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就业创业宣传工作方案

就业创业宣传工作方案
就业创业宣传工作方案

***人力资源和社会保障厅

***年就业创业政策宣传方案

一、总体目标

深入贯彻党中央、国务院和省委省政府对就业工作的一系列重要部署,围绕我省出台的系列就业创业政策措施,坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,突出系统化、精细化、精准化,面向基层、面向大众、面向特殊群体,把中央和我省就业创业政策讲清说透,努力实现用人单位和劳动者对就业创业政策应享尽知。

二、宣传重点

近年来中央及我省出台的促进就业创业政策,特别是直接面向用人单位及高校毕业生、登记失业人员、就业困难人员等重点群体就业政策。包括:鼓励企业吸纳就业、支持劳动者自主创业、促进高校毕业生就业、促进返乡农民工就业创业、就业援助、职业培训和就业服务等政策。

三、任务分工

(一)做好日常宣传

1.编印政策宣传资料。主要包括:一是就业创业知识问答。着眼群众需求,突出高校毕业生、返乡农民工、就业困难人员、鼓励企业吸纳就业等政策重点,以问答方式,简明语言,宣传政策规定办理指南,推动政策落地细节问题的解决。二是中央和我省就业

创业政策选编,提供政策支撑。三是我省创业就业先进典型事迹,实现典型引导。免费向市县(区)和服务对象发放并提供电子版供各级人社部门进行推广宣传。四是在编印宣传资料中植入厅门户网站促进就业专栏、公众微信、政务微博、12333热线入口宣传,引导公众通过多种渠道获悉就业创业政策知识。(责任单位:就业局)

2.用好用活“促进就业专栏”。发挥厅门户网站促进就业专栏作用,及时、准确、全方位刊发就业创业政策、政策问答和申办流程等,及时发布高校毕业生就业见习岗位信息等,加强政策解读和地区间就业工作信息交流。(责任单位:就业局)

3.发挥12333服务热线作用。在12333服务热线设置就业政策自动声讯咨询项目,同时在其它宣传资料上宣传12333服务热线,引导群众拨打12333热线。(责任单位:就业局、信息中心)

4.大力抓好基层窗口宣传。督促指导各市、县(区)人社部门和街道乡镇人力资源社会保障平台等窗口摆放政策宣传资料,方便群众取阅。(责任单位:就业局)

5.省级设立咨询窗口。省人才市场、省就业局协同有关部门利用每周招聘会不定期开展就业创业政策宣传咨询活动,宣传国家和省有关促进就业创业的政策措施。(责任单位:人才市场、就业局)

6.编发系列政策短信。充分利用移动通讯、网络等新兴媒介覆盖范围广、受众群体多、传播速度快等优势,协调通信管理部门及高校就业主管部门,采取群发形式,覆盖广大手机用户,使人力资源社会保障就业创业政策法规宣传融入服务对象的日常生活。(责任单位:办公室、宣传中心、信息中心、就业局)

(二)突出特色宣传

1.开展政策培训宣传。***年上半年,人事处会同省就业局组织就业服务经办人员、基层平台窗口人员等开设政策培训班,解读政策,进一步扩大就业创业政策覆盖面,提升宣传服务水平。(责任单位:人事处、就业局)

2.开展集中宣传活动。结合公共就业服务专项活动,协同省就业联席会议成员单位于3—4月在**广场设立咨询服务台,发放各类就业创业宣传资料,接受群众现场咨询。(责任单位:就业局、职建处、社保局、劳关处、人才市场)

3.充分运用新媒体宣传。一是在“****”公众微信平台就业社保栏目中持续发布政策解读、工作动态、政务公开及办事指南等;二是开展就业创业政策知识微信有奖知识答题或就业创业宣传标语有奖征集活动,增强宣传互动性,有效达到宣传目的;三是就业创业典型事迹征集和网络展活动等;四是及时分办解答“厅长信箱”、微博、微信中群众关于就业创业政策的咨询。(责任单位:宣传中心、就业局)

4.媒体联动加强宣传。适时组织中央及省内新闻媒体,深入创业经营场所、创业孵化基地、农民工创业园等基层一线,走访高校毕业生、返乡农民工、失业人员、困难人员等就业创业人群,全面了解就业创业政策落地生效情况,进一步宣传就业政策、挖掘创业典型,营造创业**、乐业**的良好氛围。(责任单位:就业局、农民工处、宣传中心)。

5.继续举办高校毕业生就业创业典型巡回宣讲报告会。9月-10月赴***、***、***等市高校或大学城、职教城进行典型事迹宣

讲,引导毕业生树立正确的就业观念。(责任单位:就业局)

6.着力抓好重点群体宣传。一是3-9月份针对毕业年度高校毕业生,宣传就业见习、就业创业政策,组织供需对接,重点帮扶未就业高校毕业生及早就业创业。开展“就业指导进校园”等校园宣传活动,协调高校就业工作部门将就业创业课程作为重点选修内容,借助“校园网”、“校讯通”等平台持续宣传高校毕业生就业政策,引导广大高校毕业生全面了解掌握就业创业政策。二是在职业技能培训中加强就业创业政策宣传。要求职业技能培训机构在宣传招生、组织技能培训期间,对参加就业技能培训人员发放就业创业政策资料,在培训内容上适当增加就业创业扶持政策解读等。三是借助“就业援助月”、“春风行动”、“民营企业招聘周”、“高校毕业生就业服务月”等公共就业服务专项活动,集中组织开展政策宣传、咨询。(责任单位:就业局、职建处、人才市场)

