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我家的“猪”宝贝_400字

我家的“猪”宝贝_400字
我家的“猪”宝贝_400字

我家的“猪”宝贝_400字

它不是猪,但名字叫“猪”,它就是我的宠物猫咪“猪”!

“猪”本叫“米米”后来因为能吃、能睡才改了名。

“猪”的接受能力特别强:别的猫眯会站时它会走了,别的猫咪会走时它会跑了,别的猫咪会跑时,它就会干坏事了。

第一次见到“猪”我就被它那雪白的毛吸引了,但由于还没断奶,所以看着像只小白鼠。我用奶粉把它喂大,没多久,它的肚子就有拳头大小了。

一天,我给他的窝做了个全面清洁,但里面陪它入睡的毛绒玩具还没有晾干。这天晚上,它眼泪汪汪的立在床边,乞求上床,我看着它乞求的目光,便把它抱上了床,这一上,一发不可收拾,它就开始天天如此,后来,它终于可以自己跳上床了。

不知我是怎么想的,一天中午午休时“猪”照常上床睡觉,我觉得无聊,便抓着它的前爪向头弯曲,那样子像极了电视上广告里“劲霸男装”的标志。我让妈妈看后,妈妈又给姐姐说,以后,只要我们一说起“劲霸男装”就会想到“猪”。

住在我家住了三个月后被送走了,我大哭了一场,望着从它脖子上取下的那串铃铛,我自言自语:“死“猪”、笨“猪”、懒“猪”、肥“猪“,你只给我留下了一段美好的回忆和一

串记忆的铃铛。

学校作文之校园二三事作文400字

校园二三事作文400字 【篇一:校园生活作文400字】 校园生活作文400字 校园生活作文400字(一) 世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静 美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。 进入校园,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。 大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学,踏踏的声音像轻 快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方 方正正的,就像长廊的栏杆一样。 再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个 精锐的士兵,守护者我们的校园。在大樟树的身后,便是拔地而起 的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。走到 校园深处,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感 动流下的泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们倾听演讲 时的热烈掌声。 我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园!校园生活作文400字(二) 校园就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山, 有水,还有可爱的“动物”朋友。 还没进校园,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。 循着花香,进入校园,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有 红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩 缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的 珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人! 这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。草 坪的周围还长了不少树木,这些树木经过几十年的时光已经长成一 群参天大树了!绿油油的,好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。 这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场,它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间,同学们都一窝蜂地拥 了出来了,都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。校园生活作文400字(三)

《喜乐与我》读后感(精选多篇)

《喜乐与我》读后感(精选多篇) 第一篇:《喜乐与我》读后感在一个遥远的小村庄里,有一只小狗“喜乐”因为在主人的虐待下生活了太久,再也承受不了了,就从一次主人的狩猎中偷偷的跑了出来。他遇到了一个叫马提的男孩,便向他求救。马提看他身上伤痕累累,就想他一定是被主人给虐待了,所以准备帮助他,可是爸爸并不同意,因为家里人没这种精力。没办法,在爸爸的命令下,马提只好又将喜乐送回了它的主人那里。可没过几天,喜乐又跑了出来,因为它的主人又打他了。这次,马提决定自己照顾喜乐!他把喜乐藏在山中的树林里,并且把自己捡到的罐头拿来卖,之后再买东西给喜乐吃。可过了没多久,马提跑到山上去看喜乐的时候,发现喜乐已经奄奄一息了,原来,他是被山上的牧羊犬给咬伤的,没办法,马提只好送它去了医院。秘密泄露了,喜乐的主人非常生气。而马提说,他愿意每天做20小时的苦工来赎回喜乐。喜乐的主人想让他吃吃苦头,就答应了。他用各种方法来刁难马提,可马提为了喜乐,一切事都愿意做,没办法,喜乐的主人只能把喜乐给了马提。 从这本书中,我能够深深的体会到马提对喜乐的爱,也能深深的体会到喜乐是多么的依靠马提。其实,那个凶狠的狗主人就像一面屏障,挡住了马提对喜乐的关心与爱。可是马提为了喜乐,毫无怨言的做了任何狗主人刁难的事,从这里,我就可以看出动物与人之间是平等的,动物和人是可以做朋友的。 只要你深深的关心着对方,爱着对方,那你就应该像刘翔一样跨越这

道名叫“困难”的屏障,知道吗,有爱的心是始终在燃烧的,只要你散发出你那颗心的能量,那么你就可以轻而易举的跨越屏障了。 如果你心中有爱,就能跨越一切屏障!跨越那道叫做“困难”的屏障!第二篇:喜乐与我读后感《喜乐与我》读后感 今年寒假,我读了一本书。书名是《喜乐与我》。 这本书的作者是菲琳丝·那勒,出版社是“新蕾出版社”。《喜乐与我》这本书主要讲了,一个小男孩叫马提,他在河边遇到了一只狗,马提给它起名叫“喜乐”以及马提拯救小狗的事情。 那只小狗是贾徳家的,经常遭受贾德的虐待,它先后两次跑来向马提求救。马提望着它那无助的眼神,马提决定帮助喜乐。 第一次喜乐来马提家求救时,马提的爸爸却强行把狗送还给了贾德;但第二次喜乐来向马提求救时,马提悄悄的把它留下了。他一直偷偷地瞒着家人,在山坡上给喜乐建了个窝,自己省吃俭用,喂喜乐吃东西。但是后来还是被马提的妈妈发现了,妈妈决定继续帮马提隐瞒。但后来因为一只牧羊犬跳过围栏,把喜乐咬成了重伤,爸爸也知道了。但是好在医生和家人的照顾下喜乐渐渐康复了。这件事被喜乐的主人:贾德,知道了。他去了马提家,最后决定等喜乐好了再送还。在小狗喜乐康复那天凌晨五点钟,马提决定去贾德家跟它谈判,他再也受不了了,决定把喜乐留在家成为自己的小狗。他们达成协议:让马提每天三点给贾德干活,一个礼拜5天,照这样下去要工作20小时,就可以把喜乐给马提。在贾德的恶意压榨下,马提最终还是完成任务了,喜乐终于成了他家的一员。最后,喜乐和马提成了形影不离的好

