一笔古老而宝贵的文化遗产，因博大精深的内涵和独特的文学魅力而流传久远。 一位叫蒋成云的有心人曾做过一个关于学生最喜欢的课文体裁的访谈，发现神话故事占据首位。为什么?因为学生觉得神话故事给人一种很神奇的感觉。神奇在何处?大多数学生回答不上来。由此可见，学生虽然喜欢读神话故事，但并不会读这类课文。我们该如何引导学生去读这类课文呢?今天吴维山工作室的两位老师将用两堂精彩的课例为我们诠释自己对如何教神话的理解。 首先上台为我们作课是来自南岸区吴维山名师工作室的成员，天台岗小学的左荣老师，所借班级3年级13班。有请左老师! 9:009:40第一节课左荣 谢谢，谢谢左老师，谢谢3年级13班的孩子们!左老师带领着孩子们一起品神奇的语言，呈现诗意画面(谢谢帮我补充一下，没听课整不出来哈!) 接下来为我们作课的同样是来自南岸区吴维山名师工作室的成员，珊瑚实验小学的石玉老师，所借班级3年级12班。有请石老师! 2 / 19
范文本站小编为你精选 9:5010:30第二节课石玉 刚才石老师从技能训练的角度，关注学生言语智慧和能力形成的需要，正真体现了对学生学习过程的关注，为我们诠释了自己对神话教学的理解。从课前、课中、课后孩子的表现，我们可以看到孩子口语表达能力在老师精心设计的一个个教学活动中步步提升的过程!特别是石老师阳光般的笑容，富有朝气的教态，充分调动了学生学习的积极性，使学生在活跃的氛围中既习得了知识，提升语文能力又享受了学习的乐趣!(亲：这里可不可以把你整的理念栽几句嘛!) 休息10分钟 10:40 经过10分钟的休整，我们又回到了这里。 回顾刚才的两堂课，时而情动辞发，时而声情并茂，时而生动活泼，两位老师用她们的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂，让我们用掌声为他们的用心付出表示感谢! 接着，让我们进入今天活动的第二个环节有请两位执教老师为我们进行简短的课后反思。(主要说不足之处) 首先有请左荣老师。 多么质朴的语言，正如郭老师的课堂，扎实高效，没有花架子。正所谓：褪尽铅华，返璞归真。 接下来让我们一起聆听石玉老师的课后反思。 10:50 3 / 19
年度教育工作会议主持词
年度教育工作会议主持词 年度教育工作会议主持词 同志们： 现在开会。 第一项：请县教体局局长张新社同志报告工作。…… 下面进行颁奖，会上只颁发奖牌,奖金会后到教体局领取。 第一组：请高中阶段教育先进单位县二中、鸡川中学、县一中的负责同志领奖。 …… 第二组：请先进教育学区寺子学区、什川学区、北城学区、陇山学区的负责同志领奖。 …… 第三组：请初级中等教育先进单位什川乡初级中学、北城乡初级中学、寺子乡初级中学、陇山乡苟家川学校、什川乡太山学校的负责同志领奖。 …… …… 第三项：签订责任书。请黄县长跟校园周边环境综合治理成员单位签订校园周边环境综合治理目标责任书，与食品药品监督局等单位签订学校食堂及营养餐管理目标责任书，张新社局长与各学校签订教育系统目标管理责任书，责任书在座位上签订，签好后带走一份，留下一份。 ……
第四项：请县委棠委、常务副县长黄强同志讲话，大家欢迎。…… 第一，要统一思想。要牢固树立“经济发展、教育先行”的大局意识，把教育工作当作加快发展的基石，摆在优先发展的位置，切实增强理解支持、服从服务于教育发展的全局观念，全力帮助和支持教育事业优先发展。要牢固树立“教育发展、人人有责”的参与意识，通过贯彻落实这次会议精神，把广大干部群众的思想统一到加快教育发展上来，真正形成人人关心教育，人人参与教育发 展，人人为教育发展献计出力的良好氛围，进而开创全社会重视教育、支持教育、兴办教育的良好局面。要牢固树立“迎难而上，锐意进取”的攻坚意识，按照黄县长和张局长的讲话要求，消除畏难情绪，正视差距、直面问题，抢抓机遇、增强信心，以百倍的努力和卓有成效的工作重塑教育良好形象，赢得社会的尊重和群众的满意。 第二，要突出重点。教育主管部门和各级各类学校要按照本次会议要求，针对教育教学工作中的突出问题和薄弱环节，认真研究工作对策和改进措施，确保会议部署的各项重点任务全面落实。要牢牢把握教育“管理规范年”这个抓手，对各项工作全面进行自查，攻坚克难，规范办学、规范管理、规范教学、规范育人，以规范促提升，以规范促发展。要切实突出教育质量这个核心，强化教学环节，抓常规、抓规范、抓课改、抓教研，促进教育教学质量不断提高。要牢牢抓住教师队伍这个重点，真正落实教师教学技能大练兵活动，引导全县广大教育工作者，强化师德修养，淡薄功名利禄，潜心教书育人，更新教育理念，加强进修学习，苦练教学基本功，提高教育教学水平。要强力推进教育均衡这个基石，不断加大教育投入和教育项目实施力度，进一步整合教育资源，优化教育布局，加快标准化学校建设进程，提高数字化教学点资源运用，共享优质教育资源，促进城乡之间、校际之间教育均衡发 第三，要加强领导。在今天的会议上，黄县长对教育工作的组织领导问题提出了新的要求，张局长对各项工作作了具体安排，各级各部门要结合实际，把责任靠实，把工作抓实。一是领导精力投入