四、工作要求

(一)高度重视,精心组织。各处室、单位根据任务分工,协调配合、责任到人、分头进行、形成合力,确保宣传效果。同时,要积极配合做好政策宣传各项保障工作。

(二)创新举措,务求实效。用好传统媒体的同时加强新媒体的开发运用,做好常规宣传的同时加强特色宣传,突出宣传的针对性、精准性和实效性。

(三)加强调度,总结经验。加强对所列事项和涉及单位、处室的跟踪调度,防止走过场。认真总结工作过程的创新做法和存在不足,为今后进一步做好就业创业政策积累经验。

大学创新创业工作方案 (实用完整版)

XX大学创新创业工作方案 (2019-2021) 为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》(国发〔2018〕32号)、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设,深化人才培养模式改革,强化学生创新精神和创业能力,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育和全面发展为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推进教学、科研、实践协同育人,培养学生创新精神、创业意识,提升学生创新创业能力。 二、基本原则 (一)坚持育人为本,提升学生创新创业能力。

树立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体责任意识,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,培养大批创新创业人才。 (二)坚持问题导向,优化创新创业教育机制。 查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题,全面剖析薄弱环节。打破常规,突破障碍,补齐短板,着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新,探索完善创新创业教育体制机制,建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮扶指导机制,提升学生创业数量和质量,提高学校对社会经济发展的贡献度。 (三)坚持协同推进,培育学校创新创业文化。 将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养体系和教育教学评估指标,营造统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与的局面,造就创新创业教育文化育人机制,推进创新创业教育普及和深化发展,形成创新创业教育和支持学生创新创业的良好生态环境。 三、工作目标 2019年起全面启动深化学校创新创业教育,完善学校创新创业工作的体制机制,形成具有学校特色的创新创业教育理念,打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管理体系。 到2020年,打造适宜学生创新产品和创业项目孵化的

创新创业大赛实施方案

创新创业大赛实施方案1 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位:学工处、就业办 五、策划承办单位:院学生会、“__x”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 __x、__x、__x、__x、__x..... 七、活动内容 (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式 1、报名阶段:月8日至月1日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;月1日至月2日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛:月日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 、动漫工作室 、设计小组(打印、平面设计等) 创新创业大赛实施方案2 一、活动目的: 1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、 2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分,即可以减轻父母的负担,同时也可以促使自己的独立与成长。但是,由于校内能的勤工助学岗位有限,这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求 3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情,提高学生的创新精神和实践能力,使学生的综合素质得到进一步的提高,培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神,为更好适应工作与社会做准备。 4、使校园文化生活更加丰富多彩,促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密,提高学校的社会影响力及知名度。 5、通过与知名企业的合作,为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品,为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量,进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。 6、培养学生的主人公意识,以学校为舞台,更大程度发掘自己的潜能,在参与活动的过程中发现自我,实现自我。 二、活动意义:

青年创业大赛实施方案

青年创业大赛实施方案 青年创业大赛实施方案 XX年,是中国共产党成立90周年,也是实施“十二五” 规划的开局之年。行动是最好的纪念,发展是最好的继承。共青团邯郸市委以创先争优的实际行动向建党90周年献礼,团结带领广大团员青年,通过开展XX年度邯郸青年创业大赛,选拔青年创业典型,培育青年创业带头人,营造浓厚的创业氛围,激励更多的青年投身到创业实践中来,以创业更好地带动就业,从而推动我市科学发展、加快实现富民强市。结合我市具体实际,制定“XX年度邯郸青年创业大赛”实施方案。 一、活动意义 深入贯彻落实科学发展观,选树一批有思想、有能力、有 抱负的青年创业典型,挖掘一批市场前景可观、发展潜力巨大、符合青年实际的创业项目,找到一条扶持青年创业、促进青年就业的有效途径,帮扶一批有志青年实现创业就业梦想,进而激发全市青年的创业热情,在全社会营造勇于创业、乐于创业、善于创业的浓厚氛围。同时,本届大赛参赛范围面向中原经济协作区13市,旨在充分体现邯郸四省交界区域经济中心地位, 进一步增强邯郸的影响力和号召力。 二、主办单位共青团邯郸市委邯郸银行 邯郸市青年联合会邯郸市学生联合会 三、承办单位

邯郸高新技术创业服务中心 邯郸市青少年服务中心 四、组织机构 大赛设立组委会,由主办单位的有关负责人组成,负责大 赛组织领导工作。组委会下设办公室(设在团市委青工青农部),负责大赛的日常事务。 大赛设立评审委员会,由组委会聘请创业成功人士、知名 企业家、高校经济类学者、政府发改委负责人、招商局负责人、金融投资机构负责人等组成评委团,负责参赛项目的评审工作。 五、活动时间 XX年3月一6月 六、参赛对象 本次大赛立足邯郸,面向中原经济协作区(邯郸、邢台、 安阳、新乡、濮阳、焦作、鹤壁、济源、聊城、荷泽、临清、长治、晋城),年龄在18——4周岁,有志于创业的青年均可报名参加比赛。 七、报名要求 、报名时间 XX年3月1日一4月30日 2、报名方式 凡符合报名条的参赛青年,可通过以下三种方式进行报名: ①到团市委青工青农部报名(地址:邯郸市人民路178号); ②邯郸地区参赛选手也可到所辖县区或学校团委进行报名,由 县区、学校团委整理后统一报团市委青工青农部;③外地市参赛选手可通过电子邮(hddsl63.)和邮寄方式(地址:邯郸市人民

