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2018年一年级队列风采比赛主持词(修1)

2018年一年级队列风采比赛主持词(修1)
2018年一年级队列风采比赛主持词(修1)

汉丰二校2018年一年级队列达标展示活动主持词

甲:尊敬的老师们,

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:今天,我们满怀豪情地迎来了汉丰二校小学一年级队列风采展示.

乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎观摩团的领导到台上就坐。我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:这次比赛不仅是对同学们做一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对团队精神,顽强拼搏精神的大检阅。

乙:希望用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现二校娃的礼仪风采;

甲:以饱满健康的精神风貌来展示汉丰二校的精神全面,展现我们新时代少先队蓬勃向上的精神风貌。

乙:汉丰二校一年级队列风采展示现在开始!

甲:请一年级各中队按照班级顺序有序到达篮球场,做好候场准备。

乙:有情体育发令员余春燕老师。大家欢迎!

甲:首先上场的是一年级(1)班,这是一个充满活力的集体,他们热爱少年先锋队、热爱祖国,让我们一睹他们的风采吧。请一年级 2 班的同学做好准备。乙:现在上场的是一年级(2)班:这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一(3)中队做准备。

3、接下来入场的是一年级(3)班的同学。他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢团结真诚的一年级(3)班的小同学。请一年级(4)班的同学做准备。

4.接下来上场的是一年级(4)班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请一(5)班做准备。

5.接下来入场的是一年级(5)班的同学。他们是一个充满蓬勃朝气的班集体,正迈着矫健的步伐向我们走来!他们拥有自信,他们怀揣梦想。请一年级(6)班做好准备。

6.现在上场的是一年级(6)班:他们坚定信念,坚守原则;他们勇往直前,永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的一年级(6)班。请一年级(7)班做好准备。

7.接下来入场的是一年级(7)班。他们是一群意气风发,精神抖擞的少年。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容写满他们的热情。请一年级(8)班做好准备。

8、最后一个上场展示的是一年级(8)班。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上。

甲:现在有请学校分管德育的廖银兵主席向大家宣布2018年汉丰二校一年级队列达标展示结果,并对本次活动作点评:

(领导公布成绩,主持颁奖环节)

乙:就在今年10月份,二年级成功进行了少先队礼仪风采展示活动,接下来有请二年级6班的辅导员和同学进行示范展示,请一年级各班认真观看学习。

甲:让我们以热烈的掌声向二年级(6)班的辅导员和同学表示感谢,感谢他们认真的示范。同学们,本次一年级队列风采展示比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。

乙:感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

甲:感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;乙:感谢我们的辅导员,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

甲:感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。乙:感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

甲:希望我们全体队员继续保持和发扬团结协作,顽强拼搏的精神,在星星火炬照耀下,在祖国大家庭茁壮成长。

乙:树立远大志向、培育美好心灵,将来成为祖国的栋梁之才。

甲:汉丰二校一年级队列风采展示活动到此结束,

乙:谢谢各位领导的莅临。请同学们有序退场!

