2017央财会计硕士考研专业课学习方法有哪些

2017央财会计硕士考研专业课学习方法

有哪些

考研复习中好的学习方法可以使我们的复习事半功倍，无论是公共课的英语政治,还是专业课，都有其专门的复习方法，那么央财会计硕士考研学习方法有哪些呢？凯程老师为大家归纳出基本识记方法,理解记忆方法以及归纳法三种，下面就由凯程老师一一为您做出专业的解答。

本文系统介绍央财会计硕士考研难度，央财会计硕士就业，央财会计硕士学费，央财会计硕士考研参考书，央财会计硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程央财会计硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的央财考研辅导机构！

一、央财会计硕士考研的一些学习方法解读

“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法可以使学习事半功倍，下面凯程考研为广大考生整理央财会计硕士考研知识和理解方法。

（一）基本识记方法

基本概念和基本知识点是基础的基础，任何科目都有一些考生必须记住的非常重要的概念，如会计要素、财务报表、投资的含义、资金时间价值、固定成本、变动成本、本量利分析等等。这些概念都是各章知识的基础，同时也是选择题、名词解释的好出处。此外，一些常用的公式也要记住，例如，流动比率、速动比率、资产负债率、产权比率、利息保障倍数、营业利润率、成本费用利润率、总资产周转率、净资产收益率、每股收益、市盈率、存货周转率、固定资产周转率、总资产周转率等等。这些属于基本的常识，也非常重要的。

（二）理解记忆方法

抓重点对于文科知识学习是非常有效的。由于考研的参考书较多，尤其需要记忆的知识点较多，如果单靠死记硬背是没办法全部记住的，因此最好通过理解抓住重点来有针对性的帮助记忆。具体做法是大家在复习时认真地记录书本上的重、难点，分清主次来减轻记忆的难度，同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳，这样几轮下来，脑海中就已经脉络清晰，一点也不觉得内容繁杂了。同时借助一些参考书籍，把握真题命题规律，在此基础上对重点和易考点的记忆就会更有针对性。

（三）归纳法

考研的科目比较多，政治要有五本书要看，专业课也至少有两本厚书。为此，建议大家采用略—详—略的策略，即先简略看一遍教材，记住教材的整体框架，同时要对此书中的重要概念有一个大概的了解，并且要做读书笔记，将在读书过程中遇到的较难的章节、段落或者知识点作出标记，随后查阅各种资料尽量了解难点，为第二遍详细阅读做一定的知识铺垫。第二遍要精读参考书，即把书中的每一个知识点都吃透。这个阶段一定要做的工作就是大量的读书笔记。在做笔记的时候，要有问题意识，脑中有什么疑问，对某个知识点和另一个知识点之间的关系的看法等等一定要及时记录，这样才能起到精读的作用。在整个第二遍精读的过程中，一定要谨记的是尽量寻找各个知识点之间的关联、异同等关系，学会辨别区分它们。最后一轮要对前两轮学过的知识点进行归纳提炼了，凯程考研辅导老师告诉各位考生一个小技巧，就是采用关键短句归纳，即每个段落都用四五个字最多不超过十个字进行概括，同时把意思相同的段落连在一起，把一些无用的废话勾掉。这样下次再打开书一看关键句就知道这段文字的大意了，减轻了看书的负担，同时也能有助于对知识点的回忆。整个过程下来，会感觉使用关键句法特有效果和省时间，同时逻辑结构和思路也很清晰，对学科的总体

把握也就逐步深入了。

二、央财会计硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多?

最近几年会计硕士很火，特别是清华、人大、央财、贸大这样的名校。清华、人大会计硕士的难度都比较大一些，相比较而言，央财难度就小了很多，比贸大难度相当。

据凯程从央财会计学院内部统计数据得知，每年央财会计硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。随着报考人数的增多，竞争自然也在增大，由于初试只考管理类联考综合和英语二，考研难度降低，对于跨专业的考生是一大福利。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科会计学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样的凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

三、央财会计硕士就业怎么样？

央财本身的学术氛围好、人脉资源广，出国机会也不少，在全国的知名度是响当当的，提起央财都知道他们的会计硕士特别强，社会认可，自然就业就没有问题。

自改革开放以来，会计硕士专业一直比较热门。各个公司、企业、政府部门和行业部门需要大量的会计人才加盟，央财会计硕士毕业生平均年薪15万左右。

就业方向：在各类大中型企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理。

四、央财会计硕士学费是多少？

央财会计硕士2015年拟招生200人，专业学制两年，脱产会计硕士学费总额为10.8万元，在职会计硕士是12.8万元。预计2016年入学的同学们学费大约也是一样。为什么这么贵，凯程洛老师和清华人大央财贸大的多位教授问了这个问题，他们的回答是一致的，会计硕士是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养会计硕士人才，这是行业需要。确实，会计硕士就业薪水高是事实，一年就赚回来了。可以说，学费不是太大问题，关键是考取。

五、央财会计硕士辅导班有哪些？

对于央财会计硕士考研考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导央财会计硕士，您直接问一句，央财会计硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过央财会计硕士考研，更谈不上有央财会计硕士考研的考研辅导资料，有考上央财会计硕士的学生了。在业内，凯程的央财会计硕士考研非常权威，基本上考央财会计硕士考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《央财会计硕士讲义》《央财会计硕士题库》《央财会计硕士凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对央财会计硕士深入的理解，在央财有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。

六、央财会计硕士考研参考书是什么？

央财会计硕士考研专业方向：

01财务会计

02财务管理

03管理会计

04会计信息系统

央财会计硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：

会计硕士考研初试科目是一样的，

①199管理类联考综合能力②204英语(二)

初试是全国统考，没有指定参考书，凯程老师推荐几本初试参考书：

《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编；

《管理类专业学位联考综合能力考试：试题归类解析及知识点清单(写作分册) 》，刘岩编；

《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单?逻辑分册》，李雪编《管理类专业学位联考综合能力考试?试题归类解析及知识点清单：数学分册》，童武编。

《凯程199管理综合讲义》

《凯程199管理综合真题讲解》

《凯程199管理综合冲刺押题讲义》

央财会计硕士考研复试参考书如下：

《中级财务会计》王君彩经济科学出版社(2013.2 第五版)

《成本管理会计》孟焰、刘俊勇高等教育出版社(2011.5)

