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学生春季预防传染病安全教育知识

学生春季预防传染病安全教育知识
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第一章传染病得基本知识?一、何谓传染病

㈠什么就是传染病?传染病就是指能够在人群中或人与动物之间引起流行得感染性疾病。此类疾病就是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫等)侵入人体内引起,病原体在体内繁殖或产生毒素,并对正常细胞及其功能造成破坏,严重时可导致感染者死亡。这些病原体,能通过多种途径,从一个传染源(例如病人、病畜)传到另一个人身上,在人与人或动物之间相互传染,使其她人也感染同样疾病。

㈡传染病得特点

传染病一般都具有以下特点:

⒈病原体?绝大多数传染病都有其特异得病原体,包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、真菌、螺旋体、原虫、寄生虫等,少数传染病得病原体至今仍不太明确.

⒉传染性?病原体从宿主排出体外,通过一定方式,到达新得易感染者体内,呈现出一定传染性,其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者得免疫状态等因素有关。?⒊流行性、地方性、季节性?⑴流行性。按传染病流行过程得强度与广度分为:?散发:就是指传染病在人群中散在发生;?流行:就是指某一地区或某一单位,在某一时间内,某种传染病得发病率,超过了历年同期得发病水平;?大流行:指某种传染病在某个短时期内迅速传播、蔓延,超过了一般得流行强度;

暴发:指某一局部地区或集体中,短时间内突然出现大批患同一传染病得人.

⑵地方性.地方性就是指某些传染病或寄生虫病得中间宿主,受地理条件、气温条件变化得影响,常局限在一定得地域范围内发生.如疟疾等虫媒传染病,鼠疫等自然疫源性疾病。?⑶季节性。季节性就是指传染病得发病率在年度内出现季节性升高,如流行性乙型脑炎多在夏秋季节流行。?⒋免疫性

传染病痊愈后,人体对同一种传染病原体产生抵抗力,一段时间内再次遇到该病原体得入侵而不会再感染,称为免疫。

不同得传染病,病后得免疫状态有所不同,有得传染病患病一次后可终身免疫,有得还可再感染。?二、何为法定传染病?传染病种类繁多,为了保障公众得健康与安全,国家以法律得形式将某些传染病列为法定传染病以加强管理.2004年新颁布得《中华人民共与国传染病防治法》规定了甲类、乙类与丙类共37种法定传染病。其中:?⒈甲类传染病2种:鼠疫、霍乱。?⒉乙类传染病25种:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性与阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒与副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏茵病、淋病、梅毒、钓端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。?⒊丙类传染病10种:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性与地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性与阿米巴性痢疾、伤寒与副伤寒以外得感染性腹泻病。

三、传染病传播得基本条件?传染病传播需同时具备如下三个基本条件。?㈠传染源?就是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体得人与动物,包括病人、病原体携带者与受感染得动物、昆虫。病原体通常必须依靠传染源作为载体,伺机感染其她易感者。?㈡传播途径?传播途径就是指病原体离开传染源后,传染给其她易感者所经过得途径。传染病可经过一种或多种途径传播。常见得传染病传播途径与过程有以下几种:

㈢易感人群?即对某种传染病缺乏特异性免疫力得人就就是这种传染病得易感人群。人群作为一个整体对传染病得易感染程度称为人群易感染性,人群易感性得高低取决于一个整体对易感人体所占得比例。与之相对应得就是群体免疫力,即人群对于某种传染病得侵入与传播得抵抗力。儿童及青少年由于身体抵抗力及免疫力功能发育不完善,良好得个人卫生习惯尚

未养成,自我保护能力差,因而较容易受到传染病得侵袭。在儿童中开展有计划得疫苗接种就就是要提高儿童得群体免疫水平。

四、传染病控制得基本原则

由于传染病得传播必须同时具备以上三个条件:传染源、传播途径与易感人群(宿主),即所谓得传染链,因此,控制传染病得蔓延也必须针对这几个条件采取相对应得预防措施。?㈠管理与控制传染源

传染源就是引发传染病得根源之所在,因此控制与消除传染源就是控制与消灭传染病得根本措施。?例如,对非典型肺炎病人与疑似病人进行隔离治疗、严格诊治与管理,对病人家属加以严密监控与检疫,就就是控制非典型肺炎流行得传染源;流行性出血热得传染源就是老鼠,消灭老鼠就就是消灭流行性出血热得传染源;狂犬病得传染源就是狗,国家对养犬得管理就就是控制狂犬病得传染源。

㈡切断传播途径?传播途径就是传染病传播得通道,因此,切断传播途径,就是控制与消灭疾病得关键措施。?病原体高开传染源后,需经一定得途径才会传染给正常人,如通过咳嗽产生得飞沫、蚊虫叮咬、水源污染、输血等途径。消灭蚊子可以预防疟疾;搞好饮食卫生可以减少痢疾、伤寒得发生;开窗通风、避免与病人近距离接触、戴口罩等措施可以预防经空气传播得呼吸道传染病.?㈢保护易感人群?保护易感人群,就是控制与消灭传染病得重要措施。一种传染病就是否能在某人群中发生、流行(包括流行得强度),均与这些人群就是否具有对该病得易感性有关.人群易感性高,说明该人群具有发生该病流行得可能性较大,一旦有传染源传入,并且有适宜得传播途径,即可形成暴发或流行。?对于一种新得传染病而言,从来没有感染过这种疾病得人群都就是易感者。注射疫苗就是保护易感人群得最好方法,现在很多传染病可以通过注射疫苗来控制。

传染病得流行还受自然环境与社会环境得影响,自然环境与社会环境对传染病流行得三个条件得存在均可以挥重要得作用.?五、为何学校较易发生传染病得流行

㈠学校就是人群集中得特殊场所?学校就是一个相封闭得场所,人群聚集,接触面广,一旦有人感染上某种传染病,很容易造成相互传播,特别就是容易引发一些呼吸道传染病与肠道传染病得流行。传染源可以就是患病得学校教职工或学生。如果一个食堂炊事员患痢疾,那么她就可能通过污染所接触得食品容器、加工得食品,将病原体传播给就餐人员;一个学生患流行性感冒后如果继续上课,就可能通过飞沫将病原体传播给周边得同学与老师。

㈡中小学生处于生长发育阶段,个体得免疫力较低,自我保护意识差,容易受传染

许多传染病如流感、水痘、流行性腮腺炎、流脑等,易感人群都就是儿童与青少年,因为处于生长发育阶段得儿童与青少年,身体免疫力较低,加之缺乏传染病预防知识,没有养成良好得卫生习惯,个人防护意识与能力较差,特别就是不了解传染病早期症状,不能清楚表达身体得不适,因此不能早期识别并配合老师、医生及时诊断治疗,容易造成传染病在学校得传播与流行.如一个学生患有麻疹,只以为就是普通感冒,没及时治疗,咳嗽打喷嚏时,病原体就可通过飞沫传染给其她学生造成大面积得感染。

六、学校传染病流行概况

据2005年各地上报“国家突发公共卫生事件信息报告系统"资料统计显示,我国学校传染病流行事件中约五分之四就是呼吸道传染病,其次就是消化道传染病。在学校发生得传染病流行事件中,前五位得病种分别为流感、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、细菌性痢疾。?学校传染病流行发生得高峰时间一般就是四月与十一月。农村中小学传染病得发生率高于城镇中小学。

七、学校常见传染病及国家重点防治得疾病?㈠呼吸道传染病?⒈流行性感冒?简称流感,就是由流感病毒引起得急性呼吸道传染病,传染性极高。

传染源就是流感患者。流感主要在人多拥挤得密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接

接触患者得分泌物而传播。?人群普遍易感。潜伏期短,通常为1-3日。

流感流行具有一定得季节性,我国北方地区得流行一般均发生在冬春季节,南方四季都有病例发生,发病高峰在夏季与冬季。

主要临床表现:发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛与咳嗽,还可出现肠胃不适。?⒉麻疹麻诊就是由麻疹病毒引起得急性呼吸道传染病。

传染源就是麻诊患者。麻诊主要就是通过飞沫或直接接触患者得鼻咽喉分泌物传播.

