第八章 原子结构 作业题参考答案-06
大连理工大学 无机化学（第五版）
第八章 原子结构 作业题参考答案(p259)
8-2 解：由教材图8-3知，n ＝6，E 6 = - 0.0605×1018 J ；n ＝2，E 2 = - 0.545×1018 J
根据Planck －Einstein 方程，?E ＝h ν
11434
26s 1031.710626.6545.00605.0--?=?+-=-=?=h E E h E ν
8-5 答：（1）组量子数正确，其相应的原子轨道符号为23z d
（2）组，l < 0, 错误， 只能是l ＝0，1，2，…n-1
（3）组，∣m ∣> l , 错误，只能是m ＝－l ，…0，…l
（4）组，n ＝l , 错误，必须l < n 。
8-11 答： (1) 20Ca ：[Ar] 4s 2 四周期IIA 族;
(2) 27Co ：[Ar] 3d 74s 2 四周期VIII 族;
(3) 32Ge ：[Ar] 3d 104s 24p 2 四周期IVA 族;
(4) 48Cd ：[Kr] 4d 105s 2 五周期IIB 族;
(5) 83Bi ：[Xe] 4f 145d 106s 26p 3 六周期V A 族。
8-12 答： (1) 铁Fe; (2)钛Ti; (3)碘I; (4)汞Hg
8-14 答：未成对电子最多的是P ：3s 23p x 13p y 13p z 1 三个单电子。
8-15 答：Ga 3+为非Ar 的电子构型－[Ar] 3s 23p 63d 10；
其它为氩电子构型：Cl -－[Ar]；P 3-－[Ar]；Sc 3+[Ar]；K +[Ar]。
8-16 答：(1)31；(2)第四周期，IIIA 组，主族元素——镓Ga
8-17 答：A －Ca ；B －Zn ；C －K ；D －Br 。
由该周期稀有气体原子的外层电子构型4s 24p 6，可推断 A,B,C,D 四种元素为第四周期；A,C 次外层电子为8，且最外层电子分别为2,1，即3s 23p 64s 2, 3s 23p 64s 1,可推断它们是s 区元素，分别为Ca 和K ；B,D 的次外层电子数为18，且最外层电子分别为2,7，即3s 23p 63d 104s 2, 3s 23p 63d 104s 24p 5,可推断B 为ds 区元素Zn ，D 为p 区元素Br 。
8-18 答：X 3+离子中最高能级的3个电子的n ＝3，l ＝2，可推断其外层电子构型为3s 23p 63d 3；
X 3+得3个电子即为X ，且X 最外层只有一个电子，故可推知X 的价电子构型为3d 54s 1，为第四周期
VIB 族的铬Cr 。
8-19 答：Br ->K +>Sc 3+>Ti 3+
8-20 答：Mg －3s 23p 0(全空)； P － 3s 23p 3(半满)；Ar －3s 23p 6(全满)
8-21 答：第一电离能最大——N ；第一电离能最小——Ca
结构化学基础习题及答案(结构化学总复习)
结构化学基础习题和答案 01.量子力学基础知识 【1.1】将锂在火焰上燃烧，放出红光，波长λ=670.8nm ，这是Li 原子由电子组态 (1s)2(2p)1→(1s)2(2s)1跃迁时产生的，试计算该红光的频率、波数以及以k J ·mol -1 为单位的能量。 解：81 141 2.99810m s 4.46910s 670.8m c νλ--??===? 41 71 1 1.49110cm 670.810cm νλ --= = =?? 3414123-1 -16.62610J s 4.46910 6.602310mol 178.4kJ mol A E h N s ν--==??????=? 【1.2】 实验测定金属钠的光电效应数据如下： 波长λ/nm 312.5 365.0 404.7 546.1 光电子最大动能E k /10-19J 3.41 2.56 1.95 0.75 作“动能-频率”，从图的斜率和截距计算出Plank 常数(h)值、钠的脱出功(W)和临阈频率(ν 0)。 解：将各照射光波长换算成频率v ,并将各频率与对应的光电子的最大动能E k 列于下表： λ/nm 312.5 365.0 404.7 546.1 v /1014s －1 9.59 8.21 7.41 5.49 E k /10 －19 J 3.41 2.56 1.95 0.75 由表中数据作图，示于图1.2中 E k /10-19 J ν/1014g -1 图1.2 金属的 k E ν -图 由式
0k hv hv E =+ 推知 0k k E E h v v v ?= =-? 即Planck 常数等于k E v -图的斜率。选取两合适点，将k E 和v 值带入上式，即可求出h 。 例如： ()()1934141 2.70 1.0510 6.60108.5060010J h J s s ---?==?-? 图中直线与横坐标的交点所代表的v 即金属的临界频率0v ，由图可知， 141 0 4.3610v s -=?。因此，金属钠的脱出功为： 341410196.6010 4.36102.8810W hv J s s J ---==???=? 【1.3】金属钾的临阈频率为5.464×10-14s -1 ，如用它作为光电极的阴极当用波长为300nm 的紫外光照射该电池时，发射光电子的最大速度是多少？ 解：2 01 2hv hv mv =+ ()1 2 018 1 2 341419 312 2.998102 6.62610 5.46410300109.10910h v v m m s J s s m kg υ------??=? ??? ???????-??? ?????? =?????? ? 1 34 141 2 31512 6.62610 4.529109.109108.1210J s s kg m s ----??????=?????=? 【1.4】计算下列粒子的德布罗意波的波长： （a ） 质量为10-10kg ，运动速度为0.01m ·s -1 的尘埃； （b ） 动能为0.1eV 的中子； （c ） 动能为300eV 的自由电子。 解：根据关系式： (1)3422101 6.62610J s 6.62610m 10kg 0.01m s h mv λ----??===???
