3ds_max教案

《3DS MAX》教案

3ds max是目前世界上应用最广泛的三维建模.动画.渲染软件，本课程侧重产品设计，造型设计方面内容的讲解，通过室内外模型元素创建的讲解系统学习3D的功能。

第一讲基础知识

教学目的：熟悉3ds max整体界面布局，了解max新增界面变化，学习基本视图操作方法。重难点：界面设置、基本操作方法

教学内容：

一．了解3DS MAX缺省界面

从总界面了解3DS MAX.它分为菜单栏,工作视窗,命令面板,动画面板,窗口控制板,工具图标栏,辅助信息栏等几个部份,先来了解下它各部份的简介.

1、菜单栏

主菜单位于屏幕最上方,提供了命令选择.它的形状和Windows菜单相似。主菜单上共有十一个菜单项：

File(文件)用于对文件的打开、存储、打印、输入和输出不同格式的其它三维存档格式，以及动画的摘要信息、参数变量等命令的应用。

Edit(编辑)用于对对象的拷贝、删除、选定、临时保存等功能。

Tools(工具）包括常用的各种制作工具。

Group(组）将多个物体组为一个组，或分解一个组为多个物体。

Views(视图)对视图进行操作，但对对象不起作用。

Rendering(渲染)通过某种算法，体现场景的灯光，材质和贴图等效果。

Trsck View(轨迹视图)控制有关物体运动方向和它的轨迹操作

2、工具栏

这个是3DSMAX的帮助图标，按一下它，再按一下工作窗口，相关的帮助就会出现。

左边的按钮为撤销上次操作，右边按钮为恢复上次操作，很常用。左边按钮为

选择对象，使之和其它的对象链接，建立父子关系，右边按钮为撤消链接。结合到空间扭曲，使物体产生空间扭曲效果。

选择对象组按钮。第一个图标单击选择物体。第二个单击选区择矩形区域，它下面有个小三角形，用鼠标按住它后，还有椭圆和自由边选择框二种。第三个图标是选择过滤器

第一个为根据名字选择物体，第二个按钮是选择并移动物体。第三个是选择并旋转物体。第四个是选择并缩放物体，它下面还有二个缩放工具，一个是正比例缩放，一个是非比例缩放，按定小三角一秒就可以看到这二个缩放的图标。

使用物体轴心点作为变换中心，它也还有二个选择，一个是使用选择轴心，一个是使用选用转换坐标轴心。也是按定它后可以见到别二个轴心变换图标。

按下X就是说物体只能在X轴移动或变换，按下Y就是只能在Y轴进行操作，按下Z就是只能在Z轴操作。选择它之后物体可以在XY轴进行移动和操作，它下面也还有几个选择。大家可以慢慢看一下。

反向动力开关。用来打开或关闭反向动力学。

第一个图标按钮是对当前选择的物体进行镜像操作，第二个是对当前选择的物体进行环形阵列操作，第三个是对齐当前的对象。

第一个是打开轨迹视窗。第二个是打开关联物体的子父关系.第一

个是材质编辑器，打开后就会弹出一个材质编辑窗，从而进行对物体的材质进行贴图处理。第二个是渲染场景，打开后弹出一个渲染窗，在那儿设置动画的输出时间，输出动画大小，图质等设置。第三个是快速渲染，做好了动画之后想看下后果，就按它看一下。第四个是选择渲染的条件，第五个是接上次渲染。

3、命令面板

作为3DS MAX的核心部分，命令面板包括了场景中建模和编辑物体的常用工具及命令。命令

面板上共有六个图标按钮，你们用鼠标将每个图标都点一下，在下面就

会出现卷展栏，卷展栏也是命令面板的一部分. 在这六个图标中，第一个是Create(创建)，用于创建基本的物体，当你打开时，下面就会出现一排共七个子图标，最上面的那张图就是已经打开的了.

第二个是Modify(修改)，它是用于修改和编辑被选择的物体。

第三个是Hierarchy(层级)，用来控制有关物体的层次连接。

第四个是Motion(运动),好像车轮那个图标，它是用来控制动画的变换，比如位移、缩放、轨迹等运动的状态。

第五个是Display(显示)，作用于控制并影响物体在视图中的显示状态，比如隐藏物体或恢复被隐藏的物体。它在有很多物体的时候而将一些物体隐藏起来，对工作很好用。

第六个是Utilitiew(嵌入程序)，它包含常规实用程序和插入实用程序，也包括了动力计算等方面的程序.我们看下它的卷展栏：在 --名字与颜色--下面，有我们所建模这个物体的名称，右边那个小色块是它在工作窗口所显示的颜色。--创建模式--是指工作视图窗口中以正方体方式画还是以不规则的盒子方式创建物体，再看下--键盘输入的方式--。它左边有个“+”号，就是说可以打开，我们按一下--键盘输入的方式--，再出现一个卷展栏，它的意思是说可以用数字输入这个物体的大小以及在工作窗口的位置，输入数字后，按一下创建，就按照你所输入的数字创建成出物体。我们再看下--参数--，参数不是指你所创建物体的基本数，比喻长度、宽、高等。现在我们了解了Box(盒子)的卷展栏，就可以在透视图中画一个Box(盒子)了。把鼠标放在透视图中，按住鼠标的左键，从左上角拖到右下角，定Box(盒子)的长和宽。放开左键，再向上拖鼠标，定Box(盒子)的高度，再按下左键，确证高度，一个立方体就做好了，你看，就是那么的简单。同时，在--键盘输入的方式--下的卷展栏里出现了这个立方体的参数（演示效果）。

4、视图控制器

单击该键后，在四个窗口中任意一个，按住鼠标不放，上下拖拉鼠标，视窗中的场景就会被拉近或推远。它只影响一个视窗。

:这个功能同上面的一样，但它同时影响着四个视窗。

：点击上面这个图标是当前激活视窗以最大的方式显示物体，而下面的图标是最大显示

被选中的物体。它只能影响一个视窗。

：点击上面的图标是四个视窗的所有物体以最大的方式全部显示出来。而下面的图标是

以最大方式在四个视窗中显示被选中的物体。

：在正面视窗中出现，比如你现在激活的是左视图、底视图、前视图、顶视图等，而在

激活透视图是不会看到这个图标的，它的功能是，在所有正面视窗内用鼠标框选物体或物体某一部分在该视窗以最大的方式显示出来。

：这个图标只在透视窗和摄影视窗出现，点击该命令，在透视图内上下拖动，场景中的

视角和视景会发生变化。

：点击该图标，就会在视窗内出现一个小手，任意拖动，可以移动视窗内的场景。

：点击最上面那个在视窗内就会出现一个绿圈，有四个顶点，只要是用于透视图的角度调节，很常用，但用在其它视窗内，就会变为用户视图了。中间这个叫[弧形旋转所选物体]的，最下面叫[弧形旋转子目标]

：点击该命令，当前的视窗就会满屏显示，再点它，就会回复正常，也是很常用的一个图标。键盘上的快捷键是“W”.

5、动画记录控制器

还记得这个动画记录控制器是什么吧，相信大家这个一定记得的，它是用来进行动画的记录、动画帧选择、动画时间、播放的功能，有点象录像机，它的图标也和录像机的差不多，我们来看下动画记录控制器面板吧。

下面我们来详细地说明下它的功能。

：它就是[动画开关记录器]，它是记录动画的关键帧信息，包括每个物体的位置、动作、变化等等所有一切在视窗内的变化，激活它就会变红色。

：[到开始的帧]，单击该图标，动画记录就回到0的帧。

：[后入一帧]，点击图标，可以使动画记录回到后面一帧 [播放动画]，点击它就会开始播放你设置的动画。

：[到结束帧]，点击图标，动画记录就到达最后的帧。

[关键帧模式开关和时间控制器]可以在方框内输入你要设置关键帧的帧数。

：[时间构造]，也叫[时间配置器]，用来设定动画的模式和总帧数，

帧率区域]下有四个制式，我们中国用的是[P制式]，就是一秒钟播放25帧，[N制式]是外国制式，它一秒钟是播放30帧。[影片]也是一秒钟30帧，什么是帧？简单点是就是一张画，一张帧就是一张画，一秒钟连继放25帧，就可以说它一秒钟让我们看到25张画，那可是关于视觉的问题了。[自定义]就是你自已选择一秒钟播放几多帧。 [时间显示]区域，我们一般都选[帧]。再看看[动画]区域：[启动时间]是说设置动画开始的时间。[长度]是说动画设置有多少帧。[结束时间]是说动画设置在多少帧就结束。

6、工作视图的改变

缺省窗口为：Top(顶视图)Front(前视图)Left(左视图)Perspective(透视图)。当我们按改变窗口的快捷钮时，所对应的窗口就会变为所想改变的视图，下面我们来玩一下改变窗口的游戏。首先我们将鼠标激会一个视图窗口，按下 B 键，这个视图就变为底视图，就可以观察物体的底面。下面是各视图的快捷钮。用鼠标对着一个视窗口，按以下：

T=Top(顶视图) B=Botton(底视图） L=Left(左视图） R=Right(右视图）

U=User(用户视图） F=Front(前视图） K=Back(后视图） C=Camera(摄像机视图）

Shift键加$键=灯光视图 W=满屏视图

或者在每个视图的左上面那行英文上按鼠标右键，将会弹出一个命令栏，在那儿你也可以更改它的视图方式和视图显示方式等。

上面的图是3D STUDIO MAX的缺省界面。在3。0以前的版本中，它的操作界画是不可以更改的，但在3。0以后，引入了GUI图形界画用户接口，我们就可以随便更改它的操作界面，下面来改变它的操作界面。按键盘Ctrl+X.只剩下工作窗口，再按下Ctrl+X,又恢复界面原形。按Q钮，右边的命令面板被隐藏，再按Q钮，命令面板又出现。 3DMAX的面板可以移动。将鼠标放在面板空旷上面，出现一个拖动符号，就可以拖动该面板。又击面板顶

部，可以交浮动的面板还原初始位置。这里有个问题，如果界面乱了，怎么办？不要紧，我们选择菜单栏上的Customixe/Load Custom UI(自定义/选择自定义界面)命令，在出现的选择框里选择MAXStart.cui文件，它是3DSMAX的启动时的缺省界面，又回复了原始的界画。

以上我们对3D的界面作简单的认识,我们在以后的学习当中还要一一给大家讲解.现在我们学习软件的基本软件操作方法,并结合几个快捷键进行简单模型的创建.