人群普遍易感。没有麻诊疫苗前,麻诊就是一种普遍发生得儿童传染病;相关疫苗发明后,麻诊得发病率已经大大降低。麻疹得潜伏期为7至18日,通常为14日.病愈后有持久免疫力。

麻疹发病季节以冬春季为多,但全年均可发生。

其主要临床表现:感染初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点(何氏白斑);3至7日后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身,维持4至7日,亦可能长达3个星期,留下褐色斑痕或出现脱屑;病重者得呼吸系统、消化系统及脑部会受到影响,导致严重后果,甚至死亡。

⒊水痘?水痘就是由水痘带状疱疹病毒(疱疹病毒得一种)引起得一种急性呼吸道传染病。传染源就是水痘患者。水痘通过患者咳嗽产生得飞沫或散布在空气中得鼻咽喉分泌物传播,也可经人与人接触直接传播、或接触到水痘痘浆污染得物品而间接传播。?人群普遍易感,但发病主要就是儿童。潜伏期为10-24日,通常为14—16日。病后可获终身免疫。

主要临床表现:患者从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。患病初期出现轻微发烧、疲倦与软弱无力;斑疹出现后数小时即转化为丘疹、疱疹。皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。一般典型水疱皮疹约历时1-6天,由于皮疹先后、分批出现,因此在出疹2-3天内,在病人身上同一部位可见到各阶段得皮疹(即斑疹、丘疹、疱疹及结痂)同时丰存在.大部分情况下,病人症状都就是轻微得,可不治而愈。

⒋流行性腮腺炎?流行性腮腺炎就是由腮腺炎病毒所引起得急性呼吸道传染病。?传染源就是性腮腺炎患者与携带病毒者。流行性腮腺炎可经直接接触患者得唾液或飞沫传播。患者在腮腺炎明显肿胀前6、7日至肿胀后9日期间具有传染性。

易感人群为1岁以上得儿童与青少年.潜伏期为12-25日,通常为18日。感染后一般可获得持久免疫力.

流行性腮腺炎全年均有发病,但以冬春季为主.?主要临床表现:前驱症状可出现发热、头痛、无力、食欲不振等,发病1至2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大.除腮腺肿胀外,还可引起脑膜炎、脑膜脑炎、丸炎、卵巢炎、胰腺炎等.?⒌猩红热?猩红执就是由A组β型溶血性链球菌引起得急性呼吸道传染病。?患者与带菌者为传染源。主要经空气飞沫传播,亦可经皮肤伤口与产道等感染。人群普遍易感。5-15岁为高发年龄.潜伏期为2-3日。?全年均可发病,以冬春季节发病较多。

主要临床表现:起病急骤并出现发热、咽痛;病后24小时内出现全身弥漫性鲜红色皮疹与疹后脱屑。发病初期舌有白苔、肿胀得舌乳头凸出,俗称“草莓舌”;2-3日后,舌苔脱落舌面光滑呈红色,称“杨梅舌”。

⒍流行性脑脊髓膜炎?简称流脑,就是由脑膜炎双球菌引起经呼吸道传播所致得一种化脓性脑膜炎。

流脑患者与带菌者为传染源。病菌通过飞沫从空气中传播。?人群普遍易感,但C群流脑以10-20岁得青年少年为主。

全年均可发病,但多发生在冬春季。?主要临床表现:突发高热、头痛、呕吐、皮肤与粘膜出血点或瘀斑及劲项强直等脑膜刺激征,脑脊液呈化脓性改变,严重者可引发败血症及脑实质损害,导致死亡。

结核病由结核杆菌引起经呼吸道传播得传染病。病灶在肺部(肺结核)多见,淋巴结、肾、骨、关节等部位也有发病.?传染源就是结核病患者与带菌者.结核杆菌由空气传播。肺结核患者咳嗽或打喷嚏时会将细菌散播到空气中,或痰干燥后结核菌随尘埃漂浮于空气中,抵抗力稍差得人吸入后便会染病.?全年均可发病。?主要临床表现:包括低热、盗汗、疲倦、体重下降、长期咳嗽与痰中带血。部分患者无明显病征。?㈡消化系统传染病?⒈细菌性痢疾就是指由痢疾杆菌引起得肠道传染病,简称菌痢。?传染源就是痢疾患者与带菌者。细菌性痢疾主要通过消化道传播。病原菌随病人粪便排出,污染食物、水、生活用品或手,经口使人感染。

人群普遍易感,以儿童发病率最高,其次为中青年。潜伏期为数小时至7天,平均1—2天。?本病全年均可发生,但多发生在夏秋季。?主要临床表现:腹痛、腹泻、里急后重与粘液脓血便,可伴有发热及全身毒血症,严重者可出现感染性休克与(或)中毒性脑病.

⒉伤寒与副伤寒?伤寒与副伤寒就是分别由伤寒杆菌甲、乙、丙引起得急性消化道传染病。传染源就是伤寒或副伤寒患者与带菌者。主要通过消化道传播。伤寒杆菌与副伤寒杆菌通过病人或带菌者得粪便排出,污染水、食物,经口使人感染;还可通过日常生活接触、苍蝇与蟑螂等传递病原菌而传播。伤寒杆菌在水中不仅可以存活并保持毒力,而且还可以繁殖,因此,水源被污染后,易造成伤寒与副伤寒得浒。

人群普遍易感,以儿童与青少年发病率最高.病后免疫力持久。此病潜伏期为10-14天.?此病全年均可发生,但多发生在夏秋季.

主要临床表现:持续发热、相对缓脉,有腹胀、便秘、腹泻等消化症状,还可出现精神恍惚、表情淡漠等社会系统症状,部分病人全身可出现玫瑰色皮疹。

⒊甲型肝炎?甲型肝炎就是由甲型肝炎病毒引起得一种病毒性肝炎。

传染源就是甲型肝炎患者与病毒携带者。甲型肝炎以“粪--口”为主要传播途径,多由日常生活接触传播.水与食物得传播,特别就是水生贝类等,就是甲型肝炎爆发流行得主要传播方式。潜伏期平均为30日。?儿童发病率高.患者康复后通常会终身免疫,不会成为长期带病毒者。?秋、冬季为发病高峰。

主要临床表现:起病急,有畏寒、发热、全身乏力、食欲不振、厌油、恶心、呕吐、腹痛、肝区痛、腹泻、尿色加深、皮肤巩膜黄染等症状。

⒋霍乱

霍乱就是由霍乱弧菌引起得烈性肠道传染病.属于甲类传染病。?传染源就是霍乱病人与带菌者。霍乱通过被病人与带菌者粪便或排泄物污染得水、食物以及日常生活接触与苍蝇等不同途径进行传播或蔓延,其中水得作用最为突出。?人群普遍易感。潜伏期由数小时至5日不等,通常为2-3日。?夏秋季为霍乱流行季节,沿海地区流行较多。?主要临床表现:发病急,起病快。发病迅速出现频繁得水样腹泻,粪便通常呈米汤头,后出现喷射性、连续呕吐。病人可能很快会有脱水及肌肉痉挛、循环衰竭伴严重电解质紊乱与酸碱失衡。若不能及时接受治疗或治疗不当,患者可能会死亡.?㈢虫媒与动物传播得疾病

