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化工导论试题

化工导论试题
化工导论试题

1.解释中文“化工”的含义,它包括哪些内容?在现代汉语中,化学工业、化学工程和化学工艺的总称或其单一部分都可称为化工,这是中国人创造的词。化工在汉语中常常是多义的,化工可以分别指化学工业、化学工程和化学工艺,也可指其综合。

2.2. 解释中文“化工”的含义。说明“工程”与“工艺”的关系,并举例说明。

(1) 化工在汉语中常常是多义的,化工可以分别指化学工业、化学工程和化学工艺,也可指其综合。(2)应该说明的是化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。

3.3. 化学工业按原料、产品吨位、和化学特性各如何分类?(1)按原料分:石油化学工业、煤化学工业、生物化学工业、农林化学工业(2)按产品吨位分:大吨位产品和精细化学品(3)按化学特性分:无机化学工业、有机化学工业

4. 简述化工的特点是什么?(1)品种多(2)原料、生产方法和产品的多样性和复杂性(3)化学工业是耗能大户(4)化工生产过程条件变化大(5)知识密集、技术密集和资金密集(6)实验与计算并重(7)使用外语多

5. 指出按现行学科的分类,一级学科《化学工程与技术》下分哪些二级学科?它们的关系如何?在我国当前的学科划分中,以一级学科“化学工程与技术”概括化工学科,并又分为以下五个二级学科:化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、工业催化。化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学和工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。

6. 简述化学工程与化学工艺的各自的学科定义与研究内容?化学工程研究以化学工业为代表的过程工业中有关化学过程和物理过程的一般原理和共性规律,解决过程及装置的开发、设计、操作及优化的理论和方法问题。其研究内容与方向包括:化工热力学、传质过程原理、分离工程、化学反应工程、过程系统工程及其他学科分支。化学工艺即化工技术或化学生产技术。它是指将原料物质主要经过化学反应转变为产品的过程和方法,包括实现这一转变的所有措施。应该说明的是化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。

7. 如何理解化工过程,它包括哪些内容?请举例说明。一般概括为三个主要步骤:①原料处理,使原料符合进行化学反应所要求的状态和规格;②化学反应,使其获得目的产物或其混合物;③产品精制,将由化学反应得到的混合物进行分离,除去副产物或杂质,以获得符合组成规格的产品

8. 化学工业在国民经济中起什么作用?概括而言,化学工业在国民经济中是工业革命的助手,发展农业的支持,战胜疾病的武器,改善生活的手段,与衣、食、住、行息息相关。

9. 化学工业中的基本原料包括哪些?(基本)有机化工原料:有机:三烯、三苯。重要基本有机化学品:上百种,如甲醇、乙醇、萘、苯酐、苯酚、醋酸、丙酮、丁醇、辛醇等。

10.重要的能源重要的能源有几种?其中有哪些是可再生的?太阳能、风能、石油、煤、天然气等。其中太阳能、风能是可再生的。一次能源与二次能源的定义?各包括哪些种类?一次能源:指从自然界获得且可直接加以利用的热源和动力源,包括煤、石油、天然气、油田气等,林木秸秆等植物燃料,沼气,核燃料,还有水能、风能、地热能、海洋能和太阳能等。二次能源:指从一次能源加工得到的便于利用的能量形式,除火电外,主要是指化学加工得到的汽油、柴油、煤油、重油、渣油和人造汽油等液体燃料,煤气、液化石油气等气体燃料。

11.简述化工与能源的关系。它们之间应如何配合?试举例说明。化工与能源的关系非常密切,还表现在化石燃料及其衍生的产品不仅是能源,而且还是化学工业的重要原料。二次能源(除电外)通常是指从一次能源(主要是化石燃料)经过各种化工过程加工制得的、使用价值更高的燃料。例如:由石油炼制获得的汽油、喷气燃料、柴油、重油等液体燃料,它们广泛用于汽车、飞机、轮船等,是现代交通运输和军事的重要物资;还有煤加工所制成的工业煤气、民用煤气等重要的气体燃料;此外,也包括从煤和油页岩制取的人造石油。

12.无机化工包括哪些类产品?主要无机化工产品和用途一、酸、碱(三酸、两碱)二、化肥(氮肥、磷肥、钾肥)三、无机盐产品(电池原料、水处理剂等)

四、无机非金属材料(先进陶瓷、炭材料、人造金刚石等)

13.无机非金属材料中的硅酸盐材料包括哪几种?玻璃、水泥、先进陶瓷、碳材料、人造金刚石。

14.烧碱是用什么方法生产的?工业上用电解饱和食盐水制取烧碱与氯气、氢气(俗称“业”)2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2↑+Cl2↑

15.三酸两碱都包括那些酸和碱?硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、盐酸(HCl);烧碱(氢氧化钠,NaOH)、纯碱(碳酸钠,Na2CO3);

16.最重要的氮肥是什么?其氮含量大约是多少?尿素是一类重要的氮肥品种,含氮46%,是固体氮肥中含氮量最高的品种。

17.石油炼制和石油化工的主要产品有哪些?各列举5种。乙烯、丙烯、燃料油、润滑油、碳四烃产品

18.石油炼制的一次加工主要采用什么方法,得到的燃料油主要包括哪几种?是将原油用蒸馏的方法分离成轻重不同馏分的过程,常称为原油蒸馏,它包括原油预处理、常压蒸馏和减压蒸馏。粗汽油、粗煤油、粗柴油、重柴油。19.原油减压蒸馏的目的是什么?减压操作的目的是降低物料的沸点,避免在高温下蒸馏发生分解。

20.石油二次加工的目的是什么?主要是指将重质馏分油和渣油经过各种裂化生产轻质油的过程,包括催化裂化、热裂化、石油焦化、加氢裂化等 21.举例说出三种乙烯的下游产品及获得该产品时所经历的反应类型。塑料薄膜、成型制品:乙烯聚合生成聚乙烯

涤纶、防冻剂、溶剂:乙烯氧化生成乙二醇、环氧乙烷电线、电缆:乙烯与丙烯共聚生成乙丙橡胶

22.简答生产乙烯的需原料和方法是什么?石油和煤。乙烯是由石油化工裂解而成。

23.石油芳烃的两个主要来源是什么?石油催化重整制取芳烃和烃类裂解副产芳烃。

24.什么是功能高分子材料?功能高分子材料既具有一般高分子的特性,又具有特殊功能,如光学功能、生物化学功能、表面化学功能、医药功能、导电功能等。

25.说出至少五种功能高分子材料和它们的用途。分离性功能高分子材料离子交换树脂----分子中含有活性基团而能与其他物质进行离子交换的树脂。其主要原料为苯乙烯和二乙烯苯,大分子呈网状结

26.三大高分子材料指什么?在日常生活中有哪些应用?1、合成树脂,电缆、薄膜制品,日用品2、合成橡胶,用于制作轮胎和其他通用工业制品。3、合成纤维,常见的合成纤维有聚酯纤维(涤纶)、聚酰胺纤维(尼龙)、聚丙烯腈纤维(腈纶)等。

27. 离子交换树脂的基本功能是什么?离子交换树脂----分子中含有活性基团而能与其他物质进行离子交换的树脂。例如:强酸性阳离子型交换树脂带有磺酸基,用于去除钙离子、镁离子等制取软化水。其他离子交换树脂也可用于各种化学品的分离、提纯、精制以及废水处理等。

29.高分子液晶有什么特点?具有流体的流动性,又不同于流体的各向同性特征,保持了晶体的有序排,呈现既有晶体性质又有液体性质的过渡中间状态。30.说出五种常用塑料的名字。聚乙烯、聚氯乙烯、酚醛塑料、聚苯乙烯、氨基塑料

31.说出五种高分子聚合物单体。乙烯(CH2= CH2)、氯乙烯(Cl CH = CH2)、甲醛、苯酚、1,3 丁二烯

32.聚乙烯是如何生产的?用途是什么?聚乙烯是由乙烯聚合得到的。用途:电缆、薄膜制品,日用品等

33.煤的化学成分中煤含有哪些主要化学元素?煤中有机质主要由五种元素组成,以碳、氢、氧为主,总和占煤中有机质的95%以上,其次是氮和硫。

34.煤的高温干馏后的主要产品有哪四种?焦炭、煤焦油、粗苯、煤气。

35.指出由煤制取合成氨的主要步骤。水蒸气重整制合成气(传统)CH4 + H2O →CO + 3 H2在制得合成气后,则可进一步合成氨

36.天然气资源的四种蕴藏形式的简单名称各是什么?气田、油田气或油田伴生气、煤层气、天然气水合物。

37.指出天然气在化学工业中上的主要用途。作燃料和化工原料。

38.试写出反应式说明甲烷经合成气化学转化生成的三种化学品。甲烷氧化偶联制碳二烃2CH4+O2 →C2H4+2H2O2CH4+1/2O2 →C2H6+H2O甲烷直接合成含氧化合物:CH4+O2 →HCHO+H2O甲烷直接氧化制甲醇:2CH4+O2 →2CH3OH 39.至少指出最常见的两种温室气体,并说明它们最大的危害是什么?CO2 和CH4是两个最常见的人为温室气体。最大的危害是造成地球变暖,称为温室效应.

