Academy

口译笔记实例

今晚，我们很高兴在北京大学再次招待我们的老朋友戈林博士和夫人，我代表学校全体师生员工向戈林博士和夫人以及其他新西兰贵宾表示热烈的欢迎。我相信格林博士这次对我校的访问，必将为进一步加强我校的友好合作关系作出重要的贡献。明天，贵宾们将要赴南京和上海访问，我预祝大家旅途愉快。

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About Yuelu Academy

T ext

If its predecessor, the Yuelu Academy, is counted, Hunan University in Changsha could very well be the world‘s oldest university.

如果把长沙湖南大学的前身—岳麓山脉算在内的话，那么湖南大学就可以称得上是世界上最古老的大学。

Located on the slope of Yuelu Hill and overlooking the Xiangjiang River, Yuelu Academy (Yuelu Shuyuan) is now a museum attached to Hunan University and attracts thousands of

Chinese and foreign visitors every day.

岳麓书院坐落于岳麓山山麓，俯瞰湘江，它现在是附属于湖南大学的博物馆，每天都吸引着成千上万的游客。

Covering more than 21,000 square metres, Yuelu Academy is an ancient complex of gates, halls, studies, pavilions, towers and platforms built in southern Chinese style. Its architectural style has outlived many dynasties.

岳麓书院，占地面积21，000平方米，是一所古老的，集门、厅、讲堂、亭台楼阁于一身的具有中国南方建筑风格的书院。它的建筑风格

Shuyuan were unique cultural and educational institutions in feudal China, differing from both government-run and privately run schools, As a product of ancient educational reforms, shuyuan appeared in the Tang Dynasty (618;907), blossomed in the Song and Yuan dynasties (960-1368), and endured into the Qing Dynasty (1644-1911).

在中国封建主义时期，书院，不同于官办和私塾，是一种独一无二的文化教育机构。它是中国带教育改革的产物，兴于唐，盛于宋元，一直沿袭到清朝。

A shuyuan served as school, library, and research institute, and was a marketplace for Confucian, Taolist and Buddhist thought. It played a special role in spreading traditional culture

while also training new talent.

书院作为学校，图书馆和研究机构，同时也是集儒家思想，道家思想和佛教思想于一身的地方。它不仅扮演着传播传统文化的特殊角色，同时也身负着培养新人才的历史使命。

Known as one of the four major shuyuan, Yuelu Academy enjoys worldwide fame even today.

众所周知，岳麓书院是中国的著名的四大书院之一，甚至在今天，它在国内外都享誉盛名。

According to historical evidence, Yuelu Academy was officially created in 976. In 1015, after Emperor Zhenzong of the Song Dynasty wrote the horizontal inscribed board for the academy, It immediately became famous throughout the land.

历史证明，岳麓书院于公元976年正式成立。1015年，宋朝的真宗皇帝为岳麓书院写了一块匾额。自那以后，岳麓书院很快成为了众所周知的书院。

In the Southern Song Dynasty (1127-1279), the eminent philosopher Zhu Xi (1130-1200) was invited twice to lecture, raising the academy‘s stature even higher.

在南宋时期，著名的中国哲学家朱熹曾经两次受邀到岳

麓书院讲学，这大大提升了书院的形象。

Zhu was the most influential philosopher in China over the last thousand years. Though his ideas never went unchallenged, his ideas never went unchallenged, his Neo-Confucianism long dominated Chinese intellectual life, and even spread to Japan and Korea.

朱熹是近一千年以来，中国最具影响力的哲学家。尽管他的思想经常受到挑战，但是他的新儒学在很长一段时间里，是中国人民精神生活的主导力量。他的新儒学甚至传播到了日本和韩国。

Zhu‘s interpretation of Confucianis m soon became orthodox, especially after the ?Four Books‖ with his commentaries were made the basis for the civil service examinations.

朱熹的新儒学很快成为当时的正统思想，尤其是在四书章句集注成为科举考试的主要科目以后。

Zhu‘s period was considered the prime of Yuelu Academy, which then had more t he 1‘000 disciples.

朱熹时期被认为是岳麓书院的鼎盛时期，当时岳麓书院有1，000多名学生。

Many other important figures read here, such as Wang Chuanshan, Zuo Zongtang, Zeng uofan and Yang Changji. In his

youth, Mao Zedong (1893-1976) often put up at the academy, where he and comrades-in-arms edited the influential ―Xiangjiang Review.‖

许多重要的人物曾经就读于岳麓书院。比如，王船山、左宗棠、曾国藩和杨昌济等。毛泽东在他年轻时经常在岳麓书院投宿。也就是在那里，他和他的战友们编撰了“湘江评论”。

Because of natural and man-made calamities, Yuelu Academy was damaged –and renovated –several times. In 1926, Hunan university was erected on around Yuelu Academy.

由于自然和人为的破坏，岳麓书院经历了多次的被毁和重建。在1926年，湖南大学建立在岳麓书院附近。

Yuelu Academy is the best-preserved shuyuan in China. Among the most outstanding landmarks are the Lecture Hall, the Book-Keeping Tower and the Confucius Temple.