《审计学》丁瑞玲、吴溪经济科学出版社(2012.8 第四版)

《财务管理学》荆新、王化成、刘俊彦中国人民大学出版社(2012 第六版)

以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

七、央财会计硕士复试分数线是多少？

2015年央财会计硕士复试分数线是227分。

考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

八、央财会计硕士管理类联考综合复习建议

1、联考数学：注重做题方法，积累做题技巧，训练速度

联考数学是很讲求做题技巧的，需要很好的思维能力。思维能力从哪里来？凯程老师总结：真题！真题做的多了，就能找到不同题目之间的相同点，从而增强思维能力。凯程考研提供联考数学辅导讲义，并配有名师指导讲解，包括每一部分的重要知识点和常见题型。

凯程老师提醒广大考生需要注意的是做题速度，平时通过题量训练速度。联考考试三个小时，时间对每个人都很紧。能够在保证正确率的基础上最大限度的提高速度是得到高分的必要条件。

2、联考逻辑：揣摩出题人的意图。

总的还说逻辑这个东西是入门难，但是掌握方法后就简单多了，凯程老师提醒考生注意知识积累，通过真题训练掌握那些逻辑题目需要什么技巧。

凯程考研辅导老师要求学生把历年真题做透，包括历年联考和在职MBA的题目，近几年的题目一定要做的很熟练，要明白每一道或每一种题目所用的知识点在哪里，并通过做一些模拟题得到检验。随着练习的增多，到最后，在思维中已经形成做题惯性，即当题面读完，便知道正确选项应该是什么样子的。当然，每道题目的知识点可能会有多个，很多情况下的答案也往往难以让人信服（因为逻辑考的是人的思考问题的方式，每个人都有所不同），所以凯程老师建议大家和一起考研的人讨论，把自己的思考说出来，大家一起找出其中的问题

所在，这有利于减少固有思维定势，更好地拥有做题时需要的思考模式。

3、联考作文：日常训练必不可少

众所周知，联考作文分为两篇，论证有效性分析和论说文（也可以说是小作文和大作文）。

论证有效性分析的重点是寻找其漏洞，并用合适的论证说明其不合理的原因。其重点在于发现问题，解决问题，而非写作。

论说文看起来很像高考作文，但是比高考作文要简单的。首先是因为论说文在审题上不会出现什么偏差。虽然模拟题中出现过很难理解的材料，但历年真题材料都是很直接的，褒贬鲜明，自己只要提取精炼出题人所给的中心即可。

另一方面，联考作文的模板性很强。小作文的模板比较固定。而大作文的话，凯程考研老师会给出几个常用模板，大家选择一个自己认为最适合自己使用的即可，在后面的练习中，将每一篇文章都按照模板的结构来写即可。在时间充裕的前提下，也可以多准备一个模板，以防止考试题目难以装入自己最常用模板。

凯程老师提醒大家：论说文一定要动手写，只动眼不动手，看了不少作文和素材，但真正写起来会发现很多差别，比如时间的安排，语言的组织等等，只有发现这些问题，才能进一步寻求改善。

九、如何调节考研的心态

稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考央财，感觉自己考央财挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考央财。

效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。

坚定的意志：考研是个没有硝烟的持久战，在这场战争中，你要时刻警醒，不然随时都会有倒下的可能。而且，它不像高考那样，每天都有老师催着，每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且，和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的，你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间，都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分，然后你觉得自己的水平很高了，但你要知道，也有很多人做了135多分，甚至140，所以这是考研期间很大的一个障碍。而且，应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲，休息期间可以听听，让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程，不断有测试，有排名，你就知道自己处于什么位置，找到差距，就能充足能量继续复习。

小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！

2017年311教育学考研真题解析

2017年311教育学考研真题解析 本内容凯程崔老师有重要贡献 一、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。 1.关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是 A.实用主义教育学 B.批判教育学 C.实验教育学 D.文化教育学 【凯程解析】B 批判教育学喜欢从马克思主义的角度，从阶级分析的离场研究教育，关注意识形态。 2.我国社会主义教育目的的理论基础是 A.社会本位论 B.个人本位论 C.国家本位论 D.人的全面发展理论 【凯程解析】D 请注意，A和B是价值取向，不是我国教育目的的理论基础。 3.以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是 A.价值澄清模式 B.认识发展模式 C.体谅模式

D.社会学习模式 【凯程解析】A 价值澄清模式重在让学生“选择”价值观。 4.某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于 A.分析 B.理解 C.评价 D.综合 【凯程解析】D 学生去写一首七律诗，是调用了对所有七律诗的知识去完成的，所以是综合。 5.形成性评价与终结性评价的主要差异在于 A.评价目的不同 B.评价方法不同 C.评价内容不同 D.评价主体不同 【凯程解析】A 形成性评价最终是为了促进学生的发展。终结性评价是为了甄别学生。 6.我国1958年确立的教育方针强调 A.教育必须与生产劳动相结合 B.全面实施素质教育 C.坚持立德树人

D.培养社会主义建设者和接班人 【凯程解析】A 1958年我国曾提出过两个必须的教育方针.两个必须是:教育必须为无产阶级政治服务,教育必须与劳动生产相结合。 7.我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目，后来合并为《生物学》一个科目，从课程组织的类型来看，合并后的《生物学》属于 A.融合课程 B.综合课程 C.分科课程 D.核心课程 【凯程解析】A 两个科目合并为新的科目就叫做融合课程。 8.学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择 A.程序教学模式 B.掌握教学模式 C.探究教育模式 D.范例教学模式 【凯程解析】C ABD均属于知识中心课程理论。 9.2003年教育学颁布的《普通高中课程方案（实验）》规定，我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于 A.课程管理的改革 B.课程结构的改革 C.课程内容的改革 D.课程组织的改革