1、选择方法（Selection）

基本选择选择物体的基本操作方法与技巧，包括加减选择、全选、反选、全部取消选择

区域选择区域选择的方法，包括Window窗口和Crossing横跨方式；方框、圆形、多边形、套索等区域。

名称选择使用名称选择对话框Name Selection进行物体名称和类别选择的方法。

选择过滤Selection Filter选择过滤功能，对选择的类别进行过滤的方法。

隔离选择在大型场景中使用Isolate Selection隔离选择方法隔离选择个别物体的操作技巧。

2、Transform Type-In(用键盘输入变换数值)

移动变换Move移动工具的使用方法，包括操纵轴的设置方法。

旋转变换Rotate旋转工具的使用方法，包括新增旋转操纵轴的详细用法。

放缩变换Scale等比、不等比和挤压放缩工具的使用方法，包括新增放缩操纵轴的使用方法。

数值变换通过数值精确控制物体的移动、旋转和放缩等变换，包括浮动数据输入框和底行的数据输入区。这个命令用来对物体的位置拖动进行精确的定位，点击它，就会出现图。

在使用这个功能要注意几点，一是要先点击你要进行精确定位的物体，二是要按下选择并拖动图标。X、Y、Z右边的方框就是输入精确位置数值的地方。

3、复制工具

变换复制直接在视图上配合变换操作和Shift快捷键进行复制的方法，提供了一个时钟模型的制作实例。（演示钟的做法）

Mirror(镜像) 用Mirror镜像工具进行对称复制物体的方法。这个命令用来对选择的物

体产生镜像，出现的对话框和在工具栏中的一样，相同的功能，如图。（镜像轴区域）：意

思是镜像出来的物体在视窗内的位置，X轴：意思是镜像将会以X轴作轴心复制来物体，Y 轴：按Y轴作轴心来复制物体，它六个都是一个的意思，大家试下，不过前题是选择一个要镜像的物体来激活它。

在（复制选择中）也有四个复选小圆框，在第六篇我已给说过了拷贝、实例、参考这三个复选框的意思。这里多出了一个（不复制），就是将选择的物体进行位置调动，而不进行复制。

这里要看的是（镜像反向运动区域），当选中它是对物体的反向运动也进行镜像复制。

Array(陈列)

使用Array阵列工具进行批量复制物体的方法，包括一维、二维和三维阵列复制。在工具

栏上也有它的快捷图标,它是用来对物体生成陈列复制，也就是按某种复制方式，生成很多的复制物体，和原来的物体以一定的方式排列，不明白？比喻我们要很多柱子，我们只要画出一根柱子，就通过这个命令，那样就不用画很多的柱子了，通过它按一定的路径来复制出来。点击它就会出现如图5的对话框。

我们看下它的各种意思；首先是（数组变形世界坐标{使用物体的轴心点）区域，它的意思是决定X、Y、Z轴的变量值。它下面是（增加的）

（增加的）区域：确定陈列在三个轴向上的偏移量。右边是（总体）区域：确定陈列物体在三个轴向上的偏移总量。在（增加的）区域还有三个参数分别是：

1：移动：决定陈列物体在X、Y、Z轴方向复制物体向这三个轴的移动距离。

2：旋转：决定陈列物体沿着这三个轴移动旋转的角度。

3：缩放：决定陈列物体的缩放比例。

（总体）区域有二个复选框

1：（重定向）：在以世界坐标系为轴心旋转原物体时，同时旋转陈列复制物体，使其围着自身的坐标轴旋转。

2：（均匀的）：选个小圆框，则保证只发生体变换而不改变其形状。

在（参考的对象）区域中有三个小圆框，它的选择是指决定生成的陈列物体和原物体的关系，有拷贝、参考、实例三种。

（陈列尺寸）区域：决定物体陈列的尺寸。

1D：右边小方框决定产生复制物体的数量。

2D：设置第二次陈列产生的数量，右边的三个轴是设置偏移量。

3D：设置第三次陈列产生的数量，右边的三个轴是设置偏移量。

（陈列总数）栏位框：决定生成的陈列物体个数。

（重置所有的参数）：点击它就会回恢系统原始设置

例子：跟着我一起做。在顶视图画一个圆柱体，先画出圆直径为10，再将鼠标向上拖，点出高度为20，再拖到最左边。点击陈列命令，出现对话框图，在最（数组变形世界坐标）下的第一个X小方框内填上陈列物体相距的距离为50，再点击右下角的确定，这样，视窗内就出现了十个圆柱体，大家要多自已玩下这个对话框，以增加对它的认识。因为它对我们需要一定位置的很多的物体拷贝有很大的帮助。

（演示DNA链的制作）

实践:

1、DNA链的制作

2、小虫模型的创建

3、方桌的创建

小结:

认识了软件的界面,学习基本的操作并结合几个快捷键进行简单模型创建,让学生体会3D建模的神奇功能.

第二讲创建系统

教学目的：学习三维模型的创建，建简单场景效果

教学重难点：模型创建与三维空间的理解

教学内容：

一、标准几何体（Standard Primitives）

1、Box（立方体）Box（立方体）是3ds max的标准几何体之一，通过输入长、宽、

高的数值，可以控制立方体的形状，通过增加片段划分可以产生Grid栅格立方

体，多用作修改加工的原型物体。

2、Cone（锥体）学习通过Cone（锥体）命令制作圆锥、圆台、棱锥、棱台，以及

它们的局部，这是一个制作能力比较强大的建模工具。

3、Sphere（球体）学习通过Sphere（球体）命令制作面状或光滑的球体，也可以

制作局部球体（包括半球体）。

4、GeoSphere（几何球体）GeoSphere（几何球体）是以三角面相拼接成的球体或

半球体，它的长处在于它是由三角面拼接组成的，在进行面的分离特技时(如爆

炸)，可以分解成三角面或标准四面体，八面体等，无秩序而易混乱。

5、Cylinder（柱体）通过Cylinder（柱体）命令可以制作棱柱体、圆柱体、局部

圆柱或棱柱体.

6、Tube（圆管）通过Tube（圆管）命令创建各种空心圆管物体，包括圆管、棱管

以及局部圆管.

7、Torus（圆环）通过Torus（圆环）命令制作立体的圆环圈，截面为正多边形。

通过对正多边形边数、光滑度、旋转等控制来产生不同的圆环效果，切片参数

可以制作局部的圆环.

8、Pyramid（四棱锥）学习通过Pyramid（四棱锥）命令创建四棱锥模型.

9、Teapot（茶壶）通过Teapot（茶壶）命令创建一只标准的茶壶造型，或者是它

的一部分（如壶盖、壶嘴等）。

10、Plane（平面）通过Plane（平面）命令创建平面物体

二、扩展几何体（Extended Primitives）

在Create（创建）命令面板中，Geometry（几何体目录）项下的下拉菜单中选择Extended Primitives扩展图元选项，这时几何体的建立面板上会出现如图所示的项目

1、Hedra（异面体）通过Hedra（异面体）命令创建各种具备奇特表面组合的多面体，

利用它的参数调节，可以制作出种类繁多的奇怪造型。

2、Torus Knot（环形节）Torus Knot（环形节）命令是扩展几何体中最复杂的一个工

具，组合产生的效果不胜枚举，长于创建管状、缠绕、带囊肿类的造型。

3、ChamferBox（倒角立方）通过ChamferBox（倒角立方）命令直接产生带倒角的立方

体，省去了Bevel制作的过程。

4、ChamferCyl（倒角柱）通过ChamferCyl（倒角柱）命令制作带有圆角的柱体。

5、OilTank（油桶）通过OilTank（油桶）命令制作带有球状凸出顶部的柱体

6、Capsule（胶囊）通过Capsule（胶囊）命令制作两端带有半球的圆柱体，类似胶囊

的形状。

7．Spindle（纺锤体）通过Spindle（纺锤体）命令制作两端带有圆锥尖顶的柱体，象钻石、笔尖、纺锤等造型。

8、L-Ext（L形墙）通过L-Ext（L形墙）命令建立L形夹角的立体墙模型，主要用于建

筑快速建模。

9、ngon（球棱柱）通过Gengon（球棱柱）命令制作带有倒角棱的柱体，直接在柱体的边

棱上产生光滑的倒角。

10、C-Ext（C形墙）通过C-Ext（C形墙）命令制作C形夹角的立体墙模型，主要用于

建筑快速建模。

11、RingWave（环形波）通过RingWave（环形波）命令创建一个不规则边缘的特殊圆

环。可以通过设置动画控制它的变形，应用于不同类型的特效动画中。

12、ose（软管）Hose（软管）软管是一种可以连接在两个物体之间的可变形物体。Prism（三棱柱）通过Prism（三棱柱）命令制作等腰和不等边三棱柱体。

实践：沙发模型创建

小结: 学生对四视图的理解不够，在以后的练习中要加强三维空间的讲解。

第三讲二维图形（Shapes）

教学目的：学习二维图形的创建方法

教学重难点：图形的编辑与修改

教学内容：

一：图形的创建

1、line（线）Line（线）命令能够自由绘制任何形状的封闭或开放型曲线（包括直线），可以直接点取画直线，也可以拖动鼠标绘制曲线，对曲线的弯曲方式，有Corner（角）、Smooth（光滑）、Bezier（贝兹）三种。

2、ectangle（矩形）通过Rectangle（矩形）命令创建矩形。

3、ircle（圆）通过Circle（圆）命令创建圆形。

4、Ellipse（椭圆）通过Ellipse（椭圆）命令创建椭圆。

5、Donut（同心圆环）通过Donut（同心圆环）命令制作同心的圆环

6、NGon（多边形）通过NGon（多边形）命令制作任意边数的正多边形。

7、Star（星形）通过Star（星形）命令创建多角星形

8、Text（文本）通过Text（文本）命令直接产生文字图形

9、Helix（螺旋线）通过Helix（螺旋线）命令制作平面或空间的螺旋线10．ection（剖面）Section（剖面）命令能够通过截取三维造型的剖面而获得二维图形。（演示获取房屋界面线）。

二：图形的编辑与修改

1、Extrud

2、Lathe

实践: 1、房屋模型

2、花瓶

小结：通过对图形的学习，让学生掌握从二维到三维模型的创建方法。

第四讲合成物体（Compound Objects）

教学目的：了解loft命令的创建方法

教学重难点:拟合放样

教学内容：

3DSMax放样法建模与实例

在3DSMax中有大量的标准几何体用于建模，使用它们建模方便快捷、易学易用，一般只需要改变几个简单的参数，并通过旋转、缩放和移动把它们堆砌起来就能建成简单美观的模型。

