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教导处在家长会上的发言稿

教导处在家长会上的发言稿
教导处在家长会上的发言稿

大家好!

我姓X,是咋们学校的教务主任,分管学校教务教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今天,我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯的相关问题。

一:学生的思想和行为。一名教师要对多名学生关注,程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏。因此,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融

洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。

初中学、年龄段的孩子,学习是一方面,另一方面是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在楼道疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便丢纸屑,不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如:按时作息,每周星期天我们要求住校学生下午5:30到校,因此,学生出门时间家长根据远近确立出门时间,不要让来的过早也不要让来的过迟。下午4:40就放学了,吃完饭后,不要让看电视、玩手机,多督促看会书,写会作业。大家有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,培养孩子的健康心态,养成良好的高尚的道德,关心孩子的未来。

二:再说说学生的学习问题。

三:不足之处

由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面还存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们杨大寨的特殊原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

四、最后,我有几点建议,供大家参考

1、不要让学生带手机。手机方便学生和家长,早晨提醒起床;但是,学校明确规定不许学生带手机,既害怕收又害怕丢,分心呢!但是大多数学生带手机是课余时间、晚上就寝灯熄后、甚至于上课,玩游戏、聊天、看电子书、搜作业题答案,大大影响学习,弊永远大于利,。

2、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。

3、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,德智体美劳全面发展,可千万不能放任自流,任其发展。

4、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。

要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”我们不

妨试试。

5、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自

己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法,形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚、成绩优异的学生是我们共同的心愿,我坚信,有了您的配合,由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任、任老师和您进行沟通交流。最后,我真诚的祝愿各位家长子女成才、家庭幸福、谢谢!

家长在家长会上发言稿精选五篇

家长在家长会上发言稿精选五篇 家长在家长会上发言稿精选五篇?【家长在家长会上发言稿】范文一?尊敬的校领导、老师,各位家长?大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导与老师们致以崇高的敬意与衷心的感谢!?来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。 因为这件事本身让我感受到学校与老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。 我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。 马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。 虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达潜力与组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学与老师做些小事!我最想与所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。 ?我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。 与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。

透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。 经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。 我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。 ?选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。 我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。 三年与老师与以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学校是正确的,二中的校长与老师用勤奋与努力,用无私与奉献,用用心与进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。 ?离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢??我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。 最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

在第一次家长会上的发言稿-家长会

在第一次家长会上的发言稿-家长会在第一次家长会上的发言稿 尊敬的各位老师,各位家长: 大家好!我是曹珺的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的的机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子的无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每位家长身上多了一份责任,老师们对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多做的比我更好。我感觉自己做的还很不够,还有很多困惑和不足。下面,我就简单的谈一下自己在教育孩子方面的心得体会,希望能和各位家长共勉。 在孩子比较小的时候,我就注重了对孩子识字能力的培养,因为我认为只有孩子识字量大起来,能够阅读的东西越多,获取知识的渠道就更广阔。我通过各种方式、载体,抓住孩子对新鲜事物的好奇心理,充分调动孩子的求知欲,不断增加孩子的识字量。有时带孩子出去玩,看到形形色色的广告,标语、站牌,随处可见的文字,我都会有意识的问孩子,这念什么,当然一开始,孩子大部分字是不认识的,很多的时候还会念个偏旁部首,这时,我就会告诉她,该怎读,是什么意思。这个年龄的孩子的优点是记忆力惊人,告诉她几次,她就会记住。在家里我会让她看一些带图片的画册,看着图片识字效果更好,很多他不认识的字,看着图片她也能猜出不少,不对的我再纠正,这样,时间长了,孩子认识的字就多起来,能大致的理解文章的意思,也变得喜欢上了阅读。在阅读的时候我也鼓励孩子大声的读出来,因为我觉的小孩理解能力和注意力不够,得需要大声朗读来加强和集中注意力,增加记忆。这期间还让孩子背诵过《三字经》、《弟子规》,不求她理解什么,权当锻炼一下记忆力呗。 我还注意把枯燥的学习当成游戏来吸引孩子,譬如我在想让孩子学会的时候,当成和她玩游戏,怎么从字典里找出自己的名字啊,这样就极大地激发了孩子的学习兴趣,使孩子喜欢学习,并乐在其中。还能从中知道字母表的顺序是怎么样的,怎么通过拼音查字,一举多得。有时我们做游戏的时候就玩成语接龙,通过这种游戏能增长一些词汇量,玩扑克牌的时候就玩速算二十四,也能