40.温室气体的最大危害是什么?试列举两种最常见的温室气体,并说明它们在化工生产中有何用途(各举两例)?最大的危害是造成地球变暖,称为温室效应. CO2 和CH4是两个最常见的人为温室气体。CO2 加氢转化为碳材料,CO2 转化为甲醇或一氧化碳CH4制造氢气、碳黑、一氧化碳、乙炔、氢氰酸及甲醛等物质的原料。

41.化工基本单元操作理论基础在于三种传递过程,说出这三种传递过程是什么。“三传”为动量传递(流体输送、过滤、沉降、固体流态化等,遵循流体动力学基本规律)、热量传递(加热、冷却、蒸发、冷凝等,遵循热量传递基本规律)和质量传递(蒸馏、吸收、萃取、干燥等,遵循质量传递基本规律)。42.化工单元操作基本定义是什么?列举六种化学工业中常见的单元操作。单元操作就是按照特定要求使物料发生物理变化的这些基本操作的总称。如流体输送、过滤、加热、冷却、蒸馏、萃取等等。

43.化工自动控制的基本原理是什么?(1)测量变送器它的作用是测量实际温度(或其它物理量),并将其转换成统一的标准信号。(2)调节器它接收变送器送来的温度信号,与事先设定的希望温度值进行比较得出偏差,然后按照一定的运算规律进行运算,并将运算得出的调节命令用统一标准信号发送出去。(3)执行器通常指自动调节阀,它和普通阀门(手动阀门)功能一样,只不过它能自动地根据调节器送来的调节命令改变阀

44.常见的化学反应器有哪三种形式?(1)釜式反应器,(2)固定床放应器,(3)流化床反应器

45.简答蒸馏单元操作的基本原理和目的。蒸馏是利用液体混合物中各组分挥发度的差异,从而实现液体混合物各组分的分离的一种单元操作。

46.吸收单元操作的原理是什么?利用气体在液体中溶解度的差异而分离气体混合物的操作称为吸收。

47.化学反应有哪两种基本操作方式,说出它们的特点和应用场合。化学反应的操作方式(1)间歇式操作(2)连续式操作

48.简答化工过程控制的目的。化工过程控制的目的在于保证化工装备平稳运行、从而使生产过程平稳、多出合格产品。

49.简答化工技术经济的基本任务。技术经济的基本任务是研究技术和经济的相互关系,技术经济分析的目标是寻求技术与经济的最佳结合。

50.化工生产的成本主要包括哪些?门的开度。构成化工产品成本的主要组成部分有:1)原材料;(2)燃料及动力费;(3)工资和附加费;(4)折旧费(5)企业管理费;(6)销售费。

51.精细化学品、大宗化学品的相关概念,比如,精细化学品、精细化工、大宗化学品、染料、涂料、粘合剂、农药、日用化学品、香料、香精、电子化学品等52.简要说明精细化学品的分类和特点?精细化工的分类:(1)农药(2)染料(3)涂料(包括油漆和油墨)(4)颜料(5)试剂和高纯物质(6)信息用化学品(包括感光材料、磁性材料等能接受电磁波的化学品)(7)食品和饲料添加剂(8)粘合剂(9)催化剂和各种助剂(10)(化工系统生产的)化学药品(原料药)和日用化学品(11)高分子聚合物中的功能高分子材料。特点:(1)技术密集度高,精细化工产品的开发涉及到各种化学、物理、生理、技术、经济等诸多方面的学科,因此,必然集中了这些学科的各种技术。(2)多品种,小批量,产品周期短,更新换代快。(3)生产流程复杂,设备投资大,多采用间歇式生产工艺,具有技术垄断性强,销售利润高,附加值高的特点。(4)商品性强,市场竞争激烈。

53.你能说出10种精细化学品的种类吗?(1)农药(2)染料(3)涂料(包括油漆和油墨)(4)颜料(5)试剂和高纯物质(6)信息用化学品(包括感光材料、磁性材料等能接受电磁波的化学品)(7)食品和饲料添加剂(8)粘合剂(9)催化剂和各种助剂(10)(化工系统生产的)化学药品(原料药)和日用化学品54.简答精细化工的发展趋势?精细化工的发展趋势:对外合作与自主创新结合,推动技术水平提高,兼顾总量扩大与结构调整。

55.生物化工的概念;生物化工是生物学技术和化学工程技术相互融合的新型学科,它以生物来源的物质为原料,通过生物活性物质为催化剂使其转化,或用其他生物技术进行制备、纯化,从而得到我们预期的产品。

56生物化工的主要特点;(1)以生物为对象,常以有生命的活细胞或酶为催化剂,创造必要的生化反应条件,不依靠地球上的有限资源,着眼于再生资源的利用。(2)由于细菌不耐高温,需在常温常压下连续化生产,工艺简单,并可节约能源,减少环境污染。(3)定向地按人们的需要创造新物种、新产品和有经济价值的生命类物质,开辟了生产高纯度、优质、安全可靠的生物制品的新途径。(4)生物化工为生物技术提供了高效率的反应器、新型分离介质、工艺控制技术和后处理技术,扩大了生物技术的应用范围。

57.典型生物化工产品以及工艺。有机化工品—丙烯酰胺(AM)丙烯酰胺无色、无味,分子式是C3H5ON 结构式:反应方程式如食品添加剂—柠檬酸柠檬酸(citric acid),别名枸橼酸,化学名称为2-羟基丙三羧酸,分子式是C6H8O7(无水物)。柠檬酸有无水物和一水合物两种,无臭,有强酸味,易溶于水、乙醇和乙醚。结构简式:下:生产工艺过程

58.环境工程的主要研究内容以及基本概念(COD、BOD);环境化工是一门用化工的技术和方法解决环境问题,特别是化工中的环境问题。任务:(1)保护自然资源和能源,消除浪费,控制和减轻污染。(2)研究环境污染的机理,寻求防治污染的有效途径,改善环境,保护人民身体健康。(3)综合利用“三废”,促进工农业生产的发展。内容:(1)环境污染的防治,(2)环境系统工程(3)环境质量评价(4)环境经济与环境监测

59.简要说明化工废气、废水污染的特点;种类多,污染物复杂,浓度高,难处理。

60.说明废水治理的几种主要方法的原理;物理处理法:采用物理方法分离或除去废水中不溶性悬浮物或固体筛滤法:这是用过滤方式处理废水化学处理法是向废水中投加化学试剂,使其与污染物发生化学反应,除去污染物中和法: 酸性废水和碱性废水都可以用中和的方法进行处理。吸附法是用多孔性固态物质吸附废水中的污染物

61.简要说明环境工程的重要性。原子经济反应和高选择性反应无毒无害原料及可再生资源的利用采用无毒无害溶剂与催化剂对环境无害的绿色化学产品

62.传统化工面临的两大挑战。化工资源与能源的危机

63.人类面临的五大基本问题是什么?人口, 粮食,能源,资源,环境。

64.请说明环境保护治理的三个发展阶段。“稀释废物来防治环境污染”三废的后处理技术在源头防止废物的生成

65.绿色化学与化工研究的主要内容有哪些?绿色化学追求的目标是从源头上消除污染,而绿色化工的目标则要求是经济效益和环境效益协调发展,可以概括为“三高”、“三低”、“两小”。反应要高转化率、高选择性和高能源利用率。原料要低毒、反应介质(溶剂)要低毒、产品要低毒。产生废物小,副产物也要小。

