少儿剧基本方案
大型少儿剧《五彩梦》整体设计方案
□杨宏鹏
一、主题思想
1.通过孩子们的生活经历及梦幻虚拟人生，全方位展示当代儿童生
活、学习现状，以及他们这一代儿童特有的所思、所想、所历、所为，典型展现一个他们的世界，包括内在世界和外在世界；
2.在生活中，表现这一代儿童如何与家长、老师、同学、朋友相处，
如何逐渐意识到自己在生活世界中的位置和责任，展现他们或痛苦或欢快的成长过程；同时，适当放大、夸张孩子们爱遐想、爱做梦的特点，将他们所思所想通过梦幻（可跨越古今中外与未来）加以展示；
3.牢牢把握意识形态的正确基调，表达体现孩子们爱祖国、爱劳动、
爱学习、爱科学，积极思考真善美及人生的意义等，包括健康、道德<非道德>、友情、勇敢<懦弱>、智慧、历练、兴趣、技能、网络、自然等诸多方面……但同时，也不能回避这一代儿童身上的诸多矛盾：
外在矛盾：孩子与家长的矛盾、学生与教师的矛盾、个体与集体的矛盾……
内在矛盾：理想（梦幻）与现实的矛盾、想长大与怕长大的矛盾、渴望挣脱家长的束缚与又要依赖家长的扶助的矛盾、诸多愿望的无限诱惑与实现愿望的能力有限的矛盾……
二、基本框架与剧情
采用单集独立，连贯成部的方式来结构全部剧集。每集讲述一个相对独立的故事，但在整体时空架构、人物性格发展上又要有一致性和连贯性。每集45分钟上－50分钟，15000字左右，采用分镜头的形式。
本剧最大的特色就是采用梦幻的方式展示孩子的内心世界。许多在现实中孩子们无力做到或者根本不可能实现的事情都可以通过梦幻来体验、来达成。比如，现实中不大可能与周星驰合作拍电影，梦境中可以；现实中不大可能和比尔·盖茨一起比赛编程，梦境中可以；现实中不满家长与孩子、老师与学生的关系，到了梦境中可以角色互换，体验一下对方的身份；现实中只有十一岁的小姑娘也可以在梦境中突然长大八九岁成为风光无限的“超级女声”……甚至，可以《舌战狄仁杰》、可以《同武则天游春》、可以《白马寺会唐僧》、可以《‘老子’就是不信》（狄仁杰、武则天、玄奘、老子都是与洛阳有关的名人）……胖小子可以幻想有一天这个世界成了以胖为美的“胖人妙世界”、电脑迷可以幻想有一天自己也同《黑客帝国》中的男主人公一样钻进了网络虚拟世界一展身手、讨厌运动的小家伙还可以幻想自己雪夜上少林，习得一身绝技，跑过了李翔，跳过了郭晶晶……要让孩子们的愿望在剧情中得到极大宣泄，要让孩子们的想像在梦幻中尽情驰骋……
（当然，涉及到现在仍在的名人，需谨慎。有些甚至可以通过国家关工委真的安排采访、入镜，有些可以电脑合成，而历史与未来中的人物则更容易安排。尽量与洛阳有关、与河南有关、为少儿所熟知<如狄仁杰现在便以少年狄仁杰动画片而为少儿所熟知>）
同时，场景可以不受限制，上天入地均可。但基本的，是城市、乡村，主要是类似于城乡结合部的小城镇（暂定为“金山镇”，较繁荣，有多家矿厂，离县城也不远），便于同时展现城市孩子和农村（或农民工）孩子的生活。内、外（特别是农村部分）景结合，多景（学校、家庭、外景）多家（4家甚至更多家），多人（孩子、家长）穿插都行。但要适当考虑拍摄制作成本。
另一个重要方面是要尽可能多地展现洛阳栾川的一些风景名胜，如：九龙山（温泉）、鸡冠山（融洞）、老君山（李耳在此得道）、重渡沟（奇险）乃至钼业集团矿区和厂房区等（更多的可于网上查询）。可尽量安排剧情与此相关或就在这些场景内发生。例如：
重渡沟―野外生存综合素质的作用
鸡冠洞―现代版西游记吹尽狂沙始到金
老君山―道德讨论天书研究
养子沟―母爱无边爱子有方
报读寨―再现战争年代过把将军瘾
钼业集团总部－体悟做一现代化大型企业总裁需要多方面知识技能
三、主要人物设定
武强：男，11岁，体胖，私营钼矿矿主之子，性格懵懵懂懂大大咧咧，有一丝霸气又有一丝憨气［可约略参考一下《西游记》中的八戒］。家庭生活优越，但父母离异，父亲只知道要什么给什么在物质上全面满足，却并不能给他真正的家庭温暖。他有许多高级玩具，有配置最顶级的电脑、数码相机等，还自己的保姆，专门接送自己上学的小车，可他仍感到过得不快乐。他仍然会为自己的学习成绩不佳而烦恼，为自己体胖没有别的小朋友机灵而暗自自卑。他也不喜欢别人对他一副讨好、巴结的样子，渴望与别人平等相待。他希望有一点能走出父亲的影子，用自己的本事打出一个新天地。可是他有着与生俱来的惰性，总是说“从明天起我就……”，到了明天却又总不去做。（附：其父武三通<“武总”>，私营矿主，四十岁左右，年富力强，财大气粗。不过文化程度不是很高。）
宋伊水：男，12岁，瘦、白、戴眼镜，钼矿集团工程师之子。受家庭环境影响，他有着一种少年老成的理性与刻板，经常板着面孔教训自己的小伙伴说这样不对那样不该，而且总是有理有据条分缕明——因为他同时又是小伙伴们中读书最多、满腹经纶的小学究，他学习成绩优秀，还是一位小小计算机高手。他一心要考重点中学——河南大学谭头附中初中部。［可约略参考一下《西游记》中的唐僧］他似乎总是无可挑剔的、正确的、不会闯祸的、守规矩的好少年，可却成为小伙伴们敬而远之的“小大人”。可是在网络上、在独自遐想时，他却无时不渴望做一个最调皮捣蛋最放浪不羁的人……（附：父：宋商洛<“宋工”>，39岁，钼矿集团工程师，高级知识分子，理性，家教严；母，伊方<“伊老师”>，35岁，小学教师，比较关爱和了解孩子。）
柯佳：女，10岁，小小靓女，金山镇管工业的副镇长之女。牙尖嘴利，虚荣，喜欢耍小聪明。喜欢充一点小优越感，喜欢发嗲，喜欢拿腔弄调，喜欢挖苦人，喜欢跟人斗嘴，以把人驳倒为乐事。特别喜欢和宋伊水对着干，当宋伊水的那些大道理她辩不过时，就会胡搅蛮缠耍赖皮。她的学习成绩不是很好，却能歌善舞，还会弹两首简单的钢琴曲，不过那都是为了
“才艺展示”的需要。她还是个小时尚迷，又是个小小追星族，最想长大成为一名明星。她有点儿喜欢宋伊水，可越是这样，越是要和他斗嘴……（附：父：柯扬<“柯镇长”>，金山镇管工业的副镇长，36岁，武三通的直接领导，不苟言笑，唯独最宠女儿；母：徐慧丽<“徐护士长”>，35岁，县人民医院护士长，在县城上班，歇班时才回镇上的家，同样宠女儿，还有洁癖，也如此要求柯佳。）
牛欢：男，12岁，瘦，黑，灵巧，武家矿上工人牛四猛之子。顽皮好动，无法无天。因为父亲整天在矿上忙，母亲在县城人民医院当临时工，每月只回家一两趟，他缺少管束，所以养成了一副“皮蛋”的个性。他天不怕地不怕，敢跟老师对着干。爸爸对他采取体罚式教育，打屁股时一声不哼。其实他骨子里有一丝自卑，调皮倒蛋只是为了引起人们的注意罢了。［可约略参考一下《西游记》中的悟空］他泡网吧打游戏，实际上却暗自羡慕宋伊水的电脑水平和武强的高档电脑。他对柯佳的嘲笑不屑一顾依旧我行我素一副我才不希罕和你为伍的样子，实际上心里却暗暗喜欢柯佳。他最希望有朝一日自己能出人头地，成为比武强的父亲还有钱的大老板，成为比宋伊水的父亲还有文化的大知识分子，成为比柯佳的父亲还高级别的大官（在他眼里副镇长就很高啦）……（附：父：牛四猛<“牛师傅”>，35岁，强健，灰黑，文化水平不高，原为农民，当地矿厂兴起后开始在矿上干体力活，是武强父亲的直接佣工。对孩子实行粗放加粗野式管教，但实际上也是疼爱孩子的，一心想多挣点钱，让孩子过上更好的生活；母：谢慧玉<“谢嫂”>，35岁，在县城人民医院当临时工，主要负责楼层清洁，当初是柯佳之母介绍去的，也直接归其管。小心谨慎，唯唯诺诺，管不住自己的孩子。）
