13春《唐宋古文研究》作业1234

13春《唐宋古文研究》作业1

一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V

1. 古文在韩柳之前一直未能成功的原因不包括（ D ）

A. 脱离当时的现实生活、与时政有关的新鲜内容

B. 违背了文学自身发展的特点

C. 文章缺乏独创性，只是模仿先秦两汉的文体文风

D. 统治阶级推广意志力不够

2. 以下不属于散文用典特点的是（ B ）

A. 采用白描句式

B. 一句一典，必须严加雕琢剪裁

C. 或列举数典，不必为了对偶、平仄而炼词铸句

D. 可详举一典，不限字数，亦不须另取一事与之对称

满分：4 分

3. （ A ）行文用语，还是先秦文章的语气，开唐宋古文。

A. 《史记》

B. 《汉书》

C. 《文选》

D. 《吊屈原文》

满分：4 分

4. 骈文未起之前就有了丽词，从下列哪个方面不能分析其产生的原因（ A ）

A. 对于技巧的追求

B. 联想

C. 事证

D. 音韵变化

满分：4 分

5. 在西方，古代汉语文学中没有与之对应的词汇是（ B ）

。A. 诗歌

B. 散文

C. 戏剧

D. 小说

满分：4 分

6. 被称为“文章之衰”的时期是（ D ）

。A. 西汉

B. 殷周

C. 先秦两汉

D. “八代”

满分：4 分

7. “散文”二字最早出现在文献（ B ）

中。A. 刘勰《文心雕龙》

B. 西晋木华《海赋》

C. 韩愈《与冯宿论文书》

D. 刘师培《论文杂记》

满分：4 分

8. 今人一般认为骈文起源于（ A ）

。A. 秦汉

B. 魏晋

C. 六朝

D. 西汉

满分：4 分

9. 下列不属于散文特点的是（ D ）

A. 散文为主，可以杂用一些排偶、对句，但很少用四六

B. 讲究朴素美，不用或少用典故与藻丽

C. 参差错落、抑扬顿锉的节奏，与骈文的整齐不同

D. 古文总体上是追求口语的入文

满分：4 分

10. 韩愈《送孟东野序》中“鸣”字用法各不同体现了散文哪个文学语言特征（ C ）

A. 散文为主，杂用一些排偶、对句，很少用四六

B. 参差错落、抑扬顿锉的节奏，使得文气雄健奔放

C. 讲究朴素美，讲究翻新，创造新词句，不用或少用典故与藻丽

D. 比较注意于口语入文

A. 《孟子》

B. 《论语》

C. 《左传》

D. 《汉书》

满分：4 分

12. 唐初文风的缓慢变化不体现在哪个方面（ D ）

A. 文学思想向教化说变

B. 绮艳而不放荡

C. 纵欲已经没有了，有了一股清新之气

D. 完全摆脱梁陈文风的影响。

满分：4 分

13. （ B ）与《文心雕龙》为学术史上两座以骈文写成的并峙的高峰

A. 《修竹篇序》

B. 《史通》

C. 《文赋》

D. 《文中子》

满分：4 分

14. 唐宋散文之前散体文的代表是（ B ）

A. 殷周之文

B. 先秦两汉时期的散文

C. 东汉到隋的散体文

D. 西汉散文

满分：4 分

15. “中国古代散文”是现代人使用的概念，（ C ）首次提出了这个概念。

A. 周作人

B. 郁达夫

C. 刘半农

D. 胡适

满分：4 分

二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 李谔《上隋文帝革文华书》指斥魏晋以来的文风浮华不实，但这篇上书本身却是一篇骈文。（ B）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

2. 《左传》属于私家著述类散文。（ A ）A. 错误

B. 正确

满分：4 分

3. 唐初至中宗仍沿袭六朝文风。（ B）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

4. “文以载道”说作为儒家的文学理论，可以追溯到刘勰和王通。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

5. 文章声病理论到南朝永明间才由沈约等人倡导起来并被他们严守无失。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

6. “唐宋古文研究”这门课中，古文即是指唐代的散体文，也即是宋代以来形成的散文观念，而不是我们今天意义上的散文。（ B ）A. 错误

B. 正确

满分：4 分

7. 颜之推对魏晋文风的批判比较客观。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

8. 韩愈在其《乞巧文》最早提出骈文的。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

9. 八代之文并非一无可取，在学术思想上，在文章体裁上，在写作方法上，都有不可磨灭之处。（ B ）

满分：4 分

10. 《文心雕龙》：“观其结体散文，起直而不野，婉转附物，怊怅切情，实五言之冠冕也。”其中“散文”是动宾结构，散指布置，文指文辞，此处之意指文字表达。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

13春《唐宋古文研究》作业2

一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1. 南宋吕祖谦所选《古文关键》所选“八大家”不包括（ D ）

A. 韩愈

B. 欧阳修

C. 苏洵

D. 王安石

满分：4 分

2. 不属于柳宗元散文风格的是（ B ）

A. 立论精密深厚

B. 奇崛瑰怪、闳中肆外

C. 内容博大精深

D. 语言简洁峭厉

满分：4 分

3. 对柳宗元生平认识有误的是（ D ）

A. 柳宗元，字子厚，河东人，官至柳州刺史，人称柳柳州

B. 柳宗元勤于读书，善于思考，态度严谨，五经之外，先秦诸子也都下过工夫。

C. 在经学史上，敢于疑古，敢于创新

D. 致力于倡导宋儒所谓的道学

满分：4 分

4. 《五悲文》是四杰中（ C）的名作。

A. 王勃

B. 杨炯

C. 卢照邻

D. 骆宾王

满分：4 分

5. 以下不是韩柳对古文运动的贡献的（ B ）

A. 把现实中的情感注入文学创作中

B. 彻底摒弃六朝骈文，从根本上进行文风的革新

C. 汲取各家之长，丰富了古文的表现力

D. 对前代的吸收不只局限在先秦两汉，只局限在儒家而是广收博取

满分：4 分

6. 古文走向奇怪的原因不包括（ C ）

A. 追求新异，把生涩奇怪当做创新

B. 片面发展了韩柳古文中奇字难句的倾向

C. 受骈文的影响

D. 一般作者对艺术散文的错误的艺术追求，以文为戏

满分：4 分

7. 《吊古战场文》是（）的名作。（B ）

A. 陆贽

B. 李华

C. 萧颖士

D. 元结

满分：4 分

8. 约洁有余态，心语相应，句多分外，正是（）文章的特点。（ D ）

A. 陆贽

B. 李华

C. 萧颖士

D. 元结

满分：4 分

9. 对韩愈生平认识有误的是（ C ）

A. 韩愈，字退之，官至吏部侍郎，后人称为韩吏部，死谥文公，称韩文公

B. 他以文章为工具，试图通过排斥异端来达到建立新型儒学道统的目的

C. 韩愈说他写散文的最终目的是为了明道

D. 他敢于抗颜为师，奖掖后进，选拔人才

满分：4 分

B. 抓住社会热点问题，进行揭露和批判，具有深刻性和尖锐性

C. 实现以百姓为中心的治世目标

D. 使杂文从属地位而成为独立的文体

满分：4 分

11. 韩柳的“道”对文风的影响最大的是（ A ）

A. 把作者本人表现在作品中

B. 维护封建等级秩序

C. 倡导仁义道德的文以载道的文风

D. 纠正了骈文的浮华与艳丽的文风

满分：4 分

12. 不符合“修诚于内”的是（ D ）

A. 否定了乐关教化，文关兴衰的旧说

B. 将治国平天下的关键归结于修身正心

C. 提出了不论贵贱、唯问贤愚的取士原则

D. 以雅颂怨剌作为为验明天下理乱的标准

满分：4 分

13. 唐以后，骈文之长期通用于朝廷制诰和臣子奏章，（）的作用不可低估。（A ）

A. 陆贽

B. 李华

C. 萧颖士

D. 元结

满分：4 分

14. 不是古文衰落与骈文复兴的原因的是（ C ）

A. 观念革新不彻底

B. 古文走向奇怪艰涩

C. 完全排斥骈文可取之处

D. 散文仍局限在应用文中

满分：4 分

15. 不属于“师其意，不师其辞”的体现的（ A ）

A. 采用骈散夹杂的结构，根据当代口语提炼散文语言

B. 集众家之长，更重要的是独创

C. 追求创新，追求不同于以往、不同于流俗的写法

D. 扭转了唐代古文单纯模拟前人的倾向

满分：4 分

二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 古文运动衰落的一个原因就是缺乏来自上层的支持，其主张不可能得到实施。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

