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创业模拟实训说明

创业模拟实训说明
创业模拟实训说明

1 企业经营实训

企业经营实训是模拟经营一个新创建的企业,进行企业经营管理的相关活动,通过商业竞争取得成功。

企业经营实训,需要对企业经营进行总体的规划,企业经营决策的好坏决定着以后企业发展趋势的好坏。学生在企业经营中担当“总经理”角色,需要学生慎重做好企业决策。

1.1 选择经营行业

在学生操作主页面点击“写字楼”进入创业之旅页面,如图:

点击“企业经营”(或者点击顶部的“经营我的企业/企业经营/初创企业经营”),如图所示:

用户将作为企业的领导者对企业的经营进行模拟。企业经营中有五种行业,分别包括:高科技产品、文化创意产品、小商品、食品、服装五种行业。

图中显示用户当前选择的行业,如果想换其他行业时,点击“更新选择”,选择其他行业,显示如下图:

如果想继续经营本行业,点击“继续经营”,进入总部决策界面。

点击“内容提示”按钮,弹出左侧菜单。

主页面左侧显示的菜单是决策标题,需要用户进行决策。图中相应的含有图标的地方,也是需要用户操作或查看的地方。

1.2 总部决策

用户需要决策的地方有:店面选址、银行贷款、投资、原料采购、工资、市场调查、研发、价格定位、广告形式、促销方式。

没有严格的规定必须做什么以及操作的先后次序,你可以根据对现实生活中企业流程的了解来进行相应的设置。这些决策中只有“价格定位”项要后于“研发”项的设置,因为没有研发成功的产品将不可生产,而导致定价无意义。所以此系统特设置成先研发产品再进行价格定位,请经营者们注意。

注:1、选店完成到使用有一个过渡期,即本轮选择的店面,下一轮店面才开始营业。

2、在进入总部决策设置前,建议经营者先了解经营规则,这样你将会获得更好的收益。

1.2.1 选址

点击菜单中的“选址”,或是点击地图中图标,可进行店面选址,本系统预置了5个店面,经营者最多可开5个店面,如图:

点击分店图标下的“开店”标识,弹出开店确认提示框,确定即开店成功然后自动进入招聘经理页面。如果想换掉选择的经理,则点击“选择店面经理”标识,也可进入招聘经理页面。如图:

如果想录用经理,点击对应经理下面的“招聘”按钮,系统会弹出确认提示框,确认即招聘成功。

如果想解聘经理,点击对应经理下面的“解聘”按钮,系统会弹出确认提示框,确认即解聘成功。

下一轮后,可以对显示开启的店面进行经营决策。如图:

1.2.2 营销

企业营销包括四个方面内容,分别是“定价”、“广告”、“促销”和“市场调查”。

1)定价

择“定价”,显示如图:

进入产品价格定位页面,显示如图:

输入产品定价,点击“保存”按钮完成操作。

注:没有研发成功的产品不能进行定价。

2)广告

点击菜单中“广告”图标,进入广告形式选择页面。如图:

选择想用的广告形式,点击“保存”按钮完成操作。点击“关闭”按钮关闭窗口。3)促销方式

点击“促销方式”图标,进入促销方式选择页面,如图:

选择想用的促销方式,点击“保存”按钮完成操作。点击“关闭”按钮关闭窗口。4)市场调查

点击“市场调查”图标,进入市场调查购买页面,如图:

选择想要购买的市场情报,点击“保存”按钮完成操作。

1.2.3 产品开发

点击菜单中“产品开发”,或“产品开发”图标,进入研发产品选择页面,如图:

我们可开发出5种产品(A/B/C/D/E),产品开发费分别为1/2/4/6/8万,费用不足则开发失败,必须重新投入足够的研发资金。产品A被消费者接受的程度相对是最低的,而产品E被消费者接受的程度是最高的。

选择研发产品、输入研发投入,点击“保存”按钮完成操作。

注:产品的研发顺序为从低级到高级,即从A—>E的顺序,每轮只能研发一种产品,不能研发的产品以及已经研发过的产品不能再进行选择,研发投入不足则研发失败。

1.2.4 原材料购买

点击“原材料采购”菜单,或“原料采购”图标,进入原料采购页面,如图:

输入原料采购数量,点击“保存”按钮完成操作。

1.2.5 工资

点击“工资”图标,进入工资设置页面,如图:

制作工和服务工的离职情况,以及制作工的招聘成功率,都与企业的薪酬待遇有关。

分别输入制作工人与服务人员的工资,点击“保存”按钮完成操作。

1.2.5 财务

1)投资

点击菜单“财务”中级联菜单“投资”,或“财务”中“投资”图标,可进入银行贷款页面,如图:

输入投资总金额,点击“保存”按钮完成操作。

2)银行贷款

点击菜单“财务”中级联菜单“银行贷款”,或“财务”中“银行贷款”图标,可进入银行贷款页面,如图:

由于本软件是电脑控制经营,可能出现资金为负时经营者却不知情,这时就会产生紧急贷款现象,也就是在现金无法支撑经营活动时,企业会自动得到紧急贷款渡过难关,这种紧急贷款的利率非常高,在下个月必须归还本利。

如果闲置资金>0,不产生紧急贷款;如果闲置资金<0,则紧急贷款=-闲置资金输入贷款金额,点击“保存”按钮完成操作。

1.2.6 查看信息

“查看信息”菜单中包括“一般信息”、“信息公告”、“经营报告”、“调查报告”和“经

营规则”五项信息,经营者可根据这些信息掌握企业的经验状况及根据这些信息对企业的下一轮的经营做出决策。

1.2.6.1 一般信息

在总部中,“一般信息”显示的是总店中本轮和上轮的经营状况,如:店面变化、生产总量、销售总量、净利润的变化。显示如图:

1.2.6.2 信息公告

点击“信息公告”,可查看相关的信息,如图:

1.2.6.3 经营报告

点击“经营报告”,即可查看经营报告中的“总部财务报告”,如图:

选择“经营报告的查询内容”,可以查看到相应的经营报告内容,可以查看的经营报告有:总部财务报告、总部经营报告、东部分店销售报告、南部分店销售报告、西部分店销售报告、北部分店销售报告、中部分店销售报告、东部分店人力资源报告、南部分店人力资源报告、西部分店人力资源报告、北部分店人力资源报告、中部分店人力资源报告、东部分店盈利报告、南部分店盈利报告、西部分店盈利报告、北部分店盈利报告、中部分店盈利报告、上月决策。

各经营报告详细内容如下:

1)总部简报内容包括:

店面:

生产情况:各产品总生产量,用包装盒的数量示意,每500个用1个图标

销售情况:各产品总销售量,用包装盒的数量示意,每500个用1个图标

净利润:用钱表示,每10万元用1个图标。

分店简报内容包括:

生产情况:各产品生产量,用包装盒的数量示意,每500个用1个图标

销售情况:各产品销售量,用包装盒的数量示意,每500个用1个图标

净利润:用钱表示,每10万元用1个图标。

2)分店经营报告

销售报告

用饼图显示销售占需求的比例、用横柱图显示需求和产量的对比;用柱图显示需求量的变化(与前一轮相比)

销售收入=所有产品的销售额+过期品变卖收入—退货损失

用横柱图显示两类工人数的变化

盈利报告(以表格形式表示)

销售收入:

租赁费:

招聘解聘成本:两类工人+经理

工资成本:两类工人+经理

原材料成本:各产品生产量之和×10

产品制作成本:变动成本+固定成本

质量管理费:

服务费:

管理费:(每个分店每月1万元)

本店利润:收入-所有成本

用饼图显示各类成本的比例

3)总部财务报表

利润表(以表格形式表示)

销售收入:各店销售收入之和

采购成本:采购固定成本+采购变动成本+仓储成本

生产成本:各店生产变动成本+各店固定成本

销售成本:广告+促销+各店服务

人力资源成本:各店工资+各店招聘解聘费

研发成本:

管理成本:各店租赁费+总部及各店管理费(每个分店每月1万元,总部每月为2万元)+各店质量管理费+竞争情报

财务成本:银行贷款利息+紧急借款利息

期初原材料:期初原材料库存价值,引用上月末的值(0期为初始数量×10)

期末原材料:期末原材料库存价值,按当月变动成本计算。

毛利润:销售收入+投资收益-所有成本+期末原材料-期初原材料

应缴税:

净利润:毛利润-应缴税

累积利润:

用柱图显示销售收入、净利润、净资产利润率的变化

资产负债表(以表格形式表示)

原材料:期末原材料

现金:剩余资金-投资

总资产:以上3项加和

银行贷款:

紧急贷款:

负债:以上2项加和

股本:初始资金

未分配利润:上个月未分配利润+本月净利润

所有者权益:以上2项加和

用柱图表示净资产(所有者权益)的变化,用饼图显示资产结构

现金流量表(以表格形式表示)

销售收入:

收回投资:收回投资及利息收入

银行贷款:新增值

紧急贷款:本期

采购支出:采购成本

生产支出:生产成本

销售支出:销售成本

人力资源支出:人力资源成本

研发支出:研发成本

管理支出:管理成本

财务支出:银行贷款利息+紧急贷款利息

归还紧急贷款:归还上上个月紧急贷款

应缴税:毛利润×税率

投资:本期

净现金流量:前4项-后10项,结果为负显示0

4)总部经营报告

现有店面及经理:各店情况

生产量:各产品情况

销售量:各产品情况

总销售额:

净利润:

剩余原材料:上月末原材料

研发结果:已开发出的产品

5)上月决策

总部决策和各店上轮决策分别汇总到一个表中。

注:当比赛处于第一轮时,无经营报告可以查看。

1.2.6.4 调查报告

点击“调查报告”,即可查看上轮已购买过的相关调查报告,如图:

选择“市场调查的查询内容”,可以查看到相应的调查报告,可以查看的调查报告有:

市场特征、经营状况、市场竞争。

调查报告详细内容如下:

1)市场特征:

显示内容:

我们的企业准备进入的是快速消费品的行业。我们将受到同行业竞争对手的威胁,主要对手是一家名为COMPE的公司。我们的企业也受到社会和经济环境的影响,但目前国内经济发展非常平稳,通货膨胀率几乎为零。

我们所在城市不同城区的周边居民及流动人口数有一定差异,居民对价格、广告、促销以及服务的敏感度也是不同的。

人口分布用饼图表示。

市场特性用表格显示,如下:

区域价格弹性广告弹性促销弹性服务弹性

北城高低高低

南城高低高低

东城低高低高

西城中中中中

中区中中中中

根据市场调查显示:如果在东城开店,我们的产品A在市场成熟后,中等价位时的销售量大约为每月3000个。

2)经营状况

包括4项:各公司净资产、利润、制作工人总数、服务工人总数

均用柱状图表示各公司上月与上上月的对比,可用一叠金币表示净资产和利润,小人表示各公司上月与上上月的工人总数。

3)市场竞争

包括3项:市场占有率、各公司产品价格、各公司产品种类

可用饼图显示上月市场份额,用表格显示上月产品价格,用模拟实物表格显示各公司上个月已投入市场的产品种类。

点击“打印”按钮,即可打印上面所显示的调查报告内容。

注:当比赛处于第一轮时,如果开始没有购买市场特征报告,无调查报告可以查看,如果购买了市场特征报告,只有市场特征的调查报告可以查看。

1.2.6.5 经营规则

企业为更好的经营,规定了相关规章制度供遵守,希望相关部门相关人员均依规章制度执行操作。

点击“经营规则”,可查看详细经营规则,如图:

点击菜单中的“经营业绩”或“经营业绩图标”,查看公司的本轮的经验业绩。

体部署和各分部决策,并且查看上一月的经营状况。

1.3 分部决策

进入下一轮后,学生操作的主页面上会出现上一轮开的店面的图标,如图:

点击分店图标进入分店页面,如图:

点击确认后,进入分店决策中。

1.3.1 员工招聘

点击“员工招聘”图标,进入分部招聘解聘的决策页面,如图:

制作工招聘费为500元,解聘费为1000元,能否招聘到要看企业给出工资的竞争力,招聘的制作工人1个月后上岗。每个店最多可有50个制作工人。

解聘和离职人员本期可用。

服务工招聘费为200元,解聘费为400元,全部能招聘到,招聘来的工人在1个月后上岗。

服务工向顾客提供一定的客户服务,服务工人越多,顾客满意度越高。每家店服务人员不多于20人。

解聘和离职人员本期可用。

分别输入制作工人与服务人员的招聘数量,点击“保存”按钮完成操作。

注:此处人员能否全部招到要看企业给出工资的竞争力。每个店最多可有50个制作工人。

1.3.2 产量计划

点击“产量计划”图标,进入产量设置页面,如图:

只能生产已研发成功的产品,没有研发成功的默认为0且不能改变值。

产品生产是由制作工把原材料加工成产品,生产1个产品需要1个原材料。

生产存在学习曲线,及累积产量越大,成本越低。

制作工用采购来的原材料制造自己的产品,1个制作工人每月最多制作1000个产品。

生产固定成本为5000元,当月有生产就产生这笔费用。

当月生产未销售出去的货物当作过期品变卖,每个10元钱。

最初生产成本为10元,累积产量>1000,成本为95%,累积产量>3000,成本为90%,累积产量>6000,成本为85%,累积产量>10000,成本为80%。

原材料的供应顺序为中北东南西。

输入产品的生产量,点击“保存”按钮完成操作。

注:没有研发成功的产品不能填写生产量。

1.3.3 质量管理

产品质量是每个企业都重视的部分,本系统也不例外,因此设置了此内容,产品质量投入的多少,决定着对产品质量的重视程度的高低,投入越多,重视越高,反之,越低。

点击“质量管理”图标,进入质量管理投入设置页面,如图:

创业实训课心得体会

创业实训课心得体会 Prepared on 22 November 2020

创业实训课心得体会 通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识。 现在大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自信心,在这种创业的分为下,推动社会的进步与经济的发展。 在创业实训的过程中,刘老师让我们用开发的思维去思考,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训,我认为定位市场的目标非常重要,这决定着我们公司未来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算,这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力,对未来成功的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程,而且需要一个

创业者有着耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到,他们的成功从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才取得了成功。在创业的道路上,我们需以他们的精神为榜样,创造出属于自己的天空。作为大学生,我们创业还面临着许多的挑战,需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司,但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然,在实训的同时,也发现了自己的不足,自己关于公司的创立的想法不是很多,自己接触面不是很广。 总之,这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的知识,提高了自己的眼界。以后,我将更努力、认真、刻苦的学习,以这种态度来提高自己的能力、完善自己,创造一个属于我自己的明天。

创业模拟实训报告.doc

《创业模拟训练》实训报告 报告人姓名:*** 报告人学号:*** 所在小组:9组小组组长:*** 小组成员:*** 实 训角色:ceo 报告日期:2012-4-15 实训地点:实训楼b401 一、实训项目名称 创业模拟训练 二、实训目的 提高战略管理、市场营销、财务管理、生产管理、人力资源管理等各项知识的运用实践 的能力。提高分析问题、理解问题以及组织协调能力。培养锻炼团队合作意识和协作能力。 掌握如何根据市场竞争情况制定并及时调整公司战略掌握如何根据市场细分情况进行产 品定位,并制定相关市场营销策略。掌握根据公司战略制定采购、生产计划。了解生产以及 销售情况配备合适的人力资源,并对及时对人力资源结构进行调整掌握公司生产计划制定财 务预算、并对财务筹资管理。掌握分析财务报表了解公司运营状况。 三、实训内容 1、公司注册+模拟经营 2、实际成立企业需要办理的流程事务。 3、在竞争中队创业企业进行实际运营管理,帮助理解并综合运用管理知识, 体验创业的艰辛与快乐,对企业经营有更具体的认识。 四、实训结果(将八个季度经营期的“综合表现”表格复制下来,在经营绩 效栏中) (一)第一轮经营结果: 聚优(9)1季度综合表现 篇二:创业实训报告 广西财经学院学生实训报告 班级金融1041 姓名黄天霖学号100400404210 学生成绩 实验课程名称:创业实训课程编码:0423100515 实验课程类型:综合 实训 实验时间:共计48个学时实验地点:明秀校区1号实验楼702 802 实验课程内容:1、创业计划书(课下) 2、公司章程拟定(课下) 3、设立登记一家有限责任公司 4、公司8季度生产经营决策 一、学生所在小组及公司概况: 二、公司经营过程核心数据记录 三、实训总结 (一)公司设立登记阶段 做得好的方面: 1、设立公司速度较快,取得较好的成绩 2、每个环节完成的准确率较高 3、团队成员互相帮助,有较好的团队合作精神 4、没有出现较大失误,没有耽误太多时 间 5、团队分工明确,队员各尽其责,很好的完成任务 做得差的方面: 1、不能保证所有环节不出错 2、某些细小环节处理不是很好 3、有些错误重复出现,没有很好的注意 4、团队合作精神发挥得不充分,团队完成的进度出现脱节,沟通协助做得不够到位。 (二)玩具行业经营模拟做得好的方面:

创业模拟实训个人总结

创业模拟实训个人总结 关于创业模拟实训的个人总结大家了解过多少呢?可能很多人 都不是很清楚,下面就是小编分享的创业模拟实训个人总结范文,一起来看一下吧。 创业模拟实训个人总结篇一 在本学期的学期末,我们开展了为期半个月的创业实训,其目的在于培养我们的自主创业精神,为以后的就业或自主创业打下基 础,企业创业实训个人总结。近几年,大学生毕业数量逐年增多,有相当一部分的大学生在毕业时同时面临着失业,因此,大学生的就业前景依然是不乐观的,大学生的就业前景不乐观,影响到了许多方面的发展。一方面,大学生毕业后找不到工作,另一方面,有些企业 的技术性人才仍有大量缺口,形成了需求的不对等性。为此,学校为 了培养我们的自主创业精神,更为了我们的发展,特地在本学期末开设了创业实训课程,借以培训我们相关的自主创业知识。 本次实训有5位老师对我们的整个实训过程进行指导,另外,本次的实训主要从项目投资机会分析,项目技术可行性分析,项目地理位置分析,项目经济可行性分析和项目风险性分析等5各方面对自主创业进行相关的知识培训。 在实训开始之初,我们划分了学习小组,通过小组内讨论使小组内成员各有分工,负责不同的方面,分工的主要依据是小组内成员的个人所长,这样做可以使每位成员的才能都得到发挥,这样也能充

分调动每位同学的积极性,使小组作业更好更快的完成。 在明确了分工之后,每位成员针对自己所负责的范围展开了相关知识的调查,调查方式多种多样,如,去图书馆查相关资料,通过 网络查询到对自己有用的信息。并对这些信息的筛选,找到对我们的研究有用的信息。 我们小组内成员聚在一起,讨论我们的创业计划,小组成员各抒己见,发表各自的看法,相互补充,相互给对方的看法找出不足之处,通过讨论,各成员都得到了进步和提高,通过讨论,最终确立了 我们小组的创业计划,创业主题以及小组人员的分工。通过小组内学习,我们可以听到更多的声音,同时也发现了自己的想法所存在的不足之处,加深了我们对课题的了解程度。 我们首先对本次实训所要达到的结果有了一个大致的了解,通过指导老师细心地指导,我们对本次实训的目标有了一个初步的认 识,加深了我们对这次实训的认知程度,工作总结《企业创业实训个 人总结》。 实训开始了,我们首先对项目投资机会分析的有关知识进行了 学习,我们对所要调查的范围进行了明确,设计并开展了问卷调查, 并对调查问卷结果进行分词,的出来我们所需要的结论。通过这部分的学习,让我学习到了生活中时时处处存在无限的商机,在生活中要善于发现周围存在的各种商机,并去好好把握机会,说不定这就是我们人生的第一桶金。在这部分的学习中,我们学到了什么是投资,了 解了商业企业的概念。我们确立了项目的主题,并围绕着这个主题进

