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2019年华师大版数学初二上学期第11章数的开方单元测试题及答案

2019年华师大版数学初二上学期第11章数的开方单元测试题及答案
2019年华师大版数学初二上学期第11章数的开方单元测试题及答案

2019-2020学年华师大版八年级数学上册第11章数的开方单元测试题

姓名: ;成绩: ;

一、选择题(4分×12=48分)

1 )

A、±4 B、4 C、±2 D、2

2、下列各数一定是无理数的是( )

B、3

π C、2 3、下列各式计算正确的是( )

A 6=±

B 、416±=±

C 、5)5(2-=-

D 、10100=- 4、关于的叙述不正确的是( )

A .=2

B .面积是8的正方形的边长是

C .是有理数

D .在数轴上可以找到表示的点

5a 一定是一个()

A、非负实数B、负实数C、正有理数D、非完全平方数

6、若<a <,则下列结论中正确的是( )

A .1<a <3

B .1<a <4

C .2<a <3

D .2<a <4 7、下列各组中一定互为相反数的是( )

B、2(和2

C、11

8、若a =-2+2×(-3), 23b =-,c =-则a , b , c 的大小关系是()

A、a >b >c B、b >a >c C、c >a >b D、a >c >b

9 2.0736≈, 6.5574≈,下列运算正确的是( )

0.65574≈ 65.574≈

20.736≈ 2073.6≈

10、若2m ﹣4与3m ﹣1是同一个数的平方根,则m 的值是( )

A .﹣3

B .﹣1

C .1

D .﹣3或1

11、下列说法中错误的是( )

A .是0.25的一个平方根

B .正数a 的两个平方根的和为0

C .的平方根是

D .当x ≠0时,﹣x 2没有平方根 12、下列说法:

①任何数都有算术平方根;

②一个数的算术平方根一定是正数;

③a 2的算术平方根是a ;

④(π﹣4)2的算术平方根是π﹣4;

⑤算术平方根不可能是负数,

其中,不正确的有( )

A .2个

B .3个

C .4个

D .5个

二、填空题(4分×6=24分)

13、1-3的相反数是,绝对值是;

14、平方根是本身的数有________,立方根是本身的数有_______;

15的整数部分是__________,小数部分是_________;

16、(a+2)2+|b -1|+c -3=0,则a +b +c =。

17、在如图所示的数轴上,点C 与点B 关于点A 对称,C 、A 两点对应的实数分别是和1,则点B 对应的实数为 .

18、下面是一个某种规律排列的数阵:

根据数阵的规律,第n 行倒数第二个数是 .(用含n 的代数式表示)

三、解答题(18分)

19、求下列各式的值(每小题3分,共9分)

(1)4 ; (2)23-

(3)97125.01692163-+÷?

-

20、把下列各数分别填入适当的集合内:(9分)

313.1415,,0.3222,4,6,0,6,1.3113111311113.

34π

----+无理数集合:{ …}

负数集合:{ …}

分数集合:{ …}

四、解答题(10分×4=40分)

21、实数a ,b ,c 是数轴上三点A ,B ,C 所对应的数,如图,化简:+|a ﹣b |+﹣|b ﹣c |

22、已知x ﹣1的平方根为±2,3x +y ﹣1的平方根为±4,求3x +5y 的算术平方根.

23、请根据如图所示的对话内容回答下列问题.

(1)求该魔方的棱长;

(2)求该长方体纸盒的长.

24、若A=2a +是5a-b 的算术平方根,B=a -21a -的立方根,求A B 的平方根。

五、解答题(10分×2=20分)

25、阅读理解下面内容,并解决问题:

据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求出它的立方根,华罗庚脱口而出地报出答案,邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥秘.

(1)由103=1000,1003=1000000,你能确定

是几位数吗? ∵1000<59319<1000000,

∴10<

<100. ∴是两位数;

(2)由59319的个位上的数是9,你能确定

的个位上的数是几吗? ∵只有个位数是9的立方数是个位数依然是9,

∴的个位数是9;

(3)如果划去59319后面的三位319得到59,而33=27,43=64,由此你能确定

十位上的数是几吗?

∵27<59<64,

∴30<<40.

∴的十位数是3.

所以,的立方根是39.

已知整数50653是整数的立方,求的值.

26、如果ax+b=0,其中a,b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.(1)如果(a﹣2)+b+3=0,其中a、b为有理数,试求a,b的值;

(2)如果(2+)a﹣(1﹣)b=5,其中a、b为有理数,求a+2b的值.

答案

一、选择题

DBBCA BDCAC CA

二、填空题

13、3-1,3-1

14、0,±1和0;

15、2-2;

16、2;

17、2-

; 18、

; 三、解答题

19、(1)7 (2)6 (3)233

-

20、无理数:3

π

1.31131113,11113,,

负数: 3.1541-,-0.322222,

分数: 3.1415-,-0.32222四、解答题

21、a +b ﹣c ;

22、5;

23、6cm ,10cm ;

24、4;

五、解答题

25、解:∵1000<50653<1000000,

∴10<

<100, ∴是两位数, ∵只有个数是7的立方数的个位数是3,

∴的个位是7.

∵27<50<64,

∴30<

<40, ∴

的十位数是3. ∴的立方根是37.

26、解:(1)由(a﹣2)+b+3=0,得到a=2,b=﹣3;

(2)由(2+)a﹣(1﹣)b=5整理得:(a+b)+(2a﹣b﹣5)=0,∵a、b为有理数,

∴,

解得:a=,b=﹣,

则a+2b=﹣.

