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解一元二次方程练习题及答案

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解一元二次方程练习题及答案

【篇一:北师大版九年级数学解一元二次方程专项练习

题(带答案)【40道】】

s=txt>1、用配方法解下列方程:

12x+25=0 (2)x+4x=10(1)x+

22

11(4)x-2x-4=0(3)x-6x=22

2、用配方法解下列方程:

(1)6x2-7x+1=0

(3)4x2-3x=52

3、用公式法解下列方程:

(1)2x2-9x+8=0

(3)16x2+8x=3

4、运用公式法解下列方程:

(1) 5x2+2x-1=0

(3)5x+2=3x2

5、用分解因式法解下列方程:

(1)9x2+6x+1=0

(3)(2x+3)2=4(2x+3)

6、用适当方法解下列方程:

(1)(3?x)2?x2?5

(2)5x2-18=9x (4)5x2=4-2x 2)9x2+6x+1=0 4)2x2-4x-1=0(2) x2+6x+9=7 4)(x-2)(3x-5)=1 (2)3x(x-1)=2-2x (4)2(x-3)2=x2-9 (2)

x2??3?0

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(3)(3x?11)(x?2)?2;(4)

7、解下列关于x的方程: x(x?1)(x?1)(x?2)?1? 34

(1) x2+2x-2=0(2) 3x2+4x-7=

(3) (x+3)(x-1)=5(4) (x-2)2+42x=0

8、解下列方程(12分)

)2?4 (2)用配方法解方程:x2 —4x+1=0

(3)用公式法解方程:3x2+5(2x+1)=0 (4)用因式分解法解方程:3(x-5)2=2(5-x)

9、用适当方法解下列方程:

12x+27=0 14)=0 (2)x+(1)x(x-

(3)x=x+56 (4)x(5x+4)=5x+4

22

=31x (6)-3x+22x-24=0(5)4x-45

22

1)=-12 (8)(3x+2)(x+3)=x+14(7)(x+8)(x+

解一元二次方程专项练习题答案

1、【答案】

(1)-6?;(2)-2?;(3)3?25;(4)1?

2、【答案】

1,x2=(2)x1=3,x2=-(1)x1=1

66 5

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(3)x13

1=4,x2=-4(4)x=-1?21

5

3、【答案】

(1)x=9?4 (2)x1

1=x2=-3

(3)x13

1=4,x2=-4(4)x=2?6

2

4、【答案】

(1)x?1?6?1?1=5,x2?5(2). x1=-3+7,x2=-3-(3)x1

1=2,x2=-3 (4)x=11?6

5、【答案】

(1)x1=x2=-1 (2)x1=1,x2=-2

33

(3)x3

1=-2,x1

2=2 (4)x1=3,x2=9

6、【答案】

(1)x1=1,x2=2(2)x1=x2 (3)x?5

13,x2?4;(4)x1?2,x2??3

7、【答案】

1=1,x2=-3

(3)x1=2,x2=-4; (4)25.x1=x2=-2

8、【答案】

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解:(1)x1?3,x2??1 (2)x1?2?3,x2?2?

(3)x1?13?5??5?(4)x1?5,x2?。,x2?33

9、【答案】

(1)x1=0,x2=14

(3)x1=-7,x2=8

(5)x5

1=9,x2=-4

(7)x1=-4,x2=-5

32)x1=-3,x2=-94)x1=1,x42=-56)x,x41=62=38)x,x21=-42=3

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【篇二:一元二次方程测试题及答案】

>一、填空题(每题2分,共20分)

1.方程1x(x-3)=5(x-3)的根是_______.2

1122-2x=1;(4)ax+bx+c=0;(5)x=0.22x2.下列方程中,是关于x的一元二次方程的有________.(1)2y2+y-1=0;(2)x(2x-1)=2x2;(3)

3.把方程(1-2x)(1+2x)=2x2-1化为一元二次方程的一般形式为________.

4.如果121--8=0,则的值是________.xxx2

5.关于x的方程(m2-1)x2+(m-1)x+2m-1=0是一元二次方程的条件是________.

6.关于x的一元二次方程x2-x-3m=0?有两个不相等的实数根,则m?的取值范围是定______________.

7.x2-5│x│+4=0的所有实数根的和是________.

8.方程x4-5x2+6=0,设y=x2,则原方程变形为

___________________,原方程的根为________.

9.以-1为一根的一元二次方程可为_____________________(写一个即可).

10.代数式12x+8x+5的最小值是_________.2

二、选择题(每题3分,共18分)

11.若方程(a-b)x2+(b-c)x+(c-a)=0是关于x的一元二次方程,则必有().

a.a=b=cb.一根为1 c.一根为-1d.以上都不对

x2?x?612.若分式2的值为0,则x的值为().x?3x?2

a.3或-2 b.3c.-2d.-3或2

13.已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2的值为().

a.-5或1 b.1 c.5 d.5或-1

14.已知方程x2+px+q=0的两个根分别是2和-3,则x2-px+q 可分解为().

a.(x+2)(x+3)b.(x-2)(x-3)

c.(x-2)(x+3)d.(x+2)(x-3)

a.1 b.2c.3d.4

16.三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x2-6x+8=0的解,?则这个三角形的周长是().

a.8 b.8或10c.10 d.8和10

三、用适当的方法解方程(每小题4分,共16分)

17.(1)2(x+2)2-8=0;(2)x(x-3)=x;

(3

2=6x

(4)(x+3)2+3(x+3)-4=0.

四、解答题(18,19,20,21题每题7分,22,23题各9分,共46分)

18.如果x2-10x+y2-16y+89=0,求

19.阅读下面的材料,回答问题:

解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-

5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.

∴原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.

(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用___________法达到

________的目的,?体现了数学的转化思想.

(2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.

x的值.y

20.如图,是丽水市统计局公布的2000~2003年全社会用电量的折线统计图.

(1)填写统计表:

2000~2003年丽水市全社会用电量统计表:

(2)根据丽水市2001年至2003年全社会用电量统计数据,求这两年年平均增长的百分率(保留两个有效数字).

21.某商场服装部销售一种名牌衬衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为了扩大销售,减少库存,商场决定降价销售,经调查,每件降价1元时,平均每天可多卖出2件.

(1)若商场要求该服装部每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?

(2)试说明每件衬衫降价多少元时,商场服装部每天盈利最多.

22.设a,b,c是△abc的三条边,关于x的方程

根,?方程3cx+2b=2a的根为x=0.

(1)试判断△abc的形状.12

1x-a=0有两个相等的实数22

(2)若a,b为方程x2+mx-3m=0的两个根,求m的值.

23.已知关于x的方程a2x2+(2a-1)x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求a的取值范围;(2)是否存在实数a,使方程的两个实数根互为相反数?如果存在,求出a的值;如果不存在,说明理由.