2019精选创业模拟实训个人总结_2

创业模拟实训个人总结 创业模拟实训个人总结 《创业模拟训练》实训报告 报告人姓名:***报告人学号:***所在小组:9组小组组长:***小组成员:***实训角色:ceo报告日期:2012-4-15实训地点:实训楼b401 一、实训项目名称创业模拟训练 二、实训目的提高战略管理、市场营销、财务管理、生产管理、人力资源管理等各项知识的运用实践的能力。提高分析问题、理解问题以及组织协调能力。培养锻炼团队合作意识和协作能力。掌握如何根据市场竞争情况制定并及时调整公司战略掌握如何根据市场细分情况进行产品定位,并制定相关市场营销策略。掌握根据公司战略制定采购、生产计划。了解生产以及销售情况配备合适的人力资源,并对及时对人力资源结构进行调整掌握公司生产计划制定财务预算、并对财务筹资管理。掌握分析财务报表了解公司运营状况。 三、实训内容 1、公司注册+模拟经营 2、实际成立企业需要办理的流程事务。 3、在竞争中队创业企业进行实际运营管理,帮助理解并综合运用管理知识,体验创业的艰辛与快乐,对企业经营有更具体的认识。 四、实训结果(将八个季度经营期的“综合表现”表格复制下来,在经营绩效栏中) (一)第一轮经营结果:聚优(9)1季度综合表现 篇二:创业实训报告广西财经 学 院 学 生 实 训 报 告 班级金融1041姓名黄天霖学号100400404210学生成绩实验课程名称:创业实训课程编码:0423100515实验课程类型:综合实训实验时间:共计48个学时实验地点:明秀校区1号实验楼702802实验课程内容: 1、创业计划书(课下) 2、公司章程拟定(课下) 3、设立登记一家有限责任公司4一 二、、、公学公司生司 8所经 季在营 小过度组程生及核产公心 经司数 营概据 决况记 策 : 录

+创业之星cmo实验报告总结

+创业之星cmo实验报告总结 1、对实训的认识。通过“创业之星”实训,我了解了在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。通过这个软件,提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业,一个公司是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量,合作的重要性。一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职,通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践,充分做到学以致用。 2、实训内容我们分成7组进行对坑,模拟经营企业八个季度,我们一组由个角色组成,分别是总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。我在其中担任的是技术总监(CTO)。技术总监的主要工作是负责企业的技术管理体系的建设和维护,制定技术标准和相关流程。每个季度开始要与同事就这一季度的产品方案进行讨论与技术交流;负责制定部门管理规范报批并执行以及业务流程规范化管理;进行技术分析和质量分析工作,制定预防和纠正措施。进入软件后,我们要先租赁公司的地址,公司设址于创业大厦,是一家生产手机的公司。然后进行登记注册,开设账户,申请公司名称,拟定创业计划书等成立公司的各种必要注册程序。首先,我们要熟悉整个软件的操作,熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的。还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品计划。第一季度开始,我们针对北京市场研究了第一个产品,但是与此同时便遇见了一个问题。就是我们不能投入生产。再请教老师后,我们得到了解答。因为新产品都有一个研究时间,我们得第一个产品研究时间为一个季度,所以这个季度我们不能投入生产。于是我们及时改变开发战略,把第一个产品指定为研究时间为零季度的。这样我们便可以在第一季度投入生产了。实训报告到了第二季度我们开发了上海和广州市场,我指定了相应的产品计划。通过查阅数据帮助我了解到在这两个市场,实用型和商务型的手机更热销。如图:实用型实用型的消费群体侧重于价格。他们精打细算,希望花最少的钱,买到自己心爱的商品。要求电池价格低廉,使用安全可靠。对扬声器要求不高。产品价格是指公司销售产品时所报价格,与竞争对手相比,价格越低越能获得消费者的认可。于是我们采用尽可能好的原料制作成本更低的产品。商务型商务型的消费群体侧重于功能和价格。他们使用主流的外观包装材料,大方实用。要求电池能长时间使用,无需回收。商务人士对音频功能要求高,确保响应速度快,失真小。对手机的阅

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大学生创业实训报告 今天是第二天实训,40人的班级已经有两个人退出了, 但是现场的热情依然没有改变,今天首先是给各家公司初始 资金100万,然后讲述了头脑风暴的方法,各家公司召开第 一次会议,确立团队名称,公司名称,团队口号,风采展示,利用头脑风暴的方法制定出本公司的主营项目。经过各 家模拟公司的开会讨论,成立了六个团队,天行,雷鹰,麦穗,鸿艺,新未来,光影。我所在的团队定名为麦穗队,寓 意六月是麦子成熟的季节,我们成立于六月,和金色的麦子 一块收获。我们团队的口号是“追随梦想,金色收获”。我 们成立的公司是济南金穗商务模拟有限公司。然后我们用头 脑风暴的方式确立了我们公司的主营项目是大宗商品电子交易,和股票交易差不多。然后确立了个人的分工,我们的窦 金鑫担任总经理,邱鸿鹏担任技术总监,贾欣欣人力总监, 韩正婷财务总监,陈晓,田博市场总监。 接下来我们开始分享昨天留下的知识点,首先是swot 分析,接下来是stp。明白了这些知识点后我们开始在各自 的公司里运用。这个环节有个很有意思的现象,我们学员自 己上台分享自己的准备成果,不必举手等准备阶段,直接冲 到台上去讲就行,并且是谁抢到谁讲。今天是第一次,swot 分析是第一个问题,我们组的韩正婷和光影队的毕颖

一块走到了讲台上,由于不分前后,所以两人都愣在了讲 台上,反倒是另一个人快速走上了讲台向大家问好,然后 进行了自己的讲述。这一现象说明一定要善于竞争,并且 一旦开始了竞争就要一心走到底,不能犹犹豫豫。 今天主要知识点: 1、swot分析: SwoT是一种分析方法,用来确定企业本身的竞争优势, 竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺 陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发 展战略有着至关重要的意义。 SwoT分别代表:strengths(优势)、weaknesses(劣 势)、opportunities、threats(威胁)。 基本规则:进行SwoT分析的时候必须对公司的优势与劣 势有客观的认识;进行SwoT分析的时候必须区分公司的 现状与前景;进行SwoT分析的时候必须考虑全面。 进行SwoT分析的时候必须与竞争对手进行比较,比如优于或 是劣于你的竞争对手;保持SwoT分析法的简洁化,避免 复杂化与过度分析;SwoT分析法因人而异。一旦使 用SwoT分析法决定了关键问题,也就确定是市场营销的目标。SwoT分析法可与PESTanalysis和Porter'sFive-Forcesanalysis等工具一起使用。市场营销

创业模拟实训心得体会3篇

创业模拟实训心得体会3篇 拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。下面是带来的创业模拟实训心得体会,仅供参考。 创业模拟实训心得体会一: 如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种"天时,地理,人和。" 那么要创业的话我们就必须得想到一些问题继而加以改正,考虑到我们目前还是大学生的缘故,个人认为我们首先得抓好以下几点; 确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。 其二,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