析哩哩：女，8岁，聪明伶俐，小小年纪便见多识广。当然，她常常说的“我知道我知道”其实也并非都真的知道。她有一个年轻的做导游的妈妈，是妈妈的未婚生女。妈妈有时带着她一块儿出去做导游工作，有时则把她寄放在镇上的远房亲戚家。她是一个机灵可爱爽朗直率而又有些矛盾的中性化的小姑娘。她有时候显得非常独立、有主见，敢于带头打抱不平，挑战某些所谓的规则与权威；有时候却又显露出柔弱而渴望依赖的一面。
她既有“小燕子”的敢想敢做、淘气任性、天真烂漫、机敏可爱，又有李宇春那种带着男儿气概的离经叛道、豪迈洒脱。［可约略参考一下《红楼梦》中的史湘云］出生在21世纪的她，算是已经走向开放的一代人的下一代了……（母：黎姿<“小黎”>，年仅29岁的漂亮妈妈，当地的导游，旅游学院大专毕业，思想开放，为人洒脱，大三下学期时与大学男友同居怀孕，毕业时即与男友分手，她坚持生下哩哩，作为那段爱情的见证。从此过上了单身母亲的生活。她对哩哩的教育是开放式的，让她积极吸收一切先进文化，舍得给她花钱。但不能时时照看哩哩。她对待孩子完全是一种平等的、朋友式的关系。她甚至不让哩哩叫她“妈妈”，而叫她“黎姿“，她对哩哩有问必答，不哄不捧。唯一不告诉哩哩的问题是：“妈妈，我爸爸在哪儿？”）
崔大雷：男，12岁，骨架大，个头比一般12岁的小朋友要高，偏黑。憨厚、质朴、懂事、吃苦耐劳。他属于农村的“留守儿童”，原本都是农民的父母现都去南方打工去了，他和妹妹小娟一起跟着爷爷奶奶一起生活。他的妹妹小娟患有小儿麻痹，两腿行走不便，他每天都要陪着妹妹一起上学，雨雪天气路况不好时还要背起妹妹上学。他深知父母在外不易，他们的目标是挣够一大笔钱后治好妹妹的腿，为此他们每两三年才回家一趟；他也知道爷爷奶奶年迈，所以在家主动做力所能及的家务，显示出了“少年老成”。在学校里，他很用功地努力学习，但不知为什么，尽管他已经很努力了，他的成绩只是中上等，考不了最好，连同学们也认为他智商不高。因为他对他们的欺负嘲笑几乎无动于衷，而且即使平时看不起他的同学，在需要帮助的时候，他仍然会尽力去帮（比如扫地、搬东西之类），总会记住别人对他的好，忘掉别人对他的不好。［可约略参考一下《阿甘正传》中的阿甘，或傻根、许三多］只有一点：不可以嘲笑他的妹妹，否则他就会像个发疯的小狮子……（父母：基本上不回来，可以电话、家信的形式表明他们的存在。其祖父母均在六十岁以上，关爱孙子孙女，但毕竟隔了一辈人，不懂得如何走进孩子的生活世界和内心）
崔小娟：女，9岁，双腿残疾（小儿麻痹，腿脚细弱），只能拄双拐走动，阴雨天还要哥哥大雷背着她上学。瘦弱，极度内向、自闭、自卑、敏
感，年纪小小内心世界其实却很丰富。她觉得自己对不起父母，因为父母当时为了实现农民朴素的“儿女双全”的理想生下她，还因违反计划生育被罚了八千块钱的款，结果她又是个残疾，辜负了父母的期望，还让父母长年在外挣钱，首先是为了给她治病，而不是像别的外出务工的父母挣了钱首先想到的是给家里的男孩盖房子；她觉得自己对不起哥哥，自己行动不便，总要他处处照顾，为了她一向老实的哥哥甚至还会和人打架，哥哥学会和他一样刻苦，可因为他要分担她的家务和照顾她，投入学习的时间没她的多，她觉得是自己拖累了哥哥；她还觉得自己拖累了年迈的爷爷奶奶……她无法与同学或小朋友们一块运动，别人运动的时候她只能想心事，做白日梦，或者看书学习。她和析哩哩同班，只有哩哩公然同她做朋友。她的成绩在班里总是名列前茅，只有这一点让她的自卑的小心灵有一点点平衡……
太上老君：这是一个经常在孩子们的梦境中出现的人物。他的形像同老君山上的太上老君的塑像一模一样，不同的是穿着打扮时时不同。有时宽袍大袖，有时西装革履；有时开飞船，驾祥云；有时骑青牛，持拂尘；有时开奔驰，拿手机；有时蹬健身车，边蹬边喘着气同孩子们说话；有时戴副老花眼镜，做学究打扮，翻着书为孩子们解疑答难……他可以在梦境中满足孩子们的各种愿望，或者解答一点疑难。——但切记，不能说教！
其余如武强家的司机、保姆，学校的老师、教务主任等，可依剧情需要合理塑造。人物并不一定每集都要全部出场，可根据剧情需要合理安排。
四、剧本要求
单纯、明朗、轻松、幽默、寓教于乐，调动最时尚的语言，触探最时髦的话题，充分调动孩子们的观赏兴趣，将孩子们高兴事、烦心事、向往事一网打尽，说他们想说的，拍他们想看的。做一部现代儿童怎样健康成长、家长怎样与孩子相处的范本。力求：好看、好玩、好拍。力求打造一部集思想性知识性娱乐性为一体的令人耳目一新的作品。在首先保证观赏性的前提下，不仅让孩子和家长受益，还要让主管部门赞许，让投资商感兴趣并最终受益。
建议：写作者要多多参考小学语文课本、儿童读物、小幽默小笑话、中外童话故事、十万个为什么、以及网络相关资源等，更重要的是要认真观察、揣摩孩子的所思所想，试着用孩子的眼睛来看世界，用孩子的思维来想问题。
切记：孩子要说孩子话，要做孩子事，可以用成人的、用成熟的编剧思维来行文布局，但要用孩子们理解与认同的方式来展现孩子的行为。
少儿美术培训教学计划3篇
少儿美术培训教学计划3篇 （2054字） 美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。必须坚信每个学生都具有学习美术的能力，都能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程应适应素质教育的要求，面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，应选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要注意课程内容的层次性，适应不同学生素质的差异。应注意使学生在美术学习的过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 [造型·表现] 学习领域 运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递
自己的思想和情感。 教学活动建议 1·用自然物或人造物的不同肌理，通过拓印或剪贴，制作各种图形。 2·学习简单的中国传统绘画方法，体验笔墨趣味。 3·学习简单的绘画构图方法、简单的透视知识以及结构比例知识。 4·结合传统艺术中的色彩运用方法，学习对比、调和等色彩知识。 5·学习漫画和卡通的表现方法，进行绘制实践。 6·学习泥塑、纸雕等方法，制作作品。 7·在家初步学习计算机辅助绘画的方法。 评价建议
1·是否初步认识形、色、肌理和空间等在造型活动中的作用。 2·能否尝试运用中国传统绘画的方法进行表现。 3·能否在自己的作品中体现事物的比例关系。 4·能否在造型活动中初步运用构图知识。 5·能否用近大远小或平行透视的规律，初步表现空间关系。 6·能否在造型活动中运用色彩的冷暖、对比与和谐的知识。 7·能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境。 8·能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感。
少儿选秀策划方案
