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小学书法社团章程

小学书法社团章程
小学书法社团章程

东良小学书法社团章程

(2018-2019)第一学期

第一章总则

第一条社团名称:

东良小学书法社团

第二条社团口号:

传承书法文化,笔墨书写青春。

第三条社团的性质:

有利于学生全面、健康发展的群众性团体,是在学校领导下,依照法律、学校规章制度和本社团章程,独立的书法爱好者的学生社团。第四条社团的宗旨:

丰富校园文化生活和学生第二课堂活动,提高同学们的书法修养和综合能力,为学生创造各方面人才,建设和谐健康的校园文化。

第五条社团的任务:

组织社员开展以多种学习活动,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展;通过各种形式的学习活动及实践,提高学生的修养和兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。

第二章细则

第六条社团活动时间:

每周五上午社团课时间

第七条入社条件:

(一)东良小学学籍,书法爱好者;

(二)有责任心、上进心,有良好作风;

(三)承认并遵守本社团章程,服从安排。

第八条社团活动纪律要求:

(一)每次活动,必须准时到上课地点,教师点名,对于缺勤者按旷课处理。

(二)听从指导老师的安排;

(三)按时完成所学内容;

(四)爱护场地的设施。

第九条社员的权利:

(一)社员享有发言、表决、选举权、被选举权和监督权;

(二)社员有权了解章程、组织机构,对社团的管理和活动提出意见和建议;

(三)社员享有参加社团组织的各项活动的优先权。

第十条社员的义务:

(一)遵守社团的章程及各项管理制度,注重个人品德修养,为社团树立良好形象,维护团队的权益;

(二)支持社团各项工作,接受指导老师的领导,完成社团下达的各项合理工作或任务;

(三)社员应具有良好的团队合作精神和较高的职业道德水平,尊重指导教师和工作人员的劳动,积极参加社团组织的各项活动。第十一条请假制度:

如不能准时参加社团活动,要提前与社长和指导教师申请并说明理由,请假必须有请假条或证明,希望秉着诚信的原则请假。批准后方可不参加活动,否则以旷课处理。

第十二条管理办法:

(一)迟到、早退10分钟以上按旷课处理;

(二)对无故迟到三次,折合为一次旷课;

(三)一学期内旷课三节者,给予开除社团处理;

第三章附则

一、本章程的修改权、解释权归东良小学书法社团。

二、本章程自拟定之日起,正式施行。

东良小学书法社团 2018年9月1日

小学硬笔书法社团活动方案汇总

小学硬笔书法社团活动方案 为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每星期一节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动方案如下: 一、学生情况分析 根据上学期社团成员组成人员来看,后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中,二年级学生的基本功略有雏形,一年级的几位同学基本功不是很好,只有一位同学在校外学过。所以,本学期的学员在原来的四、五年级基础上,新增加了10多位一、二年级学员。所以,总体来看,我们社团成员的书写能力呈两极分化,这对我们活动的组织有更高的要求。 二、教学目标 1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础。对四、五年级学生来说,通过活动的指导,使学生加深对汉字结构的认识;不断加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。

4、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。 三、教学方法及措施。 1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行,一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练习中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主,以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体,提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。 2、教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习,在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。 6、加强平时的训练,利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机,展示硬笔社团小组的成果,提升自身的影响。 四、具体安排略 小学书法社团活动计划二:小学书法社团活动计划(1356字)

大学校园书法协会社团章程手册制度

XX协会、社团章程(草案) 第一章总则 第一条社团名称:XX。 第二条本会的性质宗旨:XX是由XX的社会团体,旨在为书法爱好者提供更好的学习、交流机会和平台,进一步提高书法水平,丰富业余文化生活,为弘扬中国传统文化艺术、促进XX文化建设做出贡献。 第三条本会的任务: (一)开展书法艺术教育和书法人才的培养; (二)组织开展书法艺术作品创作、评选、展览、讲座和笔会等交流学习活动; (三)管理和发展会员队伍; (四)为会员提供练习、创作环境场所并组织开展书法创作等实践活动; (五)组织开展与书法艺术有关的联谊与合作活动。 第二章会员 第四条承认本章程并符合下列条件者,可申请加入本联谊会: (一)XXX员工以及历届学员(XX书法班会员优先); (二)有志从事书法学习、创作活动并能坚持参加联谊会活动的书法爱好者。