砌体结构模拟试题及答案Word版
北京科技大学远程教育学院 砌体结构 模拟题1 专业 班级 学号 姓名_________ 一、填空题（共20题，每题1分）（20分） 1．砂浆的强度是由 龄期的每边长为 的立方体试件的 指标为依 据，其强度等级符号以" "表示，划分为 个等级。 2. 无筋砌体受压构件按高厚比的不同以及荷载作用偏心矩的有无，可分为 、 、 和 。 3.墙、柱高厚比验算的目的是 。验算的基本公式是 4.钢筋砖过梁底面砂浆层处的钢筋,其直径不应小于 ,间距不宜大于 ,钢筋伸入支座砌体内的长度不宜小于 ,砂浆层的厚度不宜小于 。 5.房屋静力计算方案有 、 和 三种方案,。房屋的空间工作性能主要取决于 和 。 二、单选题（共5题，每题2分。）（10分） 1.影响砌体结构房屋空间工作性能的主要因素是[ ]。 a.房屋结构所用块材和砂浆的强度等级; b.外纵墙的高厚比和门窗洞口的开设是否超过规定; c.圈梁和构造柱的设置是否满足规范的要求; d.房屋屋盖、楼盖的类别和横墙的问距。 2.以下哪种情况可以不进行局部受压承载力验算。 ( ) A 支撑柱或墙的基础面 B 支撑梁或屋架的砌体墙 C 支撑梁或屋架的砌体柱 D 窗间墙下面的砌体墙 3. 砌体的抗拉强度最主要取决于( ). A 砌块抗拉强度 B 砂浆的抗拉强度 C 灰缝的厚度 D 砂浆中的水泥用量 4.在进行无筋砌体受压构件的承载力计算时,轴向力的偏心距叙述正确的是 [ ]。 a.由荷载标准值产生于构件截面的内力计算求得； b.应由荷载设计值产生于构件截面的内力求得; 装 订 线 内 不 得 答 题 自 觉 遵 守 考 试 规 则，诚 信 考 试，绝 不 作 弊
结构化学练习题带答案
结构化学复习题 一、选择填空题 第一章量子力学基础知识 1.实物微粒和光一样，既有性，又有性，这种性质称为性。 2.光的微粒性由实验证实，电子波动性由实验证实。 3.电子具有波动性，其波长与下列哪种电磁波同数量级？ （ A）X 射线（B）紫外线（C）可见光（D）红外线 4.电子自旋的假设是被下列何人的实验证明的？ （ A） Zeeman （ B） Gouy（C）Stark（D）Stern-Gerlach 5. 如果 f 和 g 是算符，则(f+g)(f-g)等于下列的哪一个？ (A)f 2-g 2；(B)f2-g2-fg+gf；(C)f2+g2；(D)(f-g)(f+g) 6.在能量的本征态下，下列哪种说法是正确的？ （ A）只有能量有确定值；（B）所有力学量都有确定值； （ C）动量一定有确定值；（D）几个力学量可同时有确定值； 7. 试将指数函数e±ix表示成三角函数的形式------ 8.微观粒子的任何一个状态都可以用 概率密度。 9.Planck常数h的值为下列的哪一个？ （ A） 1.38 × 10-30 J/s（B）1.38× 10-16J/s 10.一维势箱中粒子的零点能是 答案 : 1.略. 2.略. 3.A 4.D 5.B 6.D 7. 来描述；表示粒子出现的（C） 6.02 × 10-27J· s（D）6.62×10-34J· s 略8.略9.D10.略 第二章原子的结构性质 1. 用来表示核外某电子的运动状态的下列各组量子数（n, 1, m, m s）中，哪一组是合理的？ (A)2 ，1， -1,-1/2；(B)0 ， 0，0， 1/2 ；(C)3 ，1， 2， 1/2 ；(D)2 ， 1， 0， 0。 2.若氢原子中的电子处于主量子数n=100 的能级上，其能量是下列的哪一个： (A)13.6Ev ；(B)13.6/10000eV；(C)-13.6/100eV；(D)-13.6/10000eV； 3.氢原子的 p x状态，其磁量子数为下列的哪一个？ (A)m=+1；(B)m=-1；(C)|m|=1；(D)m=0； 4.若将 N 原子的基电子组态写成 1s 22s22p x22p y1违背了下列哪一条？ (A)Pauli 原理；（ B） Hund 规则；（C）对称性一致的原则；（ D）Bohr 理论 5.B 原子的基态为1s22s2p1, 其光谱项为下列的哪一个？ (A) 2 P；（B）1S；(C)2D；(D)3P； 6.p 2组态的光谱基项是下列的哪一个？ （ A）3F；（B）1D；（C）3P；（D）1S； 7.p 电子的角动量大小为下列的哪一个？ （ A） h/2 π；（ B） 31/2 h/4 π；（ C） 21/2 h/2 π；（ D） 2h/2 π；
《混凝土及砌体结构》试卷及答案