少儿选秀策划方案 【篇一：某少儿选秀招商方案】 2010首届“洛阳之星”少儿选秀大赛 招商方案 组织机构 本届大赛设立大赛组委会，组委会下设各专项工作组。 大赛主题 2010首届?洛阳之星?少儿选秀大赛 全面发展快乐成长 大赛意义 1、挖掘和培养孩子们多才多艺的一面，打造洛阳超级小明星。 2、为孩子搭建一个成才的平台，让有才的洛阳小朋友走向全国。 3、积极带动社会各界共同关注下一代的健康成长。 大赛定位 1、洛阳地区首届少儿选秀大赛 2、政府部门牵头，专业机构策划运作，主流媒体全程推广宣传并追踪报道。 3、打造洛阳2010开年全城关注的文化盛事。 大赛活动时间安排 1、启动阶段：2009年12月底 2、活动推广：2010年1月上旬至2月中旬 3、报名海选：2010年1月上旬至2月下旬 4、活动预赛、复赛：2010年2月下旬至3月中旬 5、选秀决赛：2010年3月下旬至4月上旬 一、大赛背景 近年来，随着政府和教育主管部门对少年儿童成长与发展的倾力关 注以及广大家长对孩子们的积极培养，使得洛阳地区出现了一批批 多才多艺的少年儿童。为给孩子们铺设一条成才之路，让更多的优 秀小朋友们走出洛阳，走向全国，洛阳需要打造自己的超级小明星。因为孩子有需求、家长有呼声，且洛阳至今尚未有过关于少儿才艺 展示的大型赛事，各种社会资源一旦整合运作，轰动效应将波及整 个中原地区。
大赛组办方与中央电视台少儿频道取得联系，全国小朋友们喜爱的 著名节目主持人绿泡泡、红果果将在活动期间亲临洛阳，为大赛代 言并主持决赛。 二、大赛活动简介 2010首届?洛阳之星?少儿选秀大赛，面向洛阳八县六区一市0～10岁的广大少年儿童，选拔具有一定才艺特长的小朋友。通过海选， 然后集中预赛和复赛，最后进入电视决赛直播。本次活动旨在挖掘 和培养多才多艺的洛阳小明 星，通过组织者联合洛阳电视台等媒体的共同包装推广，让获奖小 选手走入中央电视台参与少儿频道的节目录制。 本次电视选秀大赛得到了洛阳市政府主管部门、新闻媒体、艺术专 家的大力支持和社会各界的广泛关注。为将本次大赛办得隆重而意 义深远，本次赛事将通过洛阳晚报、洛阳电视台、洛阳商都信息网、大赛官方网站、公交车电视广告、楼宇液晶电视广告、户外路牌广告、现场路演、大赛专划以及现场pop广告贴画等形式同时推广宣传。通过本届大赛的举办，带动更多富有责任感的企事业单位、社 会团体以及各类民间组织等一起共同关注下一代的健康成长。 三、赛事组织原则 1、整合资源、塑造平台。 本届大赛通过对社会各种资源的有效整合，为广大少年儿童朋友搭 建一个展示自我才艺的耀眼大舞台，同时让关注本次大赛的爱心企 事业单位、社会团体以及民间组织集体亮相。 2、高端品牌运作战略 经过多年的文化沉淀与市场积累，洛阳具有举办大型选秀赛事的平台。本次大赛由央视著名节目主持人亲情代言并主持决赛，地方政 府牵头组织，多种主流媒体参与推广报道，必将让大赛成为2010年 洛阳地区轰动全城的一件盛事。 3、提供服务回报社会 本次大赛通过提供服务平台，让参赛选手获得成才机会，让参与合 作的商家得到最有效的推广宣传效果，让更多的社会力量积极关注 下一代的健康成长。 四、赛事看点 1、规模宏大史无前例 首届洛阳地区少儿选秀大赛，面向八县六区一市，历时三个月。 2、涉及面广关注度高
新版少儿美术培训课程设置
XX美术先导策划书 一，招生目标 暑期招生100人；秋冬季招生30人；冬季招生30人。 招生目标分解： 书法：硬笔写字初小班15人；硬笔写字初中班15人；软笔书法10人； 低幼启蒙绘画：20人；兴趣启智绘画：20人；进阶漫画：10人；专业入门：10人。 秋冬季（长期班）写字班10人，启蒙绘画10人，兴趣启智绘画10人，进阶漫画10人，专业入门10人 冬季招生写字班20人，低幼启蒙绘画20人，兴趣启智绘画15人。二，市场分析 区位分析图
市场规模 1，按600米核心圈（画室到倚林佳园十字路口直线距离为600米），XX美术能輻射龙辰（500户）、荆山（150户）、小区（150户）、鹤鸣（900户）、倚林佳园（500户）、一高（200户）、公安局家属园（400户）8个住宅小区，还有五个居民区（500户），共计约3000户。每三户有一适龄儿童，约有1000个招生对象。每5个儿童有一人选择绘画，则有200个目标对象。（数据来自估算，含水量较大，仅供参
考）。2，XX画室到西场学校十字路口，路程为1.2公里。1200米辐射圈如图所示。3，结合其它地区画室经营情况，综合分析本地情况，课余培训整体市场巨大，本地少年儿童课余美术培训发展程度较低，市场潜力巨大，必将大有可为。 同业分析 1，同业经营优势分析 第一层圈有三个同业机构：部落美术、鸿文轩书法、超凡美术。 部落美术是洛阳市少儿美术教育知名品牌，在伊川的分支机构经营有近十年，鹤鸣路分部经营有四年，有较强的市场号召力和品牌知名度。是有力的竞争对手。 鸿文轩书法在此地经营有三年以上，主讲老师书法水平高，在书法课目上是一个竞争对手。 超凡美术在此地经营四年以上，有品牌知名度和市场号召力，特别是2018年伊川县美术最高分出在该画室。也会瓜分相当一部分市场。 第二层圈四个同业机构：磐达画室、七彩童画、付老师工作室、尚艺画室 磐达画室经营有七年以上，盘据在鹤鸣和龙辰之间，周边都是居住区，且居住人口密度大，地理位置优越，经营时间长，且主讲老师专职做画室，有教学能力，画室有强大的市场号召力和品牌知名度。是最直接的竞争对手。 七彩童画经营有六年以上，画室位与居民区与商业区之间，既能
儿童选秀活动方案
儿童选秀活动方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
活动方案建议 一、方案背景 随着信息资讯的迅猛发展，我们每天会接受到很多各种各样的信息。而不论商家或是个人为了得到更多的关注，我们见到了各种各样的或令人啼笑皆非、或令人心情复杂的出名方式。其实这些行为无一不透露出这个时代市场竞争的一个很大的竞争点—消费者的关注。因此，在这个时代，我们可以说，谁的信息能搏得大多数人的眼球，谁的资讯能走进大多数人的心里，谁就掌握了第一生产力。 作为儿童类的选秀节目，我们又该如何更好地去博得眼球、深深的走进广大消费者的心里呢？纵观目前的各类选秀节目，如中国好声音、超级女声、中国达人秀等非常火爆的选秀节目，我们不难发现，最能让消费者接受觉得有看点的节目仍然离不开唱、跳、才艺以及搞笑。 因此，我们的少儿选秀，定位应该是带有童真的唱、跳、才艺以及搞笑的少儿动漫成品选秀节目。 二、活动名称 Xx（赞助商名称）童年还有——我有才艺我要show！ 示例：蒙牛童年还有，我就要show！ 释义：用名字突出主题，让实际出资人（家长）联系自身没这样能留下记忆的童年，希望自己的孩子将来不会和自己一样，童年只有记忆，没有一段珍藏一生的感动，用活动名字去引导家长，接纳这个概念，并形成一股风气：我孩子童年还在，要趁现在给他的童年一个可以一辈子的珍藏。用情怀增强客户向心力。用活动去吸引客户，并且用活动去增加影响力，但也要弱化活动，把活动的影响力变
