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小学二年级数学上册第二单元试卷(人教版)_03

小学二年级数学上册第二单元试卷(人教版)_03
小学二年级数学上册第二单元试卷(人教版)_03

第二单元检测题

二()班姓名学号成绩

一、填空:

1、在()里填上合适的数。

80-()=26 ()+13=26

()-12=30 22+()=30

2、在○里填上“>、<、=”。

21+29 40 53-23 53-25

51-29 32 34+25 25+43

3、□里最大能填几。

57- >30 25>

4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要()元,如果有50元,大约还剩()元。

二、直接写得数。

1、8+48= 12+60= 86-50= 93-40+22= 49-30= 27-9= 9+72= 65+13+20=

2、用竖式计算。

77-29= 49+38=

48+29-39= 80-21+39=

三、解决问题。

1、张老师买篮球用了45元,买排球用了39元,他一共用了多少元?

2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元?

3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?

4、学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?

5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了,又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人?

6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?

小学二年级数学试卷附图

小学二年级上学期数学试卷 (监考教师念题一遍,90分钟完卷,满分100分) 一、直接写出得数。(每小题1分,共20分) 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。(每空2分,共14分) 1、数学课本的宽大约是厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 种不同的穿法。 3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。

三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分,共10分) 1、下列图形中,轴对称图形是( )。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中,有二个直角的是( )。 ① ② ③ 3、下列线中,线段是( )。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是( )。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、 “=”。(共8分) 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得 2分,你认为你自己该得几分。(共8分) 答:我认为我该得 分。 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 ·

小学二年级下数学试卷2

(1)爸爸的年龄是我的几倍? (2)爸爸10年后比我大多少岁? 小学二年级下册数学试卷 2 、填空(20分) 1、 一个加数是12,另一个加数是 _______ ,和是38。 2、 一个因数是6,另一个因数是7,积是 _____________ 。 3、 被减数72,减数是37,差是 _____________ 。 4、 被除数是72,除数是9, 商是 ______ 。 5、 9, 0,7, 1这4个数字所组成的最大二位数是 _______ ,最小二位数是 _______ &被除数是18,除数是 __________ ,商是9。 7、 两个数相乘等于12,这两个数是 ____________________ 或 ________________ 。 8、 24张课桌排成4排,每排张数相等,每排 ______ 张课桌。 二、选择(10分) 1、把12根小棒,平均分成几堆,有( )种不同的分法。 A 、6 B 、2 C 、5 D 、12 2、有20根小棒,每5根一份,可以分几份?答:4份。算式是( ) A 、4X 5=20 B 、5X 4=20 C 、20- 4=5 D 、20-5=4 3、36个苹果,分给若干个小朋友,每人 4个苹果,你可以提出的一个问题是( ) A 、苹果的总数的多少 B 、可以分给几个人 C 、每人分几个苹果 D 、一共有几个小朋友 4、 46减去16与10的和,差是( ) A 、 52 B 、 40 C 、 30 D 、 20 5、 图中有( )个锐角,( )个直角,( 、解决问题(10+5+10+6+6+6+7) 1、妈妈给我买了 8本故事书,科技书是故事书的3倍 (1)买了科技书几本? (2)科技书和故事书一共有多少本? 2、我能提问题,我能解答: 水果店有96筐苹果,上午卖出28筐后,下午又运进30筐 )个钝角 _____________________ ?

【数学】人教版小学数学二年级上册:参考答案

人教版小学二年级数学上册 二年级应用题80题 1.同学们排队做操,站了8行,每行9人,一共多少人? 8×9=72(人)答:一共72人。 2.二年级有6个小组,每个小组7人,一共有多少人? 6×7=42(人)答:一共42人。 3.小红带了50元钱,买6本书,每本书4元,应找回多少元? 6×4=24(元)50-24=26 (元)答:应找回26元。 4.小红、丽丽、圆圆、蒙蒙每人都有8支铅笔,刚刚有9支,他们一共有多少支铅笔? 4×8=32(支) 32+9=41(支) 答:他们一共有41支铅笔。 5、笔书尺子 3元/支 5元/本 2元/把 买一本书和4把尺子共需要多少元? 4×2+5=13(元)答:买一本书和4把尺子共需要13元。 6.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?2×4=8(人)答:4辆车可以坐人。 7.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一共有多少人在跳绳?3×2=6(人)答:一共有6人在跳绳。 8.小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?5×7=35(个)答:小松鼠一共摘了35个松果。

