教学楼设计开题报告
教学楼设计开题报告
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（一）
学生姓名：
专业：
班级：
指导教师：
课题类型：
工程设计：设计（论文）题目洛阳市启星中学实验楼建筑结构设计
主要研究内容：
通过毕业设计应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的比较、论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程制图及编写说明书的能力。主要内容：
1、建筑设计：本工程采用多层框架结构，为永久性建筑。该楼总建筑面积为7000～10000m2，拟建位置另行给定。建筑物的总层数应控制在7—9层。绘制图纸包括总平面图及建筑物平、立、
剖面图及节点详图，图纸应严格按国家制图标准绘制，达到施工图要求。
2、结构设计：合理进行结构布置。确定结构。进行结构设计计算，编写相应的结构计算书。绘制结构施工图。施工图主要内容有：结构布置图、主体部分楼板、屋面板配筋图；一榀框架结构图；主体部分基础平面图及基础详图；楼梯结构图以及其它必要的结构图。
3、外文资料翻译（不少于10000个英文字符，要求与建筑工程相关的资料）。
主要技术指标（或研究目标）目标：
1、草绘。
2、建筑施工图绘制。平、立、剖面图绘制。图纸应严格按国家制图标准绘制，深度达到施工图要求。范文写作其中底层平面图要求手绘。
3、结构计算。按抗震要求，计算结构在地震作用下的水平荷载。计算竖向荷载。计算一榀有代表性的框架的内力，进行内力组合，内力调整，构件配筋、承载力计算，各种验算。打印计算书。
4、结构施工图设计。结构图纸不少于五张1号图，其中至少有一张计算机绘图或手绘。图纸为：结构布置图、主体部分各层楼、屋面板配筋图；框架结构配筋图；主体部分基础平面图及基础配筋图；楼梯结构设计。其中底层平面图要求手绘。
4、编写建筑和结构设计说明书与计算书
5、外文资料翻译（不少于10000个英文字符）。要求：
1、本着一人一题的原则，每人必须有一套独立的；
2、独立撰写毕业设计说明书；
3、绘制不少于12张1号施工图图纸。
进度计划：
1、建筑确定1周；
2、建筑施工图3周；
3、确定结构和进行结构计算6周；
4、结构施工图4周；
5、检查、准备答辩1周。
主要参考文献查阅以下相关资料：《房屋建筑制图统一标准》《建筑结构制图标准》《建筑荷载规范》《建筑设计防火规范》《建筑地基基础设计规范》《建筑设计资料集规范》《混凝土结构设计规范》《建筑抗震设计规范》《砌体结构设计规范》《建筑结构设计手册》《建筑结构设计综合手册》《钢筋混凝土结构构造手册》有关标准图集、XX相关教科书及其他专业书及相关规定、图集等。
教学楼设计开题报告
（二）
题目：XXXXXXXXX中学教学楼建筑与结构设计
系部：土木工程系
专业年级：
姓名：
学号：
指导老师：
职称：
1、本选题研究的目的及意义
研究的目
随着中学的设计标准的日益提高，对于中学建筑设计有新的规范和要求。因此，为了能够熟悉掌握中学建筑与结构设计，熟悉新的设计规范和设计要求。
研究的意义
1、为农村提供高质量的室内生活环境。通过设计任务书的形式，培养学生独立完成室内环境设计项目的能力。
2、学生在设计中通过联系实际空间尺度，把握住宅建筑结构和使用功能，综合运用所学知识来设计室外庭院及住宅室内空间的平面布局、规划，从中更好的理解把握人与空间、空间与空间、空间与环境的依存关系。
3、融会贯通相关学科知识，合理运用技术和艺术手段，拓宽思维，开阔思路，充分发挥主观能动性和创造性。
2、本选题国内外研究状况综述
建筑行业是我国国民经济建设中重要的产业之一，近年来，我国建筑业发展分迅速。
随着我国经济的迅速发展和教育改革的不断深入，城市中新建、改建、加建的学校设施逐步增多。然而，在学校设施的大量建设，空间布局灵活多样的同时，空间品质能否满足教师、学生在校园中的学习、生活要求，成为学校研究中有待探索的课题。
教学楼是现代教育的服务设施，像其它社会产品一样，它不可能不经过历史更新与换代过程。最全面的范文参考写作网站教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。它是学生接受知识的场所，应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。
近年来校园集约化发展已逐渐成为一种趋势，具体表现在两个方面：第一，高密度规划。包括校园整体高密度和教学区建筑的局部高密度；第二，建筑资源的有效利用。要求校园建筑按功能类型进行重组，促使具有公共性质的使用空间为全校所共用，避免重复建设及浪费。密度的提高和资源的高效利用必然使校园建筑的功能向综合性、复合化发展。因此，教育建筑综合体的模式将成为新世纪我国中学建筑发展的趋势而对于结构方面，近年来钢筋混凝土框架结构已逐渐成为我国各类建筑中使用最为普遍的结构形式之一。
混凝土结构使用历史较长。钢筋混凝土结构具有造价低，防火性能好，刚度大，可减少侧向位移的特点，它的材料来源的方面也有许多自身优点，发展迅速，应用也最为广泛，已从工业与民用建筑，交通设施转移到了建海工程和海底工程等。我国应用
混凝土的时间比较短，但目前钢筋混凝土结构在我国的发展势头非常好，所以深入了解混凝土的性能非常有必要。
框架结构是由梁和柱连接而成的，是如今常用的一种建筑结构，以坚固耐用而著称，还有如下优点：空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配式整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架结构时，结构整体性好、刚度好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，思想汇报
专题而且可以把梁或柱浇筑成各种需要的截面形状。
桩基础是一种发展迅速的深基础，在工程中应用广泛。相对于浅基础，桩基础承载力高，稳定性好，沉降量小且均匀，能承受一定的水平荷载，又有一定的抗震能力，适应性强。
3、本选题研究的主要内容及写作大纲
主要内容
1、结构形式：基础采用桩基础，主体采用钢筋混凝土框架结构。
2、设计内容：包括建筑设计和结构设计两部分。
（1）建筑设计部分：
a、建筑的平面、里面、剖面设计；
b、墙身、楼梯及主要节点的构造设计；
c、绘制建筑施工图。
（2）结构设计部分：
a、结构及结构布置；
b、结构构件初步估计与选型；
c、内力计算及结构分析；
d、结构梁板图平面布置与配筋；
e、基础设计；
f、绘制结构施工图；
g、范文TOP100整理计算书。
写作大纲
第一章：绪论
第二章：结构设计
第三章：荷载设计
第四章：横向框架侧移刚度计算
第五章：横向水平荷载作用下框架结构的内力和侧移计算第六章：竖向荷载作用下横向框架结构的内力计算
第七章：框架内力组合
第八章：截面设计
第九章：基础设计
4、主要参考文献
（一）建筑设计部分
［1］国家标准。房屋建筑制图统一标准（GB／T50001－2001）。北京：中国计划出版社，2002
［2］国家标准。建筑制图标准（GB／T50104－2001）。北京：中国计划出版社，2002
［3］国家标准。高层民用建筑防火规范（GB50045-xx）。北京：中国计划出版社，［4］国家标准。民用建筑热工设计规范（GB50176－93）。北京：中国计划出版社，1993