岳麓书院是中国保存得最完整的书院。其中最著名的文物建筑应属演讲厅、簿记塔和孔子庙。

In 1956, the academy was granted protection as one of Hunan‘s key cultural relics. Thirty tears later it was officially opened to the public. Many Party and State leaders have visited

the academy and speak highly of this ―Number One Academy Under Heaven.‖

在1956年，岳麓书院被授予成为湖南主要的文化遗产之一。30年后，它才正式向公众开放。许多党和国家领导人都参观过岳麓书院，并且对这所“天下头号学院”给予高度评价。

252个英语基本词根全解打印版

252个基本词根全解 第一部分核心词根 1、ag ag = do ，act 做，动 agent [ag做，办理，ent名词后缀，表示人；做事者，“办理人”] 代理人 agency [ag 做，作ency 名词后缀] 代理，代理处，机构，作用 2、agri agri = field 田地，农田(agri 也作agro, agr) agriculture [agri 田地，农田，cult 耕作–ure 名词后缀] 农业，农艺 agronomy [agro农田→农业，nomy …..学] 农学agrestic [agr 田地→乡村→乡野] 乡间的，乡野的，粗野的 3、ann ann = year 年（ann也作enn） annual [ann 年，-ual 形容词后缀，……的] 每年的，年度的 perennial [per-通，全，enn年，-ial形容词后缀，…的] 全年的，四季不断的 4、audi audi=hear 听（audi也作audit） audience [audi听，-ence名词后缀] 听众，倾听auditorium [audi听，-orium 名词后缀，表示场所，地点；“听讲的场所”] 礼堂，讲堂，听众席 5、bell bell=war战争 rebel [re-相反，bel(l)战争，战斗；“反戈”，“反战”] 反叛，反抗 6、brev brev=short短 brevity [brev短，-ity名词后缀] （陈述等的）简短，简洁；（生命等的）短暂，短促 7、ced ced=go行走（ced也作ceed，cess） preceding [pre-先，前,见上，-ing形容词后缀，…的] 在前的，在先的 procedure [pro-向前，ced行，-ure名词后缀；“进行的过程”] 过程，步骤，手续 8、cept cept=take 拿，取 except [ex-外，出，cept拿；“拿出去”→排除，除外] 除…之外，把…除外 accept [ac-加强意义，cept拿→接] 接受，领受，承认 9、cid，cis cid，cis=cut，kill 切，杀decide [de-表示加强意义，cid切，切断→裁断→裁决] 决定，裁决，判决，下决心 concise [con-表示加强意义，cis切；“切短”，“切除”不必要的部分，删除除冗言赘语，留下精简扼要的部分] 简明的，简洁的，简要的 10、circ circ=ring环，圆 circus [circ圆，-us名词后缀；“圆形的表演场地] 马戏场；[转为]马戏团 circular [circul=circle圆，-ar形容词后缀，…的] 圆形的，环形的 11、claim，clam claim，clam=cry，shout 喊叫 exclaim [ex-外，出，claim叫，“大声叫出”] 呼喊，惊叫 proclaim [pro-向前，claim叫喊→声言] 宣布，宣告，声明 12、clar clar=clear 清楚，明白 declare [de-表示加强意义，clar=clear清楚，明白；“to make clear”，“使明白”] 表明，声明，宣告，宣布 clarify [clar=clear清楚，明白，-i-，-fy 动词后缀，使…；“使明白”] 讲清楚，阐明，澄清 13、clud clud=close，shut关闭（clud也作clus） exclude [ex-外，clud关；“关在外面”→不许入内] 排斥，拒绝接纳，把…排除在外 include [in-入，内，clud关闭；“关在里面”，“包入”] 包含，包括，包住，关住 14、cogn cogn=know知道 recognize [re-表示加强意义，cogn知道→认识，-ize动词后缀] 认识，认出，认知 precognition [pre-预先，cogn知道，-ition名词后缀] 预知，预察，预见 15、cord cord=heart心 cordial [cord心，-ial形容词后缀，…的] 衷心的，诚心的 accord [ac-表示to，cord心；“心心相印”]一致，协调，符合，使一致 16、corpor corpor=body （corpor也作corp） corporation [corpor体，-ation名词后缀；由众人组成的一个“整体”] 团体，社团，公司 corporator [corpor体→团体，-ator表示人] 社团或公司的成员

American Academy of Arts and Sciences美国艺术与科学学院

American Academy of Arts and Sciences From Wikipedia, the free encyclopedia Jump to: navigation, search Coordinates : 42°22′51″N 71°06′37″W42.380755°N 71.110256°W