《青铜葵花》读后感范文大全

《青铜葵花》读后感范文大全 青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。下面是给大家带来的青铜葵花读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 青铜葵花读后感1 风筝,仅有逆风时才能寻找到自我的方向。——题记 白净而干瘦的小脸上略带平静,纯朴而灵动的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛,柔顺而稀少的头发在微风中轻轻飘扬。我从心里莫名的对这个叫葵花的女孩产生了好奇和好感。 葵花的爸爸终生都热爱着那最具有灵性和奇异的植物—— 向日葵。他热爱这那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。 他热爱的程度已经到了给自我的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自我为了捞起在漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自我的生命…… 作者已经为他的死亡做了伏笔——他没来由得想急切地看 到女儿。他想看看他用一生来保护的女儿,女儿身上独有的奶香

味儿,光滑的皮肤,灵动的眼睛,都让他感到深深的自豪。可是读到他的死时我不禁有些愤然,难道他就这么自私的走啦?!他有没有想到自我那年幼的女儿?他那个年幼的女儿是多么的需 要他,他并没有做到一个父亲的职责——给女儿一个完整的父爱! 当读到葵花的悲痛,她的无助,她的孤独,她的不舍与依恋,都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自我的设身处地,仿佛我就是大麦地的一名乡里人,亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。 还好老天对她有所眷顾,让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。 “青铜,青——铜——呵。”我反复的读着,不禁有些好笑,这个少年怎样会起了一个这么古怪的名字。 当然,青铜没有辜负这个古怪的名字,他的性格,也为之让人摸不到头脑。青铜,这个倔强而具有一丝强悍的少年,他想做的事,没有一个人能够拦着他。可是当我明白他曾是一个欢乐而又活泼的小男孩时,脑膜炎夺取了他的欢乐时,心里不禁隐隐有些作痛。在古怪的行为与性格下,其实,是一种深深的自卑和不甘心吧。

神奇的探险之旅五年级作文400字3篇

神奇的探险之旅五年级作文400字3篇 夏天的晚上我捧着我的《恐龙之谜》津津有味的看着。也不知看了多久,我迷迷糊糊的睡着啦。下面是小编收集整理的神奇的探险之旅五年级作文400字,欢迎阅读参考! 神奇的探险之旅五年级作文400字1一天晚上,我和平常一样迷迷糊糊地进入了梦乡…… 早上起来,我正准备吃早餐时,才发现身边的大人全都不见了,家里空荡荡的,再也没有了大人的唠叨。我很开心,因为大人给我的压力没有了。我吃完早餐,就背起书包去上学。到了学校才发现,学校里的老师、保安、清洁工等大人全都不见了,我更开心了,因为不用上课了,我们自由了,学习压力终于没有了。 到了教室,同学们正在热火朝天地聊天,大家讨论的重点只有一个,那就是今天的大人怎么不见了?虽然不知道是怎么回事,但大家都挺开心,因为不用学习了,那就好好玩吧! 聊了一会儿后,我们就去玩儿了。有的人组队打游戏,有的人一起打乒乓球,有的人一起看电影。各干各的,互不打扰,真和谐啊!几个小时过去了,我们都饿了,就争先恐后地跑进快餐店,进厨房抢食物。吃完食物又去玩耍了,晚

上饿了就再去抢食物,每天都是这样。直到第四天,这样的生活才停止,因为快餐店的食物不够我们吃了,所以小孩开始寻找大人,想让大人帮他们做食物。 我也开始想念爷爷了,他是那么疼爱我,桌子上永远有可口的饭菜,有什么好东西都会留给我。一想到这,我就想哭。 突然,我感觉全身都很痛,原来,我从床上摔了下来,使我停止了继续做梦。我想,刚刚的梦真可真是奇怪啊!如果大人真的不见了,我们小孩可就惨了,所以还是一家人和和美美地生活在一起比较好呀! 神奇的探险之旅五年级作文400字22039年,已经成为探险家的我,我和朋友来到航天基地,乘坐的是2039号宇宙飞船,去到火星探险。这是地球人首次开放火星,所以这是第一艘载客开往火星的宇宙飞船。由于宇宙飞船的空间有限,所以每次只可载5人。 我们换上了最先进的宇航服,进入驾驶室,准备发射火箭,“一、二、三,点火”,随着火箭推进器的轰鸣声,火箭点火发射了,不久后,就来到了火星。 一出飞船,我就感到不太适应,在周围转悠了一会儿,就感觉和地球没啥区别,于是,就在这四处搜集有用的东西。 我在旁边找到了一大块铀矿石,惊讶地说:“这种矿石非常具有研究价值,可以带回去。”我开着采矿车,来到这里,

我们安静的校园作文400字

我们安静的校园作文400字 导读:我们安静的校园作文400字 涟源的变化可真大呀!马路变宽了,楼房变高了,树木增多了,特别是我们的学校也焕然—新了。 刚—进校门,哇!原来那黑黑的围墙也披上了银装,上面还画了许多漂亮的图案。几座崭新的教学楼拔地而起,以前那条坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一条小河,害得我们无处下脚,取而代之的是一条宽阔水泥路。以前的黄土地变成了一个大操杨,单扛、双扛等体育场地也应运而生。操场的前面是一个主席台,供我们节日排练节目,增添了我们的文娱生活。主席台前是旗杆,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。 变化最大的是我们的教学楼,走近教室以前破旧的木门变成了崭新的防盗门,开门进入教室,崭新的一幕映入眼帘:黑板是可以移动的荧幕,讲桌是多媒体的教学桌,以前那破旧的`课桌集体“退休”了,新“上任”的是崭新的课桌,教室前面的墙壁上安装了两个广播,老师讲课的声音就从这两个广播里传出来,使我们听得更清楚,左边墙角有个知识小金库----小书柜,它带给了我们很多快乐,也丰富我们许多课外知识。后面的黑板报换成了电子荧幕,老旧的吊扇被空调所取代,给我们提供了温暖,舒适的学习环境。教学楼右前方的黄土台也被铲平了,建成了一个师生食堂,为全校师生提供了可口美味的营养餐。

