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职业道德判断题题库及答案

职业道德判断题题库及答案
职业道德判断题题库及答案

三、判断题

1. 社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。×

2.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化。×

3. 建立健全社会信用体系是扩大内需,保持经济持续、稳定增长的迫切需要。√

4. 唯物主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起。

5. 提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。×

6. 社会主义职业道德原则是共产主义。×

7. 职业态度的好坏,反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。√

8. 从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。√

9. 我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。√

10. 敬业就是热爱自己的本职工作,为做好工作尽心尽力。×

11. 坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治,则要以治标为主。×

12. 极端个人主义与集体主义的对立,不仅仅是一般的学术之争,还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。√

13. 深化体制改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。

14. 职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。√

15. 承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。√

16. 一视同仁是职业道德的根本。(×)

17. 廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观,是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。√18. 教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。×

19. 社会风气直接影响着党风政风。×

20. 道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。√

21. 加强党风廉政建设和反腐败,教育是基础,其中就包括文化素质教育。√

22. 集体主义原则在社会主义道德规范体系中,对其他原则和规范起着指导作用,并且处于基础地位。√

23. 良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。×

24. 为人民服务的最高要求,就是全心全意为人民服务。√

25. 社会主义的本质是通过解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,达到人们的共同富裕。√

26. 发展的目的在于经济,发展的动力在于人,发展的举措要依靠社会。×

27. 社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的,对生产关系有巨大的依赖作用。×,取决于从业者的思

28. 职业作风的好坏想和宗旨。√

29. 个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益,国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。×

30. “救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。√

党的七大把为人民服务写入党的章程,标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。√

(三) 判断题

1. 人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的

统一。

(是)

(否)

[分值:1.0]

2. 社会主义人生观,回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻

辱”的基本价值观问题。

(是)

(否)

[分值:1.0]

3. 坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在

当前形势下,坚持标本兼治,则要以治标为主治本为辅。

(是)

(否)

[分值:1.0]

4. 坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在

当前形势下,坚持标本兼治,则要以治标为主治本为辅。

(是)

(否)

[分值:1.0]

5. 如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则

的一个关键问题。

(是)

(否)

[分值:1.0]

6. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与集体利

益之间的冲突问题。

(是)

(否)

[分值:1.0] 7. 营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境,就是要以人为本、以德育人。

(是)

(否)

[分值:1.0]

8. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开基层群众文化活动的倡导

和推动。

(是)

(否)

[分值:1.0] 9. 所谓道德理想,是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。

(是)

(否)

[分值:1.0] 10. 构建社会主义和谐社会的必要条件是,经济社会实现以人为本的全面持续

协调发展。

(是)

(否)

[分值:1.0] 11. 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意

识形态,这就是道德的社会本质。

(是)

(否)

[分值:1.0] 12. 马克思主义伦理学认为,道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评

价,表现为心理和意识现象;又是一种行为规范,表现为行为和活动现象。

(是)

(否)

[分值:1.0] 13. 良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一

项长期的任务。

(是)

(否)

[分值:1.0] 14. 党的七大把为人民服务写入党的章程,标志着为人民服务理论已经形成和

中国共产党政治宗旨的正式确立,这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。

(是)

(否)

[分值:1.0] 15. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,决定了社会主义核

心价值体系的性质和方向。

(是)

(否)

[分值:1.0] 16. 社会主义核心价值是建设和谐文化的根本,在所有社会主义价值目标中处

于统摄和支配的地位。

(是)

(否)

[分值:1.0] 17. 道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范

形式表现出来的。

(是)

(否)

[分值:1.0] 18. 加强公民道德建设,培育文明道德风尚,要坚持以邓小平理论和“三个代

表”重要思想为指导,全面落实科学发展观。

(是)

(否)

[分值:1.0] 19. 职业作风是一种巨大的、无形的力量,职业作风的好坏,取决于从业者的

思想和宗旨。

(是)

(否)

[分值:1.0] 20. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着社会主义荣辱观核心而展

开的。

(是)

(否)

[分值:1.0] 21. 先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际

上就是培育人的和谐文化精神。

(是)

(否)

[分值:1.0] 22. 集体主义认为人民群众是历史的创造者,是社会的实践者,是社会物质财

富和精神财富的创造者。

(是)

(否)

[分值:1.0] 23. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一

个目标,而不是社会主义的根本目的。

(是)

(否)

[分值:1.0] 24. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则,而道德原则是人

们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。

(是)

(否)

[分值:1.0] 25. 职业道德认识比职业道德情感具有更大的稳定性,这种道德认识,不仅在

诉诸人的理智,要有多方面的陶冶,而且往往需要在职业道德实践中,经历长期甚至痛苦的磨练。

(是)

(否)

[分值:1.0] 26. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是坚持走共产主义道路。

(是)

(否)

[分值:1.0] 27. 社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着

社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中

处于统摄和支配的地位。

(是)

(否)

[分值:1.0] 28. 社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,它承载着历史与传

统的血脉,是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。

(是)

(否)

[分值:1.0] 29. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的

主观的道德活动,两者是独立存在的。

(是)

(否)

[分值:1.0] 30. 所谓道德的阶级性,是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映

一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。

(是)

(否)

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)

1.(本题分值:2)

