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职业健康公告栏

职业病危害防治责任制度

一、总经理的职责

1、认真贯彻国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准,落实各级职业病防治责任制,确保劳动者在劳动过程中的健康与安全。

2、设置与企业规模相适应的职业卫生管理机构,建立三级职业卫生管理网络,配备专业或兼职职业卫生专业人员,负责本公司的职业病防治工作。

3、每年向职工代表大会报告企业职业病防治工作规划和落实情况,主动听取职工对本企业职业卫生工作的意见,并责成有关部门及时解决提出的合理建议和正当要

求。

4、每季召开一次职业卫生工作领导小组会议,听取工作汇报,亲自研究和制订年度职业病防治计划与方案,落实职业病防治所需经费,督促落实各项防范措施。

5、根据“三同时”原则,企业新、改、扩建或技术改造、技术引进项目可能产生职业病危害的,应由卫生行政部门审核同意方可进行建设,切实做到职业病防护设

施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

6、亲自参加企业内发生职业病危害事故的调查和分析,对有关责任人予以严肃处理。

7、对本公司的职业病防治工作负全面领导责任。

二、企业职业卫生工作领导小组职责

在总经理的领导下,根据国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准的规定,在企业中具体组织实施各项职业病防治工作,具体职责:

1、组织制订(修改)职业卫生管理制度和职业安全卫生操作规程,并督促执行。

2、根据企业机构设置,明确各部门、人员职责。

3、制订企业年度职业病防治计划与方案,并组织具体实施,保证经费的落实和使用。

4、直接领导本公司职业病防治工作,建立企业职业卫生管理台帐和档案。

5、组织对公司干部、职工进行职业卫生法规、职业知识培训与宣传教育。对在职业病防治工作中有贡献的进行表扬、奖励,对违章者、不履行职责者进行批评教育

和处罚。

6、经常检查公司和各部门职业病防治工作开展情况,对查出的问题及时研究,制订整改措施,落实部门按期解决。

7、经常听取各部门、车间、安技人员、职工关于职业卫生有关情况的汇报,及时采取措施。

8、对企业内发生职业病危害事故采取应急措施,及时报告,并协助有关部门调查和处理,对有关责任人予以严肃处理。

9、对本企业的职业病防治工作负直接责任。

三、企业技术部门的职责

1、编制企业生产工艺、技术改进方案,规划安全技术、劳动保护、职业病防治措施等,改善职工劳动条件,促进文明生产。

2、编制生产过程的技术文件、技术规程,制作和提供生产过程中的职业病危害因素种类、来源、产生部位等技术资料。

3、对生产设施、防护设施进行维护保养,检修,确保安全运行。

4、对本企业的职业病防治工作负技术责任。

四、职业卫生管理人员职责

1、协助领导小组推动企业开展职业卫生工作,贯彻执行国家法规和标准。汇总和审查各项技术措施、计划,并且督促有关部门切实按期执行。

2、组织对职工进行职业卫生培训教育,总结推广职业卫生管理先进经验。

3、组织职工进行职业健康检查,并建立健康检查档案。

4、组织开展职业病危害因素的日常监测,登记、上报、建档。

5、组织和协助有关部门制订制度、职业安全卫生操作规程,对这些制度的执行情况进行监督检查。

6、定期组织现场检查,对检查中发现的不安全情况,有权责令改正,或立即报告领导小组研究处理。

7、负责职业病危害事故报告,参加事故调查处理。

8、负责建立企业职业卫生管理台帐和档案,负责登录、存档、申报等工作。

五、分场主任职责

1、把企业职业卫生管理制度的措施贯彻到每个具体环节。

2、组织对本厂职工的职业卫生培训、教育,发放个人防护用品。

3、督促职工严格按操作规程生产,确保个人防护用品的正确使用。严加阻止违章、冒险作业。

4、定期组织本厂范围的检查,对车间的设备、防护设施中存在的问题,及时报领导小组,采取措施。

5、发生职业病危害事故时,迅速上报,并及时组织抢救。

6、对本厂的职业病防治工作负全部责任。

六、员工职责

1、遵守职业病防治规章制度和操作规程。

2、参加企业组织的职业卫生培训和职业健康检查。

高温岗位职业健康操作规程

1、进入岗位职业危害防护必须按照使用规则正确佩戴、使用。

2、熟悉掌握本岗位职业病危害的特性、危害后果、预防和应急措施。

3、作业前,应提前喝或吃防暑降温药物。

4、作业中应适当的补充水量(如:矿泉水、加入盐的热水)或预防中暑的冰棍、冰块及绿豆汤,以防止出现中暑现象。

5、暑期生产岗位中,应做好作业时间的轮换,连续高温工作时间不能超出20分钟。

6、工作中,应加强防暑降温设备、设施(风机、电扇、空调)的性能检查,出现问题及时汇报处理。

7、岗作业中应保持良好的精神状态,身体如有不适及时汇报,不准班中带病作业或饮酒后作业。

8、对长时间在高温环境中工作的职工应定期进行身体检查。

噪声岗位职业健康操作规程

1、进入岗位职业危害防护必须按照使用规则正确佩戴、使用。

2、熟悉掌握本岗位职业病危害的特性、危害后果、预防和应急措施。

3、噪声岗位作业时,应佩戴耳塞或耳罩,以防噪声危害。

4、从事易产生噪声的作业时,应尽量采取木料、胶皮等铺垫措施,来降低噪声危害。

5、工作中,应加强降噪设施的性能检查,出现问题及时汇报处理。

6、岗作业中应保持良好的精神状态,身体如有不适及时汇报,不准班中带病作业或饮酒后作业。

7、对长时间在噪声环境中工作的职工应定期进行身体检查。

一氧化碳岗位职业健康操作规程

1岗位人员在操作时必须严格遵守劳动纪律、岗位安全操作规程、坚守岗位,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品。

