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七年级下英语单词讲解Unit 1知识讲解

七年级下英语单词讲解Unit 1知识讲解
七年级下英语单词讲解Unit 1知识讲解

七年级下英语单词讲解U n i t1

Unit 1 Can you play the guitar?

一、单词讲解:

1、guitar n. 吉他 → play the guitar 弹吉他

⑴ guitar, drum, piano, violin 为乐器 →

(名词前要加定冠词the )。即:play the guitar, play the drums, play the piano, play the violin 。

⑵ chess 棋牌类游戏前不加定冠词the 。

→即:play chess, play cards

⑶ soccer, tennis, baseball, ping-pong, basketball, volleyball 等球类运动前也不加the

即:play soccer, play tennis, play baseball, play ping-pong, play basketball, play volleyball 。

2、sing v. 唱歌 → I can sing well.

singer n. 歌手

3、swim v. 游泳

swimmer n. 游泳者

swimming n./G. 游泳 → swimming club / be good at swimming / help me with swimming

4、dance v. 跳舞 n. 舞蹈

dancer n. 跳舞者

dancing n./G. 跳舞 → I am good at dancing.

5、draw v. 画画 → I can’t draw well.

drawing n. 画,图画 → Her drawings are very good. I like them.

6、chess n. 国际象棋 → play chess 下国际象棋

① 说(某种语言);说话 → speak English /Chinese

② 演讲,发言 → She wants to speak in the class meeting.

7、speak v.

① 说某种语言的人 → an English speaker = a speaker of English ② 演讲者,发言人

8、join + 某个组织、俱乐部、社会团体、军队,党派等 “加入……(成为其中的一员)” → join the art club / join the army / join the Party / join the League

join + sb. “参加到某人的行列中,和某人一起” → Come and join us.

join (sb.) in + 活动 “加入某人的活动中,加入做…,参加某个活动(比赛) ”→ She wants to join us in the game.

n. → I’m good at English.

9、be good at + pron. → She isn’t good at it.

G. → They’re good at singing.

...的情况 → Please tell me about your

tell sb. + 句子 → He tells me he likes tennis.

11、write v. 写 write stories 写故事

给某人写信

writer n. 作家,作者

① n. 表演,演出,节目→ school show 学校演出,学校表演

speaker n.

10join in …=take part in +活

12、show ② n. 展览,展出 → (be) on show 在展出 → Some pictures are on show in the school.

③ v. 出示…给某人看,给某人看…→ show sb. sth. = show sth. to sb.

13、or conj. ① 或者(常用在疑问句中)→ Can you sing or dance?

② 也不,和(常用在否定句中)→ I don ’t like apples or bananas.

14、talk v. 说话,交谈 talk to/with sb. talk about sth.

15、kung fu → do (Chinese) kung fu

16、drum n. 鼓 → play the drums

17、piano n. 钢琴 → play the piano

pianist n. 钢琴家

18、violin n. 小提琴 → play the violin

violinist n. 小提琴家(手)

19、too (句末。前常加逗号)→ She likes English. I like English, too. also (句中。常用在be 动词、助动词、情态动词之后,实义动词之前)→

20、people (pl.) 人们 →

adv.(到)家 → go home / get home talk to sb. about sth.

I also like English. I can also play soccer. I like to play games with people. Many people ________(like) sports. n. 家 → This is my home./ at home 活动本部 → at the old people’s home 21、home 区别:home 家(出生或居住的地方)

family 家庭(由父母、子女等组成)

(完整版)七年级下英语单词讲解Unit1

Unit 1 Can you play the guitar? 一、单词讲解: 1、guitar n. 吉他 → play the guitar 弹吉他 ⑴ guitar, drum, piano, violin 为乐器 → (名词前要加定冠词the )。即:play the guitar, play the drums, play the piano, play the violin 。 ⑵ chess 棋牌类游戏前不加定冠词the 。 →即:play chess, play cards 。 ⑶ soccer, tennis, baseball, ping-pong, basketball, volleyball 等球类运动前也不加the 即:play soccer, play tennis, play baseball, play ping-pong, play basketball, play volleyball 。 2、sing v. 唱歌 → I can sing well. singer n. 歌手 3、swim v. 游泳 swimmer n. 游泳者 swimming n./G. 游泳 → swimming club / be good at swimming / help me with swimming 4、dance v. 跳舞 n. 舞蹈 dancer n. 跳舞者 dancing n./G. 跳舞 → I am good at dancing. 5、draw v. 画画 → I can’t draw well. drawing n. 画,图画 → Her drawings are very good. I like them. 6、chess n. 国际象棋 → play chess 下国际象棋 ① 说(某种语言);说话 → speak English /Chinese ② 演讲,发言 → She wants to speak in the class meeting. ① 说某种语言的人 → an English speaker = a speaker of English ② 演讲者,发言人 8、join + 某个组织、俱乐部、社会团体、军队,党派等 “加入……(成为其中的一员)” → join the art club / join the army / join the Party / join the League join + sb. “参加到某人的行列中,和某人一起” → Come and join us. join (sb.) in + 活动 “加入某人的活动中,加入做…,参加某个活动(比赛) ”→ She wants to join us in the game. n. → I’m good at English. 9、be good at + pron. → She isn’t good at it. G. → They’re good at singing. speaker n. 7、speak v. join in …=take part in +活动

