流感应急预案文档5篇
流感应急预案文档5篇Influenza emergency plan document
流感应急预案文档5篇
小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：流感应急预案文档
2、篇章2：农业部门人感染猪流感文档
3、篇章3：幼儿园H7N9禽流感防控工作应急预案文档
4、篇章4：预防h1n1甲型流感应急预案文档
5、篇章5：民爆库防盗、防抢应急预案文档
篇章1:流感应急预案文档
为进一步落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，做好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作。切实有效地防止甲型h1n1流感疫情在学校流行，为学校教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康，特制定本预案。
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。为了预防，控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，确保全校师生及家人的身体健康和生命安全，强化防范"传染病"的应急防案工作。
贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法
管理，分层负责，依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实"早发现、早
报告、在隔离、早治疗"的方针，全面提升我校卫生保健工作。
1、防控甲型h1n1流感疫情发生与流行是学校工作第一
要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。
2、树立全局观念，服从统一指挥。做到：个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局。
3、疫情报告做到情况准确，保证信息畅通。监控求实，
不瞒报、不漏报。
4、要求"两手抓"工作：求新、求严、求实、求细。
成立米场xxx小学预防甲型h1n1流感疫情工作领导小组。
组长：杨锦文：校长--全面布置、检查防控甲型h1n1
流感疫情工作。
副组长：陈德勇：政教主任--布置、检查疫情防控领导
小组工作落实情况，收集每日防控检查工作各种资料。向上级报告疫情。
卢福成：教导主任，班级防控工作落实
吕世才：副校长，后勤防控工作落实
班主任：负责本班防控工作落实。
加强日常防控管理，使教室、宿舍、各专用教室等场所
保持经常性通风换气。搞好环境卫生，落实晨、午检制度，确定专人负责，对学生及教职工的发烧进行排查工作，监测体温，对体温异常（≥37.5oc）并有传染病可疑症状的人员，及时与米场镇卫生院联系。
1.加强宣传教育，普及防控常识
利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行甲型h1n1
流感疫情的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。
向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、等等法律法规的宣传教育工作。
2.建立通风制度，避免交叉污染
加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新；学生课间要到室外活动（老师督促）。
3.坚持晨检制度，妥善处理发热学生
坚持晨检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到"早发现、早报告、早隔离、早治疗"。一旦发现师生员工有发热病例，立即送米场卫生院排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。
4.严格考勤，及时通报信息
对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为甲型h1n1流感或疑似人员，及时报告镇中心校、并采取相应防控措施。
1.对班主任工作的要求：
1）晨检时间做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的
学生，认真做好记录，并及时上报及追访。
2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
1）教师要认真执行学校预防甲型h1n1流感疫情工作的
各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。
2）日常工作中要摆正预防重大甲型h1n1流感疫情甲型
h1n1流感疫情和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全
和健康摆在第一位，把预防甲型h1n1流感疫情工作作为学校
第一要务。
3）以对工作极端负责的精神，实行健康首问责任制。
4）任何人不得越级上报。
1）遵守学校的制度，每天按时上下学，体温≥37.5oc伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，退烧两天后方可返校。
2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体
育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。
3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。
五、日常预防工作做到"五坚持"：
1、坚持每天了解学生的健康状况，做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。
2、坚持做好各项防病工作记录，做好学生缺勤，排查登记。并及时汇报异常情况。
3、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。
4、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生集会，严
格执行传染病疫情登记、报告制度。
5、坚持进一步改进教学方法，减轻师生过重的课业负担。篇章2:农业部门人感染猪流感文档【按住Ctrl键点此返回目录】为协助做好人感染猪流感变异病毒的防控工作，保障人
民身体健康，维护公共卫生安全，确保经济发展和社会稳定，特制定本预案。