平方根典型例题及练习

平方根练习题 1、平方根:一般地,如果一个数x 的平方等于a,即x 2=a 那么这个数x 就叫做a 的平方根(也叫做二次方根式),算术平方根 2、平方根的性质:(1)一个正数有 个平方根,它们 (2)0的平方根是 ;(3) 没有平方根. 3、重要公式: (1)=2 )( a (2) { ==a a 2 4、平方表: 5.正数有_____________个立方根, 0有__________个立方根,负数有__________个立方根,立方根也叫做_______________. 6.一个正方体的棱长扩大3倍,则它的体积扩大_____________. 7.若一个数的立方根等于数的算术平方根,则这个数是_____________. 8. 0的立方根是___________.(-1)2005的立方根是______________.1827 26 的立方根是________. 例1、判断下列说确的个数为( ) ① -5是-25的算术平方根; ② 6是()26-的算术平方根; ③ 0的算术平方根是0; ④ 0.01是0.1的算术平方根;

⑤ 一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根. A .0 个 B .1个 C .2个 D .3个 例2、 36的平方根是( ) A 、6 B 、6± C 、 6 D 、 6± 例3、下列各式中,哪些有意义? (1) 5 (2)2- (3) 4 - (4) 2 )3(- (5) 310- 例4、一个自然数的算术平方根是a ,则下一个自然数的算术平方根是( ) A .()1+a B .()1+±a C .1 2+a D .12+± a 强化训练 一、选择题 1.下列说法中正确的是( ) A .9的平方根是3 B 2 C. 4 D. 2 2. 4的平方的倒数的算术平方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .14 3.下列结论正确的是( ) A 6)6(2-=-- B 9)3(2=- C 16)16(2±=- D 25 1625162 =???? ? ? - - 4.以下语句及写成式子正确的是( ) A 、7是49的算术平方根,即749±= B 、7是2)7(-的平方根,即 7)7(2=- C 、7±是49的平方根,即7 49=± D 、7±是49的平方根,即749±= 5.下列说法:(1)3±是9的平方根;(2)9的平方根是3±;(3)3是9的平方根; (4)9的平方根是3,其中正确的有( ) A .3个 B .2个 C .1个 D .4个 6.下列说确的是( ) A .任何数的平方根都有两个 B .只有正数才有平方根 C .一个正数的平方根的平方仍是这个数 D .2a 的平方根是a ±

八年级数学平方根练习题包含答案

平方根检测题 ◆随堂检测 1、25 9的算术平方根是 ;___ __ 2、一个数的算术平方根是9,则这个数的平方根是 3x 的取值范围是 ,若a ≥04、下列叙述错误的是( ) A 、-4是16的平方根 B 、17是2(17)-的算术平方根 C 、164的算术平方根是18 D 、0.4的算术平方根是0.02 ◆典例分析 例:已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c 且a 、b |4|0b -=,求c 的取值范围 分析:根据非负数的性质求a 、b 的值,再由三角形三边关系确定c 的范围 |4|0b -=0 |4|b -≥0|4|b -=0 所以a=3 b=4 又因为b-a

A .1a + B .21a + C .21a + D .1a + 2、(08年泰安市)88的整数部分是 ;若a<57

人教版初一数学下册平方根典型例题及练习

算数平方根及平方根练习题 【知识要点】 1、平方根:一般地,如果一个数x 的平方等于a,即x 2=a 那么这个数x 就叫做a 的平方根(也叫做二次方根式), 2、算术平方根: 3、平方根的性质: (1)一个正数有 个平方根,它们 ;(2)0 平方根,它是 ;(3) 没有平方根. 4、重要公式: (1)=2)(a (2){==a a 2 5、平方表: 6.正数有_____________个立方根, 0有__________个立方根,负数有__________个立方根,立方根也叫做_______________. 7.一个正方体的棱长扩大3倍,则它的体积扩大_____________. 8.若一个数的立方根等于数的算术平方根,则这个数是_____________. 9. 0的立方根是___________.(-1) 2005的立方根是______________.182726的立方根是________. 【典型例题】 例1、判断下列说法正确的个数为( ) ① -5是-25的算术平方根; ② 6是()26-的算术平方根; ③ 0的算术平方根是0; ④ 0.01是0.1的算术平方根; ⑤ 一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根. A .0 个 B .1个 C .2个 D .3个 例2、36的平方根是( ) A 、6 B 、6± C 、 6 D 、 6± 例3、下列各式中,哪些有意义? (1)5 (2)2- (3)4- (4)2)3(- (5)310- 例4、一个自然数的算术平方根是a ,则下一个自然数的算术平方根是( ) A .()1+a B .()1+±a C .12+a D .12+±a 12= 62= 112= 162= 22= 72= 122= 252= 32= 82= 132= ... 42= 92= 142= ... 52= 102= 152= ...

