噪声测试规定-2018版

（江苏）xxxxxxx有限公司

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文件名称噪声测试规定文件编号YS-SC-025 版本号A/1

制订人制订日期

批准人批准日期

1.目的

规范检验人员和调试人员对产品噪声的测试。

2.适用范围

适用于产品调试和检验过程中的噪声测试。

3.内容

3.1操作

3.1.1、在测试产品噪音前先确认产品前道工序已经完成；

3.1.2、测试产品噪音时间安排在早上8点半之前或者下午5点之后（即上班前或者下班后，消除由于上班期间工作产生的噪音对测试的影响），在测试之前先用声级计测试环境噪声，测试结果低于45dB方可进行测试，以保证测试环境的噪声不会影响产品测试的结果，

3.1.3、将产品放置在指定的位置(该位置已经在车间做好标识)，保证产品的空间测试环境满足要求（距离墙面或其他反射体至少3m）；

3.1.4、按照作业指导书要求设置参数，将声级计放置在产品前、后、左、右各1米处，测量产品工作时的噪声，取最大测量值作为最终测量结果并且做好记录；

3.1.5、测量完成后做好相关的测量仪器的使用记录；

3.2安全风险注意事项

3.2.1、取放产品时不得带电操作。

3.2.2、移动产品时要注意安全，防止碰伤。

4.文件修改单

修改版本修改内容修改人/日期批准人/日期

Word-2010--练习题--(-附答案-).docx

.. 一、单选题Word 2010 练习题( 附答案) A. “最小化”、“还原”和“关闭” B. “还原”和“最大化” C. “还原”、“最大化”和“关闭” D. “最小化”、“还原”和“最大化” 17. 在Word 2010 中，有的对话框的右上角有个“？”按钮，它的作用是。 1. 如果想关闭Word 2010 ，可在程序窗口中，单击“文件”选项卡，选择命令。 A. “打印” B. “退出” C. “保存” D. “关闭” 2.Word 2010 文档以文件形式存放于磁盘中，其默认的文件扩展名为。 A.dot B.docx C.doc D.dotx 3. 在Word 2010 中，如果用户要绘制图形，则一般都要切换到“视图”以便于确定图形的 大小和位置。 A. 页面 B. 大纲 C. 草稿 D.Web版式 4. 在Word 2010 的编辑状态，文档窗口显示出垂直标尺，则当前的视图方式。 A. 一定是草稿视图方式或页面视图方式 B. 一定是草稿视图方式 C. 一定是页面视图方式 D. 一定是大纲视图方式 5. 在Word 2010 中，最适合查看编辑、排版效果的视图是。 A.Web 版式视图 B. 大纲视图 C. 草稿视图 D. 页面视图 6. 单击Word 2010 主窗口的标题栏右边的最大化按钮后，此最大化按钮改变成。 A. 最小化按钮 B. 还原按钮 C. 关闭按钮 D. 最大化按钮 7. 在Word 2010 编辑状态下，当前文档的窗口经过“还原”操作后，则该文档标题栏右边显示的按 钮是。 A. “最小化”、“还原”和“最大化”按钮 B. “还原”、“最大化”和“关闭”按钮 C. “最小化”、“最大化”和“关闭”按钮 D. “还原”和“最大化”按钮 8.Word 2010 中，文本编辑区内有一个闪动的粗竖线，它表示。 A. 插入点，可在该处输入字符 B. 文章结尾符 C. 字符选取标志 D. 鼠标光标 9. 在Word 2010 的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是。 A. 普通视图 B. 大纲视图 C. 页面视图 D. 全屏显示方式 10. 在Word 2010 中，要在编辑时能显示页码，应将其视图方式设置为。 A. 大纲视图 B. 页面视图 C.Web版式 D. 普通视图 11.Word 2010 中，在视图下可以插入页眉和页脚。 A. 草稿 B. 大纲 C. 页面 D.Web版 式12. 在Word 2010 中插入脚注、尾注时，最好使当前视图为。 A. 全屏视图 B. 大纲视图 C. 页面视图 D. 普通视图 13. 在Word 2010 草稿视图方式中，不能显示。 A. 对齐方式 B. 段落标记 C. 文字格式 D. 图形图像 14.Word 2010 中在视图方式中能够看到绘制的自选图形。 A. 大纲 B. 所有 C. 草稿 D. 页面 15. 