The House of the Academy, Cambridge, Massachusetts. The American Academy of Arts and Sciences (American Academy) is one of the oldest and most prestigious honorary societies and a leading center for independent policy research in the United States. Election to the Academy is considered one of the nation’s highest honors since its founding during the American Revolution by John Adams, John Hancock, James Bowdoin and other scholar-patriots who contributed prominently to the establishment of the new nation, its government, and its Constitution.[1] Today the Academy is with a dual function: to elect to membership finest minds and most influential leaders, drawn from science, scholarship, business, public affairs, and the arts, from each generation, and to conduct policy studies in response to the needs of society. Major Academy projects now have focused on higher education and research, humanities and cultural studies, scientific and technological advances, politics, population and the environment, and the welfare of children. D?dalus, the Academy’s quar terly journal, is widely regarded as one of the world's leading intellectual journals.[2] The Academy is headquartered in Cambridge, Massachusetts. Contents [hide] ? 1 Overview ? 2 Membership o 2.1 Founding members o 2.2 Members o 2.3 Classes and sections ? 3 Presidents, 1791-present

英语词源字典

英语词源字典 资料简介 这是英语词源字典WORD完整下载版，共收录17000余词条，注明每一词条进入英语的确切时期，标明单词起源与初入英语时的原始拼写形式，给出意义变化较大的词条在不同阶段的简明释义，标明每一词条的归属类别。 百度盘下载地址 https://www.wendangku.net/doc/3a4848944.html,/s/1dD9tV7z 举例 carrel 1590s, from M.L. carula "small study in a cloister," perhaps from L. corolla "little crown, garland," used in various senses of "ring" (e.g. of Stonehenge: "tis Bretons renged about te feld, te karole of te stones beheld," 1330); extended to precincts and spaces enclosed by rails, etc. Specific sense of "private cubicle in a library" is from 1919. carriage late 14c., "act of carrying, means of conveyance, wheeled, vehicles collectively," from Anglo-Fr. and O.N.Fr. cariage "cart, carriage," from carier "to carry" (see carry). Meaning "individual wheeled vehicle" is c.1400; specific sense of "horse-drawn, wheeled vehicle for hauling people" first attested 1706. Meaning "way of carrying one's body" is 1590s. carrier late 14c., agent noun from carry. Meaning "person or animal that carries and disseminates infection without suffering obvious disease" is from 1899; genetic sense is 1933. As a short form of aircraft carrier it dates from 1917. Carrier pigeon is from 1640s. carrion early 13c., carione, from Anglo-Fr. carogne (O.N.Fr. caroigne; O.Fr. charogne, 12c., "carrion, corpse," Mod.Fr. charogne), from V.L. *caronia "carcass" (cf. It. carogna, Sp. carro?a "carrion"), from L. caro "meat" (see carnage). carrot 1530s, from M.Fr. carrotte, from L. carota, from Gk. karoton "carrot," from PIE *kre-, from base *ker- "horn, head," so called for its horn-like shape. Originally white-rooted and a medicinal plant to the ancients, who used it as an aphrodisiac and to prevent poisoning. Not entirely distinguished from parsnips in ancient times. Reintroduced in Europe by Arabs c.1100. The orange carrot, perhaps as early as 6c., probably began as a mutation of the Asian purple carrot and was cultivated into the modern edible plant 16c.-17c. in the Netherlands. Planted as a garden vegetable by 1609 by Jamestown colonists.

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Proceed（vi）推进Precede (v.): proceed (vi.):推进（往前走）＋with 先于某人做某事 You can clear your head and proceed precede sb in doing先于某人做某事，占 with your task. 得先机，优先＝be prior to 你就可以理清你的头脑，并继续向目标前 进。 分析: cede=ced=ceed=cess=gress=ped-ade=go 走路, 向前走 pre cede nce 优先＝priority 优先权 pre cede nt 先例（n） pre cede nted 有先例的 这是一个史无前例的改变。 This is an unprecedented alternation/variation. (> a big change)

Proceed（vi）推进Precede (v.): proceed (vi.):推进（往前走）＋with 先于某人做某事 You can clear your head and proceed precede sb in doing先于某人做某事，占with your task. 得先机，优先＝be prior to 你就可以理清你的头脑，并继续向目标前 进。 分析: 这是一个史无前例的改变。 This is an unprecedented alter nation/variation. (> a big change.) Alter 转变，变化→Alternate 有选择余地的 He presented an alternate method of teaching.

