韩语能力考试

韩国留学语言级别介绍以及录取标准

韩语能力考试（TOPK等级证书）。由世界韩国语认证考试委员会主办，承办的检验韩国语能力的考试，考查考生现有的韩国语实力。企业、机关和个人从各自需要都可以灵活运用考试结果。共划分为1到6六个等级。目前提供考试的城市：北京、上海、青岛、长春、大连。

赴韩国留学，一般需要测评留学生的韩国语学习水平。中国的韩语能力考试一般在每年的4月和9月的第三个星期日举行。费用一般在300元/级，惯例是6个等级。一般来讲，通过3级就可以的。对于许多学习韩语的人来讲，3级的标准很容易通过的。

1级160分—230分虽能够进行简单及固定的应答表现，但语言的完整性和正确性尚不足。用语言和文字很难自我表现。进行社会活动有困难。

2级235分—300分在日常生活和对人关系上可以进行基本的意思沟通，但在面临多种状况时很难迅速构思多样素材和表现。利用基本的词汇能够进行书写短信、电子邮件及记录简单的业务事项等，因此可以在单纯而限定的领域里执行业务。

3级305分—355分在诸多状况下能够独立应付，且能够理解日常中通用的语言表现。针对报纸或杂志中简单的记事能够理解大概的内容。能够拟订简单的业务报告书，在单纯和限定的领域中能够迅速执行业务。在一般业务中一定程度上能够执行办公职、秘书职、管理职等业务.

4级360分—410分日常生活或公司等一般状况下，针对多样的表现能够较轻易地理解和使用。也能大概理解专业性水平的内容，因此可以在特定学术领域进行教学。在讨论、议论时能够表现自己的意思。可以拟订基本的报告书，也可以参与会议及一般性主题讨论和审议。

5级415分—465分在复杂而多样的状况下能够恰当地使用多种表现。能够与当地人进行广泛的交流，也能够准确地表达自己的意愿，同时也能说服对方。以理解韩国社会、文化为基础可以进行高水准的语言活动。在自己的领域中能够拟订相当分量的报告书，能够与当地人进行会议、讨论发表会等的讨论和商议，也能进行文化活动。

6级470分—500分能够像当地人一样水平地自然地进行意思沟通。能够说服对方听取自己的意见，也能够进行协商，并能够在自己业务领域范围中进行口译。

1.申请资格:高中(相当于高中)毕业以上(最终学校毕业1年以內;除此以外的情况

资格审查后决定)2. 入学申请材料( 原件, 复印件各一份) - 入学申请书( 学

校样式; 黑色签字笔亲笔写) - 自我介绍书( 学校样式; 黑色签字笔亲笔写)

- 留学计划书( 学校样式; 黑色签字笔亲笔写) - 缴纳学费计划书( 学校样

式; 黑色签字笔亲笔写) - 最终学校( 高中) 毕业证原件及复印件【大学

或大专在读的学生需追加在学证明和成绩证(需区号电话，地址，邮编，联系人，

学校公章)】- 最终学校的成绩证明原件( 需区号电话，地址，邮编，联系人，

学校公章) * 完成语言课程后，申请本科课程时，需提交小学，中学，高中成

绩单英文公证书。- 如本人已就职, 要有申请人的在职证明书( 需区号电话，

联系人，学校公章) - 父母的在职证明书和收入证明书( 需区号电话，联系人，

学校公章) - 存款证明金额在10,000 美元以上或者

韩国语能力考试是为评价母语非韩国语的韩国语学习者的能力而设置的考试，有些韩国大学在录取学生或企业等在雇用员工时，会要求提供韩国语能力考试成绩，以作为评价韩国语能力的标准。韩国语能力考试的目的在于通过实行标准化的韩国语能力考试制度，为韩国语学习者提供公正评价、测定自己实力的尺度。现在进行的韩国政府给予认证的韩国语考试称KPT(Korean proficiency Test)。每年的四月和九月份进行。考试有四项内容，读(100分)、写(100分)、听(100分)、词语和语法(100分)，共计400分。考试时间为4 个小时。考试分为六个等级，每人可以根据自己的水平，报名参加相应级别的考试。