人教版七年级下册数学知识点归纳完整版

人教版七年级下册数学课本知识点归纳 第五章相交线与平行线 一、相交线两条直线相交,形成4个角。 1.邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角,互为邻补角。如:∠1、∠2。 2.对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个角的两条 边,分别是另一个角的两条边的反向延长线,具有这种 关系的两个角,互为对顶角。如:∠1、∠3。 3.对顶角相等。 二、垂线 1.垂直:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。2.垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 3.垂足:两条垂线的交点叫垂足。 4.垂线特点:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。

1.同位角:在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。如:∠1和∠5。 2.内错角:在在两条直线之间,又在直线EF的两侧,具有这种位置关系的两个角叫内错角。如:∠3和∠5。 3.同旁内角:在在两条直线之间,又在直线EF的同侧, 具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如:∠3和∠6。 四、平行线 (一)平行线 1.平行:两条直线不相交。互相平行的两条直线,互为平行线。a∥b (在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。) 2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论:①平行于同一直线的两条直线互相平行。 ②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行。 (二)平行线的判定: 1.同位角相等,两直线平行。 2.内错角相等,两直线平行。 3.同旁内角互补,两直线平行。 (三)平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 2.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。 3.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。 4.两条平行线被第三条直线所截,外错角相等。

七年级上册科学知识点

第一章科学入门第1 节:科学并不神秘 1、科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。 2、科学研究是从疑问开始的。 3、科学带给我们什么? ①科学的发展改变人们对自然界各种事物的认识,人类的技术水平和生产能力逐渐提高。工业化时代——电器时代——信息时代。 ②科学技术改变了人们的生活方式。 ③科学技术也改变了人们的思维方式。 ④科学技术如果使用不当,也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。 第2 节:走进科学实验室 一、常见的仪器的用途和操作方法: (一)、试管 1、主要用途: ①盛放少量固体或液体;②收集少量气体或验纯;③在常温或加热时,用作少量物质的反应容器;④用作少量气体的发生容器。 2、使用方法: ①可直接在酒精灯上加热,使用前应擦干试管外壁,再进行预热,后集中在药品部位加热; ②给液体加热时液体体积不得超过试管容积的1/3; ③加热液体时试管口不要朝着别人或自己,试管倾斜与桌面成45°角; ④加热固体时,试管口略向下倾斜; ⑤使用试管夹夹持,试管底部往上套,夹在试管中上部(约离试管口1/3 处),加热后不能骤冷,也不能立即放回塑料试管架上。 3、原因:①防止试管因受热不均而破裂;②防止液体溢出;③防止液体喷出伤人,倾斜可增大受热面积,使受热均匀;④避免管口冷凝水倒流使试管炸裂;⑤避免烫伤手,防止试管炸裂,塑料试管架熔化变形。 (二)、试管夹 1、主要用途:夹持试管。 2、使用方法: ①试管夹应从试管底部往上套,然后夹在试管中上部(约离试管口1/3 处); ②手握长柄,不要把拇指按在短柄上。 3、原因:①防止杂质带入试管,加热时烧焦试管夹。②防止试管脱落。 (三)、烧杯 1、主要用途:①用作常温或加热时较多量的液体物质的反应容器;②溶解物质或配制溶液。 2、使用方法: ①加热时要垫石棉网,液体体积不超过容积的2/3,加热前外壁应擦干,不能用于固体加热; ②进行反应时液体体积不得超过容积的1/3;③配溶液时,要用玻璃棒轻轻搅拌。 3、原因: ①避免受热不均引起破裂,加热沸腾使液体外溢;②便于加热、搅拌以免溅出;③以免损坏烧杯。