创业文化宣传教育活动方案

创业文化宣传教育活动方案 创业理念是创业实践的先导,创业精神是创业文化的核心。全民创业实践来源于创业理念的更新和创业精神的培育。中央实施振兴东北老工业基地战略以来,省委、省政府高度重视创业文化建设,以创业文化促进全民创业,通过创业实践发展创业文化。但是,我省创业氛围不浓、创业理念不新、创业群体不多、创业发展内生机制不活的问题仍然存在。为进一步弘扬创业文化,促进全民创业,制定宣传教育活动方案如下: 一、总体要求 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”这个主题,紧紧围绕科学发展、加快振兴、富民强省,以推动全民创业、富裕百姓为目的,在全社会树立鼓励奋斗、自强不息、敢为人先的创新意识,倡导追求财富、崇尚创造、宽容失败的文化理念,营造善待他人、和衷共济、发展共赢的和谐环境,把先进的创业文化转化为创业富民的持久动力,通过创业促进就业、改善民生,让群众生活更加美好,日子更加富裕,为完成我省“十二五”规划确定的目标,推动我省经济社会又好又快发展而奋斗。 二、主要内容

1、开展创业文化研讨活动。利用“创业大讲堂”、组织宣讲团等形式,向广大群众面对面地宣讲省委、省政府弘扬创业文化方面的重大举措和工作部署。邀请专家学者、主管创业就业工作的领导,就我省《关于促进全民创业的若干政策》、《关于实施富民工程的若干意见》进行重点解读。结合全民创业实践,有针对性地开展调研活动,总结提炼实施振兴吉林老工业基地战略以来创业文化的成功实践,围绕“十二五”确定的目标,推动吉林经济社会发展的实际,探索创业文化建设规律,完善创业文化建设举措,着力建立与时代要求相适应、与市场经济相融合的系统完整、特色鲜明、指导性强的创业创新创优文化理念。 2、打造创业文化舆论宣传品牌。各级各类新闻媒体要围绕宣传教育活动主题,制定宣传报道计划,整合媒体资源,在重要时段、重点版面、重要栏目和节目中深入宣传报道,形成宣传合力,形成舆论强势。省级新闻媒体要推出“创业进行时”、“创业在吉林”、“与创业同行”、“创业政策解读”、“创业先锋”、“以创业促就业”、“全民创业文化吉林行”、“乡村四季12316”、“全景三农”等重点栏目,丰富12316新农村热线平台。继续办好“创富吉林”、“跨越”等宣传创业的栏目,密集持久、高规格、大规模地宣传各地、各部门创业文化建设方面的典型事迹和经验。要充分发挥互联网的优势,开设服务性的创业信息网站,加大重点新闻网站创业宣传力度,宣传创业政策和创业典型,组织“创业先锋”代表与网民进行互动交流,使互联网成为弘扬创业文化的重要平台。

(完整word版)创新创业教育实施方案

创新创业教育实施方案 近些年来,创新创业教育体制的构建成为了我国高校管理工作的重点内容。你想知道创新创业教育实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的创新创业教育实施方案吧! 创新创业教育实施方案一实施创新创业教育是培养高素质应用型人才的重要途径,是素质教育的深化和具体化。为进一步深化学校教学改革,充分调动广大师生参与创新创业活动的积极性和主动性,全面推动学校创新与创业教育的开展,特制订本实施方案。 一、创新创业教育的目标 1.通过全面实施创新创业教育,以创新教育为基础,以创业教育为载体,将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进,从而全面提升学生的创新精神和实践能力,使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质,成为高素质创新创业型人才。 .通过全面实施创新创业教育,实现从应试教育向素质教育的转变,从以教师为中心的教育向以学生为本的教育转变,从以知识为中心的教育向以能力为本的教育转变,最终实现应用型人才培养模式的根本转变。 .通过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革,构建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台,

培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍,创造有利于创新创业人才成长的教学与实践条件及环境。 .通过以素质教育为基础,开展面向全体学生的普及型创新创业教育,对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培养。通过分层次的创新创业教育,促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速成长。 .通过实施创新创业教育,培养创新精神与创业技能,使大学生不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者,促进学校就业工作的开展,为学生今后的职业生涯创造一 个良好的开端。 二、创新创业教育的组织与领导 1.成立创新创业教育指导委员会,统筹协调学校的创新创业教育 为切实加强学生的创新创业教育,学校成立创新创业教育指导委员会,领导、组织、协调和指导学生的创新创业活动,创新创业教育指导委员会由学校领导牵头,教务处、科研处、学生处、团委、招生就业处、产业处、财务处、二级学院共同参与。创新创业教育指导委员会下设办公室,挂靠教务处,负责具体的日常工作。通过加强组织领导,统筹规划,精心组织,指导实施,把开展创新创业活动的各项工作落到实处,并形成各部门共同配合,全体教职员工和学生积

创业大赛实施方案

西安市碑林区创建创业型城市领导小组办公室 关于开展中国·西安第二届青年创业大赛的通知 各街道,区委有关部门,区级国家机关有关部门,有关人民团体: 为进一步贯彻落实市委、市政府关于“全民创业、自主创业、家庭创业”的指示精神和创建创业型城市工作的有关要求,抓住创新推动创业这一主线,为广大有志青年提供一个展示才华的舞台,带动更多的创业者投身创业活动,把我区的创业促就业工作推向一个全新的高度,为建设创新型社会和构建“和谐碑林”做出积极贡献。陕西省人力资源和社会保障厅、西安市人力资源和社会保障局决定联合举办中国〃西安第二届青年创业大赛,第三期初赛将走进碑林。为确保此次活动的顺利开展,现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 通过举办本次创业大赛活动,动员全区各类群体、各部门、各行各业参与创业活动,激发全民创业的创业热情,进一步营造政府鼓励创业、各部门支持创业、各行业参与创业的良好氛围;同时为创业者搭建展示项目与获得资金扶持的有效平台,加快创新成果向现实生产力的转化,帮助一批立志成才、勇于创业的有志青年脱颖而出。通过扶持项目、自主创业,帮助和带动大学生、下岗失业人员、农村富余劳动力等各类就业苦难群体实现就业,促进社会稳定。 二、活动主题 创业西安赢在未来 三、组织机构