小学庆六一儿童节活动主持词
小学庆六一儿童节活动主持词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的希望丙：我们的心像怒放的花朵xx:荡起一片欢乐的xx! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的xx,有童年的XX。丙:让我们迈着喜悦的步子走进了六月XX：让我们载歌载舞XX六一”儿童节！甲：唱吧，让我们用歌声描绘幸福! 乙：跳吧，让我们用舞蹈演绎快乐! 合：让我们一起在七彩校园里，放飞梦想! 合：xx小学庆六一”文艺汇演现在开始！ 1、《红红的日子》串词夏天到，百花放，红红的歌曲红红地唱，红红的舞蹈红红 地跳，红红的日 子越过越欢畅。请欣赏二年级带来的歌舞《红红的日子》 2、《兔子舞》串词 红红的日子里，孩子们尽情地歌舞，他们的歌声感染了森林里的小兔子，兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐。3、《化蝶飞》串词： 瞧，一群活泼可爱，散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来，请六(3)班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。 4、《火花》串词混合时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏四(2)班带来的舞蹈《火花》 5、话剧《各有所长》串词 每个人都有自己的长处，都有闪光点，所以我们要正确的认识自己的长处，发挥出自己的优点。下面请欣赏五(2)班的话剧《各有所长》。 6、舞蹈《不如跳舞》串词鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐
兴奋的心情呢?三年级的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏舞蹈《不如跳舞》7、《金达莱》串词 如花的笑脸，那是对童年的赞美;如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。四(1)班的同学们来了，请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。 8、《绿光》串词新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让她闪亮在未来的天宇，踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 下面请欣赏一年级女生为大家带来的舞蹈《绿光》 9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词：伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我，酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏六(1)班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。10、舞蹈《Honey》串词： 无忧无虑的童年，孩子们纯真的心，偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的年华。看，五(1)班一群青春动感的女生来了，请欣赏舞蹈《Honey》。 11、《最炫民族风》串词新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔! 让民族最炫，请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。 12、《摇摆时钟》串词感受了民族风的魅力，让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。 13、《茉莉花》串词莺歌燕舞，琴瑟和鸣，那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉 莉花》。 14、《ope nyourdream》串词： 在这炎热的夏天，让运动给我们带来健康的身体。接下来是二年级组舞《openyourdream》
