高一语文议论文写作训练资料(高一必修)

高一语文议论文写作训练资料高一必修 2008 年春高一作文写作训练

一第二周周六作文2008-3-1

题目

1论

分析这是一道半命题议论文题目题目的补充形式主要有两种 A概念 B观点

例如

A补充概念型《论宽容》

题目中的概念宽容是论述的对象其中心论点可以有两种形式a宽容是什么b

宽容怎么样具体如下

宽容是一种美德宽容让我赢得友谊

B补充观点型《论近朱者赤》

题目中的观点近朱者赤就是文章的中心论点

2请根据以下材料写一篇800 字的议论文

一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说进去吧我早就为你们准备好了家

不我们要上天它的孩子回答说

简析这是一道旧材料作文题材料的中心或主旨是关于自立的

写过旧材料作文的人都知道材料作文的材料是作文中心或主旨的出发点

与归宿

点它提供的一般是中心意见而这个中心意见往往是同学们要写作的根本即立意

所以要做好这道材料作文题必须先审题明确材料中心是关于自立的这样写作时只要紧扣这一中心来写就可以了

二第四周周六作文2008 年3 月15 日

题目阅读下面的一首小诗然后写一篇800 字的议论文

萤火虫

并非不知道

最暗的星

也比我更辉煌

我还是一闪一闪地飞行

尽管我只有这么一点点光

分析

抓住关键词还是尽管不难掌握小诗的中心以下立意可供参考 1弱小而不自卑

2位卑未敢忘忧国

3只要人人都献出一点爱世界将变得更加美好

4有一分光放一分热

三第六周周六作文2008 年3 月29 日

议论文的写作指导

一论据的选择

论据分两大类

一类是理论论据即用人们熟悉的普遍道理或理论权威的经典论述及经过实践证明的可

以信赖的格言谚语等来做根据理论性论据是指那些来源于实践并且已被长期实践证明

和检验过断定为正确的观点它包括马列主义毛泽东思想的基本原理党在不同时期内

的路线方针政策科学的定义法则和规律一般的公理常识以及成语谚语等等一类是事实论据即用具体的可靠的事实或中外历史和现实的事实或实践经验和

统计数字或从图画图片电影电视戏剧中搜集积累的材料来做根据事实性论据

是对客观事物的真实的描述和概括具有直接现实性的品格因此是证明论点的最有说服力

的论据所谓事实胜于雄辩就是这个道理

论据是证明论点的基础缺乏论据论点就得不到证明选取论据要紧扣论点为论点

服务做到观点和材料的统一论据要选得精选得充分要恰当运用事实论据

1论据要贴切观点和材料的统一

有同学以《勤能补拙》为题作了一篇文章选了以下论据大家讨论选择合适吗

姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星已成为全世界年轻人的偶像与其他NBA 球员相

比姚明身体条件偏差在弹跳肌肉方面根本没法和黑人比但姚明相信勤能补拙每次

训练前他都要自己先练上两个小时的体能负责给他们洗衣服的师傅说姚明训练可真刻

苦大冬天也出那么多汗鞋子里倒得出水来

我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间没有空暇到繁华的街头漫步没有精

力去剧场影院欣赏艺术她一心扑在专业学习上就连生病也拒绝休息正是刻苦才使

她为祖国赢得了荣誉

王羲之经常在自己的衣服上写字将衣服划破终于成为一个有名的书法家

梅兰芳小时候口吃为了弥补这一缺陷他坚持每天早上含沙练唱最终改掉了口吃

的毛病成为一位闻名中外的艺术大师

明确论据合适不合适因为王羲之确实勤也取得了成功但王羲之并不拙与补拙毫无粘边也并没有能表明韦钰是拙的而梅兰芳天天口含沙粒练习这是

勤有口吃的毛病这是拙经过刻苦努力最终改掉了毛病取得了事业的成功这是

补了拙这个例子紧扣了论点这是论据选择时容易出现的第一个问题论据选

择没有围

绕中心论点

选材要弄清材料的实质紧扣论点不能貌合神离

2论据要典型

典型性即具有代表性和普遍意义论据典型能受到以少服多的效果论据不典型就

不能说明事物的本质和规律就没有说服力生活中的偶然性的个别的事例是不具有代表

性和普遍意义的也就不能作为论据否则就会导致论点的谬误

有同学以我们可以不欢迎挫折但不应该回避挫折畏惧挫折为话题以挫折铸

造成功为中心选了下面的论据大家思考合适吗

挫折铸造成功我们学校一个女孩在学校踢足球因表现很不理想而遭到老师的训斥

大家都说她并不适合这项运动但她并没被挫折吓倒更加发奋努力终于考进了专业球队

明确不合适首先我们学校的一个女孩这种说法似乎不典型还有体育似乎需要

天资的而女孩在被认为是不适合这项运动时仍考进了足球队只能说明要么老师说

的不对要么她开始只是没有发挥好她实际是适合这项运动的因此用它做论据不典型

这是论据选择是容易出现的第二个问题论据选择不典型

在我们的身边有许许多多的典型的材料可以作为论据从古到今由中而外从名人

到普通人由名言而俗语皆可作为有力的论据使文章丰满起来但是只要用到名人名言

作为论据时总有一批学生连举一大串而其中的一部分学生所的几个人物又往往是同一

个国家同一个时代同一个类型同一个领域这便犯了缺乏典型性的错误因为从同一

个角度举出来的论据再多再贴切也只能代表一个方面普遍意义如能多角度多方面多层次地选择论据避熟就生避旧就新典型性和信息量就会

增加就有利于阐述道理会令人耳目一新由此可见选例不在多而在精如果能从不

同层次不同角度去选例那么会起到以一当十的作用会使论证全面更有说服力

常用的选例角度有不同的领域政治经济军事思想文化等不同性质正面反面不同国别中国外国不同的时间古代近代现当代

请大家看这段文字

古今中外多少英雄豪杰风流人物丧失理智拜倒在感觉之中铸成千古遗恨秦王

赢政开创了大秦帝国何其壮哉然而令人痛心的是他利令智昏认为基业已固

企望

恩蒙万世自号始皇对人民实行野蛮残酷的政治压迫和经济剥削丧心病狂地焚书

坑儒以愚其黔首及至传至二世终致一夫作难而七庙隳身死人手多么可叹

被誉为世界物理界伟人发现万有引力定律的杰出科学家牛顿晚年为感觉所左右

一味信奉神学走了与科学背道而驰的道路令人扼腕当代著名作家周而复声名显赫身

为共产党员却为感觉左右竟然丧失理智不顾民族尊严凭吊靖国神社跪倒在犯下

滔天大罪的日本战犯的脚下给国家和人民造成奇耻大辱他本人也因此声名狼藉

这段文字从古今中外的角度从政治家科学家作家的角度从反面的角度来选取典

型事例说明了跟着感觉走的危害性从而论证了要跟着理智走的观点具有很强的

说服力

3论据要新颖

现在非常强调创新学生的作文也很重视有新意在议论文的写作中我们则可以通过

论据的新来使文章增添新意

论据的新包含了两方面的内容

一是所引用的材料是新的如新事例新人物新思想新理论新观念等如果选用

的事实论据都是陈谷子烂芝麻都是老生常谈游离于日新月异的生活落伍于前进的时

代缺乏新鲜感和说服力这样难免使人生厌

不能一谈到身残志坚就写到张海迪一谈到革命纪律性就写邱少云这些英雄人物

固然不错但用得太多太俗就会影响文意的表达所以使用事实论据要有时代特色要有

新鲜感要在新字上下功夫

二是旧材料的新作法有时我们找不到新的材料当然也可以运用一些旧的材料但

是在运用的过程中要力求用旧材料写出新意让人感到材料虽然是熟悉的但你这样运用这