9.有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果? 4×3=12(个)答:一共需要放12个苹果。 10. 一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子? 5×4=20(个)答:那么4件衣服要20粒扣子。 11. 一只手有5个手指,那么一双手有几个手指? 5×2=10(个)答:一双手有10个手指。 12.同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共站了3排,问一共有多少名同学参加比赛? 5×3=15(名)答:一共有15名同学参加比赛。 13.小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?5×3=15(元)答:他们一共花了15元门票钱。 14.一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱? 5×2=10(角)=1(元)答:一共花了1元钱。 15.幼儿园的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?5×2=10(个)答:5个小朋友吃了10个苹果。 16.小东今年6岁,妈妈今年30岁,小东12岁时,妈妈多少岁?12-6=6(岁)30+6=36 (岁)答:妈妈36岁。 17.会议室里有单人椅30把,双人椅有8把,一共能坐多少人? 8×2=16(人)16+30=46(人)答:一共能坐46人。 18.有40人要过河,租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人)够坐吗? 8×4+6=38(人)38<40 答:不够坐。

人版小学二年级数学下学期单元测试卷(全册)

小学二年级数学下学期第一单元测试卷 _______年级班 _______ 一、口算 26+15= 6×9= 45÷5= 44-27= 9×9= 33÷4= 7×8= 36÷7= 36-20= 40-18= 14+8= 9×3= 6×7= 13÷6= 25÷4= 10÷3= 二、在()里最大能填几? ()×3<25 4×( )<22 ( ) ×3<30 ()×6<50 ()×3<25 6×( )<34 ()×9<70 7×( )<48 9×( )<89 三、用竖式计算。 46÷9= 23÷3= 63÷7= 38÷4= 55÷6= 33÷7= 四、请你当小裁判(对的画“√”,错的画“×”)。

(1)26÷6=4……2 () (2)30÷6=5 () (3)51÷6=7……9 () (4)48÷8=5……8 () (5)○÷7=☆……△,△最大是7。() 五、按要求在方框里填算式。 26÷6 29÷7 12÷5 18÷4 28÷9 17÷5 10÷3 14÷6 8÷6 23 ÷7 没有余数余数是1 余数是2 六、解决问题 1、有36 颗糖果,平均分给7个小朋友,每个小朋友分几颗, 还剩几个? 2、三年(2)班有50 人去春游,每辆车限乘9人,至少要租几辆车?

二年级数学第二单元练习题 :班级:日期:3.18 一、根据要求画一画,填一填。 (1) 把()个梨平均分成()份,每份是()个。(2) 把()个平均分成()份,每份是()个。 二、圈一圈,填一填。 (1) 有()个苹果,每()个放在一个盘子里,共需要()个盘子。 (2) 每只小猴吃5个,能够分给()只小猴。 (3) 这些花要放在()个花瓶中。 三、动动小手画一画。

小学二年级数学上册计算题

50+22= 83-56= 15+56= 48-26= 75-33= 48+35= 38+46= 42-19= 12+29-19= 69+10-36= 27+12-28= 67+27-37= 33-17+15= 75-36+10= 72-54+12= 65-39-15= 62-18+24= 54+21+18= 53-29+19= 35+12-28= 86-12-15= 57-33+31= 36-27+9= 77-19-16= 88-34+18= 85-36+27= 12+79-62= 51-27+28= 51-42+53= 77-65-6= 71-52+36= 75-24+26= 75+24-23= 32+45-38= 81-45+36= 24-16+40= 63+12-42= 53-37+15= 63-23+28= 48-26+18= 21+82-60= 36+34-14= 73+12-71= 21+82-60= 44-5+12= 100-76+22= 72-45+32= 54-21-18= 67-47+22= 21+82+17= 83-27+10= 54+21-18= 1

65-33-18= 68-65-3= 54-52+17= 88-51-24= 76-63+1= 63+18+11= 65+15-47= 77-34+55= 43-29+13= 85-28-28= 77-38+42= 60-34+35= 17+27-10= 55+38-15= 54-41+36= 99-88+77= 75+15-30= 92-6+11= 42-37+54= 77-64+22= 25-9-12= 73-28= 36+45= 28-19-9= 23-14-9= 54-28= 39-27= 3+14+7= 11+16-9= 23-10-5= 61-15= 82-36= 12+18-15= 25-16-7= 56-38= 37+48= 30-16-9= 28-2-19= 3+29= 51-18= 30-11-13= 26-7-18= 46+14= 82-34= 12+3+14= 30-16-14= 75-46= 60-25= 13+12+5= 30-11-13= 54-26= 80-9= 2