一、生成

放样法建模是截面图形（SHAPES）在一段路径（PATH）上形成的轨迹，截面图形和路径的相对方向取决于两者的法线方向。路径可以是封闭的，也可以是开敞的，但只能有一个起始点和终点，即路径不能是两段以上的曲线。所有的SHAPES物体皆可用来放样，当某一截面图形生成时其法线方向也随之确定，即在物体生成窗口垂直向外，放样时图形沿着法线方向从路径的起点向终点放样，对于封闭路径，法线向外时从起点逆时针放样,在选取图形的同时按住Ctrl键则图形反转法线放样。用法线方法判断放样的方向不仅复杂，而且容易出错，一个比较简单的方法就是在相应的窗口生成图形和路径，这样就可以不用考虑法线的因素。放样法建模的参数很多，大部分参数在无特殊要求时用缺省即可，下面只对影响模型结构的部分参数进行介绍：

在创建方式（Creative Method）中应选择关联方式（Instance），这样以后在需要修改放样物体时可直接修改其关联物体。

皮肤参数（Skin Parameters）中选项（Option）下的参数是直接影响模型生成的重要参数，并对以后的修改有较大影响。

图形步幅（Shapes Steps）设置图形截面定点间的步幅数，加大它的值可提高纵向光滑度。

路径步幅（Path Steps）设置路径定点间的步幅数，加大它的值可提高横向光滑度。

图形优化（Optimize）可优化纵向光滑度，忽略图形步幅。

适配路径步幅（Adaptive Path Steps）可优化横向光滑度，忽略图形步幅。

轮廓（Contuor）放样是由于路径和图形的夹角不定，往往得到的图形有缺陷，开启它，可是截面图形自动更正自身角度以垂直路径，得到正常模型。

路径参数（Path parameters）中可以以多种方式确定图形在路经上的插入点，用于多截面放样。在路径上的位置可由百分率（Percentage）、距离（Distance）、和路径的步幅数来控制。

二、编辑

在生成模型时如采用关联方式，则可通过直接改变原有的图形和路径来改变模型的形状。入

未用关联也可在编辑层，次物体中用PUT生成新的关联的图形和路径，并通过修改他们来改变模型的形状。

在编辑层图形次物体中有多种图形与路径的对齐方式，并可以对图形截的位置进行比较面。

放样物体在编辑层可以进行放样变形操作，其中有五种变形方法：

缩放变形（Scale）：在路径X,Y轴上进行放缩。

扭转变形（Twist）：在路径X,Y轴上进行扭转。

旋转变形（Teeter）：在路径Z轴上进行旋转。

倒角变形（Bevel）：产生倒角，多用在路径两端。它的缺点是在狭窄的拐弯处产生尖锐的放射顶点，造成破坏性表面，在倒角面板顶部新增的下拉按钮提供了Adaptive Linear、Adaptive Cubic两种新算法可在最大程度上解决上述问题，获得很好的效果。

拟和变形（Fit）：在路径X,Y轴上进行三视图拟和放样，它是对放样法的一个最有效的补充。其原理即使一个放样物体在X轴平面和Y轴平面同时受到两个图形的挤压限制而形成的新模型，也可以在某一轴单独做拟和。需要注意的问题是，贝斯曲线（Bezier Line）来放样时路径上的步幅会不均匀，这样建出的模型在以后进一步修整时，会对修整效果产生影响，说一应尽量让两端贝斯曲线的调整杆均匀。如果对拟和效果不满意，可通过增加步幅，提高细节来达到满意的效果。另外用来拟和的图形，应在X，Y的最大和最小值位置有顶点，这样在旋转拟和图形时不会产生较大变形。

通过上面对放样建模的学习，我们简单的了解了放样法建模的一般原理和过程，但对于如何完整的建模和建模过程中所遇到的问题如何解决，以及在什么样的时候选择放样建模，还需要有一个重新学习的过程，在这一篇里我们通过几个例子来完成这个学习过程。（演示）

实践：

1、窗帘的创建

2、体的模型创建

3、可乐瓶创建

小结:深入学习图形的修改方法，创建复杂三维模型

第五讲修改系统1

教学目的：学习修改系统命令为创建三维模型打下基础

教学重难点：修改器的使用

教学内容：

在创建命令面板中可以创建图形、几何体、灯光、摄影机、辅助体、空间扭曲等物体类型，在产生它们的同时，就拥有了自己的创建参数，独自存在于三维场景中，如果要对它们的创建参数进行修改，需要进入修改命令面板来完成

修改命令面板

当你创建了一个物体后，可随时单击按钮进入修改命令面板。修改命令面板中不仅显示对象的创建参数，而且针对有些放样物体，修改面板中还会显示一些附加修饰命令。

使用修改命令可以对物体施加各种变形修改，同时这些命令也可施加线物体的子一级如点、面、线段等。对一个对象可同时使用多个修改器，这些修改器都存储在修改堆栈中，可随时返回修改参数也可删除堆栈中的修改器。通过修改器的使用可将简单的物体修改为复杂的对象

1、使用修改命令面板编辑物体

单击按钮进入Modify（修改）命令面板。单击Modifier List旁的按钮，可在弹出的菜单中看到修改器的列表，修改面板有两个部分。

Modifiers 修改器选择及Modifiers Stack修改器堆栈栏：可选择修改器及对使用的修改器进行操作。Pin Stack（锁定堆栈），将修改堆栈锁定在当前物体上，即使选取场景中别的对象，修改器仍使用于锁定对象。

how and result on/off toggle（显示最终结果开关），当按下按钮后，即可观察对象修改的最终结果。

make Unique：使用与选择集的修改器独立出来，只作用于当前选择对象。

Remove modifiers from the stack（从堆栈中删除修改器）。

Configure Modifier Sets（形成修改器设定），单击会弹出菜单，可选择是否显示修改器按钮及改变按钮组的配置。

· Parameters参数卷展栏：此卷展栏显示可修改的参数。

. MAX STANDARD（标准修改器），主要进行变形修饰，常用的有Bend（弯曲），Twist

扭曲），Extrude（拉伸），Lathe（旋转），Noise（噪声）几种修改器。

· MAX SURFACE（表面修改器），改变对象的表面特性，如UVW Map，可创建物体贴图坐标。

· MAX EDIT（编辑修改器），主要修改子物体参数，包括Edit Mash编辑网格，Edit Patch编辑面片，Edit Spline编辑样条曲线。

· MAX ADDITONAL（附加修改器）。

· SPLINE EDITS（样条编辑），Pillet/Chamfer（倒圆/倒棱），Trim/Extend修剪/延伸。· SPACE WARPS空间扭曲。

运用这些修改器可以帮你完成多种复杂造型的构建。可以在一个物体上施加多种修改器以达到不同的造型效果。下面我们将介绍几种常用修改器的具体应用方法，希望通过对这些修改器的使用能帮助你构建更多的复杂模型

修改器的类型

1 弯曲修改器

Bend（弯曲修改器），这一修改器的主要功能是对物体进行弯曲修改。我们所构建的实体造型都可根据需要施加Bend修改器。下面以一个立方体为例进行Bend修改。

1）在Create（创建）命令面板Geometry项目栏Standard Primitives选项中点击Box 按钮，创建一个立方体。我们将立方体所有的段数都设为5，是为了在Bend修改后立方体有造型上的变化。如果没有段数或段数较少，在进行Bend修改后立方体造型不发生变化或被弯曲的表面不够光滑。

2）进入Modify（修改）命令面板，在修改器列表中选择Bend。

现在我们可在视图中看到立方体被加上了一个桔黄色的外框，这个外框就是立方体的Gizmo物体。注意：Gizmo物体，就好像是一个盒子，许多的修改器被添加到物体上时都会有这个Gizmo物体。物体的变形其实是Gizmo在变形，Gizmo物体中的原物体就好像是液体一样随Gizmo中物体发生变化，Gizmo物体是修改器的子物体。

3）在Bend的参数卷展栏中，调节参数观看弯曲效果参数卷展栏，其参数设定

参数说明：Angle角度Direction方向Bend Axis扭曲轴

Limits限制Limit Effect限制范围效果

Upper Limit上限Lower Limit下限

4）设定Angle = 90，弯曲效果角度= 90

5）设定Angle=90，Direction=45，效果如图所示

6）设定Angle = 20，击活Limit Effect，设定Upper Limit = 20，效果如图所示

2 锥化修改器

Taper（锥化修改器），对物体轮廓造型进行锥化修改。我们可以在创建的基础造型上加入Taper修改器，使物体产生新的造型。

·在Create（创建）命令面板Geometry项目栏Standard Primitives选项中点击Cylinder按钮。创建一个圆柱体，参数设定如图所示。

进入Modify（修改）命令面板，选择Taper修改器弹出卷展

参数说明：Amount数量 Curve曲线 Primary基本的 Effect效果 Symmetry对称

· Amount=1，Curve=0，柱体变化如图所示。Amount=1，Curve=-3时，柱体锥化效果如图所示。

· Amount=1，Curve=3时，柱体锥化效果如图。锥化数为1、曲线值为3

· Amount=1，Curve=3，击活Limit Effect选项，设定Upper Limit=60、Lower Limit=10，柱体锥化效果如图。

3 扭曲修改器

Twist（扭曲修改器），利用这一修改器可以使物体沿任意轴位行扭曲变形。

下面我们要对一个立方体进行扭曲：

1）在Create（创建）命令面板Geometry栏Stand Primitives选项中选择Box，并参

2）进入Modify（修改）命令面板，选择Twist，在如图3-15所示对话框中设定扭曲参数。

设定参数,参数说明：Angle角度Bias偏向Twist Axis扭曲轴· Angle=120时，立方体扭曲变化。

Angle=120、Bias=80立方体扭曲效果如图。· Angle=120、Bias=0；击活Limit Effect设定UpperLimit=90、Lower Limit=20，立方体扭曲效果如图

实践：1、旋转楼梯的创建

2、椅子模型创建

小结：修改命令的学习综合以前所学知识，巩固学生对知识的掌握。

第六讲修改系统2

教学目的：学习修给命令创建室内模型

教学重难点：对三维物体的编辑修改

教学内容：

1、FFD修改器

3D MAX Studio4.0中FFD修改器是对物体进行空间变形修改的一种修改器。分为FFD2×2×2，FFD3×3×3，FFD4×4×4，FFD（Box），FFD（Cy1）几种。下面将以FFD3×3×3的使用方法为例，通过FFD修改器的调整构建一个沙发垫的造型。