解:(1)根据题意,得△=(2a-1)2-4a20,解得a

∴当a0时,方程有两个不相等的实数根.

(2)存在,如果方程的两个实数根x1,x2互为相反数,则x1+x2=-1.42a?1=0 ①,a

11,经检验,a=是方程①的根.22

1∴当a=时,方程的两个实数根x1与x2互为相反数.2解得a=上述解答过程是否有错误?如果有,请指出错误之处,并解答.

答案:

1.x1=3,x2=10

2.(5)点拨:准确掌握一元二次方程的定义:即含一个未知数,未知数的最高次数是2,整式方程.

3.6x2-2=0

4.4 -2 点拨:把

6.m-1看做一个整体.x1 点拨:理解定义是关键.12

7.0 点拨:绝对值方程的解法要掌握分类讨论的思想.

8.y2-5y+6=0 x1

x2=

x3

x4=

9.x2-x=0(答案不唯一)

10.-27

11.d 点拨:满足一元二次方程的条件是二次项系数不为0.12.a 点拨:准确掌握分式值为0的条件,同时灵活解方程是关键.

13.b 点拨:理解运用整体思想或换元法是解决问题的关键,同时要注意x2+y2式子本身的属性.

14.c 点拨:灵活掌握因式分解法解方程的思想特点是关键.15.d 点拨:本题的关键是整体思想的运用.

16.c 点拨:?本题的关键是对方程解的概念的理解和三角形三边关系定理的运用.

17.(1)整理得(x+2)2=4,

∴x1=0,x2=-4

(2)x(x-3)-x=0,

x(x-3-1)=0,

x(x-4)=0,

∴x1=0,x2=4.

(3

2

6x=0,

x2-

【篇三:解一元二次方程练习题汇编】

1. 用直接开平方法解下列方程:

(1)x2?225;(2)y2?144?0.

2. 解下列方程:

(1)(x?1)2?9;(2)(2x?1)2?3;

(3)(6x?1)2?25?0.(4)81(x?2)2?16.

3. 用直接开平方法解下列方程:

(1)5(2y?1)2?180;(2)

(3)6(x?2)2?1;(4)(ax?c)2?b(b≥0,a?0)

4. 填空

2(1)x?8x?()?(x? ).1(3x?1)2?64;42

2x?()=(x? )2.3

b22(3)y?y?()=(y? ).a2(2)x?

5. 用适当的数(式)填空:

x2?3x??(x?(x?)2;)2 x2?px?3x2?2x?2?3(x?6. 用配方法解下列方程)2?

21).x2?x?1?02).3x2?6x?1?0 3).(x?1)?2(x?1)?1?0 2

27. 方程x?2x?1?0左边配成一个完全平方式,所得的方程是3

8. 用配方法解方程.

3x2?6x?1?0 2x2?5x?4?0

2229. 关于x的方程x?9a?12ab?4b?0的根x1?,x2?

10. 关于x的方程x2?2ax?b2?a2?0的解为11. 用配方法解方程

(1)x2?x?1?0;(2)3x2?9x?2?0.

12. 用适当的方法解方程

(1)3(x?1)?12;(2)y?4y?1?0;

(3)x2?8x?84;(4)y?3y?1?0.

13. 已知关于x的一元二次方程mx?(2m?1)x?1?0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.

22222

一元二次方程阶段测试

一、填空题(每小题5分,计35分)

1、?m?1?x2??m?1?x?3m?2?0,当m=________时,方程为关于x的一元一次方程;当m__________时,方程为关于x的一元二次方程

2、方程x?x?0的一次项系数是___________,常数项是__________

3、方程x?x?6?0的解是_______________________________

4、关于x的方程x?3x?1?0_____实数根.(注:填写“有”或“没有”)

5、方程x2?px?1的根的判别式是______________________

6、若4x?5x?6与?3x?2的值互为相反数,则x=___________

7、若一个三角形的三边长均满足方程x?6x?8?0,则此三角形的周长为_____________

二、选择题(每小题5分,计25分)

8、方程x2?2?x?2??x?4??10化为一般形式为()

a、x?2x?14?0

b、x?2x?14?0

c、x?2x?14?0

d、222222222

x2?2x?14?0

9、关于x的方程ax?3x?2?0是一元二次方程,则()

a、a?0

b、a?0

c、a?1

d、a?0

10、用配方法解下列方程,其中应在左右两边同时加上4的是()

a、x?2x?5

b、2x?4x?5

c、x?4x?5

d、x?2x?5

11、方程x?x?1??x的根是()22222

x?2b、x??2 c、a、x1??2,x2?0d、x1?2,x2?0

12、若x2?3x?3?x2?2x?3,则x的值为()

a、1或2

b、2

c、1

d、?3

三、解答题

13、用适当的方法解下列方程(每小题7分,计28分)

(1)x?4x?3?0;(2)?x?5??x?6???24;2??0

(3)?x?3??2x?x?3??0 (4)x?x?26?0 22

14、(12分)已知一元二次方程x?3x?m?1?0.

(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.

(2)若方程有两个相等的实数根,求此时方程的根

一元二次方程综合测试(一)

一、填空题(每小题5分,计35分)

1、?x?4??5?6x化成一般形式是

___________________________________,其中一次项22

系数是___________

2、x2?3x?__________? ??x?______2

3、若?x?4??x?5??0,则x?______________

4、若代数式x?4x?2的值为3,则x的值为

_______________________________

5、已知一元二次方程mx?mx?2?0有两个相等的实数根,则m的值为____________________

6、已知三角形的两边长分别为1和2,第三边的数值是方程

2x?5x?3?0的根,则这个三角形的周长为

_______________________

7、我国政府为解决老百姓看病难的问题,决定下调药品的价格,某种药品经过两次降价,由每盒60元调至52元,若设每次平均降价的百分率为x,则由题意可列方程为

_______________________________________

二、选择题(每小题5分,计20分)

8、下列方程是一元二次方程的是()

a、2x?5x?0

b、x2?1?6?0

c、3222??212x?2x?2?0

d、3

2x2?1?2?0 x

29、方程x?6x?5?0左边配成一个完全平方式后,所得方程为()

a、?x?6??41

b、?x?3??4

c、?x?3??14

d、?x?6??36 2222

10、要使方程?a?3?x2??b?1?x?c?0是关于x的一元二次方程,则()

a、a?0

b、a?3

c、a?3,且b??1

d、a?3,b??1,且c?0

11、某种商品因换季准备打折出售,如果按原价的七五折出售,将赔25元,二按原价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是()

a、500元

b、400元

c、300元

d、200元

三、解答题

12、用适当的方法解下列方程(每小题6分,计24分)

(1)?2x?3??9;(2)x?6x?1;22

(3)3x?16x?5?0;(4)?3x?2??16?x?3? 222

13、(10分)无论m为何值时,方程x?2mx?2m?4?0总有两个不相等的实数根吗?给出答案并说明理由

15、(10分)已知方程2(m+1)x2+4mx+3m=2,根据下列条件之一求m的值.