2017年电大高级财务会计形成性考核册作业 答案

高级财务会计形成性考核册作业答案作业1 一、单项选择题 1、第二期以及以后各期连续编制会计报表时，编制基础为（Ｃ）。 A、上一期编制的合并会计报表 B、上一期编制合并会计报表的合并工作底稿 C、企业集团母公司与子公司的个别会计报表 D、企业集团母公司和子公司的账簿记录 2、甲公司拥有乙公司60%的股份，拥有丙公司40%的股份，乙公司拥有丙公司15%的股份，在这种情况下，甲公司编制合并会计报表时，应当将（Ｃ）纳入合并会计报表的合并范围。 A、乙公司 B、丙公司 C、乙公司和丙公司 D、两家都不是 3、甲公司拥有A公司70％股权，拥有B公司30％股权，拥有C公司60％股权，A公司拥有C公司20％股权，B公司拥有C公司10％股权，则甲公司合计拥有C公司的股权为（C ）。 A、60％ B、70％ C、80％ D、90％ 4、2008年4月1日A公司向B公司的股东定向增发1000万股普通股（每股面值1元），对B公司进行合并，并于当日取得对B公司70%的股权，该普通每股市场价格为4元合并日可辨认净资产的公允价值为4500万元，假定此合并为非同一控制下的企业合并，则A公司应认定的合并商誉为（ B ）万元。 A、750 B、850 C、960 D、1000 5、A公司于2008年9月1日以账面价值7000万元、公允价值9000万元的资产交换甲公司对B公司100％的股权，使B成为A的全资子公司，另发生直接相关税费60万元，合并日B公司所有者权益账面价值为8000万元。假如合并各方同属一集团公司，A公司合并成本和“长期股权投资”的初始确认为（D ）万元。 A、90008000 B、70008060 C、90608000 D、70008000 6、A公司于2008年9月1日以账面价值7000万元、公允价值9000万元的资产交换甲公司对B公司100％的股权，使B成为A的全资子公司，另发生直接相关税费60万元，为控股合并，购买日B公司可辨认净资产公允价值为8000万元。假如合并各方没有关联关系，A 公司合并成本和“长期股权投资”的初始确认为（B ）。 A、70008000 B、90609060 C、70008060 D、90008000

外经贸会计硕士考研初试看哪些参考书

外经贸会计硕士考研初试看哪些参考书 外经贸会计硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了： 初试科目是一样的， ①199管理类联考综合能力②204英语(二) 凯程老师推荐几本初试参考书： 《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编； 《管理类专业学位联考综合能力考试：试题归类解析及知识点清单(写作分册) 》，刘岩编； 《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单?逻辑分册》，李雪编《管理类专业学位联考综合能力考试?试题归类解析及知识点清单：数学分册》，童武编。 《凯程199管理综合讲义》 《凯程199管理综合真题讲解》 《凯程199管理综合冲刺押题讲义》 外经贸复试科目：政治和443会计学（笔试） 外经贸会计硕士考研复试参考书： 卫兴华、张宇著：《社会主义经济理论》（第三版），高等教育出版社2013年9月版。 《会计学——企业决策的基础》——管理会计分册（英文原版，charter24、charter26除外）《会计学——企业决策的基础》——管理会计分册（英文原版，charter15除外）机械工业出版社印11版或13版威廉姆斯等著 《财务会计基础》清华大学出版社第13版范霍恩，瓦霍维奇著 或机械工业出版社2009年布洛克著 《管理会计》第三版（第九章、十章、十五章除外）对外经济贸易大学出版社2013年 余恕莲等著 《财务会计》第二版对外经济贸易大学出版社2013年余恕莲等著 《公司理财》第二版清华大学出版社2013年蒋屏编著 《财务报表分析》第三版中国人民大学出版社2014年张新民、钱爱民著 凯程老师提醒学生对部分相关基础业务会计准则的了解，参阅《企业会计准则2006》，中华人民共和国财政部制定。（第3、5、9、10、11、16、18、19、21、23-27、32-38号除外） 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 外经贸会计硕士考研难度解析 本文系统介绍外经贸会计硕士考研难度，外经贸会计硕士就业，外经贸会计硕士学费，外经贸会计硕士考研参考书，外经贸会计硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程外经贸会计硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的外经贸考研机构！ 一、外经贸会计硕士难度大不大，跨专业的人考上的多不多?

2017年教育学考研真题与解析(凯程首发)

2017年教育学考研真题与解析（凯程首 发） 刚刚考完，凯程的同学们就纷纷发来了教育学考研教育学真题和欢喜，表示对凯程老师的特别感谢，这里凯程徐老师和大家分享真题和押题汇报。凯程几乎全部压中311考研题目。预祝同学们考研马到成功！ 今天凯程考研集训营独家发布2017年教育学考研真题，喜报：凯程教育首发，2017教育学考研真题，（凯程教育几乎全部押中！）。特别提示，凯程徐影老师给同学们讲解了全国各大教育学教育学真题的解读视频，在凯程官网，或者找凯程官网的客服索取，免费。并且凯程2018教育学辅导班已经开始报名了，同学们，先试听，再报名，效果杠杠的。找客服老师要试听课程视频。也有集训营、特录班。 二、辨析题 1.精细加工就是记忆术。 【凯程解析】错误，记忆术只是一种精细加工策略。 这道题强化班讲过，重在理解。 2.民主的师生关系就是废除一切惩罚。 【凯程解析】错误，民主的师生观体现在：（1）社会关系：民主平等，和谐亲密；（2）人际关系：尊师爱生，相互配合；（3）教育关系：教学相长，共享共创；（4）心理关系：宽容理解。但不代表就要废除惩罚，惩罚也是教育的一种手段。 这道题需要靠上课听课的理解，强化班，冲刺班均有涉及。 3.杜威的生活教育理论指所有的教育要在生活中进行。 【凯程解析】错误，这道题把陶行知的教育观点和杜威的教育观点混淆了。 杜威的教育思想重在指学校教育里的生活意味。 凯程认为，这样的知识点，也不是简单背背即可，想要答得好，还是要理解到位，强化班徐影老师专门用2小时讲解杜威，就是为了说明杜威思想的重要性以及正确的理解方式。 三、简答： 1.改造主义教育思潮。 出现在凯程冲刺必背题70页。你背了吗？ 2.写四种教育测量的类型并分别举例 出现在教育学宝典590页。你有理解和记忆吗？强化班专门讲解这些类型的不同点。 3.动机与学习效率的关系。 说明三条曲线所表示的内容，依据耶克斯，多德森定律三条曲线分别为难易程度不同的学习任务。 【凯程解析】教育学宝典475页，通过动机的作用就是在总结适当的学习动机可以提高学习效率，过大的动机或许会产生焦虑，效率反而会降低。 4.提高智力与掌握知识的关系 这是处理好教学关系中的五对关系的第一对啊。宝典上有，冲刺必背题5页上也有，也是上课无数次强调过的内容啦。 5.学校德育的内涵、特点、实施办法。 【凯程解析】德育的内容在宝典的德育那一章里（118-119页），德育的内涵和特点，包括德育方法，途径全部都有。其中德育特点说的就是凯程为学生们总结的德育观（在冲刺必背