队列队形主持词

队列队形比赛主持词 一.女合:尊敬的各位领导,敬爱的老师们 男合::亲爱的同学们 合:大家下午好 1:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来新的一天。 2:在这天高云淡的日子里,我们满怀喜悦,欢聚在一起。 3:今天,我们的每一个动作都将在这里定格。 4:今天,我们的每一个细节都将是现场直播。 5:相信同学们一定能在这次比赛中展现我们小学生的精神风貌。 6:相信同学们一定能在这次比赛中大显身手,赛出风格,赛出水平。 女合:现在,就让我们抬起头,挺起胸。 男合:现在,就让我们迈开大步,向前走吧。 合:现在我们宣布,北坛小学三年级队列队形比赛正式开始! 二.担任本次比赛的评委老师有:郭芬玲老师,赵桂叶老师,宋慧莉老师,宋梅琴老师,张永珍老师,任宏花老师.记分员:郝晓俊,梁晓花,范晓娟,让我们用热烈的掌声欢迎他们! 三.下面宣布评分标准: 四.班级串词: 1.:下面请152班上场,159班做准备。 瞧,正昂首挺胸、面带微笑向我们走来的是 152 班的小精灵们,在班主任闫凯琴老师和体育王丽萍老师的悉心照顾和谆谆教导下,他们各个活泼可爱,热情无限。他们的步伐多么的豪迈整齐!为了中队荣誉,他们一定会不负众望,让我们一起祝愿152 班的同学们更优秀,更健康! 2.:下面请159班上场,146班做准备。 追逐金秋的和风,沐浴温暖的阳光。在班主任赵卫萍老师、体育董立花老师的精心培育下,159班越来越健康,越来越充满朝气,瞧!棵棵小苗正挺胸抬头向我们走来!他们铿锵有力的口号仿佛在向我们宣告:159班,永远走在前面!让我们为这些幼苗加油吧,愿他们永远健康,永远朝气蓬勃! 3.:下面请146班上场,149班做准备。 现在阔步向我们走来的是146班,在班主任张俊琴老师,体育麻忻蕊老师的悉心关注下,同学们个个英姿勃发,激情豪迈。“友谊第一,比赛第二”是他们共同的目标,他们勤奋,他们健康,他们活泼,他们向上!今天,他们将在竞争中学会合作,在比赛中找到快乐,在运动中获得健康。 4.:下面请149班上场,148班做准备。 朝气和活力在我们身上洋溢,友爱和鼓励在我们心中传递。现在向我们走来的是意气风发的149班,在班主任白丽俊老师,体育麻忻蕊老师的带领下,瞧!同学们个个精神百倍,信心满满,个个脸上洋溢着幸福、快乐,他们身上凝聚着团结奋进的力量。祝愿他们的明天更加灿烂! 5.:下面请148班上场,153班做准备。 迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐。现在向我们走来的是148班的同学们,在班主任王娟娟老师、体育麻忻蕊老师的精心培育下,他们组成了一个团结、奋进、向上的班集体。整齐的队伍充满着蓬勃的朝气,坚定的步伐透露着胜利的信心,他们相信,只要努力,就一定会取得优异的成绩! 6.:下面请153班上场,156班做准备。 放飞理想,放飞激情,153班正激情豪迈地走来,这是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体,在班主任梁晓琴老师、体育王丽萍老师的精心指导下,他们胸有成竹,精神抖擞。他们犹如朵朵小花,点缀着可爱,闪烁着无限热情。他们向“更高、更快、更远”的目标努力! 7.:下面请156班上场,155班做准备。 海阔凭鱼跃, 天高任鸟飞。156班的同学们昂首阔步,笑迎秋风显豪情。在班主任杨婧老师、体育董立花老师的精心带领下,同学们踏着矫健的步伐,他们坚定信念。他们扬起自信的脸庞,他们激情洋溢。活泼可爱是他们的天性,团结友爱是他们的美德,勇于创新是他们的理想。 8.:下面请155班上场,154班做准备。

小学春季队形队列比赛活动方案

小学春季队形队列比赛活动方案 春季是流行病多发期,为了让同学们加强课外体育锻炼,增强体质,丰富校园文化生活,特举办春季队形队列比赛,现将比赛方案制定如下: 一、参加对象:全体学生 二、比赛时间:XX年3月25日下午 三、比赛地点:学校操场 四、比赛内容:队列、队形比赛 五、参赛要求: 1、以班级为单位参加本次队列比赛。

2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。 3、学生精神饱满,服装统一,穿校服同时要佩带红领巾,反映良好的班风班貌。 4、各班派一名学生负责带队、整队。 5、各班入场队形四路纵队,从高至矮排列。 6、各班级学生全部参加。 7、班主任、体育老师带领本年级、本班学生按内容自找时间练习。 六、比赛顺序:各年级抽签进行比赛。

七、比赛项目和方法 队列动作: 1、稍息、立正、报告人数 2、停止间转法 3、队形的转换: 四列横队变二路纵队 二路纵队变四路纵队 四路纵队变二列横队 二列横队变四列横队

4、原地踏步 5、行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场。 6、退场。 说明:在指定地点集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场整队→齐步走退场。 八、评分标准: 1、班级队伍整齐,服装统一。

2、队形变换迅速、齐整,没有失误。 a.方位转动时有错误, b.变换队列速度慢、 c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中 3、体委声音洪亮,口令清晰、准确,应变能力强。 4、学生团结协作,精神风貌好,有较强的集体荣誉感。 5、班级人数要全勤 有一人不到扣分。 九、其它安排:

第九套广播体操比赛主持词

第九套广播体操比赛主持词 A:尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好 B:今天我们满怀豪情的迎来了本次的广播体操比赛,在此振奋人心,激情飞扬之时,请允许我们代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺。向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的全体师生表示由衷的感谢。A:广播体操它充分的体现的我校深入贯彻国家教育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次的广播体操比赛是对全体学生素质,精神风貌的一次大检阅成果的一次大考核,也是对我校体育教学及素质教育,是对我们师生团体拼搏精神的一次考验,更是对校园,班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次大赛圆满成功! A:本次比赛的领导机构是校团委全体师生。 B:本次比赛评分标准为总分10分,去掉一个最高分和一个最低分,取各班平均分,按平均分高低排名次,比赛取前3名。 A:现在我宣布本次广播体操比赛现在开始。 B:下面有请团委代表团上前演示。 A:下面有请17级代表团上前参赛 B:下面有请1602班代表团上前参赛 A:下面有请1603班代表团上前参赛 B:下面有请1604班代表团上前参赛 A:下面有请1502班代表团上前参赛