这就是我们的小学,我们成长的新‘摇篮’。 【我们安静的校园作文400字】 1.安静的校园作文400字 2.我们校园的环境作文 3.我们的校园的作文 4.我们校园的冬季-作文 5.我们的校园小学作文 6.我们校园的春天小学作文 7.小学作文我们的校园 8.我们的校园英语作文 上文是关于我们安静的校园作文400字,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

喜乐与我读后感

喜乐与我读后感 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am

《喜乐与我》读后感 在一个遥远的小村庄里,有一只小狗“喜乐”因为在主人的虐待下生活了太久,再也承受不了了,就从一次主人的狩猎中偷偷的跑了出来。他遇到了一个叫马提的男孩,便向他求救。马提看他身上伤痕累累,就想他一定是被主人给虐待了,所以准备帮助他,可是爸爸并不同意,因为家里人没这种精力。没办法,在爸爸的命令下,马提只好又将喜乐送回了它的主人那里。可没过几天,喜乐又跑了出来,因为它的主人又打他了。这次,马提决定自己照顾喜乐!他把喜乐藏在山中的树林里,并且把自己捡到的罐头拿来卖,之后再买东西给喜乐吃。可过了没多久,马提跑到山上去看喜乐的时候,发现喜乐已经奄奄一息了,原来,他是被山上的牧羊犬给咬伤的,没办法,马提只好送它去了医院。秘密泄露了,喜乐的主人非常生气。而马提说,他愿意每天做20小时的苦工来赎回喜乐。喜乐的主人想让他吃吃苦头,就答应了。他用各种方法来刁难马提,可马提为了喜乐,一切事都愿意做,没办法,喜乐的主人只能把喜乐给了马提。 从这本书中,我能够深深的体会到马提对喜乐的爱,也能深深的体会到喜乐是多么的依靠马提。其实,那个凶狠的狗主人就像一面屏障,挡住了马提对喜乐的关心与爱。可是马提为了喜乐,毫无怨言的做了任何狗主人刁难的事,从这里,我就可以看出动物与人之间是平等的,动物和人是可以做朋友的。 只要你深深的关心着对方,爱着对方,那你就应该像刘翔一样跨越这道名叫“困难”的屏障,知道吗,有爱的心是始终在燃烧的,只要你散发出你那颗心的能量,那么你就可以轻而易举的跨越屏障了。 如果你心中有爱,就能跨越一切屏障!跨越那道叫做“困难”的屏障!

青铜葵花读后感500字_读《青铜葵花》有感精选5篇

青铜葵花读后感500字_读《青铜葵花》有感精选5 篇 青铜葵花读后感500字1 青铜,一个乡村男孩。五岁时的一场大火,让说话流利的他成为了哑巴。从此,青铜的命运改变了。 葵花,一个城市女孩。因为父亲太爱葵花,她才有一个乡村女孩的名字。父亲意外溺水身亡,从此,葵花的命运改变了。 青铜家接受了葵花,葵花选择了青铜家。贫穷的日子里,青铜与葵花演绎出了各种有趣的故事,平静的湖面绽开了一朵朵莲花。 为了葵花上学,青铜自己不能上学;为了葵花演出,青铜用冰凌做出了透着爱的光彩的冰项链;为了葵花看戏,青铜背着葵花,汗水打湿了衣襟…… 十二岁那年,城市要将用青铜雕刻葵花的作者的女儿接回城市。青铜与嘎鱼将葵花藏在船上,但葵花终究还是要离开。 青铜没能去送葵花。人们知道,青铜去了,葵花是走不了的。 葵花走后,青铜坐在草垛上,思念着葵花。 他仿佛看见了葵花,这个哑巴,突然望着远方的葵花,大喊道:“葵花——” 兄妹情深,创造了不可复制的奇迹。苦难中坚强,贫穷的日子反而造就了许多意外的快乐。青铜与葵花表现出的一种互帮互助的精神十分可贵。青铜一家人虽然贫穷,但却善良、淳朴。人间最宝贵的感

情就是这浓浓的亲情。 经历苦难的磨砺,才能看到梦想的彩虹。 青铜葵花读后感500字2 这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市朋友葵花,和乡村朋友青铜相认相知的故事。12岁那年,命运将葵花召回城市,从此,青铜在芦苇荡中望着那条葵花离去的路…… 青铜葵花在家里互相帮助,互相谦让,相亲相爱,关注热爱家人。 青铜爱她的妹妹葵花,于是他每天放学接妹妹;帮葵花做美丽的南瓜灯;为她不惜辛苦做出冰项链;因为妹妹生病,他不惜受父亲责骂去抓野鸭;他为了妹妹不受责骂而顶罪;他为了让妹妹读书在瓦罐里做手脚。从这些点点滴滴,我深深地体会到青铜对妹妹葵花的爱和关心。 葵花她从来都是努力学习,不让家人担心,尽管因为穷,她却还是那样认真、努力、细心。学校要给大家照相,葵花知道家里穷,连书钱也是紧紧巴巴凑的,便隐瞒真相不让家里出钱。葵花为了帮奶奶治病自己偷偷溜去江南采银杏,自己把考卷糊做,放弃学业为奶奶治病。 这本书让我懂得了兄妹之间深深的情谊,它与财富、地位无关,只与真心有关,付出真心,即使物质条件不那么好,依然会很快乐、很幸福。家人之间、朋友之间就要这样互相关爱、互相照顾、互相帮助、互相保护对方……

