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嘉应学院09级动物学(下)(1)

嘉应学院09级动物学(下)(1)
嘉应学院09级动物学(下)(1)

09级动物学(下)总复习

一、名词解释

脊索:是消化管背部起支持作用的一条棒状结构。(ppt中)

咽鳃裂:为低等脊索动物消化道前端咽部两侧左右成对、数目不等的裂孔。

胸腹式呼吸:陆地动物所特有的,借肋间肌与腹壁肌肉运动升降肋骨而改变胸腔大小,从而使空气进入肺部,完成呼吸。P396

口咽式呼吸:无尾两栖类由于不具肋骨和胸腔,肺呼吸采用特殊的咽式呼吸完成:吸气时口底下降、鼻孔张开,空气进入口咽腔。然后鼻孔关闭,口底上升,将空气压入肺内。当口底下降,废气借肺的弹性回收再压回口腔。待呼气时借鼻孔张开而排出。P377

晚成鸟:晚成雏出壳时尚未充分发育,体表光裸或微具稀疏绒羽,眼不能睁开,需由亲鸟饲喂从半个月到八个月不等(因种而异),继续在剿内完成后期发育,才能逐渐独立生活。(雀形目和攀禽,猛禽以及鹈鹕,信天翁等属此)P446

早成鸟:早成雏于孵出时已充分发育,被有密绒羽,眼已张开,腿脚有力,待绒羽干后,即可随亲鸟觅食。大多数地栖鸟类和游禽属此。P446

洄游:某些鱼类在生命周期的一定时期会有规律地集群,并沿着一定路线作距离不等的迁徙活动,以满足重要生命活动中生殖,索饵,越冬等需要的特殊的适宜的适宜条件,并在经过一段时期后又重返原地,这种现象叫做洄游。例如大黄鱼,鳗鲡,海猪鱼等。P366

休眠:动物有机体对不利的环境条件的一种适应。

头索动物:头索动物是一类终生具有发达脊索、背神经管和咽鳃裂等特征的无头鱼形脊索动物。

后口动物:在胚胎发育中原肠胚期,其原口形成动物的肛门,而在与原口相对的一端,另形成一新口称为后口的动物称为后口动物。

恒温动物:具有完善的体温调节机制,在温度变化的环境中,体温维持在较窄范围内变化的动物。

羊膜动物:具有羊膜、绒毛膜、尿囊结构的动物。

逆行变态:幼体发育过程中,经过变态,失去了脊索,脊神经管和咽鳃裂等重要结构,形体变得更加简单的变态如:海鞘

性逆转:性逆转的动物主要是因为体内既有雄性生殖器官又有雌性生殖器官,只是一般会表现出一种,而当某些时候,被抑制的另一个器官被激发,从而显示另一种性别。

适应辐射:是分类地位很近的动物,由于分别适应各种生活环境,经长期演变终于在形态结构上造成明显差异的现象。

二、填空题

1、半索动物门肠鳃纲的常见代表动物是柱头虫,它的全身由吻、___

_领和躯干3部分组成。

2、动物界中最高等的一个门是脊索动物门,它的三个主要特征是具有脊索、

咽鳃裂和背神经管。

3、鱼体可分为头、躯干和尾3部分。鱼类的头和躯干之间以最后一个鳃裂(软骨鱼);鳃盖的后缘(硬骨鱼)为界,而躯干与尾的分界线是泄殖腔孔、肛门。

4、软骨鱼体表被有盾鳞,硬骨鱼体表被有骨鳞,根据其形状的不同,可细分为硬鳞、圆鳞和栉鳞三种类型鳞。

5、鱼类不仅具有背鳍、臀鳍和尾鳍等奇鳍,还出现了偶鳍包括

__胸鳍_______和腹鳍。

6、圆口纲动物的尾鳍为完全对称的原型尾,软骨鱼具有歪型尾,而硬骨鱼

大多数为正型尾。

7、我国常见的鸟巢依其结构特点,可分为:地面巢、水面浮巢、洞巢和编织巢4种。

8、反刍动物的“胃”可分为4室,即瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃,其中皱胃是胃本体。

9、现存两栖动物约5500种,分别隶属于蚓螈目、有尾目和无尾目3大类。

10、鸟类的羽毛类型可分为正羽、绒羽和纤羽3种。P416

11、现存的圆口纲动物约70多种,可分为2个目,即盲鳗目和七鳃鳗目。P331

12、突胸总目的鸟类可分为6大生态类群,分别为游禽、涉禽、猛禽、鸣禽、攀禽和陆禽。P431

13、鱼类的消化管由表及里由四层组成,即浆膜、肌肉、粘膜下层和粘膜层。P342

14、哺乳类的皮肤腺特别发达,主要有四种类型,即皮脂腺、汗腺、乳腺和味腺。P458

15、罗非鱼属于鲈形目,中国林蛙属于无尾P385 目,巴西龟属于龟鳖目,

金丝猴属于金丝猴目,褐家鼠属于啮齿目目。

17、哺乳动物的齿型有分化现象,称为异形齿,即分化为门齿、犬齿、前臼齿

和臼齿。P463

18、哺乳类口腔中有三对唾液腺,即耳下腺、颌下腺和舌下腺。P464

19、鸟类根据其生活方式和结构特征,大致可分为6个生态类群,即游禽、_涉______禽、

20

21

22

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27

(P463)

28、

真正的胃。(P464)

29、胸廓是由胸椎、肋和胸骨构成的。

30、脊椎动物陆生种类只在胚胎时期出现鳃裂,成体是肺

作为呼吸器官。P321

31、哺乳类的胎盘是由绒毛膜、尿囊和子宫内膜组成,可分为无

蜕膜胎盘和蜕膜胎盘。P455

32、现存哺乳类可分为3个亚纲:原兽亚纲、后兽亚纲和真兽亚纲。

33、金丝猴属于灵长目草兔属于兔形目

34、脊椎动物亚门中属于恒温动物的是鸟纲纲和哺乳纲,属于

羊膜动物的是爬行纲、鸟纲、哺乳纲。

35、鱼类和两栖类的脑神经均为10 对,爬行类、鸟类及哺乳类的脑神经均为12 对。

三、判断题

(P309)1、脊索动物的主要特征,被囊动物成体只有一个,即咽鳃裂。(对)错(除有尾纲以外,成体一般没有脊索的结构,但在幼体,其尾部却有脊索存在.)(P314)2、文昌鱼是无明显头部,体左右侧扁,两端较尖的鱼。(X )(文昌鱼不是鱼)

(P309)3、脊椎动物都是具有上下颌和成对附肢的动物。(X)(圆口动物无上下颌)

(P346 ) 4、大多数硬骨鱼具有动脉球,软骨鱼具有动脉圆锥。(对)

(P377)5、动脉里的血为动脉血、静脉里的血为静脉血。(X )(两栖纲体动脉内含有混合血)

(P337、358)6、软骨鱼的骨骼都是软骨,硬骨鱼的骨骼都是硬骨。(X )(P353)7、侧线器官是鱼类所特有的器官。(X )

(P327)8、鲤鱼、带鱼、七鳃鳗都生活在水中,属于鱼纲。(七鳃鳗圆口纲)(X )

(P346)9、硬骨鱼具有动脉圆锥,软骨鱼具有动脉球。(X )

10、鲤鲫鲢鳙是最常见的养殖鱼,特称四大家鱼。(青草鲢鳙)(X )(P327)11、鲤鱼、带鱼、七鳃鳗都生活在水中,属于鱼纲。(七鳃鳗圆口纲)(X )

12、青蛙、蟒蛇和蜥蜴都有胸廓。(青蛙无) (X )

13、鲤鱼和青蛙的皮肤都有辅助呼吸的作用。(对)

(P373)14、两栖类和哺乳类动物的头骨都有两个枕骨髁。(对)

(P374)15、两栖动物的肩带游离,摆脱了头骨的制约。(对)(P378)16、两栖动物的血液循环方式为完全双循环。(X )

(P396)17、鳄鱼在水中生活,是用鳃呼吸的动物。(X )(胸腹式呼吸)

(P394)18、爬行动物中双颞孔类是古爬行动物的原始颅骨类型。(X )(最原始的古代爬行类头骨不具颞孔)

(P416)19、鸟类羽毛和爬行动物的鳞片都是表皮角质层的衍生物。(对)(P416)20、绒羽的羽小枝钩状突起发达,构成坚实的羽片。(X)

(绒羽的结构特点是羽轴纤弱,羽小支的钩突不发达,因而不能构成坚实的羽毛)(P444)21、鸟类领域面积的大小,一般与食物丰富度和保卫领域能力有关。(对)(P454)22、所有哺乳动物都具有胎生、哺乳的特性。(对)(P458)23、有蹄类的洞角为分叉的骨质角,每年脱换一次。(X )

(P392)24、羊膜动物都具有恒定的体温。(X )(P454)25、在系统进化史上,鸟类比哺乳类出现早。(X )(哺乳类早于鸟类)

26、鸟类的翅和蝙蝠的翼是同功器官。(X )

四、单项选择题

1、下列属于卵生的哺乳动物是:答:( B )。

A、袋鼠

B、鸭嘴兽

C、鲸鱼

D、海豚

2、如下哪个纲的动物属于单鼻类?答:(B )。

A、尾海鞘纲;

B、圆口纲;

C、鱼纲;

D、两栖纲

3、以下哪种动物不具侧线器官?答:( A )。

A、文昌鱼;

B、小蝌蚪;

C、七鳃鳗;

D、鲤鱼。

4、就某一特定地区而言,旅鸟是指:答:( B )。

A、在该地区繁殖;

B、季节规律性地途经该地区;

C、在该地区越冬;

D、在该地区见不到。

5、以下哪一类动物具被囊素?答:(D )。

A、棘皮动物;

B、头索动物;

C、半索动物;

D、尾索动物。

6、心脏具有完整四室的动物是:答:( D )。

A、中国大鲵;

B、文昌鱼;

C、鳄鱼;