样处理仍让人感到不同凡响

例如爱国诗人陆游在《示儿》诗中写道王师北定中原日家祭无忘告乃翁人们一

直用这个事例是因为它突出地反映了一种爱国思想但是否能从教育子女的角度推陈出新

呢有的同学把领袖人物著名人物先进人物名言警句当作万能胶而且多年不变

没有从中挖掘出更有说服力的东西也不注重平时的阅读积累不善于从生活

中选择新鲜的

论据说到这个论点或者说到那个论点都是常用的几个论据让人味同嚼蜡曾在报刊上看到这样的一句话在议论文写作中选择新鲜的别人尚未用过的论据是金

子别人已用的论据你能变换角度去用是银子别人经常用的而你又照搬照用的是石子我

觉得说得很有道理在论据的运用中我们要力求用的都是金子是银子而不是石子

4善于由此及彼地进行联想对选择最恰当的论据也十分重要

例如提出人才重要的论点引用《史记淮阴侯列传》中萧何追韩信的故事作论据之

后可以展开联想接着选择相应的反面论据针砭时弊

萧何慧眼独具识才荐才而毫无嫉才之心由此我又想起漫画《武大郎开店》里

的掌柜确实在现实生活中不识才或知才不用的领导还不乏其人他们就和《武大郎

开店》里的掌柜一样比自己高的伙计一个也不要这岂非可悲而又可笑这里选择武大郎开店这个论据恰当地引入文章产生了强烈的对比效果不能不

说是联想的作用由此及彼善于联想就可以将有关的材料串联起来拓宽议论思路加

强论点的说服力有时选择了事实论据之后可联想到相关的理论论据引入文

章使议论

更见深度

二论点的确立

论点是作者对要议论的问题所持的见解或主张是议论文的灵魂起着统帅全文纲

举目张的作用确立论点是写好议论文的前提

写议论文时要注意把中心论点和分论点交代清楚中心论点是议论文的基本观点它

是全文的主旨和核心在文章中起主导作用分论点是证明中心论点的论据是为中心论点

服务的

议论文中心论点的确立

提出论点的形式是多种多样的一般大致有以下四种一是开头提出论点二是结尾提

出论点三是篇中提出论点一是标题就是中心论点考场议论文则应以第一种方式为主

下面分别以理想和快乐为话题就怎样确立论点加以说明

话题一理想

请以理想为话题写一篇议论文题目自拟不少于800 字

1参考一

从对象的角度确立论点如《青年的理想》青年人要树立理想奋斗是青年实现理想的

阶梯

青年最爱谈理想青年最苦恼的是理想常常与现实矛盾有的青年在奋斗中逐渐实现自

己的理想有的青年虽有理想但刻苦和勤奋不足常常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉跎

2参考二

从是什么的角度确立论点如《理想是什么》理想是人毕生追求的崇高目标理想

就是人的奋斗目标是人对自己未来的理性思考和一个方向性的设计理想是人不息奋斗的

动力理想是人毕生追求的那盏明灯它时刻照耀人前行的足迹

3参考三

从为什么的角度确立论点如《呼唤理想》我们为什么要树硐因为理想是我们生活的坐标

树立理想是把握自我的首要准备只有这样才能对未来充满信心和憧憬如果没有理

想就容易对生活失去信心和兴趣在生活和工作中迷失自己

4参考四

从怎么样的角度确立论点如《理想的实现》怎样才能实现我们的理想只有通过

奋斗青年人怎样才能找到通往理想的阶梯实现自己的理想奋斗是实现理想的阶梯离

开奋斗理想就只能是幻想而已有理想的青年都应从眼前的现实起步以非常艰苦的奋

斗作为通往理想境界的阶梯

话题二快乐

一般字典上对快乐下的定义多半是觉得满足与幸福德国哲学家康德认为快乐是我

们的需求得到了满足

请以快乐为话题写一篇议论文题目自拟不少于800 字

1参考一

从对象的角度确立论点如《人生的快乐》以人生为对象来讨论快乐

人生在世谁都希望生活得快快乐乐快乐的人生是一次成功的旅行拥有快乐的心情

会感到活着是美好的但只有理解了快乐的真谛才可能拥有真正的快乐体验到人生的快

乐

2参考二

从是什么的角度确立论点如《真正的快乐》真正的快乐是什么它是追求精神的

快乐

人们对快乐的理解一般有两种认识一是物质生活享受为求得这种快乐增加了诸

多烦恼而失掉了生命的本真二是追求淡泊纯美的心灵和高雅的文化素养

可以说这样的

快乐才是人生真正的快乐值得追求的快乐

3参考三

从为什么的角度确立论点如《拥有快乐》人为什么要拥有快乐因为快乐是人

生活和前进的动力

人是一种感情的动物除了基本的物质需求外快乐也是源于人之天性的自然需求快

乐是一种美好的状况快乐是人情绪的自然流露是人类今天最基本及最深切的心理需要

拥有快乐人才能拥有充足的精力拥有快乐人才能拥有昂扬的斗志拥有快乐人才有

不竭的前进的动力

4参考四

从怎么样的角度确立论点如《理想与快乐》怎么样才能拥有快乐只要有理想的

人才能真正拥有快乐

快乐是一种对理想的投入是一种献身事业的追求因为奋斗的过程和达成目标一样

都能使人产生无比的快乐追求理想会带来快乐在我们日常生活中不难发现凡是有理想

有追求的人看上去总是精神饱满脸上洋溢着快乐那些患得患失浑浑噩噩的

愁容满面只有做一个有理想的人一个脱离了低级趣味的人一个对社会有益的人才会

找到自己真正的快乐

三作文3 月29 日布置

请以理想为话题写一篇议论文题目自拟不少于800 字

四第八周周六作文2008 年4 月12 日

作文题目

2008 年广州一模材料作文

阅读下面文字按要求作文

陈小姐带着在BB 车中熟睡的1 岁大的孩子乘公交车司机让陈小姐将BB 车折叠放好

否则就要购买 1 元的行李货品票陈小姐表示如果把车折叠起来会把孩子弄醒而车上没

有空座位把孩子抱在手中乘车又很危险她认为司机的要求不合理坚决不交这1 元钱

而司机拒不开车为了这 1 元钱陈小姐与司机对峙数小时期间陈小姐多次报警警

察两度出警车上数十人被迫转车最后在警察苦口婆心的劝导后陈小姐搭乘警车回家

此事引起了社会各方面的反响议论不一

要求全面理解材料但可以选择一个侧面一个角度构思作文自主确定立意

文体确定标题不少于800 字不要脱离材料的含义作文不要套作不得抄袭审题立意

参考意见一

面对这一则新闻材料我们应该怎样确立写作的观点呢

总的来说可以采用因果推断的方法进行

人的行为受思想的支配有什么样的思想就有什么样的行为反之有什么样的行为就

反映了他有什么样的思想我们把这作为立意的出发点就有可能容易把握到材料的精神实

质

一般说来材料作文的审题角度不是唯一的如果出现多个人物每一个人物都可作为

一个角度来审视在审视时抓住他的行为与思想之间的关系

第一从乘客的角度她认为公交公司的规定不合理她有实际困难得不到及时的帮助

而使她作出对峙报警等一系列让人匪夷所思的举动她这样做对不对呢我们应该怎么

看

从肯定她的角度可以这样立意坚持原则维护个人的利益

从批评她的角度则可以这样立意不能因为一己私利而罔顾他人的利益

第二从司机的角度他执行公司的规定本身没有错但没有从实际出发灵活

成这场原本可以避免的混乱因而可以这样立意

社会效益与经济利益发生冲突时应以社会效益为先

应该有社会责任感人与人之间应该发扬友爱互助的精神

第三从双方的关系来立意如果交战双方都能本着互谅互让的态度来解决事端这样

的事或许就不会发生了因此可以这样立意

人与人之间要有谦让的精神要学会忍让学会让步学会礼让学会体谅他人为他

人着想等等

能选取上面的其中一个方面的立意来写都可以认为是切合题意的