2017年电大高级财务会计形成性考核册第四次作业及答案

高级财务会计第四次作业 一、单项选择题 1．下列属于破产债务的内容（c ）。 A．担保债务 B．抵消债务C．非担保债务D．受托债务 2．破产企业的下列资产不属于破产资产的是（b）。 A．破产宣告前购入的存货B已抵押的固定资产 C．宣告破产后收回的应收账款D．未到期的长期债券投资 3．破产企业对于应支付给社会保障部门的破产安置费用应确认为（a）。 A．其他债务 B．优先清偿债务C．受托债务D．破产债务 4．破产企业担保资产的价值低于担保债务而未受清偿部分应确认为（a ）。 A．普通债务 B．优先清偿债务C．保证债务D．破产债务 5．下列内容属于破产资产的（b ）。 A．已批准行抵消权的应收账款B．担保资产大于担保债务差额 C．受托加工的存货D．赔偿债务 6．属于上市公司临时性信息披露的是（a ）。 A．公司收购公告 B．季度报告C．中期报告D．年度报告 7．我国租赁准则规定，承租人融资租赁资产占企业资产总额比例（b ）时，在租赁开始日，也可按最低租赁付款额同时反映租赁与负债。 A．51% B．等于或小于30% C．75% D．90% 8．租赁分为动产租赁与不动产租赁，其分类的标准是（c ）。 A．按与租赁资产所有权有关的风险和报酬是否转移B．按租赁资产的资金来源 C．按照租赁对象D．按照租金的高低 9．租赁会计所遵循的最重要的核算原则之一是（d ）。 A．重要性B．统一性C．相关性D．实质重于形式 10．一般而言，我国租赁准则及企业会计制度规定出租人采用（d ）计算当期应确认的融资收入。 A．年数总和法B．直线法C．净现金投资法D．实际利率法 11．融资租入固定资产应付的租赁费，应作为长期负债，记入（c ）。 A．“其他应付款”账户B．“应付账款”账户 C．“长期应付款”账户D．“其他应交款”账户 12．划分融资租赁和经营租赁的依据是（b）。 A．承租人对租金的处理方式B．与租赁资产所有权有关的风险和报酬是否转移 C．租赁对象D．租赁资产的资金来源 13．甲公司将一暂时闲置不用的机器设备租给乙公司使用，则甲公司在获得租金收入时，应借记：“银行存款”，贷记（d ）。 A．“营业外收入”B．“管理费用”C．“主营业务收入”D．“其他业务收入”14．A公司向B租赁公司融资租入一项固定资产，在以下利率均可获知的情况下，A公司计算最低租赁付款额现值应采用（a ）。 A．B公司的租赁内含利率B．租赁合同规定的利率 C．同期银行贷款利率D．都可以，无特殊规定 15．对于融资租入的固定资产，应按（d ）作为入账价值。 A．租赁开始日租赁资产的原账面价值 B．应付租赁费加运杂费等

中央财经大学金融硕士考研历年分数线分析解读

中央财经大学金融硕士考研历年分数线分析解读 大家好，今天这个视频主要想给大家分享一下中财金融硕士的复试分数线，也就是说能够进入复试的初试分数线的情况，给大家分析一下近两年的情况。中央财经大学研究生院的在招生这一块的通知，公告会公布很多消息，甚至是报名人数，它的招生计划，它每年的最终的拟录取名单，它的分数报告都会有。所以同学们真的应该自己去查一查这个信息，因为你想要去考这个学校，你总应该真的积极主动的去了解一些情况，而且它会更新很多实时的一些情况，比如说什么时候真题开卖，什么时候真题开卖结束，都会在上面公布，所以我觉得大家应该是一直关注。有的同学比较懒，所以说就像我们这系列视频很多都是记录大家需要去关注一些问题，懒得自己去找的一些东西给大家分享一下。大家也可以关注我们针对中财的公众号：中财金融硕士，前面说的这些内容在公众号上面也会陆续发出的！

第一是历年的分数线，15年可以看到复试分数线是340，特别低，14年的时候是350多一点，16年一下就变成379分。379分，应该说是近些年来的最高分。之后是17年是371分，18年是374分，我们是19考研可以看到的是从16年开始，这个分数就一下上了应该说不是阶段，就是一下就飞跃式的上涨了，变成三百七八十分这样的水平了，而且可以看出在17、18年虽然说有所下调，但是都没有下降370以下，所以我们可以认为从这一阶段开始，从16年之后，包括19年，这分数线应该是不会低于370分的。当然比如说有些特殊情况，比如说今年报名人数很少，因为目前为止我没有看到关于报名人数的公布的消息，除非说今年报名人数特别的少等等之类的。但是我们在后面视频，还有关于它的计划招生人数的情况简介，可以发现它的招生数其实也在减少的，所以说正常情况下是不会发生变化的。 第二情况，我们来看它和国家线的关系。可以看到之前国家线其实相对是比较稳定的，大家可以发现在15年的时候，国家线330分，16年的时候是325分，也就是国家线还降了五分的情况下，中财金融硕士分数选却涨了38分之多。但是等到17年的时候，分数线变成335分了，中财因为可能是因为去年分数线过于高了，所以它有所下调了。从18年可以看到国家线是330，中财分数线是374。来看中财历年来说，可以说国家线对中财的复试分数线的参考价值相对来说是比较低的。当然我后面还录取了最终录取分数线，最终数据分数线应该说是我通过拟录取名单数下来的，录取的人数里面初试分数最低的人，它的分可能就卡在分数线上面。所以说即使大家初试的分数不是很高，刚刚过线，复试的时候好好努力，也绝对是有机会考中的，因为在我们别的视频里面会分析中财的复试分数的占比之高，真的是非常的惊悚。