D、鲸鱼。

7、鸟类的羽毛来自:答:(A )。

A、表皮;

B、真皮;

C、表皮和真皮;

D、都不是

8.鱼类的粘液腺是:答:( B )。

A、多细胞腺;

B、单细胞腺;

C、复合腺;

D、泡状腺。

9、如下哪个纲动物具有特殊的膈肌?答:(C )。

A、鸟纲;

B、爬行纲;

C、哺乳纲;

D、鱼纲

10、角有骨心,在骨心外终生被有活的皮肤,这种角见于:答:(B )。

A、羚羊;

B、梅花鹿;

C、犀;

D、牛。

11、具有羊膜卵的动物是:答:( D )。

A、东北七鳃鳗;

B、白斑角鲨;

C、中国林蛙;

D、眼镜蛇。

12、柄海鞘经逆行变态后只保留了脊索动物特征中的:答:( C )。

A、脊索;

B、背神经管;

C、咽鳃裂;

D、脊柱。

13、如下哪个纲动物的口腔唾液具有消化的功能:答:( D )。

A、鱼纲;

B、两栖纲;

C、爬行纲;

D、哺乳纲。

14、肌胃最发达的鸟类是:答:( C )。

A、食虫鸟类;

B、食肉性鸟类;

C、食谷性鸟类;

D、吸蜜性鸟类。

15、最早出现血液双循环的动物是:答:(C )。

A、无颌类;

B、鱼类;

C、两栖类;

D、爬行类。

16、哪类爬行动物的心室间隔较完全,仅留一潘氏孔相通?答:( C )。

A、龟鳖类;

B、蜥蜴类;

C、鳄类;

D、蛇类。

17、如下哪些动物的排泄废物是以尿酸为主的:答:( B )。

A、两栖类和爬行类

B、爬行类和鸟类

C、鸟类和哺乳类

D、两栖类和哺乳类。

18、如下哪一个纲的动物的血液循环方式为完全双循环?答:( A )。

A、哺乳纲;

B、鱼纲;

C、爬行纲(不完全);

D、两栖纲

(出现)

19、如下哪种鸟的羽毛无羽区及裸区之分:答:( D )。

A.绿头鸭;

B.短尾信天翁;

C.丹顶鹤;

D.鸸鹋

20、如下哪种鸟属于陆禽?答:( B )。

A、白腰草鹬;

B、环颈雉

C、灰鹤;

D、苍鹭

21、鸟类脑体的哪部分是其本能活动与“学习”的中枢?答:( B )。

A、视叶

B、纹状体

C、上丘脑

D、小脑

22、鸟眼的晶体调节肌肉为:答:( D )。

A、平滑肌

B、心肌

C、斜纹肌

D、横纹肌

23、最早的鸟类出现于:答:( B )。

A.第三纪;

B.三叠纪;

C.侏罗纪;

D.白垩纪。

24、嘴、颈、腿、趾均长,且四趾不在同一平面上的是答: 答:( B )。

A 颧形目

B 鹤形目

C 佛法僧目

D 鹃形目

25、下列( C )动物开始出现了盲肠。

A 鱼类

B 两栖类

C 爬行类

D 鸟类

26、反刍动物消化系统出现了复胃,牛羊具有4室,( D )属于真正的胃。

A 瘤胃

B 网胃

C 瓣胃

D 皱胃

27、牛、羊、马和兔都是吃草的兽类,它们消化植物纤维素的部位: 答:( B )。

A 、牛、羊、马、兔均是在瘤胃;

B 、牛、羊、马是在瘤胃,兔在盲肠;

C 、牛、羊在瘤胃,马、兔在盲肠;

D 、牛是在瘤胃,羊、马、兔在盲肠。

五、填图题

请填写图中如下编号所指部位的名称。

1、 表皮 ;

2、 背神经管 ;

3、 肌节 ;

4、 脊索 ;

5、 咽上沟 ;

6、 鳃棒 ;

7、 鳃裂 ;

8、 围鳃腔 ;

9、 腹大动脉 ;

10、 腹褶 。

5

1 2 4 3

6 7

9 10 1

六、简答题

1、棘皮动物门的主要特征是什么?

①棘皮动物区别于无脊椎动物其它类群是为后口动物。

②次生性辐射对称,而以五辐对称为主,幼虫是两侧对称。

③具中胚层来源的内骨骼,常向外突出形成棘刺,故为棘皮动物。

④真体腔发达,具特殊的水管系统和围血系统,管足有运动、呼吸、排泄、捕食等多种功能。

2、脊索动物的三大主要特征是什么?试各加以简略说明。

1.脊索幼时或终生具有脊索或类似脊索的构造,脊索动物门即以此得名。脊索是由含胶质的细胞所组成,是一条支持身体纵轴的棒状结构,位于神经索腹侧,消化管的背方。无椎骨的脊索动物,大多终生保留脊索或仅动体时有脊索;脊椎动物只在胚胎时期出现脊索,成体时即由分节的脊柱所取代。

2.背神经索背神经索呈管状,位于消化管背方。脊索或脊柱位于背神经索的腹面。脊椎动物的神经索前端扩大并分化为脑,脑后的部分形成脊髓;无脊推动物(非脊索动物)神经索位于消化管的腹面。

3.咽鳃裂消化管前端咽部两侧有成对排列的鳃裂,直接或间接和外界相通,又称咽鳃裂。咽鳃裂是一种呼吸器官,无椎骨的脊索动物及鱼类的鳃裂终生存在,高等脊椎动物仅见于某些幼体(如蝌蚪)和胚胎时期有鳃,后完全消失。脊索动物除具有脊索、背神经管、鳃裂三大特征外,大多还具有位于肛门后的尾,起源于中胚层的内骨骼,心脏位于消化管腹面等特征。脊索动物还有一些特征,如后口、三胚层、次生体腔、两侧对称的体制和分节现象等,也分别见于某些高等的非脊索动物。这说明了脊索动物与非脊索动物之间的亲缘关系。

3、脊椎动物亚门的主要特征是什么?P321

①神经系统发达,神经管的前端分化为脑,又进一步分化为大脑、间脑、中脑、小脑和延脑

②脊柱代替了脊索,成为身体的有力支柱,同时保护着脊椎

③水生脊椎动物用腮呼吸,鳃裂终身存在;陆生脊椎动物只在胚胎期间出现鳃裂,成体用肺呼吸

④除圆口类外,均出现了能动的上下颌,极大地加强了动物主动摄食和消化食物的能力,这是动物进化史上的又一次重大飞跃

⑤循环系统完善,出现了位于身体腹面的能收缩的心脏,有效促进血液循环。

⑥排泄系统出现构造复杂的胃,提高了排泄系统的机能,使新陈代谢所产生的废物更有效地排出体外

⑦除圆口类外,出现了成对的附肢作为运动器官

4、鱼类可分为软骨鱼与硬骨鱼两大类,请简述软骨鱼类与硬骨鱼类的主要特征差异。

①软骨鱼类:是内骨骼全为软骨的海生鱼类,体被盾鳞,鼻孔腹位,鳃孔5-7孔。鳍的末端附生皮质鳍条。歪形尾,无鳔和“肺”,肠内具螺旋瓣,输卵管与卵巢不直接相连,雄鱼有鳍脚,营体内受精。

②硬骨鱼类:骨骼大多由硬骨组成,体被骨鳞或硬鳞,一部分鱼类的鳞片有次生退化现象;鼻孔位于吻的背面;鳃间隔退化,鳃腔外有骨质鳃盖骨,头的后缘每侧有一外鳃孔。鳍膜内有鳍条支持,大多为正型尾。通常有鳔,肠内大多无螺旋瓣;生殖腺外膜延伸成生殖导管,二者直接相连。无泄殖腔和鳍脚,营体外受精。

5、鱼类消化道的结构和它们的食性有什么关系?

①口的位置与食性的关系:以浮游生物为食的鱼类,口为上位;以底栖生物或附生在石头上的藻类为食的鱼,口为下位;以中上层食物为主的类,口为端位。

②牙齿与食性的关系:肉食性鱼类牙齿比较尖锐;杂食性鱼类牙齿多呈切刀形,缺刻形,磨形或刷形;以浮游生物为食的鱼类牙齿较细弱或作绒毛状。

③鳃耙与食性:草食或杂食性鱼类,鳃耙短而疏;以浮游生物为食的鱼类,鳃耙长而密。

④胃肠与食性:草食、杂食鱼类,胃肠分化不明显,肠管长;肉食性鱼类,胃肠分明可辨,肠管较短。

⑤消化酶与食性:肉食性鱼类胃液中胃蛋自酶活性较高;非肉食性鱼类胃蛋白酶少,而淀粉酶、糖原分解酶,麦芽糖酶含量多;捕食甲壳和浮游生物的鱼类,胃内几丁质分解酶活性高。

6、简述鱼类肾脏在调节体内渗透压方面所起的作用。

①在淡水的环境中,鱼类血液和体液浓度大于环境淡水浓度,环境中的水不断向鱼体渗透,鱼类排泄系统中的肾小球能不断排出大量低浓度(几乎等于淡水)的尿液,使鱼体中的血液和体液保持恒定。另外,鳃上的泌盐腺有主动吸收钠离子和氯离子的功能。

②在海水的环境中,鱼类血液和体液浓度小于环境海水浓度,体内水分不断渗透到体外。鱼类通过吞饮大量的海水,肾小球排出少量和高盐度的尿液,鳃上的泌盐腺将将体内过多的盐分排出,使鱼体中的血液和体液保持恒定。

7、简述两栖类对陆生生活表现出哪些不完善性?