优秀作文选评

宽容成就美丽

宽容不是公交车上的对峙不是公交车上的你推我挤更不是司机与乘客间不可开交

的争吵宽容是整齐有序的上车是司机那桶 说慕ㄒ椋 浅丝湍钦嫘氖狄獾淖袷

当炎炎烈日时留些宽容给自己凉快当凛冽寒风时留些宽容给自己取暖而不至

于被烈日烤得发黑让寒风吹得发颤相信吧宽容成就美丽

学会宽容你就是一道美丽的风景

喜欢斤斤计较的人吗喜欢小题大做的人吗是的没人会喜欢这种人也更没

喜欢成为这样的人这样让周遭讨厌厌恶的人那就学会宽容吧在争吵时想想退一

步海阔天空忍一时风平浪静在冲动时想想君子不计小人之过在错误面前想想

人非圣人孰能无错那么一些不必要的伤害也就不会发生不快乐的记忆也就不会存

在也就随风而逝倘若马加爵能释怀那些嘲讽能宽容同学的那些讪笑讥讽倘若马加

爵学会宽容那么一切也就不会有社会也许多了几位国家栋梁

学会宽容吧就像一句名言所说将别人的不好写在沙子上那么风吹过一切也就随

风而逝

一个团体若总是处于争吵处于互相猜测互相怀疑中那么可想而知所有的活

动都会是像一盘散沙各行其是没有女排那群互相宽容的姑娘们会有女排那振奋人心的

一次一次的成功的欢呼吗没有冰上芭蕾那群舞者的相互宽容会有那曼妙的芙蓉出水

吗没有那相互协调将心比心的舞蹈者会有那感动国人的《千手观音》吗是的团体

的成功不是一个人的努力与出众而是十几个人或更多人的共同宽容互相体

谅而创造的

看吧郭吴跳水组合将凭借那宽容之心创造一个又一个美丽的跳跃学会宽容国家才能走向繁荣富强

忘记等于背叛我主观的认为有时忘记不是背叛那只是一个国家队对另一个国

家的宽容宽容他对自己曾经的伤害但宽容绝不是纵容懦弱宽容日本对中国曾经的伤

害才能让我们怀着一颗求同存异学习西方的心态来巩固双方的友谊壮大自己的综合

国力但宽容绝不非认同我们一定要唾弃日篡改历史的恶劣丑陋之举学会宽容吧成就你自己的美丽成就一个团体飞跃的美丽成就一个国家繁华的美丽

点评本文确立的中心论点是切合题意的拟写的标题就给人一种很温暖的感觉作者

采用并列式的结构从个人集体国家三个方面来展开自己的论述每一个部分都有恰当

的论据材料来支撑自己的观点给人很深的启迪语言很有特色娓娓道来却韵味十足

显示比较强的语言驾驭能力得分20205 6 46

退一步

退一步海阔天空这是一句至理名言伴随着我成长遇事则退一步生命则更精彩

如果司机退一步不收行李费那会是怎样的结局如果陈小姐退一步不劳烦警察那又

会是怎样的结果只因那一块钱的行李费与司机对峙数小时使车上数十人转车使警

察苦口婆心的劝导这样值得吗你们可曾想过退一步呢

退一步使你摆脱困境

霍金一生坎坷疾病就像恶魔一样缠着他致使他全身瘫痪于是他选择了退一步

他不与病魔直面冲击

命运使他残疾他退一步与轮椅终身相伴正因为霍金退一步科学界上有奇迹发生

了他的言论他的发现震撼世界霍金可以说摆脱了困境

退一步使你悠然自得

采菊东篱下悠然见南山这是陶渊明的乐在官场上他选择了退一步到世外桃源

过怡然自得的生活此后他的世界没有黑暗没有阿谀奉承只有依然只有快乐苏轼你何尝不是也有相同的遭遇被贬时退一步你有海一样阔的胸襟离开官场

生活的你更加有志气你的志向并没有灭

退一步使你成功

鲁迅你的弃医从文其实就是退一步医学界里你退了一步在文学界里你的字里

行间燃烧着多少人的激情点亮了多少人心里的灯塔

你的著作没有一部不鼓舞人心没有一部不震撼灵魂没有一部不受人称颂退一步

其实你成功了

朋友们不要觉得退一步是羞耻的事其实退一步可以使你摆脱困境也可以使你怡然

自得更加可以使你成功

退一步海阔天空让它与你结为伴它会在你需要的时候叩响你的大门提醒你退一

步

有时退一步很重要作出正确的选择退一步

点评本文在引用原材料时是经过一番心思的他摈弃一般的照搬材料的做法连用几

个问句发人深省很好的吸引了读者的注意力也使得读者跟着一起思考采用议论性散

文的写法从三个方面回答了为什么需要退一步的问题使读者明白了退一步的好处

在表达上句式灵活多变语言富有表现力不足之处在于内容略显单薄简洁有余展开

不足得分20196 45

相互谦让

谦让是人生前行的一张通行证谦让是幸福微笑的一包催化剂谦让是和谐

高中语文作文万能开头篇

高中语文作文万能开头50篇 1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。 2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命 运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 4、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白 在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的*;也有被人逼着走完二万五千里长征路的*。 8、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。 9、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! 10、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面 上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青 山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。 11、马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是 宽容。” 12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

高一语文议论文范文【三篇】

高一语文议论文范文【三篇】 导读：本文高一语文议论文范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 没有奉献精神的人心灵枯竭，没有奉献精神的社会一片黑暗，看不到远方。奉献，引伶人起舞，骚客放歌。 钱学森为祖国奉献，令人钦佩。 钱学森为了更好地学习科技知识，来到美国，成为航空科学专家的优秀学生。钱学森在科技领域刻苦钻研，废寝忘食。为了愿景挥汗如雨，努力奋斗。钱学森发现了一个重要的公式，名声鹊起。美国人为他提供优厚的待遇，让他衣食无忧，终生富贵。钱学森本来可以在美国过上神仙一般的生活，但是当他听闻中华民族共和国成立的消息，他打算放弃在美国的优越生活，回到祖国过一般人的生活，为祖国奉献。最终，“两弹一星”成为了他的主要贡献，他成为一位奉献于祖国，提高国家科技水平的伟大的科学家。钱学森的奉献精神令我们拍手叫好，我们理应向他的奉献发出最为热烈的掌声。 雷锋努力奉献，感天动地。 雷锋是我们最良好的勤务兵。一次雷锋要去做一件事情，来到了一个车站，他发现有一群人把一两个人团团围住，好像一个焦点事件，雷锋走上前去凑热闹，走近一看，原来是一对母女，他们神情慌张，愁云密布，母女抱着一团，眼角有些湿润，好像出了很大的问题。众人只是看看新闻，没有一点想要帮助他们的念头。此时，雷锋主动发