初级(一、二级)总分60%以上。

中级(三、四级)总分60%以上，单项30%以上。

高级(五、六级)总分60%以上，单项30%以上。

报名是每年三月和八月份开始，你可以到就近的大使馆、领事馆、协助单位(到一些设有韩国语课程的外语大学打听)进行报名。考试日期在每年的四月份和九月份，具体时间不定。每年十二月底前发布考试成绩。

一级能够阅读且理解以基本句型和1000 个左右的词语编写出的短文，能表达简单的问候语和常用语句。

二级能够说一般的韩国语，能用会读会写的1500-3000个单词理解文章，能够进行简单的会话。

三级日常生活中没有什麽词语上的不便，能听懂和理解比较慢的日常用语的对话、词汇和文章，可以用短语进行语言沟通。

四级能够充分使用日常用语，并且可以处理一般的电话上的问题，能正确的理解一般文章的构造。

五级日常用语上有充分的可能性，能理解文件(新闻报道、说明文)或电视、收音机的新闻和一般的解说，能够发表自己的意见。

六级能充分的理解高级的语言、文字、(行文、杂志、教育书籍、文艺作品等)或电视、收音机、演讲的内容、可以进行文字或语言的正确地传达，在讨论中能够正确的说出自己的意见和建议

一般的大学只要通过韩国语4级，选择韩国留学的名校时应该达到韩国语5级别水平，大部分学生都可以在一到半年内达到4-5级的要求。

语言生：为进入本科或继续本科学习以及已获得学士学位并希望进一步深造学习的人员，在读专业课程之前，需要进行韩语学习。语言班分初、中、高3级，根据学生的韩语水平编入不同的班级进行韩语学习。

本科生：通过语4级以上的学生，即可以进入大学本科学习或读研究生。

续本科生：正在攻读大专、本科的学生或大专毕业的学生，如专业是非韩国语专业，可在韩国大学语言研修班进行一年的韩语学习后进入本科进行原专业续读，但按照韩国所有大学的规定必须降一年级续读(例：已大专毕业的学生，经韩国语考试及格后，可编入相应的本科学年进行学习，如大专三年毕业，则从大三续读，大专二年毕业，则从大二续读，本科学生亦然)。

研究生：大学毕业，有一定的韩国语基础，经所学专业的指导教授面试合格进入大学院学习。如不懂韩语，可选择先语言学习。攻读文科，导师一般无学术项目，学费等费用必须自理。如攻读理科，学生一般在指导教授研究室学习，帮教授做实验、做项目，教授会负责学生的

学费、住宿费、还会给一定的生活费，学生可以无任何经济负担地安心学习。

专业转换：在国内正规大学的几乎所有课程学分都得到韩国大学的认可，一般情况是如果这个学生选择专业的跨度不是很大的话都可以进行一对一的转换。(例如在读完大二大三课程的学生可以到韩国选择相应的专业继续读大三大四)。如专业跨度很大，则需要从大二开始，因为一般韩国的大学教育在大一学的是公共课程，到大二才开始学习相关的专业课程。

双学位：对于本科课程来说，学生在韩国完成2年的课程以后，可以选择再到海外学校继续进修2年的课程，对于研究生课程来说，在韩国修完1年的课程之后，可以选择再到海外姐妹大学继续进修，则可同时取得韩国海外(加拿大、德国、澳大利亚)大学颁发的学位证书。

韩国语能力考试TOPIK初级练习题

韩国语能力考试T O P I K 初级练习题 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休，学习不止。考试不过，练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题，希望对大家有所帮助，更多信息请关注! ※ [6～9] . 6. . (3) ①②③④ 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①抓住，留住②引起，创办，振兴③照顾，招呼④拉，牵，率领，指引题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。的意思是照顾，在了解各项词语的意思后，可以得出③和的意思相近，因此正确是③。 7. . (3) ①②③④ 正确：① 首先解释一下各项词语的意思：①关系②心理③程度④态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时，显然可以选出正确就是①。