(1)方程有两个相等的实数根;(2)方程有两个相反的实数根;

(3)方程的一个根为0.

14、(11分)百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?

2

一元二次方程练习题含答案

经典解法20题(1)(3x+1)^2=7 (2)9x^2-24x+16=11 (3) (x+3)(x-6)=-8 (4) 2x^2+3x=0 (5) 6x^2+5x-50=0 (选学) (6)x^2-4x+4=0 (选学) (7)(x-2)^2=4(2x+3)^2 (8)y^2+2√2y-4=0 (9)(x+1)^2-3(x+1)+2=0 (10)x^2+2ax-3a^2=0(a为常数) (11)2x^2+7x=4.

(12)x^2-1=2 x (13) x^2 + 6x+5=0 (14) x ^2-4x+ 3=0 (15)7x^2 -4x-3 =0 (16)x ^2-6x+9 =0 (17)x2+8x+16=9 (18)(x2-5)2=16 (19)x(x+2)=x(3-x)+1 (20) 6x^2+x-2=0 海量111题 1)x^2-9x+8=0 (2)x^2+6x-27=0 (3)x^2-2x-80=0 (4)x^2+10x-200=0

(6)x^2+23x+76=0 (7)x^2-25x+154=0 (8)x^2-12x-108=0 (9)x^2+4x-252=0 (10)x^2-11x-102=0 (11)x^2+15x-54=0 (12)x^2+11x+18=0 (13)x^2-9x+20=0 (14)x^2+19x+90=0 (15)x^2-25x+156=0 (16)x^2-22x+57=0 (17)x^2-5x-176=0 (18)x^2-26x+133=0 (19)x^2+10x-11=0 (20)x^2-3x-304=0 (21)x^2+13x-140=0 (22)x^2+13x-48=0 (23)x^2+5x-176=0 (24)x^2+28x+171=0 (25)x^2+14x+45=0 (26)x^2-9x-136=0 (27)x^2-15x-76=0 (28)x^2+23x+126=0 (29)x^2+9x-70=0

解一元二次方程(直接开方法-配方法)练习题100+道

解一元二次方程练习题(配方法) 1.用适当的数填空: ①、x 2+6x+ =(x+ )2; ②、x 2-5x+ =(x - )2; ③、x 2+ x+ =(x+ )2; ④、x 2-9x+ =(x - )2 2.将一元二次方程x 2-2x-4=0用配方法化成(x+a )2=b 的形式为_______,?所以方程的根为_________. 3.若x 2+6x+m 2是一个完全平方式,则m 的值是( ) A .3 B .-3 C .±3 D .以上都不对 4.把方程x 2+3=4x 配方,得( ) A .(x-2)2=7 B .(x+2)2=21 C .(x-2)2=1 D .(x+2)2=2 5.用配方法解方程x 2+4x=10的根为( ) A .2 B .-2 C . D .6.用配方法解下列方程: (2)x 2+8x=9 (3)x 2+12x-15=0 (4)4 1 x 2 -x-4=0 7.用直接开平方法解下列一元二次方程。 1、0142 =-x 2、2)3(2=-x 3、()512 =-x 4、()162812 =-x 8.用配方法解下列一元二次方程。 1、.0662 =--y y 2、x x 4232 =- 3、9642=-x x 4、01322=-+x x 5、07232=-+x x 6、01842 =+--x x 7.用直接开平方法解下列一元二次方程。 1、0142 =-x 2、2)3(2=-x 3、()512 =-x 4、()162812 =-x 8.用配方法解下列一元二次方程。 1、.0662=--y y 2、x x 4232 =- 3、9642=-x x 2 2 2

一元二次方程计算题_解法练习题(四种方法)

一元二次方程解法练习题 一、用直接开平方法解下列一元二次方程。 1、0142=-x 2、2)3(2=-x 3、()162812 =-x 二、 用配方法解下列一元二次方程。 1、.0662=--y y 2、x x 4232=- 3 、9642=-x x 三、 用公式解法解下列方程。 1、0822=--x x 2、223 14y y -= 3、y y 32132=+ 4、01522=+-x x 5、1842-=--x x 6、02322=--x x

四、 用因式分解法解下列一元二次方程。 1、x x 22= 2、 x 2+4x -12=0 3、0862=+-x x 4、03072=--x x 五、用适当的方法解下列一元二次方程。(选用你认为最简单的方法) 1、()()513+=-x x x x 2、x x 5322=- 3、2 260x y -+= 4、01072=+-x x 5、()()623=+-x x 6、()()03342 =-+-x x x

7、()02152 =--x 8、0432=-y y 10、()()412=-+y y 11、()()1314-=-x x x 12、()025122 =-+x 13、22244a b ax x -=- 14、36 31352=+x x 15、()()213=-+y y 16、)0(0)(2≠=++-a b x b a ax 17、03)19(32 =--+a x a x 18、012=--x x 19 、02932=+-x x 20、02222=+-+a b ax x

一元二次方程经典测试题(附答案解析)

. . . 一元二次方程测试题 考试范围:一元二次方程;考试时间:120分钟;命题人:瀚博教育 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题(共12小题,每题3分,共36分) 1.方程x(x﹣2)=3x的解为() A.x=5 B.x1=0,x2=5 C.x1=2,x2=0 D.x1=0,x2=﹣5 2.下列方程是一元二次方程的是() A.ax2+bx+c=0 B.3x2﹣2x=3(x2﹣2)C.x3﹣2x﹣4=0 D.(x﹣ 1)2+1=0 3.关于x的一元二次方程x2+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为() A.﹣1 B.1 C.1或﹣1 D.3 4.某旅游景点的游客人数逐年增加,据有关部门统计,2015年约为12万人次,若2017年约为17万人次,设游客人数年平均增长率为x,则下列方程中正确的是() A.12(1+x)=17 B.17(1﹣x)=12 C.12(1+x)2=17 D.12+12(1+x)+12(1+x)2=17 5.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/秒,点Q的速度为2cm/秒,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ的面积为15cm2的是() A.2秒钟B.3秒钟C.4秒钟D.5秒钟 6.某幼儿园要准备修建一个面积为210平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的长为x 米,可列方程为() A.x(x+12)=210 B.x(x﹣12)=210 C.2x+2(x+12)=210 D.2x+2(x﹣12)=210 7.一元二次方程x2+bx﹣2=0中,若b<0,则这个方程根的情况是() A .有两个正根B.有一正根一负根且正根的绝对值大 C.有两个负根D.有一正根一负根且负根的绝对值大 8.x1,x2是方程x2+x+k=0的两个实根,若恰x12+x1x2+x22=2k2成立,k的值为() A.﹣1 B.或﹣1 C.D.﹣或1 9.一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a>0,b<0,c<0,则这个方程根的情况是() A.有两个正根B.有两个负根 C.有一正根一负根且正根绝对值大D.有一正根一负根且负根绝对值大 10.有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a﹣c≠0,以下列四个结论中,错误的是() A.如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根 B.如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同 C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根 D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1 11.已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是() A.7 B.11 C.12 D.16