2、生产现场及所属设备、管道经常保持无积水,无油垢,无灰尘,不跑、冒、滴、漏,做到文明清洁生产。

3、应经常性的对现场进行一氧化碳浓度的监测

4、特殊设备内部作业时,应取样进行一氧化碳、氧气含量分析,取样时间不得早于进塔(器)或动火前30分钟。作业中应根据情况经常进行测定。

5、进入岗位后要认真对岗位配置的通风设施进行检查,确认通风设施正常运转时,方可进行岗位操作。

6、生产现场严禁吸烟、饮水、就餐。吸烟、饮水、就餐必须在无污染源的值班室进行、并认真对面部及手

3、按时领取、及时更换并正确使用、配戴职业病防护用品。

4、发现职业病防护设施运行出现问题及时向管理人员报告。

5、发生职业病危害事故应及时向管理人员报告。

职业病危害警示与告知制度

1、我公司应将工作过程中可能接触的职业病危害因素的种类、危害程度、危害后果、提供的职业病防护设施、个人使用的职业病防护用品、职业健康检查和相关待遇

等如实告知劳动者,不得隐瞒或者欺骗。

2、我公司与劳动者订立劳动合同(含聘用合同,下同)时,应当在劳动合同中写明工作过程可能产生的职业病危害及其后果、职业病危害防护措施和待遇(岗位津贴、

工伤保险等)等内容。同时,以书面形式告知劳务派遣人员。劳动者在履行劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更,从事与所订立劳动合同中未告知的存在职业病危害的作业时,我公司应及时按照规定履行告知义务。

3、我公司应对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训,使劳动者知悉工作场所存在的职业病危害,掌握有关职业病防治的规章制度、操作

规程、应急救援措施、职业病防护设施和个人防护用品的正确使用维护方法及相关警示标识的含义,并经书面和实际操作考试合格后方可上岗作业。

4、我公司按照规定组织从事接触职业病危害作业的劳动者进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查,并将检查结果书面告知劳动者本人。用人单位书面告知文

件要留档备查。

5、我公司应当设置公告栏。在办公区域设置的公告栏,主要公布本单位的职业卫生管理制度和操作规程等;在工作场所设置公告栏主要公布存在的职业病危害因素及

岗位、健康危害、接触限值、应急救援措施,以及工作场所职业病危害因素检测结果、检测日期、检测机构名称等。

6、我公司应在产生或存在职业病危害因素的工作场所、作业岗位、设备、材料(产品)包装、贮存场所设置相应的警示标识和中文警示说明。

7、生产、使用有毒物品工作场所应当设置黄色区域警示线。生产、使用高毒、剧毒物品工作场所应当设置红色区域警示线。警示线设在生产、使用有毒物品的车间

周围外缘不少于30cm处,警示线宽度不少于10cm。

8、对产生严重职业病危害的作业岗位,除设置警示标识外,还应当在其醒目位置设置职业病危害告知卡。

9、告知卡和警示标识应至少每半年检查一次,发现有破损、变形、变色、图形符号脱落、亮度老化等影响使用的问题时应及时修整或更换。

职业病防治宣传教育培训制度

一、职业卫生工作领导小组成员负责对员工进行上岗前职业卫生培训和在岗期的定期职业卫生培训,宣传普及职业卫生知识,督促员工遵守职业病防治法律、法规和

操作规程,指导员工正确使用预防职业病防护设备和个人使用的职业防护用品。

二、职业卫生工作领导小组应根据法律规范等要求、用人单位实际情况及岗位需要,定期识别职业健康宣传教育培训需求,制定、实施职业卫生宣教培训计划,提供

相应资源保证。做好职业卫生教育培训记录,建立职业卫生教育培训档案,实施分级管理,并对培训效果进行评估和改进。培训档案应包含以下内容:

1、职业卫生宣教培训计划。

2、负责人、职业卫生管理人员职业卫生培训证明。

3、劳动者职业卫生宣传培训年度职业卫生宣传培训一览表。

4、年度职业卫生培训工作总结。

三、职业卫生宣传

1、利用公示栏、会议、培训、张贴标语等形式定期开展职业卫生宣传。

2、部门分厂要利用班前班后会、安全报阅读、现场岗位职业病危害讲解以及职业病危害标志牌标识、公告栏等进行职业卫生宣传。

四、职业卫生培训

1、主要负责人和职业卫生管理人员须参加经安监部门认定的培训机构组织的培训,并持证上岗。根据证件有效时间,到期进行复训。

2、凡入厂新工人、新调入人员、新分配的大中专学生、来厂实习人员,由职业卫生工作领导小组组成成员负责职业健康培训方准上岗工作。凡调换新岗位人员和

采用新设备、新工艺的岗位人员,要重新进行职业卫生教育培训,方准上岗作业。

3、职业危害严重的岗位工作人员应经职业卫生领导小组专门培训,经考试合格后方可上岗工作,成绩应存档备查。

教育培训内容包括:

(1)职业卫生相关法律、法规、规章和国家职业卫生标准等。

(2)单位目标、管理组织、实施措施及生产工艺基本情况。

(3)用人单位主要危险区域和典型事故分析及防范措施。

(4)用人单位的各种职业卫生管理制度。

(5)用人单位存在的职业病危害因素防治知识,职业卫生操作规程,应急救援措施,劳动防护用品的正确使用方法。职业病防护设施的维护使用方法等。部进行清洗后方可吸烟、饮水、就餐。

粉尘岗位职业健康操作规程

1、进入岗位职业危害防护必须按照使用规则正确佩戴、使用。

2、熟悉掌握本岗位职业病危害的特性、危害后果、预防和应急措施。

3、清理现场卫生时,应对地面进行洒水后在清扫,防治扬尘。

4、设备进行吹灰时,应佩戴防尘口罩,先用毛刷或扫帚把设备上的浮灰清理掉,再用风吹。

5、进行电焊作业时,应佩戴电焊帽,背对上风口作业,工作服、劳保鞋按规定穿戴,以免电焊烟尘及弧光紫外线的伤害。

6、在室内或空气不流通的部位进行电焊作业时,应设置通风设施(风机),并把所有的出入口、门、窗打开,确保空气的流通。

7、工作中,应加强通风设施性能的检查,出现问题及时处理。

8、岗作业中应保持良好的精神状态,身体如有不适及时汇报,不准班中带病作业或饮酒后作业。

9、对长时间在粉尘环境中工作的职工应定期进行身体检查。

个人阅读事迹简介_作文素材

个人阅读事迹简介 养成经常阅读的习惯,不仅能够修生养性、培养自己的性情,还可以提升自己的内涵。下面是橙子跟大家分享的个人阅读事迹,欢迎大家来阅读学习~ 个人阅读事迹简介篇 1 上初中的时候,因为家里穷,买不起书,刚好有一个亲戚是在农机校阅览室工作,每到闲暇之余,我总是央求她带点我喜欢看的书。那时间看的书很杂乱,抓住什么书就看,看的书籍有《大刀记》、《桥隆飙》、《烈火金刚》、《苦菜花》、《春秋战国故事》、《岳飞传》、《林海雪原》等,还有连环画册《水浒传》、《三国演义》、《野火春风斗古城》等,这些书籍让我记住了桥隆飙、史更新、丁尚武等抗日义士的坚贞不屈、顽强拼搏的高大威武形象。还记得武男义雄这个日本人转化为抗日义士的心理路程等等。一想到这些书籍,所有这些鲜活的面孔就像过电影一样一一展现在我的面前,留给我童年记忆的就是书中的人物太理想、太纯洁,使我对人的善恶美丑有了一个初步的认识和概念。 记得有一年春节,已经上小学二年级了,还一直使用铅笔写字,为这事老师埋怨我好多次,可妈妈总是以各种理由推脱说没钱,到春节再买给我。终于到了春节了,我便向妈妈闹着要一支钢笔(不敢问老父亲要,怕他责怪我)。后来我父亲知道了这件事,他和颜悦色地对我说:“孩子,今年还是没钱,过年的钱还没有着落呢。要不这样1 / 8

