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北京高校校园网络安全案例

北京高校校园网络安全案例
北京高校校园网络安全案例

北京高校校园网络安全案例

北京某高校是为国家培养国家专业人才的专业院校。为了实现“科教强国”、“走内涵式发展道路”的发展之路,该院面临的挑战是如何实现教学与管理的信息化。而计算机

校园网可以说是目前发展信息技术的最基础的设施。因此,建设该院的校园网工程是信息化建设方面的紧迫任务,是学校可持续发展的重要保证之一。

总体建设目标

按照学院的需求,本系统应在技术上具有先进性,在设备选型方面具有适当的超前性和较强的可扩充性,保证系统在3-5年内不落后。整个系统与目前流行的技术和设备相比需具有极强的性价比。系统应充分利用现有的通讯方式,实现最有效的信息沟通,采用开放式和具有可扩展性的结构方案,保证系统的不断扩充。

更为重要的是,随着安全系统的建成与开通,能够充分开发教育信息资源,开展相应的信息增值服务,为教育事业带来巨大的社会效益和经济效益;能够充分展现院校的窗口作用,提高整体工作水平和效率,树立学校新形象。

学院网络概述

该学院校园网络主要由计算机实验室、教学楼、学校信息资源服务器群、图书馆等网络组成。其中出口一方面连接CERNET,另一方面连接INTERNET;网络中心的核心交换由P550R 交换机完成,后通过P333T级联来连接各个网络部分。另外,核心交换机P550R上的代理服务器主要提供学生在机房实验室内连接外部网络之用。

安全风险分析

根据该学院校园网络整体结构,参考国际标准化组织ISO开放系统互联(OSI)模型,我们将网络系统划分成五个层次,即物理层安全、网络层安全、操作系统层安全、应用层安全以及管理层安全。

(一)物理层安全分析:在本方案中暂不做详述。

(二)网络层安全分析

1、网络边界的安全风险分析:该学院校园网络由教学区网络、计算机实验室网络和学校资源服务器群组成。由于存在外联服务的要求应在网络出口处安装防火墙对访问加以控制。但是由于已经配备的防火墙不支持TOPSEC联动体系,因此可能与需要配备IDS系统无法组成有效地联动,这一点的风险还是需要考虑的。

2、由于北京城市学院校园网络中大量的使用了网络设备,如交换机、路由器等。使得这些设备的自身安全性也会直接关系的学校业务系统和各种网络应用的正常运转。

3、网络传输的安全风险分析:北京城市学院校园网络与其他院校的远程传输安全的威胁来自如下两个方面:A、内部业务数据明文传送带来的威胁;B、线路窃听。

(三)操作系统层的安全风险分析

系统级的安全风险分析主要针对北京城市学院校园采用的操作系统、数据库、及相关商用产品的安全漏洞和病毒威胁进行分析。北京城市学院校园网络采用的操作系统(主要为Windows 2000 server/professional,Windows NT/Workstation,Windows ME,Windows 95/98、UNIX)本身在安全方面考虑较少,服务器、数据库的安全级别较低,存在一些安全隐患。同时病毒也是系统安全的主要威胁,所有这些都造成了系统安全的脆弱性。

(四)应用层安全风险分析

北京城市学院内部网络系统中主要存在以下安全风险:对业务系统的非法访问;用户提交的业务信息被监听或修改;用户对成功提交的业务进行事后抵赖;服务系统伪装,骗取用户口令。

(五)管理层的安全风险分析

责权不明,管理混乱、安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的风险。

因此,最可行的做法是管理制度和管理解决方案的结合。

该校园网络整体安全解决方案

(一)网络安全建设原则:该学院校园网络安全体系建设应按照“统一规划、统筹安排,统一标准、相互配套”的原则进行,采用先进的“平台化”建设思想,避免重复投入、重复建设,充分考虑整体和局部的利益,坚持近期目标与远期目标相结合。在实际建设中遵循以下指导思想:宏观上统一规划,同步开展,相互配套;在实现上分步实施,渐进获取;在具体设计中结构上一体化,标准化,平台化;安全保密功能上多级化,对信道适应多元化。

(二)网络安全建设目标:针对学院网络系统在实际运行中所面临的各种威胁,采用防护、检测、反应、恢复四方面行之有效的安全措施,建立一个全方位并易于管理的安全体系,确保学院网络系统安全可靠的运行。

(三)安全体系技术方案

1、网络级安全方案

从网络的高度构建一个安全平台,解决北京城市学院网络系统的边界安全、数据传输等安全问题,公用信道上敏感信息传输的安全保密问题以及网络入侵检测和预警系统的问题。A、解决方案:网络边界安全一般是采用防火墙等成熟产品和技术实现网络的访问控制,采用安全检测手段防范非法用户的主动入侵。

在防火墙上通过设置安全策略增加对服务器的保护,同时必要时还可以启用防火墙的NAT 功能隐藏网络拓扑结构,使用日志来对非法访问进行监控,使用防火墙与入侵检测联动功能形成动态、自适应的安全防护平台。

B、产品实施:网络层通讯可以跨越路由器,因此攻击可以从远方发起。IP协议族各厂家实现的不完善,因此,在网络层发现的安全漏洞相对更多,如IP sweep,Sequence Insert,teardrop,sync-flood,IP spoofing攻击等。防火墙是近年发展起来的重要安全技术,在学院网络系统中其主要作用是在网络边界处检查网络通讯,根据设定的安全规则,在保护内部网络安全的前提下,提供内外网络通讯。

C、天融信防火墙在该学院网络中的应用:

边界防火墙的配置:由于在该学院网络边界处已经配备的防火墙可能不支持TOPSEC联动协议,因此将此防火墙更换掉用于其他网络部分,如可以放置在9、10层计算机实验室的出口处用于保护学生上网时对教学区、图书馆网络的非法访问。根据网络具体流量情况,采用型号为NGFW4000,支持TOPSEC联动协议,标准配置三接口的防火墙,其最大并发连接数将近60万个,其中两个接口分别接外网和内网两个网段,第三个口可以作为预留。