英语词源

1、Chemistry 化学 古代的炼金术士们总想找到一种方法，将低贱的金属变为金子。现在通过原子裂变的原理表明，他们的这种想法并非一般人们想象的那么愚蠢。古埃及人入侵欧洲后，将他们所研究的炼金术，连同其命名al-kimia一起传入欧洲。后来，这个词变成alchemy，“炼金的人”叫做alchemis t，最后成了chemistry，“化学”的概念就是从“炼金术”演变来的。 2、Geology 地质学 “地质学”是研究形成地球的物质和地壳构造，以探讨地球的形成和发展的科学。Geology是从希腊语来的，ge即“earth”；-ology，“science”，即研究地球本身的科学。 3、Law 法律 “法律”是立法机关制定的、国家政权保证执行的行为规则。Law在古英语中写作lagu，意即“s om ething laid down（规定下来的事情）”。 4、Electricity 电 古希腊人常用琥珀制作爱情护符，确信戴着这种护符的人可以引来爱人。他们发现，磨擦琥珀可以吸引羽毛、线头等小东西，磨擦时会放出火花。他们就把这种磨擦起电的现象叫做elektron.来自希腊语elektor，意即“发光的太阳”，进入拉丁语后写作electrum.英语演变为electricit y。 5、Atom 原子 古希腊人认为，特质是不可能无限止地分割下去的，越分越小，最后小到不可再分。他们把“原子”叫做atomos：a即“not”；tomos ，“cut”意即“不能再分割”以后这个词在英语中演变为a tom.尽管后来发现“原子”并非“不可再分割”，然而约定俗成，“原子”的名字仍然以atom流传下来。 6、Uranium 铀 “铀”是一种放射性金属元素，化学符号为U，主要用来产生原子能。著名的物理学家居里夫人曾用铀作实验，发现了放射现象。 Uranium这个词是从希腊神话中一位神的名字来的。1781年，英籍德国天文学家赫瑟尔（Si r William Herschel）发现了颗尚未被人们发现的行星，于是他就借用了希腊神话中“天王”Ou ranos的名字，命名这颗行星为Uranus.即“天王星”。8年后，德国化学家Kloproth发现了第92种元素。为了纪念赫瑟尔和他的行星，他命名这种元素为uranium，我们简译成“铀”。

留学美国希布伦学院怎么样

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科学：遗传及进化、生物、中级生物、物理、化学、中级化学、社区化学、物理(AP)、化学(AP)、生物(AP)、天文与地质学、环境研究 外语：法语1-5、西班牙语1-5、拉丁语1-4 宗教与道德规范：世界宗教、西方哲学 美术：设计、素描、油画、演播艺术(AP)、雕塑、陶艺、建筑、摄影音乐欣赏、音乐理论、经典爵士、音乐高级课题 希布伦学院HebronAcademy入学申请 中学成绩证明 TOEFL或SLEP成绩 父母陈述 自荐信 老师推荐信两封(数学和英语老师) 家庭存款证明 面试 希布伦学院HebronAcademy毕业生去向 加利福尼亚大学，俄亥俄州州，宾州州立大学和数以百计的其他大学)。民办高校的例子学校：圣迈克尔学院，圣弗兰西斯沙维尔大学，理工学院，普瑞特艺术学院，大多数美国军事学院，普渡大学，罗格斯大学。

英语-词源故事

1. Chemistry化学 古代的炼金术士总想找到一种将低贱的金属变为金子的方法。现在原子裂变的原理表明，他们的这种想法并非一般人们想象的那么愚蠢。古埃及人入侵欧洲后，将他们所研究的炼金术，连同其命名al-kimia一起传入欧洲。后来，这个词变成alchemy，“炼金的人”叫做alchemist，最后成了chemistry，“化学”的概念就是从“炼金术”演变来的。 2. Atom原子 古希腊人认为，物质是不可能无限止地分割下去的，越分越小，最后小到不可再分。他们把“原子”叫做atomos，a即“not”；tomos，“cut”意即“不能再分割”以后这个词在英语中演变为atom。尽管后来发现“原子”并非“不可再分割”，然而约定俗成，“原子”的名字仍然以atom流传下来。 3. Uranium铀 “铀”是一种放射性金属元素，化学符号为U，主要用来产生原子能。着名的物理学家居里夫人曾用铀作实验，发现了放射现象。 Uranium这个词是从希腊神话中一位神的名字来的。1781年，英籍德国天文学家赫瑟尔（Sir William Herschel）发现了一颗尚未被人们发现的行星，于是他就借用了希腊神话中“天王”Ouranos 的名字，命名这颗行星为Uranus。即“天王星”。8年后，德国化学家Kloproth发现了第92种元素。为了纪念赫瑟尔和他的行星，他命名这种元素为uranium，我们简译成“铀”。 4. X-ray X射线 X射线，又叫X光，是德国物理学家伦琴（Wilhelm Konrad von Roentgen）发现的，因而也叫“伦琴射线”。 1895年的一天，伦琴正用一个真空管作气体导电实验，突然发现这种射线穿透了普通光不能透过的物体，这一发现使他十分吃惊。数年后一位好奇的朋友问这位教授：“你发现这种射线时，是怎么想的呢？”“我什么也没想”，他回答说，“我在做实验”。这位物理学家命名字这种射线为X-strahlen，译成英文为X-ray，这里“X”的意思是说这种射线的性质尚未探明，还是一个未知数。 5. Electricity电 古希腊人常用琥珀制作爱情护符，确信戴着这种护符的人可以引来爱人。他们发现，磨擦琥珀可以吸引羽毛、线头等小东西，磨擦时会放出火花。他们就把这种磨擦起电的现象叫做elektron。来自希腊语elektor，意即“发光的太阳”，进入拉丁语后写作electrum。英语演变为electricity。 6. Astronomy天文学 astronomy从希腊语来的，字面含义是“研究星球分布的科学”，astron即“star”；nemo，“arrange”，天文学，即是研究日月星辰等天体在宇宙间的分布，运行规律，天体宇宙的结构、性质和发展的科学。 7. Geography地理（学） “地理学”是研究地球上的平原、山川、河湖、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会因素的一门科学。Geography是从希腊语来的，ge即“earth”；grapho，“write”或“describe”。因此geography（地理学）就是“描绘地球”的科学。 8 Geology地质学 “地质学”是研究形成地球的物质和地壳构造，以探讨地球的形成和发展的科学。Geology是从希腊语来的，ge即“earth”；-ology，“science”，即研究地球本身的科学。 9. Geometry几何（学） geometry原指”大地测量”来自希腊语，ge即“earth”；metro，“measure”（测量）。现在的“大地测量学”叫geodesy。 10. Algebra代数 algebra一词是古代阿拉伯人从他们的医学术语al-jebr（“断肢再接”或“正骨”）中得到的启示，从而为数学部分支——代数，创造了一个生动的短语ilm al-jebr wa'l-muqabalah，意思是“利用方程式进行简化运算”，意大利人将这个短语来了个掐头去尾，把中间的词变化为algebra，不过，这个词直到17世纪还保留着“正骨”“接肢”的原始词义呢。 11. Anthropology人类学 “人类学”是研究人类的分布、起源、进化、

