《多媒体课件制作》试题和答案解析
《多媒体课件制作》试题及答案
2010-01-17 21:32:34| 分类：大学试题及答案阅读928 评论0 字号：大中小订阅
一、判断题
１、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。（）
２、录音机中的声音可以直接插入课件中。（）
３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。（）
４、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。（）
５、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。（）
６、计算图标是存放程序代码的地方。（）
７、判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。（）
８、在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。（）
９、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。（）
10、在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。（）
11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。（）
12、在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。（）
13、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。（）
14、Flash是一个矢量动画软件。（）
15、当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。（）
16、Authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。（）
17、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。（）
18、authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。（）
19、authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。（）
20、BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。（）
二、单选题
21、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。（）
A : 显示文本、图像、图形。
B : 从外部引入文本、图片。
C : 多种特殊显示效果。
D : 播放视频。
22、在显示窗口中显示变量X值的方法为( )
A : x
B : (x)
C : write
D : {x}
23、在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用。( )
A : 计算图标
B : 声音图标
C : 显示图标
D : 判断图标
24、能提供特殊功能或作用的子程序称( )
A : 变量
B : 系统变量
C : 函数
D : 自定义函数
25、下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。( )
A : powerpoint
B : authorware
C : flash
D : windows
26、多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有( )
A : 音效和配乐
B : 语音和配乐
C : 语音，音效和配乐
D : 语音和音效
27、在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是( )
A : 保存
B : 发布
C : 打包
D : 压缩
28、截取计算机屏幕上的图像，最简捷的方法是( )
A : 拷贝屏幕
B : 用数字照相机摄取
C : 用扫描仪扫描
D : 用抓图软件
29、在Authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项( )
A : 层
B : 更新变量显示
C : 防止自动擦除
D : 最优显示
30、下列哪一项不是多媒体课件的交互类型( )
A : 反应式交互
B : 友好交互
C : 主动式交互
D : 双向交互
31、建构主义学习理论认为，学习环境中不应包括哪种要素( )
A : 情境
B : 情景
C : 协作
D : 会话和意义建构
32、在Authorware中,当选择流程线上的多个图标或同一图标中的多个对象时，须按何键( )
A : Ctrl
B : Alt
C : Shift
D : Tab
33、根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略( )
A : 开放性策略
B : 自上而下的策略
C : 自下而上的策略
D : 情境性策略
34、下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中( )
A : jpg
B : txt
C : rtf
D : doc
35、下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是( )
A : 按钮图标
B : 敲击区响应
C : 托动相应
D : 强制响应
36、不能作为课件素材直接使用的是( )
A : 数字化图片
B : 数字化视频
C : 数字化音频
D : VCD图像
37、多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得( )
A : 自行制作和购买
B : 上网下载
C : 购买和收集
D : 自行制作，收集和购买
38、“quit”是authorware的系统函数，其作用是( )
A : 产生随机数
B : 改变数据类型
C : 产生一个固定数
D : 退出
39、windows中的"图画"不能进行何种操作( )
A : 捕捉屏幕上的图像
B : 修改图像
C : 为图像添加文字说明
D : 修改图像颜色
40、当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为( )
A : 顺序分支路径
B : 随机分支路径
C : 计算分支路径
D : 在未执行过的路径中随机选择
三、多选题
41、建构主义认为，学习环境中的四大要素是( )
A : 情境
B : 协作
C : 会话
D : 交互
E : 意义构建
42、那些不是导航策略设计的基本要求是( )
A : 明确性
B : 静态性
C : 可理解性
D : 完整性
E : 灵敏性
43、建构注意理论认为，认知的发展受如下那些过程的影响( )
A : 同化
B : 顺应
C : 平衡
D : 协调
E : 适应
44、素质教育包括以下哪些方面( )
A : 思想品德素质教育
B : 文化素质教育
C : 美育素质教育
D : 业务素质教育
E : 身心素质教育
45、认知学习理论认为多媒体课件在知识内容的设计上应采取以下策略( )
A : 自上而下策略
B : 逐步分化策略
C : 综合协调策略
D : 类别化处理策略
E : 积极参与策略
46、多媒体课件中介绍型封面导言主要有一下部分构成( )
A : 内容介绍
B : 功能介绍
C : 客套语言
D : 指导意见
E : 学习指导
47、多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成( )
A : 文本
B : 静图
C : 动画
D : 音频
E : 活动视频
48、Authorware交互图标共提供了几种响应方式( )
A : 12
B : 13
C : 11
D : 14