内网保护服务器群防火墙的配置:而在整个校园网中的资源信息服务器群则是整个网络数据保护的关键,因此必须在其级联的P333T交换机与核心交换机P550R处配备一台能够支持TOPSEC联动协议的、高性能天融信网络卫士防火墙4000系统,用于对内部服务器群的访问和联动保护。此处建议采用型号为NGFW4000-S标准配置三个接口的防火墙,其最大并发连接数达到60万个,一个接口接核心交换机,一个接口接级联交换机,另一个接口作为预留接口。从而实现对内部服务器群的访问控制保护。

原来边界防火墙的再利用:由于原来的边界防火墙不支持TOPSEC联动协议,把它替换后可以将其放置在9、10层的计算机实验室网络的出口处,用于保护其对教学网和图书馆网络系统的访问控制。

D、天融信网络卫士4000防火墙特点:

·防火墙4000是天融信公司积多年来的防火墙开发经验和应用实践及天融信广大用户宝贵建议基础之上,基于对网络安全的深刻理解,融合网络科技的最新成果,独创了系列安全构架和实现技术,经过多年的研究和近两年的开发所完成的最新一代防火墙产品。

·应能够配置成分布式和集中统一管理,由防火墙管理代理程序和管理器组成。

·管理安全、方便灵活,防火墙4000经过简单的配置即可接入网络进行通信和访问控制,GUI管理界面提供了清晰的管理结构,每一个管理结构元素包含了丰富的控制元和控制模型。对所有管理加密(支持SSL和SSH),并进行严格的审计,实现了真正的安全远程管理。同时,可以支持SNMP与当前通用的网络管理平台兼容,如HP Openview、Cisco works等,方便管理和维护。

·提供面向对象的服务模板功能,可以方便的定制过滤规则。

·支持双向地址路由功能,带宽管理功能,流量控制功能

·确保只允许符合网络安全策略的网络访问和网络服务,进出北京城市学院网络系统,或进入相应安全域隔离带。

·防火墙能够支持HTTP、FTP、TELNET、SMTP、NOTES、Oracle数据库、Sybase数据库、SQL数据库等主流应用。当然,对不同的控制点,对防火墙的要求会不完全一样。

·有效地反映网络攻击,保证北京城市学院网络系统及其业务的可用性、可靠性。

·要适合北京城市学院网络系统的网络接入模式、接口规范、带宽要求,防火墙不能成为网络或业务的瓶颈。

·防火墙要符合国家相关标准和规范,包括GB/T18019、GB/T18020等。

·防火墙要具有很高的可靠性,不会降低北京城市学院网络系统现有的可靠性。

·深层日志及灵活、强大审计分析功能,提供丰富的日志信息,用户可根据特定的需要进行日志选项(不做日志、通信日志(即传统的日志)、应用层协议日志、应用层内容日志)。独创的网络实时监测信息,可详细审计命令级操作,便于入侵行为的分析和追踪。大大提高防火墙的审计分析的有效性。

·更好地支持业界公认的TOPSEC协议,防火墙应具有联动功能,能够实现与入侵检测设备的通讯。

·采用独创的最新最先进核检测技术,即基于OS内核的会话检测技术,在OS内核实现对应用层访问控制。它相对于包过滤和应用代理防火墙来讲,不但更加成功地实现了对应用层的细粒度控制,同时,更有效保证了防火墙的性能。

2、安全管理建议

A、在安全组织建设上:

实施安全应管理先行,安全组织体系的建设势在必行。应在学校建立网络安全建设领导委员会,该委员会应由一个主管领导,网络管理员,安全操作员等人员组成。主管领导应领导安全体系的建设实施,在安全实施过程中取得相关部门的配合。网络管理员应具有丰富的网络知识和实际经验,熟悉本地网络结构,能够制定技术实施策略。安全操作员负责安全系统的具体实施。

另外,在学校网络中心应建立安全专家小组,负责安全问题的重大决策。

B、在网络安全管理手段上:

随着该校园网络安全建设的实施,对于性能卓越、操作简单、应用灵活的管理工具便成为网络安全基础设施的重要组成部分。天融信公司的Topsec Manager安全管理平台不仅能够对校园网络系统的路由器、交换机进行网络管理,而且还能够对网络中心的网络安全设备,如防火墙、加密机、入侵检测系统、网络安全扫描等进行管理。这样,通过使用一种网络安全管理平台,将网络中所有的网络设备和安全设备完全地联系起来,真正地建立起一个完整的、安全的、高效的管理平台。

Topsec Manager安全管理平台主要包含了网络构成管理、网络故障管理、网络性能管理、网络安全管理和网络自动化管理等五大主要功能。

Topsec Manager可按预定的管理策略和时间表自行启动或终止管理功能,同时支持基于经验的过程预置,对常规网络事务进行自动锁定、自动恢复及策略化服务,从而大大减轻了管理

员的负担,并提高了管理的效率。

总之,Topsec Manager能够满足您对网络安全集中管理的基本需求,因为它提供对网络结构的可视化管理;支持多厂商、多品种的网络设备;对网络故障能够瞬间感知;对网管策略可以预先设定与自动实施;对跨地域的网络能够集中控制和管理;保证网络连续可靠地工作。

校园网络安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案

提纲
校园安全防护需求分析 校园安全防护解决方案 典型案例
https://www.wendangku.net/doc/3516810280.html,
2

职业院校网络面临的安全问题
出口网络问题:多出口,高带宽,网络结构复杂 P2P应用已经成为校园主流 病毒、蠕虫传播成为最大安全隐患 核心网络问题:缺少相应的安全防护手段 无法对不同区域进行灵活的接入控制 主机众多管理难度大 数据中心问题: 缺少带宽高高性能的防护方案 无法提供有效的服务器防护 数据中心网络资源有限但浪费严重 用户认证问题: 用户认证计费不准,不灵活 无法针对用户进行有效的行为审计 用户带宽滥用现象严重
https://www.wendangku.net/doc/3516810280.html,
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挑战之一:不断增加的校园出口安全威胁
应用层威胁来势凶猛 网页被篡改 带宽总也不够 服务器应用访问很慢
https://www.wendangku.net/doc/3516810280.html,
病毒和蠕虫泛滥 间谍软件泛滥 服务器上的应用是关键应 用,不能随时打补丁
4
?“网络B超” 是优化安全管理的有效工具!