第五条申请加入本联谊会须填写《入会申请表》,经联谊会理事会审查合格,即可吸收为会员,并由联谊会颁发会员证。 第六条本会会员享有以下权利: (一)本会的选举权、被选举权和表决权; (二)有权参加本会的活动; (三)对本会理事会工作的批评建议和监督权; (四)有退会的自由。 第七条本会会员须履行以下义务: (一)执行本会的决议、决定和各项规章制度; (二)维护本会的形象和本会合法权益; (三)完成本会安排的工作任务; (四)按规定交纳会费; (五)积极参加本会举办的各种艺术活动; (六)不得以本会名义搞个人行为。 第八条会员退会应书面通知本会。无故连续三次不参加本会活动、或连续半年不缴纳会费的,视为自动退会。 第九条会员如有违法或严重违反本章程的行为,经理事会研究通过,可以予以除名。 第三章组织机构 第十条本会的最高权力机构是会员大会。会员大会的职权:

书法社工作计划3篇

书法社工作计划3篇 书法社工作计划(二) 书法社团工作计划 1、20年下半年工作安排 (1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。 (2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。 (3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。 (4)12月协会内部组织各级人员选举。 2、20年上半年工作 以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。 (1)3月份举办协会内部书法比赛。 (2)4月份春游百脉泉临摹书法。 (3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。 三、协会活动,工作安排宗旨

1、实事求是,活动应实际,贴近生活。 2、灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。 3、统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。 书法社工作计划(四) (一)纳新工作 (1)宣传:宣传部张贴海报,展出一部分作品,设置纳新点,按值班表轮流值班。 (2)新会员见面会:给新会员讲解协会章程,让他们了解协会的部门及其职属。 (3)办公室统计新会员个人信息。 (二)协会首次例会(纳新之后) (1)对协会上学期的活动以及培训进行总结,并提出完善问题的方案。 (2)对今年的纳新工作进行总结和讨论。 (3)对本学期各类新活动的可行性进行分析。 (4)对新工作的方式和原则进行强调。

(5)加强和其他社团的联系,合作和交流。 (6)对即将举办的书画大赛进行工作的安排及部署。 (三)日常的培训 (1)培训地点(教室)的申请,由协会会员轮流申请,务必在周五之前申请好。 (2)由办公室和组织拓展部联系并邀请老师。 (3)办公室给所有会员群发飞信,通知培训的时间和地点,并做好考勤工作。 (4)对于协会的公共用品(笔墨纸砚等)由专人负责管理发放。 (5)不定期的组织会员到校外书法家的画室和一些书画艺术场所进行学习交流,增加会员对书画的热爱与了解。 (四)召开换届大会 (1)办公室通知大会的时间和地点,让所有会员做好充分的准备,积极参加。 (2)有组织拓展部负责,邀请学生社团联合会主席及相关领导参加大会。 (3)确定会长,副会长,部长和副部长。

小学书法社团计划(3篇)

小学书法社团活动计划一:小学硬笔书法社团活动计划 为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每星期两节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下:一、学生情况分析 根据上学期社团成员组成人员来看,后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中,二年级学生的基本功略有雏形,一年级的几位同学基本功不是很好,只有一位同学在校外学过。所以,本学期的学员在原来的四、五年级基础上,新增加了10多位一、二年级学员。所以,总体来看,我们社团成员的书写能力呈两极分化,这对我们活动的组织有更高的要求。 二、教学目标。 1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础。对四、

五年级学生来说,通过活动的指导,使学生加深对汉字结构的认识;不断加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。4、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。 三、教学方法及措施。 1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行,一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练习中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主,以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体,提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。 2、教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习,在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。 6、加强平时的训练,利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机,展示硬笔社团小组的成果,提升自身的影响。

书法协会章程

书法协会章程 书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。 口号:书人生精华,法自然之道。 第一章总则 第一条社团名称:XX中学书法协会(以下简称“协会”)。 第二条社团性质:本协会是我校学生自发和自愿组成,为实现寻求自我,挑战自我,超越自我的宗旨开展各项活动的学生组织。 第三条社团的宗旨:丰富学生校园生活,为学校创造各方面人才,建设和谐健康的校园文化。 第四条书法协会接受学校领导和校学生会的监督管理。 第二章业务范围 第五条本协会的活动范围: (一)校内的书法活动; (二)兄弟学校及友好单位的联谊活动。 第三章会员 第六条申请加入本协会的会员,必须具备下列条件: (一)具有XX中学正式学籍; (二)拥护本协会章程,有加入本协会的意愿。 第七条会员入会的程序: (一)提出入会申请; (二)考察、录用。