神奇的科学实验作文400字

神奇的科学实验作文400字 【第1篇】 小苏打为什么神奇?神奇在哪儿?白醋怎么让小苏打变得神奇?……我带着数也数不清的问题,和爸爸做了一个科学小实验。爸爸拿来了两个烧杯和一包小苏打(泡打粉可以做馒头)、一瓶白醋。我发现小苏打白白的,像面粉,有一股好闻、香香的气味。白醋透明,像水,但有一股浓浓的刺鼻的酸味。这两个完全不同的东西融合在一起会怎样? 我猜会像牛奶一样,小苏打会溶解,应该不会起泡泡。爸爸把小苏打和白醋融合在了一起,发现有很多很多泡泡,这和我猜的完全不同,但过了一会,泡泡就慢慢少了。 爸爸问我:“这能灭火吗?”“当然不会了。”“不一定哦!”爸爸让我把一根火柴点燃,然后把它伸入小苏打和白醋混合的容器中,发现一会儿就灭了。我们用了好几根火柴,都是同样的结果。我们又用

了蚊香,爸爸先让我吹一吹,发现越吹越旺,然后又把它伸进容器中,同样是灭了。爸爸又用了蜡烛,将小苏打和白醋混合的容器倒向火焰,结果什么也没倒出,蜡烛居然也灭了。哇!真是太神奇了! 爸爸问我:“容器里面是什么?”“是二氧化碳。”“对了,二氧化碳可以灭火,二氧化碳比空气中。白醋和小苏打粉已经变成了新的液体。”我说道。 接着,我又往容器里分别加入白醋和小苏打,发现容器中醋多时,放入小苏打能够产生气泡,当容器中小苏打多时,倒入白醋也能产生气泡。看来,小苏打和白醋多少和气泡产生有关系。 这次的科学实验太神奇了,小苏打和白醋混合在一起就会产生气泡,产生了看不见的二氧化碳,还经历了灭火的过程。 【第2篇】 纸桥?这种危桥都敢上市?天哪,不得了哇!哎,停停!这可不是走人的,这可中放硬币的!今天,我们文化快车班的老师给我们做了一个小实验。

《喜乐与我》读后感500字范文五篇赏析

《喜乐与我》读后感500字范文五篇赏析《喜乐与我》这本书不仅告诉孩子们关于狗及其他动物的故事,更重要的还有是非与对错。下面是橙子为大家整理的《喜乐与我》读后感500字范文五篇赏析相关模板,接下来我们一起来看看吧! 《喜乐与我》读后感500字范文五篇赏析(一) 蓝天,白云,绿色草地,一个男孩子正抚摸着一只白色的狗,他十分高兴,风吹着旁边的小花,给人一种温馨的画面……你一定认为这是动画片的画面吧?其实不是,这就是《喜乐与我》这本书的封面。一看到封面我就喜欢上这本书。 封面上的这个小男孩叫马提,是一个善良,尊重动物的人。马提有一次遇见了从爸爸的朋友家逃出来的狗,并取名为“喜乐”。喜乐先后两次从凶恶的主人——贾德那里偷偷逃跑,来向马提求救,马提不惜一切代价来照顾喜乐——剩下食物给它吃饭,自己捡拾铝罐头卖钱给它买食物。可是这还是逃不过喜乐的主人贾德的眼睛,他答应让马提为自己做二十小时的苦工,才能换回喜乐,马提最终还是换回了喜乐,和它成为好朋友…… 我真想和马提一样有自己的动物朋友。我们家旁有一栋楼顶养着鸽子的楼,每天我都会看到很多鸽子落在防盗窗上。我好想和它们一起玩。可是当我走近的时候,他们就一下子飞到对面,有的飞到空中。等我走远了,它们飞回到防盗窗,屋顶上,在那里找饲料,嬉戏。是不是它们喜欢自由?我想是的。所以,每次我只能远远地看着它们。 慢慢的,我和那些鸽子成了朋友。它们离我近了,也没有以前那

么怕我了,老师说,对待朋友要真心,朋友对待我们也会真心。无论动物还是人类,我们都是地球妈妈的孩子,我们应该真心换真心! 《喜乐与我》读后感500字范文五篇赏析(二) 最后一页终于读完了。我悬着的心也放了下来,我为喜乐终于能和马提在一起而高兴,为马提的爱心而感动。 马提是这本书的主人公,他是多么善良,又是一个多么有爱心的男孩儿。更是一个勇敢,有责任感的男孩儿。在喜乐遭到主人虐待向马提求助的时候,马提非但不嫌弃喜乐,反而关心他,疼爱他,照顾他。 为了赎回喜乐,不再受贾德的虐待,他把它藏起来,还善意的欺骗父母,省下自己的食物给喜乐吃。 为了赎回喜乐,他还勇敢的和狗的主人谈判,并答应给狗的主人做苦工。 我们要学习马提的爱心和勇敢。在生活中,我们遇到困难会退缩,马提的不怕困难和坚持是值得我们学习的。但同时,我也要批评狗的主人--贾德。要学会心平气和,要善待动物。 这本书告诉我们一个道理,那就是:地球上每一个生命都是平等的,任何人都没有权利虐待其他生命。 《喜乐与我》读后感500字范文五篇赏析(三) 喜乐是一条猎犬,它从虐待它的主人贾德家里逃了出来,马提是一位爱动物的小孩,他收留了喜乐,可是爸爸把他还给了贾德,在回家的路上,马提半句话也说不出来,只是不停地咽口水,强忍着随时