E : 15
49、多媒体发展的趋势是( ABC )
A : WE
B CAI B : ICAI
C : VRCAI
D : UCAI
E : VCAI
50、多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题( )
A : 避免使用专用术语
B : 屏幕和各组成元素的直观性
C : 屏幕元素的一致性
D : 考虑使用对象的特点
E : 应具有艺术表达力和感染力
《多媒体课件制作》答案一、判断题
１、（错）２、（对）３、（对）４、（错）５、（对）６、（对）７、（对）８、（错）
９、（对）10、（对）11、（对）12、（错）13、（对）14、（对）15、（对）16、（错）
17、（对）18、（错）19、（错）20、（对）
二、单选题
21、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。（D）
22、在显示窗口中显示变量X值的方法为(D)
23、在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用。( C)
24、能提供特殊功能或作用的子程序称( C )
25、下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。(D)
26、多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有( C )
27、在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是( C )
28、截取计算机屏幕上的图像，最简捷的方法是( A )
29、在Authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项( B )
30、下列哪一项不是多媒体课件的交互类型( B )
31、建构主义学习理论认为，学习环境中不应包括哪种要素( B)
32、在Authorware中,当选择流程线上的多个图标或同一图标中的多个对象时，须按何键( C )
33、根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略(C )
34、下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中(D )
35、下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是(D )
36、不能作为课件素材直接使用的是(D )
37、多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得( D )
38、“quit”是authorware的系统函数，其作用是(D )
39、windows中的"图画"不能进行何种操作(A )
40、当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为(B )
三、多选题
41、建构主义认为，学习环境中的四大要素是(ABCE )
42、那些不是导航策略设计的基本要求是(ACDE )
43、建构注意理论认为，认知的发展受如下那些过程的影响( ABC )
44、素质教育包括以下哪些方面( ABCE)
45、认知学习理论认为多媒体课件在知识内容的设计上应采取以下策略( BCDE )
46、多媒体课件中介绍型封面导言主要有一下部分构成( ABC )
47、多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成( ABCDE )
48、Authorware交互图标共提供了几种响应方式(C )
49、多媒体发展的趋势是( ABC )
50、多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题( ABCDE )
四、简答题（50分，每题10分）
1．什么是多媒体技术？多媒体技术的特点是什么？
2．叙述多媒体课件设计的一般过程。
3．说明Authorware7.0提供的交互类型名称。
4．按要求做题
(1) Authorware7.0中移动图标的运动方式有哪几种？
(2) 使用移动图标设计如下图所示的日出日落的authorware程序，详细写出设计过程。5．谈谈你对学习多媒体课件制作的意义及对Authorware7.0的认识
答案：
《多媒体课件设计与制作》试卷1
一、填空题：请将答案写在相应横线上。（本题共10小题，20个空，每空1分，共20分）
1、Authorware是一套工具。
2、Authorware中能够显示文字、图形、静态图像等功能的图标有和。
3、在图标的编辑状态下，键入快捷键后，进入属性窗口。
4、进入显示图标编辑状态的标志是的出现。
5、Authorware可以引入的外部文档文件的格式有和两种。
6、Authorware默认的色彩浓度关键色是。
7、FullTime属于类系统变量。
8、函数Quit(3)的含义是。
9、在Authorware中，显示图标的功能包括、、
和。
10、可实现程序内任意页的跳转功能，共有、、
、和
五种跳转方式。
二、名词解释题：请将答案写在试卷的预留位置。（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、多媒体课件结构
2、课件打包
3、知识对象
4、变量
5、群组图标
三、简答题：请将答案写在试卷的预留位置。（本题共5小题，1、2、3每小题6分，4、5每小题10分，共38分）
1、移动图标提供了几种移动方式，简述每种移动方式的特点？（6分）
2、交互图标中，热物响应类型与热区域响应类型相比，有何不同？（6分）
3、在Authorware中，框架图标是怎样来管理页的？（6分）
4、什么是永久响应？其对应的响应分支类型有哪些？并比较他们的异同点？（10分）
5、试分析交互循环的四要素，并阐释11种交互类型及各自的特点。（10分）
四、论述题：请将答案写在试卷的预留位置。（本题共2小题，1小题20分，2小题12分，共32分）
1、常用多媒体课件的结构有哪些？各有何特点？分析在实际开发中使用框架结构和使用交互图标搭建课件结构的优缺点是什么？（20分）
2、简述多媒体信息的类型与特点，并结合课件制作的实际，阐述多媒体信息在课件中所发挥的作用。（12分）
《多媒体课件设计与制作》试卷1答案
一、填空题：请将答题写在相应题号下的横线上。（本题共10小题，20个空，每空1分，共20分）
1．多媒体开发
2．显示图标交互图标
3．Ctrl I
4．绘图工具箱
5．TXT RTF
6．洋红色
7．时间或Time
8．关闭计算机
9．绘制图形输入/显示文本输入/显示/导入图像显示变量值
10. 导航图标Nearby Recent Anywhere Search Calculate
二、名词解释题：请将答案写在试卷的预留位置。（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、多媒体课件结构
在课件制作过程中按课件设计要求建立起的各图标之间的逻辑关系。（2分）
2、课件打包
使源程序脱离Authorware开发环境成为可执行程序的过程。（2分）
3、知识对象
知识对象是对模块的扩展，在理解了模块的概念之后，知识对象也就容易理解了：知识对象就是带有使用向导的模块。（2分）
4、变量
是其值可以改变的量，可以利用变量存储不同的数值，比如计算结果、用户输入的字符串以及对象的状态等等。（1分）Authorware中变量包括系统变量和自定义变量两大类。（1分）5、群组图标
用于容纳多个设计图标的图标。（2分）
三、简答题：请将答案写在试卷的预留位置。（本题共5小题，1、2、3每小题6分，4、5每小题10分，共38分）
1．移动图标提供了几种移动方式，简述每种移动方式的特点？（6分）
答案及评分标准：
移动图标可以创建直接到指向固定点的移动、指向固定路径的终点、指向固定直线上某点、指向固定路径的某点、指向固定区域内的任意点5种类型的动画效果。（1分）
指向固定点：这种动画效果是使显示对象从演示窗口中的当前位置直接移动到另一位置。（1分）