66.试给出原子经济性(或原子利用率)的定义,并举例说明。原子经济性概念:原子经济性或原子利用率(%)=(被利用原子的质量/反应中所使用全部反应物分子的质量)100 %例如,自发现银催化剂后,环氧乙烷的生产改为乙烯直接氧化成环氧乙烷的一步法,即“原子经济”路线,原子利用率从原来的37.45%提高到100%。

67.试举例说明高新科技与现代化工之间的关系。绿色化学与化工是当今国际化学与化工科学研究的前沿,它吸收了当代化学、物理、生物、材料、信息等科学的最新理论和技术,是具有明确的社会需求和科学目标的新兴交叉学科。

68.绿色化学与化工的含义是什么?它们与传统化工的主要区别在哪里?绿色化工又称清洁生产或环境友好技术,它是在绿色化学基础上开发的从源头上阻止环境污染的化工技术。绿色化工与传统化工最主要的区别是从源头上阻止环境污染,即设计和开发在各个环节上都洁净和无污染的反应途径和工艺。

69.绿色化学品应具有的两个主要特点是什么?产品本身必须不会引起环境污染或健康问题,包括不会对野生生物、有益昆虫或植物造成损害;当产品被使用后,

应该能再循环或易于在环境中降解为无害物质。

精细化工期末考试试卷

精细化工结业考试试卷 一.选择题(每小题2分,共40分) ?下列产品中,哪些归属于精细化工产品( ) ??邻苯二甲酸二丁酯 ??醋酸 ?? 高纯度氧化铝 ??环氧乙烷 ?下列产品中哪个为表面活性剂( ) ??乙醇 ?? 食盐水 ??胰加漂? ??邻苯二甲酸二辛脂 ?指出下列使用色素中,哪些为天然使用色素( ) ??苋菜红 ??红曲色素 ??胭脂红 ??胡萝卜素 ?在氯系阻燃剂中产量最大的是( ) ??氯化石蜡 ??氯化聚乙烯 ??全氯五环葵烷 ??环氯树脂 ?下列橡胶涂料中应用最多的是( ) ??氯丁橡胶 ??氯化橡胶 ??丁基橡胶 ??氯磺化聚乙烯橡胶 山梨酸在( )条件下,具有较好的防腐效果 ??中性 ??碱性 ??酸性 ??酸性和碱性 ?下列属于两性离子型表面活性剂的是( ) ??肥皂类 ??脂肪酸甘油脂 ??季胺盐类 ??卵磷酯 ?苯甲酸在( )条件下具有较好的防腐效果 ??中性 ??碱性 ??酸性 ??酸性和碱性 ?由树脂、固化剂、颜料、填料和助剂组成的粉末状不含溶剂,以空气为载体进行分散和涂敷的是以下那种涂料?( ) ?.水性涂料 ? ?辐射固化涂料 ? ?高固体份涂料 ? 粉末涂料 ??工业增塑剂最重要的品种是( ) ?.邻苯二甲酸酯类 ??脂肪族二元酸酯类增塑剂 ??碳酸酯类增塑剂 ??环氧化合物类增塑剂 ??下面哪个不是阳离子表面活性剂?( )

?.高级脂肪酸盐 ??咪唑啉季铵盐 ??烷基苯磺酸盐 ??长碳链季铵盐 ??以下哪一类胶黏剂无需借助于溶剂或热,只需是假轻度指压,即能与被粘物迅速融合? ?.热熔胶粘剂 ?? 压敏胶粘剂 ?? 密封胶粘剂 ?? 聚合物胶黏剂 ??下列哪个是表面活性剂最主要的功能?( ) ?.洗涤 ?? 乳化 ?? 润湿 ?? 浮选 ??用一般方法无法洗掉的污渍可以用下列( ) ? .荧光增白剂 ??漂白剂 ??酶 ?? ??调节剂 ??人们最早开始合成和使用的阴离子表面活性剂,也是最常用和产量最大的是( )?.烷基醚羧酸盐 ?? ??酰基氨基酸盐 ?? 肥皂 ?? ??酰基谷氨酸钠 ??在天然高分子物质中,没有强吸水作用的是( ) ?淀粉 ??羧甲基淀粉 ??羧乙基淀粉 ??单宁酸钠 ??下列选项中不属于助洗剂的功能的是( ) ??软化洗涤硬水 ??碱性缓冲作用 ??防腐作用 ??增稠 ??在香精中有很强的保留其它香气的功能,被用作高级香水香精的定香剂是( )?.灵猫香 ?麝香 ?海狸香 ?龙涎香 ??提取植物性天然香料最常用的方法是( ) ?.水蒸气 ??压榨法 ??浸提法 ??吸收法 ??下列哪种氨基酸是合成生殖细胞、脑神经细胞及血红蛋白的必要成分( ?) ??蛋氨酸 ??赖氨酸 ??色氨酸 ??苏氨酸 二.填空题。(每空 分,共 ?分) ?影响脂肪族亲核取代反应的因素主要有:作物结构、 、 、 。 ?表面活性剂的亲水性可用 作为特性指标来衡量,它是一种衡量表面活性剂亲水性大小的相对数量值,其值越 ,亲水性越强。 ?用一般方法无法除去的污渍可用漂白剂除去,适用于合成洗涤剂的漂白剂主要有硼酸

化工导论69道简答题作业答案,可能有一两题的答案不怎么对

课程考核分成两部分,一是完成问答题,二是完成一份文献和网络检索总结小论文。 问答题部分: 1. 解释中文“化工”的含义,它包括哪些内容在现代汉语中,化学工业、化学工程 和化学工艺的总称或其单一部分都可称为化工,这是中国人创造的词。 化工在汉语中常常是多义的,化工可以分别指化学工业、化学工程和化学工艺,也可指其综合。 2. 解释中文“化工”的含义。说明“工程”与“工艺”的关系,并举例说明。 (1)化工在汉语中常常是多义的,化工可以分别指化学工业、化学工程和化学工艺,也可指其综合。 (2)应该说明的是化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。 3. 化学工业按原料、产品吨位、和化学特性各如何分类 (1)按原料分:石油化学工业、煤化学工业、生物化学工业、农林化学工业 (2)按产品吨位分:大吨位产品和精细化学品 (3)按化学特性分:无机化学工业、有机化学工业 4. 简述化工的特点是什么 (1)品种多(2)原料、生产方法和产品的多样性和复杂性 (3)化学工业是耗能大户 (4)化工生产过程条件变化大 (5)知识密集、技术密集和资金密集 (6)实验与计算并重 (7)使用外语多 5. 指出按现行学科的分类,一级学科《化学工程与技术》下分哪些二级学科它们的 关系如何在我国当前的学科划分中,以一级学科“化学工程与技术” 概括化工学科,并又分为以下五个二级学科:化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、工业催化。 化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学和工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。 6. 简述化学工程与化学工艺的各自的学科定义与研究内容 化学工程研究以化学工业为代表的过程工业中有关化学过程和物理过程的一般原理和共性规律,解决过程及装置的开发、设计、操作及优化的理论和方法问题。