为童年还有的接纳力，把此概念深入人心。活动只是手段，宣传此概念是核心。最终目的达到诸如一想起预防上火喝加多宝、一想起清新口气用绿箭，一想到童年，就是阿童乐。利于后期衍生品。如此，品牌才能长青。由于现在的家庭模式，小孩是家庭的重中之重，家长们也越来越重视孩子的才艺培养。那么有了才艺之后，如何鼓励孩子继续去保持才艺，并且有个很好的展示孩子才艺的舞台呢，来阿童乐，让您孩子的才艺在电视台展示，show给所有人看！给孩子一个机会，孩子会还你一个惊喜。来阿童乐，孩子们才艺将很好的展示，并且得到专业的指导，趁时光还在，童年还有，让您的孩子更好成长，有一个更有意义的童年！ 同时，基于展示才艺，我们的动画应该有更好地展示孩子唱、跳或者搞笑等等的一些的内容。用内容吸引住关注，更好地建立市场基础。加盟店定位为孩子成长和展示的舞台，给孩子一个有意义的童年，让孩子的童年快乐。用有意义或者说出名嫁接学校及培训机构，用成长、展示以及快乐嫁接更广大的家长和孩子，从而更好地拓店与拓客。 三、活动流程 第一季功能定位：宣传概念，宣传阿童乐，迅速拓店拓客。打响知名度为主。 第二季功能定位：继续宣传概念，宣传阿童乐，携第一季之威，深化拓店拓客。由于店数量肯定会较第一季多，阿童乐动画作品有足够数量和优秀作品去初步霸占荧屏少儿时段。巩固知名度，深度宣传概念为主。着手开发衍生品。 第三季：同第二季，活动可加入衍生品的导入，至此，阿童乐，一个泛儿童大品牌初步确立。 第一季：不宜太久，作品数量质量支撑不够。 1、资格获取阶段（3个月）
少儿美术培训班策划书
关于创办少儿美术培训班策划书 简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好! （1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场! （2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才+育人”的办学宗旨。 （3）市场定位：各阶层兼顾。 一、进行当地市场调查。 二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生、开办试听课等。 三、购置教学设备:黑板，布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。 四、关于教学目的、教学特色及教学承诺 教学目的：视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为 教学特色： 1、针对性：班中学生，年龄相仿，理解力和接受力相若，共同学习课程时，避免大帮哄、自己学自己的现象。 2、材料丰富性：材料根据课程安排由学校统一提供，一方面规范教学秩序，另一方面减轻家长及学生的负担，省去许多琐碎。 3、多样性的课程设置： A、造型单元（简笔画、线描等）
儿童选秀活动方案(多篇)
儿童选秀活动方案（多篇） 篇：儿童选秀活动方案 活动方案建议一、方案背景 随着信息资讯的迅猛发展，我们每天会接受到很多各种各样的信息。而不论商家或是个人为了得到更多的关注，我们见到了各种各样的或令人啼笑皆非、或令人心情复杂的出名方式。其实这些行为无一不透露出这个时代市场竞争的一个很大的竞争点—消费者的关注。因此，在这个时代，我们可以说，谁的信息能搏得大多数人的眼球，谁的资讯能走进大多数人的心里，谁就掌握了第一生产力。 作为儿童类的选秀节目，我们又该如何更好地去博得眼球、深深的走进广大消费者的心里呢？纵观目前的各类选秀节目，如中国好声音、超级女声、中国达人秀等非常火爆的选秀节目，我们不难发现，最能让消费者接受觉得有看点的节目仍然离不开唱、跳、才艺以及搞笑。 因此，我们的少儿选秀，定位应该是带有童真的唱、跳、才艺以及搞笑的少儿动漫成品选秀节目。 二、活动名称 Xx（赞助商名称）童年还有——我有才艺我要show！示例：蒙牛童年还有，我就要show！ 释义：用名字突出主题，让实际出资人（家长）联系自身没这样能留下记忆的童年，希望自己的孩子将来不会和自己一样，童年只有记忆，没有一段珍藏一生的感动，用活动名字去引导家长，接纳这个概念，并形成一股风气：我孩子童年还在，要趁现在给他的童年一个可以一辈子的珍藏。用情怀增强客户向心力。用活动去吸引客户，并且用活动去增加影响力，但也要弱化活动，把活动的影响力变为童年还有的接纳力，把此概念深入人心。活动只是手段，宣传此概念是核心。最终目的达到诸如一想起预防上火喝加多宝、一想起清新口气用
绿箭，一想到童年，就是阿童乐。利于后期衍生品。如此，品牌才能长青。由于现在的家庭模式，小孩是家庭的重中之重，家长们也越来越重视孩子的才艺培养。那么有了才艺之后，如何鼓励孩子继续去保持才艺，并且有个很好的展示孩子才艺的舞台呢，来阿童乐，让您孩子的才艺在电视台展示，show给所有人看！给孩子一个机会，孩子会还你一个惊喜。来阿童乐，孩子们才艺将很好的展示，并且得到专业的指导，趁时光还在，童年还有，让您的孩子更好成长，有一个更有意义的童年！ 同时，基于展示才艺，我们的动画应该有更好地展示孩子唱、跳或者搞笑等等的一些的内容。用内容吸引住关注，更好地建立市场基础。加盟店定位为孩子成长和展示的舞台，给孩子一个有意义的童年，让孩子的童年快乐。用有意义或者说出名嫁接学校及培训机构，用成长、展示以及快乐嫁接更广大的家长和孩子，从而更好地拓店与拓客。活动流程 第一季功能定位：宣传概念，宣传阿童乐，迅速拓店拓客。打响知名度为主。 第二季功能定位：继续宣传概念，宣传阿童乐，携第一季之威，深化拓店拓客。由于店数量肯定会较第一季多，阿童乐动画作品有足够数量和优秀作品去初步霸占荧屏少儿时段。巩固知名度，深度宣传概念为主。着手开发衍生品。 第三季：同第二季，活动可加入衍生品的导入，至此，阿童乐，一个泛儿童大品牌初步确立。 第一季：不宜太久，作品数量质量支撑不够。1、资格获取阶段（3个月） 报名由每个市为单位具体负责（有县级加盟商的下放到县级加盟商），每个市有加盟商的，由加盟商作为报名点和初期摄制点，若无加盟商，则挟前期大量宣传所带来的市场以令加盟商，迅速开发加盟商，进行报名宣传。 资格获取流程：报名→到指定地点进行作品摄制→预约好电视台
2020少儿美术培训教学工作计划
2020少儿美术培训教学工作计划 美术培训由于“投入少,收益高”的特点,最近几年在各地大量涌现，那么你知道少儿美术培训教学工作计划怎么写吗?下面是有20xx少儿美术培训教学工作计划，欢迎参阅。 20xx少儿美术培训教学工作计划范文1 一、儿童兴趣班(4~6岁)： 教学目的： 以兴趣为出发点，将绘画技法与想象结合，发挥儿童的主体意识，激发儿童对美术的兴趣，挖掘儿童的想象创造才能。 教学内容： 线描画、彩色画、水墨画、手工等。 二、少年兴趣班(6~8岁)： 教学目的： 继续提高对美术的兴趣，激发创意思维与形象思维，通过正确地观察、认识，进行必要的临摹、写生、创意，加强绘画基础的训练。
教学内容： 创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。 三、少年提升班(8~12岁)： 教学目的： 在具有一定绘画基础的前提下，开始向专业绘画方面提升，学习用线描慢写以及设计基础：平面构成、色彩构成、立体构成。提高深入刻画细节的能力和创意能力。 教学内容： 线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。 四、专业绘画班(12~18岁)： 主要针对有志于报考美术院校的青少年。 教学目的： 加强专业绘画基础，提高观察、分析和深入塑造的能力，循序渐进，系统地学习，为实现理想做好充分地准备。 教学内容： 速写、素描、水彩、设计等。