指向固定路径的终点：这种动画效果是使显示对象沿预定义的路径从路径的起点移动到路径的终点并停留在终点。（1分）
指向固定直线上某点：这种动画效果是使显示对象从当前位置移动到一条直线上的某个位置。（1分）
指向固定路径的某点：这种动画效果也是使显示对象沿预定义的路径移动，但最后可以停留在路径一上的任意位置而不一定非要移动到路径的终点。（1分）
指向固定区域内的任意点：这种动画效果是使显示对象在一个坐标平面内移动。（1分）2．交互图标中，热物响应类型与热区域响应类型相比，有何不同？（6分）
答案及评分标准：
热区域响应的响应区域必须是一个规则的矩形（2分），热对象响应可以使用任意形状的响应区域来响应用户的操作（2分）。
热区域响应的响应区域一旦设置完毕就是固定的（1分），在程序运行期间不会根据需要自动进行调整。热对象可以在演示窗口中移动（1分）。
3．在Authorware中，框架图标是怎样来管理页的？（6分）
答案及评分标准：
框架图标由Authorware的若干基本功能图标复合而成，主要由三大部分组成。入框时需执行的程序模块、出框时需执行的程序模块、导航控制中心。
导航控制中心的交互结构是框架图标是怎样来管理页的基础（2分）
实现框架图标管理页的关键——导航图标，并分析其功能。（2分）
框架图标所挂接的页，成为页之间的调转的平台。（2分）
4．什么是永久响应？其对应的响应分支类型有哪些？并比较他们的异同点？（10分）
答案及评分标准：（根据论述情况酌情量分。）
永久响应是指当一个响应被设置为永久性响应后，在整个程序运行过程中可以随时被匹配。（2分）
响应分支类型：Return、Exit Interaction、Try Again、Continue。（4分）
从程序跳转、退出的角度，分析响应分支ReturnExit 、Exit Interaction、Try Again、Continue。
5．试分析交互循环的四要素，并阐释11种交互类型及各自的特点。（10分）
答案及评分标准：（根据论述情况酌情量分。）
交互循环的四要素：交互图标、响应类型、响应、响应分支。（0.5分）
分析交互循环的四要素。（4分）
交互图标：提供用户响应，实现人机交互。
响应类型：定义了用户可以与多媒体作品进行交互的控制方法。
响应：执行的内容。它可以是单一的图标也可以是包含了许多内容的复杂模块。
响应分支：定义了程序执行完响应后将如何流向。
按钮交互、热区交互、热物交互、移动交互、按键交互、条件响应、尝试响应、时间限制响应、文本响应、事件响应11种交互类型各自的特点。（5.5分）
四、论述题：请将答案写在试卷的预留位置。（本题共2小题，1小题20分，2小题12分，共32分）
1、常用多媒体课件的结构有哪些？各有何特点？分析在实际开发中使用框架结构和使用交互图标搭建课件结构的优缺点是什么？（20分）
答案及评分标准：
2、简述多媒体信息的类型与特点，并结合课件制作的实际，阐述多媒体信息在课件中所发挥的作用。（12分）
答案及评分标准：文本、图形、图像、动画、视频和声音六类
第四次作业建筑学试题与答案
一、填空题： 1、为加强建筑物空间刚度，提高抗震性能，在砖混结构建筑中应设置 和 2、隔墙按其构造方式不同常分为、和。 3、框架结构中，墙是构件，柱是构件。 4、抹灰墙面装修是由、和三个层次组成。 其中层的主要作用是找平，层起装饰作用。 5楼梯扶手高度，常采用：成人为，儿童为，屋顶平台水平安全栏杆的扶手高度为。 6、楼梯主要由、和三部分组成。 7、楼梯平台深度不应小于楼梯。 8、屋面排水方式有和两种，落水管间距为。 9、平屋顶防水屋面按其防水层做法的不同可分为、、 、。 二、选择题 1、建筑物之间的距离主要依据（ A ）的要求确定。 Ⅰ.防火安全Ⅱ.地区降雨量Ⅲ.地区日照条件Ⅳ.水文地质条件 A ⅠⅢ B ⅡⅢ C ⅠⅡⅢⅣ D ⅢⅣ 2、民用建筑的主要楼梯一般布置在（ B）。 A、建筑物次要入口附近 B、门厅中位置明显的部位 C、一定要在房屋的中间部位 D、一定要在房屋的端部 3、地基中需要进行计算的土层称为( B)。 A. 基础 B. 持力层 C. 下卧层 D. 人工地基 4、一～六层建筑贴邻一已有三层建筑建造，基础底相差1.5m，则两基础水平距离最小应为（ A ）。 A．1.5m B．1.8m C．3.0m D．5.0m 5、当室内地面垫层为碎砖或灰土等透水性材料时，其水平防潮层的位置应设在（C ） A 室内地面标高±0.00处 B 室内地面以下－0.06m处 C 室内地面以上+0.06m处 D 室外地面以下－0.06m处 6、对砖混结构建筑，下面哪种作法不能够提高结构抗震性能（ D ）。 A．钢筋混凝土过梁 B．钢筋混凝土圈梁 C．构造柱 D．空心楼板 48、勒脚是墙身接近室外地面的部分，常用的材料为（ B）。 A、混合砂浆 B、水泥砂浆 C、纸筋灰 D、膨胀珍珠岩 7、筋混凝土肋梁楼板的传力路线为( C )。 A.板→主梁→次梁→墙或柱 B.板→墙或柱 C.板→次梁→主梁→墙或柱 D.板→梁→墙或柱 8、楼梯平台处的净高不小于多少?( A )。 A. 2.0m B. 2.1m C. 1.9m D. 2.2m 9、民用建筑中,楼梯踏步的高度h,宽b有经验公式,正确的是( B )。 A. 2h+b=450～600 B. 2h+b=600～620
多媒体课件制作学习心得一
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 多媒体课件制作学习心得一 多媒体课件制作学习心得这学期选修课我报了多媒体课件制作, 通过一学期的学习, 觉得收获还是很大的, 心得体会如下; 多媒体课件制作是 21 世纪最热门的十大产业之一。 由于教育具有其特殊性，并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用，因此课件的设计与制作需体现一定教学目标，表现特定的教学内容，反映一定的教学策略。 它不仅可以储存、传递和处理教学信息，还能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价。 多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的计算机教学程序。 因此它突破了传统媒体的线性限制，以随机性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。 优秀的多媒体课件具有知识密度大、表现力强的特点，能很好地激发学生的学习兴趣。 不同类型的多媒体课件，由于目标、特点和要求不一样，具有不同的特点，但制作精良的多媒体课件具有以下共同特点： （１）图文声像并茂；（２）激发学生的学生兴趣；（３）友好的交互环境，调动学生积极参与；（４）丰富的信息资源，扩大学生的知识面（５）超文本结构组织信息，提 1 / 12
供多种学习途径。 我认为多媒体课件可分为以下几类： （１）演示型；（２）指导型；（３）操练型；（４）测验型；（５）资料工具型；（６）游戏型；（７）模拟型（８）网络课件；（９）积件；（１０）综合型。 通过对所学课程的总结, 我认为一优秀课件制作流程应包括如下步骤; 多媒体课件的制作流程要想制作出好的多媒体课件，必须把握好多媒体制作中的几个重要环节。 多媒体课件制作的环节及过程是： 选题学习者分析教学设计系统结构设计原型开发稿本编写素材制作系统集成评价和修改发布和应用升级更新。 １、选题选题和学习者分析统称为需求分析。 这是课件制作的关键。 在制作的关键。 在制作之前，教师要充分做好选题论证工作，尽量避免不必要的投入。 要选择那些学生难以理解、教师不易讲解清楚的重点和难点问题，特别是那些能充分发挥图像和动画效果的、不宜用语言和板书表达的内容，对于那些课堂上较易讲解的内容就完全没必要采用多媒体课件的方式。 ２．教学设计进行教学设计是课件制作中的重要环
房屋建筑学考试试题(含答案