2. 李的骈文创作其内容虽然不同，但是显示出的风格特征却如出一辙。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

3. 柳宗元的明道思想比韩愈要消极的多，他的辅时及物的思想仅在当时有些进步意义。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

4. 韩柳仍然沿袭乐关教化，文关兴衰的旧说。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

5. 陈子昂的文章已是散文体式。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

6. 柳宗元“志于道”与韩的好奇不同。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

7. 韩愈散文理论“闳其中”是说文由情生，要有丰富的生活、广博的知识和高超的见识，特别是要有道德修养。（ B ）

A. 错误

8. 柳宗元提出了不平则鸣之说。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

9. 韩愈的“道”与柳冕的“发乎性情，系乎国风”的教化伦常的君子之道相同，都已经“道学化”。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

10. 李商隐的骈文创作其内容虽然不同，但是显示出的风格特征却如出一辙。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

13春《唐宋古文研究》作业3

一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V

1. 对韩愈《原道》理解有误的是（）。( C )

A. 包括了仁义道德

B. 包括君臣父子的等级规定

C. 不包括驱虫蛇、为之衣、为之食等百姓日用之道

D. 根本是建立了一个各守其分的封建等级秩序和维护这个秩序所需的道德伦理观

满分：4 分

2. 关于欧阳修的生平思想，认识有误的是（）。( D )

A. 字永叔，号醉翁，晚年号六一居士

B. 一生好奖掖士人，曾巩、苏轼是他的学生

C. 提携了王安石、苏洵，对王安石评价尤高

D. 全力支持王安石改革

满分：4 分

3. 对苏轼文统观认识有误的是（）。A( A )

. 开始注重文的一面，开文统之论

B. 反对道统说

C. 肯定文的价值，建立了文统说

D. 大胆地宣言为文而文

满分：4 分

4. 欧阳修“此人可谓善读书，善用书，他日文章必独步天下”是评论（）的。( A )

A. 苏轼

B. 苏辙

C. 王安石

D. 曾巩

满分：4 分

5. 不是欧阳修散文风格特点的是（）。( D )

A. 平易流畅，意能曲达

B. 纡徐柔婉，吞吐抑扬

C. 散文诗化，风味曲包

D. 文势挺拔雄健

满分：4 分

6. 关于宋代古文运动第二个时期的理解，有误的是（）。( C )

A. 第二个时期古文为时文所代

B. 石介复古的目的还是在于歌咏太平

C. 石介、孙复走的是文统的路线

D. 文统至欧阳修而大成

满分：4 分

7. 不属于欧阳修“三不朽”观念的是（）。( B )

A. 修之于身

B. 宗之于道

C. 施之于事

D. 见之于言

满分：4 分

8. 韩愈《答刘正夫书》说：“若圣人之道，不用文则已；用则必尚其能者。能者非他，能自树立不因循者是也。”这体现了韩柳哪条文体理论（）。( A )

A. 师其意，不师其辞

B. 气盛言宜

C. 叙事、议论、抒情相结合的艺术表现手法

9. 陈寅恪从六方面肯定了韩愈在唐代文化史上的重要贡献,不包括（）。( C )

A. 建立道统，证明传授之渊源

B. 直指人伦，扫除章句之繁琐

C. 吸纳佛老，匡救政俗之弊害

D. 改进文体，广收宣传之效用

满分：4 分

10. 把曲折深奥的道理和复杂微妙的情意表达清楚，意无不达，情无不尽，欧文是如何做到这一点的（）。( B )

A. 借助声律与辞藻来渲染

B. 用散行的、朴素的语言说理，从容不迫，一句句一层层讲清楚，委曲晓畅，平易近人

C. 采用多层复句使句意严密，用跳宕的结构使文气奇突

D. 议论方面，用排奡的句子，喷吐而出，以气服人

满分：4 分

11. 不属于欧阳修文学主张的是（）。( C )

A. 强调文学的特性

B. 写人要“不虚美，不溢恶”，要“事信言文”

C. 要彻底摒弃骈文、西昆体

D. 写作时要“纪大而略小”，“文简而意深”

满分：4 分

12. 属于“文以载道”说代表人物的是（）。( C )

A. 欧阳修

B. 王安石

C. 柳开

D. 苏轼

满分：4 分

13. 能体现韩愈自明气节的书启是（）。( B )

A. 《三上宰相书》

B. 《与孟尚书书》

C. 《答尉迟生书》

D. 《应科目与时人书》

满分：4 分

14. 不属于宋代对“道”的认识和运用的是（）。( B )

A. 突出明道之说，更发展成为载道理论

B. 不主张宗六经，古文要应时而变

C. 宋代散文明道兼明心

D. 文风走向“常”、“自然”

满分：4 分

15. “先生之于文可谓闳其中而肆其外矣”出自韩愈（）。( D )

A. 《送孟东野序》

B. 《答尉迟生书》

C. 《答李翊书》

D. 《进学解》

满分：4 分

二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V

1. 柳宗元写作态度严谨而能有所创新，内容博奥而精醇，风格闳肆、幽峭、峻洁，统而言之：雄深雅健。( B )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

2. 王禹偁不同于柳开，发扬了韩愈的以“道”来排遣贬官后的烦恼的优良传统。( A )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

3. 苏轼在唐宋古文运动中便具有重要意义，就在于他反对道统说，肯定文的价值，建立了文统说，是古文运动的一次重大变化。( B )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

4. 韩愈古文的“高”是指其古文创作的闳中肆外、气势逼人的高古之风。( B )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

满分：4 分

6. 柳宗元寓言在先秦寓言故事及近世韩愈杂说的基础上有所创新，但还没有使之摆脱作为说理论据的从属地位而成为独立的文体。( A )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

7. 宋代与唐代古文虽在风格上不同，但其文学基本理论基本相同。( A )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

8. 宋初承五代文风，轻淫侈靡，华而不实，追求声律。( B )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

9. 欧阳修文章不像韩愈那样气势磅礴，以气夺人，而是反复曲折，以理服人。( B )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

10. 韩愈把张旭书法的成功归因于其淡泊无为于书法。( A )