配方法解一元二次方程的教案

配方法解一元二次方程的教案 教学内容:本节内容是:人教版义务教育课程标准实验教科书数学九年级上册第22章第2节第1课时。 一、教学目标 (一)知识目标 1、理解求解一元二次方程的实质。 2、掌握解一元二次方程的配方法。 (二)能力目标 1、体会数学的转化思想。 2、能根据配方法解一元二次方程的一般步骤解一元二次方程。 (三)情感态度及价值观 通过用配方法将一元二次方程变形的过程,让学生进一步体会转化的思想方法,并增强他们学习数学的兴趣。 二、教学重点 配方法解一元二次方程的一般步骤 三、教学难点 具体用配方法的一般步骤解一元二次方程。 四、知识考点 运用配方法解一元二次方程。 五、教学过程 (一)复习引入 1、复习:

解一元一次方程的一般步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1。 2、引入: 二次根式的意义:若x2=a (a为非负数),则x叫做a的平方根,即x=±√a 。实际上,x2 =a(a为非负数)就是关于x的一元二次方程,求x的平方根就是解一元二次方程。 (二)新课探究 通过实际问题的解答,引出我们所要学习的知识点。通过问题吸引学生的注意力,引发学生思考。 问题1: 一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2李林用这桶油漆刚好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗? 问题1重在引出用直接开平方法解一元二次方程。这一问题学生可通过“平方根的意义”的讲解过程具体的解答出来, 具体解题步骤: 解:设正方体的棱长为x dm,则一个正方体的表面积为6x2dm2 列出方程:60x2=1500 x2=25 x=±5 因为x为棱长不能为负值,所以x=5 即:正方体的棱长为5dm。 1、用直接开平方法解一元二次方程

(完整版)一元二次方程解法及其经典练习题

一元二次方程解法及其经典练习题 方法一:直接开平方法(依据平方根的定义) 平方根的定义:如果一个数 的平方等于a ( ),那么这个数 叫做a 的平方根 即:如果 a x =2 那么 a x ±= 注意;x 可以是多项式 一、 用直接开平方法解下列一元二次方程。 1.0142=-x 2、2)3(2=-x 3、()162812=-x 4..25)1(412=+x 5.(2x +1)2=(x -1)2. 6.(5-2x )2=9(x +3)2. 7..063)4(22 =--x 方法二:配方法解一元二次方程 1. 定义:把一个一元二次方程的左边配成一个 ,右边为一个 ,然后利用开平方数求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法。 2. 配方法解一元二次方程的步骤:(1) (2) (3) 4) (5) 二、用配方法解下列一元二次方程。 1、.0662=--y y 2、x x 4232=- 39642=-x x 、 4、0542=--x x 5、01322=-+x x 6、07232=-+x x

方法三:公式法 1.定义:利用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法 2.公式的推导:用配方法解方程ax 2+bx +c = 0(a ≠0) 解:二次项系数化为1,得 , 移项 ,得 , 配方, 得 , 方程左边写成平方式 , ∵a ≠0,∴4a 2 0,有以下三种情况: (1)当b 2-4ac>0时,=1x , =2x (2)当b 2-4ac=0时,==21x x 。 (3)b 2-4ac<0时,方程根的情况为 。 3.由上可知,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根由方程的系数a 、b 、c 而定,因 (1)式子ac b 42-叫做方程ax 2+bx +c = 0(a ≠0)根的 ,通常用字母 “△” 表示。当△ 0时, 方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)有 实数根; 当△ 0时, 方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)有 实数根; 当△ 0时, 方程ax 2+bx+c=0(a ≠0) 实数根。 (2)解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax 2+bx +c = 0,当ac b 42-≥0时,?将a 、b 、c 代入式子=x 就得到方程的根.这个式子叫做一元二次方程的求根公式,利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法. 4.公式法解一元二次方程的步骤:(1) (2) (3) (4) (5) 二、用公式解法解下列方程。 1、0822=--x x 2、22 314y y -= 3、y y 32132=+

一元二次方程概念和解法测试题

一元二次方程概念与解法测试题 姓名: 得分: ⑤2 2230x x x +-=;⑥x x 322 +=;⑦231223x x -+= ;是一元二次方程的是 。 1. 把下列一元二次方程化成一般形式,并写出相应的二次项系数、一次项系数、常数项: 3.下列关于x 的方程中,一定是一元二次方程的是( ) A .2(2)210m x x ---= B .2530k x k ++= C 21203x --= D.22 340x x +-= 4、已知关于x 的一元二次方程5)12(2 =+--a x a x 的一个解为1,则a= 。 5.方程22(4)(2)310m x m x m -+-+-=,当m = 时,为一元一次方程; 当m 时,为一元二次方程。 6.已知关于x 的一元二次方程22(2)340m x x m -++-=有一个解是0,则m = 。 8、2 2 ___)(_____6+=++x x x ; 2 2 ____)(_____3-=+-x x x 9、方程0162 =-x 的根是 ; 方程 0)2)(1(=-+x x 的根是 ; 10、如果二次三项式16)122 ++-x m x ( 是一个完全平方式,那么m 的值是_______________. 11、下列方程是关于x 的一元二次方程的是( ); A 、02 =++c bx ax B 、 2112 =+x x C 、122 2-=+x x x D 、)1(2)1(32+=+x x 12、方程()()2 4330x x x -+-=的根为( ); (A )3x = (B )125x = (C )12123,5 x x =-= (D )1212 3,5x x == 13、解下面方程:(1)()2 25x -=(2)2 320x x --=(3)2 60x x +-=,较适当的方法分别为( ) (A )(1)直接开平法方(2)因式分解法(3)配方法(B )(1)因式分解法(2)公式法(3)直接开平方法 (C )(1)公式法(2)直接开平方法(3)因式分解法(D )(1)直接开平方法(2)公式法(3)因式分解法