第八条会员享有以下权利: (一)本协会的选举权、被选举权和表决权; (二)参加本协会的活动; (三)获得本协会服务的优先权; (四)对本协会工作的批评建议权和监督权; (五)入会自愿、退会自由; (六)对本协会财务帐目的知情权和监督权; 第九条会员履行下列义务: (一)遵守协会的章程; (二)执行本协会的决议; (三)维护本协会的合法权益; (四)会员应在不影响正常工作的基础上积极参加本协会的各项活动; (五)按规定交纳会费(活动经费); (六)维护协会形象,不能做出有损协会形象的行为; (七)会员对自己的安全负全部责任; (八)完成本协会交办的其他工作; (九)协会成员必须爱护本协会的公共财产,不得擅自将公有财产给予他人; (十)向本协会反映情况,提供有关资料; (十一)协会成员须相互尊重、相互照顾、相互理解。 第十条会员退会:会员本人申请退会,应向委员会递交退会申请经过委员会批准后方可退会。其他成员毕业后自行退出本协会。 第十一条会员除名:出现下列情况,经协会执行机构会表决通过,对会员予以除名处理;会员除名应向协会备案并说明原因。 (一)无故3次以上(含3次)不参加活动也未向协会请假说明客观原因的; (二)会员如有严重违反违反国家法律、校纪校规和本协会章程的,经协会执行机构会表决通过,予以除名; (三)其它事项由协会执行机构决定劝离退会的。 第四章组织机构和负责人产生、罢免 第十二条本协会的最高权力机构是会员代表大会,会员代表大会的职权是: (一)制定和修改章程;

开办书法培训班的规章制度

开办书法培训班的规章制度 1、书法培训班规章制度 一、学生在课前要预先做好准备,带好书法用品,由班长、书体代表收齐作业、悬挂。 二、进入书法教室要有秩序,按指定座位就座。 三、学生进入书法教室后,要保持安静,书法教室严禁大声喧哗,吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。 四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言,认真完成老师布置的作业。 五、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室整洁,到指定的地方清洗学习用具。 六、要保持地面清洁,无杂物、积水、痰迹,垃圾应及时倒掉,不准积存。 七、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象,桌椅、书籍摆放整齐。 八、教室建立卫生值日制度,值日生轮流清理教室卫生。 2、书法培训班管理规章制度 为了加强培训班管理,保证教学质量,博清书法班本着“只争朝夕、奋力而为、勇攀书法艺术高峰”的理念,采取“严管、重教、科学、高效”的办法实施教学工作,力争让每个学生学有所获、学有所成、学有所用,为此,特制定本制度: 一、上课制度

1、明确学习目的,坚定学习志向,认真学好规定课程。 2、不迟到,不早退,不旷课。 3、按时上课,专心听讲,保持肃静,细心做好课堂笔记。 4、尊敬师长,文明礼貌,提问时应举手。 5、按时完成作业,自觉养成良好的写字习惯。 6、课前主动擦黑板,未经老师允许不准中途进出教室,上课期间不准会客。 7、课间不准看、听、玩与学习无关的东西,如发现一律没收,须有家长亲自领取。 8、自觉维持上课秩序,严禁玩手机或接打电话,否则一经发现立即没收。 9、上课期间谢绝家长接近。 二、教室内及附属区管理制度 1、严格遵守校区卫生管理制度,保持教室整洁。不准随地吐痰,不准乱仍纸屑、废物。 2、爱护校区和教室财物。不准在楼道墙壁、楼梯扶手、宣传版面和教室内电器设备、黑板、墙壁、门窗、桌凳、画面上乱涂乱刻。损坏公物照价赔偿。 3、自觉维护校区和教室秩序。不准随意进入英语班区,不准在楼道和院内打闹喧哗。 4、上卫生间自觉到大门口公共卫生间,禁止上二楼卫生间。 三、自学管理

小学硬笔书法社团活动计划

书法社团活动计划 一、指导思想 1.加强写字社团组织,既重视写字,更重视育人。 2.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 3 .加强学生的写字教学任务和工作。 4 .提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。所以,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对社团学生既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、教学目标 1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 三、开展书法社团教学的注意点 1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字

数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。 3、组织书法竞赛,提高书法社团学生的成功感。学生对“三笔字”训练、学习书法的成功感。 4、加强写字教学,了解写字教育的真正意义,要求学生作业时书写规范、认真、整洁,真正做到“提笔就是练字时”。 5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学,选帖时应注意:第一,所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范,是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;便于理解和练习;要有独特的科学练习方法,使少走弯路,快见成效。第三,所选字帖的书写风格应是自己喜欢的,并是较高水平的字帖。因此,应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。