趣味活动的主持词
趣味活动的主持词 尊敬的各位领导、同志们、朋友们： 送走了忙碌充实的20xx年，又迎来了充满挑战的20xx年。回首往事，一路艰辛，一路汗水，我们播种了希望和梦想！畅想未来，执着追求，锐意进取，新的一年我们将再创辉煌！为了大力 弘扬团结拼搏、昂扬向上、奋发有力的精神风貌，进一步营造生 动活泼、宽松和谐、积极健康的良好氛围，增强####机关干部的 凝聚力和向心力，提高全体干部的身体素质，值此新春来临之际，街道机关工会在这里为大家组织了一场别开生面的趣味运动会， 希望大家在活动中放松心情、锻炼身体、齐心协力，多拿奖品， 争创佳绩。 首先，让我们######同志讲话。 请主任######宣布运动会开始。下面我们进行第一个比赛项目：托球跑（比赛器材：乒乓球4个、球拍4个，哨子，秒表）请裁判员李金刚、李廷峰就位，请工作人员***就位，现在我 宣布比赛形式和规则： 比赛形式和规则：每支参赛队伍派出4名选手（2男2女）参加比赛。乒乓球必须放在球拍的中间，不得用手固定，每个人每 次只能托一个乒乓球，从起点到终点乒乓球不能掉在地上直到放 入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起乒乓球进行接力。 如果乒乓球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，以4
位选手全部运送完乒乓球，所用的时间最少的为优胜者。 下面我们进行第二个比赛项目：同心协力（4人5足：绑腿条12条） 现在我宣布比赛形式和规则： 比赛形式及规则：4人5足，就是4个人站成一横排，将他们相邻的腿两两绑在一起，只用5条腿，然后大家相互配合赛跑。每队选派4人为一组，腿部由布条绑牢固，绑腿走10米，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。否则该队成绩增加10秒作为惩罚；鸣哨后，4人同时启动，以4人5足同时越过终点线为准，时间最少者获胜。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 第三个项目：集体跳绳（器材：大跳绳） 现在我宣布比赛形式和规则： 1、队员组成：每队10人，至少有4名女生，比赛时，任选2人悠绳。 2、完一遍后，再从悠绳B者右手依次进入绳中到悠绳A者右手转向A者左手排队。 （1）重复进行。 （2）悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。 （3）必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。 （4）裁判在现场大声计数，时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。
语文活动的主持稿
语文活动的主持稿 语文活动的主持稿尊敬的领导、专家、老师们： 大家上午好！ “丹桂飘香沁心脾，秋风飞雁把情寄。三尺讲台亮风采，一夜水乡添画意。”望眼欲穿，翘首以盼，湖北省特级教师巡回讲学团终于来洪湖了。本次活动，我们有幸邀请到了来自XX水果湖二小的特级教师、教育专家任XX老师以及来自武汉XX路小学的省级教学骨干江XX老师，让我们以最热烈的掌声向她们表示最诚挚的欢迎！ 今天的活动是这样安排的：第一个环节是看课观课。观摩两节市内的研讨课，欣赏两节特级教师的示范课。第二个环节是说课议课。先由四位执教教师说教学设计、说课后反思；再由在座的你们议课、提问，执教教师答疑解惑。第三个环节是由讲学团专家任XX老师对今天的课进行点评、指导。 老师们！活动马上就要开始了。温馨提示一下：咱们的会议时间是一天半。在整个会议期间，请各位遵守会场纪律，保持会场整洁，并将您的手机调为静音模式。谢谢合作！ 活动一： 首先为我们执教的是洪湖市一小的彭XX老师。她今天执教的课题是人教版四年级上册的古诗《送元二使安西》，下面的时间交给你了，你的地盘你做主！