各级畜牧兽医主管部门按照“密切追踪、积极应对、联
防联控、依法科学处置”的原则，在各级人民政府统一领导下，按照预案规定和职能分工，做好猪流感变异病毒的监测、预警
突发人禽流感防治应急预案
突发人禽流感防治应急预案为科学、规范、有序地开展人禽流感的防治工作，有效防范高致病性禽流感疫情向人间传播，根据国家相关法律、法规要求，特制定本预案。 （一）组织与领导 1．领导小组及有关人员职责为切实做好人禽流感防治工作，成立医院人禽流感防治领导小组，全权负责人禽流感防治工作和疫情突发后所有应急处理工作。人禽流感防治办公室（医务部），作为兼职常设机构，具体负责医院禽流感防治工作。 2．领导小组所属机构职责及组成人员为确保各项工作的顺利实施，人禽流感防治领导小组下设工作组，各个工作组根据职能确定人数，并结合实际进行增减。 (1)人禽流感防治办公室（医务部）：具体负责人禽流感防治的日常工作，上报情况，落实上级精神。 (2)医疗组：负责全院人禽流感防治工作的诊断、治疗指导工作，参与和组织全市疫情处理和技术服务工作。 (3)护理组：负责人禽流感防治工作中的整个护理工作。 (4)专家组：负责院内人禽流感防治的技术指导和会诊、排查。 (5)院前急救小组：负责发热病人或疑似病人的院前急救工作，随时听从区政府及主管部门的调遣。 (6)物品供应小组：负责人禽流感防治所需设备、防护物品和药
品、卫生材料的供应。 (7)专业流调组：负责医院人禽流感的流行病学调查工作，并积极配合上级有关部门搞好流行病学调查工作。 (8)医护人员防护小组：负责全体医护人员和社会群众的防护工作，对职工和社会群众开展健康教育工作。 (9)后勤服务小组：负责医护人员的生活、饮食等后勤服务。 3．对领导小组和所属工作机构的要求 (1)对领导小组全体人员的要求是头脑清晰，决策果断，指挥有力，措施得当，安排周密，行动迅速，紧张有序，确保工作高效率，令行禁止。 (2)对办公室和各个小组的要求是必须按照本预案的规定和领导小组组长的命令，做好本职权范围内的各项工作。 (3)遇有突发疫情，应立即进入战备状态，各组组长、副组长要保证24h通讯畅通，确保防治工作的顺利进行。 (4)领导小组及办公室及时掌握人禽流感防治信息和国家对人禽流感防治的各种要求，严格落实各项防治措施。 （二）加强医院人禽流感的预防 1．医院成立人禽流感防治知识培训领导小组和专家组，制定培训计划，并组织专门人员进行专业知识培训，使广大医护人员掌握最新人禽流感诊断知识和防护标准。 2．加强对人禽流感防治健康教育宣传工作。要求制定宣传计划，明确宣传内容，固定专职宣传人员。
流感大流行应急预案
流感应急预案 流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒分为甲、乙、丙三型。流感大流行是指当甲型流感病毒出现新亚型或旧亚型重现，人群普遍缺乏相应免疫力，造成病毒在人群中快速传播，从而引起流感在全国，甚至全球范围的广泛流行。流感大流行具有发病率和病死率高，传播迅速和波及范围广的特点。 一、总则 目的 为认真做好应对流感大流行等准备工作，有序高效地落实流感发生时的应急处理工作，最大程度地减少流感对公众健康和社会造成的危害，结合我中心实际情况，特制定本预案。 依据 依据《国务院办公厅关于转发卫生部国家流感大流行应急预案的函》及相关文件精神，结合我中心实际情况制定本预案。 适用范围 本预案适用于我中心应对流感流行的准备工作及流感流行发生后的应急处理工作。 应对工作阶段划分及应急反应分级 依据上级文件相应规定，将我中心应对工作划分为三个阶段，即准备阶段、应急阶段和结束阶段。 新亚型流感病毒疫情划分为一般（Ⅳ级）、较大（Ⅲ级）、重大（Ⅱ级）和特别重大（Ⅰ级），依次用蓝色、黄色、橙色和红色进行预警，分别实行Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级和Ⅰ级应急反应。流感流行各应对阶段的划分依据卫生部组织有关专家判定。我中心根据全市实际情况和上级卫生行政部门指令，具体实施。 1、准备阶段 准备阶段是指其他国家分离出新亚型流感病毒并发生病例或卫生部已宣布启动应对准备行动的无应急反应阶段。 2、应急阶段 ①Ⅳ级应急反应阶段：其他省份发生人类感染新亚型流感病毒并发病，但未发生人传人。 ②Ⅲ级应急反应阶段：本县发生人类感染新亚型流感病毒并发病，但未发生人传人；或外省发生新亚型流感病毒在人与人之间传播，但传播范围相对局限。 ③Ⅱ级应急反应阶段：本县发生新亚型流感病毒在人与人之间传播，但传播范围相对局限；或外地区发生新亚型流感病毒出现较大范围传播。 ④Ⅰ级应急反应阶段：本县发生新亚型流感病毒在市内人群中持续快速地传播，有可能在短时间内向较大范围扩散或影响其他地区；或卫生部或世界卫生组织宣布发生流感大流行。3、结束阶段 本县发生的新亚新流感疫情得到有效控制；或卫生部判定流感大流行得到有效控制，则应急响应工作结束。 二、组织指挥体系及职责 （一）成立我中心流感大流行应对工作小组 1、领导小组 组长 高小县 副组长 白永生 成员 刘宏新郭美绒 2、医疗救治组
幼儿园流感防控应急预案3篇
幼儿园流感防控应急预案3篇 篇一 一、目的和依据 为了确保在发生流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。 二、工作原则 统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。 三、组织领导 幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组，负责日常的情况收集与上报。 幼儿园流感防控领导小组成员名单： 组长：***园长全面负责防控工作 副组长：*** 具体分管防控工作 组员：*** 具体负责防控工作，信息报送和电话回访 ***（卫生保健人员）具体指导晨检，对疑似病例进行复检 各班幼教老师具体负责宣传和晨检 幼儿园防控领导小组职责：负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染