挑战之二:业务系统集中后的数据中心安全
如何解决数据共享和 海量存储的问题? 资源静态配置 数据增长迅猛 访问量越大,性能越 低,如何解决? 大量并发访问 性能无法保障
体系平台异构 管理移植困难 如何保障数据访问不 受设备、时空限制?
招生科研财务 关键信息无保护 数据安全如何保障?
?集中管理是解决问题的前提和基础 ?数据资源整合是优化资源管理的必由之路
https://www.wendangku.net/doc/3516810280.html,
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校园网络与信息安全管理办法

校园网络与信息安全管理办法 桑梓镇辛撞中心小学 2018.9

校园网络与信息安全管理办法 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理办法。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校办公及教师教学用计算机等所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、按照“合法合规,遵从标准”的原则开展网络与信息安全管理工作,网络及信息安全管理领导小组负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统的安全检查。

6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理细则 1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,管理人员应每天检查上述设备是否正常,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 2、校园网由学校信息中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由信息中心分配的IP地址,网络管理员对入网计算机和使用者进行及时、准确登记备案,由信息中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置,不得盗用IP地址及用户帐号。 3、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定,校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。 4、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立网络事故报告并定期汇报,及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后,信息中心必须及时备案并向公安机关报告。 5、网络教室及相关设施未经校领导批准不准对社会开放。 6、按照信息安全等级保护工作规定,完成定级、备案等工作,留存安全审核日志。校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核,由负责人签署意见后再由专人(信息员)发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。门户网站不得链接企业网站,不得发布商业广告,不得在网页中设置或植入商品、商业服务的二维码。

xx高校网络安全解决方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除xx高校网络安全解决方案 篇一:xx高校网络安全解决方案 xx高校网络安全解决方 姓名:学号:专业:院系:案 一、安全网络需求分析 1、设计背景 xx高校是我省省属重点大学。该校拥有已开通信息点1万多个,上网电脑 一万多台,校园网师生用户群多达2万余人。校园网已经成为全校师生员工日常学习、工作中不可或缺的重要信息平台。 xx高校的网络结构分为核心、汇聚和接入3个层次,网络类型分为教学子 网、办公子网、学生宿舍子网。接入方式包括拨号上网、宽带接入、无线上联等各种形式。校园网双出口结构,可以通过chinanet,也可以通过ceRnet进入互联网。学校有16个c的教育网ip地址和8个chinanet的ip地址。目前提供的

网络服务有:www服务、mail服务、Ftp服务、Vod服务,图书馆电子图书数据库服务等。 2、安全需求 (1)防止校园网外部用户对校园网内的用户进行攻击(2)校园网外部用户只能访问www服务、mail服务,其他服务只对校园网内部用户开放。 (3)考虑到易用性,所有服务器的操作系统采用windowsserver,www服务使用iis。 (4)需要防病毒系统。 二、网络拓扑结构 三、ip地址规划: 教学区和办公区用户使用公有的8个c类地址块中的地址;学生宿舍网用户使用私有地址192.168.0.0/16和 10.0.0.0/8地址块,可在出口处做nat转换,实现私有地址块192.168.0.0/16和10.0.0.0/8转换成所给出的16个c 类地址块中的地址 四、服务器的选型及参数 戴尔poweredgeR710参数 五、防火墙的选型及参数 ciscoasa5580-20-b参数报价:20万 篇二:xx校园网网络安全解决方案 网络安全课程设计

大学生网络安全案例.doc

大学生网络安全案例 大学生网络安全案例篇1 2月23日晚上,在青岛农业大学读大三的小刘在网上看好一款29元的手提包,和客服做过一番沟通后就购买并完成支付。可是到当晚9时许,小刘突然接到陌生来电,他声称是卖包店的客服,一直仔细询问我是否购买了小提包,还准确说出了购买时间和型号,我就信以为真了。所谓的客服表示,小刘的支付宝账号被冻结了,所以钱并没有到店里的账户,建议小刘要么取消订单,要么解冻支付宝账号。 小刘毫不犹豫的要求先解冻,他先是问我要了QQ号,然后发过来一个网址,看起来非常正规,上面标有账号解冻的提示,我就按要求输入了绑定银行卡的账号、密码。小刘说,她当时只想着能把包买回来,并没有顾忌太多。 凌晨0时许,小刘突然收到短信提醒,银行卡里被取走3800元。那可是我今年所有的生活费,丢了可怎么办? 慌忙之下,小刘立即拨打了校园保卫处电话86080110和报警电话。2月25日,经过城阳警方和青岛农业大学保卫处的共同努力,小刘的钱又回到了自己手上。 大学生网络安全案例篇2 4月28日,因学习需要,徐博想在网上找一台手提电脑。当他浏览一家名为雅宝拍卖网站时,一网名为fly729的人发布的关于转让一台DELL手提电脑的广告吸引了他的注意。此人声称是南昌某国家重点高校的在校学生,让需要者通过E-mail进行联系,并公布了交易方式,要求对方将钱汇入他的金穗卡账户上,且信誓旦旦地保证款到立即发货。 徐博从广告上对该手提电脑的性能和转让价格都感到比较满意,便按照fly729留下的E-mail地址和他进行联系。期间他多次要求对方留下手机号码或固定电话,但对方均未回答。直到5月8日,徐博忽然接到一个女孩用17908卡(来电显示为179080000)打来的电话,对方声称是fly729的女友,知道她男友的手机号码,同时又称手机因没交钱而停机了。 5月9日上午,在对方手机始终打不通的情况下,徐博还是通过南京市农业银行将双方协商好的价格4500元汇入了对方账户。等了一天,徐博没有接到对方的回音,于是急忙发了几个邮件去追问,却杳无音信。 就在徐博着急之际,5月12日,fly729在网上发布了一条信息,公开告知徐博上当受骗。信息中,fly729竟称:你还真傻得可以,凭一个账号就相信别人无奈之下,徐博只好向警方报案。 大学生网络安全案例篇3

