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(财务会计)财务会计学教学大纲(非会计专业)《会计学》教学大

《财务会计学》课程教学大纲

一、课程的性质和目的

《初级会计学》是会计学专业开设的一门必修的专业基础课程，是学习其他专业课程的入门课。本课程以原理的说明为主，不拘泥于一时的制度，从学生的学习规律出发，并按照教学的基本规律，由易到难，由浅入深地介绍会计学的基本原理，会计的基本方法和基本程序，突出会计要素的确认，计量，记录和报告。学习《初级会计学》的主要目的是培养学生的会计观念和会计意识；掌握会计核算的基本理论和基本方法，熟练运用各会计核算方法。使学生懂得做好会计工作，对加强经济管理的重要意义。

二、课程的基本要求

初级会计学是一门专业基础课，它的主要内容是讲解会计及会计核算的基础知识，教学中应对其基本概念、理论和方法进行必要的讲授，但是并不进行过深的理论探讨，以掌握簿记学为主要内容，即主要是关于会计确认，计量、记录，报告的基本原理与方法。本课程要与中级会计学的课程衔接，前者以会计核算的基础知识为主，后者主要是通用类会计理论与方法的具体应用。同时它又是一门应用性很强的课程，应注重理论联系实际，通过具体实例，启迪学生的思维，提高学生分析并处理基本的经济业务题的能力。

三、课程内容与要求

第一章总论（8学时）

1、学习目的和要求

通过学习对会计学形成初步的认识，初步了解会计的基本概念和基本理论，掌握会计的职能、目标、会计对象与要素，理解会计前提和一般原则及会计处理程序和方法等内容。

2、课程内容

（1）会计的产生和发展

（2）会计的目标、职能

（3）会计对象和会计要素

（4）会计核算的基本准则

（5）会计方法

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：会计的基本概念和基本理论

（2）领会：会计等式的恒等性

第二章会计处理方法（4学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该明确会计确认、计量、记录、报告；了解会计确认标准；了解会计记录、会计报告；掌握会计确认、会计计量属性、会计循环。

2、课程内容

（1）会计确认的概念，会计要素的确认标准。

（2）历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值的概念。

（3）会计记录的流程

（4）会计报告的组成

（5）会计循环流程

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值等基本概念；

（2）领会：会计确认的概念，会计要素的确认标准。

第三章会计科目与账户（3学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该明确企业会计科目的设置的必要性，原则；了解账户与科目的关系；了解会计科目的内容、账户的各种分类；掌握会计科目、设置会计科目、账户、总分类账户、明细分类账户、实账户、虚账户的概念；账户的基本结构。

2、课程内容

（1）会计科目、设置会计科目的概念，会计科目设置的意义、原则和内容。

（2）账户的概念、设置账户的意义、账户的基本结构及分类。

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：会计科目、账户、明细分类账户、实账户、虚账户等基本概念；

（2）领会：会计科目与账户的关系；账户的基本结构及分类。

第四章复式记账原理及其应用（17学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该了解复式记账方法及会计分录的种类、企业主要经济活动的及核算内容、了解账户按用途和结构分类；掌握账户和借贷记账法的运用，并以制造企业日常发生的主要经济业务为例，在采用借贷记账法的情况下，掌握如何建立一套完整的账户体系并利用这套账户体系进行日常的会计账务处理。

2、课程内容

（1）记账方法、单式记账法、复式记账法、借贷记账法、对应账户、会计分录、试算平衡的概念

（2）借贷记账方法的记账规则

（3）复式记账方法及会计分录的种类；

（4）试算平衡的种类及应用

（5）企业的主要经济活动内容及核算内容

（6）供应业务、生产业务、销售业务、利润形成业务及利润分配业务的账务处理。

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：会计科目、账户、明细分类账户、实账户、虚账户、记账方法、单式记账法、复式记账法、借贷记账法、对应账户、会计分录、试算平衡等基本概念；账户的基本分类。（2）领会：单式记账方法与复式记账方法的区别；账户按用途和结构分类。

（3）综合运用：借贷记账方法的记账规则；试算平衡的应用；购进业务、生产业务、销售业务、利润形成业务及利润分配业务的账务处理。

第五章会计凭证（4学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该了解会计凭证的种类以及会计凭证的传递和保管，掌握会计凭证的填制和复核。

2、课程内容

（1）会计凭证的概念、填制和审核会计凭证的作用、会计凭证按其用途和填制程序的分类（2）原始凭证的填制与审核

（3）记账凭证的填制与审核

（4）会计凭证传递的作用及会计凭证传递的组织

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：会计凭证、原始凭证、记账凭证、收款凭证、付款凭证及转账凭证的概念；（2）领会：填制和审核会计凭证的作用；原始凭证的填制要求及原始凭证的审核；记账凭证的填制要求及记账凭证的审核; 会计凭证传递的作用及会计凭证传递的组织。

第六章会计账簿（4学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该明确设置和登记会计账簿的作用、要求；了解会计账簿的种类，掌握各种会计账簿如何进行登记，登记入账后如何进行对账和结账。

2、课程内容

（1）会计账簿的概念及会计账簿的种类、会计账簿的基本要素及分类账的登记。

（2）日记账和分类账的设置、日记账和总分类账的登记。

（3）更正错账的规则、总分类账同明细分类账平行登记的规则；

（4）启用账簿、登记账簿、更换账簿的规则。

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：会计账簿的概念、会计账簿的种类、会计账簿的基本要素。

（2）领会：设置和登记账簿的作用、启用账簿、登记账簿、更换账簿的规则。

（3）综合运用：更正错账的规则、总分类账同明细分类账平行登记的规则

第七章成本计算（2学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该了解成本计算的内容与作用、资产取得成本的计算内容，自制材料、固定资产的成本计算、存货的计价方法及存货结转的账务处理；掌握成本计算的概念、外购材料成本的计算、掌握存货的盘存制度，其中重点掌握永续盘存制度和实地盘存制度的含义及二者的比较、掌握产品的成本项目及计算原理。

2、课程内容

（1）成本计算的概念、内容与作用。

（2）资产取得成本的计算内容；自制材料、外购材料、固定资产的成本计算。

（3）存货的盘存制度、存货的计价方法及存货结转的账务处理。

（4）负债及所有者权益成本的计算。

（5）产品的成本项目及计算原理。

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：成本计算的概念、永续盘存制度和实地盘存制度的含义

（2）领会：资产取得成本的计算内容；自制材料、外购材料、固定资产的成本计算；掌握永续盘存制度和实地盘存制度的比较；存货的计价方法及存货结转的账务处理。

（3）综合运用：产品成本的计算。

第八章编表前的准备工作（4学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该了解编表前准备工作的意义及内容、工作底稿的内容及编制、结账的意义、程序和内容、财产清查的意义和方法；掌握期末账项调整的内容、对账的概念和内容、掌握财产清查的概念及种类；财产清查的结果的账务处理，其中重点掌握银行存款余额调节表中补计式的具体应用。