B:下面有请1501班代表团上前参赛 A:下面有请1601班代表团上前参赛 B:经过几个小时的角逐,我校第九套广播体操比赛圆满结束了,获奖的班级有 A:让我们再次为获奖的班级表示由衷的祝贺。 B:这是一个团结的聚会,是一个胜利的聚会,这次比赛充分的体现了“和谐有爱,精进不休”的时代精神。我们的同学在比赛的过程中体现出了顽强的意志,持久的定力,如果迁移到以后的学习生活中,一定会绽放出绚丽的成功之花。 A:我宣布本次湖北文理学院理工学院职业学校广播体操比赛圆满成功。 请各班同学按秩序有序退场。

队列比赛的主持词3篇

队列比赛的主持词3篇 导语:主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。以下是小编整理队列比赛的主持词,以供参考。 尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们: 大家下午好! 为了推进“阳光体育运动”的开展,促进学生的身心健康,增强学生体质,培养学生的集体主义荣誉感,我校经研究决定举行二到六年级队列队形比赛,以此落实“阳光一小时体育活动”,和促进我校特色文化建设的更好发展,这也将是我校青春活力的一次大检阅。 生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证,更是我们一生的财富。希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳的形象! 下面我介绍一下本次的参赛评委及评分方法。 本次的参赛评委为校委会所有成员。 评分方法: 1、本次比赛采用百分制,裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩分数取平均分为班级最后所得分数。

2、学生进场报数完毕比赛开始后,精神面貌、服装及口号占10分;停止间转法共40分;齐步走与立定占20分;跑步与立定占30分。 3、每班出勤人数根据学校提供人数出勤,缺席一人扣1分。 下面,有请白校长宣布本次比赛开始。 首先进行的是二年级队列队形比赛。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上,让我们一起目睹他们的风采吧!首先让我们欢迎二年级2班同学上场,请二年级3班做好准备。9班、5班、7班、8班、4班、1班、10班、6班。 下面将要展示在大家面前的是三年级。他们的脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力,让我们一起为他们加油吧!首先由三以上各项在比赛过程中是必须完成的动作,少做哪项哪项不得分。 年级12班同学入场,请三年级3班做好准备。8班、9班、7班、5班、11班、6班、10班、1班、2班、4班。 我要阳光、健康,我要上进、成长,这是他们追求的理想;学会求知,学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们掌声欢迎四年级同学!首先上场的是四年级2班,请四年级4班同学做好准备。12班、1班、5班、3班、9班、11班、7班、8班、6班、10班。

队列队形比赛方案

队列队形比赛方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

队列队形比赛方案(一) 一、指导思想 根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求,每位小学生都应遵守一定的规则。从细节和基础着手,让学生掌握一些队列与队形的知识与方法,初步具有小组队列、队形操练,形成正确的身体姿势;感受队列训练对学习和生活的积极作用,增强集体意识,基本形成遵规守纪的自觉行为和良好习惯,建立良好的体育与健身课堂教学常规,提高体育教学的效益和质量。 二、参加办法 1、全体学生(由抽签决定)。 2、各参赛队的组成:各班全体学生,各班设指挥员1名(学生);班主任和任课老师必须在场外。 三、比赛内容 队列:1、立正、稍息、整齐(向右看齐)、报数、集合、解散、原地转法。 2、齐步走、立定、成广播操队形散开、原地踏步走、踏步集中。 3、听指挥员喊口令,进场退场整齐划一。 四、评分方法 (一)参展评分满分为10分 1、队列队形指挥4分 (1)要求:每队1名指挥员,指挥队列。 (2)、口令准确、清楚、站位合理。 (3)、被指挥队伍从操场左边入场开始,活动于操场规定区域内,覆盖面广,安排合理,结束队形还原,最后退场结束用时5分钟。 (4)、必须完成全部过程,可自行组排先后顺序,整个队列队形展示中可加入不可避免的调动队伍的口令,切记从简。 2、演练质量6分 要求: (1)动作正确、队伍整齐、步伐一致、令行静止。 (2)态度认真、精神振奋、姿态端庄、服装统一。 五、奖励办法:各级部第一名 队列队形比赛方案(二) 为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,丰富学生的业余文化生活展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的思想,同时为了更加规范学生的队列队形及广播操动作,提高广播操的质量,培养学生团结协作、集体主义精神,特举行本次广播操比赛。现将比赛方案制订如下: 一、比赛时间: **年3月30日——4月3日择机 二、比赛地点:操场 三、比赛内容及程序 各班入场(队列队形展示)——四面转——广播操(七彩阳光)校本操(雏鹰展翅)——退场 四、注意事项: 1、凡本班学生必须全体参加。(特殊体质学生,由班主任事先向评委会说明。) 2、进退场由领操员(学生、班主任、辅导员、体育课教师)根据大会指令指挥入场。进退场时有口号,展示摆臂训练,同时展示行进间队列队形。 3、出入场做操队形按平时上操队形,位置就在各班上操位置进行。 4、参加比赛的班级服装尽量做到统一、整洁。 5、比赛顺序:同年级同时进行比赛。 6、现场查看参赛学生人数,与比赛结果挂钩。