在Word2010 的“纵横混排”、“合并字符”、“双行合一”命令都在“开始”选项卡的功能区的“中文版式”按钮打开的下拉菜单中。 A. “字体” B. “段落” C. “样式” D. “编辑” 16. 当Word 2010 窗口最大化显示时，它的右上角可以同时显示的按钮是。 A. 单击它能启动Office 助手 B. 单击它可以移动对话框 C. 单击它可以打开Word帮助窗口 D. 单击它可以关闭对话框 18. 先按键再按出现的字母或数字，可以打开对应的选项卡或使用快速访问工具栏上的按钮。 A.Ctrl+Shift B.Alt C.Ctrl D.Shift 19. 在计算机软件系统中，文字处理软件Word 2010 属于软件。 A. 工具 B. 用户 C. 系统 D. 应用 20. 文字处理软件的基本功能之一是。 A. 对文字字符进行编辑 B. 识别手写出来的文字，把它们转换成为文本文件 C. 识别印刷出来的文字，把它们转换成为文本文件 D. 根据用户的语音产生相应的文字字符 21. 在Word 2010 文档中插入了页眉、页脚、批注和脚注等，可在视图中观察到这些设置。 A.Web 版式 B. 页面 C. 草稿 D. 大纲 22. 在Word 2010 的编辑状态下，按下键，可以打开“文件”选项卡。 A.Tab+F B.Alt+F C.Ins+F D.Shift+F 23. 在Word 2010 窗口的右上角，可以同时显示的按钮是。 A. 还原和最大化 B. 最小化、还原和最大化 C. 还原、最大化和关闭 D. 最小化、还原和关闭 24. 当鼠标指针通过Word 2010 工作区文档编辑区域时的形状为。 A. 箭头 B.I 型 C. 手型 D. 沙漏型 25. 在Word 2010 中，当前正在编辑文档的文档名显示在。 A. 状态栏上 B. 标题栏中 C. 文件菜单中 D. 工具栏的右边 26. 在Word 2010 中状态栏右侧有五个视图转换按钮，从左到右依次是。 A. 草稿视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图、阅读版式 B. 大纲视图、阅读版式、Web版式视图、页面视图、草稿视图 C. 草稿视图、Web版式视图、大纲视图、页面视图、阅读版式 D. 页面视图、阅读版式、Web版式视图、大纲视图、草稿视图 27.Word 2010 提供的视图模式中，有所见即所得的显示效果方式是。 A.Web 版式视图 B. 大纲视图 C. 页面视图 D. 普通视图 28.Word 2010 中自定义功能区是在选项卡中设定。 A. 开始 B. 文件 C. 插入 D. 视图 29. 打开一个已有的文档进行编辑修改后, 执行既可以保留编辑修改前的文档, 又可以得到修改后的文档。 A. 利用”OFFICET按钮”下拉菜单中的" 保存" 命令 B. 利用” OFFICET按钮”下拉菜单中的" 全部保存" 命令 C. 利用” OFFICET按钮”下拉菜单中的" 另存为" 命令 D. 利用"OFFICE" 菜单中的" 关闭

七年级《生命与健康》期末测试题

2015--2016学年清华艺友实验学校 七年级《生命与健康》期末测试题 班级姓名 一、填空题。（每空2分，共40分） 1、地球是我们这个世界、的自然现象。 2、敬畏生命，就意味着我们要、地对待自然界的一切生命。 3、、危害人们的生命和健康，这是一个不争的事实。 4、青少年拒绝饮酒“四法”：、、、。 5、迷信的表现形式：、、、。 6、邪教组织的特征：、、。 7、随着社会的发展，衍生出一些新的赌博方式，比如：、、 等。 二、判断正误。（每题2分，共20分） 1、生命来之不易，属于我们的只有一次，是我们最宝贵的财富。（） 2、一个婴儿降生了，他的发育、成长、成人、凝聚着家庭的关爱、学校的教育和社会的洗礼。（） 3、敬畏生命，不仅包括人类的生命，也包括大自然中的各种生命。（） 4、黄色污染对青少年的主要危害有：影响青少年成长、社会道德沦丧、犯罪。（） 5、斑马线就是生命线，交通规则对我们而言是温馨的生命防线。（） 6、学会正确乘坐交通工具，遵守乘车规则，这不仅是安全的需要，也是个人素质高低的体现。（） 7、现代中学生没有必要掌握一定的乘机规则和常识。（） 8、违法驾驶交通工具，可能导致难以预料的交通事故，要承担相应的法律责任。（） 9、交通事故发生后可拨打“122”交通事故援助与交警取得帮助。（） 10、每年的4-10月是人们进行户外活动的最佳时间，也是毒蛇的活动期。（）

