【经典】中国地理绘图作业

高二地理文科班绘图作业2012.1

一、中国政区图（填写特殊的经纬线度数，留意这些经纬线穿过的省区）

二、中国地形图（写出各山脉的名称、主要地形区并描绘主要河流的轮廓及三大阶梯的分界线）

B＿＿＿；第三级阶梯以＿＿＿＿＿＿地形为主，I＿＿＿＿＿。

（3）将图中其他序号所代表的地形名称，填在下列横线上

①＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿，③＿＿＿＿＿＿，④＿＿＿＿＿＿，⑤＿＿＿＿＿⑥＿＿＿＿＿＿，⑦＿＿＿＿＿＿，⑧＿＿＿＿＿＿，⑨＿＿＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿＿＿○11＿＿＿＿＿＿，○12＿＿＿＿＿，○13＿＿＿＿＿＿，○14＿＿＿＿＿＿○15＿＿＿＿＿＿＿○16＿＿＿＿＿＿，○17＿＿＿＿＿，○18＿＿＿＿＿＿，○19＿＿＿＿＿＿，○20＿＿＿＿＿

○21＿＿＿＿＿＿，○22＿＿＿＿＿，A＿＿＿＿＿＿＿，C＿＿＿＿＿＿＿,D＿＿＿＿＿＿F＿＿＿＿＿＿＿，G＿＿＿＿＿＿＿,H＿＿＿＿＿＿，J＿＿＿＿＿＿＿,K＿＿＿＿＿＿

三、写温度带名称

四、绘出我国的四大干湿地区的分布

五、填出长江与黄河的主要支流、水电站的名称

（一）填写河流名称

1 ；

2 ；

3 ；

4 ；

5 ；

6 ；

7 ；

8 ；

9 ；10 ；11 ；12 ； 13 ；14 ；15 。

（二）填写水电站名称

A ；

B ；

C ；

D ；

E ；

F ；

G ；

H ；

I ；

J ；

K 。 六、中国地理空间定位（参考图册P133或P136） 训练一：写出下列经纬线交汇处的重要城市

●

40oN

116oE

●

40oN

120oE

●

40oN

113oE

●

40.5o

110oE

●

40oN

95oE

●

44oN

88oE

●

46oN

127oE

●

47oN

125oE

●

35oN

114oE

●

34oN

109oE

●

36oN

104oE

●

30oN

92oE

训练二：写出下列经纬线交汇处所在的地形区

训练三：写出下列经纬线交汇处所在的山脉

●

31oN

104oE

●

20oN

110oE

●

30.5o

120oE

●

22oN

114oE

●

31oN

114oE

●

23.5o

104oE

●

25oN

103oE

●

23.5o

113oE

●

25oN

122oE

●

23.5o

117oE

●

27oN

107oE

●

23oN

108oE

●

38oN

107oE

●

40oN

85oE

●

39oN

100oE

●

41oN

108oE

●

45oN

85oW

●

34oN

108oE

●

30oN

105oE

●

45oN

125oE ●

35oN

115oE

●

31oN

122oE

●

37oN

95oE ●

37oN

102oE

●

25oN

103oE

●

27oN

99oE

●

38oN

110oE

●

42oN

110oE

●

23oN

114oE

●

36oN

112oE

●

46oN

120oE

●

43oN

130oE

●

41oN

110oE

●

38oN

113oE

●

38oN

111oE

●

36oN

106oE

●

34oN

108oE

●

33oN

108oE

●

31oN

110oE

●

27oN

111oE

●

27oN

117oE

●

23.5o

121oE

训练四：写出下列经纬线交汇处所在的河源与河口的名称

训练五：写出下列经纬线交汇处所在的湖泊名称

训练六：写出下列经纬线交汇处所在的近海、海峡或海湾

●

37oN

100oE

●

38oN

106oE

●

43oN

85oE

●

35oN

85oE

●

48oN

90oE

●

35oN

95oE

●

33oN

90oE

●

31oN

121oE

●

35oN

96oE

●

38oN

118oE

●

35oN

115oE

●

24oN

104oE

●

32oN

120oE

●

34oN

118oE

●

29oN

117oE

●

28oN

114oE

●

25oN

104oE

●

45oN

132oE

●

38oN

120oE

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35oN

125oE

●

30oN

123oE

●

23.5o

120oE

●

22oN

110oE

●

20

108oE

七、中国各省区轮廓图（填写省级行政区的简称、省会及山脉名称）（参考图册P136）

八、填写中国主要金属矿产生产基地（参考区域地理P93）

铁矿产地：

1 ；

2 ；

3 ；

4 ；

5 ；

6 ；

7 。

铜矿产地：8 ；9 ；铅锌矿产地10 ；11 ；钨矿产地12 ；镍矿产地13 ；稀土产地14 ；

汞矿产地15 ；锑矿产地16 ；金矿产地17 ；

锡矿产地18 ；铝矿产地19 ；

中国旅游地理 教学计划

《中国旅游地理》 教学计划（2013、3———2013、7） 南涧职中 余江娥 2013、3

新学期快开始，接受新的班级，面对新的面孔、新的课程，开始了新的教学。为了按质按量完成教学任务，特作如下工作计划： 一、教学对象分析 本学期教学班级为跳菜班，共有学生64人，女生少男生多，总体上学生基础都很差，因此教学起来有一定的难度。首先维持课堂纪律就成了最难的事；其次备课也必须具有针对性；最后须花时间和精力与学生接触和交流，以便于很好地完成教学任务。 二、教学课程分析 本学期所教科目为高等教育出版社出版陈锡畴王雁主编的《中国旅游地理》第二版（旅游服务于管理专业饭店服务与管理专业）。 （一）、课程性质与任务本教材为中等职业学校旅游专业开设的一门基础课程 ，课本内容既有适度的基础理论知识又有必要的技能训练。其主要任务是加强学生对专业知识的掌握 、强化技能训练、 满足职业岗位的需要、 以培养应用型的旅游服务人才。 （二）、教学目标 1、了解全国34个省市自治区的概况。 2、掌握各省市自治区的主要旅游城市和游览胜地。 3、熟练掌握书写导游词的方法以及数据和修辞手法的运用。 4、通过多媒体教学丰富学生的阅历。 （三）、教材分析本书共分为18章 为全年教材 第一学期学习了前九章 分别是：第一章：绪论；第二章：中国旅游资源；第三