学校广播操主持稿3

20xx广播体操比赛主持词 3篇 第1篇:尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!现在,我宣布:****第三届广播体操比赛现在开始!首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。##第2篇:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:下午好!为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。负责本次比赛的评委分别是:—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x 老师讲话。的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。结束词:老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!##第3篇:尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx 年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌) 广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 1、介绍本次比赛的评委老师;

队列队形比赛主持词

北二分队列队形比赛主持词初稿(一七班) 尊敬的各位领导、老师、同学们: AB:大家上午好, A:在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里,我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛,这次比赛不仅是对同学们的一次检阅,同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台,更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。 B:下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导,。。。(记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎) 。。。 新区管委会 校长 副校长 副校长 。。。 A:以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们,让我们再次热烈欢迎大家的到来! 今天参加比赛的评委老师有:(如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍) 。。。 。。。 AB:我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来,同时感谢各位评委老师光临! B:参加这次队列队形比赛的共有12 个班级,他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。(注意每介绍一个班就要伸手示意一下,和带头欢迎) A:同学们,让我们发扬革命先辈英勇顽强,不怕困难的的精神,在国庆之际,用整齐的步伐、洪亮的口号,飒爽的英姿向伟大的祖国献礼,展示我们北二分学生的精神风貌,同学们,让我们以满腔的热情开始比赛吧。(鼓掌)

A:下面进行比赛第一项, (合)AB请各班听从指挥有序进场! B:有请评委老师到各班指定位置进行打分。 A:有请一年级(1)班同学有序进场。 B:(进场时)首先进场的是一年级(1)班的同学们,他们迈着整齐的步伐,第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半,看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现! A:请一年级(2)班同学有序进场。 B洗去了昔日的尘灰,满载着今日的微笑,带着崭新的面貌,大步向我们走来的是—(2)班的同学们。瞧!从他们那矫健的英姿中我们看到了希望,看到了未来。 A请一年级(3)班同学有序进场。 B现在向我们跨步走来的是一年级(3)班的同学们。 A昂首挺胸、精神焕发是他们的气质;勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒! B 请一年级(4)班同学有序进场。 A现在向我们走来的是一年级(4)班的同学们。饱满的精神,昂扬的姿态,向我们展示了一(4)班的优良班风,相信他们一定会在本次比赛中大放异彩! B请一年级(5)班同学有序入场。 A现在将要入场的是一年级(5)班同学。 B看!自信认真、积极上进的一5班同学,迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来!让我们期待他们给我们带来精彩的表现! A请一年级(6)班同学有序入场。 B现在入场的是一(6)班同学, A看他们昂首挺胸,步伐整齐; B相信他们会继续向着更远的前程迈进! A请一年级(7)班同学有序入场。 B现在将要入场的是一年级(7)班同学。看!他们迈着矫健的步伐,个个精神抖擞!。。。 衷心祝愿他们能在本次比赛中,赛出风格、赛出特色! A下面请一年级(8)班同学有序入场。

幼儿才艺比赛主持词

幼儿才艺比赛主持词 幼儿才艺比赛主持词(精选3篇) 主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当今社会中,活动集会越来越多,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是我们为大家整理的幼儿才艺比赛主持词(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿才艺比赛主持词1 甲:尊敬的家长朋友们 乙:亲爱的老师 甲:可爱的小朋友 合:大家上午好! 乙:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,当小树又增加一个年轮,当春天有拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸乙:时间老人领着我们有敲响了时间的大门,让我们共同迎接20xx年! 甲:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康 甲:祝亲爱的老师们兔年大吉 乙、甲:祝可爱的小朋友快乐成长 乙:xx幼儿园20xx年迎新春联欢晚会现在开始! 首先请大家欣赏由二班的快乐使者们为大家表演的舞蹈《快