肺的呼吸尚不足以承担陆上生活所需的气体代谢需要,必须以皮肤呼吸和腮呼吸加以辅助。特别是两栖类尚不能从根本上解决陆地生活防止体内水分的蒸发问题以及在陆地繁殖问题,因而未能彻底地摆脱水的束缚,只能局限在近水的潮湿地区分布或再次进入水栖息生活。皮肤的透性还使两栖类在盐度高的地区难以生存

8、简述羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义。

①羊膜卵外包有石灰或纤维质的硬壳,能维持卵的形状,减少卵内水分蒸发、避免机械损伤和防止病原体侵入;卵壳具有通透性,能保证胚胎发育时进行气体代谢,卵内贮存有丰富的卵黄,保证胚胎在发育中能得到足够的营养。

②在胚胎发育早期,胚胎周围的胚膜向上发生环状皱褶,不断向背方生长,包围胚胎,在胚胎外构成两个腔——羊膜腔和胚外体腔,羊膜腔内充满羊水,使胚胎能在液体环境中发育,能防止干燥以及机械损伤。另外,还形成一尿囊,可以收集胚胎发育代谢中产生的废物,另外尿囊与绒毛膜紧贴,其上富有血管,胚胎可通过多孔的卵壳或卵膜,与外界进行气体交换。

③羊膜卵的出现,是脊椎动物从水生到陆生进化过程中产生的一个重大适应,它解决了在陆上进行繁殖的问题,使羊膜动物彻底摆脱了水环境的束缚。

9、简述爬行类适应于陆上生活的主要特征。

两栖类适应陆生的特征:①出现了五趾型附肢,肩带借肌肉间接地与头骨和脊柱联结使前肢获得了较大的活动范围,有利于在陆上捕食和协助吞食;腰带直接与脊柱联结,构成对躯体重力的主要支撑和推进,初步解决了在陆上运动的矛盾。②成体用肺呼吸,初步解决了从空气中获得氧的矛盾。③随着呼吸系统的改变,循环系统也由单循环改变为不完全的双循环。④大脑半球分化较鱼类明显,大脑顶壁出现了神经细胞。

⑤出现了中耳,能将通过空气传导的声波扩大并传导到内耳;出现了眼睑和泪腺,能防止干燥,保护眼球。

10、毒蛇与无毒蛇区别有哪些?

毒蛇:有毒腺和毒牙,头大,大多呈三角形,有颊窝,吻尖往上翘起尾短尖细,不断颤动,或侧扁而宽,脊鳞扩大呈六角形,通体碧绿,体侧有白色或红、白色纵线,尾尖焦红色;背面棕褐色,正中有一行紫棕色的波状脊纹;背面有2-3行交错排列的深色圆斑;全身满布黑、白或黄、黑相间的宽阔环纹;颈背部有眼镜样的斑纹,前半身能竖起,颈可膨胀变扁,常主动攻击人畜

无毒蛇:无毒腺和毒牙,头一般不呈三角形,无颊窝,吻端圆钝或尖而不翘,脊鳞不扩大呈六角形,体色大多不呈鲜绿色,斑纹也与毒蛇明显不同蛇身不能竖立,颈部不扩大变

扁,很少主动攻击人。

11、简述恒温及其在动物演化史上的意义。

①恒温是与无脊椎动物和低等脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类的本质区别。②高而恒定的体温,促进了体内各种酶的活动,大大提高了新陈代谢水平。③恒温是产热与散热过程的动态平衡。④恒温的出现,是动物有机体在漫长的发展过程中与环境条件对立统一的结果。

12、何谓鸟类的占区行为?鸟类这种行为有哪些生物学意义?

鸟类在繁殖期常占有一定的领域,不许其他鸟类尤其是同种鸟类入侵,成为占区现象

(1)保证营巢鸟类能在距巢址最近的范围内,获得充分的食物供应。

(2)调节营巢地区内鸟类种群的密度和分布,以能有效地利用自然资源。

(3)减少其它鸟类对配对、筑巢、交配及孵卵,育雏等活动的干扰。

(4)对附近参加繁殖的同种鸟类心理活动产生影响起着社会性的兴奋作用。

13、鸟类是如何进行双重呼吸的?鸟类的气囊有什么功能?

鸟类气囊是保证鸟类在飞翔时供应足够氧气的装置,形成了鸟类独特的呼吸方式——双重呼吸。鸟类的呼吸动作:(1)吸气时,部分空气经中支气管直接进入后气囊(含有丰富氧气),还有一部分进入次级支气管,再入副支气管,在此处的微支气管处进行气体交换。(2)吸气时,前气囊也扩张,但不接受吸进来的空气,而是接受从肺来的气体。(3)呼气时,后气囊中的气体(含有丰富氧气)排入肺内。因此,鸟类无论吸气或呼气时都有新鲜空气进行气体交换。这种在吸气和呼气时,肺内均进行气体交换现象,称为双重呼吸。

14、鸟类的进步性特征表现在哪些方面?

①具有高而恒定的体温(约为37.0~44.6℃),减少了对环境的依赖性。

②具有迅速飞翔的能力,能借主动迁徒来适应多变的环境条件。

③具有发达的神经系统和感官,以及与此相联系的各种复杂行为能更好地协调体内外环境的统一。

④具有较完善的繁殖方式和行为(如筑巢、孵卵和育雏),保证了后代有较高的成活率。

15、哺乳类的进步性特征表现在哪些方面?

①具有高度发达的神经系统和感官,能协调复杂的机能活动和适应多变的环境条件。

②出现口腔咀嚼和消化,大大提高了对能量的摄取。

③具有高而恒定的体温(约为25℃-37℃),减少了对环境的依赖性。

④具有陆上快速运动的能力。

⑤胎生、哺乳,保证了后代有较高的成活率。

16、恒温和胎生哺乳对于动物的生存有什么意义?

①哺乳动物发展了完善的在陆上繁殖的能力,使后代的成活率大为提高,这是通过胎生和哺乳而实现的。绝大多数哺乳类均为胎生,它们的胎儿借一种特殊的结构——胎盘和母体联系并取得营养,在母体内完成胚胎发育过程——妊娠而成为幼儿时始产出。产出的幼儿以母兽的乳汁哺育。哺乳类还具有一系列复杂的本能活动来保护哺育中的幼兽。胎生方式为哺乳类的生存和发展提供了广阔前景。它为发育的胚胎提供了保护、营养以及稳定的恒温发育条件,是保证酶活动和代谢活动正常进行的有利因素,使外界环境条件对胚胎发育的不利影响减低到最小程度。这是哺乳类在生存斗争中优于其他动物类群的一个重要方面。

②哺乳是使后代在优越的营养条件下迅速地发育成长的有利适应,加上哺乳类对幼仔有各种完善的保护行为,因而具有远比其它脊椎动物类群高得多的成活率。与之相关的是哺乳类所产幼仔数目显著减少。胎生、哺乳是生物体与环境长期斗争中的产物。鱼类、爬行类的个别种类(如鲨鱼和某些毒蛇)已具有“卵胎生”现象。低等哺乳类(如鸭嘴兽)尚遗存卵生繁殖方式,但已用乳汁哺育幼仔。高等哺乳类胎生方式复杂,哺育幼兽行为亦异。这说明现存种类是各以不同方式、通过不同途径与生存条件作斗争,并在不同程度上取得进展而保存下来的后裔。

七、论述题

1、鱼类身体构造总是和水环境相适应的,请回答下列问题:

(1)大多数鱼类体表具有粘液,其粘液有何功能?

粘液能润滑体表,减少游泳时与水的摩擦阻力;粘液还能保护鱼体使之免遭病菌、寄生物和病毒的侵袭,并能迅速凝结和沉淀泥沙等污物

(2)大多数鱼类具有鳔,其主要功能有哪些?

功能:调节鱼体的比重,使鱼体悬浮在限定的水层中,以减少鳍的运动而降低能量消耗,它的机能是通过特有的气腺分泌气体以及卵圆窗或鳔管排放气体而控制的

(3)鱼类的侧线器官有何作用?这些作用是怎样完成的?

侧线能感受低频率的振动,可以判定水波的动态,水流的方向,周围生物的活动情况以及游泳途中的固定障碍物等,因而在鱼类生活中具有重要的生物学意义。

2、根据鱼类的渗透压调节机制,试述海洋鱼类(包括硬骨鱼和软骨鱼)和淡水鱼类是如何分别进行体内渗透压的调节的?

淡水鱼的体液的盐分浓度一般高于外界环境,为了维持其渗透压的平衡,它通过肾脏借助众多肾小球的泌尿作用和肾小管的重吸收作用,及时排出浓度极低的大量尿液,保持体内水分恒定。另外,有些鱼类还能通过食物或依靠鳃上特化的吸盐细胞从外界吸收盐分,维持渗透压的平衡。

海水硬骨鱼体内的盐分浓度比海水略低,为了维持体内的水分平衡,鱼类一是从食物内获取水分;二是吞饮海水,海水先由肠壁连盐带水一并渗入血液中,再由鳃上的排盐细胞将多余的盐分排出,从而维持正常的渗透压。

3、试述两栖类对陆生生活的适应表现在哪些方面?其不完善性表现在哪些方面?