听彭老师的这节古诗教学课，仿佛在品一坛醇香四溢的老酒。整节课以文本为依托，以朗读为主线，启发学生联想和想象，完成了师生与古诗文本的对话，引导学生品味诗文语言的精妙、品读诗文独特的韵味、品悟诗文深远的意境。让我们再次用掌声感谢彭老师这堂展示课给我们带来的视觉上的享受和教学上的启示。请孩子们有序退场。 作文教学一直以来都是我们语文教学中的难点。如何加强阅读教学与作文教学的整合？如何让学生从阅读中习得一些作文的方法？下面的这节课也许能引发我们的一点思考。有请来自洪湖市双语实验学校的张淑芳老师及市一小五年级的孩子们。 张老师甜美的声音、有机地引导以及孩子们精彩地表现一定给大家留下了深刻的印象。让我们用热烈的掌声感谢张老师带来的作文教学课堂展示。请孩子们有序退场。 接下来给我们上示范课的是来自武汉滑坡路小学的省级教学骨干江XX老师，她执教的课题是四年级的古诗《秋思》。相信江老师的这节示范课，一定会帮我们解开不少古诗教学的困惑，给我们打开一片全新的教学视野。让我们拭目以待！ 听了江老师的《秋思》，让人不由得“心头为之一震，耳目为之一新”。江老师的整个课堂让人感觉真实、清新，毫无雕琢的痕迹，真是一种美的享受。老师的语言闪烁着理
趣味活动主持词范文三篇
趣味活动主持词范文三篇 【篇一】 开场白 男：尊敬的各位来宾，老师 女：亲爱的各位同学 合：大家下午好,欢迎来到趣味运动现场。 男：我是主持人xxx 女：我是主持人xxx 男：在这百花盛开、生机勃勃、又充满着浪漫的季节里,我们迎来了旅游管理系的体育盛会。 女：首先让我们来为大家介绍一下今天出席我们旅游系“趣味活动”的嘉宾们。 男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 女：谢谢大家! 男：在比赛开始之前我们先来舞动一下吧!有请XX同学为我们带来XX舞。 女：哇，好精彩的表演哦!谢谢xx 男：下面让我们有请xx领导致词讲话 女：谢谢xx的致词 男：这次的趣味运动是全能比赛的,不仅可以增强我们的体质，更重要的是她可以磨练我们的意志,激发我们的集体荣誉感和责任感。 女：所以,希望我们每一位同学,都要把自己看成比赛的一分子,把自己的热情容入到自己的班集体当中。
男：下面请允许我们为大家介绍一次这一次的游戏规则吧!【附流程】同时有请学生会的同学为我们示范一下。 男：哇哇，是不是很刺激啊?看得出有些同学以及迫不及待的想要马上进入我们的游戏当中了。 女：嗯嗯，那好吧，心动不如马上行动! 合：现在宣布本次活动现在开始，让我们预祝本次运动会取得圆满成功! 附(流程)：(主持人可简单化的讲述) 1.全能体现：开始-----踢毽-----投篮-----跳绳-----吹乒乓球-----结束。时间限定：12分钟 2.拔河比赛：(在“全能体现”结束后开始) (规则)： (一)全能体现，由班里派出代表来参加(最少8位同学)，男女人数均等，不可以重复参赛。 1.参赛者统一在预定的起点(终点)里准备参赛。赛事开始后，在第一个参赛者完成所以项目后，并跑到终点(起点)与下一个参赛者击掌，第二个参赛者才能进入场地参赛。以后的参赛者也是如此进行比赛。 2.可中途退出换下一个人，但换出来的人要从起点开始进行比赛，而且退出者不算入完成赛事的人数里。在限定时间内(12分钟)，以完成整个赛事的人数最多的那个班获胜。 3.如各班都完成第一比赛后，有两个或以上的班，完成整个赛事的人数相同。在有必要的情况下，需要再开展一次比赛，时间限定10分钟。直到分出胜负为止。 4.进入赛场后，踢毽：踢完五下后(可以不连续踢)，进入下一个项目投篮;投篮：在罚球线上，男投进两球，女投进一球，然后进入下一个项目跳绳;跳绳：完成20下(裁判员来计算)，进入下一个项目吹乒乓球;吹乒乓球：把装有面粉的容器上的乒乓球吹到地上，然后回到起点与下一个参赛者击掌; (二)拔河比赛，有班里派出10个人组成一支队伍来参赛，男女各五名。 1、比赛采取积分循环制。一场决胜负，每场比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本场比赛结束(记：平局)。
语文教研活动主持稿