⒈流行性乙型脑炎

简称乙脑.就是由乙型脑炎病毒引起得以脑实质炎症为主要病变得中枢神经系统急性传染病。?乙脑就是人畜共患得疾病,猪就是本病得主要传染源。蚊子就是主要得传播媒介,蚊虫通过叮咬病猪后10-20天再叮咬人进行传播。

发病者多为10岁以下儿童。感染后可获得较持久得免疫力.潜伏期4至21天,一般10至14天。?乙脑多在夏秋季节流行,热带地区全年均可发生.?主要临床表现:高热、嗜睡、昏迷等意识障碍、抽搐、病理反射及脑膜刺激征等症状与体征,重症者常出现中枢性呼吸衰竭,病死率较高.

狂犬病就是由狂犬病毒引起得一种急性传染病,又称恐水症。?该病得主要传染源就是带狂犬病毒得狗,其次就是猫、狼等家养或野生动物,在临床症状出现前3—5天及整个病期都具有传染性.?人类主要通过被带病毒得狗、猫等动物咬伤或抓伤而感染,或伤口被带病毒得唾液沾污感染。?人群对狂犬病普遍易感。潜伏期通常为1-3个月,偶尔短至10天或长至数年。主要临床表现:患病后表现为高度恐惧、狂躁不安、恐水、怕风、怕光、怕声响等,并逐渐出现咽喉肌痉挛、流口水、全身迟缓性瘫痪症状,最终因瘫痪死亡,病死率几乎100%。?⒊疟疾

疟疾就是由疟原虫引起得寄生虫病。?疟疾患者与带疟原虫者为传染源.疟疾经蚊虫叮咬传播。

人群普遍易感,但以高度流行区得儿童与从非流行区进入流行区域得外来人员发病率较高。感染后虽有一定得免疫力,但不持久。潜伏期通常为12至30日。?疟疾主要在热带与亚热带流行,其次为温带。发病以夏秋季较多,但热带及亚热带地区发病不受季节限制。

主要临床表现:疟疾以间歇性寒战、高热,继之大汗后缓解为特点.典型症状为突发得寒战高热。寒战持续10分钟到2小时,同时体温迅速上升,全身酸痛乏力,但神智清楚,发热2至6小时后,开始大汗,体温骤降,持续1至2小时后进入间歇期。疟疾初发时,发热可不规律,发作数次后呈周期性发作,以上症状循环出现。其她症状还包括头痛、疲倦、食欲不振及肌肉疼痛。间日疟与三日疟预后良好。恶性疟可有脑型疟疾,其病死率高。

⒋血吸虫病

血吸虫病就是由血吸虫得成虫寄生在人体肝、脾门静脉系统所引起得疾病。

血吸虫病为人畜共患得传染病,传染源就是被血吸虫感染得人、家畜。含有血吸虫尾蚴得水体称为疫水。钉螺就是血吸虫得唯一中间宿主。人患血吸虫病就是因为皮肤粘膜接触疫水而被感染。凡要不接触疫水就不会得血吸虫病,因此,应避免在有钉螺得水域游泳与戏水.?人对血吸虫病普遍易感。潜伏期平均为40 天,多数在3周至2个月。

血吸虫病主要流行于长江中、下游及其以南得部分省份,感染多发生在春季与夏秋季节。?主要临床表现:急性期可出现畏寒、高热、皮肤过敏表现与腹痛、腹泻等症状;慢性期耳出现腹泻、腹水、肝脾肿大等症状。

㈣接触性传染病

⒈流行性出血性结膜炎?流行性出血性结膜炎又称红眼症,就是由细菌、病毒引起得眼部感染性疾病。

传染源就是结膜炎患者.通过接触结膜炎患者得眼睛或上呼吸道得分泌物、或被污染得其她物品,包括与患者共用毛巾,均可能感染病原体。

人群普遍易感。细菌性结膜炎得潜伏期为1-3日,病毒性结膜炎得潜伏期为1-12日.?主要临床表现:单眼或双眼出现白色或黄色得分泌物,并有畏光、易流泪、疼痛,眼皮红肿症状。

⒉疥疮

疥疮就是由于疥虫感染皮肤引起得皮肤寄生虫病,传染性极强,就是一种常见得皮肤病,特别就是在卫生条件较差得农村地区发病率非高。?传染源就是疥疮患者。通过密切接触而传播,如与患者同床共睡或握手,也可通过使用患者用过得衣服、被褥、鞋袜、帽子、枕巾等间接传染。

主要临床表现:皮肤损害为针头大小得丘疹及疥虫掘得隧道,长约2-4毫米,呈灰褐色不规则曲线或隆起,此为疥虫钻行得痕迹;皮疹好发于皮肤薄嫩得地方,尤其就是在手指缝、小腹部、乳房、腋窝、腹股沟、阴部等。皮肤损害处夜间阵发性剧烈瘙痒。

㈤国家重点防治传染病

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征,就是由人类免疫缺陷病毒(即通常说得艾滋病病毒)感染人体,引起一系列免疫力遭到破坏、病死率极高得严重传染病。

传染源就是艾滋病病毒感染者与艾滋病患者.病毒主要存在于她们得血液、阴道分泌物、精液、乳汁、伤口分泌物之中。

艾滋病得传播途径主要就是血液传播、性传播、母婴传播。人感染该病毒后不会立刻发病,其潜伏期平均为7-10年。

一般日常接触,如握手,拥抱,共用卫生间、电话、办公用品,一起进餐,游泳等都不会传染,唾液与蚊子叮咬也不传染该病。?主要临床症状:感染者得免疫系统受到严重破坏,身体抵抗力急剧下降,出现各种感染与肿瘤,最后导致死亡.临床表现多种多样,如卡氏肺囊虫肺炎、疱疹病毒感染、隐袍子虫腹泻、结核及卡波西肉瘤等。

目前还没有治愈艾滋病得药物与方法,也没有有效得疫苗,但艾滋病就是可以预防得,也就是可以控制得。?⒉禽流行性感冒?简称禽流感,就是由 A 型禽流感病毒引起得一种禽类(家禽与野禽)传染病。禽流感病毒按病原体得致病性可分为高致病性、低致病性与非致病性三大类.现已发现部分高致病性禽流感病毒可引起得人得急性感染,称为人感染高致病性禽流感。

禽流感病毒有不同得亚型,高致病性禽流感由H5 与H7亚型毒株,尤其就是H5Nl 与H7N7 所引起.

传染源主要就是患禽流感或携带禽流感病毒得禽类(家禽、野禽)以及鸟类.?传播途径:主要经呼吸道感染,主要经呼吸道感染,也可能会通过密切接触感染得禽类及其分泌物、粪便与受污染得水而感染,但就是尚未发现人与人之间有效传播得证据。

人群普遍易感,12 岁以下儿童、免疫力低下者更易被感染。潜伏期为从数小时到数天,最长时间可达21天.