适应陆生的特征:①出现了五趾型附肢,肩带借肌肉间接地与头骨和脊柱联结使前肢获得了较大的活动范围,有利于在陆上捕食和协助吞食;腰带直接与脊柱联结,构成对躯体重力的主要支撑和推进,初步解决了在陆上运动的矛盾。②成体用肺呼吸,初步解决了从空气中获得氧的矛盾。③随着呼吸系统的改变,循环系统也由单循环改变为不完全的双循环。④大脑半球分化较鱼类明显,大脑顶壁出现了神经细胞。⑤出现了中耳,能将通过空气传导的声波扩大并传导到内耳;出现了眼睑和泪腺,能防止干燥,保护眼球。

不完善性:肺的呼吸尚不足以承担陆上生活所需的气体代谢需要,必须以皮肤呼吸和腮呼吸加以辅助。特别是两栖类尚不能从根本上解决陆地生活防止体内水分的蒸发问题以及在陆地繁殖问题,因而未能彻底地摆脱水的束缚,只能局限在近水的潮湿地区分布或再次进入水栖息生活。皮肤的透性还使两栖类在盐度高的地区难以生存

4、试述脊椎动物由水生到陆生呼吸系统的演变。

水生无脊椎动物的呼吸器官是鳃,鳃位于咽部的两侧,软骨鱼在两个相邻的鳃裂中间有发达的鳃间隔,由鳃弧延伸至体表与皮肤相连,鳃裂外露。在硬骨鱼类,鳃区有鳃盖保护,呼吸作用主要是由鳃盖的启闭运动来完成。低等两栖类和蝌蚪也用鳃呼吸。从两栖类开始,肺已成为专门的呼吸器官,但两栖类的的肺非常简单,只是一对薄壁的囊或囊中稍有隔膜而已。爬行类肺的内面积由于有很多隔层而大为增加,并开始出现了支气管和胸廓。鸟类的肺非常致密,除内腔隔膜得到更充分的发展之外,还形成了特殊的支气管网。同时,肺还与发达的气囊系统相连通,能进行特殊的“双重呼吸”。哺乳类的肺结构最为复杂,与鼻、咽、喉、气管、支气管、细支气管和肺泡等组成标准的陆生脊椎动物的呼吸系统。

5、试述脊椎动物血液循环的类型及其进化。

①鱼纲:1、心脏结构:一心房一心室;2、血液循环:一条途径

②两栖纲:1、心脏结构:两心房一心室;2、血液循环:两条途径(体循环、肺循环,动、静脉血混合)

③爬行纲:1、心脏结构:两心房一心室(心室中有不完全的隔膜);2、血液循环:两条途径(体循环、肺循环,动、静脉血混合,由于有了不完全的隔膜,动、静脉血混合程度大大降低)

④鸟纲:1、心脏结构:两心房两心室;2、血液循环:两条途径(体循环、肺循环,动、静脉血分开)

⑤哺乳纲:1、心脏结构:两心房两心室;2、血液循环:两条途径(体循环、肺循环,动、静脉血分开)总结以上信息,我们发现脊椎动物等级越高,心脏结构越复杂,血液循环越完善,动、静脉血混合的程度越低,越有利于对氧气的利用。这些都体现了生物进化的趋势

6、论述鸟类由于适应飞翔的生活方式,在躯体结构、功能方面所具有的特点。

①身体外形呈流线型,减少飞行阻力。②前肢特化为翼。③皮肤柔软,有羽区和裸区之分。④骨骼轻而坚固,骨骼内具有充气的腔隙,头骨、脊柱、骨盘和肢骨的骨块有愈合现象,肢骨与带骨有较大变形⑤使翼扬起和下搧的胸小肌和胸大肌十分发达,背部肌肉退化,后肢具有适宜于栖树握枝的肌肉。⑥直肠短、不贮存粪便,有利减轻体重。⑦双重呼吸,保证了飞行时氧的供应。⑧完全双循环,提高了运输氧的能力。

⑨排泄物为尿酸,不具膀胱,有利于减轻体重。⑩小脑发达,有利于飞行中的平衡。(11)视觉发达,具双重调节,眼球内有特殊的巩膜骨。(12)非生殖季节,生殖系统呈萎缩状态,雌性仅保留左侧卵巢和输卵管,有利于减轻体重。

大学普通动物学知识点总结

笫一章原生动物门 一. 原生动物门的主要特征 1.整个身体由一个细胞组成。原生动物即单细胞动物。具有一般细胞所有的基本结构:细胞膜细胞核细胞质细胞器这种单细胞又是一个具有一切动物特性和生理机能的、独立完整的有机体具有运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等机能 1.4有特殊的适应性 不良环境下能形成包囊,在失去大部分结构后缩成一团,并分泌胶质在体外形成包囊膜,使自身与外界环境隔开,新陈代谢水平降低,处于休眠状态。待环境条件良好时又长出相应结构,脱囊而出,恢复正常生活。 1.5 群体单细胞动物 特点:由多个单细胞个体聚集而成的群体,但绝大多数群体内的单细胞个体具有相对独立性 二. 代表动物:草履虫––结构和功能 结构和功能 ●表膜:包被草履虫体表的膜,即细胞膜、质膜,分三层。最外层膜连续覆盖在体表和纤毛上, 中间层和内层膜形成表膜泡镶嵌系统 纤毛:为细胞质的丝状突起,是草履虫的运动器官。纤毛的基部有复杂的微管纤维网,控制和协调纤毛的运动。 口沟:从草履虫身体后半端开始,在表膜上一条伸向身体中部的斜沟,沟的未端为口(胞口 细胞质:分成外质和内质二部分 外质:为表膜下面的一薄层细胞质,较透明。剌丝泡分布在外质中 刺丝孢:为纺缍形小杆状结构,有小孔开口于表膜。当受到外来刺激时,能释放出内含物,吸水后聚合成丝,能麻庳敌害,有防御功能。 内质:内含颗粒状结构,有流动性。有许多重要结构分布在内质中:食物泡:散布在内质中的许多泡状结构。 食物泡的形成。食物泡的消化功能 伸缩泡和收集管:位于内、外质的交界处,2组,身体前后半部的中部各一对。功能:排除体内多余水分。 草履虫体内水分来源:A.大部分由外界通过表膜渗透进来。B.一部分随食物经胞口和食物泡进入细胞质。 C.小部分为新陈代谢过程中产生的代谢水 ●细胞核:位于细胞中央,有二种。大核:一个,肾形,位于胞咽附近。功能:主管营养代谢、有丝分裂、细胞分化,通过蛋白质合成来控制表型基因,称为营养核。小核:一个或多个,位于大核凹陷处。功能:是基因储存地,负责基因交换、基因重组,并由小核产生大核。主管生殖、遗传,称为生殖核。草履虫与其它原生动物一样,无专门的呼吸、循环胞器。 呼吸、排泄:靠表膜渗透循环:靠内质环流 1 .无性生殖:横二分裂:小核先作有丝分裂,大核再作无丝分裂,各自延长,分成二部分。虫体从身体中部横缢,形成 2 个子体。. 有性生殖:接合生殖 三.重要的病原体—疟原虫 疟原虫引起的疟疾的我国五大寄生虫病之一 ●寄生在人体的疟原虫主要有4 种:1)间日疟原虫●东北西北华北2)三日疟原虫3)恶性疟原虫●云南贵州四川海南岛3)卵形疟原4 种疟原虫的生活史基本 有二个中间寄主:人,雌按蚊 ●有世代交替现象:无性世代:在人体内进行。有性世代:在雌按蚊体人内进行 ●传播媒介:雌按蚊。红细胞前期:在人的肝脏中进行。临床意义:决定潜伏期的长短 ●红细胞内期:在人体的红血细胞中进行。临床意义:决定疟疾症状反复发作的间隔时间 ●红细胞外期:在人体肝脏中进行。临床意义:疟疾复发的根本原因 分类依椐:运动胞器、营养方式 1.鞭毛虫纲Mastigophora:植鞭亚纲夜光虫1.鞭毛虫纲Mastigophora动鞭亚纲 2.纤毛虫纲Ciliata以纤毛为运动器官喇叭虫钟形。 3.肉足纲Sarcodita以伪足为运动器官变形虫 有外壳的肉足纲种类足衣虫

《细胞生物学》题库+第十一章+细胞增殖及其调控

《细胞生物学》题库第十一章细胞增殖及其调控 一、名词解释 1.MPF 2.细胞周期蛋白 3.APC 4.复制起点识别复合体 5.DNA复制执照因子学说 6.G0期细胞 7.癌基因 8.长因子 9.细胞周期10.联会复合体11.抑癌基因 二、选择题 1.G1期PCC(染色体超前凝集)为( ),S期PCC为( ),G2期PCC为( )。 A.粉末状,细单线状,双线状 B.细单线状,粉末状,双线状 C.双线状,细单线状,粉末状 D.双线状,粉末状,细单线状 2.周期蛋白中有一段相当保守的含100左右氨基酸序列,称为。 A.破坏框 B.PEST序列 C.周期蛋白框 D.PSTAIRE序列 3.破坏框主要存在于周期蛋白分子中。 A.G1期 B.S期 C.G2期 D.M期 4.G1中序列,与G1期周期蛋白的更新有关。 A.PEST序列 B.PSTAIRE序列 C.破坏框 D.周期蛋白框 5.CDK激酶结构域中,有一段保守序列,称( ),此序列与( )结合有关。 A.信号肽,破坏框 B.信号肽,周期蛋白 C.PSTAIRE,周期蛋白 D.PSTAIRE,破坏框 6.APC活性受到监控。 A.纺锤体检验点 B.检验点 C.Mad2 D.cdc2o 7.S期起始的关键因子是。 A.cyclinA B.cyclinB C.cyclinD D.cyclinE 8.染色质在期获得DNA复制执照因子。 A.G1 B.M C.S D.G2 9.复制起点识别复合体的蛋白质为。 A.Acp B.Orc C.Mcm D.Pcc 10.第一个被分离出来的cdc基因是( ),又称( )。 A.cdc2 CDK2 B.cdc1 CDK1 C.cdc2 CDK1 D.cdc1 CDK2 11.RNA和微管蛋白的合成发生在。 A.G1期 B.S期 C.G2期 D.M期 E.G0期 12.有丝分裂器的形成是在。 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 E.末期 13.对药物的作用相对不敏感的时期是。 A.G1期 B.S期 C.M期 D.G2期 E.G0期 14.CyclinA的合成发生在。 A.G1期向S期转变的过程中 B.S期向G2期转变的过程中 C.G2期向M期转变的过程中 D.M期向G2期转变过程中 E.S期 15.下列有关成熟促进因子(MPF)的叙述哪一条是错误的。 A.MPF是一种在G2期形成,能促进M期启动的调控因子 B.MPF广泛存在于从酵母到哺乳动物的细胞中,由P34cdc2和cyclinB两种蛋白组成 C.MPF是一种蛋白激酶在细胞从G2期进入M起起重要作用 D.MPF在整个细胞周期中表达量较为恒定 E.在G2/M期,MPF活性达到高峰 16.细胞周期蛋白依赖激酶是指。 A.cyclinA B.cyclinB C.cyclinC D.cyclinD E.cdkl等17.可作为MPF成分之一的是。 A.cyclinA B.cyclinB C.cyclinC D.cyclinD E.ldkl等 18.cyclinD可与cdk4、5、6结合作用于。 A.G1期向S期转变过程中 B.S期向G2期的转变过程中 C.G2期向M期转变过程中 D.M期向G1期转变的过程中 E.S期 19.在细胞同步化的实验中,秋水仙素是常用的一种试剂,其作用机制是。 A.抑制了二氢叶酸还原酶的活性 B.促进胸苷的合成 C.促进三磷酸腺苷的合成 D.抑制仿垂体微管的聚合 E.抑制中心粒的复制 20.在细胞周期中,哪一时期最适合研究染色体形态结构。 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 E.末期 三、填空题