医德规范一般采用条文式的语言出现,也采用“誓言”或“誓词”的特殊形式,如古希腊的《希波克拉底誓词》。

用户答案: True

2.(本题分值:2)

科技道德的协调功能是指协调科技成员之间、科技成果与社会整体之间关系的能力。

用户答案: True

3.(本题分值:2)

仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。

用户答案: True

4.(本题分值:2)

在医疗行为中,病人对医生首先感受到的是衣着、举止、语言、态度等外在的表现,医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。

用户答案: True

5.(本题分值:2)

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

用户答案: True

6.(本题分值:2)

科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和。

用户答案: True

7.(本题分值:2)

职业道德是各种职业群体及从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应遵循的行为规范的总和。

用户答案: True

8.(本题分值:2)

科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。

用户答案: True

9.(本题分值:2)

道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

用户答案: True

10.(本题分值:2)

由于科技工作者是科学技术活动的主体,科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向,因此,科技工作者应加强社会责任感,积极而又慎重地从事科学研究,发展科学技术。

用户答案: True

三、判断题

1. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。

(是)

(否)

2. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服

人。

(是)

(否)

3. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一

个目的。

(是)

(否)

4. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。

(是)

(否)

5. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人

们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。

(是)

(否)

6. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫,从群众最关心的事情抓起,让群

众看到实实在在的变化,得到实实在在的利益。

(是)

(否)

7. 极端个人主义与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰

的。

(是)

(否)

8. 所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。

9. 人生的价值在于对历史的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一。

(是)

(否)

10. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承

担着重要责任。

(是)

(否)

11. 要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。

(是)

(否)

12. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。

(是)

(否)

13. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影

响。

(是)

(否)

14. 在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想,是和谐文化建设的根本

任务。

(是)

(否)

15. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

(是)

(否)

16. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。

(是)

(否)

17. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利

益之间的冲突的问题。

(是)

(否)

18. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。

(是)

(否)

19. 人生价值的根本标准是奉献,是集体主义与个人利益的统一。

(是)

(否)

20. 建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,通过我们坚持不

懈、努力奋斗,完全可以在5-10年实现。

(是)

(否)

21. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民

幸福的重要保证。

(是)

(否)

22. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。

(是)

(否)

23. 价值心理是价值观中的核心要素。

(是)

(否)

24. 职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。

(是)

(否)

25. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的

主观的道德活动。

(是)

(否)

26. 职业道德建设,教育是基础。

(是)

(否)

27. 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生

价值。

(是)

(否)

28. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。

(是)

(否)

29. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对,而且大力支持。

(是)

(否)

30. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市

场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

(是)

(否)

(三) 判断题

1. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。

(是)

(否)

[分值:1.0]

2. 人生的价值在于对历史的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一。P30 (是)

(否)

[分值:1.0]

3. 人生价值的根本标准是奉献,是集体主义与个人利益的统一。

(是)

(否)

[分值:1.0]

4. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。

(是)

(否)

[分值:1.0]

5. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。

(是)

(否)

[分值:1.0]

6. 建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,通过我们坚持不懈、努力奋斗,完全可以在5-10年实现。

(是)

(否)

[分值:1.0]

7. 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值。(是)

(否)

[分值:1.0]

8. 所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。

(是)

(否)

[分值:1.0]

9. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。

(是)

(否)

[分值:1.0]

10. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。

(是)

(否)

[分值:1.0]

11. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

(是)

(否)

[分值:1.0]

12. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。

(是)

(否)

[分值:1.0]

13. 要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。

(是)

(否)

[分值:1.0]

14. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

(是)

(否)

[分值:1.0]

15. 在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想,是和谐文化建设的根本任务。(是)

(否)

[分值:1.0]

16. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。

(是)

(否)

[分值:1.0]

17. 职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。

(是)

(否)

[分值:1.0]

18. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127 (是)

(否)

[分值:1.0]

19. 价值心理是价值观中的核心要素。P25

(是)

(否)

[分值:1.0]

20. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对,而且大力支持。

(是)

(否)

[分值:1.0]

21. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153

(是)

(否)

[分值:1.0]

22. 极端个人主义与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的。P77 (是)

(否)

[分值:1.0]

23. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)

(否)

[分值:1.0]

24. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

(是)

(否)

[分值:1.0]

25. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)

(否)

[分值:1.0]

26. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。

(是)

(否)

[分值:1.0]

27. 职业道德建设,教育是基础。

(是)

(否)

[分值:1.0]

28. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。

(是)

(否)

[分值:1.0]

29. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫,从群众最关心的事情抓起,让群众看到实实在在的变化,得到实实在在的利益。

(是)

(否)

30. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173

(是)

(否)

(三) 判断题

1. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对,而且大力支持。每个公民富裕了,国家自然而然就繁荣昌盛。

(A)

(B)

2. 所谓道德情感,是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。

(A)

(B)

3. 集体主义认为人民群众是历史的创造者,是社会的实践者,是社会物质财富和精神财富的创造者。

(A)

(B)

4. 价值心理包括欲望、兴趣、情感、意志等心理因素,是主体内在结构和需要直接生发出的心理活动。

(A)

(B)

5. 和谐文化必须坚持经济建设,这是我们党推进文化建设的基本指导方针,也是建设和谐文化的基础条件。

(A)

(B)

6. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。

(A)