(完整版)解一元二次方程配方法练习题

- 1 - 解一元二次方程练习题(配方法) 步骤:(1)移项; (2)化二次项系数为1; (3)方程两边都加上一次项系数的一半的平方; (4)原方程变形为(x+m )2=n 的形式; (5)如果右边是非负数,就可以直接开平方求出方程的解,如果右边是负数,则一元二次方程无解. 1.用适当的数填空: ①x 2+6x+ =(x+ )2;② x 2-5x+ =(x - )2; ③x 2 + x+ =(x+ )2 ;④ x 2 -9x+ =(x - )2 2.将二次三项式2x 2-3x-5进行配方,其结果为_________. 3.已知4x 2-ax+1可变为(2x-b )2的形式,则ab=_______. 4.将一元二次方程x 2-2x-4=0用配方法化成(x+a )2=b 的形式为_______,?所以方程的根为_________. 5.若 x 2+6x+m 2是一个完全平方式,则 m 的值是( ) A .3 B .-3 C .±3 D .以上都不对 6.用配方法将二次三项式a 2-4a+5变形,结果是( ) A .(a-2)2+1 B .(a+2)2-1 C .(a+2)2+1 D .(a-2)2-1 7.把方程x+3=4x 配方,得( ) A .(x-2)2=7 B .(x+2)2=21 C .(x-2)2=1 D .(x+2)2=2 8.用配方法解方程x 2+4x=10的根为( ) A .2 B .-2 C . D . 9.不论x 、y 为什么实数,代数式x 2+y 2+2x-4y+7的值( ) A .总不小于2 B .总不小于7 C .可为任何实数 D .可能为负数 10.用配方法解下列方程: (1)3x 2-5x=2. (2)x 2+8x=9 (3)x 2+12x-15=0 (4)4 1 x 2-x-4=0 (5)6x 2-7x+1=0 (6)4x 2-3x=52 11.用配方法求解下列问题 (1)求2x 2-7x+2的最小值 ;(2)求-3x 2+5x+1的最大值。 12.将二次三项式4x 2-4x+1配方后得( ) A .(2x -2)2+3 B .(2x -2)2-3 C .(2x+2)2 D .(x+2)2-3 13.已知x 2-8x+15=0,左边化成含有x 的完全平方形式, 其中正确的是( ) A .x 2-8x+(-4)2=31 B .x 2-8x+(-4)2=1 C .x 2+8x+42=1 D .x 2-4x+4=-11 14.已知一元二次方程x 2-4x+1+m=5请你选取一个适当的m 的值,使方程能用直接开平方法求解,并解这个方程。 (1)你选的m 的值是 ;(2)解这个方程. 15.如果x 2-4x+y 2 ,求(xy )z 的值

15道九年级一元二次方程计算题【附详细过程】

15道九年级一元二次方程计算题1、解方程:x2—2x—1=0. 2、解方程: 3、解方程:x2+x-+1=0. 4、解方程: 5、用配方法解方程: 6、解方程:3 ( x - 5 )2 = 2 ( 5- x ) 7、解方程:. 8、 9、解方程:(x -1)2 + 2x (x - 1) = 0 10、解方程:. 11、用配方法解方程:。 12、解方程:. 13、解方程:x2-6x+1=0. 14、用配方法解一元二次方程: 15、解方程:.

参考答案 一、计算题 1、解:a=1,b=-2,c=-1 B2-4ac=(-2)2-4*1*(-1)=8 X= 方程的解为x=1+ x=1- 2、原方程化为 ∴ 即 ∴, 3、解:设x2+x=y,则原方程变为y-+1=0. 去分母,整理得y2+y-6=0, 解这个方程,得y1=2,y2=-3. 当y=2 时,x2+x=2,整理得x2+x-2=0, 解这个方程,得x1=1,x2=-2. 当y=-3 时,x2+x=-3,整理得x2+x+3=0, ∵△=12-4×1×3=-11<0,所以方程没有实数根.经检验知原方程的根是x1=1,x2=-2.

4、解:移项,得配方,得 ∴∴ (注:此题还可用公式法,分解因式法求解,请参照给分)5、)解:移项,得x2 +5x=-2, 配方,得 整理,得()2= 直接开平方,得= ∴x1=,x2= 6、解: 7、解: ∴或 ∴, 8、

9、解法一: ∴, 解法二: ∵a = 3,b = 4,c = 1 ∴ ∴ ∴, 10、解:- -两边平方化简, 两边平方化简. -- 解之得--- 检验:将. 当 所以原方程的解为- 11、解:两边都除以2,得。

一元二次方程测试题及答案.doc

一元二次方程测试 姓名学号 一、选择题(每题 3 分,共 30 分): 1.下列方程中不一定是一元二次方程的是 ( ) A.(a-3)x 2 =8 (a ≠3) B.ax 2+bx+c=0 C.(x+3)(x-2)=x+5 D. 3x2 3 x 2 0 57 2 下列方程中 , 常数项为零的是 ( ) A.x 2+x=1 B.2x 2 -x-12=12 ; C.2(x 2-1)=3(x-1) D.2(x 2+1)=x+2 3. 一元二次方程2x2 -3x+1=0 化为 (x+a) 2=b 的形式 , 正确的是( ) 2 2 1 ;C. 2 1 ; A. x 3 16; B. 2 x 3 x 3 2 4 16 4 16 D.以上都不对 4. 关于x的一元二次方程 a 1 x2 x a2 1 0 的一个根是 0,则 a 值为() A、 1 B 、 1 C 、1或 1 D 、1 2 5.已知三角形两边长分别为2 和 9, 第三边的长为二次方程 x2-14x+48=0 的一根 , 则这个三角形的周长为 ( ) A.11 B.17 C.17或19 D.19 6.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程 2x2 8x 7 0 的两个根,则这个直角三角形的斜边长是() A、 3 B 、3 C 、6 D 、9 7. 使分式 x 2 5x 6 的值等于零的 x 是( ) x 1 A.6 B.-1 或 6 C.-1 D.-6 8.若关于 y 的一元二次方程 ky2-4y-3=3y+4 有实根 , 则 k 的取值 范围是 ( ) A.k>- 7 B.k ≥ - 7 且 k ≠ 0 C.k ≥ - 7 D.k> 7 4 4 4 且 k≠ 0 4 9. 已知方程x2 x 2 ,则下列说中,正确的是() (A)方程两根和是 1 (B)方程两根积是 2 (C)方程两根和是 1 (D)方程两根积比两根和大2 10.某超市一月份的营业额为200 万元, 已知第一季度的总营业 额共 1000 万元 , 如果平均每月增长率为 x, 则由题意列方程应 为( ) A.200(1+x)2=1000 B.200+200×2x=1000 C.200+200×3x=1000 D.200[1+(1+x)+ (1+x) 2]=1000 1