小学二年级上册数学测试题完整版

小学二年级上册数学测 试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

二年级数学上册第一单元专项训练 姓名()分数() 一、填一填,你能行! 1、要知道物体的长度,可以用( )来量。 2、量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左端。 3、1米=( )厘米 4、量比较长的物体,可以用( )做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位。 5、在下面的( )里填上合适的单位。 小明身高120( )。黑板长4()。 操场跑道400( )。 手指宽1()。 6、在( )里填上“>”、“<”或“=”。 3米( )3厘米30厘米()29厘米 1米( )100厘米3米( )2米75厘米 7、在( )里填上合适的数。 25米-8米=( )米40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米60厘米-16厘米=( )厘米 1米-12厘米=( )7厘米+8厘米=()厘米 30米+6米=( )米21米-4米=( )米 90厘米+10厘米=()厘米=( )米 二、正确的在(

)里画√,错误的在()里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。() 4、爸爸的身高有178米。( ) 5、图钉的长大约是1厘米。 ( ) 6、5厘米比2米长。 ( ) 7、一根电线杆高8厘米。 () 8、一本书厚3米。() 9、比38厘米短8米是30厘米。() 10、教室宽6米。() 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长( )厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。 2、请你画一条3厘米长的线段。 画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长( )厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量( )次。 3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了( )米。 五、每两点之间画一条线段。 ⑴3个点可以画( )条线段。 ⑵4个点可以画( )条线段。 六、解决问题。 七、1、爸爸今年42岁,小红今年比爸爸小24岁,20年以后爸爸比小红大多少岁? 八、2、红红拿12元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到最多买几个球最少买几个球 二年级数学上册第一单元检测题 (内容:长度单位) 填一填。

小学二年级数学上册教案(全)

小学二年级数学上册教案(全) 第一单元长度单位 第一课时:认识厘米和用厘米量 教学内容: 课本1页至第3页例1、例2及相应的“做一做”题;练习一中的第1至第3题。 教学目的: 1、使学生认识长度单位;知道1厘米实际长度;初步学会用学生尺量物体长度的方法。 2、在实际测量与交流;了解测量方法的多样性;初步体会测量单位的必要性。 3、培养学生初步的观察;操作能力及估测意识。 4、激发学生学习数学的好奇心;初步培养合作意识。 教学重点:使学生认识长度单位;知道1厘米实际长度;初步学会用学生尺量物体度的方法。教学难点:用刻度尺量物体的长度。 教具准备:米尺、学生尺、长短两枝不同的铅笔、宽1厘米白纸条若干条、硬币、回形针、棱长1厘米的正方形等。 教学过程: 一、谈话导入 教师出示两枝长短明显不同的铅笔;然后提问:这两枝铅笔哪枝长些?哪枝短些? 学生回答后教师说明:物体有长有短。 教师再提问:谁能说一说我们的数学课本的短边有多长? 让学生用带来的学具分组进行操作;教师巡视。 通过以上讨论;教师引导学生认识到由于测量工具不一样;结果也不一样。如果我们要得到一个统一的结果;最好用什么工具? 学生回答后教师板书课题;指出:今天我们来学习在量比较短的东西时;用“量米”做单位。 二、新授 1、教学例1 (1)认识米尺。 教师出示米尺;告诉学生这是“米尺”;用来量物体长度的尺子。 请学生拿出课前准备好的尺子看一看;你发现了什么? 学生观察;汇报。 教师介绍0刻度线 尺子的左端从0刻度开始表示起点(这叫尺的0刻度) 在尺子上找1厘米;还有哪段是1厘米;你发现了什么?(每一大格都是1厘米) (2)认识几厘米 师:我们知道1厘米有多长;那2厘米、3厘米呢?你的尺子一共有多少厘米? 问:2个1厘米是几厘米?4厘米里有几个1厘米?你能在尺子上指出6厘米的一段吗? 2教学例2 (1) 教师在黑板上贴出一张纸条;估计一下大约有多长?想知道它的长度是多少;用什么量? (2) 教师拿出放大的米尺;讲讲如何量纸条的长度。 三、练习 1、让学生量一量课前准备好的纸条;并说一说自己是怎样量的。 2、完成课本练习一第1至3题。 3、判断下面的量法对吗?说明理由。 (1) 没有对准0刻度的。 (2) 不是从零刻度量的。 4、如果尺子的前面断了;看不刻0刻度线;怎么办?