英语词源理论基本之音变详解

英语词源理论基础之音变详解 写在前面的话： 英语按其历史发展可分为三个时期：古英语，中古英语，现代英语。古英语约为公元450-1100年，中古英语约为公元1100-1500年，现代英语约为公元1500年-至今。古英语主要来自古德语，中古英语主要来自法语，现代英语直接从希腊语和拉丁语借用了大量词汇。而追本溯源，法语，意大利语，西班牙语来自拉丁语，拉丁语，希腊语，原始日耳曼语，又都来自原始印欧语（Proto-Indo-European），该语言为拉丁语，希腊语，英语，法语，意大利语，西班牙语，德语加上部分印度语，梵语等诸多语言的共同祖先。 换言之，掌握了原始印欧语，也就掌握了打开拉丁语，希腊语，英语，法语，意大利语，西班牙语，德语等诸多语言的钥匙。而理解这些语言差异和联系的关键在于音变。音变是理解英语词源的理论基础。 就英语而言，现在广泛流行的词根词缀记单词不过是最基本最浅显的词源，而诸多词根是通过音变联系在一起的。凡接触过词根的人都体会到词根记单词的效率和威力，那么，如果你能学会音变呢？ 音变（sound change）是一种特殊的语言现象，就英语而言，是其母语言原始印欧语向梵语，原始日耳曼语，希腊语，拉丁语等子语言演变及这些子语言最终通过各种途径进入英语的过程中，发生的元音和辅音对应的语音的演变，其中元音演变的规律性较弱，辅音演

变的规律性较强。这些有规律的变化我们称为音变法则（sound law）。从学术上来讲，理解音变的规律变化是理解英语词源的基础；从应用层面来讲，理解音变的规律变化能帮助我们更有系统和更高效率的理解和记忆单词。 在介绍音变之前，我们有必要先了解一下英语的历史。英语起源于公元5世纪中期盎格鲁萨克逊人（Anglo-Saxon）入侵不列颠，英语按其字面意思理解，即盎格鲁人说的语言。按其历史发展可分为三个时期：古英语，中古英语，现代英语。古英语约为公元450-1100年，中古英语约为公元1100-1500年，现代英语约为公元1500年-至今。古英语主要来自原始日耳曼语（Proto-Germanic），并少量吸收拉丁语词汇和古斯堪的纳维亚语词汇，中古英语以1066年“诺曼征服”为开端，经过数十年的发展，大量吸收诺曼法语和巴黎法语词汇。现代英语受文艺复兴的影响，从古希腊罗马文化中吸取养分，直接从希腊语和拉丁语借用了大量词汇。同时，由于这一时期的英国工业革命，与世界交往程度日益加深，从意大利语，西班牙语等欧洲主要语言及日语，汉语，印度语，阿拉伯语，非洲土著语，美洲土著语等多种语言中吸收了大量词汇。而追本溯源，法语，意大利语，西班牙语都来自拉丁语，统称拉丁语方言罗曼语族。而拉丁语，希腊语，原始日耳曼语，又都来自原始印欧语（Proto-Indo-European），该语言为拉丁语，希腊语，英语，法语，意大利语，西班牙语，德语加上部分印度语，梵语等诸多语言的共同祖先。 如上所述，音变分为元音音变和辅音音变。元音音变即元音字母对应的语音的变化，辅音音变即辅音字母对应的语音的变化。下面将分开进行介绍。 （一）元音音变