乐出发》! 节目顺序: 《红红的日子》(表演班级:二班) 甲:马上就是元旦了,元旦是个喜庆的日子,是个充满歌声与微笑的日子。请欣赏二班小朋友和爸爸妈妈们为大家表演舞蹈《红红的日子》。 《悄悄话》(表演班级:一班) 甲:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着世界的美好!请大家欣赏一班小朋友为大家表演的舞蹈《悄悄话》 《快乐童年》(表演班级:二班) 乙:我们的童年像一块甜甜的糖,我们的童年像春天明媚的阳光,请大家欣赏二班小朋友为大家表演的歌表演《快乐童年》《童话世界》(表演班级:一班) 乙:感谢小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太可爱了。下面就请跟随一班的小朋友进入《童话世界》。 《教师表演》 甲:为了迎接新年的到来,我们准备了很多好看的节目,下面这个节目的表演者都是最可爱的人哟,请欣赏二个班的老师为大家带来的精彩表演。

队列队形比赛讲话稿

队列队形比赛活动讲话稿 各位老师,同学们: 今天下午,我校精心筹备了两周的“学规范、展风采”队列队形比赛即将落下帷幕。在此,我代表学校,向为这次比赛精心策划、组织严谨的德育处、教务处、体育组的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的正副班主任们表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候! 今天下午,是我们全校14个班级展班风、显班貌的一次好机会,你们人虽小,但你们带给老师的惊喜却很大!因为,你们用坚定的脚步、响亮的口号、整齐的步伐向我们证明:你们是最棒的!我们所有老师为你们出色的表现感到骄傲! ' 开学以来,我们所有班级的同学们,利用课余时间和体育课,在老师的严格要求下,刻苦训练,不叫苦,不叫累,表现得很坚强,很优秀!在你们的努力下,我们的队列队形越来越好,我们的集合队形也越来越整齐,我们班集体的团队精神和我们的日常行为都在发生着明显地变化!这次训练,你们让老师看到了你们身上的蓬勃朝气,看到了你们超强地自理能力,更看到了你们为班集体严于律己的团队精神! 这次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成体育锻炼的习惯,增强我们的团队意识、规范我们的行为习惯、逐步形成有吃苦精神、有团结意识、有自律能力、有必胜信念,才是这次比赛留给我们最宝贵的精神财富! 我希望各班能以这次队列队形比赛为教育契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我校内涵发展的新篇章! 谢谢大家.

中心小学广播体操比赛主持词 串词

中心小学广播体操比赛主持词串词 各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了宁老庄中心小学广播体操比赛。在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们宁老庄中心小学各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 首先我强调一下比赛纪律: 1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋; 2、各班级观看时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。 今天前来参加我们宁老庄中心小学广播体操比赛,在主席台就座的有中心学校校长和我们的常校长;担任评委的有各班的班主任。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来! 下面请靳主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请常校长宣布比赛开始。 体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动。今天,我们终于迎来了向领导汇报的日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。 首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛) 请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛) 班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛) 广播体操比赛主持词介绍词(二) 8.1:"自信是他们的武器,团结是他们的风采,胜利是他们的口号",瞧吧!迈着坚定的步伐向我们迎面走来的是充满激情与活力的八年一班全体同学!他们一个个生机盎然、意气风发、信心百倍,他们坚信:"脚下没有不平路,成功所超越的是对自我的挑战!"因此,在赛场他们一定有着惊人的表现!加油吧!班的同学们!…… 8.3:带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的走来的是八年三班!这是一个、团结奋进,训练有素,纪律一流的队伍。相信他们一定笑到最后……掌声欢迎八年三班进入

军训晚会主持人主持词

军训晚会主持人主持词 军训晚会主持人主持词(一) 男:尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 女:敬爱的教官们: 合:大家晚上好! 女:浪漫而又温馨的仲夏之夜,让放松心情,抹去伤痛。 男:美好时刻,激情满怀,心情舒畅。 男:几天的,一生,只是短短的一瞬。 女:几天日的汗水,经历风雨,也只是个短短的开始。 男:今晚,让敞开心扉,不受思想的羁绊。 女:今晚,让插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔! 女:让手牵着手 男:让肩并着肩。我们更要向这几天来关心我们,辛苦训练我们的基地领导和教官们道一声:谢谢你们,你们辛苦了! 合:所有的感谢都将化为最迷人的歌声,让一同放声欢唱!养正中心小学紫帽山军训文艺晚会现在开始! 中间串词: 女:新疆,一个美丽的人间天堂,新疆的春天更是令人神往,请欣赏小提琴合奏《新疆之春》,表演者:表演者五年一班周锦峰五年二班尤泽辰许文涵 男:外婆的澎湖湾,悠悠地飘荡在我心中,那水,那歌