小学书法社团章程

东良小学书法社团章程 (2018-2019)第一学期 第一章总则 第一条社团名称: 东良小学书法社团 第二条社团口号: 传承书法文化,笔墨书写青春。 第三条社团的性质: 有利于学生全面、健康发展的群众性团体,是在学校领导下,依照法律、学校规章制度和本社团章程,独立的书法爱好者的学生社团。第四条社团的宗旨: 丰富校园文化生活和学生第二课堂活动,提高同学们的书法修养和综合能力,为学生创造各方面人才,建设和谐健康的校园文化。 第五条社团的任务: 组织社员开展以多种学习活动,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展;通过各种形式的学习活动及实践,提高学生的修养和兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。

第二章细则 第六条社团活动时间: 每周五上午社团课时间 第七条入社条件: (一)东良小学学籍,书法爱好者; (二)有责任心、上进心,有良好作风; (三)承认并遵守本社团章程,服从安排。 第八条社团活动纪律要求: (一)每次活动,必须准时到上课地点,教师点名,对于缺勤者按旷课处理。 (二)听从指导老师的安排; (三)按时完成所学内容; (四)爱护场地的设施。 第九条社员的权利: (一)社员享有发言、表决、选举权、被选举权和监督权;

(二)社员有权了解章程、组织机构,对社团的管理和活动提出意见和建议; (三)社员享有参加社团组织的各项活动的优先权。 第十条社员的义务: (一)遵守社团的章程及各项管理制度,注重个人品德修养,为社团树立良好形象,维护团队的权益; (二)支持社团各项工作,接受指导老师的领导,完成社团下达的各项合理工作或任务; (三)社员应具有良好的团队合作精神和较高的职业道德水平,尊重指导教师和工作人员的劳动,积极参加社团组织的各项活动。第十一条请假制度: 如不能准时参加社团活动,要提前与社长和指导教师申请并说明理由,请假必须有请假条或证明,希望秉着诚信的原则请假。批准后方可不参加活动,否则以旷课处理。 第十二条管理办法: (一)迟到、早退10分钟以上按旷课处理; (二)对无故迟到三次,折合为一次旷课;

书法社工作计划

书法社工作计划 导读:本文是关于书法社工作计划,希望能帮助到您! 书法不仅给人形式技巧上的审美感受,同时,由用笔、结字、章法、墨法等形式要素共同作用创作出的书法作品,给人感受到某种精神美。这种精神美反映了书写者的个性气质和人文情怀,包括文学、哲学、艺术、政治、经济、科技等等综合学养。下面是小编收集整理的书法社工作计划范文,欢迎各位同学借鉴参考。 书法社工作计划(一) 一、招新 五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移,本学期也即将走向期末,学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大,因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书

协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重要的工作任重而道远,书法协会将全力认真对待。 三、欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢迎欢送会,本次会议的主要内容是:欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持,教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知,鼓励并相信他们一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家书协如家、丹青长存的心愿更快一步得以实现。 四、每周练字

书画社制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除 书画社制度 篇一:书画社管理制度 济南铁路高级技工学校 “书画社”管理制度 为健全本社团管理体制,完善内部建设和日常工作制度化、规范化,确保社团健康发展,特制定此制度。 一、社团宗旨:交流艺术,发展特长,弘扬国粹。 二、努力提高会员的书画创作,欣赏水平,陶冶情操,启迪爱国爱校思想,繁荣学校的文化氛围,丰富学生的业余生活。 三、会员在认真完成学习任务,不影响正常上课的同时,利用课外业余时间参加社团活动。 四、有积极向上的心态,肯热心帮助他人共同进步。 五、团结和组织广大书画爱好者,生动活泼的开展各种活动,致力于提高会员的书画水平,为会员提供良好的学习交流的平台。 六、积极参加社团活动,按社团活动时间,不迟到、不旷课、无故无事不请假。

七、社团将详细记录会员参加活动的情况,并客观评价会员表现,会员有资格参加“文学活动标兵”,“文学活动积极分子”的评选活动。 八、活动期间不准随意进出活动室,不准带非本社团人员进入活动室,未经允许严禁乱动他人活动用品,严禁大声喧哗,严禁充电、吃饭、吃零食,保持室内卫生,爱护公物。 九、爱护书画社公共财产,节约用纸、节约颜料、爱护桌椅及其他财产。 十、尊重辅导老师和管理人员。 十一、值班人员应按时到活动室值班,保持活动室整洁,活动结束勿忘关窗、断电、锁门。 十二、激发会员热情,坚持不懈,努力进取。协助校方、学生会及各个社团开展各种活动,丰富校园文化氛围。 十三、集体活动时间:每周一、周二,下午15:30~16:50,周五为机动时间。十四、该管理制度解释权归学校学生科所有,即日起实行。 篇二:书法社团规章制度 书法社团规章制度 下团城学校 1、书法重在于静,专心对待每一张作品。 2、每周聚会必须带好练习书法所需工具(如字帖、毛笔、钢笔等)。