章：旅游资源赏析；第四章：中国旅游客源地理；第五章：中国旅游交通与旅游路线；第六章：旅游资源开发与旅游环境保护；第七章：旅游信息与旅游地图；第八章：中国旅游区划；第九章：东北旅游区。其中第一章有一节内容；第二章四节；第三章三节；第四章三节，第五章四节，第六章两节，第七章两节，第八章两节，第九章四节。内容比较多。根据每周3节的课时，拟定以下教学计划。下学期按计划学习教材的后八章 最后两张为自学内容。第九章介绍了东北旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。第十章介绍了华北旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。第十一章介绍了华东旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。第十二章介绍了华中旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。第十三章介绍了华南旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。第十四章介绍了西北旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。第十五章介绍了西南旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。第十六章介绍了青藏高原旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。 三、教学重点与难点： （一）、教学重点 1、第二章：中国旅游资源概述（掌握掌握旅游资源的概念、分类和特点） 2、第四章：中国旅游客源地理（掌握旅游者产生的地理背景） 3、第五章：中国旅游交通与旅游路线（掌握主要旅游交通方式；掌握中国旅游交通网络的构成）

(完整版)中国地理复习题及参考答案.doc

中国地理作业习题 第一章问答题： 简述中国地理位置的基本特征。 中国纬度位置和海陆位置对自然地带形成有什么 影响？ 简述中国地表结构的基本特征。 概述中国山地格局的地理意义。 第二章自然结构 一．读图读月千帕斯卡平均流场图 要求读出下面的内容：（）我国以北是什么方向的气流？以南是什么方向的气流？（）青藏高原南北两侧分别是什么方向的气流？ 其流场类型（指气旋、反气旋、平直等）如何？（）何处有反气旋中心？何处有切变线？（）将上面读图结果，联系到地面层的气压中心、气团、锋面 等系统试做说明或解释。 二、问答题

简述中国季风气候的特点。 中国气候的大陆性强表现在哪？ 中国下垫面对气候影响的表现如何？ 中国冬、夏环流对气候有什么影响？ 指出我国降水季节分配的个主要类型的表现。简述我国水资源的时空分布特点，且对我国的水 资源有何基本评价？ 试述中国土地资源的特征。 我国的森林资源有何特点？ 试述中国矿藏的基本特征。分析矿藏资源的成矿条件及分布规律。 第四章灾害与环境 、为什么中国自然灾害种类多、灾情重、地域差 异大？ 、中国有哪些环境问题，为什么？ 、论述中国水土流失和沙漠化的分布和成因。、 中国生态工程布局的重点在哪里，为什么？

、自然保护区对中国生物多样性保护有什么重要意义？ 第五章人口与经济发展 、论述中国人口的基本特征及其与地理环境的关系。 、论述中国土地利用格局与地貌、降水的关系。、对比长江与黄河在治理与开发方面的异同点。、举例分析中国能源工业布局的特点与依据。 、论述中国工业布局的特点和发展（可以举例）。 、论述中国交通布局的特点和前景。 第六章传统文化与现代化的空间进 程、简述中国文化形成的时空环 境。、概括中国文化结构的主要特 征。 、论述中国民族文化的区域差异及其形成原因。、简答中国各区域文化的特征及其地理因素。、中国传统文化主要特点是什么？如何受现代化

18春西南大学[1191]《中国旅游地理》作业标准答案

18春西南大学[1191]《中国旅游地理》作业标准答案

单项选择题 1、阿房宫、唐长安、宋汴梁、清圆明园等都是因为（ 遭受的破坏。 1.现实需求与保护的矛盾 2.旅游发展所造成的破坏 3.自然因素影响 4.战争和政策失误的影响 2、下列哪些因素不属于气象气候对旅游资源的影响的是（ 1.决定各地旅游活动项目的开发方向； 2.决定各地旅游淡旺季交替变化的周期规律； 3.决定旅游客流的流动方向及强度。 4.决定旅游地的地质地貌和骨架。 3、下列哪个功能不属于泉涌旅游资源的是（ 1.医药功能 2.审美功能 3.品茗酿造 4.建筑功能 4、秦阿房宫、唐长安、宋汴梁、清圆明园等资源遭受的破成的。（） 1.自然因素影响 2.战争和政策失误的影响

3.现实需求与保护的矛盾 4.旅游发展所造成的破坏 5、（）年代以来，中国的现代人造景观相继 1. 20世纪80年代 2. 20世纪70年代 3. 20世纪60年代 4. 20世纪50年代 6、下列哪个水利工程是李冰父子主持建筑的呢？ 1.都江堰 2.灵渠 3.京杭大运河 4.坎儿井 7、下列属于人造景观（主题公园等）等主要集中地是（ 1.黄河流域 2.川鄂地区 3.长江下游 4.近代商业城市 8、下列哪个因素（）不是早期人类选择自己

12、最早的索道于1894年建于下列哪个国家（ 1.意大利 2.法国 3.美国 4.日本 13、颐和园按性质来划分，属于以下哪类园林（ 1.皇家园林 2.私家园林 3.宗教园林 4.岭南园林 14、属于小尺度空间性的旅游者空间行为称为（ 1.面状空间行为 2.点状空间行为 3.线状空间行为 4.条状空间行为 15、北京故宫的前朝有太和殿、保和殿和（）。 1.中和殿 2.乾清殿 3.交泰殿 4.坤宁宫 16、钱塘观潮是我国重要的（）资源。 1.地质地貌旅游资源

中国旅游地理教学大纲

课程教学大纲 课程名称：《中国旅游地理》 适用专业：旅游管理执笔人：适用学期：审核人： 学时： 64 制（修）订时间：

一、课程定位 （一）课程性质 本课程是旅游管理专业的一门专业课。本课程是旅游服务与管理专业、饭店服务与管理及旅游英语专业的一门主干专业基础课程。 （二）课程在人才培养过程中的作用 通过本门课程的学习，使学生掌握旅游从业必备的中国旅游地理基础知识、技能；树立空间地域意识；形成旅游综合动态思维，培养旅游欣赏能力，为今后服务工作和管理工作打下良好的基础。 （三）本课程与其他课程的关系 本课程是旅游专业专业课程，也对旅游管理专业其他专业课程起辅助和补充的作用。 二、教学目的 本课程采取传统讲授及现代化教学方式来组织教学，运用多媒体等教学手段，培养学生成为掌握“大旅游”职业领域内的基础知识及具备一定学习基础知识能力的合格毕业生。 （一）素质（情感）目标 1、有较强的职业道德、职业素养和职业品质，包括爱岗敬业、积极进取、吃苦耐劳、服从分配、诚实守信； 2、能较好地与人沟通，有一定的社交能力和应变能力 3、有较强的集体荣誉感和团队合作意识； 4、有较强的安全意识，包括学习安全、工作安全和人身安全等； （二）知识目标 1、掌握中国旅游资源的概念及分类、中国旅游资源的类别及典型代表、各大旅游区核心旅游城市及经典旅游线路和重点旅游景区的旅游特征等知识；