是一首永远也不会失落的回忆。请欣赏小组唱《外婆的澎湖湾》表演者五年一班张弥蔡挚真等 女:几天的基地生活给我们带来永远难忘的回忆,感谢基地的领导和教官们这几日来对我们的关心与照顾,还有严格的要求,让我们有如此大的进步,走出基地后,就意味着新生活的开始,意味着奋斗,相信我们中的每一个孩子都会从丑小鸭兑变成美丽的天鹅。下面请欣赏五年八班的蒋可同学带来的故事《丑小鸭》 男:南音是我们闽南人最值得骄傲的专属音乐,那独特的韵味婉转动听,令人回味无穷。请欣赏南音独唱《感谢公主》表演者五年三班施韬 女:同学们,春节联欢晚会,那些大腕们的相声表演总能逗得大家捧腹大笑,乐不思蜀,今晚有如此两个学生要来为大家表演一个相声《如此学生》请欣赏,表演者五年二班余熙蓝吴齐峰 男:穿上军装,我们就是最棒的,站在这里,我们就是最牛的,因为我们都是龙的传人。请欣赏吉他表演唱《龙的传人》表演者:五年四班陈祥陈景涛等 女:至少还有你,我们的生活才如此美好。请欣赏歌曲合唱《至少还有你》表演者五年五班班洪江山陈婉玲女:童年是 ?童年是一首歌。童年是?童年是一支舞。童年更是醉卧在荷塘,听那最迷人的夜色。请欣赏竹笛独奏《荷塘夜色》表演者五年六班班许培荣 男:同学们,你们猜我是谁家的孩子,猜不出来了吧!

广播体操比赛主持词

2016年高桥小学室内大课间比赛主持词 各位领导、老师、同学们: 大家好! 今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的室内大课间---《青春旋律》比赛。 这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校室内操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。 《青春旋律操》,不但能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,而且对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《青春旋律操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,高桥小学2016年室内大课间比赛现在开始! 比赛按照一至六年级的顺序进行。

首先上场的是一年级。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。有请二年级做准备。 接下来入场的是充满活力的二年级的同学。请三年级做准备。 现在上场的是三年级,他们神采奕奕,斗志昂扬。请四年级做准备。 接下来上场的是四年级,他们精神饱满,意气风发。请五年级做好准备。 即将上场的是五年级,他们锐意进取,活力四射。请六年级做好准备。 最后上场的是六年级。你看,他们个个精神抖擞,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,相信他们会努力赛出水平,赛出风格。 下面公布比赛成绩。 获得二等奖的班级是: 获得一等奖的班级是: 有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。 闭幕词: 同学们,本次室内操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师,是你们的策划、指导,使这次活动

队列队形广播操比赛主持稿

队列队形广播操比赛主持稿 男:尊敬的各位老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸! 女:今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦! 男:在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己! 女:在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情! 男:在学校的精心策划下,在班主任的积极配合下; 女:在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的准备下男:我们迎来了通达路小学小学首届队列队形及广播操比赛。 女:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥最高水平,展示班级风采。 男:就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧! 女:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师入座,他们是蒋信道老师,冯怀涛老师,高瑞敏老师,吕朝莉老师,张俊娜老师,何亚俊老师。男:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神;用整齐划一的动作舞动青春,放飞希望,展示我们的风采,显现我们的活力。女:下面,我宣布:通达路小学小学年首届队列队形及广播操比赛现在开始!

1、首先上场的是中队:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧! 2、中队,是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。 3、中队,是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标! 4、接下来入场的是充满活力的中队的同学们。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。 5、看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是中队的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。 6、接下来上场的是中队的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。 7、他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的中队。