(完整word版)100道一元二次方程计算题

(1)x 2 =64 (2)5x 2 - 5 2 =0 (3)(x+5)2=16 (4)8(3 -x )2 –72=0 (5)2y=3y 2 (6)2(2x -1)-x (1-2x=0 (7)3x(x+2)=5(x+2) (8)(1-3y )2+2(3y -1)=0 (9)x 2+ 2x + 3=0 (10)x 2+ 6x -5=0 (11) x 2-4x+ 3=0 (12) x 2 -2x -1 =0 (13) 2x 2 +3x+1=0 (14) 3x 2 +2x -1 =0 (15) 5x 2 -3x+2 =0 (16) 7x 2 -4x -3 =0 (17) x 2 -x+12 =0

x 2-6x+9 =0 0142 =-x 2、2)3(2 =-x 3、()512 =-x 4、()162812 =-x 0662 =--y y 2、x x 4232=- 3、9642=-x x 4 、0542=--x x 5、01322 =-+x x 6、07232=-+x x 0822=--x x 4、01522 =+-x x 1、x x 22= 2、0)32()1(2 2 =--+x x 3、0862 =+-x x 4、 2 2)2(25)3(4-=+x x 5、0)21()21(2=--+x x 6、0)23()32(2=-+-x x

1、()()513+=-x x x x 2、x x 5322 =- 3、2 260x y -+= 4、01072 =+-x x 5、()()623=+-x x 6、()()03342 =-+-x x x 7、()02152 =--x 8、0432=-y y 9、03072 =--x x 10、()()412=-+y y 11、()()1314-=-x x x 12、()025122 =-+x 17、()()213=-+y y 20、012 =--x x 21、02932 =+-x x 23、 x 2+4x -12=0 25、01752 =+-x x 26、1852 -=-x x

(完整版)《一元二次方程》基础测试题及答案详解

《一元二次方程》基础测试 一 选择题(每小题3分,共24分): 1.方程(m 2-1)x 2+mx -5=0 是关于x 的一元二次方程,则m 满足的条件是…( ) (A )m ≠1 (B )m ≠0 (C )|m |≠1 (D )m =±1 2.方程(3x +1)(x -1)=(4x -1)(x -1)的解是………………………………………( ) (A )x 1=1,x 2=0 (B )x 1=1,x 2=2 (C )x 1=2,x 2=-1 (D )无解 3.方程x x -=+65的解是……………………………………………………………( ) (A )x 1=6,x 2=-1 (B )x =-6 (C )x =-1 (D )x 1=2,x 2=3 4.若关于x 的方程2x 2-ax +a -2=0有两个相等的实根,则a 的值是………………( ) (A )-4 (B )4 (C )4或-4 (D )2 5.如果关于x 的方程x 2-2x -2k =0没有实数根,那么k 的最大整数值是…………( ) (A )-3 (B )-2 (C )-1 (D )0 6.以 213+ 和 2 13- 为根的一个一元二次方程是………………………………( ) (A )02132=+-x x (B )02 132=++x x (C )0132=+-x x (D )02132=-+x x 7.4x 2-5在实数范围内作因式分解,结果正确的是……………………………………( ) (A )(2x +5)(2x -5) (B )(4x +5)(4x -5) (C ))5)(5(-+x x (D ))52)(52(-+x x 8.已知关于x 的方程x 2-(a 2-2a -15)x +a -1=0的两个根互为相反数,则a 的值 是………………………………………………………………………………………( ) (A )5 (B )-3 (C )5或-3 (D )1 答案: 1. C;2.B;3.C;4.B;5.B;6.A;7.D;8.B. 二 填空题(每空2分,共12分): 1.方程x 2-2=0的解是x = ; 2.若分式2 652-+-x x x 的值是零,则x = ; 3.已知方程 3x 2 - 5x -41=0的两个根是x 1,x 2,则x 1+x 2 = , x 1·x 2= ; 4.关于x 方程(k -1)x 2-4x +5=0有两个不相等的实数根,则k ; 5.一个正的两位数,个位数字比十位数大2,个位数字与十位数的积是24,则这个两位数是 . 答案: 1.±2;2.3;3.35,12 1-;4.k <59且k ≠1;5.46. 三 解下列方程或方程组(第1、2小题8分,第3小题9分,共25分): 1.03232= +-x x ; 解:用公式法. 因为 1=a ,23-=b ,3=c , 所以 6314)23(422=??--=-ac b , 所以 2623126)23(1+=?+--=x ,

解一元二次方程练习题(直接开平方法、配方法)

? 解一元二次方程(直接开平方法、配方法) 1. 用直接开平方法解下列方程: (1)2225x =; (2)2 1440y -=. 2. 解下列方程: (1)2 (1)9x -=; (2)2(21)3x +=; ( (3)2(61)250x --=. (4)281(2)16x -=. 3. 用直接开平方法解下列方程: (1)25(21)180y -=; (2) 21(31)644 x +=; 【 (3)26(2)1x +=; (4)2 ()(00)ax c b b a -=≠,≥ … 4. 填空 (1)28x x ++( )=(x + )2 . (2)223 x x - +( )=(x - )2. (3)2b y y a -+( )=(y - )2. 5. 用适当的数(式)填空: 23x x -+ (x =- 2);

2x px -+ =(x - 2) % 23223(x x x +-=+ 2)+ . 6. 用配方法解下列方程 1).210x x +-= 2).23610x x +-= 3).21(1)2(1)02 x x ---+= ' 7. 方程22103x x -+=左边配成一个完全平方式,所得的方程是 . 8. 用配方法解方程. 23610x x --= 22540x x --= ? 9. 关于x 的方程22291240x a ab b ---=的根1x = ,2x = . 10. 关于x 的方程22220x ax b a +-+=的解为 11. 用配方法解方程 (1)210x x --=; (2)23920x x -+=. ( 12. 用适当的方法解方程 (1)23(1)12x +=; (2)2 410y y ++=;

最新一元二次方程经典测试题(含答案)