(一)组委会主任 左长民区委常委、区政府常务副区长(二)组委会副主任 樊军荣区政府办主任 袁新中区人力资源和社会保障局局长(三)组委会委员 冯洁区委宣传部副部长 王从兵区人力资源和社会保障局副局长赵磊团区委副书记 孔维岳区纪委副书记、区监察局局长李瑛莲区妇联主席 王鹏区残联理事长 王晓荣区工商联会长 杜小安区发展和改革委员会主任 强盛区经济贸易局局长 朱长义区财政局局长 顾建军区民政局局长 赵六杰区教育局局长 卫鹏区卫生局局长 皇甫平区建设和住房保障局局长 张军区中小企业促进局局长 马建明区物价局局长 史亚鸽区科技局局长、区科协主席 周慧云区统计局局长 于铮国税碑林分局局长 王志平地税碑林分局局长

创业创新策划大赛活动方案

创业创新策划大赛策划书 一、活动背景 (一)、众所周知,我们国家在转变经济发展方式和调整经济结构的过程当中,就业的形势应非常严峻,就业工作也是非常的艰巨。今年在就业形势依然严峻的大环境下,全国普通高校毕业生规模达到680 万人,毕业人数再创新高,就业难度远高于其他人群。所以,要扎实推进高校毕业生就业工作。 (二)、大学生创业优惠政策 1.创业创新指导+培训 教育部在关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知中提到,在“十二五”期间实施国家级大学生创业创新训练计划。 2.减税+贷款,扶持高校毕业生创业 目前,不少高校毕业生选择创业,打拼属于自己的事业。山东将启动“大学生创业引领计划”,重点面向全省普通高校在校大学生和毕业5年期内的高校毕业生。 “十二五”期间每个设区的市至少设立1个具有一定规模的大学生创业园和1个以上具有一定规模的大学生创业孵化基地,各县(市、区)和高校也要设立大学生创业园或孵化基地。 高校毕业生创业将获得减税。减税之外,符合条件的高校毕业生自主创业,还可在创业地按规定申请额度不超过10万元,期限最长2年的小额担保贷款。合伙经营和组织起来就业的,可根据实际需要

适当提高贷款额度。对申请小额担保贷款从事微利项目的,由财政据实全额贴息。 二、活动目的及意义 本次创业创新策划大赛旨在培养我校在校大学生全方位的职业能力,对进一步加强我校毕业生的自主创业会有显著的成效。 1.使参赛选手获取创业创新方面的知识和技能。通过大赛提供的系统培训,参赛选手在完成创业计划的过程中,不断学习、交流,全面提升其知识和技能体系。 2.在比赛过程中结识更多的优秀创业伙伴。通过大赛,参赛选手将最有可能在将来形成创业合作关系,开创成功事业,为将来创业建立良好的关系网络。 3.短时间内能提高参赛选手的综合素质,通过大赛,可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握,在完成创业计划的过程中,培养其沟通能力、说服能力、组织能力,团队合作精神;在接受挑战的过程中,增强创业的勇气、信心和能力。 三、活动主题 青春梦,创业梦 四、主办单位 校团委学生工作处 五、承办单位 山东中医大学学生社团联合会青春创业社

创新创业实施与方案 (新)

许昌职业技术学院 大学生创新创业教育工作实施方案(草稿) 为贯彻《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》和河南省加快发展众创空间等新型创业服务平台有关精神,全面提高我院人才培养质量,加快推进我院大学生创新创业工作,充分调动广大师生参与创新创业工作的积极性和主动性,提高我院创新创业的能力和水平,经研究决定深入推进创新创业教育工作,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指导,坚持党的教育方针,贯彻落实《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》,以改革人才培养模式和课程体系为重点,以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心,以丰富创新创业活动为抓手,不断提高我院人才培养质量。 二、工作目标 围绕提升大学生创新精神、创业意识和创业能力,着力在大学生创新创业理论教育、实践教育、实训孵化等三大方面开展系统深入的教育工作,加强创新创业体制机制建设、师资建设、课程建设、实践建设、平台建设和文化建设,帮助大学生转变就业观念,拓宽就业渠道,培养创新能力,塑造创新人才。

三、推进创业教育的具体措施 (一)组织领导 1.成立学院创新创业教育指导委员会,统筹协调全院的创新创业教育工作。 创新创业教育指导委员会由学院主要领导牵头,招生就业处、教务处、科研外事处、学生处、团委、财务处、设备处、各系部共同参与,创委会下设办公室,挂在招生就业处,负责具体的日常工作。通过加强组织领导,统筹规划,精心组织,指导实施,把开展创新创业教育的各项工作落到实处,形成各部门共同配合,全体教职工和学生积极参与的领导体制和工作机制。 2.加强各系部对创新创业教育工作的组织领导。 各系部要加强对创新创业教育工作重要性的认识,成立大学生创新创业活动领导小组,由党总支、行政、团总支负责人及部分教师组成,同时可聘请创业成功的校友、企业管理者、有关专家担任学生的创业导师,为学生创新创业活动提供强有力的支持。 3.鼓励学生成立创新创业兴趣小组。对学有专长,有科技发明兴趣的大学生创造有利条件,从指导教师、场所、经费、活动开展等方面给予支持、鼓励和帮助。 (二)师资队伍建设 1.注重培养一支专兼结合,素质优良的创新创业教育校内指导教师队伍。立足实际,充分发挥现有教师队伍的作用,通过培养、转向、引进,逐步建立一支与创新创业教育相适应的校内指导教师队伍。支