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

13春《唐宋古文研究》作业4

一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1. 属于私家著述类散文的是（）。（ B ）

A. 《国语》

B. 《墨子》

C. 《左传》

D. 《战国策》

满分：4 分

2. 不属于陈子昂骈文特点的是（）。（ C ）

A. 骈文源于徐庾体，珍重词采

B. 变骈俪为畅达

C. 讲求四六对句，严格规整

D. 讲求练词，但不涉于雕琢艳冶

满分：4 分

3. 属于宋代古文运动第一阶段的人物的是（）。（ B ）

A. 穆修

B. 王禹偁

C. 石介

D. 苏舜钦

满分：4 分

4. 苏轼在（）对道统说采取了批判的态度，指出“圣人之道日以远矣。”（ B ）

A. 《欧阳修祭文》

B. 《中庸论上》

C. 《日喻》

D. 《文说》

满分：4 分

5. 柳宗元的杂文最为著名，以下不属于其杂文的是（）。（ C ）

A. 《捕蛇者说》

B. 《宋清传》

C. 《三戒》

D. 《种树郭橐驼传》

满分：4 分

6. 对苏轼文学观认识有误的是（）。（ B ）

A. 反对道统说，建立文统说

B. 强调文的内容，还论及文的风格

C. 文必与道俱

D. 提出了“道可致而不可求”的命题

满分：4 分

7. 《平淮西雅》是（）的作品。（ C ）

D. 元结

满分：4 分

8. “意新则异于常，异于常则怪矣。词高则出于众，出于众则奇矣。”是（）的逐奇论。（ B ）

A. 樊宗师

B. 皇甫湜

C. 沈亚之

D. 孙樵

满分：4 分

9. 以下属于柳开革新变古所针对的对象的是（）。（ C ）

A. 杨亿

B. 西昆体

C. 五代体

D. 刘筠

满分：4 分

10. 对韩柳文艺理论建树认识有误的是（）。（ A ）

A. 奉行“达则兼济”，“穷则独善”的准则

B. 提出了道统说

C. 否定了乐关教化，文关兴衰的旧说，将治国平天下的关键归结于修身正心

D. 韩愈提出了不平则鸣之说，韩柳逐渐认识到了文学的抒情的特点

满分：4 分

11. 以下认识有误的是（）。（ A ）

A. 宋代官场上就应用最广的变成古文，古文运动取得彻底胜利

B. 沿韩愈明道的传统走下去，易流于高谈心性，或浮华而而空疏

C. 沿韩愈高古、奇怪的风格走下去，则流于泥古不化，晦涩难通

D. 欧阳修敢于疑经惑传，提倡近情合理、简洁明了的义理之说

满分：4 分

12. 提出“依道而据德”，又要“通古而达变”、“利物而成务”的复古宗旨的是（）。（ D ）

A. 石介

B. 柳开

C. 孙复

D. 王禹偁

满分：4 分

13. 不属于宋代古文运动第二个时期偏重文的一方的人是（）。（ D ）

A. 穆修

B. 尹洙

C. 苏舜钦

D. 孙复

满分：4 分

14. 不属于韩柳在文体革新上成就的是（）。（ B ）

A. 主张创新，师其意，不师其辞

B. 发展深化了柳冕的“发乎性情，系乎国风”的教化伦常的君子之道

C. 古文创作讲求“气盛”，要求以“言之短长与高下皆宜”来实现

D. 韩柳古文把叙述与描写相结合，议论与叙事、抒情相结合，使之成为散文常用的手法。

满分：4 分

15. 古文作为新文体的概念是（）提出的。（ A ）

A. 韩愈

B. 柳宗元

C. 欧阳修

D. 刘勰

满分：4 分

二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V

1. 传统散文恰是文字的散文,不是文学的散文。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

2. 从《左传》的“春秋辞令”到战国时的纵横家游说之辞，其特点为汉代辞赋、杂文开了先河。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

3. 最早在意识地出于功利目的而提倡散体文的，历来认为是西魏的宇文泰、苏绰等人。（ B ）

A. 错误

4. 苏轼反对王安石变法。但对其才气，王安石曾赞：不知更几百年，方有如此人物。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

5. 高祖、太宗，大难始夷，沿江左余风，絺句绘章，揣合低昂，故王杨为之伯，说的是唐初至中宗为沿袭六朝文风之期，约八九十年。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

6. 杨刘体和西昆体等时文宋代盛行一时，他们虽然借用了李商隐声律艺术技巧，表现的却是雍容和穆的太平气象，是对五代萎靡文风的继续。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

7. 韩愈标举道统，排除了佛老杨朱之道，继承并发展了两汉经学以后发展起来的儒术。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

8. 韩愈一生为人讥议处甚多，如一宦官俱文珍来往，还写过序文，颇有谀词。（ B ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

9. 石介、孙复都以明道自任，石介言：“吾之所谓道者，尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子之道也，孟轲、荀卿、扬雄、王通、韩愈之道也。”（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

10. 柳开学古的目的不在功名富贵。（ A ）

A. 错误

B. 正确

满分：4 分

唐代古文运动

第十一章唐代古文运动 今天开始学习唐代的古文运动，将依次分析古文运动产生的原因、古文运动的理论主张和古文运动的倡导者韩愈、柳宗元的散文成就。在开始学习主要内容之前，我们将先介绍一下什么叫“古文”。 古文作为一个文体概念是中唐韩愈时才产生的。唐以前虽然有古文这个概念，但它的内涵与韩、柳等人所使用的古文完全不同，它分别指以下三种东西：一，指秦以前遗留下来的文字，这是古文的本义；二，司马迁又把古文用来指称古代的典籍文献，《太史公自序》说：“年十岁，则诵古文。”三，汉人常把所发现的“壁中书”称为古文，以区别于流行的今文。 韩柳的古文是同当时流行的骈文相对的概念，其特征是散行单句，不拘格式，运用灵活，不像骈文那样要求对偶、辞藻、音韵和典故。因为这种新兴的文体恢复了先秦两汉文章的传统，所以称它为古文。 第一节古文运动产生的原因 古文运动产生的原因十分复杂，与当时的社会、文化、和散文自身发展的规律都有深刻的内在联系。 （一）古文运动是借助于儒学复兴运动的旗帜而发展起来的，而儒学复兴运动的产生又是当时社会经济、政治和阶级变动的结果。安史之乱后的唐王朝事实上已割据的状态，强藩名为王臣实为敌国，疆土、甲兵、政令、赋税各自为政，朝廷基本上失去了对各藩镇的控制。唐宪宗虽然取得了对藩镇用兵的暂时性胜利，但骄兵捍将的实力并未真正瓦解，不久河北藩镇变乱又起。晚唐人甚至认为“与其闭门作天子，九族涂炭，不若开门作节度使用使，终身宝贵无忧。”（朱彝尊《曝书亭集》卷四十六）肃宗、代宗、德宗都是暗弱昏聩的君主，任其宦官、奸佞和各地藩帅暗中勾结，朝官也形成了不同的利益集团，纲纪混乱，政出多门。唐王朝统治下的人民更是“居无尺椽，人无烟爨，萧条凄惨，兽游鬼哭。”（《旧唐书》卷一二三）但是另一方面，整个社会的经济仍在不断地发展，刘晏理财使江南财富直抵关中，杨炎改用两税法使国库收大增，国家的统一和强盛是上下一致的要求。政治上的统一必然要求意识形态的统一，为了维护封建统治秩序，一些深谋远虑的政治家和思想家积极地恢复儒学的正统地位，树起从尧舜、周公、孔子到汉以后的道统，他们首先要求在思想界天下只此一家，古今相承一脉。因此，以韩愈为代表的儒学复兴思潮，是一次有广泛社会基础的思想运动，很快得到了庶族士人的响应。大家明白，对儒学君臣父子社会秩序的动摇，对“夷夏之大防”种族界限的混淆，就意味着大唐帝国的瓦解与崩溃。韩愈写了《原道》等论文排斥释老，重申儒家之道，力图恢复以孔孟为正统的思想体系。大力宣传孔孟的儒家道统，六朝以来流行的骈文远不能完成这个历史任务，因而自然要求掀起一个以文风、文体为主要内容的文学革新运动。古文运动和儒学复兴运动的联系，就体现在韩愈文道合一的主张里。为了宣传儒学必须进行文风、文体改革，而文风文体改革又要以儒家之道作为指导思想。 （二）古文运动产生的第二个原因是在经济、政治、军事各个领域内全面掌权的世俗地主阶级，对封建社会前期门阀贵族的意识形态和审美趣味的扬弃。中唐是我国封建社会由前期向后期的转折，世俗地方取代门阀贵族，日益在社会生活的各个方面占统治地位。“将军魏武之子孙，于今为庶为青门”（杜甫《丹青引赠曹将军霸》），世俗地方由初唐入盛大唐而崛起，经中唐到晚唐而巩固。跟六朝以来以玄学为其思想基础的文学艺术不同，以中唐文

计算机应用基础一第五次作业计算机网络

计算机应用基础（一） 开始时间2016年05月15日星期日13:56 状态完成 完成于2016年05月15日星期日14:53 耗时56 分钟21 秒 分数37.00/40.00 成绩92.50/满分100.00 窗体顶端 题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 在利用Outlook创建一封新邮件时，以下选项中不能不填的是_________。选择一项： a. C.正文 b. B.主题 c. A.抄送人 d. D.收件人地址 反馈 正确答案是：D.收件人地址 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 题干

一般情况下，通过局域网的方式接入到Internet，在Windows环境中下列哪一步骤是不需要的______。 选择一项： a. 网卡驱动程序的安装 b. 安装虚拟拨号软件 c. TCP\IP协议的设置 d. 网络协议的安装 反馈 正确答案是：安装虚拟拨号软件 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 要给某人发电子邮件，必须知道他的____________。 选择一项： a. B.E－mail地址 b. D.电话号码 c. A.姓名 d. C.家庭地址 反馈 正确答案是：B.E－mail地址