再次,经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于"纸上谈兵",在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。 第四,知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。 第五,资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。 最后,技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。 作为一个公司的组织者与决策者的总经理,必须做到繁而不乱;也必须做到让员工相信你,但也不能毫无限制的一切为员工毕竟公司是一个商业的集体,我们必须让我们的公司成为一个成功的商业集体就必须考虑与员工融洽且不是万事为期谋福利。任何敢违反公司规章的人或者行为都必须给与一定的处罚。 创业模拟实训心得体会二:

《创业管理》实验报告

《创业管理》实验报告

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《创业管理》 实验报告 班级 姓名 学号 指导老师 金融贸易系 年月

一、实验目的 1、了解国泰安创业管理软件的运营环境; 2、掌握国泰安创业管理软件的操作流程; 3、掌握创业计划书六大模块的格式要求和内容撰写; 3、通过八个季度的公司模拟对抗来体验创业计划书六大模块; 4、通过对八个季度的公司模拟对抗数据的分析验证创业计划书的可行性; 5、掌握公司的综合绩效评价及各部门的主要工作内容分析和绩效评价。 二、实验要求 1、学过《企业决策专题》基础理论课程,掌握基本的企业经营决策理论; 2、上过《企业ERP沙盘》实践课程,对企业的整体运营有基本的体会; 3、掌握基本的网络和计算机操作能力。 三、实验环境 1、每人一台计算机; 2、Windows7环境下安装国泰安创业管理软件; 3、浏览器要求IE9.0及以上版本或360浏览器; 4、教师端需有电脑、投影仪、粉笔等教辅设备。 四、实验项目 实验一创业力测评 实验目的 1、了解创业者需要具备的基本素质; 2、通过测评对自身能力有个充分的了解; 3、根据测评结果,扬长避短,使自己的能力在创业过程中得以充分发挥。 实验内容 1、记录测评结果(测试题来源:学院网站主页→图书馆藏→试用数据库→创业数字图书馆→创业力测评); 2、根据测评结果进行自我分析,重点分析自己属于哪种性格,适合做什么,不适合做什么,在以后的实验模拟经营中适合担当哪个角色; 3、填写表1-1 创业力测评结果分析表。 实验数据

【模拟公司创业实训】实训理论考试题

姓名: 身份证号码: 团队: 学校: …… … …… ……… … … … … … … … … … … … … …… … … … … 装 订 线 … … … … … …… … … … .. . . . . . . . . . ... . . . . . ... . . . . . ... . . . . . ... . . . .. .. .. ... . .. . . .. ... … … … . . 一、 选择题(40分,每题2分,答案可能是一个,也可能是多个) 1、以下属于零售行业的是:( B ) a 电信营业厅 b 可的超市 c 顺驰房产 d 永和豆浆 2、一个创业想法的描述需要包含以下哪些要素:( ABCD ) a 目标客户 b 产品或服务 c 客户需求 d 销售方式 3、按照是否跟销售量有关,可把成本分成变动成本和固定成本,以下哪些属于变动成本:( BC ) a 租金 b 采购成本 c 业务提成 d 装修费 4、传统营销理论的“4P ”包含哪些要素:( ABCD ) a 产品 b 价格 c 渠道 d 促销 e 需求 f 客户 5、某商品进货价格是30元,开价100元,最后以88元成交,则毛利率是:( B ) a 30% b 66% c 58% d 70% 6、如果你要招聘员工,你需要做哪些准备工作:( ABCDE ) a 制定岗位职责 b 确定录用标准 c 设计薪酬方案 d 设计面试问题 e 准备登记表 7、目前被采用最多的企业法律形态是:( C ) a 公司 b 独资企业 c 个体工商户 d 合伙企业 8、某商品进价100元,你的行业通行折扣销售,如果你最低以8折销售,同时你还想确保40%的毛利率,那么,你要开价多少:( A ) a 208 b 140 c 312 d 175 9、以下哪些企业形态承担有限责任:( A ) a 公司 b 独资企业 c 个体工商户 d 合伙企业 10、如果你注册了公司,从事服务业,那么你的企业需要缴纳以下哪些税:( BDEF ) a 增值税 b 营业税 c 个人所得税 d 企业所得税 e 城建税 f 教育费附加 11、预测启动资金时,以下哪些项目要考虑在内:( ABCD ) a 租金 b 库存 c 开业广告 d 员工工资 e 个人生活费用 12、基本的财务报表有:( ABD ) a 资产负债表 b 损益表 c 应收款明细表 d 现金流量表 13、企业的基本特征有:( ABCD ) a 自主经营 b 自负盈亏 c 独立核算 d 拥有资产 e 从事公益

创新创业实训报告

《大学生创新创业素质教育》认知实习大纲(草)课程名称(中文):大学生创新创业素质教育基础 (英文):Innovation & entrepreneurship for quality education of undergraduate students 课程性质:独立设课课程属性:公共选修课必修课 教材及认知实习指导书名称:大学生创新创业素质教育(待编) 学时:16 学分:1 应开认知实习学期:第2、3学期 适用专业:所有专业 先修课程:不要求先修课程和相关技能与背景。 一、课程简介 根据《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)和学校“五个一工程”之“每个学生参加一个科技创新团队”要求,本着“强基础、重能力、抓创新”的原则,特制定本大纲。本课程是面对所有专业全体学生开展创新创业教育的核心课程,是一门公共选修课里必修课。 二、认知实习目的要求 本课程认知实习是核心是重点。通过“大学生创新创业素质教育”课程教学,应该在教授创新创业知识、锻炼创新创业能力和培养创新创业精神等方面达到以下目标。 要使学生掌握开展创新创业活动所需要的基本知识。认知创新的基本内涵和创新活动、创新与创业的基本理论知识。 要使学生具备必要的创新能力。掌握创新的基本方法,提高综合素质和能力。 要使学生树立科学的创新创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创新、创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创新规律,积极投身创业实践。 三、认知实习方式与注意事项 认知实习方式一 模拟创业。在创业学院、企业提供的模拟创业平台上,模拟创业。 认知实习方式二 以“五个一工程”之“每个学生参加一个科技创新团队”平台为工具。目前可以认定为科技创新项目平台的项目种类及概况如下: 1.校大学生创新创业训练计划项目。 该项目由教务处负责,由学生作为主持人申报,要求有指导教师。

创业实训-企业经营项目实验报告

实验实训报告姓名:_____李青青_____学号:_________1351279_____班级:____理财132_________指导教师:__王征_________ 一、实验实训概述【实验实训项目名称】创业实训——企业经营【实验实训目的与要求】实验目的:创业实训课程的教学方法有别于传统的知识灌输,重点在于培养学生的创业意识、创新精神、创业能力和管理能力,激发大学生的创业热情,提升实践经验。实验要求:课程通过理论结合实践,特别是注重在实践中进行训练,在模拟实践中开展创业,在对抗实战中提升技能。为了更好的对每一位参训大学生进行全方位的实训,课程在不同阶段可以通过不同的训练模式进行。【实验实训原理与环境】实验原理:通过软件拟真企业经营和市场竞争环境,将学生置于该环境中,根据环境的变化做出相机决策,从而使学生将理论知识与实践相结合,掌握创业和经营的相关技能。实验环境:《创业之星》仿真实验软件、服务器、电脑、局域网二、实验实训内容【实验实训方案设计】每个小组进行内部分工,扮演不同角色,在程序中创办一家企业,利用股东初始投资60万资金,与其他小组展开市场竞争。通过完成八个季度的模拟运营由试验系统判定实验成果。