大学生创新创业大赛实施方案.doc

可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。 五、活动形式: 初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,A4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。 复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。 决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用PPT文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。 六、奖项设置 大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。 获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

七、注意事项: 1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。 2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。 3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。 4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。 5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。 本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

大众创业万众创新活动周实施方案(最新)

大众创业万众创新活动周实施方案 为认真贯彻落实创新驱动发展战略,积极推进大众创业万众创新,按照X省科技厅《关于组织开展X年X省大众创业万众创新活动周筹备工作的通知》精神及《X市推进大众创业万众创新部门联席会议办公室关于开展X年大众创业万众创新活动周筹备工作的通知》要求,为确保我县大众创业万众创新活动周顺利开展,结合实际,制定本方案。 一、基本思路 通过举办大众创业万众创新活动周,加快推进供给侧结构性改革,深入实施创新驱动发展战略,培育和壮大发展新动能,主动顺应创新创业工作新形势,提升创新创业层次、激发创新创业动力,展示和转化创新创业成果,激励更多的人投身创新创业,推动形成创新创业新热潮。 二、组织原则 (一)提高认识,加强领导。进一步提高思想认识,将活动 周作为落实创新驱动发展战略,培育壮大新动能的重要抓手,切实发挥活动周作为创业创新者启迪创意、展示和转化成果的重要平台,建立健全组织机构,加强组织领导,确保活动周顺利开展。 (二)政府推动,社会参与。采用政府搭台、多方合作的方式,充分发挥社会组织和专业机构作用,与政府部门相互借势、共同协作,

合力搭建创新创业工作展示与交流平台,充分释放全社会的创业创新潜能。 (三)网络覆盖,广泛传播。充分发挥互联网的作用,调动大众创业创新的积极性,通过开展创业大讲堂、创业成果展及参观创业实体和创业孵化基地等活动,真正把活动周办成群众性活动。 (四)拓展空间,强化联动。采用“请进来”与“走出去”相结合的方式,围绕创新创业最新进展同步开展双创周,积极营造创新创业的浓厚氛围,提升创新创业工作的影响力。 三、组织机构 为加强对“双创周”活动的组织领导,经研究成立X县X年大众创业万众创新活动周组织委员会,全面负责“双创周”活动的组织领导工作,组委会成员如下: 组长:X 副组长:X 组委会下设办公室,办公室设在县就业局,雷发全同志兼任办公室主任,办公室具体负责活动的宣传协调工作。 四、活动安排 (一)时间 活动周定于9月22日至9月29日举办。 (二)地点 X县X、县人社局、X市X区创业孵化基地、X创业孵化基地。 五、活动流程

大学生创业大赛方案-大赛实施方案

大学生创业大赛方案-大赛实施方案 大学生创业大赛方案-大赛实施方案1 随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选择。 一、美甲行业未来发展的趋势如何? 面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。 美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。 注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本! 二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺?

消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点: (1)看美甲店铺的专业水平; (2)看美甲店铺的服务水平; (3)看美甲店铺的环境; (4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气; 消费者对美甲店铺有这样几个要求: (1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升; (2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善; (3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平; (4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质; (5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类

超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。 顾客选择美甲店铺的途径; (1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数; (2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分; (3)通过朋友介绍而接受的又占一部分; (4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。 绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。 三、为什么美甲师的流动性很大? (1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会经验;

创新创业工作实施方案

创新创业工作实施方案 创新是社会发展与进步的灵魂,对于推动社会发展、改善国计民生起到了重要作用。你想知道创新创业工作实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的创新创业工作实施方案吧! 创新创业工作实施方案一为进一步深化高校创新创业教育改革,提高教学质量,促进学生全面发展,推动大众创业、万众创新,根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)文件精神,以及教育部、教育厅有关通知精神,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大、十八大三中、四中、五中全会和习总书记系列讲话精神,坚持党的教育方针,实践科学发展观,大力弘扬“创新、创业、创优”三创精神,着力培养青年学生的创新意识、创业精神和创业能力,构筑“教育、实训、指导、服务”的创业教育第二课堂平台,全面推进我院创业教育工作的新局面。瞄准高等教育改革前沿,始终把创业教育作为我院学生工作的一项重点,继续加大创业教育软硬件方面的投入,将扶持创业先进典型和完善创业服务体系结合起来,营造良好的创新创业教

育氛围,真正提升大学生的创业能力和就业竞争力。 二、基本原则 (一)坚持以学生为中心的原则。培养学生创新意识和创业实践能力,跳出普通学生素质教育的范畴,找准切入点,以一种制度化的方式实现学生对自身成才的迫切需要和成长设计。从学生的角度出发,创新创业教育模式应该符合学生的实际发展规律,配以正确的引 导和硬件保障,不能强加意志。 (二)坚持以创新、创造为核心的导向原则。创新和创造是构建大学生创业教育体系的重要内容。创业教育建设过程要始终坚持贯穿这一理念,提倡创新精神,以创造为融合点。 (三)坚持把创业作为最终目标的建设原则。创业教育要重在培养创业意识和创业技能,以就业为起点,再就业中创业。 三、工作目标 (一)通过全面实施创新创业教育,以创新教育为基础,以创业教育为载体,将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进,从而全面提升学生的创新精神和实践能力,使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质,成为高素质创新创业型人才。 (二)通过全面实施创新创业教育,实现从应试教育向素质教育的转变,从以教师为中心的教育向以学生为本的教育