更多精品文档 一元二次方程测试题 考试范围: 一元二次方程;考试时间:120分钟;命题人:瀚博教育 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题(共12小题,每题3分,共36分) 1.方程x (x ﹣2)=3x 的解为( ) A .x=5 B .x 1=0,x 2=5 C .x 1=2,x 2=0 D .x 1=0,x 2=﹣5 2.下列方程是一元二次方程的是( ) A .ax 2+bx +c=0 B .3x 2﹣2x=3(x 2﹣2) C .x 3﹣2x ﹣4=0 D .(x ﹣1)2+1=0 3.关于x 的一元二次方程x 2+a 2﹣1=0的一个根是0,则a 的值为( ) A .﹣1 B .1 C .1或﹣1 D .3 4.某旅游景点的游客人数逐年增加,据有关部门统计,2015年约为12万人次,若2017年约为17万人次,设游客人数年平均增长率为x ,则下列方程中正确的是( ) A .12(1+x )=17 B .17(1﹣x )=12 C .12(1+x )2=17 D .12+12(1+x )+12(1+x )2=17 5.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=8cm ,BC=6cm .动点P ,Q 分别从点A , B 同时开始移动,点P 的速度为1cm/秒,点Q 的速度为2cm/秒,点Q 移动到点 C 后停止,点P 也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ 的面积为15cm 2的是( ) A .2秒钟 B .3秒钟 C .4秒钟 D .5秒钟 6.某幼儿园要准备修建一个面积为210平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的长为x 米,可列方程为( ) A .x (x +12)=210 B .x (x ﹣12)=210 C .2x +2(x +12)=210 D .2x +2(x ﹣12)=210 7.一元二次方程x 2+bx ﹣2=0中,若b <0,则这个方程根的情况是( ) A .有两个正根 B .有一正根一负根且正根的绝对值大 C .有两个负根 D .有一正根一负根且负根的绝对值大 8.x 1,x 2是方程x 2+x +k=0的两个实根,若恰x 12+x 1x 2+x 22=2k 2成立,k 的值为( ) A .﹣1 B .或﹣1 C . D .﹣或1 9.一元二次方程ax 2+bx +c=0中,若a >0,b <0,c <0,则这个方程根的情况是( ) A .有两个正根 B .有两个负根 C .有一正根一负根且正根绝对值大 D .有一正根一负根且负根绝对值大 10.有两个一元二次方程:M :ax 2+bx +c=0;N :cx 2+bx +a=0,其中a ﹣c ≠0,以下列四个结论中,错误 的是( ) A .如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根 B .如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 的两根符号也相同 C .如果5是方程M 的一个根,那么是方程N 的一个根 D .如果方程M 和方程N 有一个相同的根,那么这个根必是x=1 11.已知m ,n 是关于x 的一元二次方程x 2﹣2tx +t 2﹣2t +4=0的两实数根,则(m +2)(n +2)的最小值是( ) A .7 B .11 C .12 D .16 12.设关于x 的方程ax 2+(a +2)x +9a=0,有两个不相等的实数根x 1、x 2,且x 1<1<x 2,那么实数 a 的取值范围是( ) A . B . C . D . 第Ⅱ卷(非选择题) 二.填空题(共8小题,每题3分,共24分) 13.若x 1,x 2是关于x 的方程x 2﹣2x ﹣5=0的两根,则代数式x 12﹣3x 1﹣x 2﹣6的值是 . 14.已知x 1,x 2是关于x 的方程x 2+ax ﹣2b=0的两实数根,且x 1+x 2=﹣2,x 1?x 2=1,则b a 的值是 . 15.已知2x |m |﹣2+3=9是关于x 的一元二次方程,则m= . 16.已知x 2+6x=﹣1可以配成(x +p )2=q 的形式,则q= . 17.已知关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2﹣3x +1=0有两个不相等的实数根,且关于x 的不等式组 的解集是x <﹣1,则所有符合条件的整数m 的个数是 . 18.关于x 的方程(m ﹣2)x 2+2x +1=0有实数根,则偶数m 的最大值为 .

一元二次方程200道计算题练习

一元二次方程200道计算题练习 1、)4(5)4(2+=+x x 2、x x 4)1(2=+ 3、22)21()3(x x -=+ 4、31022=-x x 5、(x+5)2=16 6、2(2x -1)-x (1-2x )=0 7、x 2 =64 8、5x 2 - 5 2=0 9、8(3 -x )2 –72=0 10、3x(x+2)=5(x+2) 11、(1-3y )2+2(3y -1)=0 12、x 2+ 2x + 3=0 13、x 2+ 6x -5=0 14、x 2-4x+ 3=0 15、x 2 -2x -1 =0 16、2x 2+3x+1=0 17、3x 2+2x -1 =0 18、5x 2-3x+2 =0 19、7x 2-4x -3 =0 20、 -x 2-x+12 =0 21、x 2-6x+9 =0 22、(3x+2)2=(2x-3)2 23、x 2-2x-4=0 24、x 2-3=4x 25、3x 2+8 x -3=0 26、(3x +2)(x +3)=x +14 27、(x+1)(x+8)=-12 28、2(x -3) 2=x 2-9 29、-3x 2+22x -24=0 30、(2x-1)2 +3(2x-1)+2=0 31、2x 2-9x +8=0 32、3(x-5)2 =x(5-x) 33、(x +2) 2=8x 34、(x -2) 2=(2x +3)2 35、2720x x += 36、24410t t -+= 37、()()24330x x x -+-= 38、2631350x x -+= 39、()2 231210x --= 40、2223650x x -+= 41. (x -2) 2=(2x-3)2 42. 43. 3(1)33x x x +=+ 44. x 2 45. ()()0165852=+---x x 46. 47. 4(x-3)2=25 48. 24)23(2=+x 49. 25220x x -+= 50. 51. 52. 01072=+-x x 53. -x 2+11x -24=0 54. 2x (x -3)=x -3. 55. 3x 2+5(2x+1)=0 56. (x +1) 2-3 (x +1)+2=0 57. 22(21)9(3)x x +=- 58. 59.. 60. 21302x x ++= 61. 4 )2)(1(13)1(+-=-+x x x x 62. 2)2)(113(=--x x 63. x (x +1)-5x =0 .64. 3x (x -3) =2(x -1) (x +1). 65. (x+1)2﹣9=0. 042=-x x 51)12(2 12=-y 012632=--x x 2230x x --=

《一元二次方程》单元测试卷

《一元二次方程》单元测试卷 (满分:150分 时间:120分钟) 姓名: 分数: 一、选择题(本题满分30分,共10小题,每小题3分) 1、已知a x x =+1 ,则x x 1 +的值为……………………………………………………………( ) A 、22-a B 、2a C 、42-a D 、不确定 2、如果关于x 的方程ax 2+x –1= 0有实数根,则a 的取值范围是……………………………( ) A .a >–14 B .a ≥–14 C .a ≥–14 且a ≠0 D .a >–14 且a ≠0 3、如果一元二次方程()012=+++m x m x 的两个根是互为相反数,那么有…………………( ) A 、m =0 B 、m =-1 C 、m =1 D 、以上结论都不对 4、不解方程,01322=-+x x 的两个根的符号为………………………………………………( ) A 、同号 B 、异号 C 、两根都为正 D 、不能确定 5、已知一元二次方程()002≠=+m n mx ,若方程有解,则必须………………………………( ) A 、0=n 或同号mn B 、0=n C 、的整数倍是m n D 、0=n 或异号mn 6、一元二次方程0624)2(2=-+--m mx x m 有两个相等的实数根,则m 等于……………( ) A 、6- B 、1 C 、6-或1 D 、2 7、对于任意实数x ,代数式x 2-6x+10的值是一个………………………………………………( ) A 、非负数 B 、正数 C 、 负数 D 、整数 8、下列说法正确的是………………………………………………………………………………( ) A 、若一元二次方程的常数项为0,则0必是它的一个根 B 、方程234x =的常数项是4 C 、方程20ax bx c ++=是关于x 的一元二次方程 D 、当一次项系数为0时,一元二次方程总有非零解 9、下列一定是一元二次方程的有……………………………………………………………………( ) ; ⑤. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10、已知224250p q p q +--+=,则p ,q 是下列哪个方程的两根……………………………( ) A 、2320x x -+= B 、220x x --= C 、2230x x +-= D 、220x x +-=

