全国卷热考微专题(7)喷泉实验的操作原理及拓展应用
1.喷泉实验的原理
使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差,利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧
瓶内,在尖嘴导管口形成喷泉。
2.形成喷泉的类型
气体
吸收剂
HCl
水、NaOH 溶液
NH 3
水 CO 2、Cl 2、 SO 2、H 2S
NaOH 溶液
NO 2
水 NO 2、O 2
(4∶1)
水
3.喷泉实验的发散装置及操作方法
以教材中的装置(发散源)可设计如图所示的多种不同的装置和采用不同的操作(如使气
体溶于水、热敷或冷敷、生成气体等)来形成喷泉。
设计说明:
(1)装置(Ⅰ)改变了胶头滴管的位置,胶头滴管挤入少量水于试剂瓶中,即可使少量溶
液沿导管进入烧瓶中,导致大量的 NH 3 溶解,烧瓶内形成负压而产生喷泉。
(2)装置(Ⅱ)省去了胶头滴管,用手(或热毛巾等)捂热烧瓶,氨气受热膨胀,赶出玻璃
导管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉(或用浸冰水的毛巾“冷敷”烧瓶,使水进入烧
瓶中,瓶内氨气溶于水)。
(3)装置(Ⅲ)在水槽中加入能使水温升高的物质致使锥形瓶内酒精因升温而挥发,锥形
瓶内气体压强增大而产生喷泉。
(4)装置(Ⅳ)向导管中通入一定量的 H 2S 和 SO 2,现象为有淡黄色粉末状物质生成,瓶内
3
壁附有水珠,NaOH 溶液上喷形成喷泉。
(5)装置(Ⅴ)打开①处的止水夹并向烧瓶中缓慢通入等体积的 HCl 气体后关闭该止水
夹,等充分反应后再打开②处的止水夹,观察到先有白烟产生,后产生喷泉。
(6)装置(Ⅵ)中,挤压胶头滴管,然后打开导管上部的两个活塞,则在右面烧瓶出现喷
烟现象,再打开导管下部活塞,则可产生双喷泉。
4.喷泉实验产物的浓度计算
关键是确定所得溶液中溶质的物质的量和溶液的体积,标准状况下的气体进行喷泉实验
后物质的量浓度:
1
(1)HCl 、NH 3、NO 2 气体或它们与其他不溶于水的气体混合时:溶质的物质量浓度为
22.4
mol ·L -1。
1
(2)当 NO 2 和 O 2 的混合气体的体积比为 4∶1 时,c (HNO 3)=28 mol ·L -1。
如图所示:烧瓶中充满了干燥气体 a ,将滴管中的液体 b 挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,
然后打开弹簧夹 f ,烧杯中的液体 c 呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶,则 a 和 c 分别是(
)
选项
A
B
C
D
a(干燥气体)
NO 2 CO 2 Cl 2 NH 3
c(液体)
水
4 mol ·L -1 盐酸
饱和 NaCl 溶液
1 mol ·L -1 盐酸
解析:3NO 2+H 2O===2HNO +NO ,能形成喷泉,但水不能充满烧瓶,A 错误;CO 2 不能溶于 盐酸,B 错误;Cl 2 不溶于饱和 NaCl 溶液,不能形成喷泉,C 错误。
答案:D
1.下图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置,下列叙述不正确的是( )
A .该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体
B .进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色,说明氨水显碱性
C .形成喷泉的原因是氨气溶于水后,烧瓶内的气压小于大气压
3
A D.用氯气代替氨气,利用此装置也可进行喷泉实验
解析:Cl
2
在水中的溶解度小,不能形成喷泉。
答案:D
2.四支试管中分别充满NO、SO
2
、NO
2
、Cl
2
中的一种,把它们分别倒立于盛有水的水槽
中,充分放置后的现象如下图所示。其中原试管充满NO
2
的是()
1
解析:根据3NO
2
+H
2
O===2HNO+NO,剩余气体是反应前的
3
,故B项正确。
答案:B
3.如图装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是()
A.CO
2
(NaHCO
3
溶液)/无色喷泉
B.NH
3
(H
2
O中含酚酞)/红色喷泉
C.H
2
S(CuSO
4
溶液)/黑色喷泉
D.HCl(AgNO
3
溶液)/白色喷泉
解析:二氧化碳难溶于碳酸氢钠溶液,不能产生压强差,无法形成喷泉,项与实验事实不相符。
答案:A
4.下图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案,下列有关操作不可能引发喷泉的是()
A.挤压装置①的胶头滴管使CCl
4
全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹
B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹
C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开止水夹
解析:设烧瓶的容积为 V L ,则气体的物质的量均为 mol 。
22.4 (1)若是 HCl 气体,喷泉后,溶液充满烧瓶,则溶液的体积为 V L ,c (HCl)= =
D .在装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹
解析:H 2 难溶于 NaOH 溶液,不能使烧瓶内外形成较大压强差,故不能引发喷泉。 答案:B
5.如图所示,锥形瓶内盛有气体 X ,滴管内盛有液体 Y ,若挤压滴管胶头,使液体 Y 滴
入瓶中,振荡,一会儿可见小气球 a 鼓起。气体 X 和液体 Y 不可能是(
)
A .X 是 HCl ,Y 是饱和食盐水
B .X 是 CO 2,Y 是稀硫酸
C .X 是 SO 2,Y 是 NaOH 溶液
D .X 是 NH 3,Y 是 NaNO 3 溶液
解析:当滴入的液体 Y 将锥形瓶中的气体 X 溶解或发生反应后,使锥形瓶中的压强减小,
大气压通过导管将空气压入小气球 a 使它鼓胀起来。CO 2 不溶于稀硫酸也不与其反应,所以
不可能是 B ,其他选项可使小气球 a 鼓起。
答案:B
6.如图为化学教学中所用的喷泉实验装置。
某同学用烧瓶中盛不同成分的气体进行喷泉实验,请帮助分析实验后烧瓶中所得溶液的
浓度(假设是在标准状况下完成实验,且溶质不扩散)。
(1)若用 HCl 气体,则 c (HCl)=___________________________。
(2)若用 NO 2 气体,则 c (HNO 3)=___________________________。
(3)若用 n (NO 2)∶n (O 2)=4∶1 的混合气体,则 c (HNO 3)=________________。 (4)若用 n (NO 2)∶n (O 2)=2∶1 的混合气体,则 c (HNO 3)=________________。
V
22.4
V
mol
V L
1
22.4
mol ·L -1。
(2)若为 NO 2,喷泉后,溶质为 HNO 3,
22.4
3 22.4
则喷泉后溶液的体积为 V L ,
3
22.4 1 c (HNO 3)= 2 22.4 V L 3
5
5 22.4 5 22.4 5 22.4 4 1 1 喷泉后,溶质为 HNO 3,溶液充满烧瓶,则 c (HNO 3)= V L 5 22.4 28 3
1 22.4 22.4 28 28
3NO 2+H 2O===2HNO +NO
V
2 V
mol
× mol
2
3
2 V
× mol = mol ·L -1。
3
(3)若为 n (NO 2)∶n (O 2)=4∶1 的混合气体,
n (NO 2)=4×
V
22.4 mol ,
4NO 2+O 2+2H 2O===4HNO 4 V 4 V × mol × mol
4 V
× mol
= × mol ·L -1=
mol ·L -1。
1 5
(4)若为 n (NO 2)∶n (O 2)=2∶1,则反应剩余6的氧气,溶液充至烧瓶的6,溶质为 HNO 3,
计算方法同(3),c (HNO 3)=28
mol ·L -1。
1 1
答案:(1) mol ·L -1 (2) mol ·L -1
1 1
(3) mol ·L -1 (4) mol ·L -1
7.喷泉是一种常见的自然现象,其产生的原因是存在压强差。
(1)制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。
①用图 1 装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是
_________________________________
。 该 实 验 的 原 理 是
________________________________________________。
5
______________________________________________________。
(2)利用图 3 装置,在锥形瓶中分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是
________。
A .Cu 与稀盐酸
C .CaCO 3 与稀硫酸
B .NaHCO 3 与 NaOH 溶液 D .NH 4HCO 3 与稀盐酸
(3)在图 3 锥形瓶中加入酒精,瓶外放一水槽,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列
物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是________。
A .浓硫酸
B .食盐
C .硝酸钾
D .硫酸铜
(4)从产生喷泉的原理分析,图 1、2 是________上部烧瓶内的压强,图 3 是________
下部锥形瓶内气体的压强(均填“增大”或“减小”)。人造喷泉及火山喷发的原理与上述装
置图________原理相似。
解析:本题主要考查了喷泉形成的基本原理,即圆底烧瓶内与烧杯(或锥形瓶)液面外产
生压强差。
(1)图 1 引发喷泉,只需打开止水夹,挤压胶头滴管即可。图 2 则需先打开止水夹,用
热毛巾捂圆底烧瓶,发现有气泡冒出后,移去热毛巾即可。
(2)能在锥形瓶内反应产生气体,使压强大于圆底烧瓶内压强方可,故应选 NH 4HCO 3 和盐
酸,其他要么不反应,要么反应不生成气体或产生气体很少,故不能形成喷泉。
(3)浓硫酸溶于水放出大量热,使瓶内酒精汽化也会发生喷泉。
(4)图 1、2 导致上部压强减小,图 3 导致下部压强增大,人造喷泉及火山喷发均与图 3
原理相似。
答案:(1)①打开止水夹,挤压胶头滴管,使少量水进入烧瓶部分 NH 3 溶于少量水中,
使圆底烧瓶内压强减小,烧杯内水喷入圆底烧瓶
②打开止水夹,用热毛巾捂住圆底烧瓶至
有气泡从水中冒出,移去热毛巾 (2)D (3)A (4)减小 增大 3