(B)

7. 道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。

(A)

(B)

8. 道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用,而且对经济基础有巩固作用。

(A)

(B)

9. 提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础,要树立坚定的职业道德信念,必须加强从业人员的职业技能的提高。

(A)

(B)

10. 社会主义核心价值是建设和谐文化的根本,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。

(A)

(B)

11. 马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性,这种科学性和它的革命性、真理性是

普法考试判断题题库及答案(供参考)

普法考试判断题题库及答案 1、一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。(√) 2、中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利(√) 3、由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得补偿的权利。(×) 4、造成交通事故后逃逸构成犯罪的,除追究刑事责任外,对肇事者在驾驶资格方面将做出终身禁驾的处罚。(对) 5、饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故构成犯罪的除追究刑事责任外,对肇事者在驾驶资格方面将做出终身禁驾的处罚。(对) 6、住宅区的物业服务企业可以对管理区域内的共用消防设施进行维护管理,提供消防安全防范服务。(×) 7、任何人都有权对公安机关消防机构及其工作人员在执法中的违法违纪行为进行检举、控告。(√) 8、建设用地是指已建造建筑物、构筑物的土地,包括城乡住宅和公共设施用地、工矿用地、交通水利设施用地、旅游用地、军事设施用地等。(×) 农业建设用地是指直接或间接用于农业生产需要或规定用于农业生产配套的工程用地。(×) 9、县级以上地方人民政府环境保护主管部门会同有关部门,根据国家环境保护规划的要求,编制本行政区域的环境保护规划,报同级人民政府备案并公布实施。( X ) 10、企业事业单位和其他生产经营者,为改善环境,依照有关规定转产、搬迁、关闭的,人民政府应当予以支持。(√) 11、人民代表大会制度是我国的根本制度。× 12、一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。√ 13、我国最高国家权力机关的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。√ 14、全国人民代表大会有权修改宪法。√

专业技术人员职业道德判断题

专业技术人员职业道德判断题 (三)判断题:每题 1 分,共 30 题 1. 马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性,这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。(否 2. 社会主义人生观,回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题(否 3. 构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的,相辅相成的。(是 4. 社会主义道德建设活动不是孤立的,它是由社会主义生产关系决定的,对生产关系有巨大的依赖作用。(是 5. 极端个人主义以个人为中心,一切从个人利益出发,与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的。否 6. 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。是 7. 职业道德的教育目的,就是要让各行业出现更多的像榜样一样的优秀分子。(是) 8. 与时俱进是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。(否) 9. 如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。(否) 10. 职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。(是) 11. 道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用,而且对经济基础有巩固作用。(是) 12. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(否) 13. 先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是培育人的和谐文化精神。(是) 14. 集体主义认为人民群众是历史的创造者,是社会的实践者,是社会物质财富和精神财富的创造者。(是) 15. 和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件,建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务(是) 16. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。(是) 17. 矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系,它是事物本身所固有的本性。(是) 18. 所谓道德理想,是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(否) 19. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的革命性要求与历史性要求的统一。(是) 20. 反对极端个人主义,就是不要个人的利益,强调和追求集体和国家利益。(否) 21. 职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务,为经济发展提供道德支持和精神动力。(是) 22. 要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观,做到公开、公平、公正。(是) 23. 中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,是社会主义核心价值体系的灵魂。(否) 24. 在伦理学中,作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴,一般是指广义的道德范畴。(否)三、判断题 1. 社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。否 2. 先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化。否 3. 建立健全社会信用体系是扩大内需,保持经济持续、稳定增长的迫切需要。是 4. 唯物主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起。 5. 提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。是 6. 社会主义职业道德原则是共产主义。否 7. 职业态度的好坏,反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。是 8. 从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。是 9. 我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。是

职业道德试题 答案

专业技术人员职业道德考试单选题库 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1.社会主义道德最广泛的社会基础是(A)。 (A) 公民道德 2.在社会主义市场经济条件下,集体主义原则包含着富有新意的内涵,以下选项不在其内涵范围内的是 (D) 社会主义职业道德原则是集体主义 4.奉献社会的前提是(C)。 (C)树立科学的人生观 5.科学文化知识的创造者和传播者是(D)。 (D)知识分子 6.社会主义核心价值体系包括四个方面,其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是(A) (A)马克思主义指导思想 7.建设和谐文化的根本是(D)。 (D)社会主义核心价值 8.决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和(C),同时也是民族素质的本质。 (C)思想道德素质 9在执行马克思主义群众路线的过程中,坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好的问题是 (C)怎样为人民服务 10.无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是 (A)。 (A)马克思主义 11.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。以下关于社会主义荣辱观的基本特点,不正确的是(A)。 (A)社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德 12.建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。 (A)道德关系

13.社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域,覆盖各个利益群体,在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的(C)。 (C)基本任务 14.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉,是由(C)的特点决定的。 (C)道德 15.从辩证分析的方法上来看,事物发展的根本原因在于事物内部的(A)。 (A)矛盾性 16.深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。 (D)文化体制 17.在建设社会主义核心价值体系的过程中,我们必须牢牢把握社会主义(C)的前进方向,这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (C)先进文化 18.人们进行职业道德评价的标准是(A),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 19.在构建社会主义和谐社会中,党联系人民群众的桥梁和纽带是(C)。 (C)新闻媒体 20.(C)得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。 (C)自我价值 21.干部职业道德是社会主义职业道德之一,在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D)。 1 (D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”,坚持反对资产阶级自由化 22.树立职业信念的思想基础是(A)。 (A)提高职业道德认识 23.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系,除了经济价值观以外,下列选项中也是它的构成部分的是(D)。 (D)以上都包括