化工导论练习题+知识点

《化工导论》习题 第1章化工概述 1、请解释“化工”的含义,包括哪些内容? 化学工业,化学工程和工艺的总称或其单一部分都可称为化工 2、请说明“化学工程”与“化学工艺”的关系。 两者相辅相成,密不可分 3、请说明“化学”与“化工”的区别与关系。 化学学科属于理科,化工学科属于工科 4、请举例说明化工在国民经济中起什么作用。 化学与农业:化肥,农药,农膜;化学与医药:化学合成制药,生物制药,中药制药;化学与能源;煤,燃料,天然气;化学与国防:火药,导弹,原子弹,人造卫星,核潜艇:化学与人类生活:衣食住行 5、请列举5个古代化学加工方法。 酿酒,染色,制陶,制药,火药 6、请简要说明世界近代化学工业的状况。 无机化学工业已经形成一个完整的酸碱氯体系,煤化工趋于成熟带的有机化学工业发展,炼油工业已有一定规模,但只应用于燃料未与化工联系,高分子染料医药有所发展,但其规模尚小 7、请简要说明世界现代化学工业的状况。 20世纪化学工业飞速发时期,60年代是化学工业真正成为大规模生产主要阶段,合成氨和石油化工得到飞速发展,高分子化工品种基本配齐形成大规模化,精细化工逐渐兴起,精细率成为新的化学工业发展标志。 8、我国化学工业的三位先驱人物是谁,他们有何贡献? 范旭东:1914年与天津塘沽集资创办久大精盐股份有限公司,1917年创办永利制碱公司,1926年生产高质量三角牌纯碱 侯德榜:1921年在永利制碱厂担任技术员生产出优质碱,,用英文撰写“ 纯碱制造”1933年在纽约出版产生深远影响 吴蕴初:1923年创办天厨味精厂,1929年创办天原电化厂生产盐酸烧碱漂白粉,1934年创办天利氮气生产厂 第2章化工的科学基础 1、请描述化学工程的产生和发展历程。 形成阶段:19世纪末至20世纪30年代提出并发展单元操作 发展阶段:20世纪40年代至60年代各个二级学科相继问世 拓宽阶段:20世纪70,80年代后形成的新的交叉学科发展领域

化学导论

化学导论 摘要:人类的进化史就是化学的发展史。对化学的了解对于每一个人都是十 分重要的了。透过化学所能了解的东西更是广阔。通过对化学与工业,我们明白啦化学在建立于发展现代工业所起的重要作用,还有化学-与生活,化学与军事,化学与能源,化学与环境等等等。总之,我们离不开化学。 化学与生活:化学来源于生活又服务于生活,当远古人类发现和使用火的时 候,人类就接触到了化学,后来随着人类的进步,人类把化学应用于生活,通过粮食发酵酿出了酒和醋,就利用了化学中的缓慢氧化原理,而应农业与军事的需要,人们开始有意识的用化学来炼铜和冶铁,更别说现代社会中人类的衣,食,住,行等各个方面,无处都有化学的身影,可以说化学与生活息息相关,渗透到我们生活的每个角落。 比如说涤纶布料的衣服,穿起来不怎么透气,如果经过改进以后利用合成的一些材料,制成了像真丝的衣服,及软又透气,人们穿起来就会很舒服。这就是化学在“衣”方面的用处的简单举例。 说道“食”,不得不提的就是尿素的合成与合成氨了。人类过去是靠天吃饭,但随着人口的增加,尤其是我国这种人口大国,吃饭问题是至关重要的。1905年,德国的化学家哈勃第一次解决了这个问题,把氨气变成了肥料。这是人类发展史上一个非常重要的事件。由于有了化学,我们的住房才有了多姿多彩的装饰。生石灰浸在水中变成了熟石灰,熟石灰涂在墙体上风干后成了洁白坚硬的碳酸钙,覆盖了泥土的黄色,房子才显得整洁明亮。而化学煅烧陶土,才使得房屋有漂亮的瓷砖表面。 化学与军事:人类刚刚迈进21世纪的门槛,由于科学技术的迅速发展,社会生产力极大提高,世界经济得到前所未有的繁荣。全球性的科技竞赛推动科技的高速发展,国际金融一体化进程将加快,世界金融业将掀起新一轮的兼并和联合浪潮,国际贸易和跨国直接投资迅猛发展。跨区域、洲际间的区域经济组织进一步发展,合作的空间不断扩大。各区域经济组织之间的相互联系将进一步加强,合作的领域和范围进一步拓展。世界多极化日益发展,世界的和平发展趋势日益明显,全球迎来一个高速发展的时期。但是在某些地区仍存在着不和谐的因素,争斗不断,战争频发。如伊拉克战争,叙利亚局势,利比亚战争,巴以问题等等,这些地方的人民深受其害,生活处于水深火热之中。因此各国开始扩充军备,企图用军事实力来安定国家。我国人民虽然爱好和平,珍惜这来之不易的幸福生活,但也要阻止外来势力的挑衅,建立强大的军事力量,加强震慑力,吓阻一切敌人。化学作为一门基础学科,是建立强大军队,研制新型武器的重要保障。 纵观世界军事发展史,化学在其中起着举足轻重的作用。每一种新型武器的发明 都与化学息息相关。军事武器的进步也是化学的进步,化学的发展带动着军事发

精细化工考试试卷

精细化工考试试卷 一.选择题(每小题2分,共40分) 1. 下列产品中,哪些归属于精细化工产品(A、C) A. 邻苯二甲酸二丁酯 B.醋酸 C. 高纯度氧化铝 D.环氧乙烷 2. 下列产品中哪个为表面活性剂(C ) A.乙醇 B. 食盐水 C.胰加漂T D.邻苯二甲酸二辛脂 3.指出下列使用色素中,哪些为天然使用色素(B、D) A.苋菜红 B.红曲色素 C.胭脂红 D.胡萝卜素 4.在氯系阻燃剂中产量最大的是(A ) A.氯化石蜡 B.氯化聚乙烯 C.全氯五环葵烷 D.环氯树脂 5.下列橡胶涂料中应用最多的是( B ) A.氯丁橡胶 B.氯化橡胶 C.丁基橡胶 D.氯磺化聚乙烯橡胶 6.山梨酸在(C)条件下,具有较好的防腐效果 A.中性 B.碱性 C.酸性 D.酸性和碱性 7.下列属于两性离子型表面活性剂的是(A) A.肥皂类 B.脂肪酸甘油脂 C.季胺盐类 D.卵磷酯 8.苯甲酸在(C )条件下具有较好的防腐效果 A.中性 B.碱性 C.酸性 D.酸性和碱性 9.由树脂、固化剂、颜料、填料和助剂组成的粉末状不含溶剂,以空气为载体进行分散和涂敷的是以下那种涂料?(D ) A.水性涂料 B .辐射固化涂料 C .高固体份涂料 D 粉末涂料 10.工业增塑剂最重要的品种是(A ) A.邻苯二甲酸酯类 B.脂肪族二元酸酯类增塑剂 C.碳酸酯类增塑剂 D.环氧化合物类增塑剂 11.下面哪个不是阳离子表面活性剂?(C ) A.高级脂肪酸盐 B.咪唑啉季铵盐 C.烷基苯磺酸盐 D.长碳链季铵盐 12.以下哪一类(B )胶黏剂无需借助于溶剂或热,只需是假轻度指压,即能与被粘物迅速融合?A.热熔胶粘剂 B. 压敏胶粘剂 C. 密封胶粘剂 D. 聚合物胶黏剂 13.下列哪个是表面活性剂最主要的功能?(A ) A.洗涤 B. 乳化 C. 润湿 D. 浮选 14.用一般方法无法洗掉的污渍可以用下列(B ) A .荧光增白剂 B.漂白剂 C.酶 D. PH调节剂 15.人们最早开始合成和使用的阴离子表面活性剂,也是最常用和产量最大的是(C)A.烷基醚羧酸盐 B. N-酰基氨基酸盐 C. 肥皂 D. N-酰基谷氨酸钠 16.在天然高分子物质中,没有强吸水作用的是(D ) A淀粉 B.羧甲基淀粉 C.羧乙基淀粉 D.单宁酸钠 17.下列选项中不属于助洗剂的功能的是(C ) A.软化洗涤硬水 B.碱性缓冲作用 C.防腐作用 D.增稠 18.在香精中有很强的保留其它香气的功能,被用作高级香水香精的定香剂是(B ) A.灵猫香 B麝香 C海狸香 D龙涎香 19.提取植物性天然香料最常用的方法是( A ) A.水蒸气 B.压榨法 C.浸提法 D.吸收法 20.下列哪种氨基酸是合成生殖细胞、脑神经细胞及血红蛋白的必要成分( B ) A.蛋氨酸 B.赖氨酸 C.色氨酸 D.苏氨酸