央财会计专硕(mpacc)考研参考书推荐指南

央财会计专硕(mpacc)考研参考书推荐 指南 考研复习参考书的选择很重要，正确选择参考书，并加以合理的利用，可以使整个复习过程有规律可循，从而更加从容地应对考研初试，但网上搜集来的参考书往往不完整也不准确。那么，央财会计专硕(mpacc)考研参考书有哪些呢？下面由凯程老师为您做专业的推荐。 本文系统介绍央财会计专硕(mpacc)考研难度，央财会计专硕(mpacc)就业，央财会计专硕(mpacc)学费，央财会计专硕(mpacc)考研参考书，央财会计专硕(mpacc)考研初试经验五大方面的问题，凯程央财会计专硕(mpacc)老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的央财考研辅导机构！ 一、央财会计专硕(mpacc)考研参考书是什么？ 央财会计专硕(mpacc)考研专业方向： 01财务会计 02财务管理 03管理会计 04会计信息系统 央财会计专硕(mpacc)考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：会计专硕(mpacc)考研初试科目是一样的， ①199管理类联考综合能力②204英语(二) 初试是全国统考，没有指定参考书，凯程老师推荐几本初试参考书： 《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编； 《管理类专业学位联考综合能力考试：试题归类解析及知识点清单(写作分册) 》，刘岩编； 《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单?逻辑分册》，李雪编《管理类专业学位联考综合能力考试?试题归类解析及知识点清单：数学分册》，童武编。 《凯程199管理综合讲义》 《凯程199管理综合真题讲解》 《凯程199管理综合冲刺押题讲义》 央财会计专硕(mpacc)考研复试参考书如下： 《中级财务会计》王君彩经济科学出版社(2013.2 第五版) 《成本管理会计》孟焰、刘俊勇高等教育出版社(2011.5) 《审计学》丁瑞玲、吴溪经济科学出版社(2012.8 第四版) 《财务管理学》荆新、王化成、刘俊彦中国人民大学出版社(2012 第六版) 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 二、央财会计专硕(mpacc)难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 最近几年会计专硕(mpacc)很火，特别是清华、人大、央财、贸大这样的名校。清华、人大会计专硕(mpacc)的难度都比较大一些，相比较而言，央财难度就小了很多，比贸大难度相当。 据凯程从央财会计学院内部统计数据得知，每年央财会计专硕(mpacc)考研的考生中

华东理工大学2017年教育学考研参考书

博仁十周年 权威师资 优质教学 博仁考研https://www.wendangku.net/doc/374488571.html, 第1页 华东理工大学2017年教育学考研参考书 华东理工大学设有教育学学硕和教育学专硕，其中教育学学硕是统考，教育学专硕由学校自己命题。华东理工大学教育学学硕和专硕的考试科目以及参考书都不同，博仁教育老师整理出华东理工大学教育学学硕和专硕考研参考书，如下： 注：2017年招生信息一般在2016年9月左右发布，所以对于备考华东理工大学2017年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说，现阶段的复习可以以2016年招生信息为准。 华东理工大学教育学学硕招收方向很多，专业课都是311教育学专业基础综合。考试科目：①101思想政治理论、②201英语一或者203日语、③311教育学专业基础综合。 311教育学专业基础综合是统考，有全国版大纲，但是并没有全国版大纲，博仁教育根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目，备考同学可参考： 教育学原理： 《教育学基础》（第2版）教育科学出版社 十二所重点师范合编； 《教育学》人民教育出版社 王道俊、郭文安； 教育心理学： 《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德； 中外教育史： 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青； 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖； 教育研究方法： 《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜； 《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编； 参考书是教育学考研必备资料，知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和历年真题总结考察重点进行复习。每本书应该花多长时间学习？复习到什么程度？是否需要制定复习计划吗？一开始备考时都会有这些小困惑。不让这些问题成为你复习的阻碍，博仁教育老师根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！

2017浙江大学高级财务会计练习题-答案

浙江大学远程教育学院 高级财务会计》练习题答案 第一章绪论 一、简答题 1、简述高级财务会计的主要内容。答：高级财务会计主要包含与特殊业务、特殊时期、特别报告等内容。其中，特殊业务包含租赁业务、外币业务、投资性房地产、套期保值等；特殊时期包含清算、破产、重组；特别报告包含合并财务报表、物价变动会计、外币折算报表、分部报告、中期报告等。 第二章租赁 一、简答题 1、简述租赁业务满足哪几项项标准时，我们可以判断该租赁业务属于融资租赁。 答：(1)租赁期届满时，租赁资产的所有权转移给承租人。 (2)承租人有购买租赁资产的选择权，所订立的购买价款预计将远低于( < 25%行使选择权时租赁资产的公允价值，因而在租赁开始日就可以合理确定承租人将会行使这种选择权。( 3)即使资产的 所有权不转移，但租赁期占租赁资产使用寿命的大部分( > 75%)。(4)承租人在租赁开 始日的最低租赁付款额现值，几乎相当于(>90%租赁开始日租赁资产公允价值；出租人在租赁开始日的最低租赁收款额现值，几乎相当于租赁开始日租赁资产公允价值。 ( 5)租赁资产性质特殊，如果不作较大改造，只有承租人才能使用。 2、简述不可撤销租赁在哪些情况下才可撤销。 答：(1)经出租人同意。(2)承租人与原出租人就同一资产或同类资产签订了新的租赁合同。( 3)承租人支付了一笔足够大的额外款项。( 4)发生某些很少会出现的或有 事项(比如企业破产倒闭) 。 3、简述下列与租赁会计相关的名词的定义： ( 1)最低付款额； (2)或有租金； (3)履约成本；( 4)资产余值；( 5)担保余值；( 6)未担保余值。 答：(1)最低付款额：在租赁期内，承租人应支付或可能被要求支付的的款项(不包括或有租金和履约成本) ，加上由承租人或与其有关的第三方担保的资产余值。承租人有购买租赁资产选择权，所订立的购买价款预计将远低于( < 25%行使选择权时的租赁 资产的公允价值，因而在租赁开始日就可合理确定承租人将会行使这种选择权的，购买价款应当计入最低租赁付款额。 (2 或有租金：金额不固定、以时间长短以外的其他因素(如销量、使用量、物价指数等为依据计算的租金 (3 履约成本：在租赁期内为租赁资产支付的使用费用，如技术咨询和服务费、人员培训费、维修费、保险费等。 (4 资产余值：在租赁开始日估计的租赁期届满时租赁资产的公允价值。 (5 担保余值：就承租人而言，是指由承租人或与其有关的第三方担保的资产余值；就出租人而言，是指就承租人而言的担保余值加上独立于承租人和出租人的第三方担保的资产余值。 (6 未担保余值：指资产余值中扣除就出租人而言的担保余值以后的资产余值。