三、简答题。 1、你能说出下列交通标志的含义吗？你还知道哪些交通标志？（ 10分）

图①：图②：

图③：图④： 图⑤： 2、青少年可以吸烟吗？吸烟对青少年有哪些危害？（ 15分） 3、假如学校组织一次野外踏青活动，你知道需要注意哪些事项吗？（15分）

WORD排版习题

实验一： WORD排版的基本与综合操作 实验目的：1、掌握字符格式、段落格式、项目符号和编号、边框和底纹的设置； 2、掌握分栏、制表位、首字下沉的设置； 3、掌握背景的设置； 4、掌握文档的页面设置 5、掌握图形文件和自选图形的插入及其格式的设置 6、掌握复杂表格的制作 7、掌握数学公式的输入 8、掌握数学函数图像的绘制和立体图形的绘制 实验重点：综合排版操作、复杂表格的制作、数学公式的输入 实验难点：综合排版操作、复杂表格的制作、数学公式的输入、图像的绘制 实验内容： 实验题一：打开文档A1.doc，进行如下操作。 1、设置页眉和页脚，在页眉左侧录入“办公软件精粹”，字体为斜体，右侧插入页 码域，格式为“第X页共Y页”。 2、按样文将相应段落设置为两栏格式，设分隔线。 3、将标题设置为艺术，式样为艺术字库中的第5行第5列，环绕方式：上下型。 4、将副标题“世界最流行的办公集成应用软件”字体设为楷体、三号、加粗、右 对齐。 5、设置正文第一段为“首字下沉”格式，下沉行数：三行。 6、为正文第一段（除首字外）添加蓝色底纹，字号设为小四号。 7、在倒数第三段插入图片，图片为TU2-4.bmp，设置图片高度3.43cm，宽度4.87cm， 环绕方式：四周型。 8、对全文进行拼写检查，按照“建议”更改单词 9、在文章末尾插入一个3行5列的表格，将表格设置为表格自动套用格式中的“列 表8” 实验题二：打开A2.doc，进行如下操作 1、置纸张方向为纵向，正文的文字方向为竖排。 2、设置页眉和页脚，在页眉左侧录入“数学中的矛盾”，右侧插入页码，格式为“第 X页共Y页”。 3、将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第4行6列，环绕方式：上下型， 设置艺术字：阴影样式7。 4、将正文第一段设为段前15磅，段后6磅，其余各段设为段后6磅。 5、将正文第2、3段字体设为楷体、深蓝色，1、4段字体设为隶书、蓝色。 6、为正文第1段第1行的前两个字“数学”插入批注“研究空间形式和数量关系 的科学”。

七年级体育与健康理论考试试题(人教版)

七年级体育理论考试试卷 班级：姓名：得分： 一、选择题：共10题，每题3分，共30分。 1、不属于健康三要素的是（） A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应 D、精神健康 2、正常人的心率范围是（） A、60—100次/分 B、60—90次/分 C、50—90次/分 D、50—100次/分 3、锻炼后怎样预防肌肉酸痛（） A、多做整理运动 B、坐下休息 C、不于理睬 D、药物治疗 4、属于无氧运动的项目的是（） A、爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远 5、一天中锻炼的最佳时间为（） A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上 6、2010年足球世界杯的举办地是（） A、德国 B、意大利 C、巴西 D、南非 7、中国于2008年举办第（）届奥运会。 A、28 B、27 C、29 D、25 8、发展力量素质的方法（）。 A．弓步走B．越野跑C．钻过低栏架D．杠铃半蹲跳 9．发展柔韧素质的方法（）。 A．持哑铃阔胸B．上下振臂C．立卧撑D．接力跑 10、对锻炼的表述正确的是（） A、三天打鱼，两天晒网 B、闻鸡起舞 C、每天爬山5小时 D、量力而行，持之以恒。 二、判断题。对的打√，错的打╳（每小题2分，共20分） 1、剧烈运动后感觉很累，最好立刻静坐息。（） 2、耐力跑时出现极限的正确处理方法是站立不动（） 3、篮球投篮出手后，投掷臂应指向球篮。（） 4、上体育课时做准备活动太浪费时间,不做可以进行大负荷运动。（）