新人教版小学数学二年级上册复习题全套

第一单元认识长度单位 一.填一填。 1.要知道物体的长度,可以用()来量。 2.量比较短的物体,通常用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 3.回形针的长大约是3()。 4.1米=( )厘米,操场跑道的长是250()。 5.量一个物体时,米尺的()刻度要对准这物体的左端。 6.一张床的长度大约是2(),手指的宽大约是()厘米。 7.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。 10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。 11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 12.小红今年上二年级,她的身高大约是125()。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二.正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三.计算。 5米+8米=()米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=()厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=()厘米85厘米一26厘米=()厘米1米一15厘米=()厘米36厘米+64厘米=()厘米=()米 四、比较大小。 20厘米()2米 5米()50厘米 1米8厘米()180厘米99厘米()1米 4米()400厘米3米10厘米()400厘米 五.小小画家。 1.画一条3厘米长的线段。 2.画一条比4厘米长2厘米的线段。 3.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 4.画一个边长为3厘米的正方形。

小学二年级下册数学试卷期末测试题(人教版)

小学二年级下册数学试卷期末测试题(人教版) (时间:60分满分:100分) 一、填空题。 (1)4999后面连续的2个数是和5001。 (2)按规律填空。 4320 4330 4340 4360 (3)小明7:15从家出发去上学,30分后到学校,小明到学校的时间是。 (4)用数字5、0、2、9组成最大的四位数是。 (5)一个数是由7个千和5个一组成的,这个数是。 (6)10000的最高位是位. (7)10个一千是。 (8)九百六十一写作______________。 (9)18个同学站成一排,按“1、2、3、4”的顺序依次重复报数。最后一个同学应该报。 (10)4600里面有个百。 二、判断题。 (1)40÷5=7……5 () (2)一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。() (3)一个数除以8,余数最大是7。() (4)42÷7<55÷9 () (5)把36分成9份,每份是4。() 三、选择题。 (1)下面各数中,()数中的“6”表示6个百。 A.3060 B.6003 C.3600 (2)四位数中最大的数是()。 A.1000 B.1001 C.9999 (3)正方形具有而长方形不具有的特征是()。 A.对边相等 B.四角相等 C.四条边相等

(4)下面三个长度中,最长的是( )。 A.3千米 B.400米 C.5000分米 (5)得数是6的算式是( )。 A .18÷6 B .54÷6 C .30÷5 四、比较题。 1.在( )里填上“<” 、“>”或“=” 。 2036( )978 480+60( )540 1时10分( )110分 1001( )998 2.括号里最大能填几? 4×( )<31 6×( )<44 五、找规律填数。 2070 2080 2090 ( ) ( ) 六、计算。 1.直接写得数。 500+400= 5000+2000= 120+50= 830+50= 870-40= 450+40= 2.直接写得数。 400+(200+500)= 210+(560-50)= 980-(30+530)= 520-(630-420)= 3.直接写得数: 6000m +2000m =( )km 2m -2dm =( )dm 4.用竖式计算。 800-432-179= 735-287+349= 长方形 正方形

小学二年级数学上册计算题完整版

小学二年级数学上册计 算题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

89-37=37-25=51-39=52-27=63-27=52-27=50+22=62-48=33-17+15= 48+23=86-45=57-48=54+29=62+19=54+29=70-42=72-54=62-18+24= 86-54=40-12=54+28=27+36=65-36=27+36=83-56=76-37=86-12-15= 84-48=64+36=40-29=48+48=60+25=48+48=71-55=56-36=88-34+18= 56-28=55+38=78-69=72-37=53+28=72-37=15+57=39+38=51-42+53= 54+37=78-29=59+19=55-47=73+29=55-47=37+18=47+19=75+24-23= 98-56=36+27=35+17=60-38=36-25=60-38=46-38=65-26=63+12-42= 42-19=45-16=75-59=24+38=42-23=24+38=42-19=74-18=75-36+10= 44+39=34+58=70+19=16+23=57-16=16+23=53-29=63+28=54+21+18= 62+12=43-25=22+55=46-28=48-26=46-28=73+14=36-27=57-33+31= 72-54=52+16=16+27=43-27=63+25=43-27=62-59=52-34=85-36+27= 76-37=67-28=54-29=79-64=98-48=79-64=84+9=29+35=77-65-6= 56-36=58-29=67-60=85-50=42-32=85-50=47+18=47+29=32+45-38=