2、课程内容

（1）编表前准备工作的意义及内容。

（2）期末账项调整的内容。

（3）工作底稿的概念、内容及编制。

（4）对账的概念和内容、结账的意义、程序和内容。

（5）财产清查的意义和方法；概念、种类及账务处理。

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：编表前准备工作的内容、期末账项调整的内容、财产清查的概念。

（2）领会：工作底稿的概念、内容及编制；结账的意义、程序和内容；财产清查的意义和方法。

（3）综合运用：财产清查的结果的账务处理。

第九章财务会计报告（4学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该明确财务报告编制意义及其构成，报表设计原则和编制要求，掌握资产负债表、损益表的作用，结构，内容和编制方法，了解财务报告的报送，汇总和审批以及会计报表分析的意义，目的，内容和方法。

2、课程内容

（1）财务报告的概念、编制要求、组成、设计原则和内容、编制财务报告的意义

（2）资产负债表的概念、结构和内容及编制

（3）利润表的概念、结构、内容及编制

（4）财务报告的报送、汇总和审批

（5）财务报表分析的意义和内容、财务报表的分析方法

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：财务报告的概念、编制要求、资产负债表、利润表的概念

（2）领会：编制财务报告的意义、财务报告的组成、财务报表的设计原则和内容、资产负债表的编制

（3）综合运用：利润表的编制

第十章会计核算组织程序（2学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该了解各种会计核算组织程序的共同特点；掌握各种核算组织程序的基本步骤，优缺点和适用范围。

2、课程内容

（1）会计核算组织程序的概念和种类、各种会计核算组织程序的共同特点

（2）记账凭证核算组织程序的基本步骤、优缺点及适用范围

（3）科目汇总表核算组织程序的基本步骤、优缺点及适用范围

（4）汇总记账凭证核算组织程序的基本步骤、优缺点及适用范围

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：会计核算组织程序的概念和种类

（2）领会：各种会计核算组织程序的共同特点

（3）综合运用：记账凭证、科目汇总表、汇总记账凭证核算组织程序的基本步骤、优缺点及适用范围

第十一章会计工作组织（1学时）

1、学习目的和要求

通过本章的学习，应该明确会计工作组织是会计工作的组织保证，它包括配备会计人员，设置会计机构，制定会计法规，以及会计档案的保管。

2、课程内容

（1）会计工作组织的内容、意义和应遵循的原则。

（2）会计人员的主要职责、主要权限、应具备的基本素质及会计人员的专业技术职务种类。（3）会计机构的概念、会计工作的组织形式。

（4）会计工作的岗位责任制。

（5）会计法规的概念、种类及主要内容。

（6）会计档案的概念；不同会计档案的保管期限。

3、考核知识点和考核要求

（1）识记：会计档案的概念

（2）领会：会计工作组织的内容、意义和应遵循的原则；会计人员的主要职责、主要权限、应具备的基本素质及会计人员的专业技术职务种类；会计机构的概念、会计工作的组织形式；会计工作的岗位责任制；会计法规的概念、种类及主要内容；不同会计档案的保管期限。

四、理论教学学时分配

五、教材及参考书

教材：朱小平主编.《初级会计学》．第五版．中国人民大学出版社．2009年10月参考书：

（1）刘峰主编．《会计学基础》．第一版．高等教育出版社．2000年7月

（2）葛家澍主编．《会计学导论》．第二版．立信会计出版社．1998年8月

专业网站：

（1）https://www.wendangku.net/doc/351850381.html,（中华财会网）

（2）https://www.wendangku.net/doc/351850381.html,（国家会计学院）

（3）https://www.wendangku.net/doc/351850381.html,（上海国家会计学院）

（4）https://www.wendangku.net/doc/351850381.html,（中国注册会计师协会）

（5）https://www.wendangku.net/doc/351850381.html,（中华会计网校）

（6）https://www.wendangku.net/doc/351850381.html, （美国会计学会）

财务管理教学大纲

财务管理教学大纲课程名称：财务管理英文名称：Financial Management 课程类别：专业课相关课程：现代管理学，财务会计，管理会计开课院系：经管学院每学期学时：72学时一、教学目的与要求 1、教学目的使学生明确财务管理的含义，目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系；在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。 2、基本要求通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力，基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题，并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题，要虚实结合，防止单纯注意具体方法的倾向。对业务理论问题要求加深理解，防止浅尝则止，对业务方法问题要求熟练掌握，独立完成案例分析与常规作业，防止以看懂教材中的实例为满足。二、本课程内容提要本课程的主要内容共为九章：第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境；第二章介绍了筹资决策，资本成本的计算以及资本结构理论问题；；第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法；第四章介绍了项目投资管理的概念、原理与方法；第五章介绍了对外投资的管理与决策方法。第六章介绍了收入与利润管理问题。第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法；第八章介绍了财务控制的概念与方法，以及责任会计控制制度。第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。三、各章节授课学时分配课程计划课内学时为43课时。课时分配如下：章次教学内容授课时数总筹资管营运资金管

会计学教学大纲.doc

《会计学》教学大纲课程编号：1101105003／1101106003 课程名称：会计学英文名称：Accounting 学分：3 总学时：54学时适用专业：经济学、工商管理各本科专业课程性质：必修课关联课程：微观经济学、管理学第一部分大纲说明一、编制《会计学》大纲的依据贵州大学经济学、工商管理各本科专业的培养方案。二、《会计学》课程的教学任务会计学是一门理论性、应用性较强的学科,是高等院校经济学、工商管理各本科专业的主修专业课,对于培养21世纪人才起着重要的作用。通过教学，使学生能够比较全面地了解、掌握会计学的基本理论、基本方法和主要业务技能，提高学生的会计水平和应用能力，为后续课程的学习打下良好的基础。三、《会计学》课程的教学对象工商管理、财务管理、会计学、人力资源管理、市场营销、工程管理、旅游管理、农业经济管理、电子商务、物流管理、经济学、金融学、国际经济与贸易、财政学、统计学等专业的本科学生四、教学要求 1.注意与各关联课程内容的联系，系统掌握《会计学》课程的内容。 2.本课程的教学内容包括了解、理解和掌握三个层次。了解指一般把握的内容；理解是指在了解的基础上把握概念、原则和方法，对各类会计事项的处理熟悉理解其理论依据、业务流程；掌握指能够运用所学知识分析和解决问题。五、教学环节 1.课堂讲授、课下辅导、案例讨论《会计学》是一门理论性与实践性较强的课程，要求学生既具备扎实的会计理论基础，同时熟练掌握企业主要业务流程的会计核算。要达到这一教学要求，讲授、辅导课是一个重要的教学环节。主讲教师根据教学大纲要求，结合教材讲授、辅导、答疑、布置作业等，在整个教学过程中要充分发挥学生的学习主动性，注意培养学生学习的能力，有计划地组织学生进行讨论。 2.布置、讲评作业学生必须按时、按质按量完成作业，作业成绩一般应占期末总成绩的20%～30%。主讲教师要认真批改讲评作业，使作业真正成为学生巩固学习内容、掌握所学知识的必不可少的环节。 3.考试考试内容以教学大纲为依据，难度适中、题量适度、范围覆盖要全面。