房屋建筑学概论 一、名词解释（每题3分，共24分） 1.建筑: 表示建造房屋和从事其他土木工程的活动（1分）。这种活动的结果是建筑物（1分）。也是某个时期，某种风格建筑物及其所体现的技术和艺术总称（1分）。 2.建筑模数：是建筑物中选定的标准尺度单位（1分），作为建筑物、建筑构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的基础。（1分）一个完整的建筑模数制是由基本模数、分模数和扩大模数组成的。（1分） 3.勒脚：外墙身接近室外地面的表面部分（2分）。一般情况下，其高度一般为室内地坪与室外地面的高差部分。（1分） 4.建筑体型：反映建筑物总的体量的大小、组合方式和比例尺寸（2分），它对房屋外形的总体效果有重要影响。（1分） 5.散水：为保护墙基不受雨水的侵蚀（1分），常在外墙的四周将地面做成向外倾斜的坡面（1分），以便将屋面的雨水排至远处，这一坡面称散水或护坡（1分）。 6.构造柱：是从构造角度考虑设置的（1分），一般设置在建筑物的四角，内外墙交接处，楼梯间、电梯间以及某些较长墙体的中部（1分）。要求构造柱必须与圈梁墙体紧密连结。（1分） 7.隔断：是分隔室内空间的装饰构件（2分），与隔墙相似，但也有着本质的区别。（1分） 8.变形缝：建筑物由于温度变化、地基不均匀沉降以及地震等因素影响，预先在变形敏感部位将结构断开，预留缝隙，以保证建筑物各部分在这些缝隙中有足够的变形宽度而不造成建筑物的破损，（1分）这种将建筑物垂直分割开来的预留缝称为变形缝。（1分）包括伸缩缝、沉缝缝和防震缝。（1分） 二、填空（每空1分，共20分） 1.固定性多样性庞大性 2. 基本模数分模数扩大模数 3.标志尺寸构造尺寸实际尺寸 4.KB YP GL QL 5.防火墙 6.底层标准层顶层 7.240×115×53mm 8.净高 9..桩群 三、判断对错，对的在括号中打√，错的×。（每空1分，共16分） 1.建筑施工图中的尺寸属于标志尺寸。（√） 2.建筑中标准规定，图中的尺寸一律用毫米。（×） 3.建筑中规定，室外设计地坪的标高为±0.000。（×） 4.建筑设计最基本的依据是建筑物的使用功能。（×） 5.在砖墙中，一砖半的砖墙习惯称呼为37墙，其实际尺寸是370毫米。（×） 6.隔墙和隔断在本质上没有什么不同。（×） 7.建筑物的基础最好埋置在土层的最大冻结层深度以下。（√） 8.楼梯间的净空高度最好不小于2米。（√） 9.屋面排水的搁置坡度也称结构找坡。（√） 10.设置变形缝的根本目的是防止地基的不均匀沉降。（×） 11.散水和檐口不属于墙体的细部构造。（×）
全真模拟试卷(一)参考答案及解析
全真模拟试卷(一)参考答案及解析 1.【答案】C。解析:①当银行利率为3%时,该股票价格=100000万元÷5000万=20元;股票的预期股息=20×3%=0.6。②银行利率提高0.25个百分点,预期股息提高25%,则银行利率=3%+0.25%=3.25%,股票预期股息= 0.6(1+25%)=0.75。③则该股票价格=0.75÷3.25=23.08元。 2.【答案】C。解析:由材料可知,去年1克黄金=8克白银,5件A商品=2克黄金。今年,当黄金的社会劳动生产率提高一倍(白银的社会劳动生产率未变、A商品的劳动生产率未变),其价值量减少为原来的1/2,则1克黄金=4克白银。同样地,5件A商品=4克黄金,4克黄金=16克白银,故5件A商品=16克白银。 3.【答案】D。解析:李某作为国有企业工程师,其工资、奖金属于按劳分配收入,共44000元;个人专利转让属于按生产要素中的技术要素分配,房屋出租属于按生产要素中的土地要素分配,共11000元;妻子作为个体老板,其收入属于按个体劳动成果分配。故D项正确。 4.【答案】C。 5.【答案】B。解析:由题干中的“缺乏自主品牌”、“产业转型升级”等字眼可看出,只有B项与之符合。 6.【答案】D。解析:从审题中,首先可排除①,因为“按劳分配”原则是社会主义公有制经济范围内个人消费品分配的基本原则,而材料和本题设问很显然是个体经济。从材料中也不能体现从事这类个体经济的人是低收入群体,更体现不出政府这样做的目的是为了解决就业问题,所以排除③。④正好是教材中讲到的个体经济的作用之一,从材料中政府的行为也正是为了加强管理。所以本题选D。 7.【答案】B。 8.【答案】C。 9.【答案】B。解析:题干信息“通过输出以产品为载体的文化,全球推行‘软征服’,以达到……目的”,体现 ①、③;世界多极化反映的是多个政治力量相互角逐,②、④观点正确,但明显与题意不符。 10.【答案】A。解析:本题以儿歌歌词为背景,考查唯物主义与唯心主义的知识。歌词的改动反映了“星辰闪耀”、“常春藤缠绕”的原因是上帝还是科学,故①③说法正确。②④与题意无关。 11.【答案】C。解析:本题考查对唯物主义与唯心主义的理解。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义之分,A是主观唯心主义观点,B是客观唯心主义观点,D是不可知论。 12.【答案】D。解析:中共中央举办省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班,以提高领导干部的社会管理能力,构建社会主义和谐社会,表明了中国共产党提高执政能力,不断完善执政方式,D符合题意;A观点正确,但题意没有反映;依法行政和提供社会公共服务职能的主体是政府,而不是中国共产党,B、C与题干的主体不对应。 13.【答案】A。 14.【答案】A。解析:政协就加快城乡社会保障一体化发展向国务院提出相关意见,体现了人民政协参政议政的职能,A正确;人民政协是多党合作和政治协商的重要机构、爱国统一战线组织,B、C与题干主体性质不符;人民政协拥有重大事务的参与权,而不是决定权,D错误。 15.【答案】A。 16.【答案】ABD。解析:本题通过果农对待喜鹊的正确态度的事例来说明一系列的哲理,考查考生运用哲理分析具体问题的能力。A选项体现事物联系的客观普遍性观点;B选项体现人们可以认识和利用规律的观点;D 选项属于自然环境是人类生存和发展的经常和必要条件的观点,是正确选项;C选项是错误观点,因为只有人能利用自然界,而自然界是不能利用人的。 17.【答案】ABCD。解析:在当代中国,社会主义核心价值体系是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,维系社会团结和睦的精神纽带,推动社会全面发展的精神动力,是考试的一个热点,需牢牢记住其基本内容。 18.【答案】AD。解析:题目比较简单,记住该知识点就可以轻松做出。提醒注意一点就是要看清题目,题干部 —— 106
房屋建筑学试题和答案解析
《建筑构造》自测选择题 1、根据《建筑模数协调统一标准》的规定，我国基本模数的数值规定为（）。 A、1000mm B、100mm C、10mm D、300mm 2、判断建筑构件是否达到耐火极限的具体条件有（）。 ①构件是否失去支持能力②构件是否被破坏 ③构件是否失去完整性④构件是否失去隔火作用⑤构件是否燃烧 A、①③④ B、②③⑤ C、③④⑤ D、②③④ 3、耐火等级为一级的高层建筑的以下构件中哪一种的耐火极限要求最高？ A．柱 B．承重墙、楼梯间、电梯井和住宅单元之间的墙 C．楼板、疏散楼梯、屋顶承重构件 D．房间隔墙 4、刚性基础的受力特点是（） A、抗拉强度大、抗压强度小 B、抗拉、抗压强度均大 C、抗剪切强度大 D、抗压强度大、抗拉强度小 5. 下列有关基础的埋置深度，何者是正确的？ A.除岩石地基外，基础埋深不宜小于1m。 B.当上层地基的承载力大于下层土时，宜利用上层土作持力层。 C.在抗震设防区，除岩石地基外，天然地基上的箱形和筏形基础其埋置深度不宜小于建筑物高 度的1/10。 D.桩箱或桩筏基础的埋置深度不宜小于建筑物高度的1/15 6.下列对深基础和浅基础的说法，何者是正确的？ A.当基础埋深大于或等于4m叫深基础 B.当基础埋深大于或等于基础宽度的5倍时，叫深基础 C.确定基础埋深时，应优先考虑浅基础 D.基础埋深小于4m或基础埋深小于基础宽度的4倍时，叫浅基础 7、墙承重结构布置方案可分为（）等几种方式。 A、横墙承重, 纵墙承重, 内墙承重，外墙承重 B、半框架承重, 内墙承重, 外墙承重 C、纵横墙承重, 横墙承重, 纵墙承重，半框架承重 D、内墙承重, 外墙承重, 纵横墙承重 8、普通粘土砖的规格和重量分别为（）。 A、240mm×120mm×60mm，1Kg B、240mm×110mm×55mm，2Kg C、240mm×115mm×53mm，2.5Kg D、240mm×115mm×55mm，3Kg 9.砖砌窗台的出挑尺寸一般为( )。 A.60mm B.90mm C.120mm D.180mm 10、墙体按受力情况分为（）。 ①山墙②承重墙③非承重墙④内墙⑤空体墙 A、①④⑤ B、②⑤ C、③④ D、②③ 11、墙脚采用（）等材料，可不设防潮层。 ①粘土砖②砌块③条石④混凝土 A、①③④ B、②③ C、①②④ D、③④