央财金融专硕考研复试分数线

央财金融专硕考研复试分数线考研信息多而繁杂，选择考研究生就得先了解所选院校的基本情况，这些资料可以很好的帮助大家选择适合自己的大学院校。以下资料是小编从很多方面搜集整理的，希望能给大家提供一些帮助。祝大家考试顺利。 一、央财金融专硕复试分数线是多少？ 2015年央财金融专硕复试分数线是341，凯程学员10人全部过线，并全部被录取。这里详细介绍一下复试内容。复试权重：总成绩满分为600分，计算公式为：总成绩=初试总分×48%+复试总分×360%。 考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、央财金融专硕就业怎么样？ 央财本身的学术氛围不错（虽然比不上北大光华清华五道口），人脉资源也不错（虽然比不上清华五道口和清华经管），出国机会也不少（虽然比不上清华经管、五道口和北大光华）。但是央财金融专硕在全国的知名度是响当当的，提起央财都知道他们的金融经济会计特别强，社会认可，自然就业就没有问题。金融专硕的大潮流是挡不住的，就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生第一年大约20-30万每年，人大的也是在15-25之间，央财的预计在12-20万之间，金融专硕就业去向一般是金融机构，证券公司，投行，一行三会，国有大企业的投资金融部门，前景一片光明。已经有毕业的学生，去向单位我们找央财老师简单列了一下，招商银行北京分行，中国农业银行总行，普华永道会计事务所，中国工商银行总行 中化集团，德银证券，中信证券，中国五矿集团，海通证券，广东国资，北京国资，中信银行总行，牛津大学读博，中国邮储银行总行，中国通用技术总公司，博观资本，中国移动集团，水利水电集团，深发展总行，广发行总行，新华社，中行北分，新华保险总部，确实是很不错。 三、央财金融专硕学费是多少？ 央财金融专硕学费总额为10.8万元，分两年缴清。预计2016年入学的同学们学费大约也是一样。为什么这么贵，凯程洛老师和清华北大人大央财贸大的多位教授问了这个问题，他们的回答是一致的，金融专硕是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养金融专硕人才，这是行业需要。确实，金融专硕就业薪水高是事实，一年就赚回来了。学费的话，其他兄弟学校，例如五道口金融学院2年12.8万，人大金融专硕6.9万每年，贸大6万2年，学费价格属于中等水平。可以说，学费不是太大问题，关键是考取。 四、央财金融专硕难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 最近几年金融专硕很火，特别是清华、北大、人大、央财、贸大这样的名校。清华五道口，清华经管，北大光华、人大金融专硕的难度都比较大一些，相比较而言，央财难度就小了很多，比贸大难度相当。这是央财金融专硕的整体排名情况。据凯程从中央财经大学金融学院内部统计数据得知，央财金融专硕的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了央财的老师，本身金融学本科的学生，保研的，加上出国的，加上就业的，基本上没有几个来考研的，金融学本科的就业本身就是不错的，不用冒着风险来考研。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，金融专硕考试科目里，金融综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全

2019会计专硕考研人,这些参考书目你绝不能错过!

2019会计专硕考研人，这些参考书目你绝不能错过！ 2019考研的小伙伴们已经开始准备了，很多考生选择会计学专业作为考研的目标，跨考考研老师将针对这一专业从以下几个方面进行分析，为2019考研的考生提供备考的参考。 1.会计专硕考研参考书目汇总 （1）会计专硕考研经典系列教材 （2）会计专硕相关书籍推荐

（3）初试考试推荐书目： 01数学 《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc 联考综合能力数学高分指南》陈剑主编北航出版社《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰上海交通出版社 《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编北航出版社 02逻辑 《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社 《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社 《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨机械工业出版社 03写作 《MBA MPA MPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社 《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编北航出版社 《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编,高等教育出版社 （4）复试参考书推荐 01初级会计 《会计学原理》唐国平主编中国财政经济出版社 《初级会计学》余海宗主编西南财经大学出版社 《基础会计》魏明海等编广东人民出版社 02中级财务会计 《中级财务会计》刘永泽主编东北财经大学出版社 《中级财务会计》王华、石本仁主编人民大学出版社 03高级会计 《会计》中国注册会计师协会经济学科出版社 04财务管理 《财务管理》张志宏主编中国财政经济出版社 《公司财务学》张蕊、袁业虎高等教育出版社 《企业财务管理》宋献中，吴思明主编暨南大学出版社 2.中国人民大学参考书目

2017年教育学考研教育史(311)真题剖析

2017年教育学考研教育史（311）真题 剖析 作者：凯程陆老师，有问题找我 从教育史方面来看，各个教育家的主要教育观点、教育主张是考查的重点，在以往的教育学考研中几乎是必考知识点，今年也不例外，在一道辨析题中就出了一道关于杜威教育思想的问题，考查学生是否真正理解和掌握杜威的相关教育主张。下面就为大家来对其进行解答，一方面可以给参加考试的考生作为答案参考，另一方面也可以对参加2018年教育学考研的学生带来启示和帮助。 杜威是20世纪美国最有影响力的教育家之一，他的教育思想和教育实践对美国教育，乃至世界教育都产生了重大影响。杜威在教育的本质问题上提出了三个十分重要的，也不同于其他教育家的命题：教育即生活；教育即生长；教育即经验的持续不断的改造。这里着重介绍教育即生活的命题。 对于“教育即生活”，杜威其实关注的主要是正规的学校教育与社会生活及个人（儿童）生活的关系。在这个意义上讲，杜威认为教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式，即学校生活也是生活的一种形式。在杜威看来，理想的学校生活应做到“两个契合”： 第一，学校生活应与儿童自己的生活相契合，满足儿童的需要和兴趣，这样学校才能成为儿童的乐园而不是牢笼。 第二，学校生活应与学校之外的生活相契合。在杜威看来，学校不是世外桃源，学校应当积极参与社会生活，成为适应社会发展趋势并推动社会发展的重要力量。 杜威视教育为促进社会进步和实现社会改造的基本方法，社会的改造必须依靠教育的改造，因此在杜威看来，“教育即生活”不仅仅着眼于眼前，更是关注未来，在于创造一种高于现实生活的、更加美好的生活。 下面来看2017年教育学考研的这道辨析题： 47.杜威的“教育即生活”的含义是指教育必须在日常生活中进行。 这句话显然是错误的，没有理解杜威“教育即生活”的真正含义。就像之前所说，杜威认为教育是生活的过程，学校也是社会生活的一种形式，即学校生活也是生活的一种形式，学校生活应与儿童自己的生活和学校之外的生活相契合。因此教育不一定必须在日常生活中进行，学校也是教育的重要场所，在学校中进行教育同样符合杜威“教育即生活”的观点。考生如果掌握了杜威有关教育思想的真正内涵而不是望文生义的话，这道辨析题回答正确应该不是难事。 第1页共 1 页