5、学习压力是引起青春期心理问题的主要原因之一。（） 6、单手投篮持球应该用全手掌触球。（） 7、比赛中传球时，应传给离篮筐较近，又无人防守的同伴。（） 8、中学生应该多参加体育运动，有利于身体健康。（） 9、田径运动能促进青少年的正常生长发育，改善和提高人体内脏器官机能。（） 10、２００４年雅典奥运会１１０米栏冠军得主是中国选手刘翔。（） 三、填空题：每空3分，共计30分 1、在体育教学训练中，将人体素质概括为“五大素质”，即力量素 质、、、灵敏素质和。 2、决定跑速的重要因素是和。 3、篮球场地的边线长度为米，宽度为米。篮球圈水平面距离地面为3.05米。 4、温哥华冬奥会个人荣获3块金牌的运动员是。 5、真正的健康包括身体健康、和。 四、问答题。（20分，） 初中阶段身体形态发育的特点是什么？

word排版作业题目

WORD 练习题 第一题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.将标题（居中）下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”，并加着重 号。 2.将标题文字设置成斜体绿色字。 3.将“海洋里的鱼类品种繁多，……“所在段落设置行距为1.1倍行距，字间距加宽1磅。 4.设置页脚文字为“水中生物“（不包括引号）。 5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。 6.以文件名“鱼类需要喝水吗？”存本文于“我的文档” 鱼类需要喝水吗？ 由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此，海水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水，而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去，否则，鱼体还有被危险。 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。虽然，海水浓度高，但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼，则由于周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要及时补充水分，因此，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。 第二题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.录入文字，一次性将各段首行缩进2字符。 2.交换第一段、第二段文字，将正文三、四段合为一段。 3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。 4.将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅，设第一段行中 的双倍行距，第二段行距30磅。 5.设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。 6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。 7.对正文（不包括红框内的题目部分“添加行号，起始行号为2，其他使用缺省设置。 8.以文档名“含羞草.D OC”保存到桌面。 含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体开头多种多样，有的直立生长，有的爱攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺，绿色的叶片分出3～4张羽片，很像一个害羞的小姑娘，只要碰它一下，叶片很快会合拢起来，仿佛在表示难为情。手碰得轻，叶子合拢得慢；碰得重，合拢得快，有时连整个叶柄都会下垂，但是过一会后，它又会慢慢恢复原状。 含羞草为什么会有这种奇怪的行为？原来它的老家在热带美洲地区，那儿常常有猛烈的狂风暴雨，而含羞草的枝叶又很柔弱，在刮风下雨时将叶片合拢就养活了被摧折的危险。 最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因，他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉，因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时，正准备大嚼一顿，而叶片突然关闭，一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药，主要医治失眠、肠胃炎等病症。在所有会运动的植物中，最有趣的是一种印度的跳舞草，它的叶子就像贪玩的孩子，不管是白天还是黑夜，不管是有风还是没风，问题做着舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。 第三题