高致病性禽流感一年四季均可发生,冬春季多发。?主要临床表现:早期症状与普通流感非常相似,主要表现为高热(大多持续38℃以上)、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等症状,一些患者胸部经X线检查可出现肺炎症状。具有高致病性得H5N1、H9N2、H7N7 等禽流感病毒引起得人感染离致性禽流感较易导致高烧、肺炎、呼吸衰竭、多种器官衰竭,以致死亡。

⒊传染性非典型肺炎

传染性非典型肺炎就是由新型冠状病毒引起,以肺炎为主要临床表现得呼吸道急性传染病,俗称“非典”,世界卫生组织将它名为严重急性呼吸综合征。该病具有传染性较强、进展快、病情较重、危害大等特点。?患者为本病得主要传染源。该病以近距离飞沫传播为主;还可能直接接触患者得呼吸道分泌物或体液等传播.人群普遍易感。潜伏期为1—14天,一般为3-7天,潜伏期一般不具传染性。

此病主要发生在冬春季节。

主要临床表现:病人起病急,以发热为首发症状,多在38℃以上;常伴有头痛、关节酸痛与全身酸痛、乏力,干咳、少痰,部分病人出现呼吸加速、气促等呼吸困难症状,约四分之一病人发展为呼吸衰竭,甚至导致死亡。

第二章学校如何预防传染病?一、建立完善得传染病管理机制?按照《中华人民共与国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律、法规得要求,学校应建立起一套完善、科学、规范得传染病预防控制管理机制。?㈠健全学校传染病防治工作制度

各级各类学校应按照要求建立传染病防控工作责任制,应将防控责任分解落实到各部门与具体责任人,确保职责到位、检查到位,共同做好学校传染病防治工作。?学校应建立健全得制度主要包括:传染病疫情报告制度;学生晨检制度; 师生定期体检制度;教学场所通风

与重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康档案管理制度等。?㈡加强学校传染病监测与报告工作

按照传染病防控“ 早发现、早报告、早隔离、早治疗”得原则(即“ 四早”原则),学校需要建立由学生到教师、到专职( 兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人、到学校领导得传染病发现、疫情监控与报告机制(参见第三章)。??⒈学校应按照《学校卫生工作条例》等有关规定,根据学生人数配备一定数量得专职或兼职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。专职( 兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应负责学校传染病预防与控制得日常工作与疫情报告工作。

⒉学校专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人应按照要求,建立健全师生员工得健康档案(包括因病缺课登记等),随时了解师生员工得身体健康情况.

⒊学校应坚持实施晨检制度,加强对学生身体状况得监测。?

⑴晨检应在学校方职(兼职) 卫生保健人员或学校传染病疫情报告人指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校得每个学生进行观察、询问,及时去了解学生出勤、健康状况。?

⑵发现可疑传染病患者,特别就是请病假得学生应追查病因,教师或专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告应进行排查,以确保做到早发现.

⑶对确诊病例、疑似病例与可疑病例得早期症状者,学校应根据传染病得不同类型,及时采取隔离、通知家长将病人送定点医院或在家隔离治疗等措施,以保证传染病不蔓延.?

⑷在传染病流行季节,学校应以年级、班级或宿舍为单位,与采取相应得排查措施,发现有传染病早期症状者,应督促其主即到医院就诊.学校应在卫生部门得指导下制定与采取有针对性得预防控制措施。

?⑸在确认疫情得第一时间内,疫情报告人在报告校领导得同时,应立即向当地疾病预防控制机构与上级教育主管部门上报疫情。?

⑹学校出现传染病病例或疫情后,要配合当地卫生部门及时对病例进行调查,并对病人所在场所进行终末消毒.发生大面积疫情时, 经县级以上大民政府批准,可对病人接触过得其她人员进行预防性接种或服药,对所在场所进行定期消毒.?

⑺学校专职(兼职)卫生保健人员与班主任教师要严格掌握学生病愈返校得时间。病愈返校学生须经医师证明已无转染性后,方可准许复课(参见附录病假期得建议)。??㈢建立应对传染病疫情流行得应急预案??为了确保学校出现传染病突发疫情事件时处置有序高效,各级各类学校对疫情发生要有足够得思想准备,制定详细得应急预案。一旦发生疫情,要有专人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护;救护等具体措施与物质保证,确保在第一时间内控制疫情得发展,阻断一切可能传播得途径,遏制校内传染病得暴发与流行,确保学校正常得教育教学秩序。?

㈣加强监督检查,严格责任追究

?学校领导应于解、熟悉学校卫生王作由特点与规律,应经常听取学校师生对学校卫生工作管理方面得意见,经常对专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人得工作、传染病得宣传教育、食堂、教学场所与生活设施进行检查,并将其工作成绩纳入考核与奖惩中,以督促有关部门与人员认真改造职责,把不安全因素消灭在萌芽状态。在完善制度得同时,要积极有效地实施常规管理,加强对制度执行情况得督促检查,严格责任追究制,对不改造职责、造成传染病蔓延得有关人员,应追究相应得责任。??二、加强健康教育培养师生良好卫生习惯?

通过健康教育可以宣传卫生防病知识,增强师生得公共卫生意识,促使师生养成良好得卫生行为,提高自我防范得能力,并将学校传染病预防工作转化为全校师生得自觉行动。这对于传染病预防控制工作具有重大得意义.

?学校要把传染病预防教育纳入教学计划,通过多种形式,如开设健康教育课或者专题讲座,通过宣传栏、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等方式对学生进行传染病预防知识教育,特别要注意根据不同传染病得流行特点,有针对性地开展宣传教育,切实增强学生得卫生防病意识。??三、注意保持个人卫生积极预防传染病

教师与学生应注意讲究个人卫生,增强健康意识,采取必要得个人防护措施,预防传染病得发生与传播。??(一)保持正常、合理得生活规律,积极锻炼身体,不吸烟,不酗酒,保证充分休息,增强身体抵抗力。

?(二)经常洗澡、理发、修剪指早,早晚洗漱。?

(三)及时换洗衣服、床单、枕巾、被套。??(四)平时保持双手清洁,用清水及肥皂洗手。?

(五)饭前便后一定要用肥皂与流动水洗手。

(六)不随地吐痰,不乱扔垃圾。??(七)养成均衡得饮食习惯,多吃水果、蔬菜等绿色食品。

(八)不与她人共用手巾、手绢、牙刷、餐具或其它个人物品。?

(九)保持室内空气流通.

?(十)避免挖鼻孔与用手或不干净得手巾等物品擦拭眼睛。??(十一)痰必须吐在纸巾里丢进垃圾桶,或吐在厕所马桶中冲掉。

(十二)保持头发清洁,预防头虱.?

(十三)如果有发烧及咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状,应自觉戴上口罩并尽快就诊。

?(十四)不吃生得或半生得肉类、水产品等,生吃瓜果要彻底洗净。??(十五) 注意选购、食用新鲜得食品与水产品,不选购、不吃外形、气味或味道异常及发霉得食物。

(十六) 剩余食物要冷藏,隔餐食物应彻底加热后方可信用。

?(十七)不吃可能受到鼠类等动物污染三过得生冷食物、水与饮料等。??(十八)洁身自爱、遵守性道德,青少年不应过早发生性行为。

?(十九)拒绝毒品。注射药物或疫苗时一定要使用一次性针具或彻底消毒得针具。如果发现遗弃针管、针头,不要触摸,应立即报告老师或家长。??(二十) 与动物接触(如老鼠、鸡、鹅、鸭、鸟、猫、狗及野生动物等)后,一定要洗手。??(二十一)发现死亡或可疑患病得动物,不要触摸,应立即报告老师或家长。??(二十二)避免接触猫狗、禽鸟、鼠类得粪便及排泄物,一旦接触,一定要洗手。

?(二十三)一旦被宠物抓伤或咬伤,要立即反复清洗伤口(用20%肥皂水或0、1%新洁尔灭),并到医接受治疗及狂犬疫苗注射。??(二十四)疟疾、乙脑流行地区或季节一定要使用个人防护设备(如蚊帐).