教资《综合素质》【教师职业道德规范】

教资《综合素质》【教师职业道德规范】 关键词【教师职业道德规范】 中小学教师职业道德规范 (常考题型:选择题、材料分析题) 爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 爱岗敬业 忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。 关爱学生 关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做

学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 教书育人 遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 为人师表 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 终身学习 崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 记忆口诀:321——3爱2人1终身 这一大段,综合素质可以材料分析每年都考,必背。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》 (常考题型:选择题) 工作方针 ①工作方针:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。把教育摆在优先发展的战略地位。 把育人为本作为教育工作的根本要求。 把改革创新作为教育发展的强大动力。 把促进公平作为国家基本教育政策。 把提高质量作为教育改革发展的核心任务。 对应的地位要梳理清楚,选择题考点。 战略目标和战略主题

判断题题库及答案

判断题题库及答案 This manuscript was revised on November 28, 2020

1、一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。(√) 2、中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利(√) 3、由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得补偿的权利。(×) 4、造成交通事故后逃逸构成犯罪的,除追究刑事责任外,对肇事者在驾驶资格方面将做出终身禁驾的处罚。(对) 5、饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故构成犯罪的除追究刑事责任外,对肇事者在驾驶资格方面将做出终身禁驾的处罚。(对) 6、住宅区的物业服务企业可以对管理区域内的共用消防设施进行维护管理,提供消防安全防范服务。(×) 7、任何人都有权对公安机关消防机构及其工作人员在执法中的违法违纪行为进行检举、控告。(√) 8、建设用地是指已建造建筑物、构筑物的土地,包括城乡住宅和公共设施用地、工矿用地、交通水利设施用地、旅游用地、军事设施用地等。(×) 农业建设用地是指直接或间接用于农业生产需要或规定用于农业生产配套的工程用地。(×) 9、县级以上地方人民政府环境保护主管部门会同有关部门,根据国家环境保护规划的要求,编制本行政区域的环境保护规划,报同级人民政府备案并公布实施。( X ) 10、企业事业单位和其他生产经营者,为改善环境,依照有关规定转产、搬迁、关闭的,人民政府应当予以支持。(√) 11、人民代表大会制度是我国的根本制度。× 12、一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。√ 13、我国最高国家权力机关的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。√ 14、全国人民代表大会有权修改宪法。√ 15、因醉酒驾驶机动车依法被吊销驾驶证的,10年内不得重新申领。(错) 16、驾驶拼装的机动车或者已达到报废标准的机动车上道路行驶的,除被罚款外将被并处以吊销机动车驾驶证。(对) 17、交通警察因收集证据的需要,可以扣留事故车辆。(对) 18、公安机关消防机构在消防监督检查中发现火灾隐患的,一律依照规定对危险部位或者场所采取临时查封措施。(×) 19、生产、储存、经营其他物品的场所与居住场所设置在同一建筑物内,不符合消防技术标准的,责令停产停业,并处五千元以上五万元以下罚款。(√)20、生产、销售不合格的消防产品或者国家明令淘汰的消防产品的,由产品质量监督部门、工商行政管理部门或者公安机关消防机构依照《中华人民共和国产品质量法》的规定从重处罚。(×) 21、依照法律规定征收环境保护税的,不再征收排污费。(√) 22、负责审批建设项目环境影响评价文件的部门在收到建设项目环境影响报告书后,应当全文公开。( X ) 23、对污染环境、破坏生态,损害社会公共利益的行为,符合条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼,可以通过诉讼收取适当经济利益。( X )

职业道德题(2017复习必备)

职业道德复习题 一.单选题 1、关于道德,准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为 规范 (D)道德因人、因时而异,没有确定的标准 2、与法律相比,道德(B)。 (A)产生的时间晚(B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定 3、关于道德与法律,正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会,不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上,道德与法律同时产生 (D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是(A )。 (A)集体主义(B)人道主义(C)功利主义 (D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道(C)为人民服务(D)艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是(C)。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关 10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。 (A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 (D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 11、职业道德建设的核心是(A)。 (A)服务群众(B)爱岗敬业(C)办事公道(D)奉献社会

职业道德(判断题带答案)