书画协会章程

______________________________________________________广告协会 章 程 ___________________________年___________________________月 第 1 页共 11 页

社团名称:______________________________________________协会。 会训:心历三境(天境、心境、意境) 处身三然(自然、泰然、淡然) 会风:以书会友、以画抒情、 真心互助、心手相连、 挚友热情、友情互通、 文理兼备、德艺双馨。 第一章总则 第一条______________________________________________协会(以下简称:书协)是由具有书画兴趣的 _______________________大学_______________________学院在校学生自发形成的学术性团体。 第二条本协会隶属_______________________大学_______________________学院,无独立的法人资格,为非盈利组织。 第三条本协会遵守中华人民共和国宪法、国家的各项法律法规以及学校各种规章制度,按自身特点开展团内工作 第四条本协会人员依照协会章程享受权利并履行义务。 第二章宗旨 第五条协会坚持以“传承中华书画文化,弘扬中华书画精神”为己任;以“推进静态艺术在工科院校的影响力,提高协会成员书画功底和艺术鉴赏能力”为宗旨。 第六条以“练字练功练意境,学书学画学神韵”的理念,集理论、实践、艺术、审美、创作为一体。具有倡导以兴趣为主,淡化入会时书画水平要求的特点。 第三章会员/成员 第七条会员指的是承认本章程并由本人提出申请,并填写个人资料,取得加入书协资格的 _________大学________________学院在校学生。 第八条成员指的是会员提出申请并且通过面试并参与到协会运行和管理的_________

墨香书法社团工作计划

墨香书法社团工作计划 一、指导思想: 培养学生良好的道德情操,提高学生自身的道德素养和知识水平,同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。 二、活动目标 1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,学会正确使用钢笔。 2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 三、活动措施 1、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课,课后硬笔相结合教学法, 课堂中多渗入中国传统思想教育,确定"做字先做人"这一教学原则。 2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 3、有计划开展好师生习字活动,多形式地开展书法写字活动,提高学生 写字积极性,并全面提高师生整体的书法水平。 4、定期展示学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛,争获佳绩。定 期评定书法之星、小小书法家、进步之星等。 四、活动安排 教学安排(每一课为两课时): 第1课:介绍书法的材料工具,正楷的笔画名称了解。及正确写字的姿势第2课:横的写法 第3课:竖的写法 第4课:讲书法家小故事--撇的写法及例字 第5课:钢笔楷书笔画的特点--捺的写法 优秀作品大比拼 第6课:巩固前面知识,点的写法 第7课:提的写法 第8课:竖钩的写法 “我是小小书法家"比赛活动 第9课:古诗欣赏,斜钩的书写 第10课:卧钩的书写 第11课:竖弯的书写

第12课:竖弯钩的书写 第13课:竖提横钩的书写 第14课:部首独体字的写法 我是小小书法家比赛活动 作品欣赏优秀学员评比活动

社团协会章程

三都民中志愿者协会章程 第一章 总则 第一条:协会全称:三都县民族中学青年志愿者协会 第二条:协会性质:志愿者协会是一个以热爱公益事业、积极向上的中学生为主体组成的由校团委成立的学生组织 第三条:协会宗旨:奉献、友爱、互助、进步。 第四条:协会目标:帮助他人、完善自己、服务社会、传播文明。 第二章任务和活动原则 (一) 基本任务 1.不为物质报酬,基于良知、信念和责任,志愿为社会和他人提供服务和帮助。 2.完成理事会定期给会员安排的志愿活动。 3.有目的、有计划、有步骤的开展活动. 4.积极配合完成校团委的工作任务. (二)活动原则 1.协会开展活动的原则上不影响会员正常的学习 2.协会实行民主管理,定期或不定期召开例会,及时总结工作进