化学工程与工艺专业本科培养方案

化学工程与工艺专业本科培养方案 一、专业简介 化学工程与工艺是研究化学工业和其它过程工业生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律的一门工程学科。化学工程与工艺专业为湖南省重点专业。现有化学工程与技术一级学科博士点和博士后科研流动站,拥有化学工程、化学工艺硕士点以及化学工程工程硕士点。近几年来,相继承担了国家“973”、“863”、“十五”科技攻关、国家自然科学基金、国际合作项目及校企合作项目。依托有色金属资源化学教育部重点实验室,在资源化工、环境化工等方面形成了自己的特色。 二、培养目标 培养具有良好的综合素质,具有深厚的化学工程与工艺基础理论知识,扎实的基本实验技能,较强的科研开发能力,毕业后可从事化学化工、冶金、医药、能源、食品、环保和军工等部门的科学研究、技术和产品开发及生产管理等方面工作的化学工程与工艺高级人才。 三、培养要求 学生通过对本专业的系统学习,应掌握化学工程与工艺方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、分析测试技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力,能胜任化工及相关生产过程的研究和生产设备的设计和优化,化工新工艺、新技术和新设备的开发和应用,化工原料及产品的分析与检测以及化工企业的生产组织管理等工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握化学工程、化学工艺、分析化学、生物化工、材料化工等学科的基本理论、基本知识,具有分析和解决工程实际问题的能力。 2.学会一门计算机语言,具有计算机应用的基本常识和基本技能;能够比较熟练地应用计算机等信息技术手段,比较熟练地掌握一门外国语。 3.了解化学工程学或分析化学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态或新的分析仪器、新的分析方法的发展动态;具有一定的人文、社科等方面的基础知识与修养。 4.熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护、分析检测等方面方针、政策和法规。 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 6.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力,能够从事化工新工艺、新技术的探索及新设备的开发与创新;或掌握化工产品分析测试基本技能、具有对新产品新的分析方法进行研究的初步能力。 7.具有创新意识和独立获取知识、技能和信息的能力。

化工导论论文

化工导论论文 化学工程是研究以化学工业为代表的过程工业中有关化学过程和物理过程的一般原理和共性规律,解决过程及装置的开发、设计、操作及优化的理论和方法问题。其研究内容与方向包括化工热力学、传递过程原理、分离工程、化学反应工程、过程系统过程及其他学科分支。早期的化学工程内容,实际上只限于研究物料的物理加工过程,基本只是数学、物理、化学和机电等基础学科的综合应用。直到20世纪初,出现了蒸发、流体流动、传热、干燥、蒸馏、吸收、萃取、结晶、过滤等单元操作。对单元操作的进一步研究,都要用到动量、热量和质量传递的原理,而研究反应器还需要应用化学动力学和热力学的原理。 化学工艺是将原料物质主要经过化学反应转变为产品的方法和过程,包括实现这一转变的全部措施。化学工艺学是以产品为目标,研究化工生产过程的学科,目的是为化学工业提供技术上的最先进、经济上最合理的方法、原理、设备和流程。化学工艺可分三个主要步骤:1、原料处理;2、化学反应;3、产品精制。 化工在国民经济中的地位 化工为解决世界超级人口大国的农业问题,为适应社会高速发展,人民对物质更好要求有着举足轻重的作用,化肥、农药、植物激素及生长调节剂、土壤改良剂、饲料添加剂等等。 制药工业包括了生物制药、化学合成制药等化工过程。在二战时期的青霉素救活了无数的生命,胰岛素的合成等等。中国处于现在高速发展阶段对于能源的需求是源源不断的,其中由于中国本身能源结构:多煤少油,现在52%的石油都是从国外进口,而煤炭中国储量70%消费也达到了77%。 现在人类使用的大都是不可再生能源,但是这种能源总量是有限的,迟早会有枯竭的一天。 化学工业所用基本原料中大部分都可以用作于能源,因此化学工业的原料与能源有着重叠性,相应的也有一个选择性,既可以选择最合适的原料做化工用,再用剩余的原料做能源用,大大降低了陈本。 最后化工为国家的国防安全提供了有力的保障,火药、轮胎、生化武器、炸药等。化工发展的历史 古代的化学加工追溯到远古及古代,公元前后,中国和欧洲进入炼丹术、炼金术

精细化工工艺学试题及复习题

1、Cl12H25C8H4SO3—Na+属于两性表面活性剂。( × ) 2、某表面活性剂的HLB值为18,比较适宜制造油包水的乳化体。( × ) 3、感光材料的反差性能是指感光材料能容纳的被摄体的反差。 ( × ) 4、邻苯二甲酸(2一乙基己酯)与PVC树脂的相容性很好,因而其塑化效率值高。( × ) 5、胺类化合物作为抗氧剂时,在氨基对位有供电子取代基(如—CH3)时,则抗氧能力加强。( √ ) 1.精细化工生产大多采用( A )操作方式。 A间歇式B连续式C反应式 2.阳离子表面活性剂( B )和阴离子表面活性剂配伍使用。 A能B不能C不确定 3.AEO代表的表面活性剂的名称是(C )。 A十二烷基苯磺酸钠B季铵盐C脂肪醇聚氧乙烯醚 4.助剂与聚合物之间要有良好的(C )。 A相容性B溶解性C化学活性 1、下列产品中,哪些归属于精细化工产品? ( AC ) A、邻苯二甲酸二丁酯 B、醋酸 C、高纯度氧化铝 D、环氧乙烷 2、下列产品中,哪个为表面活性剂?( C ) A、乙醇 B、食盐水 C、胰加漂T D、邻苯二甲酸二辛酯 3、选出一个耐燃性能好、毒性较低的增塑剂(作辅助增塑剂用)( B )。 A、邻苯二甲酸二丁酯 B、氯化石蜡 C、磷酸三甲苯酯 D、环氧大豆油 4、指出下列食用色素中,哪些为天然食用色素? (BD ) A、苋菜红 B、红曲色素 C、胭脂红 D、胡萝卜素 5、氯化石蜡可作增塑剂用或作阻燃剂用,如果主要用作阻燃剂时,共最适宜的氯含量应为( D )。 A、45%. B、50% C、60% D、70% 5.在食品添加剂中,( A )是用量最大的食品添加剂。 A防腐剂B甜味剂C乳化剂 7.甘油单硬脂酸酯是一种(C)。 A着色剂B润滑剂C乳化剂 8.双酚A型环氧树脂胶黏剂所用的固化剂是(A )。 A胺类B盐类C酸类 9.润肤乳或润肤霜中的甘油主要作(C )成分。 A防腐剂B增稠剂C保湿剂 2.在合成材料中同时多种助剂时如果相互增效,则起(B )作用。 A相抗B协同C无作用 3.增塑剂主要用于( A )塑料的加工。 A PVC B PE C PP 4.在食品添加剂中,( B )是用量最大的食品添加剂。 A香精B甜味剂C乳化剂 5.苯甲酸在( A )条件下,具有较好的防腐效果。 A酸性B碱性C中性

化工导论

第八章 简答 1、何谓生物技术?何谓生物化工? 生物技术是在生物学、分子生物学、细胞生物学和生物化学等基础上发展起来的,是由基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程四大先进技术组成的新技术群。 生物化工是生物学技术和化学工程技术相互融合的新型学科,它以生物来源的物质为原料,通过生物活性物质为催化剂使其转化,或用其他生物技术进行制备、纯化,从而得到我们预期的产品。 2、简答生物化工的主要特点和包括的主要应用领域。 特点:(1)以生物为对象,常以有生命的活细胞或酶为催化剂,创造必要的生化反应条件,不依靠地球上的有限资源,着眼于再生资源的利用。 (2)由于细菌不耐高温,需在常温常压下连续化生产,工艺简单,并可节约能源,减少环境污染。 (3)定向地按人们的需要创造新物种、新产品和有经济价值的生命类物质,开辟了生产高纯度、优质、安全可靠的生物制品的新途径。 (4)生物化工为生物技术提供了高效率的反应器、新型分离介质、工艺控制技术和后处理技术,扩大了生物技术的应用范围。但是由于生化反应机理的复杂性,也给反应和分离设备的设计带来了较大的困难。 领域:(1)现代生物制药 (2)农业生物技术和生物农药 (3)精细化工中的生物技术 (4)生物石油化工 3、说出几种典型的生物化工产品。 (1)有机化工品—丙烯酰胺(AM) (2)食品添加剂—柠檬酸 (3)生物农药—苏云金杆菌 (4)抗肿瘤药—天冬酰胺酶 4、按照使用的生物催化剂的不同分类,可将生化反应器分为哪几类? 5、微生物法采油对提高采油率主要表现为哪些作用? 论述 试论述生化产品的分离和提纯的主要步骤。 5、微生物法采油对提高采油率主要表现为哪些作用? 微生物对原油的直接作用,改善原油物性,提高原油在地层孔隙中的流动性,微生物在油层中生长代谢产生的气体、生物表面活性物质、有机酸、聚合物等物质,来提高原油采收率。