总之,师生在个人卫生方面要坚持做到“五要”“六不”与“两坚持”:?

“五要"--要定时休息,要睡前刷牙,要勤换衣、勤洗澡,要勤理发,要勤剪指甲;

?“ 六不”--不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟、不喝酒,不用公用毛巾,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。?

“ 两坚持”——坚持自带饮水杯、手纸、手帕等个人卫生用品;坚持做课间操与眼保健操。

四、学校不同场所预防传染病得措施

㈠教室

⒈教室应保持整齐清洁,地面无痰迹、纸屑、脏物,每天清扫地面及抹擦课桌椅。

?⒉教室应保持良好得通风与空气新鲜。按照《中小学校教室换气卫生标准》(GB/T17226 /1998)规定,每小时需要置换空气。学校应根据季节与天气得不同,确定换气方式与次数,如温暖天气(或季节)宜采取全日开窗得方式换气,寒冷天气(或季节)在课前与课间休息期间宜利用教室与走廊得窗户开窗换气。?

⒊保证教室适宜得温度与湿度.按照《中小学校教室采暖温度标准》(GB/T17225/1998)规定,在学习(授课与自习)时间内,教室中部( 距地面壁1米处)得温度应为16-18 ℃,不宣超过20 ℃,相对湿度应为30%-80%。?

㈡宿舍

?⒈设计卫生要求??(l) 每层楼必须备洗室与公共主生间,卫生间应有自然通风管井或机械通风装置。

(2)洗室室内应设有污水池及地漏。

(3)空调装置得新鲜空气进风口应设在室外,空调器过滤材料应定期清洗或更换。

⒉经常性卫生要求

⑴宿舍内与周围环境应整洁、美观,地面无果皮、痰迹与垃圾。

?⑵应有健全得宿舍卫生制度。

?⑶宿舍得通风换气要符合卫生标准。宿舍管理员每天应督促学生在起床后,将宿舍窗户打开通风,确保宿舍空气新鲜.?

⑷洗间与厕所应该每日清洁,做到并保持无积水、无积粪、无蚊蝇、无异味。

⑸宿舍应有防蚊、蝇、蟑螂与防鼠害得设施.并经常检查设施用情况,发现问题及时改进,应做到室内外无蚊蝇孳生场所。??㈢厕所?

⒈重建立厕所保洁与清扫制度。要落实负责厕所保洁得人员。

⒉要保持厕所地面、蹲位(厕坑)及小便池内得清洁。?

⒊要及时清理蹲位(厕吭) 、化粪泄得粪渣。?

⒋在厕所内或前室应设置洗手设施.??⒌厕所保持良好得通风与采光。?

⒍要培养学生养成良好得入厕习惯、保持厕所清洁。

㈣食堂?

⒈食堂必须有有效得卫生许可证,从业人员必须经过体检、培训,取得健康证与卫生知识培训合格证后万可上岗。从业人员如患痢疾、伤寒、活动性肺结核、病毒性肝炎、化脓性皮肤病应立即停止工作并及时调离。??⒉食堂应建立健全卫生管理制度,应设有专(兼)职食品卫生管理人员。??⒊食堂布局、设施与设备等应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》得要求。

⒋食堂采购、加工、储存等各个环节应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》得要求.??⒌餐厅内外应保持清洁、卫生,清扫时应采用湿式作业。

⒍食堂饮用水应符合国家生活饮用水卫生标准,二次供水设施如蓄水池等应有卫生防护措施,做到定期清洗消毒。

?㈤垃圾处理

?⒈在校园内、教室外应配置相应数量得废物箱,且要与食堂、宿舍、水源有一定得防护距离. ?⒉垃圾实行密封存放.内、外环境清洁,无恶臭,不孳生苍蝇。??⒊每天由专人对废物箱进行清理,垃圾及时清运,日产日清,保证周围整洁无蝇蛆。??㈥浴室??⒈公共浴室应持瞧效“ 卫生许可证”,从业人员必须持有效健康合格证与卫生知识培训证,从业人员患有传染病时应立即调离。?

⒉公共浴池应有卫生管理制度,内外环境整洁。??⒊公共浴室应设有更各衣室、浴室、厕所与消毒等房间。更衣室(包括兼作休息室)必须有保暖、换气设备。

?⒋浴室应设气窗,保持良好通风。

⒌浴室内不设公用面巾、浴巾;更衣室(包括兼作休息室)所用垫巾应及时更换,保持清洁整齐。??⒍浴室内及其卫生间应吸时清扫、消毒,做到无积水、无异味。?

⒎应设有禁止患性病与各种传染性皮肤病(如疥疮、化脓性皮肤病、广泛性皮肤霉菌病)得患者就浴得明显标志,用水水质应符合卫生标准.

㈦校园

?⒈保持校园整洁、卫生,不随意(随手)丢垃圾(废弃物)、不随意吐痰;不随地撒泼污物。

⒉根据《中小学校建筑设计规范要求》,校园应处于阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高得地段。校园里还应提供一些必要得卫生设施,如:污物桶、洗手及排水设施。??⒊校园作为学校公共环境得一部分,要安排人员定时打扫。地面清扫方式以湿式清扫为宜,以防止尘土飞扬;要及时清理地面得纸屑、污物,防止细菌、病毒得滋生、传播;要定时清洗校园得门窗、楼梯护栏扶手、手柄并进行消毒,以消灭附着在设施上得细菌、病毒,防止细菌、病毒传播;气象条件不好时,如风、沙、雨、雪天气,要及时清除地面污水、污物、积雪.当传染病流行时,应在卫生部门指导下对地面及公共设施进行消毒。可用适当浓度含氯制剂(含氯消毒液,如1:49漂白水等),对门、墙、地面进行消毒,待30分钟后用清水冲洗.?

⒋对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物得卫生死角进行定期清扫,及时采取灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠措施,杜绝卫生死角.㈧图书馆与阅览室??图书馆与阅览室就是学校师生员工课外阅读得场所,也就是人员流动较大得地方.按照《中小学校建筑设计规范》要求,图书馆必须有足够得空气量,特别就是良好得通风换气.

?⒈用于学生自习、阅读得图书馆与阅览室,应每天保持良好得通风与换气。在温暖天气(或季节)可全天开窗,以避免二氧化碳得蓄积,保持空气清新。??⒉冬春季就是呼吸道传染病得高容季节,应适时用含氯消毒剂(如1:49 漂白水、二氧化氯液)对图节馆与阅览室地面、桌椅、门窗、手柄及相关设施进行清洗消毒。

?㈨专业教室

目前学校内得专业教室类型较多,包括化学、物理、生物等实验教室,音乐、美术、自然等专业教室以及计算机教室、电视教室、室内体育场馆等。与普通教室相比较,这些教室供全

校学生才使用,更具有人群流动性较大等特点,因此,开窗换气、对桌面及相关物品得清洗与消毒就尤为重要。?