七年级英语上册重要词汇讲解

U n i t s1— 2 重要词汇讲解 1. thanks thanks是名词,常以复数形式出现。 【拓展】thank是thanks的动词形式,不能单独使用,后面要接宾语。如:Thank you. 谢谢你。 如果表示特别感谢,就要加重语气,用Thank you very much. / Thanks a lot. / Many thanks. 表示“多谢”。 2. please please用作动词,意为“请、请求;劳驾”,常用于一些客气的场合中,可放在句首,也可放在句末,不过此时前面常用逗号与前一个句子隔开。如: Please come in. / Come in, please. 请进! please也可用于祈使句或疑问句中表示礼貌或客气。如: Please stand up. / Stand up, please. 请起立。 3. good, fine, OK good, fine, OK这几个词都意为“好”,它们可是各有所“好”哦,请看它们的自我展示吧! Hello, 我是good,我有许多用法。请看: (1)“好的;优质的”,多用于修饰物。如: This is a good book. 这是一本好书。 (2)“善良的”,多用于指人。如: Alice is a good girl. 艾丽斯是个好女孩。 (3)“令人满意的;令人愉快的”,多用于指物。如: It’s a good day. 今天是个好天气。 (4)可用于问候语中。如: Good morning / afternoon / evening! 早上/ 下午/ 晚上好! Hi! 我是fine,常用作形容词,我的用法也很多: (1)“身体健康的”。如:

苏教版七年级下册数学知识点总结

第七章 平面图形的认识(二) 一、知识点: 1、“三线八角” ① 如何由线找角:一看线,二看型。 同位角是“F ”型; 内错角是“Z ”型; 同旁内角是“U ”型。 ② 如何由角找线:组成角的三条线中的公共直线就是截线。 2、平行公理: 如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行。 简述:平行于同一条直线的两条直线平行。 补充定理: 如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也平行。 简述:垂直于同一条直线的两条直线平行。 3、平行线的判定和性质: 4、图形平移的性质: 图形经过平移,连接各组对应点所得的线段互相平行(或在同一直线上)并且相等。 5、三角形三边之间的关系: 三角形的任意两边之和大于第三边;三角形的任意两边之差小于第三边。 若三角形的三边分别为a 、b 、c ,则b a c b a +<<- 6、三角形中的主要线段:三角形的高、角平分线、中线。 注意:①三角形的高、角平分线、中线都是线段。 ②高、角平分线、中线的应用。 7、三角形的内角和: 三角形的3个内角的和等于180°; 直角三角形的两个锐角互余; 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。 8、多边形的内角和: n 边形的内角和等于(n-2)?180°; 任意多边形的外角和等于360°。

第八章幂的运算 幂(power)指乘方运算的结果。a n指将a自乘n次(n个a相乘)。把a n看作乘方的结果,叫做a的n次幂。 对于任意底数a,b,当m,n为正整数时,有: am?a n=a m+n (同底数幂相乘,底数不变,指数相加) am÷a n=a m-n (同底数幂相除,底数不变,指数相减) (am)n=a mn (幂的乘方,底数不变,指数相乘) (ab)n=a n a n (积的乘方,把积的每一个因式乘方,再把所得的幂相乘) a0=1(a≠0) (任何不等于0的数的0次幂等于1) a-n=1/a n (a≠0) (任何不等于0 的数的-n次幂等于这个数的n次幂的倒数) 科学记数法: 把一个绝对值大于10(或者小于1)的整数记为a310n的形式(其中1≤|a|<10),这种记数法叫做科学记数法. 复习知识点: 1.乘方的概念: a中,a 叫做底数,求n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在n n 叫做指数。 2.乘方的性质: ★(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂的正数。 ★(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。 第九章整式的乘法与因式分解 一、整式乘除法 单项式乘以单项式: 把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.ac52bc2=(a2b)2(c52c2)=abc5+2=abc7 ★注:运算顺序先乘方,后乘除,最后加减 单项式除以单项式: 把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。 单项式乘以多项式: 就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,m(a+b+c)=ma+mb+mc ★注:不重不漏,按照顺序,注意常数项、负号 .本质是乘法分配律。 多项式除以单项式: 先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 多项式乘以多项式:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相乘

浙教版七年级下册科学第四章知识点总结

七年级下第四章复习提纲 第一节、太阳和月球 1、太阳概况:发光发热的气体星球 2、太阳活动 太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 太阳黑子、耀斑活动增强时,要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 月球 3、月球表面明亮相间,亮区是高原,暗区是平原和盆地等地陷地点,分别被称为月陆和月海。 4、环形山的形成原因:小天体撞击月球(主要原因)和月球上古老火山的爆发 5、月球上的特点:引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不能传播声音(无空气);没有空气和水,表面只 有岩石和碎屑。 6、月球上没有的大气层,因此在月球上,天空的背景是黑色的。 7、正确使用天文望远镜: ①选择视野开阔的地方安放;②用寻星镜对准目标星体:a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央;③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节,直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距,使目标星体的像清晰。(绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转