［5］国家标准。办公建筑设计规范（JGJ67－89）。北京：中国建筑工业出版社，1989
［6］国家标准。公共建筑节能设计标准（GB50189－xx）。北京：中国建筑工业出版社，［7］同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆大学合编。房屋建筑学。北京：中国建筑工业出版社，［8］建筑设计资料集编委会。建筑设计资料集（第 2、4、8集）。北京：中国建筑工业出版社，1998 ［9］陕西省建筑设计标准图集（陕02J01~06）。陕西省建筑标准设计办公室。2003
（二）结构设计部分
［1］国家标准。建筑结构荷载规范（GB50009－xx）。北京：中国建筑工业出版社，［2］国家标准。建筑抗震设计规范（GB50011－2001）。北京：中国建筑工业出版社，2001 ［3］国家标准。建筑抗震设防分类标准（GB50223－
20xx）。()北京：中国建筑工业出版社，20xx
［4］国家标准。混凝土结构设计规范（GB50010－2002）。北京：中国建筑工业出版社，2002
［5］国家行业标准。高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ3－2002、J186－2002）。北京：中国建筑工业出版社，2002 ［6］国家建筑标准设计图集。建筑物抗震构造详图（03G329－1）。中国建筑标准设计研究院出版，2003
［7］国家标准。建筑结构制图标准（GB/T50105－2001）。北京：中国计划出版社，2002
［8］龚思礼主编。建筑抗震设计手册（第二版）。北京：中国建筑工业出版社，2002
［9］中国有色工程设计研究总院。混凝土结构构造手册。中国建筑工业出版社。2003
［10］梁兴文、王社良、李晓文等编著。混凝土结构设计原理。北京：科学出版社，2003
［11］梁兴文、史庆轩编著。混凝土结构设计。北京：科学出版社，20xx
［12］丰定国、王社良主编。抗震结构设计（第2版）。武汉：武汉工业大学出版社，2003
［13］霍达主编。高层建筑结构设计。北京：高等教育出版社，20xx
［14］梁兴文、史庆轩主编。土木工程专业毕业设计指导。北京：科学出版社，2002
（三）地基基础设计部分
［1］国家行业标准。建筑桩基技术规范（JGJ94－94）。北京：中国建筑工业出版社，1995
［2］国家标准。建筑地基基础设计规范（GB50007－2002）。北京：中国建筑工业出版社，2002
［3］国家标准：建筑地基处理技术规范（JGJ79－2002J220－2002）
［4］国家标准。湿陷性黄土地区建筑规范（GB50025－
20xx）。北京：中国建筑工业出版社，20xx
［5］国家标准：筏形与箱形基础设计规范（JGJ6－99）
［6］桩基工程手册。北京：中国建筑工业出版社，1995
［7］刘金砺主编。桩基础设计与计算。北京：中国建筑工业出版社，1994
［8］华南理工大学等编著。地基及基础（第三版）。北京：中国建筑工业出版社，1998
［9］陈仲颐、叶书麟编著。基础工程学。北京：中国建筑工业出版社，1990
［10］史佩栋、高大钊主编。高层建筑基础手册。北京：中国建筑工业出版社，2000
［11］沈杰。地基基础设计手册。上海科学技术出版社。1988
［12］［美］温特科恩、方晓阳主编。钱鸿缙、叶书麟等译校。基础工程手册。北京：中国建筑工业出版社，1983。
5、完成措施及写作进度计划
一、11-12学年第一学期
第一阶段：10月10日-10月14日（第7周）确定指导教师及资格审查
第二阶段：10月17日-10月21日（第8周）指导老师呈报设计课题，准备设计资料；学生分组
第三阶段：10月24日-11月4日（第9-10周）选定设计课题，指导教师发任务书，并开始开题报告
第四阶段：11月7日-11月25日（第11-13周）根据已提交的开题报告，开始实施毕业设计
第五阶段：11月28日-12月2日（第14周）毕业设计中期检查
第六阶段：12月5日-12月23日（15-17周）毕业设计实施第二阶段
第七阶段：12月26日12月130日（第18周）提交初稿，教师审阅后学生修改
二、11-12学年第二学期
第八阶段：2月13日-4月6日（第1-8周）生产实习、毕业实习
第九阶段：4月9日-5月4日（第9-12周）定稿，教师评阅毕业设计成果
第阶段：5月7日-5月11日（第13周）毕业答辩
第一阶段：5月14日-5月18日（第14周）
指导教师对开题报告的意见
指导教师（签名）：
**年**月**日毕业设计开题报告范文装潢专业毕业设计开题报告书艺术与设计学院毕业设计开题报告
办公楼毕业设计开题报告
毕业设计（论文）开题报告
1 选题的背景和意义 1.1 选题的背景 建筑业是一个国家的支柱产业。中国的建筑业很大程度的解决了就业问题,同时,建筑业的增长对一个国家的GDP增长起着重要的作用。在经历的2008年的金融危机后,国家于2009年初投入4万亿的固定资产投资,而中国建筑行业占固定资产投资的60%,无疑,4万亿的投资将带动建筑行业的增长,从而希望带动整个中国经济的增长。 随着我国基本建设飞速发展及社会主义市场经济体制和法制建设的不断完善，施工组织设计的编制与审核越来越重要。用科学、合理、安全、符合规范要求的施工组织设计指导施工，能够保证施工质量、安全和进度等要求，对于安全生产具有极其重要的作用。施工组织设计包括建设项目施工组织总设计、单位工程施工组织设计和分部分项工程施工专项方案。以施工项目为对象进行编制，是指导建设全过程各项施工活动的重要的技术、经济、组织、协调和控制的综合性文件。编制及审核施工组织设计应与《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300．按照《建设工程项目管理规范》GB／巧0326—2006，满足项目管理实施规划对施工组织设计编制内容的要求。 1.2 国内外研究现状及发展趋势 符礼明[1]认为筑工程施工组织设计的编制对象是个单项工程，其编制工作通常由施工企业自己独立进行。施工组织设计方案不仅要求具有较高的技术性，还具有一定的综合性，因此要求编制人员熟练掌握建筑工程理论基础的同时，必须具备相关的实践经验。纵观目前的整个建筑工程领域，施工组织设计存在着诸多不足之处。通常依照施工项目规模、设计阶段编制广度、设计方案的具体作用将施工组织设计划分为三种:施工组织总设计，单位工程施工组织设计，分部分项施工组织设计。编制施工组织设计方案时，一定要体现该设计方案对施工的指导作用和控制作用，这是基本要求，更是最高标准，最终实现施工效益和经济效益的“共赢”。 海智波[2]认为近年来，新加坡经济发展迅猛，工程项目建设迎来高速增长，为国外建筑承包商带来巨大商机。为保证工程项目建设的合规等，新加坡政府设立了严密的工程项目开工、竣工审批、审查程序，强化工程实施主体的开工管理、竣工管理。在施工过程中，为保障施工安全、环境及质量，新加坡政府建立了配套的监控体系。 文雪峰[3]认为在日本，日本大成建设是以一个大型企业为核心，外延连接着若干小型子公司和关联公司的企业集团。工程主要由核心企业的母公司来承包，是纵向联合的企业集团。大成建设集团是日本第二大建筑商，主要以产权控制为基础。在建筑土木施工方面，大成母公司进行工程总承包，其中每年要拿出3％分包给子公司，而
宿舍楼毕业设计开题报告