⒈按照《中小学校教室换气卫生标准》(GB/T17226/1993)规定,需要定时置换空气。学校应根据季节与天气得不同,确定换气方式与次数,如温暖天气(或季节)宜实行全日开窗得方式换气,寒冷天节(或季节)在课前与课间休息期间宜利用教室与走廊得窗户开窗换气。??⒉计算机教室中,计算机键盘与鼠标就是细菌、病毒得一大窝藏地,因此,每在使用专用工具、试剂对键盘、鼠标外壳进行消毒清洗,防止细菌病毒得滋生、传播.

㈩学校自备水源与其她公共设施??学校自备水源就是指为解决学校用水而建得水塔、蓄水池、水井等给水设施。因学校自备水源被污染造成肠道传染病流行得事件每年时有发生。因此,加强学校自备水源得管理就是预防学校肠道传染病流行得关键措施之一。学校应严格按照《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》、《二次供水设施卫生规范》(GB17051—1997)得有关要求管理自备水源.??⒈学校应建立相应得自备水源卫生管理规章制度,并安排专职(或兼职)人员负责其管理,水源管理人员每年必须进行体检,经体检合格者主能上岗。?⒉水源管理人员须定期清理水源得周围环境,保持清洁卫生。

?⒊学校应当为学生提供充足得符合卫生标准得饮用水.

?⒋学校若使用自备水井,应定期(每季度)请疾病预防控制部门进行水质检测,防止水污染事件得发生.?

⒌学校采取水塔、蓄水池进行二次供水,必须按照《二次供水设施卫生规范》(GB17051—1997)得要求,加强卫生管理,并建立定期清洗制度,确保供水符合卫生标准。

⒍有游泳设施得学校,应严格按照《游泳场所卫生标准》(GB9667-1988),有关人员应执行年度体检,体检合格者方可上岗。另外,还应坚持每日自检制度,包括对上游泳课得学生要进行询问、观察,如有咳嗽、出疹子、皮肤红、化脓、眼睛红等症状得,应劝告其暂时不要游泳,防止传染病得传播。学校要定期对游泳馆得余氯水平进行测试,定期委托疾病预防控制机构进行水源检测。

⒎设置合理得洗手设施:有许多呼吸道及消化道传染病就是通过手来传播得,如果教师或学生接触一个生病得学生后,未经洗手又接触另外一个学生,便可把病原体从第一位学生带到第二位学生身上。因此,配备合理得洗手设施对于预防控制传染病得发生就是十分必要得.洗手设施得设置应以方便学生使用为原则,特别就是方便学生饭前便后、运动前后洗手。洗手设施可按学校班级数1:1得比例设置。有条件得学校可在洗手设施旁配备洗手液或肥皂,并曲专人管理,保持洗手设施无积水、无污物。

小学生安全常识

安全常识 交通安全 1、小朋友放学后要按照老师的要求排好队,从白色斑马线上穿过马路。 2、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成;红灯停,绿灯行。 1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。 2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。 3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。 4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。 5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。 3、小学生过马路要听从交通警察的指挥。 4、当我们走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,小朋友,不要慌,站在马路中间的横线上等车辆通过。 5、小朋友骑车时不准扶肩并行、互相追逐或曲线行驶。 6、小朋友不能在车行道上追逐、嬉戏、玩滑板、溜冰。 7、小朋友在放学回家的路上不可以为了省力攀扶机动车辆。 8、12岁以下的小朋友不可以在街上骑自行车。 9、遇到交通事故应该拨打120报警电话。 10、小朋友在过马路的时候应该:一站、二看、三通过。 第一步:在斑马线处停住第二步:看红绿灯,红灯停,绿灯行第三步:看两边是否有行驶的车辆第四步:通过 11、交通安全标示学习

消防安全 消防安全视频学习 消防安全学习小游戏报警器Flash灭火器使用 1、火灾事故报警电话119 2、怎样报火警 (1)牢记火警电话“119”,没有电话或没有消防队的地方,可以打锣敲钟,吹哨,喊话向四周报警,动员乡邻一起来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位,所在区、县街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话及住址。 (5)报警后,要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情,不要围观,有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 (7)不能随意打火警电话,假报火情是扰乱公共秩序,妨碍公共安全的违法行为。如果发现有人假报火情要加以制止。 3、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 4、小朋友在学校应该如何注意防火: (1)不携带火柴、打火机、鞭炮等火种进入校园。 (2)试验课上使用的化学药品,有些是易燃品,所以操作时,一定要按照老师的要求去做,不要随意自己配制药品和违反操作规程,以免发生危险。 (3)冬季生炉取暖,要有专人负责,课间不要乱烧废纸,木棍等物,放学离校要彻底熄灭炉火,以确保安全。 (4)大扫除时,有的同学喜欢把废纸,堆放的垃圾放火烧掉,这种处理垃圾的方法既污染了环境,又容易引发火灾,而采用深埋的方法既卫生又安全。 5、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。 6、小朋友不要用明火到床底、阁楼找东西。 7、我们不能在煤气罐附近燃放烟花爆竹。 8、集体活动遇有火灾,要有秩序地迅速撤离,不要拥挤,更不要乱跑乱藏。 9、遇到火灾,同学们不可以围观,在老师和消防叔叔的引导下快速离开。 10、火场逃生时,应该弯腰行走或爬行,并用湿毛巾捂住口鼻。 11、灭火器的使用方法 12、消防安全标志学习

重点小学生安全知识大全

精心整理 小学生消防安全知识 小学生不得玩火,不可以随身携带火种:一:不能带火柴或打火机等火种;二;不得随意点火,禁止在存放有易燃易爆物品处用火;三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 火场逃生 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 (3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 (4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 (5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后 (6 (7 (8 七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。 九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。 十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

中小学生安全常识100条

熨斗中学校园安全常识制度 一、交通安全篇 1、行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。 2、通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑。 3、没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿,有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。 4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。 6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。 7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。 8、骑车时要集中精神,谨慎骑车。 9、不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。 10、骑车转弯要减速慢行,向后了望,伸手示意。 11、掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿。 12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。 13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。 14、维护乘车秩序,不争先恐后。 15、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。 16、头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。 17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。 18、乘高速汽车要系安全带,不乘超载车。 19、过铁路要做到一停二看三通过,不穿越封闭的铁路道口。 20、遇到交通事故,及时报警,求助“122”。 二、溺水防范篇 21、下水前要做好准备活动。 22、远离河道,严禁去水库游泳,单身一人不外出在江河湖泊游泳。 23、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。 24、身体患病不游泳,强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳。 25、水况不明的江河湖泊不游泳,恶劣天气不外出游泳。 26、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域,严禁游泳、戏水。 27、游泳池边不要奔跑或追逐,以免滑倒受伤。 28、游泳池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。 29、游泳戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。 30、水中活动,感到有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。 31、若在水中发现自己体力不支,无法游回岸边,应立即举手求救,或大声喊叫,等待救援。 32、发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或拨打“110”请求支持,儿童少年不可冒然下水施救。 33、发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。 34、发生溺水事件时,不太熟悉水性者应采取仰卧位,头部向下,使鼻部露出水面呼吸,呼气要浅,吸气要深。切忌慌张,将手臂上举乱扑动,加速身体下沉。 35、发生溺水事件时,会游泳者,如发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 36、溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打

