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光合作用和细胞呼吸专题

光合作用和细胞呼吸专题

1.历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是

A.普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气

B. 萨克斯的实验可证明光是光合作用的必要条件

C. 恩格尔曼的实验能证明水绵光合作用生成了氧气

D.卡尔文的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气只来自于H2O 2.

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A.甲乙都为O2B.甲乙都为02C.甲为O2、乙为O2D.甲为O2、乙为O2 3.下列与光合作用有关的酶和色素分布的叙述,正确的是

A.酶分布在类囊体上,色素分布在叶绿体基质中

B.酶分布在叶绿体基质中,色素分布在类囊体上

C.酶分布在类囊体上和叶绿体基质中,色素分布在类囊体上

D.类囊体上和叶绿体基质中都有酶和色素

4.下图所示为叶绿体中的某种结构,及其上发生的物质和能量变化,下面叙述不正确的是

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A、图中的①是植物吸收的水分子

B、光合作用的色素都分布在结构②上

C、光能转变为[H]和ATP中的化学能

D、[H]、O2和ATP都能用于暗反应

5.如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是

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A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)

D.④是ATP,在叶绿体基质中生成

6.下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线

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是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为

下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是

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7.某科学家用含碳的同位素碳14的CO2来追踪光合作用中碳原子在下列分子中的转移,最

可能的途径是

A.二氧化碳→叶绿体→ADP

B.二氧化碳→叶绿体→ATP

C.二氧化碳→叶绿素→ADP

D.二氧化碳→三碳化合物→有机物

8.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实

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下面对该表数据分析正确的是

A .昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长

B .昼夜不停地光照,在20℃时该植物生长得最快

C .每天光照12小时,20℃时该植物积累的有机物最多

D .每天光照12

小时,30

℃时积累的有机物是10

℃时的2倍

9.

下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是

A .若A 代表O 2吸收量,可以判断D 点开始进行光合作用

B .若A 代表O 2释放量,B 点对应的光照强度一定不等于0,D 点表示植

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物的净光合作用强度为0

C .若A 代表CO 2释放量,B 点对应的光照强度等于0时,若提高大气中

的CO 2浓度,D 点不移动

D .若A 代表CO 2释放量,

E 点时光合作用制造的有机物总量是8

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10.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a 、b 、c 、d 时,CO 2释放量和O 2吸收量的变化.下列相关叙述,正确的是

A. 氧浓度为a 时,最适于贮藏该植物器官

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B. 氧浓度为b 时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C. 氧浓度为c 时,无氧呼吸最弱

D. 氧浓度为d 时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

11.细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是

A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

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B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

12.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不

正确的是

A .X 、Y 物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B .①、④过程都产生[H]

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C .①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

D .①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气

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13.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2

吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

A.甲植株在a点开始进行光合作用

B.乙植株在e点有机物积累量最多

C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同

D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔没有关闭,乙植株气孔部分关闭

14.某同学得到叶绿体色素滤液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素滤液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图所示的结果,下列有关说法错误的是

A.③、④主要吸收红光和蓝紫光

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B.①、②分别是叶黄素和胡萝卜素

C.四种色素分布在叶绿体类囊体膜上

D.发黄菠菜叶中含量显著减少的是③和④

15.如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述正确的是

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A.1和3都具有双层生物膜

B.1和2所含酶的种类相同

C.2和3都能产生大量ATP

D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

16.下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、

O的变化,某同学在分析时,做出了如下判断。你认为其中判断错误的是

A.甲为光合作用,乙为有氧呼吸作用

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B.甲中的H 2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H 2O的消耗与产生

都在线粒体中

C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗

D.甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行

17.选一盆银边天竺葵(如图),进行如下实验:

①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,再将2cm×2cm不透光的黑纸片夹在绿色部位(图中B处),然后把植物放在光下照射4~6小时,再剪下此纸片,并

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用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。

②把叶圆片放入盛有某溶液的试管里,经热水浴脱色。

③把经脱色的叶圆片再放入清水中漂洗。

④把经过漂洗的叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在

叶圆片上。

分析上述实验过程,请完成下列问题:

(1)实验中,将天竺葵预先放在黑暗处48小时的目的是。(2)实验中用于脱色的溶液是,使叶片中的_溶解,叶片变成______色。水浴加热的目的是防止。

(3)A、B、C三个叶圆片,变成蓝色,原因是。

(4)______叶圆片说明了光合作用需要光,______叶圆片说明了光合作用需要叶绿体。

18.Ⅰ.下图是高等生物的生命活动过程中物质及能量转化关系的图解,请分析回答。

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(1)过程B称为_ ___,此过程依赖于过程A所提供的_ ___和__ _。

(2)对于水稻而言,完成A和B过程的细胞主要是_ ___,在这些细胞中,可以进行C过程的场所是和。

(3)对人体而言,促进D过程的激素是,促进E过程的激素是和等。Ⅱ.将金鱼藻置于一烧杯中培养,甲图表示不同温度下,金鱼藻光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度的关系。乙表表示呼吸速率(用每小时O2消耗量表示)与温度的关系。据图回答:

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(1)从甲图中可见,金鱼藻的光合速率与因素有关。

(2)从乙中可看出,金鱼藻呼吸速率的变化是,那么是否可以推断,当温度继续升高,金鱼藻呼吸速率仍呈现这种变化趋势?。说明其原因。。

(3)在适宜光照和温度条件下的金鱼藻,开始时O2产生较快,但后来O2的释放速度减慢,其最主要原因是。

19.图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图乙为棚内植物各时吸收CO2的速率,假若一昼夜6时日出,18时日落.请据图回答下列问题:

(1)植物细胞内与大棚内CO

浓度

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变化有关的两种细胞器是______

和______.图甲中的A点时植物产

生ATP的场所是______

(2)一昼夜中CO2浓度最高和最低

的时间点分别是a时和b时,此时间点的含义是______.