2、了解旅游资源赏析、中国旅游客源地理、中国旅游交通与旅游路线、旅游资源开发与旅游环境保护、旅游信息与旅游地图、 中国旅游区划、自助旅游等知识； （三）能力目标 1、能正确阅读分析旅游资源分布图及旅游景区导游图； 2、能完成简单的旅游线路设计； 3、能对核心旅游景区进行简单旅游讲解； 三、教学内容与学时分配 （一）教学项目 模块教学知识要求重点及难点知识和能力目标学时 第一章 中国旅游资源地理1、中国旅游资源形成的地理背景 （自然地理背景、人文地理背景） 2、中国旅游资源的基本特征 （多样性、差异性、广泛性和集中性、季节性、互补性、文化 性、悠远性、奇特性） 重点： 1、中国旅游资源形成的地 理背景 2、中国旅游资源的基本特 征 难点：无 考核方式：笔试 1、掌握我国旅游资源形成的地理 背景及我国旅游资源的基本特征； （简答） 2、能运用所学旅游资源形成地理 背景知识分析相关案例，辨析旅游 资源形成的影响因素及形成背景， 培养和提高学生分析问题与解决问 题的能力；（案例分析） 3、应用“职业道德与企业理论”’ 的行业规范与标准，分析企业行为 的善恶，强化学生“职业道德素质”。 （案例分析） 第1周 （4课时）

东师《中国地理16秋在线作业1

东北师范大学东师中国地理16秋在线作业1 一、单选题（共10 道试题，共30 分。） 1. 我国五个经济特区从北往南分布正确的一组是（） A. 厦门深圳汕头珠海海南岛 B. 厦门汕头深圳珠海海南岛 C. 厦门汕头珠海深圳海南岛 D. 厦门深圳珠海汕头海南岛 正确答案： 2. 我国四大牧区中最大的是（） A. 内蒙古牧区 B. 新疆牧区 C. 青海牧区 D. 西藏牧业 正确答案： 3. 季风现象在我国东南半部何种高度上最明显() A. 距地面高度500米以下的贴地面层 B. 距地面高度500～1000米之间的近地面层 C. 距地面高度2000～19000米的对流层中上部 D. 距地面高度20000～30000米的平流层 正确答案： 4. 关于北京市位置准确的说法是() A. 华北平原北部 B. 华北地区的东北部 C. 濒临渤海 D. 华北平原西南端 正确答案： 5. 从东西半球来看，我国位于——；从南北半球来看，我国位于——。（） A. 南半球，东半球 B. 北半球，东半球 C. 东半球，北半球 D. 东半球，西半球 正确答案： 6. 北京市的气候属于() A. 亚热带季风气候 B. 温带季风气候 C. 亚热带湿润气候 D. 温带大陆性气候

正确答案： 7. 每年向北京输送大量煤炭和电力的省区是() A. 安徽省 B. 山东省 C. 河北省 D. 山西省 正确答案： 8. 下列省份没有两个简称的是() A. 甘肃、陕西 B. 云南、贵州 C. 四川、云南 D. 河南、甘肃 正确答案： 9. 下面哪个民族主要聚居在青藏区（） A. 珞巴族 B. 鄂温克族 C. 塔塔尔族 D. 畲族 正确答案： 10. 世界屋脊因其地势高峻而形成独特的高原气候，下列叙述正确的是（） A. 气温日较差大、年较差大 B. 高原内部多地形雨，降水丰富 C. 气温日较差小，年较差小 D. 空气稀薄，太阳辐射强烈 正确答案： 中国地理16秋在线作业1 二、多选题（共10 道试题，共30 分。） 1. 长江中下游地区重要的航空运输中心是() A. 南京 B. 上海 C. 杭州 D. 武汉 正确答案： 2. 中国传统文化具有哪些主要特点() A. 基于农耕文明的民族文化性格 B. 对人与人、人与自然和谐一体的认识

西南大学19春在线作业[1191]中国旅游地理-答案

判断题 1、旅游业可以为引进外来资金创造良好的投资环境。 1. A.√ 2. B.× 2、中间交通，是指从旅游中心城市到各景区的交通，属于中、短距离的空间位移。 1. A.√ 2. B.× 3、旅游承载力系指在可持续发展前提下，旅游区在某一时间段内，其自然环境、人工环境和社会经济环境所能值。 1. A.√ 2. B.× 4、现代旅游的主要交通方式包括航空、铁路、公路和水路四种。 1. A.√ 2. B.× 5、旅游人均最低空间标准因旅游资源性质和旅游活动方式不同而各不相同，甚至相差很大。 1. A.√ 2. B.× 6、在较大的旅游景区内，游人往往要陆续游览其若干个基本旅游空间，处于稳定状况。 1. A.√ 2. B.× 7、形式美虽然主要通过线条、色彩、形体、力度与空间布局作用于人的感官，但更需要有较高的审美能力才能1. A.√

2. B.× 8、各种旅游场所的基本空间标准需根据经验数据来确定。 1. A.√ 2. B.× 9、对于大多数旅游地，旅游超载主要出现于旅游淡季和部分景点、景区。 1. A.√ 2. B.× 10、旅游交通由于服务对象的专一性和特殊性，使之在功能上与通用交通存在着较大的差异。 1. A.√ 2. B.× 11、在中国园林构景中更是有意识地利用观赏位置变化以制造特殊效果，其各种造景手法都包含着对观赏位置 1. A.√ 2. B.× 12、内部交通，即景区内的交通，基本是景点间的短距离空间位移。 1. A.√ 2. B.× 13、体验型旅游（如民族风情、品尝美食等）、健身运动、娱乐活动、科学考察、探险等旅游项目，则应尽可了解。 1. A.√ 2. B.× 14、航空交通的优势在于：快捷、舒适、安全、灵活，航线的开辟不受沿线地面各种天然或人为障碍的限制。 1. A.√

中国文化地理作业

论 地 理 环 境 对 中 国 文 化 的 影 响 院系：建筑工程学院学号：1215552035姓名：姚治

论地理环境对中国文化的影响 地理环境作为人类赖以发展的基础，对人类文化的发展与交流有着不可忽视的重要影响。在此仅选择中国不同区域内部文化作为比较的主要对象。 首先，在中国内部，地理环境对文化的影响以南北差异最为明显。主要表现在人文、经济、政治等诸多方面的影响。在这之中，我们选取了蒙古文化和岭南文化多为两个经典例证，来比较出南北之间明显的差异。 其次，地理环境对我国的文化多样性也有着较大的影响。我国有着丰富的地理类型，多种多样的的地形地貌，这使得我国文化呈现出千姿百态的繁荣景象。不同地域的居民有着不同的生活习惯和节日习俗，从而创造出各具特色的民间文化，在此，仅选取民歌这一部分来体现地理环境对民族文化形成和发展的影响。 第三，地理环境对文化的影响，也在我国文化开放的程度中很好地被体现出来。地理环境，作为影响人类进行文化传递与交流的一大主要因素，在很大程度上决定了一个地区文化传播的速度与广度，从而进一步影响了文化的开放程度，甚至影响着当地的经济政治文化的发展。 作为一个巨大复杂的文化实体，中国文化中的地域性差别是非常大的。对这种差别最简单的划分是把中国划分为南北两大块。显而易见，历史地理是历史文化的一个载体和基础。民国大学者刘申叔说：