1、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。 2、地球自转的方向:自西向东。从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转;从南极上空俯视,地球作 顺时针方向旋转。(南顺北逆) 3、地球自转的周期:约24小时 4、地球不发光不透明:出现昼夜现象 15、晨昏线(圈):昼夜半球的分界线(一个圆圈),它由晨线(半圆)和昏线(半圆)构成。 ①晨线:太阳升起的地方(由黑夜进入白天);②昏线:太阳落下的地方(由白天进入黑夜) 16、地球自转产生的现象:①日月星辰东升西落;②昼夜交替;③星星的视运动照片 注:①晨昏线与太阳光垂直;②东边先过晨线,故东边先天亮(如:杭州天亮了,拉萨天黑还在睡觉) 第三节、地球的绕日运动 32、地球的公转:地球自西向东绕太阳不停地旋转,地轴呈倾斜状态(地轴与公转轨道面呈66.5°夹角)地轴的北端始终指向北极星附近。周期为365.2422天,即一年 33、太阳高度:太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚:先变大再变小,杆影先变短再变长,正午太阳高度最大,杆影最短,(由于地球自转) ②一年中,正午太阳高度夏季大,杆影短(夏至日太阳高度最大,杆影最短),冬季正午太阳高度小, 杆影长(冬至日太阳高度最小,杆影最长)。(由于地球公转) ③同一时间,中高纬度地区,纬度越大,太阳高度越小,杆影越长 ④以太阳直射点为中心向两边递减,即:离太阳直射点越近,太阳高度越大,杆影越短;离太阳直射点越远,太阳高度越小,杆影越长 19、太阳直射点:太阳垂直照射的地方,太阳高度为90° 春分日(3月21日前后)直射赤道秋分日(9月23日前后)直射赤道 夏至日(6月22日前后)直射北回归线冬至日(12月22日前后)直射南回归线 20、昼夜长短的变化 ①赤道全年昼夜等长 ②北半球其他地区:从春分日到秋分日(太阳直射点在北半球),昼长夜短(夏至日昼最长夜最短), 北极圈以内发生极昼现象(夏至日时北极圈及其以北地区都发生极昼);从秋分日到来年春分日(太 阳直射点在南半球),昼短夜长(冬至日昼最短夜最长),北极圈以内发生极夜现象(冬至日北极圈 及其以北地区都发生极夜);南半球正好相反 ③春分日,秋分日,太阳直射赤道,全球昼夜等长,南北极圈内无极昼极夜现象 ④太阳直射点北上:北半球昼变长夜变短;太阳直射点南下:北半球昼变短夜变长 ⑤纬度越高,昼夜变化越大 第四节、月相 21、月相:月球的各种圆缺形态叫月相

初中英语人教版七年级下册单词讲解

Unit10 I’d like some noodles. 教学目标 知识与技能 1、Learn how to order food the phone. 2、Develop students’ speaking and listening skills. 过程与方法 1、Teach the new words using some word cards and pictures. 2、Do some listening and speaking practice to consolidate the knowledge. 情感、态度与价值观 Clutivate students’ cooperative spirit. 重点难点 重点 1、Master some words about food. 2、Learn how to order food on the phone. 3、Develop students’ speaking and listening skills. 难点 Develop students’ speaking and listening skills. 教学准备 多媒体 教学过程 1、单词学习 2、单词讲解 (1)meat肉 meat是不可数名词,意为“肉”,是各种肉的总称。 beef牛肉;mutton羊肉;chicken鸡肉;pork猪肉;fish鱼肉,它们都是不可数名词。 注意:chicken当“鸡肉”讲时,是不可数名词;当“小鸡(chick)”讲时,是可数名词。 例如:She doesn’t like eating chicken,but she has three chickens. (2)dumpling饺子 Dumpling,onion,noodle是可数名词,其中noodle常用复数形式;rice,porridge,cabbage是不可数名词。 (3)tea茶tea一般作不可数名词,意为“茶,茶叶”。 常见的表达法有:a cup of tea一杯茶, two cups of tea两杯茶。 常见短语:green tea绿茶; black tea红茶。 (4)fish鱼;鱼肉 ①意为“鱼”,是可数名词,表示同种类的鱼时单复数同形,a fish一条鱼,two fish 两条鱼;fish也可加-es指不同种类的鱼,two fishes两种鱼。 例如:I have three fish at home.我家里有三条鱼。