七年级第二学期健康教育测试卷

七年级第二学期健康教育测试卷 学校：班级：姓名：成绩： 1、世界无烟日是哪一天？（） A、4月25日 B、5月31日 C、12月31日 2、什么样的人是真正健康的人？（） A、身心健康，社会适应良好 B、不常生病 C、五官端正 3、下列那项措施更有利于心脏健康？（） A、多吃营养食物 B、经常锻炼，尤其是户外活动 C、保持室内空气流通 4、引起牙周炎有多种原因，最重要的原因是什么？（） A、吃糖过多 B、口腔卫生不良 C、遗传 5、烟草烟雾中含有（）等有害物质。 A、尼古丁 B、烟焦油 C、CO D、以上三者都有 6、居室内养植（）对净化空气有好处。 A、吊兰 B、腊梅 C、水仙 D、夹竹桃 7、长期吸入汽车尾气，会导致（）。 A、铁中毒 B、砷中毒 C、铅中毒 D、铝中毒 8、发生化学灼伤，首先应该做的是（）。 A、送往医院 B、用清洁的水进行冲洗 C、做人工呼吸 D、包扎 9、室内装饰材料选用应根据什么原则（） A、美观原则 B、居住者的喜好 C、无毒或低毒材料 10、常晒被褥的目的是（） A、用太阳光中的紫外线杀灭被褥中的细菌和微生物 B、蒸发被褥中的潮气 C、以上两者都是 11、公安巡警电话是（）。 A、119 B、110 C、120 D、122

12、交通事故电话是（）。 A、119 B、110 C、120 D、122 13、艾滋病的传播途径是（）。 A、性接触传播 B、血液传播 C、母婴传播 D、以上三者都是 14、下列情况下，有可能会传染艾滋病的是（）。 A、使用公共游泳池 B、蚊子叮咬 C、与艾滋病人共用牙刷 D、与艾滋病人握手 15、碘盐应存放在（）器中。 A、棕色遮光的瓶中 B、塑料瓶中 C、纸盒子 D、紫砂瓶 16、全国爱国卫生月是（） A、 4月 B、5月 C、6月 17、下列哪项可以预防胃癌（） A、多吃蔬菜瓜果 B、多吃熏腌食品 C、多吃油炸食品 18、确诊高血压的标准为（）。 A、收缩压达到或超过140mmHg，舒张压达到或超过90mmHg。 B、舒张压达到或超过140mmHg，收缩压达到或超过90mmHg。 C、收缩压达到或超过140千帕，舒张压达到或超过90千帕。 D、舒张压达到或超过140千帕，收缩压达到或超过90千帕。 19、预防脑中风应做到（）。 A、少睡多坐 B、不酗酒 C、参加冬泳 D、生活有规律，保证有充足睡眠 20、肾脏的功能是（）。 A、产生尿液 B、贮存尿液 C、排出消化和吸收的废物 21、保持居室通风透气，主要是为了预防（）。 A、呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、高血压 D、鼠疫 22、禽流感是一种（）