家长会交流发言稿

家长会交流发言稿 尊敬的老师、各位家长: 大家好!我是XXX的妈妈,接到老师让我上来讲讲孩子教育的心得的邀请,我既觉得荣幸,也有一些紧张,因为我们家是一个很平凡的家庭,父母忙于经商,并没有很好的家庭学习氛围,而且我们家长的文化水平也实在不高,所以对于孩子的教育,真没有什么经验之谈。唯一我认为做的明智的选择就是当初能够购买学区房进入XXXX中学,上初中以来,我的孩子成熟了许多,性格更加阳光开朗了,学习也非常的自觉,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是年轻的林老师,真正用心去关爱每一位孩子,下面我要讲一件事情,就是刚开学班级竞选班长之后。 在这次事情之前,对于林老师的了解仅仅限于孩子的口中,一位年轻,笑容可掬的老师,仅此而已。那天孩子斗志高昂的参加班长竞选。在孩子看来,去年学习班长,期末又考了第一。孩子自信满满地认为班长就是他的囊中之物。可是事实他却失利了,孩子回家的时候我看到他的眼圈是红的。这时我收到林老师给我发的一条信息,今天我想读这条短信,读之前请不要吃醋。短信内容是这样的。XX妈妈,今天XX竞选班长没有当选,他心里蛮难受的,请你给他鼓励一下,他个人表现非常突出,也得到了同学的赞赏,班级同学评选他当阳光少年就是很有力的证明。

这次没有选上一是因为有较多的竞争对手,二是像他自己说的,平时太过张扬。让他不要灰心,把这次当成是个挑战,做得更好,让同学心服口服。乐观面对,他一定能向大家证明,他不仅个人有实力而且也可以很好的管理班级!转告XX一句话:我会证明这是谁的时代。在孩子最失落的时候,最需要心理安慰甚至是心里疏导的时候,林老师的短信好比一剂强心针,给孩子极大的信心。孩子当不当班长,或者成绩如何都不是最很重要的,心理健康才是最重要的。林老师给孩子心理上细心的关怀,真得让我们家长无比舒心,相信有这样一位有爱的老师的教导,孩子们一定会健康快乐的成长。所以今天请允许我再次让老师表示感谢,掌声送给老师。下面我也讲讲平时如何和孩子沟通交流的。 一、建立良好的亲子关系。关系重于教育,关系先于教育,良的关系是教育的前提。把自己也变成孩子,走进他的世界,和他融成一片。和孩子密切相处。 说实话在学习上,我已经帮不上一点忙了,他的数学题目拿过来,我已经有些看不懂了,在生活上,孩子大了,很多事情也都能自理了,所以我尽可能的也变成孩子和他一起玩。刚上初一那一阵子,孩子迷上兵乓。于是我帮他联系老师,和他一起报名学乒乓,后来又买了一张乒乓桌,和孩子们一起打乒乓,我们还谁输了,谁洗碗,当然我是经常输的,孩子赢了我,开心的不得了,这时候很自然也很轻松的跟你

中班上学期家长会发言稿3篇

导语俗话说“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。下面是给大家整理的中班教师下学期个人总结内容,希望能给你带来帮助! 幼儿园中班家长会范文1 各位家长 大家好! 伴随着炎炎夏日的到来,我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,我班不论在教育教学工作、卫生保健工作方面,还是在家长工作、教师协作等方面都取得了一定的成绩,但也存在着不足。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下 1、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动 本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还

利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯 俗话说“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。 中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