校园网安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案 随着校园网接入互联网以及其它各种应用的增多,校园网上的各种数据也急剧增加,我们在享受网络带来便利的同时,各种各样的安全问题也就开始困扰我们每一个网络管理人员,如何保证校园网不被攻击和破坏,已经成为各个学校校园网络管理的重要任务之一。本文针对这类问题提出了相应的解决方案,使校园网能够有效应对网络应用带来的安全威胁和风险,以确保校园网系统的安全。 一、校园网安全风险分析 校园网络作为学校信息平台重要的基础设施,担负着学校教学、科研、办公管理和对外交流等责任。在网络建成应用的初期,安全问题还不十分突出,但随着应用的深入,校园网上的各种数据也急剧增加,各种各样的安全问题也就开始困扰我们。对校园网来说,谁也无法保证其不受到攻击,不管攻击是有意的还是无意的,也不管这种攻击是来自外部还是来自内部网络。操作系统、数据库系统、网络设备、应用系统和网络连接的复杂性、多样性和脆弱性使得其面临的安全威胁多种多样。校园网络系统可能面临的安全威胁可以分为以下几个方面: ⒈物理层的安全风险分析 网络的物理安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的不可用,而造成网络系统的不可用。我们在考虑校园网络安全时,首先要考虑物理安全风险,它是整个网络系统安全的前提。物理安全风险有:设备被盗、被毁坏,线路老化或被有意或者无意的破坏,通过搭线窃取数据,电子辐射造成信息泄露,设备意外故障、停电,地震、火灾、水灾等自然灾害。 ⒉网络层安全风险分析 网络层是网络入侵者进攻信息系统的渠道和通路。许多安全问题都集中体现在网络的安全方面。由于网络系统内运行的TPC/IP协议并非专为安全通讯而设计,所以网络系统存在大量安全隐患和威胁。校园网是一个应用广泛的局域网,且接入了互联网,如何处理好校园网网络边界的安全问题,直接关系到整个校园网网络系统的稳定运行和安全可控;另一方面,由于校园网中使用到大量的交换机、路由器等网络设备,这些设备的自身安全性直接影响到校园网和各种网络应用的正常运转。例如,路由器口令泄露,路由表配置错误,ACL设置不当等均会

学校网络安全管理工作总结

学校网络安全管理工作总结 我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全

信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室100台,,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,

学校网络及网络安全管理制度

《网络安全管理制度》 计算机网络为学校局域网提供网络基础平台服务和互联网接入服务,由现代教育技术中心负责计算机连网和网络管理工作。为保证学校局域网能够安全可靠地运行,充分发挥信息服务方面的重要作用,更好地为学校教职工、学生提供服务。现制定并发布《网络及网络安全管理制度》。 第一条所有网络设备(包括光纤、路由器、交换机、集线器等)均归现代教育技术中心所管辖,其安装、维护等操作由现代教育技术中心工作人员进行。其他任何人不得破坏或擅自维修。 第二条所有学校内计算机网络部分的扩展必须经过现代教育技术中心实施或批准实施,未经许可任何部门不得私自连接交换机、集线器等网络设备,不得私自接入网络。现代教育技术中心有权拆除用户私自接入的网络线路并进行处罚措施。 第三条各部门的联网工作必须事先报现代教育技术中心,由现代教育技术中心做网络实施方案。 第四条学校局域网的网络配置由现代教育技术中心统一规划管理,其他任何人不得私自更改网络配置。 第五条接入学校局域网的客户端计算机的网络配置由现代教育技术中心部署的DHCP服务器统一管理分配,包括:用户计算机的IP地址、网关、DNS和WINS服务器地址等信息。未经许可,任何人不得使用静态网络配置。 第六条任何接入学校局域网的客户端计算机不得安装配置DHCP服务。一经发现,将给予通报并交有关部门严肃处理。 第七条网络安全:严格执行国家《网络安全管理制度》。对在学校局域网上从事任何有悖网络法规活动者,将视其情节轻重交有关部门或公安机关处理。 第八条教职工具有信息保密的义务。任何人不得利用计算机网络泄漏公司机密、技术资料和其它保密资料。 第九条任何人不得在局域网络和互联网上发布有损学校形象和教工声誉的信息。 第十条任何人不得扫描、攻击学校计算机网络。 第十一条任何人不得扫描、攻击他人计算机,不得盗用、窃取他人资料、信息等。 第十二条为了避免或减少计算机病毒对系统、数据造成的影响,接入学校局域网的所有用户必须遵循以下规定: 1.任何单位和个人不得制作计算机病毒;不得故意传播计算机病毒,危害计算机信息系统安全;不得向他人提供含有计算机病毒的文件、软件、媒体。 2. 采取有效的计算机病毒安全技术防治措施。建议客户端计算机安装使用现代教育技术中心部署发布的瑞星杀毒软件和360安全卫士对病毒和木马进行查杀。 3. 定期或及时更新用更新后的新版本的杀病毒软件检测、清除计算机中的病毒。