题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 用户可以把需要经常保持联系的朋友的电子邮件地址放在_________。选择一项： a. C.草稿箱中 b. D.新建的文件夹中 c. B.收件箱中 d. A.通讯簿中 反馈 正确答案是：A.通讯簿中 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 以下接入互联网方式中，速度带宽最大的是______。 选择一项： a. DDN

唐宋古文2

一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。） V 1. 骈文未起之前就有了丽词，从下列哪个方面不能分析其产生的原因（A ） A. 对于技巧的追求 B. 联想 C. 事证 D. 音韵变化 满分：4 分 2. 古文在韩柳之前一直未能成功的原因不包括（D ） A. 脱离当时的现实生活、与时政有关的新鲜内容 B. 违背了文学自身发展的特点 C. 文章缺乏独创性，只是模仿先秦两汉的文体文风 D. 统治阶级推广意志力不够 满分：4 分 3. 以下不属于散文用典特点的是（B ） A. 采用白描句式 B. 一句一典，必须严加雕琢剪裁 C. 或列举数典，不必为了对偶、平仄而炼词铸句 D. 可详举一典，不限字数，亦不须另取一事与之对称 满分：4 分 4. 今人一般认为骈文起源于（A ）。 A. 秦汉 B. 魏晋 C. 六朝 D. 西汉 满分：4 分 5. 唐初修类书与文学相关的目的是为了（） A. 骈丽徘偶文章之用

B. 学习行文技巧 C. 革新骈俪文风 D. 研习散文之用 满分：4 分 6. 至（D ），人们开始使用具有文体意义的“散文”概念 A. 西晋 B. 西汉 C. 唐朝 D. 南宋 满分：4 分 7. 骈文的特点不包括（C ） A. 并列的排句，以两句或四句为主 B. 讲求对偶 C. 句法讲求变化多端 D. 用典 满分：4 分 8. 私家著述类散文中，属于语录体散文的是（C ）。 A. 《国语》 B. 《荀子》 C. 《论语》 D. 《孙子》 满分：4 分 9. 隋朝王通《文中子》一书模拟B ）形式 A. 《孟子》 B. 《论语》 C. 《左传》

D. 《汉书》 满分：4 分 10. 最早有意识地出于功利目的而提倡散体文的，历来认为是西魏的宇文泰、（A）等 人。 A. 苏绰 B. 欧阳修 C. 韩愈 D. 柳宗元 满分：4 分 11. 关于散文的发展，柳宗元曾有一个说法,认为魏晋之文（）。 A. 简而野 B. 荡而靡 C. 慷慨通脱 D. 工丽与质野并存 满分：4 分 12. 下列不属于散文特点的是（D ） A. 散文为主，可以杂用一些排偶、对句，但很少用四六 B. 讲究朴素美，不用或少用典故与藻丽 C. 参差错落、抑扬顿锉的节奏，与骈文的整齐不同 D. 古文总体上是追求口语的入文 满分：4 分 13. “散文”二字最早出现在文献（B ）中。 A. 刘勰《文心雕龙》 B. 西晋木华《海赋》 C. 韩愈《与冯宿论文书》 D. 刘师培《论文杂记》 满分：4 分

计算机绘图第五次作业资料

计算机绘图学业水平测试卷 一、单项选择题(30分) 1. 在AutoCAD中应用“编辑——查询”可进行文字查找和替换，确定查找范围不能包括。A．文字对象 B．块属性值 C．图形文件名称 D．超链接 2. 不是环形阵列定义阵列对象数目和分布方法的是。 A．项目总数和填充角度 B．项目总数和项目间的角度 C．项目总数和基点位置 D．填充角度和项目间的角度 3. 创建用作块的图形文件时，块的基点为。 A．用户定义的基点 B．UCS（用户坐标系）的原点(0，0，0) C．WCS（世界坐标系）的原点(0，0，0) D．创建几何图形的左下角点 4. 在AutoCAD中用椭圆命令“ellipse”确定以下参数不能创建椭圆对象的是。 A．中心点、一个轴端点和另一半轴长度 B．中心点、一个轴端点和旋转角度 C．中心点、一个轴端点和离心率 D．等轴测圆心和其半径 5. CAD软件对计算机的硬件要求很高，特别是。 A．内存 B．显卡和显示器 C．硬盘 6. AutoCAD中CAD标准文件扩展名为。 A．dwg B．dxf C．dwt D．dws 7. AutoCAD中CAD文件名后缀是。 A．dwg B．dxf C．dwt D．dws 8. AutoCAD种CAD样板文件后缀是。 A．dwg B．dxf C．dwt D．dws 9. 下列哪个项目不能用块属性管理器进行修改。

A．属性的可见性 B．属性文字如何显示 C．属性所在的图层和属性行的颜色、宽度及类型 D．属性的个数 10. 重新执行上一个命令的最快方法是： （A）按ENTER键 （B）按CTRL （C）按ESC键 （D）按F1键 11. 在AutoCAD2008中，系统提供了( )条命令用来绘制圆弧。（A）11 （B）6 （C）8 （D）9 12. AutoCAD2008图形文件和样板文件的扩展名分别是： （A）dwt，dwg （B）dwg，dwt （C）bmp，bak （D）bak，bmp 13. 取消命令执行的键是： （A）按enter键 （B）按Esc键 （C）按鼠标右键 （D）按F1键 14. 在十字光标处被调用的菜单，称为： （A）鼠标菜单 （B）十字交叉线菜单 （C）快捷菜单 （D）此处不出现菜单 15. 当丢失了下拉菜单，可以用下面哪一个命令重新加载标准菜单：（A）load （B）new （C）open （D）menu 16. 在命令行状态下，不能调用帮助功能的操作是： （A）键入help命令 （B）快捷键ctrl＋H （C）功能键F1 （D）键入？ 17. 要快速显示整个图限范围内的所有图形，可使用( )命令。 （A）“视图”—“缩放”—“窗口” （B）“视图”—“缩放”—“动态” （C）“视图”—“缩放”—“范围” （D）“视图”—“缩放”—“全部”

13春西方文论作业4

13春《西方文论》作业4 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题多选题 一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。）V 1. 古希腊的“四艺”是指A. 几何、哲学、音乐和天文 B. 算数、天文、文学和艺术 C. 几何、算数、天文和音乐 D. 算数、音乐、诗歌和舞蹈 正确答案：C 2. 被称为“法国浪漫主义的宣言”的文章是雨果的A. 《〈欧那尼〉序》 B. 《论莎士比亚》 C. 《抒情歌谣集．序言》 D. 《〈克伦威尔〉序》 正确答案：D 3. 在西方文论史上，标志着“摹仿”概念的一种根本转变的人物是 A. 德谟克利特 B. 赫拉克利特 C. 柏拉图 D. 毕达哥拉斯 正确答案：A 4. 荣格的理论对原型批评产生了明显的影响。

A. “隐微写作” B. “自动写作” C. “集体自恋” D. “集体无意识” 正确答案：D 5. 泰纳提出了“文学发展三要素”说，其中他认为作为“后天动量”构成“第三级原因”，那么“后天动量”指的是 A. 种族 B. 时代 C. 环境 D. 政治 正确答案：B 6. 亚里士多德一切论说的出发点是 A. “摹仿说” B. “四因说” C. “过失说” D. “净化说” 正确答案：B 7. 新古典主义最有代表性的理论和创作均产生于 A. 德国 B. 法国 C. 英国

D. 意大利 正确答案：B 8. 斯塔尔夫人在对喜剧的分析中，她的基本理论依据是 A. 时代特征 B. 种族差异 C. 社会制度 D. 环境因素 正确答案：C 9. 提出“二律背反”理论的是 A. 黑格尔 B. 康德 C. 休谟 D. 柏克 正确答案：B 10. 主张诗歌要取材于“微贱的田园生活”的是 A. 柯尔律治 B. 华兹华斯 C. 施莱尔马赫 D. 施莱格尔 正确答案：B 11. 将实证的方法运用于文学艺术的研究当中的是（）。 A. 雨果