. 职业道德(判断题带答案) 1.( × )职业道德是指从事一定职业的人们,在长期职业活动中形成的操作技能。 2.( )职业道德对企业起到增强竞争力的作用。 3.( × )职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有随意性的特点。 4.(× )职业道德具有自愿性的特点。 5.( × )企业文化的功能包括娱乐功能。 6.( )在市场经济条件下,克服利益导向是职业道德社会功能的表现。 7.( )企业文化对企业具有整合的功能。 8.( )职业道德是人的事业成功的重要条件。 9.( )事业成功的人往往具有较高的职业道德。 10.( × )向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎微的观念。 11.( )职业道德不倡导人们的牟利最大化观念。 12.( × )爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。 13.(× )在市场经济条件下,应该树立多转行多学知识多长本领的择业观念。 14.( × )在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。 15.( × )市场经济条件下,根据服务对象来决定是否遵守承诺并不违反职业道德规范中 关于诚实守信的要求。 16.( )职业纪律纪律中包括群众纪律。 17.( × )办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐,有求必应。 18.(× )要做到办事公道,在处理公私关系时,要公私不分。 19.( )企业活动中,师徒之间要平等和互相尊重。 20.(× )职业道德活动中做到表情冷漠、严肃待客是符合职业道德规范要求的。 21.( )在日常接待工作中,对待不同服务对象,采取一视同仁的服务态度 22.( × )员工在职业交往活动中,尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。 23.( × )市场经济时代,勤劳是需要的,而节俭则不宜提倡。 24.( × )勤劳节俭虽然有利于节省资源,但不能促进企业的发展。 25.( )创新既不能墨守成规,也不能标新立异。 26.( )服务也需要创新。 27.如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合! 28. 29. 30. 精品

成本会计判断题题库及答案(1).doc

判断题共(222)题 1. 分类法定期于月末进行成本计算,其成本计算期与会计报告期一致。 是否 答案:否 2. 简化的分批法,由于只对完工产品分配间接计入费用,而不分批计算在产品成本,因而 又称不分批计算在产品成本的分批法。 是否 答案:是 3. 短期借款的利息费用不应计入产品成本,应作为期间费用,借记“财务费用”账户。 是否 答案:是 4. 交通运输工具的空驶费用是一种损失,不应计入运输成本。 是否 答案:否 5. 定额法与产品的生产类型没有直接联系,所以任何企业均可使用定额法。 是否 答案:否 6. 工业企业发生的各项费用都应计入产品成本。 是否 答案:否 7. 在产品盘盈盘亏的账务处理,应该在制造费用结账之前进行。 是否 答案:否 8. 直接人工效率差异,是指直接人工实际成本与直接人工标准成本之间的差额。 是否 答案:否 9. 可修复废品是指经过修复可以使用,而且在经济上合算的废品。 是否 答案:是 10. 成本报表的格式、内容及编报时间一般根据生产经营过程特点和企业管理的具体要求 而确定。 是否 答案:是 11. 联产品在分离点前发生的成本称为综合成本即联合成本。 是否 答案:是

12. 实施作业成本法需要大量的基础性数据,而企业内部各个作业中心能否提供真实可行 的数据资料是实施作业成本法成败的关键。 是否 答案:是 13. 采用简化分批法,在各月间接费用水平相差悬殊的情况下,会影响成本的正确性。 是否 答案:是 14. 辅助生产提供的产品、劳务,都是为基本生产车间和企业管理部门使用和服务的。 是否 答案:否 15. 数量进价金额核算法的优点是全面反映各种商品进、销、存的数量和金额。 是否 答案:是 16. 产品成本是生产产品过程产生各种制造费用之和。 是否 答案:否 17. 约当产量比例法适用于各月末在产品数量较大并且数量变化较大,产品成本中各项费 用比重差不多的产品。 是否 答案:是 18. 隐性成本是实际发生但是并未支付的无形损失,包括停工损失、降级损失和折旧损失, 此类成本只需计算而不必得到补偿。 是否 答案:是 19. 制定和修订定额,只是为了进行成本控制,与成本计算无关。 是否 答案:否 20. 生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。 是否 答案:否 21. 品种法是各种成本计算方法中最基本的方法。 是否 答案:是 22. 在商品产品成本表中,可比产品成本的降低额和降低率,是可比产品的实际成本与计 划成本相比的降低额和降低率。 是否

职业道德考试试题及答案

职业道德考试试题及答案 选择题每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选,则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德,准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异,没有确定的标准 2、与法律相比,道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 3、关于道德与法律,正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会,不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上,道德与法律同时产生 (D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本

(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象5、我国社会主义道德建设的原则是(A )。 (A)集体主义 (B)人道主义 (C)功利主义 (D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信 (B)办事公道 (C)为人民服务 (D)艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是(B)。(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范

2016年教师职业道德修养基本要求试题和参考答案

教师职业道德修养基本要求 一、简答题 1.简述教师职业道德的基本特征。 ①从教师的社会责任来看,师德具有全局性; ②从教师的社会地位来看,师德具有超前性; ③从教师职业及个人素质来看,师德具有导向性; ④从教师的人格评价来看,师德具有超一般职业的示范性。 2.简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。 合作沟通的态度:①谦虚和蔼;②尊重理解;③一视同仁。 合作沟通的技巧:①称呼得体;②语气委婉;③正确运用非语言技巧。3.简述教师的职业纪律。 教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点: ①要有教师意识并不断强化这种意识; ②认真学习教师职业纪律的有关规定; ③在教育劳动中恪守教师职业纪律; ④从一点一滴做起; ⑤虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误。 4.如何建立双赢的人际关系。 要随时存入感情存款: ①理解别人;②注意小节;③信守诺言;④阐明期望;⑤诚恳正直; ⑥勇于道歉。