家长会上的发言稿6篇

家长会上的发言稿6篇 尊敬而亲爱的各位家长: 你们下午好!首先,我对今天到会的各位家长表示热烈的欢迎!感谢你们对学校及本 人工作的大力支持!对孩子教育的重视!给孩子树立了这样一个好榜样。 亲爱的各位家长,伴随着孩子们的成长,我们也一起也走过了五年的人生风雨,也曾 有过矛盾与摩擦,但那都已成为过去。老师们经常在一起羡慕的说,你们五年级的家长咋 就那么好,那么支持你的共作,那么重视孩子的教育。是的,我也发自内心的感慨,我遇 到了一群好家长。在此,诚挚感谢各位对我工作的理解与支持!谢谢大家!我还拥有一群 活泼健康的好学生,是他们带给我希望与快乐,让我拥抱一颗年轻的心,孩子们,也谢谢 你们! 在我们大家的共同努力下,我们班取得了雁塔区优秀班集体的荣誉称号!并且在学校 举行的各种比赛中取得优异的成绩,得到了校领导以及其他老师的一致好评。 在过去,我们班的家长养成了许多的好习惯,深受我的尊敬,例如: 1、上课时间不找老师说事情,不影响上课。在这里,要特别表扬、黄罗静、黄琛的 家长,他们有一次有事找我,来学校时刚上课,他们一看上课了,就一直等到了下课才找 的我 2、孩子有病或家里有事,家长能亲自写病假条或给老师打电话请假。特别表扬的是 杨万里与吴鹏的家长。 3、能够积极配合老师的工作,老师随时叫,就能及时到来。特别表扬李小乐的家长,带病来校,还有张勇超、张悦、杨万里、吴鹏家长打电话询问了解孩子的学习情况。特别 俏馀艏页非常重视孩子的教育,有一套严格的教育方法? 请不要只看重今天的成绩,今天的成绩就是平时表现得结果,不要责怪孩子没考好, 要冷静的从自身或孩子的身上找原因,并帮助孩子克服掉。要时刻牢记,教育不在一朝一夕,教育要伴随我们一生。 荣誉终会成为过去,好的方面需要继续保持,在此对各位家长提几点小小的建议: 一、孩子在家的不良习惯要及时向老师反映,以便及时纠正。 二、在任何时候孩子的教育都要放在第一位。 三、父母要给孩子树立好的学习榜样。 四、不是紧要的事情尽量不要给孩子请假,影响孩子的学习。 五、家庭作业要督促完成,并检查,签名,附上睡觉时间。

家校沟通家长会发言稿范文(精选3篇)

家校沟通家长会发言稿范文(精选3篇) 家校沟通家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友: 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一、13班的教室,欢迎各位家长朋友! 从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。 一、中学与小学阶段存在的不同 第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措。 初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事

物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。 第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。 第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。 第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,

大班新学期家长会发言稿

大班新学期家长会发言稿 篇一:大班第二学期家长会发言稿新 大(6)班第二学期家长会发言稿 各位家长:晚上好! 首先,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们工作的大力支持和配合,正是有了你们的支持和配合,我们的工作才得以顺利地完成。这个学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。那么,我们怎样才能让孩子顺利地进入小学,作为家长的你们又应该为孩子做哪些入学准备呢?这是我们大班今天家长会的主要内容。 一、班级情况简单介绍 通过大班一个学期的生活、学习,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小书包,会自觉有序地取放班级用品。对班集体也有了责任感和荣誉感。平时都能使用日常礼貌用语,讲究个人卫生,不乱翻别人的东西。任务意识增强了,能认真完成老师布置的各项作业。求知欲和思维能力也都有了很大提高。 本学期,是进入小学的最后一个学期,所以各方面都要

为入小学做好准备,因此,教学任务也加大了不少,请家长每天回家督促帮助幼儿按时正确地完成。并能注意孩子正确的书写姿势。 二、幼小衔接讲座 《家长如何配合做好幼小衔接工作》 背上小书包,迈入小学的大门,对于六七岁的孩子来说,无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云:“千里之行,始于足下。”所以说,这既是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。那么,作为家长,如何让孩子在这个起点上走得更好呢? (一)认识小学生活与幼儿园生活的不同 小学的学习环境和活动条件与幼儿园有许多不同,因此,孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。新的教育条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求,这对新入学的儿童是有一定难度的。家长必须了解这种变化,及早伸出温暖有力的手,扶助孩子度过这个转折期。 1.学习时间不一 幼儿园每天上午有 1 小时左右的集体教学时间,其它

家长会上的发言稿

家长会上的发言稿 家长会是一座桥梁,因为孩子的生活学习一半在学校一半在家里,通过老师和家长的沟通,就能在一定程度上让孩子的学习成为一个可以控制的整体。下面就是WTT小雅给大家整理的家长会上的发言稿,仅供参考。 家长会上的发言稿范文(一): 尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们: 你们好!(敬队礼) 转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。 亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精--,这些都是