8. . (4) ①②③④ 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①安静②危险③昏暗，黑④凉，冷淡 题目的意思是地下室因为几乎没有阳光，白天也很暗。的意思是漆黑，晦暗，在了解各项词语的意思后，可以得出③和的意思相近，因此正确是③。(考生或许对不太熟悉，此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. . (4) ①②③④ 正确：④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思：①很，极其②刚刚，马上③相当，特别④胡乱，随便题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。根据句子意思，可以推断出①是正确2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。即好久没见的朋友就感觉(像)陌生人一样尴尬。注意点：不要将②和弄混，的意思只有刚刚，但既有刚刚又有马上的意思。①很，极其和③相当，特别也是一对近义词2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休，学习不止。考试不过，练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题，希望对大家有所帮助，更多信息请关注! ※ [6～9] ?????????????????????. 6. ???????????????????????. (3?) ①???②???③???④??? 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①???抓住，留住②????引起，创办，振兴③???照顾，招呼④???拉，牵，率领，指引 题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。????的意思是照顾，在了解各项词语的意思后，可以得出③???和????的意思相近，因此正确是③???。 7. ????????????????????????. (3?) ①??②??③??④?? 正确：①

首先解释一下各项词语的意思：①??关系②??心理③??程度④??态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时，显然可以选出正确就是①??。 8. ?????????????????????. (4?) ①????②????③????④???? 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①????安静②????危险③???昏暗，黑④???凉，冷淡题目的意思是地下室因为几乎没有阳光，白天也很暗。????的意思是漆黑，晦暗，在了解各项词语的意思后，可以得出③???和????的意思相近，因此正确是③???。(考生或许对????不太熟悉，此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. ?????????????????????. (4?) ①??②??③??④?? 正确：④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思：①

TOPIK韩国语能力考试流程及注意事项

TOPIK韩国语能力考试流程及注意事项 1. 时间表 P.S. 各考场的休息时间可能有所不同，请听从监考老师的指挥。 2. 注意事项 ① 参加考试者必需携带准考证和个人有效证件，在考试时间内 一起放在自己桌子的左上方，考试开始前及考试期间将对个人证件实 行验证。(准考证请在考前登录IK官网或教育部考试中心官网打印) ② 考试当天请提前20分钟到达指定考点找到座位，考场桌面上 禁止摆放铅笔、橡皮、准考证、证件之外的任何物品(如食品饮料等)，携带移动电话及其他通讯工具进入考场的，以作弊处理。 ③ 在答题纸上答题时请务必用电脑用水性笔(答题专用笔)，用 铅笔或者其它笔答题的视作无效，已经答题的题目若想修改请用修正带，同一题中圈出多个答案的视作无效。(答题专用笔会在考试前由前 考老师发放) ④ 题目上能够涂写答案。 ⑤ 一般韩国语第一部分的写作领域的主观题能够用其它笔(包括 铅笔)，此时若需要修改，用铅笔写的话直接擦去即可，用别的笔答题 的话请对要修改的部分用两行划去，或者用修正带也可。 ⑥ OMR答题纸上若写错能够重新要求答题纸重写，但考试结束时即使没有答完题也要交卷。 ⑦ 第一部分的写作领域的主观题的简短答题或者是叙述性答题中，在OMR答题纸前面的栏内写作，后面也可答题。 ⑧ 考时结束前10分钟能够在监考老师的同意下离开考场，此时 不得和其他考生交谈，务必安静地离场。

⑨ 考时结束时请放下笔，答题纸放右边，题目放左边，考试结 束后不得再答题。 ⑩ 以下行为会被当场要求离场，考试视作无效。 ‥不服从考场监考人员管理。 ‥在考场采取任何方式对试题及试题答案实行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 ‥在考场接收他人或向他人提供答题协助。 ‥在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 ‥在考场携带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 ‥变造、伪造身份证件替他人考试。 ‥任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 ‥在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试 题概要。 对于发生上述违规行为的考生，将在两年内被禁止参加韩国语水 平测试。

韩国语能力考试(TOPIK)中级真题解析(2)