“大抵北方之地，土厚水深，民生其间，多尚实际。南方之地，水势浩洋，民生其间，多尚虚无。”因此，不同的地理环境对人文文化，政治文化和经济文化上都产生了极其重要的影响。 其中，从人文文化上看，我国的地域语言便最完美的阐释了地理环境的重要影响。我国语言的地理差异表现为南繁北齐，即南方语言繁杂，北方语言比较单一。我国北方广大地区都属北方方言区，即便北方地区中的两地相隔较远，两地语言有一些差别，但通话交流并没有太大障碍。而南方即使在同一方言区内，如闽方言区内，还分福州话、厦门话、莆田话、闽西话等，彼此差异极大，甚至听不懂。这些语言的形成与地理环境是有一定关系的。这是因为，在北方地区，多为广阔的平原地区，老百姓们来往交流较为便捷，为更好的沟通，促使了语言的相近或相同，也促进了北方地区的语言融合。相反的，在我国南方地区，地形较多为山地丘陵，交通相对闭塞，人们之间的交流与沟通较为困难，地区之间有一定的隔离性，因此导致了相近地区间的语言也有较大的区别。久而久之，便形成了各色各样的方言。 从政治与经济文化方面看：我国北方地区军事、政治活动频繁，南方经济、文化发达。我国北方一直都是历朝历代的政治中心，也是政治活动活跃频繁的地区。到了近现代，由于西方的科学文化首先从我国东南沿海传入，促进了南方经济的飞跃发展，使得南方在经济文化上的优势不断加强。因此，北方居民较为关心政治，对政治有较高的参与热情和积极性，而南方居民较多为经商，有精明得经商理念与经济头脑。因而“北方出当官的，南方出经商的”，这两句话较好地

中国历史地理作业答案

[单选题]3、《尚书?禹贡》所列九州为冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍等，以今天行政区划来看，以下（）是《禹贡》中梁州的地域范围。 A：今湖南、湖北两省的大部分和江西的西部B：今山西、河北西北部、河南北部、辽宁西部C：今四川、重庆及陕西、甘肃及其以西D：今江苏和安徽南部、河南东部、湖北东部、江西北部参考答案：C [单选题]2、现代历史地理学在研究思维和方法上的最显著的两个特点是（）。 A：归纳和演绎B：抽象思维和逆向思维C：尽全时空和人地互动D：动态和静态参考答案：C [单选题]1、从目前历史地理学的发展及研究所涉及的领域来看，历史地理已逐渐成为一门（）。A：交叉学科B：综合性很强的独立学科C：辅助学科D：交叉学科参考答案：B [单选题]4、在历史时期我国的（）具有“善淤、善决、善徙”的特点。 A：长江B：黄河C：珠江D：澜沧江参考答案：B [论述题]历史时期我国的经济重心曾发生变化，请简要叙述经济重心变化的过程，并分析经济重心变化的原因？ 参考答案变化过程：自东汉以后，由于黄河流域战乱频仍，在我国便形成了人口由北向南流动和经济重心逐渐南移的历史趋势。 东汉末至三国时期，南方开始得到开发；东晋至南朝，南方得到大规模开发；隋唐时期，南方经济迅速发展，南北方几 无差距；五代十国时期，南方经济进一步发展；南宋至元朝，南方经济发展水平完全超过北方 主要原因：：①北方战祸多，南方相对安定。 ②北民南迁给南方带去了先进技术和劳动力。 ③南方政权统治者大多比较重视经济发展。 ④都城南迁，政治重心南移，也在一定程度上促进了南方的开发。 ⑤南方自然环境、海外贸易优于北方。 [填空题] 现代历史地理学是研究人类历史时期地理环境变化及其与（）发展关系的学科。参考答案：人类及人类社会；[填空题]历史时期黄河中游的湖泊主要有弦蒲薮、阳华薮、焦获薮、（参考答案：昭余祁 [填空题]明代时对黄河下游河道进行了治理，其中提出“塞绝筑堤，束水攻沙”策略的人是（）。参考答案：潘季驯[填空题]清朝咸丰五年（1855）6月，黄河在兰阳（）决口，又重新注入渤海。参考答案：铜瓦厢 [填空题]南宋建炎二年（1128）黄河在（）决口，由泗水入淮注入黄海，改变了黄河东注渤海的历史。参考答案：李固渡 [填空题]元代后期、明代至清代末（1300－1900）在我国气候变化史上是一个气候（）时期。参考答案：寒冷 [填空题]在我国气候变迁史上，仰韶文化时期是我国气候史上的一个气候（）时期。参考答案：温暖 [填空题]中国历史地理学经历了（）、近代历史地理学和现代历史地理学三个发展阶段。参考答案：传统历史地理学 [论述题]1、简要叙述历史时期黄河下游河道的变迁过程？ 参考答案：

中国旅游地理大作业

题目：我的家乡—法门寺Array成绩 院 (系)：机电工程系 课程名称：中国旅游地理 专业班级：机制****班 学号： ********** 姓名： *** 上课时间： **********

我的家乡—法门寺 我的家乡在扶风县，那里没有巍峨的大山，也没有汹涌的大河，不过在我的家乡，却又很多地方所不具有的特色文化—中国佛教文化法门文化。 法门寺简介 法门寺又称法云寺，坐落于陕西省宝鸡市扶风县城北10公里处的法门镇，距离宝鸡市约100公里，西安市约120公里。法门寺始建于东汉末年桓帝年间，距今有1700多年历史，故有“关中塔庙始祖”之美誉。据记载所言，两千多年前，释迦牟尼遗体火化后结成舍利，印度阿育王为了弘扬佛法，三佛舍利于世界各地，凡得舍利处皆要建塔供养。中国有十九处，法门寺为第五处。 法门寺因舍利而建塔，因塔而建寺。法门寺在隋以前叫“阿育王