牡丹江大学 2012—2013 第二学期 13级《 钢筋混凝土与砌体结构 》 期末考试试卷 ( B) 一、选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30 分） 1、混凝土立方体抗压强度标准值是（ A ） 。 A f cu,k B f c Cf t D f ck 2、下列那个条件不能用来判断适筋破坏与超筋破坏的界限（ C ）。 A ．b ξξ≤； B ． h x b ξ≤；C ．max ρρ≤；D ． ' 2s a x ≤。 3、下列情况属于超出正常使用极限状态的有（ A ） A 雨篷倾覆 B 现浇板楼面在人的走动中振动较大 C 连续梁中间支座产生塑性铰 4、混凝土强度等级最多划分为（ D ）等级。 A 10 B 12 C13 D 14 5、以下能引起“冷脆”现象的是（A ） Ａ、N ； Ｂ、C ； Ｃ、O ； Ｄ、Mn ； 6、受弯构件的受拉钢筋屈服，受压边缘混凝土也同时达到极限压应变的情况称为（ B ）。 A 少筋破坏 B 适筋破坏 C 超筋破坏 D 界限破坏 7、无腹筋梁斜截面受剪破坏形态主要有三种，对同样的构件，其斜截面承载力的关系为( B )。 (A ) 斜拉破坏＞剪压破坏＞斜压破坏 (B) 斜拉破坏＜剪压破坏＜斜压破坏 (C) 剪压破坏＞斜压破坏＞斜拉破坏 (D) 剪压破坏＝斜压破坏＞斜拉破坏 8、T 形受弯构件根据中和轴是否在翼缘内将其分为几种类型？（ B ） A 1 B 2 C 3 D 4 9、钢筋混凝土大偏压构件的破坏特征是：（ A ）。 A 远侧钢筋受拉屈服，随后近侧钢筋受压屈服，混凝土也压碎； B 近侧钢筋受拉屈服，随后远侧钢筋受压屈服，混凝土也压碎； C 近侧钢筋和混凝土应力不定，远侧钢筋受拉屈服； D 远侧钢筋和混凝土应力不定，近侧钢筋受拉屈服。 10、在下列影响梁的抗剪承载力因素中，（ D ）影响最小。 A 截面尺寸 B 混凝土强度 C 配箍率 D 配筋率 11、混凝土构件的保护层厚度与下面哪种因素无关（ D ）？ A 混凝土强度等级 B 构件类型 C 构件工作环境 D 钢筋级别 12、规范规定的受拉钢筋锚固长度a l 为（ C ）。 A ．随混凝土强度等级的提高而增大； B ．随钢筋等级提高而降低； C ．随混凝土等级提高而减少，随钢筋等级提高而增大； D ．随混凝土及钢筋等级提高而减小； 13、钢筋混凝土构件受扭纵筋的布置应沿截面（ D ）。 A 上面布置 B 上下面均匀布置 C 下面布置 D 周边均匀布置 14、预应力混凝土结构的混凝土强度不宜低于（ D ） A C25 B C30 C C35 D C40 15、砌体的抗压强度较砖的强度（ B ）。 A 高 B 低 C 相同 D 不可定 二、判断题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分） 1、比较适筋梁与超筋梁的破坏，可以发现，两者的差异在于前者破坏始于受拉钢筋，后者始于受压区混凝土。（ √ ） 2、大偏心受压构件截面及配筋已知则M 不变，N 越小越安全（ X ） 3、组合砖砌体中为了提高构件的受压承载力，采用强度较高的钢筋是有效的（ X ） 4、烧结多孔砖不能用于多层建筑的承重结构（ X ） 5、若砼立方体强度的试验方法由在试块表面不涂油改为涂油三种边长尺寸为100mm 、150mm 、200mm 的试块强度是相同的。。（ √ ） 6、界限破坏形态是大小偏心受压破坏的界限，其判断方法与超筋梁与适筋梁的界限判断方法一致。（ √ ） 7、工字梁和空心板可按Ｔ形截面计算。（ √ ） 8、对于钢筋混凝土构件当配筋率相同时，钢筋直径越大，裂缝间距越小，裂缝宽度也越小。（ X ） 9、水泥强度越高，用量越多，水灰比越大，收缩越小。（ X ） 10、纵向钢筋标准的尺寸是指外包尺寸。（ √ ） 三、填空题（本大题共8个小题，第4题2分其余每空1分，共16 分） 1、适筋梁的破坏始于（受拉钢筋）的屈服。 2、双筋矩形截面受弯构件承载力计算的适用条件，为防止超筋破坏，应满足（ξ< ξb ）；为保证受压钢筋达到屈服强度，应满足（x >=2a ˊ）。 3、梁的斜截面受剪破坏主要有（斜压破坏 ），（ 剪压破坏 ），（ 斜拉破坏 ）三种。 4、100mm 立方体试块测得立方体强度为20牛顿/平方毫米，则相对于150立方体试块的强度为 （ 19 ）牛顿/平方毫米。 5、梁支座处的箍筋一般从梁边（或墙边）（ 50 ）mm 处开始设置。 6、用于预应力混凝土结构中的钢材有（ 钢筋 ）、（ 钢丝 ）、（ 钢绞线 ）三大类。 7、结构的功能要求包括_安全性_、_适用性_和_耐久性_。 8、等效矩形应力图的等效的两个基本条件是 面积相等（大小相等） 和 形心相同（作用点相同） 。
砌体结构试题及答案
中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案 《砌体结构》 一、填空题： 1?《砌体结构设计规范》(50003—2001)为了适当提高砌体结构的安全可靠指标，将B级施工质量等级的砌体材料的分项系数由____________________ 提 高到_______ 。 2. 如果砌体结构的弹性模量为E，剪变模量为G ,则G和E的关系近似 为______ 。 3. 砌体结构最基本的力学性能指标是________________ 。 4. 砌体的轴心抗拉强度、弯曲抗拉强度以及剪切强度主要与砂浆或块体的强度等 级有关。当砂浆强度等级较低，发生沿齿缝或通缝截面 破坏时，它们主要与____________ 有关；当块体强度等级较低，常发生 沿块体截面破坏时，它们主要与______________ 有关。 5. 我国《砌体结构设计规范》(50003—2001)将烧结普通砖、烧结多 孔砖分为五个强度等级，其中最低和最高强度等级分别为和。 6. 结构的可靠性包括______________ 、 _____________ 和______________ 。 7. 在我国结构的极限状态分为___________________ 和_________________ ，均 规定有明显的极限状态标志或极限。 8. 砌体结构应按_____________ 设计，并满足正常使用极限状态的要求。 根据砌体结构的特点，砌体结构的正常使用极限状态的要求，一般通过相应的