韩国语能力考试(TOPIK）中级真题解析（2） ※[6～9]?????????????????????. 6.???????????????????????.(3?) ①???②???③???④??? 正确答案：③ 首先解释一下各项词语的意思：①???抓住，留住②????引起，创办，振兴③???照顾，招呼④???拉，牵，率领，指引 题目的意思是他不论在何时都很热心地（照顾）邻居。????的意思是照顾，在了解各项词语的意思后，可以得出③???和????的意思相近，因此正确答案是③???。 7.????????????????????????.(3?) ①??②??③??④?? 正确答案：① 首先解释一下各项词语的意思：①??关系②??心理③??程度④??态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时，显然可以选出正确答案就是①??。 8.?????????????????????.(4?) ①????②????③????④???? 正确答案：③ 首先解释一下各项词语的意思：①????安静②????危险③???昏暗，黑④???凉，冷淡 题目的意思是地下室因为几乎没有阳光，白天也很暗。????的意思是漆黑，晦暗，在了解各项词语的意思后，可以得出③???和????的意思相近，因此正确答案是③???。(考生或许对????不太熟悉，此时可以选择排除法并研究句子意思选出答案） 9.?????????????????????.(4?) ①??②??③??④?? 正确答案：④ 此题考查的是考生副词的掌握能力。首先解释一下各项副词的意思：①??很，极其②??刚刚，马上③??相当，特别④??胡乱，随便 题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。根据句子意思，可以推断出①??是正确答案。即好久没见的朋友就感觉（像）陌生人一样尴尬。注意点：不要将②??和??弄混，??的意思只有刚刚，但??既有刚刚又有马上的意思。①??很，极其和③??相当，特别也是一对近义词。

(完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法

1.-???/?? 用于动词后。 语义：表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”，这里用“??”还是“??”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。 1）. 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...” ?: ?????????. ????????????. 2）. 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...” 当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来..."。类似于汉语里的“...着来/去...”。 ?: ???????. ????????. 补充说明： "???/??"与“-???/??”的比较： "???/??"指“一个动作完成之后再去/来...”，涉及两个动作。而“-???/??”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。 2.-????? 语义：表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。” ?:???????????????????. 虽然感觉有点晚，但还是从现在开始吧。 3.-???? 1）.通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。 ?:?????????????????????. 学校正门前的饭店好像很好吃。 2）.-????”推测的是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-????”;推测过去发生的事情动词后接(?)????，形容词或??后接“?????”。 ?:???????????????.

昨天的聚会好像来了很多人。 4.-???? 表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用”-???????"的形式加以强调。 ?:???????????????????. ?????????????????. 5.-?/?/????? 表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作，状态或事实相似”。与“-????”相比，更加突出“不是别的，就是那样”。 ?:????????. ????????????????. 6.V/N+?/?/??? 表示按照某人的意志或一定得标准行动，可用于动词或名词之后；表示一......就......意义时，只能接在动词之后，表示一个动作接着另一个动作进行; 1)表示按照某人意志或某一标准： ?:????????????????????. 一切按计划进行，活动就会进行的很顺利的。 2)表示一......就...... ?: ???????????????????. 李敏一到韩国就联系我了。 7.-?/?/??? 形容词之后连用，表示变化的过程。常与“??, ??”等表示渐变过程的副词一起使用。?:??????????. 天气渐渐转凉了。

韩国语能力测试(TOPIK)-测试大纲

韩国语能力测试（TOPIK）-测试大纲 2013年韩国语能力考试（IK）新手指南考试介绍 考试大纲报名官网报名流程报名时间考试时间报名 条件考试内容成绩查询合格分数等级评定考点信息 常见问题评分标准远程课程 2013年韩国语能力考试（IK）-考试大纲 .table{border-left:1px #4d61b3 solid;border-top:1px #4d61b3 solid} .table td{border-right:1px #4d61b3 solid; border-bottom:1px #4d61b3 solid;text-align:left;} 级别社会文化要求语言能力初级 1级 具有对于异文化的积极接触意愿；在周围韩国人最小限度的帮助下，在个人范围内培养对基本社会生活的适应能力，公共领域内的活动则需要别人的帮助。基本学习目标能够听说基础韩国语；理解基本词汇量在1500－3000字左右的 文章词汇掌握基本人称代词、指示代词、数词（1－100）及使用频率较高的名词、动词写作能够对hw－question形式的提问进行简单回答；熟练使用格助词；熟练否定疑问句。发音很好地区分紧音和送气音；熟练腭