初二数学平方根习题

平方根练习 一.填空题 (1) 121 4的平方根是_________; (2)(-41)2的算术平方根是_________; (3)一个正数的平方根是2a -1与-a +2,则a =_________,这个正数是_________; (4)25的算术平方根是_________; (5)9-2的算术平方根是_________; (6)4的值等于_____,4的平方根为_____; (7)(-4)2的平方根是____,算术平方根是_____. 二.选择题 (1)2)2(-的化简结果是( ) A.2 B.-2 C.2或-2 D.4 (2)9的算术平方根是( ) A.±3 B.3 C.±3 D. 3 (3)(-11)2的平方根是 A.121 B.11 C.±11 D.没有平方根 (4)下列式子中,正确的是( ) A.55-=- B.-6.3=-0.6 C.2)13(-=13 D.36=±6 (5)7-2的算术平方根是( ) A.71 B.7 C.41 D.4 (6)16的平方根是( ) A.±4 B.24 C.±2 D.±2 (7)一个数的算术平方根为a ,比这个数大2的数是( ) A.a +2 B.a -2 C.a +2 D.a 2+2

(8)下列说法正确的是( ) A.-2是-4的平方根 B.2是(-2)2的算术平方根 C.(-2)2的平方根是2 D.8的平方根是4 (9)16的平方根是( ) A.4 B.-4 C.±4 D.±2 (10)169 的值是( ) A.7 B.-1 C.1 D.-7 三、判断题 (1)-0.01是0.1的平方根.( ) (2)-52的平方根为-5.( ) (3)0和负数没有平方根.( ) (4)因为161的平方根是±41,所以161=±41.( ) (5)正数的平方根有两个,它们是互为相反数.( ) 四、计算题 (1)、要切一块面积为36 m 2的正方形铁板,它的边长应是多少? (2)、小华和小明在一起做叠纸游戏,小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的纸片,他们两人手中都有一张足够大的纸片,很快他们两人各自做出了其中的一张,而另一张却一下子被难住了.

《平方根》典型例题及练习54022

1、平方根:一般地,如果一个数x 的平方等于a,即x 2=a 那么这个数x 就叫做a 的平方根(也叫做二次方根式), 2、算术平方根: 3、平方根的性质: (1)一个正数有 个平方根,它们 ;(2)0 平方根,它是 ;(3) 没有平方根. 4、重要公式: (1)=2)(a (2){==a a 2 5、平方表: 6.正数有_____________个立方根, 0有__________个立方根,负数有__________个立方根,立方根也叫做_______________. 7.一个正方体的棱长扩大3倍,则它的体积扩大_____________. 8.若一个数的立方根等于数的算术平方根,则这个数是_____________. 9. 0的立方根是___________.(-1)2005的立方根是______________.18 2726的立方根是________. 例1、判断下列说法正确的个数为( ) ① -5是-25的算术平方根; ② 6是()26-的算术平方根; ③ 0的算术平方根是0; ④ 0.01是0.1的算术平方根; ⑤ 一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根. A .0 个 B .1个 C .2个 D .3个 例2、36的平方根是( ) A 、6 B 、6± C 、 6 D 、 6± 例3、下列各式中,哪些有意义? (1)5 (2)2- (3)4- (4)2)3(- (5)310- 例4、一个自然数的算术平方根是a ,则下一个自然数的算术平方根是( ) A .()1+a B .()1+±a C .12+a D .12+±a 算数平方根及平方根练习题 一、选择题 1.下列说法中正确的是( )

华师大版本数学八年级上册第十一章数的开方经典题目

第11章数的开方 一、选择题 1.在﹣3,0,4,这四个数中,最大的数是() A.﹣3 B.0 C.4 D. 2.下列实数中,最小的数是() A.﹣3 B.3 C.D.0 3.在实数1、0、﹣1、﹣2中,最小的实数是() A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.0 4.实数1,﹣1,﹣,0,四个数中,最小的数是() A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣ 5.在实数﹣2,0,2,3中,最小的实数是() A.﹣2 B.0 C.2 D.3 6.a,b是两个连续整数,若a<<b,则a,b分别是()A.2,3 B.3,2 C.3,4 D.6,8 7.估算﹣2的值() A.在1到2之间 B.在2到3之间 C.在3到4之间 D.在4到5之间8.在已知实数:﹣1,0,,﹣2中,最小的一个实数是()A.﹣1 B.0 C.D.﹣2 9.下列四个实数中,绝对值最小的数是() A.﹣5 B.C.1 D.4 10.在﹣2,0,3,这四个数中,最大的数是() A.﹣2 B.0 C.3 D. 11.在1,﹣2,4,这四个数中,比0小的数是() A.﹣2 B.1 C.D.4 12.四个实数﹣2,0,﹣,1中,最大的实数是() A.﹣2 B.0 C.﹣D.1 13.与无理数最接近的整数是() A.4 B.5 C.6 D.7

14.如图,已知数轴上的点A、B、C、D分别表示数﹣2、1、2、3,则表示数3﹣的点P应落在线段() A.AO上B.OB上C.BC上D.CD上 15.估计介于() A.0.4与0.5之间B.0.5与0.6之间C.0.6与0.7之间D.0.7与0.8之间 16.若m=×(﹣2),则有() A.0<m<1 B.﹣1<m<0 C.﹣2<m<﹣1 D.﹣3<m<﹣2 17.如图,表示的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间() A.C与D B.A与B C.A与C D.B与C 18.与1+最接近的整数是() A.4 B.3 C.2 D.1 19.在数轴上标注了四段范围,如图,则表示的点落在() A.段① B.段② C.段③ D.段④ 20.若a=(﹣3)13﹣(﹣3)14,b=(﹣0.6)12﹣(﹣0.6)14,c=(﹣1.5)11﹣(﹣1.5)13,则下列有关a、b、c的大 小关系,何者正确?() A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.c>b>a 21.若k<<k+1(k是整数),则k=() A.6 B.7 C.8 D.9 22.估计×+的运算结果应在哪两个连续自然数之间() A.5和6 B.6和7 C.7和8 D.8和9 23.估计的值在() A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间 二、填空题 24.把7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为. 25.若a<<b,且a、b是两个连续的整数,则a b= . 26.若两个连续整数x、y满足x<+1<y,则x+y的值是. 27.黄金比(用“>”、“<”“=”填空)