5.简述教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性。 ①教师在公正对待学生方面往往出现的误区是对优生的偏爱和对差生的偏见。 ②教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落,从而产生一种自卑感,进而放弃某门功课的学习。 ③教师对差生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视,就会增加学生的厌学情绪,进而造成学生逃学、辍学等,给学生的身心造成严重的伤害。 6.简述国外教师道德教育的共性特点。 ①注重教师职业道德的规范建设; ②注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作; ③将师生关系作为教师职业道德的核心内容; ④强调教师职业道德教育的内化与养成。 7.教师道德教育的现代要求是什么? ①教育观念现代化,就是要确立以更新观念为先,以高尚师德为本的观念; ②才学知识现代化,就是要努力学习,丰富知识,不断更新自己的知识结构; ③教育能力现代化,就是要在教学、育人、管理、创新上具备过硬教育学生的能力; ④心理素质现代化,就是要优化情感、性格、意志、心理调适,心理保健、心理体验等方面的心理品质。

职业道德复习题知识讲解

职业道德复习参考题 1.下列关于职业道德的阐述,不正确的是()。 A.不同的行业有不同是职业道德,职业道德具有行业性 B.职业道德的要求可以用条例的形式进行规定 C.职业道德可以离开阶级道德单独存在 D.职业道德具有不断发展和世代延续的特征 2.下列关于道德的说法中,正确的有()。 A.道德是处理人与人之间关系的强制性规范 B.道德是人区别与动物的根本标志 C.道德对人的要求高于法律 D.道德从来没有阶级性 3.关于道德与法律的区别,你认为表述不正确的是()。 A.道德产生时间比法律早 B.道德调整范围比法律广 C.道德的表现形式不如法律严格 D.道德的实施比法律更具有强制性 4.“圣人为政一国,一国可倍也,大之为政天下,天下可倍也。其倍之,非取地也,因其国家,去其无用 之费,足以倍之”是说()。 A.节俭是维持人生存的必需 B.节俭是安邦定国的法宝 C.节俭是持家之本 D.节俭会带来财富大量增加 5.正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述是()。 A.二者没有任何关联 B.二者完全重合 C.法律规范涵盖道德规范 D.二者部分重叠 6.下列不属于企业文化功能的是()。 A.整合功能 B.激励功能 C.强制功能 D.自律功能 7.职业活动内在的道德准则是()。 A.守法、自律、严谨 B.忠诚、审慎、勤勉 C.科学、民主、自由 D.自由、平等、博爱 8.下列选项中,表述职业道德规范内容准确的是()。 A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 B.爱岗敬业、诚实守信、团结协作、服务群众、奉献社会 C.爱岗敬业、诚实守信、热爱祖国、服务群众、奉献社会 D.爱岗敬业、诚实守信、热爱本职、服务群众、奉献社会 9.“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明了()。 A.勇于创新是成功的重要条件 B.团结协作是成功的保证 C.勤劳节俭是重要社会美德 D.诚实守信是为人之本 10.下列说法中,包含着创新思想的是()。 A.“与时俱进” B.“礼之用,和为贵” C.“民为邦本,本固邦宁” D.“见利思义” 11.《公民道德建设实施纲要》关于从业人员职业道德规范是()。 A. 爱国手法、公平公正、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B. 艰苦奋斗、诚实守信、团结协作、服务周到、遵纪守法 C. 爱岗敬业、遵守法纪、明礼诚信、服务群众、奉献社会 D. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 12.社会主义职业道德的原则是()。 A. 集体主义 B. 爱国主义 C. 为人民服务 D. 遵守法纪 13.下列与职业道德行为特点不相符的是()。

职业道德试题及答案a

国家职业资格全国统一鉴定 第一套题 职业道德(1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分,共16分) (一)单项选择题(1~8题,共8分) 1.关于道德,正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用 (B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大,无坚不克 (D)道德是调节社会关系的重要手段 2.关于道德,正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准 (B)道德是一种特殊的行为规范 (C)道德即权力 (D)道德即自由3.在传统道德中,见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时,要想到道义 (B)舍生取义 (C)义利不能兼顾 (D)知恩图报 4.人的本性是( )。 (A)善 (B)自私 (C)自然属性和社会属性的统一 (D)追求财富 5.职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性 (B)规范制定上的任意性 (C)内容上的多变性 (D)形式上的单一性6.在企业文化中,居于核心地位的是( )。 (A)文体活动 (B)企业价值观 (C)企业礼俗 (D)员工服饰 7.关于企业品牌,正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的 (B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后,自然会长久维持 (D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8.职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题,共8分) 9.属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣,以背离人民为耻 (B)以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻 (D)以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻 10.在社会主义社会,文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程 (B)环境整洁、明快 (C)精神振奋 (D)低耗,高效 11.从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲 (B)大大方方,不拘小节 (C)把握分寸 (D)注意场合 12.职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢,着什么急” (B)“有完没完” (C)“我就这态度” (D)“要不要,想好了没有” 13.符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神,专心致志 (B)不怠慢 (C)做好自己的事,不管其他 (D)对工作有感情14.关于职业责任,正确的说法是( )。 (A)不成文的规定,不是职业责任的范畴 (B)一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任 (D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15.对从业人员来说,诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外,对自己做出的承诺都要兑现 (B)提高职业技能,提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系 (D)绝不能违背上司的要求 16.关于创新,合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作