寺”，在北魏时期，在当时社会有很高的社会地位，隋文帝改名为“成实道场”，唐高祖李渊正式敕建并更名为“法门寺”，在我国古代历史上，曾多次开坛就地瞻礼舍利。法门寺塔原俗名“圣冢”，后改建为四级木塔，唐高宗显庆年间扩建瑰宁宫二十四院，建筑极为壮观，到了宋代，当朝皇帝将法门寺建筑规模扩充到历史之最，宋徽宗曾亲手手书“皇帝佛国”可见当时法门寺在当时的社会地位。明代法门寺塔因年久而损坏，后由地方富绅集资，历时三十年，修建了八棱十三级砖塔，在此以后，法门寺逐渐没落。 民国二十八年，在爱国志士朱子乔先生的主张下，法门寺进行了自明清以来最大规模的维修。文革期间，红卫兵欲挖地开塔，良卿法师点火自焚，以生命保护了埋藏在法门寺地下的珍宝。 1981年8月24日，宝塔半边倒塌。1986年，中央政府决定重建法门寺，87年2月底重修宝塔，也是在这一年，在沉寂了1113年之后，一个偶然的机会，法门寺2499件大唐国宝重器，簇拥着佛祖真身舍利重返人间！地宫出土的大量稀世珍宝，无论在中国历史政治史、文化史、科技史、中外交流史、美术史等方面的研究上，都有及其重要的价值。1988年法门寺正式开放并成功举办了国际性的佛指舍利瞻礼方法会。海内外诸山长老及其他代表三百多人参加可法会。二十多年来，法门寺在历届方丈澄观法师、净一法师的主持下，相继建成大雄宝殿、玉佛殿、禅堂、祖堂、斋堂、寮房、佛学院等大批仿唐式建筑。 法门寺的主要建筑

中国地理空白图41295

中国地理简要知识点 一、中国地理 1、位置：亚洲东部，太平洋的西部，北半球，东半球. 2、行政区划：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区，共34 个省级行政单位。 3、地形：（1）地形区：四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵（2） 地势特点：三级阶梯，分界线是…. (3）山脉:主要山脉：气候：(1）类型：5种气候类型：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、高原高山气候、温带大陆性气候. （2）1月份平均气温（注意0度分界线）、干湿地区分布、年降水量分布（注意800毫米、400毫米、200毫米分界线)（3)中国东部锋面雨带的移动。 4、三大自然区：东部季风区（包括南方地区和北方地区）、西北干旱半干 旱区、青藏高寒区 5、河流和湖泊：主要河流（长江、黄河、珠江、淮河、雅鲁藏布江、黑 龙江、松花江、嫩江、辽河、海河、澜沧江、塔里木河、京杭大运河）和湖泊（青海湖、洞庭湖、鄱阳湖、太湖、洪泽湖。 二、南方地区 1、位置：位于东部季风区。秦岭淮河以南，横断山脉以东,东临黄海和东 海,大致位于北纬33度以南。 2、行政区和交通： 3、地形：地处第二阶梯和第三阶梯,以山地、丘陵为主，平原面积小而分 散，地形区:东南丘陵（包括两广丘陵、江南丘陵、浙闽丘陵）、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原，珠江三角洲平原。 4、地貌：本地区地貌的形成多与流水有关.西南地区：多喀斯特地貌，形 成原因：石灰岩，流水溶蚀。平原地区：主要由流水堆积为主。 5、气候：亚热带季风气候。水热条件好（热量充足,降水丰沛），雨热同 期。 6、植被带：亚热带常绿阔叶林带 7、土壤：以红壤和砖红壤为主,酸性土壤 8、环境问题：水土流失（典型区域江南丘陵)、石漠化（典型区域：西南 地区，植被的破坏，导致水土流失而形成）；湿地的破坏(典型地区:洞庭湖，主要原因是围湖造田）酸雨(长三角、珠三角、西南地区）水污染（长三角和珠三角） 9、自然灾害：台风（沿海地区)、水旱灾害、地质灾害：地震、滑坡、泥

《中国旅游地理》教案

《中国旅游地理》教案 2016～2017学年第2 学期 课程名称：中国旅游地理 主讲教师：甜

【课题】课程介绍第1节 【教学目标】 1．了解旅游地理学的科学畴和中国旅游地理学的发展概况； 2．了解中国旅游地理的基本知识体系。 【教学重点、难点】 重点：了解中国旅游地理的基本知识体系； 难点：掌握学习中国旅游地理的目的和方法并能够在今后的学习中灵活运用。【教学媒体及教学方法】 多媒体课件 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、新年问候 二、安全教育 三、课堂纪律 四、课程介绍 课件展示中国旅游地理研究主要容： 旅游者的研究；旅游资源的研究；旅游业的研究；旅游信息与地图的研究；旅游区划的研究。 学习中国旅游地理的目的及方法： 1、学习中国旅游地理目的 掌握中国旅游地理基础知识和技能 树立较强的空间地域意识， 树立环保意识， 激发爱国热情， 成为具有现代服务于管理素质的应用型人才。

2、学习中国旅游地理方法 案例一：与旅游发展的优势条件和特色 导出对比分析法 案例二：某地旅游地图认识 导出地图辅助学习法 案例三：分析东北旅游区旅游资源的特征及影响因素 案例四：学生谈旅游的收获 导出实地考察法 案例五：获取信息的方式 导出多媒体辅助学习法 【课题】项目三京鲁重地、华夏寻根--华北旅游区 活动三主要游览地及著名景区—省第2-3节【教学目标】 1．了解省概况 2．掌握省主要游览地及著名景区 【教学重点、难点】 重点：省概况、主要游览地及著名景区 难点：运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游 【教学媒体及教学方法】 多媒体课件 【课时安排】 2课时 【教学过程】 情景导入,立疑激趣 这里是“孔孟之乡”，这里有“泉城”、“海滨山城”、“世界风筝之都”，