展情况,以及阶段性的工作安排. 3.凡本协会开展的重要活动事先和校团委商量决定. 第三章关于会员 (一)注册志愿者按照一定程序在团组织、志愿者组织注册登记、参加服务活动。 (二)报名参加者须填写报名表格,经考核可入会,合格者正式成为本协会会员. (三)会员权利 1.有权监督本协会负责人的工作,对本协会的工作提出建议和意见. 2.参加本协会组织的各种活动 3.参加自愿,退出自由 (四)会员义务 1.遵守协会章程,维护协会的团结和荣誉. 2.虚心向老师学习,积极配合负责人开展的工作,为协会的发展出谋献策. 3.积极参加协会的各项活动,认真完成协会交给的各项工作任务. 第四章奖励制度 (一)每次活动规定服务时间,参加活动的志愿者会登记服务时间 (一)每学期按服务时间多少评出优秀志愿者二十名,颁发优秀志愿者证书。

第五章章程的修改程序 (一)对协会章程的修改,经理事会与成员大会通过后生效。 第六章协会组织 (一)协会设:会长1名,副会长2名,活动部部长1名副部长3名,文宣部部长1名副部长2名,财务部部长1名副部长2名,组织部部长1名副部长2名,会员若干名 1、会长、副会长:任期一年,负责组织并查看协会活动安排,负责每学期的协会活动计划,定期或不定期的和财务部部长核对经费账目,每学期至少组织一次全体会员参加的大型活动。 2、财务部部长、副部长:任期一年,负责管理协会所有的会费收支,并定期或不定期的和会长、副会长核对账目,并于期末将帐本等资料交于校团委审核。 3、活动部部长、副部长:负责组织安排活动部成员参与到日常的志愿活动,负责本部的活动计划与组织本部成员完成学校和组织安排的任务。 4、文宣部部长、副部长:负责策划协会相关的文艺、宣传活动与项目,并组织文宣部成员参与到日常活动中去。 5、组织部长、副部长:负责安排组织本部成员完成协会会员资料的统计与整理、统计志愿者日常服务时间。

硬笔协会申请书格式(精选多篇)

硬笔协会申请书(精选多篇) 第一篇:书法爱好者协会硬笔书法培训 书法爱好者协会硬笔书法培训 策划书 一、活动背景 书法从古至今是中华民族艺术的源泉,它博大精深,源远流长,既是人们视觉的享受,又是精神休养的体现。在中国书法这片领域里,硬笔书法却又起着中流砥柱的作用,在现实生活中也更为实用。但随着电脑的普及,当代大中小学生的硬笔实际书写水平不容乐观,书写水平越来越差。这不得不值得我们深思。 二、活动目的及意义 为弘扬国粹,庆祝建团90周年,改善学校的文化氛围,激发广大同学对硬笔书法的学习兴趣,同时加深他们对硬笔书法的认识和了解,挖掘同学们的潜能,培养同学们书法功底,特举办本次硬笔书法培训。此次活动不仅是激发每位学生的想象力,创造力的平台,更是学子们培养自身素质的机遇。 三、活动流程 1、前期工作 (1)由协会内宣传部安排人员出海报及相关宣传工作。

(2)书写活动通知,发飞信通知广大书协会员活动相关信息,并粘贴在各主要宣传栏。 (3)由协会统计参加培训人数,以便统一购买字帖等相关材料。 (3)由会内策划部提前一周确定好教室并联系会员,以确保观众的数量和质量。 (4)设立维护现场秩序的人员以及现场各年级到场人数的纪录。 2、中期工作(讲座过程) (1)听众提前15分钟入座,由维持现场秩序的人负责。 (3)会长对培训内容进行简单介绍。 (4)培训开始: ?以ppt形式向大家讲述硬笔书法知识及注意问题; ?观看名家讲座视频; ?会员进行心得交流并合影留念。 3、后期工作 活动结束并及时总结。 第二篇:大学生书画协会硬笔书法大赛策划 大学生书画协会硬笔书法大赛 策划书 一、活动主题: 秀笔墨之神韵,展书画之风采。

小学校园书法社团规章制度

规章制度 一、管理制度 1、本社是由校团委组织管理的学生团体,是提高广大社员书法水平,引导社员学书法、爱书法的专门兴趣组织,是我校社团的重要组成部分。 2、本社团只招收本校的学生。 3、申请入会的学生必须行为端正,热爱学校,遵守学校的各项规章制度,有上进心,承认本社章程。 4、凡自愿申请入社团的学生,都必须填写一份申请表,并由班主任签字,经考核合格后方可成为本社团正式会员。 5、会员必须爱护社团的公共财产,不得擅自将公有财产给予他人。 6、会员须按时参加社团召开的会议以及组织的各项活动,有事一定要请假 7、凡本社团成员不得拉帮结派,不得聚众闹事,不得参加各种非法的团伙组织。 8、如中途有人要求退出本社团,须写一份书面申请,经同意方可退出本社团。其他成员毕业后自行退出本社团。 9、社团成员须相互尊重、相互照顾、相互理解,时刻牢记,我们是一家人。 10、社团成员要对社团的荣誉与权益全力维护,深深热爱本社团。 11、团员必须遵守个人服从组织,少数服从多数的原则。 12、社团举行的活动,确因特殊情况不能出席者须请假,批准后方有