________________________ 来保证。 9. 我国《砌体结构设计规范》(50003—2001 )采用了定值分项系数的 极限状态设计表达式，砌体结构在多数情况下是以承受自重为主的结构，除考虑一般的荷载组合以外，还应考虑以________________ 为主的荷载组合，这种组合的恒载分项系数G为_____ ，可变荷载分项系数Q为 ________ 乘以组合系数。 10. 假设砌体结构的强度平均值为f m，变异系数为f，则其具有95% 保证率的强度标准值f k为___________________ 。 11?《砌体结构设计规范》(50003—2001)中所列砌体强度设计值是按照施工质量等级为B级确定的，当施工质量等级不为B级时，应对砌体强度设计值进行调整。具体调整的方法就是，按《砌体结构设计规范》所查砌体强度设计值乘以调整系数a，对于施工质量控制 等级为C级的，其取值为 ______ ;当施工质量控制等级为A级时，其 取值为—。 12. 砌体构件受压承载力计算公式中的系数是考虑高厚比一：和偏心距 e综合影响的系数，在《砌体结构设计规范》(50003—2001)偏心距按内力的(填“设计值”或“标准值”)计算确定，并注意使 偏心距e与截面重心到轴向力所在偏心方向截面边缘的距离y的比值不超过________ 。 13. 砌体结构的局部受压强度将比一般砌体抗压强度有不同程度的提 高，其提高的主要原因是由于______________ 和____________ 的作用。
原子结构模型的教学设计
《原子结构的模型》教学设计 浙江省海宁市实验初中宋竺 《原子结构的模型》是学生在教师的指导下，进行自主的学习、合作学习。案例的动画模型有直观、形象的优点，动画与单纯用语言描述相比，教学效果较好。 一、教学分析 （一）教材分析 本节为浙教版初中《科学》八年级（下）第一章《粒子的模型与符号》的第3节第一课时，本节两个课时，第一课时主要对学生学习原子结构模型的建立完善。让学生沿着科学家的道路去构建原子模型，同时渗透模型的构建方法。通过对有关科学家和其研究的介绍，培养学生的科学兴趣，使学生体验、学习科学家提出问题、建立假设、修正模型的研究方法。教会学生学会观察、学会分析、学会总结，帮助学生认知，从而帮助学生构建知识。 本节的基本概念和基础原理多，如原子结构的概念，这些内容抽象，肉眼不可见，远离学生的生活，所以运用了大量的图片和动画来展示或模拟结构，使之形象化，便于直观认识。 本节还密切联系现代生活、生产和科学技术的实际，有着浓郁的生活气息和时代气息。使学生更好地理解科学与生活、科学与社会的关系。 （二）学生分析 从知识水平来看，本节内容抽象，肉眼又不可见，远离生活，学生难以理解，但学生在学习了前面的模型、符号的建立与作用，物质与微观粒子模型的基础上，继续来学习原子结构的模型，有一定的微观认识基础。 从人的思维发展阶段看，初中的学生还处于具体形象思维的阶段，要使他们形成正确的微观的结构表象和概念，需要教师提供直观的动画模型，帮助学生由感性认识上升到理性认识，帮助学生构建知识。 从学生的学习兴趣看，本节的丰富内容，精美的图片，与生活、科技紧密接合的事例，激起了学生探索科学的兴趣。 （三）网络教室 学生上课时可以直接查找网络或到自主学习网站学习，方便快捷，课堂容量大。
结构化学复习题及答案
结构化学复习题及答案
一、 填空题（每空1 分，共 30分） 试卷中可能用到的常数：电子质量（9.110×10-31kg ）, 真空光速（2.998×108m.s -1）, 电子电荷（-1.602×10-19C ）,Planck 常量（6.626×10-34J.s ）, Bohr 半径（5.29×10-11m ）, Bohr 磁子(9.274×10-24J.T -1), Avogadro 常数(6.022×1023mol -1) 1. 导致"量子"概念引入的三个著名实验分别是 黑体辐射___, ____光电效应____ 和___氢原子光谱_______. 2. 测不准关系_____?x ? ?p x ≥ ________________。 3. 氢原子光谱实验中，波尔提出原子存在于具有确定能量的（ 稳定状态（定态） ），此时原子不辐射能量，从（ 一个定态（E 1） ）向（另一个定态（E 2））跃迁才发射或吸收能量；光电效应实验中入射光的频率越大，则（ 能量 ）越大。 4. 按照晶体内部结构的周期性，划分出一个个大小和形状完全一样的平行六面体，以代表晶体结构的基本重复单位，叫 晶胞 。 