芬兰科学院TheAcademyofFinland

芬兰科学院 The Academy of Finland 芬兰科学院的职能是根据国家科学政策对芬兰从 事基础科学研究和一部分应用科学研究的大多数有学术水平的科研人员进行有选择的长期资 助鼓励研究创新和新知识的传播 并促进芬兰科研在文化 新的芬兰科学院成立于1970年 未设立直属的科学研究机构 经费状况75.843亿芬兰马克,合计为12.77亿欧元 占国家基础科研经费的12.2 1999年芬兰国家科研基金投资的比例是 所 主要领域和资助范围根据科学政策制订各学科的研究计划包括研究人员的聘任 支持对研究人员的培训 开展多边的国际合作研究 芬兰科学院负责重点资助大学和科研机构的基础研究和部分应用研究 其经费的85%用于大学科研工作 其次是赫尔辛基技术大学OULU 大学和Jyv?skyl?大学9亿多芬兰马克,有3000多个在大学和研究所的专业科研人员从事芬兰科学院资助计划项目 从考古到空间科学研究 1999年芬兰科院决定基金分类资助比例 　 研究项目基金 18 % 优秀研究中心基金 15 % 研究人员岗位基金 13 其他研究资助 1% 1999年由芬科院研究理事会安排的基金预算比例 　 自然科学和工程科学研究理事会 33 °üà¨ò??§?D?? 环境和自然资源研究理事会 22.8 开发研究附属委员会 1.1 %

芬兰科学院的研究理事会中央委员会主席 现任院长为其各研究理事会的主席和理事会成员均由国务院任命他们是各高等教育 领导人 1995年1月1日开始根据芬兰科学院被批准的改组新方案 由原有的七个研究理事会改建成四个研究理事会 文化和社会研究理事会 健康研究理事会 ?ù?Y·ò???o?¨òé×é3é?D???ˉ?±?á??·ò???oμ?2??t?¤??°′àíê??á?a?????D?t2?2￠2?ó?1ú?ò???§?t2?μ????? 芬兰科学院在科学和科研政策调研 信息公报每年出版一本年度报告 与我国及国际合作关系中国社会科学院和中国国家自然科学基金委员会均建立和签订了科学合作协议或谅解备忘录科学合作交流关系 近年来在林学地球科学建筑材料科学 该科学基金合作交流渠道为中芬双方执行所属基金计划项目的科学家每年可提供12人月交流数额的国际合作交流基金资助双方协议规定 此外 芬科院也是欧洲科学基金会(ESF)的成员组织 欧洲核研究组织(CERN) áíía ×é?ˉ2??ó??áao?1úoí??ê?è?áao?1ú?ì????×é?ˉ(UNESCO)一系列的合作科研项目 资助交换科研人员合作研究研究生培训从事联合计划项目 包括客座教授到芬兰大学和科研所进行访问和工作提供资助 联系方式 The Academy of Finland Vilhonvuorenkatu 6 P.O. Box 99 Fin-00 501 Helsinki Finland 电话 00358-9-77488299 E-mail: https://www.wendangku.net/doc/3a4848944.html,stname@aka.fi 网址 Kaisu Lindeman 博士

英语词根词缀最有效的背单词方法(十六)

英语词根词缀最有效的背单词方法（十六） 121.liber=free,表示“自由” liberty n 自由（liber+ty) liberal a 自由的；慷慨的（liber+al) liberate v 解放，释放（liber+ate→使…自由→解放）liberation n 解放；释放（liberate+ion) libertine n 浪荡子（liber+tine→自由之人→浪荡子） illiberal a 吝啬的；粗鄙的（il 不+liberal 慷慨的→不慷慨的) postliberation n 解放后（post 后+liberation 解放→解放后）122.limin,lim=threshold，表示“门槛，限制” eliminate v 消灭；删除（e 出+limin+ate→[赶]出门槛→删除）preliminary a 预备的，初步的（pre 预先+limin+ary→入门以前→初步的） subliminal a 潜意识的（sub 下面+limin+al→在门槛下→在意识下→潜意识的） supraliminal a 有意识的（supra 在上面+limin+al) sublime a 崇高的（sub 在…下面+lime 限制→在限制下不乱做事→崇高的） sublimate v 升华；提高（sublime 崇高的+ate） limit n 限制（lim+it) delimit v 定界限（de 加强+limit 限制）

123.line=line,表示“直线，线条” linear a 线的，直线的（line+ar) lineage n 血统；系统（line+age 状态→直线[直系]状态）liner n 定期飞机或船（沿着线飞） lineament n 线条；相貌特征（line+a+ment→[人的]线条→相貌） delineate v 勾画，描写（de 点重+line+ ate 用力画线→描画）delineation n 描写；轮廓（delineate+ion) interline v(字）写在行间，隔行书写（inter 在中间+line→在行间写） outline n 轮廓；大纲（out 外面+line→外面的线→轮廓）underline v 在字下划线；强调（under 在下面+line→在下面划线） 124.lingu=language ,表示“语言”，原意为“舌头” linguist n 语言学家(lingu+ist) linguistics n 语言学（linguist+ics) bilingual a 两种语言的（bi+lingu+al) unilingual a 一种语言的（nui+lingu+al) collingual a 同一种语言的（col 共同+lingu+al) multilingual a 懂多种语言的（multi 多+lingu+al) sublingual a 舌下的（sub 在…下+lingu+al 舌头的） 125.liter=letter,表示“文字,字母”