专插本录取分数线

广东省2013年普通高等学校招收本科插班生最低录取控制分数线各有关高等学校: 2013年普通高等学校招收本科插班生录取分数线按文史类、理工类、艺术类、外语类、体育类、职教师资班和退役士兵分别划定。经研究决定,广东省2013年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分,外语类按五科总分/省统考二门总分划线)如下: 一、文史类分数线250分/140分 其中: 广东药学院、嘉应学院、广州大学、五邑大学330分/180分广东技术师范学院、仲恺农业工程学院、广东第二师范学院320分/180分 韶关学院、韩山师范学院290分/170分 广东石油化工学院280分/170分 湛江师范学院、肇庆学院280分/160分 二、理工类分数线220分/120分 其中: 广东药学院、嘉应学院、广东技术师范学院、广州大学310分/170分 广东第二师范学院280分/160分 韶关学院、韩山师范学院270分/160分湛江师范学院、肇庆学院、仲恺农业工程学院270分/150分 五邑大学、广东石油化工学院260分/150分 三、外语类分数线(五科总分/省统考二门总分) 240分/100分其中:

嘉应学院、广东第二师范学院320分/120分 仲恺农业工程学院310分/120分 韩山师范学院305分/120分 广州大学300分/120分韶关学院、湛江师范学院、广东技术师范学院290分/120分 肇庆学院280分/120分 广东石油化工学院270分/120分四、艺术类分数线220分/110分 其中: 广州美术学院310分/175分 广东第二师范学院300分/155分 韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院280分/150分 湛江师范学院270分/150分 五邑大学270分/130分五、体育类分数线 嘉应学院300分/140分 韶关学院、广东第二师范学院270分/130分 六、职教师资班分数线210分/110分 七、退役士兵分数线210分/110分 广东省招生委员会 2013年4月9日

《普通动物学》总结

普通动物学总结 第一部分无脊椎动物的一般构造和生理 一、对称 动物身体的形状是各种各样的。这些多种多样的形状也表示出动物的进化过程和动物对不同环境的适应性。 体制:即动物体的基本形式;无对称—球形对称—辐射对称—两辐对称—两侧对称 ①不对称:体不能分成两个或若干个对称部分——变形虫; ②球形对称:通过一个中心点,有无数对称轴,可将球体切成对称面——放射虫、太阳虫、团藻; ③辐射对称:通过身体的中央轴有许多个切面可以把身体分成两个相等的部分——表壳虫、钟虫、海绵动物、腔肠动物; ④两辐射对称:由于有口、口道沟的存在,身体只能通过体轴作平行与垂直口道沟的两个对称面——珊瑚纲(海葵)、栉水母; ⑤两侧对称:扁形动物及以上的动物都是属于两侧对称的(扁形、环节、软体、棘皮动物等)。 二、胚层 单细胞原生动物,无所谓胚层的构造,最多如团藻一样只有1层细胞。 多细胞动物:两胚层动物:海绵动物(逆转动物)、腔肠动物。 三胚层动物:扁形动物及以上 三、体腔 体腔是指消化管与体壁之间的腔。扁形动物以下没有任何形式的体腔。原腔动物有原体腔(囊胚腔);自环节动物及以上,都有真体腔。真体腔的产生对消化、循环、排泄、生殖等器官的进一步复杂化都有重大意义,被认为是高等无脊椎动物的重要标志之一。 有些高等无脊椎动物(包括环节动物门的蛭纲、软体动物门、节肢动物门等),真体腔退化,形成围心腔、排泄器官和生殖器官的内腔和生殖管。 节肢动物形成了血腔,即发达的血窦;棘皮动物体腔甚发达,一部分体腔还形成水管系统、围血系统等;半索动物有发达的分三部的体腔囊。 腔肠动物:开始出现由内外胚层组成的体壁,其中空的腔叫消化循环腔; 扁形动物:无体腔; 线形动物:具原体腔; 环节动物:始见真体腔; 节肢动物:属混合体腔; 四、体节和身体分部 身体分节也是高等无脊椎动物的重要标志之一。环节动物是同律分节多,异律分节少;而节肢动物却是异律分节多,同律分节少。异律分节对身体的进一步复杂化有很大的意义。 软体动物身体不分节,它的身体分为头、足、内脏团3部分。半索动物的体腔前后分3部分,也可以说是3个体节。 棘皮动物的成体看不出分节的现象,但从它们胚胎发育中的3对体腔囊看来,可能是由3体节的祖先进化而来的。 五、体表和骨骼 原生动物的体表:有的质膜很薄(变形虫);有的有加厚的角质膜(眼虫);有的具纤维质的胞壁(植鞭目);有的具角质的外壳(表壳虫);有的还具有石灰质的壳(有孔虫);此外还具有硅质骨针的几丁质中心囊的(放射虫)。

实验动物学复习提纲

实验动物学复习提纲 1.实验动物学:实验动物学研究实验动物和动物实验的一门综合性学科。 2.实验动物:实验动物指由人工培育,来源清楚,遗传背景明确,对其携带的 微生物和寄生虫实行监控,用于生命科学研究、药品与生物制品生产和检定,以及其他科学研究的动物。 3.动物实验:研究如何利用技术手段对实验动物实施各项操作,获得科研所需 的样品、数据和结果。其中包括实验技术、实验方法、实验设备、各项实验操作规程等。 4.中医实验动物学:以中医药理论为基础,运用实验动物学的理论和方法,进 行中医药研究的实验学科。 5.AEIR:是进行生命科学实验研究所必需的四个基本条件。“A”即animal(实 验动物),“E”系equipment(设备),“I”为information(信息),“R”是reagent(试剂)。 6.3R:替代原则:要求尽可能采用低等实验动物或非实验动物,以替代高等实 验动物进行实验。 减少原则:要求尽可能减少实验动物的用量,甚至可以降低统计学要求。 优化原则:要求优化实验设计和操作,以减轻动物的痛苦。 7.5大自由:①应提供给动物满足生长发育和繁衍后代的营养食物和清洁的饮 水,使其免受饥渴。②应提供给动物适当的栖息之地和饲养场所,使其能休息和睡眠。③应提供预防动物疾病和患病后及时诊疗的措施,使其免受疾病和伤害的痛苦。④应提供给动物安静的饲养环境,无刺激动物发生应激和恐惧的场面和声音。⑤应提供给动物同类一起自由玩耍、表达天性的空间和自由。 8.实验动物的四大特点:遗传限定、微生物和寄生虫的监控特点、适宜环境和 均衡营养、应用于科学研究。 9.实验动物学在生物医学研究中的意义:①在生物学研究上,实验动物用于研 究生命现象的奥秘,从而揭示生命的本质。②在医学研究上,探讨人类疾病发生、发展、转归机制和治疗方法是生物医学的主要任务。而实验动物作为人的替身具有可控性强、操作简便、经济等特点,用于疾病机理及诊疗方法(包括药物、物理治疗与手术等)研究,特别是烈性传染病、放射病研究和新医疗器械的应用等,具有不可替代的作用。 10.实验动物的分类:包括动物学的分类(界、门、纲、目、科、属、种)和实 验动物学的分类(品种和品系)两部分。 11.品种:是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择,即定向培育,并具有

普通动物学复习重点

1绪论 1、生物多样性通常分为三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 2、生物的分界:动物界、植物界、原生生物界、真核生物﹙细菌、蓝藻﹚界、真菌界 两界:动物界、植物界;三界:动物界、植物界、原生生物界;四界:动、植、原、真核生物界;五界:动、植、原、真核、真菌界;六界:植物界、动物界、真菌界、原核生物界、古细菌界、真细菌界;八界:古细菌界、真细菌界、古真核生物界、原生动物界、藻界、植物界、真菌界、动物界。 3、物种:在一定的自然分布区,一定数量的同种动物在形态结构和生理机能上非常相似,且雌雄个体可以自然结合而产生后代的种群组成。 4、亚种:是种以后的分类等级,是种内个体在地理上充分隔离后所形成的群体,不同亚种具有一定的形态、生理、遗传等特性和地理分布,不同亚种长期分布在不同的生态区域内,也成“地理亚种”、“生态种群” 5、双名法是以两个拉丁文或拉丁化了的文字连在一起,表示一个物种的学名。是现行国际上一致采用的中的命名法,由瑞典科学家林奈于1758年提出。属名在前,种名在后。 2、3动物体的基本结构与机能与原生动物门 1、人体的四大组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 2、肌肉组织中骨骼肌一般受意志支配,为随意肌;心肌除有收缩性、兴奋性、传导性外还能够自动有节律性的收缩,不受意志支配,是不随意肌