人教版二年级上册数学应用题大全100题

二年级上册数学应用题大全(100题) 1、食堂有3袋大米,重300千克,两袋面粉重120千克,食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克? 2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发,此会议室一共可以坐多少人? 3、一堆木材运走20根,还剩25根,这堆木材原有多少根? 4、兔子有3只,鹅的只数是兔子的2倍,鸡的只数是兔子的4倍。鹅和鸡各有多少只? 5、小明家养7只小鸡,养鸭的只数是鸡的4倍,小明家养鸭多少只?养鸭的只数比养鹅少5只,小明家养鹅多少只? 6、小毛今年7岁,爸爸的年龄是他的5倍。爸爸明年多少岁? 7、冬冬家有2只白兔,灰兔的只数是白兔的7倍。冬冬家养兔多少只? 8、张老师带着5名同学去校外参观,每张车票5角钱。来回共需多少钱? 9、学校要在操场旁种一排树,每隔8米种1棵。 (1)从第1棵到第5棵相隔多少米? (2)一共种了9棵树,这个操场有多长?

10、小红、小英、小方三人踢毽子,小红一次踢18个,小英一次踢2个,小方一次踢6个,小红一次踢的是小方的多少倍? 11、小红今年9岁,妈妈的年龄是小红的4倍,奶奶比小红大56岁。妈妈和奶奶各是多少岁? 12、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。他们一共赠送了张卡片? 13、班里有48人,平均分成6个劳动小组,每个小组有多少人? 14、一根绳子长97米,先用去了28米,又用去了45米。 (1)这根绳子比原来短了多少米? (2)还剩多少米? 15、一个玩具熊50元,一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱,买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元? 16、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。此时屋里还有多少支蜡烛? 17、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。到明天早晨还有多少支蜡烛? 18、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 19、小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?

小学二年级下册数学试卷精编版

小学二年级下册数学试 卷 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

二年级下册数学试卷 一、概念题。 1、填空(20’)。 ⑴、由六个千、二个百和五个一组成的数是() ⑵、九千里面有()个十 ⑶、七千八百零八写作() 2、在()里填上适当的单位。 A、淘气的身高大约130() B、马拉松长跑比赛全长42() 3、用6、0、3、2四个数组成的最大四位数是(),最小的四位数是()。 4、在()里填上“<”“>”或“=” 2500克()3千克2小时()120秒 26+8×7()82 1700-900()410+180 5、最大的三位数和最小的四位数相加的和是()。 6、小明早晨7:30从家里出发去姥姥家,9:20到达。他路上共走了()小时()分。

7、一辆公共汽车上有36人,到站后上车3人,下车5人,这时车上有()人。 8、在1250—1260之间,写出五个连续的四位数是()。 9、4236=4000+()+()+()。 10、把下面的数按从小到大排列起来。 10克1千克101克10千克1001克 ()<()<()<()<() 11、判断:(对的画“√”错的画“×”) ⑴、在减法中,差一定大于减数。() ⑵、35和40千克相加的和等于75克。() ⑶、读数时,中间有几个零就读几个零。() ⑷、珠算加法和笔算加法都是数位对齐,从个位加起。() (5)、用2、5、0、9四个数组成的最小四位数是2509。() 二、计算: 1、直接写得数。(1‘×20) 580+30=300+956= 16÷4= 550+406=206+2040= 4×4+5= 120-57=72÷8=9÷9-1=

小学二年级上册数学手抄报.doc

小学二年级上册数学手抄报 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学二年级上册数学手抄报》的内容,具体内容:数学手抄报的内容不会写?不知道该写什么?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。1:有趣的数学题题目一:一根竹竿二丈一,三分之一插进泥;七分之一露出水,问你井水有几尺深。... 数学手抄报的内容不会写?不知道该写什么?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 1:有趣的数学题 题目一: 一根竹竿二丈一,三分之一插进泥; 七分之一露出水,问你井水有几尺深。 答案:11 题目二: 三个闺女来看娘,三五七天各一趟, 今日一同娘家走,何日一齐来看娘。 答案:105 题目三: 三只猫吃三只老鼠用了三分钟时间, 按同样的速度, 一百只猫吃一百只老鼠需要用多少分钟时间?