知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识,要以知识取胜长安大学毕业设计（论文）开题报告表 课题名称 铁设院单身职工公寓楼设计 课题来源 自选 课题类型 建筑结构设计 指导教师 马乾英 学生姓名 崔福龙 学号 2801080205 专业 土木工程 一课题的意义： 大学生活即将接近尾声 面临我们的就只剩下毕业设计这一重要任务 毕业设计是对业学生培养方案的重要环节 我们通过毕业设计 了解掌握民用建筑设计的全过程 综合的运用几年内所学知识去分析、解决问题 在做毕业设计的过程中 所学知识得到梳理和运用 它既是一次阅检 又是一次锻炼 在做完毕业设计之后 能使自己的实践能力、动手能力、检索能力得到锻炼 增强了即将跨入社会去竞争 去创造的自信心 学生在指导教师指导下 通过毕业设计的实践 学习贯彻"经济、适用、安全、美观"的方针 运用所学理论知识解决工程实际问题 提高分析问题和解决问题的能力 经受实际工程设计的锻炼 通过实际工程的结构设计和标书设计 初步掌握其设计原则、方法和步骤 了解当地定额的套用 熟悉建筑设计、结构设计的程序与方法
并获得基本技能的综合训练 二国内外发展状况 框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构 即由梁和柱共同组成框架来抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载 采用结构的房屋墙体不承重 仅起到围护和分隔作用 框架结构又称构架式结构 框架按跨数分为单跨、多跨；按层数分有单层、多层；按立面构成分有对称、不对称；按所用材料分有钢框架、混凝土框架、胶合木结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等 其中最常用的是混凝土框架（现浇整体式、装配式、装配整体式 也可根据需要施加预应力 主要是对梁或板）、钢框架 装配式、装配整体式混凝土框架和钢框架适合大规模工业化施工 效率较高 工程质量较好 其主要优点是建筑平面布置灵活 能够较大程度地满足建筑使用的要求 但框架结构的侧移刚度小 水平作用下抵抗变形的能力较差 在强震下结构顶点水平位移与层间相对水平位移都较大 为了同时满足承载能力和侧移刚度的要求 柱子截面往往很大 很不经济 也减少了使用面积 所以在地震区的框架结构不宜太高 三本课题的研究方法 手段及预期成果 本课题的研究内容是通过设计单身职工公寓 了解框架结构的发展特点以及展望 掌握建筑设计的基本方法 手段和程序 进行建筑结构设计的计算 绘制建筑施工图及结构施工图 进行建筑工程量计算 并进行施工组织设计和人力资源分析 本课题还包括利用相关计算机软件分析和计算上述内容 从而掌握基本的工程应用软件 了解计算机在工程设计中所扮演的重要角色 本课题的预期成果是在16周的时间内完成一项民用建筑的各项基本内容
建筑设计开题报告模板.doc
建筑设计开题报告模板 通过毕业设计的完成，使自己对四年所学的理论知识得到一次系统的总结。主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使自己得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。 通过毕业设计这一重要的教学环节，培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 在完成本次毕业设计过程中，我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势，更多的关注这方面的学术动态，以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。 二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方
法及应用领域等 (一)研究现状： 土木工程是建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为：建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生，深知土木工程设计范围之广，以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构：框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。 就此次的设计题目，以及结合任务书所给定的各项条件，选择了框架结构比较合理并且切合实际。 (二)发展趋势：
行政办公楼设计开题报告
行政办公楼设计开题报告 篇一：办公楼毕业设计开题报告 湘潭大学 毕业设计开题报告 题目湖南科技学院行政办公楼设计 学生姓名黄海学号XX964321 所在院(系) 兴湘学院 专业班级 09级土木工程二班 指导教师许福 系主任陈俊 XX 年 2 月 26 日 篇二：办公楼开题报告 毕业设计 （开题报告） 设计题目：行政办公楼设计院系：土木工程与建筑系专业：土木工程（1）班姓名：陈晨学号：XX4091054指导教师：朱延平日期：成绩：
1、引言 毕业设计是一个具有针对性、总结性的教学环节，是对我们学生大学期间所学知识的一项考核，本次毕业设计一个行政办公楼的设计，这次设计，是在实际的基础上而提出来的一个课题，与实际联系紧密，我也通过这次设计，巩固、深化、拓宽所学的基础课程和专业知识，提高自己运用所学知识来解决实际问题的能力 本设计结构计算选用一榀框架为计算单元，采用手算的简化计算方法。设计之前认真阅读了设计任务书、办公楼设计规范及相关规范，并运用大学期间所学的理论基础和专业知识进行了本行政办公楼的设计，同时在老师的指导下完成此份设计。 通过此次本毕业设计，加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解，巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力，对office、AutoCAD、天正建筑、PKPM等绘图建模软件的使用方法有了进一步的熟悉。 最后由衷的感谢毕业设计期间老师的指导和同学的帮助。对本设计有不足或错误的地方，请各位老师指明和指正。 2、设计目的及意义 1. 总结知识：通过毕业设计这一专门环节，促使我们
学生对本科四年所学的专业基础课程、技术基础课程、专业课程以及相关工程技能，进行系统的梳理归纳、总结综合、补缺补漏。 2. 提高工程应用的综合能力、实践能力和创新能力：在老师的指导下，独立系统地完成一项工程设计。通过这个训练，提高学生综合应用所学的能力。培养解决具体的土木工程设计问题，及与之相关的所有问题的能力。熟悉相关设计规范、手册、标准图集及工程实践中常用的方法，增强工程意识。 3. 提高工程综合素质：树立实事求是、准确严谨的科学态度，培养吃苦耐劳，专业尽责的设计素养。培养合理规划、调整设计时间的能力，并通过答辩等环节，训练学生对专业用语的应用能力和对设计内容的表达能力。 3、建筑设计说明 、设计理念 社会发展越来越迅速，现代办公楼正向综合化、一体化方向发展，尤其是城市中心区的办公楼，仍将向高层和超高层发展，并出现办公单元的布局形式。办公室的装备趋向现代化、自动化、信息化。为满足大量办公人员生活需要，开放型中庭和低层对外服务裙房的布局正被广泛采用。提高室内外环境质量、办公效率和办公室的技术设施水平，满足多种功能需要，也是办公楼建筑探索的课题。办公楼同其他
住宅小区方案设计开题报告