【实验实训过程】我们组主要将目标投放于中低端的消费者,研发了两种产品。每一期开始,我们先去银行贷款,预防后期资金不足的情况。第一季度我们首先购买了一间大厂房并购买了一条手工线,两条柔线型设备。按设备的上限招聘工人,严格的把控原材料的购买,秉着生产多少买多少的原理。在招聘一个销售人员后,第一季度结束按照设备的成品率,以低于最高价10元左右报价,每期报价皆如此。第二季度开始,我们每隔两个季度买进两条柔线型设备,并撤换了手工线,在制产品的同时紧盯验资问题,紧接着开辟上海和广州市场。最终在六条柔线型设备下,大量生产两种产品,招聘更多的销售人员,开辟市场并辅以广告宣传。但由于买进设备操之过急,导致资金短缺,险些紧急贷款,运用账款贴现才得以化解。【结论】通过实验了解了企业战略制定、财务管理、人力资源、生产运营、市场营销等职能的相关知识和技能,并能按照企业经营流程加以综合应用。【心得体会】在实验实训的过程中,我们组全身心地投入到产品的研发直至配送。我们组曾经两次有能成为第一名的潜质,罪魁祸首就是验资一块。我们通过这两次实践失败的经历,谨慎的进行下一次的实验,防患未然,终于

创业模拟实训报告总结

为期两周的ERP沙盘模拟实训在忙碌和紧张中结束了,时间过得好快,同时也让我感觉经营公司的不易和创业的艰辛。 这次实训主要有以下几个过程: 1、提交广告费,争抢订单。 2、根据订单生产和交货。 3、生产规模的决策。 4、市场拓展和产品研发。 5、资金的运作。 1、提交广告费用,抢订单。 这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。 首先,运营总监根据生产线的数量预测产能,为营销总监的抢单做数据支持。 营销总监根据市场情况和公司的生产力以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监沟通,确定广告费的支出。 当广告费排名出炉之后,便是营销总监根据手中数据在现有情况下选择对本公司最为有利的产品订单。 2、根据订单生产交货。 这个步骤是很好完成的,因为事先已经经过周密的预测,所以采购总监根据订单从财务总监手中支出资金下料,运营总监根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货并获得货款。 3、生产规模的决策。 这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。 营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求,运营总监根

据数据决策生产线的数量和种类(手工,半自动,全自动等)以及厂房的闲置和利用。 4、市场的拓展和产品的研发。 营销总监分析市场,预测未来时间内市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,通过与财务总监的沟通对不同的市场 (本地,区域等)和不同的产品(P1,P2,P3,P4)做出不同的资金投入。 5、资金的运作。 可以说整个模拟中财务总监是最辛苦的,每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。 财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款(长贷,短贷)贴现、高利贷,保证流动资金的持续。 在ERP沙盘模拟实中,我们每个人都有幸扮演公司高层领导的角色,每个人都有自己的职责范围。 我是一个销售总监,因为不懂营销,一开始我还以为销售总监是最轻松、最悠闲的职务,几乎不要做什么,后来才发现我是大错特错了,如果想做一个合格的销售总监,我应该是没有闲置时间的,每一步都应该感觉责任的重大,而要想做一个好的销售总监,可要足够的台下工夫,其中的困难也不言而预。 市场营销就是企业用价值不断来满足客户需求的过程,企业的所有资源无非就是要满足客户的需求。 销售总监要把握市场、分析市场、关注竞争对手、把握消费者需求、制定营销战略、定位目标市场,制定并有效实施销售计划,达成

创新创业实训报告

《大学生创新创业素质教育》认知实习大纲(草) 课程名称(中文):大学生创新创业素质教育基础 (英文):Innovation & entrepreneurship for quality education of undergraduate students 课程性质:独立设课课程属性:公共选修课必修课 教材及认知实习指导书名称:大学生创新创业素质教育(待编) 学时:16 学分:1 应开认知实习学期:第2、3学期 适用专业:所有专业 先修课程:不要求先修课程和相关技能与背景。 一、课程简介 根据《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号) 和学校“五个一工程”之“每个学生参加一个科技创新团队”要求,本着“强基础、重能力、抓创新”的原则,特制定本大纲。本课程是面对所有专业全体学生开展创新创业教育的核心课程,是一门公共选修课里必修课。 二、认知实习目的要求 本课程认知实习是核心是重点。通过“大学生创新创业素质教育”课程教学,应该在教授创新创业知识、锻炼创新创业能力和培养创新创业精神等方面达到以下目标。 要使学生掌握开展创新创业活动所需要的基本知识。认知创新的基本内涵和创新活动、创新与创业的基本理论知识。 要使学生具备必要的创新能力。掌握创新的基本方法,提高综合素质和能力。 要使学生树立科学的创新创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创新、创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创新规律,积极投身创业实践。 三、认知实习方式与注意事项 认知实习方式一 模拟创业。在创业学院、企业提供的模拟创业平台上,模拟创业。 认知实习方式二 以“五个一工程”之“每个学生参加一个科技创新团队”平台为工具。目前可以认定为科技创新项目平台的项目种类及概况如下: 1.校大学生创新创业训练计划项目。 该项目由教务处负责,由学生作为主持人申报,要求有指导教师。 2.校大学生创新创业基金项目。 该项目由创新创业教育学院负责,由学生作为主持人申报,要求要有指导教师。 3.校科研处组织申报并立项的我校教师主持的各级各类研究课题。 该平台均为教师主持的各级各类立项课题。

大学生创业实训心得

大学生创业实训心得 时光飞逝我们的创业实训课程即将拉下帷幕,在这段日子里,和老师同学共同度过了难忘的时光,尤其是和自己团队里的队友们,大家聚在一起,有着共同的梦想,共同的激情,我们一起发现问题,解决问题。来自不同学院不同班级的同学因为创业而相识,我们在模拟创业课堂里汲取知识,建立友情,学习别人的优点…其实,我们在成长。 这个即将毕业的日子,学校不再是我们的象牙塔,父母也不再是我们的保护伞,我们需要经历风雨的洗礼。而这次的实训将让我们在以后的磨练中可以有更多的知识发展自己。在整个教学过程中,老师们给我们讲解了公司开办的整个过程,从公司名称的确定、注册,到市场分析,最后的资金管理,整个过程在老师的指导下一步步的走向成熟。更重要的是让我们从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去认识问题,这是在大学里学不到的,即使到了社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才能弄清楚的。 我是来自机电系的学生,实训课堂上的很多知识在我们平日的课程中是根本无法触及到的,我想要创业,所以也经常找这方面的书看,但是以前我只是盯着课本看,知识的精髓却没有领略到,这次通过具体的讲解操作,更进一步的懂得了以前看过东西的内涵。 通过此次培训,我认真总结了创业的几个要点:

一、市场并进行调研。 以市场需求为导向,顺应大形式的发展,充分了解消费者的消费倾向和意图,随时关注消费者意识的发展方向,这样才能真正赢得顾客。要使企业成功,就要充分的了解你的顾客和竞争对手。通过市场调研从潜在的顾客和竞争者获取信息,有了这些信息,就可以围绕产品、价格、地点、促销等四大市场营销要素制定营销计划。因为我们是模拟创业,所以没有时间做市场调研,很多资料只是在网上寻求,但市场调研确实很重要,是开办企业必不可少的工作。 二、结合自己以及市场的具体情况,选准创业项目。 选择的项目既要顺应市场发展,又要推陈出新。在满足消费者基本生活需求的同时,又要满足其对独特和个性的追求。“没有赚钱的行业,只有赚钱的企业”。创业项目没有好与坏,只有适合与否。 三、选好合作伙伴和企业人员。 无论是选择供货商、投资伙伴、经营伙伴还是技术伙伴,我们都应以真诚、守信、能力强、素质过硬并且实力强大作为选择条件。好的合作伙伴是创业过程中的强大后盾和有力支持。微小企业的人员组成有合伙人、员工、顾问和自己,这些人都将影响企业的成败。要管好企业,就要慎重地选择人员,要明白他们各自的角色和岗位。 四、创业者应具备的条件。

创业模拟实训简介

创业模拟实训简介 一、什么是创业模拟实训 创业模拟实训是指学员在讲师的指导和帮助下,在虚拟商业环境中,进行企业创建和企业经营管理等创业活动的学习与演练的过程。它对积累实践经验,增强创业能力,降低创业风险,提高创业成功率和企业存活率具有重要意义。 参加创业实训,不仅可以帮助创业者树立稳固的市场意识、竞争意识、创新意识,还可以培养学员的自我意识和社会意识。学员通过企业生产、交易、宣传、管理、财务等业务操作的实训,有效地提高自己的创业能力和企业经营能力,还能掌握企业注册、税务登记、人员管理、资金管理、市场营销等创业技能。 二、参加创业模拟实训的作用 创业,尤其是初次创业,很多时候都是因为一时的冲动,没有经过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同时,初次创业人员缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因此很多初次创业人员创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭,最终以失败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上,否则也只能算是蛮干。 创业实训针对创业者上述问题,提供了系统的解决方案,帮助学员针对特定的经营环境,分析经营准备、渠道建立、业务洽谈、合同签订、产品销售等环节,学习创办企业的基本知识,了解创业的基本过程,努力达到熟悉创业流程、掌握创业技巧、积累创业经验、提高创业能力、最终实现创业的目的,进而带动就业。 三、创业实训的基本运作方式 创业实训的基本运作方式是在工作岗位上学习。按照实际企业的组织结构和商业操作的程序来经营虚拟企业,从形式到经营都与传统企业一样,只有产品和货币是数字化的。学员通过组建企业、确定企业架构、分析经营环境、尝试经营业务和完成各项岗位工作任务等来提自身的社会能力、管理能力和业务能力,体验真实商业环境和商业行为,从而增强其参与市场竞争和驾驭市场的应变能力,降低创业风险,提高开业成功率和提升经营稳定率。

(创业指南)创业实训模拟公司项目

创业实训模拟公司项目 北京联合大学2009年第二期实训班报名通知 【实训简介】 创业实训模拟公司项目是为了积极贯彻国家“推动创业带动就业”精神,在人力资源和社会保障部的统一部署下,面向全国实施的创业促就业计划,现已纳入国家就业培训制度。 学员通过组建公司、确定公司架构、分析经营环境、尝试经营业务和完成各项岗位工作任务等来提升团队及其领导者的职业和创业能力,在真实商业环境下实践和完善商业计划书,从而增强其参与市场竞争和驾驭市场的应变能力,提升创业与就业竞争力。 【实训对象】 在校06级大三学生,全程免费参加培训。 【实训安排】 四次集训及若干次实岗工作,每周一到两次,每次约3小时,一般在平时晚上上课,6:00-8:30,不与学生正常上课相冲突,每班40人。 上课地点:校部教学楼。 【实训特点】 ※ 国家创业促就业公益项目! ※ 团队实践公司经营全过程! ※ 企业界导师带领参与实训! ※ 获取全球认可的国际证书! ※ 为优秀学员实施就业推荐! ※ 为成型项目匹配创业资金! 【报名方式】:请将报名表个人信息于4月24日前填齐,交至各系办。 【实训课程】

【实训师资】 马良先生 全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家顾问团副主任、国际教育联盟常务秘书长,全球华文教育促进会副主席、全球模拟公司联合体中国中心主任、曾经在中国机械设备进出口公司、法国法中贸易发展协会(EXPANCHINE)法国东方汇理银行、联合国南南合作网示范基地(UNDP)和中国投资贸易洽谈会筹委会、英国苏格兰学历管理委员会、中国某大型民营企业以及大学担任高管和高级顾问。 卢莉华女士 全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家、全球模拟公司联合体中国中心运营中心总监、25年的高教、企业运作经验,在企业内部培训有着丰富的经验,并参与编写了《创业实训系列教程》。毕业于澳大利亚西悉尼大学商学院,曾任广东侨鑫工商管理学院总监、中国妇女旅行社香港分公司总监;。 刘二东先生 市场和管理学专业硕士,受英国政府奖学金资助,以访问学者身份留学英国。10年的外事工作经验,曾在教育部国际合作与交流司任职;组织开发中国第一套在线留学申请系统; 李敏女士 清华大学管理学硕士, 10年质量、环境、职业健康安全管理体系认证咨询工作经验;3年高校教育管理工作经验;历任神州学人集团(原牛津-剑桥集团)认证事业部咨询中心市场部经理、中国质量认证培训与信息中心技术开发部/教研室主任、北京金融学院院长助理及培训部主任职位;编辑、参与编写出版《质量管理体系要求理解与应用》、《质量管理体系内审员培训教程》;组织并参与编写《质量管理体系审核实务及指南》、《教师手册》、《学员手册》教程并获CNAT评审注册。