2017浙江大学高级财务会计练习题_答案

浙江大学远程教育学院 《高级财务会计》练习题答案 第一章绪论 一、简答题 1、简述高级财务会计的主要内容。 答：高级财务会计主要包含与特殊业务、特殊时期、特别报告等内容。其中，特殊业务包含租赁业务、外币业务、投资性房地产、套期保值等；特殊时期包含清算、破产、重组；特别报告包含合并财务报表、物价变动会计、外币折算报表、分部报告、中期报告等。 第二章租赁 一、简答题 1、简述租赁业务满足哪几项项标准时，我们可以判断该租赁业务属于融资租赁。 答：（1）租赁期届满时，租赁资产的所有权转移给承租人。（2）承租人有购买租赁资产的选择权，所订立的购买价款预计将远低于（≤25%）行使选择权时租赁资产的公允价值，因而在租赁开始日就可以合理确定承租人将会行使这种选择权。（3）即使资产的所有权不转移，但租赁期占租赁资产使用寿命的大部分（≥75%）。（4）承租人在租赁开始日的最低租赁付款额现值，几乎相当于（≥90%）租赁开始日租赁资产公允价值；出租人在租赁开始日的最低租赁收款额现值，几乎相当于租赁开始日租赁资产公允价值。（5）租赁资产性质特殊，如果不作较大改造，只有承租人才能使用。 2、简述不可撤销租赁在哪些情况下才可撤销。 答：（1）经出租人同意。（2）承租人与原出租人就同一资产或同类资产签订了新的租赁合同。（3）承租人支付了一笔足够大的额外款项。（4）发生某些很少会出现的或有事项（比如企业破产倒闭）。 3、简述下列与租赁会计相关的名词的定义：（1）最低付款额；（2）或有租金；（3）履约成本；（4）资产余值；（5）担保余值；（6）未担保余值。 答：（1）最低付款额：在租赁期内，承租人应支付或可能被要求支付的的款项（不包括或有租金和履约成本），加上由承租人或与其有关的第三方担保的资产余值。承租人有购买租赁资产选择权，所订立的购买价款预计将远低于（≤25%）行使选择权时的租赁资产的公允价值，因而在租赁开始日就可合理确定承租人将会行使这种选择权的，购买价款应当计入最低租赁付款额。 （2）或有租金：金额不固定、以时间长短以外的其他因素（如销量、使用量、物价指数等）为依据计算的租金 （3）履约成本：在租赁期内为租赁资产支付的使用费用，如技术咨询和服务费、人员培训费、维修费、保险费等。 （4）资产余值：在租赁开始日估计的租赁期届满时租赁资产的公允价值。 （5）担保余值：就承租人而言，是指由承租人或与其有关的第三方担保的资产余值；就出租人而言，是指就承租人而言的担保余值加上独立于承租人和出租人的第三方担保的资产余值。 （6）未担保余值：指资产余值中扣除就出租人而言的担保余值以后的资产余值。

央财金融硕士考研历年真题及答案详细解析(10)

央财金融硕士考研历年真题及答案详细解析（10） （一）李健《金融学》讲义 第九章资本市场 一、本章主要内容与结构安排 ★资本市场概述 ★证券发行与流通市场 ★资本市场的投资分析 ★资本市场国际化 二、本章需要掌握的重要名词术语 形态法K线法公募发行 私募发行间接发行直接发行 证券上市柜台交易信用交易 显性成本隐性成本技术分析 技术指标资本市场波浪理论 发行市场流通市场证券交易所 证券投资者循环周期理论证券中介机构 三、需要重点把握和理解的几个问题 1.如何理解现代经济中资本市场具有的重要地位和作用？ 资本市场的特点决定了资本市场的功能 ▲筹资与投资平台 ▲资源有效配置的场所 ▲促进购并与重组 ▲促进产业结构优化升级 我国资本市场的发展 2.为什么资本市场的风险比较大? ●从资本市场的特点分析:期限长;投资性;高风险和高收益. ●从资本市场的交易方式分析:现货交易;期货交易;期权交易;保证金交易. ●从资本市场金融工具的价格决定与波动分析. 3.如何把握证券发行市场？ 证券发行市场的参与主体 证券发行的种类 证券发行方式 证券发行条件 ▲股票发行条件（首次发行、增资发行和配股发行） ▲债券发行条件 4.如何认识证券流通市场？ 证券流通市场的中介人 证券经纪人、证券商、第二经纪人 证券流通的组织方式 证券上市 证券交易

证券交易成本 5.资本市场上是如何进行投资分析的？ 证券投资的基本面分析 ▲宏观经济周期性运行 ▲宏观经济政策 ▲产业生命周期 ▲公司状况 证券投资的技术分析 ▲理论基础 ▲具体方法 6.如何认识资本市场的国际化？ 资本市场国际化的含义 资本市场国际化的衡量 ▲市场进入的限制 ▲市场机构与品种的丰富程度 ▲市场价格与国际市场价格的联动程度主要国际资本市场 我国资本市场的国际化发展

2020-2021北京外国语大学会计硕士(MPAcc)考研招生信息、参考书目、考研经验

2020-2021北京外国语大学会计硕士（MPAcc)考研招生信息、参考书目、考研经验 01院系介绍 学院目前拥有“管理科学与工程”一级学科博士点、“国际商务与区域治理”二级学科博士学位点。外交学（国际经济方向）二级学科（学术型）硕士学位点；管理科学与工程、应用经济学、工商管理三个一级学科（学术型）硕士学位点。国际商务、金融学、会计（MPAcc）三个（专业型）硕士学位点。 学院专职教师中，90%以上拥有博士学位或正在攻读博士学位，70%以上拥有海外学位或半年以上海外学习经历。截至2017年12月，国际商学院共有在职员工117人，其中教学科研岗员工52人，教辅4人，外教9人，行政管理员工46人，BFSU-SOLBRIDGE中韩合作项目韩方工作人员6人。从职称结构来看，国际商学院