第四章Word中文排版自我测试题及答案

第四章W ord中文排版自我测试题（满分100分） 姓名: 分数: 一、填空题（每题1分，共10分；第8小题属增分题） 1、Word的特点是图文并茂、所见即__所得_____。 2、Word是在___windows ______操作系统之中运行的大型应用软件系统。 3、___状态栏____位于Word窗口的最下方，用来显示当前正在编辑的位置、时间、状态等信息。 4、在Word文档编辑区的下方有一横向滚动条，可以对文档页面做____左右____方向的滚动，编辑区的右侧有一纵向滚动条，可以对文档页面做__上下____方向的滚动。 5、word创建文件默认扩展名为__DOC_。(注意：.doc 中的.是用来分离文件名与扩展名的) 6、在Word中，要将编辑区内的doc文档存为纯文本文件，需使用_另存为__命令。 7、Word文档窗口中的__光标____呈现为闪烁为“Ｉ”形状。 8、将表格的一列变成多列，属于_拆分单元格____操作，将表格中多个单元格变为一格应选_合并单元格____命令，将一个表分成多个表，可以用表格中的__拆分表格__命令。 9、比较不同版本的文档，可以单击菜单__工具/修订____ 来进行。 10、所有的特殊符号都可通过菜单__插入__ /符号命令打开的对话框来输入。 二、选择题（每小题2分，共计60分） 1、进入Word环境的常用方法为（A） A）在开始\程序菜单下，单击Word图标B)在开始\程序菜单下，双击Word图标 C）在DOS环境中，键入Word D)在程序管理器中，找Word程序 2、新建Word文件的快捷键是（C） A）Ctrl+O B) Ctrl+S C) Ctrl+N D) Ctrl+V 3、用键盘进行文本选定，只要按（A）键，同时进行光标定位就行了。 A）Shift B) Ctrl C) Alt D) Ctrl+Alt 4、用菜单的方法进行删除、复制、移动等操作首先单击菜单（B） A）文件B）编辑C）视图D）格式E）工具 5、精确设置各种段落缩进可在按住控制键（B ）的同时进行相应的拖动 A）Ctrl B) Atl C)Shift D)Tab 6、要插入一张剪贴画可用快捷键（B ）选图。 A）Ctrl+P+C B)Atl+I+P+C C)Shift+I+P+C D)Ctrl+I+P+C 7、word 中编辑表格时，出现的虚线在打印时（A）出现在纸上。 A)不会B)全部C)一部分D)大部分 8、word 处理的文档内容输出时与页面显示方式时（B） A)完全不同B)完全相同C)一部分相同D)大部分相同 9、Word（C）命令的作用是建立一个新文档。 A)打开B)保存C)新建D)打印 10、Word的文档以（C ）为扩展名的形式存放在磁盘中。 A).txt B).exe C).doc D)sys 11、Word中给选定的段落、表单元格及图形四周添加的线条称为（D ） A)图文框B)底纹C)表格D)边框 12、在Word中，要复制选定的文档内容，可使用鼠标指针指向被选定的内容并按住（A）键。 A)Ctrl B)Shift C)Alt D)Ins 13、在WORD中将文档中原来有的一些相同的关键字换成另外的内容，采用（D ）方式会更方便。 A)重新输入B)复制C)另存D)替换 14、Word中，一般情况下，在对话框内容选定之后都需要单击（B）按键，操作才会生效。 A)保存B)确定C)帮助D)另存 15、Word中，如果选定的文档内容要置于页面的正中间，只需单击工具栏上的（B）按键即可。 A)两端对齐B)居中C)左对齐D)右对齐 16、Word在使用绘图工具绘制的图形中（D ）

word排版练习题

要求: 1)将文章的题目《荷塘月色》转变为艺术字并且居中； 2)将作者的名字“朱自清”右对齐，并将字体设为“华文新魏”，字 号设为“四号”，设为粗体； 3)将第一段文字的行距调整为单倍行距； 4)为《荷塘月色》每一段落进行编号（如一、二、三..），注意：不 包括赏析部分； 5)将“赏析”中的第一段落首行缩进2个字符； 6)将赏析的内容设置为分两栏显示； 7)在赏析第一段开头插入老师提供的图片；并将板式调整为紧密型， 图片的大小根据需要自行调整； 8)在“赏析”之前加上符号“★”； 9）编辑页眉和页脚，页眉输入“荷塘月色”，字体为“宋体”，字号“五号”，加粗，绿色，在页脚插入页码，在页脚显示“第×页”， 右对齐； 10）统计《荷塘月色》这篇文章的字数，填在文档末尾相应的位置； 11）在文档的末尾插入绘制表格，填写好自己的姓名、班级、学号；

荷塘月色 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：

2019-2020学年七年级体育与健康体育理论知识测试试题及答案

七年级体育与健康体育理论知识测试 一、单项选择（每题4分） 1、正常的刷牙方法是：（） A竖刷法 B横刷法 C横竖兼用 2、随地吐痰可引起哪些疾病：（） A肝炎 B气管炎 C肺结核 3、看书写字时，要做到（） A、躺着看 B、保持“一尺一拳一寸” C、在强光下 D、走着看 4、排球场的长和宽分别是（） A、２８×１５ B、２０×１５ C、６８×１０５ D、１８×９ 5、急救骨折病人时首先应（） A、活动骨折部位 B、寻找担架 C、病人立即停止活动，将骨折部位简单固定。 D、立即背起送医院 6、决定跑速的因素是：( ) A步幅、步频 B起跑速度、步频 C冲刺快，步子大 7、健康是指（）