化工导论试题

1.?解释中文“化工”的含义,它包括哪些内容?在现代汉语中,化学工业、化学工程和化学工艺的总称或其单一部分都可称为化工,这是中国人创造的词。化工在汉语中常常是多义的,化工可以分别指化学工业、化学工程和化学工艺,也可指其综合。 2.2.?解释中文“化工”的含义。说明“工程”与“工艺”的关系,并举例说明。(1)?化工在汉语中常常是多义的,化工可以分别指化学工业、化学工程和化学工艺,也可指其综合。(2)应该说明的是化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。 3.3.?化学工业按原料、产品吨位、和化学特性各如何分类?(1)按原料分:石油化学工业、煤化学工业、生物化学工业、农林化学工业(2)按产品吨位分:大吨位产品和精细化学品(3)按化学特性分:无机化学工业、有机化学工业 4.?简述化工的特点是什么?(1)品种多(2)原料、生产方法和产品的多样性和复杂性(3)化学工业是耗能大户(4)化工生产过程条件变化大(5)知识密集、技术密集和资金密集(6)实验与计算并重(7)使用外语多 5.?指出按现行学科的分类,一级学科《化学工程与技术》下分哪些二级学科?它们的关系如何?在我国当前的学科划分中,以一级学科“化学工程与技术”?概括化工学科,并又分为以下五个二级学科:化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、工业催化。化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学和工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。 6.?简述化学工程与化学工艺的各自的学科定义与研究内容?化学工程研究以化学工业为代表的过程工业中有关化学过程和物理过程的一般原理和共性规律,解决过程及装置的开发、设计、操作及优化的理论和方法问题。其研究内容与方向包括:化工热力学、传质过程原理、分离工程、化学反应工程、过程系统工程及其他学科分支。化学工艺即化工技术或化学生产技术。它是指将原料物质主要经过化学反应转变为产品的过程和方法,包括实现这一转变的所有措施。应该说明的是化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。 7.?如何理解化工过程,它包括哪些内容?请举例说明。一般概括为三个主要步骤:①原料处理,使原料符合进行化学反应所要求的状态和规格;②化学反应,使其获得目的产物或其混合物;③产品精制,将由化学反应得到的混合物进行分离,除去副产物或杂质,以获得符合组成规格的产品 8.?化学工业在国民经济中起什么作用?概括而言,化学工业在国民经济中是工业革命的助手,发展农业的支持,战胜疾病的武器,改善生活的手段,与衣、食、住、行息息相关。 9.?化学工业中的基本原料包括哪些?(基本)有机化工原料:有机:?三烯、三苯。重要?基本有机化学品:?上百种,?如甲醇、乙醇、萘、苯酐、?苯酚、醋酸、丙酮、丁醇、辛醇等。 10.重要的能源重要的能源有几种?其中有哪些是可再生的?太阳能、风能、石油、煤、天然气等。其中太阳能、风能是可再生的。?一次能源与二次能源的定义?各包括哪些种类?一次能源:指从自然界获得且可直接加以利用的热源和动力源,包括煤、石油、天然气、油田气等,林木秸秆等植物燃料,沼气,核燃料,还有水能、风能、地热能、海洋能和太阳能等。二次能源:指从一次能源加工得到的便于利用的能量形式,除火电

精细化工工程期末考试

1.理想置换:是指在与流动方向垂直的截面上各点的流速和流向完全相同,就想活塞平推一样。故称“活塞流”。 2.理想混合:是指反应器内物料达到了完全混合各店浓度温度完全均一。 3.空间时间:表示管式流动反应器的生产能力,时间越小生产能力越大。 4.空间速度:表示管式流动反应器的生产能力,空速越高生产能力越大。 5.反应器的有效体积:即物料占有的体积,亦叫反应体积。 6.反应器的装料负数:V V k =? 决定反应器的实际体积?R V V = 7.催化剂空速=催化剂床层体积 原料气体标准体积流量 8.催化剂空时收率=催化剂用量 主产品量 9.停留时间分布函数:流体微元通过反应器的时间称为停留时间,由于存在返混合流体微元停留时间不等形成了一定的停留时间分布,用函数来表示停留时间的分布就叫做停留时间分布函数。 10.容积效应η:在等温等容过程中,相同产量相同转化率,相同初始浓度和温度下,所需理想管式流动反应器体积(R V )和理想连釜式反应器有效体积(R V )s 之比。 11.飞温:强放热反应时,固定床内热点温度会超过允许的最高温度。甚至会失去控制。称为飞温。 12.壁效应:器壁对空隙率分布的影响及由此造成对流动传热和传质的影响称壁效应。 13.固定床反应器:反应物料呈气态通过由静止的催化剂颗粒构成的床层进行反应的装置称为气固相固定床催化反应器。 14.膨胀因子:把每转化1mol 反应物A 所引起的反应体系内 物质的量的改变量 定义为膨胀因子。 15.绝热温升降:反应物A 转化率达100%时,反应体系升高或降低的温度。 16.多组分精馏:就是用精馏的方式分离三种或更多种组分的溶液。 17.关键组分:在待分离的多组分溶液中选取工艺中最关心的两个组分(一般是选择发挥度相邻的两个组分)对其分离要求作出规定,即指定它们在馏出液和釜液中的浓度,所选定的两个组分称关键组分,沸点高---轻关键组分 沸点低---重关键组分 18.清晰分割:如果轻重关键组分的挥发度相差较大,且两者为相邻组分,此时可认为比重关键组分还重的组分全部在塔底产品中,比轻关键组分还轻的组分全部在塔顶产品中,这种情况称为清晰分割。 19.非清晰分割:如果轻重关键组分不是相邻组分,则塔顶和塔底产品中必有中间组分,此外如果进料液中非关键组分的相对挥发度与关键组分相差不大,则塔顶产品中就含有比重关键组分还重的组分,塔底产品中含有比轻关键组分还轻的组分,上述两种情况均称为非清晰分割。 20.特殊精馏:在被分离混合液中加入另一新组分,因其与被分离组分的作用不同,使原组分之间的相对挥发度增加,从而可用精馏的方法实现分离。 21.恒沸精馏:在被分离的溶剂中加入另一新组分,该组分能与原溶液中一个或两个组分形成沸点更低的恒沸物,恒沸物从塔顶蒸出塔底引出较纯产品,加入的新组分称挟带剂,这种特殊的精馏的方法叫恒沸精馏。 22.萃取精馏:是在被分离混合物中加入溶剂(又称萃取剂),与恒沸精馏不同的是萃取剂不与被分离液中任何组分形成恒沸物,萃取剂的沸点比原溶液各组分的沸点均高,它与原料液中某个组分有较强的吸引力可显著降低该组分的蒸汽压,从而增大原料液中被分离组分的相对挥发度,使得恒沸物或沸点相差很小的物系仍能用精馏的方法分离。 23.最小回流比:与双组份精馏相同,在多组分精馏中,当轻、重关键组分的分离要求确定后,在一定的进料状态下用无限多层理论塔板才能满足分离要求所需的回流比称为最小回流比Rmin