住宅小区方案设计开题报告 简介：时间飞逝，转眼间五年的大学学习生活即将结束。面临我们的就只剩下毕业设计一相重要任务。毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节。学生通过毕业设计，综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题，在作毕业设计的过程中，所学知识得到疏理和运用，它既是一次检阅，又是一次锻炼。在作完毕业设计后，能使自己的实践动手、动笔能力得到锻炼，增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心。 关键字：xxx 住宅小区方案设计开题报告 一. xxx住宅小区方案设计任务书纲要 一、项目简介 1．项目概况： xxx住宅小区位于唐山市滦县，小区位于县城的黄金地带，西侧紧邻城市主干道长江大街，湾河路从门前经过，该小区地理优越、交通方便。 xxx住宅小区工程占地面积5.9万平方米，规划建筑面积15万平方米。小区拟建有品质高雅的中高档花园住宅：拟建有大众活动场所、体育健身等基础设施：拟建有营业面积约7000平方米左右的沿街商业；拟建美容美发店、幼儿园等服务设施：住宅小区绿化率达到国家规定的要求，让人感到是生活在绿色的大自然中，使人们拥有一个四季如春的家。 2、开发意向： xxx住宅小区的方案设计理念为：以人为本，以业为荣，人无我有，人有我优。 xxx住宅小区的方案设计宗旨为：高品位住宅小区，一流的外观，一流的内涵，一流的生活设施、一流的物业管理。 xxx住宅小区的设计主题为：人文、境界、舒适、安全。 二、规划设计要求 1、本项目一次规划设计实施。具备独立完整的实施方案. 2、设计须重点体现小区住宅人无我有、人有我优的特点，使人一见即想入住，激发人们购房的欲望。 2．1 根据所取得地块的历史背景，地形地貌等制定有排他的整个社区的规划设计方案，以形成独特的风格和形象。 2．2 在平面布置方面注意避开市场的常规思维，在实用和充分利用的前提下出奇、出新。 2．3 户型设计在顺应市场的同时还要能够导引市场需求，指导人们的新生活、新思维。 2．4 在小区智能化或综合配套方面采纳最好的或最有特色的规划，增加模仿难度，突出唯一性。
办公楼设计开题报告47935
毕业设计（论文） 开题报告 题目西安建筑设计院办公楼设计 专业土木工程专业 班级 学生 指导教师 2017年 一、毕业设计(论文)课题来源、类型 毕业设计我选到的课题是西安建筑设计院办公楼设计，来源于老师的命题
与工程实际。课题类型属于办公楼设计范畴，要求我在导师的指导下，通过查阅相关国家标准及规范运用所学知识系统独立的完成此设计，解决课题内的问题，熟悉相关标准规范。实践性强、综合性大。 二、选题的目的及意义 通过此办公楼设计，我会综合性地运用大学四年内所学到的理论去分析问题、解决问题。在设计的过程中，我要将已有知识进行梳理和应用，它既是一次尝试，也是一次锻炼。毕业设计还能让我更好的认识目前房建行业的现状，更好的对自己定位，认知自己。将自己的知识与实践结合，为之后工作中的应用做个好的开头。 毕业设计是我们对自己能否把所学的基础理论和专业知识，转化为解决实际问题能力的一次全面检验，是对自己大学学习成果的综合考核，也是引导我走向实际工作岗位的桥梁。毕业设计中我能基本了解、简单掌握从事此类建筑工程工作的一般步骤和基本方法，使自己在习惯、见识和能力等诸多方面都得到些许训练、转化及提高，也为后续的工作学习打下一份良好坚实的基础。因此，搞好毕业设计，对于自己整体素质的提升意义匪浅，对自己综合能力的提高重要非凡。 本次我选择办公综合楼作为毕业设计课题，不仅仅是因为办公楼在今后城市发展中具有重要地位，更为重要的是它的人性化让我对这个行业有了较大的兴趣和信心，进一步加大了我投入建筑设计的积极性。同时，毕业设计还可以使我进一步熟悉建筑空间环境组合设计和构造设计的基本原理和方法，具备一般工业与民用建筑设计的基本能能够根据不同情况，合理的选择结构，构造方案的能力。能熟练的进行结构计算，较好的掌握计算机在建筑和结构设计计算中的应用，学会利用各种设计资料。在规定的时间内完成设计的所有内容，包括建筑部分跟结构部分的设计图与设计计算书。能使自己了解一些必要的规范，熟练应用CAD和PKPM等必要软件。 也通过毕业设计的实践,使我能够深刻理解多层框架结构的受力性能、变形特点和设计原则。掌握框架结构体系的布置特点,计算简图的确定方法；掌握风荷载及地震作用的计算方法、框架结构内力与位移计算的实用方法；掌握现浇多层框架结构的抗震概念设计,框架的截面设计原理、抗震构造要求及地基基础的设计方法。熟练阅读工程地质报告,熟悉施工图的内容、工作步骤及表达方法,培养自己综合运用专业知识来分析和解决实际工程问题的能力。 三、本课题在国内外的研究状况及发展趋势 本课题为办公楼设计，采用钢筋混凝土框架结构。钢筋混凝土框架结构的
居住区设计毕业论文开题报告
本科学生毕业论文（设计） 开题报告书 题目昭通市昭阳新区碧清阁林小区规划设计 姓名___ 王开鹏_____________ 学号7 院系城市学院___________ 专业城市规划___________ 指导教师潘汝职称讲师 二0一四年六月十五日
论文（设计）题目昭通市昭阳新区碧清阁林 小区规划设计 学科分类 （二级） 二级 题目来源（a.教师拟题；b.学生自拟；c.教师科研课题；d.其他） b 本选题的根据：1）说明本选题的目的和意义。 2）本选题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述。 1本选题的目的和意义 研究的目的 本项目为昭通市昭阳区新城居住小区规划设计。其目的有一下五点。第一，以昭通市昭阳区的总体规划及控制性详细规划和设计规范为依据，采用生态化的设计方法和理念，建设一个以科学生态、健康、自然的以“空中花园”“屋顶森林”“屋顶游园”的住宅居住环境, 促进人居环境的可持续发展。第二，随着城市的快速发展，时代的变迁和社会的进步导致城镇居民生活需求发生了翻天覆地的变化，居住区的建设力度也随之加大，因此结合当地的人文气息，地域特性，生态条件，气候特点及经济城市飞跃发展的节奏，建设以生活，居住，生态，景观为主的多维空间。第三，建设具有较高水平的现代居住小区绿色空间，以达到改善城市生态质量和人居环境的目的.。第四，在人与自然相互依存的条件下，开拓人与自然充分亲近的休憩生活境域，使久居闹市的居民获得重返自然的身心享受。第五，充分利用小区内的有限空间，以点、线、面的设计组合，体现住宅布局既统一又不失活跃，绿色景观环境具有节奏和韵律感，及水域循环涌动，立于稳定又有生命力的生活空间。 研究的意义 本项目为昭阳区新城区居住小区规划，这对于昭阳区新城区规划建设有着十分重要的意义。在生态小区的规划、设计和建设过程中，应着重体现人与人、人与自然和谐共处、相互共存的思想，力求创造一种生态平衡、和谐融洽的生活氛围。良好的居住区环境不仅有利于居住区环境的美化，更能提高居民生活情趣，目前有关居住区环境问题的研究很多，但是缺乏系统性，因此针对新时期居住区环境景观设计,居住区环境建设建立在生态性原则的基础上，有利于居住区自我维持、自我更新能力的全面提高，资源的高效利用率，从而创造一个自然和人类健康共存的生态型住区环境。目前，就昭阳区老城区已建的诸多居住小区千篇一律的追求和看重户型、面积、采光及地理位置。从而很大程度上忽视居住区的空间环境，景观环境的营造和设计。因此，其意义有，一是，本项目的规划设计和实施本着能满足于现代和未来人类及城市发展对城市居住空间所需求的实质性和向往性及土地资源的有限去综合考虑，针对居住小区户外景观而言, 只有自始至终贯彻生态的原则, 运用科学适宜的生态化的设计手法, 才能创造出适应未来的可持续的居住环境, 真正实现生态住区。二是，本项目的实施不仅符合现代城市居住区的发展走向，还在相应的程度上打破了以往的千篇一律。三是，可以对已建或未建的居住小区有或多或少的正面指引。同时使得居住于此的人们能够在居住区就能享受和亲近于自然鸟语花香，绿树成荫，碧水蓝天。