七年级下册数学知识点归纳(全)

七年级数学(下册)知识点总结 任课教师:闫冠彬 ★ 必考▲重点√了解 ★ 复习重点:七至十单元测试卷 相交线与平行线 【知识点】√ 1. ▲平面上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________ 2. 两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互 为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。P3 例;P8 2题;P9 7题;P35 2(2);P35 3题 3. 两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角为90度,则称这两条直线互相垂直。其中一条直线 叫做另外一条直线的垂线,他们的交点称为垂足。 4. 垂直三要素:垂直关系,垂直记号,垂足 5. 做直角三角形的高:两条直角边即是钝角三角形的高,只要做出斜边上的高即可。 6. 做钝角三角形的高:最长的边上的高只要向最长边引垂线即可,另外两条边上的高过边所对的顶点 向该边的延长线做垂线。 7. 垂直公理:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 8. 垂线段最短; 9. 点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度。 10. 两条直线被第三条直线所截:同位角F (在两条直线的同一旁,第三条直线的同一侧),内错角Z (在 两条直线内部,位于第三条直线两侧),同旁内角U (在两条直线内部,位于第三条直线同侧)。 A C B

P7 例、练习1 11.平行公理:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 12.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。如果b//a,c//a,那么b//c P17 4 题 13.平行线的判定。P15 例结论:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直 线平行。 P15 练习;P17 7题;P36 8题。 14.平行线的性质。P21 练习1,2;P23 6题 15.★命题:“如果+题设,那么+结论。”P22练习1 16.真、假命题P24 11题;P37 12题 17.平移的性质P28归纳 三角形和多边形 1.三角形内角和定理★ 【重点题目】P76 3 例:三角形三个内角之比为2:3:4,则他们的度数分别为_____________ 2.构成三角形满足的条件:三角形两边之和大于第三边。 判断方法:在△ABC中,a、b为两短边,c为长边,如果a+b>c则能构成三角形,否则(a+b c)不能构成三角形(即三角形最短的两边之和大于最长的边) 【重点题目】P64例;P69 2,6;P70 7 3.三角形边的取值范围:三角形的任一边:小于两边之和,大于两边之差(的绝对值) 【重点题目】三角形的两边分别为3和7,则三角形的第三边的取值范围为_____________ 4.等面积法:三角形面积底高,三角形有三条高,也就对应有三条底边,任取其中一组底和高,

(完整)冀教版七年级下Unit1-8英语单词表

冀教版七年级下Unit 1英语单词表trip n. 旅行,旅程 silk n. 丝,丝绸 road n. 路,公路 lead (led led) v.带领,指路 * Martin n.马丁(姓氏) note n. 便笺,笔记 chance n. 机会,运气 send (sent sent) v.寄,送 news n. 新闻,消息 exciting adj. 使人激动的 along prep. 沿着 kilometer n. 千米,公里 special adj.特殊的,特别的culture n. 文化 arrive v. 到达,抵达 * Terra Cotta Warrior 兵马俑 leave (left left) v.动身,出发,离开 * Wild Goose Pagoda 大雁塔 hit (hit hit) v.击,击中 ancient adj. 古代的,古老的 * drum n.鼓 ring (rang rung) v. 敲(钟),打电话,按(铃),鸣,响 bell n. 钟,铃 enjoy v. 喜欢,享受……的乐趣 dish n. 菜肴,盘,碟 tour n.& v. 旅游,游行 guide n. 导游,向导 * pit n. 坑,深坑,陷阱 move v. 移动,搬动 * sign n. 招牌,记号 group n. 群,组,团体 bridge n. 桥梁 cross v. 横跨,横穿 wide adj.宽的,广泛的 * cheese n. 干酪,奶酪 another adj. & pron.另外的,又一;另一个 * amazing adj. 惊奇的,惊人的 main adj. 主要的 sand n. 沙,沙地 * cave n. 洞窟,山洞 believe v. 相信 * Marco Polo 马可.波罗 * camel n. 骆驼