病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告；负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。 四、领导小组和各班级职责 1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作，组织、协调、落实在本园内疫情调查，环境消毒工作。 2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好幼儿工作，组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。 五、疫情的监测 各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作，及时、准确向幼儿园汇报疫情。 六、疫情的报告 1、流感疫情，实行逐级报告制度。 2、任何人发现发生或疑似流感时，必须立即向领导小组报告，领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。 七、疫情报告形式： 1、各班书面式向园长办公室上报；领导小组负责向上级报告。 2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。 3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。 八、应急反应
H7N9禽流感应急预案
第一部分综合部分 一、总则 1 、编制目的 为了确保我项目全体工作人员身体健康安全，进一步提高项目现场对疫情的快速反应和应急处理能力，全面落实对疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控工作要求，有效的保护项目全体人员身体健康和生命安全，维护社会和谐稳定及项目建设工作正常开展。 2、编制依据 根据《中华人民国传染病防治法》、《突发公共卫生时间应急条例》、《人感染高致病性禽流感应急预案》和北京市大兴区住房和城乡建设委员会下发的《北京市大兴区住房和城乡委员会关于加强建筑工地现场卫生管理预防禽流感工作的通知》相关应急处理规定和本项目施工生产的实际，特制定本预案。 3 、适用围 ①本预案主要用于本工程突发性人感染禽流感（H7N9）疫情防控应急工作。 ②可参照用于本项目规定的甲类乙类传染病和其他类型人感染高致病性禽流感等突发疫病的防控应急处理。 二、施工工地危险性疫情分析，根据施工现场情况主要有几方面带来疫情： 1、工地食堂违规采购非检验检疫合格畜禽类食物； 2、外地携带病原体的人或动物进入我项目；
3、接触非正常死亡或染病畜禽类； 4、其他致病因素。传染病的传播和流行必须具备三个环节：传染源—能排出病原体的人或动物；传播途径—病原体传染他人的途径；易感人群—对该种传染病无免疫力者。 三、组织机构及职责 1 、防控机构 ①应急组织体系 现场成立H7N9禽流感防控领导小组, H7N9禽流感防控领导小组是项目安全生产的管理机构，也是项目安全生产事故应急管理的最高指挥机构： 组长： 副组长： 成员： ②主要职责 H7N9禽流感防控领导小组在项目疫病防控应急指挥工作中的职责如下： A. 审定并签发项目施工工地各专项应急预案； B. 向公司应急指挥中心报告突发应急疫病，并取得中心的支持和协调； C. 下达预警和预警解除指令； D. 下达应急预案启动和终止指令； E. 在应急处置过程中，负责配合公司应急指挥中心向地方政府主管部
医院应对流感大流行准备计划及应急预案
ⅩⅩ医院应对流感大流行准备计划及应急预案 前言 流感大流行是指甲型流感病毒出现新亚型，人群普遍缺乏相应免疫力，造成病毒在人群中迅速传播，从而引起流感在全球范围的广泛流行，给人类生命和财产带来灾难性打击。 鉴于流感的危害性，医院要做好流感大流行的准备工作，防患于未然。 1总则 1.1指导思想 贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》，按照依法、科学、规范、有序的原则，构建预防为主、防治结合的流感长效管理与应急机制，提高快速反应和应急处理能力，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，保障人民群众的身体健康和生命安全。 1.2工作原则 预防为主、常抓不懈；高度警惕、有效防范、专群结合、以专为
主；依法管理、依靠科学、条块结合、分级管理。 2.0 组织指挥体系及职责 2.1ⅩⅩ总医院应对流感大流行应急指挥部的组成及职责 最高指挥机构：由医院领导班子全体成员组成，组织全院员工贯彻执行上级关于应对流感大流行的各项指示，制定计划，实施计划。 院长担任总指挥：负责应急指挥部的领导工作，决策应对流感大流行重大事项。 副院长担任副总指挥：辅助总指挥做好流感大流行应急处理工作，协调所负责科室参与流感大流行应急处理工作。 医务处主任担任总指挥助理：全面负责流感大流行应急处理的具体工作。 指挥部成员单位：按照“统一指挥、分级负责、专业处置、谁主管、谁负责”的原则，制定本科室应对流感大流行相应工作预案并开展工作，具体分工如下： 医务处：负责制定应对流感大流行的预防技术方案；统一组织实施应急医疗救护工作和各项预防控制措施，并进行检查、督导；。 疾病控制处：根据预防控制工作的需要，提出需要隔离、封锁的科室和范围；组织制定流感大流行工作措施。 护理部：负责制定应对流感大流行的护理工作方案，统一组织实
关于预防甲型H1NI流感工作应急预案
关于预防甲型H1NI流感工作应急预案。 为了深入贯彻落实上级教育部门、卫生部门关于加强学校甲型H1NI流感防控工作的各项要求，控制疫情的传播、蔓延，保证学生的身体健康，特制定预防甲型H1NI流感工作预案。 一、落实组织领导，强化一把手责任制，强调分管责任，全员动员，全面落实责任 1、成立领导小组。 组长： 副组长： 组员： 2、明确分工。校长负总责，牢固树立第一责任人责任，分管领导具体抓，全员动员，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。 中心小学成立以校长为总负责的学校甲型H1NI流感防控工作领导机构，卫生组、学习宣传组、督查组、保障组、应急组。 学习宣传组组长：
工作职责：负责学校甲型H1NI流感防控工作的宣传及防疫知识的普及工作及信息报道工作。校内突发事件信息的收集和分析，并及时向上级情况。 督查组组长： 工作职责：负责督查各班防控所有工作落实情况，并及时通报。 应急组组长： 工作职责：对学校突发卫生事件的应急处理。 3、建立“群防群控”的工作网络，充分调动广大师生参与学校甲型H1NI流感防控工作的积极性。 二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯 （一）利用板报、广播、健康教育课等形式宣传甲型H1NI流感预防知识。 1、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。 2、注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。 3、避免接触生猪或前往有猪的场所。 4、避免前往人群拥挤场所。