最新中国旅游地理教案教学内容

厦门安防科技学院教师教案编写规范 教案是教师实施教学的基本依据，是保证课程教学质量的基本前提；教案的规范化建设是课程建设的重要组成部分。为了进一步加强课程建设，规范对教案的管理，根据教育部《教学管理要点》，制定本教案编写规范。 一、教案编写的原则 1. 科学性原则。教师要认真贯彻课程教学大纲精神，按教材的内在规律，结合学生实际来确定教学目标，确定课程重点、难点，设计教学过程。 2. 创新性原则。教师要在钻研教材的基础上，广泛涉猎多种教学参考资料，消化、吸收别人的经验，精心编写具有个人独特见解的教案。 3. 艺术性原则。就是巧妙构思自己的教案，不仅能让学生在课堂上学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。 4. 操作性原则。从实际需要出发，要充分考虑教案的可行性和操作性，教学思路清晰，能力训练层次分明，文字简明扼要，操作性强。 二、教案编写的要求 1. 教案编写应以课程教学大纲为依据，确定具体的教学目标，在深入钻研教材的基础上，根据自己的学术修养、教学经验，结合所授班级学生的实际水平，选择恰当的教学方法，编写出符合教师个人独特风格的教案。 2. 教案的编写必须与教学进度表对应，在章节表述、学时安排、授课内容、方式方法等方面与教学进度表相一致。 三、教案编写的内容 1. 教学目的与要求。根据授课内容和对学生掌握知识、发展能力等的需要，教师要清楚写出通过教学最终达到什么目的，以及学生应该掌握的知识点，形成何种技能等。 2. 教学重点与难点。教学的核心部分就是教学重点，编写教案时教师应明确写出教学重点；难点是学生掌握知识时不易理解的内容，教师应告知学生教学内容的哪部分是难点，并通过怎样的讲授，让学生充分理解和掌握。 3. 教法与学时分配。教师要通盘考虑教学总学时，并根据教学大纲和教学内容，确定各章具体教学时数。 4. 教学方法与过程。教学方法与过程是教案的主要内容，教师应精心设计教学方法与过程，抓住重点与难点，紧扣教学内容和学生实际，贯彻启发式、讨

中国旅游地理教学大纲

中国旅游地理教学大纲 一、课程性质和任务 本课程是旅游服务与管理专业、饭店服务与管理及旅游英语专业的一门主干专业基础课程。其主要任务是使学生掌握旅游类、饭店类和旅游英语类从业必备的中国旅游地理基础知识和技能，树立空间地域意识，形成旅游综合动态思维，培养旅游欣赏能力。 二、教学目的和要求 (一) 思想教育 1. 从祖国锦绣山川的壮美中更加饱满爱国热情，从祖国灿烂的古今文化中更加增强民族自豪感，自信心。巩固学生的专业思想，激发学习热情。 2. 树立唯物辩证观点，理解旅游活动与旅游资源保护的关系，提高环境意识。 3. 培养积极乐观的生活情趣，在旅游美中陶冶情操，完善修养，提高素质。 (二) 知识教学 1. 中国旅游地理的基本概念；旅游资源类型、特征、成因；旅游资源美学特征与欣赏。 2. 中国发展旅游业的地理条件和丰富多彩的旅游资源。 3. 中国不同地域的旅游景观特色，区域旅游分布知识、旅游资源或景点的知识，能正确解释其成因。 4. 旅游资源开发与保护理论知识、旅游可持续发展理论。 (三) 能力培养 1．旅游资源的观察、判断其类型、口头表达地能力。 2. 掌握主要旅游地和主要旅游线路，具备自助旅游能力。 3. 熟练掌握阅读旅游地图能力，利用网络收集旅游信息的能力， 4．归纳区域旅游资源特色的能力。 5．培养旅游欣赏能力。 6．引导游客爱护旅游环境，宣传可持续旅游的能力。 三、课程教学内容 第一章绪论（4学时） 1、教学目标：掌握旅游地理学的概念和中国旅游地理的基本知识体系，理解旅游地理学的性质、中国旅游地理的学习目的与方法，了解旅游与地理的关系和中国旅游地理研究史略。 2、教学重点：是旅游地理学概念和中国旅游地理基本知识体系。 3、教学内容： （1）旅游地理学概述； （2）中国旅游地理研究述略。 第二章中国旅游资源概述（4学时） 1、教学目标：掌握旅游资源的概念和基本分类，理解旅游资源的性质和中国旅游资源的基本特征，了解中国旅游资源形成的地理背景。 2、教学重点：旅游资源的概念和基本分类。 3、教学内容： （1）旅游资源概述； （2）中国旅游资源的地理背景与特征。

【经典】中国地理绘图作业

高二地理文科班绘图作业2012.1 一、中国政区图（填写特殊的经纬线度数，留意这些经纬线穿过的省区） 二、中国地形图（写出各山脉的名称、主要地形区并描绘主要河流的轮廓及三大阶梯的分界线）

B＿＿＿；第三级阶梯以＿＿＿＿＿＿地形为主，I＿＿＿＿＿。 （3）将图中其他序号所代表的地形名称，填在下列横线上 ①＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿，③＿＿＿＿＿＿，④＿＿＿＿＿＿，⑤＿＿＿＿＿⑥＿＿＿＿＿＿，⑦＿＿＿＿＿＿，⑧＿＿＿＿＿＿，⑨＿＿＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿＿＿○11＿＿＿＿＿＿，○12＿＿＿＿＿，○13＿＿＿＿＿＿，○14＿＿＿＿＿＿○15＿＿＿＿＿＿＿○16＿＿＿＿＿＿，○17＿＿＿＿＿，○18＿＿＿＿＿＿，○19＿＿＿＿＿＿，○20＿＿＿＿＿ ○21＿＿＿＿＿＿，○22＿＿＿＿＿，A＿＿＿＿＿＿＿，C＿＿＿＿＿＿＿,D＿＿＿＿＿＿F＿＿＿＿＿＿＿，G＿＿＿＿＿＿＿,H＿＿＿＿＿＿，J＿＿＿＿＿＿＿,K＿＿＿＿＿＿ 三、写温度带名称

四、绘出我国的四大干湿地区的分布 五、填出长江与黄河的主要支流、水电站的名称

（一）填写河流名称 1 ； 2 ； 3 ； 4 ； 5 ； 6 ； 7 ； 8 ； 9 ；10 ；11 ；12 ； 13 ；14 ；15 。 （二）填写水电站名称 A ； B ； C ； D ； E ； F ； G ； H ； I ； J ； K 。 六、中国地理空间定位（参考图册P133或P136） 训练一：写出下列经纬线交汇处的重要城市 ● 40oN 116oE ● 40oN 120oE ● 40oN 113oE ● 40.5o 110oE ● 40oN 95oE ● 44oN 88oE ● 46oN 127oE ● 47oN 125oE ● 35oN 114oE ● 34oN 109oE ● 36oN 104oE ● 30oN 92oE

20春地大《中国文化地理》在线作业一_答案

(单选题)1: 北方菜偏重于以下哪种口味？ A: 咸 B: 甜 C: 辣 D: 酸 正确答案: A (单选题)2: 南宋的首都是？ A: 洛阳 B: 杭州 C: 开封 D: 北平 正确答案: B (单选题)3: 说起文明的起源，最为重要的就是？A: 人类的起源 B: 文化的起源 C: 农业的起源 D: 社会的起源 正确答案: C (单选题)4: 四大文明古国的共同特点是？ A: 都在热带 B: 都在东半球 C: 都是亚热带季风气候 D: 都最先种植了水稻 正确答案: B (单选题)5: 北宋的首都是在哪里？ A: 开封 B: 安阳 C: 洛阳 D: 北平 正确答案: A (单选题)6: 丝绸之路的第二次中断是在哪个朝代？A: 元朝 B: 明朝 C: 宋朝 D: 唐朝 正确答案: A (单选题)7: 首都一般设在什么样的地区？ A: 人口密集地区