为了便于管理和养成良好的学习习惯，请学员自带最常用的工具材料(油性笔、签字笔、铅笔、橡皮擦、彩色铅笔、油画棒等)，纸张和特殊材料由大千美校提供。 20xx少儿美术培训教学工作计划范文2 (一)初级班 a.绘画类目标： 1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒)，培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。 2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。 3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。 b.手工类目标： 1、认识泥工的材料和工具，知道其名称(粘土、橡皮泥及面团)，知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。 2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
儿童选秀活动方案
活动方案建议 一、方案背景 随着信息资讯的迅猛发展，我们每天会接受到很多各种各样的信息。而不论商家或是个人为了得到更多的关注，我们见到了各种各样的或令人啼笑皆非、或令人心情复杂的出名方式。其实这些行为无一不透露出这个时代市场竞争的一个很大的竞争点—消费者的关注。因此，在这个时代，我们可以说，谁的信息能搏得大多数人的眼球，谁的资讯能走进大多数人的心里，谁就掌握了第一生产力。 作为儿童类的选秀节目，我们又该如何更好地去博得眼球、深深的走进广大消费者的心里呢？纵观目前的各类选秀节目，如中国好声音、超级女声、中国达人秀等非常火爆的选秀节目，我们不难发现，最能让消费者接受觉得有看点的节目仍然离不开唱、跳、才艺以及搞笑。 因此，我们的少儿选秀，定位应该是带有童真的唱、跳、才艺以及搞笑的少儿动漫成品选秀节目。 二、活动名称 Xx（赞助商名称）童年还有——我有才艺我要show！ 示例：蒙牛童年还有，我就要show！ 释义：用名字突出主题，让实际出资人（家长）联系自身没这样能留下记忆的童年，希望自己的孩子将来不会和自己一样，童年只有记忆，没有一段珍藏一生的感动，
用活动名字去引导家长，接纳这个概念，并形成一股风气：我孩子童年还在，要趁现在给他的童年一个可以一辈子的珍藏。用情怀增强客户向心力。用活动去吸引客户，并且用活动去增加影响力，但也要弱化活动，把活动的影响力变为童年还有的接纳力，把此概念深入人心。活动只是手段，宣传此概念是核心。最终目的达到诸如一想起预防上火喝加多宝、一想起清新口气用绿箭，一想到童年，就是阿童乐。利于后期衍生品。如此，品牌才能长青。由于现在的家庭模式，小孩是家庭的重中之重，家长们也越来越重视孩子的才艺培养。那么有了才艺之后，如何鼓励孩子继续去保持才艺，并且有个很好的展示孩子才艺的舞台呢，来阿童乐，让您孩子的才艺在电视台展示，show给所有人看！给孩子一个机会，孩子会还你一个惊喜。来阿童乐，孩子们才艺将很好的展示，并且得到专业的指导，趁时光还在，童年还有，让您的孩子更好成长，有一个更有意义的童年！ 同时，基于展示才艺，我们的动画应该有更好地展示孩子唱、跳或者搞笑等等的一些的内容。用内容吸引住关注，更好地建立市场基础。加盟店定位为孩子成长和展示的舞台，给孩子一个有意义的童年，让孩子的童年快乐。用有意义或者说出名嫁接学校及培训机构，用成长、展示以及快乐嫁接更广大的家长和孩子，从而更好地拓店与拓客。 三、活动流程 第一季功能定位：宣传概念，宣传阿童乐，迅速拓店拓客。打响知名度为主。 第二季功能定位：继续宣传概念，宣传阿童乐，携第一季之威，深化拓店拓客。由于店数量肯定会较第一季多，阿童乐动画作品有足够数量和优秀作品去初步霸占荧屏少儿时段。巩固知名度，深度宣传概念为主。着手开发衍生品。
少儿美术综合创意班课程班计划精编版.doc
《少儿美术综合创意班》课程班计划教育对象 3~ 8岁课时：15课时（每个课时1.5 小时） 课程目标：培养幼儿尝试运用图形和线条绘画简单的事物形象。用捏、剪、贴等不同的方法进行创作，感受不同美术形式的艺术效果。运用 多种材料进行装饰活动，发展幼儿的审美能力。通过折纸、剪贴、剪纸等活动培养幼儿的动手能力。鼓励幼儿合作作画，增强幼儿的交流意识，是幼儿通过合作与交流了解他人的感受，共同完成表现美和创造美的过程。 课程目录： 课件 1：花蝴蝶 课件 2：贪吃的企鹅 课件 3：美丽的花园 课件 4：章鱼 课件 5：开心的仙人掌 课件 6：小丑 课件 7：海底世界 课件 8：薰衣草 课件 9：五彩缤纷的树 课件 10：狮子王 课件 11：布满晚霞的秋日风景 课件 12：华丽的皱纹纸蝴蝶 课件 13：编织一条彩虹鱼 课件 14: 奇特的动物农场 课件 15：歌唱的人们 备注：课程介绍详见【附件一】
【附件一】课程介绍 课件 1：花蝴蝶 教学重点教学材料 认识点、线、面是绘画的基本元画纸、卡纸、剪刀、蜡笔、双面 素胶、黑色勾线笔和彩色水彩笔 导入学生创作 图片导入，边看图片边讲述蝴蝶 1.在画纸上画出蝴蝶的基本的生存环境，可以以想象的方法，形状，在用蜡笔或者水彩笔假如你是一只蝴蝶，你会飞到哪涂上颜色；里.......展开联想，进行互动 2.用剪刀把涂好颜色的蝴蝶 剪出来，用双面胶贴在卡纸 上； 3.画上花草做背景。
课件 2：贪吃的企鹅 教学重点教学材料 掌握点、线、面的方法，运用到画纸、铅笔、水彩笔或蜡笔、勾线绘画中去，通过点、线、面的方笔等。 法表现在画面中去。 导入学生创作 小朋友都很爱吃零食，可以采用 1.先画出企鹅的基本形状，在企鹅提问互动的方式来提起他们的学的大肚子里画出各种各样的零食；习兴趣，再导入要学习的课程。 2.设计好零食的外观，然后上颜色； 3.背景可以通过画、涂、剪、贴等 方法自由的处理。
少儿舞蹈活动方案
篇一：2012年少儿舞蹈大赛活动方案 少年宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师：赵艳 一、活动目的： 为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！ 三、冠名：“xxx杯少儿舞蹈大赛冠名回报： 3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传； 物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。 通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。 四、比赛地点：五、比赛方式： 大赛分预赛、决赛共两场；比赛组别：少儿组、少年组。 通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、 亚、季军和优秀奖。 大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。 （请参赛选手提前半小时做好准备）六、参赛对象 所有舞蹈班的学生都可报名参加。七、报名方式 参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名八、参赛模式 形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。 九、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别：少儿组、少年组十、评奖方式 少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名