《青铜葵花》读后感400字作文10篇

青铜葵花》读后感400 字作文精选10 篇读完了《青铜葵花》这本书,我开始反省自己的缺点和不足,它就像一条清澈的小河,永远在我心中流淌。下面是橙子为大家整理的《青铜葵花》读后感400 字作文精选10 篇,以供大家参考借鉴! 《青铜葵花》读后感范文一这个学期中,班级书架又多了许多的书,而我最喜欢的还非《青铜葵花》莫属,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的好朋友,他们一起生活、一起长大。直到葵花12 岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所消逝的远方。 我觉得书中最精彩的部分是一次看马戏,青铜和葵花因为人矮看不着马戏,于是好不容易找到一个石磙,却被一群蛮不讲理的男孩给霸占去了。他们本来要走了,可是青铜注意到了葵花很想要看马戏,就让她骑在自己的肩膀上看马戏,葵花看着看着,竟然忘记了自己的哥哥。后来马戏结束以后才发现哥哥没有看到马戏,泪水瞬间模糊了她的双眼,我选择这篇段落的原因是因为,在看马戏时,青铜宁可自己看不到少有的马戏,也要让妹妹葵花看到马戏,他们之间最质朴的感情深深地感动到了我。 本书中还有更多感人的场面,我懂得了一定要尊敬长辈,书中青铜和葵花多么关心和多么爱护他们的奶奶,尽管奶奶最后还是与世长辞了。奶奶对他们也很关爱。我一定要尊敬爷爷奶奶,当然我也要爱护比自己小的人,像书中青铜关爱葵花一样; 更不用说去欺负他们,我是绝对不会这样做的。

而且我看完这本书后,我还要为家里干活,书中青铜葵花都很会为大人们干事,我也一定要这样。 这个学期,这本书是我见过最好的书。 《青铜葵花》读后感范文二寒假里,我读了我国现代著名作家曹文轩老师写的《青铜葵花》。读完后,我的心灵受到了强烈的震撼,我相信我一生也不会忘了这本书,也永远不会忘了它教给我的道理。 这本书主要讲了城里的女孩葵花和爸爸随着干校来到乡下,但她的爸爸却在一次意外中被水淹死了。葵花从小就只有爸爸一个亲人,这样一来,她更是无亲无故。然而,命运虽然为她关闭了一扇门,却又为她开了一扇窗——她被大麦地村最贫穷但是最善良的青铜一家人收养了。从此,葵花就当青铜一家人是自己的亲人,而青铜一家人也把她当做了自己的家人。渐渐地,葵花与青铜一家人产生了感情,她与他们同甘共苦,经历了许多感人的故事。可是这样在葵花看来快乐的事太短暂了——在葵花12 岁那年,命运又将葵花召回了自己的城市。而与她情深谊厚的哥哥青铜,则常常坐在草垛上,遥望着大河的东方,遥望着妹妹葵花所在的地方…… 这是一个多么感人的故事啊! 而它之所以如此感人,就是因为曹文轩在这本书中把苦难写得淋漓尽致。那么,苦难又是什么呢?现在,只要作业多那么一点,学生们就会抱怨这抱怨那,叫苦连天,认为这是苦难; 现在,每一年都有许多大学生找不到工作,认为这也是苦难。这只是他们太懒惰,只是他们能力不足。如果人人都只享受表面上是快乐的快乐,只是“今朝有酒今朝醉” ,那么,当苦难突然来临时你又如何抵挡呢?你根本就是手无缚鸡之力的。所以,无论你是谁,都必须明白:阳光总在风雨后,只有经历过苦

神奇的发现作文600字_小学生作文

神奇的发现作文600字_小学生作文 神奇的发现作文600字 江苏省江阴市华西实验学校小学部五(4)班沈丹煜 星期四,老师给我们布置了一个非常奇怪的作业,作业内容就是回家把一小袋清水和一小袋酱油放进冰箱冷冻室里,观察它们的变化。 回到家后,我马上去厨房准备了一袋清水和一袋酱油,然后我把这两样东西同时放进了冰箱的冷冻室里。全部都准备好了,就等一个小时后的结果了。于是,我就回到了我的房间里,一边耐心地等待,一边写家庭作业。写作业的时候,我时常看看钟表,老是觉得时间过得太慢。后来,我实在是耐不住性子,就跑下楼去。当我打开冰箱,发现那袋清水已经有点结冰了,而且摸上去还冷冷的。而那袋酱油呢?我用手摸了摸,结果发现只是袋子表面有点冷,酱油却还是液体,一点变化都没有。于是,我关上冰箱门,又回到楼上。 20分钟,30分钟,40分钟……一个小时终于过去了,我迫不及待地跑到冰箱前,打开冰箱,一阵寒气扑来,冻得我汗毛都竖起来了。我顶着寒气摸了摸那袋水,结果那袋水已经完全结冰了,摸起来硬邦邦的。我又去摸了摸那袋酱油,发现那袋酱油不仅没有结冰,而且摸上去软绵绵的,竟然还是液体状态。我真是百思不得其解,为什么水结冰了,酱油却没有结冰呢? 好奇心驱使我立刻上网查资料,我终于明白了酱油不结冰的原理。原来,酱油的主要成分是盐,科学名称也就是氯化钠。当氯化钠的浓度为29%时,冰点最低就是-21.2℃,而氯化钠的浓度为42.7%时,冰点最低为-55℃。而冰箱的冷冻室根本不可能达到那么低的温度,所以酱油放在冰箱里是不会结冰的。 这个小实验还真是长见识啊! (指导老师:陆游) 点评: 整个实验的过程记述得十分详细,还通过上网查资料得出了实验的科学结论。小作者特别描写出了自己在等待过程中的焦虑心情,非常生动。 我的烦恼 星星是一只调皮、可爱的小狗,大猫咪咪是一个捕鼠能手。他们幸福地住在爷爷家。可是,星星和咪咪生来就是一对仇敌。 有一次,大猫正津津有味地吃饭,忽然,小狗飞奔过来,瞪大眼“汪”、“汪”直叫,好像在说:“走开,走开!竟敢吃老子的饭,不要命啦!”大猫看见小狗这副样子,连忙退后几步,浑身哆嗦,它提心吊胆地望着小狗,好像在说:“你干吗这样呢?我门应该团结一致啊!”