B: 经济发达地区 C: 军事要地 D: 地形险要地区 正确答案: B (单选题)8: 南派始创的浓密墨点法，又称？ A: 落茄点 B: 落叶点 C: 落点 D: 花落点 正确答案: A (单选题)9: “吃”的第三个阶段解决了以下哪个问题？A: 打牙祭的问题 B: 温饱问题 C: 品味问题 D: 大锅饭问题 正确答案: A (单选题)10: 中国早期北方的文明出现在哪个区域？A: 黄河流域 B: 西部地区 C: 东北地区 D: 长江流域 正确答案: A (单选题)11: 秦、汉、唐的首都都设立在？ A: 西安 B: 杭州 C: 北京 D: 南京 正确答案: A (单选题)12: 徽商受到以下哪一事件影响导致衰落？A: 诸侯争霸 B: 红巾军 C: 太平天国 D: 改朝换代 正确答案: C (单选题)13: 丝绸之路种哪种商品所占的比重很大呢？A: 马匹 B: 丝绸 C: 茶叶

《中国旅游地理》教学大纲

《中国旅游地理》教学大纲 适用专业：航空服务与旅游专业 适用学时：62~62+22 课程类型：理论 制定日期：2012年04月08日 制订人员：刘德正 推荐教材：《中国旅游地理》，高等教育出版社，陈锡畴王雁 一、课程目的与任务 本课程以航空服务与旅游专业培养目标和“大旅游”职业岗位需求为依据，参照该职业领域对必须要掌握的基础知识的要求来制订，属于公共基础课程；旨在培养学生“大旅游”职业领域里的基础知识学习能力，以便在工作岗位上顺利完成各方面工作。 二、课程教学目标 本课程采取传统讲授及现代化教学方式来组织教学，运用多媒体等教学手段，培养学生成为掌握“大旅游”职业领域内的基础知识及具备一定学习基础知识能力的合格毕业生。（一）素质（情感）目标 1、有较强的职业道德、职业素养和职业品质，包括爱岗敬业、积极进取、吃苦耐劳、服从分配、诚实守信； 2、能较好地与人沟通，有一定的社交能力和应变能力； 3、有较强的集体荣誉感和团队合作意识； 4、有较强的安全意识，包括学习安全、工作安全和人身安全等； （二）知识目标 1、掌握中国旅游资源的概念及分类、中国旅游资源的类别及典型代表、各大旅游区核心旅游城市及经典旅游线路和重点旅游景区的旅游特征等知识； 2、了解旅游资源赏析、中国旅游客源地理、中国旅游交通与旅游路线、旅游资源开发与旅游环境保护、旅游信息与旅游地图、中国旅游区划、自助旅游等知识； （三）能力目标 1、能正确阅读分析旅游资源分布图及旅游景区导游图； 2、能完成简单的旅游线路设计； 3、能对核心旅游景区进行简单旅游讲解； 三、教学设计

四、评价方式： 本课程采取考试方式进行评价，考试分两个部分，均安排在期末课程全部结束后，一部分是围绕八大旅游区的核心旅游城市和旅游景区，用抽签方式进行简单介绍和讲解，此部分占课程全部评价的50%；另一部分围绕当期所有课程内容，用试卷方式进行考核，该部分占课程全部评价的50%，两部分的总评即为学生本课程的期末考评结果。

中国文化地理第一次作业答案1

首页>课程作业 作业名称中国文化地理第一次作业作业总分100 起止时间2016-10-11至2016-11-8 23:59:00 通过分数60 标准题总分100 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 中国民族众多，其中汉语中的（）是中上层社会日常交往的语言。 ?A、官话 ?B、北方方言 ?C、白话 ?D、南方方言 标准答案：a 说明： 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 以下（）是保留原始民族语言文化和汉语文化的结合及变种。 ?A、方言 ?B、官话 ?C、白话 ?D、普通话 标准答案：a 说明： 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2

阿拉伯语得以广泛分布的最根本原因是（）。 ?A、科学 ?B、出现时间最早 ?C、传播条件良好 ?D、方便易学 标准答案：c 说明： 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 以下（）是经济最发达，文明最早出现的。 ?A、黄河流域 ?B、长江流域 ?C、珠江流域 ?D、蒙新地区。 标准答案：a 说明： 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 以下三个朝代中最为强大的朝代是（）。 ?A、夏朝 ?B、商朝 ?C、周朝 标准答案：c 说明：

题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 中国文明伊始最为辉煌的的时段是（）。 ?A、夏朝 ?B、商朝 ?C、周朝 标准答案：b 说明： 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 周朝统一夏和商的最主要因素是（）。 ?A、辽阔的疆域 ?B、众多的人口 ?C、适宜的自然条件 ?D、先进的科学技术 标准答案：d 说明： 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 中国的语言是以（）的形式来传递的。 ?A、发音 ?B、文字 ?C、官话 ?D、白话 标准答案：b

中国旅游地理课程教学大纲

一、教学目标与教学要求 二、本课程的重点与难点 三、主要实践教学环节及要求 （一）实习的性质、目的和要求 1.性质：认识实习。 2.目的和要求：通过实习，学生不但要复习巩固和扩展专业知识，而且要掌握相关的野外调查操作技能，了解理论知识在实际中的应用，学会在实践中提出问题和解决问题，培养其创新及独立的科研能力。另一方面，通过这项实习，使学生认识到旅游地理学知识与农业、工业、环境、城市规划等多方面的实践活动的密切联系，从而对复杂的社会问题有更全面系统的理解，这将有助于为提高学生日后适应社会的能力。同时，旅游地理实习也培养学生对本专业的热爱，明白自己可充分利