ETYMOLOTYANDEXAMPLES英语词源探秘

ETYMOLOTY AND EXAMPLES 【发音释义】：['?f?bl] adj. 和蔼可亲的；友善的 【结构分析】：affable = af（= ad，去）+ f（a）（说话）+able（能够）→能够与其说话的→和蔼的。当后面跟着的 是f时，ad变为af。 【词源解释】：fa←拉丁语fari（说话） 【同源词】：fable（寓言←说出来的故事），fame（名声←口口相传），fate（命运←神所说的话），ineffable（不可言喻的、不能说的），infant（婴儿←不会说话的），preface（前言），confess（忏悔） 前缀af-同ad-, 去，往，在f 开头辅音词根前同化为af. -fable来自词根bha, 说话，同phone, fame 等。 【发音释义】：['e?m??b(?)l] adj. 和蔼可亲的，亲切的

【结构分析】：amiable = ami（朋友）+ able（能够）→能够做朋友的→和蔼的 【词源解释】：ami←拉丁语amicus（朋友） 【同源词】：amicable（友善的） 【衍生词】：amiability（和蔼可亲） 来自词根am, 爱。 词根词缀：-am-爱 + -i- + -able形容词词尾 古罗马实行长子继承制。为了避免死后无人继承财产，没有儿子的人一般会收养一名养子，连罗马皇帝也大量采用这种方法。罗马第一个皇帝屋大维本是凯撒的侄子，后被凯撒选为继承人，成为其养子。屋大维死后由养子提比略继承皇位。五贤帝期间，前四个皇帝都是选择贤良之士作为自己的继承人，以养子身份继承皇位。直到第五个皇帝，即伟大的哲学家皇帝马可·奥里略，他死后由亲生儿子康茂德即位（即好莱坞大片《角斗士》里面那个

赢在单词必知：英语词源入门之屈折构词法

赢在单词必知：英语词源入门之屈折构词法 由词根的元音或辅音的交替来构成不同词的方法，叫屈折构词法（有点学术化），所构成的词叫做一级派生词。 1. 词根元音屈折构词法 fall（落下）——fell（砍到） food（食物）——feed（喂） gold（黄金）——gild（镀金） lie（躺下）——lay（放下） hot（热）——heat（热气） rise（升）——raise（举起） 2. 词根辅音屈折构词法 advice（忠告）——advise（忠告） belief（信仰）——believe（相信） milk（牛奶）——milch（有奶的） speak（说话）——speech（言语） glass（玻璃）——glaze（装玻璃） 3. 词根的元、辅音屈折构词法

bake（烘烤面包）——batch（面包的一半） burn（燃烧）——brand（烙印） choose（选择）——choice（选择） dull（愚蠢的）——dolt（呆子） live（生活）——life（生命） lose（丢失）——loss（损失） 英语词源入门2——拟声词 英语中有些字母的发音象征某种气氛、意境，能使人产生相应的联想。如：s是咝音字母，它常常和风的飕飕声、水的唰唰声、蛇的咝咝声有这样那样的联系； m是鼻音字母，它常常表示低沉的声音，如人的窃窃私语、虫子的嗡嗡声、鸽子的咕咕声和海啸声； h是吐气音，它常常和气喘、费劲相联系，如hurry, heave , huge, hurl, hoist , hop。 b和p是唇音字母，它常常表示和水有关的的声音，如boil, bubble, drip, drop, lap, plop, ripple； r是卷舌摩擦音，发音粗糙生硬，它常常表示噪音和其它令人不愉快的声音，如洪水、战争、大破坏等 英语词源入门3——缩略构词法

college,institute,university academy区别

college，institute，university academy区别 这三个词都能表示“高等学府”之义，但内涵和使用场合有所不同。 一般说来，college译作“学院”，它是university （大学）的一个组成部分，例如，一所综合大学里设有文学院、理学院、医学院等，故一所大学往往是由多所较小的college合并而成。值得注意的是，在英国，大学称为university，而在美国大学称为college；有些规模较小的大学也可称之为junior college。 “学院”一字的英语对应词很多，除了college之外，尚有institute，academy，school，conservatory，centre和faculty 等字，例如以前的上海和北京的外语学院均用institute一词，麻省理工学院（MIT）也叫institute；美国的西点军校用academy；独立的音乐学院或大学多用conservatory或academy（欧洲多用）；但一所大学内的音乐学院则叫School of Music或College of Music。西方有些医学院称之为medical centre；英国大学的学院则大都用school，如London School of Economics，较小的学院称为faculty，如Faculty of Science、Faculty of Arts，而神学院则用seminary一词。