《唐宋古文运动》教学设计新部编版

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

《唐宋古文运动》教学设计 教学目标 1、通过阅读，学生能够准确地把握条目内容要点。 2、通过对条目知识的辨析和整合，学生能够准确地筛选知识信息。 3、学生学会运用做卡片的方法全面恰当地引述条目要点和正确把握知识信息。 4、通过学习，学生能够对百科条目注重引用资料和数据的时效性、准确性、权威性的特点有深刻体会，培养和提升学生重视科学、服务科学的责任心。 5、通过百科条目的阅读，能够举一反三，触类旁通，进而养成利用文献资料学习、研究的扎实而严谨的习惯。 教学重点 1、通过阅读，学生能够准确地把握条目内容要点。 2、通过学习，学生能够对百科条目注重引用资料和数据的时效性、准确性、权威性的特点有深刻体会，培养和提升学生重视科学、服务科学的责任心。 教学难点 对条目知识的辨析和整合，学生能够准确地筛选知识信息。 教学内容和步骤 一、导入新课，明确目标。 二、文章简介： 《唐宋古文运动》选自《中国大百科全书》的《中国文学卷》，由中国现代学者钱仲联编纂。该条目针对中国文学史上对后世产生巨大影响的古文运动系统地介绍了它的产生背景、发展过程、代表人物、创作主张、写作形式等知识内容，全面阐述了韩愈、柳宗元、欧阳修三位唐宋古文运动的代表人物在倡导古文运动中所遵循的古文理论，让读者能够全面地了解唐宋古文运动的宗旨，同时简要地说明了唐宋古文运动的对包括清代桐城派在内的古文家、古文流派的或影响。 三、学生自学课文： 1、能够准确地筛选条目要点和正确把握知识信息，找出文章的关健字句，理清文章脉络。 2、根据条目要点和知识信息，列出文章的结构提纲。

《计算机基础2019版》第5次作业共13页

A. B. C. D. [1分] A. B. C. D. A. B. C.

D.幻灯片版式 4. 在PowerPoint中，增加幻灯片可在（）菜单中选择"新幻灯片"命令。 [1分] A.编辑 B.格式 C.文件 D.插入 5. 如果要求幻灯片能够在无人操作的环境下自动播放，可事先对演求文稿进行（）。 [1分] A.动画设置 B.排练计时 C.存盘 D.打包 6. 演示文稿文件的扩展名是（）。 [1分] A.PPZ B.PPT C.POT D.DOC 7. 退出PowerPoint的正确操作是（）。 [1分] A.选择“文件”菜单的“退出” B.选择“文件”菜单的“关闭” C.选择“文件”菜单的“保存”

D.选择“文件”菜单的“发送” 8. 在PowerPoint中，在文字区中输入文字，只要（）鼠标即可。 [1分] A.双击 B.三击 C.单击 D.四击 9. 如果要更改幻灯片切换效果，则应在（）菜单中进行选择 [1分] A.工具 B.格式 C.幻灯片放映 D.视图 10. 在PowerPoint中，如果在大纲视图中输入文本，则( ) [1分] A.该文本只能在幻灯片视图中修改 B.既可以在幻灯片视图中修改文本，也可以在大纲视图中修改文本 C.可在大纲视图中用文本框移动文本 D.不能在大纲视图中删除文本 11. 演示文稿窗口上的标尺可设置文本或段落的缩进，打开“标尺”命令的正确方法是（）。 [1分] A.选择“编辑”菜单中的“标尺” B.选择“视图”菜单中的“标尺” C.选择“插入”菜单中的“标尺”

D.选择“格式”菜单中的“标尺” 12. 对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用（）下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。 [1分] A.工具 B.视图 C.幻灯片放映 D.编辑 13. 用自选图形在幻灯片中添加文字,当选定一个自选图形时,（）表示可以编辑文本。 [1分] A.PowerPoint程序给出语音提示 B.自选图形中出现一个闪烁的插入点 C.自选图形变成虚线 D.自选图形在闪烁 14. 能对幻灯片中插入的文本框中的文字进行编辑修改的状态是（）。 [1分] A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映 15. 幻灯片放映的快捷键是（）。 [1分] A.F5 B.F3 C.F12

第五次作业

1、下面的程序段有错吗若有，请指出错误。 CRAY PROC PUSH AX ADD AX, BX RET ENDP CRAY 2、已知堆栈寄存器SS的内容是0F0A0H，堆栈指示器SP的内容是00B0H，先执行两条把 8057H和0F79BH分别入栈的PUSH指令，然后执行一条POP指令。试画出示意图说明堆栈及SP内容的变化过程。 3、写一段子程序SKIPLINES，完成输出空行的功能。空出的行数在AX寄存器中。 答：程序如下： CSEG SEGMENT SKIPLINES PROC FAR ASSUME CS: CSEG BEGIN: PUSH CX PUSH DX MOV CX, AX DISP: MOV DL, 0DH ； MOV AH, 2 ； INT 21H MOV DL, 0AH MOV AH, 2 ；显示一个字符的DOS调用 INT 21H LOOP DISP POP DX POP CX

RET SKIPLINES ENDP END 4、设有10个学生的成绩分别是76，69，84，90，73，88，99，63，100和80分。试编制 一个子程序统计60~69分，70~79分，80~89分，90~99分和100分的人数，分别存放到S6，S7，S8，S9和S10单元中。 答：程序如下： DSEG SEGMENT RECORD D W 76，69，84，90，73，88，99，63，100，80 S6 DW 0 S7 DW 0 S8 DW 0 S9 DW 0 S10 DW 0 DSEG ENDS ；****************************************** CSEG SEGMENT MAIN PROC FAR ASSUME CS: CSEG, DS: DSEG START: PUSH DS ；设置返回DOS SUB AX, AX PUSH AX MOV AX, DSEG MOV DS, AX ； BEGIN: MOV CX, 10 CALL COUNT

计算机应用基础 第5次作业 主观题目

计算机应用基础第5次作业主观题目 一、主观题(共8道小题) (主观题请按照题目，离线完成，完成后纸质上交学习中心，记录成绩。在线只需提交客观题答案。) 1. （1）在你的计算机上创建一个图片文件，命名为“study01.jpg”（内容是你的一张照片或者其他图片）； （2）在你的计算机上创建一个word文件“study02.doc”（内容是你的姓名、电话、地址、工作单位等）； （3）请将以上两个文件使用WinRAR进行压缩，压缩后的文件以学生的姓名命名，即为"学生名字.rar"，并将此文件利用Outlook Express发送邮件给班主任。 答：

2. 请按照下列要求，利用Outlook Express发送邮件。 （1）请发送一封主题为“问候”的新邮件给班主任qq邮箱（邮箱地址可以咨询班主任），同时抄送给你的一名同学； （2）邮件内容为“祝你节日快乐！”； （3）字体为24磅、隶书。 3. 局域网的特点是什么？

答：1）局域网覆盖有限的地理范围，它适用于公司、机关、校园、工厂等有限范围内的计算机终端与各类信息处理设备联网的需求。 2）局域网一般提供高数据传输速率(10Mbps以上)、低误码率的高质量数据传输环境。支持传输介质种类较多。 3）局域网一般属于一个单位所有，易于建立、维护与扩展，可靠性、安全性高。 4）决定局域网特性的主要技术因素有拓扑结构、传输形式(基带、宽带)、介质访问控制方法等。 5）从介质访问控制方法的角度，局域网可分为共享式局域网和交换式局域网两类。4. ping命令的常见使用方法及所代表的含义 答：1）ping 127．0．0．1：这个ping命令被送到本地计算机的IP软件，如果无应答表示TCP/IP 的安装或运行存在某些最基本的问题。 2）ping本机IP：这个命令被送到自己计算机所配置的IP地址，自己的计算机始终都应该对该ping命令作出应答，如果没有，则表示本地配置或安装存在问题。出现此问题时，局域网用户应断开网络电缆，然后重新发送该命令。如果网线断开后本命令正确，则表示另一台计算机可能配置了相同的IP地址。 3）ping局域网内其他IP：这个命令应该发送数据报离开你的计算机，经过网卡及网络电缆到达其他计算机，再返回。收到回送应答表明本地网络中的网卡和载体运行正确。但如果收到0个回送应答，那么表示子网掩码不正确、网卡配置错误或电缆系统有问题。 4）ping网关IP：这个命令如果应答正确，表示局域网中的网关路由器正在运行并能够作出应答。 5）ping远程IP：如果收到4个应答，表示成功地使用了默认网关。对于拨号上网用户则表示能够成功访问Internet(但不排除ISP的DNS会有问题)。 6）ping https://www.wendangku.net/doc/365236914.html,：如果无应答则表示DNS服务器的IP地址配置不正确或DNS服务器有故障(对于拨号上网用户，某些ISP已经不需要设置DNS服务器了)。也可以利用该命令实现域名对IP地址的转换功能。 5. 新建一个电子演示文档，并完成如下操作： （1）在幻灯片中插入文本框，并输入文字“网络教育”；文字设置为32号字、加粗，并为文字设置动画为：飞入，方向：自顶部； （2）插入一张空白版式幻灯片作为第二张幻灯片，在第二张幻灯片中插入一个MP3文件（可自己选择），要求自动播放； （3）将所有幻灯片的切换方式设置为从左下抽出。 完成以上操作后，将该文件以“网络教育.ppt”的文件名保存到桌面。 答：见图片