语文教研活动主持稿 语文教研活动主持稿（一） 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！受学校安排，刚刚接手语文教研组长的工作，一切对于我来说，都是那么陌生，好在我并不孤单，我们语文组有学者型校长、有教学技艺精湛的骨干教师、有教学经验丰富的老前辈，还有风华正茂的年轻一代。在黄校长的亲自引领与示范下，我们一直快乐而又幸福地行走在语文教学的路上，从文本细读到开课磨课，从小组合作学习到关注课堂细节，一路走来一路欢歌。 又是一年春来到，柳絮儿满天飘。在这个春色满园的日子里，我们迎来了涴市小学教学视导活动，本次活动在学校的精心策划下，在老师们的认真准备下，内容真可谓是丰富多彩：我们在《再见了，亲人》的告别声中与《杨氏之子》一道，在昏暗的《灯光》下坚持了《一夜的工作》，把《渔歌子》演绎得诗情画意，把个人风采发挥得淋漓尽致。 老师们，紧张的教学展示结束了，俗话说：“当局者迷，旁观者清”。下面，让我们静下心来，静静聆听我们松滋市小学专家、我们熟悉而亲切的冉俊老师为我们做精彩点评。 我们的活动即将接近尾声，让我们再一次感谢为我们指点迷津的冉老师，感谢学校领导对本次活动的大力支持，也非常感谢在座的每一位老师，正是因为你们的积极配合，才使我们的语文教研组变得更有凝聚力。 今天的课堂似乎已经结束，今天的研讨也暂时画上了句号。但是涴市小学教坛的耕耘者们永远也不会停下前行的脚步。最后祝大家工作顺利，幸福如意！
语文教研活动主持稿（二） 各位来宾、老师们：上午好！ 在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。 宋老师引领的《西湖》那么富有诗情画意，让我们流连忘返。 老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！ 接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！ 互动评课 老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们！大家辛苦了！谢谢大家！ 语文教研活动主持稿（三） ①活动一：课前说明8:55 尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们云龙实验小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。 今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课，杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委
学校校务会议主持词
学校校务会议主持词 篇一：校务会议发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一学期一度的校务会议又和我们相约。今天，我很荣幸，又一次在这里代表四学年的全体教师发言。首先感谢各位领导对我们四学年一如既往的关怀与信任，感谢各位老师对四学年的支持与帮助。 彰显特色争标兵，什么是标兵呢？作为教师的标兵，我想应是在没有鲜花和掌声，只有粉笔和学生求知眼神的讲台上兢兢业业，虽然聚光灯下没有她华丽的身影，但粉笔屑中有着她的坚守，名利场中的辉煌灿烂与她绝缘，清风明月与她的朴实无华相伴。而这些正是我们经纬的老教师给我们结下的硕果，它在我们四学年教师中绽放着。也许最终我们不能每个人都成为标兵，但我们四学年的全体教师都有一颗到成为标兵的心，并为之不懈努力着。我们四学年的教师都要成为以张校长为首的好将军的好士兵。 《大学》中讲“物有本末，事有始终，之所以先后则近道矣”。作为处于中高年段的我们，虽然学生好成绩是为之奋斗的目标，但我们也清楚的意识到全面推行学生的素质教育，减轻学生的负担才是我们要最先做到的。面对这学期科任课较多，学生对丰富多彩的校园生活的渴求，我们四学年