我爱我美丽的校园作文400字

我爱我美丽的校园作文400字 【第1篇】 今天我要向大家介绍一处大家都十分熟悉的地方!是什么地方呢?嘻嘻,现在先保密,听我介绍一番,你自然就知道了! 我们的教学楼整体看是一个大大的“回”字形,中间是一个小花园。走进小花园,给你的感觉就是一个字:“美”!春天,小花园里百花盛开,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,好一派春天生机盎然的景色!夏天,小花园绿树成荫,到处都是绿盈盈的,枝叶密密麻麻的,阳光射下来,只撒下斑斑点点细碎的日影,坐在树下会让人感到神清气爽,把一天的疲惫都赶到了九霄云外!秋天,树叶都落了下来,像一只只红色的花蝴蝶在飘然起舞。冬天,下雪了,大地都穿上了银白色的衣服,小花园也不例外,到处都是白白的,可漂亮了!我们还可以打雪仗,堆雪人……。 再向左走就是“翰墨园”了!这可是我们学校的特色。我们学校是书法学校,当然它就成了我们抒发感情的地方了,那儿有中国汉字的妙处、奇趣、知识、由来、历史……这可以让你了解到不少知识。还有一些大书家写的作品,和学生的书法作品。 我爱我美丽、有趣的学校!我一定要好好学习,用优异的成绩来报答老师、学校!! 【第2篇】 我们有一座美丽的校园,它一年四季景色宜人。春天春色满园、夏天绿树成阴、秋天秋高气爽、冬天雪花飘扬,给我们的校园增添了许多

色彩。 进入校园,校园里充满了勃勃生机。校园两侧开满了五颜六色的花朵,好像在对我们微笑,迎接我们的到来。校园两旁竖立着两棵挺拔的大树,它们就像战士一样守卫着我们的校园。 穿过花坛,迎面看见的是热闹非凡的操场,操场真大啊!差不多有十几个篮球场那么大。每当下课时,就可以看见同学们在操场上像撒了欢的猴子一样欢快地玩着,有的在玩跑步比赛,有的在跳绳,还有的在打篮球⋯⋯老师也来到操场上,享受温暖的阳光。叮铃铃上课了,同学们一个个像脱缰的野马一样快速地返回教室,老师也去上课了,操场上顿时安静下来。 走向正前方,周围都是一座座教学楼,教学楼并排着一间间明亮的教室。教室里会时不时地传出同学琅琅的读书声,那声音是那么的悦耳动听。走廊里还挂着花样繁多的精致的画,真是好看极了! 这就是我们的美丽的校园!它给我们带来了无穷的快乐和渊博的知识。这样的校园难道你不为它感到骄傲吗? 【第3篇】 我们的校园美得让人觉得无与伦比。它记载着我们在校园里一段段美好的回忆,它有我们快乐与悲伤的影子,它处处洋溢着我们的欢笑。  走进宽大的校门,迎面扑来的是那一阵阵茉莉花香。走进一看,一朵朵美丽的茉莉花随风摇曳。大门的两侧种着一棵棵品种不一的绿树。有的枝头还挂满了灿烂的花儿。再走进去,就是大操场了,操场的场

青铜葵花读后感读后感

青铜葵花读后感读后感 《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说,给我寂寞的寒假带去了许多温暖。以下是为大家的青铜葵花读后感_读后感,以供大家参考借鉴! 这本书,我读了一遍又一遍,每一遍我都有不同的理解。 第一遍,我认为这是一个感人的故事,并没有其他的理解。第二遍,我曾被青铜葵花举动感动得哭了,因为他们彼此都互相关心。第三遍,主人公青铜的行为令我诧异,同时也是我的泪不停地流淌…… 葵花她原本是一个快乐幸福的孩子,可是她的爸爸却不幸身亡。从此,她变成了孤儿。一个机缘让她认识了不会说话的青铜,于是贫困的青铜一家毅然决定收养葵花。葵花和青铜成了一家人之后,日子过得很快乐。可是好景不长,葵花又被召回了城市。青铜思念葵花心切,竟说出了葵花的名字:“葵花!”这一句小小的话语震撼了全世界。《青铜葵花》 《青铜葵花》这本书凝聚着一个个感人的故事,故事的主人公用它们的双手互相扶持,互相关心。即使生活贫苦,也泯灭不了他们对彼此的爱。 可到头来在想我自己,总是衣来伸手、饭来张口地做着家中的“小霸主”。我要什么就有什么。如果要不到,就朝吵着叫爸爸妈妈帮我买。衣食住行对我来说没问题。我不会像青铜那样贫苦,也不会

像卖火柴的小女孩一样赤脚走在雪地里。我既不知足也不珍惜眼前的时光。 自从读了这本书之后,我似乎在慢慢的改善我的坏毛病,逐渐在珍惜眼前的一切。 书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。 他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。 曹文轩曾在书中说过两句话,一句是:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。”另一句是:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”我认为这两句话是有联系的,其中都着重告诉了我们,曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法,让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格,而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃,放弃生命。最近新闻里抱出一位初一的女孩,因为与同学关系不和、与父

我的发现作文300字(20篇)

我的发现作文300字(20篇) 我的发现作文300字第1篇: 此刻正值秋蚊子十分猖狂的季节,不仅仅白天叮得我痒死,晚上还嗡嗡的,不让我睡觉。真是厌恶。 看我的“如来神掌”,“啊――”可恶的蚊子居然以迅雷不及掩耳之势,躲开了我的攻击,再接一掌。“可恶,竟然,又躲开了我的攻击。”就这样,我折腾了一晚上,还是没有把这只可恶的蚊子打死。 于是,我只好使出绝招――“查电脑”。我对其中一条信息产生了兴趣:在屋中放置一个盆子,盆中加点肥皂丝混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就会有一些死去的蚊子。“原先是这样啊。”我莞尔一笑,想:蚊子,你惨了。 于是,我拿了一个盆子,盆中加了点肥皂丝和洗衣液,再加了点水。哈哈!陷阱做好了。明天会不会有坏蚊子自投罗网呢? 第二天早上,我迫不及待地走进卫生间,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你们还敢不敢欺负我。我想。 自从这之后,蚊子就不骚扰我家了。 我的发现作文300字第2篇: 早晨我刚醒,妈妈就对我说:“我们要回老家了。”我一听欣喜若狂,因为老家有一块土地,土地里有各种各样奇异的东西,有时候还能够发现一些小秘密哦。 我一到老家,毫不犹豫地冲向田野。