北语 18秋《唐宋古文研究》

18秋《唐宋古文研究》作业_1 一、单选题( 每题4分, 共15道小题, 总分值60分) 1.以下对欧阳修“反对弃百事而不关心”文学主张理解有误的是（）。 A. 这点继承了柳宗元“辅时及物”的文学主张 B. 个人的情感应该是建立在“常”与“正”的基础上 C. 很少谈“道”，往往以“意”代之 D. 提倡“常”、“自然”“简”、“易” 答案：C 答案联系“文档贡献者” 2.骈文的特点不包括（） A. 并列的排句，以两句或四句为主 B. 讲求对偶 C. 句法讲求变化多端 D. 用典 答案：C 3.不是欧阳修散文风格特点的是（）。 A. 平易流畅，意能曲达 B. 纡徐柔婉，吞吐抑扬 C. 散文诗化，风味曲包 D. 文势挺拔雄健 答案：D 4.不属于中国古代文学史上散文的特征的是（）。 A. 词句散而不整，奇而不偶，长短错落 B. 无韵律之拘束 C. 以气运文，以古朴为尚 D. 不用事典，不务词藻华丽 答案：D 5.如果我们按照世代来划分的话，苏轼则为宋代古文运动第（）代。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 答案：C 6.对韩柳文艺理论建树认识有误的是（）。 A. 奉行“达则兼济”，“穷则独善”的准则 B. 提出了道统说 C. 否定了乐关教化，文关兴衰的旧说，将治国平天下的关键归结于修身正心 D. 韩愈提出了不平则鸣之说，韩柳逐渐认识到了文学的抒情的特点 7.属于私家著述类散文的是（）。

A. 《国语》 B. 《墨子》 C. 《左传》 D. 《战国策》 8.把曲折深奥的道理和复杂微妙的情意表达清楚，意无不达，情无不尽，欧文是如何做到这一点的（）。 A. 借助声律与辞藻来渲染 B. 用散行的、朴素的语言说理，从容不迫，一句句一层层讲清楚，委曲晓畅，平易近人 C. 采用多层复句使句意严密，用跳宕的结构使文气奇突 D. 议论方面，用排奡的句子，喷吐而出，以气服人 9.骈文也在古文的影响下产生的变化不包括（） A. 扩大了题材内容 B. 风格从初唐以来的宏博典雅变为华丽浓艳 C. 讲求用典的深僻和词采的繁缛 D. 竭力在琢句构思上出新，以至于离奇古怪 10.古文走向奇怪的原因不包括（） A. 追求新异，把生涩奇怪当做创新 B. 片面发展了韩柳古文中奇字难句的倾向 C. 受骈文的影响 D. 一般作者对艺术散文的错误的艺术追求，以文为戏 11.对苏轼文艺思想理解有误的是（）。 A. 通过生活实践获得对“道”进行认识 B. 求物之妙，了然于心即是作者能够得事物之要 C. 道与学均积之于平时，至临文之际，随时可以得来 D. 了然于口与手则是“工”的境界 12.关于王禹偁的认识，有误的是（）。 A. 反对五代文风 B. 反对那种将古文视为奇怪的倾向 C. 开启了北宋古文运动的正确方向 D. 重道轻文，以雅颂典坟为文章轨范 13.不是古文衰落与骈文复兴的表现的是（） A. 中唐以后骈文又恢复了统治地位的现象 B. 古文变得很少，也再没有出现过像韩柳这样的大家 C. 骈文在某些领域又恢复了一度被散文夺去的优势 D. 骈文则在李商隐、温庭筠手中又有了新的发展 14.骈文正式成体是在（） A. 西晋

计算机绘图作业及答案

计算机绘图作业及答案 计算机绘图作业答案 第一章总论 作业一：思考题及答案(选做)： 1．计算机绘图系统由几部分组成，它们分别包括那些基本内容 答：计算机绘图系统由硬件和软件两部分组成。 硬件包括主机、大容量外存贮器、图形输入和图形输出设备，其中图形显示器、打印机、绘图机和键盘为微机绘图所需外部设备的基本配置。 软件包括系统软件(如：Windows系统)、支撑软件、应用软件(如：AutoCAD)。 2．利用AutoCAD绘图的优势有那些 答：效率高、精度高、易修改、出图质量好。 第二章 AutoCAD二维绘图基础 作业一： 一．基础知识填空题及答案(必做) 1．AutoCAD 2004的整个绘图与编辑过程都是用一系列命令完成的，这些命令一般都是通过(下拉菜单)、 (屏幕菜单)、 (工具栏)、 (命令行输入)等方式执行的。 2．AutoCAD2004的菜单栏可分为(标准菜单)和(右键快捷菜单)两大类。 3．将鼠标放置在工具栏边界上，按住鼠标左键不放，可以将该工具栏拖放到屏幕上的任意位置。工具栏位于屏幕中间区域时，称为(浮动工具栏)，工具栏位于屏幕边界时会自动调整其形状成初始大小，此时称为(固定工具栏)。 4. 缺省设置下的绘图区窗口没有任何边界，是一个无限大的区域，这个缺省设置下的绘图区窗口叫做AutoCAD2004的(模型空间Model)。 5. 在绘图区的下部有3个小标签Model、Layoutl、Layout2，它们分别用于在(模型空间)和(图纸空间)之间进行切换。

6. 绘图界限就是标明用户的工作区域和图纸的边界，以防止用户绘制的图形超出该边界，绘图界限的设置一般有(单击菜单栏[格式]／[图形界限]命令)和(在命令行中输入[1imits]命令)两种方式。 7. 在使用AutoCAD 2004绘图时，通常用坐标来精确定位点的位置，默认的坐标系是(世界坐标系(WCS))，但在绘图过程中，经常要修改坐标系的原点和方向，AutoCAD 2004为我们提供了可变的(用户坐标系(UCS))以方便用户绘图。 8. 在精确的定位点的位置时，常采用键盘直接输入点的坐标值，一般常用的坐标输入方式有(绝对坐标)、 (相对坐标)和(极坐标)3种。 9. AutoCAD 2002提供了([放弃])命令和([重做])命令，我们能够使用它 们来取消已经做出的错误操作，以提高我们的绘图质量和绘图速度。另外，通过使用([Esc])键，AutoCAD 2004还可以轻松地取消正在执行中的错误命令，重新回到发出命令的初始状态。 10．AutoCAD 2004提供了11种画弧的方法，在执行“起点、圆心、端点方式”画弧时，在命令行提示下，如果不拾取端点而是输入“A”或“L”，就用弧的中心角或弦长来确定弧。如果输入正的中心角时，系统按(逆时针)方向画弧；如果输入负的中心角时，按(顺时针)方向画弧。 11．绘制正多边形时，先输入边数，再选择按边(Edge)或是按中心(Center of Polygon)。如果按中心绘制正多边形，有指定(外接圆半径)和(内切圆半径)两种画法。 二．基础知识选择题及答案(选做) 1．在绘图过程中，用户可以随时删除一些不用的图层，在下列选项中选取不能被删除的图层。 (ABCD)