吧,前天我在鱼塘里挖的莲藕,你拿到集市上去卖好么?卖多少钱都归你支配,家里不要一分钱。”我听后高兴得几乎跳了起来。后来,几经周折还是同村的一位大叔帮我卖掉莲藕,我不仅买了称心如意的钢笔,还顺便买了《秋收起义》这本书,那是我第一次出钱买书,记得书的价钱是肆角贰分钱,那本书我翻看了好多遍。那一次买书,让我终生难忘。 参加工作以后,我一旦兜里有钱就会逛书店,买书,除了吃穿,其余的都用来买书,从没攒到钱。所购买的书籍有《红楼梦》、《平凡的世界》、《城的灯》、《谁动了我的奶酪》、《废都》、《方与圆》、《白鹿原》、《狼图腾》等,感触最深的就是《谁动了我的奶酪》。我真诚地希望各位像我一样,在每次阅读这个故事的时候,都能从中领悟到一些新的、有用的东西;希望它能帮助你妥善地应对各种变化,不论你的成功目标是什么,它都能助你走向成功。希望能从故事中发现道理,并能享受到这一发现的乐趣。请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。 1989年,我从老家毅然决定出来打工谋生,我在闲暇之余,照样是买书看书,从打工第一天起我就开始写日记,记读书心得,至今写了三十八本日记、心得体会,养成了习惯,从20xx年开始写博客,也没有间断过,现在已经写了近两千篇文章。所有这些都是读书得到的、实实在在的效果。屈指算来,到深圳已达十二年之久,感触最深的就是这四本书对我的启发和影响,使我从没有间断过记日记的习惯。因为感动,才想着去模仿;因为不甘平庸,才从书中寻找慰藉;因为有2 / 8

BEYOND乐队简介素材

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。BEYOND乐队 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,

既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿

职业卫生公告栏内容

职业卫生公告栏 职业卫生管理制度 一、目的:为了预防、控制、消除职业病危害,防治职业病,保护职工的健康。 二、范围:全体员工。 三、责任者: 四、程序: 1、总则 ⑴、职业卫生工作坚持“预防为主、防治结合、分类管理、综合治理”的方针,实行“公司监督、部门负责、分级管理、定期考核” 的管理体制。公司内部相关部门各负其责相互协作,做好职业卫生工作。 ⑵、公司职业卫生工作实行总经理负总责,公司对产生的职业病危害承担责任。职业卫生管理部门对本公司职业卫生工作的监督管理 与考核负责。 ⑶、职业卫生工作是公司安全、健康管理的重要组成部分,公司在建立、执行安全管理体系过程中,必须按本规定做好职业卫生有关 工作。 ⑷、工会组织应依法维护职工享有的职业卫生保护权利,组织实施对本公司职业病防治工作的民主管理和群众监督。 ⑸、公司对在职业卫生工作中成绩突出的个人或单位给予奖励。 2、机构与管理 ⑴、公司设置综合办公室作为职业卫生管理部门,主管职业卫生工作。专职卫生管理员在公司安全生产委员会的领导下负责职业卫生日常管 理的具体工作。 ⑵、公司安全委员会负责指导职业卫生工作,应有领导分管职业卫生工作。 ⑶、内部应建立职业卫生“管理网络”,负责各级职业卫生的监督管理工作。 ⑷、建立职业卫生工作例会制度。制定计划、研究工作、布置任务,通报公司有毒有害作业场所监测、职业健康监护、职业卫生宣传 教育及劳动保护检查考核、职业卫生隐患检查及治理等情况。 ⑸、应按国家有关规定,依法参加工伤社会保险,确保职工能依法享受工伤社会保险的有关待遇。 ⑹、职业卫生和职业病防治工作所需经费(包括健康监护费、职业病诊疗康复伤残费、有毒有害物质监测仪器设备购置费、监测费、 职业卫生宣传教育费、培训费、管理费、职业病危害调查费等)应列入公司年度资金计划,专款专用,其经费支出在生产成本中据实列支。 ⑺、各管理部门,在其岗位责任制中应列入相关的职业卫生责任条款,协助做好职业卫生工作。 职业危害因素检测结果 地点 名称 检测人:检测日期: 职业卫生安全操作规程 1、进入工作现场必须按规定穿戴好个 体防护用品。 2、熟知本岗位产生的职业危害因素及 防护意识。 3、充分利用作业场所的职业病防护设 备、装置。依据现场情况,随时掌握现 场职业危害因素浓度,及时做好防护工 作,落实现场职业危害因素的监测监 控。 4、作业完毕后,将可能有化学品污染 的手套口罩等个人防护用品清洗干净。 (具体详见各岗位职业卫生安全操作 规程) 应急救援措施 1、根据事故特点,配备相应的 专业防护装备,采取安全防护措 施,依据划定的危险区域设置警 戒标志,严格控制进入警戒区的 人员。 2、组织非安全区域内的非抢险 救援工作人员佩戴好个人防护用 品和救生器材,救助伤员。 3、采取公益措施,切断危险区 与外界装置、设施的连通,控制 事故源,存在有毒有害气体泄漏 时,应进行有毒有害气体监测。 (具体详见车间应急预案) 公告栏

个人简历的素材参考

个人简历的素材参考 姓名: 性别:女 民族:汉族出生年月:1993年12月5日 证件号码:婚姻状况:未婚 身高:158cm体重:41kg 户籍:广东湛江现所在地:广东广州 工作年限:一年以内职称:初级职称 求职意向 职位性质:全职 职位名称:会计助理;审计助理;会计 工作地区:湛江市; 待遇要求:可面议;不需要提供住房 到职时间:可随时到岗 技能专长 综合技能:华商学院“magicclothes设计大赛”第二名教育经历:时间所在学校学历 2012年9月-2016年6月广东商学院华商学院本科 培训经历:时间培训机构证书 工作经历 所在公司:喜多多香港有限公司

