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三年级语文:《我的自画像》(附范文)

三年级语文:《我的自画像》(附范文)
三年级语文:《我的自画像》(附范文)

小学语文新课程标准教材

语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学校:

年级:

任课教师:

语文教案 / 小学语文 / 小学三年级语文教案

编订:XX文讯教育机构

小学语文教案

文讯教育教学设计

《我的自画像》(附范文)

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学三年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

一、教学要求:

1、读懂例文《我的自画像》,了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。

2、读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的自画像。

3、按习作的要求,依照例文的方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。

二、课前准备:根据自己的特点给自己画一张像,实在画不好的找一张生活照也行。

三、教学过程:

1、读范文,明确习作要求,分析范文从哪些方面来写的?

⑴师:这次习作要我们写什么?请同学们自读范文。

指名读范文后的要求,再用自己的话说一说。(画一张自画像,写一篇介绍自己的习作。)

⑵指导观察文中插图,整体感知杜小虎小朋友的外貌。

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