5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。 6、如果生病了，请留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人。 7、尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播。 （二）教育学生做到“四勤”、“四不”、“三报告”、“一留观、一隔离”。“四勤”即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；“四不”即：不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。“三报告”即：零报告、日报告、发现病情同时向中心小学、镇防控中心、县教育局报告；“一留观、一隔离”即：发现不正常情况立即送留观室留观，同时通知家长到校并报告镇卫生院诊断，如病情确诊，接触者立即隔离。 三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈 1、建立突发事件应急报告制度。 如发现校内有传染病流行后，应按《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品卫生法》和《国家食物中毒管理》《突发公共事件应急条例》及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的规定时限，立即以最快的通讯方式，向所在地人民政府及教育、卫生行政部门报告。
人感染高致病性禽流感应急预案
人感染高致病性禽流感应急预案 一、总则 为做好人感染高致病性禽流感（以下简称“人禽流感”防）控工作，提高人禽流感的防治水平和应对能力，及时、有效地采取各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗人禽流感病例，控制疫情的传播、蔓延，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定，特制定本预案。 1.2工作原则政府领导，部门配合；依法防控，科学应对；预防为主，防治结合；群防群控，分级负责。 1.3编制依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）》。 1.4适用范围本预案适用于我国各级卫生行政部门及各级各类医疗卫生机构开展的人禽流感防治应对准备及应急处置工作。 2组织管理 2.1组织机构 各级卫生行政部门在本级政府统一领导下，成立人禽流感防控工作领导小组，统一指挥、协调系统内的人禽流感防控工作。 各级各类医疗卫生机构实行人禽流感防控工作主要领导负责制、防控工作责任制和责任追究制，明确任务、目标和责任。 县级及以上卫生行政部门成立由临床、流行病学和实验室检验等相关专业人员组成的人禽流感防控技术专家组。 县级及以上医疗卫生机构成立人禽流感疫情应急处置小组，根据职责分工和卫生行政部门指派，负责开展本单位或本地区的人禽流感疫情应急处置工作。 农村乡镇（村）和城市社区卫生机构在上级疾控机构和医疗机构的指导下，开展本地区的人禽流感防控工作。 2.2职责分工
2.2.1卫生行政部门职责 （1）卫生部负责全国人禽流感疫情防控管理和协调工作，组织制订人禽流感应急处置的政策、技术规范和专项预案，指导各地做好人禽流感防控工作；组织开展全国卫生系统专业人员的技术培训，组建国家级专家组为各省（区、市）提供技术支持和培训省级师资，组 织专家组对各省（区、市）的年度首例人禽流感病例进行诊断，组织开展对全国人禽流感防控工作的督导检查；负责流感大流行及特别重大的人禽流感疫情应急控制的组织协调及社会动员，拟定国家应急防控物资储备清单，开展人禽流感防控工作的国际交流与合作，指导和协助相关部门开展人禽流感防控知识培训。 （2）各省（区、市）卫生行政部门负责指挥、协调、管理本行政区域内人禽流感防控工作，制定本行政区域内人禽流感应急预案和防控策略，进行社会动员并指导各地（市）县做好人 禽流感防控工作；组织开展人禽流感专业人员培训和应急演练，组建省级专家组为防治工作提供技术支持，组织专家组诊断本行政区域内人禽流感病例，开展防控工作的督导检查，组织对重大人禽流感疫情的应急控制，拟定应急防控物资储备清单，指导和协助相关部门开展人禽流感知识培训。 （3）各地（市）级、县级卫生行政部门负责指挥、协调、管理本行政区域区内人禽流感防控工作，结合当地实际制定人禽流感应急预案，组织开展人禽流感应急培训和演练，组织专家组排查不明原因肺炎病例，开展督导检查和社会动员及宣教活动，组织开展对人禽流感疫情的应急处置。 （4）各级卫生行政部门要加强与其它部门的协调与配合，建立部门之间信息沟通和固定联络员制度，及时与有关部门交流协商，形成多部门共同参与的联防联控机制。 2.2.2医疗卫生机构职责 （1）疾病预防控制机构职责 ①中国疾病预防控制中心负责全国人禽流感防控工作的技术指导及技术方案的制订， 组织、评估和督导疫情监测工作，负责全国疫情资料的汇总分析、反馈及上报，开展技术 培训，指导现场流行病学调查，制定实验技术操作规范及各级网络实验室质量控制指标体系，收集、鉴定各省（区、市）送检的人禽流感病毒标本，开展人禽流感病例的实验室诊断及对省级检测结果的复核工
学校流感应急预案
学校流感应急预案 1
学校流感应急预案 【篇一：学校防控h7n9禽流感应急预案】 榆小防控h7n9禽流感应急预案 为提高我校预防和控制h7n9禽流感疫情的能力和水平，规范学校防控h7n9禽流感疫情的应急处理工作，普及防治知识，完善应急处理机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本预案。 一、总体目标 根据建平县教育局《h7n9禽流感疫情防控工作视频会议》的精神，全面做好我校人感染h7n9禽流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染h7n9禽流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。二、组织管理 （一）建立人感染h7n9禽流感防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校h7n9禽流感防控的各项具体工作。
（二）成立我校防控h7n9禽流感工作领导小组： 组长：姜东辉（负责全面工作） 副组长：张鹏飞周玉学（负责具体工作的检查督导） 成员：陈小勇（负责具体工作的落实及疫情上报） 隋士君（负责分小具体工作的落实） 王俊（负责分小具体工作的落实） 邵化军（负责分小具体工作的落实） 李凤林（负责分小具体工作的落实） 张凤海（负责分小具体工作的落实） 李泽民（负责分小具体工作的落实） （三）领导小组职责 建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染h7n9禽流感相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。各分小完善专项应急预案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。 （四）工作要求