时间范围:2011年3月-2011年11月 公司性质:民营企业 担任职位:促销员 工作描述:对产品进行介绍,使顾客了解以及购买该产品 离职原因: 其他信息 我掌握会计基础知识,获得了会计从业资格证,初级会计师资格证,全国计算机一级证书,英语水平通过英语四级。 我相信事在人为,只要肯做,认真做,耐心做,事情一定能做好。我相信加入贵公司后能自觉服从公司纪律,对公司忠诚。 联系方式 电子邮箱: 姓名: 性别:男 出生日期:1993年05月 户口:杭州市 民族:汉族 婚姻状况:未婚 所学专业:法学 学历:本科 毕业时间:2016年06月 外语水平:英语(PETS-4) 联系方式:电话:xxxxxxxxxxx地址:xxxxxxxxxxxxx

求职意向 工作类型:全职 工作地点:杭州市 期望月薪:面议 教育经历 培训经历 参加过的培训:学校08就业培训班,08司法考试冲刺班,参加过杭州著名民法教授杨立新的培训班 专业技能 计算机:计算机二级,能熟练操作office办公自动化软件,能制作多媒体课件;能够熟练应用各项办公自动化设施;具备一定的网络应用能力。 在朋友堆里很有亲和力,人际关系很好,为人很执着,个人简历https://www.wendangku.net/doc/344186720.html,,有自信,同时在大学环境里,没有磨灭正确的生活态度. 姓名: 性别:男 出生年份:1993年5月 民族:汉族 现居地:北京 婚姻状况:未婚 身高:175cm 体重:83kg 电子邮箱: 教育经历

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3)在新窗口打开连接:写上要写的字 4)移动字体4D4DFF 77霓虹粉红#FF6EC7 78新深藏青色#00009C 79新棕褐色#EBC79E 80暗金黄色#CFB53B 81橙色#FF7F00 82橙红色#FF2400 83淡紫色#DB70DB 84浅绿色#8FBC8F 85粉红色#BC8F8F 86李子色#EAADEA 87石英色#D9D9F3 88艳蓝色#5959AB 89鲑鱼色#6F4242

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看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了“四眼妹”。 缺点:爱哭,为了这点,父母不知教育过我多少次要坚强,谁知越说我越哭地伤心。 朋友们,你们愿意跟我交朋友吗? 小学生个人介绍范文二: 姓名:“木子丁口”李可,“李”是李子的“李”,“可”是可爱的“可”不会念的查字典,爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。 年龄:2005年是我的本命年。 性别:和妈妈一样。 特长:古筝。 爱好:听音乐,看书,画卡通人物。 我叫李可,是五年级的学生,现在十一岁,我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝,爱唱歌,喜欢看侦探小说,看武侠片,看动画片《柯南》《犬夜叉》,爱自己动手画卡通人物…… 我在班上成绩好,人缘也不错。我喜欢交脾气好,和我有共同爱好的朋友,我也希望有更多的人与我交朋友。 我爱写作文,每篇作文都有和别人不同的特点。写景时,我喜欢把语句写得优美流畅;写状物时,我喜欢写得生动具体;写