的全体教师力求在四十分钟要成效，努力探求思辨课堂的新模式。从过去的我来教到你来讲，实现一个新的跨越。备课时，当三个组长带领我们讨论“当一个问题出现时，如何问才能引发学生的头脑风暴”时，我意识到作为一个青年教师如果再不用心思 考，再不把思辨带到课堂，那我还没入门就已经out了！ 在经纬从事教育事业，我们是幸福的。为创建省级文明单位标兵全校上下幸福的忙碌着，学校领导给我们创造各种培训机会让我们幸福的成长着，在经纬这片沃土上我们也幸福的收获着自己的果实：那就是我们是经纬人我们骄傲，我们是经纬人我们是真正的抬头族。 选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由。我们四学年全体教师将严格遵守学校的作息时间、备课制度、学生的培养方向等各项新的规章制度，因为只有在铁的纪律和严格的规章制度面前，我们才能得到真正的自由。曾经听过这样一则寓言：一头猪到马厩里去看望他的好朋友老马，并且准备留在那里过夜。天黑了，该睡觉了，猪钻进了一个草堆，躺得舒舒服服的。但是，过了很久，马还站在那儿不动。猪问马为什么还不睡。马回答说，自己这样站着就算已经开始睡觉了。猪觉得很奇怪，就说：“站着怎么能睡呢，这样一点也不安逸的。”马回答说：“安逸，这是你的习惯。作为马，我们习惯的就是奔驰。所以，即使是在睡觉的时候，我们也
趣味游戏活动主持词结束语
趣味游戏活动主持词结束语 【篇一】 16：00---16：05： 尊敬的各位来宾，各位---的新老业主朋友们，大家下午好!非常 高兴能够和大家相聚在---“东景苑五一欢乐趣味大赛”的现场，在这 里请允许我代表本次趣味活动的主办方---山西智祥房地产开发有限公司，向新老客户们表示最衷心的感谢和亲切的问候。祝大家身体好工 作好财运好，来点掌声好不好?非常感谢 16：05---16：30： 我们接下来的活动将组织现场报名的观众朋友们参加现场有奖小 游戏，每个游戏环节设置1、2、3等奖各一名。这个游戏共有5个环节，分别是：玻璃球搬家、乒乓平衡、三人四足跑起来、背媳妇大赛、袋鼠跳跳跳。今天实行玻璃球搬家、乒乓平衡、三人四足跑起来，前 三个游戏环节，明天将实行背媳妇大赛、袋鼠跳跳跳，后两个游戏环节，所有的游戏环节适用于每个家庭，下面来开始游戏的第一个环节——玻璃球搬家。 (需要主持人主动邀请引导观众参与游戏)第一个环节只限孩子参加，游戏过程为将一个碗中的玻璃球用筷子夹到另一个碗中，每组设2名小选手，每轮设3组参加，每轮需准备12只碗，6只碗里各放入20 枚玻璃球，一名记时人员，每组的获胜者实行第二轮比赛，以相同的 方式决出最后胜者。 有请我们现场的小朋友们按报名次序参加我们的游戏。谢谢! 16：30---17：00： 经过上一环节的精彩角逐，接下来，就到了我们翘首以待的第二 个环节——乒乓平衡。
这个游戏环节每个选手手持一只乒乓球拍，运送一枚乒乓球穿过 固定距离，运送过程中乒乓球不允许碰到手或者身体的任何部位，用 时最短者为胜。每轮设4组家庭，每个家庭选2名选手，家长到达折 返点后，孩子接力返回。每组需准备4只乒乓球拍，4枚乒乓球，一名监督人员每组的获胜者实行第二轮比赛，以相同的方式决出最后胜者。 好朋友们，让我们期待本次活动第一个获奖家庭的诞生吧。有请 台下报名的观众朋友们参加我们这个环节的游戏! 17：00---17：05： 在开始活动第三个环节之前，请大家先欣赏一首歌曲。 17：05---17：35： 听过一段*飞扬的歌曲之后，让我们开始今天游戏的最后一个环节——三人四足跑起来。 这个环节的游戏规则是，用绳子系住两个选手相临两脚，利用两 人三足的方法穿过固定距离，用时最短者获胜。中途绑带松开，必须 在原地绑好，违者不记成绩。每轮设4组家庭，每个家庭3名参赛选手，每组需准备8根绑带，一名监督人员，每组的获胜者实行第二轮 比赛，以相同的方式决出最后胜者。 观众朋友们让我们共同期待这个环节的获奖家庭吧! 17：35---17：40： 经过三个环节的游戏比赛，我能感觉出现场的观众朋友们和选手 们仍然意犹未尽，希望我们的游戏的热情、生活的*能够永驻，我们今 天“东景苑五一欢乐趣味大赛”活动的前三个游戏环节就要结束了， 谢谢现场的观众朋友和参赛的选手们，让我们明天再见，完成我们剩 下的两个游戏环节,谢谢! 5月3号
中华颂经典诵读主持词小学低年级
中华颂经典诵读主持词 男：尊敬的各位老师， 女：亲爱的同学们。 合：大家下午好！ 男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 女：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 女：诵读中华经典，会让我们成为一个博学多才的人； 男：诵读中华经典，会让我们成为一个知书达理的人； 女：诵读中华经典，会让我们成为一个洞察世事的人。 男：今天，就让我们相聚在这里，歌颂中华，传承千古文明。女：今天，就让我们相聚在这里，赞美中华享受诗意人生。合：贾戈小学中华经典诵读展示活动现在开始。 男：首先，请大家欣赏一年级一班同学诵读的《弟子规》，一年级二班做准备。 男：让我们在学中做, 女：让我们在做中学, 男：让我们和诗歌经典一起 合：神采飞扬 女：“人之初，性本善。”请欣赏一年级二班同学带来的的《三字经》，一年级三班做准备。 男：穿越千年文明 女：诵读经典诗词 男：请听一年级三班的《新三字经》，一年级四班做准备。