宿舍楼开题报告
毕业设计 华北水利水电大学开题报告 ——河南省开封市某学校学生宿舍楼设计 学院： 专业： 学号： 姓名： 指导老师： 日期：
开题报告 摘要： 本设计为开封市某学校学生宿舍楼设计，总建筑面积6500m2，层高4.2m，共6层。经收集水文地质资料，气象资料以及水电等设施管道资料后，进行合理的选址。针对高校宿舍楼的具体布置情况，通过调研开封市的工程地质条件，决定采用一字型的结构。根据对建筑基地的勘查结果，该场区场地平坦，无障碍物，地下无古代建筑，地基土以粘性土为主，地基承载力的特征值为190KN/m，二级耐火等级，二级耐火年限，二级防火等级。又根据建筑设计，结构设计和建筑施工，建筑材料以及综合技术经济指标等各方面考虑，决定采用钢筋混凝土框架结构体系。 关键词： 某校宿舍楼二级耐火等级二级耐火年限二级防火等级建筑设计结构设计建筑施工钢筋混凝土框架结构体系。 一、设计题目：河南省开封市某学校学生宿舍楼设计 二：设计理念： 1.设计原则：随着人民生活水平的提高，在教育事业的大力支持， 学生的住宿条件也一直备受关注。合理的宿舍楼设计，不以建设的过高，应该保证具有足够的透光性。同时，设计中需解决的技术问题也很多，首先对安全问题予以足够重视以确保安全。宿舍楼应在适用，安全，经济的前提下，尽可能建设的美观大方，把建筑美与环境美考虑进去，美化室内环境，基于安全，适用，耐
久，环保且能为学生提供舒适生活及学习环境的原则而设计。 2.设计依据： A．使用功能：人体尺度及人体活动的空间尺度，建筑内部一些进本设备和设施所占用的空间。 B．自然条件：自然条件包含气象条件，地形，地质以及地震烈度，水文条件，而气象条件包含建筑地区的温度，湿度，日，雨雪，风向，风速；基地的地形，地质及地震烈度直接影响到房屋的平面空间组织，结构选型，建筑构造处理及建筑体型设计等。本工程基本设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.15g；暂不考虑水文条件的影响，本地区年平均降雨量640mm。 C．技术要求：设计标准化是实现建筑工业化的前提。为此，建筑设计应采取建筑模数协调统一标准的要求，并且应遵循国家规定的标准，规范等，尽量与建筑技术协调。 D．资料：《住宅建筑模数协调标准》 《建筑制图标准》 《建筑工程防火规范》等 3.创新体现：本工程遵循为学生提供良好住宿环境的原则，宿舍内 设有封闭式阳台，方便学生冬季及雨雪天气晾晒衣服，另外冬季封闭式阳台可作为玻璃幕墙使用，夏天可有效的隔热，宿舍还带有电脑桌，书架，衣柜等供学生学习和生活使用。并且每个宿舍楼都设置卫生间，洗衣房和盥洗室，方便学生使用。 4.基本方案选型：
教学楼设计开题报告【最新版】
教学楼设计开题报告 大学生需要明白在毕业之后，很多东西都需要接受社会的洗礼，在学校中的一些基础知识在迈向社会是行不通的。为了丰富自己的见识，及时参与社会实践是必不可少的，而在即将毕业的时候也会进行毕业设计。下面为大家推荐大学生教学楼毕业设计开题报告，希望可以帮助到朋友们。 文献综述 (一)主要内容 1、工程概况 该建筑拟建于长沙市香樟路沿街地段，地势平坦，总建筑面积面积4000~20000m2，框架结构，层数主体5层，层高3.6~4.2m; 2、建筑设计 1) 普通教室:50人普通班50~100个，1.1~1.2m2/生; 2) 教师休息室每层1~2个，每层4间教师办公室;
3) 其它:卫生间、楼梯间等按有关规定计算其数量与尺度，并设底层大厅; 4) 屋面为上人屋面; 3、结构设计 1) 气象条件:全年为偏南风，夏季为西南风，基本风压W0=0.35kN/m2;基本雪压W0=0.4kN/m2; 2) 建筑场地类别:场地为II类;浅基:fak=240KPa，ηb=0.3，ηd=1.5。深基础(桩基):粉质粘土qsa=25kPa;圆砾qpa=2500KPa，qpa=55KPa;强风化泥质板岩qpa=3000KPa qsa=60 KPa。中分化岩石qpa=20xx KPa，微分化岩石qpa=3500 KPa; 3) 相对湿度:最热月平均73%; 4) 温度:最热月平均30.1℃，最冷月平均4.2℃，夏季极端最高39.8℃，冬季极端最低-8.5℃; 5) 地震设防烈度:抗震设防烈度为7(8)度，设计基本地震加速
度值为0.15(0.30)g; 6) 地下水位浅基地表以下3.0m;桩基地表下4.0m。无侵蚀性; 7) 场地地质资料:根据对建筑基地的勘察结果，地质情况见任务书附表; 8) 建筑物耐久年限为50年，耐火等级为二级; (二)目的和意义 毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过选题、调研、收集分析资料、方案设计、结构计算等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力。通过毕业设计、毕业答辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。 毕业设计是整个本科阶段专业知识的综合运用过程，在这次毕业设计中，锻炼我们分析和解决实际问题的能力、创新能力、调查研究
办公楼开题报告
嘉兴学院毕业论文（设计）开题报告 题目：慈溪市先锋电器公司办公楼设计专业班级：土木101 学生姓名：陈利威学号： 201051395126 一．课题的目的、意义 目的： 1﹑巩固本人四年来在校期间所学的基本理论和专业知识，并运用所学基础理论、专业知 识和相应技能综合解决建筑工程设计与施工中各方面实际问题； 2﹑初步了解并掌握一个建筑师和结构工程师的实际工作内容和设计工作的方法与步骤； 3﹑培养自己树立正确的设计思想﹑严谨的科学态度和工作作风，正确掌握和运用设计原 则，能综合全面地考虑设计中各方面的问题； 4﹑了解并掌握建筑设计和结构设计的全过程，正确掌握框架结构设计原理和内力分析的 计算方法； 5﹑熟悉建筑及结构设计方面相应的常用规范、规程和定额标准，以及掌握建筑设计软件 cad的性能及其操作使用方法，提高工程制图技能；意义：毕业设计是对我们大学四年来 所学知识的一次全面的，彻底的，综合的考查，也是对我们在学期间的最后一次大练兵。通 过这次设计，熟悉建筑设计和结构设计的全过程，熟悉相关设计规范、手册、标准图集以及 工程实践中常用的方法。 毕业设计对于培养我初步的科学研究能力，提高综合运用所学知识份分析问题、解决问 题的能力有着重要的意义。同时积极、独立完成毕业设计也是为今后的实际工作做出必要的 准备。 二．选题的背景、意义 本课题为慈溪市先锋电器公司办公楼设计。行政办公楼是二十一世纪最重要的标志之一, 行政办公楼因使用性质、单元组合、使用对象和管理模式等不同而对建筑设计产生多元化的 需求。某行政办公楼设计作为办公楼设计的一种,随着 经济建设的发展,已作为当地经济繁荣、科学进步的重要形象。