房屋建筑学试题库(含答案)
《房屋建筑学》试题库 一、填空题： 1、建筑的基本要素有三个方面,即建筑功能、建筑形象和建筑技术。 2、建筑构成三要素中，建筑功能居于主导地位，建筑技术是建造房屋的手段。 3、从广义上讲，建筑是指建筑物与构筑物的总称。 4、建筑物的耐火等级分为 4 级。 5、按建筑的规模和数量可分为大量性建筑和大型性建筑。 6、建筑物根据建筑物的性质确定耐久年限。 7、确定建筑耐火极限的三个条件是失去支撑能力、完整性被破坏、失去防火能力。 8、模数数列指以基础模数、扩大模数、分模数为扩展成的一系列尺寸。 9、我国现行基本模数的数值 100mm ，表示符号为 M ，房屋9的开间、进深采用3M 。 10、住宅建筑按层数划分为： 1-3 层为低层； 4-6 层为多层； 7-9 层为中高层；十层及以上为高层（包括底层设置商业服务网点的建筑） 11、中小学普通教室设计房间面积指标为 1.12 ㎡/人，一般教室办公室，窗地面积比为 1/7 左右。 12、在建筑设计过程中,各空间的平面组合方式有走廊式、大厅式、 单元式、套间式和混合式等五种方式。 13、建筑设计按三个阶段设计可分为初步设计、施工图设计和技术设计阶段。 14、建筑工程设计的容包括：建筑设计、结构设计、设备设计。 15、确定建筑物间的日照间距L=H1/tgh，其中h是指太阳高度角。 16、当地下室的常年和最高水位都在地下室地面标高以下时，只需做防潮处理，在墙面外侧设防潮层。 17、按传力情况的不同，基础可分为柔性基础、刚性基础两种类型。 18、当地基土有冻胀现象时，基础应埋置在冰冻线约200mm的地方。 19、地基分为人工地基和天然地基两大类。 20、室外设计地面至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度。 21、钢筋混凝土构造柱是从抗震角度考虑设置的，其最小截面尺寸为 240mm*180mm 。 22、隔墙按其构造方式不同常分为块材隔墙、骨架隔墙和板材隔墙。 23、框架结构中，墙是围护构件，柱是承重构件。 24、砂浆种类有水泥砂浆、石灰砂浆、混合砂浆和粘土砂浆等。其中潮湿环境下的砌体采用的砂浆为水泥砂浆，广泛用于民用建筑工地上砌筑的砂浆是石灰砂浆。 25、我国标准粘土砖的规格 240 115 53 。 26、为加强建筑物空间刚度，提高抗震性能，在砖混结构建筑中应设置圈梁 和构筑物。 27、钢筋砖过梁适用于跨度不大于 2 米，上部无集中荷载的洞孔上。 28、墙身水平防潮层一般可分防水砂浆防潮层，油毡防潮层、细石混凝土防潮层三种做法。 29、一般民用建筑窗台的高度为 900mm 。 30、现浇钢筋混凝土板式楼板，其梁有主梁和次梁之分。 31、阳台地面一般比室地面低 30-50 mm，往地漏找坡，坡度为 1% 。 32、地坪层的基本构造层次有面层、结构层、垫层和素土夯实层。 33、现浇式钢筋混凝土楼板有如下几种形式：平板式楼板、肋梁楼板、 井式楼板、无梁楼板、钢衬组合楼板。 34、楼层的基本构造层次有面层、结构层、顶棚层。 35、为增强楼板隔声性能，可采取的措施有：铺地毯、铺地板和 设吊顶。 36、抹灰墙面装修是由底层、中层和面层三个层次组成。 其中中层的主要作用是找平，面层起装饰作用。 37、按材料及施工方式不同分类，墙面装修可分为抹灰类、贴面类、
模拟试卷(一)带答案讲解
模拟试卷（一） 理论部分答案 一、填空题（每空1分，共10分）。 1．查询的数据源可以是表或查询。 2.SELECT语句格式中，“WHERE条件”子句的功能是指定查询的筛选条件。 3．Access提供六种基本类型的窗体，分别是表格式窗体、纵栏式窗体、数据表式窗体、主/子式窗体、图表式窗体和数据透视窗体。 4．当通过字段列表向窗体中添加一个字段时，会在窗体中同时出现标签控件和文本框控件。 5．要制作多个客户的信封上收件人的通信信息，可以创建标签报表。 6．数据模型分为层次模型、网状模型和关系模型三种。 7．Access数据库对象中，表对象用来存储数据的唯一对象，是Access数据库最基本的对象。 8．表之间的关系是指通过两个表之间的同名字段所创建的表的关联性。 9．宏是一个或多个操作的集合。 10．报表设计中，可以通过在组页眉或组页脚中创建文本框或计算控件来显示记录的分组汇总数据。 二、选择题（每题1分，共30分）。 1．创建参数查询时，在条件栏中应将参数提示文本放置在（ C ）中。 A．{} B．（）C．[] D．《》 2．以下叙述中，（ A ）是错误的。 A．查询是从数据库的表中筛选出符合条件的记录，构成—个新的数据集合。 B．查询的种类有：选择查询、参数查询、交叉查询、操作查询和SQL查询。 C．创建复杂的查询不能使用查询向导。 D．可以使用函数、逻辑运算符、关系运算符创建复杂的查询 3．利用对话框提示用户输入参数的查询过程称为（ B ）。 A．选择查询B．参数查询C．操作查询D．SQL查询 4．建立查询时可以设置筛选条件，应在（ B ）栏中输入筛选条件。 A．总计B．条件C．排序D．字段 5．（ B ）可以从一个或多个表中删除一组记录。 A.选择查询 B.删除查询 C.交叉表查询 D.更新查询 6．若要查询成绩为60-80分之间（包括60分,不包括80分）的学生的信息，成绩字段的查询条件应设置为（ B ）。 A．>60 or <80 B．>=60 And <80 C．>60 and <80 D．IN(60,80)
2019房屋建筑学试题及答案
一、填空题（每空1分，共30分） 1．构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑物质技术条件、建筑形象。 2．从广义上讲，建筑是指建筑物与构筑物的总称。 3．模数数列指以基本模数、扩大模数、分模数为扩展成的一系列尺寸。 4．民用建筑中最为常用的楼梯形式为平行双胞梯、高度越过32米的高层建筑应采用防烟楼梯。 5．基础的埋深是指室外设计地面至基础底面的垂直距离。当埋深大于5m时，称深基础，埋置深度小于5m时，称浅基础。 6．钢筋砖过梁适用于跨度不大于2米，上部无集中荷载的洞孔上。 7．墙体隔声量与墙的单位面积质量有关，质量愈大，隔声量愈高，这一关系通常称为质量定律。 8．常用于民用建筑的平开木门扇有夹板门、镶板门、拼板门三种 9．现浇钢筋混凝土板式楼板，其梁有主梁和次梁之分。 10．单层厂房自然通风是利用空气的热压作用和风压作用进行的。 11．建筑工业化的基本特征表现在_建筑设计标准化、构件制作工厂化、生产施工机械化、组织管理科学化四个方面。 12．单层厂房柱顶标高应符合3M的模数。 二、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。每题3分，共15分） 1．有视线要求的房间，设计视点一定，排距越大，升起坡度越平缓。…………………(√) 2．对于一些大型公共建筑如影剧院的观众厅等，由于人流集中，门的设置也应集中。…(×) 门应分散均匀布置。 3．在排板布置中，当板宽方向与墙间出现的缝隙为50mm时，应采取增加局部现浇板的办法来解决。……………………………………………………(×) 不需作现浇板，可通过调整板缝来解决。 4．房间内设吊顶就是为了使顶棚平整、美观。………………………………………………(×) 还有隔热、隔声等作用。 5．单层厂房设计中，山墙处为使抗风柱能通到屋架上弦，将横向定位轴线从端柱中心线外移了600毫米。…………………………………………………………………………………………(×) 三、简答题（每题5分，共25分）横向定痊轴线不动，与山墙内缘重合，端柱中心线从轴线内移600毫米。 1．建筑中交通联系部分的作用是什么？包括哪些空间？．答：交通联系部分解决房间与房间之间水平与垂直方向的联系、建筑物室内与室外的联系。 交通联系部分包括水平交通空间（走道），垂直交通空间（楼梯、电梯、坡道），交通 枢纽空间（门枯、过厅）等。 2．隔墙的构造上有哪几大类？答：块材隔墙，立筋隔墙，条板隔墙。 3．通风隔热屋面的隔热原理的什么？有哪两处设置方式？答：通风隔热屋面就是屋基本原则中设置通风间层，使上层到面起着遮挡太阳国徽的作用， 利用风压作用氢间层中的热空气不断带走，使下层板面传至室内的热量大为减少，