Institute一般也译作“学院”，但它着重表示单科的或专科性的院校，例如，在中国，一般的铁道、航空、邮电、美术等学院均用institute一词。值得注意的是，世界著名的学府MIT （麻省理工学院）是一所多学科性的大学，但它依然用institute一词，即：Massachusetts Institute of Technology，既为世人所知，就没有必要把它改称为university了。 由此可见，用词不同多因地区不同而发生：college 在美国指大学，在英国则指学院，甚至中学；所以香港的中学很少称为middle school而叫college。school一词则既指大学学院，也解作一般中小学校。 有趣的是，university一词可以和college连用。英国有个以研究英语语音学而闻名于世的学者，叫Daniel Jones，年轻时，他曾攻读于伦敦的一所称为University College School。这里的University College是专有名词，用作定语，修饰School。 college, university, institute, school, academy 这些名词均含有“学院，大学”之意。

college,institute,universityacademy区别

college,institute,universityacademy区别 这三个词都能表示“高等学府”之义，但内涵和使用场合有所不同。一般说来，college译作“学院”，它是university（大学）的一个组成部分，例如，一所综合大学里设有文学院、理学院、医学院等，故一所大学往往是由多所较小的college合并而成。值得注意的是，在英国，大学称为university，而在美国大学称为college；有些规模较小的大学也可称之为juniorcollege。“学院”一字的英语对应词很多，除了college之外，尚有institute，academy，school，conservatory，centre和faculty等字，例如以前的上海和北京的外语学院均用institute一词，麻省理工学院（MIT）也叫institute；美国的西点军校用academy；独立的音乐学院或大学多用conservatory或（；academy欧洲多用) 但一所大学内的音乐学院则叫SchoolofMusic或CollegeofMusic。西方有些医学院称之为medicalcentre；如英国大学的学院则大都用school，London 如较小的学院称为faculty，FacultyofSchoolofEconomics，Science、FacultyofArts，而神学院则用seminary一词。Institute一般也译作“学院”，但它着重表示单科的或专科性的院校，例如，在中国，一般的铁道、航空、邮电、美术等学院均用institute一词。值得注意的是，世界著名的学府MIT（麻省理工学院）是一所多学科性的大学，但它依然用institute一词，即：MassachusettsInstituteofTechnology，既为世人所知，就没有必要把它改称为university了。由此可见，用词不同多因地区不同而发生：college在美国指大学，在英国则指学院，甚至中学；所以香港的中学很少称为middleschool而叫college。school一词则既指大学学院，也解作一般中小学校。有趣的是，university一词可以和college连用。英国有个以研究英语语音学而闻名于世的学者，叫DanielJones，年轻时，他曾攻读于伦敦的一所称为UniversityCollegeSchool。这里的UniversityCollege是专有名词，用作定语，修饰School。collegeuniversityinstituteschoolacademy这些名词均含有“学院，大学”之意。college〓多指大学内的学院，分科学院或科目较少的高等学校。university〓主要指综合大学，一般由多个学院组成。当泛指大学时通常用college表示。institute〓指设立有专门学科的学院，如外语学院、地质学院、建筑学院等。school〓指大学所属的学院或系。academy〓指高等专科院校或研究专门学术的学校。

英语词源100-讲

英语单词词源100讲 英语单词词源100讲(第1-3讲) pilot episode 老师:怎么啦? 学生:我正在考虑animation的意思,为何翻译为动画. 老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息,其语根来自拉丁语的"animare"（ 给无生命的物体以有生命气息的灵魂).四六级,托福等考试中常用词汇少不了 unanimous(全场一致),这个单词也是animare的同伴,uni（唯一的）＋animus（灵魂）、 这样全体人员思想统一-------赞成-----的意念就出来了. 学生:有道理,那animal 是不是可以用同样的方法来考虑? 老师:可以这么说.animal 也具有相同的词根,意为有肺部的,能呼吸的动物. 2000多年前,人们使用拉丁语的时候,他们认为animal 死后,就不再呼吸了, 所以灵魂和气息被视作同等物. 同词根相关词汇 equanimity：(心情)平静、坦然 equal(均等)＋animity(心) magnanimity：寛大 magn-(大的)＋animity(心) animadvert：批評,责备 anima(心)＋vert(转动,扭转) episode2--the one with albatross 让我们开始第二讲 学生：打高尔夫球的时候常听到albatross（术语，指低于标准杆3杆---luodean注）这一词，albatross 不正是信天翁，鸟的名字吗？为何低于标准杆三杆用“信天翁”来表示呢？ 老师：那是因为比起eagle(老鹰,在高尔夫球术语中，意为低于标准杆2杆）albatross是体形较大的鸟。 学生：原来个头越大越好啊。 老师：可以这么说。albatross的具体概念可以理解为“在海浪中飞翔的大鸟”，词根为albus 白色之意。信天翁可是全身都是白色的啊。 学生：这事我联想到了照相簿album 这个单词，她的具体概念又如何呢？ 老师：现在album 作为贴照片的照相簿这一概念已经根深蒂固了，但本来的意思为a book with blank pages（全部页面都是空白的书），用途是在上面贴有用的东西。从远比照片发明更古老的1600年代开始，人们就广泛的使用album这一名词了。albino是白化变种的意思，瑞士的阿尔卑斯山Alps原意就是被雪覆盖的白色的山。 同根关联词汇 alb(s)：白麻布圣职衣 albumen：蛋白 皆来自词根albus(白)