目前,“适用安全,经济美 观”建筑成为人们所青昧的一种建筑形式,作为设计人员,应具备很强的节能意识和环境意识, 使行政办公建筑节能与改善环境互相结合,从而达到改善自然环境与提高行政办公效率的目 的。 现代办公楼建筑通过对传统办公楼模式的革命性创新，应用生态节能等高科技，不仅创 造了更加舒服的室内物理环境，而且引入空中景观中庭和社会功能，创造了更加人性化、令 人愉快的工作环境，空间也变得流动和富于趣味，强调精神化的需求，是社会学意义上的进 化。 未来办公楼建筑的发展趋势是明显的：所有高科技手段都围绕着绿色生态和节能的主题， 建筑形态会更加多样化，功能构成会更加丰富化，更加强调人性化和令人身心愉悦的空间环 境创造。政府行政办公楼建筑与其它办公楼一样，设计时应充分考虑适应性、灵活性、高效 性和人性化的设计理念，以充分展示建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性，做到人及建筑 与环境的和谐共处、永续发展，创造亲切宜人的建筑形象和舒适自然的办公环境。 三、相关研究动态 办公楼建筑的发展趋势：围绕着绿色生态和节能的主题，建筑形态会更加多样化，功能 构成会更加丰富，更加强调人性化和令人身心愉悦的空间环境创造。政府行政办公楼与其他 办公楼一样，设计时应充分考虑适应性、灵活性、高效性和人性化的设计理念，以充分展示 建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性，做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展，创造 亲切宜人的建筑形象和舒适自然的办公环境。随着社会的发展，生态主义、智能化、人性化、 个性化、现代化、功能复合化办公建筑的设计理念将是今后现代办公楼的发展趋势。
某学校学生宿舍楼(建筑、结构)设计开题报告
某学校学生宿舍楼(建筑、结构)设计开题报告 某学校学生宿舍楼(建筑、结构)设计开题报告 在我国宿舍楼建筑按其层数分为：低层、多层、和高层三类 4～ 6 1. （1 （2 （3 （4 舍楼 （5 （6 施工图纸由郑州科技学院土建教研室及个人共同完成设计标高 （1）平面图尺寸以毫米为单位 标高以米为单位 （2）此学生宿舍楼室内外高差为0.45米 正负0.000标高相对应的高程值详见总平面图
墙体工程 （1）本工程墙体非承重墙采用200或150厚加气混凝土砌块 （2）下水管留洞尺寸为直径80 屋面工程 （1）屋面防水二级 （2 （1 （2 （3 （1 3.2 （1）在设计中我们充分利用了各种条件 严格遵循了《民用建筑设计通则》.始终把安全、质量放在第一位 在设计中认真贯彻"适用、安全、经济、美观"的原则 在深入研究建筑物的特点、发展趋势、内外环境、结构类型的基础上精心地进行建筑施工图设计
4.1屋面工程做法 屋面工程的施工顺序：找平层→隔气层→保温层→找平层→防水层→保护层装饰工程的施工顺序：由外而内 5. 5.1 5.2多层宿舍楼的结构体系 多层宿舍楼建筑的结构体系主要包括以下三大类：第一、混凝土空心砌块多层建筑体系 但其主要问题在于雨水容易从砂浆缝隙渗入 如果双面抹灰
又大大增加抹灰量；并且在光洁的砌块上抹灰难度很大 易空鼓、开裂；第二、框架轻板结构体系 结构多为钢筋混凝土框架结构 内外墙均为非承重墙 可用陶粒空心砌块、加气混凝土砌块或其它非粘土砌块以及陶粒混凝土轻质两面光 平面布局、室内装修的设计和有关结构、设备设计要求、消防设备要求、根据学生宿舍楼设计原理和现在建筑设计规范 参考多层学生宿舍楼建筑设计模数 符合房屋建筑等一些要求 来设计学生宿舍楼
宿舍楼设计开题报告
宿舍楼设计开题报告 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
江西理工大学南昌校区 毕业设计（论文）开题报告 建资系建筑工程专业 2010级（2013届）建工2班 题目：宿舍楼设计 一、课题的目的和意义： 大学生活即将接近尾声，面临我们的就只剩下毕业设计这一重要任务，毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。通过毕业设计，要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究，收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力，使我们能受到类似与工程师的基本训练。增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心。 学生在指导教师指导下，通过毕业设计的实践，学习贯彻“经济、适用、安全、美观”的方针，运用所学理论知识解决工程实际问题，提高分析问题和解决问题的能力，经受实际工程设计的锻炼。通过实际工程的结构设计和标书设计，初步掌握其设计原则、方法和步骤，了解当地定额的套用，熟悉建筑设计、结构设计的程序与方法，并获得基本技能的综合训练。在整个毕业设计的过程中，我们要通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准，完成多层建筑的结构选型，结构布置，结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘制。这不仅要求我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识，分析和解决问题的能力，还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。此外，在设计中涉及到很多计算机软件，如 Office中的Word、Excel，绘图软件AutoCAD和天正等软件，通过对这些软件的应用，更能提高我们对计算机的应用能力，真正达到学以致用，理论与实践相结合的目的。这对每个建筑工程技术专业的毕业生来说，是一个挑战，也是一次机会，我们用它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综合应用的实践能力。这也是本毕业设计研究的目的和意义所在 二、国内外发展状况： 框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱共同组成框架来抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。框架结构又称构架式结构。框架按跨数分为单跨、多跨；按层数分有、多层；按立面构成分有对称、不对称；按所用材料分有、框架、胶合框架
土木工程宿舍楼毕业设计开题报告