队列队形比赛主持词汇编

【篇一】 尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们: 大家下午好! 生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证,更是我们一生的财富。实验学校中学部队列队形比赛现在开始。 下面请允许我介绍一下本次的参赛评委。 他们是严校长、陆主任、罗主任、钟主任、程主任。大家掌声欢迎。 首先让我们欢迎七(1)班的同学上场。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上,让我们一起目睹他们的风采吧!请七(2)班做好准备。 下面将要展示在大家面前的是七(2)班同学。他们的脸上洋溢着快乐,他们的动作彰显着成长的魅力,让我们一起为他们加油吧!请七(3)班做好准备。 我要阳光、健康,我要上进、成长,这是他们追求的理想;学会求知,学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们掌声欢迎七(3)班同学上场!请七(4)班做好准备。 他们步伐整齐、精神抖擞,他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎七(4)班的同学上场!请七(5)班做好准备。 同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!意气风发、勇往直前的七(5)班同学们来了,大家掌声欢迎! 各位老师、同学们,到这里,我校本次七年级队列队形比赛将接近尾声。首先让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意! 最后我宣布,实验学校中学部七年级队列队形比赛到此结束。 【篇二】 尊敬的各位领导、老师们、同学们。大家下午好! 今天我们初一全体师生,满怀喜悦的心情,欢聚在一起,隆重举行班级队列队形比赛。 同学们,这次比赛目的非常明确,是对平时训练的一次大检阅、大验收;是展示班级风采的舞台。我相信,通过这次比赛一定能增强各班同学的集体荣誉感,凝聚各班同学的向心力,彰显各班同学的集体风貌,提高我校的教育教学质量,我也相信,同学们一定能在这次比赛中大显身手,充分展示平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。我希望同学们能以这次队列队形比赛为起点,向着更高,更远的目标,奋勇前进! 下面,请校长致开幕词 下面请初xxx,年级主任xxx老师讲话:大家欢迎! 下面由初一xxx_班: 看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一___班,一个有"逆水行舟,不退则进"动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一___班一定能行!!! 初一xxx_班: 我们是由xxx__颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初一xxx班! 初一xxx班: 现在走来的是xxx班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的脸上写满希望;我们带着崭新的力量随风而至,鲜花将为我们开放; 我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望, 我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

小学广播体操比赛主持词

文庙小学校园广播体操比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。 这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现文庙小学学生蓬勃向上的精神风貌。 一、下面,有请王校长讲话,大家掌声欢迎! 二、下面请评委入席,比赛准备开始。 三、下面我宣布,文庙小学2017年校园广播体操比赛现在开始! 四、参赛班级入场。 下面,首先有请三一班上场。 1、现在上场的是三一班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。请三二班做好准备。 请评委老师为三一班打分。 2、接下来上场的是三二班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请四二班做好准备。 请评委老师为三二班打分。

下面,请四二班上场。 3、现在上场的是四二班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四二班。请四一班做好准备。 请评委老师为四二班打分。 三一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。 三二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。 下面,有请四一班上场。 4、接下来将要展示在大家面前的是四一班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧! 请一一班做好准备。 请评委老师为四一班打分。 下面,有请一一班上场。 5、下面上场的是一一班。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。请一二班做好准备。 请评委老师为一一班打分。 四二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。 四一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。 下面,请一二班上场。 6、现在上场的是一二班:这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。请二一班做好准备。

【主持词】文化艺术节主持词四篇

文化艺术节主持词四篇 【本文概要】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。本文主持词频道为大家整理了《文化艺术节主持词四篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注本文主持词频道! 【本文概要】文化艺术节主持词 男:尊敬的各位领导老师, 女:亲爱的同学们: 合:大家好下午好! 男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地; 女:走进五月的校园,我们充满活力! 男:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气; 女:今天,我们相聚在一起,放飞我们的希望,追求我们的梦想! 男:今天这个特殊的日子,我要说一声节日快乐。 女:在这个属于我们自己的日子里,我们迎来了校园文化

节。 男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。 女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。 男:校园有了精神,就有了高远的追求目标。 女:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。 男:校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。 女:校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。 合:牛家牌中学第18届校园文化节汇报演出现在开始! 【篇四】文化艺术节主持词 各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 在我们裕丰小学的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。 为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。 首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有: 让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。 担任本次活动的评委老师有:XXXXXXXXXXXXXXXX