1）在工具栏中选择Objects标签项，点击Chamfer Box建立一个倒角立方体造型。并参照设定。

2）进入Modify（修改）命令面板，在修改器清单中选择FFD3×3×3修改器，所示为FFD修改器卷展栏。

注意：在使用FFD修改器时。我们要使被修改物的造型发生变形必须要对FFD的子物体Control Points控制点进行调整。我们可以使用移动，旋转，缩放工具直接对这些控制点进行调整。点击堆栈中FFD左边的+号，并在出现的子目录中选择Control Points，如图所示，然后使用选择并移动工具拖动控制点，结果如图。

2、编辑网格修改器

Edit Mesh（编辑网格修改器），与上面介绍过的几种修改器有所区别，它主要是针对物体的子一级点线面进行编辑。

1）任意选择一个实体造型。

2）进入Modify（修改）命令面板，在修改器清单中选择Edit Mesh修改器。

在Edit Mesh修改器中，选择不同的修改对象会出现不同的卷展栏。这个修改器中包括Vertex（点），Edge（线），Face（面）、Polygon（图形）、Element（元素）几种修改对象，如图所示。

子物体图标Vertex点。Edge线。Face面。Polygon图形。Element 元素我们通过对这些编辑对象的切换来锁定编辑对象。根据不同需要对这些对象进行不同

的编辑。可以直接使用移动、旋转、缩放、对齐等工具对这些子物体进行操作，并且可以为它们添加其它修改器。

3）Bevel（倒角）

对Shape图形进行挤压成形，并且在挤压的同时，在边界上加入直形或圆形倒角，它只能对Shape图形使用，一般用来制作立体文字和标志。（实例演示、倒角文字）

实践：1、课堂练习

2 、沙发模型创建

3、电视模型创建

小结: 学习了常用的修改器命令，对以后创建复杂的室内场景打下基础。

第七讲修改系统3

教学目的：学习修改命令，创建复杂模型

教学重难点：Editpoly命令的使用

教学内容：

Editable Poly（可编辑多边形）

多边形物体也是一种网格物体，它在功能及使用上几乎与Editable Mesh（可编辑网格物体）是一致的。不同的是Editable Mesh（可编辑网格物体）是由三角面构成的框架结构，而多边形物体既可以是三角网格模型，也可以是四边，也可能是更多。

1、点次物体级

以顶点为最小单位进行选择

2、边次物体级

以边为最小单位进行选择

3、边界次物体级用于选择开放的边。在这个次物体级别下，非边界的边不能被选择；单

击边界上的任意边时，整个边界线会被选择。

4、多边形次物体级以四边形为最小单位进行选择

5、元素次物体级以元素为最小单位进行选择

我们来分别学习几个在建模当中常用的命令

1、f lip

2、extrud

3、beve

4、meshsmooth

5、usenusbus

6、creatate

实践：1、课堂练习

2、室内卧室模型创建

小结：学习editpoly命令创建卧室模型，复习以前所学知识。

第八讲别墅模型的创建

教学目的：让学生了解室外建模的流程

教学重难点：三维空间的理解

课堂演示：

1、别墅建模

2、门创建

3、窗户创建

4、入墙装饰板

5、吊灯创建

6、灯光

7、渲染

小结：通过实例练习，让学生学习如何进行室外建模

第九讲材质

教学目的：了解材质编辑器及其各个组成部分的功能和常用的贴图类型。

教学重难点：材质编辑器的使用及常用贴图类型

教学内容

一、设定基本材质

在3D Studio MAX中基本材质赋予对象一种单一的颜色，基本材质和贴图与复合材质是不同的。在虚拟三维空间中，材质是用于模拟表面的反射特性与真实生活中对象反射光线的特性是相区别的。

基本材质使用三种颜色构成对象表面。

· Ambient Color（环境光颜色）：对象阴影处的颜色，它是环境光比直射光强时对象反射的颜色。

· Diffuse Color（漫反射颜色）：光照条件较好，比如在太阳光和人工光直射情况下，对象反射的颜色。又被称作对象的固有色。

· Specular Color（高光颜色）：反光亮点的颜色。高光颜色看起来比较亮，而且高光区的形状和尺寸可以控制。根据不同质地的对象来确定高光区范围的大小以及形状使用三种颜色及对高光区的控制，可以创建出大部分基本反射材质。这种

材质相当简单，但能生成有效的渲染效果。同时基本材质同样可以模拟发光对象，及透明或半透明对象。

这三种颜色在边界的地方相互融合。在环境光颜色与漫反射颜色之间，融合根据标准的着色模型进行计算，高光和环境光颜色之间，可使用材质编辑器来控制融合数量。被赋予同种基本材质的不同造型的对象边界融合程度不同

1、基本参数的设定

对材质的首先根据我们创建的对象要求在Basic Parameters参数卷展栏Shading着色

清单中，选择材质的着色类型，在3D Studio MAX 4.0中有七种着色类型：Anisotropic、Blinn、Metal、Multi-Layer、Oren-Bayar-Blinn、Phong、Strauss每一种着色类型确定在渲染一种材质时着色的计算方式。基本参数的设置主要通过Basic Parameters参数卷展栏来完成。

这几种着色方式的选择取决于场景中所构建的角色需求。当你须要创建玻璃或塑料物体时，可选择Phong或Blinn着色方式，如果要使物体具有金属质感，则选择Metal着色方式。在完成着色类型的选择后，着色基本参数卷展栏下的卷展栏会自动切换为与着色方式相应的卷展栏。在这一卷展栏内可对材质部件颜色：漫反射颜色、反光、不透明度进行设置。

在Shader Basic Parameters卷展栏中，另外有四个选项：Wire线框、2-Sided双面、Face Map面状贴图、Faceted面状材质。通过对这四种选项的设置，可使同一材质实现不同的渲染效果。

对于高度透明的三维对象如以单线条生成的面片物体，可以看到法线指向观察对象的表面后面的几何体。如果勾选了双面选项，3D Studio MAX将渲染那些对象不透明时被挡住的面，包括后部表面的高光。渲染双面材质比渲染正向的面要耗费更多时间。

首先使用工具栏中Shapes标签项中的Line工具，在视图中绘制一条不闭合的曲线作为花瓶的旋转截面（演示）。1）进入Modify命令面板，选择Lathe旋转命令将曲线进行旋转生成花瓶的面片物体。

2）单击工具栏中按钮，在弹出的材质编辑器中击活一个示例框。单击Assign Material to Selection按钮将这一材质赋予花瓶物体。

在Shader Basic Parameters卷展栏中选择着色方式为Blinn。并且在Blinn Basic Parameters卷展栏中对Blinn材质的部件颜色及剖光度、反光强度等参数进行调整。

2 创透明材质

在三维制作中是一种普遍使用的材质，利用它可以制作如玻璃、水等多种对象。透明材质具有反射和传输光线的特性，通过它的光线也会被染上材质的过滤色。

创建透明材质，首先要对基本参数卷展栏中的Opacity不透明值进行调整，通过减少材质的透明度来创建透明材质。

3D Studio MAX中，透明材质的类型主要是通过Extended Parameters扩展参数卷展栏中的Advanced Transparency高级透明控制器来控制。

在材质对话框中选择一个材质赋予场景中的灯物体，并设置材质的部件颜色。（演示实例）。实践：1、课堂练习 2、地板材质

4．金材质 5、玻璃材质

小结：全面学习材质编辑器的各部分功能，开始为物体赋予材质

第十讲灯光

教学目的：学习各种灯光的创建

教学重难点:灯光的设置

教学内容：

对于3D图形的现状而言，“接近真实照片”是一种常见选择。要达到这种真实效果通过模型的精确、细腻是远远不够的。考虑一下动作冒险影片的照片和人站在街上的普通照片之间的视觉差异，两张照片看起来都具有真实性，但动作片已经经过小心剪辑，形成了一种强化，聚焦的现实。缩短的焦距小心高速的光线和摄相机角度产生了比现实更真实的效果，这种真实对于能否产生心跳，手心出汗的效果至关重要。对于一帧静态的图片或是连续的动

时事新闻作文素材

时事新闻作文素材 1 周洋感谢门事件 在刚刚结束的冬奥运动会上，孙琳琳被淘汰、王濛被判罚犯规出局，女子短道速滑1500米决赛中国队只剩下周洋一人。绝对的孤军奋战，周洋身旁站着的是三位韩国名将，还有四名强劲对手的夹击，但笑傲群雄的是周洋，她勇夺冠军。当记者让发表获奖感言时，她表示应该“感谢父母”。然而，2010年3月15日，体育总局的于副局长对周洋的获奖感言提出批评，强调“必须先感谢国家，然后才能感谢父母，顺序不能变”。此言一出，舆论哗然，并迅速形成“挺周派”“挺于派”…… 2 温家宝总理：让人民生活得更幸福、更有尊严 春回大地，万象更新。2010年3月5日，十一届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕式，听取和审议国务院总理温家宝关于政府工作的报告。在报告结尾部分，温家宝总理说，“我们所做的一切，都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”赢得了长时间的掌声。 其实，尊严，可以说是一个同人类文明一样古老的话题;在当今世界，人们奋斗所争取的一切，都与他们的尊严有关。 3 低碳生活生活时尚 话题一：2010年3月28日，《楚天都市报》携手武汉植物园“走进社区，寻找低碳达人”，一走进夏汉华阿姨的家，马上被沙发、桌椅上精巧床垫、毛毯吸引住了，这些质感柔软舒适，式样新潮的物件都是废旧毛线织成的。夏汉华还有一绝话：将废旧布头做成马甲、牛仔裤。“这些都是花一二元钱买的布头，如今我的女儿、女婿都穿我用布头做的衣服。你们看，这是我用老公穿不了的毛呢裤子改的马甲。”夏汉华开心地说，她正在学习怎么做男装，要给老伴亲手做一件“温暖牌”衣服。 话题二：2010年3月27日，随州市广电公司的胡定峰和王云云举行了一场别致的减碳婚礼。胡定峰带领100余名车友骑着自行车迎娶新娘。 话题三：浙江省永康县一个开照相馆的人叫卢广，他用自己的照相机记录了我们在发展经济过程中令人痛心的“不和谐”画面，引起了全中国人们的关注。从2005年开始，这个“不务正业”的照相馆的“老板”用了5年时间在全国各地拍摄《中国污染》的专题片。五年时间，他的足迹遍布中国的污染地区。长江、珠江、淮河、松花江以及海河，触目惊心的污染刺痛了读者的心灵。内蒙古乌海地区北山村的污染，引起了国家环境保护局的注意。政府为村民安装了清洁的自来水。河南爱滋病村的生存状况，引起了所有人的关注，从而使得人们第一次认真地开展爱滋病的防治与政府救治工作。中国黄海沿岸有许多防毒面具的出现，引起了当地政府的重视，政府痛下决心，关闭众多化工企业，努力恢复原来的生态面貌。卢广在拍摄《中国污染》专题片时，遭到各个利益集团的阻扰和责骂，甚至是责罚。但是他以一个中国公民的责任从来没有放弃过。2009年10月，卢广的系列作