华师大版七年级科学下册(新)-知识点整理汇编

第一章水 1〉地球上的水 1)水是地球上最常见的天然物质,它覆盖了以上的地球表面,地球可以说是个,地球上的水哺育了人类和其他一切生物,为人类的文明发展提供了物质基础,水是一种最宝贵的自然资源。 2)海洋水占地球上全部水量的;陆地水占总水量的;还有少量的大气水等。 3)水存在于、、以及内。 4)水一般以、、三种形态存在于大自然中。 5)水的分类---------不同的物质按照不同的目的进行不同的分类。 (1)按物理性质可分为:、、。(2)按化学性质可分为:和。 (3)按对生命的作用可分为:和。(4)按存在空间可分为:、和。 6)海水占了地球上全部水量的96.5% 。海水是咸的,是因为海水中含有大量的物质。海洋中平均每1000g海水中含盐类物质g。所以海水不能喝,也不能灌溉庄稼。目前最常用的海水淡化的方法是法提取淡水。海洋中的鱼因为鱼鳃中有一种,具有把盐分排出体外的功能。海洋中的植物在汲取水分的时候,也具有排除盐分的功能。所以我们在吃海洋生物的时候并不感到咸味。 7)陆地水占了地球上所有水量的,其中大约是咸水,咸水主要存在于大陆内部的一些湖泊中,如我国的,亚欧大陆的里海,中东地区的死海,只有剩余的才是陆地上宝贵的淡水。 8)人类较易利用的淡水只占淡水总量的,它主要包括、、。 9)大气中的水数量不多但这部分水却会成云致雨、形成复杂的天气现象。你根据哪些现象说明大气中有水。 10)地球上有丰富的水,为什么我们还要提倡节约用水?( 11)淡水资源中数量最多的是 13)水是植物体的重要组成成分,我们从哪些生活实际可以体验到植物体中有水?。 15)不同植物的含水量不同,水生植物比陆生植物含水量,生命活动旺盛不分比不旺盛部分含

word完整版七年级下英语单词讲解Unit2

Unit 2 What time do you go to school? 一、单词讲解:down up →(反) 1、up adv. 向上→get up get dressed 穿上衣服 be dressed in…穿着…v. 穿衣服dress sb.给某人穿上衣服 2、dress dress up穿上盛装,装扮 n. 连衣裙→a red dress 3、brush v. 刷→brush (one's) teeth n.刷子→(pl.)brushes 4、tooth → (pl.)teeth brush (one's) teeth刷牙 toothbrush 牙刷 v. 淋浴→shower 5、shower n. 淋浴→take a shower n. 淋浴器(间) shower = take a shower look = take a look walk = take a walk 6、usual adj. 通常的,寻常的,平凡的,普通的→ I have a usual day. usually adv. 通常,平常→I usually take a shower at 6. unusual adj. 不寻常的,罕有的,独特的 unusually adv. 不寻常地;非常 7、forty →fortieth 8、never(否定词。常位于be动词、助动词、情态动词之后,实义动词之前) 练习:I always play soccer after school.(改为否定句) I ________________ play soccer after school. 9、early adv. 早→get up early / go to bed early adj. 早的→early morning / early bus 10、fifty →fiftieth 11、job C 工作,职业→I have a job. / Scott has an interesting job. I'm never late for work. / go to work→工作U work 、12. I work in a school →v. 工作 n. 工人worker radio station →at a radio station →13、station n. 电(视)台,车站TV station →at a TV station clock→14、o'at 4 (o'clock)at night all night 10点至黎明前)15、night(晚day and night Good night!

浙教版七年级下册科学知识点汇总复习整理版

浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴,能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 (1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。 (2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 (1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞) (2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。) 8、胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月) 注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体 第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用) 第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周:称作胎儿期(之前称为胚胎),胚胎在第9周已初具人样,从此称为胎儿; 第六个月的胎儿活动已很频繁,生长迅速;大约要在母体内孕育 9个多月(约 280 天,38周), 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的(有一层膜为屏障),即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病,但 有些药物仍有影响(如酒精,毒品,烟,孕妇禁用药) 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是:温暖、安全、营养和氧有保障,是胎生的优越性。 11、分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽,去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体,促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳,母乳营养全面,含有抗病物质,是婴儿最好的食品 14、试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本质上是有性生殖,只是受精在试管中完成。体外受精, 体内发育) 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期:婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期; 婴幼儿期:出生的前三年,会出现生理协调和大脑发育等巨大变化;人生第一次快速生长期 青春期:儿童发育为成人的过渡时期,人生第二次快速生长期,最大变化是生殖器官(第一性征)的发育和成熟 成年期:体重身高逐渐停止增长,各个器官发育成熟,体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁,男孩比女孩晚2年左右; 17、第一性征:男女生殖器官的差异,出生就有 第二性征:除生殖器官外的男女差异,青春期才出现(依靠性激素才能维持,阉割后消失) 男孩比较典型的青春期第二性征:长出胡须,喉结增大,声音低沉;

期末复习人教版七年级英语下册unit4解析词汇、句型解析及练习(有参考解析)