网络安全教育案例

xx学院网络安全教育案例 随着网络的快速发展,人们获得信息的渠道大大拓宽,速度迅速提高。然而,遗憾的是,有些人不能够正确使用网络,甚至天真的以为可以在网上随意自我发挥,发表任何言论而不会受到惩罚!从某种角度说,这是一种法律意识淡薄的行为。网络世界虽然是虚拟世界,但更是一个真实的公共信息交流平台,我们上网的每个人都是真实地存在于网络这个平台,要对自己的言行负责任,甚至是法律责任。因此,网络应该成为广大学生交流思想,获取知识的园地,成为校园文明建设的阵地,而决不能让它变成加速人们精神家园荒芜的毒剂!正确合理的使用网络是每一位重邮学子义不容辞的责任! 对此,我们搜集整理了我院及其他高校的部分网络违纪典型案例,将其编制成网络安全教育警示案例。希望全体同学能从中吸取经验教训,并引以为戒,共同倡导文明上网,共建网络健康家园。 校内案例 案例一:李某因公布学校还未公布的新生名单被全院通报批评处分 2002年8月25日, 暑期留校的xx学院李xx因为心情烦闷,用一软件搜索校园网允许匿名登录FTP主机,结果在某一主机上(经查为学校招生办公室主机)发现了未经公开的2002级新生名单,出于好奇该生将此名单下载,并在未经仔细思考的情况下将此信息公布到了学校BBS快讯版并开了服务器.事后约半小时,李意识到了名单的保密性,同时也意识到了自己行为已侵犯了他人的隐私,于是立即关闭服务器,想阻止名单的流传,但是此时已有十多人从该生处下载了名单,并有人上传到了软件中心,还有部分名单粘贴到了BBS,造成了学校招生录取工作信息的泄露,侵犯了他人的隐私权. 李xx的行为违反了<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定(试行)>>第十四条的规定.该同学的行为对学校招生工作的开展造成了不良影响,但鉴于其能及时意识到自己的错误,在老师的教育和帮助下能够认真反省并作出了深刻的检讨.经研究,根据<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定(试行)>>第十四条之规定,现给予李xxxx 学院通报批评处分.

校园网络管理与信息安全解决方案(精选.)

河北金融学院校园网络管理与信息安全解决方案 目录 摘要 (1) 一概述 (1) 二对当前校园网络现状的研究分析 (1) 三河北金融学院网络拓扑图 ............ 错误!未指定书签。 四校园网主要面临的安全威胁 .......... 错误!未指定书签。 4.1 计算机病毒破坏................ 错误!未指定书签。 4.2 校园网络设备管理不健全 ........ 错误!未指定书签。 4.3 计算机系统漏洞................ 错误!未指定书签。 4.4 用户对校园网网络资源的滥用 ... 错误!未指定书签。 4.5 校园网安全管理制度缺失 ....... 错误!未指定书签。 4.6 网络管理者和使用者的安全技术能力低错误!未指定书签。五网络安全解决方案设计 .............. 错误!未指定书签。 5.1 身份认证...................... 错误!未指定书签。 5.2 部署网络防病毒系统 ............ 错误!未指定书签。 5.3 防止地址盗用和攻击 ............ 错误!未指定书签。 5.4 设置漏洞管理系统 .............. 错误!未指定书签。 5.5 设置防火墙保护网络安全 ........ 错误!未指定书签。 5.6 设置应用防护系统 .............. 错误!未指定书签。 5.7 定期对服务器进行备份和维护 .... 错误!未指定书签。 5.8 加强校园管理.................. 错误!未指定书签。 六结束语............................ 错误!未指定书签。 参考文献.............................. 错误!未指定书签。

校园网络信息安全应急预案

海拉尔区铁路第一中学 校园网络信息安全应急预案 为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高学校预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保校园网络与信息安全,结合学校工作实际制定本预案。 第一章总则 第一条本预案所称突发性事件,是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。 第二条本预案的指导思想是学校有关计算机网络及信息安全基本要求。 第三条本预案适用于发生在海铁一中校园网络上的突发性事件应急工作。 第四条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。 第二章组织指挥和职责任务 第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组。工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作,全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作,协调解决灾害处置工作中的重大问题等。 第三章处置措施和处置程序 第六条处置措施

处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。 (一)灾害发生前,学校网络与信息安全主管部门及网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设,开展灾害调查,编制灾害防治规划,建设专业监测网络,并规划建设灾害信息管理系统,及时处理灾害讯情信息。 加强灾害险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对灾害重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向工作领导小组报告。 建立健全灾情速报制度,保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。 (二)灾害发生后,立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定灾害级别,并立即将灾情向工作小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。 第七条处置程序 (一)发现情况 学校网络信息中心要严格执行值班制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。 (二)预案启动 一旦灾害发生,立即启动应急预案,进入应急预案的处置程序。(三)应急处置方法 在灾害发生时,首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏

校园网络安全系统方案设计

校园网络安全设计方案 一、安全需求 1.1.1网络现状 随着信息技术的不断发展和网络信息的海量增加,校园网的安全形势日益严峻,目前校园网安全防护体系还存在一些问题,主要体现在:网络的安全防御能力较低,受到病毒、黑客的影响较大,对移动存储介质的上网监测手段不足,缺少综合、高效的网络安全防护和监控手段,削弱了网络应用的可靠性。因此,急需建立一套多层次的安全管理体系,加强校园网的安全防护和监控能力,为校园信息化建设奠定更加良好的网络安全基础。 经调查,现有校园网络拓扑图如下: 1.1.2应用和信息点

1.2.现有安全技术 1.操作系统和应用软件自身的身份认证功能,实现访问限制。 2.定期对重要数据进行备份数据备份。 3.每台校园网电脑安装有防毒杀毒软件。 1.3.安全需求 1.构建涵盖校园网所有入网设备的病毒立体防御体系。 计算机终端防病毒软件能及时有效地发现、抵御病毒的攻击和彻底清除病毒,通过计算机终端防病毒软件实现统一的安装、统一的管理和病毒库的更新。 2. 建立全天候监控的网络信息入侵检测体系 在校园网关键部位安装网络入侵检测系统,实时对网络和信息系统访问的异常行为进行监测和报警。 3. 建立高效可靠的内网安全管理体系 只有解决网络内部的安全问题,才可以排除网络中最大的安全隐患,内网安全管理体系可以从技术层面帮助网管人员处理好繁杂的客户端问题。 4. 建立虚拟专用网(VPN)和专用通道 使用VPN网关设备和相关技术手段,对机密性要求较高的用户建立虚拟专用网。 二.安全设计 1.1设计原则 根据防范安全攻击的安全需求、需要达到的安全目标、对应安全机制所需的安全服务等因素,参照SSE-CMM("系统安全工程能力成熟模型")和ISO17799(信息安全管理标准)等国际标准,综合考虑可实施性、可管理性、可扩展性、综合完备