关于宇宙起源与大道修炼的对话

关于宇宙起源与大道修炼的对话 【说明】这是根据QQ聊天记录整理的，希望对大家理解宇宙人生真相，更好地进行大道修炼有所启发。 A：师兄你好，你对我这样的大同文化初学者有什么建议呢？ B：宇宙大同文化网站（https://www.wendangku.net/doc/315706397.html,）的文章你看过吗？ A：看过一些，不过觉得不够系统。 B：那是您没有看大同文化丛书的缘故。如果您看了，就知道宇宙大同文化是非常系统的理论。 A：也许是，师兄您肯定看过是吗？ B：是的，宇宙大同文化有十大学说。网上有简介，您好像没有看到。 A：大概看过一些，也听过西方金老师的一些开示，总觉得不系统。就像师兄您说的，可能是因为我没有

看过书的原因。 B：其实所有的开示都讲的一个问题，都是从不同侧面论述宇宙人生的真相。 A：嗯，可我总是觉得不系统，不知道原理。所以一定要看书才能更好地理解，是吗？ B：看书当然好了，特别是大同文化三部曲：《宇宙大同文化》、《心秘妙用》和《道德经与人类大同》。A：嗯，谢谢师兄的指导和帮助。师兄您觉得你了解大同文化的原理了吗？ B：就算皮毛吧。 A：师兄谦虚啊。我想请教一下师兄，对于大同文化的原理，您觉得最重要的是什么呢？ B：最重要的是要明白人生的真相。知道人生的真相，然后才可以顺道而行。 A：是的，师兄说到我心坎上了。师兄觉得人生的真相和原理，最重要的是什么呢？ B：最重要的是人的来源真相。 A：嗯，师兄您和师弟说说，然后我也说我的感受，不懂的我再请教你。

B：好啊，其实在西方金老师的文章里面都有，我也只是鹦鹉学舌。 A：师兄您觉得人的来源真相是什么呢？ B：您知道宇宙的起源吗？ A：好，就从师兄问我的开始吧。宇宙的起源，师兄的理解是什么呢？ B：那就从宇宙开始谈起吧。我们现在的宇宙是有极的，这个好理解吧？ A：嗯。你还是再解释一下吧。 B：好吧。有极，也可以叫阴阳相对。比如地球有南北极，磁铁有N极和S极。人有男女之分，事有善 恶之别；一天有白天和黑夜……。按照哲学的说法，事物是一个对立统一体。这也就是我们古人说的阴 阳相对。 A：嗯，这个我理解。难道还存在没有极性，不存在阴阳相对的事物吗？ B：有啊，那就是宇宙的本源啊。但是严格说来，宇宙的本源还不能说是物质，而是一种特殊的存在。我 们暂且称之为“无极界”吧，无极界里面的“物质”

时政材料作文范例 (12页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 时政材料作文范例 篇一：高考时事材料作文写作参考(整理精校版) 高考时事材料作文写作参考 作文辅导 0608 1625 读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。 北京时间3月11日，日本发生里氏9.0级特大的千年一遇地震。地震引发海啸，造成重大的人道主义灾难。地震发生后，国人表现出不同的态度。 日本地震发生后，中国广大国民立即表现极大的善意同情。中国政府也迅速派 出救援队伍赶赴日本，广大民众也救助热情高涨。有网友在网上发帖：那不是地震，是南京城三十万的野鬼在颤抖；也不是海啸，是东三省流浪的孤魂在咆哮；更不是什么核辐射，是731部队科技发展的后代找到了根…… 有网友说日本人在地震前非常从容淡定，和国人比起，表现出极高的素质，日 本人简直就是现代文明的化身。 对此，你有何感想？请写一篇作文，要求选准角度，明确立意，自选文体，自 拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【写作提示】写作此题可以从国人的三种 不同态度切入，针对现象，谈自己的思考和看法。注意要从主流价值观方面去 考虑，不要有过 激的思想和言论。 角度一：一方有难，八方支援；彰显大义，大爱无疆。日本的地震是人道主义 灾难，不管我们有过怎样的过去，我们必须站在人道主义的立场，给予援助， 唯有如此，才彰显一个民族的大局意识，大爱风范，世界才可以变成美好的人间。

角度二：日本人应该痛定思痛，但所谓的“报应”也不是我们幸灾乐祸的理由。天灾是大自然和人类的事情，不论发生在任何国度都是人类的不幸，我们应当 理性应对相互支援，因为天灾不是政治战争，要看到天灾受难的多是善良的老 百姓。 角度三：任何一种褒扬和贬斥都不能以丧失民族气节为代价。日本人固然表现 出从容和淡定，但国人在灾难前表现出的不畏苦难、众志成城的民族精神也是 有目共睹的。学习别人的长处是值得肯定的，但以损抑自己的骨气和精神为代 价却是不可取的，而且是有害的。 篇二：时事新闻类材料作文的写作方法谈 时事新闻类材料作文的写作方法谈 江西省赣县中学陈章铭 摘要：近年来,材料作文已经慢慢取代了话题作文,占据了高考作文的主角,而材料作文中的时事新闻类材料作文却占据了材料作文中的重要地位,而平时的作文教学中,有关时事新闻类材料作文的写作并没有引起广大师生的重视,在历年的 高考作文中, 它成不少考生绊脚石。本文就如何写好时事新闻类材料作文做些 个人的探讨，望能对大家有所帮助！ 关键词：时事新闻类材料作文就事论事就事析理 纵观近几年全国各地的高考作文，材料作文占有很大的比例，在统计共17道作文题中，201X年、201X年和201X年中材料作文分别是6道、6道和8道，由 此可见，材料作文占据了重要的舞台，材料作文成为命题者的新宠。而材料作 文中时事新闻类材料作文又具有举足轻重的地位：如09年辽宁卷对“明星代言”的看法， 09年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法，201X年全国卷Ⅱ“代买彩票 中大奖，你怎么做”和201X年北京卷对“世乒赛中国队包揽金牌”的看法的 材料作文。 那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法。 一、什么是时事新闻类材料？时事新闻类材料又具有什么样的特点？ 所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料，同时也是时事政治中的新闻或 社会热点材料。它具有以下几个特点：1、具有很强的社会现实性，社会关注度高，材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的。2、此类材料具有开放性，人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法，可 谓是仁者见仁智者见智。3作文引导语上往往有“谈谈你的看法或感受”“你 对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法”这样的提示话语。比如：201X 年江西卷，你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。 二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别？

多功能宴会厅设计方案讲课教案

宴会厅解决方案 宴会厅，是指可以用于召开各类婚庆活动、公司聚餐、大型集会、演讲、报告、新闻发布、产品展示、举办中小型文艺演出、舞会等活动的场所。通常面积较大，并且设有舞台、活动座椅和独立的控制室。它结合了现代化的专业音响设施、多媒体显示设备、高清晰摄录像技术、智能化集中控制、舞台灯光照明等多种多样的功能于一身，在近几年的时间里得到了迅速的普及和应用，非常适合我国的国情需要。通常设立在大中型企事业单位、政府机关、展览中心、商务酒店、会展中心等地。 ?功能描述 宴会厅具备专业的音响扩声系统、先进的多媒体显示系统、丰富的舞台灯光照明系统以及智能化的集中控制系统，为召开婚庆活动、公司聚餐、大型集会、各类会议、学术报告、观看电影、举办中小型文艺演出等活动提供卓越的音质效果、清晰的画面显示以及简单便捷的集中控制。 在宴会厅的音响扩声系统中，可以分为会议系统和扩声系统两部分。会议系统一般具有发言讨论等时下流行的现代化会议功能。发言讨论的席位可以根据会议的规模任意增减，最多可实现数百人参与的大规模会议讨论。同时，会议系统还具有多种发言模式，如：先话者优先、后话者优先、主席独控、计时讨论、自由讨论、声控、手动等，为与会人员提供更为便利的会议方式。在会议系统中还可以增设视像跟踪、远程视频会议等功能将会议进程中的声音与画面完美结合。视像跟踪是利用摄像头与会议系统的联动来实现的，当发言人开启发言话筒时，摄像头便可自动追踪到发言人的位置，并将画面发送到显示设备上。远程视频会议则是通过网络技术与异地的相关人员进行时事的视频会议讨论。6 ~/ [6 A7 x, 宴会厅内的扩声系统主要是为播放电影、文艺演出时提供优良的声音效果。通常根据厅堂的面积大小、功能的需求来选择十几只乃至几十只扬声器进行扩声。此外，系统中还应包括有线话筒、无线话筒、DVD机等音源设备，以及调音台、数字音频处理器、均衡器、效果器等控制、处理设备，根据宴会厅的功能需求适当增减。 倘若增设卡拉OK点歌系统，可以使宴会厅的娱乐功能更加丰富。如果使整个系统的功能更加完备，还可以增设相关的录音、录像等设备。' S( w3 A, X& U" a; 宴会厅内的视频显示系统通常采用升降投影机结合电动投影幕的方式来实现，在播放电影或显示其他视频信息时，只需降下升降投影机和电动投影幕即可显示画面。在众多此类厅堂内也会采用壁挂等离子电视的方式来显示视频信息。/ w7 从技术的角度上来看，宴会厅的系统在设计和施工上都有一定的复杂度，尤其对用户方的使用也有一定的技术要求，这就需要一种技术来综合管理不同功能的A/V设备使其相互协调的工作，这种技术就是智能化集中控制技术。它可以通过触摸屏来操控灯光、音响、视频显示等设备，为宴会厅的使用提供更便利得操控方式。) M+ H6 ]( j% f 宴会厅内的照明，除日常所需的基础照明之外，还可以适当的增加一些舞台灯光，为文艺演出增添更夺目的视觉效果。. R5 i7 w' Z! ~" _( Z: z( u; u0 % }# q8 C. D0 ?设计说明 6 D. c6 H/ s4 t; r. R- a 扬声器系统 / {2 C 扬声器按照舞台区域和观众区域进行划分布置： B3 N' B4 Q6 s a* r 1）扩声系统主扩声扬声器布置设计采用左、中、右三声道形式，保证观众厅良好的扩声均匀度和良好的声像定位 2)主扩声左、右声道建议选择水平覆盖角为90o指向的扬声器，扬声器采用2只15寸低音