答案:用了3分钟 图一 图二 图三 2:数学森林探险记 有一天,三只小猫去数学森林探险,可是每人只能带一件宝物。于是第一只小白猫带了一把量角器,第二只小花猫带了一把直尺,第三只小黑猫带了一支笔,就一起上路了。 刚进森林没多久,一堵厚厚的大墙挡在了他们的面前。他们本想翻过这堵墙,但是他们发现,要做数学题才可以通过。小花猫拿出直尺一指,墙上出示了一道题目:一周角等于多少平角?等于多少直角? 小白猫说:"这太简单了,看我的吧!"它拿出量角器比划了几下,说:"一周角等于2平角,等于4直角。"小黑猫就把答案唰唰地写了上去。咦,大墙居然消失了,他们又可以前行了。 走着走着,到了小河边。这几只小猫正商量着怎么过河,突然一只小鸟叼走了他们的直尺,说是要答对题目才能还给他们,并且帮助他们过河。说着天空中飞来一张纸,上面的题目是:有753个果子,每20个装一筐,至少要几个筐子?小黑猫拿出笔在纸上计算了起来,不一会儿就说要38个筐子。小鸟高兴地说:"恭喜你们,答对啦!"小鸟扇了几下翅膀,只见直尺变成了小船,量角器变成了船帆,小猫们顺利地过了河,继续向前走。

小学二年级数学上册填空题集锦

■列竖式计算加法时,相同数位要(对齐),个位对个位,十位对十位,从(个位)加起,个位相加满(十)要向(十位)进(1) ■列竖式计算减法时,相同数位要(对齐),个位对个位,十位对十位,从(个位)减起,个位不够减要从十位借(1)当(10) ■一条线段有(2)个端点,线段是直的 ■两个点可以画(1)条线段■3个点可以画(3)条线段 ■4个点可以画(6)条线段■5个点可以画(10)条线段 ■1米=100厘米■量较短的物体时可以用(厘米)做单位 ■量较长的物体时可以用(米)做单位 ■用刻度尺量画线段时应从尺的刻度(0)开始量画 ■我们学过的长度单位有(米)和(厘米) ■拉紧的一段线可以看做一条(线段) ■我的身高是(130厘米)也可以说是(1米30厘米) ■大约(5)个文具盒长1米■电视机洗衣机讲台的长度大约是(1米)■同一个角边长可以不一样■角的大小与边的长短无关 ■角的大小与两边张开的程度有关,张开的越大角越大,张开的越小角越小■一个角有(1)个顶点(2)条直的边 ■我的数学书长(25厘米)宽(18厘米) ■求几个相同加数的和可以用(乘法)计算 ■几个几相加的和用(乘法计算)例如:3个4的和是多少(3×4=12)■几和几相加的和用(加法计算)例如:3+4的和是多少(3+4=7) ■几和几相乘的积用(乘法计算)例如:3和4相乘的积是多少(3×4=12) ■每一块三角板都有(3个)角,其中(1)个是(直角),(2)个是锐角 ■三角板上最大的角时(直角)■长方形有(4)个角,并且是(4)个(直角) ■正方形有(4)个角,并且是(4)个(直角) ■画角时从一个(顶点)起用(尺子)向不同方向画(2)条射线就画成一个角 ■数学书上的角和黑板上的角一样大,因为都是(直角) ■3时整和9时整分针和时针组成(直角) ■比直角小的角时锐角■比直角大的角时钝角 ■钝角比直角大(直角比钝角小)■钝角比锐角大(锐角比钝角小) ■直角比锐角大(锐角比直角小)■钝角比直角和锐角都大 ■锐角比钝角和直角都小■钝角是最大的角,锐角是最小的角 ■钝角﹥直角﹥锐角■用锐角和直角拼出的角肯定是(钝角) ■要知道一个角是不是直角可以用三角尺上的(直角)比一比 ■一条红领巾有(3)个角 ■一块黑板有(4)个角并且是(4)个(直角) ■一面国旗有(4)个角并且是(4)个(直角)