3、类器官:由细胞质分化出类似高等动物的器官 4、原生动物的主要特征:单细胞生物;个体微小体形结构多样化;伪足、鞭毛和纤毛为运动胞器;营养方式多样化﹙植物性营养、动物性营养、腐生性营养,可能出简答题p24﹚;生殖方式多样性﹙无性生殖包括二分裂、复分裂、出芽生殖;有性生殖包括配子生殖和接合生殖。可能出简答题p24﹚;协调与应激性;包囊形成;栖息地 5、原生动物的分类:鞭毛纲,代表动物:绿眼虫;肉足纲,代表动物:大变形虫;孢子纲,代表动物:疟原虫;纤毛纲,代表动物:草履虫 6、五大寄生虫和五大寄生虫病:血吸虫病、疟疾、黑热病、丝虫病和钩虫病 4多细胞动物的起源 1、端细胞法;原口动物以此法形成中胚层,即在原口的两侧,内、外胚层交界处各有一个原始的中胚层细胞,形成中胚层细胞索伸入内外胚层之间。最初细胞索结实,为中胚层带,以后中胚层带的中央裂开形成体腔。 2、肠体腔法:后口动物有此法形成中胚层。在原肠背面两侧内胚层向外突出成对的囊状突起,称为体腔囊。体腔囊脱离内胚层后,在内外胚层之间扩大成为中胚层。其中的空腔即为体腔。 5腔肠动物门 1、腔肠动物门的主要特征:辐射对成体制;两胚层及原始消化腔;原始的神经组织——神经网;水螅型个体出芽或横裂无性生殖,水母型个体有性生殖,有世代交替现象; 2、腔肠动物的两种体型:水螅型和水母型

广东省专插本考试历年最低录取控制分数线

广东省专插本考试历年最低录取控制分数线 一、广东省2006年专插本考试(普通高等学校本科插班生)招生各科类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分)如下: (一)文史类分数线 290分/145分 其中:广东金融学院、仲恺农业技术学院335分/160分 深圳大学330分/180分 广州大学330分/160分 嘉应学院330分/160分 广东技术师范学院325分/160分 佛山科学技术学院、东莞理工学院310分/150分 广州医学院300分/145分 (二)理工类分数线 260分/130分 其中:深圳大学330分/160分 广州医学院310分/160分 广东金融学院、广州大学310分/150分 广东药学院300分/150分 广东技术师范学院285分/150分 东莞理工学院280分/135分 (三)艺术类分数线 270分/125分 其中:深圳大学275分/135分 广东技术师范学院290分/135分 广州美术学院290分/145分 (四)英语类分数线(五科总分/省统考二门总分) 290分/100分

湛江师范学院300分/120分 二、广东省2007年普通高等学校本科插班生招生各科类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分)如下: (一)文史类(含体育类)分数线 290分/155分 其中:广东金融学院377分/180分 仲恺农业技术学院350分/170分 深圳大学:本市生源320分/190分 外市生源350分/200分 广州大学342分/170分 广东技术师范学院341分/170分 湛江师范学院、嘉应学院330分/170分 五邑大学335分/170分 广东警官学院、佛山科学技术学院325分/170分 电子科大中山学院、东莞理工学院315分/160分 韶关学院320分/170分 广州医学院300分/170分 (二)理工类分数线 260分/145分 其中:广东金融学院354分/175分 广州医学院329分/165分 深圳大学:本市生源260分/145分 外市生源315分/160分 广州大学315分/150分 广东技术师范学院315分/150分

普通动物学重点题库

绪论 生物的界级分类 五界系统 Ⅰ.原核阶段 ⒈原核生物界 Ⅱ.真核单细胞阶段 ⒉原生生物界 Ⅲ.真核多细胞阶段 ⒊植物界 ⒋真菌界 ⒌动物界 六界系统 Ⅰ.非细胞生物 ⒈病毒界 Ⅱ.原核生物 ⒉细菌界 ⒊蓝藻界 Ⅲ.真核生物 ⒋植物界 ⒌真菌界 ⒍动物界 研究动物学的基本方法 1、描述法 2、比较法 3、实验法 分类系统的基本单位是种。 种或物种:生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断方式。 分类的阶元即动物等级。分为界门纲目科属种。 双名法:由林奈创定的,用拉丁文或拉丁化的文字表示的命名方法,是指每一动物的学名是由属名和种名组成,属名在前,第一个字名大写,种名在后,第一字母小写。拉丁文斜体排版。属名+种名+人名

原生动物门 原生动物是动物界最低等、最原始的动物: 1、原生动物的身体由一个细胞组成,故称单细胞动物。这个细胞具一般细胞具有的基本构造。 2、原生动物在生理机能上是一个独立、完整的,具有一切生物特性的有机体。但与高等动物不同的是这些机能不是由器官系统来完成,而是由细胞器完成的。 3、原生动物除单个细胞个体外,也有由多个细胞组成的群体,一般无细胞的分化或只有生殖细胞和体细胞的分化。 类器官:原生动物细胞质分化出来的,能完成各种生理机能,与多细胞动物的相应器官相当的结构部分为类器官。 呼吸和排泄:通过细胞膜的渗透作用进行,但所有的淡水原生动物都具调节体内水平衡的胞器——伸缩胞。 生殖:有无性生殖与有性生殖两种(无性生殖:1二分法2出芽法3裂体生殖即多分裂法、复分裂。有性生殖:1配子生殖2接合生殖。) 鞭毛纲---------眼虫(体成绿色,梭形,前端钝圆,后端尖。体表覆以具弹性的、带斜纹的表膜。不良环境中形成包囊,出囊前作一次或多次分裂。伸缩泡除调节水中的平衡外,有一定的排泄作用,把水及溶于水的代谢物收集后排入储蓄泡→胞口→体外。主要 靠体表的渗透作用排泄。)【鞭毛纲鞭毛作用:1运动2感觉3捕食】肉足纲---------大变形虫(体表为一层极薄的质膜分为外质和内质,内质又分凝胶质和溶胶质。吞噬作用:当变形虫碰到食物时,即伸出伪足进行包围,将食物裹进细胞内部,叫吞噬作用。胞饮作用:变形虫除了能吞噬固体食物外,还能摄食一些液体物质,这种现象很象饮水为胞饮作用。【肉足纲伪足的类型:1叶状伪足2丝状伪足3根状伪足4轴伪足。滋养体:指原生动物摄取营养阶段,能活动、摄取养料、生长和繁殖,是寄生原虫的寄生阶段。】 孢子纲---------间日疟原虫(世代交替现象:动物体以无性生殖与有性生殖相互交替完成生活史的现象。在人体进行无性生殖及有性生殖的开始,人为中间寄主。

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1.实验用动物:广义上来说,所有用于科学研究、检测鉴定和教学示范的动物都可以称为实验动物或实验用动物(Experimental Animals),包括野生动物、经济动物、家畜家禽、警卫动物、观赏动物和实验动物。 2.实验动物(Laboratory Animals)是指经人工饲养,对其携带微生物和寄生虫实行控制,遗传背景明确或者来源清楚,用于科学研究、教学、生产、检定以及其它科学实验的动物。 3.实验动物学是一门研究实验动物和动物实验的综合性基础学科,具有完整的理论体系。 4. 比较医学是对不同种动物(包括实验动物和人)的基本生命现象,以及健康和疾病状态进行类比研究的科学。 5.动物福利是指动物在整个生命过程中应得到人类的保护,其基本原则是要善待动物,保证动物的健康和快乐,减少动物死亡的痛苦,死后应得到妥善处理。 6.替代(Replacement):替代是指用其它实验方法替代用哺乳类动物进行实验研究。 7.减少(Reduction):减少是指某一研究必须要使用实验动物,而又没有可靠的替代方法时,应考虑把使用动物的数量减少到实验研究目的所必需的最少数量。 8.优化(Refinement):优化是指通过改进和完善实验程序、利用先进仪器设备,减轻或避免给动物造成痛苦和不安,提高动物福利的同时,获得可靠的实验结果。 9.种(Species):是生物分类学上的基本单位,由自然选择形成。在一般情况下,同种动物能共同生活、交配、繁衍后代,而异种动物之间存在生殖隔离,即使相近种的动物交配产仔,其后代也没有繁殖能力。10.品种(stock):是种以下的非自然分类单位,由人工选择和定向培育出来的,具有某些生物学特性,能稳定遗传。 11.品系(strain):是实验动物分类学上专用名词,采用一定的交配方式繁殖且祖先明确的动物群。具有相似的外貌、独特的生物学特征和稳定的遗传特性。12.近交(inbreeding)即近亲交配。从一个动物群体中有意识地选用血缘关系比较接近的雌雄个体进行交配。近亲交配有三种形式:兄妹交配、母子交配和父女交配,最常用的形式是全同胞兄妹交配。 13.近交系(inbred strain)是指采用连续全同胞兄妹交配(brother-Sister inbreeding)20代以上而培育成的动物14.近交系的亚系分化是指一个近交系内各个分支的动物之间,已经发现或十分可能存在遗传差异的现象。 15.重组近交系(recombinant inbred strain,RI):由两个近交系杂交后,再经连续20代以上兄妹交配培育成的近交系,称为重组近交系。16.重组同类系(recombinant congenic strain,RC):由两个近交系杂交后,子代与两个亲代近交系中的一个近交系进行数次回交(通常回交2次),在不对特殊基因进行选择的前提下,再近亲交配14代以上而育成的近交系。 17.同源突变近交系(coisogenic inbred strain):指两个近交系除了在一个确定位点等位基因不同外,其它遗传基因全部相同。 18.同源导入近交系(Congenic inbred strain):是指通过杂交-互交和回交的方式将个体的一个基因导入到近交系中,由此形成一个新的近交系。这个新的近交系与原来的近交系只是在一个很小的染色体片段上的基因不同。 19.封闭群(closed colony)是指以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个种群,在不从外部引入新个体的条件下,至少连续繁殖4代以上的动物群体。 20.杂交群:由两种不同的近交系杂交所繁殖的第一代杂交动物称为杂交群(Hybrid),又称为系统杂交动物,或“F1”代。 21.普通级动物(Conventional animal,简称CV动物)不带有国家标准所规定的人兽共患病病原体和动物烈性传染病病原体的动物。 22.清洁级动物(Clean animal,简称CL动物)指除普通级动物应排除的病原体外,不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原体的实验动物。 23.无特定病原体级动物(Specific pathogen free animal,简称SPF动物)指除清洁动物应排除的病原体外,不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原体的实验动物。 24.无菌动物(Germfree animal,简称GF)指用现有的检测技术和方法在动物体内外的任何部位均无可检出一切生命体的实验动物。 25.悉生动物(Gnotobiotic animal,简称GN)又称已知菌动物,指动物体内带有明确的微生物种类的动物。 26. 哨兵动物:所谓的“哨兵动物”是指为微生物检测所设置的指示动物。哨兵动物一般采用免疫功能正常的清洁级或SPF级封闭群动物。 27.屏障环境是专门为清洁级、SPF级动物饲养和动物实验设计的环境,符合动物居住的要求。 28. 必须氨基酸:有些氨基酸动物体内不能合成,或合成量不能满足需求,必须由饲料供给,这类氨基酸称为必须氨基酸 29. 必需脂肪酸:在不饱和脂肪酸中,亚油酸、亚麻酸和花生四烯酸在动物体内不能合成,必须由饲料供给,称为必需脂肪酸。 30.全价营养配合饲料是将各种饲料原料粉碎后按一定