问，原来他们丢了行李和钱，陷入绝境。听说了他们的遭遇，雷锋二话没说，马上把路费给了他们，为他们的受伤的心灵带来一丝抚慰。雷锋甘于奉献自己的财务，让人心生敬意。一次，天降小雨，雷锋在车站看到一位淋雨的妇女和孩子，发现了状况，雷锋马上把自己的雨衣穿在妇女身上。当他看到孩子冷的发抖，便脱下毛衣，让孩子穿在身上。而且，雷锋看到他们非常饥饿，又把馒头递给了他们，让他们吃饱，最后，雷锋还把他们送回了家。雷锋勇于奉献，理应成为我们的楷模。 丛飞乐善好施，奉献他人，让我们动容。 丛飞是一位伟大的歌手，他把每次义演的钱全部捐给了贫穷的孩子们，而且他也是一位勤劳的义工。可是自己却病入膏肓，到最后，丛飞在医院住院，可是他怜悯叫他爸爸的清苦孩子，便果断出院，把治病钱寄往贫困山区。丛飞的奉献精神被人们铭记，他的高风亮节被人们传颂。 多一分奉献，多一分活力； 多一分奉献，多一分和谐； 多一分奉献，多一分幸福。 让我们多多奉献，照亮世界的每一个角落。 【篇二】 怀念北京的老规矩，就像怀念曾经的四九城。 古都总是美妙么？未必。课本里有郁达夫先生令人怀念的秋天，扫把经过留下淡淡印记，也有老舍先生并不太令人怀念的酷夏，祥子

高中语文优秀议论文精选14篇【经典作】

1.《生命中的三种人》 在我的生命中，有这样三种人：重视我的人、鄙视我的人和轻视我的人。 重视我的人，我应该感谢他们。 是他们确立了我的信心，坚定了我的信念，让我在正确的道路上前行。当我春风得意时，一句适时的赞美，可使我平添百倍的热情；当我失意时，一句及时的劝告，会让我的心灵受到强烈的震撼，那颗浮躁的心重新又沉静下来。我真诚地感谢他们，那些重视我的人。 鄙视我的人，我也要感谢他们。 是他们让我认清了自己的全部，使我知道，自己还有不足，还有不尽人意之处。他们批评我、讥讽我、摒弃我，不管是善意的还是恶意的，都像皮鞭一样一次次抽打在我身上，鞭策我加倍努力，拼命前行——虽然会很痛，但每一次鞭策都加快了我前进的步伐。不管他们对我如何，我仍将以一颗平常心，真诚感谢他们——那些鄙视我的人。 轻视我的人，我仍该感谢他们。 他们既不诋毁我，也不赞誉我，他们忽略了我的存在，却给了我一个自由的空间，任由我发展。如果说我不甘寂寞，想引起他们的关注，那么我就取得超人的成绩。我知道，自己只是尘世中的凡夫俗子，要想取得超人的成绩，就得付出超人的努力。他们给我的是无形的压力，这种压力会转变成动力，促使我努力前行。我真诚地感谢那些轻视我的人。 我感谢身边所有的人。因为每个人都在促使我不断前进、前进、向前进！ 2.《寂寞中的坚持》 很是敬佩集藏人。十几年甚至几十年如一日，舍弃种种世俗的享乐，牺牲丰富多彩的业余生活，耗费大量的时间、金钱、精力，殚精竭力，心无旁骛，在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守，以宗教徒般的虔诚和执著，探幽寻微，搜罗觅求，沙里淘金，集

腋成裘，将一件件别人眼中的俗物罗致到自己门下，将爱好演绎成事业，将平凡演绎成美丽。 成功路由寂寞铺成。成功不是懒汉身上的虱子，一伸手便可以摸到；成功是悬崖峭壁上的灵芝，只有不畏艰辛的勇者才能采撷到。除非你绝顶聪明，鸿运当头，否则想要出类拔萃，必须比别人多想一点，多做一点，多准备一些，多迈出一步，多坚持一阵；流更多的汗，吃更多折苦，品尝更多的寂寞。 成功是漫长的马拉松之旅而不是短短十几秒的百米冲刺，有太多的艰辛和太多的理由可以放弃，有太多的诱惑可以稀释激情，冲淡理想。做琐碎小事的耐心以及竞成大事的信心，是成功者的必备品质。独上高楼，望尽天涯路，三更灯火五更鸣，咬定青山不放松，把别人喝咖啡的时间都用到事业上，在乱花渐欲迷人眼的灯红洒绿，物欲横流中坚守信念，不浮躁，不迷失。平淡而不平庸，平凡而能平静，在离群索居，无伴独处中思索，追求、创造，高瞻远瞩，洞幽烛微。因为他们明白，当热闹的爆竹响过之后，留下的只有满地纸屑。 成功来自坚持，执著创造奇迹。成功者不是不懂得享受生活，他们只是不愿让世俗的安逸迟滞前进的脚步，他们只是不愿在迎来送往，闲聊宴饮中看着青春和激情如燃着的香烟般被慢慢烧成灰烬。于是他们背起寂寞的行囊，在心中那轮明月的照下悄然远行，一直走到别人看不见的远方。他们用孤独的背影昭示：什么才是真正的潇洒走一回。 能忙人之所闲，才能有人之所无。 3.《独处是一种淡淡的美》 独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的，静静的美. 独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本 书; 或躺在床上，闭上眼睛，置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田，不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己，然后甜甜一笑…… 在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出, 看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步

高一语文议论文写作训练资料(高一必修)

高一语文议论文写作训练资料高一必修 2008 年春高一作文写作训练 一第二周周六作文2008-3-1 题目 1论 分析这是一道半命题议论文题目题目的补充形式主要有两种 A概念 B观点 例如 A补充概念型《论宽容》 题目中的概念宽容是论述的对象其中心论点可以有两种形式a宽容是什么b 宽容怎么样具体如下 宽容是一种美德宽容让我赢得友谊 B补充观点型《论近朱者赤》 题目中的观点近朱者赤就是文章的中心论点 2请根据以下材料写一篇800 字的议论文 一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说进去吧我早就为你们准备好了家 不我们要上天它的孩子回答说 简析这是一道旧材料作文题材料的中心或主旨是关于自立的 写过旧材料作文的人都知道材料作文的材料是作文中心或主旨的出发点

与归宿 点它提供的一般是中心意见而这个中心意见往往是同学们要写作的根本即立意 所以要做好这道材料作文题必须先审题明确材料中心是关于自立的这样写作时只要紧扣这一中心来写就可以了 二第四周周六作文2008 年3 月15 日 题目阅读下面的一首小诗然后写一篇800 字的议论文 萤火虫 并非不知道 最暗的星 也比我更辉煌 我还是一闪一闪地飞行 尽管我只有这么一点点光 分析 抓住关键词还是尽管不难掌握小诗的中心以下立意可供参考 1弱小而不自卑 2位卑未敢忘忧国 3只要人人都献出一点爱世界将变得更加美好 4有一分光放一分热 三第六周周六作文2008 年3 月29 日 议论文的写作指导