化工导论试题

化工导论试题 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

1.?解释中文“化工”的含义,它包括哪些内容?在现代汉语中,化学工业、化学工程和化学工艺的总称或其单一部分都可称为化工,这是中国人创造的词。化工在汉语中常常是多义的,化工可以分别指化学工业、化学工程和化学工艺,也可指其综合。 2.2.?解释中文“化工”的含义。说明“工程”与“工艺”的关系,并举例说明。(1)?化工在汉语中常常是多义的,化工可以分别指化学工业、化学工程和化学工艺,也可指其综合。(2)应该说明的是化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。 3.3.?化学工业按原料、产品吨位、和化学特性各如何分类?(1)按原料分:石油化学工业、煤化学工业、生物化学工业、农林化学工业(2)按产品吨位分:大吨位产品和精细化学品(3)按化学特性分:无机化学工业、有机化学工业 4.?简述化工的特点是什么?(1)品种多(2)原料、生产方法和产品的多样性和复杂性(3)化学工业是耗能大户(4)化工生产过程条件变化大(5)知识密集、技术密集和资金密集(6)实验与计算并重(7)使用外语多 5.?指出按现行学科的分类,一级学科《化学工程与技术》下分哪些二级学科?它们的关系如何?在我国当前的学科划分中,以一级学科“化学工程与技术”?概括化工学科,并又分为以下五个二级学科:化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、工业催化。化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学和工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。 6.?简述化学工程与化学工艺的各自的学科定义与研究内容?化学工程研究以化学工业为代表的过程工业中有关化学过程和物理过程的一般原理和共性规律,解决过程及装置的开发、设计、操作及优化的理论和方法问题。其研究内容与方向包括:化工热力学、传质过程原理、分离工程、化学反应工程、过程系统工程及其他学科分支。化学工艺即化工技术或化学生产技术。它是指将原料物质主要经过化学反应转变为产品的过程和方法,包括实现这一转变的所有措施。应该说明的是化学工程为化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化等学科提供了解决工程问题的基础。 7.?如何理解化工过程,它包括哪些内容?请举例说明。一般概括为三个主要步骤:①原料处理,使原料符合进行化学反应所要求的状态和规格;②化学反应,使其获得目的产物或其混合物;③产品精制,将由化学反应得到的混合物进行分离,除去副产物或杂质,以获得符合组成规格的产品 8.?化学工业在国民经济中起什么作用?概括而言,化学工业在国民经济中是工业革命的助手,发展农业的支持,战胜疾病的武器,改善生活的手段,与衣、食、住、行息息相关。 9.?化学工业中的基本原料包括哪些?(基本)有机化工原料:有机:?三烯、三苯。重要?基本有机化学品:?上百种,?如甲醇、乙醇、萘、苯酐、?苯酚、醋酸、丙酮、丁醇、辛醇等。

化工导论

《化工导论》教学大纲 课程编号:094103 课程名称:化工导论 学时/学分:32/2 先修课程:无 适用专业:化学工程与工艺 开课系或教研室:化工教研室 一、课程性质与任务 1.课程性质:本课程是为化学工程与工艺专业开设的了解现代化工概貌及其工程与技术基础的导论性学科基础课。课程系统介绍了化工的传统领域及新兴领域的基础知识、典型生产过程及发展的方向,化工的专业技术基础;还对绿色化学与化工在全球的兴起,传统化工向绿色化、精细化、高科技化的现代化工的发展趋势以及我国化工高等教育改革进行了介绍。 2.课程任务:使化学工程与工艺专业新生通过本课程认识到化工在国民经济中的支柱地位与作用,了解本专业各领域,并对化工高等本科教育的科学体系有基本了解。 该课程作为本科生必修课强调专业教育与人文素质教育的紧密结合,达到提高学生对化工专业的认识和热爱,培养学生树立正确的学习观和事业观。 二、课程教学基本要求 《化工导论》课程在第二学期开设。教材内容分为课堂讲授、学生自学和学生选读三部分,其中课堂讲授部分由教师在教学计划学时内进行课堂教学,作为基本要求内容;学生自学部分由学生在教师的指导下,利用课外时间进行自学,作为一般要求内容;学生选读部分由学生根据自己的兴趣及能力,进行课外选读,不作要求。 本课程教学计划总学时32学时,课堂讲授32学时。 本课程作为考核课,采用课程结束后每人根据所学内容完成一篇小论文的考核方式,论文成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。 三、课程教学内容 本课程主要内容包括:化工的地位与发展史、无机化工、石油炼制与石油化工、高分子合成材料、天然气化工与煤化工、化学工程与工艺基础、精细化工、生物化工、环境化工、化工发展前景、化工高等教育改革等。 (一)化工的地位与发展史

应用化学专业导论

本文由江晚_1贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 应用化学导论 摘要: 摘要:本文主要介绍了化学、化学的发展,包括应用化学所含的几大 化学、化学的交叉科学,现代化学的发展及化学在生活等各方面的应 用;其次,对应用化学专业概述,其中有应用化学与其它专业的区别 和应用化学专业培养的要求;最后,对两学期学习的感受及我校应用 化学的基本要求。 关键字: 关键字:应用化学、发展、分类、心得 化学的发展与成就 化学是从早期的练金术和化学工艺脱胎出来的, 而作为一门科学 是从 17 世纪英国科学家波义耳提出化学元素概念开始的,随后,法 国化学家拉瓦锡提出了燃烧氧化理论;19 世纪初道尔顿原子论的创 立和阿佛加德罗分子学说的提出, 标志着近代化学发展到了一个新的 时期;19 世纪中叶,俄国化学家门捷列夫提出的化学元素周期表,提 示了元素的性质和原子量的关系,直到 19 世纪末形成了系统的化学 科学理论体系.19 世纪末 X 射线、放射线和电子等物理学的三大发现 及 20 世纪初原子结构的确定,使化学进入现代时期。随着基础理论 研究的发展以及实验技术的不断提高, 现代化学科学已呈现出由宏观 到微观、由定性到定量、由静态研究到动态研究、由单一学科向综合 学科和边沿学科发展的趋势。 1 第一节 化学的学科分类 随着化学理论的发展,根据所研究的物质,化学运动的具体对象 和方法的不同,化学又可分为无机化学、有机化学、分析化学和物理 化学。随着化学在各方面的应用扩大,又陆续派生出了生物化学、环 境化学、农业化学、石油化学、海洋化学、地质化学、核化学、药物 化学、药物合成化学、材料化学等。化学学科依据本学科理论的积累 和应用性能的增强,又逐渐形成了应用化学、高分子化学等分支。 1.1 无机化学 无机化学是研究无机物(单质、化合物及混合物)的组成、结构和 性质及其变化规律的学科。无机化学的理论基础是由道尔顿的原子 论、阿佛加德罗的分子学说及门捷列夫的元素周期律理论组成的。 现代无机化学的新发展主要体现在研究领域的日益扩大及一些 新的边缘学科、如现代无机合成化学、配位化学、原子簇化学、稀土 化学、生物无机化学和无机固体化学等的形成和发展。 1.2 有机化学 有机化学是研究有机化合物(碳氢化合物及其衍生物)的组成、 结构、性质及其变化规律的学科。今天,人类利用已有的化学知识, 不仅可以从自然界得到有机化合物, 而且还可以通过化学合成的途径 得到各种各样的有机物。 有机化学的迅速发展产生了不少分支学科,包括有机合成化学、 金属有机化学、元素有机化学、天然有机化学、物理有机化学、有机 催化化学、有机分析化学、有机立体化学等。 2 1.3 物理化学 现代物理化学是研究所有物质体系的化学行为的原理、 规律和方 法的学科。涵盖从微观到宏观对结构与性质的关系规律、化学过程机 理及其控制的研究。 它是化学以及在分子层次上研究物质变化的其它 学科领域的理论基础。20 世纪的物理化学随着物理科学发展的总趋 势偏重于微观的和理论的研究,取得不少起里程碑作用的成就,如化 学键本质、分子间相互作用、分子结构的测定、表面形态与结构的精 细观察等等。 1.4 1.4 分析化学 分析化学是测量和表征物质的组成和结构的学科。 人们用分析手 段去观察物质世界的存在和变化。 它主要包括定性分析和定量分析两 部分。 定性分析的任务是鉴定物质由哪些元素或离子所组成以及有机 化合物的官能团和分子结构等; 定量分析则是测定物质各组成部分的 含量。 第二节 化学中的交叉学科 近代科学发展常常涉及不同学科的相互交叉和相互渗透。 逐渐形 成一批新的交叉学科, 如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学 物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学 与生物学交叉形成了生物物理学等。 这些交叉学科的不断发展大大地 推动了科学进步。 2.1 环境化学 环境化学是研究环境中