数的开方精选练习题

数的开方单元试题(华东师大版) 考试总分:120分 考试时间:90分钟 姓名: 得分: 一、选择题(共8题24分,每题3分) 1、4的算术平方根是( ) A 、4- B 、4 C 、2- D 、2 2、“9的平方根是3±”的表达式正确的是( ) A 、39±=± B 、39= C 、39 ±= D 、39=- 3、若式子5+x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A 、5->x B 、5-

初二数学上册平方根与立方根专项练习题(精品)汇编

平方根与立方根 一、填空题: 1、144的算术平方根是 , 16的平方根是 ; 2、327= , 64-的立方根是 ; 3、7的平方根为 ,21.1= ; 4、一个数的平方是9,则这个数是 ,一个数的立方根是1,则这个数是 ; 5、平方数是它本身的数是 ;平方数是它的相反数的数是 ; 6、当x= 时, 13-x 有意义;当x= 时,325+x 有意义; 7、若164=x ,则x= ;若813=n ,则n= ; 8、若 3x x =,则x= ;若x x -=2,则x ; 9、若0|2|1=-++y x ,则x+y= ; 10若x 的算术平方根是4,则x=___;若 3x =1,则x=___; 11.若2)1(+x -9=0,则x=___;若273x +125=0,则x=___; 12.当x ___时,代数式2x+6的值没有平方根; 13如果a 的算术平方根和算术立方根相等,则a 等于 ; 147在整数 和整数 之间,5在整数 和整数 之间。 二、选择题 11、若a x =2,则( ) A 、x>0 B 、x ≥0 C 、a>0 D 、a ≥0 12、一个数若有两个不同的平方根,则这两个平方根的和为( ) A 、大于0 B 、等于0 C 、小于0 D 、不能确定 13、一个正方形的边长为a ,面积为b ,则( ) A 、a 是b 的平方根 B 、a 是b 的的算术平方根 C 、b a ±= D 、a b = 14、若a ≥0,则24a 的算术平方根是( ) A 、2a B 、±2a C 、a 2 D 、| 2a | 15、若正数a 的算术平方根比它本身大,则( ) A 、00 C 、a<1 D 、a>1 16、若n 为正整数,则121+-n 等于( ) A 、-1 B 、1 C 、±1 D 、2n+1

(完整版)七年级数学《平方根》典型例题及练习

七年级数学《平方根》典型例题及练习 【知识要点】 1、 平方根:一般地,如果一个数 x 的平方等于a,即x 2=a 那么这个数x 就叫做a 的平方根(也叫做二次方根式), 2、 ________________________________________________________________ 算术平方根: 3、 平方根的性质: (1)一个正数有 _个平方根,它们 __________ ;( 2)0 _____ 平方根,它是 _________ ;( 3) ____ 没有平方根. 4、 重要公式: 1.正数有 _______________ 个立方根,0 有 _________________ 个立方根,负数有 ________________ 个立方根,立方根也叫做 2?—个正方体的棱长扩大 3倍,则它的体积扩大 ______________ . 3?若一个数的立方根等于数的算术平方根 ,则这个数是 _____________ . 4. 0的立方根是 .(-1) 2005的立方根是 ____________ .18 26的立方根是 _________ , 27 【典型例题】 例1、判断下列说法正确的个数为( ) ① -5是-25的算术平方根; ② 6是6 2的算术平方根; ③ 0的算术平方根是0; ④ 0.01是0.1的算术平方根; ⑤ 一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根. A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个 例2、 36的平方根是( ) A 、 6 B 、 6 C 」6 D -6 例3、 卜列各式 屮, 哪些有意义? (1) 5 (2) 2 (3) 4 (4) (3)2 (5) 10 例4、一个自然数的算术平方根是 a ,则下一个自然数的算术平方根是( A . a 1 B . a 1 C ? -?--a 2 1 D - J a 2 1 【巩固练习】 (1) ( a)2 5、平方表: 12= 62 = 112= 162= 212= 22= 72 = 122= 172= 222= 32= 82 = 132= 182= 232= 42= 92 = 142= 192= 242= 52= 102= 152= 202= 252= 例5、求下列各式中的x : (1) x 2 25 0 (2) 4(x+1) 2-169=0 (2) a 2 a 5.