公告栏样板

职业健康公告栏 职业病危害防治责任制度 一、总经理的职责 1、认真贯彻国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准,落实各级职业病防治责任制,确保劳动者在劳动过程中的健康与安全。 2、设置与企业规模相适应的职业卫生管理机构,建立三级职业卫生管理网络,配备专业或兼职职业卫生专业人员,负责本公司的职业病防治工作。 3、每年向职工代表大会报告企业职业病防治工作规划和落实情况,主动听取职工对本企业职业卫生工作的意见,并责成有关部门及时解决提出的合理建议和正当要 求。 4、每季召开一次职业卫生工作领导小组会议,听取工作汇报,亲自研究和制订年度职业病防治计划与方案,落实职业病防治所需经费,督促落实各项防范措施。 5、根据“三同时”原则,企业新、改、扩建或技术改造、技术引进项目可能产生职业病危害的,应由卫生行政部门审核同意方可进行建设,切实做到职业病防护设 施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 6、亲自参加企业内发生职业病危害事故的调查和分析,对有关责任人予以严肃处理。 7、对本公司的职业病防治工作负全面领导责任。 二、企业职业卫生工作领导小组职责 在总经理的领导下,根据国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准的规定,在企业中具体组织实施各项职业病防治工作,具体职责: 1、组织制订(修改)职业卫生管理制度和职业安全卫生操作规程,并督促执行。 2、根据企业机构设置,明确各部门、人员职责。 3、制订企业年度职业病防治计划与方案,并组织具体实施,保证经费的落实和使用。 4、直接领导本公司职业病防治工作,建立企业职业卫生管理台帐和档案。 5、组织对公司干部、职工进行职业卫生法规、职业知识培训与宣传教育。对在职业病防治工作中有贡献的进行表扬、奖励,对违章者、不履行职责者进行批评教育 和处罚。 6、经常检查公司和各部门职业病防治工作开展情况,对查出的问题及时研究,制订整改措施,落实部门按期解决。 7、经常听取各部门、车间、安技人员、职工关于职业卫生有关情况的汇报,及时采取措施。 8、对企业内发生职业病危害事故采取应急措施,及时报告,并协助有关部门调查和处理,对有关责任人予以严肃处理。 9、对本企业的职业病防治工作负直接责任。 三、企业技术部门的职责 1、编制企业生产工艺、技术改进方案,规划安全技术、劳动保护、职业病防治措施等,改善职工劳动条件,促进文明生产。 2、编制生产过程的技术文件、技术规程,制作和提供生产过程中的职业病危害因素种类、来源、产生部位等技术资料。 3、对生产设施、防护设施进行维护保养,检修,确保安全运行。 4、对本企业的职业病防治工作负技术责任。 四、职业卫生管理人员职责 1、协助领导小组推动企业开展职业卫生工作,贯彻执行国家法规和标准。汇总和审查各项技术措施、计划,并且督促有关部门切实按期执行。 2、组织对职工进行职业卫生培训教育,总结推广职业卫生管理先进经验。 3、组织职工进行职业健康检查,并建立健康检查档案。 4、组织开展职业病危害因素的日常监测,登记、上报、建档。 5、组织和协助有关部门制订制度、职业安全卫生操作规程,对这些制度的执行情况进行监督检查。 6、定期组织现场检查,对检查中发现的不安全情况,有权责令改正,或立即报告领导小组研究处理。 7、负责职业病危害事故报告,参加事故调查处理。 8、负责建立企业职业卫生管理台帐和档案,负责登录、存档、申报等工作。 五、分场主任职责 1、把企业职业卫生管理制度的措施贯彻到每个具体环节。 2、组织对本厂职工的职业卫生培训、教育,发放个人防护用品。 3、督促职工严格按操作规程生产,确保个人防护用品的正确使用。严加阻止违章、冒险作业。 4、定期组织本厂范围的检查,对车间的设备、防护设施中存在的问题,及时报领导小组,采取措施。 5、发生职业病危害事故时,迅速上报,并及时组织抢救。 6、对本厂的职业病防治工作负全部责任。 六、员工职责 1、遵守职业病防治规章制度和操作规程。 2、参加企业组织的职业卫生培训和职业健康检查。 高温岗位职业健康操作规程 1、进入岗位职业危害防护必须按照使用规则正确佩戴、使用。 2、熟悉掌握本岗位职业病危害的特性、危害后果、预防和应急措施。 3、作业前,应提前喝或吃防暑降温药物。 4、作业中应适当的补充水量(如:矿泉水、加入盐的热水)或预防中暑的冰棍、冰块及绿豆汤,以防止出现中暑现象。 5、暑期生产岗位中,应做好作业时间的轮换,连续高温工作时间不能超出20分钟。 6、工作中,应加强防暑降温设备、设施(风机、电扇、空调)的性能检查,出现问题及时汇报处理。 7、岗作业中应保持良好的精神状态,身体如有不适及时汇报,不准班中带病作业或饮酒后作业。 8、对长时间在高温环境中工作的职工应定期进行身体检查。 噪声岗位职业健康操作规程 1、进入岗位职业危害防护必须按照使用规则正确佩戴、使用。 2、熟悉掌握本岗位职业病危害的特性、危害后果、预防和应急措施。 3、噪声岗位作业时,应佩戴耳塞或耳罩,以防噪声危害。 4、从事易产生噪声的作业时,应尽量采取木料、胶皮等铺垫措施,来降低噪声危害。 5、工作中,应加强降噪设施的性能检查,出现问题及时汇报处理。 6、岗作业中应保持良好的精神状态,身体如有不适及时汇报,不准班中带病作业或饮酒后作业。 7、对长时间在噪声环境中工作的职工应定期进行身体检查。 一氧化碳岗位职业健康操作规程 1岗位人员在操作时必须严格遵守劳动纪律、岗位安全操作规程、坚守岗位,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品。 2、生产现场及所属设备、管道经常保持无积水,无油垢,无灰尘,不跑、冒、滴、漏,做到文明清洁生产。 3、应经常性的对现场进行一氧化碳浓度的监测 4、特殊设备内部作业时,应取样进行一氧化碳、氧气含量分析,取样时间不得早于进塔(器)或动火前30分钟。作业中应根据情况经常进行测定。 5、进入岗位后要认真对岗位配置的通风设施进行检查,确认通风设施正常运转时,方可进行岗位操作。 6、生产现场严禁吸烟、饮水、就餐。吸烟、饮水、就餐必须在无污染源的值班室进行、并认真对面部及手

某不锈钢公告栏制作施工方案

**********办公区公示栏保护项目 施 工 方 案 *******************公司 年月日

目录 一、工程概况 (2) 二、施工准备 (2) 三、主要施工步骤 (4) 四、工程特点 (4) 五、现场施工管理及安全措施 (4) 六、质量管理措施 (6)

一、工程概况 本工程位于管理部楼三层,应相关负责人要求为办公区域的进行保护工作。 二、施工准备 经过分析本项目位于办公区室内,与此同时顺应甲方要求,室内不能动明火焊接,因此我公司准备在外拼装完成后,到现场使用螺栓连接或铆接进行安装工作,同时又考虑到油画保护框的高度和宽度均大于室内门的高度和宽度,因此决定在外精确制作构件,进行现场拼装工作,主要拼装方式为铆接,不锈钢立柱与地面的连接用螺栓连接。 1、材料准备 100*200 镀锌方管25米、不锈钢板(1.2mm厚304材质)15平米、亚克力板(10mm厚)15平米、连接件(膨胀螺栓)。 2、制作准备 2.1前期厂房构件制作 2.1.1操作工艺 工艺流程: 施工准备→放样→下料→焊接安装→打磨→焊缝检查→抛 光。 主要施工方法: (1)施工前应先进行现场放样并精确计算出各种杆件的长

度。 (2)按照各种杆件的长度准确进行下料其构件下料长度允许偏差为1mm。 (3)选择合适的焊接工艺、焊条直径、焊接电流、焊接速度等通过焊接工艺试验验证。 (4)脱脂去污处理:焊前检查坡口、组装间隙是否符合要求、定位焊接是否牢固、焊缝周围不得有油污。 2.1.2质量标准 (1)所有构件下料应保证准确,构件长度允许偏差为1mm。 (2)构件下料前必须检查是否平直,否则必须矫直。 (3)焊接时焊条或焊丝应选用适合于所焊接的材料的品种,且应有出厂合格证。 (4)焊接时构件必须放置的位置准确。 (5)焊接时构件之间的焊点应牢固,焊缝应饱满,焊缝表面的焊波应均匀,不得有咬边、未焊满、裂纹、渣滓、焊瘤、烧穿、电弧擦伤、弧坑和针状气孔等缺陷。 (6)焊接完成后,应将焊渣敲净。 (7)构件焊接组装完成后,应适当用手持机具磨平和抛光,使外观平顺光洁

公告书之公司员工公告栏

公司员工公告栏 【篇一:公司员工表扬公告】 员工表扬通告 兹有生产部水电小组成员在水电组工时争议问题上,能够冷静对待,仍坚持积极配合公司的生产运行。 鉴于你们这种以大局为重,以公司生产任务为己任的行为,现根据 公司《员工奖惩条例》中第四章条款——“当争议发生时,以公司大 局为重,主动配合协调并妥善处理问题”现给予书面表扬。另外,对 于你们存有争议的工时,公司不再另行核定,将于随9月份工资统 一发还,望全体职工学习他们先进榜样,加强自我提升,树立以公 司大局为重的意识,并发扬吃苦耐劳精神为公司和自己的未来而努 力进取。 特此通告! 上海*****统科技有限公司 综合管理部2013年9月12日 【篇二:员工活动通知范本(最全的)】 第一期员工活动通知范本 首期员工活动在春暖花开、阳光明媚的五月正式开始,邀请大家走 出钢筋水泥的大森林,享受阳光、亲近自然、放松心情,舒展筋骨。第一期员工活动主题为“放飞身心”,内容是踏青徒步。 一、踏青徒步活动 踏青徒步活动时间为5月6日,安排如下: 13:00在公司门口集合; 13:30集体徒步前往目的地; 16:30活动结束,大家可以自由活动。 活动须知 1. 各位同事提前安排好工作,如因工作原因不能参加本次活动的人 员请通 知行政人事部。 2. 公司为所有参与人员准备饮用水、面包、餐布、扑克等必需物品,员工 可以根据个人需要携带其余物资。