《财务会计》课程教学大纲.doc

《财务会计》课程教学大纲一、课程目标通过本课税的学习，要求学生达到如下目标: （一）了解财务会计的内容、作用，熟悉财务会计的法规体系；（二）系统掌握财务会计的基本理论，为进一步学习其他课程打下基础; （三）掌握财务会计的基本方法，熟练处理企业发生的主要经济业务；（四）掌握财务会计的基本技能，具有实际操作能力和解决问题能力。二、课程对象本课程是高职高专及成人院校会计专业的主要专业课，也是经济、管理类专业的专业课之一。三、课程性质及特点《财务会计》课程是会计学专业的一门必修课，是会计学专业知识结构屮的主体部分。本课程坚持理论与实务并重，着重突出理论对■实务操作的指导意义，同时注意介绍会计领域最新动态；在全面、系统讲解我国财务会计理论及实务的同时，亦对国际上不同会计理论及方法进行前瞻性介绍分析。本课程的教学日的是使学生能够全面系统地掌握企业财务会计的基本理论、基本方法、基本技能，以及财务会计基本循环过秽和会计信息的生成。四、前导和后续课程本课程的先修课程为基础会计，对会计专业的学生来说，其后续课程依次为成本会计、管理会计、财务管理、高级财务会计和审计学。五、课程大纲总学时:108 第一章总论［教学重点h 财务会计的内容、财务会计法规体系、会计核算制度。［建议课时］: 2学时［授课章节及知识点］: 第一节财务会计概述一、财务会计的概念二、财务会计的特点三、财务会计的内容第二节财务会计与社会环境的关系一、社会环境对会计的影响二、会计对补会环境的反作用

第三节财务会计法规一、财务会计法规体系二、会计法三、会计核算制度第二章货币资金和结算业务［教学重点］: 现金的使用范囤、货币资金收支的依据及账务处理、支付结算办法的基本规定。［建议课时h 4学时［授课章节及知识点h 第一节货币资金一、现金二、银行存款三、其他货币资金第二节支付结算业务一、支付结算纪律及原则二、票据三、结算方式四、信用卡第三章应收及预付款项［教学重点h 应收账款计价及核算、坏账损失的账务处理、应收票据、预付账款的核算。［建议课时h 7学时［授课章节及知识点h 第一节应收账款 -、应收账款的确认二、应收账款的计价三、丿应收账款的发个.及收冋四、坏账损失第二节应收票据一、应收票据的确认二、应收票据的计价三、应收票据一般业务的账务处理四、应收票据背书转让五、应收票据贴现第三节预付账款及其他应收款 -、预付账款二、其他应收款第四章存货［教学重点］:

国际会计准则课程教学大纲

《国际会计准则》课程教学大纲一、课程性质国际会计准则是会计专业硕士学位学生的一门专业选修课。开课学期在第二学期。先修课程有高级财务会计专题、税务会计专题等课程。二、教学目的使学生了解国际范围内会计准则的基本模式和内容，通过本门课程的学习，进一步了解国际会计准则变迁的背景和过程，了解国际范围内会计准则的主要模式和主要差异，对比国际准则与我国会计准则概念框架、具体准则的差异相同点。三、教学要求根据教学内容、学生特点及学时安排，采取课堂授课、案例分析、分组讨论等相结合方式组织教学，要求学生阅读大量的相关资料，完成相关的学习、讨论等教学环节，培养学生的独立研读能力。四、教学内容及学时分配课程内容与学时分配

五、授课方式、课程考核及成绩评定授课方式采用学生参与方式教学方式。要求对具体准则部分分小组讨论、小组课堂讲解，其他学生和老师提问方式构成。考核方式为课程论文平时成绩占总成绩比例为30%，期末考试占70%。平时成绩的构成：课堂小组讨论占平时成绩50%，平时作业占50%。六、推荐教材和教学参考书

七、教学具体内容和要求第一章引言一、基本要求了解国际会计准则的发展基本内容和发展情况。二、授课方法教师讲授和学生自学相结合。三、教学内容（一）国际会计准则的界定 1.广义国际会计准则 2.狭义的国际会计准则（二）课程安排和教学过程设计（三）国际会计准则的内容和变迁过程 1.国际会计准则的产生 2.国际会计准则的变迁（四）正在进行的全面修订四、重点难点 1.国际会计准则改组的原因； 2.国际会计准则的变迁过程。五、思考与讨论 1.国际会计准则与美国会计准则是如何握手言和的？ 2.你如何理解我国的国际协调化？ 3.你如何看待协调化和差异化问题？第二章国际会计准则的发展与变迁一、基本要求了解国际会计准则中国际准则、美国会计准则、中国会计准则的发展基本内容和发展情况。二、授课方法

财务会计内容【[财务会计]课程教学大纲】

财务会计内容【[财务会计]课程教学大纲】《财务会计》课程教学大纲一、教学基本概况课程名称：财务会计课程名称（英文）：Financial Aounting 课程编号：B07006 课程总学时：90学时（其中，讲课90学时，实验0学时）课程学分：4.5学分课程分类：必修课开设学期：第四学期适用专业：财务会计教育本科先修课程：会计学基础、税法

后续课程：成本会计、高级财务会计、管理会计二、课程性质、目的和任务财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程，在财务会计教育专业的课程结构体系中，该课程属于主干课程，处于核心地位。通过本课程的教学，使学生充分认识财务会计在加强企业经营管理、提高经济效益以及满足有关方面对企业会计信息需求方面的重要作用，掌握财务会计核算的基本理论与方法，系统地理解企业各会计要素核算的具体内容、方法以及会计报表的编制方法，具备一定的分析和解决实际问题的能力。三、主要内容、重点及深度第一章总论教学目的和要求：本章将系统地阐述财务会计的概念、对象、核算的目的、基本前提与一般原则。要求学生通过学习，了解财务会计的目的与对象，掌握财务会计的概念与核算原则。重点：会计核算的基本前提与一般原则

难点：会计核算的一般原则教学内容：第一节财务会计的基本概念一、财务会计的概念二、财务会计的对象第二节财务会计的目的、基本前提与一般原则一、财务会计的目的二、财务会计的基本前提三、财务会计的一般原则第二章货币资金