模拟公司实训总结

模拟公司实训总结 导语:人们常用“爱莫能助”来为本人不愿尽力而开脱,实在,世上无难事,只怕有心人,踊跃的思维简直可能克服世间的所有阻碍。以下小编为大家介绍模拟公司实训总结文章,欢迎大家阅读参考! 模拟公司实训总结班级:1110班姓名:张xx 模拟公司:xx动漫娱乐科技有限公司担任职位:总经理我对此次实训的理解是通过模拟企业经营周期的事务,锻炼自己的团队意识,包括团体荣誉感,团队协作以及强化各自对企业内部的知识,提高我们的综合能力,了解并最初步的掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系,为日后步入社会做好准备。当然由于个人任职的不同,也使我了解并锻炼了怎么管理、交流怎么对事务进行决策的能力。 因为本身是学动漫的,不同于商务分院,对企业和运营的知识方面知道甚少,更谈不上运用管理学、市场运作等对企业进行各方面的决策,所以在整个过程中我们团队都是磕磕碰碰的,但最后还是未对我们后面成功的表现造成影响。 实训过程中,我们将公司架构具体分为六个部门,它们分别囊括在公司两个大的基本构架之中。确定企业文化,建立企业发展目标,对企业发展做初步的策划。 ◎短期目标:设计制作完成一个动漫,并打响这个动漫

的名气,做衍生产品。 ◎最终目标:推动中国动漫游戏产业走出去。 完成目标流程 市场调查,调查分析观众喜爱哪类主题素材的动漫。 确定动漫主题方向。 做出预算。 对动漫进行设计,包括剧情的设计,角色的设计以及场景的设计等。 由工作人员制作动画。 审片,对成品进行审核。 审核通过后,竞标得到电视台的播放机会。 成功推出后,形成影响力,利用动画的名气与其他企业合作做衍生产品。 完成短期目标,也是公司目前的目标。 当然在制作动画之前除了市场调查之外还有一项非常重要的项目,就是进行预算,但因为业界也并没有特别统一的标准,我们仅仅将预算范围确定在两个部分,第一部分称为“Above-the-line Cost”,指的通常是非技术与设备的费用如导演、创意等费用;第二部分称为“Below-the-line Cost”,指的是实际制作过程中所有制作、设备、场地等费用。而人事费用依旧占据了将近四成的总制作费用。其中导演、制作人的个人费用又较一般工作人员的费用高出许多。

创业模拟实训综合心得

创业模拟实训综合心得 创业模拟实训综合心得1 在这次实训中我体会到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢体会的。 在这次实训课的第一次课我们有的初步的认识,通过__老师的建议,我们组成了男女搭档。起初大家都不好意思,但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。通过这件事我明白了其实我们都应该积极主动去做事情,把握机会不能让它从身边悄悄溜走。 在接下来的课程中我们做了许多游戏,虽然是以游戏的形式完成的课程,但是我们具体到每个人身上就不会觉得这是一场游戏,大家都很认真的对待。这个也许是一种挑战,一种自我认知的过程,一种搭档之间配合。比如两个人解绳子的游戏就是考研你们的默契,往下蹲的游戏就是考研你们的信任,表演走路就是让我们冲破心里的障碍,改变一下自己。有的人就是平时碍于面子放不下身段,可是这次课程就让我真正体会到原来自己也可以这样,体会到神火中体会不到的自己,也让我们找到了乐趣。 其实体会最深的应该就是一起团队的PK和此次培训最后的环节。

团队在一起PK的游戏中真正体会到团队力量的强大,和作为一名出色的领导者应该具备什么样的能力和责任。我是在A队的,我们队总是输给B队。我觉得自己的心里因素占一方面原因,但是主要还是没有发挥好团队的力量,我们没有组织好,没有分析好团队的意义,怎么样才能把团队的力量放大。我们队长虽然有组织欠缺的能力,但是他已经为我们团队尽力了。也为我们的过失承担了严格的惩罚,规则就是这样,我们应给遵守好。 当队长精疲力尽的时候,老师给了我们队帮长分担责任的机会,当全体队员都在地上共同承担责任那一刻,相信每个人都被打动了。队长和队员之间因为有了这个环节更加亲密了,使团队更有凝聚力。 每一个环节都给我们许多体会,每一次都是那么触动人心。最后一个环节告诉我们曾经给过别人多少次的冷漠,多少次我们又收到他人的冷眼。其实我们用真诚对待他人,他们也会一真诚回报的。多给别人一个拥抱生活会更美好。一个小小的鼓励也许在别人眼里就会是巨大的能量。 通过这次实训,我体会到我们在生活中应该多努力一点,我学会了运用团队力量,学会了真诚待人,自信的生活。 创业模拟实训综合心得2

创业模拟实训心得体会范文

创业模拟实训心得体会范文在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。接下来就跟小编一起去了解一下关于吧! 篇【1】 作为一名刚参加工作不久的青年教工,与来自在杭二十多所高校的40名从事就业工作线的专家老师一起,参加了此次第五期创业实训师资培训班,感到非常荣幸。为期七天的培训,包括一天项目介绍,两天解玉兰老师和石科明老师的示范教学,一天的试讲备课,两天半的试讲演练,时间紧凑,环环相扣。通过总经理选聘,组建团队,编写创业计划书等一步步的环节设计,不仅让我了解了模拟公司的概念,操作流程,还学习了行动导向教学法,并且认识了很多同来培训的老师,从他们身中也学到了很多。总之,这次培训使我收获颇丰。 以下是我参加此次培训的几点心得体会。 一是全面了解了创业实训这个项目,对我以后从事学生的创业就业指导服务工作将有极大的帮助。先进的理念,系统的理论,可行的实际操作手册,将使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通过继续学习和摸索,以后能担任创业实训的教学工作,更好地提升自我的能力,为学生创业工作发挥应有的作用。

二是解老师和石老师的培训经验丰富,授课认真负责。尤其是行动导向教学法,在学习后深有感触,印象非常深刻。直观地理解了老师教学方法运用的好与坏,会直接影响到学生的学习积极性。并在试讲中进行了尝试,相信这种教学方法对我今后的教学和工作会有很大的帮助。 三是在实训过程中,在何波总经理的带领下与小组成员一起创办了模拟公司,我们的公司叫“加油宝贝母婴服务责任模拟公司”。参照母版公司贝因美,通过经营环境分析、公司产品定位、营销策略、财务预测等,我们按照公司创业需要的调研和程序,进行了一套较为完整的模拟训练。在其中体验创办公司的艰辛和快乐。 四是试讲环节,聆听了四十位同学的试讲课,深受启发。尤其是石科明老师的精彩点评,总能切中要害,让人敬佩不已。同时很庆幸有缘结识了这么多朋友,以后工作就有了请教的专家。 最后再次感谢石老师和解老师的传道解惑,感谢杭州市职业技能培训指导中心和模拟公司杭州中心工作人员的辛勤付出,感谢各位同学的知识共享! 篇【2】 一个周的创业模拟实训在今天的聚会中已经差不多走到了尾声,剩下来的就是彩排与风采展示。我是欣悦公司的一员,希望我们能够顺利完成老师交给的任务。把我们团队

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