263J10A精细化工导论

精细化工导论(Introduction of fine chemical engineering)教学大纲 一、课程说明 课程编号:263J10A 学分数: 3.0 总学时:51 学时分配:讲课34/自主学习17 适用专业:应用化学 先修课程:《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《化工原理》 二、课程教学目的与任务 通过课程学习,使学生对精细化工领域的概况有所了解,基本掌握各种精细化工产品的合成及配方原理,了解精细化工产品的生产过程和作用机理,能够应用精细化工的基本理论和基本知识,解决实际问题。要求学生不仅要掌握课堂讲授的知识,打好基础,而且应特别种注重参考和查阅大量的相关资料,拓宽知识面。要求学生将已学过的各科知识融入本课程,以期在广泛汲取的前提下向知识的深化迈进。 三、课程教学的基本内容 1、前言(2学时) 了解:《精细化工导论》的整体内容,明确学习本课程的方法、意义、目的。 2、各部分精细化工产品的分类、特点、应用及未来发展方向(46学时) (1)香料与香精(6学时) 了解:各类香料及其分类,性质,生产工艺,应用范围,未来发展趋势。 (2)表面活性剂和合成洗涤剂(6学时) 了解:各类表面活性剂及日用洗涤剂的分类、基本性质、制备工艺、应用、发展趋势。(3)食品添加剂和饲料添加剂(6学时); 了解:各类添加剂的基本性质和应用。 (4)造纸化学品与皮革化学品(6学时) 了解:各类造纸化学品与皮革化学品助剂的分类、性质与用途及发展方向。 (5)合成材料加工助剂(8学时) 掌握:加工助剂分类及原理; 了解:各类合成加工助剂基本性质、应用与发展方向。 (5)功能高分子(6学时) 掌握:功能高分子的分类及功能原理; 了解:各类功能高分子的性质、用途与发展趋势。 (6)其它精细化工产品(8学时) 掌握:胶粘剂、涂料使用原理; 了解:胶粘剂、涂料、染料、油墨的分类、性质、用途与发展趋势。 3、考试(3学时)

化学专业导论课程教学大纲

《化学专业导论》课程教学大纲 【课程编码】060110001 【课程类别】专业必修 【学时学分】14学时,1学分【适用专业】化学 一、课程性质和目标 本课程为化学专业的专业必修课程,学生在高中化学知识学习的基础上,通过课文内容的学习,掌握化学的发展历程、专业人才培养方案、化学各分支学科概况、化学对现代文明的贡献以及化学专业考研与就业基本知识,达到培养化学专业思想和了解化学创新方法的目标。 二、教学内容、要求和学时分配 (一)第一章化学概述3学时(理论讲授) 教学内容: 化学的概念;化学变化的特征;化学与周口;四次化学革命;元素周期表的发现;化学键理论的建立及发展;化学的难题、挑战及机会。 教学要求: 1.掌握关于化学的科学概念和化学变化的特征; 2.了解化学与周口的渊源以及化学对于当代的调整及机会; 3.理解化学的四次革命、元素周期表的发现、化学键理论的建立及发展历程,强化化学专业思想。 教学重点: 化学的概念、化学变化的特征和化学挑战与机会。 教学难点: 结合化学知识巩固学生的化学专业思想。 (二)第二章化学专业人才培养方案解读3学时(理论讲授) 教学内容:新版化学专业人才培养方案调研和修订过程;培养规格;课程体系;方案特色;学习方法。 教学要求: 1.了解2016版化学专业人才培养方案调研和修订过程;

2.理解方案的应用型、创新性特色; 3.掌握人才培养的规格、课程体系和学习方法。 教学重点: 化学专业人才培养方案课程体系解读。 教学难点: 理解方案的应用型、创新性特色,掌握学习方法。 (三)第三章化学分支学科与创新3学时(理论讲授) 教学内容: 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等化学分支学科概况;化学研究中的突破;学科交叉与研究热点;化学发展趋势与主要问题。 教学要求: 1.掌握化学各分支学科概况; 2.了解历史上化学研究所取得的重大突破; 3.理解化学与其他学科交叉及其创新性。 教学重点: 化学分支学科概况。 教学难点: 结合学科交叉理解化学的创新。 (四)第四章化学与现代文明3学时(理论讲授) 教学内容: 化学与文学;化学与能源;化学与军事;化学与材料;化学与生活;化学与健康;化学与环境;绿色化学。 教学要求: 1.了解化学与现代文明中的各个方面的相关知识; 2.理解化学作为中心学科对现代文明的重要推动作用和对环境等方面的一些副作用; 3.掌握化学推动社会发展的未来方向。 教学重点: 化学对推动现代文明各个方面的贡献。 教学难点: 理解化学对环境、健康、军事等方面的一些负面影响并规避之。

精细化工题库

填空题 1 精细化工产品在日本分36类,在中国分11类; 2 按大类属性区分四大类:精细无机化工产品,精细有机化工产品,精细 高分子化工产品,精细生物化工产品; 3 精细化工产品的经济特性:投资效率高,利润率高; 4 表面改性剂特点:无机改性,有机改性,复合改性; 5 按特性及专用性来分类,高分子精细化学品分为:水溶性聚合物,功能高分子材料,合成胶黏剂,涂料; 6 黏合剂定义:填充于两个物件之间将其连接在一起并有足够强度的一类 物质,简称胶. 7黏合剂分类:按主体材料分无机和有机,按黏接强度分为结构型和非结构型,按固定方式分为室温和高温型,按外观分为液态和固态。 8 环氧树脂胶黏剂,俗称万能胶; 9 环氧树脂性能指标:环氧值,环氧当量; 10 乳白胶的化学名:聚醋酸乙烯黏合剂,产品在我国合成胶中占第二位; 11 俗称快干胶和瞬干胶的化学名:α-氰基丙稀酸脂胶粘剂; 12 聚乙烯醇1799型水解度99.7-100℅,1788型水解度87-89℅; 13 涂料在我国化工产品产量排前三位; 14 涂料命名原则:颜色+成膜物质+基本名称; 15 涂料的型号命名原则:成膜物质+基本名称+序号; 16 干性油的碘量﹥140,半干性油碘量125-140,不干性油碘量﹤125; 17 涂料由成膜物质,颜色及填料,助剂和溶剂组成;

18 表面活性剂的分子会产生凝聚而生成胶束,开始出现这种变化的极限 浓度称为临界胶束浓度,简称CMC; CMC越小,则表面活性剂形成胶涑的浓度越低 19亲水亲油平衡值HLB,是表面活性剂的亲水亲油性好坏的指标,0~40,HLB值越大,亲水性越强, HLB值在2-6时为W/O型,表示亲水型, 20.HLB在12-18时,为O/W型表示水包油型 21.控制HLB值,则离子型表面活性剂,根据亲油基的增减和亲水基种类 的变化; 22.表面活性剂分子中,亲水基在分子中间的润湿性强,亲水基在末端的, 去污力强; 23.阴离子表面活性剂 AES 脂肪醇聚氧乙烯醚硫酸盐 SAS 仲烷基磺酸盐 24.拉开粉化学名:二异丁基萘磺酸钠 25.浊点是衡量非离子型表面活性剂的亲水性指标 26.非离子表面活性剂的主要品种AEO,化学名脂肪醇聚氧乙烯醚 27.咪唑啉型是两性表面活性剂中产品和商品种类最多,应用最广 28.根据洗涤去污能力不同,可分为轻垢型和重垢型 29.洗涤剂是按一定的配方配制的专用化学品,其目的是提高洗涤力 30.洗涤助剂可分为无机助剂和有机助剂 31.直链烷基苯磺酸钠(LAS)的工业生产过程主要包括:正构烷基苯的生

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