少儿才艺大赛活动方案(整体)
“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案 为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围，委宣传部\教育局拟定举办“U 互动杯”少儿才艺电视大奖赛。 一、大奖赛主题：快乐童年、我最闪亮 二、大赛时间：2018年10月8日——12月10日 三、大赛赛程： 1、报名时间10月8—20日 2、初赛时间：10月29日、11月5日、12日、19日 3、半决赛时间：11月26日、12月3日 4、最佳人气奖微信投票时间 12月5—9日 5、总决赛时间： 12月10日晚 四、参赛对象： 报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。 五、参赛类别及要求：
1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。 2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。 3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。 4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。 六、评分标准 按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。 1.器乐比赛评分标准（10分制） 技术性和艺术性并重：技术性 + 艺术性 + 表演形象 = 该演奏者总分（10分制）。 ①技术性包括：(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。 ②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑
选秀活动策划方案
“真我新秀”大型评选活动 策划书 西安天悦企业文化传播有限公司 二零一三年月
一、活动主题 我秀我才，我圆我梦 二、活动宗旨 世界是平凡的，它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它单调的歌曲，但生活在这世界上的每个人却极不平凡，我们有自己的才华，有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服，是我们最好的包装；梦想，是一个目标，是让自己开心的原因。一个愿意展现自我实现梦想的人，就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人！ 开展选秀活动，搭建秀出自我的平民舞台，寻找生活中、平凡中的奇迹，让每一个普通却有着才华的人展现自我，实现梦想。倡导引领人们展现自我才华，将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传递给每一个人，同时通过活动在市场进行品牌形象宣传，树立企业形象。 三、活动的意义 1、搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采 2、缓解生活压力，娱乐身心。 3、提高赞助商知名度，在业界知名度，树立良好的品牌形象； 四、大赛说明 1、活动全称： 长安码头“真我新秀”大型评选活动 2、主办单位： 长安码头 3、承办单位： 西安天悦企业文化传播有限公司 4、参赛对象： 有梦想，有勇气，具备各人才艺的朋友均可报名参加，展现自己的才能。 5、大赛赛制： 1、活动以淘汰赛选拔；
2、晋级计算方法：海选晋级周赛，周赛晋级月赛，月赛选出入围决赛选手； 4、进入决赛的选手如放弃，由后一名顶替； 6、奖项设置： 本次活动共设冠亚季军三个奖项，可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。 五、活动效益分析 （一）、投资总成本： （二）、投资总受益 1、经济盈利分析： 通过此次活动，可以投资方的影响力，吸引到更多的人观注， 2、企业品牌效益分析 通过比赛的选拔报道，以及让赛事宣传，可以提高投资方公司的形象和知名度，进而产生一种品牌效应，吸引更多的潜在客户，提高 经济效益。 3、社会效益分析 在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。 六、活动流程 （一）报名 1、报名方式： 现场报名：（1）可在活动宣传点领取报名表现场报名 （2）可短信报名 （3）可发邮件报名 2、报名条件：有梦想，有勇气，有自信，有才华，的朋友均可报名参加 3、报名时间： 4、报名注意事项： （二）评选 1、参赛选手的评选
少儿美术综合创意班课程班计划清单
少儿美术综合创意班课程班计划清单 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
《少儿美术综合创意班》课程班计划教育对象3~ 8岁课时：15课时（每个课时小时） 课程目标：培养幼儿尝试运用图形和线条绘画简单的事物形象。用捏、剪、贴等不同的方法进行创作，感受不同美术形式的艺术效果。运用多种材料进行装饰活动，发展幼儿的审美能力。通过折纸、剪贴、剪纸等活动培养幼儿的动手能力。鼓励幼儿合作作画，增强幼儿的交流意识，是幼儿通过合作与交流了解他人的感受，共同完成表现美和创造美的过程。 课程目录： 课件1：花蝴蝶 课件2：贪吃的企鹅 课件3：美丽的花园 课件4：章鱼 课件5：开心的仙人掌 课件6：小丑 课件7：海底世界 课件8：薰衣草 课件9：五彩缤纷的树
课件10：狮子王 课件11：布满晚霞的秋日风景 课件12：华丽的皱纹纸蝴蝶 课件13：编织一条彩虹鱼 课件14: 奇特的动物农场 课件15：歌唱的人们 备注：课程介绍详见【附件一】 【附件一】课程介绍 课件1：花蝴蝶 教学重点教学材料 认识点、线、面是绘画的基本元素画纸、卡纸、剪刀、蜡笔、双面 胶、黑色勾线笔和彩色水彩笔 导入学生创作
图片导入，边看图片边讲述蝴蝶的 生存环境，可以以想象的方法，假 如你是一只蝴蝶，你会飞到哪 里.......展开联想，进行互动 1.在画纸上画出蝴蝶的基本 形状，在用蜡笔或者水彩笔 涂上颜色； 2.用剪刀把涂好颜色的蝴蝶 剪出来，用双面胶贴在卡纸 上； 3.画上花草做背景。 课件2：贪吃的企鹅 教学重点教学材料 掌握点、线、面的方法，运用到绘 画中去，通过点、线、面的方法表 现在画面中去。 画纸、铅笔、水彩笔或蜡笔、勾线 笔等。 导入学生创作 小朋友都很爱吃零食，可以采用提 问互动的方式来提起他们的学习兴 趣，再导入要学习的课程。 1.先画出企鹅的基本形状，在企鹅 的大肚子里画出各种各样的零食； 2.设计好零食的外观，然后上颜 色；
儿童选秀策划方案