一论据的选择 论据分两大类 一类是理论论据即用人们熟悉的普遍道理或理论权威的经典论述及经过实践证明的可 以信赖的格言谚语等来做根据理论性论据是指那些来源于实践并且已被长期实践证明 和检验过断定为正确的观点它包括马列主义毛泽东思想的基本原理党在不同时期内 的路线方针政策科学的定义法则和规律一般的公理常识以及成语谚语等等一类是事实论据即用具体的可靠的事实或中外历史和现实的事实或实践经验和 统计数字或从图画图片电影电视戏剧中搜集积累的材料来做根据事实性论据 是对客观事物的真实的描述和概括具有直接现实性的品格因此是证明论点的最有说服力 的论据所谓事实胜于雄辩就是这个道理 论据是证明论点的基础缺乏论据论点就得不到证明选取论据要紧扣论点为论点 服务做到观点和材料的统一论据要选得精选得充分要恰当运用事实论据 1论据要贴切观点和材料的统一 有同学以《勤能补拙》为题作了一篇文章选了以下论据大家讨论选择合适吗

高中语文议论文素材大全[1]

篇关于高中语文议论文素材大全，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！（一）议论文的说服性议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。议论文展开议论是以说服读者为目的的。它无论对什么问题、什么事物展开议论，无论在议论中表达什么见解，提出什么主张，讲述什么道理，或者反驳他人的什么观点，都是为了达到说服读者，令读者信服的目的。如果说，说明文的基本特点是它的解说性，要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚，那么，议论文的基本特点则是它的说服性，从思维类型上来说，要回答出“为什么”，要讲出道理来说服读者。叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。而议论文却以‘说服他人’为成功。”（《文章例话》）这正说明了议论文的基本特点。议论文不但要论说对某一议论对象的见解，表示作者的态度（即观点），而且要阐明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程，就是证明的过程。一个完整的证明，必须由论题、论点、论证几个部分组成。这几个部分也就是构成议论文特点的要素。它们各自担负着不同的任务。论题，是指作者在文章中提出来要进行论述的问题，是论证的对象。论题并不表明作者对客观事物的认识。如“人的正确思想是从哪里来的？”是个设问句，无所判定，不表示判断，只表达发问，等待回答。“论权威”、“青年运动的方向”，“我们的文艺是为什么人的？”也不是判断。它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点，决定着议论展开的方向和途径，是贯穿全文内容、组织结构的线索。论题一般都出现在标题或序言中，论题的表达方式是设问句，如“什么是人才学”，也常用突出主要意念的词组，如“青年运动的方向”等。一篇文章论述的论题是全文论述的中心，不仅议论文的议论部分要围绕它，就是非议论性的内容也要服从它，它是全文内容的中心线索，起着统摄全文的作用。论点，又叫论断，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。论据，是用来证实论点的根据，在逻辑学上，它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例，概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理，党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律，一般的公理、常识以及成语、谚语等等。论证，就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法，也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系，例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。它担负着回答“怎样证明”的任务。议论文不分长短，皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。这些要素紧密地结合在一起，缺一不可。共同完成

高三作文训练指导

高三作文训练指导 作文水平是衡量学生语文水平的重要尺度，是学生语文素质的重要标志，因而，作文教学是语文教学的一项重要任务。然而，高三年级的作文教学，不少情况下是在模拟套题的考试讲评时，对学生做一些点评式的作文方法与技巧的指导，其效果如何，就要看学生个人的"自我造化";了。 针对高三学生已有一定生活积累和语言积累的实际，如何将他们的这种积累转化为语言表达能力，是高三作文复习的关键所在。根据笔者的体会，从以下三种角度训练可以收到事半功倍的效果。 之一：真情感悟 在作文训练中，教师要善于启发学生理解"平淡是真";的生活哲理，创造情境使学生体会到生活真情，引导学生留心生活。或材料引路，或哲理启智，或情感导入，或生活写真。教师要善于寻找"金色的钥匙";洞开学生的心扉，激荡起学生心灵的春意。我们前人的"昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏";的佳句，不是从习见的生活中感应的生命体验吗？ 笔者曾经在高三的一次作文指导课上，给学生讲了电视节目主持人讲述的一次经历。随一队向甘肃一缺水地区人民送水的车队采访，车行至一段崎岖山路时，一头野鹿突然从山上跑下来立在了公路中央，拦住了车队前行的道路。车队鸣笛，它充耳不闻，当地为车队带队的老乡下车去用鞭子赶它，它"巍然";不动。老乡说，大概野鹿要喝水了。车队的队长被这头野鹿感动了，他说，今天就算犯一次错误，也给这头野鹿一点水喝，于是便舀了一瓢水送到了鹿的面前。可是，这头野鹿并没有低下头去喝水，却见它仰起头来长鸣一声，一头小鹿从山上跑了过来，喝完了这一瓢水，这时野鹿才带着小鹿离开了公路。 接下来，我又给大家讲述了下面这样一个故事。考古学家在被火山岩浆掩埋的庞贝古城，发现一个似乎中空的岩石，便凿出一个孔，灌进石膏，待凝结之后取出来，竟呈现一尊母亲紧紧俯身在幼儿身上的石膏像！于是，那一千九百年前，降临了灾难的庞贝便在眼前出现：瞬息而至的滚滚熔岩，吞噬了来不及逃跑的人们，一位母亲眼看无路可走，便屈身下来，以自己的身、头紧紧环着幼子的四肢，抗拒明知无法抗拒的灾难。于是，母子凝固了，凝固在火烧岩浆之中。 说完了这两个故事，我不再做任何阐释和发挥。当时，课堂内久久地寂静。我知道，学生心中已经激起了情感波涛。 在这样的情感激荡作用下，学生那似乎已淡然的生活体验化作了颤动的稿笺，下笔如涌泉。作文练习获得了少有的成功。学生的作文中有的写母亲那粗糙皲裂的双手与我的红活圆实的双手的对照；有的写父母为避免影响我的学习在家里时时处处轻言缓步的深情；有的写母亲给了我种种关心反而遭受我的埋怨后的微笑。"多情只有春庭月，犹为离人照落花";，当学生的心田充溢着深情，他就会具有感悟生活的灵性。在这样的作文训练中，学生最大的收获是体会到了"感人心者莫先乎情";，学生磨砺了钝化的生活"触角";，理解了看似平淡的生活中蕴涵着丰富的感人素材的"真理";。