效,无故缺席三次者,视为自动退团。 13、凡本社团团员必须遵守社团的会员制度。 14、社团根据团员的积极性,工作能力和方法,对社团发展做出的贡献,评出优秀会员。 二、奖惩制度: 1. 对于社团有重大贡献或在各种比赛中获得荣誉的会员,协社团将给与物质奖励并记入社团大事中。 2. 成员如有严重违反章程的行为,经社团例会表决通过,予以除名,会员失去会籍的同时,须同时登记注销。 三、招干招新制度: 1. 在成员中选拔有能力的担任社团的干部。 2. 每年广泛吸收新社员。

书法社团活动方案及计划

书法社团活动方案 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的: 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 二、活动要求: 1、利用每周二课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施: (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。 (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。 (4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。 四、教学计划安排

书法社团规章制度四篇

书法社团规章制度四篇 篇一:书法社团规章制度 一、本小组按学校规定时间准时开放进行书法兴趣小组活动。 二、参加活动的学员进入教室后,应专心听老师讲解,认真进行练习,不得讲话或任意走动,以免影响他人。 三、每位来书法室上课的学生要爱惜学校的公共财物,不得损坏,违者照价赔款。 四、保持书法室的整洁,不乱涂乱画,每次上完课,要及时组织学生 打扫卫生,并把练习过的书法纸放入垃圾筒,不准随地丢弃。 五、课结束后排队清洗毛笔,切忌弄脏墙壁,要注意节约用水。 乡村学校少年宫书法社团 20XX.9

篇二:规章制度 一、管理制度 1、本社是由校团委组织管理的学生团体,是提高广大社员书法水平,引导社员学书法、爱书法的专门兴趣组织,是我校社团的重要组成部分。 2、本社团只招收本校的学生。 3、申请入会的学生必须行为端正,热爱学校,遵守学校的各项规章制度,有上进心,承认本社章程。 4、凡自愿申请入社团的学生,都必须填写一份申请表,并由班主任签字,经考核合格后方可成为本社团正式会员。 5、会员必须爱护社团的公共财产,不得擅自将公有财产给予他人。 6、会员须按时参加社团召开的会议以及组织的各项活动,有事一定要请假 7、凡本社团成员不得拉帮结派,不得聚众闹事,不得参加各种非法的团伙组织。 8、如中途有人要求退出本社团,须写一份书面申请,经同意方可退出本社团。其他成员毕业后自行退出本社团。 9、社团成员须相互尊重、相互照顾、相互理解,时刻牢记,我们是一家人。 10、社团成员要对社团的荣誉与权益全力维护,深深热爱本社团。 11、团员必须遵守个人服从组织,少数服从多数的原则。 12、社团举行的活动,确因特殊情况不能出席者须请假,批准后方有效,无故缺席三次者,视为自动退团。 13、凡本社团团员必须遵守社团的会员制度。

硬笔协会申请书(精选多篇)

硬笔协会申请书(精选多篇) 书法爱好者协会硬笔书法培训 策划书 一、活动背景 书法从古至今是中华民族艺术的源泉,它博大精深,源远流长,既是人们视觉的享受,又是精神休养的体现。在中国书法这片领域里,硬笔书法却又起着中流砥柱的作用,在现实生活中也更为实用。但随着电脑的普及,当代大中小学生的硬笔实际书写水平不容乐观,书写水平越来越差。这不得不值得我们深思。 二、活动目的及意义 为弘扬国粹,庆祝建团90周年,改善学校的文化氛围,激发广大同学对硬

笔书法的学习兴趣,同时加深他们对硬笔书法的认识和了解,挖掘同学们的潜能,培养同学们书法功底,特举办本次硬笔书法培训。此次活动不仅是激发每位学生的想象力,创造力的平台,更是学子们培养自身素质的机遇。 三、活动流程 1、前期工作 由协会内宣传部安排人员出海报及相关宣传工作。 书写活动通知,发飞信通知广大书协会员活动相关信息,并粘贴在各主要宣传栏。 由协会统计参加培训人数,以便统一购买字帖等相关材料。 由会内策划部提前一周确定好教室并联系会员,以确保观众的数量和质量。 设立维护现场秩序的人员以及现场各年级到场人数的纪录。 2、中期工作 听众提前15分钟入座,由维持现场秩序的人负责。