2019-2020年七年级地理上册 9.2西亚——世界的石油宝库教案 晋教版

2019-2020年七年级地理上册 9.2西亚——世界的石油宝库教案晋教版 1、“五海三洲两洋之地”：西亚地处亚洲、非洲、欧洲三大洲的交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海（内陆湖）之间，是联系亚欧非三大洲、沟通大西洋和印度洋的枢纽，地理位置十分重要。 2、黑海出入地中海的门户是土耳其海峡；霍尔木兹海峡是波斯湾的唯一出口，航运十分繁忙。 3、苏伊士运河和红海是亚非两洲的分界线，沟通了印度洋和地中海。 4、西亚的地形：以高原为主。 5、亚热带沙漠草原气候的特点：夏季高温炎热，冬季气温稍低，全年干燥少雨。（沙特阿拉伯利雅得） 6、西亚地区的人们在干旱的环境下，发展了畜牧业和灌溉农业。 7、世界最大的淡化海水生产国：沙特阿拉伯。 8、西亚是目前世界上石油储量最丰富、产量最大和出口量最多的地区，有“世界石油宝库”的称号。 9、西亚所产石油 90% 以上供出口，主要出口到美国、西欧和日本。 10、西亚石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。重要的产油国有沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克和阿伯联合酋长国。 11、波斯湾石油输往美国、西欧、日本的海上运输线路： 波┏印度洋→好望角→大西洋→西欧和美国（大型油轮） 斯┃红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→西欧和美国（小型油轮） 湾┗印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本 12、1960年9月14日，由伊拉克等5国宣告成立石油输出国组织，总部设在奥地利首都维也纳。

13、西亚的主要居民有阿拉伯人、土耳其人、波斯人和犹太人等。其中阿拉伯人的分布最为广泛。一般把阿拉伯人占人口多数的国家称为阿拉伯国家。 14、西亚是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地，这三种宗教都将耶路撒冷奉为圣城。绝大部分居民信仰伊斯兰教。 15、西亚长期以来局势动荡、战争不断的是因为： ①重要的地理位置；②丰富的石油资源；③紧缺的水资源；④复杂的民族和宗教；⑤领土纠纷等。

小度写范文2017时事新闻热点模板

【绿色柔性电子纸成三大热点】 2017时事新闻热点 平板显示器(FPD)今后将如何发展?一年一度的日本国际平面显示器展(FPD InternationalForum,以下简称FPDI)一直是寻找这一问题的答案的最好场所。今年10月30日闭幕的FPDI2009上,最吸引人的几个词可以归纳为:绿色、柔性和电子纸。友达发出绿色倡议“随着几个重要发明的出现和里程碑事件的发生,包括1850年机器造纸,1880年第一个白炽灯泡发明,1886年第一辆有专利的汽车出现,1929年第一台电视及1970年第一台计算机问世,人类开始享受大量制造所带来的便利,但也逐渐让地球成了高碳的世界。”友达光电总经理陈来助在FPDI上发表了主题为“迈向低碳社会的绿色选择”的演讲。而友达推出的可节省一半以上能源的显示面板,为这一演讲做了最好的注脚。友达推出的此款面板是针对电视应用推出的,它的规格为65英寸3840×2160像素,模块厚度仅7.9毫米。它采用了新型可预先混光的LED背光设计,共分为256区,可作局部调光,动态对比高达2000000∶1,同时较同类产品可节省至少50%以上的电量。另外,友达还推出了一款厚度仅有10毫米的42英寸LED侧面光源超轻薄电视显示屏,有32区可作局部调光,同样可节省一半以上的能源。陈来助在演讲中表示,友达的未来战略可概括为“Green SELECT”,友达将致力于太阳能电池(Solar)、能源服务(Energy Service)、照明(Lighting)、电子纸(e-Paper)、汽车(Car)、TFT液晶面板这6个环保器件领域的发展。此次展会展出的面板中,46英寸以上的面板的功耗已经普遍在50W以下,而较小的笔记本电脑面板中甚至出现了功耗仅为1.1W的11.6英寸产品。电子纸新品叠出在电子书终端市场的推动下,电子纸找到了发展的动力。本次FPDI上,被元太收购的E-Ink不再是电子纸舞台上唯一的明星。竞争的出现也将推动电子纸更快地向前发展。元太在本次展会上首次展出了分辨率高达270ppi的电子纸以及9.7英寸的柔性电子纸等新产品。分辨率为270ppi的电子纸的屏幕尺寸为9.68英寸,像素数为2048×1536,采用非晶硅TFT玻璃底板,可进行黑白16灰阶显示。高分辨率的电子纸为未来的照片显示提供了技术支持。不过,这类产品推向市场还需要一段时间。通过收购美国SiPix Imaging获得电子纸的友达可谓“来势汹汹”。它推出的20英寸电子纸是目前最大的电子纸产品。另外,以E-Ink电子纸薄膜为基础的电子纸新品也颇为抢眼。NEC通过在同一底板和控制电路组合驱动8片电子纸实现了电子纸的大屏幕化。而通过添加彩色滤光片,三星研制出的彩色电子纸也颇有实用价值。柔性面板量产在即无论是液晶面板,还是电子纸,在本次展会上都有大量柔性产品面世。得益于柔性基板技术的成熟,柔性显示器件的大规模实用为时不远了。LG本次展出的可以佩戴在手腕上的柔性有机EL显示器就是柔性显示器件应用的一个优秀代表作。这款产品采用金属箔底板,可沿手腕随意弯曲。它的尺寸为4.3英寸,分辨率为480×320像素。相较SID 2009上展出时制造技术已大大提高。相对而言,柔性电子纸的推广速度要快一些。此次元太展出了9.7英寸和6英寸的柔性电子纸,分辨率分别为1200×825像素和800×600像素,它们有望在2010年第一季度投入量产。另外,友达也推出了6英寸的柔性电子纸。对柔性的显示器件来说,寻找合适的柔性母板材料最为重要。元太此次推出的柔性电子纸应当是利用它在SID 2009发表的“EPLar(Electronics On Plastic By Laser Release)”工艺实现的。这是一种将利用剥离技术形成的聚酰亚胺底板上的TFT作为驱动电路的制造方法。

新闻写作基础知识

新闻写作基础知识 第一节新闻概述 一、新闻定义 什么是新闻？不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 《纽约太阳报》采访部的主任约翰·Ｂ·博加特提出的经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻；人咬狗，才是新闻。其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。 1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城市的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释： “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。” 最终定义为“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。” 明确了新闻定义，我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。 二、新闻价值 对新闻定义的不同见解，尤其是社会主义新闻学与西方新闻

学对新闻定义的根本分歧，归根到底是由于对新闻价值的不同认识所决定的。 西方新闻界认为测定某一事件和某种思想所具有的新闻价值的因素有以下六个方面：(一)时间性：报道最近发生或正在发生的事实，时间愈近，价值愈高；(二)显著性：报道对象要有声望或出名，人、地、物等愈出名，价值愈高；(三)接近性：事实与读者在空间、关系等方面愈接近便愈能引起兴趣；(四)新奇性：冲突、异常、冒险、变动等能满足读者的猎奇心理；(五)重要性：能引起震动，影响很多人的事件；(六)人情味：悲欢离合、幽默、悬念等带有人情味的生活事件。在这诸多的因素中，“读者兴趣”是衡量新闻价值的唯一标准。 社会主义新闻学认为，新闻价值就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。它包含两层意思：一是事实本身所具有的价值，即事实本身的重要性、影响力和新鲜程度等；二是读者接受新闻后的受益程度，即新闻所引起的社会效果。前者是先决条件，但没有后者前者也失去了意义。概括起来社会主义新闻学认为判定事实所具有的新闻价值的因素主要有以下几个方面：(一)指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人；(二)重要性与显著性：内容重要，社会影响大；(三)普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点；(四)知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣；(五)时效性与真实性：坚持新闻的“真”，突出新闻的“新”。

晋教版初中地理七年级下册教案-9.2 西亚──世界的石油宝库4

第二节西亚----世界的石油宝库教案 教学目标 知识目标 1.读图说明西亚地区的范围、位置；在地图上找到主要的国家及城市，重要的临海、海峡及运河；分析本区地理位置的重要性。 2.通过读西亚河流图及气候图，分析本区水资源状况，并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。 能力目标 1.通过本节的学习，进一步培养学生的地理读图能力以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。 德育目标 1.引导学生关注世界上地理问题突出的热点地区和热点问题，借助阅读材料和地图，简单分析西亚成为热点地区的原因。 2.通过对本地区资源问题的探讨，以及与此相对应的经济特征和由此引发的社会问题等内容，培养学生树立可持续发展的资源观及人地协调观念。 教学重点 1西亚地区成为世界热点地区的原因。 2.西亚地区地理位置的重要性。 教学难点 1.本区联系两洋、三洲、五海的枢纽地位。 教学方法 多媒体演示、读图分析为主的教学方法。 教具准备 1.自制多媒体课件。 2.投影仪、自制有关投影片。 教学过程 ［导入新课］ 同学们观看视频提出问题：以上事件发生地“伊拉克”在哪个地区？ 学生回答：西亚地区。 提出问题：西亚地区目前还有什么问题多少年一直悬而未决？ 老师导入：今天，我们就一起来关注一下全世界的热点地区——西亚。 板书课题 ［讲授新课］ 学生活动：将学生分成8个小组，请同学们把自己收集的有关资料在小组内交流展示，随后请各小组派出代表以“我印象中的西亚”为题进行1分钟左右的演讲。 老师评价：同学们演讲的都非常好，说明大家在课下都认真收集了资料，希望今后大家在生活中能做个有心人，将我们地理知识与实际生活联系起来，学以致用。