2021年创新创业大赛实施方案

大学生创新创业大赛是培养大学生创新创业能力的重要途径,为大学生的创新创业能力培养提供了平台。你想知道创新创业大赛实施方案是什么样的吗接下来就一起为大家整理的创新创业大赛实施方案吧! 创新创业大赛实施方案一 “长春市(2xx年)青年科技创新创业大赛”由共青团长春市委、长春高新技术产业开发区管理委员会、长春电视台联合举办。大赛旨在进一步倡导创新创业文化,调动社会各方面力量,引导和带领一大批大学生通过创业实现就业,重点培育具有高成长性、高技术含量的创新创业企业,助力我市科技成果转化、高新技术产业的发展和创业型城市建设。 一、大赛时间 2xx年 3月12日— 2xx年11月2日 二、大赛主题 青春飞扬激情创业 三、大赛目标 (一)倡导创新创业文化,培养青年创新创业意识,营造全社会尊重创业、鼓励创业、积极创业的良好氛围,拓宽青年自主创新创业的渠道。 (二)落实国家、省、市关于青年就业创业的有关部署,提升青年创业能力,有效引导和促进广大青年走自主创业之路。 (三)建立功能完善的创业服务体系及健全的组织网络平台,积极提供政策解读、资金帮扶、创业指导等方面的服务,切实提高青年就业创业能力和青年就业创业成功率。 四、大赛组织机构 主办单位共青团长春市委 长春高新技术产业开发区管委会 长春电视台 承办单位长春青年创业园 长春科技创业服务中心 协办单位中国〃长春海外学人创业园 吉林省高新创业孵化产业园 大赛组委会由大赛主、承办方有关领导组成,负责大赛领导工作。 孙亚明长春市副市长 长春高新技术产业开发区管委会主任 赵心锐共青团长春市委书记 王志强长春电视台台长 石威长春高新技术产业开发区管委会副主任 姜晓东共青团长春市委副书记 路良魁长春电视台副台长 大赛秘书处由大赛主、承办方有关人员组成,为大赛组委会的常设机构和执行机构,负责大赛的组织协调、宣传推广、培训辅导、大赛评审、会务与活动等工作。 董鲲鹏共青团长春市委城市青年工作部部长 刘长乐长春科技创业服务中心主任 王伊长春电视台专题节目中心主任 刘叔杨长春科技创业服务中心主任助理

大学创新创业工作方案实用完整版

X X大学创新创业工作方案 (2019-2021) 为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》(国发〔2018〕32号)、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设,深化人才培养模式改革,强化学生创新精神和创业能力,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育和全面发展为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推进教学、科研、实践协同育人,培养学生创新精神、创业意识,提升学生创新创业能力。 二、基本原则 (一)坚持育人为本,提升学生创新创业能力。

树立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体责任意识,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,培养大批创新创业人才。 (二)坚持问题导向,优化创新创业教育机制。 查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题,全面剖析薄弱环节。打破常规,突破障碍,补齐短板,着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新,探索完善创新创业教育体制机制,建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮扶指导机制,提升学生创业数量和质量,提高学校对社会经济发展的贡献度。 (三)坚持协同推进,培育学校创新创业文化。 将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养体系和教育教学评估指标,营造统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与的局面,造就创新创业教育文化育人机制,推进创新创业教育普及和深化发展,形成创新创业教育和支持学生创新创业的良好生态环境。 三、工作目标 2019年起全面启动深化学校创新创业教育,完善学校创新创业工作的体制机制,形成具有学校特色的创新创业教育理念,打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管理体系。

中国创新创业大赛方案

附件2: 中国创新创业大赛方案 一、大赛目的 整合创新创业要素,搭建为科技型中小企业服务的平台,引导更广泛的社会资源支持创新创业,促进科技型中小企业创新发展。 (一)提升创新创业水平。通过促进科技创新和成果转化,培育高水平、高层次、高素质的创业团队和具有核心创新能力的高成长性战略性新兴产业源头企业,提升新时期创新创业水平。 (二)营造创新创业氛围。激发全民创新创业精神,吸纳优秀创新创业人才,营造“鼓励创新、支持创业”的氛围,在全社会掀起创新创业的高潮,为建设创新型国家奠定坚实的基础。 (三)弘扬创新创业文化。探索科技与文化的结合,充分利用电视、新媒体等互动方式,宣传创新创业人物,树立创新创业品牌,让更多的人了解和参与创新创业,带动就业。 (四)促进科技和金融结合。发挥政府引导作用,利用市场机制,聚集各种创新资源,吸纳包括银行、创业投资机构在内的社会各方力量广泛参与对科技型中小企业的投入,为创新创业团队和企业搭建融资服务平台,促进中小企业的

创新发展。 二、大赛主题 科技创新,成就大业 三、组织机构 (一)参与单位 指导单位 科学技术部 教育部 财政部 中华全国工商业联合会 支持单位 共青团中央 致公党中央 国家外国专家局 承办单位 科技部火炬高技术产业开发中心 科技部科技型中小企业技术创新基金管理中心 科技日报社 陕西省现代科技创业基金会 分赛区承办单位 深圳市人民政府

中关村科技园区管委会 宁波国家高新技术产业开发区管委会 成都高新技术产业开发区管委会 上海市大学生科技创业基金会 协办单位 中国高新技术产业开发区协会 中国技术创业协会 国家科技风险开发事业中心 各省、自治区、直辖市、计划单列市科技厅(委、局)、新疆生产建设兵团科技局 各有关国家高新技术产业开发区 深圳证券交易所 上海联合产权交易所 特别支持 招商银行创新创业公益基金 (二)大赛指导委员会 主席 全国政协副主席、科技部部长万钢常务副主席 科技部副部长曹健林副主席 教育部副部长杜占元