程中，a 称为力学量算符A ?的 本征值 。 5. 方6. 如果某一微观体系有多种可能状态，则由它们线性组合所得的状态也是体系的可能状态，这叫做 态叠加 原理。 7. 将多电子原子中的其它所有电子对某一个电子的排斥作用看成是球对称的，是只与径向有关的力场，这就是 中心力场 近似。 8. 原子单位中，长度的单位是一个Bohr 半径，质量的单位是一个电子的静止质量，而能量的单位为 27.2 eV 。 9. He + 离子的薛定谔方程为____ψψπεπE r e h =-?-)42μ8(0 2 222______ ___。 10. 钠的电子组态为1s 22s 22p 63s 1，写出光谱项__2S____，光谱支项____2S 0______。 11. 给出下列分子所属点群：吡啶____C 2v ___，BF 3___D 3h ___，NO 3-_____ D 3h ___，二茂铁____D 5d _________。 12. 在C 2+，NO ，H 2+，He 2+，等分子中，存在单电子σ键的是____ H 2+____，存在三电子σ键的是______ He 2+_____，存在单电子π键的是____ NO ____，存在三电子π键的是____ C 2+__________。 13. 用分子轨道表示方法写出下列分子基态时价电子组态，键级，磁性。 O 2的价电子组态___1σg 21σu 22σg 22σu 23σg 21πu 41πg 2_（[Be 2] 3σg 21πu 41πg 2）_键级__2___ ψψa A =?
砌体结构 试题及答案(一)
砌体结构试题及答案（一） 一、填空题（共20题，每题1分）（20分） 1. 各类砌体材料抗压强度设计值是以龄期为28天的毛截面,按施工质量等级为B级时,标准试验方法所得到材料抗压极限强度的平均值来表示的。 2.在截面尺寸和材料强度等级一定的条件下,在施工质量得到保证的前提下,影响无筋砌体受压承载力的主要因素是构件的高厚比和相对偏心距。 3.墙、柱高厚比验算的目的是保证墙柱构件在施工阶段和使用期间稳定性和为墙。验算的基本公式是墙柱的计算高度H0/墙厚或矩形柱与H0相对应的边长h 4.引起墙体开裂的主要原因是。为了防止和减轻墙体的开裂,除了在房屋的适当部位设置沉降和伸缩缝外,还可根据房屋的实际情况采取。 5.钢筋砖过梁底面砂浆层处的钢筋,其直径不应小于5mm ,间距不宜大于120mm ,钢筋伸入支座砌体内的长度不宜小于240mm ,砂浆层的厚度不宜小于30mm 。 6.根据挑梁的受力特点及破坏形态,应进行 3 , 及三部分的计算。 7.房屋静力计算方案有、和三种方案,。房屋的空间工作性能主要取决于和。 二、单选题（共5题，每题2分。）（10分） 1.梁端支承处砌体局部受压承载力应考虑的因素有: [ ]。 a.上部荷载的影响; b.梁端压力设计值产生的支承压力和压应力图形的完善系数; c.局部承压面积; d. a、b及c。 2.在进行无筋砌体受压构件的承载力计算时,轴向力的偏心距叙述正确的是[ ]。 a.由荷载标准值产生于构件截面的内力计算求得； b.应由荷载设计值产生于构件截面的内力求得; c.大小不受限制; d.不宜超过O. 75y。 3.用水泥砂浆砌筑的砌体,其抗压强度较用水泥石灰砂浆砌筑的砌体抗压强度( )。 A.高 B.低 C.相同 D.不可定 4.施工阶段砂浆尚未硬化的新砌体,砌体强度( )。 A.按零计算 B.按实际计算 C.按75%计算 D.按50%计算 5.组合砖墙的砂浆强度等级不应低于[ ]。 a. M2.5; b. M5; c. M7.5; d. M10。 三、多选题（共5题，每题3分。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）（15分） 1.墙柱高厚比验算时,下列哪些说法正确? ( )
高中化学《原子结构模型的演变》教学设计 苏教版必修1.doc
第3单元课时1 原子结构模型的演变教学设计 一、学习目标 1. 通过原子结构模型演变的学习，了解原子结构模型演变的历史，了解科学家探索原子结构的艰难过程。认识实验、假说、模型等科学方法对化学研究的作用。体验科学实验、科学思维对创造性工作的重要作用。 2.了解钠、镁、氯等常见元素原子的核外电子排布情况，知道它们在化学反应过程中通过得失电子使最外层达到8电子稳定结构的事实。通过氧化镁的形成了解镁与氧气反应的本质。了解化合价与最外层电子的关系。 3.知道化学科学的主要研究对象，了解化学学科发展的趋势。 二、重点、难点 重点：原子结构模型的发展演变 镁和氧气发生化学反应的本质 难点：镁和氧气发生化学的本质 三、设计思路 本课设计先让学生描绘自己的原子结构模型，继而追随科学家的脚步，通过交流讨论，逐步探讨各种原子结构模型存在的问题，并提出改进意见，让学生主动参与人类探索原子结构的基本历程，同时也可体会科学探索过程的艰难曲折。通过镁和氧气形成氧化镁的微观本质的揭示，初步认识化学家眼中的微观物质世界。 四、教学过程 [导入] 观看视频：扫描隧道显微镜下的一粒沙子。今天我们还将进入更加微观的层次，了解人类对于原子结构的认识。你认为我们可以通过什么样的方法去认识原子的内部结构呢？ 直接法和间接法，直接法努力的方向是观察技术的提高和观察工具的改进，而间接法则依赖精巧的实验和大胆的假设。事实上直到今天即使借助扫描隧道显微镜也无法观察到原子的内部结构，所以在人们认识原子结构的过程中，实验和假设以及模型起了很大的作用。 一、中国古代物质观 [提出问题]我们通常接触的物体，总是可以被分割的（折断粉笔）。但是我们能不能无限地这样分割下去呢？ [介绍]《中庸》提出：“语小，天下莫能破焉”。惠施的人也说道“其小无内，谓之小一”。