我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽! 真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!(敬礼) 尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜! 最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!(敬礼) 家长会上的发言稿范文(二): 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师: 大家好!我叫xxx,是二年级四班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们班里的情况。 首先我要高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,

家长会家庭教育经验交流发言稿【精品】

家长会家庭教育经验交流发言稿 在学习、工作生活中,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是为大家收集的家长会家庭教育经验交流发言稿,欢迎阅读与收藏。 家长会家庭教育经验交流发言稿1 尊敬的老师,各位家长们: 你们好! 非常感谢滕老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。我是熊文俊的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。 我是一名普通的教师,从事教育工作已有十几个年头了,也组织召开过很多家长会,今天当我以孩子家长的身份坐在这儿的时候,我才真正体会到了什么叫“可怜天下父母心”,其实教育孩子就是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。下面我就结合着我在工作中的体会和生活中的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。比较肤浅,但愿能不负咱们滕老师所望对大家有所帮助吧。 真正的教育是爱与智慧的结晶。世间百业,父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是自然而然的事,但成为称职的父母却需要努力学习。当老师的这些年常常有家长这样给我说:“郭老师,我们家的孩子在家很淘气,我们说什么都不起作用,老师说的话比我们管用,麻烦你多帮我教育教育他……”不错,教育孩子是我们教师的天职,我们责无旁贷,但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校,这是不行的,家长不能像踢皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里去。为人父母者,我们才是孩子的第一任老师,也是终身的老师。老师是可以退休的,家长说我也准备退居二线,不当爸爸妈妈了,行吗?那恐怕不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的,你首先得从自身找找原因呀。“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞,孩子都不爱听。那咱们就想办法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了?在孩子八岁生日的时候,我送了孩子一份特殊的礼物,不是漂亮的球鞋,也不是他喜欢的玩具,但孩子收到礼物时却十分感动。那是一篇我写给孩子的在这里我想和大家一起分享一下:(由于时间关系,我读一些重点的吧)送给儿子——写给儿子八岁生日。 岁月如流,转瞬即逝,转眼又到了小荷初露,栀子飘香的时节。儿子,在这个清新怡人、蜂忙蝶舞充满了收获的甜蜜、幸福温馨的时节里,迎来了你八岁的生日,妈妈祝愿你生日快乐,健康成长! …… 儿子,妈妈一直想在你生日的时候能送你一件特别的礼物。可送什么呢?买件你心仪的礼物?但再好的东西也有过时丢失的时候,总有一天会被你淡忘丢弃。直到那天,妈妈在学

大班上学期家长会发言稿

大班上学期家长会发言稿 大班上学期家长会发言稿 各位家长:你们好! 首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作: 虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。1、动手能力方面: 自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。 2、学习能力方面: 大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们

知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学 活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。 3、情绪情感方面: 这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以 当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事; 上课发言热烈积极的小朋友有:王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力; 对数学感兴趣的有:杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

家长在家长会上发言稿精选5篇

家长在家长会上发言稿精选文5篇【导语】:家长会上老师们都希望家长能配合好老师,在家里也要教育好子女,让他们各个方面都能向好的方向发展。那么,今天小编为大家带来的是关于家长在家长会上发言稿的文,希望对大家有所帮助! 【家长在家长会上发言稿】文一 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们: 大家好! 我是xxx同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受

用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

中班上学期家长会发言稿

中班上学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。 这学期我们班加入了新的老师(欢迎赵老师)、新的保育员。还有11位新小朋友及11位大朋友(欢迎新生家长)。全班有女孩儿22名,男孩儿18名,共40位可爱的宝贝。我们的大家庭越来越大,不仅孩子们成为了中班的哥哥姐姐,我们家长更应该记住,您也成为中二班的家长。让我们共同牵手,把我们这个中二班的这个大家庭变得更加温馨、家庭氛围更加和谐、家庭成员更加团结,家庭活动更加多姿多彩! 随着孩子逐渐长大,生活自理能力不断提高,有了更多的想法、作为我们更应该了解孩子的年龄特点、更加关注孩子的兴趣爱好、更加注重孩子各方面能力的培养。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,结合小班时孩子的不足,再根据中班孩子的年龄特点,我们这学期的重点是: 1、继续加强孩子生活自理能力及习惯培养,让孩子学会独立完成自己力所能及的事情。 2、不断的提升语言能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。 3、继续巩固班级常规,建立规则意识。 孩子上中班了,很多家长都会担心孩子字会写了几个,数学题会做了多少?等等,其实要让孩子学会写拼音、算算术不难,只要我们每天让孩子们写写、做做,相信每一个孩子都可以学会,但让孩子在各种能力上都有提高,养成各种好习惯,并能一直保持,这才是最难做到的。我们定的这3个目标,要让每个孩子