十套模拟试题详细答案及解析
第十一套模拟试题参考答案及解析 1. 算法的设计可以避开具体的计算机程序设计语言，但算法的实现必须借助程序设计语言中提供的数据类型及其算法。数据结构和算法是计算机科学的两个重要支柱。它们是一个不可分割的整体。算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度。算法的有穷性是指一个算法必须在执行有限的步骤以后结束。 本题答案为C。 2. 所谓完全二叉树是指除最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值；在最后一层上只缺少右边的若干结点。 具有n个结点的完全二叉树，其父结点数为int(n/2)，而叶子结点数等于总结点数减去父结点数。本题n=699，故父结点数等于int(699/2)=349，叶子结点数等于699-349=350。 本题答案是B。 3. 要形成良好的程序设计风格，主要应注重和考虑下述一些因素：符号名的命名应具有一定的实际含义，以便于对程序功能的理解；正确的注释能够帮助读者理解程序；程序编写应优先考虑清晰性，除非对效率有特殊要求，程序编写要做到清晰第一，效率第二。 本题答案为A。 4. 关系数据库管理系统能实现的专门关系运算，包括选择运算、投影运算、连接运算。 本题答案为B。 5. 确认测试的任务是验证软件的功能和性能及其他特性是否满足了需求规格说明中的确定的各种需求，以及软件配置是否完全、正确。 本题答案为A。 6. 数据库概念设计的过程中，视图设计一般有三种设计次序，它们是： 1、自顶向下。这种方法是先从抽象级别高且普遍性强的对象开始逐步细化、具体化与特殊化。 2、由底向上。这种设计方法是先从具体的对象开始，逐步抽象，普遍化与一般化，最后形成一个完整的视图设计。 3、由内向外。这种设计方法是先从最基本与最明显的对象着手逐步扩充至非基本、不明显的其它对象。 本题答案为D。 7. 数据流相当于一条管道，并有一级数据（信息）流经它。在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。数据流可以从加工流向加工，也可以从加工流向文件或从文件流向加工，并且可以从外部实体流向系统或从系统流向外部实体。 本题答案为C。 8. 软件设计包括软件结构设计、数据设计、接口设计和过程设计。其中结构设计是定义软件系统各主要部件之间的关系；数据设计是将分析时创建的模型转化为数据结构的定义；接口设计是描述软件内部、软件和操作系统之间及软件与人之间如何通信；过程设计则是把系统结构部件转换成软件的过程性描述。 本题答案为B。 9. 当数据表A中每个元素距其最终位置不远，说明数据表A按关键字值基本有序，在待排序序列基本有序的情况下，采用插入排序所用时间最少。 本题答案为B。 10. 在文件系统中，相互独立的记录其内部结构的最简单形式是等长同格式记录的集合，
房屋建筑学试题及答案
房屋建筑学试题及答案 房屋建筑学试题及答案 一、判断题（每题1分，共10分） 1．建筑设计包括初步设计、技术设计和施工图设计三个阶段。（×，除大型、特殊的建筑外，仅两个阶段：初步设计---方案图和施工图设计---施工图）（注：初步设计阶段的成果是方案，故又称方案设计阶段；下阶段是扩大初步设计，又称技术设计阶段；最后是施工图阶段----教材未分清楚，应更正。） 2．建筑设计依据包括常年洪水位和地下水位。（√ ） 2．施工图阶段才应绘制建筑总平面，主要是确定建筑的建造位置。（×，都应有总图，但设计深度不同。） 3．对于大多数民用建筑而言，日照是确定房屋正面间距的主要依据。（√ ） 4．按照国家有关规定，普通住宅的层高，以2.8米为宜。（√ ） 5．风玫瑰图表明了1个地区1年中，不同风向出现的频率，甚至包括夏季主导风向。（√） 6．楼梯平台的宽度应大于或等于梯段宽度。（√ ） 7．在施工图阶段，建筑设计包括照明设计、给排水设计。（×，不包括） 8．施工图的总平面加上配景和色彩，更直观易懂。（×，不应加与施工无关的内容） 9．中学校普通教室面积的大小，一般由学校决定。（×） 10．按照有关规范，建筑内部装修材料按其使用部位和功能，分为6类。（×。7类） 二、选择题（每题1分，共20分） 1．方案阶段的建筑剖面，可包括以下内容（C ） A．建筑的剖切与投影部分、设计绝对标高、环境和配景、电梯井剖面； B.建筑轴线、设计标高、高度尺寸、室外地坪； C.设计标高、环境和配景、楼梯剖面、文字标注； D.绘图比例、高度尺寸、建筑轴线、建筑阴影。 2．在面积定额指标中．所谓户均使用面积是指（D） A．有效总面积与总户数之比 B．建筑总面积与总户数之比
房屋建筑学试题及答案-(3)
房屋建筑学复习题（基本要求） 一、填空： 2. 为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调，在建筑模数协调中尺寸分为标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸。 3.建筑按民用建筑的使用功能可分为居住建筑和公共建筑。 4、建筑设计的要求是满足建筑物功能要求、合理的技术措施、良好的经济效果、建筑物美观要求、总体规划要。 5. 建筑物的耐久等级根据建筑物的重要性和规模划分为四级。耐久等级为二级的建筑物其耐久年限不少于50 年。 6. 建筑物的耐火等级由建筑构件的耐火极限和构件的燃烧性能确定，建筑物的耐火等级一般分为四级。 8. 基础按所用材料及受力特点可分为刚性基础和非刚性基础。 10. 由于地下室的墙身、底板埋于地下，长期受地潮和地下水的侵蚀，因此地下室构造设计的主要任务是防水防潮和通风。 18. 变形逢包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。 19. 伸缩缝要求将建筑物从基础以上沿全高全部分开；沉降缝要求建筑物从屋顶到基础分开。当既设伸缩缝又设防震缝时，缝宽按防震缝处理。 20. 按阳台与外墙的位置和结构处理的不同，阳台可分为挑阳台、凹阳台和半挑半凹阳台。 21、楼梯一般由楼梯梯段，楼梯平台，栏杆扶手三部分组成。 22、楼梯的净高在平台部位应大于2.0 m；在梯段部位应大于 2.2 m． 23、现浇式钢筋砼楼梯可分为现浇梁式和现浇板式两种结构形式。 25. 现浇钢筋混凝土楼梯，按梯段传力特点分为现浇梁式楼梯和现浇板式楼。 26. 楼梯段的踏步数一般不应超过18 级，且不应少于3级。 27、勒脚是指墙身接近室外地面的部分。 29、圈梁的作用是增加房屋的整体性。 32. 屋顶的排水方式分为有组织排水和无组织排水。 33. 屋顶坡度的形成方法有材料找坡和结构找坡。 69、刚性防水屋面是指用刚性材料做防水层的屋面。 其防水层采用防水砂浆和防水细石混凝土。 34. 木门窗的安装方法有立口和塞口两种。 35. 建筑工程设计包括建筑设计、结构设计、设备设计等三方面。 36. 设计程序中的两阶段设计是指初步设计和施工图设计。 38. 无障碍设计主要针对残疾人和老年人。 39、房间的净高是指地面完成面到吊顶底或梁板底之间的垂直距离。 41、标准砖的尺寸为240x115x53 mm，砌筑时的标准灰缝宽度为 8—12 mm。 42 从室外设计地面至基础底面的垂直距离称为基础埋深。 45、墙面装修按其饰面材料和做法不同分为粉刷类，粘贴类，钉挂类和裱糊类； 47、中学普通教室设计中，为满足视听要求，第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于 2.0m ,最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于8.5m。 49、公共建筑及综合性建筑总高度超过__24 _m者为高层（不包括单层主体建筑）；高度超过__100___m时，为超高层建筑。 51、建筑模数是_选定的标准尺寸单位,作为建筑物、构配件、建筑制品等尺寸相互协调的基础。基本建筑模数的数值为__100mm___。 54、基本模数的数值规定为100 mm，符号为M 。 57、窗地面积比是指房间窗洞口面积与该房间地面面积之比。 60、变形缝包括伸缩缝，沉降缝，防震缝三种。 二、选择题： 1、下面属于柔性基础的是（ A ） A.钢筋混凝土基础 B.毛石基础 C.素混凝土基础 D.砖基础