队列队形广播体操比赛主持词

台头小学队列队形广播体操比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好! 为了深入开展阳光体育运动,丰富校园文体生活,经过全体师生的不懈努力,我们满怀豪情地迎来了台头小学队列队形广播体操比赛。 首先请台头小学许校长给大家讲话,鼓掌欢迎。 下面请南峪中心学区校长给大家讲话,掌声欢迎。 接下来我宣布台头小学队列队形广播体操比赛现在开始。 1.首先上场的是二年级,请一年级做准备。开始 2、接下来入场的是一年级,请六(2)班做准备。开始 3、下面上场的是六(2)班,请五(2)班做准备。开始 4、接下来入场的五(2)班,请三(1)班做准备。开始 5、下面上场的是三(1)班,请三(2)班做准备。开始 6、接下来入场的三(2)班,请五(1)班做准备。开始 7、下面上场的是五(1)班,请六(1)班做准备。开始 8、接下来入场的六(1)班,请四年级做准备。开始 9、最后出场的是四年级。开始 各班带回教室,准备举行颁奖仪式。 经过参赛班级的激烈角逐,评委们的精心评判,本次比赛的结果现已揭晓,下面请许校长宣布比赛结果。荣获得台头小学队列体操比赛优胜奖的班级是班,有请获奖班级代表上台领奖,让我们以热烈的掌声对他们取得的优异成绩表示祝贺。 请张校长做总结发言,掌声欢迎。 结束语: 同学们,本次队列体操比赛,展示了同学们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,培养了同学们的吃苦耐劳、团结拼搏精神,增强了班级的凝聚力、号召力,推动了校园阳光体育工程的健康发展。希望同学们把这次比赛的精神延续到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿台头小学在时代的召唤下走向美好的明天。台头小学队列队形广播体操比赛到此结束,下次比赛再见,谢谢大家。

队列检阅主持词

队列队形主持词 男:尊敬的各位领导,各位来宾及家长朋友们大家好 女:太阳梁二小“放飞梦想畅想六一”入场式现在开始 男:看,鲜艳的五星红旗迎风招展! 女:听,激越的《进行曲》在校园回荡! 男:国旗的红色象征着革命;黄色五星则是中国各民族大团结的标志。 女:随后紧跟的是我校的校旗,校旗上由我校的校徽,校徽是由铅笔、书本、太阳组合,寓意“学生在书本上执笔书写、绘画、在知识的海洋中自由快乐的学习。 男:在喜庆祥和的今天,太阳梁二小鼓号队的队员们个个朝气蓬勃,充满活力,在鲜艳国旗的引领下,奏响了时代的乐章! 女:现在展现在我们的前面是米字形变十字形,代表着我们时刻牢记“团结活泼,奋发向上”的校训,并在校训的指引下勤奋学习,开拓进取,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!听!今天的鼓乐是多么豪迈、嘹亮,这代表我们勤奋、活泼、向上。 男:现在进场的是红旗队,在这片红色的海洋中,我们欢欣鼓舞。看旗手们高举旗帜,挺起胸膛,如同初升的太阳,奔向的明天。 女:现在走向主席台的是彩旗队,彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。 男:现在进场的是鲜花队,他们手捧鲜艳的花朵向节献礼。所我们的校园生活丰富多彩,充满活力。

女:现在走向主席台的是花鼓队,他们向上所有的祝愿,祝愿所有的儿童六一快乐。 男:追逐着六月的和风,沐浴着明媚的阳光,同学们正迈着整齐的步伐,欢快的向主席台走来。他们抖动的红绸子象征艳丽的火炬。男:现在向主席台走来的是筷子方阵,迎着春风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞 女:那边正昂首挺胸的是花样年华队的同学们带着青春的活力,蓬勃的生机,自信的微笑向我们走来了。 男:现在向主席台走来的是红星闪闪队,一个热爱祖国的炎黄子孙,无论你走到哪里,见到高高飘杨的五星红旗,都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感:“我是中国人”! 女: 现在向我们走来的是雄鹰展翅队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞,他们昂扬向上,朝气蓬勃,我们相信他们的明天会更好。 男:迎面走来的是五彩缤纷队,瞧、他们自信的笑脸预示着明天将是五彩斑斓、霞光满天、他们努力拼搏展现自我。 女:现在走向主席台的是爱心队,:别样的从容,别样的洒脱,举手投足间,飞扬的从来是自信,极速青春,... 这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--是他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的追求 男:现在走向主席台的是花儿朵朵队,,美丽的太阳花正向我们走来,美丽的校园里,太阳花沐浴在党的阳光下灿烂开放,他们将成为永不言败的太阳花。 女:阳光灿烂,鲜花盛开,迎面走来的是阳光少年队,他们步伐坚

冬季广播体操比赛主持致词_会议主持.doc

冬季广播体操比赛主持词_会议主持 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌) 广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象! 让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

1、介绍本次比赛的评委老师; 2、请陈校长作开幕式致词; 3、请建辉老师宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项,奖励办法); 现在,我宣布:潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛现在开始。 4、请评委老师代表林副校长宣布比赛结果; 5、下面举行颁奖仪式(有请陈校长、林副校长、郑主任为获奖班级代表颁奖,请获奖班级的班长代表本班上前领奖); 6、闭幕 (闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们! 经过几个小时的角逐,潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七(八)年级班际比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。 我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。 (七年级)最后,我宣布,xxx中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七年级班际比赛圆满结束! 祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!

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