北语春西方文论作业

北语春西方文论作业文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。） V 1. 根据课本的解释，在诠释学中，“解释的循环”表明 A. 人们的解释总是难以达到有效的作用 B. 解释需要有前理解和通过局部理解整体 C. 解释要注意避免“过度诠释” D. 解释意义的生成可以与“文本语境”无关 2. 下面属于塞姆勒提出的诠释原则是 A. “共时性的文本理解” B. “历史—批判性诠释” C. “灵恩体验” D. “诠释的多样性” 3. 伽达默尔认为，敬虔派运动给早期的诠释学增加了“第三种因素”，它指 A. 理解 B. 诠释 C. 应用 D. 翻译 4. 托马斯·阿奎那的着作包括（）。 A. 《忏悔录》 B. 《释维吉尔》 C. 《“本是”与“本质”》 D. 《上帝之城》

5. 莱辛在《汉堡剧评》中提出了建立 A. “严肃剧” B. “感伤剧” C. “滑稽剧” D. “市民剧” 6. 被认为是法国浪漫主义与古典主义决裂的精神领袖人物是 A. 斯塔尔夫人 B. 布瓦洛 C. 狄德罗 D. 雨果 7. 下面提出艺术起源于游戏的是 A. 康德 B. 歌德 C. 黑格尔 D. 席勒 8. 提出“美在关系”观点的是（）。 A. 狄德罗 B. 莱辛 C. 帕斯卡尔 D. 加达默尔 9. 黑格尔所认为的最高的艺术形式是 A. 喜剧

B. 史诗 C. 悲剧 D. 神话 10. 华兹华斯主张诗歌要取材于 A. “微贱的田园生活” B. “可信的现实生活” C. “自由的生活” D. “高贵的田园生活” 11. “我思故我在”，提出这一命题的是（）。 A. 奥古斯丁 B. 帕斯卡尔 C. 笛卡尔 D. 霍布斯 12. 涉及诠释学的基本问题有两个，其一是意义的开放性，其二是 A. 解释的有效性 B. 解释的循环 C. 解释的全面性 D. 解释的语境 13. 《论戏剧诗》的作者是（）。 A. 狄德罗 B. 莱辛 C. 帕斯卡尔

《唐宋古文运动(节选) 》阅读练习及答案

《唐宋古文运动(节选) 》阅读练习及答案所谓“古文”，是对骈文而言的。先秦两汉的散文，特点是质朴自由，以散行单句为主，不受格式拘束，有利于反映现实生活、表达思想。自南北朝以来，文坛上盛行骈文流于对偶、声律、典故、词藻等形式，华而不实，不适于用。唐玄宗天宝年间至中唐前期，萧颖士、李华、元结、独孤及、粱肃、柳冕，先后提出宗经明道的主张，并用散体作文，成为古文运动的先驱。韩愈、柳宗元则进一步提出了一套完整的古文理论，并写出了相当数量的优秀古文作品，成为唐代古文运动的代表。 韩愈、柳宗元倡导古文是为了推行古道，为了复兴儒学。所以，他们的古文理论都把明道放在首位，不过韩特别强调儒家的仁义和道统，柳则主张“以辅时及物为道”。显而易见，韩、柳所倡导的古文运动，在文学上是利用复古的旗帜从事文学革新，推动文学前进。 中唐古文运动，虽然在当时文坛上取得了胜利，但骈文并未就此匿迹，晚唐以后，它还在继续流行。五代到宋初，浮靡华丽的文风再度泛滥，前蜀牛希济在他的《文章论》中曾提出：当时文章“忘于教化之道，以妖艳为胜”。宋代的古文复兴，要到欧阳修倡导之后，才形成一场运动。 欧阳修凭借其政治地位，大力提倡古文，带动了一支写作队伍。他的同辈苏洵，学生苏轼、苏辙、王安石、曾巩，苏轼门下又有黄庭坚、陈师道、张耒、秦观、晁补之等人，都是古文能手，各树旗帜，扩大影响，从而使宋代古文运动达到波澜壮阔的地步。

宋代古文运动的主要特点，第一是主张明道，第二是不高谈学习先秦两汉而直接取法韩愈。因此，宋代古文，进一步奠定了韩、柳开创的新的书面语言的基础，更有利于表达思想，也更便于为人们接受，发扬了他们开创的新的散文传统的精神。明人朱右把欧、曾、王、三苏六家与韩、柳合称为“八先生”，茅坤编选了(唐宋八大家文钞》，唐、宋古文，取得了分庭抗礼的地位。明代宋濂、唐顺之、王慎中、归有光等人以及清代桐城派、阳湖派古文之所以取得一定成就，追根溯源，无一不是受到唐宋古文运动的启发或影响。 唐宋古文运动，可说是中国散文发展史上一座重要的里程碑。 15．下面选项中不符合文意的一项是(3分) A．韩愈、柳宗元利用复古的旗帜倡导古文运动，从事文学革新，推动文学前进的目的，是推行古道，复兴儒学。 B．流于对偶、声律、典故、词藻等形式，华而不实，不适于用的骈文并未因为古文运动的兴起而匿迹，晚唐以后，乃至宋初，它们仍有市场。 C．苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人，在欧阳修的带领下，取法韩愈，各树旗帜，使宋代古文运动取得了与唐代古文运动分庭抗礼的地位。 D．韩愈、柳宗元各自提出了一套完整的古文理论，韩愈特别强调儒家的仁义和道统，柳宗元则主张“以辅时及物为道”。 16．结合选文，概括唐代古文运动的起因和过程。(6分)

计算机应用基础第五次作业-计算机网络

计算机应用基础（一） 开始时间2016年11月25日星期五 16:20状态完成 完成于2016年11月25日星期五 16:58耗时37 分钟 45 秒 分数 成绩满分 窗体顶端 题目1 正确 获得分中的分 标记题目 题干 移动笔记本用户最理想的接入网络的方式是________。 选择一项： a. 同轴电缆 b. 光纤 c. ADSL d. 无线LAN 反馈 正确答案是：无线LAN 题目2 正确 获得分中的分 标记题目 题干 目前光纤接入网络的适用对象为________。 选择一项： a. 校园计算机

b. 笔记本用户 c. 大中型企业用户 d. 个人用户 反馈 正确答案是：大中型企业用户 题目3 正确 获得分中的分 标记题目 题干 IP协议运行于分层模型的__________。 选择一项： a. 物理链路层 b. 传输层 c. 网络层 d. 应用层 反馈 正确答案是：网络层 题目4 正确 获得分中的分 标记题目 题干 网线（双绞线）内部有几根导线________。选择一项： a. 2

b. 8 c. 6 d. 4 反馈 正确答案是：8 题目5 正确 获得分中的分 标记题目 题干 Internet的通信协议是______。 选择一项： a. TCP/IP b. NWLINK c. NETBEUI d. OSI/ISO 反馈 正确答案是：TCP/IP 题目6 正确 获得分中的分 标记题目 题干 发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将________。选择一项： a. 退回给发件人

b. 保存在邮件服务器上 c. 丢失 d. 开机时重新发送 反馈 正确答案是：保存在邮件服务器上 题目7 正确 获得分中的分 标记题目 题干 TCP/IP协议中TCP协议负责______。 选择一项： a. 数据传输的可靠性 b. 以上都不是 c. 接入互联网 d. 数据传输 反馈 正确答案是：数据传输的可靠性 题目8 正确 获得分中的分 标记题目 题干 对于下列说法，错误的是______。 选择一项： a. TCP协议可以提供全双工的数据流传输服务

论理学与唐宋古文主流体系建构(一)