教学目的和要求：本章主要阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。通过本章的学习，要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的管理规定，理解各种结算方式的特点及适用范围，掌握货币资金的概念及核算方法。重点：现金、银行存款以及其他货币资金的核算难点：银行转账结算方式教学内容：第一节货币资金的概念、意义与核算任务一、货币资金的概念二、货币资金的意义三、货币资金核算的任务第二节现金一、现金的管理

会计学的教学大纲

会计学2教学大纲（64学时）一、课程性质和任务《会计学2》是管理类专业学生的一门专业必修课，本课程的任务是使学生掌握会计的基本理论、基本知识、基本方法；培养学生具备正确处理一般会计业务的能力和科学的工作作风，以及良好的职业道德。二、课程教学目标（一）知识教学目标 1．了解企业财务会计的基础理论。 2．学习掌握企业有关资产及其分类的会计处理。 3．掌握企业有关负债及其分类的会计实务处理。 4．学习掌握企业所有者权益的会计实务处理。 5．学习掌握财务报告的编制方法。（二）能力培养的目标 1．具有客观、及时反映财务会计信息的能力。 2．具有正确企业财务报表的能力。 3．掌握企业会计和其他会计的异同。 4．把握我国会计改革的方向。（三）思想教育目标 1．具有可以准确、及时、全面反映企业会计信息的意识。 2．具有良好的职业操守与职业道德。

三、教学内容和要求第一章总论学习目的与要求：本章重点阐述会计的目标与特点、会计要素、会计核算基本前提和会计核算一般原则等。通过对本章内容的学习，学生应该对会计的基本概念和基本理论有深入的认识。教学内容：（1）会计的目的会计的基本前提（2）会计的基本要素 3）会计的一般原则 4） 5）会计的标准教学重点与难点：会计要素、会计等式、会计核算基本前提、会计核算一般原则。第二章货币资金学习目的与要求：本章重点阐述货币资金的组成，包括现金、银行存款、其他货币资金的内容、管理与核算。通过对本章内容的学习，学生应该掌握货币资金的管理与核算。教学内容：2）银行存款（1）现金

3）其他货币资金重点与难点：银行存款的转账结算方式。第三章应收及预付款项学习目的与要求：本章重点阐述应收账款、应收票据、其他应收款、预付账款的内容、管理与核算。通过对本章内容的学习，学生应该掌握各种应收及预付账款的管理与核算。教学内容：（1）应收票据（2）应收账款（3）其他应收款及预付款项重点与难点：应收账款的坏账准备、应收票据的贴现、预付账款的核算等。第三章存货学习目的与要求：本章重点阐述企业存货的核算。通过对本章内容的学习，学生应该掌握存货的核算。教学内容：（1）存货的入账价值；（2）原材料；（3）商品；（4）其他存货；

《中级财务会计》课程大纲

《中级财务会计》课程教学大纲第一部分大纲讲明 1．大纲适用对象本大纲适用于河南广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中级财务会计课程，同时适用于中央广播电视大学开放教育金融专业专科。 2．课程的性质和任务中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业（财务方向）的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课的任务是介绍财务会计的差不多理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的差不多知识、差不多技能和操

作能力。 3．与相关课程的衔接、配合与分工本课程的先修课程为基础会计，其后续课程依次为成本会计、治理会计、审计学原理和财务治理。中级财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉，处理的原则是：财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法，完成费用按要素的核算与归集。费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。有关报表分析的内容放在财务治理课程中讲授。有关破产清算、合并报表等内容列入高级财务会计中讲授。 4．课程的教学差不多要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务会计的差不多理论，运用财务会计的差不多方法处理一般财务会计问题。 5．教学方法和教学形式建议由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，因此必须运

用多种教学媒体、采纳多种教学形式组织教学。除文字教材应该力求通俗易明白、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和讲明。各市级电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外，应特不注意对作业的批改和讲评，有条件的地点还能够安排进行会计模拟实验。 6．课程教学要求的层次依照课程的性质和特点，本大纲对差不多知识和差不多理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对差不多方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。第二部分媒体使用和教学过程建议１．学时分配本课课内学时１０８，６学分，一学期开设。电视录像课建议采纳专题讲授形式，依照专题可编制３０个左右的标准本。作业和模拟实验应许多于３６学时。

《电子商务会计》教学大纲

《电子商务财务与会计》教学大纲授课专业：电子商务学时数：24 学分数：一、课程的性质和目的本课程的授课对象是电子商务专业本科生。学生通过学习该课程，应了解会计和财务管理的基础知识及电子商务环境对会计和财务管理产生的影响，理解会计和财务管理的基本内容，掌握会计核算和财务管理的方法体系，并为后续课程奠定必要的基础。二、课程教学内容第一章会计的基本内容（3学时）理解会计的概念、会计的基本假设、会计核算的一般原则。了解企业经营活动、企业决策的过程，电子商务对会计的基本假设、会计核算的一般原则和会计的要素的影响。理解并掌握帐户、借贷计帐法、会计的循环和调整分录的概念。重点掌握会计的基本方法。第二章资产（3学时）理解资产和权益核算的基本概念。重点掌握流动资产的核算、固定资产的核算、负债及所有者权益的核算。了解电子支付系统。

第三章负债（3学时）了解短期财务决策的概念和方法。了解流动负债、应付帐款的管理方法。了解短期筹资与长期筹资决策间的关系。了解股票筹资决策和债券筹资决策的概念和方法。第四章所有者权益（3学时）了解杠杆分析、企业资本结构和股利政策的概念和方法。了解长期投资决策的基本程序。理解长期投资项目的评价方法及项目现金流的估计。第五章收入、成本和费用（3学时）理解损益核算的基本概念。重点掌握营业收入的核算、成本费用的核算、利润及其分配。了解了解税收和电子商务的关系。第六章利润和利润分配（3学时）理解利润的概念。重点掌握计算利润、利润核算。第七章财务会计报表（4学时）了解财务报表的种类。理解财务分析的目标、形式和方法。了解电子商务对财务分析的影响。第八章电子商务会计（2学时）本章的学习以自学为主。通过学习要求了解电子商务环境中会计职业