深圳市卫生系统应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)
深圳市卫生系统应对流感大流行准备计划与应急预案 (试行) 流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感大流行是指当甲型流感病毒出现新亚型或旧亚型重现，人群普遍缺乏相应免疫力，造成病毒在人群中快速传播，从而引起流感在全球范围的广泛流行。 目前，我们面临以下情形： 一、大流行的危险极大 自2003年底以来，世界比1968年即上一世纪三次大流行中的最后一次发生以来的任何时候都更加临近大流行。现已具备大流行开始所需的所有先决条件，只有一项除外：形成有效的人与人之间的传播。2005年期间，在动物中已观察到该病流行病学方面的不利变化。人间病例继续发生，并且该病毒已扩大到其地域范围，包括新的国家，从而增加受威胁人群的数量。每一例新的人间病例均给该病毒以朝着可充分传播的大流行株演变的机会。 二、危险将持续存在 证据表明H5N1病毒现已在亚洲一些地区形成地方性流行，在禽类中形成了生态龛位。将继续存在进一步发生人间病例的危险以及出现大流行性病毒的机会。尽管采取了积极的控制措施，包括扑杀1.4亿多只家禽，但是暴发仍反复发生。野生候鸟–历史上所有甲型流感病毒的储存宿主–现正大量死于高致病性H5N1。家鸭可排泄大量高致病性病毒而不显示疾病体征。它们在维持传播方面的隐蔽作用使禽类中的控制变得更加复杂并使人类更难以避免危险行为。 三、威胁的演变无法预测 鉴于流感病毒不断变化的性质，无法预测下一次大流行发生的时间和严重程度。最后一步–在人类中间增强传播能力–可通过两种主要机制发生：重组事件，在人或猪合并感染人类病毒和禽类病毒时发生基因材料交换，以及更渐进的适应性突变过程，即在之后的人类感染期间这些病毒与人体细胞相结合的能力会增强。重组可产生完全有传播力的大流行性病毒，表现为迅速传播、病例剧增。适应性突变最初表现为有限传播的证据是出现少量聚集的人间病例，这可能给世界一些时间采取防御行动。而另一方面，尚不知道是否会给予此类“宽限日期”。 四、预防性干预是可能的，但未经检验 如果大流行性病毒的渐进性突变开始出现，用抗病毒药物和早期干预在理论上可能防止该病毒的进一步播散、预防大流行或延迟传播，但它未经检验，仍有大量的工作等待完善。 五、大流行期间减少发病和死亡将因医疗用品不足而受到阻碍 疫苗接种和使用抗病毒药物是大流行期间减少发病和死亡的两项最重要的应对措施。按照目前的趋势，在大流行开始时以及其后数月，两者均有可能存在数量不足和分配不公平的问题。 基于以上情况，现特制定本预案。 第一部分总则 一、目的 随着目前形势继续朝着大流行方向发展，我市有以下若干阶段性机会进行干预：大流行前状况；大流行性病毒的出现；宣布大流行及其随后的传播。目前正处于大流行前阶段，干预的目的在于减少大流行性病毒出现的危险和收集更好的疾病情报，特别是关于表明传播能力增强的病毒行为方面变化的情报。第二次干预机会与病毒增强其传播能力的第一个信号同时出现，致力于改变大流行的早期历史。最后一次机会发生在大流行开始之后，在这一时刻的干预旨在减少发病、死亡和社会破坏。
流感防治应急预案
医2018[02]号 医院 关于印发防治甲、乙型流感应急预案的 通知 为做好甲、乙型流感的防控工作，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断，早期控制可能出现的甲、乙型流感疫情的传播和蔓延，特制定了《医院防治甲、乙型流感应急预案》。现将该预案印发给你们，请认真学习。 附件： 1.医院防治甲、乙型流感应急预案 2. 医院甲、乙型流感领导小组成员名单和工作职责 3．医院甲、乙型流感防治专家组人员名单和工作职责、会诊制度 4．医院甲、乙型流感医疗救治应急队名单和工作职责 5．医院甲、乙型流感防治培训计划 6．医院甲、乙型流感医院感染控制制 7．医院甲、乙型流感处理、报告流程 二〇一八年一月十日
附件1: 医院 防治甲、乙型流感应急预案 为早发现、早报告、早隔离、早诊断甲、乙型流感病例，及时、有效地采取防控措施，预防可能出现的甲、乙型流感疫情传播和蔓延，根据国卫发明电[2018]1号文件要求，结合我院的实际情况，特制定本预案。 一、防治机构及工作管理制度 （一）医院于2018年1月10日成立了甲、乙型流感防治领导小组和防治组织体系。院长、副院长全面负责指挥我院甲、乙型流感防治工作，领导小组成员名单和工作职责（见附件2）。 1．医疗组下设六个小组，其中会诊专家组、医疗救治应急队、药品组工作由药剂科主任负责；培训组、院感组由医务科长、总护士长负责；设备组由副院长负责。 （1）会诊专家组：为组长，负责组织本院甲、乙型流感病人的筛查、排除、会诊及治疗。会诊专家组人员名单和工作职责、会诊制度、会诊意见书（见附件3）。专家小组成员在接到通知后30分钟内必须到达指定地点，在开始诊视病人2小时内做出判断。 （2）医疗救治应急队：由医务科主任、护理部主任负责组
人禽流感应急预案
XX县卫生系统人感染高致病性禽流感 防治工作应急预案 第一部分总则 一、目的 为科学有序地开展人感染高致病性禽流感（以下简称人禽流感）的防治工作，防止人禽流感疫情的发生、传播和蔓延，确保在发生人禽流感疫情时，能够及时应对、迅速高效、科学有序的处理疫情、保障人民身体健康和社会稳定，根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《省人感染高致病性禽流感防治工作应急预案》和市卫生系统防控人感染高致病性禽流感应急行动方案》等规定，结合我县实际，制定本预案。 二、方针与原则 人禽流感疫情应急处理要按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作方针，要遵循“统一领导、分级负责，预防为主、群防群控，依靠科学、依法管理”的工作原则。 第二部分组织管理 一、防治领导组织 县卫生局成立人感染高致病性禽流感防治领导小组，组长和副组长由局领导担任，成员为各股室负责人、县疾控中心和县一院负责人。领导小组负责全县人感染高致病性禽流