论理学与唐宋古文主流体系建构(一) 【内容提要】 文学史上的唐宋古文运动与思想史上的理学发展各自形成“文统”与“道统”，但由于共同的重振儒学的思想源头，两者实具密切的联系。一方面，唐宋古文运动前期作家的思想被宋代理学家扬弃吸取，成为宋明理学许多重要理论的出发点。另一方面，唐宋古文作家同时作为思想家，特别是宋六家在宋代思想史上占有重要地位，建立了属于自己的学派，又时时受到作为宋学核心体现的理学基本精神的深刻影响。尤其值得注意的是，由明代唐宋派文人明确提出的在文学史上影响深远的“唐宋八大家”之名目，实际上在南宋理学家手中已初具雏型。唐宋古文主流体系，正是通过理学家的初建才逐渐流行确立起来。 宋代的理学与古文在发展中各自形成系统，宋代古文终究有着属于自己的主流体系，理学家的古文创作显然也并不能构成宋代古文的主流。但是，从根本点上看，宋代的古文毕竟缘起于儒学复兴运动，与理学的兴起同出一源，宋代理学家对文学的独特看法及其实践活动，对古文创作领域有着广泛而深远的影响和渗透，随着南宋理学地位的提高，两者甚至形成汇融之势。尤其值得注意的是，以宋代古文为主体上溯唐代韩柳而成的所谓唐宋八大家古文体系的确立，实与理学精神的影响乃至理学家涉足文坛有着至为密切的关系。 一 宋代古文复兴运动从肇端至确立，历时较长，并由文人古文与理学古文两股力量长期积聚融会而成。从柳开、王禹到穆修，是为文人古文的前驱，而号称“宋初三先生”的胡瑗、孙复、石介，则是理学古文的先声。这两股古文复兴潮流到庆历年间，经范仲淹至欧阳修而汇融并达致新的高潮，宋代古文运动于是乎正式确立，并以其浩大的声势构成宋代文坛的主流。由于宋代崇德归儒的统治政策与时代风气，造成政治文化一体化的特点，政治领袖与学术领袖逐渐统一起来，欧阳修作为北宋中叶集政治领袖与文化领袖于一身的第一个典型的代表人物，因而也就顺理成章地成为宋代古文运动的领袖人物。欧阳修不仅以自身的鲜明主张与大量创作树立起复兴古文的大纛，而且通过知贡举，有意识地选录天下英才，作为其后辈的王安石、苏轼等宋代文坛巨擘都是经其大力提拔和培养而“出人头地”，从而导引出宋代文学史上大家辈出、群星璀璨的极盛时期。《宋史·文苑传序》通论宋代文学盛况时说“庐陵欧阳修出，以古文倡，临川王安石、眉山苏轼、南丰曾巩起而和之，宋文日趋于古矣”，所例举的欧阳修、王安石、曾巩及苏氏，恰恰正是宋代古文主流的柱石与标志。 以欧阳修、王安石、曾巩及三苏为代表的宋代古文大家，在文学史上被称为“宋六家”。以“宋六家”为标志的宋代古文运动的蓬勃兴起，固然是针对五代宋初弥漫文坛的以“五代体”和“西昆体”为代表的靡弱文风，以“古文”替代“时文”的结果，但另一方面，与“五代体”和“西昆体”相伴的是儒家道德规范与伦理秩序的衰乱，复兴古文的实质正是为了重振儒学权威，因此，以振兴儒学为内核的宋代古文运动便自然与同样以振兴儒学为内核的唐代古文运动产生了直接的联结。在唐代，以韩愈、柳宗元为核心的古文运动，被称为“文起八代之衰，而道济天下之溺”（苏轼《潮州韩文公庙碑》），正表现为以儒学复兴为精神内核并改革文体文风的文化的整体进程。韩愈自诩“志在古道，又甚好其辞”（《答陈生书》），可见其毕生致力的复兴古道与古文两者本是一体关系，正是因此，韩愈在文坛的地位在很大程度上乃因其所创建的儒家道统的巨大影响所奠定。柳宗元在复兴古文方面与韩愈志同道合，而在文与道的关系上则较韩愈更为明确，径直声称“乃知文者以明道，是固不苟为炳炳，务采色，夸声音而以为能也，凡吾所陈，皆自谓近道”（《答韦中立论师道书》），所谓“文以明道”遂成为唐代古文运动乃至后世所有文学复古论者的理论核心与创作纲领。 宋代古文的复兴，一开始就与唐代古文运动有着密切的联系。如入宋之初的柳开，作为宋代古文的先驱人物，就被称为“生于晋末，长于宋初，拯五代之横流，扶百世之大教，续韩、孟而助周、孔，非先生孰能哉。”（张景《柳公行状》），正可见出其为古文所具有的“拯五代

计算机绘图次作业

本次作业是本门课程本学期的第3次作业，注释如下： 一、单项选择题(只有一个选项正确，共23道小题) 1. AutoCAD中的（），不但可以消隐、着色，还具有体积、质量等物理属性。 (A) 线框模型 (B) 面模型 (C) 实体模型 (D) 前三种模型都可 你选择的答案： C [正确] 正确答案：C 解答参考： 2. 世界坐标系原点的位置，将（）。 (A) 始终为（0,0,0）点 (B) 由Ucs命令设定 (C) 由图形界限Limits命令设定 (D) 由视图缩放Zoom命令设定 你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案：A 解答参考： 3. 若要使坐标系图标始终在绘图窗口的左下角显示，应选取图标Ucsicon命令的（）选项。 (A) 开ON (B) 全部A (C) 非原点N (D) 原点OR 你选择的答案： C [正确] 正确答案：C 解答参考： 4. 使用（）命令可以控制坐标系图标的显示样式、大小、可见性以及在绘图窗口中的位置。 (A) Ucs (B) 动态Ucs (C) Zoom (D) Ucsicon

你选择的答案： D [正确] 正确答案：D 解答参考： 5. 使用UCS命令的“三点”选项建立新的UCS时，其中第2点确定（）。 (A) 新原点 (B) X轴的正向 (C) Y轴的正向 (D) 以上三项都有可能 你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案：B 解答参考： 6. 下列（）平面为世界坐标系WCS的XY坐标平面。 (A) 主视图 (B) 俯视图 (C) 左视图 (D) 右视图 你选择的答案： B [正确] 正确答案：B 解答参考： 7. 下图中左侧的坐标系图标是通过（）操作后，得到右侧的结果。 (A) 绕X轴旋转-90 (B) 绕X轴旋转90 (C) 绕Y轴旋转-90 (D) 绕Y轴旋转90 你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案：B 解答参考： 8. “视图”工具栏上提供了（）个方向的标准视图。 (A) 4 (B) 6 (C) 8

2015年《计算机基础》1-5次作业

第一批答案 1.1KB=1024字节 2. 一台计算机所能识别并能运行的全部指令的集合，称为该计算机的指令系统。 3. 已知英文小写字母m的ASCII码值为109，那么英文小写字母p的ASCII码值为112 4. 如果56+7=5D，这说明使用的进制是十六进制 5. 计算机的输入设备是组成计算机的五大部件之一。它们是运算器、存储器、控制器和输入输出设备。 6. 下列各项中，计算机最主要的工作特点是 A：存储程序与自动控制 7. 在第一代计算机时代，编程采用 B：机器语言和汇编语言 8. 在计算机中，英文单词BUS是指 B：总线 9.计算机技术中常用的术语CAE是指 C：计算机辅助工程 10. 衡量微型计算机价值的主要依据是 B：性能价格比 11. 微机系统与外部交换信息主要是通过 A：输入输出设备 12. 存储器是冯?诺依曼计算机五大组成部分之一。关于存储器的错误说法是C：计算机只需要内存，不需要外存 13. 以下四项关于信息特征的说法，错误的是 C：信息可以和载体分开 14. 计算机系统是由

D：硬件系统和软件系统组成 15.个人计算机属于 C：微型计算机 第二批答案 1. 在编辑文档时，按下键盘上的___键，则可删除光标所在位置以后的字符。 Delete 2. Win7下双击桌面上的图标，则可在其中恢复被删除的文件。回收站 3. 应用程序中帮助命令的快捷键一般是 F1 4. 1)双击打开“我的电脑”—双击打开“D盘”—双击打开文件夹“kaoshi”—在“kaoshi”中单击右键下拉菜中选择“新建”—“文件夹”—右键“新建文件夹”选择“重命名”命名为“MYFILE185“。 2)右键“MYFILE185”文件夹，下拉菜单中选择“复制”，双击打开“ME18 5”文件夹，空白处右键下拉菜单中选择“粘贴”。右键“重命名”为"我的文件夹185"。 3)右键单击“我的文档185win.ppt"文件，“发送到”—“桌面快捷方式”，再桌面找到快捷方式，右键“重命名”为“我的文档185win.ppt" 。