3. 着装要求:上衣为公司统一购买t恤,员工自行选择方便运动、 徒步的 裤装及鞋装。 4. 如因天气等原因活动不能按时进行,公司将另行安排活动时间。 友情提示:放松身心、轻装上阵,欢歌笑语、安全随行。 二、活动通知详情展示 以后本公司的活动通知或者公告,行政人员都会展示在微洽-公告一 栏中,请大家保证每天打开微洽软件,及时查看其中消息,行政人 员可以在 后台查看已读未读,大家不用回复是否收到了,如果一直没有查看 该消息的员工,行政部会单独告知。 三、活动效果反馈 活动结束后,大家可以在微洽-同事圈中进行活 动展示和吐槽,可以展示你们的合影,和对活动的评价,以及对于 下一次活动的期待和建议。 四、活动回顾总结 活动结束之后,工作人员会把活动的照片以及活动使用的相关材料,统一放入微洽-文件中,会新建一个文件夹,名字是【员工活动第一 期资料】,记录企业文化,也方便大家查看照片下载照片。 【篇三:员工离职公告-模板】 员工离职公告 原我公司技服部员工***已于2014年3月15日因个人原因从本公 司正式离职,感谢他一直以来对公司的付出与努力。同时,我公司 郑重声明,从离职之日起,***对外进行的任何业务或技术服务活动 均属个人行为,不代表我公司,本公司不承担任何责任。 该员工原有公司事宜请与***联系。给您带来不便,敬请谅解!特 此公告。 ***公司 2014-04

教师内公告栏设置的图片

教師內公告欄設置的圖片 篇一:教室布置要求 教室布置要求 总体要求: 1.精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色。 2.教室环境的布置要注重整洁、新颖、清爽、美观、大方,突显班级文化。 3.材料不限,力求布置合理,体现班级特色,富有教育意义,格调适合学生班集体;各种材料由班级自行购买,经济实用,提倡学生原创。 具体要求: 1.教室前黑板正上方“好好学习,天天向上”。检查是否脱落,少字。 2.教室后墙出好一期墙报:主题是数字校园(教育信息化电教),墨香校园(与书交友,与书为伴)墙报上面每个班都会张贴名言警句有的已经破损,有的颜色淡了,这次重新做过。 3.在教室前设计“公告栏”,把值日表、作息时间表等规章制度(打印稿)统一张贴在“公告栏”内;学习园地张贴学生作品或体现班级、学生进步的文稿、图片或悬挂报刊、书籍等;教室内部左右的墙壁上:根据各班的特点而设计,张贴名人名言画幅;学生文明礼仪,行为规范等教育素材。 4.学生课桌上不能张贴、涂画,保持桌椅的整洁,桌摆放整齐,做到横平竖直,教室无多余桌凳堆放;地板、过道、门窗、四周墙壁及教室外走廊干净整洁;有卫生角标记,清洁用具摆放合理有序;讲台上面放粉笔盒、黑板擦、黑板槽内卫生干净,讲台下面干净整洁。(2分) 5教室内可以摆放适当植物。 6.教室门口:体现班级班训、班风。年级统一大小,规格。可以同一底板,但是内容不同。课程表 7. 走廊要求:重点是保持整洁,无纸屑,少灰尘,无痰迹,无污渍,无蜘蛛网。低年级可以弄鲜艳、亮丽。 办公室布置要求 宗旨:干净、整齐、清爽 桌子上的东西不要太多,不常用的东西放柜子里面。 篇二:教室物品摆放要求 教室物品摆放要求 (2014年4月22日) 1、班级的洁具统一放置在教室后面,靠西北(或东北角)。(后面确实放置不下,才能放置在教室东北角处。)按要求每次打扫完卫生洗净并放置好。摆放顺序,扫帚(排齐,尖头统一朝外,扫帚多的就两排)—簸箕(簸箕上放置纸篓)—水桶。拖把摆放要求排齐,并应该和扫帚平齐。 2、黑板东北面处为饮水机及脸盆处。饮水机尽可能靠东北放置,放水口朝向为东西走向,不允许遮住黑板。盆内若有水,水要保持干净。

自我介绍精彩范例素材

自我介绍精彩范例素材 在日常工作、学习和生活中,我们经常要作口头介绍。比如,向 别人介绍自己的学校、工作单位和家庭情况,向同学、朋友推荐一本书、一支歌或一种新产品,或者在发生突发性事件后向相关方面陈述 目击情况,等等。口头介绍在社会交际中是不可缺少的。 介绍的内容,有的是具体的,如某个人、某件物品;有的是比较抽 象的,如某种经历体验,某种心得体会等。听介绍的对象,有时是一 个人,有时是几个人或一群人;有时是熟悉的人,有时是陌生的人。作 介绍,有时有准备,比如向用人单位作自我推荐;有时则来不及准备, 比如向相关部门陈述一起交通事故。作介绍时所处的场所、环境也多 种多样、千差万别,教室、会场、车间、商店、家庭、马路,都会遇 到要作口头介绍的情况。 作介绍时,要有良好的心理状态,态度要自然、大方,语调要清晰、恰当。向陌生人作介绍,在不熟悉的场合作介绍,或在仓促的情 况下作介绍,要注意克服紧张、胆怯的心理,控制好自已的情绪。 根据不同的介绍环境,介绍条件和介绍内容,可将介绍分为自我 介绍、介绍他人、介绍实物、推销自我等。 第一节自我介绍 一、基本要点 自我介绍,是推销自己和组织形象的一中重要方法和手段。介绍 得当,能够给人留下深刻而良好的第一印象,取得别人对自己的了解、信任和支持。介绍不当,则会带来很多麻烦,甚至会使你原来的努力 白费。 在正式介绍之前,应面带微笑,首先说:“请允许我向您介绍…………”或“请让我介绍一下”,“请允许我自我介绍一上”等,这样的表达方式,给听者留下谦虚、有礼、文明、高雅的印象。