结构化学试题及答案
本卷共 页第1页 本卷共 页第2页 2015级周口师范学院毕业考试试卷——结构化学 一、填空题（每小题2分，共20分） 1、测不准关系：：__________________________ _______________________________________________。 2、对氢原子 1s 态, (1) 2ψ在 r 为_________处有最高值；(2) 径向分布函数 224ψr π 在 r 为____________处有极大值； 3、OF ， OF +， OF -三个分子中， 键级顺序为________________。 4、判别分子有无旋光性的标准是__________。 5、属于立方晶系的晶体可抽象出的点阵类型有 ____________。 6、NaCl 晶体的空间点阵型式为___________，结构基元为___________。 7、双原子分子刚性转子模型主要内容：_ ________________________________ _______________________________________________。 8、双原子分子振动光谱选律为：_______________________________________, 谱线波数为_______________________________。 9、什么是分裂能____________________________________________________。 10、分子H 2，N 2，HCl ，CH 4，CH 3Cl ，NH 3中不显示纯转动光谱的有： __________________，不显示红外吸收光谱的分子有：____________。 二、选择题（每小题2分，共30分） 1、对于"分子轨道"的定义，下列叙述中正确的是：----------------- ( ) (A) 分子中电子在空间运动的波函数 (B) 分子中单个电子空间运动的波函数 (C) 分子中单电子完全波函数(包括空间运动和自旋运动) (D) 原子轨道线性组合成的新轨道 2、含奇数个电子的分子或自由基在磁性上：---------------------------- ( ) (A) 一定是顺磁性 (B) 一定是反磁性 (C) 可为顺磁性或反磁性 （D ）无法确定 3、下列氯化物中， 哪个氯的活泼性最差？--------------------------------- ( ) (A) C 6H 5Cl (B) C 2H 5Cl (C) CH 2═CH —CH 2Cl (D) C 6H 5CH 2Cl 4、下列哪个络合物的磁矩最大？------------------------------------ ( ) (A) 六氰合钴(Ⅲ)离子 (B) 六氰合铁(Ⅲ)离子 (C) 六氨合钴(Ⅲ)离子 (D) 六水合锰(Ⅱ)离子 5、下列络合物的几何构型哪一个偏离正八面体最大？------------------------------------ ( ) (A) 六水合铜(Ⅱ) (B) 六水合钴(Ⅱ) (C) 六氰合铁(Ⅲ) (D) 六氰合镍(Ⅱ) 6、2，4，6-三硝基苯酚是平面分子，存在离域π键，它是：--------- ( ) (A) 1612∏ (B) 18 14∏ (C) 1816∏ (D)20 16∏ 7、B 2H 6所属点群是：---------------------------- ( ) (A) C 2v (B) D 2h (C) C 3v (D) D 3h 考号_______________________ 姓名_______________________
砌体结构-试题及答案B
砌体结构-试题及答案B
砌体结构试题及答案（三） 一、填空题 1、当无筋砌体的偏心距______时，砌体按通缝弯曲抗拉强度来确定______承载能力。 2、块材的______是影响砌体轴心抗压强度的主要因素。 3、无筋砌体受压构件，当0.7