小学生校园安全常识

小学生校园安全常识 1.上下楼梯的安全 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。 2、在走廊和教室的安全 (1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。 (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。 (5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。 3、课间午间活动的安全 (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 (6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。 4、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。 5、上体育课的安全 体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。 (3)在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 (4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。 (5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,要有老师和同学在器械旁站立保护。 (6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 (7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的 (1.4米高*2.5米宽)

农村小学生安全教育常识(最全教案)

农村小学生安全教育常识(最全教案) 一、道路交通安全 1、上学、放学须靠路边行走;每横列不超过二人。 2、乘坐汽车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。 6、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。 二、校内校外活动安全 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,不要在电线上晾衣服或悬挂物体。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长实施抢救。 5、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免

或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。 6、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。 7、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。 8、严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。 9、幼儿活动课要经常检查玩具、教具,是否有锈蚀、破损、脱落现象,若有不安全隐患要及时排除,对超过使用期限的玩、教具及时更换。 10、外出活动要有教师或家长带队,身体有病同学不要勉强参加。牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。 11、严禁私自下河游泳,以免溺水事故发生。严禁攀高探险。 12、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口,若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。 13、被蛇咬伤千万不要惊慌,应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎,以减缓毒素扩散速度,每隔15分钟放松数秒,并迅速送医院治疗。

小学生春季预防传染病安全教育知识Word版

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第一章传染病的基本知识 一、何谓传染病 ㈠什么是传染病 传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫等)侵入人体内引起,病原体在体内繁殖或产生毒素,并对正常细胞及其功能造成破坏,严重时可导致感染者死亡。这些病原体,能通过多种途径,从一个传染源(例如病人、病畜)传到另一个人身上,在人与人或动物之间相互传染,使其他人也感染同样疾病。 ㈡传染病的特点 传染病一般都具有以下特点: ⒈病原体 绝大多数传染病都有其特异的病原体,包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、真菌、螺旋体、原虫、寄生虫等,少数传染病的病原体至今仍不太明确。 ⒉传染性 病原体从宿主排出体外,通过一定方式,到达新的易感染者体内,呈现出一定传染性,其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等因素

有关。 ⒊流行性、地方性、季节性 ⑴流行性。按传染病流行过程的强度和广度分为: 散发:是指传染病在人群中散在发生; 流行:是指某一地区或某一单位,在某一时间内,某种传染病的发病率,超过了历年同期的发病水平; 大流行:指某种传染病在某个短时期内迅速传播、蔓延,超过了一般的流行强度; 暴发:指某一局部地区或集体中,短时间内突然出现大批患同一传染病的人。 ⑵地方性。地方性是指某些传染病或寄生虫病的中间宿主,受地理条件、气温条件变化的影响,常局限在一定的地域范围内发生。如疟疾等虫媒传染病,鼠疫等自然疫源性疾病。 ⑶季节性。季节性是指传染病的发病率在年度内出现季节性升高,如流行性乙型脑炎多在夏秋季节流行。 ⒋免疫性 传染病痊愈后,人体对同一种传染病原体产生抵抗力,一段时间内再次遇到该病原体的入侵而不会再感染,称为免疫。 不同的传染病,病后的免疫状态有所不同,有的

小学生校园安全常识教育

小学生校园安全常识 教育 Revised on November 25, 2020

小学生校园安全常识教育 一、在教室内活动应怎样注意安全 在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 二、课间活动应注意什么 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、游泳时应注意什么 游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到: 1.游泳需要经过体格检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

小学生安全自护小常识

小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。 2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。 4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。 5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。 6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。 二、乘坐汽车时应注意的安全 1、不要将头、手伸出窗外。 2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。 3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。 4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。 5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。 三、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。 四、过马路时应注意的安全

1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。 2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。 3、路口一般不止有一个信号灯,应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。 4、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。 5、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。 五、人在高处极其危险,应杜绝以下几种不良行为 1、墙头又高又窄,不要到上面去。 2、没有建好的高楼,缺乏保险措施,不要爬上去玩。 3、不要爬树,这种行为既不爱护树木,很细的树枝又承受不了你的身体重量。 4、不要在楼梯上打闹,很容易摔下来。 5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身体伸出窗外,很容易从楼上摔下来。 6、不要坐在楼房走廊的栏杆上,不能在楼房走廊或窗户边追逐、奔跑,以免发生意外。 7、不能爬阳台,更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。 六、外出活动应注意的安全事项 1、和家人上街时,不要一个人乱跑。 2、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。 3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。 4、上街时,要跟紧大人,不要东张西望。 5、如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。 七、在日常生活中如何避免烫伤呢?

小学生春季安全教育知识

小学生春季安全教育常识 一、道路交通安全 (一)遵守交通规则,实行路队制放学。 1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 (二)骑自行车须遵守以下规定 1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。 2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。 5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。 6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。 7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。 二、校内校外活动安全

(一)防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。 (二)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。 (三)幼儿玩教具安全 幼儿活动课要经常检查玩具、教具,是否有锈蚀、破损、脱落现象,若有不安全隐患要及时排除,对超过使用期限的玩、教具及时更换。 (四)外出游玩 1、外出活动要有教师或家长带队,身体有病同学不要勉强参加。 2、最好是当日去,当日回,未经监护人许可,不得在外宿营。 3、外出游玩,牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

中小学生网络安全知识教育

中小学生网络安全知识教育 一、提高自身计算机网络安全意识 自我意识的提高是做好网络安全教育的第一步,只有中学生对计算机网络病毒和计算机上存在着一些诈骗的现象等有一定的了解,认识到网络不仅有好的内容,也有坏的陷阱,他们才会有自我保护意识。在面对那些安全隐患有了自我保护意识,就必然在利用计算机时变得谨慎一些。世界上任何事物都具有两面性,计算机网络也是如此,它就像一把双刃剑。利用它庞大的系统和强大的娱乐功能为人们的生活带来便利的同时,也带来了很多弊端,如中学生沉迷于网络游戏导致学习成绩下降,终日颓废,身心状况都受到影响。新闻报道中学生由于玩网络游戏猝死的现象也很多。除此之外网络不法分子还利用中学生年幼无知,骗取他们的信息来敲诈他们的父母或者想办法让他们点击链接让计算机中毒,然后再通过盗取信息进行诈骗。各种骗人手段花样百出,层出不穷,归根到底还是人们的防范意识不强。因此中学生必须提高自己的安全意识,要登录正规的网站去学习,并且玩网络游戏的时候也要克制。 二、计算机网络病毒的防护 做好计算机网络安全教育,第二个重要的环节就是要做好计算机网络病毒的防护,这个环节对于抵抗计算机网络病毒的侵袭十分重要。计算机病毒的种类有很多,主要分为伴随型病毒、蠕虫型病毒、