管理信息系统模拟试题及答案解析(一)
《管理信息系统》模拟试题（一） 以下是一”学员基本信息”数据文件，其文件名为XYJBXX.DBF。该数据结构，即数据文件中各数据项名称（也称为字段）类型宽度和小数位数的具体要求如表下 数据文件要求 数据项名称类型宽度小数位 编号字符 3 姓名字符 6 性别字符 2 出生日期日期8 婚否逻辑 1 工资数值7 2 简历备注10 _____________________________________________________________________________ “学员基本信息”数据文件中存放的信息内容如下。 Record# 编号姓名性别出生日期婚否工资简历 1 001 李建军男65-01-15 .T. 888.00 memo 2 002 李占卿女78-06-08 .F. 580.00 memo 3 003 宁静女79-10-16 .T. 680.00 memo 4 004 段星光男80-01-1 5 .F. 798.00 memo 5 005 冯玉珠男78-12-12 .T.887.00 memo 6 006 于红男81-02-20 .F. 860.00 memo 7 007 汪寒陆女73-05-20 .F.689.00 memo 8 008 李丽女80-12-11 .F.696.00 memo 9 009 张名燕女69-07-18 .T. 698.00 memo 10 010 李伟女79-01-24 .T. 500.00 memo 11 011 孙海男81-08-17 .F. 400.00 memo 12 012 许海涛男78-10-19 .F. 400.00 memo 模拟题一 1、按实践考核中给定的数据文件（XYJBXX.DBF）的格式，对数据文件中的数据信息进行如下的操作。 （1）给每一个学员的奖金增加30％。
房屋建筑学试题(卷)库含答案解析
《房屋建筑学》第二版试题库 一、填空题： 1、建筑的基本要素有三个方面,即、和。 2、建筑构成三要素中. 居于主导地位. 是建造房屋的手段。 3、从广义上讲.建筑是指与的总称。 4、建筑物的耐火等级分为级。 5、按建筑的规模和数量可分为和。 6、建筑物根据确定耐久年限。 7、确定建筑耐火极限的三个条件是、、。 8、模数数列指以、、为扩展成的一系列尺寸。 9、我国现行基本模数的数值 .表示符号为 .房屋9的开间、进深采用。 10、住宅建筑按层数划分为：层为低层；层为多层； 层为中高层；为高层（包括底层设置商业服务网点的建筑） 11、中小学普通教室设计房间面积指标为㎡/人.一般教室办公室.窗地面积比为左右。 12、在建筑设计过程中,各空间的平面组合方式有、、 、和混合式等五种方式。 13、建筑设计按三个阶段设计可分为、和阶段。 14、建筑工程设计的容包括：、、。 15、确定建筑物间的日照间距L=H1/tgh.其中h是指。 16、当地下室的常年和最高水位都在地下室地面标高以下时.只需做处理.在墙面外侧设。 17、按传力情况的不同.基础可分为、两种类型。 18、当地基土有冻胀现象时.基础应埋置在约200mm的地方。 19、地基分为和两大类。 20、至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度。 21、钢筋混凝土构造柱是从角度考虑设置的.其最小截面尺寸为。 22、隔墙按其构造方式不同常分为、和。 23、框架结构中.墙是构件.柱是构件。 24、砂浆种类有、、和粘土砂浆等。其中潮湿环境下的砌体采用的砂浆为 .广泛用于民用建筑工地上砌筑的砂浆是。 25、我国标准粘土砖的规格。 26、为加强建筑物空间刚度.提高抗震性能.在砖混结构建筑中应设置 和。 27、钢筋砖过梁适用于跨度不大于米.上部无的洞孔上。 28、墙身水平防潮层一般可分防水砂浆防潮层. 、三种做法。 29、一般民用建筑窗台的高度为。 30、现浇钢筋混凝土板式楼板.其梁有和之分。 31、阳台地面一般比室地面低mm.往地漏找坡.坡度为。 32、地坪层的基本构造层次有、、和素土夯实层。 33、现浇式钢筋混凝土楼板有如下几种形式：、、 、、。 34、楼层的基本构造层次有、、。 35、为增强楼板隔声性能.可采取的措施有：、和 。 36、抹灰墙面装修是由、和三个层次组成。 其中层的主要作用是找平. 层起装饰作用。 37、按材料及施工方式不同分类.墙面装修可分为、、 、和等五大类。
多媒体课件制作的基本流程
多媒体课件制作的基本流程 高军福 多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力的促进了课堂教育的灵活与高效。正因为多媒体课件在课堂教学中取得了巨大的成效，许多软件开发商生产了大量的课件，网上更有大量的课件供大家下载使用，但这些课件一般都存在一些问题，例如与不同任课教师的教学实际严重脱钩，软件教学内容的深度和广度与具体的学生对象有一定的距离，有的针对性不强，应变力差，用于课堂教学存在较大的局限性，甚至有的把应试教育模式搬到各种课件中。在现代教育技术被广泛应用的形式下，多媒体课件的设计制作越来越成为广大教师所应掌握的一种教学技能，那么在实际操作中如何制作一个优秀的课件呢？ 一、选题 多媒体课件是一种现代化的教育教学手段，它在教学中有其它媒体所无法代替的优势，但我们使用多媒体课件时一定要适度，并不是每一节课都要使用课件，因此制作课件一定要注意选题，审题。一个课件用得好，能极大的提高课堂效率，反之，则只会流于形式，甚至取到相反的作用。我们选题的基本原则是： 1 、选择能突出多媒体特点和优势的课题，要适合多媒体来表现。例如在语文《荷塘月色》教学中，我们可以用多媒体课件集声音、视频的特点，精心设计以荷塘为背景的视频，加以古筝为背景音乐，使二者巧妙的配合，创设一种声情并茂的情景，使学生完全沉浸在一种妙不可言的氛围中，不知不觉的融入课堂当中。这种效果不是单凭教师讲，学生听所能达到的。 2 、选择用传统教学手段难以解决的课题，选择学生难以理解、教师难以讲解清楚的重点和难点问题。例如在理、化、生实验中，有的实验存在许多微观结构和微观现象，语言来表述就会显得比较抽象，难以理解。如果我们能用课件来演示传统手段不易解决的实验，就会使抽象的内容具体化，形象化，提高教学效率。在物理“a粒子散射实验”中， 既存在微观现象，很难观察，而且在一般的实验室中也很难演示，如果利用多媒体课件，则很容易将微观现象展示出来。在生物实验中，有些实验的时间比较长，有的甚至要几天，例如“植物细胞的有丝分裂”，如果用多媒体课件来展示，可能只会要1—2分钟的时间就可以将整个过程演示清楚，提高了课堂效率，加深了学生的印象。 3 、注意效益性原则。由于制作多媒体课件的时间周期比较长，需要任课老师和制作人员投入大量的时间，付出巨大的精力，所以制作课件一定要考虑效益性原则，用常规教学手段就能取得较好的效果时，就不必花费大量的人力物力去做多媒体课件。 二、编写脚本脚本一般包括文字脚本和制作脚本。文字脚本又包括教师的教案和文字稿本。制作一份优秀的课件，首先要求任课老师写出一份好的教案，而且是能体现多媒体优势的教案。文字稿本要明确教学目标，教学重点、难点，反映教学的进程以及教学的树型结构，明确课件的类型，使用的最佳时期（多媒体课件在课堂上的使用，应符合学生思维的递进性和教学的连贯性，在恰当
房屋建筑学试题及答案(部分)
房屋建筑学试题及答案（部分） 单项选择题 1.温度缝又称伸缩缝，是将建筑物( )断开。D Ⅰ.地基基础Ⅱ.墙体Ⅲ.楼板Ⅳ.楼梯Ⅴ.屋顶 A.ⅠⅡⅢ B.ⅠⅢⅤ C.ⅡⅢⅣ D.ⅡⅢⅤ 2.砖砌窗台的出挑尺寸一般为( )。A A.60mm B.90mm C.120mm D.180mm 3.预制钢筋混凝土楼板在梁上的搁置长度应不小于( )。B A.60mm B.80mm C.120mm D.180mm 4.管线穿越楼板时，何种管线需加套管( )。D A.下水管 B.自来水管 C.电讯管 D.暖气管 5.水磨石地面设置分格条的作用是( ) C Ⅰ.坚固耐久Ⅱ.便于维修Ⅲ.防止产生裂缝Ⅳ.防水 A.ⅠⅡ B.ⅠⅢ C.ⅡⅢ D.ⅢⅣ 6.屋面分仓缝处常用的密封材料为( )。B A.水泥砂浆 B.油膏 C.细石混凝土 D.防水砂浆 7.内墙面抹灰类装修，一般包括水泥砂浆，混合砂浆及( )。A A.纸筋灰 B.水刷石 C.花岗岩 D.干粘石 8. 平面利用系数＝使用面积/建筑面积×100%，其中使用面积是指除结构面积之外的（）。 B A.所有使用房间净面积之和 B.所有使用房间与辅助房间净面积之和