创业文化系列活动方案

====大学生就业创业与职业发展协会创业 文化系列活动 活 动 方 案 书 ====----- ====大学生就业创业与职业发展协会 二〇一一年十一月

第一部分创业文化系列活动总方案 1.1活动名称 (3) 1.2活动主题........ .. (3) 1.3活动宗旨 (3) 1.4活动时间 (3) 1.5活动对象 (3) 1.6活动的意义................................ (3) 1.7主办单位 (3) 1.8承办单位 (4) 1.9赞助单位 (4) 2.0活动形式、内容和阶段安排 (4) 第二部分创业文化系列活动之征文比赛 2.1《创业梦想》征文比赛活动流程 (5) 2.2活动规则 (6) 2.3活动要求 (6) 2.4评奖办法 (7) 2.5奖项设置 (7) 2.6征文比赛解释权 (7)

1.1活动名称 ====大学生创业文化系列活动 1.2活动主题 自主创业,从大学开始,激荡梦想,挥洒人生 1.3活动宗旨 (一)帮助广大同学找到创业梦想,端正学习态度,增强学习动力,培育创新意识、塑造创业能力 (二)把专业知识、就业意识、创业意识、投资意识、风险意识融入 校园文化 1.4活动时间 2011月11日至2012年3月 1.5活动对象 ====在校本、专科大学生 1.6活动的意义 为激发同学们的创业梦想,弘扬艰苦创业精神,传承自主,自强;以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力。同时也为我们大学生活增光添彩,增强同学们自主

创业的兴趣。让梦想与我们同在,让一股清新的文学风弥漫在我们 的菁菁校园! 1.7主办单位 ====----- 1.8承办单位 ====大学生就业创业与职业发展协会 1.9赞助单位 待定 2.0活动形式、内容和阶段安排 第一阶段:宣传动员 为使各部门、各二级学院了解活动目的意义,积极加入到“《创业梦想》征文比赛”活动中,使更多的同学关注创业问题,为活动的开展搭建良好的平台,前期宣传动员工作包括: (一)宣传时间:十一月上旬 (二)宣传内容: 1、横幅等宣传。通过横幅、彩旗的方式在校园各主要教学、活动区域悬挂活动口号及相关宣传内容渲染气氛。 2、学生宣传。各二级学院召开专门的动员会,向学生介绍详细情况;在食堂等校园活动区域布置展板宣传活动的具体情况。 3、广播宣传。利用学校广播,宣传活动内容及活动意义。 4、网络宣传。以学院校园网为主体,宣传活动内容及活动各项安排。

最新创业大赛方案

第二届创业大赛活动方案 为了培养大学生创新意识和创业精神,提升大学生就业创业能力,引导大学生开展创业活动,将学习能力的养成、创新素质的锤炼与动手能力的提高结合起来,学院决定于2012年3月~5月举办铜仁职业技术学院第二届创业大赛。 一、大赛组委会 主任:... 副主任:.... 委员:........... 主任:...... 副主任:...... 成员:........ 二、大赛主题: 亲历创业演绎未来 三、参赛对象 全院高职学生。参赛者组成优势互补的竞赛团队,团队成员人数为3~5人,可跨系、跨专业组织团队,鼓励已经实施创业项目的大学生团队参加比赛,在决赛后的颁奖仪式上学院将对他们颁发荣誉证书。 四、活动时间: 2012年3月28日-2012年5月18日 五、主办单位:.......... 承办单位:招生就业处 六、参与方式: 参赛团队完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书。创业计划书基于具有较强实践性的技术推广和服务开发等的

具体产品、服务项目,着眼于特定的市场调研、项目确立及可行性分析、融资、基础设施投入、管理队伍、生产、质量检验、营销及售后服务、运作模式、管理制度与机制、财务、效益评价等策略。 七、活动安排 (一)宣传、报名及初赛阶段(2012年3月28日~5月1日) 1.通过横幅、橱窗、海报、传单、展板、校园广播、网络平台等途径,在全院范围内开展宣传动员工作,为大赛活动营造良好的氛围。 2.各系做好报名、咨询及初赛组织工作。要帮助报名同学组成学科交叉、优势互补的团队,为参赛团队联系指导老师,指导团队完成创业计划书进行比赛,并参加现场答辩,回答评委提问。 3.各系在班级组织开展的基础上(每班提交作品1—2件)进行初赛(2012年前5月1日),并择优推荐2件作品参加复赛。创业计划书字数不低于3000字,标题统一格式为:《XXX创业计划书》,要求用三号黑体字;内容要求用四号楷体字;A4纸版式。参赛作品电子版通过CRP发至招生就业处王晓庆老师处,纸质版一式七份交至就业指导中心。逾期不报,视为弃权。 (二)复赛阶段(2012年5月1日~10日) 1.大赛评委会对各系报送的复赛作品进行认真评审,评出10件优秀作品进入决赛,并提出作品修改意见。 2.大赛组委会将复赛评审意见反馈给各系,各系根据修改意见组织教师指导参赛团队对作品进行进一步的修改和完善。 3.参赛团队提交修改后较为完善的参赛作品参加决赛。 (三)决赛阶段(2012年5月18日)。 入围决赛的选手需准备具有结构框架的PPT演示材料,就自己的创业计划作出现场展示,并回答评委提问,大赛评委现场进行打分和点评。 八、奖项设置及奖励办法