A身体（生理）健康、心理健康和具有良好社会适应能力。B身体（生理）健康C心理健康D具有良好社会适应能力 8、救护电话是（） A 119 B 120 C 122 D 110 9、田径项目中属径赛类的是（） A 跳高 B 跨栏 C 铅球 D 跳远 10、2012年的奥运会在（）举行 A 北京 B 伦敦 C 巴黎 D 纽约 11、“健康四大基石”是（） A、合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡 B、合理膳食、适量运动、限烟限酒、心理平衡 C、丰富营养、多量运动、规律生活、心理平衡 D、合理膳食、多量运动、限烟限酒、心理平衡 12、正式排球比赛每队上场人数为（）人。 A、5 B、6 C、7 D、11 13、中国的国球是（）。 A、足球 B、羽毛球 C、乒乓球 D、篮球 14、排球正面双手垫球的击球部位（）。 A、腕关节 B、手掌 C、两手腕关节以上10厘米左右

15、排球比赛中规则规定接发球的队，最多击球（）次。 A、1 B、2 C、3 D、4 16、下列属于田赛的是（）。 A、100米 B、110米栏 C、跳远 D、4﹡100米接力 17、锻炼后怎样预防肌肉酸痛（）。 A、不予理睬 B、做放松运动。 C、坐下休息 18、下列属于积极情绪体验的是（）。 A、欢喜 B、恐惧 C、忧虑 D、愤怒 19、篮球比赛中进一球得（）分。 A、1 B、2 C、3 D、4 20、耐久跑中的途中跑，要求（）的节奏与跑的节奏相配合。 A、呼吸 B、步频 C、步幅 二、填空题（20分） 1、世界卫生组织（WHO）宪章中指出，健康的三要素包括：身体健康、心理健康、。 2、良好的意志品质包括坚忍性、自制力、果断性、。 3、正式排球比赛的场地规格为长米，宽9米。 4、奥林匹克运动有一句著名的格言是：更高、、更强。 5、休息的方法有很多种，通常可分为、积极性休息。 6、排球垫球常见的击球手型有：抱拳式、、互靠式。

(完整版)word综合排版练习

Word 2003课程任务（三） 【任务题目要求】 （一）在d：盘新建一个以“学号+综合任务”为名的文件夹；将本文档最后示例文章的内 容复制到新建空白word文档中，以“综合word姓名+学号”命名，存盘到的上述文件夹中。（二）综合学到的word2003排版技术，完成示例文章的排版： 1、设置标题格式：“居中”“黑体”“一号”“阳文”“双下划线”“深蓝色”，字符间距加宽“1.5磅”，并加“深蓝色”“1.5磅边框线”“红色”底纹； 2、设置正文格式：首行缩进“２个字符”、字体为“幼圆”、字号大小为“小四”、行间距为固定值“18磅”； 3、将正文中第1至第6段中的“计算机”替换为“深蓝色”“黑体”，带着重号； 4、将文中“计算机发展总趋势”设置为“二号”“红色”，“算”和“发”降低10磅，“总趋势”设置成增大带圈文字，设置段落格式：段前“１行”段后“１行”； 5、将正文的第2段至第6段加上红色的“项目符号”； 6、将第1段设置成分栏：“２栏”、“加分隔条”； 磅”“双细线边框”，使用“阴影样式”阴7、设置最后一段格式：“文字竖排”，并加上“红色”“２ 影，颜色为“玫瑰红”； 8、将文中“巨型化”设置为：字号“三号”、字体“楷体_GB2312”、颜色“红色”、字体效果“七彩霓虹”；使用格式刷将设置好的格式应用于文字“微型化”“网络化”“智能化”； 9、设置页眉为“姓名：×××学号：××××××Word综合练习一”，页脚“第×页共×页”，格式都设置为：字体“华文中宋”、字号“五号”、“居中”对齐； 10、页面设置：“A4”、上下页边距“２厘米”、左右页边距“２厘米”、装订线“0.3厘米” 11、在文中插入图片“日出日落.JPG”，设置图片高度“４厘米”、宽带“６厘米”； 【任务目的】加强练习，熟练运用各种word 2003排版技术 【难度】★★★★★ 【示例文章】 计算机的发展史 世界上第一台计算机于1946年诞生在美国，并命名为ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Calculator）。由美国宾夕法尼亚大学研制成功。它是一个庞然大物，由18800多个电子管，1500多个继电器，30个操作控制台组成，占地170平方米，重30多吨，每小时耗电150千瓦。其运算能力是：每秒5000次加法，每秒56次乘法。比人快20万倍。在美国陆 军弹道研究所运行了约10年。计算机经过50多年的发展，不仅在技术上，更是在应用上都 是令人鼓舞的。其发展经过了"四代"。这四代的发展体现在五个方面： 一是计算机硬件方面，主要是元器件的发展。从电子管元件发展到晶体管元件，再到小规模集成电路、中规模集成电路、大规模集成电路、超大规模集成电路；硬件的发展还表现在从 简单的外部设备（仅提供简单的输入输出设备）到多样化的外部设备的发展，如键盘、鼠标、数字化仪、扫描仪、音频输入器、手写输入设备、显示器、打印机、绘图仪、音频输出等等。二是运算速度方面，从每秒几十次发展到几万次、几十万次、乃至数千万亿次。 三是系统软件方面，从裸机（不提供任何软件）发展到提供管理程序、操作系统、语言系统、数据库管理系统、网络软件系统、各种软件工具等。