教师资格证考试综合素质教师职业道德内容

第一章教师职业道德 第一节教师职业道德概述 一、教师职业道德的概念 教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会等关系时所必须的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。 二、教师职业道德的本质 (1)教师职业道德是教师从事教育教学活动必须遵守的职业伦理;(2)教师职业道德体现为特定的道德规范体系;(3)教师职业道德是从事教育活动的特殊利益关系中引申出来的。 教师职业道德的特殊本质是造就一代新人,因此,教师必须按照党和国家规定的培养目标,引导学生健康成长,迅速成才,而不能凭教师的主观意志,随心所欲地去培养和造就学生。 三、教师职业道德的特点 (1)教师职业道德的教育专门性(适用的针对性)。教师职业道德适用的针对性表现为教师职业道德对教育善恶的体现和专门要求,这是教师职业道德的一个基本特点。 (2)教师职业道德要求的双重性。教师的根本任务是教书育人,教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的,都是与这一根本问题相联系的。 (3)教师职业道德内容的全面性。教师职业道德从内容上说是由教师职业理想、教师职业素质、教师职业态度、教师职业作风和教师职业荣誉等组成的。 (4)教师职业道德功能的多样性。 (5)教师职业道德境界的高层次性。境界的高层次性是指社会和他人对教师职业道德要求

总是在整个社会道德体系中出于较高水平和较高层次。教师职业道德的高层次性是由教师教书育人的目的和任务决定的。 (6)教师职业道德意识的兹举性。意识的自觉性是指教师因职业劳动的特点所决定的在职业道德意识上的更高的自觉性。道德意味着牺牲,价值取决于奉献,教书育人的神圣职责要求教师具有高度的责任感和自觉性。 (7)教师职业道德行为的典范性和示范性。行为的典范性是指教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用。教师职业道德的典范性是由教师劳动的示范性决定的。教师要以身作则,为人师表,这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。(8)教师职业道德标准的严格性。 (9)教师职业道德影响的广泛性和深远性。 四、教师职业道德的功能 (1)对教师工作的动力功能。(2)对教师职业行为的调节功能。教师面临着道德冲突,具体有:①行为取向上的利益冲突;②行为表现上的角色冲突;③行为动机上的心理冲突。(3)对教育对象的教育功能。(4)对教师工作的评价功能。(5)对社会闻名的示范功能。(6)对教师自身修养的引导功能。 第二节教师职业道德的基本原则与范畴 一、教师职业道德基本原则 (一)教师职业道德基本原则的内涵 1.教师职业道德基本原则的含义 教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本

职业道德(判断题带答案)

职业道德(判断题带答案) 1.( ×)职业道德是指从事一定职业的人们,在长期职业活动中形成的操作技能。 2.( )职业道德对企业起到增强竞争力的作用。 3.( ×)职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有随意性的特点。 4.(×)职业道德具有自愿性的特点。 5.(×)企业文化的功能包括娱乐功能。 6.( )在市场经济条件下,克服利益导向是职业道德社会功能的表现。 7.( )企业文化对企业具有整合的功能。 8.( )职业道德是人的事业成功的重要条件。 9.( )事业成功的人往往具有较高的职业道德。 10.( ×)向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎微的观念。 11.( )职业道德不倡导人们的牟利最大化观念。 12.( ×)爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。 13.(×)在市场经济条件下,应该树立多转行多学知识多长本领的择业观念。 14.( ×)在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。 15.( ×)市场经济条件下,根据服务对象来决定是否遵守承诺并不违反职业道德规范中 关于诚实守信的要求。 16.( )职业纪律纪律中包括群众纪律。 17.( ×)办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐,有求必应。 18.(×)要做到办事公道,在处理公私关系时,要公私不分。 19.( )企业活动中,师徒之间要平等和互相尊重。 20.(×)职业道德活动中做到表情冷漠、严肃待客是符合职业道德规范要求的。 21.( )在日常接待工作中,对待不同服务对象,采取一视同仁的服务态度 22.( ×)员工在职业交往活动中,尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。 23.( ×)市场经济时代,勤劳是需要的,而节俭则不宜提倡。 24.( ×)勤劳节俭虽然有利于节省资源,但不能促进企业的发展。 25.( )创新既不能墨守成规,也不能标新立异。 26.( )服务也需要创新。

2019年小学综合素质知识点:教师职业道德

教师资格证考试小学综合素质考点:教师职业道德(一) ——教师职业道德 根据教师资格证考试大纲的要求,《小学综合素质》学生的权利保护这一节需要掌握教师职业道德规范的主要内容,尊重法律及社会接受的行为准则。 一、教师职业道德品质 教师职业道德品质是指教师行业的道德要求在教师个人思想和行动中表现出的稳定的特征和倾向。教师职业道德品质是教师职业道德认识、教师职业道德情感和教师职业道德行为等要素的统一体。 1.教师职业遁德认识 教师职业道德认识是对教师职业道德规范体系的认识。从教师职业与社会的关系和教师职业内部的关系这个广义的理解看.教师职业道德认识包括思想要求、政治要求和职业内部活动的道德要求。教师职业道德认识的核心是职业道德价值观。其中.“义务”是教师职业道德认识的重要范畴,道德范畴的义务是由人的内在精神力量支持的。践行教师职业道德规范,是教师个人必须履行的义务。 2.教师职业道德情感 教师职业道德情感.是教师在践行教师职业道德认识时的情感体验。当教师将职业道德认识付诸职业实践时.有一种积极的情感付出的要求,也在道德实践时感受到这种情感付出后的满足感。这就是教师职业道德情感。教师职业道德情感的重要范畴是“爱”——“教师爱”。教师没有职业之爱,就没有真正的教师职业道德情感。 3.教师职业道德行为 教师职业道德行为是教师职业道德规范在教师行为上的体现。教师的行为自觉地符合教师职业道德规范的要求.是形成教师职业道德品质的标志。教师职业道德行为的基本范畴是“责任”。当教师把践行教师职业道德规范作为“责任”时.教师就会自觉地把自己的职业行为约束在教师职业道德规范的准则下。 二、教师职业道德在小学教育活动中的意义 教师职业道德是教师职业活动中不可或缺的素养,是教师完成教育任务的保障,也是教育事业成败的重要因素。