瞧瞧土地的左边有一群小蚂蚁正在寻找食物呢,真机灵啊!再瞧一瞧右边,有两只大螳螂正在互相“决斗”,那真是威风凛凛啊!像一个不怕风吹雨打的“勇士”啊! 再瞧瞧后面,咦?这难道是一只不知名的甲虫,它的头上有一根像针似的尖刺,并且有两跟,它还有八只脚,每只脚上都有白点似的东西,它的尾巴异常的短,他还有一对翅膀是白色的,像天使的翅膀。 今日我发现了一只鲜为人知的甲虫,真开心啊。 教师点评:这是一个善于观察的人,看到自我感兴趣,并一向观察,从你文章中能够体现出来,描绘自我观察的事物十分生动、形象!要继续努力噢! 我的发现作文300字第3篇: 蚂蚁搬家的秘密有很多,此刻我来为你们一一讲讲吧! 蚂蚁是一个勤劳的动物,它们有时候会搬家,它的里面包含着许许多多的秘密。如:下雨前,一片片乌云盖住了蓝蓝的天空,周围很暗,有点伸手不见五指。这时,一支黑黑的、整齐的队伍正往高处爬去,原先是一群小蚂蚁。它们好像在告诉我们,立刻要下雨了。有些人见到这些蚂蚁,赶紧收东西,结果还真的下起了大雨。 蚂蚁搬家不但告诉了我们要下雨,还会告诉我们洪水要来了! 洪水来之前,小蚂蚁把家里的东西都搬好。什么大米、“花伞”、小空心菜、叶子、土豆片、面包干、饼干渣、葡萄干等。它们一齐搬好,然后缓缓地爬走了,它们可是爬到

校园的美景(400字)作文

精选作文:校园的美景(400字)作文刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:只要你们快乐,我们也就快乐。 下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。学校的四季也很美。 春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!四年 级:1842769493 篇一:校园的景色作文 校园的操场 我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台......可我最喜欢的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。在操场的右边,是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着;四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中;一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘;满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形态万千! 我爱我的校园,更爱学校的操场。 学校的一角 已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,

读《喜乐与我》有感5篇

读《喜乐与我》有感5篇 读《喜乐与我》有感 三十六中初二梁一辉 近来,我读了一本名叫《喜乐与我》的书,使我感同身受。现在我就介绍一下这本书吧! 在一个遥远的小村庄里有一只小狗叫喜乐,因为在主人的虐待下生活了太久,再也受不了了,就从一次主人的狩猎中偷偷地跑了出来,在偷跑的过程中遇到一个叫马提的男孩,便向他求救。马提看到喜乐身上伤痕累累,就想到它一定是被它的主人虐待了,所以准备帮助他,可是马提的父亲并不同意,因为家里的人没有精力去照顾喜乐,在爸爸的命令下马提只好又将喜乐送回它的主人贾德的手里。可是没过几天喜乐就跑

了出来,因为贾德又打了它。马提看在眼里急在心上,下定决心自己照顾喜乐,于是他把喜乐隐藏在友谊山中的树林里,并且把自己捡到的铝罐,玻璃瓶拿去卖,之后买东西给喜乐吃。可是没过多久马提跑到友谊山上去看喜乐,发现喜乐已经奄奄一息了,原来它是被贝克家的德国牧羊犬给咬伤的,马提看了伤心的哭了,急忙把它送去医院.....就这样秘密泄露了。喜乐的主人贾德非常生气。而马提说,他愿意每天做20小时的苦工来赎回喜乐。对于马提的要求贾德简直不敢相信,因为没有人会为了一只小狗这样做,于是他答应了。就这样贾德百般刁难马提,让他吃尽了苦头,但是马提却干得心甘情愿一心只想着能快点赎回喜乐。最终马提通过自己的努力救出了喜乐。从此喜乐跟着它的新主人-马提快乐的生活着。故事讲完了,我的眼眶湿润了,泪水止不住的往下流...... 这本看起来并不厚的书,它却让我懂得了深刻的道理。书中的主人公-马提

是多么关心喜乐,而喜乐也是多么依靠马提。人和动物之间这种无比关爱、无比信任的态度深深地感染了我!最近雅安地震,使很多人失去了亲人,失去了朋友,失去了家园。一方有难,八方支援。在这危难时刻祖国人民齐心协力、众志成城帮助了那些需要帮助的人们。这就是爱,这种大爱深深地震撼了我!我想:在以后的学习生活中,我将会付出我的真心去帮助那些需要帮助的人!为我自己加油! 我呼吁:我们生活在一个大自然,为了生态的平衡,为了人类的幸福,应该对任何的生命伸出援助之手。对他们的的救助与关爱,这样不仅能把我们变得更加善良、勇敢、更让我们懂得了爱与生命的意义。 最近我读了美国作家:菲林丝·那勒写的一本叫《喜乐与我》的儿童小说。拿到这本书,我第一眼就被那书的封面给吸引了:在一个绿草如茵的草地上,一个小男孩正爱抚着一条可爱的斑点