期末复习人教版七年级英语下册unit4解析词汇、句型解析及练习 Unit4 Don't eat in class! 01词汇讲解 1. arrive 1)arrive 意为“到达”。arrive at+小地点,arrive in +大地点。例如: I will arrive in Beijing next week. 我下周到北京。 I arrived at the small village on a cold morning. 在一个寒冷的早晨我到达了那个小村庄。 2)arrive 后面跟地点副词here, there, home时,不需要跟介词。 例如:arrive home 到家arrive here 到这儿 注意: arrive late for与be late for是同义短语,都表示“做某事迟到”的意思。 arrive late for 强调动作晚,be late for 侧重状态晚。 例如:Don’t arrive late for the next test. =Don’t be late for the next test. 下一次考试不要再迟到了。 2. listen listen 是不及物动词,意为“听,倾听”,强调听的动作,后面接宾语时要加上介词to。例如: We should listen to the teacher carefully. 我们应该认真听老师讲课。

Listen! Someone is singing in the garden. 听! 有人在花园里唱歌。 拓展:hear, listen和sound的辨析 三个词都有“听”的意思,具体区别如下: hear 意思是“听说,听到”,侧重听到的内容。例如: I heard someone cry in the next room last night. 昨晚我听见有人在隔壁哭。 listen意思是“听”,侧重听的动作。例如: Listen! Someone is crying.听!有人在哭。 sound作动词讲时是连系动词,意为“听起来”,后面跟形容词作表语,构成主系表结构。例如:It sounds good! 听起来不错! 3. relax relax 作及物动词,意为“放松, 休息,使轻松”,第三人称单数为relaxes。例如: You work too hard; you should relax yourself. 你工作太努力了,你应该放松一下你自己。 This song relaxes me. 这首歌使我心情舒畅。 拓展: 1)relaxed形容词,意为“感到轻松的”,常修饰人做表语。例如: He is relaxed after listening to music. 听完音乐后,他感到轻松。 2)relaxing 也是形容词,意为“令人轻松的”,常用来修饰物或者事情,可以作表语也可以作定语。例如: It’s a relaxing trip. 这是一次令人轻松的旅行。

七年级下册数学知识点总结(人教版)

七年级下册数学知识点总结(人教版) 一、相交线相交线:如果两条直线只有一个公共点,就说这两条直线相交,该公共点叫做两直线的交点。如直线A B、CD相交于点O。ADCOB对顶角:两条直线相交出现对顶角。顶点相同,角的两边互为反向延长线、,满足这种关系的角,互为对顶角,对顶角相等。对顶角是成对出现的。邻补角:有一条公共边,角的另一边互为反向延长线、满足这种关系的两个角,互为领补角。邻补角与补角的区别与联系v 1、邻补角与补角都是针对两个角而言的,而且数量关系都是两角之和为180v 2、互为邻补角的两个角一定互补,但是互为补角的两个角不一定是邻补角即:互补的两个角只注重数量关系而不谈位置,而互为邻补角的两个角既要满足数量关系又要满足位置关系。领补角与对顶角的比较 二、垂线垂直:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。baO从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角。垂直的表示:用“⊥”和直线字母表示垂直例如:如图,a、b互相垂直,O叫垂足、a叫b的垂线,b也叫a的垂线。则记为:

a⊥b或b⊥a;若要强调垂足,则记为:a⊥b, 垂足为O、垂直的书写形式: 如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90时,AB⊥CD,垂足为O。书写形式:DAO∵∠AOD=90(已知)∴AB⊥CD(垂直的定义)反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么,∠AOD=90。C书写形式:∵ AB⊥CD (已知)B∴ ∠AOD=90 (垂直的定义)应用垂直的定义:∠AOC=∠BOC=∠BOD=90垂线的画法:BAl如图,已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线、则所画直线AB 是过点A的直线l的垂线、工具:直尺、三角板1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合;2靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上;3移:移动三角板到已知点;4画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线、垂线的性质: 1、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直、 2、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,或说成垂线段最短。直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。F EDCBA87654321 三、同位角、内错角、同旁内角(出现在一条直线与两条直线分别相交的情形)同位角:一边都在截线上而且同向,另一边在截线同侧的两个角。如∠1和∠5,∠4和∠8。内错角:一边都在截线上而且反向,另一边在截线两侧的两个角。(两个角在两条截线内)如∠3和∠5,∠4和∠6。同旁内角:一边都在截线上