会计学教学大纲

《会计学》课程教学大纲英文名称：Fundamental Accounting 课程编号：05210960 课程类别：专业课，选修总学时数：32 学分：2 开课单位：经贸管理学院适用专业：人力资源管理一、本课程性质、目的和任务本课程是财经类专业的专业基础课，它对本专业学生继续学习公共关系课程和经济管理知识具有基础性作用，对从事经济管理工作具有重要的指导意义。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生能熟练掌握会计的基本理论、基本知识和基本方法，了解日常会计核算的组织和程序，并初步掌握实际操作的技能，为以后学习各专业课程打下基础。基本任务：了解会计工作的基本程序和步骤即会计循环，学会会计核算的基本方法，掌握会计的基本技能即应用会计核算方法的能力，重点掌握对会计要素的确认、计量、会计凭证的填制、会计账簿的登记、会计报表的编制的能力与技巧。二、课程教学内容及要求第一章总论 1、教学内容（1）会计的产生和发展（2）会计的含义（3）会计的职能与目标（4）会计的任务与作用（5）会计要素（6）会计核算基础 2、重点、难点重点：会计的涵义、会计的职能、会计的方法难点：重点掌握资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的含义、构成、特征等内容；会计核算的基本前提 3、教学基本要求（1）了解会计的产生与发展、会计制度的改革，、会计的特点和任务。（2）理解会计的涵义、会计对象的具体内容。（3）掌握会计的基本职能和新职能、握资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的含义、构成、特征。（4）重点掌握会计核算的基本前提、会计核算的一般原则。第二章账户和复式记账 1、教学内容（1）会计等式

(财务会计)会计学课程教学大纲

《会计学》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：09020010 课程中文名称：会计学课程英文名称：Accounting 课程性质：学科基础理论必修课考核方式：考试开课专业：管理各专业开课学期：3 总学时：64 （其中理论48学时，实验16学时）总学分：4 二、课程目的和任务会计学原理是管理专业基础课，是管理专业后续课程的基础。通过会计学原理课程的学习，一方面使学生掌握会计的基本概念、基本理论及记账方法，并在此基础上通过实践课教学培养学生动手处理实际业务的能力，做到理论联系实际。三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求） 1、掌握会计的基本前提、会计核算的一般原则及一般方法。 2、掌握会计科目、账户的概念及借贷记账方法。 3、会用借贷记账方法对企业主要经济业务进行会计核算。 4、掌握账户按经济内容和用途结构两种标准进行的分类。 5、会对原始凭证及记账凭证进行填制和审核。 6、会登记账簿并了解会计核算组织程序。 7、掌握财产清查的方法及账务处理。 8、了解主要财务报表的概念、结构和用途。四、教学内容与学时分配第一章绪论（6学时）会计的基本概念及会计目标，会计的对象及任务，会计基本前提条件、会计核算的一般原则及一般方法。第二章会计科目和账户（4学时）会计六大要素的含义、分类，会计恒等式的经济含义及经济业务对会计恒等式的影响。会计科目的概念、设置原则及分类，账户及其一般结构。第三章复式记账（4学时）复式记账原理，借贷记账方法及记账规则，会计六大要素增加、减少的方向及余额含义，试算平衡及会计分录。第四章企业主要经济业务核算（18学时）企业主要经济业务的内容，资金筹集业务账户设置及会计核算，供应过程业务账户设置及会计核算。生产过程业务账户设置及会计核算和产品生产成本的计算。销售过程业务账户

高级财务会计-教学大纲

《高级财务会计》教学大纲课程编号：041202B 课程名称：高级财务会计课程类型：专业课总学时：32讲课学时：32 学分：2 适用对象：税收卓越班先修课程：会计学基础、中级财务会计一、教学目标《高级财务会计》课程的宗旨在于使学生了解和掌握财务会计中主要特殊业务的基本理论和方法，主要包括企业合并、合并财务报表、外币业务、所得税、租赁、等内容。本门课程是财务会计的组成部分，是中级财务会计的延伸，其主要特点是内容的与时俱进、领域的宽泛发散、会计假设的拓展变化。鉴于上述，本课程的目标是使学生掌握中级财务会计以外常见的特殊业务的基本会计理论和方法，具备理解、解读、操作特殊业务会计的能力，为后续的财务分析、审计等课程奠定前期专业基础知识。二、教学基本要求教学内容：第一，坚持理论与实际相结合，在讲授会计理论和方法的同时，要注意紧密结合会计理论研究动态与会计实务发展，提升学生的会计理论水平和专业视野；第二，注意结合前期会计课程综合讲授会计专业知识，培养学生专业学习的系统性、全面性；第三，针对教学重点、难点内容，讲透理论、引导应用；四是合理安排教学内容，对课程相关背景知识由教师提供指导资料鼓励学生自学。教学方法：本课程不仅具有较强的理论性，而且具有显著的实践性，因此在采用理论讲授同时，应尽量多采用案例教学法、启发式教学法。此外，为巩固知识中的难点、重点内容，增强学生的理解力，可以采用专题分析报告、课堂讨论、问题引导等教学方法。

教学手段：本课程采用多媒体教学，以提高课堂效率；尽量给学生简洁、直观、生动的画面，以提高学习兴趣；减少课堂笔记，以提高对知识点的深刻理解。课后作业与自学：要求学生认真、按时完成课后作业，教师通过作业检查，了解学生对知识的把握情况；除第一次授课以外，每次授课内容要求学生预习，授课时通过提问、讨论等方式检查学生预习情况，以培养学生良好的自学习惯，并提高课堂听课效率和听课效果。课程考核方式：作业和测验等平时成绩占30%，期末考试采用闭卷方式，期末成绩占70分，平时考勤、听课、作业和测验等成绩占30分，总分100分。三、各教学环节学时分配教学课时分配

财务会计课程教学大纲

《财务会计》课程教学大纲一、教学差不多概况课程名称：财务会计课程名称（英文）：Financial Accounting 课程编号：B07006 课程总学时：90学时（其中，讲课90学时，实验0学时）课程学分：4.5学分课程分类：必修课开设学期：第四学期适用专业：财务会计教育本科先修课程：会计学基础、税法后续课程：成本会计、高级财务会计、治理会计二、课程性质、目的和任务财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程，在财务会计教育专业的课程结构体系中，该课程属于主干课程，处于核心地位。通过本课程的教学，使学生充分认识财务会计在加强企业经营治理、提高经济效益以及满足有关方面对企业会计信息需求方面的重要作用，掌握财务会计核算的差不多理论与方法，系统地理解企业各会计要素核算的具体内容、方法以及会计报表的编制方法，具备一定的分析和解决实际问题的能力。三、要紧内容、重点及深度

第一章总论教学目的和要求：本章将系统地阐述财务会计的概念、对象、核算的目的、差不多前提与一般原则。要求学生通过学习，了解财务会计的目的与对象，掌握财务会计的概念与核算原则。重点：会计核算的差不多前提与一般原则难点：会计核算的一般原则教学内容：第一节财务会计的差不多概念一、财务会计的概念二、财务会计的对象第二节财务会计的目的、差不多前提与一般原则一、财务会计的目的二、财务会计的差不多前提三、财务会计的一般原则第二章货币资金教学目的和要求：本章要紧阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。通过本章的学习，要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的治理规定，理解各种结算方式的特点及适用范围，掌握货币资金的概念及核算方法。重点：现金、银行存款以及其他货币资金的核算难点：银行转账结算方式教学内容：