人教版小学二年级上册数学期末考试卷及答案

6 线 : 名 姓 : 订 级 班 : 二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算(共 10 分) 60-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 5×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3= 二、我会填。(每空一分,共 28 分) 1.) 在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约 6( ) ②长颈鹿高约 3( ) ③一本语文课本厚约 2( ) ④一座楼房高 12( ) ⑤小学生每天在校时间是 ( ) 。 ⑥看一场电影的时间是120( )。 2.)小丽的身高是 83 厘米,小兵身高 1 米,小丽比小兵矮( )厘米。 3.)6+6+6+6=( )写成乘法算式是( )读作( ) ; 4.)两个乘数都是 8,积是( ) 。 5.) 你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数,其中最 大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。 6.) 2 和 7 的和是( )2 个 7 的和是( ) ,2 个 7 的积是( ) 9.) 括号里最大能填几? 8×( )< 60 42>( )×6 27>4×( ) ( )×5<36 70> 9×( ) ( )×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里 )(每题 1 分,共 5 分) 1.) 4 个 3 列成加法算式是( ) 。 ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 2.) 明明有 3 件不同的衬衣,2 条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是( )。 ① ② ③ ④ 4.)下列线中,线段是( )。 ① ② ③ ④ 5.)可以用测量物体长度单位的是( )。 ①时 ②角 ③分 ④米 四、我会用竖式计算。(每题 2 分,共 12 分) 90-54= 38+44= 38+59= 校 学 装 7.) 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 8.) 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣○8 3×7 100 厘米○98 米

小学二年级下数学试卷3套

小学二年级数学试卷1 1、○○○○○○△的个数是○的()倍, △△△△△△△△△△△△△的个数是☆的()倍, ☆☆○的个数是☆的()倍。 2、 62+24= 76-51= 34-16= 36÷9= 56+24= 56÷7= 64-18= 5×9= 35÷5= 4×8= 40÷8= 34+23= 80-35=7×2=17-9=42÷6=6×8=81-19=100-34=45÷5= 37﹢30=4×7=73-30=18÷6=64﹢9=3、先找规律,再接着画 △□〇△□□〇△□□□〇△□□□□〇。 4、小玲用50元最多能买几枝这样的钢笔?还剩多少元? 5、 (1)小军拍了多少下? (2)小丽拍了多少下?

(3)小明拍的次数是小芳的几倍? 6、 7、从2、0、8、5中选二个数组成不同的二位数,最大的是,最小的是, 它们相差。 8、在()里填上合适的长度单位 课桌高70(),小芳身高148(),二年级数学书厚大约7() 黑板长2(),买一支钢笔要5(),橡皮每块6() 9、(1)将图中的小屋先向上平移3格,再向右平移4格。 (2)有9个图形,可以通过旋转得到的是 或 10、一块面包8角钱,用5元钱最多可以买几块这样的面包,还剩多少钱? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

11、小宇浇了18盆花,大力比小宇多浇了16盆花,小冬浇的花是小宇的2倍, (1)大力浇了多少盆花? (2)小冬浇了多少盆花? 12、小明今年11岁,爸爸的年龄比他的3倍多5岁,爸爸今年多少岁? 13、(1)每人分4本书,一共有6人,书正好分完,问一共有多少本书? (2)将第(1)小题改为一道用除法运算的应用题,你的题目是:并解答。

二年级小学生数学小报内容

二年级小学生数学小报内容 【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。以下是整理的《二年级小学生数学小报内容》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】二年级小学生数学小报内容 数学家的名言: 1、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……――魏尔斯特拉斯 2、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……――雅可比 3、没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现……――牛顿 4、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。――华罗庚 5、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……――西尔维斯特 6、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。――希尔伯特 7、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特 8、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。――拉格朗日 9、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。――贝尔斯

10、数学的本质在於它的自由。――康O尔 【篇二】二年级小学生数学小报内容 胖子“0”与瘦子“1” 在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战。 瘦子“1”抢先发言:“哼!胖胖的‘0’,你有什么了不起?就像100,如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有什么用?” 胖子“0”不服气了:“你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢?” “哟!”“1”不甘示弱,“你再神气也不过是表示什么也没有,看!‘1+0’还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦?” “去!‘1×0’结果也还不是我,你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对。 “你……”“1”顿了顿,随机应变道,“不管怎么说,你‘0’就是表示什么也没有!” “这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说,“你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你‘1’呢?” “再怎么比,你也只能做中间数或尾数,如1037、1307,永远不能领头。”“1”信心十足地说。听了这话,“0”更显得理直气壮地说:“这可说不定了,如0。1,没有我这个‘0’来占位,你可怎么办?” 眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们都十分着急。这时,“9”灵机一动,上前做了个暂停的手势:“你俩都别争了,瞧你们,‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时,“9”才心平气和地说:“‘1’、‘0’,其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑,半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说。【篇三】二年级小学生数学小报内容 国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦;首先,我们先去给