目前共有教授7人，副教授21人，讲师24人。学院有五名教授入选教育部“新世纪人才支持计划”，两名教授入选“国家百千万人才工程”。 02招生目录 125300会计 ① 199管理类联考综合能力 ②外国语（204英语二、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一） 招生人数：32 03参考书目 管综参考书 数学 《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等，机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编，北航出版社

《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰，上海交通出版社 《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编，北航出版社 逻辑 《逻辑精点》赵鑫全等编，机械工业出版社 《逻辑分册》孙勇等编，机械工业出版社 《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨，机械工业出版社 写作 《MBA、MPA、MPAcc写作分册》赵鑫全著，机械工业出版社 《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编，北航出版社 大纲解析 《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编，高等教育出版社

2017年考研《教育学333》答案(word版)

2017年考研《教育学333》答案（word版） 2017考研教育学真题及答案(333) 1.B 2.D 3.A 4. D 5. C 6. A 7. B 8. C 9. D 10. A11. C 12. A 13. C 一、辨析题 46.错误。良好师生关系的建立并不一定要废除惩罚，对学生有益的、有利于学生成长和发展的适当的惩罚还是有必要的。当然，这种惩罚不得逾越法律规定的范围。教师实施惩罚时，必须尊重学生的身体及尊严，避免对当事人身体的伤害，且禁止出现语言暴力及侮辱、激怒等态度。 47.错误。杜威认为教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式，也就是说学校生活也是生活的一种形式。所以教育除了可以在日常生活中进行，在学校中进行教育也符合“教育即生活”的要求。 48.错误。精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。一般的精细加工的策略有许多种，其中有一些可以被人们称之为记忆术，但并不是所有精细加工策略都叫记忆术。 二、简答题 49.(1)智力的发展依赖于知识的掌握，知识的掌握又依赖于智力的发展，二者互为条件。 (2)引导学生自觉掌握知识和运用知识才能有效地发展他们的智力和能力。

(3)防止单纯抓知识教学或只重智力发展的倾向。 50. 略 51. (1)教育应以“改造社会”为目标 (2) 教育要重视培养“社会一致”的精神 (3) 强调行为科学对整个教育工作的指导意义 (4) 教学上应以社会问题为中心 (5) 教师应进行民主的、劝说的教育 52. 动机水平与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U形曲线。中等强度的动机水平最有利于任务的完成。动机水平的水平不是固定的，依据任务的不同性质会有所改变。在完成简单的任务中，动机水平高，效率可以达到水平;在完成难度适中的任务中，中等的动机水平效率;在完成复杂和困难的任务中，偏低动机水平下的工作效率。 53. (1)学业成就测量例如学业成绩 (2)智力测量智力水平的高低 (3)能力倾向测量例如音乐、体育、美术能力 (4)人格测量例如测量人的态度、情绪、兴趣、动机、意志、性格等方面。

2017高级财务会计试题及答案

2017高级财务会计试题及答案 一、单项选择题 1、新设合并是指合并是两个或两个以上的企业联合成立一个新的企业，用新企业的 股份交换原来各公司的股份。通过合并( )。 A、原有的企业均失去法人资格，全部解散 B、只有一个企业保留法人资格 C、企业对市场增加了控制力 D、企业减少了竞争风险 2、合并会计报表的主体为( ) A、母公司 B、母公司和子公司组成的企业集团 C、总公司 D、总公司和分公司组成的企业集团 3、国际会计准则委员会制定发布的有关会计报表的准则以及我国关于会计报表的暂 行规定中采用的合并理论为( ) A、所有权理论 B、经济实体理论 C、子公司理论 D、母公司理论 4、通过企业规模的扩张，达到扩大经营规模，增强竞争优势，降低管理成本与费用，获取规模效益;拓展行业专属管理资源，这种合并属于( )。 A、混合合并 B、横向合并 C、纵向合并 D、控股合并 5、下列各项中，( )不属于企业合并购买法的特点。 A、购买企业在合并日资产负债表中以公允价值确定被购买企业可辨认资产和负债 B、购买企业将购买成本与取得的被购买企业可辨认净资产的公允价值的差额作商誉 处理。 C、被购买企业合并前的收益与留存收益不纳入合并后主体的报表中 D、被购买企业合并前的收益与留存收益纳入合并后主体的报表中 6、购买企业对于购入的房屋、建筑物、机器设备等固定资产，如果属于可以继续使 用的，其公允价值应按照( )确定。

A、可变现净值 B、账面价值 C、重置成本 D、现行市价 7、购买企业在确定所承担的负债的公允价值时，一般应按( )确定。 A、可变现净值 B、账面价值 C、重置成本 D、现行市价 8、第二期以及以后各期连续编制会计报表时，编制基础为( )。 A、上一期编制的合并会计报表 B、上一期编制合并会计报表的合并工作底稿 C、企业集团母公司与子公司的个别会计报表 D、企业集团母公司和子公司的账簿记录 9、甲公司拥有乙公司60%的股份，拥有丙公司30%的股份，乙公司拥有丙公司25%的股份，在这种情况下，甲公司编制合并会计报表时，应当将( )纳入合并会计报表的合并范围。 A、乙公司 B、丙公司 C、乙公司和丙公司 D、两家都不是 10、编制合并会计报表时，最关键的一步是( ) A、确定合并范围 B、将抵消分录登记账簿 C、调整帐项，结帐、对帐 D、编制合并 工作底稿 11、母公司如果需要在控制权取得日编制合并会计报表，则需编制( )。 A、合并资产负债表 B、合并资产负债表和合并利润表 C、合并现金流量表 D、B和C 12、在合并资产负债表中，将“少数股东权益”视为普通负债处理的合并方法的理论基 础是( )。 A、经济实体理论 B、母公司理论 C、所有权理论 D、其他有关理论 13、在子公司是母公司的全资子公司的情况下，合并利润表中的合并净利润数额( )。 A、应等于母公司净利润 B、应大于母公司净利润 C、应小于母公司净利润 D、ABC 均有可能 14、合并价差形成的原因主要有( )。 A、母子公司的会计年度不一致

中央财经大学金融硕士考研复试分数权重比例计算

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