破坏。 9、根据原料成分，常用砂浆可分为______砂浆、______砂浆和、______。 10、常用刚性砂浆的主要成分是砂和______。 11、常用混合砂浆的主要成分为______、______和砂。 12、块体的厚度越______、抗压强度越______，砂浆的抗压强度越______，则砌体的抗压强度越高。 13、砌体有______种弯曲受拉破坏形态，其中沿______截面破坏时的弯曲抗拉强度可按块体的强度等级确定。 14、砌体受压构件按______可分为短柱和长柱，其界限值为______。 15、梁端支承处砌体处于局部受压状态，当有上部压力存在时，如果影响局压的计算面积与局压面积之比l 0A A 较大，则上部压力可通过______作用向梁两侧墙体传递。砌体结构设计规范规定，当______时可不考虑上部压力的不利影响。 16、混合结构房屋的三个静力计算方案是______、______和______。 17、在混合结构房屋中,对受压构件进行高厚比
砌体结构试题及答案B
砌体结构试题及答案（三） 一、填空题 1当无筋砌体的偏心距 _________ 时，砌体按通缝弯曲抗拉强度来确定 ________ 承载能力。 2、 块材的 _____ 是影响砌体轴心抗压强度的主要因素。 3、 无筋砌体受压构件，当 0.7
高中物理-原子的核式结构模型教案+练习
高中物理-原子的核式结构模型教案+练习 教学目标 1、知道α粒子散射实验及其现象,了解卢瑟福原子核式结构模型,以及提出此模型的实验依据 2、认识实验对理论发展的总要作用 3、知道物理模型建立的意义及其局限性,培养学生抽象思维能力和想象力 重点难点 重点：α粒子散射实验和原子核式结构理论 难点：渗透和让学生体会物理学研究方法 设计思想 α粒子散射实验是一个很重要的实验,体现了研究微观世界的一种科学的方法,也是锻炼学生分析问题、解决问题的知识点。对卢瑟福如何分析α粒子散射实验,否定汤姆孙原子模型,提出原子核式结构模型的了解,有利于学生学习人类研究微观世界的科学方法,提高分析解决问题的能力。因此本节的设计强调核式结构模型建立的依据而非结论,重点在于暴露模型建立的思路和研究的方法。对物理学史的教育要贯穿在整个教学过程当中。 教学资源多媒体课件 教学设计 【课堂引入】 讲述：汤姆生发现电子,根据原子呈电中性,提出了原子的枣糕模型。 学生活动：师生共同得出汤姆生的原子枣糕模型。 点评：用图片或动画展示原子枣糕模型。。 【课堂学习】 学习活动一：α粒子散射实验 问题一：为什么用α粒子的散射现象可以研究原子的结构？ 原子的结构非常紧密,用一般的方法是无法探测它的内部结构的,要认识原子的结构,需要用高速粒子对它进行轰击。而α粒子具有足够的能量,可以接近原子中心。它还可以使荧光屏物质发光。如果α粒子与其他粒子发生相互作用,改变了运动方向,荧光屏就能够显示出它的方向变化。研究高速的α粒子穿过原子的散射情况,是研究原子结构的有效手段。 学生：体会α粒子散射实验中用到科学方法；渗透科学精神（勇于攀登科学高峰,不怕苦、不怕累的精神）的教育。 问题二：α粒子散射是怎么做的 α粒子散射实验的装置,主要由放射源、金箔、荧光 屏、望远镜和转动圆盘几部分组成。 动画展示 粒子散射实验装置动画展示实验中,通过显微镜观察到的现象。 通过多媒体重点指出,荧光屏和望远镜能够围绕金箔在一个圆周上运动,从而可以观察到穿
结构化学试题及答案
结构化学试题及答案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
兰州化学化学化工学院 结构化学试卷及参考答案 2002级试卷A ——————————————————————————————————————说明： 1. 试卷页号 5 , 答题前请核对. 2. 题目中的物理量采用惯用的符号，不再一一注明. 3. 可能有用的物理常数和词头： 电子质量m e=×10-31kg Planck常数h=×10-34J·s N0=×1023mol-1 词头：p : 10-12, n: 10-9 —————————————————————————————————————— 一．选择答案，以工整的字体填入题号前[ ]内。（25个小题，共50分）注意：不要在题中打√号，以免因打√位置不确切而导致误判 [ ] 1. 在光电效应实验中，光电子动能与入射光的哪种物理量呈线形关系： A .波长 B. 频率 C. 振幅 [] 2. 在通常情况下，如果两个算符不可对易，意味着相应的两种物理量A．不能同时精确测定 B．可以同时精确测定
C ．只有量纲不同的两种物理量才不能同时精确测定 [ ] 3. Y (θ,φ)图 A ．即电子云角度分布图，反映电子云的角度部分随空间方位θ,φ的变化 B. 即波函数角度分布图，反映原子轨道的角度部分随空间方位θ,φ的 变化 C. 即原子轨道的界面图，代表原子轨道的形状和位相 [ ] 4. 为了写出原子光谱项，必须首先区分电子组态是由等价电子还是非等价 电子形成的。试判断下列哪种组态是等价组态： A ．2s 12p 1 B. 1s 12s 1 C. 2p 2 [ ] 5. 对于O 2 , O 2- , O 22-，何者具有最大的顺磁性 A ．O 2 B ．O 2- C ．O 22- [ ] 6. 苯胺虽然不是平面型分子，但-NH 2与苯环之间仍有一定程度的共轭。据此 判断 A.苯胺的碱性比氨弱 B.苯胺的碱性比氨强 C.苯胺的碱性与氨相同 [ ] 7. 利用以下哪一原理，可以判定CO 、CN -的分子轨道与N 2相似： A ．轨道对称性守恒原理 B ．Franck-Condon 原理 C ．等电子原理 [ ] 8. 下列分子中, 哪种分子有两个不成对电子 A ． B 2 B ． C 2 C ．N 2 [ ] 9. 下列哪种对称操作是真操作 A ．反映 B ．旋转 C ．反演 [ ] 10. 下列哪种分子与立方烷具有完全相同的对称性： A ．C 60 B ．金刚烷 C ．SF 6