高一语文 议论文 谈最遥远的距离素材

高一议论作文：谈最遥远的距离 看到这个题目，我就想到了刘义庆的《世说新语·夙慧篇》中的一则故事： 当初晋元帝突发奇想，想要考一考身为太子的晋明帝司马绍。于是，他把司马绍叫到榻前，问他：“长安、太阳哪个更远？”他想了想，答道：“太阳。我听说过有人从长安来，却没听说有人从太阳来。”晋元帝大为诧异：“这个孩子的回答真是出人意料地与众不同。”后来，晋元帝在朝廷上和大臣们提到了此事，又问司马绍：“太阳、长安哪个更远？”司马绍不加思索地说：“长安。我抬头就可以看见太阳，环顾四周却看不见长安。” 作为一个有科学常识的人当然知道：太阳离他的距离要远远大于长安理他的距离。所以他在第一次回答时答了“太阳”。但他的第二次回答的答语更富哲理——长安看似比太阳离他更近，实际上在他的心里，长安是重要城市，地位比太阳要重得多，可望而不可即，因此他才会说太阳近而长安远。 其实，没有所谓的“最遥远的距离”。最遥远的距离是物与心的隔阂（当然也包括心与心的隔阂）。 《庄子·齐物论》中有这么个故事：有一次庄子睡觉，忽然做了个怪梦。在梦中，庄子变成了一只漂亮的蝴蝶。它一忽儿飞东，一忽儿飞西，在草丛花枝间翩翩起舞。要说快乐呀，那真是快乐极了！庄子所变成的这只蝴蝶，只是一个劲儿地飞来飞去，完全忘了自己是庄子。它玩得正起劲，忽然醒了。庄子一看自己还躺在床上，这才明白原来那只蝴蝶不是自己，自己是人，是庄子。可是庄子忽而又感觉到这未必对：自己或许本来就是一只蝴蝶！是做梦，梦中才变成庄子的！接而又想，这恐怕是错了：自己明明是庄子，刚刚肯定是在做梦！就这样，庄子一会儿这样想，一会儿那样想，想来想去，总是搞不清自己究竟是庄子还蝴蝶。就像庄周梦蝶一样，人与蝴蝶本是毫无瓜葛的两样事物，它们看上去相差甚远。但在庄周心里，物我之间，已经到了相互依存的地步了。正如道家所言：“万物即我，我即万物”。这样，遥不可及的两件事物通过心与心的交通，最终划上等号了。而就连庄周自己都不知道自己是庄周还是蝴蝶了。其实在这时，庄周与蝴蝶之间毫无差别，他们之间的距离不存在了。 有人说：“还在不断扩大，无从探测边界的宇宙，就是最遥远的距离”；有人说：“最遥远的距离，就是生与死的永远分别”；更有人说：“最遥远的距离，是我站在你面前，你却不知道我的心思。”我要说：“都不是！”倘若你心系宇宙，无垠的宇宙就在你心里；倘若你心系逝者，你就可能幻想他/她就在你身边，哪还有什么距离可言呢？抑或你能够理解一个人，即使他/她不理解你，早晚有一天，他/她也会明白的，又怎能成为最遥远的距离？

高一议论文写作指导一精编版

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高一议论文写作指导一：学习论证的基本模式（一） [要点归纳] 1、基本概念：议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态 度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。 2、基本要求：论点：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式； 论据：真实可靠，充分典型；论证：推理必须符合逻辑。 3、基本写法 （1）开头：用某种现象、某个事例、某句名言、某个（几个）比喻等自然地引出观点。 观点：观点正确、鲜明、切合题意。可单独成段，可附在开头的后面。 （2）论证：用各种论证方法证明观点的正确性。 道理论证：讲清楚观点正确的理由，可正反两方面讲道理。 举例论证：用正面或反面的事例证明观点的正确。 比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 引用论证：引用名言证明观点正确。 （3）（联系现实分析）：证明了观点的正确性以后，对符合或不符合观点的现象进行评析。 （4）结尾：总结、呼吁、倡导、号召等。 四个部分中，灵魂是“观点”，“开头”是为了引出“观点”，使观点的提出十分自然，它可以是观点针对的现象，可以是文章的一个精彩的论据，当然，有时候没有“开头”，开门见山，直接提出观点。“论证”，顾名思义，是为证明观点而存在。“结尾”使文章更完整。 论证的基本模式 议论文通常可分为三个部分，即开头、结尾和主体。主体部分最常见的结构有三种：并列式，对照式、层进式。 一、并列式结构 模式1：论据并列 模式2：论点并列 （一）读范文 携自省上路 当浮华喧嚣浸染了纯洁的心灵，当都市的身影倒映在玻璃墙上，当摇滚乐队代替了田园诗行，当人造的烟草香水淹没了田野的芬芳，我们在茫然中迷失了自己，却忘记了还有一盏灯可以把路照亮，那就是自省。携自省上路，我们才不会迷失方向。 自省是映照内心的灯光，有了它，才能照彻层层迷雾。 元代大学者许衡一日外出，天气炎热，口渴难耐，路边正好有一棵梨树，路人纷纷去摘梨，唯独许衡不为所动，便有人问：“为何不去摘梨解渴?”他回答：“不是自己的梨岂能乱摘?”那人笑其迂腐：“世道这样乱，管它谁的梨呢?”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”好一个“我心有主”!人在乱世，烽烟四起，纲坏礼崩，唯有许衡“众人皆醉我独醒”、“世事混浊而我独清”，守住了自己内心的准则，不为世俗所扰，这份本真熠熠生辉，这种操守千古流芳。 自省是心灵的天平，有了它，才能摆正自己的位置。 西施因为心口痛而皱着眉头在乡里走来走去，同村的东施见了觉得很美也皱着眉头走来走去。一时间，乡里的人吓得闭门不出。东施效颦，为人所笑，是因为她照错了镜子，

高一语文作文800字【三篇】

高一语文作文800字【三篇】 【篇一】 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间——题记 大千世界，人生区区数十载，相对宇宙，人不得不感叹人生之须臾。然而，一切一切的感动从人身上被挖掘发现。 才发现它的伟大。 “感动中国 十大人物评选”我至今还不能认识这位“润物细无声” 义举，无声却包含着爱。 “微尘”的捐 *。 “请你也去帮助十个人，再告诉那些人再去帮助另外十个人就够了。”哇， *， 名人之所以成为名人，是因为他们在成名前从不认为自己是名人。起初，他们的行为举止微不足道，可当他们扣动了人们心灵那根ZUI薄弱的弦时，“润物细无声”已不再成“润物细无声”了。 【篇二】 余秋雨在《文化苦旅》一书中有言：一个民族、一个国家、一个人种，其ZUI终意义不是军事的、地域的、政治的，而是文化的。之所以这样说，在我看来是因为，文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，它如一条纽带，牵系着个人、历史、未来。

ZUI显而易见的，文化之纽带作用对社会每个个体之间都有影响。在《先秦诸子选读》序中说一个忽略了“善教” 即良好道德教化的民族，其所获得的发展也一定饱含着被发展了的破坏力、伤害力。而阻止这破坏的善教，正是文化。是仁爱、恻隐之心，让我们对未曾谋面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果，让我们能坚守对朋友的承诺。是孔孟儒道深入心中，让我们在异国他乡相逢时能意识到我们都是同宗同源的华夏子孙。 自然，这文化的纽带不是形成于某个特定的时代，而是如一条长河，蜿蜒曲折，绵延五千年踏时空而来。正如李泽厚在《美的历程》一书中所言，解决文化之纽带的秘密，也许正在于，承载着古代文化的艺术作品中的情理结构和今人的心理结构有着某种同构关系和影响。比喻一下，就是文化之所以能如纽带一般牵系着今人古人，是因为我们的脑海中都有相同的“挂钩”，使我们能彼此相连。这纽带是“一点浩然气，千里快哉风”的自在逍遥;是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的恣意豪迈;是“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的爱国热血……是这样的一条条纽带，让我们跨越 时空，与先哲对话。 化为一列列疾驰的高铁，驶出国门; 方，一手牵着历史，一手系着未来，眺望远方…… 【篇三】 我一句字正腔圆的“你好!” “你好”，让幼小的我心中升腾起一种自豪 “自信”种子。 “中国人失去自信力了吗?”这个问题我们现在可以挺起胸膛回答：中国人，是有自信力!!” ;萨马兰奇戴着色彩缤纷的五环眼镜冲中国问好;非洲跳跃的麋鹿睁大 了眼睛眺望着呼啸而过的坦赞铁路上的列车;而在欧洲的许多商店中，许多服务生已学会了用中文向黑眼睛黄皮肤的 客人询问……世界在向中国说：“你好，中国!” 而如今，中国人不再看到外国游客就惊奇不已。老巷中，而那位背包客正向四合院门口的老人微笑致意，我们已渐渐学会如何微笑着回应那句“你好，中国!” 这一切，都是源于中国的腾飞与崛起。正是因为中国已挥动着巨大的羽翼，我们才拥有放眼世界的自信，自信地问一句“你好”而非用“hello”来回答世界的问候。 我们曾经徘徊过，曾经质疑过，曾经走上错误的道路，曾经失却了自己的主见。历史的教训告诉我们，必须要有自信，自信者包容而谦虚，恳切而有主张。这种宝贵的自信，我们终于寻了回来，不信，就听一听那响彻云霄的一声“你好，中国!”