C.所有房间面积与交通面积之和 D.其他 9. 走道宽度可根据人流股数并结合门的开启方向综合考虑，一般最小净宽取（）。C A. 550mm B. 900mm C. 1100mm D. 1200mm 10. 方案阶段的建筑剖面，可包括以下内容（）。C A.建筑的剖切与投影部分、设计绝对标高、环境和配景、电梯井剖面 B.建筑轴线、设计标高、高度尺寸、室外地坪 C.设计标高、环境和配景、楼梯剖面、文字标注 D.绘图比例、高度尺寸、建筑轴线、建筑阴影 11.建筑艺术区别于其它造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于( )。B A.建筑艺术作品一般比较大 B.建筑有使用功能的要求 C.造价较高 D、有内部空间 12.民用建筑包括居住建筑和公共建筑，其中（）属于居住建筑。C A. 托儿所 B. 宾馆 C. 公寓 D. 疗养院 13.建筑立面的重点处理常采用（）手法。A A.对比 B.均衡 C. 统一 D.韵律
《模拟电子技术》模拟试题与答案解析
《模拟电子技术》模拟题1及答案 一、判断（10分） 1、以自由电子导电为主的半导体称为N型半导体。（） 2、模拟信号的特点是信号在时间和幅度上均是连续的。（） 3、PN结具有单向导电特性。（） 4、差动放大电路结构可以抑制零点漂移现象。（） 5、交流放大器工作时，电路中同时存在直流分量和交流分量，直流分量表示静态工作点，交流分量表示信号的变化情况。（） 6、单管共发射极放大电路的集电极和基极相位相同。（） 7、直流负反馈不能稳定静态工作点。（） 8、晶体二极管击穿后立即烧毁。（） 9、采用集成电路和R,C元件构成的电路称为无源滤波电路。（） 10、集成稳压器79XX系列输出的是正向电压。（） 二、选择（10分） 1、P型半导体是在本征半导体内掺杂( )价元素。 A、3 B、5 C、2 D、4 2、稳压管工作于( )状态下，可以稳定电压。 A、正偏导通 B、反偏截止 C、反向击穿 3、三极管放大的外部条件( )。 A、正偏导通，反偏截止 B、正偏截止，反偏导通 C、正偏导通，反偏导通 D、正偏截止，反偏截止 4、既能放大电压，也能放大电流的电路( )。 A、共发射极 B、共集电极 C、共基级 D、以上均不能 5、共模抑制比CMR K越大，表明电路（）。 A、放大倍数越稳定； B、交流放大倍数越大； C、抑制温漂能力越强； D、输入信号中的差模成分越大。6、放大电路中为增大输入电阻应引入（）反馈，为稳定输出电压应引入（）反馈，为稳定输出电流应引入（）反馈，为减小输出电阻，应引入（）反馈。 A、电压 B、电流 C、串联 D、并联 7、振荡电路中其振荡频率特别稳定的是（）。 A、RC振荡电路 B、LC振荡电路 C、石英晶体振荡电路 三、在图1所示的电路中，已知输入信号ui=5sinωt V,试画出输出电压uo1和uo2的波形，设二极管为理想二极管。（每题10分，共20分）
房屋建筑学试题及答案 (全)
第一章 一、填空题： ⒈建筑是指＿＿＿＿与＿＿＿＿的总称。 ⒉建筑物按照使用性质的不同，通常可以分为＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 ⒊生产性建筑指＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，非生产性建筑及＿＿＿＿＿。 ⒋民用建筑按层数分类可以分为＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。 ⒌在修建一幢房屋的过程中，设计是其中极为重要的阶段，设计的全部工作包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等几个方面的内容。 ⒍设计前的准备工作包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 ⒎建筑设计可以划分为三个阶段，即＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ⒏炎热地区的建筑因考虑＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，所以建筑处理较为＿＿＿；寒冷地区则应考虑＿＿＿＿＿，建筑处理较为＿＿＿＿＿。 ⒐＿＿＿＿是高层建筑、电视塔等设计中考虑结构布置和建筑体形的重要因素。 ⒑风向频率玫瑰图上的风向是指由＿＿＿＿吹向＿＿＿＿＿＿。 ⒒水文条件是指地下水位的高低及地下水的性质，直接影响到建筑物＿＿＿＿及＿＿＿＿。 二、单项选择题： 1.多层建筑一般指＿＿＿的建筑。 A．2～5层 B．3～6层 C．4～7层
D．5～8层 2.二级建筑耐久年限为＿＿＿。 A．10～50年 B．30～80年 C．50～100年 D．100年以上 3.风向频率玫瑰图一般用＿＿＿个罗盘方位表示。 A．4B． 8C．16D．32 4.在风向频率玫瑰图上一般用＿＿＿表示夏季主导风向。 A．虚线 B．点划线 C．细实线 D．粗实线 5.按《建筑抗震设计规范》中有关规定及《中国地震烈度区规划图》的规定，地震烈度为＿＿＿的地区均需进行抗震设计。 A．5度、6度、7度、8度 B．6度、7度、8度、9度 C．5度、6度、7度、8度、9度 D．6度、7度、8度、9度、10度 6.基本模数的数值规定为＿＿＿。
房屋建筑学期末试题及答案
房屋建筑学 一、填空 1．构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术、建筑形象。 2、屋顶排水方式可分为有组织排水、无组织排水_两大类，屋顶坡度的形成方法有材料找坡和结构找坡，坡屋顶的承重结构形式有横墙承重、屋架承重和梁架承重三种。 3.地下室砖墙须做防潮处理，墙体必须采用_水泥_砂浆砌筑，灰缝应饱满，墙身外侧设垂直防潮层。 4.伸缩缝要求将建筑物从基础以上的建筑构分开;沉降缝要求从基础到屋顶分开。当伸缩缝同时兼作防震缝时，缝宽按防震缝处理。 5.基础埋深的最小深度为_500mm_，施工规范规定的砖墙灰缝宽度为_10mm_. 6.设计程序中的两阶段设计是指_初步设计_和_施工图设计_，对于复杂工程需要增加_技术设计_阶段。 7.预制踏步根据梯段构造和支承方式的不同，可分为一字形、L形、_三角形。 8.钢筋混凝土构造柱主要从竖向加强层与层之间垂直的连接，和圈梁共同形成空间骨架。 9.为了防止因温度变化产生的裂缝无规律地开展，通常刚性防水层应设置分仓缝，其位置一般设在支座处。 10.单层厂房横向伸缩缝处应采用双柱双轴线的定位轴线划分方法，双轴线间的插入距等于变形缝宽。单层厂房的山墙为非承重墙，山墙内缘与横向定位轴线重合。 二、名词解释 1.建筑模数----- 答：选定的标准尺度单位，作为建筑物、建筑构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的基础。 2.刚性基础 答：由刚性材料制作的基础称刚性基础。所谓刚性材料，一般是指搞压强度高，而抗拉、抗剪强度低的材料。如砖、石、混凝土等。 3.过梁 答：当墙体上开设门、窗等洞孔时，为了支承洞孔上部砌体所传来的各种荷载，并将这些荷载传给窗间墙,常在门、窗洞孔上设置横梁，该梁称过梁。 4.泛水 答：水平屋面与垂直墙面的交接的防水处理。 5.耐火极限 答：对任一建筑构件,按照时间—温度标准曲线进行耐火试验,从受火作用时起,到构件失去稳定性或完整性或绝热性时止,这段抵抗火的作用时间,称为耐火极限,通常用小时(h)来表示。 三、简答题 1.在砖墙中，为什么要做墙身防潮层?说明细石混凝土防潮层的做法。在图1中表示外墙墙身水平防潮层和垂直防潮层的位置。 答:在砖墙中做墙身防潮层是为隔绝地下潮气等对墙身的影响。 细石混凝土防潮层，采用60mm厚的细石混凝土带，内配三根p6钢筋，其防潮性能好。