儿童选秀策划方案 【篇一：选秀活动策划方案】 “真我新秀”大型评选活动 策划书 西安天悦企业文化传播有限公司 二零一三年月 一、活动主题 我秀我才，我圆我梦 二、活动宗旨 世界是平凡的，它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它 单调的歌曲，但生活在这世界上的每个人却极不平凡，我们有自己 的才华，有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服，是我们最好的包装；梦想，是一个目标，是让自己开心的原因。一个愿意展现自我 实现梦想的人，就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人！开展选秀活动，搭建秀出自我的平民舞台，寻找生活中、平凡中的 奇迹，让每一个普通却有着才华的人展现自我，实现梦想。倡导引 领人们展现自我才华，将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传 递给每一个人，同时通过活动在市场进行品牌形象宣传，树立企业 形象。 三、活动的意义 1、搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采 2、缓解生活压力，娱乐身心。 3、提高赞助商知名度，在业界知名度，树立良好的品牌形象； 四、大赛说明 1、活动全称： 长安码头“真我新秀”大型评选活动 2、主办单位： 长安码头 3、承办单位： 西安天悦企业文化传播有限公司 4、参赛对象： 有梦想，有勇气，具备各人才艺的朋友均可报名参加，展现自己的 才能。 5、大赛赛制：
1、活动以淘汰赛选拔； 2、晋级计算方法：海选晋级周赛，周赛晋级月赛，月赛选出入围决赛选手； 4、进入决赛的选手如放弃，由后一名顶替； 6、奖项设置： 本次活动共设冠亚季军三个奖项，可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。 五、活动效益分析 （一）、投资总成本： （二）、投资总受益 1、经济盈利分析： 通过此次活动，可以投资方的影响力，吸引到更多的人观注， 2、企业品牌效益分析 通过比赛的选拔报道，以及让赛事宣传，可以提高投资方公司的形象和知名度，进而产生一种品牌效应，吸引更多的潜在客户，提高经济效益。 3、社会效益分析 在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。 六、活动流程 （一）报名 1、报名方式： 现场报名：（1）可在活动宣传点领取报名表现场报名 （2）可短信报名 （3）可发邮件报名 2、报名条件：有梦想，有勇气，有自信，有才华，的朋友均可报名参加 3、报名时间： 4、报名注意事项： （二）评选 1、参赛选手的评选 （1）评选规则、标准：评委要公正专业地给选手打分，以十分为满分 （2）评分方式：每场比赛结束后，评委们当场打分。然后再结合短信 的票数选出本场比赛的得胜选手。（海选只有评委打分）
校园娱乐选秀节目策划方案
《唯舞独秀》大型校园娱乐选秀节目策划方案 第一节目的与宗旨 我们是青春飞扬,活力四射的年轻一代,我们敢于挑战,勇于表现,我们积极自信,挫而不败,这是一个展现自我的舞台,这是一个梦想实现的舞台! 我们的宗旨是:发现有舞蹈特长的新人,为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我,实现自我的舞台,为济南各大高校增加文化艺术交流的机会,展现现代大学生积极向上的精神面貌,全面提高大学生的综合素质。丰富电视荧屏,活跃观众生活,以达到社会效益和经济效益共增长之目的。 我们的口号是:我的青春我做主,我的舞蹈我来秀! 节目定位:展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目。 第二节收视与市场 据粗略统计,一年当中,学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天,约占全年的50%。在这180多个日子里,绝大部分学生基本上是在家里度过的。所以,在假期里举办这样的节目可以获得更多的观众,当然,大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的,可以在工作之余放松心情,娱乐心情。策划创办本栏目就是基于这样的认识。 应该说,从电视收视情况和观众参与的情况来说,大学生是主体,在社会中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目,都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目,形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场,都是极为有利的。 据模底了解,我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃,但我市尚未开办此类节目,大家反响热烈,都急切希望有类似节目在本台播出,所以说市场前景是看好的,对将来栏目的经营操作也是十分可喜的。
第三节形式与程序 一、形式 本栏目以演播厅现场直播的形式,采用中心主持人和分主持人的方法,把各个环节有机的组合在一起。主持人的表现,要求欢快、活泼、机智、有趣,具有一定的亲和力和表演欲。整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体,观后饶有趣味。 参赛的选手需自愿报名,经过选拔和培训,参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛,获得较好名次的选手,可成为我台艺术团的舞蹈演员,参加我台举办的各类晚会和对外演出活动。 二、程序 (一)分组 1、单人组单人进行参赛的选手 2、多人组两人或两人以上进行参赛的选手 可以是个人参加,也可以是多人组合参加。 (二)程序 1.快乐自由舞 参赛者自由发挥,自己编舞,自由展示,充分显示出参赛者自己的舞蹈风格,舞蹈功底,还有创新意识,创作才能。分出最佳创作奖,最佳形体奖,团体最佳合作奖等。各做加分。2.挑战舞者
儿童美术兴趣班计划方案
针对幼儿自身的不同情况,从系统基础协调能力训练,到培养幼儿的观察力、想象力和判断力,提高肢体协调能力、感知力、耐力及承受力的培养。让孩子们充分利用五感【看,听,闻,摸,尝】,培养孩子对美的认知,让孩子利用美术式思维去感受了解事物的特性,开拓孩子的思维和视野,并学会从不同的角度来观察身边的事物,最后利用在美术课程中掌握的材料支配能力来完成属于自己的作品,以此来增加孩子的自信,激发孩子无限的想象力和创造力,使孩子真正感受绘画的乐趣,体验创作的快乐！ 课程内容 通过简笔画、油画棒画、水彩画、线描画、创意画、彩色铅笔画以及折纸、橡皮泥等,让孩子掌握正确的握笔、涂色技巧、颜色对比与互补、构图、表达想象等多种绘画、手工方面的基础知识。 课程安排 铅笔画（简笔画、彩色铅笔画）：肢体协调能力训练,各种动物、植物、人物简笔画水塑彩笔（水彩画）：卡通人物、动植物、建筑等绘画表现训练 丙烯（创意画）：涂鸦、动植物、人物夸张绘画表现训练 油画（油画棒画）：涂鸦、动植物、建筑、人物造型等绘画表现训练 水粉（水彩画）：各种卡通人物造型、动植物造型、建筑场景等绘画表现训练 手工制作（折纸、橡皮泥等）：各色画纸、综合材料等绘画手工制作的表现方式。 年龄：4岁--12岁 人数：每班限收6人 授课方式：小班制授课（根据孩子年龄及理解程度的不同也会进行单独辅导） 中班美术兴趣班计划 一：中班美术兴趣班教育计划 一、指导思想 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求 1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