历年专插本报考人数和分数线

广东省2014年专插本考试各校报考人数、录取分数线 2014年广东省普通高校本科插班生 招生考试考场安排表

各有关高等学校: 2014年普通高等学校招收本科插班生录取分数线按文史类、理工类、外语类、艺术类、体育类、职教师资班和退役士兵分别划定。经研究决定,广东省2014年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分,外语类按五科总分/省统考二门总分划线)如下: 一、文史类分数线 广州大学 330分/190分 五邑大学 320分/165分 广东药学院、韶关学院、湛江师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广东技术师范学院 310分/165分 韩山师范学院、广东第二师范学院300分/165分 广东石油化工学院265分/150分 广东白云学院、广东培正学院、广东财经大学华商学院、广东海洋大学寸金学院、北京师范大学珠海分校、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、华南师范大学增城学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院230分/125分 二、理工类分数线 广州大学280分/155分 广东药学院265分/140分 湛江师范学院250分/140分 韶关学院、韩山师范学院、肇庆学院、嘉应学院 240分/135分 五邑大学230分/130分 广东石油化工学院、广东第二师范学院220分/130分 佛山科学技术学院、广东白云学院、广东培正学院、广东海洋大学寸金学院、北京师范大学珠海分校、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院 210分/110分 三、外语类分数线(五科总分/省统考二门总分) 湛江师范学院 325分/125分 广州大学310分/130分 韶关学院、肇庆学院、广东第二师范学院300分/120分 广东石油化工学院 300分/110分 嘉应学院290分/120分 韩山师范学院 290分/110分 广东白云学院、广东培正学院、广东海洋大学寸金学院、北京师范大学珠海分校、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、华南师范大学增城学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院 230分/90分 四、艺术类分数线 广州美术学院315分/170分 湛江师范学院305分/140分 韶关学院280分/145分

(完整版)陈阅增普通生物学重点整理(原创)

第一、二、三章 1生物的特征:①特定的组构②新陈代谢③稳态和应激④生殖和遗传⑤生长和发育 ⑥进化和适应 2、生物界的分界以及阶元:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。 分类阶元:界、门、纲、目、科、属、种 3、生物界的结构层次特点:生物界是一个多层次的有序结构,生命的基本单位是细胞,在细胞这一层次上还有组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。 4、生物学的研究方法:科学观察、假说和实验、模型实验。 5、多样性中存在着高度统一的特点。 6、同位素示踪:利用放射性同位素显示某种原子在生物体内的来去踪迹。 7、多聚体:由相同或相似的小分子组成的长链 8、单糖的结构和功能:①有许多羟基,所以单糖属于醇类②有羰基 细胞中用作燃料的分子主要是葡萄糖,葡糖糖和其他单糖也是细胞合成别的有机分子的的原料。 9、脂肪的功能:①脂质中主要的贮能分子②构成一些重要的生理物质③维持体温和保护内脏,缓冲外界压力④提供必需的脂肪酸⑤脂溶性维生素的来源,促进脂溶性维生素的吸收⑥增加饱腹感。 10、磷脂的结构:结构与脂肪内似,分子中只有两个脂肪酸,另一个酸是磷酸。 11、蛋白质的结构和功能:蛋白质是生物大分子,通过酸、碱或者蛋白酶的彻底水解。可以产生各种氨基酸。因此,蛋白质的基本结构单位是氨基酸。 12、生物体离不开水的七个特征:①水是极性分子②水分子之间会形成氢键③液态水中的水分子具有内聚力④水分子之间的氢键使水能缓和温度的变化⑤冰比水轻⑥水是极好的溶剂 ⑦水能够电离。 13、DNA双螺旋的结构特点:两个由磷酸基团和糖形成的主链缠绕在一起,含氮碱基主动伸出,夹在双螺旋之间。①两条DNA互补链反向平行②DNA双螺旋的表面存在一个大沟和一个小沟,蛋白质分子通过这两个沟与碱基识别③两条DNA链依靠彼此之间形成的碱基结合在一起 ④DNA双螺旋结构比较稳定。 14、细胞生物学的发展趋势:①“一切生物学的关键问题必须在细胞中找寻”细胞是一切生命活动结构与功能的基本单位。②细胞生物学研究的核心内容:遗传与发育的关系问题,两者的关系是,遗传在发育过程中实现,发育又以遗传为基础。③细胞生物学的主要发展趋势:用分子生物学及其它相关学科的方法,深入研究真核细胞 基因表达的调节和控制,以期从根本上揭示遗传与发育的关系、细胞衰老、死亡及癌变的机理等基本的生物学问题,为生物工程的广泛应用提供理论依据。④两个基本点:一是基因与基因产物如何控制细胞的生命活动,包括细胞内外信号是如何传递的;二是基因表达产物——蛋白质如何构建和装配成细胞的结构,并使细胞正常的生命活动得以进行。⑤蛋白质组学:生命科学的研究已经进入后基因组时代,随着一大批模式生物基因组结构的阐明,研究的重心将回归到在细胞的水平研究蛋白质的结构与功能,即蛋白质组学的研究,同时对糖类的研究将提升到新的高度。 15、原核细胞和真核细胞的差异:最大的区别是原核细胞没有核膜包裹形成的细胞核,而真核就有;另外原核细胞中只有核糖体这一种细胞器,而真核细胞中有多种细胞器。 16、真核细胞细胞核的结构;细胞核包括核被膜、核基质、染色质和核仁。核被膜是包在核外的双层膜,外膜可延伸于细胞质中的内质网相连;染色质是核中由DNA和蛋白质组成,含有大量的基因片段,是生命的遗传物质;核仁是核中颗粒状结构,富含蛋白质和RNA,产生核糖体的细胞器。染色质和核仁都被液态的核基质所包围。

广东插本历年分数线

广东插本最低分数线 2019年广东专插本2a学校最低录取分数线: (一)文科类分数线(五科总分/省统考三科总分) 韶关学院、韩山师范学院、岭南师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广东技术师范大学、广东财经大学、广东金融学院、广东石油化工学院、东莞理工学院320分/180分; (二)理科类分数线(五科总分/省统考三科总分) 韶关学院、韩山师范学院、岭南师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广东技术师范大学、广东财经大学、广州航海学院、仲恺农业工程学院、五邑大学、广东金融学院、广东石油化工学院、东莞理工学院、佛山科学技术学院270分/150分; (三)外语类分数线(五科总分/省统考二科总分) 韶关学院、韩山师范学院、岭南师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广东石油化工学院300分/125分; (四)艺术类分数线(五科总分/省统考三科总分) 韶关学院、韩山师范学院、岭南师范学院、嘉应学院、广州美术学院315分/160分; (五)体育类分数线(五科总分/省统考三科总分) 韶关学院、嘉应学院、广东石油化工学院260分/150分 广州大学松田学院210分/120分 (六)职教师资类分数线(五科总分/省统考三科总分) 华南师范大学、韩山师范学院、岭南师范学院、广东技术师范大学、五邑大学240分/140分; (七)退役士兵类分数线(五科总分/省统考三科总分)180分/90分 各有关高等学校在省招生委员会办公室划定的两条最低录取分数线上,依据实际招生计划总数,按考生五科总分从高分到低分择优录取考生。

2019年广东专插本2b学校: 中山大学南方学院、广东财经大学华商学院、广东海洋大学寸金学院、华南农业大学珠江学院、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、东莞理工学院城市学院、广东科技学院、广东白云学院、广东培正学院、电子科技大学中山学院、中山大学新华学院、广州商学院、广东理工学院、广州工商学院。自从吉林大学珠海学院、北京理工大学珠海学院升为2a学校后,专插本2b招生学校共有15所。 2019年广东专插本2b学校最低录取分数线: (一)文科类分数线(五科总分/省统考三科总分): 240分/135分; (二)理科类分数线(五科总分/省统考三科总分): 220分/120分; (三)外语类分数线(五科总分/省统考二科总分): 230分/110分; (四)艺术类分数线(五科总分/省统考三科总分): 230分/115分; (五)体育类分数线(五科总分/省统考三科总分): 210分/120分; (七)退役士兵类分数线(五科总分/省统考三科总分) 180分/90分。 2018年本科插班生录取最低分数线 (一)文科类分数线(五科总分/省统考三科总分) 2A:韶关学院、韩山师范学院、岭南师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广东技术师范学院、广东财经大学、广州航海学院、五邑大学、广东石油化工学院、东莞理工学院【330分/180分】 吉林大学珠海学院【320分/170分】