(3)一昼夜中植物进行光合作用的时间段是______;积累有机物最多的时间点是______时.

(4)在植株正常生长情况下,理论上你认为图甲中的B点植株有机物量应______C点(填“等于”、“大于”或“小于”).

(5)若10时的气温与夜间相同,则棚内植物10时的光照下,1h光合作用所利用的CO2量为______.

(6)假设一昼夜中12时光照最强,请在乙图中补画出12时至24时的CO2吸收速率曲线.______.

20.下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:

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(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因

是。

(2)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而

变化的曲线。

(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼

吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的倍。

(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是____________________。你认为氧浓度应调节到________点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由:______________。

21.下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

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(1)写出以下结构或物质的名称:物质

③,结构a 。

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸

的第阶段。

(3)②在a内变为④所需的直接条件

是需要多种酶及。

(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和

⑤,其中⑤的结构简式为。

(5)下图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2·h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是。试分析产生这一结果的原因:,其中C点时的呼吸强度为mgCO2/dm2·h。

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(6)上图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:

①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是。

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?,理由是。

22.在适宜的条件下,测定光照强度对植物光合作用速率的影响。图甲表示实验组的装置;图乙表示在不同光照强度下由装置甲测得的植物叶片光合作用速率;图丙是该植物光合作

用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程。请据图回答。

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(1)图甲中B瓶中的液体可能是一定浓度的;若实验在开始之前U型管的C、D 两管内有色液体液面等高,然后立即放置于强度为2千勒司的光照下1小时。则甲图中U 型管的C、D两管中的液面位置情况是。

(2)图乙中光照强度为4Klx时每100cm2叶片每小时有机物(假设产物是葡萄糖)增重mg(保留1位小数)。F点以后,影响光合作用速率的因素可能是。(3)若将甲图的A瓶植株除去,在B瓶中加入离体的叶绿体为实验材料,则在光照强度为8Klx时,每100cm2叶片每小时产生O2mg。

(4)图丙中的过程发生在叶绿体的。若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的

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变化是。

(5)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室的CO2

浓度,在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度(以CO2的

吸收速率表示),测定结果如右图。若降低光照强度后重新测定,

请在原图中用虚线表示出最可能的测定结果。

23.图1为高等植物细胞的亚显微结构示意图,图2为有氧呼吸过程简图。请据图回答:

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(1)图1中②、⑥所示细胞器的名称分别是、。

(2)图1中的遗传物质主要存在于(填序号)中。

(3)图1中结构①是一种选择透过性膜,其主要化学成分是脂质和。

(4)图2中过程Ⅰ发生的场所是(填图1中的序号)。

(5)2,4-二硝基苯酚(DNP)对图2中过程Ⅱ的氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,这表明DNP使分布在(填下列序号)的酶无法合成ATP。

a.细胞质基质

b.线粒体基质

c.线粒体外膜

d.线粒体内膜

17.(1)让原有的淀粉运走耗尽

(2)酒精;叶绿素;黄白;酒精挥发和发生危险(3)进行了光合作用,产生了淀粉,遇碘变成蓝色(4)B;A

18.Ⅰ.(1)暗反应ATP NADPH(或[H]) (2)叶肉细胞细胞质基质线粒体(3)胰岛素胰高血糖素肾上腺素Ⅱ.(1)光照强度和温度(2)随温度升高而升高不能酶在高温下变性(失活)(3)水中CO2逐渐被光合作用消耗而没有及时得到补充

19.(1)叶绿体线粒体细胞溶胶和线粒体

(2)在此时的光照强度下,光合速率与呼吸速率相等(3)6时~18时 b

(4)小于(5)6mg (6)

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20.(1)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制

(2)所绘曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在X轴上的投影点。如图(虚线)所示:

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(3)一样多 1/3

(4)降低呼吸强度,减少有机物的消耗R 此时有氧呼吸强度较低,同时又抑制了无氧呼吸,蔬菜中的有机物消耗较少

21.(1)O 2叶绿体(2)二

(3)ATP 、[H](或答能量和还原剂)(4)A—P~P~P

(5)F>C>A 呼吸作用的强度与温度有关,随着温度的升高,呼吸作用的强度增加,图示情况下,三点的温度F>C>A 16.8

(6)①B、C ②否密闭装置内的O2含量比实验前低(2分)(说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物)。

22.(1)碳酸氢钠(或NaHCO3)不变(或液面等高)

(2)5.6mg(保留1位小数)CO2浓度、温度等(回答1种即可)(3)18mg(4)基质下降(5)见下图,起点、拐点、终点均正确为1分,否则为0分

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