少儿模特大赛活动方案
少儿模特大赛活动方案 【篇一：少儿模特大赛策划书】 少儿模特大赛策划书 一、活动背景： 1、艺术特长的培养对于少年儿童综合素质提高，意义重大。新时期青少年儿童的健康成长，已经告别过去只读书、读死书的年代，为了符合现代社会的需要，素质教育已成为全社会共同认知的热点，家长与老师深感素质教育对孩子成长的重要性，艺术教育是素质教育的最好手段，培养孩子多才多艺、健全的人格是广大有识家长们所希望的，也是新时代新的教育理念！ 艺术教育对孩子的成长有着重要的作用，已是不争的事实，广大家长对艺术教育的热情投入，推动了艺术教育的发展，但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的，并不是让孩子将来走上艺术的道路，而是通过艺术教育的手段，使孩子们学会欣赏与理解，陶冶情趣、释放天性，变得更聪明、更可爱，而艺术类的大型比赛和活动，将更加进一步在人格塑造方面得到全面的教育和厉练！ 2、“儿童经济”异常繁荣。随着经济的发展，人们育儿意识水平的提高，家长对子女教育投入的时间和金钱明显增多，特别是独生子女的家长，对子女培养，更是“倾其心血，花其银子”。为了孩子的将来，“望子成龙、盼女成凤”的家长们近乎疯狂地“被消费”着。巨大市场，必然蕴藏非凡商机。在“儿童经济”链条中的每个商家正在通过各种途径“跑马圈地”。时下这些商家要么是通过“广告”，要么就是通过“公关”来拉近与消费者的距离。在知名度，产品效能、价格相差无几的情况下，美誉度就成了影响产品或服务的重要因素。二、活动的目的和意义： a：大赛欲通过组织方精心打造的平台，给我市“小模特”提供一个学习、锻炼的机会，使孩子们的身心与思想在比赛活动中潜移默化的受到影响或改变，为孩子们以后的发展提供可靠的保障。 1、塑造孩子的参与意识、培养对事务的积极性和主动性。比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。 2、塑造孩子的竞争意识。比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习
少儿美术课试听课教学方案(35岁,68岁)(活动za)
中和艺术美术课试听课教案 初级班：（岁无基础） 主题：蜘蛛大战虫虫 知识点：蜘蛛的体型特征，圆形， 教学材料：开黑卡纸、各色彩色超轻彩泥、白色油画棒。 教学进程安排：老师跟学生介绍认识（分钟）导入新课（分钟）开始绘画（分钟）教师汇总报告（分钟） 一．师生介绍认识。老师幽默自我介绍，学生自我介绍，熟悉。 二．.老师导入课题，蜘蛛大战虫虫。以游戏的方式提问大家知道什么昆虫很可怕，让学生学蜘蛛爬行。 介绍蜘蛛的体型特征、颜色，生活习性蜘蛛网的形状等。（一定要有互动）。 .老师做半成品范画（知识简单的示范，不能画完）先用白色油画棒画出蜘蛛网，再用随意颜色彩泥做出蜘蛛半成品。完了让学生随意用色做蜘蛛。（要强调头和身子的大小比例，腿的方向）。 .装饰上蜘蛛吃的昆虫。 三：学生开始作画，老师指导。 四：学生画完后，把家长叫进来。老师汇总报告本节课知识点。重点。有进度的话把每个小朋友的画点评下。 五：布置作业。用铅笔在白纸上画一只蜘蛛。 作品画面效果： 初级班：（岁有基础）
主题：老板，来碗面 知识点：半圆的绘制，点线面装饰 教学材料：水彩笔、各色超轻粘土、构线笔，剪刀，各色卡纸，胶水白色素描纸。 教学进程安排：老师跟学生介绍认识（分钟）导入新课（分钟）开始绘画（分钟）教师汇总报告（分钟） 三．师生介绍认识。老师幽默自我介绍，学生自我介绍，熟悉。 .老师导入课题老板来碗面。以情景再现的形式，像学生表演客观面馆吃饭，叫小儿上菜。让学生表演。 激发课堂兴趣。导入陕西美食“面”，介绍陕西面食文化，介绍面的型，碗的形，和一碗面的食材。 .老师做半成品范画（知识简单的示范，不能画完）先画碗，再装饰碗，再画超级饱满的面，最后用超轻彩泥做蔬菜。（范画时，要强调和老师不一样，每我装饰要不一样） 三：学生开始作画，老师指导。 四：学生画完后，把家长叫进来。老师汇总报告本节课知识点。重点。有进度的话把每个小朋友的画点评下。 五：布置作业。画三种不同的碗（组织发美术装用纸） 作品画面效果 ： 中级班：（岁有基础） 主题：小丑 知识点：小丑文化，小丑的体型特征。点线面装饰、半立体画的体验。
2019年选秀活动策划方案
2019年选秀活动策划方案 篇一：选秀活动策划方案 “真我新秀”大型评选活动 策划书 西安天悦企业文化传播有限公司 二零一三年月 一、活动主题 我秀我才，我圆我梦 二、活动宗旨 世界是平凡的，它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它单调的歌曲，但生活在这世界上的每个人却极不平凡，我们有自己的才华，有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服，是我们最好的包装；梦想，是一个目标，是让自己开心的原因。一个愿意展现自我实现梦想的人，就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人！
开展选秀活动，搭建秀出自我的平民舞台，寻找生活中、平凡中的奇迹，让每一个普通却有着才华的人展现自我，实现梦想。倡导引领人们展现自我才华，将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传递给每一个人，同时通过活动在市场进行品牌形象宣传，树立企业形象。 三、活动的意义 1、搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采 2、缓解生活压力，娱乐身心。 3、提高赞助商知名度，在业界知名度，树立良好的品牌形象； 四、大赛说明 1、活动全称： 长安码头“真我新秀”大型评选活动 2、主办单位：
长安码头 3、承办单位： 西安天悦企业文化传播有限公司 4、参赛对象： 有梦想，有勇气，具备各人才艺的朋友均可报名参加，展现自己的才能。 5、大赛赛制： 1、活动以淘汰赛选拔； 2、晋级计算方法：海选晋级周赛，周赛晋级月赛，月赛选出入围决赛选手； 4、进入决赛的选手如放弃，由后一名顶替； 6、奖项设置：
本次活动共设冠亚季军三个奖项，可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。 五、活动效益分析 （一）、投资总成本： （二）、投资总受益 1、经济盈利分析： 通过此次活动，可以投资方的影响力，吸引到更多的人观注， 2、企业品牌效益分析 通过比赛的选拔报道，以及让赛事宣传，可以提高投资方公司的形象和知名度，进而产生一种品牌效应，吸引更多的潜在客户，提高经济效益。 3、社会效益分析 在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。