会长对培训内容进行简单介绍。 培训开始: ? 以ppt形式向大家讲述硬笔书法知识及注意问题; ? 观看名家讲座视频; ? 会员进行心得交流并合影留念。 3、后期工作 活动结束并及时总结。 大学生书画协会硬笔书法大赛 策划书 一、活动主题: 秀笔墨之神韵,展书画之风采。 二、活动目的: 为了活跃校园文化气氛,丰富大学校园生活,激发学生对书画学习 的兴趣,提高大学生硬笔书法实践与鉴赏能力;为硬笔书法爱好者提供一个展示自我的乐园,提高自我的天地;展现大学生风采,彰显大学生的激情与活力。 三、活动意义: 为了积极响应团委号召,丰富校园

小学书法社团规章制度

小学书法社团规章制度 唐王镇老南小学书法社团规章制度 1、书法重在于静,专心对待每一张作品。 2、每周社团活动时必须带好练习书法所需工具(如字帖、毛笔、钢笔等)。 3、每周活动时间准时到活动室练习书法,若有事者,必须向社长请假。 4、如发现不是来练习书法,而是来“消遣”的,请自动退出。 5、练习书法时,不准吃东西,不准窃窃私语,不准随意走动,不准乱丢垃圾,看课外书等。 6、活动时必须保持安静、清洁。 7(爱惜公物,不得在墙壁,门,窗等乱涂乱画,不得在桌 1 子上乱刻,乱画( 8、严格遵守以上规章制度,如有人不服从者,请自动退出。 9、互相帮助,互相学习。 老南小学书法社团 2013、9 篇二:硬笔书法社团制度与职责 沙河镇中心小学硬笔书法社团管理制度 一、积极参加社团活动,弘扬中华民族优秀传统文化。 二、普及汉字硬笔书写技能,提高汉字硬笔书写水平。 三、按规定位置就坐,摆好学习用品,静候教师上课。 四、保持室内肃静,不打闹喧哗,不做与书法无关的事。 五、认真听讲解,看示范,刻苦练习,努力提高书法水平。

2 六、注意室内环境卫生,不乱涂乱画,保持桌面和地面整洁。 七、爱护公共设施,未经许可,不得搬动,更不得拿出室外。 八、活动结束后,要认真打扫地面卫生,关好门窗。 沙河镇中心小学硬笔书法社团辅导员工作职责 一、熟悉硬笔书法技巧,努力创新,积极开展硬笔书法社团活动,鼓励学生积极参与,丰富学生硬笔书法知识。 二、根据硬笔书法社团的特点,制定社团工作计划,有步骤开展社团活动。 三、确立硬笔书法社团阶段活动目标,认真检查、分析阶段目标的达成情况。 四、策划社团活动,每周定时开展社团活动,做好记录,着力培养学生硬笔书法能力。 五、激发兴趣,引导学生积极利用课余时间进行硬笔书法练 3 习,教授硬笔书法技能,努力提高硬笔书法水平。 六、制定硬笔书法个性化辅导方案,有针对性进行辅导。 七、关心社团成员成长,指导社团开展活动,及时了解社团活动情况。 八、做好对社团成员的综合评价评价和成果鉴定工作。 篇三:四年级书法社团章程 孟津县第二实验小学四年级 “墨韵飘香”社团章程 软笔书法是中国的传统文化,为了继承和发扬我国的优秀传统文化,丰富校园文化生活,培养学生多方面的兴趣爱好,在四年级爱好书法的同学里,采取自愿报名的形式,由班级推荐,学校申核通过,成立了孟津县第二实验小学四年级书法社团。

书法社团活动方案

新地中心学校书法社团活动方案 一、指导思想 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 二、负责人:高长城智宏年 三、时间:星期四下午第二、三节课 四、地点:四年级教室 五、活动内容及目标 活动目的: 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。 3、使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。 4、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 六、活动要求: 1、利用每周四下午活动课时间进行活动,社团成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法社团成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 六、教学计划安排: 1、在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结构悟其组合规律,读贴时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。 2、以楷书为主,以学生临帖为主进行教学。 3、学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 4、基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,让学生熟练掌握基本笔画。 5、楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 6、讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字

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