化、辅音同化现象和头音规则。 2级在对韩国社会基本理解的基础上，个人在韩国生活无障碍，在公共领域仍需一定帮助；对韩国社会文化有一定了解，但仍不熟悉。基本学习目标能够听说基础韩国语；理解基本词汇量在150－300字左右的文章词汇掌握基本人称代词、指示代词、数词（1－100）及使用频率较高的名词、动词写作能够对hw－question形式的提问进行简单回答；熟练使用格助词；熟练否定疑问句。发音很好地区分紧音和送气音；熟练腭化、辅音同化现象和头音规则。中级 3级在韩国社会进行单纯的日常生活无太大障碍，不懂之处可通过提问自行解决；对韩国文化尚无深入了解；在文学欣赏和学术、教育活动方面能力有限；能够对初来乍到的韩国人提供忠告和向导性服务基本学习目标能够听、说、写一般的韩国语；在日常的语言活动中，对于频频听到的话语及简单的文章。可经过缓慢的聆听加以理解；能够用短句进行一般的意思表达，一般日常对话无太大障碍；能够理解部分俗语。词汇熟悉日常生活用语，通过说明可理解不懂的单词(抽象意思除外);理解重要的新闻时事词汇。写作熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词；熟练地将动词转换为其副词型；基本掌握被动、使动型。发音熟悉头音规则；熟知音韵变化规则。中级 4级能够在韩国独立生活，处理与自身密切相关的事项；在工作岗位能与韩国人

TOPIK(韩国语能力考试)等级

TOPIK 考试等级等级考试内容评分等级重点考核内容词汇量语句课时（H) 1级听力30道题100分81~141初级　以韩语从零开始者为对象，使他们在韩国能够进行 基本的生活，作为培养能够一般思维能力的准备阶段，使 之熟悉基本词汇、语法、发音、文章结构等。 800100145 2级阅读40道题100分141以上初级　以接受了200小时韩国语的学习，具有相当水准的学 习者为对象，使他们在韩国能够进行一般的日常生活。通 过掌握扩大的词汇及语法，能够活用，培养基本沟通思维 的能力。 1200~1500200130 3级听力 50道题 100分120~150中级　以接受400小时韩国语的学习，具有相当水准的学习 者为对象，使他们能够在韩国进行一般的社会活动，接触 韩国文化。通过丰富多彩的口语学习，达到较自然的表达 。 3000300130 4级写作 4道题　100 分 151~190 中级　以接受600小时韩国语的学习，具有相当水准的学习 者为对象，使他们能够参加丰富多彩的社会活动，体会韩 国的文化。通过提高沟通全部思维的能力，培养生活及职 业活动所须的语言能力。 5000360130 5级阅读 50道题 100分191~230高级 以接受800小时韩国语的学习，具有相当水准的学习 者为对象，使他们在日常生活中几乎无语言障碍，能够理 解报纸、电视、收音机大概的内容，能够进行简单的业 务，可以参加自己关心的主题讨论。 6000400120 6级231以上高级 以接受1000小时韩国语的学习，具有相当水准的学习 者为对象，使他们流畅地表达生活中所需要的韩语，可以 充分地理解报纸、杂志、电视、收音机等时事内容，就议 论、讨论等议题，能够正确地、流畅地发表自己的意见。 8000450120韩国语交流QQ:3160758030 韩国语能力考试Ⅰ韩国语能力考试Ⅱ

韩国语能力考试(TOPIK)高级常考俗语解析

韩国语能力考试（TOPIK）高级常考俗语解析 ?????? 与嘴巴有关的俗语 1. ????? 字面意思：从嘴里说出来。 实际意思：说出不该说的话。 2. ???? 字面意思：阻止别人说话。 实际意思：通常是指用金钱贿赂某人，让对方不能说出对自己不利的话。 3. ????? 字面意思：只是嘴疼。 实际意思：不管怎么说都不听，都没用。 4. ?????(??) 字面意思：抹在嘴上的话。 实际意思：不是真心话，客套话。 5. ???? 字面意思：嘴短。 实际意思：自制力很强，不贪吃。 6. (??)??????? 字面意思：话在嘴边转悠。 实际意思：话到嘴边一下子想不起来；或者想说却不能说。 7. ???????? 字面意思：嘴里唾沫都干了的程度。 实际意思：指称赞别人的程度，赞不绝口。 ?????? 与鼻子有关的俗语 1. ????(?????) 字面意思：鼻子很高（鼻梁很高）。 实际意思：很有信心，自尊心很强。