大学生创新创业实施计划书

创业项目计划书 团队:

易物交易平台 一.产业背景 生活中,我们会发现,对于大多数年轻人而言,都有过冲动消费的经历身边有很多物品,没用多久,依然很新,但已经对其失去兴趣,对自己而言已经失去利用价值或利用价值不大。如何处理这些新而不适用的东西,成了大家颇为棘手的问题。然而,每个人的需求不同,对自己没有利用价值的东西,对其他人而言可能正是需要的东西,这就需要物物交换。 2005年7月14日至2006年7月12日,加拿大小伙凯尔·麦克唐纳德以一枚红色大曲别针为资本,经过16次物物交换,最终实现了换别墅的梦想。 他成功换物的主要流程如下: 一个红色曲别针→一支鱼尾形圆珠笔→一件骷髅头把手饰品→一台野营微波炉→一台旧的家用型发电机→一个有纪念意义的啤酒桶+一张欠单(要装满啤酒)→一辆雪橇摩托车→一个免费度假安排→一辆旧的两用货车→一份录音棚的合同书(50小时录音、50小时混音制作)→美国凤凰城免费租用一年的双层公寓→与著名摇滚歌星艾丽斯·库珀一起喝下午茶→电视演员科尔宾·伯恩森在新片中提供的一个演员角色→一幢别墅的一年使用权

二、项目简介 易物交易平台——为人们提供以物换物的电子商务平台,实物,虚拟物品等等 以物换物活动的推广平台及活动进行主要是网络,交换者在网上达成换物意向后,见面交换物品成为以物易物的重要一环,由于交换的物品大多为价格不高、而且是网友们觉得对自己没有多大用处的东西,所以基本不会选择花费更大成本跨越较大区域进行交换,“同城换物”实际上成为“换客”们不约而同的行为原则。 以物易物最大的好处是使几乎成为‘垃圾’的闲置物品流向了有利用价值的地方,使社会资源得到合理利用;其次,借助当面交换的机会,使同学们找到一个拓展人际关系的平台,由于见面换物不涉及金钱,人们的感情更容易沟通,所得到的是一种交际的快乐,甚至建立起友情。 三、项目方案 前期创业阶段,需五人的合作团队,两人负责网上建立物物交换平台,建立网站,网上的宣传,收集交换信息,并对其进行整理,将可以进行交换的进行组合。一人负责资金财务的整理,在交换人将钱打到账户上后,另两人负责信息传达,将两人信息进行交换,从而使物物交换成功。前期是资本积累阶段,只需五人团体,随着资金的积累,业务的扩大,要逐步扩大团队,形成集宣传,信息处理与整合,财务,信息传达,运输发送等为一体的团队企业。 公司在不同阶段需要树立不同目标。前期创业,资金积累阶段,

就业创业宣传工作方案

***人力资源和社会保障厅 ***年就业创业政策宣传方案 一、总体目标 深入贯彻党中央、国务院和省委省政府对就业工作的一系列重要部署,围绕我省出台的系列就业创业政策措施,坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,突出系统化、精细化、精准化,面向基层、面向大众、面向特殊群体,把中央和我省就业创业政策讲清说透,努力实现用人单位和劳动者对就业创业政策应享尽知。 二、宣传重点 近年来中央及我省出台的促进就业创业政策,特别是直接面向用人单位及高校毕业生、登记失业人员、就业困难人员等重点群体就业政策。包括:鼓励企业吸纳就业、支持劳动者自主创业、促进高校毕业生就业、促进返乡农民工就业创业、就业援助、职业培训和就业服务等政策。 三、任务分工 (一)做好日常宣传 1.编印政策宣传资料。主要包括:一是就业创业知识问答。着眼群众需求,突出高校毕业生、返乡农民工、就业困难人员、鼓励企业吸纳就业等政策重点,以问答方式,简明语言,宣传政策规定办理指南,推动政策落地细节问题的解决。二是中央和我省就业

创业政策选编,提供政策支撑。三是我省创业就业先进典型事迹,实现典型引导。免费向市县(区)和服务对象发放并提供电子版供各级人社部门进行推广宣传。四是在编印宣传资料中植入厅门户网站促进就业专栏、公众微信、政务微博、12333热线入口宣传,引导公众通过多种渠道获悉就业创业政策知识。(责任单位:就业局) 2.用好用活“促进就业专栏”。发挥厅门户网站促进就业专栏作用,及时、准确、全方位刊发就业创业政策、政策问答和申办流程等,及时发布高校毕业生就业见习岗位信息等,加强政策解读和地区间就业工作信息交流。(责任单位:就业局) 3.发挥12333服务热线作用。在12333服务热线设置就业政策自动声讯咨询项目,同时在其它宣传资料上宣传12333服务热线,引导群众拨打12333热线。(责任单位:就业局、信息中心) 4.大力抓好基层窗口宣传。督促指导各市、县(区)人社部门和街道乡镇人力资源社会保障平台等窗口摆放政策宣传资料,方便群众取阅。(责任单位:就业局) 5.省级设立咨询窗口。省人才市场、省就业局协同有关部门利用每周招聘会不定期开展就业创业政策宣传咨询活动,宣传国家和省有关促进就业创业的政策措施。(责任单位:人才市场、就业局) 6.编发系列政策短信。充分利用移动通讯、网络等新兴媒介覆盖范围广、受众群体多、传播速度快等优势,协调通信管理部门及高校就业主管部门,采取群发形式,覆盖广大手机用户,使人力资源社会保障就业创业政策法规宣传融入服务对象的日常生活。(责任单位:办公室、宣传中心、信息中心、就业局)

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