自我介绍时,要大方地向对方说:“您好!我是(**单位的)***, 理解您很高兴,请多关照”。等礼貌谦词。如果你是担任一定的领导 职务,只介绍自己的所在单位即可,不必介绍自己是**领导。介绍语 言要简练,切记不要长篇大论,因是初次见面,谈自己太多会给对方 留下夸夸其谈,过份表现自己的印象。介绍时,应留心观察对方的反应,不可连珠炮似地一下子说出好多话。想与对方继续保持联系的话,可主动地把自己的地址和电话留给对方,但不可强求对方也这么做。 自我介绍时,态度要谦恭。语言要得体。自我介绍时,既不要夸张,也不谦。做到这个点,能够借鉴的方法主要有三种;第一种是自知。俗话说人贵有自知之明。对待别人的赞誉要冷静,对自己应严格地剖析,作出让人信服的自我评价。第二种是自谦。自我介绍中,应尽可 能不用或少用“很”、“非常”、“第一”、“极”等过于极端的修 饰词。言过其实,夸夸其谈,会给人以极坏的印象。但“谦虚过度即 为虚伪”,为谦会减少别人对你的信任,使人觉得你不诚实或水平低下。第三种是自嘲。在自我介绍中偶用自我嘲讽,即自我贬低和自我 揶揄,效果往往会出人意料地好。当然,自我贬低中应含着一点自解、自慰、幽默、含蓄和智慧,自我揶揄中可露出一丝自信和自得,这样 既可使语言增添风趣,又不流于自夸、俗套和油滑。 二、训练安排 1、向你的老师或长辈介绍自己 2、向你的同学介绍自己 3、期中总结会上,你作为学生代表上台发言。发言前需自我介绍 一下,如何介绍? 4、假如你现在是某公司的推销员,推销商品时需自我介绍,如何 介绍? 5、假如你是某公司经理,参加一洽谈会,碰到一些陌生朋友,介 绍一下自己。

公司规章制度公告

篇一:企业规章制度如何公示最合适 企业规章制度如何公示最合适,并具有法律效力。 在 《劳动合同法》下,企业的规章制度必须经过民主合法程序制定,并公示或告之劳动者,才具 有法律效力。但通过何种方式公示才最合适,最有效呢?这令许多企业hr工作者有所困惑。 一)法律条款及风险: 、法律条款:《劳动合同法》第四条用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度,保障劳动 者享有劳动权利、履行劳动义务。用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、 休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动 者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和 意见,与工会或者职工代表平等协商确定。在规章制度和重大事项决定实施过程中,工会或 者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善。 、法律风险:(1)未经合法公示的企业规章制度无效,不具法律效力,不能作用处分违纪员 工的依据。(2)用人单位 规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的,劳动者可以解除劳动合同。--《劳动合 同法》第三十八条第四项规定。(3)《劳动合同法》第八十条用人单位直接涉及劳动者切身 利益的规章制度违反法律、法规规定的,由劳动行政部门责令改正,给予警告;给劳动者造成 损害的,应当承担赔偿责任。 二)适合的公示方式: 、企业规章制度采取比较合适、有效的公示方式: (1) 召开员工大会公示或全体员工参加培训学习,并保留相应的有员工签名的会议或培训记录; (2) 在《员工入职登记表》背面印刷企业规章制度,请员工入职时阅读签字,声明已阅读了解及同 意遵守。 (3) 每个员工发放一本企业的规章制度小册子,并要求员工阅读及制作签收表格,让员工确认阅读 签收并承诺遵守。 (4) 在《劳动合同》中增加企业的规章制度为合同附件,确认员工已阅读理解企业的规章制度,并 承诺遵守。 通上 述方式公示的企业规章制度,基本合理合法,具有法律效力,且有确确实实的员工签名证据。 、现时部分企业取用但不太合适的公示方式:

企业公告栏标语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 企业公告栏标语 篇一:关于征集集团业务广告宣传语的公告 关于征集广告宣传标语的公告 我公司自20XX年成立以来,在董事长的正确引领和各 位同仁不懈努力之下飞速发展壮大,不仅建立了大规模的农牧养殖基地和专业的农牧物流配送体系,并且在其他省份建立了数家分公司,成为全国农牧行业中冉冉升起的一颗新星。 介于整个农牧行业的不断提升和配套物流产业的不断 完善,公司为了更好的宣传和展示企业的精神、理念和文化,现面向全公司有奖征集(农牧板块)、(物流板块)的具有特色性代表含义的商标,望各分公司、各部门集思广益、踊跃参与,征集招募细则如下: 1、以体现公司业务为主导思想; 2、以文字形式为主,内容(简、短、精); 3、因商标注册要求,xx、xx字样在农牧及物流行业已 经被注册,因此注册商标内容中不要含有xx、xx字样; 4、一经采用即奖励500元;

5、征集时间:5月10日—5月20日; 6、征集内容发送至行政部邮箱. 江苏xxxxxxxxx行政部 20XX年5月10日 篇二:公告栏样板 篇三:天箭公司企业文化标语策划书 企业文化标语策划书 一.策划目的: 宣传企业文化,弘扬天箭人精神,塑造良好企业形象1、整合公司形象,加强公司形象的宣传力度2、对外能够起到宣传公司企业文化的作用 3、对内能够让员工及时了解公司基本架构及最新业务开展方向、激励员工的工作热情二.策划主题: 紧紧围绕“以人为本,价值共创”的核心价值观,突出反映天箭公司“诚信、求实、创新”的宗旨,通过张贴企业文化标语进行企业文化宣传三.承办部门: 综合管理部四.具体执行方案: 1、宣传主体:(1)公司产品和服务(2)公司品牌形象 2、基本情况: 一共需做54幅标语、25个广告框、36个科室牌、6组水晶字(红字部分为需要新购买壁挂框)、2条防撞条、3个站立式导视牌、8个花园文化标语牌、一组楼顶户外墙体广

不锈钢公告栏制作

不锈钢公告栏制作 篇一:不锈钢广告宣传栏制作清单 不锈钢广告宣传栏制作清单 盛世华阳广告公司2015年4月15日 篇二:不锈钢宣传栏制作合同(模板) 不锈钢宣传栏制作合同 委托单位:(甲方) 制作单位:(乙方) 甲方委托乙方设计制作林改不锈钢宣传栏。经双方协商,签订本合同,供双方共同遵守。 一、项目:林改公开栏画面及不锈钢架等。 二、制作时限:2011年5月23日上午11:30前完成。 三、项目总造价为:(详细费用见预算表) 四、人民币(大写):整