感的防治工作，领导全县人感染高致病性禽流感工作的应急处理，部署和落实各项防控措施，监督检查防控工作的落实等。领导小组下设办公室预防控制机动队、医疗救治机动队、医疗救治专家组、后勤保障机动队。 二、机构工作职能 1、卫生行政部门 卫生行政部门负责人人感染高致病性禽流感防治工作的领导和组织，监督和检查等工作，组织开展防治知识的宣传和专业培训，及时解决防治工作中存在的问题。 2、疾病预防控制机构 疾病预防控制机构负责人人感染高致病性禽流感防治工作的具体组织实施、技术指导等工作，做好疫情监测报告，开展流行病学调查，组织实施疫区消毒和病人隔离，对密切接触者进行医学观察等。 3、医疗救治机构 医疗救治机构负责病人的诊断、治疗和病情报告等工作，做好病房的消毒和患者的隔离工作，防止院内交叉感染和医源性感染，医护人员要搞好个人防护和专业培训，提高医疗救治水平和工作能力。 第三部分疫情控制 一、疫情报告与隔离救治 卫生行政部门接到本地区畜牧部门的疑似或确诊动物禽
小学流感防控应急预案
**小学流感疫情防控应急预案 一、目的和依据 为了确保在发生流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。 二、工作原则 统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。 三、组织领导 学校成立以校长为组长的学校防控领导小组，负责日常的情况收集与上报。 学校防控领导小组成员名单： 组长： ***校长全面负责防控工作 副组长： *** 具体分管防控工作 组员： *** 具体负责防控工作，信息报送和电话回访 ***（校专职卫生保健人员）具体指导晨检，对疑似 病例进行复检 各班班主任具体负责宣传和晨检 学校防控领导小组职责：负责组织协调学校做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告；负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。 四、领导小组和各班级职责 1、领导小组负责本校内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作，组织、协调、落实在本校内疫情调查，环境消毒工作。 2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作，组织、协调、落实校内、班内疫情调查和上报工作。 五、疫情的监测
各班级班主任负责开展流感的日常监测工作，及时、准确向学校汇报疫情。 六、疫情的报告 1、流感疫情，实行逐级报告制度。 2、任何人发现发生或疑似流感时，必须立即向领导小组报告，领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。 七、疫情报告形式： 1、各年级各班书面式向办公室上报；领导小组负责向上级报告。 2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。 3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。 八、应急反应 发生疫情，向青阳街道社区卫生服务中心报告，经晋江市疾控中心诊断，并划分疫情等级，启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况，做好其他相关工作。 九、控制措施 对易感者实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。待疫情解除后，转入正常监测程序。 1、密切跟踪疫情发展情况。 2、建立人感染流感防控机制，分工负责、协调配合，做好预案准备，确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。 3、加强人感染流感疫情监测，特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度，切实做到早发现、早报告。 4、做好人感染流感防治知识宣传普及工作。 十、宣传教育 结合学校实际情况，利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识，提高广大师生对流感的了解程度。 十一、处理记录 各年级各班以及学校防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情 的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。
疫情预防工作应急预案
疫情预防工作应急预案 1范围 本预案规定了*****感染疫情事件的响应和处置程序。 适用于公司所属生产、生活区域传染病、群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。 2应急处置基本原则 本预案遵循“预防为主，防治结合”、“以人为本，善待生命”的原则，以突发事件的预测、预防为重点，以对危急事件过程处理的快捷准确为目标，统一指挥、分级负责，一旦发生传染病疫情、群体性不明原因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序*****地实施救援，最大限度减少人员伤亡，把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。 3事件类型和危害程度分析 3.1危险源辨识 3.1.1所在地区突发传染病疫情、群体性不明原因疾病，职工被传染。 3.1.2职工出差途中感染传染病，潜伏期未发现，上班后带来传染病源。 3.1.3外来人员带来传染病源。 3.2事件的特性 3.2.1传染病特性
3.2.1.1传染病是常见病、多发病，是由病原体引起、并能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病，有的可导致后遗症、残疾或死亡。 3.2.1.2根据各种传染病的传染性强弱、传播途径难易、传播速度的快慢、人群易感范围等因素将传染病分为甲、乙、丙三类。 3.2.1.3甲类传染病是指鼠疫、霍乱。 3.2.1.4乙类传染病是指*****性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎等。 3.2.1.5丙类传染病是指血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 3.2.2群体性不明原因疾病特性 3.2.2.1群体性不明原因疾病是指一定时间内（通常是指2周内），在企业区域内同时或者相继出现3例及以上相同临床表现，经县级及以上医院组织专家会诊，不能诊断或解释病因，有重症病例或死亡病例发生的疾病。 3.2.2.2群体性不明原因疾病具有临床表现相似性、发病人群聚集性、流行病学关联性、健康损害严重性的特点。这类疾病可能是传染病（包括新发传染病）、中毒或其他未知因素引起的疾病。 3.3事件类型及后果 3.3.1重大疫情