一元二次方程的解法大全

一元二次方程的解法大全【直接开平方法解一元二次方程】 把方程ax2+c=0(a≠0), 这解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。 例:用直接开平方法解方程: 1.9x2-25=0; 2.(3x+2)2-4=0; 4.(2x+3)2=3(4x+3). 解:1.9x2-25=0 9x2=25 2.(3x+2)2-4=0 (3x+2)2=4 3x+2=±2 3x=-2±2

∴x1=x2=3. 4.(2x+3)2=3(4x+3) 4x2+12x+9=12x+9 4x2=0 ∴x1=x=0. 【配方法解一元二次方程】 将一元二次方程化成一般形式,如ax2+bx+c=0(a≠0);把常数项移到方程的右边,如ax2+bx=-c;方程的两边都除以二次项系数,使二次项系数为1,如 x2+ 例:用配方法解下列方程: 1.x2-4x-3=0;2.6x2+x=35; 3.4x2+4x+1=7;4.2x2-3x-3=0. 解:1.x2-4x-3=0 x2-4x=3 x2-4x+4=3+4 (x-2)2=7 2.6x2+x=35

3.4x2+4x+1=7 4.2x2-3x-3=0 【公式法解一元二次方程】一元二次方程ax2+bx+c=0(a

广泛的代换意义,只要是有实数根的一元二次方程,均可将a,b,c的值代入两根公式中直接解出,所以把这种方法 =0(a≠0)的求根公式。 例:用公式法解一元二次方程: 2.2x2+7x-4=0; 4.x2-a(3x-2a+b)-b2=0(a-2b≥0,求x). 2.2x2+7x-4=0 ∵a=2,b=7,c=-4. b2-4ac=72-4×2×(-4)=49+32=81

一元二次方程计算题及答案

6X2-7X+1=0 6X2-7X=-1 X2-﹙7/6﹚X+﹙7/12﹚2=-1/6﹢﹙7/12﹚2﹙X-7/12﹚2=25/144 ∴X-7/12=±5/12 ∴X1=1,X2=1/6 5X2-18=9X 5X2-9X=18 X2-1.8X=3.6 ﹙X-0.9﹚2=4.41 ∴X-.9=±2.1 ∴X1=3,X2=-1.2 4X2-3X=52 解:X2-﹙3/4﹚X=13 ﹙X-3/8﹚2=13 ∴X-3/8=±29/8 ∴X1=4,X2 =-13/4 5X2=4-2X 5X2+2X=4 X2+0.2X=0.8 ﹙X+0.1﹚2=0.81 X+0.1=±0.9

X1=-1,X2=0.8 就这么几道,最好去百度搜索,那多1)x^2-9x+8=0 答案:x1=8 x2=1 (2)x^2+6x-27=0 答案:x1=3 x2=-9 (3)x^2-2x-80=0 答案:x1=-8 x2=10 (4)x^2+10x-200=0 答案:x1=-20 x2=10 (5)x^2-20x+96=0 答案:x1=12 x2=8 (6)x^2+23x+76=0 答案:x1=-19 x2=-4 (7)x^2-25x+154=0 答案:x1=14 x2=11 (8)x^2-12x-108=0 答案:x1=-6 x2=18 (9)x^2+4x-252=0 答案:x1=14 x2=-18 (10)x^2-11x-102=0 答案:x1=17 x2=-6 (11)x^2+15x-54=0 答案:x1=-18 x2=3 (12)x^2+11x+18=0 答案:x1=-2 x2=-9 (13)x^2-9x+20=0 答案:x1=4 x2=5 (14)x^2+19x+90=0 答案:x1=-10 x2=-9 (15)x^2-25x+156=0 答案:x1=13 x2=12 (16)x^2-22x+57=0 答案:x1=3 x2=19 (17)x^2-5x-176=0 答案:x1=16 x2=-11 (18)x^2-26x+133=0 答案:x1=7 x2=19 (19)x^2+10x-11=0 答案:x1=-11 x2=1 (20)x^2-3x-304=0 答案:x1=-16 x2=19 (21)x^2+13x-140=0 答案:x1=7 x2=-20 (22)x^2+13x-48=0 答案:x1=3 x2=-16

一元二次方程测试题(含答案)

一元二次方程测试题 (时间 120分钟满分150分) 一、填空题:(每题2分共50分) 1.一元二次方程(1-3x )(x +3)=2x 2 +1 化为一般形式为: ,二次项系数 为: ,一次项系数为: ,常数项为: 。 2.若m 是方程x 2 +x -1=0的一个根,试求代数式m 3 +2m 2 +2013的值为 。 3.方程 ()0132=+++mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则m 的值为 。 4.关于x 的一元二次方程()0422 2=-++-a x x a 的一个根为0,则a 的值为 。 5.若代数式5242 --x x 与122 +x 的值互为相反数,则x 的值是 。 6.已知322-+y y 的值为2,则1242 ++y y 的值为 。 7.若方程()112 =?+-x m x m 是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是 。 8.已知关于x 的一元二次方程()002 ≠=++a c bx ax 的系数满足b c a =+,则此方程 必有一根为 。 9.已知关于x 的一元二次方程x 2 +bx+b ﹣1=0有两个相等的实数根,则b 的值是 。 10.设x 1,x 2是方程x 2 ﹣x ﹣2013=0的两实数根,则 = 。 11.已知x=﹣2是方程x 2 +mx ﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是 。 12.若 ,且一元二次方程kx 2 +ax+b=0有两个实数根,则k 的取值范 围是 。 13.设m 、n 是一元二次方程x 2 +3x -7=0的两个根,则m 2 +4m +n = 。 15.若关于x 的方程x 2 +(a ﹣1)x+a 2 =0的两根互为倒数,则a = 。 16.关于x 的两个方程x 2 ﹣x ﹣2=0与有一个解相同,则a = 。 17.已知关于x 的方程x 2 ﹣(a+b )x+ab ﹣1=0,x 1、x 2是此方程的两个实数根,现 给出三个结论:①x 1≠x 2;②x 1x 2<ab ;③.则正确结论的序号 是 .(填上你认为正确结论的所有序号) 18.a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项,且满足1-a +(b -2)2 +|a+b+c|=0,满足条件的一元二次方程是 。

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