女：请欣赏一年级四班的《三字经》一年级五班做准备 男：请欣赏一年级五班的《三字经》，一年级六班做准备 女：请欣赏一年级六班的《三字经》，一年级七班做准备 女：请欣赏一年级六班的《三字经》一年级七班做准备 男：请欣赏一年级七班的《三字经》二年级一班做准备 女：清明节到了，你知道清明节是什么节气吗？请欣赏二年级一班的《二十四节气歌》，二年级二班做准备。 男：请欣赏二年级二班的《一株紫丁香》让我们感受老师的爱。 二年级三班做准备。 女:春天在哪里，春天在我们小朋友的眼睛里。请听二年级三班的朗诵《春的消息》。二年级四班做准备。 男：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”请欣赏二年级四班的《雷锋叔叔在哪里》二年级五班组准备。 女：二年级五班也为我满带来了朗诵《雷锋叔叔在哪里》，请欣赏。 男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 女：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们： 合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 合：贾戈小学中华经典诵读展示活动到此结束!再见!
老年大学开学仪式主持词
老年大学开学仪式主持词 【篇一】老年大学开学仪式主持词 各位老同志、老年大学的各位教师、学员们： 大家下午好! xxxx老年大学开学典礼现在开始。参加今天会议在主席台就坐的领导有： (名单略) 让我们以热烈的掌声向来宾和老领导的光临表示衷心的感谢。参加今天会议的还有： 离退休工作领导小组的部门负责人，老年大学在校师生和大口单位及机关的部分老同志们，让我们再次响起热烈的掌声欢迎大家的到来。 一、局领导讲话 让我们以热烈的’掌声欢迎xxx讲话。 刚才xxx作了重要讲话，向老同志们通报了今年以来经营发展和建设所取得的成绩，介绍了下半年的重点工作和未来发展的前景;对老年大学十年来的办学工作给予充分肯定，同时还对老年大学今后发展及工作提出了要求和希望。 我们将牢记领导的嘱托，并以此为新的起点，再接再厉，不断加强老年大学的教学管理，使老年大学办学质量进一步提高，为老同志老有所学、老有所乐提供良好的条件和场所，请领导放心。 二、宣读表彰决定 三、举行颁奖仪式
刚才受到表彰、获得荣誉的教师、学员和工作人员是老年大学的骨干，希望你们认真教学，刻苦学习、严格管理、发挥作用、无私奉献的精神要继续坚持和发扬，再接再厉，再创佳绩。 同志们，老年大学从无到有，从小到大，自xx年成立至今已走过十年的发展历程。十年来，在各级领导的重视关心下，在广大离退休老同志的大力支持下，在有关部门的支持帮助下，老年大学取得了长足的发展，累计培养了老年学员xxxx多名，不仅圆了他们老有所学的梦，而且更加丰富了他们晚年的精神文化生活，促进了他们身心健康，提高了生活质量，达到了健康长寿的目的。 随着我国老龄人口的不断增多，离退休工作面临的形势将日益紧迫，其工作任务也会更加繁重，也必定会对离退休工作提出更高的要求。 我们将按照xxx的总体部署，围绕中心，服务大局，切实落实好离退休老同志的政治、生活、文化等待遇，继续做好离退休工作。 我们相信，有上级领导的高度重视和大力支持，老年大学今后的发展将会更加美好，必定会在现有的基础上取得更好的成绩。【篇二】老年大学开学仪式主持词 尊敬的各位领导、老朋友们： 翼城县老大学XX开学典礼仪式现在开始。今天前来参加开学典礼的领导有县委常委、组织部长、老大学校长秦海玉以及从领导岗位退下来的部分副县级实职以上老同志，让
趣味运动会主持词