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【一】直播乱象频出何时能休 出现的直播乱象，恐怕不能以当事人觉得“好玩”、平台方疏于管理之类的言论来掩盖。 近日，有媒体报道，尽管“网络直播月入百万元”已被证实是个例，但仍有不少人希望通过网络直播一夜成名，其中不乏未成年人。记者调查发现，总体来看，一些知名直播平台有相对严格的认证审核程序，未满18周岁的申请者无法进行直播。不过，仍有不少直播平台的认证门槛较低，没有对年龄进行特别限制，直播间里也不乏低俗内容。 【二】爱衣墙只有善心善意还不够 我们的社会并不缺乏热情与爱心，但是，用好市民爱心，让他们的善意能够真正帮助到需要帮助的人，需要良好的管理与维护制度作为支撑 近日，第一个“白云爱衣墙”在广州市白云区嘉禾望岗志愿驿站亮相，社区里的贫困人员以及流浪人员等，都可以根据实际需要，免费领取爱衣墙内干净的衣物。爱衣墙由志愿驿站提供场地，目前由广州好人尚丙辉关爱外来务工人员工作室提供清洗、消毒后的市民捐赠衣物。 “有需要，请带走;有闲物，请带来”。起源于国外的爱心衣物墙活动，是一项二手衣物捐赠的公益活动。在城市街道的墙面，钉上一些钉钩，让过路人将自己多余的衣服挂上捐出，有需要的人则可以选择合适的穿上带走。因为门槛低、人人可参与，进入中国后，在很短的时间内就在全国许多城市迅速普及开来。 【一】共享单车 共享单车停放在公交站台、地铁出入口、行人和机动车道、小区绿化带、盲道等问题日益突出。本来就是一个老大难的交通问题，应当如何管理?市容城建部门又该如何监管?如果尺度过大过死，可能会被诟病因噎废食，影响新的经济形态的发展，就如同当年的专车那样;如果放任不管，有一天某一个街道会被废铜烂铁的单车占据，有一天交通会被无序行驶的单车阻塞。 未按要求停放、未按要求骑行，除了违反行政法规外，在民法层面上，便是一种违约行为，说到底是一种不诚信的行为。尤其在约束和监督机制欠缺的共享单车模式下，一般违约和侵权行为都不会被追究责任，那么诚信原则显得更为重要。这也是骑行者最基本法律素养的表现之一。 【二】网络文学＋”的创新活力 实现“网络文学+”良性发展，需要建立起更为完善的评价体系，提升整个行业的知识产权意识，同时营造更为健康向上的互联网环境、夯实自身的文化基因

七年级地理下册教案-9.2 西亚──世界的石油宝库3-晋教版

《西亚》教学设计 1课时 【课标要求及分析】 课程标准对世界区域地理认识地区这部分内容提出11项要求，每个地区具有差异性，要求达到的课程标准侧重点不同。西亚的位置及农牧业一节应重点达到课标中以下两项要求： ⑴在地图上找出某一地区位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。 ⑵运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 【教材及学情分析】 ⒈本节教材包括四个内容：①五海三洲之地；②干旱环境中的农牧业；③阿拉伯国家；④世界的石油宝库。西亚的位置和农牧业为第一课时内容。对于西亚的地理位置，教材弱化了纬度位置及其影响，而通过图文强调海陆位置的重要性及其影响，旨在让学生认识海陆位置对一个地区发展的影响。对于西亚的自然环境教材没有面面俱到，而是强调了干旱的环境对农牧业发展的影响，旨在让学生认识自然环境对农业生产的影响。 ⒉本节内容是世界区域地理地区的学习中的第三个区域，学生通过前面东南亚、南亚的学习已经掌握了一些学习地区的方法，在本节教学中除了加强读图、析图能力的培养，继续学习认识地区的方法之外，重点要让学生认识地理位置、自然环境对地区发展的影响。 【学习目标】 1.知识与过程 ⑴解西亚地理位置的重要性及西亚主要的国家。 ⑵解西亚干旱的自然环境特征，自然条件与当地农牧业生产的关系以及当地农 牧业的发展。 ⒉能力与技能 （1）会运用地图说明西亚地理位置的重要性。 （2）学会运用图表认识西亚干旱的自然环境特征。 （3）会分析西亚自然环境特征对农牧业发展的影响。 ⒊情感态度与价值观目标 （1）通过学习西亚的自然环境特征及农牧业发展特点，理解自然环境与人类发展的关系，懂得人地关系协调发展的重要意义。 【教学重、难点分析】 ⒈西亚的地理位置特点学生读图能够得出，通过分析得到西亚地理位置的重 要性是本节的重点之一。 ⒉学生能够从图表中认知西亚的气候、河流、地貌等表现出的干旱特征，通 过分析理解干旱的环境对农牧业发展的影响是本节课的另一重点。 【教具及媒体】

时事新闻、中标模版

时事新闻、中标格式模版 一、时事新闻 新闻要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果 新闻结构：标题、导语、主体、背景和结语 新闻标题要求：题文一致，突出精华，准确鲜明，言简意明，易读易懂，生动活泼 标题 （题文一致，突出精华，准确鲜明，言简意明，易读易懂） 导语（以简要的文句，提示新闻要旨） 主体（新闻的躯干，用事实来证明主题） 阐述新闻发生的时间、地点、人物及事件 背景（新闻发生的社会环境与自然环境，可根据情况融入到新闻主体、导语或结语中） 结语（可以以事情的最终结局作为结语，或是依据新闻内容可有可无） 图片（配图要真实、清晰） 标题 导语 X月X日（时间），在某地（地点），在什么情况下（背景）发生了什么（事件起因），某某某（人物）参与了此次事件。 事件过程中都发生了什么（事件的经过） 事件的结局、效果及影响（结语） 配图 示例： 区政协副主席、嘉寓股份董事长田家玉被评为优秀政协委员 顺义区政协召开第三届委员会五年工作总结大会

导语顺义区政协副主席、嘉寓股份董事长田家玉在招商引资的工作中做出了突出的贡献，尤其是将国家地理信息产业园项目引入顺义，拉动了经济增长，扩大了社会就业，促进了顺义经济的全面发展，表现出为顺义区谋发展的远见卓识。 11月18日，顺义区政协在顺义宾馆召开政协北京市顺义区第三届委员会五年工作总结大会。区政协主席陶宝金，副主席王玉奇、田建国、田家玉、刘享文、蒋世林出席会议。副主席王玉奇主持会议。会上，嘉寓股份董事长田家玉等12人被评为2011年度招商引资促进区域经济发展的优秀委员。 大会选举李景林同志担任政协北京市顺义区第三届委员会秘书长，表彰了12名2011年度优秀提案委员和12名2011年度招商引资促进区域经济发展的优秀委员。获奖优秀委员代表郑文军、申冬日作典型发言。 会议期间，区政协副主席、嘉寓股份董事长田家玉作重要讲话，他指出，区政协在中共顺义区委的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，积极动员和组织广大政协委员，招优引强、吸资引智。政协委员在引进项目、资金、技术、人才，增加税收，安置劳动力就业等方面取得了可喜成绩，为促进区域经济社会发展做出了重要贡献。田副主席强调，希望全体政协委员在今后的工作中，紧紧围绕经济建设这个中心开展履行政协职能各项工作，为促进全区经济社会又好又快的发展作出新的更大的贡献！ 会议最后，区政协主席陶宝金对政协北京市顺义区第三届委员五年来的工作做了简要的回顾和总结，充分肯定了政协委员认真履行职责，在推动顺义科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定方面所作出的积极贡献，并就按照区委统一部署做好区政协换届工作的问题，强调三点意见：一要正确看待进退留转，坚决服从组织安排；二要继续发挥积极作用，促进全区科学发展；三要善始善终做好工作，确保实现平稳过渡。 二、中标新闻 标题 （题文一致，突出精华，准确鲜明，言简意明） 1、阐明中标时间及中标项目 2、简述项目甲方、项目地理位置、项目占地面积及建筑总面积（注：乙方施工

中餐宴会服务教案设计

中等职业学校课本《餐饮服务与管理》教学设计 授课内容：《餐饮服务与管理》第六章中餐宴会服务 第三节 中餐宴会服务教程 授课对象：旅游管理专业学生 一年级134班 30人 课 型：新授课 1个课时 教学目标：1. 知识目标：掌握中餐宴会服务程序与服务注意事项； 掌握宴会中特殊问题的处理方针。 2. 能力目标：以技能训练的方式，让学生学会中餐宴会服务，并能特殊问题进行妥善的处理。 3.情感目标：通过项目活动，培养学生团队合作意识、创新意识、灵活应变能力、冷静处理 问题能力和服务意识。 教学任务：学生分组合作，进行宴会服务某一环节的演示，其中涉及至少一项特殊问题的处理。 重点难点：1.教学重点：宴会中特殊问题处理的方针 2.教学难点：让学生能够冷静灵活应用既定方针处理各种特殊问题 教学方法：1.项目教学法 2.理论实践一体化教学方法 教学设施：多媒体教学设备、学校实训餐厅、餐具。 学习内容 中餐宴会服务规程 班级 完成时间 目标 （1）通过复习上节课内容，网络检索，资料查询，操作练习等方法，掌握中餐宴会服务方法 和特殊问题（突发状况）的处理方针。 （2）培养自主学习能力，团队合作能力和市场意识 任务 必做项目： 明天你们团队将接待一个小型中餐宴会，在这次宴会中，你们将面对各种突发状况。你们将如何圆满完成这次接待任务，并获得客人的满意呢？ 1.中餐宴会服务流程 2.特殊问题的处理 选做项目： 1.灾难逃生知识。（ ） 2.急救知识。（ ） 3.自选主题： 。（ ） 注：在选做项目中（ ）内打“ √”。 实施过程 组队分工，制定计划，明确任务。 按计划和分工实施任务。 各组交流学习成果。 写出书面学习成果 注意事项 遵纪守法，遵守酒店、书店、图书馆等行规，树立文明形象。 诚实守信，保守调查对象的商业机密。 安全节俭，外出遵守交通规则，不与他人争执，冲突，注意自我保护。控制学习成本，不乱花一分钱。 组员情况 队号： 队标： 队长： 队员：

《石油宝库》教案

《石油宝库》教案 建设中学张羽2013/12/05 一、教材分析 《石油宝库》是2012年人教版《历史与社会》七年级上册第三单元《各具特色的区域生活》第五课《干旱的宝地》第1课时的内容，本课是在学生学习了世界地图及自然环境的基础上，通过学习西亚波斯湾地区这个案例，学生能理解干旱地区的自然条件如何影响人类的 生活和社会经济的发展，并从中体会人类是如何利用自己的智慧来与干旱环境和谐共存。 二、教学目标 知识目标：1、掌握波斯湾地区的地理位置和自然环境的特点； 2、了解波斯湾地区石油资源的分布及其在全世界的重要地位； 3、掌握波斯湾地区石油的主要输出路线； 4、了解石油的出口给波斯湾地区人民带来的影响。 能力目标：通过分析各种不同类型的地图和图表，整合图表信息，培养学生的读图能力和运用地图分析问题的能力。 情感态度价值观目标：让学生逐渐认识到人类如何利用环境和资源去改造自然，并逐步树立可持续发展的观念。 三、教学重点与难点 教学重点：1、运用各种不同地图和图表，描述波斯湾地区的地理位置和自然环境； 2、波斯湾地区的石油分布、输出路线以及被称为“世界石油宝库”的原因。 教学难点：如何正确从地图中分析并描述波斯湾地区的自然环境和石油输出路线。 四、教学过程 【导入】 城市的变化组图：过去的迪拜——贫穷、落后、荒凉的景象 现在的迪拜——哈利法塔、帆船酒店、棕榈岛、风中烛火大厦等。 提问：这个城市目前是世界上最奢华的城市，大家想去吗？知道它在哪里吗？ ——波斯湾地区。为什么以前的这里这么荒凉和贫穷，而现在却可以在这么荒凉和贫穷 的地方建设这么美好的城市呢？我们今天就来了解下这个地方。 【新课】 一、波斯湾地区的地理位置和自然环境 出示：波斯湾地区的位置示意图。