6.1.平方根经典例题与习题

6.1平方根 学习目标: 1. 掌握平方根的概念,明确平方根和算术平方根之间的联系和区别. 2. 能够用符号正确地表示一个非负数的平方根,理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系. 知识点: ()() ()()()()双重非负性. 注:的算术平方根是 ;的算术平方根,即的正平方根叫做 正数 负数没有平方根.  0的平方根是0;,它们互为相反数; 正数的平方根有两个 平方根的性质: 运算 开平方与平方互为逆开平方的平方根的运算,叫做 求一个非负数, 符号表示:的平方根就叫做那么 即:如果)的平方根(或二次方根那么这个数就叫做平方等于 定义:如果一个数的;0,0. 00.5321.43 (20) 0,0, .12≥≥≥≥±=≥=a a a a a a a a a x a x a a x a a 知识应用类型: 题型一 求一个非负数的平方根 【例1】求下列各数的平方根 ()()()()()2-0310012100122 +?? ? ??a 5 324 ; ; ()()() 即:和的平方根是 ,, 即:和的平方根是 ,,1 答案 101 1001.10 1 -10110011001101-1001101210 10010-1010010010-100102 2 2 2± =±∴=? ?? ??=??? ??±=±∴==

()()() 的平方根是 即:的平方根是 , 的算术平方根是 2253232-3232-32-32-32-324000 03222 22 22 2 2+±+± =?? ? ??±± ??? ??∴?? ? ??=??? ??? ? ? ??=??? ??∴=a a 题型二 求字母的取值范围 ()().32;112得取值范围没有意义,求若 的取值范围有意义,求2若】  【例x x x x -- 解析 根据平方根的意义,负数没有平方根可知12-x 是非负数;3-x 是负数. ()() .303 3 2 .21 012 12 1 ≤∴≤-∴-≥∴≥-∴-x x x x x x , 没有意义, , 有意义,答案 题型三 化简求值 ()()()()() 】求下列各式的值 【例29-481 49364.0-222513± ()()()()()()的算术平方根 表示 的平方根表示 负的平方根 表示 的算术平方根 表示解析 2 2 9-9-481 498149364.064.0-22252251±

八年级数学《平方根》典型例题及练习

八年级数学《平方根》典型例题 不要写在上面,答案写在纸上 二、填空题: 1.如果x 的平方等于a ,那么x 就是a 的 ,所以的平方根是 2.非负数a 的平方根表示为 3.因为没有什么数的平方会等于 ,所以负数没有平方根,因此被开方数一定是 4_______;9的平方根是_______.5的平方根是 ,25的平方根记作 ,结果是 6.非负的平方根叫 平方根7.2)8(-= , 2)8(= 。 8.9的算术平方根是 ,16的算术平方根是 ;210-的算术平方根是 ,0)5(-的平方根是 ; 9.一个正数有 个平方根,0有 个平方根,负数 平方根.10.一个数的平方等于49,则这个数是 11.化简: =-2)3(π 。12.一个负数的平方等于81,则这个负数是 13.如果一个数的算术平方根是5,则这个数是 ,它的平方根是 14.25的平方根是 ;(-4)2 的平方根是 。9的算术平方根是 ;3 -2 的算术平方根是 。 15.若a 的平方根是±5,则 a = .如果a 的平方根等于2±,那么_____=a ; 16.当_______x 时,3x -有意义; 当_______x 时,32-x 有意义; 17.当_______x 时,x -11 有意义; 当________x 时,式子 2 1 --x x 有意义; 18.若 14+a 有意义,则a 能取的最小整数为 19. 2.676=,26.76=,则a 的值等于 , _____6.71= 20.5若22-a 与|b +2|是互为相反数,则(a -b )2 =______. 21.若一个正数的平方根是12-a 和2+-a ,则____=a ,这个正数是 ; 22.满足x 是 三.利用平方根解下列方程. (21)(2x-1)2-169=0; (22)4(3x+1)2 -1=0; 四.求下列各式中的值,并求他的1,2,3,6,7,8,7平方根 (23)26 (24)2)6(- (25)2)6( (26)-26 (27)±2)6(- (28)-0 (29)? (30(31五.实数非负性的应用 (32)在实数范围内,设20064(1 x a x =+ +,求a 的个位数字是什么? (33)已知:=0,求实数a, b 的值。 (34),,x y z =试求x,y,z 的值。 (35)已知22b a ++|b 2 -10|=0,求a +b 的值. (36)已知x 、y 是实数,且2(1)x y -+ 六.解答题

平方根经典题型

可编辑 平方根1 练习一概念练习:1判断下列说法正确的是____ (1)-5是-25的算术平方根;(2)6是()26-的算术平方根; (3)0的算术平方根是0;(4)0.01是0.1的算术平方根; (5)一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根. 1.下列计算正确的是( ) A ±2 B C.636=± D.992-=- 2.以下语句及写成式子正确的是( ) A 、7是49的算术平方根,即749±= B 、 7是2)7(-的平方根,即7)7(2=- C 、7±是49的平方根,即749=± D 、7±是49的平方根,即 749±= 3、下列叙述错误的是( )A 、-4是16的平根 B 、17是2(17)-的算术 平方根C 、1 64 的算术平方根是18 D 、0.4的算术平方根是0.02 4 2=,则2(2)m +的平方根为( ) A 、16 B 、16± C 、4± D 、2± 5 、 ) A 、4 B 、4± C 、2 D 、2± 6、36的算术平方根是___ 的算术平方根是_____; 7、若2x =3,则x=____;a a -=-11,则a=_____ 8、36的平方根是____;(-3)2的平方根是_________ 2 )2(-的平方根是__;9的平方根是__化简=-2)3(π 9、若数a 的平方根只有一个,那么a=____;10、如果一个数的算术平方根等于它的平方根,那么这个数是___ 1、一个数的算术平方根是9,则这个数的平方根是