《普通动物学》学习方法

《普通动物学》学习方法 一﹑课堂学习 大学《普通动物学》课堂教学面临的一个突出问题是教材越来越厚,而教学计划所安排的学时却越来越少,针对这种情况,课堂教学方法必需要有所改变。 由于生物学本身的规律,在教材中不少内容不可避免是重复的,如脊椎动物的形态结构部分内容与人体解剖学是重复的;生理机能方面的部分内容与动物生理学是重复的;大学教材中的这些内容,许多与中学生物教学是重复的;不同纲动物身体各系统的形态结构和生理机能不少也是重复的。这些内容又恰恰在《普通动物学》教材中占的篇幅较大。 这些在中学和大学的不同课程以及在同一教材中不同纲的重复内容,系统的结构和生理机能,学生在一定程度上是比较了解的。这一部分内容,要突出重点、特点,对最先讲述的代表动物,可以作较细致的讲解;对以后出现的代表动物,应主要讲述其特点。而常规的结构和生理机能可以不讲或少讲。在讲述这部分内容时,要应用比较解剖学和比较生理学的方法。通过比较,不但可以了解不同类群的共同特征,还便于了解它们的不同特征;既知道了一个新类群的特征,又复习了已讲过的类群特征。 在动物学教材中另外一个比较重要的内容是动物的分类。这一部分内容在课堂教学中可以讲门、纲、目及重要科的鉴别特征,而种的鉴别最好放在实验课中对照实物标本学习,如果在理论课中讲解,不但花时间,而且效果也不好。 只要学生在课堂上注意力集中,思维跟着老师转,主要内容一般是能听懂的,但要将老师讲的全部内容在大脑中记下来,是比较困难的。帮助记忆的主要方法是做好课堂笔记。课堂笔记主要记录老师的板书内容,老师的板书是文字非常简捷的各级标题以及重要的图表和示意图。学生还可以记下一些自己认为比较重要的内容。所以课堂笔记是重要的学习提纲,它能给学生在课后复习阅读教材时提供重要的线索,便于抓住重点,节约时间。记笔记还能促使学生在课堂上集中注意力,组织思维,避免思想开小差。在笔记中还能记下未搞清楚的问题,留待课后向老师请教或查阅资料。学生通过课堂笔记,可以模仿老师在板书中概括问题的方式,提高在阅读中概括问题的能力,提高自学效果。 对于课堂教学中的板书和做笔记应该有正确的看法,老师讲课时不能只顾在黑板上不停地写,写满了就擦,擦完了又写,学生难以跟上,没有时间思考;学生不能只是埋头做笔记,而对所记的内容不求甚解。老师应该注意板书的质量,学生应该把做笔记当作学习的一种方法,在理解的基础上记忆,不断提高记笔记的能力。 做好课堂笔记应注意以下几点:大学老师课堂讲授内容多,板书也多,学生要提高记笔记的速度,记笔记的速度要跟上老师板书的速度。要培养边看边写、边听边思考的课堂学习能力;课堂笔记不同于会议记录,不必记录过多的细节,更不必将老师讲的话都记录下来,要是这样,学生就仅是记录员,没有思考的时间。除了记下老师的板书以外,再记下一些自己认为重要的或弄不清楚的内容;大学教师在课堂上讲授的内容,许多是自己补充进来的,特别是对某些问题的新见解、新发现,可以多记;而教材上有的内容可以少记;老师讲授的内容容易为自己接受的可以少记,而较难懂的内容,可适当多记,有助于课后复习时突破难点;部分学生除了在课堂上记好笔记外,在课后复习中还补充进许多内容,将笔记重新整理抄写,使自己的笔记成为一份很漂亮的听课和读书的综述资料,不但丰富了知识,而且培养和提高了学习兴趣和效率;课堂笔记应以老师的板书为主,因为动物学老师在这一专业领域中,教学研究和科学研究的经验丰富,所讲授的许多专业术语、定义和内容可能是学生没有接触过的,学生不可能随意改变。但学生并不见得就一定要机械地照抄板书,他们可适当地对板书加以改变,搞出特色;现在的课堂教学由于信息量大而课时少,在有限的时间里,老师不可能很详细、很连贯的讲解。即使是教学时间够,也不能像对待中、小学生那样进行讲

广东所有美术专插本学校考题

广东所有美术专插本学校考题 2017年广东所有美术专插本学校考题(汇总) 广州美术学院 广美设计考题:“金色童年”为玩具店主题进行创意设计,尺寸:12米乘8米乘4米。要求一个平面图,两个立面图,一个轴侧图, 一个展柜详图,一个效果图,设计说明。两张A3纸一般是用马克笔,彩铅辅助,考试时间:3个小时30分钟。 素描考题:男青年头像写生,8开纸,考试时间:2小时50分钟。 速写考题:公园里,爸爸怀抱着小孩,妈妈正在给两人拍照,8 开纸,考试时间:40分钟。 嘉应学院 素描考题:男青年头像写生,4开纸,考试时间:3小时。 色彩考题:一个红酒瓶,一个白盘,一把刀,五个橘子,一串葡萄,一条衬布。4开纸,考试时间:3小时。 岭南师范学院 素描考题:戴眼睛女青年头像写生。8开纸,考试时间:3小时。 色彩考题:一个橘子,一组香蕉,一条苦瓜,五个小番茄,默写两条衬布。8开纸,考试时间:40分钟。 韩山师范学院 素描考题:女青年头像写生。8开纸,考试时间:1小时50分钟。 色彩考题:一个葡萄酒瓶,一个高脚杯,一个酒壶,一个酒杯,三个芒果,两个桃子,三个橘子。4开纸,考试时间:1小时50分钟。

广东白云学院 素描考题:一个深色罐子,两本书,两个橘子,一条衬布,一个梨,一个苹果。8开纸,考试时间:2小时。 色彩考题:一个葡萄酒瓶,一组香蕉,两个苹果,一个橘子,一条白色衬布,一条黄色衬布,一条深绿色衬布。8开纸,考试时间:2小时。 吉林大学珠海学院 素描考题:人物肖像写生。考试时间:2小时。 设计考题:以模特为原型,绘制动画角色四视图(正面、侧面、 背面及四分之三侧面)一幅。考试时间:2小时。 广东培正学院 素描考题:一瓶矿泉水,一组香蕉,两个橘子,一个苹果,一条白色衬布,一条深绿色衬布。8开纸,考试时间:2小时。 色彩考题:一瓶矿泉水,一组香蕉,两个橘子,一个苹果,一条白色衬布,一条深绿色衬布。8开纸,考试时间:2小时。 五邑大学 设计考题:新中式室内手绘设计,色彩明快,可标注所用的材料。8开纸,考试时间:2小时。 韶关学院 素描考题:四分之三侧面男青年头像默写。8开纸,考试时间: 3小时。 设计考题:根据庭院平面图绘制A视角、B视角透视图,剖面图。8开纸,考试时间:3小时。 广东技术师范学院

普通生物学重点整理

第一、二、三章 1生物得特征:①特定得组构②新陈代谢③稳态与应激④生殖与遗传⑤生长与发育⑥进化与适应 2、生物界得分界以及阶元:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界与动物界。 分类阶元:界、门、纲、目、科、属、种 3、生物界得结构层次特点:生物界就是一个多层次得有序结构,生命得基本单位就是细胞,在细胞这一层次上还有组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。 4、生物学得研究方法:科学观察、假说与实验、模型实验。 5、多样性中存在着高度统一得特点。 6、同位素示踪:利用放射性同位素显示某种原子在生物体内得来去踪迹. 7、多聚体:由相同或相似得小分子组成得长链 8、单糖得结构与功能:①有许多羟基,所以单糖属于醇类②有羰基 细胞中用作燃料得分子主要就是葡萄糖,葡糖糖与其她单糖也就是细胞合成别得有机分子得得原料。 9、脂肪得功能:①脂质中主要得贮能分子②构成一些重要得生理物质③维持体温与保护内脏,缓冲外界压力④提供必需得脂肪酸⑤脂溶性维生素得来源,促进脂溶性维生素得吸收⑥增加饱腹感. 10、磷脂得结构:结构与脂肪内似,分子中只有两个脂肪酸,另一个酸就是磷酸。 11、蛋白质得结构与功能:蛋白质就是生物大分子,通过酸、碱或者蛋白酶得彻底水解。可以产生各种氨基酸.因此,蛋白质得基本结构单位就是氨基酸. 12、生物体离不开水得七个特征:①水就是极性分子②水分子之间会形成氢键③液态水中得水分子具有内聚力④水分子之间得氢键使水能缓与温度得变化⑤冰比水轻⑥水就是极好得溶剂⑦水能够电离. 13、DNA双螺旋得结构特点:两个由磷酸基团与糖形成得主链缠绕在一起,含氮碱基主动伸出,夹在双螺旋之间.①两条DNA互补链反向平行②DNA双螺旋得表面存在一个大沟与一个小沟,蛋白质分子通过这两个沟与碱基识别③两条DNA链依靠彼此之间形成得碱基结合在一起④DNA双螺旋结构比较稳定. 14、细胞生物学得发展趋势:①“一切生物学得关键问题必须在细胞中找寻”细胞就是一切生命活动结构与功能得基本单位。②细胞生物学研究得核心内容:遗传与发育得关系问题,两者得关系就是,遗传在发育过程中实现,发育又以遗传为基础。③细胞生物学得主要发展趋势:用分子生物学及其它相关学科得方法,深入研究真核细胞 基因表达得调节与控制,以期从根本上揭示遗传与发育得关系、细胞衰老、死亡及癌变得机理等基本得生物学问题,为生物工程得广泛应用提供理论依据。④两个基本点:一就是基因与基因产物如何控制细胞得生命活动,包括细胞内外信号就是如何传递得;二就是基因表达产物——蛋白质如何构建与装配成细胞得结构,并使细胞正常得生命活动得以进行。⑤蛋白质组学:生命科学得研究已经进入后基因组时代,随着一大批模式生物基因组结构得阐明,研究得重心将回归到在细胞得水平研究蛋白质得结构与功能,即蛋白质组学得研究,同时对糖类得研究将提升到新得高度. 15、原核细胞与真核细胞得差异:最大得区别就是原核细胞没有核膜包裹形成得细胞核,而真核就有;另外原核细胞中只有核糖体这一种细胞器,而真核细胞中有多种细胞器。 16、真核细胞细胞核得结构;细胞核包括核被膜、核基质、染色质与核仁。核被膜就是包在核外得双层膜,外膜可延伸于细胞质中得内质网相连;染色质就是核中由DNA与蛋白质组成,含有大量得基因片段,就是生命得遗传物质;核仁就是核中颗粒状结构,富含蛋白质与RNA,产生核糖体得细胞器。染色质与核仁都被液态得核基质所包围.

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