班干部在家长会上的发言稿3篇

班干部在家长会上的发言稿3 篇 尊敬的各位家长,老师: 你们好! 首先,自我介绍一下。我叫,我是班的班长。在这儿我代表 我们班全体师生感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期即将过去,期中之后的这 场家长会,我很荣幸能在此与家长们交流,探讨我自己的学习经 验及方案。因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了 他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下 几点,学习之迷就会不攻自破了。 一、兴趣是最好的老师 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话 是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣 能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。 二、务学与求道 还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求

道的基本关系。务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。 三、自信是成功的第一秘诀 爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。 有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。 四、态度决定一切 米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。 拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。 五、学习别人 孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。 不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向别人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这

在家长会上孩子的发言稿

在家长会上孩子的发言稿 嗨!大家好! 先自我介绍下吧,我叫xxx。我有很多爱好呢,我喜爱看书,妈妈说我是个十足的书香女孩,一个小书虫;我喜爱运动,爸爸说我是运动健将,因为我跑步很快的,我有很多田径比赛的奖状呢,我还会游泳、打羽毛球;我是个小小音乐人,我的钢琴已有9级水平了,我还会拉一点点手风琴,一点点二胡呢,我的二胡独奏《金蛇狂舞》还在江汉油田中小学生艺术节表演过呢;我是学校各种活动的热心人,老师说我是她的小助手;我是个小小作家,我的作品老师会常拿出来与大家分享;我是个英语爱好者,在去年学校英语演讲中获一等奖呢……. 在我的成长中,也有很多曲折,我要感谢我的爸爸妈妈,是他们给我无尽的爱,他们很耐心的引导我、爱着我。 记得我上二年级时,我写了一篇日记《我的爸爸》,爸爸妈妈看后,爸爸写了同样的一篇短文《我的女儿》,写了我日记中的同样一件事,发生在家里的很有趣的一件事。这时,妈妈拿着爸爸写的这篇短文,要和我一起分享,我读着读着,发现同样一件事爸爸写得比我细腻,他对我俩的动作、表情的描写更深入,我慢慢也明白了他俩的目的。 有人会问,你每天练琴不累吗?你愿意吗?其实我5岁的时候,妈妈问我喜欢钢琴吗,我当然喜欢啦,幼儿园老师

弹琴多好听啊,妈妈告诉小小的我,如果决定做一件事就一定要坚持下来,我可没拿这话当回事。学了一年,我嫌累,坚持不下来了。妈妈说,孩子,妈妈最喜欢听你弹琴了,弹得真好听!每天练琴妈妈就陪在我身边,她总是亲着我的小脸蛋,不断鼓励我,当我实在弹不好一首曲子时,妈妈总说,孩子,别急,没关系,慢慢来!当我弹好一首曲子时,妈妈总是求着我弹给她听,像一个赖皮的小妹妹,甚至拿好吃的求我弹给她享受下,后来我在原来的学校弹琴也小有名声了。我们班总有同学说,哇!你弹琴真好听!还有同学回家吵着要爸爸妈妈给他们买钢琴,这让我很快乐!再慢慢,到今天我就坚持了6年了。后来妈妈告诉我,她要我学钢琴就是要磨练我的毅力,平稳我的性情,再让我成为一个小小音乐女孩。 我是个名副其实的小书迷。从我只有半岁开始,爸爸妈妈就开始坚持给我读书,直到我5岁多自己也认识一些字后才开始独立阅读。5年来,爸爸妈妈每晚轮流给我读书约一个半小时,他们给我讲一个个生动有趣的故事,从书中我知道了真善美,明白了对与错,更是喜爱那些想象丰富的离奇故事。到现在,我每天都会抽出一些时间做课外阅读,这已经成为了习惯。 慢慢我学会了认真做事的习惯,认真听讲,认真学习。妈妈常说,学习就是长跑,跑到最后的才是胜利者。所以,