用专业优势在社会中发展并服务于社会。 （二）实习的内容、形式、方法和时间安排 1.内容：采用到旅游景区、景点进行旅游资源调查。 2.形式：集中校外实习。 3.方法：听取报告与参观游览相结合。 4.时间安排：学期中段。 5.地点选择：视情况而定。 （三）实习作业的内容、格式和要求 在生产实习结束时，学生应提交书面的实习报告。旅游地理实习报告的内容包括对本次旅游资源调查的意义、调查的材料与方法、调查结果的分析讨论、对本次旅游地理实习的有关见解等。 （四）实习成绩评定标准 主要以实习的出勤、工作作风、实习作业为评定标准。 （五）实习的组织与管理 1．指导教师事先与实习单位进行联系，并与相关人员就实习具体事项进行细致周到的安排，所有内容要以实习教学大纲为依据，以达到实习目的为前提，选取的实习地点要符合经费预算。 2．实习前对学生进行实习动员，说明实习要求和宣布实习期间的纪律，指导学生进行实习前的准备，包括思想、知识和生活等方面。 4．实习期间要求学生充分了解实习期间的注意事项，严格遵守实习纪律，完全听取实习单位人员的安排和指导教师的意见，认真作好相关记录，以达到最好的效果。 5．实习期间指导教师除确保学生的安全外，还要经常与学生沟通，全面关心学生的思想、学习、生活和健康，发现问题及时处理。 7．注意搞好与实习地相关单位及当地居民的关系，主动争取有关单位的支持。 8．在完成实习内容的前提下，鼓励学生参加公益活动或组织文体活动。 9．指导教师在实习结束时，要指导学生进行实习总结，写好实习报告及进行成绩评定。学生要及时上交实习作业。 10．指导教师应以身作则，言传身教。实习期间指导教师不得擅离岗位，不得私下找人顶替指导。如有特殊情况请假，应经领导批准，并指派其他教师顶岗。 （六）实习纪律与注意事项 1．实习学生应严格遵守《暨南大学学生手册》中规定的各项内容、实习单位制定的各项规章制度和指导教师宣布的实习纪律，特别是安全制度和实习现场规章。 2．实习前因故不能参加实习的学生，要在系或学院里办理正式的请假手续。实习期间请假，必须经指导教师同意，未经批准，不得擅自离开实习单位，否则按违反实习纪律及旷课处理。未参加实习或实习成绩不及格者需重修，重修可在学习期限内进行，经考核合格后按学籍管理办法处理。 3．加强实习安全防范意识。指导教师在实习前要做好充分准备，在外地实习要检查学生的生活必需品，带好常用药物及器具等。所有决定都要以学生及教师的人身安全为第一考虑因素。

《中国文化地理》在线作业参考标准答案

《中国文化地理》在线作业参考答案 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） V 1. 下列不属于北京的别称有？ A. 北平 B. 燕京 C. 蓟 D. 都城 满分：2 分 2. 真正出现将水稻转换成农业的地方是在？ A. 长江流域 B. 海南 C. 广东 D. 西北 满分：2 分 3. 北宋的首都是在哪里？ A. 开封 B. 安阳 C. 洛阳 D. 北平 满分：2 分 4. 首都一般设在什么样的地区？ A. 人口密集地区 B. 经济发达地区 C. 军事要地 D. 地形险要地区 满分：2 分

5. 丝绸之路种哪种商品所占的比重很大呢？ A. 马匹 B. 丝绸 C. 茶叶 D. 陶瓷 满分：2 分 6. 说起文明的起源，最为重要的就是？ A. 人类的起源 B. 文化的起源 C. 农业的起源 D. 社会的起源 满分：2 分 7. 中国早期建筑是用什么来做成墙壁的？ A. 夯土 B. 石块 C. 泥巴 D. 陶泥 满分：2 分 8. 我国山水画的鼎盛时期是在？ A. 唐宋时期 B. 五代时期 C. 明清时期 D. 当代 满分：2 分 9. 东部菜偏重于一下哪种口味？ A. 咸 B. 甜

C. 辣 D. 酸 满分：2 分 10. 和亲政策实施后，新疆各国和中原地区的交往十分的频繁，汉朝政府总会给予当地国家以一 些物资的帮助，而当地的国家在朝贡的时候，沿途各地都会给予访亲队伍很大的便利，对于所带物品都不收取关税，因此访亲队伍也会带些商品进行买卖，这个就是？ A. 丝绸之路 B. 茶马互市 C. 茶马古道 D. 朝贡贸易 满分：2 分 11. 以下属于西藏民居的是？ A. 四合院 B. 碉楼 C. 土楼 D. 大房 满分：2 分 12. 中国早期北方的文明出现在哪个区域？ A. 黄河流域 B. 西部地区 C. 东北地区 D. 长江流域 满分：2 分 13. 丝绸之路的第一次中断是在哪个朝代？ A. 元朝 B. 明朝 C. 宋朝

八年级上册地理填图复习答案

中国地理上册填图复习（八上） 1.读图，完成下列要求: （1）填出图中数码所代表的地理事物名称： 邻国：①俄罗斯②蒙古③哈萨克斯坦④印度 隔海相望的国家：⑤日本⑥菲律宾 （2）我国是世界上重要的海洋大国，所濒临的海洋，从北到南，依次 是渤海、黄海、东海和南海，它们都是太平洋的边缘部分。渤海和琼州海峡是我国的内海。 （3）我国东部广大地区深受海洋气流的影响，湿润的海风带来降 水，有利于_农业生产（填农业生产或工业生产） 2.请对着地图上的序号，填写出西部开发的12个省级行政区的名称 （填简称）。 A 新， B 藏， C 青， D 甘， E 宁， F 内蒙古， G 陕，H 川，I 渝，J 云或滇，K 贵或黔， L 桂。 3. “西气东输”是西部大开发中的重大工程项目，它将新疆塔里木 盆地的天然气通过管道输往能源短缺的东部地区，最终到达上海市区，全长大约4200千米，贯穿9个省、市、自治区（见下图）。管道的铺设，对于实现西部资源与东部市场 的对接，改善东部地区的能源结构，加快全国经济发展等具有重大意 义。 （l）观察图中“西气东输”管道自西向东依次经过的9个省区（简 称）为：新、陇、宁、秦、晋、豫、皖、苏和沪。 （2）我国共有34个自治区。图中A、B两省哪一个邻3个自治 区？ A （填字母），所邻的3个自治区为新疆维吾尔自治 区、内蒙古自治区和宁夏自治区。 4、读“中国主要地形分布图”，完成以下内容 1.平原：①东北平原②华北平原 ③长江中下游平原 2.丘陵：④辽东丘陵⑤山东丘陵 ⑥东南丘陵 3.高原：⑦青藏高原⑧内蒙古高原 ⑨黄土高原⑩云贵高原 4.盆地：⑾准噶尔盆地⑿塔里木盆地 ⒀柴达木盆地⒁四川盆地 5.山脉：A 阿尔泰山 B 天山 C 昆仑山 D 祁连山 E 阴山 F 贺兰山 G 六盘山 H 秦岭 I喜马拉雅山J 横断山脉 K 大兴安岭 L 太行山 M 巫山 N 雪峰山 O 南岭 P 武夷山 Q 台湾山脉 R 长白山