高一议论文训练指导

高一议论文训练议例的方法 例证法是议论文最主要的论证方法之一。在运用例子证明观点时，一定要对所举事例围绕论点进行分析议论，这就是议例。根据评议事例的水平，可以有初级阶段和高级阶段。初级阶段，是对事例的简要议论；而高级阶段，则是对事例的概括与升华。 初级阶段： （1）初级阶段：借助感叹或反问议论法 ?【范例】 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的例子是举不胜举的。 我国汉朝时候，匈奴经常南下抢掠财物，大将霍去病抵御匈奴侵扰有功，汉武帝为他建造了一座华丽的房子，请他去观看，霍去病对汉武帝说：“匈奴还没有消灭，我怎么能安静地坐在自己的小家庭里呢？” 这是多么崇高的精神啊！这不就是先忧后乐的精神吗？ （2）反面假设论证法 ?例段：科学研究需要“滴水石穿，绳锯木断”的精神。 ?明朝杰出的地理学家徐霞客，从２２岁到５６岁年间，徒步为车，跋山涉水，先后考察了１６个省区，走遍了大半个中国。在艰苦的环境中，坚持写考察记录，终于写成了世界上关于石灰岩地貌考察的最早科学文献《徐霞客游记》。徐霞客这种持之以恒、锲而不舍的精神，需要的正是这种坚强的毅力。 ?试想，如果他在露宿野外的困苦日子里，当他屡遭盗劫，频频绝粮，几乎病危，多次落荒之时便偃旗息鼓，那么，《徐霞客游记》的这部巨著岂能问世？因此，完全可以这样说，《徐霞客游记》正是靠“滴水石穿，绳锯木断”的精神换来的硕果。 反面假设论证法是一种分析事实论据的方法。它针对着上面所列举的事实论据，从反面进行假设，进而推论论据的真实性、可靠性，有力的论证了中心论点。 反面假设论证法的基本格式： 如果XX……不……， 那么（就会）……（或：那么他怎么能……呢？） 因此（由此可见），…… 高级阶段： （3）由事及理法：即分析事例所包含的道理，以达到论证观点的目的。 【范例】 十月革命胜利后不久，有一次，列宁外出打猎时，看到一棵小松树被压在一棵大树下。列宁搬开大树，小心的把松树扶起，并用一根小棍加以固定。一位年过半百的伐木工人见到了，问列宁：“先生，看您的年龄和我也差不多，等您把这棵树培养成材能享用吗？恐怕您早就见上帝了。”列宁听后，故作惊讶地答道：“是这样吗？真遗憾，假如我们仅仅为了自己享用的话，今天出门就把斧头带来了。”

高一语文议论文写作指导

课题：高一语文议论文写作指导 撰写人：审核人：高一___班第___组学生姓名________ 【学习目标】 1、掌握议论文的基础知识。 2、掌握议论文论据的使用技巧并能灵活运用 【学习重点难点】 学习议论文的分析方法：因果分析法和假设分析法 【学习方法】自主学习，合作、探究学习 【学习课时】2课时 第一课时【自主预习案】议论文基础知识 一、议论文定义： 议论文是以议论为主要表达方式对某个问题或某件事进行分析、评论，用逻辑、推理证明，阐述自己的立场、观点、主张、看法的一种文体。从正面提出某种见解、主张，或驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。 二、议论文三要素：论点、论据、论证 1、论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 ①议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。 ②中心论点的表述。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 2、论据：论据是用来证明论点的科学原理和典型事实，一般是名言警句或典型、有代表性的事实来证明论点的材料，它是论点的支撑。一般包括理论论据和事实论据。 论据，是用来证明论点的材料，可分为事实论据和理论论据(也称事理论据)两类。事实论据是对客观事物的真实描述和概括，具有直接现实性的特点，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。理论论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等)，以及自然科学的原理、定律、公式等。 3、论证：论证是运用论据来证明论点的过程和方法。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”，即使用论据证明论点的过程。 常见的论证方法有： （1）举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；

高一语文作文题目

高一语文作文题目：（50分） 阅读下面的文字，按要求作文。 劳动是人类创造物质或精神财富的活动，有体力的，也有脑力的。我们自己是劳动者，也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在，也存在于过去和未来。劳动的人有不同，劳动的对象有不同，劳动的方式有不同，劳动的环境有不同……于是，劳动的滋味也有不同。 劳动很重要，品味劳动的滋味也很重要。 你对劳动有怎样的体验或感悟？请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。 高二语文作文题目：（50分） 按照下面要求作文。 以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。文体自选，立意自定，不少于80字。 高三语文作文题目：（60分） 阅读下面材料，按要求作文。 自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。在2012年的第6版中，人们发现：第一，尽管名为“汉语”词典，却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词，《现汉》似乎变得不纯了；第二，像“入围”，它本来是“入闱”的错误写法，现在却被赋予了人们常说的意思，作为一个新词条与“入闱”平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；第三，“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来，《现汉》似乎“放下身段”，变得更加现实了；…… 有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西改变就得变…… 上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

高一语文作文优秀范文【五篇】

高一语文作文优秀范文【五篇】 【篇一】 “时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。回忆自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢？最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军；然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。 或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，假如按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识？为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们无视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回忆之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目的，最后的结果就是无视了在完成目的的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完

成了比赛，但是却不是第一名。 “人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是无独有偶的。阿甘，就正是听着这样的教导，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人回绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的蔑视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。 其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，假如你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。？人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早。看你如何权衡。 人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长命的恶人相比一样，前者生

高一级议论文写作指导(因果分析、假设分析、对比分析)