12、若a是2 (2) -的平方根,b 2 a+2b的值 13 的平方根等于±2,那么a= 练习二估算比较:1、比较大小:(1)12和4 (2)2 1 3- 和2 1 2、估计20的算术平分根的大小在() A、2与3之间 B、3与4之间 C、4与5之间 D、5和6之间 32的值在( ) A.1到2之间B.2到3之间C.3到4之间D.在4到5之间 练习三有意义:1、下列各式中,有意义的是() A、3- B、a C、23- D、2a 2、若式子 3 3 1 1 2x x- + - 有意义,则x得取值范围是() A.2≥x B.3≤x C.3 2≤ ≤x D.以上都不对 3、x为何值时下列各式有意义: (1)3+x(2)(3)1 1 - x x x+ - 1 )1( 4x的取值范围是_____,若a≥00 5、.一个正数的两个平方根的和是______,商是________. 6、. 若a和a-都有意义,则a的值是() A.0 ≥ a B.0 ≤ a C.0 = a D.0 ≠ a 7、.若2x a=,则()A.0 x> B. 0 x≥ C. 0 a> D. 0 a≥ 8、.当≥ m0时,m表示() A.m的平方根B.一个有理数C.m的算术平方根D.一个正数 9、如果5 3-x有意义,则x可以取的最小整数为_____ 可编辑

初二数学平方根表

平方根表√0 = 0(表示根号0等于0,下同)√1 = 1 √2 = 1.414 √3 = 1.73205080756888 √4 = 2 √5 = 2.236 √6 = 2.44948974278318 √7 = 2.646 √8 = 2.82842712474619 √9 = 3 √10 = 3.16227766016838 √11 = 3.3166247903554 √12 = 3.46410161513775 √13 = 3.60555127546399 √14 = 3.74165738677394 √15 = 3.87298334620742 √16 = 4 √17 = 4.12310562561766 √18 = 4.24264068711928 √19 = 4.35889894354067 √20 = 4.47213595499958 √21 = 4.58257569495584 √22 = 4.69041575982343 √23 = 4.79583152331272 √24 = 4.89897948556636 √25 = 5 √26 = 5.09901951359278 √27 = 5.19615242270663 √28 = 5.29150262212918 √29 = 5.3851648071345 √30 = 5.47722557505166 √31 = 5.56776436283002 √32 = 5.65685424949238 √33 = 5.74456264653803

√34 = 5.8309518948453√35 = 5.91607978309962√36 = 6 √37 = 6.08276253029822√38 = 6.16441400296898√39 = 6.2449979983984√40 = 6.32455532033676√41 = 6.40312423743285√42 = 6.48074069840786√43 = 6.557438524302√44 = 6.6332495807108√45 = 6.70820393249937√46 = 6.78232998312527√47 = 6.85565460040104√48 = 6.92820323027551√49 = 7 √50 = 7.07106781186548√51 = 7.14142842854285√52 = 7.21110255092798√53 = 7.28010988928052√54 = 7.34846922834953√55 = 7.41619848709566√56 = 7.48331477354788√57 = 7.54983443527075√58 = 7.61577310586391√59 = 7.68114574786861√60 = 7.74596669241483√61 = 7.81024967590665√62 = 7.87400787401181√63 = 7.93725393319377√64 = 8 √65 = 8.06225774829855√66 = 8.12403840463596√67 = 8.18535277187245√68 = 8.24621125123532√69 = 8.30662386291807

《平方根》典型例题及练习题

平方根练习题 1、平方根:一般地,如果一个数x 的平方等于a,即x 2=a 那么这个数x 就叫做a 的平方根(也叫做二次方根式),算术平方根 2、平方根的性质:(1)一个正数有 个平方根,它们 (2)0的平方根是 ;(3) 没有平方根. 3、重要公式: (1)=2 )( a (2) { ==a a 2 4、平方表: { 5.正数有_____________个立方根, 0有__________个立方根,负数有__________个立方根,立方根也叫做_______________. 6.一个正方体的棱长扩大3倍,则它的体积扩大_____________. 7.若一个数的立方根等于数的算术平方根,则这个数是_____________. 8. 0的立方根是___________.(-1)2005的立方根是27 26 的立方根是________. 例1、判断下列说法正确的个数为( ) ① -5是-25的算术平方根; ② 6是()26-的算术平方根;

③ 0的算术平方根是0; ④ ^ ⑤ 是的算术平方根; ⑥ 一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根. A .0 个 B .1个 C .2个 D .3个 例2、 36的平方根是( ) A 、6 B 、6± C 、 6 D 、 6± 例3、下列各式中,哪些有意义 (1) 5 (2)2- (3)4- (4) 2 )3(- (5) 310- 例4、一个自然数的算术平方根是a ,则下一个自然数的算术平方根是( ) - A .()1+a B .()1+±a C .12 +a D .1 2 +±a 强化训练 一、选择题 1.下列说法中正确的是( ) A .9的平方根是3 B 4 2 2. 4的平方的倒数的算术平方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .14 3.下列结论正确的是( ) \ A 6)6(2-=-- B 9)3(2=- C 16)16(2±=- D 25 1625162 =? ?? ? ? ?-- 4.以下语句及写成式子正确的是( ) A 、7是49的算术平方根,即749±= B 、 7是2 )7(-的平方根,即 7)7(2=- C 、7±是49的平方根,即7 49=± D 、7±是49的平方根,即749±= 5.下列说法:(1)3±是9的平方根;(2)9的平方根是3±;(3)3是9的平方根; (4)9的平方根是3,其中正确的有( ) A .3个 B .2个 C .1个 D .4个