财务会计教学大纲8

《财务会计》教学大纲 (Financial Accounting ) 前续课程：《会计学原理》后续课程：《成本会计》、《财务管理》等一、课程的性质本课程是为会计学、财务管理专业开设的一门专业基础课程。二、课程的地位、作用和任务《财务会计》课程是本科会计学专业和本科财务管理专业的学生继《会计学原理》后开设的又一门课程，本课程所论及的会计理论和方法，在各行业中有着广泛的应用。开设本课程，旨在让学生系统地掌握各行业中具有共性的会计理论和方法，学习科学的思维方法和研究问题的手段，为学习后续课程打下扎实基础。三、课程教学的基本要求第一章总论了解对企业会计信息的需求、财务会计的特点，理解企业会计准则，掌握财务会计的基本前提、财务会计的基本要素，理解会计信息的质量要求。第二章货币资金与交易性金融资产的核算掌握现金、银行存款的核算，了解其他货币资金的核算，理解交易性金融资产的核算。第三章应收款项的核算掌握应收账款、应收票据的核算，了解其他应收款的核算，理解预付款项的核算。第四章存货的核算了解存货的内容和计价，理解存货的计价方法，掌握存货日常收发的核算，理解存货清查的核算。第五章持有至到期投资及长期股权投资的核算理解持有至到期投资的核算，掌握长期股权投资的核算。第六章固定资产的核算了解固定资产的分类与计价，掌握固定资产取得、折旧的核算，理解固定资产修理和改扩建的

核算，掌握固定资产清理、清查的核算，理解固定资产租赁的核算。第七章无形资产、商誉和长期待摊费用的核算掌握无形资产的核算，了解商誉的核算，理解长期待摊费用的核算。第八章流动负债的核算理解短期借款的核算，掌握应付票据、应付账款的核算，理解预收账款、应付职工薪酬、应付利润、其他应付款的核算，掌握应交税费的核算。第九章非流动负债的核算掌握长期借款、应付债券的核算，理解长期应付款的核算。第十章所有者权益的核算了解所有者权益的性质与分类，理解投入资本、资本公积、盈余公积的核算，掌握未分配利润的核算。第^一章收入、费用和利润的核算理解收入、费用的核算，掌握利润的核算。第十二章财务报表了解财务报表的概念与构成，掌握资产负债表、利润表的编制，理解现金流量表的编制，了解所有者权益变动表的编制。第十三章财务报表分析了解财务报表分析的概念与主要方法，掌握偿债能力分析、获利能力分析。四、课程教学内容第一章总论一、财务会计的目的二、企业会计准则三、财务会计的基本前提（重点）四、财务会计的基本要素（重点）五、会计信息的质量要求第二章货币资金与交易性金融资产的核算一、货币资金的核算 ――现金的核算 ――银行存款的核算（重点） ―― 其他货币资金的核算二、交易性金融资产的核算（重点）第三章应收款项的核算一、应收账款的核算（重点）

《财务会计》课程教学大纲

《财务会计》课程教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：会计适用层次：高起专适用教育形式：网络教育/成人教育考核形式：考试所属学院：经济管理学院先修课程：无一、课程简介本课程是工商管理学科开设的一门专业课程，它是学生在学习《会计学原理》的基础上，对会计要素核算、财务报表编制、资产负债表日后事项等企业日常业务的再学习。二、课程学习目标本课程主要进行财务管理理论和实务的教育，帮助学生建立起现代企业财务管理观念，培养学生运用现代财务管理理论发现问题、分析问题和解决问题的能力。三、课程主要内容和基本要求本课程以企业财务会计核算为中心内容，以资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润为框架，阐述了财务会计的基本概念、会计假设、会计基础、会计信息质量要求等理论问题，以及涉及企业资金变动的各类会计业务的核算方法。主要内容分为以下几个模块：模块一：资产具体包括货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产等内容，主要介绍各类资产的概念、核算内容及核算方法。要求掌握货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产等各类资产的概念、核算内容与核算方法，要求掌握各类资产的确认条件与判断标准，熟悉各类资产初始计量、后续计量、期末计量的原则、内容与方法。模块二：负债和所有者权益具体分为负债和所有者权益两部分，负债包括流动负债和非流动负债，主要介绍各类负

债的概念、核算内容、核算方法。要求掌握短期借款、应付账款、应付票据、应交税费、应付职工薪酬等各类负债的确认条件与判断标准，熟悉各类负债的初始计量、后续计量、期末计量的原则、内容与方法。所有者权益包括投入资本、资本公积、盈余公积及未分配利润，主要介绍各类所有者权益的概念、核算内容和核算方法。要求掌握投入资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等各类所有者的概念、核算内容、核算方法，熟悉每股收益的确认与计量。模块三：收入、费用和利润具体分为收入、费用和利润三部分，收入主要介绍收入的概念、核算内容、核算基本方法。要求掌握收入确认的时间、原则与标准，熟悉收入计量的原则与方法。费用主要介绍费用的概念、核算内容、核算方法。要求掌握费用确认的时间、原则与标准，熟悉费用计量的原则与方法。收入主要介绍利润的概念、核算内容、核算方法。利润主要介绍利润的概念、核算内容、核算方法，要求掌握利润的形成过程，熟悉利润形成的核算内容与方法。模块四：报表具体包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、资产负债表日后事项、会计变更与会计差错更正等内容。主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的概念、结构、编制方法。要求掌握资产负债表、利润表、现金流量表的结构及编制方法，了解所有者权益变动表的结构及编制方法，要求掌握调整事项的范围，熟悉追溯调整法与未来适用法的核算范围与方法。第一章总论『知识点』社会经济环境与会计之间相互影响的关系；会计目标；会计假设；会计信息质量要求；会计对象；会计要素；会计计量；会计准则体系；会计法规。

财务会计课程教学大纲

财务会计课程教学大纲《财务会计》课程教学大纲一、课程的目的和任务《财务会计》是会计专业的主干课之一，通过本课程学习，我们应达到主要目的和任务是:完善学生的专业知识体系，了解《财务会计》的主要职能，充分认识《财务会计》在现代市场经济下的意义和作用。全面理解会计核算原则，并能正确运用核算原则进行会计信息加工，真正为管理经济活动服务。二、课程基本要求通过本课程的学习，要求学生全面了解《财务会计》的基本理论及概念，掌握会计要素确认的原则，计量的标准及记录的方法。了解现行法定财务报表体系，掌握财务报告编制要求、编制程序及编制方法。通过本课程所学的知识技能，将来毕业后能胜任中型企业的会计工作。三、与其他课程的联系与分工本课程必须在修完《基础会计》基础上进行，通过《基础会计》的学习掌握了会计的基本道理，有了这一基础就可以顺利进入到专业会计即《财务会计》的学习中，通过《财务会计》的学习，我们仅仅是加工出来会计信息，由此后续即可利用信息来实施决策、分析、监督等。所以后续课程应该是《财务管理》、《管理会计》、《审计学》等专业课。四、课程主要内容教学方法:讲授、案例讲解、课堂讨论、实务模拟参考书目:《企业会计制度》、《企业会计准则》、《中级会计实务》等。第一章总论 (1) 教学目的及要求