2. ????? 字面意思：折断鼻梁。 实际意思：打击别人的自尊心。 3. ??????? 字面意思：鼻子塌了。 实际意思：挫败，被别人打击自尊心。 4. ??????(??????) 字面意思：（鼻子）哼声。 实际意思：嘲笑别人。 5. ????(???/??) 字面意思：粘在鼻子上的钱。 实际意思：小孩的钱（赚小孩的钱）。 6. ?????? 字面意思：到了鼻子跟前。 实际意思：迫在眉睫。 7. ????? 字面意思：吃鼻子的声音。 实际意思：感冒时鼻子不通气的声音；撒娇的声音。 8. ?????. 字面意思：伤了大鼻子。 实际意思：出大事了；受侮辱。 ?????? 与手有关的俗语 1. ???(??) ?? 字面意思：手脚相符合。 实际意思：步调一致，很有默契。 2. ?????? 字面意思：手心出汗。 实际意思：（一般指比赛的时候）非常紧张。 3. ???????/?? 字面意思：指，用手指（被指着）。

韩国语能力考试TOPIK改革后应考经验分享

以下内容主要针对想考3，4级的同学~~~~学霸请无视~~~~~~ 首先要说的是35届考题相比以往要简单一点，如果往后都是这个难度那么恭喜大家迎来的新的春天 从分值上来看改革后其实难度是变相的提高了，因为从官方给出的数据是100分的卷子中，34级题占50分，56级题占50分。那么也就是说34级难度题总分是150分（3份卷子，包括写作），而同时4级的分数线也是150分。也就是说要过4级的同学需要在56级问题里面去拿分。（不过从35届考题的难度来看整张考卷的难度都降低了，不排除以后难度会提高的可能性，因为一般考试改革后头几次考试都会调整难易度以找到合理的出题水平） 从做题上也比以前讲究技巧了，下面容我一一道来。 听力： 34级同学考听力一点要注意量，通过平时的模拟题成绩来了解自己大致的拿分情况。以现在4级分数线为例，平均下来过4级的话听力只要拿到50分以上就可以了。那么在平时的模拟题中，应该可以了解自己做到多少题就能拿到50分了，那么往后适当再听几道题之后，剩下的时候就开始思考写作的问题吧。比如说做到第30题就可以保证50分到手了，那么认真听到35,36题后就可以开始做写作问题了。不要傻傻一直听完，那是考6级的人该做的事 写作：个人感觉以后34级的写作相比以前不好拿分，因为主观印象分会丢不少，理由很简单，以前都是中级卷在一起，改卷的人咋一看还行，文法可以接受。但是现在和高级一起判卷了，有了56级的文章做对比，以前觉得还可以的文章现在就成了有点糟糕了。而且从这次写作卷平均分也可以看得出来一点问题（也要考虑这次很多同学时间把握不对作文没写完或写的太匆忙）。所有备考的同学要强化写作的训练~~~另外发卷后监考老师会要求不准看试卷内容，但偷瞄几眼也不会说什么啦，所以拿到卷子写完名字抓住机会偷瞄下作文题目吧，提前想一想~~~ 阅读：阅读的时间对于只考34级的同学是完全充分的，所以考34级的同学在前面部分遇到纠结的题也不妨多花点时间纠结一下，多读两遍。 写的是应考经验，所以复习方面就四个字总结啦，多背多练~~~~~~真要说捷径的话那就是复习中把词汇的学习比重提高一点。

第15届韩国语能力考试试题(中级1)

????? 2009?????(S-TOPIK)??(Intermediate)B ????(Registration N o.) ??(Name)???(Korean) ??(English)

???? Information 1.?????????????????????. Do not open the booklet until you are allowed to start. 2.?????????????????????????. Write your name and registration number on the answer sheet same as on your test voucher. 3.????????????????. Do not fold the answer sheet;keep it clean. ,, 4.????????????????????????????????? ????????????????????. Use only the optical mark reader(OMR)pen to fill in on the answer sheet. You may use a distributed whiteout to correct the answer sheet. , 5.???????????????????????????????? ?????????????????. You may use other types of pen,not only OMR pen to answer the writing section,statement and composition,also use a plastic eraser or whiteout to correct the answer. 6.???????????????????. Fill in completely each circle with a clear mark on the answer sheet. answer sheet①●③④ 7.????????????????????. Keep quiet while answering the questions. 8.???????????????????????????. When you have any questions,please raise your hand and wait till the test administrator comes to you.