1.1本课题的目的及意义 随着当代建筑业的飞速发展，钢筋混凝土多层框架结构的建筑随处可见，土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。 毕业设计是我们在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性环节，是深化、拓宽、综合教学的重要过程，是我们学习、研究与实践成果的全面总结，也是我们综合素质与实践能力培养效果的全面检验。 我的毕业设计题目是福鼎市爱民中学笃行宿舍楼设计，通过本课题的研究，了解了框架结构的适用范围，掌握了框架结构宿舍楼的主体构造形态、设计程序并且熟悉了国家标准规范对于各种参数的规定，熟练掌握了中学宿舍楼的设计程序、方法以及单体建筑的建筑设计、结构设计的设计深度和建筑、组织管理，对建筑设计和结构设计有了更深一步的理解。同时，这次毕业设计使我对于大学期间所学的知识有一个系统的总结，得以把自己在大学四年里所学到的知识综合应用，并巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力以及锻炼自己的识图能力，从而提高自己的专业技术素质，提高熟练操作专业软件进行建筑设计的能力，以及掌握建筑施工图、结构施工图绘制的方法，为今后工作打下良好的基础。因此我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。 1.2 国内外研究现状分析 近年来框架结构在世界各地有了很大的发展，其中钢筋混凝土多层框架结构的设计形式也被广泛地运用到建筑施工中，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼、宿舍楼和多功能建筑等各种类型的多层框架建筑。 框架结构是以钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式，楼板和梁连在一起，梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。框架可以是等跨或不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，承载力相对较大，自身重量轻，抗震效果明显，节省材料，工业化程度高，因此应用范围很广。
宿舍楼设计-开题报告
江西理工大学南昌校区 毕业设计（论文）开题报告 建资系建筑工程专业 2010级（2013届）建工2班杨起鹏 10342214题目：宿舍楼设计 一、课题的目的和意义： 大学生活即将接近尾声，面临我们的就只剩下毕业设计这一重要任务，毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。通过毕业设计，要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究，收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力，使我们能受到类似与工程师的基本训练。增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心。 学生在指导教师指导下，通过毕业设计的实践，学习贯彻“经济、适用、安全、美观”的方针，运用所学理论知识解决工程实际问题，提高分析问题和解决问题的能力，经受实际工程设计的锻炼。通过实际工程的结构设计和标书设计，初步掌握其设计原则、方法和步骤，了解当地定额的套用，熟悉建筑设计、结构设计的程序与方法，并获得基本技能的综合训练。在整个毕业设计的过程中，我们要通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准，完成多层建筑的结构选型，结构布置，结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘制。这不仅要求我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识，分析和解决问题的能力，还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。此外，在设计中涉及到很多计算机软件，如 Office中的Word、Excel，绘图软件AutoCAD和天正等软件，通过对这些软件的应用，更能提高我们对计算机的应用能力，真正达到学以致用，理论与实践相结合的目的。这对每个建筑工程技术专业的毕业生来说，是一个挑战，也是一次机会，我们用它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综合应用的实践能力。这也是本毕业设计研究的目的和意义所在 二、国内外发展状况： 框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱共同组成框架来抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。框架结构又称构架式结构。框架按跨数分为单跨、多跨；按层数分有单层、多层；按立面构成分有对称、不对称；按
综合教学楼毕业设计开题报告
综合教学楼毕业设计开题报告 一、本课题来源及研究的目的和意义 课题来源: 教学楼是现代教育的服务设施，是学生接受知识的场所,应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。近年来校园集约化发展已逐渐成为一种趋势，具体表现在两个方面:第一，高密度规划。包括校园整体高密度和教学区建筑的局部高密度;第二，建筑资源的有效利用。要求校园建筑按功能类型进行重组，促使具有公共性质的使用空间为全校所共用，避免重复建设及浪费。密度的提高和资源的高效利用必然使校园建筑的功能向综合性、复合化发展。因此，教育建筑综合体的模式将成为新世纪我国中学建筑发展的趋势。 目的: 通过本设计使我们更加熟练的掌握建筑设计、结构设计的步骤和方法，能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题、解决问题的能力，以及相应的设计技巧，熟悉有关设计规程、手册和工具书，提高自己毕业后到第一线工作的能力，同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。 意义: 1)进一步掌握和巩固所学基础理论、基本技能和专业知识，并在科学实践中丰富和完善所学理论知识。 2)获得从事设计工作的初步训练，培养独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养创新精神和实践能力。 3)初步掌握建筑设计研究的基本方法，培养文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力。 4)树立外国先进理论和本国实际国情相结合的思想和观点。
5)培养实事求是、刻苦钻研、勇于探索、善于合作的工作作风。 二、本课题所涉及的问题在国内(外)研究现状及分析 1.随着知识经济时代对教育的需求急剧增加，近几年我国政府对教育的投入幅度不断加大，各种民间实体也把投资目标转向高等院校。这使得高校的建设面临前所未有的发展机遇。面对新型学校的兴建和现有学校的改造和建设的新形势，学校的管理者和设计师对我国学校的校园规划和建筑设计进行深入的反思越来越显得十分重要。我国现有许多学校均建于计划经济时期，多数校园的建筑布局按学科、院系“小而全”的封闭体系设置，建筑的密度较大而容积率低，教室和实验室的利用率不高，工程技术管网设施复杂，不利于可持续发展。空间上的割裂和孤立，使学科之间缺乏联系和交流，不利于现代大学强调人际交往、学科交流的发展模式。而在这个城市化快速发展的时代里，学校有限的土地资源日益显其珍贵。 集约化的教育建筑:在城市规划和建筑设计领域，集约化是指“城市建筑在占有有限的土地资源的前提下，通过综合组织生活功能和复合空间设计，形成紧凑、高效、有序的功能模式”。在校园的建筑规划上，将有限的校园土地资源集约化使用，使建筑空间呈现聚集效应，以聚集空间结构形成集约化的建筑布局。高校教育建筑的集约化体现在功能组织和空间结构两方面。功能组织的集约化是指在区分各系部或教育环节的各项功能的同一性和差异性的前提下，综合组织教学功能，从而将它们通过建筑空间组合方式有机结合成建筑综合体，集多种功能为一体。如将各系部的公共教学部分和基础实验室统一规划设计，统一管理;把特殊实验室和教师科研相结合，与公共部分有所区别。又如考虑到学生的学习过程的延续性，如上自习和信息查询，可以将教室和信息中心综合设计。空间结构的集约化包括空间功能的集合与空间配置的简约，具有下述特点:空间有序化，通过基于，提高效益建筑空间组织的秩序原理来建立有序的空间体系，才能实现教育建筑多种功能并存于一