行政执法考试题库3-判断题及答案

题库3-判断题 制定《行政强制法》的目的是:规范行政强制的设定和实施,保障和监督行政机关依法履行职责,维护公共利益和社会秩序,保护公民、法人和其他组织的合法权益。 A.对 B.错 行政强制的设定和实施,应当适当。采用非强制手段可以达到行政管理目的的,也可以设定和实施行政强制。 A.对 B.错 法律中未设定行政强制措施的,行政法规、地方性法规不得设定行政强制措施,法律另有规定的除外。 A.对 B.错 行政机关在行政管理过程中,因工作需要,可以将行政强制措施权委托给其他机关。 A.对 B.错 行政机关对当事人实施查封、扣押的行政强制措施时,查封、扣押的期限一律不得超过三十个工作日。 A.对 B.错 行政机关作出强制执行决定前,应当事先催告当事人履行义务。经催告,当事人逾期无正当理由仍不履行行政决定的,行政机关可以作出强制执行决定。 A.对 B.错 李某因超生被计生部门处以罚款。李某拒不缴纳罚款,计生部门可以采取停止供水、供电等方式迫使李某履行行政决定。 A.对 B.错 某广告公司在道路两侧及隔离带设置广告牌,遮挡了交通信号灯和交通标志,妨碍了安全视距。为此,当地交管部门责令该广告公司排除妨碍。由于该广告公司经书面催告后无故拒不执行,交管部门对其处以一千元的罚款,并强制拆除了广告牌,所需费用由该广告公司负担。 A.对 B.错 《实施意见》提出要全力创建社会主义法治模范城市,通过五年左右的努力,把我市建成法治理念深入人心、地方法规规章健全、司法公正高效、市场运行开放有序、公共管理高效规范、社会环境安全稳定的社会主义法治模范城市,营造与国际惯例接轨的法治环境,基本达到国际先进城市的法治水平。 A.对 B.错 根据“六五”普法规划,各党政机关、社会团体、企事业单位和其他组织都肩负法制宣传教育重要职责,按照谁执法谁普法的原则,运用各种手段和途径面向全社会开展法制宣传教育。 A.对 B.错 冻结存款、汇款期限已经届满的,行政机关应当及时作出解除冻结决定。行政机关逾期未作出处理决定或者解除冻结决定的,金融机构应当自冻结期满之日起解除冻结。 A.对 B.错 法律、法规以外的其他规范性文件在特殊情况下可以设定行政强制措施。 A.对 B.错 法律、法规规定的行政机关实施行政强制措施时,应当在法定职权范围内进行。 A.对

徐州市专业技术人银行员工职业道德考试判断题含答案

徐州市专业技术人银行员工职业道德考试判断 题含答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

A10. 爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神,是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。(A) B 13. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经 济相适应的道德体系,提供了思想基础。 (是) C1. 促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义 经济的繁荣,是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。(是) 5.创新是文化的本质特征。(√) 8.承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的 精神支柱。 (是) 7.诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。(√) 7. 从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和 初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经 济共同发展;我们的分配制度,是以按劳分配为主体,多种分配形式并存。 (是) 21.从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共 同发展。 (是) 8.从业人员在形成职业道德品质的过程中,既存在积极因素又存在消极因素,因此, 这种消极因素,我们一定要压服。错 D 11. 党的七大把为人民服务写入党的章程,标志着为人民服务理论已经形成和中国 共产党政治宗旨的正式确立,这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。 (A) 2. 道德本身具有知行统一的特点,言行不一是不道德的。错 3. 道德观念,是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。P3(否) 道德信念 16.道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。 (否) 内心信念 24. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则,而道德原则是人们分 别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(否) 定义相反 4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。(否) 道德意志 17. 道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表 现出来的。(是) 9?道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 2. 道德的内容包括三个方面:道德观念、道德关系和道德活动。否—意识、关 系、活动 10. 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。P2 (是) 30. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造,人们道德素质的 高低,主要是由道德修养决定的。(A)

职业道德试题与答案完整版

职业道德复习资料 一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.强化职业责任是(D)职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2.党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以(C)为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是(D) 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治是目的,法治是手段 5、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进 4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(C) A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏 B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家 C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落 D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明 5.关于勤劳节俭的说法,你认为正的是(C) A、阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳,但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关 6.以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是(B) A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 7.要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到(D) A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法,知法、守法、用法 8.下列关于创新的论述,正确的是(C) A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂

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