初二上册数学算术平方根知识点总结

初二上册数学算术平方根知识点总结 关于初二上册数学算术平方根知识点总结 算术平方根的双重非负性 1.√a中a≧0 2.√a≧0 算术平方根产生根号(即算术平方根)的产生源于正方形的对角线长度“根号二”,这个“根号二”的发现一度引起了毕达哥拉斯学 派的恐慌。因为按当时的权威解释(也就是毕达哥拉斯学派的学说),世界的一切事物都可以用有理数代表。 对于这个无理数“根号二”,最终人们选取了用根号来表示 算术平方根举例 9的平方根为±3;9的`算术平方根为3,正数的平方根都是前面 加±,算术平方根全部都是正数。 算术平方根辨析 一、两者区别 1、定义不同:⑴一般地,如果一个正数x的平方等于a,即 x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根(arithmeticsquareroot)。⑵一般地,如果一个数的平方等于a, 那么这个数叫做a的平方根或二次方根(squareroot)。这就是说, 如果x2=a,那么x叫做a的平方根。 2、表示方法不同:⑴a的算术平方根记为√a,读作“根号a”,a叫做被开方数(radicand)。⑵a的平方根记为±√a,读作“正负 根号a”,其中a叫做被开方数。

3、个数不同:从形式上看,二者的符号主体相似,但是一个数的平方根要在其算术平方根的前面写上“±”。这也正好说明了一个正数和零的算术平方根有且只有一个,而一个正数却有两个互为相反数的平方根。零只有一个平方根 二、两者联系 1、前提条件相同:算术平方根和平方根存在的前提条件都是“只有非负数才有算术平方根和平方根”。 2、存在包容关系:平方根包含了算术平方根,因为一个正数的算术平方根只是其两个平方根中的一个。 3、0的算术平方根和平方根相同,都是0。

(完整)初中数学复习数的开方与二次根式教案

第6课 数的开方与二次根式 〖知识点〗 平方根、立方根、算术平方根、二次根式、二次根式性质、最简二次根式、 同类二次根式、二次根式运算、分母有理化 〖大纲要求〗 1.理解平方根、立方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根和算术平方根。会求实数的平方根、算术平方根和立方根(包括利用计算器及查表); 2.了解二次根式、最简二次根式、同类二次根式的概念,会辨别最简二次根式和同类二次根式。掌握二次根式的性质,会化简简单的二次根式,能根据指定字母的取值范围将二次根式化简; 3.掌握二次根式的运算法则,能进行二次根式的加减乘除四则运算,会进行简单的分母有理化。 内容分析 1.二次根式的有关概念 (1)二次根式 式子)0(≥a a 叫做二次根式.注意被开方数只能是正数或O . (2)最简二次根式 被开方数所含因数是整数,因式是整式,不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式. (3)同类二次根式 化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式. 2.二次根式的性质 ). 0;0();0;0();0(), 0(||);0()(22>≥=≥≥?=?? ?<-≥==≥=b a b a b a b a b a ab a a a a a a a a a 3.二次根式的运算 (1)二次根式的加减 二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类三次根式分别合并. (2)三次根式的乘法 二次根式相乘,等于各个因式的被开方数的积的算术平方根,即 ).0,0(≥≥=?b a ab b a 二次根式的和相乘,可参照多项式的乘法进行. 两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,那么这两

实数知识点及典型例题练习题总结

(4)《实数》知识点总结及典型例题练习题 第一节、平方根 1. 平方根与算数平方根的含义 平方根:如果一个数的平方等于a ,那么数x 就叫做a 的平方根。即a x =2,记作x=a ± 算数平方根:如果一个正数x 的平方等于a ,那么正数x 叫做a 的算术平方根,即x 2=a ,记作x=a 。 2.平方根的性质与表示 ⑴表示:正数a 的平方根用a ±表示,a 叫做正平方根,也称为算术平方根,a -叫做a 的负平方根。 ⑵一个正数有两个平方根:a ±(根指数2省略) 0有一个平方根,为0,记作00= 负数没有平方根 ⑶平方与开平方互为逆运算 开平方:求一个数a 的平方根的运算。 a a =2==???-a a 0<≥a a ()a a =2 (0≥a ) ⑷a 的双重非负性:0≥a 且0≥a (应用较广) 例:y x x =-+-44 得知0,4==y x ⑸如果正数的小数点向右或者向左移动两位,它的正的平方根的小数点就相应地向右或向左移动一位。 区分:4的平方根为____ 4的平方根为____ ____4=4开平方后,得____ (6)若0>>b a ,则b a > (7)() ) 0,0(0,0>≥=≥≥=?b a b a b a b a ab b a 典型习题: (1)求算数平方根与平方根 1:求下列数的平方根 36 (-4)2 0 10

2:求eg1中各数的平方根 (2)解简单的二次方程 3:2 81250x -= 4 :4(x+1)2=8 (3)被开方数的意义 5:若a 为实数,下列代数式中,一定是负数的是( ) A. -a 2 B. -( a +1)2 C.-2a D.-(a -+1) 6:实数a 在数轴上的位置如图所示, 化简:2)2(1-+-a a (4):有关x 的取值范围目前中考的所有考点 考点: 例题:求使得下列各式成立的x 的取值范围 7:53-x 8: 当______m 时,m -3有意义;当______m 时,3 3-m 有意义 9: x -11 10.等式1112-=+?-x x x 成立的条件是( ). A 、1≥x B 、1-≥x C 、11≤≤-x D 、11≥-≤或x (5)非负性 知识点:总结:若几个非负数的和为零,则每个非负数都为零,这个性质在代数式求值中经常被使用.