通过本章的学习，目的是使学生总括认识财务会计、了解财务会计中应遵循的会计准则及会计制度的主要结构、基本内容，从而为以后章节的学习打下基础。(2) 教学主要内容要点 1、财务会计概述 2、财务会计的核算原则 (3) 教学难点及重点 1、财务会计的目标 2、企业会计的特征 3、会计核算的一般原则:教学中要重点介绍十三项原则的构成体系， 4、每项原则的经济含义、作用及在实务中的体现。第二章货币资金 (4) 教学目的及要求货币资金是企业流动性最强的资产，因此通过本章的学习，使学生了解货币资金管理制度，掌握结算方式，熟练掌握货币资金的总分类、明细分类及相关方面的核算。 (5) 教学主要内容要点 1、货币资金概述:注意说明不同 2、项目下货币资金有什么不同 3、。 4、现金的核算:教学中的问题:?现金管理制度?明细帐核算方式 5、银行存款核算:教学中心问题:?银行结算方式?总分类和明细分类核算。 6、其他货币资金核算:教学中心问题:?其他货币资金特点?常见项目的会计处理方法。 7、外币业务核算:教学中心问题:?外币业务包括的内容?统帐制下的会计处理 (6) 教学难点及重点

企业财务会计实务教学大纲

企业财务会计实务教学大纲一、课程性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程，也是会计专业的核心专业课程。其任务是使学生具备中初级会计人才所必需的企业财务会计的基本理论、基本知识和基本技能；理解现行的企业财务制度和法规；系统掌握企业财务会计的核算方法，培养学生从事会计核算和会计事务管理工作的综合职业能力；帮助学生树立法制观念和会计职业道德观念。二、课程教学目标 (一) 知识教学目标 1. 理解企业财务会计的基本概念和基本理论。 2. 掌握企业财务会计核算的基本目标、基本要求、账户体系和报告体系。 3. 掌握企业财务会计核算的基本过程、程序和基本核算方法。 (二) 能力培养目标 1. 能联系实际掌握财务会计核算的一般操作方法。 2. 能正确使用企业会计核算中常用的账户。 3. 能按要求正确核算企业的主要经济业务。 4. 能正确计算会计核算的主要指标；能运用会计核算资料对企业财务状况进行初步分析。 5. 能正确编制资产负债表、利润表等主要会计报表。 6. 具有更新知识、继续学习深造的能力和适应会计改革发展需要的能力。 (三) 思想教育目标 1. 培养学生自觉维护国家利益、社会利益、集体利益的职业意识。 2. 培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神，形成良好的职业习惯。 3. 使学生具有求实创新的意识。 4. 培养学生遵纪守法的思想观念和廉洁自律的会计品格，加强学生的职业道德意识，全面提高学生的自身素质。三、教学内容和要求基础模块 (一) 总论 1. 理解财务会计的基本概念和特点。 2. 掌握会计核算的内容和目标。 3. 理解财务会计的基本理论；掌握会计核算的基本原则。 4. 了解企业财务会计体系和基本内容。 (二) 资产 1. 货币资产理解货币资金的概念与内容。了解货币资金核算的要求。理解现金和银行存款管理的重要性。

政府与事业单位会计教学大纲

京美国英语语言学院《政府与事业单位会计》教学大纲一、课程说明 1、课程名称：《政府与事业单位会计》 2、适用专业：会计学 3、学分/学时：64学时 4、先修课程与后续课程：基础会计，后续课程无二、课程性质与任务 1．课程性质：专业课、实践课。 2．课程任务：《政府及事业单位会计》是会计学专业开设的一门专业选修课程。通过本课程的教学，使学生能够明确政府及事业单位会计核算的基本理论和基本方法；掌握政府及事业单位会计各要素核算的具体账务处理方法，培养和提高学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。三、课程教学内容（一）理论第一部分政府及事业单位会计概述了解政府及事业单位会计产生及发展；明确政府及事业单位会计概念和对象、政府及事业单位会计组成体系及分类，掌握政府及事业单位会计特点及其各会计要素的具体核算方法。应重点掌握的内容：政府与事业单位会计的对象和任务。第二部分政府财政会计核算特点了解财政性资金的管理与核算特点，明确并掌握有价证券、债权债务、净资产、财政收入、财政支出的核算方法。应重点掌握的内容：财政会计工作的地位和任务作用明细账的设置方法

明确财政会计科目把握核算方法熟练掌握凭证和账簿的特点第三部分行政单位会计核算特点明确行政单位会计要素及核算特点，掌握行政单位资产、负债、净资产、收入、支出的核算方法。应重点掌握的内容：行政会计的任务和作用熟练掌握行政会计科目理解透与财政会计的根本区别明确行政会计凭证和账簿的特点第四部分事业单位会计核算特点了解事业单位会计要素，明确存货分类与计价；明确对外投资、固定及无形资产、负债及净资产的核算特点；掌握事业收、支的核算方法，经营收、支的核算方法。应重点掌握的内容：事业单位会计的任务和作用熟练掌握事业单位会计科目理解透与政府会计的根本区别、尤其是与行政单位会计的异同明确事业单位会计凭证和账簿的特点事业单位会计与企业会计的科目上的异同第五部分政府及事业单位会计报表编制明确政府及事业单位会计报表分类，掌握各单位资产负债表和收入支出表的编制方法。应重点掌握的内容：会计结账年终决算和会计分析

高级财务会计教学大纲

高级财务会计》教学大纲大纲说明课程代码：3435094 总学时：48学时总学分：3学分课程类别：选修（专业方向与特色模块课）适用专业：会计学专业预修要求：会计学原理、中级财务会计课程性质、目的、任务：高级财务会计是会计学专业专业主干课。该课程在阐述本学科的基本理论、基本方法基础上重点介绍会计信息使用、分析及形成方法。通过该门课程的学习，要求学生基本掌握会计这一经济管理工具，在能够准确阅读会计信息的基础上，熟练掌握分析、运用会计信息的能力，并且能以此作为决策的依据。课程教学的基本要求：理论教学：理论教学以课堂讲授为主，针对教材的上篇和下篇内容可做两个教学课件，以提高课堂教学容量和教学效率。实践教学：实践教学配合理论教学可分三个单元进行。第一单元实训学生的会计信息阅读能力；第二单元实训学生的会计信息生成能力；第三单元实训学生的会计信息分析能力。作业方面：主要依据教材各章后的习题，布置8---10次作业。也可根据学生掌握情况适当增补习题。考试环节：本门课程以闭卷考试形式作为教与学的检验。大纲的使用说明：本大纲主要适用经济、管理类专业会计学课程的教学。大纲正文第一章外币业务授课时数 4学时 [学习目的和要求]： 1．了解外币业务的概念及其内容；