家长会上交流发言稿

家长会上交流发言稿 尊敬的周老师、王老师,各位家长朋友: 大家好!我是孙荣孜的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,同时也非常惭愧。我对孩子的教育做得还很不够,而且也没有成熟的经验传授。只是就自己在教育孩子过程中的几点初浅认识,与各位家长共勉。不对之处,还望各位老师家长批评指正! 第一,要注重家庭环境,营造良好学习氛围。 大家知道,家庭环境是影响孩子健康成长很关键的一个因素,温馨和睦的家庭有利于孩子的身心健康成长,能给孩子足够的安全感,让孩子心无旁骛地投入到学习中去,因此,我们做父母的要努力为孩子构建一个温暖、和谐的家庭环境。夫妻之间要相互尊重,相互理解,即便发生矛盾也不要当着孩子的面争吵,以免让孩子因此感到焦虑和不安;父母要多和孩子沟通,尊重孩子,让孩子亲近和信赖,成为孩子最好的朋友。在家庭中要给孩子营造一个良好的学习氛围,让她能够静心学习。平时,我们家孩子写作业时,我们一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在旁边做点家务活或者在客厅看下书,哪怕是做做样子也好。 第二,要注重言传身教,做到率先垂范。 在教育孩子过程中,我们大家经常在说:“孩子,这个事儿你要这么做,那个事你应该那么做,别人怎么做的你要

学着做“,其实我们在教导孩子中,过多的注重了“言传”,用语言不停的对他们进行教育。固然说教是一个很常用的教育方式。但大家有没有觉得这个方法很多时候不是那么的有效。为什么呢?因为孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育影响孩子,增强孩子辨别是非的能力,从而能让孩子形成一些良好的行为习惯。比如说,培养阅读爱好,对孩子来说是一个受益终生的好习惯,有这样一个说法:一个从小喜欢阅读的孩子,长大后生活等各方面都不会太差,我就挺赞同的。可要培养这个习惯,还真不是件容易的事!我也尝试过用说教的方式让孩子去喜欢阅读,可到头还是很难激发她真正的兴趣,后来我就和孩子爸爸尝试着孩子在家时,我们自己先拿起书来阅读,而不是一到家就打开电视或玩手机,而且还就书上有些内容与孩子相互谈论,并就些观点进行争论,经过一段时间的坚持,哎,你别说,这种方式的效果远比说教要好。 第三,要注重孩子身心健康,做到健康发展。 身体健康是学习生活的基础,孩子身体健康远比学习成绩等其他方面更重要。但孩子心理健康同样重要,一旦心理出现了问题,有时候是难以挽回的。因此,我们家长平时除了要照料好孩子的身体外,还要关注孩子的心理变化,要以一颗平常心对待孩子,与俯下身子和孩子交朋友,让孩子感

小班上学期家长会发言稿

小班上学期家长会发言稿 尊重的各位家长: 大家好! 欢迎你们加入小1班这个大家庭,我们不是第1次见面,但是这样真正为孩子1起参加活动却是第1次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先代表我们3位老师向大家表示真心的感谢!当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信任,我们将用真情去爱每个孩子,接纳孩子成长中的点点滴滴。为了让家长能够更进1步了解孩子在我们幼儿园的学习生活情况,更好的增进家园配合的默契度,所以安排了今天的家长会。 1、介绍本班老师 我们小1班1共有3位老师。我是吴老师,是小1班的班主任,与我共同搭班的这位是潘老师还有李老师。我主要负责幼儿的教育教学、游戏和班级管理工作。潘老师配合我的工作。李老师是生活老师,主要负责孩子的保育工作。 2、介绍幼儿1日生活情况 开学两周了,各位家长都非常想了解自己孩子们在园1日的情况?所谓1日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这1段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍1下。 早上 7:30—8:30是入园接待和晨间活动时间,希望家长能按时把孩子送来,这段时间我们为孩子准备了许多不同的晨间玩具。如:小猫钓鱼,揪尾巴,乌龟赛跑等。通过1系列的游戏煅炼了孩子跑,跳,爬,蹲等能力。 8:30—9:00是幼儿早操时间。早操,是幼儿1日活动的重