砌体结构复习题及参考答案
一．填空题 1、结构的 安全性 、 适用性 、 耐久性 统称为结构的可靠性。 2、多层砌体房屋的高度不超过40m ，质量和刚度沿高度分布比较均匀，水平振动时以 剪切 变形为主，因此采用 底部剪力法 简化分析方法。 4、砌体是由_块材 和 砂浆 组成的。 5、砌体受拉、受弯破坏可能发生三种破坏：沿齿缝（灰缝）的破坏，沿砖石和竖向灰缝的破坏，沿通缝（水平灰缝）的破坏。 6、一般情况下，砌体强度随块体和砂浆强度的提高而提高； 7、砂浆强度越低，变形越大，砖受到的拉应力和剪应力越大，砌体强度越低；流动性越大，灰缝越密实，可降低砖的弯剪应力； 8、灰缝平整、均匀、等厚可以 降低 弯剪应力；方便施工的条件下，砌块越大好； 9、普通粘土砖全国统一规格：240x115x53，具有这种尺寸的砖称为标准砖； 10、砌体抗拉、弯曲抗拉及抗剪强度主要取决于 灰缝 的强度； 11、粘接力分为 法向粘结力 和 切向粘结力 两种； 12、在实际工程中，按0.4m f σ=时的变形模量为砌体的弹性模量。 13、结构的功能要求：安全性 、 适用性 、 耐久性。 14、在截面尺寸和材料强度等级一定的条件下，在施工质量得到保证的前提下，影响无筋砌体受压承载力的主要因素是构件的高厚比和相对偏心距。《砌体规范》用承载力影响系数考虑以上两种因素的影响。 15、在设计无筋砌体偏心受压构件时，偏心距过 大 ，容易在截面受拉边产生水平裂缝，致使受力截面 减小 ，构件刚度 降低 ，纵向弯曲影响 变大 ，构件的承载力明显 降低 ，结构既不安全又不经济，所以《砌体规范》限制偏心距不应超过 0.6y 。为了减小轴向力的偏心距，可采用 设置中心垫块 或 设置缺口垫块 等构造措施。 16、局部受压分为 局部均匀受压 和 局部非均匀受压 两种情况。局部受压可能发生三种破坏：竖向裂缝发展引起的破坏、劈裂破坏和直接与垫板接触的砌体的局压破坏。其中直接与垫板接触的砌体的局压破坏仅在砌体材料强度过低时发生，一般通过限制材料的最低强度等级，可避免发生这种破坏。 17、砌体在局部受压时，未直接受压砌体对直接受压砌体的约束作用以及力的扩
结构化学 试题及答案
结构化学试题及答案 A.等于真实体系基态能量 B.大于真实体系基态能量 《结构化学》答案 C.不小于真实体系基态能量 D.小于真实体系基态能量 一、填空(共30分，每空2分 ) 4、求解氢原子薛定谔方程，我们常采用下列哪些近似( B )。 1)核固定 2)以电子质量代替折合质量 3)变数分离 4)球极坐标 ,6,1、氢原子 的态函数为，轨道能量为 - 1.51 eV ，轨道角动量为，3,2,1)2)3)4) A.1)3) B.1)2) C.1)4) D.1学号,轨道角动量在磁场方向的分量为。 5、下列分子中磁矩 最大的是( D )。 : +2、(312)晶面在a、b、c轴上的截距分别为 1/3 ， 1 ， 1/2 。 B.C C.C D.B A.Li22223、NaCl晶体中负离子的堆积型式为 A1(或面心立方) ，正离子填入八面体的6、由一维势箱的薛定谔方程求解结果所得量子数 n，下面论述正确的是( C ) 装 A. 可取任一整数 B.与势箱宽度一起决定节点数空隙中，CaF晶体中负离子的 堆积型式为简单立方，正离子填入立方体的2 2姓空隙中。 C. 能量与n成正比 D.对应于可能的简并态名3: D4、多电子 原子的一个光谱支项为，在此光谱支项所表征的状态中，原了的总轨道2,,,,,7、 氢原子处于下列各状态:1) 2) 3) 4) 5) ，问哪22px3p3dxz3223dzz订6,角动量等于，原子的总自旋角动量等于 2, ，原子的总角动量等于 ,,2M些状态既是算符的本征函数又是算符的本征函数( C )。 Mz 6,，在磁场中，此光谱支项分裂出5个塞曼能级。系A.1)3) B.2)4) C.3)4)5) D.1)2)5) 别: 11线 8、下列光谱项不属于pd组态的是( C ) 1/22,r/2a0(3/4,)cos,(3/4,)cos,,(r,,,,)5、= ，若以对作图， (,,,)N(r/a)e2PZ01131 A. B. C. D. PDFS
结构化学答案及题库完整
1001 首先提出能量量子化假定的科学家是：Planck 1002 光波粒二象性的关系式为E =h ν p =h /λ 1003 德布罗意关系式为,mv h p h ==λ；宏观物体的λ值比微观物体的λ值 小 。 1004 在电子衍射实验中，│ψ│2对一个电子来说，代表 电子概率密度 。 1009 任一自由的实物粒子，其波长为λ，今欲求其能量，须用下列哪个公式 2 2 2λm h E = 1010 对一个运动速率v<