住宅楼结构施工图毕业设计(论文)开题报告
1、课题来源 2、研究目的和意义 3、国内外研究现状和发展趋势及综述
4、本课题的主要研究内容及拟采取的技术路线、试验方案
5、研究基础 （1）在该领域人们已经能够运用相关软件辅助结构施工图设计及预算，大大提高了劳动效率。 （2）试验条件： a）场地处于平原地带，场地平整，满足任意设计要求。 b）年平均气温16C，最高气温39C，最低气温-4 C。 c）基本风压：0.35KN/m2,地面粗糙度为B。 d）基本雪压：0.50 KN/m2。 e）抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.05g，设计地震分组为第一组。 f）工程地质条件 根据对建筑基地的勘察结果，地质情况见表1 建筑地层一览表（标准值）表1 建筑场地类别：类场地土 6、预期达到的目标及进度安排
计算、内力计算、内力组合，截面设计、构造措施以及抗震验算等。 （2）结构施工图一套。包括图纸目录、结构设计说明、基础平面布置图、基础配筋图、结构平面布置图、框架梁柱配筋图、楼梯结构布置图及配筋图、其他构件详图等。 工程造价的确定 （1）熟悉施工图和施工组织设计 （2）建筑基数的计算 （3）填写门窗统计表 （4）列表计算各分部工程的工程量 （5）工程量的整理和套预算定额基价 （6）计算单位工程的定额基价 （7）工程造价的计算 （8）—般土建及铝合金工程工料分析 （9）单项工程费用合计及单方造价的确定 进度安排 1）总进度要求：毕业设计总周数为13周； 2）具体进度要求：
7、阅读的主要文献、资料 [1] 蒋红英? 土木工程制图[M].北京：中国建筑工业出版社 .2006.8 [2] 苏永强.建筑结构抗震设计（第2版）[M].北京：科学出版社.2003.9 [3] 罗福午.建筑结构[M].武汉：武汉理工大学出版社 .2005.11 沈养中.结构力学2[M].北京：科学出版社.2003.5 侯治国:混凝土结构（第3 版）[ M].武汉：武汉理工大学出版社 .2006.5 弋6] |杨志 面土 内容业毕业设计手 送[ 的武 可 武汉理工大 由 版 编辑辑删除 [7] 03 G101 — 1.钢筋砼平面整体表示方法 [S] [8] GB50009—2001.建筑结构荷载规范[S] [9] GB 50096 —1999.住宅建筑设计规范（1）[S].北京：中国建筑工业出版社 .2000.12.1 [10] GB 50010 —2010.混凝土结构设计规范[S] [11] GB50011 —2010.建筑抗震规范[S] [12] GB 50007 —2002.建筑地基基础设计规范 [S] [13] Sue Roaf.Eco-house （2 nd Editio n ） [M].Ar-chitec tural Press.2003 [14] Sim Van Der Ryn.1 ntegral Urban House:Self Rrliant Living in the citv[M].Sierra Club https://www.wendangku.net/doc/3515244492.html,.1980 [15] 沈祥华.建筑工程概预算（第3版）[M].武汉：武汉理工大学出版社，2004 [16] GB/T 50103-2001.总图制图标准[S]. 北京：中国建筑工业出版社 .2002.3.1 [17] J GJ 37-87.民用建筑设计通则[S].北京：中国建筑工业出版社 .1987.10.1 [18] 2008湖北省建筑工程消耗量定额及统一基价表 [19] GB50003—2001.砌体结构设计规范[S] [4] [5]
宿舍楼开题报告
毕业设计开题报告 学生姓名：学号： 专业：土木工程 设计题目：江苏食品职业技术学院学生宿舍楼设计指导教师：
毕业设计开题报告 1．结合毕业设计课题情况，根据所查阅的文献资料，撰写2000字左右（专科生1500字左右）的文献综述(包括目前该课题在国内外的研究状况、发展趋势以及对本人研究课题的启发)： 文献综述 毕业设计来源于工程实践，是将我们大学四年所学的知识，容汇贯通的重要环节。我本次设计的课题是江苏食品职业技术学院学生宿舍楼的设计，结构的形式为砌体结构。砌体结构是一种古老而富有生命力的结构形式。 砌体结构几乎与人类文明同时诞生，实际上，砌体结构的诞生标志着土木工程的诞生，砌体是把块体（普通粘上砖、空心砖、砌体和石材等）和砂浆通过砌筑而成的材料，用这种材料形成的结构称为砌体结构，从结构工程的角度，砌体可分为非配筋砌体和配筋砌体两种。人们用砌体建造了大量建筑物。著名的有我国的万里长城，大雁塔、赵州桥；埃及的金字塔和神庙，巴比伦的空中花园等。直至20世纪30~40年代，人们都是采用经验法计算砌体结构，或采用容许应力法作粗略地估算，这样设计出的砌体结构构件粗大笨重，苏联从20世纪40年代开始，欧美国家从50年代开始，对砌体结构的受力性能进行了研究，提出了以试验结果和理论分析为依据的设计方法。20世纪50年代初，我国直接采用了当时苏联的砌体结构设计理论，从60年代开始，我国对砌体结构进行了系统的试验和理论研究，并结合工程实践建立了较完整的设计理论。我国现行规范中采用的以概率理论为基础的极限状态设计方法，把房屋后工作的计算从单层房屋推广到多层房屋，以及考虑墙和梁共同工作的墙梁设计等，都达到了世界先进水平，在西方，非配筋的砌体结构也长时期地被广泛应用，1865年，纽约城的总工程师MarcEsambcrd Brunel首次在泰晤士随道竖井的建造中用熟铁木手对砖砌体进行竖向配筋，并在其中采用了12mm的铁箍。 砌体的基本力学特征是抗压强度很高，抗拉强度却很低，因此，砌体结构构件主要承受轴心压力或不偏心压力，而很少受拉或受弯。一般民用建筑和工业建筑的墙，柱和基础都可采用砌体结构。由于无筋砌体基本上不能受拉，这就决定了结构构件的尺度必须很大，并从经济上限制了房屋高度。对砌体配筋是解决这个问题的好方法，在砌体中配置钢筋就成为配筋砌体，配筋砌体使砌体结构从根本上由泥瓦匠的经验创造转变成为工程化的结构。近掉在上海建造了18层的配筋砌体住宅，砌体结构的主要优点有：容易就地取材，具有很好的耐火性和较好的耐久性等。而其缺点主要有：①与钢和混凝土相比，砌体的强度较低，因而构件的截面尺寸较大，材料用量多，自重大。②砌筑基本上是手工方式，施工劳动量大。③砌体的抗拉强度和抗剪强度都很低，因此抗震性能差。④粘土砖需用粘土制造，在某些地区过多占用农田，影响农业生产。 随着社会和科学技术的进步，砌体结构也需不断发展才能适应社会的要求，砌体结构的发展方向如下：①使砌体结构适应可持续发展的要求。②发展高强、轻质、高性能的材料。③采用新技术、新的结构体系和新的设计理论。 相对其他结构形式而言，砌体结构的设计理论发展得较晚，所以我们需要更加深入地研究砌体结构的结构布置，受力性能和破坏机理，研究房屋整体受力的机理，研究和推广应用配筋砌体，研究有优良抗震性能的砌体结构，使砌体结构这种古老而有生命力的结构形式更好地被应用。