疫情防控应急预案
疫情防控应急预案 为保障全体师生员工身体健康安全，根据上级相关文件精神，特制定本预案。 一、组织机构 成立H7N9甲禽流感的预防领导小组，明确各部门工作职责 组长：***（全面负责学校预防工作） 副组长：***（协助负责学校预防工作并检查各项措施具体落实情况） *** （后勤保障） ***（卫生保障） 成员：全体教师（具体落实）。 （1）制定工作预案，召开领导小组会议，对照本单位防控制度与硬件配置情况，发现不足，立即改正。 （2）认真做好“学校因病缺课缺勤随访”工作，上报率应做到100%；明确报告及应急处置程序，责任到人。 （3）结合卫生部门已公布的《人感染H7N9禽流感防治知识问答》等材料，通过课堂教育、广播、校园网络、板报等多种形式，积极向师生员工开展健康教育和防控知识普及宣传，教育和引导师生员工养成良好的卫生习惯 二、防治措施 1、利用校园网、班会课和班级黑板报进行H7N9禽流感
预防教育，培养学生良好的个人卫生习惯，尤其是注意饮食卫生、勤洗手。 2、每日进行“三检”：即晨检、午检、晚检工作。一旦发现有流感样症状的师生员工，如发热并伴有流涕、咽痛、咳嗽症状之一且排除其他疾病因素的师生员工，不应进入教室，已进入的应劝其立即离校前去医疗机构就诊，并做好开窗通风和预防性消毒措施。如发现学生没有来校上学，班主任要及时与家长联系，了解学生具体原因。学生痊愈回校须通知家长开具医院同意返校的通知单。 3、为确保学生饮食安全，小伙房要加强食堂卫生监管。 4、搞好班级环境卫生，保证教室开窗通风。课间关心学生的饮水卫生，杜绝互相借用杯子或饮用生水现象。 5、严格考勤记录。根据三检情况，加强对学生的管理，有疑似症状的要及时和家长、分管责任人取得联系，及时送医疗单位就诊。 6、落实预防宣传教育工作，召开全校老师会议，加强有关预防H7N9禽流感的知识培训。 7、下发《告家长书》，争取家校配合，达到群防群控效果。 8、做好校园预防性消毒和疫情消毒。关心所教班级的环境，做到及时开窗通风。 9、门卫要严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员
流感防控应急预案
流感防控应急预案 一、目的：本次应急预案的出台只适用于应对流感大流行的准备工作及流感大流行发生后的应急处理工作。预案坚持“预防为主”的工作方针，积极组织落实应对流感大流行的各项准备工作，包括加强人员、技术、流感疫苗和物资准备；加强流感监测能力，及时做好应对流感大流行的各项工作。同时预案还根据应对流感大流行工作的特点，将应对流感大流行工作划分为三个阶段，即准备阶段（根据流行轻重依次包括无应急反应、蓝色预警，IV级应急反应、黄色预警，III级应急反应阶段、橙色预警，II级应急反应）大流行阶段（红色预警，I级应急反应）和结束阶段（终止应急反应）。 二、组织领导：为了保证防治流感工作高效有序地进行，青羊区文家医院成立防控流感工作领导小组和应急处置专业技术组。在领导小组的统一指挥下，各科室各司其责，各应急处置专业技术组密切配合，进行预防控控流感的工作和疫情的现场调查处理。
二、职责 1、领导小组及有关人员职责为切实做好流感防治工作，成立中心流感防治领导小组，全权负责流感防治工作和疫情突发后所胡应急处理工作。禽流感防治办公室作为常设机构，具体负责中心禽流感防治工作。 2、领导小组所属机构职责及组成人员为确保各项工作的顺利实施，成立流感防治领导小组下设工作组，各个工作组根据职能确定人数，并结合实际进行增减。（1）流感防治办公室：具体负责流感防治的日常工作，上报情况，落实上级精神。 （2）医疗组：负责中心流感防治工作的诊断、治疗指导工作，参与和组织全市疫情处理和技术服务工作。 （3）护理组：负责流感防治工作中的整个护理工作。 （4）专家组：负责全市及院内流感防治的技术指导和会诊、排查。 （5）院前急救小组：负责发热病人或疑似病人的院前急救工作，随时听从主管部门及中心领导小组的调遗。 （6）物品供应小组：负责流感防治所需设备、防护物品和药品、卫生材料的供应。 （7）医护人员防护小组：负责全体医护人员和社会群众的防护工作，对职工和社会群众开展健康教育工作。 （8）后勤服务小组：负责医护人员的生活、饮食等后勤服务 3、对领导小组和所属工作机构的要求 （1）对领导小组全体人员的要求是头脑清晰，决策果断，指挥有力，措施得当，安排周密，行动迅速，紧张有序，确保工作高效率，令行禁止。 （2）对办公室和各个小组的要求是必须按照本预案的规定和领导小组组长的命令，做好本职权范围内的各项工作。 （3）遇有突发疫情，应立即进入战备状态，各组组长、副组长要保证24h通讯畅通，确保防治工作的顺利进行。
突发人禽流感防治应急预案
突发人禽流感防治应急预案 为做好我院人禽流感预防和控制工作，早期发现疫情，及时采取积极有效措施，防止疫情蔓延，保护人民健康和维护社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》规定，特制定市中心医院人禽流感防控工作应急预案。 1、总则 1.1目的 以构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，将人禽流感防治工作纳入法制化、科学化和规范化轨道，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保发生人禽流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。 1.2工作原则 预防为主、充分准备，依法管理、协调指挥，加强培训、快速反应，及时预警、有效应对1.3 编制根据 《中华人民共和国传染病防治法》 《突发公共卫生事件应急条例》 《卫生部突发人间禽流行性感冒疫情应急处理预案（试行）》 1.4适用范围 本预案使用于本院应对人禽流感疫情的准备工作及疫情发生后的应急处理工作。 2、组织管理 医院组建的人禽流感防治工作领导小组，在市政府、上级卫生行政部门及疾病控制中心的指导下，负责全院人禽流感防治工作和领导，相关重大问题的决策，统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。其下设办公室，并成立医疗专家组和应急分队、消毒隔离组、后勤保障等组织。 3、预警分级与预案启动 3.1预警分级 3.1.1人禽流感诊断标准（医学观察诊断标准、疑似诊断标准、临床诊断标准、确诊病例诊断标准）按照卫生部下发《人禽流感诊疗方案（2005年修改版）》执行。 3.1.2病例确认 （1）人禽流感首例病人在我院经治疗救治组（专家技术指导组）初步诊断，市卫生局组织市防疫、医疗专家初步确认后，报省专家组核实。 （2）经我院医疗救治组（专家技术指导组）诊治怀疑为疑似禽流感病人，由市卫生局组织专家予以确认，并经省专家核实。 3.1.3预警等级 根据我市是否发生禽流感疫情，我院发现或接收疑似/确诊人禽流感/的病例数，将疫情划分为四个等级。 四级预警：我市周边范围内出现疑似或确认禽类高致病性禽流感疫情，但没有发现人禽流感病例，我市未出现疑似或确认禽类高致病性禽流感疫情及疑似人禽流感病人。 三级预警：周边地区发现人禽流感病例，我市出现疑似或确认禽类高致病性禽流感疫情，未出现人禽流感医学观察病例。 二级预警：我市出现人禽流感医学观察病例，或疑似病例。 一级预警：周边地区发生人禽流感局部暴发或小流行，我市出现人禽流感确诊病例。 3.2预案启动 预案启动的条件：根据预警等级，由院长启动预案。