趣味运动会主持词 开幕： 尊敬的各位领导、各位运动员、广大职工朋友们： 大家上午好！ 为庆祝“五一”国际劳动节，同时也为了丰富广大职工文体生活，体现曜鑫人不屈不挠的进取精神，为进一步锻炼员工的团队精神和协作能力，提高员工身体素质，公司特举办以“我运动，我健康”为主题的职工趣味运动会。 首先邀请我们张董事长进行开幕式致辞！大家掌声欢迎! 鼓掌！ 下面我们请公司xxx宣读比赛规则。大家欢迎！ 鼓掌！ 希望各参赛队和全体参赛人员自觉遵守比赛规则，在赛场上发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，赛出风格、赛出水平，展现出一公司良好的精神风貌和队伍素质。让我们以热烈的掌声预祝参赛队和全体运动员取得优异的成绩。各个参赛队队长要协助赛会筹备组完成比赛协调及其组织工作，保证比赛的顺利进行。 下面，让有请公司xxx宣布大会开幕，大家掌声欢迎。 我宣布：山西曜鑫煤焦有限公司庆“五一”趣味运动会正式开幕！ 欢送领导退场，各比赛工作人员及运动员准备比赛。
闭幕： 尊敬的各位领导、各位运动员、广大职工朋友们： 大家下午好！ 在大家积极参与和共同努力下，趣味运动会接近尾声。整个比赛过程紧张激烈又趣味横生，取得了预期的成效，硕果累累。下面有请公司生产副总宣读比赛成绩。 让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛队伍和个人表示祝贺。 下面，进行颁奖。 请公司xxx为取得优秀奖的队伍颁奖 请xxx为取得三等奖的参赛队伍颁奖 请xxx为取得二等奖的参赛队伍颁奖 请xxx为取得一等奖的参赛队伍颁奖 励精图治的航道上，前进的巨轮又已启航， 重铸辉煌的大路上，催战的擂鼓又已敲响。 让我们在公司领导班子的带领下， 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、奔向远方。 让我们用斗志去燃点生命的篝火； 让我们用热情去奏响明天的凯歌。 公司“迎五一、强体魄、展风采、促和谐”职工趣味运动会到此结束。最后祝大家节日快乐、阖家幸福。 谢谢大家，再见！
语文评课活动主持稿
语文评课活动主持稿 语文评课活动主持稿 尊敬的各位领导、敬爱的老师们： 大家下午好！ 秋风送爽，今天我们带着一份对小学语文教育执着的追求，齐聚泗南江小学。很荣幸能成为以吕霞老师为指导专家的墨江县第二批小学语文骨干教师实践研修工作团队的联络员，让我有机会和大家共同学习、交流。受吕霞老师的委托，今天的实践交流课的评课活动由我主持。 今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——主评教师评课——其他教师补充发言”的程序进行教学评议活动。 一、第一堂课——口语交际二《我们的画》 吕霞老师说课 今天的第一堂课是由吕霞老师执教的——口语交际《我们的画》，首先请吕霞老师就本堂课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。 主评吴金宝老师进行评课 下面请吴金宝老师对次堂进行主要点评。
其他教师做补充发言 今天的活动既是一次展示，更是一次实践研修的交流。请老师们参与其中，畅所欲言，进行补充式的发言。 主持人做简单总结 二、第二堂课——10《新型玻璃》 李忆老师说课 第二堂课时由李忆老师执教的《新型玻璃》，接下来请李忆老师就本堂课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。 主评陈蕾老师进行评课 下面请陈蕾老师对次堂进行主要点评。 其他教师做补充发言 读书使人充实，交流使人进步！有交流，就会有收获，请老师们积极发言，留下你宝贵的意见。 主持人做简单总结 三、第三堂课——《纸船和风筝》 吴金宝老师说课 首先请吴金宝老师就本节课说说自己的授课思路和讲
课后的感悟、反思。 主评吕霞老师进行评课 下面请吕霞老师对次堂进行主要点评。 其他教师做补充发言 老师们，我的进行观课议课的目的不是衡量一堂课的好坏，也不是评价老师上得好与不好，而是以此为平台，我们互相交流学习、互相帮助提高，逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑，本着互帮互学，共同提高的态度积极发表自己的见解。 主持人做简单总结 四、第四堂课——《美丽的小兴安岭》 陈蕾老师说课 下面请陈蕾老师就本节课说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。 主评李忆老师进行评课 下面请李忆老师对次堂进行主要点评。 其他教师做补充发言 今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延