学校网络安全管理方案

加强中小学校园网络安全管理工作方案 随着教育信息化建设工作的不断发展,我市部分学校建设了校园网,建成了学校信息发布的门户网站,但由于在信息安全管理方面经验不足,措施不力,导致个别校园网络存在一定的信息安全隐患。为认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强互联网管理工作的意见》(中办发〔2004〕32号)精神,充分利用校园网络为教育教学服务,现就进一步加强校园网络安全管理工作的有关事项通知如下: 一、强化领导,提升校园网络安全防范意识。按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则,加强工作领导,细化管理分工,落实责任到人,建立有效防范、及时发现、果断处置有害信息的工作机制。学校要建立健全安全管理组织机构,校长是网络安全管理工作的第一责任人,要指定一名校领导直接负责,加强校园网上网服务场所和网站信息安全管理工作的领导;要建立、健全和落实相关制度,进一步加强校园网络应用的管理、检查、监督,发现问题及时纠正、整改,要采取一切措施,坚决杜绝各种有害信息、虚假信息在校园网上散布;要明确管理责任,严肃工作纪律,对不履行职责、管理不严造成严重后果的要追究相关人员的责任,对违反国家有关法律法规的将移交公安机关处理。 二、加强管理,保障校园网络安全稳定运行。校园内联网计算机要统一分配静态IP地址,实现网卡MAC和IP绑定,禁止使用DHCP分配IP 地址,建立网络运行维护日志和校园网管理、应用、维护等技术文档,网络日志至少要保存60天以上;规范校园网管理,落实网络安全技术防范

措施,按要求做好各项信息安全管理制度及技术措施的建立及落实,对校园网上各类有害信息做到防范得力、删除及时,确保对在校园网上制造和传播色情、反动有害信息嫌疑人的查处;有开通留言板、交流论坛等性质的栏目的学校网站必须实行24小时监管,信息须审核后才能发布;要加强对路由器、服务器等网络设备管理员帐号、密码的保密和安全管理,定期更换管理员帐号、密码,管理员帐号、密码须专人使用;定期检查和检测服务器信息及日志文件,发现异常,及时同公安部门联系,尽快解决出现的问题。 三、严格审查,确保网上发布信息规范合法。要建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度,其所发布的各类信息、资源必须严格遵守国家有关政策法规规定,严格执行信息保密工作条例的有关要求;查看学校网站发布的文件类的内部信息要实行用户名、密码登录制度;学校网站发布的教育信息要有分管领导审批,教育教学资源要由学科组长审批;对在网络信息管理不力导致出现问题并情节严重的,将追究有关领导及网络管理员的责任。 四、加强引导,倡导全体师生健康文明上网。进一步加强网络精神文明建设和青少年学生安全文明上网教育引导工作。要高度重视网络思想政治教育工作,建设一批融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站;要充分发掘优秀的中小学校网络文化资源对学生开放,丰富中小学生文明健康的网络生活;要在学校中广泛开展远离淫秽色情等有害信息宣传教育活动和文明上网活动,增强青少年学生上网的法制意识、自律意识和安全意识;学生上网场所的计算机网络要有网站过滤功能,对不利于学生身心健康的有害信息要进行屏蔽;严禁利用计算机联网从事危害国

网络安全保护和管理制度

龙凤中心学校网络安全保护和管理制度 校园网络是学校重要的基础设施之一,为师生提供一种先进、可靠、安全的计算机网络环境,支持学校的教学、科研、管理工作。为了保护校园网络的安全,特制定本制度。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、网络中心负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、任何单位和个人,未经校园网网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。 7、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全保护措施: 1、制定《学校网络安全管理制度》,规范学校网络安全管理,学校各用户入网需经过领导审批,审批合格后方可入网。 2、我校网络路由带防火墙功能,能够防范目前互联网络上的绝大多数病毒,确保本校网络始终保持畅通。 3、我校配备瑞星企业版专业查杀病毒软件,能够确保所有办公室办公计算机、机房,防病毒要求。 4、日常管理: ①及时更新数据库及各计算机的防病毒软件病毒库。 ②定期对所有数据库进行漏洞扫描、补丁修复。 ③数据备份:对有重要资料的数据库及各计算机数据定期进行备份理,从而在相应计算机出现问题时能及时修复,保证重要数据的安全。 第三章网络安全管理 1、校园网由学校网络中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记,由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP

学校校园网络安全管理制度.doc

学校校园网络安全管理制度 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、网络中心负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、任何单位和个人,未经校园网网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。

6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。 7、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理 1、校园网由学校网络中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记,由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置,不得盗用IP地址及用户帐号。 2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定,校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。 3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立网络事故报告并定期汇报,及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并向公安机关报告。 4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。 5、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核,由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。

6网络安全教育案例

富蕴县高中网络安全教育 各位老师,同学们大家好: 随着网络的快速发展,人们获得信息的渠道大大拓宽,速度迅速提高。然而,遗憾的是,有些同学不能够正确使用网络,甚至天真的以为可以在网上随意自我发挥,发表任何言论而不会受到惩罚!从某种角度说,这是一种法律意识淡薄的行为。网络世界虽然是虚拟世界,但更是一个真实的公共信息交流平台,我们上网的每个人都是真实地存在于网络这个平台,要对自己的言行负责任,甚至是法律责任。因此,网络应该成为广大学生交流思想,获取知识的园地,成为校园文明建设的阵地,而决不能让它变成加速人们精神家园荒芜的毒剂!正确合理的使用网络是每一位重邮学子义不容辞的责任! 对此,我们搜集整理部分网络违纪典型案例,将其编制成网络安全教育警示案例。希望全体同学能从中吸取经验教训,并引以为戒,共同倡导文明上网,共建网络健康家园。 案例 案例一:李某因公布学校还未公布的新生名单被全院通报批评处分 2002年8月25日, 暑期留校的xx学院李xx因为心情烦闷,用一软件搜索校园网允许匿名登录FTP主机,结果在某一主机上(经查为学校招生办公室主机)发现了未经公开的2002级新生名单,出于好奇该生将此名单下载,并在未经仔细思考的情况下将此信息公布到了学校BBS快讯版并开了服务器.事后约半小时,李意识到了名单的保