企业传染病疫情事件应急预案参考模板
传染病疫情、群体性不明原因疾病事件应急预案 1 范围 本标准规定了传染病疫情、群体性不明原因疾病事件的响应和处置程序。 本标准适用于本公司所属生产、生活区域传染病、群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。 2 应急处置基本原则 本预案遵循“预防为主，防治结合”、“以人为本，善待生命”的原则，以突发事件的预测、预防为重点，以对危急事件过程处理的快捷准确为目标，统一指挥、分级负责，一旦发生传染病疫情、群体性不明原因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度减少人员伤亡，把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。 3 事件类型和危害程度分析 3.1 危险源辨识 3.1.1 所在地区突发传染病疫情、群体性不明原因疾病，职工被传染。 3.1.2 职工出差途中感染传染病，潜伏期未发现，上班后带来传染病源。 3.1.3 外来人员带来传染病源。 3.2 事件的特性 3.2.1 传染病特性
3.2.1.1 传染病是常见病、多发病，是由病原体引起、并能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病，有的可导致后遗症、残疾或死亡。 3.2.1.2 我国根据各种传染病的传染性强弱、传播途径难易、传播速度的快慢、人群易感范围等因素将传染病分为甲、乙、丙三类。3.2.1.3 甲类传染病是指鼠疫、霍乱。 3.2.1.4 乙类传染病是指病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎等。 3.2.1.5 丙类传染病是指血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 3.2.2 群体性不明原因疾病特性 3.2.2.1 群体性不明原因疾病是指一定时间内（通常是指2周内），在企业的区域内同时或者相继出现3例及以上相同临床表现，经县级及以上医院组织专家会诊，不能诊断或解释病因，有重症病例或死亡病例发生的疾病。 3.2.2.2 群体性不明原因疾病具有临床表现相似性、发病人群聚集性、流行病学关联性、健康损害严重性的特点。这类疾病可能是传染
幼儿园流感防控应急预案
**幼儿园流感疫情防控应急预案 一、目的和依据 为了确保在发生流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。 二、工作原则 统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。 三、组织领导 幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组，负责日常的情况收集与上报。 幼儿园流感防控领导小组成员名单： 组长： ***园长全面负责防控工作 副组长： *** 具体分管防控工作 组员： *** 具体负责防控工作，信息报送和电话回访 ***（卫生保健人员）具体指导晨检，对疑似病例进 行复检 各班幼教老师具体负责宣传和晨检 幼儿园防控领导小组职责：负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告；负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。 四、领导小组和各班级职责 1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作，组织、协调、落实在本园内疫情调查，环境消毒工作。 2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好幼儿工作，组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。 五、疫情的监测
各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作，及时、准确向幼儿园汇报疫情。 六、疫情的报告 1、流感疫情，实行逐级报告制度。 2、任何人发现发生或疑似流感时，必须立即向领导小组报告，领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。 七、疫情报告形式： 1、各班书面式向园长办公室上报；领导小组负责向上级报告。 2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。 3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。 八、应急反应 发生疫情，向青阳街道社区卫生服务中心报告，经晋江市疾控中心诊断，并划分疫情等级，启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况，做好其他相关工作。 九、具体控制流程 晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和园领导上报报青阳街道社区卫生服务中心，根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。观察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。 十、宣传教育 结合幼儿园实际情况，利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识，提高广大师生对流感的了解程度。 十一、处理记录 各班级以及幼儿园防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。