《实数》易错题和典型题

《实数》易错题和典型题 一、平方根、算术平方根、立方根的基本概念和区别 1.25的平方根是±5的数学表达式是( ) A.525±= B.525= C.525±=± D.525-= 2.81的算数平方根是 ;16的平方根是 ,=338- ,64-的立方根是 。 3.如果x 是23-)(的算数平方根,y 是16的算数平方根,则1xy x 2++= 。 4.若2x =729,则x= ;若2x =2 4-)(,则x= 。 5.已知2x-1的负的平方根是-3,3x+y-1的算数平方根是4,求x+2y 的平方根。 6.一个数的平方根等于这个数,那么这个数是 。 7.下列语句及写成的式子正确的是( ) A.8是64的平方根,即864= B.864648=±的平方根,即是 C.864648±=±的平方根,即是 D.88-8-822=)(的算数平方根,即)是( 9.已知有理数m 的两个平方根是方程4x+2y=6的一组解,则m= 。 10.已知=±x 11-x 232,则的平方根是)( 。 二、对21-a ) ( 的化简:去绝对值符号 1.化解=22-1)( ;=23-2) ( ;=22-3)( 。 2.如果4m 2=,则m= ;如果1-a 1-a 2=)(,则a 的取值范围是 。 3.已知b a a -b b -a 10b 6a 2 +===,则且,= 。 4.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点如图所示,化解233c -a b a -b -c a )()(+++ 三、被开方数的小数位移动与结果的关系 1.已知==200414.12,那么 ;=0 2.0 。 2.已知==23604858.0236.0,那么( ) A.4858 B.485.8 C.48.58 D.4.858 3.若===x 68.28x 868.26.233,3,那么, 。 4.已知853.32.57,788.172.58301.0572.033,3===,,,则=357200 ;=300572.0 ; =35720 ;3572 。

《平方根》典型例题及练习67674

七年级数学《平方根》典型例题及练习 【知识要点】 1、平方根:一般地,如果一个数x 的平方等于a,即x 2=a 那么这个数x 就叫做a 的平方根(也叫做二次方根式), 2、算术平方根: 3、平方根的性质: (1)一个正数有 个平方根,它们 ; (2)0 平方根,它是 ; (3) 没有平方根. 4、重要公式: (1)=2)(a (2){==a a 2 5、平方表: 【典型例题】 例1、判断下列说法正确的个数为( ) ① -5是-25的算术平方根; ② 6是()26-的算术平方根; ③ 0的算术平方根是0; ④ 0.01是0.1的算术平方根; ⑤ 一个正方形的边长就是这个正方形的面积的算术平方根. A .0 个 B .1个 C .2个 D .3个 例2、36的平方根是( ) A 、6 B 、6± C 、 6 D 、 6± 例3、下列各式中,哪些有意义? (1)5 (2)2- (3)4- (4)2)3(- (5)310- 例4、一个自然数的算术平方根是a ,则下一个自然数的算术平方根是( ) A .()1+a B .()1+±a C .12+a D .12+±a 例5、求下列各式中的x : (1)0252=-x (2)4(x+1)2-169=0 【巩固练习】 一、选择题 1. 9的算术平方根是( )

A .-3 B .3 C .±3 D .81 2.下列计算正确的是( ) A ±2 B 636=± D.992-=- 3.下列说法中正确的是( ) A .9的平方根是3 B 2 4. 64的平方根是( ) A .±8 B .±4 C .±2 D 5. 4的平方的倒数的算术平方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .14 6.下列结论正确的是( ) A 6)6(2-=-- B 9)3(2=- C 16)16(2±=- D 251625162=???? ??-- 7.以下语句及写成式子正确的是( ) A 、7是49的算术平方根,即749±= B 、7是2)7(-的平方根,即7)7(2=- C 、7±是49的平方根,即749=± D 、7±是49的平方根,即749±= 8.下列语句中正确的是( ) A 、9-的平方根是3- B 、9的平方根是3 C 、 9的算术平方根是3± D 、9的算术平方根是3 9.下列说法:(1)3±是9的平方根;(2)9的平方根是3±;(3)3是9的平方根;(4)9的平方根是3,其中正确的有 ( ) A .3个 B .2个 C .1个 D .4个 10.下列语句中正确的是( ) A 、任意算术平方根是正数 B 、只有正数才有算术平方根 C 、∵3的平方是9,∴9的平方根是3 D 、1-是1的平方根 11.下列说法正确的是( ) A .任何数的平方根都有两个 B .只有正数才有平方根 C .一个正数的平方根的平方仍是这个数 D .2a 的平方根是a ± 12.下列叙述中正确的是( ) A .(-11)2的算术平方根是±11 B .大于零而小于1的数的算术平方根比原数大 C .大于零而小于1的数的平方根比原数大 D .任何一个非负数的平方根都是非负数 13.25的平方根是( ) A 、5 B 、5- C 、5± D 、5± 14.36的平方根是( ) A 、6 B 、6± C 、 6 D 、 6± 15.当≥m 0时,m 表示( ) A .m 的平方根 B .一个有理数 C .m 的算术平方根 D .一个正数 16.用数学式子表示“169的平方根是43±”应是( ) A .43169±= B .43169±=± C .43169= D .43169-=-

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