密性,同时也意识到了自己行为已侵犯了他人的隐私,于是立即关闭服务器,想阻止名单的流传,但是此时已有十多人从该生处下载了名单,并有人上传到了软件中心,还有部分名单粘贴到了BBS,造成了学校招生录取工作信息的泄露,侵犯了他人的隐私权. 李xx的行为违反了<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定(试行)>>第十四条的规定.该同学的行为对学校招生工作的开展造成了不良影响,但鉴于其能及时意识到自己的错误,在老师的教育和帮助下能够认真反省并作出了深刻的检讨.经研究,根据<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定(试行)>>第十四条之规定,现给予李xxxx 学院通报批评处分. 【点评】学生应加强校规校纪的学习,严格遵守学校规章制度,更要提高法律意识,避免犯下不必要的错误,以此警醒同学们,在网络上发布消息时,应注意发布内容获取的合法性,应认识到其内容是否属于泄露机密,是否侵犯了他人的隐私权。 案例二:费某、喻某两同学造谣双碑特钢厂暴动被全院通报批评 2005年10月8日晚,xx学院费x接到其同学的短信称:双碑特钢厂有暴动发生,还有人死亡。于是在我校BBS论坛 Chungking 版发了标题为:“双碑特钢厂暴动”的帖子。喻x听到同学说在网上看到有关重钢厂暴动的帖子,喻x没有经过证实,便在我校BBS论坛InterNews版发了题为“重钢惨案”的帖子。费x、喻x两位同学在

校园网络安全防范及措施

校园网络安全防范及措施 摘要由于科技快速发展,网络日益普及,互联网在我们日常生活扮演着重要角色。学校里也需要建立校园网络架构,虽然会给我们带来不一样的体验,对于信息处理得到质的飞跃,工作效率值也会明显提高,还能实现信息资源的共享。有优势也有劣势,每个实训教师和学生在使用校园网络时,也需要考虑到网络带来不安全问题,由于开放校园网络,实训室老师和学生对于网络浏览时弹出一些窗口及自身带来的移动存储设备。这一些都会使得校园网络出现中毒,出现全面的校园网崩溃。给学校网络中心老师带来工作负担,也会影响校园网络正常使用。积极发展办公自动化、实现校园资源共享的是同时,每个学校都应该对校园网安全,提起警钟。作为参与学校网络管理者,通过深入了解校园网络环境的现存在的安全问题,提出了一些有利于校园网络安全管理的有效防范及措施,将其利用好,为其学校教育教学服务。 【关键词】校园网络安全问题防范措施 高校最初利用应用网络技术为其服务的地方。校园网作为学校基础设施,不但能改善提升教学质量,也能提高管理工作效率,也能对外交流合作的重要平台。校园网络结构搭建,随着校园网络用户不断增加和深入,?W络上数据不断

加大,安全问题就尤为重要。校园网这一网络术语及相应特点,我们也要了解。 校园网安全问题浅析 1 校园网络的概念 高校校园网络是指在特定校园范围内,将计算机以相互共享数据资源的方式相互连接起来,同时具有进行教学、管理和信息服务等功能的计算机系统的集合。 2 校园网络的特点 高校校园网络不同于其他网络。自身特点导致网络安全问题严重、安全管理复杂。 2.1 用户自身的特点 高校校园网络用户都是高校学生本身。由于近年来高校不断扩招,学校在校人数不断增加,校园网络从最先几百,升至几千几万。高校学生平时通过自身或者授课老师教导,计算机相关知识有一定认识,计算机专业的学生水平已经超过网络上普通用户。学生都会利用网络资源进行自己学习,一些软件资源不符合规定,侵害供应商版权。以上这些,都会成为加剧网络安全问题。 2.2 校园网络建设和管理的特点 一方面,建设校园网络搭建已经后来的维护管理。它都需要不断投入大量资金,网络规模扩大,要购买大量的网络安全管理设备和终端软件。另一方面,高校校园网络已经不

浅谈校园网络安全问题及处理措施

浅谈校园网络安全问题及处理措施 【摘要】校园网络在高校教学、科研、实验、管理中发挥越来越广泛的作用,校园网络的安全问题日显突出。目前很多高校已经重视校园网络安全问题。维护校园网络安全环境,加强网络安全管理是高校发展的必然要求,也是校园网建设中必须考虑的核心问题。本文结合当下众多校园网络现状,分析网络安全问题并提出应对思路。 【关键词】校园网络维护网络安全 1引言 现今众多学校校园网络,建设水平良莠不齐,差距很大。电子邮件、FTP等服务是每一个校园网都要提供的基本功能,除此之外,很多高校在校园网上建立了办公系统、教务管理系统、教学资源库、电子图书馆系统、期刊论文数据库、校园一卡通系统等。总之,学校的各项工作都离不开校园网,但又缺乏统一的规划。一方面我们看到学校日常工作的信息化水平在不断提高,另一方面我们也应该看到维护校园网络安全的重要性。 2校园网络安全存在的问题 2.1校园网络安全意识薄弱、网络安全管理不科学、管理技术单一。在校园网络上师生安全意识淡薄,管理意识不