《青铜葵花》读后感400字

《青铜葵花》读后感400字 《青铜葵花》读后感400字1 这个星期我读了曹文轩的著名小说《青铜葵花》,刚读完就使我爱不释手。 文章描述一个十分感人的故事,葵花是一个清瘦而又脸色苍白的城市女孩,她的妈妈在两年前病死了,她跟随爸爸一起到了干校,不幸的是爸爸却在大麦地边的小河中溺水而死。这个无依无靠的小姑娘迈进了青铜家的门槛,青铜为了她,放弃了梦想中那有着许多知识的学校;青铜为了她,放弃那一件件新衣服;青铜为了她,付出了自己的一切。奶奶,爸爸妈妈和青铜用爱创造了一个奇迹。那就是战胜身边的大苦难。 读完这本书,爱如泉水般涌上了我的心头,就像曹文轩所说;每一个时代的人有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的我们才有的。的确,快乐固然可贵,但痛苦更是可敬的,我们应当正视痛苦,正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”。痛苦会锻炼我们,使我们更加成熟。少年时,便有一种对痛苦的风度,长大时,才可能是一个强者。这句话是对这本书最大的总结,也是对读者最大的启示。 有真诚的心不管是大爱还是小爱都使人感动。爱是大海上的一只船;爱是雨中的一把伞;爱是黑暗中的一盏明灯,爱是沙漠中一片绿洲......不管爱是什么,只要用我们的信心去面对困难,总会克服的。

我们要珍惜今天的好生活,珍惜今天父母对我们的爱。 《青铜葵花》读后感400字2 读了青铜葵花以后,我的感想很多。我觉的,《青铜葵花》这一本书,比我看的所有书本都好看很多。我认为,很多的人读完了,都会说:“《青铜葵花》这一本书,为什么能做到这么好,这么好看呀?”或着是说:“为什么《青铜葵花》这本书这么吸引眼球?”等等等······ 在《青铜葵花》中,我最喜欢的人是青铜。 我为什么喜欢青铜呢?因为,青铜在很多地方帮助了葵花和其他人,我很感动,他很喜欢自己的妹妹,为了妹妹,他付出了非常大努力。 在一场重大的蝗灾后,这个小村庄里,家家户户都缺着非常多粮食。青铜奶奶,每一天,都到田边拔苦菜。并且,青铜奶奶用自己贵重的手镯换了一小袋米。然而此时此刻,青铜和葵花正在人人家中粮食缺乏的时候,去找芦笋、野生菱角等。每一次吃东西,都是会为家里守住两份珍贵的粮食。 在有一次,还是因为那次大蝗灾,家家户户里的人全部都很饿,变的嗅觉非常的灵敏。有一次,青铜抓了一只又大又肥的公鸭,就拿回去拔了毛,煮了。然而,到了第二天,嘎鱼和嘎鱼爸爸发现,少了一只很大的公鸭,并听说了青铜捕鸭的事情,就找青铜家算账。青铜为了家中和平,就费了九牛二虎之力,找回了嘎鱼家的大公鸭。 我觉得,《青铜葵花》这本书,读了以后非常感动。

最新奇妙的仙人掌作文400字

奇妙的仙人掌作文400字 篇一:奇妙的仙人掌 我家养了一盆仙人掌。 它表明为绿色,是圆柱体,身上长满了如针一样的刺,顶上还有一团较硬的刺球,像是戴了一顶小帽子。记得那天爸爸将它刚买回家时,我好奇地用手去摸它,“哎哟……”真疼,我赶紧缩回了手,这些刺好像对我说:“你只能看,可别摸我哦。”哦,我明白了,它身上的刺就像卫士一样地保护着它。 仔细一瞧,那些刺得底下是一个个小小的鼓包,每一枝仙人掌顶端的侧面都开着一朵小花,鲜红鲜红的,错落有致,绿色的球配上这些鲜艳夺目的小红花,好看极了!我常常出神地看着那些小花,有一次忍不住碰了它一下,呀。还有点扎手呢,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是塑料花一样。 我天天都给花喷水。爸爸看见后告诉我:仙人掌是耐旱植物,老浇水会死的。于是,我每隔一段时间才给它浇一次水。有一次我在给它浇水时,突然发现那些小花遇到水后,会急速收缩,缩成一个圆溜溜的东西,就像一个含苞欲放的花骨朵儿。过了一会,经阳光照射,花骨朵会从最外层向里一层层慢慢地绽放,真有意思。 听爸爸说,有人曾经做过实验,六年不给仙人掌浇水,它还顽强地活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年呢!哦,难怪它能在“不毛之地”——沙漠里傲然生存。

我爱仙人掌! 篇二:神奇的仙人掌 在记忆中有一盆小小的仙人掌一直陪着我成长。我不太注意它,也不太去浇水,可是它却活了五六年了。我曾以为它要死了,可它在今年有了翻天覆地的变化…… 小时候姑姑送来一盆仙人掌,那时它小小的,叶子聚拢在一起,就像只小熊平躺在石子中。我一直希望它长大,可这一等就是五年,有一段时间它变得黄黄的没有了生气,我以为它要死了,但是它像个魔术师一样给了我一个惊喜。事情是这样的:今年我把它带到了学校,希望它能活下去或者找个好一点的地方安息。刚开始它还是老样子没有什么变化,后来我想最后努力一下看看它到底能不能长大。于是我每天去松土,还时不时送它几滴晶莹的露珠。它终于被我的真心所感动,它那小小的叶子不见了,取而代之的是强壮的“手臂”,绿油油的像是个绿巨人。接着暑假来临,我把它托付给了沈羿。我天天在想我神奇的仙人掌希望你好好长大,不要“英年早逝”啊!暑假过后当我再见到它时“哇!”我不禁叫起来,神奇的仙人掌已经变得“巨大无比”,我太高兴了!同时也要谢谢沈羿。现在它每天都在健康的成长。 我那神奇的仙人掌总能给我一些意想不到的惊喜,我太爱它了! 篇三:仙人掌 小时候,听到别人说仙人掌时,感到很好奇,仙人掌是仙人

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