2．掌握外币业务发生时的账务处理，包括外币兑换业务、外币购销业务、外币借款业务、接受外币资本投资等的账务处理； 3．掌握外币业务期末汇兑损益的计算及其账务处理； 4．掌握我国外币会计报表的折算方法； 5．了解外币业务核算的账户设置、外币业务核算的基本程序； [本章主要内容]：第一节外币业务概述一、外币业务二、外币会计报表的折算第二节外币业务的会计处理一、外币账户的设置及其核算的基本程序二、外币业务的日常账务处理（一）外币兑换业务的账务处理（二）外币购销业务的账务处理（三）外币借款业务的账务处理（四）接受外币资本投资的账务处理三、期末汇兑损益的计算及其账务处理第三节外币会计报表折算一、资产负债表二、利润表和利润分配表 [本章难点和重点]： 1．外币账户的设置， 2．外币业务的折算汇率，外币会计报表折算 [本章习题] 见学习指导书第二章所得税会计授课时数 6学时 [学习目的和要求]： 1．掌握时间性差异和永久性差异概念、内容及其区别； 2．掌握应付税款法的核算方法； 3．掌握纳税影响会计法的核算方法； 4．掌握递延法和债务法下所得税费用、应交所得税和递延税款的计算； 5．理解应付税款法和纳税影响会计法的区别； 6．了解应付税款法、纳税影响会计法的概念。 [本章主要内容]：第一节所得税会计概述一、时间性差异二、永久性差异第二节所得税会计处理一、应付税款法二、纳税影响会计法（一）税率不变情况下的会计处理（二）税率变动情况下的会计处理

财务会计教学大纲

《财务会计》课程教学大纲课程编号：1002102 课程名称：财务会计英文名称：Financial Accounting 课程类型: 必修课课程性质：专业技术基础课总学时：80 讲课学时：64 实验（实践）学时：16 学分：5 适用对象: 会计学、财务管理、工商管理、市场营销先修课程：会计学原理一、编写说明（一）制定大纲的依据根据会计学、财务管理、工商管理、市场营销专业教学计划和国家教育部审定的《财务会计教学大纲》制定。（二）课程简介本课程是面向经济管理类本科生开设的一门专业课。其主要目的是培养学生对有关会计制度和会计准则的理解，及其在实际会计工作中的应用；指导学生学会通过一定的程序和方法，将企业生产经营中的日常业务数据，经过记录、分类和汇总，编制成满足会计信息需求者需要的会计报表。课程的主要内容包括货币资金、应收项目、存货、投资、固定资产、无形资产和其他资产、流动负债、长期负债、所有者权益及收入、费用、利润的核算，会计报表的编制。上课以老师讲授为主，鼓励学生参与课堂讨论，并提出问题。讲授时辅以相应的练习，达到巩固之目的。课程结束时，学生应掌握各会计要素的核算，能利用相关资料独立编制会计报表。（三）课程的地位与作用该课程是财务会计专业知识结构中的主体部分，是管理类专业的基础课程。通过对本课程的学习可以培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。（四）课程性质、目的和任务该课程是经济管理类专业的必修课程。是继会计学基础之后，为经济管理类专业学生开设的主干课程之一，也是会计学专业学生进一步学习高级财务会计、财务管理等其他课程的基础，本课程的特点是理论性和实务性均较强，因此在教学内容的安排上，既要阐述财务会计的一般理论，又要注重财务会计基本方法的介绍，两者不能有所偏废。本课程的教学目的，是使学生掌握财务会计基本理论和基本方法，培养学生运用基本原理去分析问题与解决问题的能力，以满足学生以后进一步学习其他专业课程的需要。（五）与其他课程的联系本课程的选修课程为会计学原理，其后续课程依次为成本会计、管理会计和财务管理。财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉，处理的原则是：财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法，完成费用按要素的核算与归集。费用和成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。有关报表分析的内容放在财务管理课程中讲授。有关具

040242232金融企业会计教学大纲

《金融企业会计》教学大纲课程代码:040242232 课程英文名称:Accounting of Financial Institutions 课程总学时：32 讲课：32 实验:0 上机:0 适用专业:金融学大纲编写（修订）时间:2017.6 一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标金融企业会计是金融学专业的专业选修课，通过该课程的教学，使学生明确会计在银行、保险公司及证券公司等金融企业整体工作中的地位、作用以及承担的任务，了解金融企业会计工作内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基础知识和基本技能，帮助学生进一步理解银行、保险公司及证券公司等金融企业有效经营管理思想在会计上的体现，从而使学生掌握金融企业会计核算方法，以及掌握有关银行、保险公司及证券公司等金融企业会计实务的处理方法。（二）知识、能力及技能方面的基本要求 1.掌握会计基础知识，包括会计科目、记账方法、会计凭证，账务处理程序及会计报表的理解及运用。 2.掌握存贷款业务、支付结算业务、外汇、汇率概念及外汇包括的内容、集中监督、分散逐笔对账的核算，掌握资金汇划清算的核算、掌握自营证券业务、代理证券业务的核算、 3. 了解储蓄存款的政策和原则，储蓄存款的种类、支付结算的性质和任务、支付结算的原则、纪律，使用票据办理结算的基本规定、联行往来的意义与特点。联行往来的管理体制，联行往来核算的基本环节、金融企业经营证券业务的内容（三）实施说明该教学大纲适用于金融学专业。在教学过程中应确保大纲中重点、难点问题的教授，其他内容可根据学时和学生接受情况酌情安排课时，本大纲中的课时分配情况供参考，任课教师必须完成大纲所要求的课程内容。同时应尽可能地结合案例教学，理论联系实际，以及使用学生展示这一教学手段，使教师与学生有效地结合起来。另外，应尽可能地开设互动交流等教学环节，以促进学生对学术前沿与实践工作的了解与认识。（四）对先修课的要求金融企业会计以金融学和会计学理论为基础，又与其他管理学科有着密切的联系，在金融企业会计的教学中将反复使用到金融学和会计学的一些基本概念和会计学的账户处理方法，应先修过《会计学》、《金融学》等先修课程。（五）对习题课、实践环节的要求要求学生做一定量的习题，来掌握基础知识。教师要认真地收集习题，学生要认真完成。（六）课程考核方式 1.考核方式：考查 2．考核目标：在考核学生对金融企业基本知识掌握情况的基础上，重点考核学生的分析解决金融企业会计的问题的能力。 3．成绩构成：出勤、课堂表现、课后作业、日常测验、期末成绩等各占一定比例，具体分配比例可由授课教师自行掌握。（七）参考书目《金融企业会计》,王晓枫主编,东北财经大学出版社,2009