强、管理制度不完善、管理机构不健全和管理技术不先进等因素,致使计算机容易受到非法的网络攻击和侵害。校园网不同于企业网络,没有很强的营利性,所以受到外部攻击的几率远远小于来自校园内部的攻击。重建设轻管理是各高校校园网建设的通病,只想依靠单一的安全产品来保障校园网的安全,忽略了科学规范的网络管理的作用。安全管理措施的不完善造成了很多问题:IP地址冲突、盗用他人帐号、没有定期更改服务器和口令密码、重要数据没有备份等等。 2.2校园网络规划混乱。网络的发展是在很多问题不断涌现和解决中实现的,校园网的建设也是如此。大部分学校的校园网络在建设时,没有很好地规划,没有考虑到学校长期发展的需要或者说看不到随后出现的网络功能,只是实现了当时的需要,更没有考虑到网络安全问题。最初的校园网是一个开放、无序的状态,不部署防火墙,也不设置入侵检测系统,没有形成有效的安全防范措施。 2.3系统漏洞和病毒入侵。Windows系统是目前校园网中广泛使用的操作系统,而且大多是采用的默认安装,存在很大的安全隐患。另外,操作系统都存在很多已知未知的漏洞,成为病毒攻击的对象。计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码,网络为病毒的传播提供了便利条件。这些利用网络传播的恶性病毒

校园网络安全防范

校园网络安全防范 摘要:本文主要是结合校园网络安全存在的问题,针对引起校园网络安全的安全威胁,进行针对性安全规划,应用安全技术进行有效的安全防范从而有效地保护校园网的安全。 关键词校园网安全威胁安全规划安全技术安全防范 一.校园网安全威胁 1.1校园网络安全概述 校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。目前计算机和网络技术在学校的教学、管理上的信息泄密和毁坏也就越来越受人们关注, 这就是网络信息安全问题。因此针对网络的安全所采取的措施应能全方位地针对各种不同的威胁,保障网络信息的保密性、完整性和可用性。 1.2 网络威胁的表现形式 计算机网络所面临的威胁大体可分为两种:一是对网络中信息的威胁;二是对网络中设备的威胁。影响计算机网络的因素很多,归结起来,大致有以下几方面: 一是通过互联网访问学校资源的终端用户, 二是校内的终端用户, 三是病毒攻击, 四是系统漏洞, 五是管理人员自身的管理不善。主要表现在“黑客”恶意的攻击、信息泄密和篡改、数据被删除和毁坏、IP 盗用、病毒攻击、非法站点的访问、E -mail 和BBS 携带非法信息等问题。 1.3 入侵方式 俗话说“知己知彼,百战不殆”,为了减少甚至杜绝校园网中的安全隐患,我们必须首先了解:这些所谓的威胁是以一种什么方式与你的计算机建立联系的。 (1)利用操作系统的一些漏洞。如有名的windows DCOM蠕虫病毒就是利用windows DCOMMS03 - 26漏洞进行攻击的。 (2)通过邮件或资料下载,病毒或木马程序被下载到本地机器上。 (3)盗版软件也是传播病毒及木马程序的途径之一。 (4)骗取用户口令,冒充合法用户。 (5)操作系统自身设置造成的。许多教师为了办公方便,将所有硬盘分区共享,并且不限制权限,使其他用户通过网上邻居等简单方式就可以对文件进行操作。 (6)浏览一些恶意的网站。这些网站不仅内容无聊,而且往往还带有一些恶意代码。浏览之后,轻则更改IE设置,重则更改注册表,造成系统的不稳定。 二.校园网安全规划 2.1网络安全规划 制订校园网安全规划的目的就是要对网络安全问题有一个全面的思考, 要从系统的观点

校园网络安全评估报告-

2011年校园网络 安全评估报告 计算机应用技术系 09网络技术班张冶 指导老师王薇

前言 经过半年的网络安全课程学习,王薇老师教给我们很多很多网络安全的知识和应用,让我们的技能得到了很大的提升。根据所学的知识和查询网络所得的数据,我对校园网络安全做了如下评估和报告。 随着Internet的普及,校园网已成为每个学校必备的信息基础设施,也成了学校提高教学、科研及管理水平的重要途径和手段,它是以现代化的网络及计算机技术为手段,形成将校园内所有服务器、工作站、局域网及相关设施高速联接起来,使各种基于计算机网络的教学方法、管理方法及文化宣传得以广泛应用并能和外部互联网沟通的硬件和软件平台。 随着网络的高速发展,网络的安全问题日益突出,近两年间,黑客攻击、网络病毒等屡屡曝光,在高校网络建设的过程中,随着网络规模的急剧膨胀,网络用户的快速增长,关键性应用的普及和深入,校园网从早先教育、科研的试验网的角色已经转变成教育、科研和服务并重的带有运营性质的网络,校园网在学校的信息化建设中已经在扮演了至关重要的角色,作为数字化信息的最重要传输载体,如何保证校园网络能正常的运行不受各种网络黑客的侵害就成为各个高校不可回避的一个紧迫问题,而如何有效地加以管理和维护,是校园网得以有效、安全运行的关键。 校园网网络的安全十分重要,它承载着学校的教务、行政、后勤、图书资料、对外联络等方面事务处理。本文从网络安全的各个方面,详细分析了威胁校园网网络安全的各种因素,提出了若干可行的安全管理的策略,从设备资源和技术角度上做了深入的探讨。

目录 封面 (1) 前言 (2) 实例摘要 (4) 一、课程设计目的意义 (6) 二、需求分析 (6) 1、虚拟网 (6) 2、管理与维护 (7) 3、网络安全 (7) (1)防火墙技术 (7) (2)建立网络入侵侦测系统 (7) 4、反病毒防御 (8) 三、方案设计 (8) 1、设计原则 (8) 2、安全策略 (9) 3、安全服务 (9) 4、拓扑结构图 (10) 四、方案的实施 (11) 1、在管理方面 (11) 2、在技术方面 (11) 3、定期做好备份工作 (11) 4、定期做好网络杀毒工作 (12) 五、结束语 (12) 附录一:参考文献 (12)

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