(小写):¥元 五、付款及结算方式:制作完成后甲方一次性支付清活动款;按实际发生活动项目结算。 六、甲方责任: 1、 2、负责提供相关资料及要求。负责检查项目进展情况及画面内容审核。 七、乙方责任: 1、 2、负责设计及制作公开栏画面和不锈钢架。根据方案和清单落实项目顺利进展。 八、项目完毕后双方的全部义务、责任同时终止。 九、违约责任: 1、 2、乙方不能按时顺利完成项目,甲方可以拒付款。项目交付完

成后,乙方向甲方提供结算表及相应销售发票,甲方收到后于15个 工作日内付款给乙方。 3、如因不可抗力因素(狂风暴雨、山泥倾斜或与相关政策冲突等)造成项目不能顺利进行的,乙方在能力范围协助甲方完成制作或另行协商。 十一、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,本合同未尽事宜,应由双方友好协商解决。如需对本合同及其附件作任何修改或补充,须由双方以书面做出方为有效。修改或补充文件与本合同有不一致的,以修改或补充文件为准。 十二、合同纠纷解决方式,双方友好协商或经济合同裁仲。 十三、本合同已由双方授权代表签字并加盖公司印章,自双方签署之日起生效;如双方签署日期不一致,自较迟的签署日起生效。 甲方:乙方: 签字代表: 年月日年月日签字代表:

《一千零一夜》简介素材

一千零一夜 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,又名天方夜谭。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。相传古时候,在古阿拉伯的海岛上,有一个萨桑王国,国王名叫山努亚。有一天,山努亚和他的弟弟萨曼来到一片紧邻大海的草原,当他们正在一棵树下休息时,突然海中间冒起一个黑色的水柱,一个女郎来到了他们身边,并告诉他们天下所有的妇女都是不可信赖、不可信任的。 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。国王山努亚和弟弟萨曼回到萨桑王国后,发现王后行为不端,

住宅小区标识系统设计

住宅小区标识系统设计 一、主入口及园区外 1. 形象墙 2. 总平面图 3. 时时为您服务牌 4. 停车场牌 5. 小区文 明公约 6. 温馨提示牌7. 多功能导示牌8. 宣布栏9. 路口形象牌10. 禁鸣牌11. 限速牌12. 地下停车场警示牌 二、住宅楼宇 1. 组团方向指示牌 2. 停车场指示牌 3. 楼栋牌4. 楼层牌5. 门牌 6. 功 能房间牌7. 消防车道牌8. 落客区牌9. 环保牌10. 室内公告栏11. 温馨提示12. 信报箱13. 设备功能牌(垃圾房等)14. 街道名称牌15. 消防疏散图牌 三、景观周边环境 1. 景观名称牌 2. 环保牌 3. 湖边安全警示牌 4. 花草名称牌 5. 草地 牌 6. 温馨提示牌7. 小心地滑牌8. 小区高空抛物牌9. 景区索引牌10. 垃圾桶11. 竹闲椅游泳池 1. 开放时间牌 2. 泳池使用须知牌 3. 泳池收费须知牌 4. 更衣室牌 5. 洗手间牌 6. 水深牌(浅水区、深水区、娃娃池) 四、会所 1. 会所名称牌 2. 服务功能牌 3. 告示栏 4. 活动区域牌 5. 警示牌(小心地 滑,禁止吸烟)6. 信息栏7. 咨询处、接待台、服务台、收银台8. 洗手间指示牌五、停车场及消防车道 1. 停车场指示牌 2. 车辆进出口指示牌 3. 人行出入口指示牌 4. 地下停车场警示牌 5. 车辆管理规定牌 6. 车辆防盗守则牌7. 消防车道牌8. 车位号牌9. 禁鸣、禁停、限速、限高10. 管理员监督栏11. 落客区牌 写字楼标识系统设计 1. 形象墙 2. 宣传栏 3. 楼层宗索引牌 4. 告示栏 5. 服务台牌 6. 科室牌 7. 楼层牌 8. 消防疏散图 9. 时时为您服务牌10. 温馨提示牌11. 设备功能牌12. 正在清洁中13. 小心地滑14. 洗手间指示牌15. 洗手牌16. 资料架17. 信报箱18. 警示牌 酒店 1. 形象牌 2. 入口导视牌 3. 停车场导视牌 4. 时时为您服务牌资料架 5. 推拉牌 6. 楼层总索引牌 7. 服务台牌 8. 服务项目介绍牌 9. 收费须知10. 电梯号牌乘梯须知11. 楼层牌12. 房间牌13. 消防疏散图14. 禁烟牌15. 会所牌16. 会所功能设施使用须知牌17. 小心地滑18. 正在清洁中19. 设备功能牌20. 各功能指示标识(健身房等)21. 禁烟牌22. 机房警示牌23. 机房警示牌24. 洗手间、导示牌 医院标识系统设计 1. 户外形象标识 2. 入口处导示牌 3. 总平面图牌、宣传栏 4. 路口多功能导示牌 5. 路名牌 6. 落客区牌人车分流牌 7. 楼栋牌 8. 楼层牌 9. 楼层总索引10. 消防疏散图牌11. 科室牌12. 服务台牌13. 温馨提示14. 药价总索引牌15. 收银处、中西药等标识16. 时时为您服务17. 医疗功能介绍牌18. 设备功能牌19. 公告栏20. 垃圾桶21. 休闲椅 学校标识系统设计一、主入口及校区外1. 主入口形象牌 2. 总平面图牌3. 人车分流牌4. 温馨提示牌5. 多功能导示牌6. 宣传栏7. 禁鸣、限速牌二、教学区1. 信报箱2. 楼栋牌 3. 楼层牌 4. 科室牌 5. 科室导示牌 6. 消防疏散图牌7. 公告栏8. 洗手间牌9. 安全通道10. 警示牌11. 楼层总索引三、生活住宅小区 1. 告示栏2. 楼栋3. 楼层 4. 房门牌 5. 消防疏散图 6. 洗手间7. 楼层索引8. 管理处标识9. 游泳池10. 图书馆11. 会堂12. 篮球场、足球、排球……13. 餐厅、美术馆14. 标识牌四、办公区 1. 楼栋2. 楼层3. 科室 4. 职称台牌5. 资料夹6. 楼层索引7. 告示栏

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