最新小学二年级数学上册全册

小学二年级数学上册 全册

新人教版小学二年级数学上册精品教案 全册 学期教学计划 一.教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 三、本学期教学的主要目的要求 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢141

(一)、知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。 6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。 (二)、数学思考方面 1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢141

小学二年级上册数学练习题

小学二年级上册数学练 习题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

练习一一、计算 37+25+15=17-9-2=72-24+16= 34+16+27=3×8+24=26+38-35= 9×7-25=5×(26-20)= 二、在括号里填上合适的数 27-()=10()-14=25()+16=40 34-()=1612+()=85 ()八四十八七()五十六六()三十六 ()六二十四八九()()九二十七 三、列式计算 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊,一共有多少只羊? ⑵羊圈里有22只羊,跑了6只,还剩多少只羊? ⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只,还剩多少只羊? ⑷学校买来90本新书,借给同学53本,还剩多少本? ⑸小明家有32只鸡,卖了17只,还剩下多少只? ⑹小明家有32只鸡,第一次卖了9只,第二次卖了8只,还剩下多少只? 练习二

一、计算题 56+(28-15)=7×6-14=40+50-20= 4×7+72=4×9-36=3×5+46= 28+(26-17)=24-(56-50)= 二、填空题 ()二十一()六二十四八九() ()九二十七四九()()二十四 8的7倍是()3的9倍是()8个5相加是() 三、问答题 ⑴二年级同学一共做了45个布娃娃,送给幼儿园35个,还剩下多少个? ⑵二年级同学做布娃娃,第一天做了22个,第二天做了23个,送给幼儿园35个,还剩下多少个? ⑶食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋? ⑷商店里有苹果50筐,梨40筐,卖出25筐,还剩多少筐? ⑸一辆客车里有48名乘客,在第一站下去了18名,又上来了20名,这时车上有多少名乘客? 练习三 ⑴自行车厂计划三天生产自行车80台,第一天生产20台,第二天生产35台,第三天生产多少台?

小学二年级下册数学测试卷(人教版)

小学二年级下册数学测试卷(人教版) 1.填一填 (1)一个数由5个千和8个十组成,这个数是( ),读作( )。 (2)45÷9=5 45是( )数,9是( )数,5是( )。这个算式表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 (3)比的三位数大1的数是( )。 (4)5个苹果约重1000( ),也是1( ). (5)由5、2、9、0四个数字组成的书中,的四位数是( ),最小的四位数是( )。 2.xx,谁算得又对又快 72÷9= 35÷7= 48÷8= 63+28= 4×9= 96-47= 36+28= 40÷5= 5×7= 96-40= 3200+6000= 1000-200= 900-700= 63÷9= 80-46= 5600-2000= 3.xx一xx 张可、王丽、李凡三位小朋友分别出生在南昌、九江和赣州三个城市。已知:①张可从没在南昌住过;②南昌出生的小朋友不叫王丽;③王丽不是在赣州出生的。请问:三个小朋友分别是在哪儿出生的? xxxx凡 xxxxxx 4.选择正确的答案 (1)在□÷6=5……△这道除法算式里,余数△是( )。

A.2 B.3 C.4 D.5 (2)一袋糖果,总数不到40块,平均分给7个同学,还余3块,这袋糖果最多有( )块。 A.40 B.39 C.38 D.37 (3)48÷6=8,读作( )。 A. 48除8等于6 B. 48除以8等于6 C. 48除以6等于8 D. 8除48等于6 (4)同学们参加广播操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可以分成( )组。 A.5 B.6 C.7 D.8 (5)最小四位数与三位数的差是( )。 A.99 B.1 C.10 D.100 5.竖式计算 6.32÷8= 3500-2000= 62÷8= 600+900= 35÷8= 76-39= 6.递等式计算 40-15÷5 18+8×9 56÷(25-18) 80-5×7 81÷9÷9 6×7+25 7、综合运用部分 1.把左边按对称轴画出图形的另一半;把右边的图形向左平移4格。 2.解决问题、运用题

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