高一级议论文写作指导 （三） 【常见的开头方法】 引用名言法：作文开头直接引用名言警句或成语、诗词、格言、俗语等等，引出文章中心论点或用这句话作为全文的中心论点。 例1、古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。（《水的联想》） 运用修辞法：运用排比、比喻、对偶、对比、设问等方法开头。 例2、（反问法）父母对孩子说“为你好”，于是便理所当然地将孩子扔进各种繁杂的补习班内；政府对民众说“为你好”，于是便理所当然地开展诸多所谓的“惠民工程”。这样的“为孩子”好，“为百姓好”，真的为他们着想了吗？真的为我们好吗？（《真的为我好吗？》广州市培英中学·江杰华） （设问法）裹身于这个物欲横流的社会，穿梭在信息交织如网的时代，面对每天如潮涌的语言，我们该相信谁呢？信他，抑或自己？（《信他，抑或自己》） （对比法）生存是油盐柴米酱醋茶，生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着，生活却不仅仅是为了生存。《生存与生活》 【实用的论证分析方法一】 因果论证法(也称分析论证) 就是从事物的关系上进行分析论证。可用原因来证明结果，也可以用结果来推导原因。这种论证方法，使材料与观点统一起来，具有雄辩力量。《义理、考据和辞章》一文中关于“观点和材料的统一”一节说：“在义理、考据和辞章这三者中，义理应当是灵魂、是统帅。因为形式是为内容服务的，而材料是要由观点来统率的。”运用由结果推导原因的因果论证法，阐明了观点和材料的辩证关系。 例1：论点：磨难，能历练人生。 贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 分析：这一叙例语段，采用了总分总的结构。中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。那么，怎样展开议论呢？阅读语段，我们发现，“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了，而对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加“原因探究”的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”服务的目的。 “因果分析法”：就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法因。 （修改）有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的

高一考试语文议论文

高一考试语文议论文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 高一考试语文议论文篇1 今天我带着兴高采烈的心情来到学校，因为今天要发数学卷子了，我很自信，我很乐观，一定能考到100分。 叮叮叮，叮叮叮，上课了，我一回到座位就看到了那张91。5分的卷子，心里一阵雷响，自信和乐观刹那间全部打掉了，我就像泄了气的皮球，我的心难过极了，眼泪直往下掉，我心里非常明白，除非我能像童话里的仙女那样用我的魔法把叉叉变成勾勾，把91。5分变成100分，不然就逃不过妈妈的手掌心了，因为考试之前妈妈给我打过预防针要是考不到100分就让我屁股开花。 走在回家的路上，我一点也轻松不起来，恰恰相反，两腿就像灌满了铅走了很久才到家，总有一份担忧和恐惧在心里起伏翻滚。 刚进门，妈妈就笑眯眯问：女儿，你数学考了多少分呀?我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出来，妈妈一看91。5，妈妈一下子由晴转阴，她死死地盯着我，不说也知道世界末日来临了，妈妈的嘴一直责备着：你怎么考了这么差的成绩?一定是晚上看电视看多了，或是周末电脑玩多了不，不，妈妈我只是一时失误，粗心大意，当我看到我的分数时我都哭了，我真的很难过，我知道错了。我急忙解释到。这时的妈妈像一头母老虎，根本就不听我的解释，反而更加咬牙切齿地吼：你的卷子上的每一道题都很简单，都不应该错我被妈妈吓着了，头皮都发麻了，为了免受皮肉之苦，我宁可把面子放下，扑通一声跪倒在地，用乞求的目光望着妈妈，再一次流下了悲伤和恐惧的眼泪说：这次考试我得了感冒，考试时头晕晕的，所以没拿到一个好成绩，您就体谅一下我吧，给我一次机会，我保证下次拿个好成绩这时我神情卑怯，活像一个弃儿。 妈妈把手掌扬起来又缩回去了，很明显阴转晴，妈妈的心也是肉长的，并不是铁石心肠，见我态度真切，伸出双手把我拉了起来，并帮我擦干眼泪，温和地说：孩子，哭是没有用的，你要拿出实际行动来证明哦，我是妈妈的心头肉，打在我身上疼在妈妈的心里。其实，妈妈根本舍不得打我。我长长地舒了一口气，我之前的担忧和恐惧像阳光下的雾消失得无影无踪。

高一语文议论文作文精彩示例

高一语文议论文作文精彩示例 从小就希望有一天能够去看海，去看那一波未平一波又起的浪花。爱浪，因为它能够 发出气势磅礴的声音，溅起耀眼的水珠，卷起一层又一层“花”。但又有谁意识到，它为 何有如此声音、水珠、与“花”呢?没错，因为有礁石的阻碍，让海水变成浪花。而浪花 想要发出更浩瀚的声音，迸溅起更璀璨的水珠，卷起更完美的“花”是否更需要努力向礁 石冲击呢? 人生如海水，礁石如逆境。只有我们像海水一样向礁石冲击，我们的人生之浪才会更 加辉煌。 众所周知，张海迪——一个身残志不残，有着惊人毅力的女子，出色地完成了英语， 日语和世界语的自修，以一个没上过学的身份被山东大学外语系所正式录取。这是中国的 奇迹，谁无不肃然起敬的呢?她在逆境中铸就了惊人的意志，通过努力成功了。 所以人要有意志，用百折不挠的精神去奋斗，去拼搏，去创造奇迹。否则以遇到挫折，遇到困难，遇到打击，就会心灰意冷，不言而喻的失败了。 在生活中，万事万物都是相互的，没有一个绝对的独行体。就如：快乐与痛苦，它们 是并存的。只有痛苦才能感知快乐的存在，如果没有痛苦也许谁也无法领悟到真正的快乐了。逆境与顺境也是一样，没有逆境，我们也无法识别什么是顺境。然而逆境比顺境好得多。顺境容易使人得到满足而不思进取，反而逆境可以磨练人坚强的意志，明辨是非，为 真理而奋斗、抗争，催我们一步步向前走。 心中一直铭记这么一句话：当意志倒下的时候，生命也不再屹立。可想而知，坚强的 意志对一个人的生命是多么的至关重要。然而坚强的意志需要逆境来铸就。不仅张海迪还 有震撼全世界的贝多芬、保尔-柯察金。他们不都是在逆境中锻炼出了钢铁般的意志吗? 生命需要意志，逆境铸就意志。 浪花需要礁石;生命需要意志;意志需要逆境。只有在逆境中才能迸溅出生命之花。 就让我们在逆境中细心采撷一颗颗闪亮的珍珠，精心缀连成一串串美丽的项链吧! 宋朝末年的中国，出了一个叫方仲永的神童，从小就能歌善舞，并且具有很强的写作 天赋，能写诗作对联，五岁时，他的父亲叫他当众作了一首诗，那首诗还非常值得欣赏， 反应出他的天赋并不是虚假的。可惜的是，他的父亲很愚蠢，带着神童方仲永到处拜访， 实际上是显耀，认为既然是神童，就不必要让他再学习。又过了几年，仲永已十二三岁， 著名诗人王安石又去看望仲永，并叫他当场作一首诗，却发现文采与辞藻都已经大不如前。又过七年后，仲永已经变得与和普通人一样了。

高中语文作文范文集锦

1、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 2、流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》) 生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 3、在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。 4、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。 宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。 ●悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 ●如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。 ●或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！ ●一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。 幸福之花，开在感恩枝头 落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花的感恩。 乌鸟私情，愿乞终养，这是鸟儿的感恩。 士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。 因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们创下了人世间的传奇；因为感恩，这世界才会变得如此美丽。 纵使世态炎凉，却为有一种感动存放在你的心间；纵使淡漠无边，却总有一种信仰让泪流满面。因为人间不只有坚冰还有火焰，所以我们要学会感恩；因为脸上不只有冷漠还有笑颜，所以我们要学会感恩。 大漠孤烟袅袅，长河落日如血。 一骑胡服的女子，走在胡天那八月的风中，似孤寂坐在心的门槛上，期待阳光的到来。