时政新闻怎么写

时政新闻为何不受读者欢迎？ 一是时政新闻可读性差，二是时政新闻同质化。 时政新闻本身存在容易枯燥、干瘪、生硬、索然无味的问题，相对于社会新闻多渠道的来源，时政新闻的主要来源渠道大多“同一”，不是新闻发布会，就是领导讲话稿，或者是各部门的汇报材料、工作总结。记者写出的稿件几乎千人一面。那么如何解决这些问题呢？ 一、转变观念 时政新闻也要与时俱进。 首先，以经济建设为中心的时代背景要求时政报道更多地关注经济话题； 其次，时政新闻要力求和广大读者“发生关系”，找出和读者有关的新闻要素。 再次，日趋激烈的新闻竞争也要求媒体根据受众需求的变化，提供更专业、更深入、服务性更强的时政报道。 二、采用“华尔街日报体” 时政新闻也要社会化，硬新闻要软化，要追求角度独特。 “华尔街日报体”是《华尔街日报》常用的一种新闻写作方式。多运用在非事件性新闻报道与写作中，以引人入胜、趣味盎然的人物或故事开头，再自然过渡，层层递进，如同剥笋般逐步地把所要交待的新闻主题和盘托出，最后又呼应开头，回以开头时的人物身上。写作步骤与结构是： 第一步：开头（一个生动活泼的故事） 第二步：过渡（承小故事启大主题） 第三步：展开（集中力量深化主题） 第四步：结尾（回应开头故事作总结或升华）。 实际上，“华尔街日报体”的精髓是以写故事的手法来写新闻，将一些枯燥、干瘪、索然无味的硬新闻，写成有较强可读性、易读性和趣味性的软新闻。而它的结构又很像中国文论中的“凤头、猪肚、豹尾”的主张，讲究文章的起、承、转、合。 在非事件性新闻或深度报道的开头采用故事性描述的写作技巧，通过讲述一个与新闻主题密切相关的人物故事，引出所要报道的新闻，然后逐渐展开，深化新闻主题。 三、“华尔街日报体”值得时政记者学习的地方 1、学习它以故事带新闻的方法，增强时政新闻的可读性。 我们的记者写时政类稿件时喜欢用“记者从某某部门获悉”生硬开头，这在“华尔街日

中餐宴会服务教案设计审批稿

中餐宴会服务教案设计 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

中等职业学校课本《餐饮服务与管理》教学设计 授课内容：《餐饮服务与管理》第六章中餐宴会服务第三节中餐宴会服务教程 授课对象：旅游管理专业学生一年级134班 30人 课型：新授课 1个课时 教学目标：1. 知识目标：掌握中餐宴会服务程序与服务注意事项； 掌握宴会中特殊问题的处理方针。 2. 能力目标：以技能训练的方式，让学生学会中餐宴会服务，并能特 殊问题进行妥善的处理。

3.情感目标：通过项目活动，培养学生团队合作意识、创新意识、灵 活应变能力、冷静处理问题能力和服务意识。 教学任务：学生分组合作，进行宴会服务某一环节的演示，其中涉及至少一项特殊问题的处理。 重点难点：1.教学重点：宴会中特殊问题处理的方针 2.教学难点：让学生能够冷静灵活应用既定方针处理各种特殊问题 教学方法：1.项目教学法 2.理论实践一体化教学方法 教学设施：多媒体教学设备、学校实训餐厅、餐具。 教学过程 【PPT】第三节中餐宴会服务教程 一、中餐宴会服务 【讲解】（5min) 回顾中餐宴会服务分为四个基本环节、七个主要工 作步骤。 (一)宴会前的组织准备工作 1. 掌握情况 2. 餐厅布置 3. 宴前会 4. 准备物品与摆台 5. 熟悉菜单 6. 彩排 7. 摆放冷盘 (二) 迎宾工作（操演5min、评论3min） 1. 宴前鸡尾酒会

2. 迎宾 (三) 就餐服务（操演5min、评论3min） 1. 入席服务 2. 斟酒服务（操演5min、评论3min） (四) 菜肴服务（操演5min、评论3min） 根据宴会的标准、规格，按照宴会上菜和分菜的规范进行菜肴服务。可用转盘式分菜、旁桌式分菜、分叉分勺派菜和各客式分菜，也可以将几种方式结合起来使用。 1. 转盘式分菜服务 2. 旁桌式分菜服务 3. 分叉分勺派菜法 4. 各客式分菜服务 5. 菜肴服务的注意事项 (1) 上菜位置一般在陪同和翻译之间进行，也有的在副主人右边进行，这样有利于翻译和副主人向来宾介绍菜肴口味、名称，严禁从主人和主宾之间或来宾之间上菜。 (2) 在宴会开始前将冷盘端上餐桌；宴会开始，等客人将冷盘用到一半时，开始上热菜。服务员应注意观察客人进餐情况，并控制上菜的节奏。 (3) 上菜顺序应严格按照席面菜单顺序进行。 (4) 要求手法卫生，动作利索，分量均匀,配上佐料。

宇宙起源假说

宇宙起源假说，挑战你的思想 仔细一想，感觉什么东西都是有起源的。 比如：几十年前，我们没有来到这个世界上，我们从哪里来？全都是父母生养的；家里养的狗猫都是狗猫妈妈生的；家里的电视机都是从商店买来的，商店里面的电视机都是电视机厂生产的；你的知识都是老师教给你的；你用的钱是你打工赚来的。 可能人们就会形成一种思维定势：一切东西都是有起源的。 但是，我认为这个命题是错误的，至少有一些事物就没有起源，它们一直永永远远是老样子。 对于宇宙来说，可能宇宙就没有起源，可以说：这个思维定势不适用于宇宙。 宇宙的科学定义是什么呢？对于宇宙，科学家是如何认识的呢？ 宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。即宇宙是天地万物的总称。 千百年来，科学家们一直在探寻宇宙是什么时候、如何形成的。 科学家们确信：宇宙是由大约200亿年前发生的一次大爆炸形成的。在爆炸发生之前，宇宙内的所存物质和能量都聚集到了一起，并浓缩成很小的体积，温度极高，密度极大（称为奇点），瞬间产生巨大压力,之后发生了大爆炸，这次大爆炸的反应原理被物理学家们称为量子物理。 大爆炸使物质四散出去，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命，都是在这种不断膨胀冷却的过程中逐渐形成的。 然而，因大爆炸而产生宇宙的理论尚不能确切地解释，“在所存物质和能量聚集在一点上”之前到底存在着什么东西？“大爆炸理论”是伽莫夫于1946年创建的。 关于宇宙是如何起源的？这是从2000多年前的古代哲学家到现代天文学家一直都在苦苦思索的问题。 大爆炸理论认为，宇宙起源于一个单独的无维度的点，即一个在空间和时间上都无尺度但却包含了宇宙全部物质的奇点。至少是在120～150亿年以前，宇宙及空间本身由这个点爆炸形成。 目前学术界影响较大的“大爆炸宇宙论”是1927年由比利时数学家勒梅特提出的，他认为最初宇宙的物质集中在一个超原子的“宇宙蛋”里，在一次无与伦比的大爆炸中分裂成无数碎片，形成了今天的宇宙。

时事新闻类材料作文

时事新闻类材料作文 1.时事新闻类材料作文的写作方法谈 纵观近几年全国各地的高考作文，材料作文占有很大的比例，而材料作文中时事新闻类材料作文又具有举足轻重的地位：如09年辽宁卷对“明星代言”的看法，09年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法，2011年全国卷ⅱ“代买彩票中大奖，你怎么做”和2011年北京卷对“世乒赛中国队包揽金牌”的看法的材料作文。 那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法。 一、什么是时事新闻类材料？时事新闻类材料又具有什么样的特点？ 所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料，同时也是时事政治中的新闻或社会热点材料。它具有以下几个特点：1、具有很强的社会现实性，社会关注度高，材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的。2、此类材料具有开放性，人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法，可谓是仁者见仁智者见智。3作文引导语上往往有“谈谈你的看法或感受”“你对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法”这样的提示话语。比如：2009年江西卷，你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。 二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别？ 时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是“中性”的，即不以对文中观点的“是”或“非”来确定作文的正确或错误。学生可以以自己的思想来表达对材料的认识，可褒可贬，可评可争，可讽可谏，可嬉笑怒骂，只要能够自圆其说，言之成理都可以。而故事类材料是在故事中蕴涵道理，作者要从材料中提炼出观点，然后通过古今中外事例来证明这个道理的真实性。 如09年全国卷ii作文题是“色盲、拉面、干洗剂”三个小故事，我们可以从三个小故事共同提炼出“留心生活，就会有所发现，要做生活的有心人”“勤于思考，是成功的保障”“人生因思考和探索而精彩”“留心生活，抓住机遇，才能成功”等等人生道理。 三、时事新闻类材料作文的二种常见写法 1、直面材料——就事论事 “就事论事”常指仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论，在这里指按照事物本身的性质来评定是非得失。不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之有理，持之有据即可。适用于时事评论、人物评论、影视评论、诗歌评论、经典评论等评论类文章。 要写好这类文章，首先，要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或肯定或否定，或总结成功经验或指出失败教训等，要求实话实说。如根据09年江西卷蔡铭超事件可提出以下观点：1、拒绝“二次抢掠”，2、向不合理的规则说不，3、理性爱国。写就事论事评论文章，最需要的是集中精力对所评之事做出分析思考，形成自己的看法。评事可以有多种思，如评事的对错，评事的成因，反思此事的教训。评“事”以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于“事”而高谈阔论。 其次，要为自己的评判写出分析和理由。分析说理是时评的灵魂所在，如果说“以事实为依据，以法律为准绳”是司法上的一条准则的话，那么，时评的写作