最新七年级下科学第一章知识点提纲

七年级下册科学复习提纲第一章 1.1新生命的诞生 1、精子和卵细胞 ⑴新生命都是从受精卵发育而来。 ⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 ⑶精子和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够移动。精子和卵细胞属于性细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统 ⑴男性生殖系统:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。 睾丸的主要功能:产生精子,分泌雄性激素。 ⑵女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。 卵巢的主要功能:产生卵细胞,分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠 ⑴受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 ⑵妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫 壁上,这时女性就怀孕了,也称为妊娠。 (注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。) 4、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月) 胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。 胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。 5、分娩和养育 ⑴分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出 三个阶段。 ⑵试管婴儿:(P81)人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本质上是 种有性生殖) ⑶婴儿:产出的胎儿叫婴儿。新生婴儿主要靠母乳喂养,母乳中含有丰富的营养,还含有抗 病物质。 羊水的作用?新生儿出生为何会哭? 1.2走向成熟 1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。 2、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征(P83)。 3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。 4、月经是女孩的卵巢发育成熟,能产生卵细胞的标志。 遗精是男孩的睾丸发育成熟,能产生精子的标志。 1.3动物的生长时期 1、动物的生殖方式: ⑴有性生殖(需经过两性生殖细胞的结合)。

新版深圳牛津七年级英语下册第二单元词汇讲解(最新整理)

新版深圳牛津七年级英语下册第二单元词组讲解 Travelling Around The World 1、French adj.法国的;France n.法国;Frenchman(pl. Frenchmen)n.法国人 2、tick v. 标记号,打上钩n. 对钩,对号 阅读文章并给出正确的答案。 3、possible adj.可能的,反义词:impossible adj.不可能的possibly adv.可能,也许。 我尽快给你打电话。 4、prefer v.更喜欢(preferred,preferred, preferring) preference n.喜好,偏好1)prefer+名词。---Would you like meat or fish? ---I’d prefer meat, please. 2) prefer+动词-ing形式。Do you prefer cooking for yourself or eating in a restaurant? 3) prefer+ to do sth. I prefer to spend the weekend at home. 4) prefer A or B. 本句型中,A与B 是平行结构,可以是名词,也可以是动词-ing 形式。 比起猫,我更喜欢狗。 比起出门,我更喜欢待在家里。 5、ski v.滑雪n. 滑雪板skier n. 滑雪者,滑雪运动员。 6、Paris is the capital of France.巴黎是法国的首都。 the capital of 意为“……的首都” 北京是中国的首都。 7、Here, you will find many famous places of interest such as Eiffel Tower.在这里, 你会发现很多著名的旅游胜地,如埃菲尔铁塔。 1)Place of interest 意为“名胜”与interesting place 相近。此句型的复数为:places of interest 我在北京的时候去了很多名胜古迹 2)such as 意为“例如,诸如”,后接示例,用于列举。 区分:such as 与for example such as 后没有“逗号隔开”后一般接短语。

人教版七年级下册数学知识点总结

第五章相交线与平行线 一、相交线 相交线:如果两条直线只有一个公共点,就说这两条直线相交,该公共点叫做两直线的交点。如直线AB、CD相交于点O。 A D C O B 对顶角: 邻补角:有一条公共边,角的另一边互为反向延长线.满足这种关系的两个角, 互为领补角。 邻补角与补角的区别与联系 ? 1.邻补角与补角都是针对两个角而言的,而且数量关系都是两角之和为180° ? 2.互为邻补角的两个角一定互补,但是互为补角的两个角不一定是邻补角

即:互补的两个角只注重数量关系而不谈位置,而互为邻补角的两个角既要满足数量关系又要满足位置关系。 领补角与对顶角的比较 二、垂线 垂直:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。 从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角。 垂直的表示:用“⊥”和直线字母表示垂直 b a O

例如:如图,a 、b 互相垂直,O 叫垂足.a 叫b 的垂线, b 也叫a 的垂线。则记为:a ⊥b 或b ⊥a ; 若要强调垂足,则记为:a ⊥b, 垂足为O. 垂直的书写形式: 如图,当直线AB 与CD 相交于O 点,∠AOD=90°时,AB ⊥CD ,垂足为O 。 书写形式: ∵∠AOD=90°(已知) ∴AB ⊥CD (垂直的定义) 反之,若直线AB 与CD 垂直,垂足为O ,那么,∠AOD=90°。 书写形式: ∵ AB ⊥CD (已知) ∴ ∠AOD=90° (垂直的定义) 应用垂直的定义:∠AOC=∠BOC=∠BOD=90° 垂线的画法: 如图,已知直线 l 和l 上的一点A ,作l 的垂线. 则所画直线AB 是过点A 的直线 l 的垂线. 工具:直尺、三角板 1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合; 2靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上; D O C B B A l

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