要环节,它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作,又能激起幼儿参加体育活动的积极性。由于小班的孩子刚开学有哭闹的想象,等到国庆节以后,孩子们的早操会正常进行。 9:00—9:30是生活活动时间,这个时间段我们的孩子会集体洗手、吃早点、喝水,我们每位孩子都有1个小茶杯,小毛巾。在这里我们要让孩子养成良好的卫生习惯。 9:30—10:40是进行教学,游戏,体育煅炼时间。家长朋友们会好奇孩子们在幼儿园学些甚么,这个时间段小朋友会学1些歌曲,童谣,数学,画画等5大领域的知识。在这里要强调1点,小班的活动时间1般在10分钟到15分钟。他们的年龄小,注意力容易分散,而且不宜坐的时间久。 10:40—11:50日托的幼儿午饭时间,幼儿逐日的伙食荤素搭配,我们的食谱在幼儿园网站公示,每个月保健医生进行公道的营养核算。 12:00—2:00是午睡时间,实际证明充足的睡眠能增进生长发育,人体的生长激素大部份在睡眠中分泌,生长素能增进人体身高的生长。睡眠还有益于增强孩子智力、增强孩子抗病能力。《3⑹岁儿童学习与发展指南》中指出,每天要保证幼儿睡11⑴2小时,其中午睡1般应当到达2个小时左右。(这个《3⑹岁儿童学习与发展指南》是xxx年10月由国家教育部正式颁布,它主要让我们老师和家长了解孩子,尊重孩子。从健康、语言、社会、科学、艺术5个领域描写幼儿的学习和发展。请家长到网上去查查,看看自己的孩子是否是这样发展的或说有无到达《指南》的要求。) 下午 2:15—3:15是起床、盥洗、喝水、午点时间,我们会安

家长会上的发言稿8篇

家长会上的发言稿8篇 家长会上的发言稿篇1 尊敬的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 第一方面:班级介绍 半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。 第二方面:说说期中检测。 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也

可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。 第三方面:经验交流 1、激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。 2、关心孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。 这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。 3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

在学生家长会上的发言稿

在2014年春学期学生家长会上的发言稿 各位尊敬的家长: 在这春光明媚的时刻,到处春暖花开、春意融融,各位家长笑容满面,让我和我的同事们感到心情无比高兴。首先我代表大庆路小学两千多名师生员工,感谢大家百忙之中抽出时间来到我校参加家长会。 今天我们请大家来,一方面是参加全市各学校统一举行的“学校向社会承诺,教师向家长承诺”的双承诺活动,另一方面是将学校的各项工作向大家做一个汇报,并和大家一起来探讨如何相互配合,共同做好孩子的教育工作,让孩子们健康、活泼的成长。 本学期以来,我们主要做了以下几项工作: 第1,狠抓素质教育,提高育人水平。 1.继续训练基本要求。上年度,我们在市教研室的指导下,积极开展了“小学生基本综合素质的培养”课题研究,以《国家教育中长期规划纲要》为依据,以素质教育理论为支撑,以良好习惯培养为着力点,在广泛调查研究的基础上,参考了多方面的意见和建议,制定出“小学生综合素质基本要求”和相应的训练、评价体系,各年级从“品德操 行”“生活习惯”“学习能力”等三方面分层要求,螺旋递进,百遍检查,千遍训练,使学生的良好素质外显成言行,内化为习惯。本学期,我们继续从这个十八条基本要求出发,逐条进行反复训练,目前各项训练工作都已经落到了实处,学生的基本表现也得到了改观,特别是我们的同学变得更加礼貌了,课后搞打的现象逐步减少了,进入校园看到的果皮纸屑几乎没有了等等,我们的工作还得到了市局领导的关心和肯定,三月份,市教育局长毛华平同志还专题视察了我们学校,并对我们的工作进行了指导。 2.编写训练校本教材。根据课题研究的步骤安排,我们准备开设校本课程。为此,我校分三个组集中了大量的人力物力编写校本教材,努力形成更为完备的素质教育研究和实施体系。目前,校本教材已经得到了市教育局教研室领导的大力支持,正在进行紧张的修订工作,预计在五月份即将发到我们每一个同学手中。到时,我们将根据教材,强化

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