寄生型病毒。面对不同类型的计算机病毒要采取不同的应对方法。第一,伴随型病毒不会改变文件本身,其根据算法生成的EXE文件伴随体,有相同的名称和不同的扩展名,一定要正确识别出伴随型病毒,不要被它的外表所迷惑。第二通过计算机网络蠕虫病毒的传播后,无法改变文件和数据信息,利用网络从一台计算机传播到其他机器的内存,计算机将病毒通过网络发送,随后扩展至整个计算机。一定要警惕蠕虫型病毒和寄生型病毒的伤害。防治计算机病毒要对症下药,首先我们下载应用软件时一定要从正规网站和官网下载,不要随意在网页上搜索下载,防止下载的软件携带病毒。其次我们必须确认网址登录,防止钓鱼网站蠕虫病毒感染。最后,安装杀毒软件和防火墙,及时定期和不规则电脑杀毒,保证计算机的安全。 三、识别并远离网络诈骗 随着经济的发展,社会上的骗子越来越多,随着网络技术的发展,网络上的骗子也越来越猖狂,不法分子的诈骗手法不断出新,之前通过花言巧语,现在是通过网络,特别是对一些防备心比较差的学生来说,被骗的可能性很大。网络贷款诈骗形势严峻。中学生没有经济收入,完全依靠父母提供零花钱和生活费,甚至生活费支撑不起学生的玩心,不法分子利用网络借贷平台诱骗学生进行借款消费,中学生头脑一热很容易上钩,最后由于高利息贷款无法定期偿还,不仅给家庭造成了严重的负债,也影响了学生的生活。这样的例子不胜枚举。因此我们学生一定要提高警惕,不要相信网上的任何贷款的机构,要将精力放在学习上,超出自己消费能力水平的消费是不可以的,应该变

小学生安全知识资料

小学生安全知识资料 课间活动可以让我们放松心情,大脑得到休息,同学们可能会玩得很开心,不过为了安全计,课间活动应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念: 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。 2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。 3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。同学们在校内受伤的原因: 1) 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; 2) 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤; 3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去; 4) 打扫卫生时用劳动工具打闹; 5) 攀高并从高处往下跳; 6) 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物; 7) 进食堂、电脑室拥挤;进出校门拥挤; 8) 爬墙、玩铁门、教室门;

春季安全知识

春季安全知识 一、春季易发的传染病及预防 春天到来,天气转暖,致病的细菌、病毒等也繁殖迅速,因而流行性感冒、呼吸道传染疾病等传染病最容易发生,据悉我国部分省市已有甲流携带者,英国等部分国家有甲流死亡病例。此外,春天百花争艳,花粉随风飞扬,过敏性哮喘患者也容易发病。 预防方法:首先是坚持身体锻炼,提高机体抗病能力。其次要讲究卫生,消除病虫害以杜绝病源,要保持室内空气新鲜,多开窗户。第三要记住春捂秋冻春季气候变化无常,忽冷忽热,加上人们用棉衣捂了一冬,代谢功能较弱,不能迅速调节体温,同时人体皮表疏松,对外界的抵抗能力减弱。如果衣着单

薄,稍有疏忽就易感染疾病,危及健康。所以春天到来之时不要一下子就脱去厚衣服,尤其是体质虚弱者。特别注意预防呼吸道传染疾病,如甲流等,要记住四个习惯和三个注意。 习惯:经常洗手;不用手挖鼻孔;开窗通风;主动喝水,盐水漱口。 注意:要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲,保持室内空气流通,每天定时开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟。因此,要求我们早上到班的第一件事就是把教室所有的门窗全部打开,还有在外出做操、活动、上课时也要把两边的窗都打开。要注意休息和营养,应多吃一些味甘性平,且富含蛋白质、糖类、维生素和矿物质的食物,如

瘦肉、禽蛋、牛奶、蜂蜜、豆制品、新鲜蔬菜、水果等。应避免吃油腻生冷之物。加强体育锻炼,增强机体抵抗力。要注意保暖,特别在体育活动过程中要及时增减衣服。要尽量少到人员聚集的场所逗留玩耍。 二、春季饮食安全及防范 春季饮食不注意易得传染病、食物中毒等多种疾病。 预防传染病:养成良好的饮食习惯;养成吃东西以前洗手的习惯;生吃瓜果要洗净;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料;在商店购买食品、饮料,要特别注意是否标明生产日期和保质期,不购买过期食品饮料;不食、饮过期食品饮料;不喝生水。

小学生安全知识常识(安全教育、培训内容)

小学生安全知识常识(安全教育、培训内容) 主讲人:姜士杰 一、消防防火类 1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险? 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: 1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

小学生安全知识手册1

小学生安全知识手册(安全校本教材) 故县镇中心学校

目录 1、课间活动及体育课安全知识 2、交通安全知识 3、消防安全知识 4、食品卫生安全常识 5、用电安全知识 6、防雷安全知识 7、防溺水安全知识 8、防地震安全知识 9、防拐骗安全知识 10、防洪水、防泥石流、防山体滑坡知识 11、防校园暴力法律知识 12、防煤气中毒安全知识

第一节课间活动及体育课安全知识 一、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 二、游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念: 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。 2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应力也降低了。容易发生危险。 三、体育课如何保证安全?

(2020版)学生安全教育-小学生校园安全小常识

小学生校园安全小常识 一、十条注意 1.在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2.学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3.课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4.上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。 5.不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6.不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7.午间吃饭要服从教师的要求,不在吃饭时讲话、嬉戏或做其他事情。 8.注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9.学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10.上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 二、校内临危逃生的基本原则 1.保持镇静,趋利避害。 2.学会自救,保护自己。 3.想方设法,不断求救。 4.记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。 三、校园内集体活动安全知识 1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻、制止后面的同学继续往前拥挤。 2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3.每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西或散了鞋带要迅速出队等路队过去后再捡东西或系鞋带。 四.校园内其他活动安全知识 (一)课间活动应当注意什么? 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 (二)游戏时如何保证安全? 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。 2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。 3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久,这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了,容易发生危险。 (三)课间活动应该注意什么? 1.不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

开学第一课:安全教育教案

开学第一课:安全教育教案 教学目标: 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进行预防灾害,防传染病的教育。 教学过程: 一、导入:列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、交通事故时有发生,是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方: 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 五、安全教育总结 新学期开学以来,为提高二年级学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜

绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育: 一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

中学生安全教育知识学习汇总

中学生安全教育知识学习汇总 根据党中央领导对中学生安全的指示思想,学生的安全是社会、家庭和学校共同关注的方面。素质教育的重要内容之一是安全教育。中学生安全教育有哪几种呢?本课将围绕以下几个重要方面来说明中学生须掌握的注意事项。 一、临危逃生的基本原则: 1、保持镇静,趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个电话:①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。 二、交通安全 1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2、骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。 3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。 三、火灾中的逃生与自救 火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点,尤其是在房间中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”。 1、要镇静分析,不要盲目行动 明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃生办法,不要惊慌失措 如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。 3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被 第1 页共1 页

小学生安全教育知识

小学生安全教育知识 小学生安全教育知识 交通安全 发生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便,而不遵守交通规则;我们认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,这是错误的。 为了预防交通事故的发生,我们牢记以下几点: 1.必须在人行道内行走,也必须在马路两边的人行道步行,一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。 2.在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。应走人行横道(斑马线),在有交通信号控制的人行横道,须按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不要追逐猛跑或是骑车载人。 3.小朋友们在没有人行横道的路段,更应遵守交通规则,必须直行通过,不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱,更影响司机的心情,从而大大增加了交通事故的发生机率。不要在车辆临近时突然横穿,要注意避让车辆。通过时,先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确认安全时才可以通过。 4.过马路时要耐心等待绿灯,不要急着乱闯,更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆,使人车混行,会增加事故发生的可能性。5.最危险的是穿越铁路道口护栏与火

车争道抢行,这样可能会被火车卷入轮下绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的,会有造成死亡的危险。 6.温馨提示:你过马路时,一定要精神集中。不能边听音乐,边过马路,不在马路上跑和玩;更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏,要走人行横道、立交桥或地下通道;严格遵守交通规则。7.我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。 防止溺水 一、如何防溺水: 1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中; 2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈; 3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险; 4.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉; 5.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救;

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