七年级心理健康教育测试题及答案精品

【关键字】活动、政治、意见、方法、条件、传统、认识、问题、矛盾、机制、有效、自觉、合理、良好、和谐、健康、沟通、保持、发展、建立、发现、了解、措施、规律、特点、稳定、网络、情绪、意识、信心、理想、思想、精神、素质、环境、能力、方式、作用、办法、结构、水平、任务、关系、宽容、增进、吸引、调节、形成、尊重、保护、满足、维护、强化、帮助、教育、调整、加强、实现、健全、核心、关心、长期性 七年级《心理健康教育》测试题 学校姓名班级 一.单选题(每题2分,共40分) 1.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。 A.刻板印象 B.社会吸引 C.从众 D.服从 2.( )是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。 A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 3.“以德报怨”说的是人际交往中的（）。 A.宽容原则 B.尊重原则 C.互利原则 D.保持原则 4.当自信心不足时，自己给自己壮胆说：“我一定会成功！一定会的。”这是一种（）。 A.强化 B.积极的自我暗示 C.精神防御机制 D.自我安慰 5.个性中最重要、最核心的组成部分是（）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.动机 6.世界精神卫生日是每年的哪一天？（）。 A.5月25日 B.12月1日 C.6月6日 D.10月10日 7.一触即发、暴跳如雷，是（）的典型特征。 A.迟钝型 B.暴躁型 C.迁怒型 D.转移型 8. “疑人偷斧”的故事讽刺了那些有（）的人。

A.攀比心理 B.报复心理 C.猜疑心理 D.自卑心理 9.有的人游刃有余，人际关系和谐；有的人到处碰壁，人际关系紧张的原因是（）。A.沟通能力的强弱 B.人缘的好坏 C.人品的好坏 D.朋友的多少 10.心理问题成因中不包括( )。 A.生活环境 B.经济环境 C.饮食 D.竞争程度 11.（）是心理健康不可缺少的条件。A.人格和谐健全 B.适度的情绪表达 C.和谐的人际关系 D.热爱生活和工作 12.当你把目标选定为( )时，你将发现这是一个不断变化的目标，你可能永远都没有办法实现它。 A.变化 B. 固定 C.完美 D.长远 13.( )是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 14.江山易改，秉性难移形象地说明了（）。 A.人格的他控性 B.人格的稳定性 C.人格的可变性 D.人格的自控性 15.心理保健的主要任务是( )，保护和增进心理健康。 A.预防心理疾病 B.预防生理疾病 C.保护身体 D.治疗疾病 16.碘缺乏将导致出现（）。 A.躁狂症 B.呆小症 C.抑郁症 D.先天愚型 17.青少年的大多数问题属于（）。 A.情境性问题 B.本质性问题 C.长期性问题 D.发展性问题

WORD操作题自测

WORD操作题自测 本书的操作题中个别题由于不能用计算机评判，或所需环境过于复杂，或涉及计算机安全，未收入本书所附练习盘中。绝大多数操作题作适当修改后收入练习盘。练习盘中操作题严格忠实于原题目的宗旨，只是为了读者正确、方便地完成操作，在资源文件和操作环境上更加规范。 1．对所给素材按照下列要求排版。 ●将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 3．对所给素材按照要求排版。 ●设置标题文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色。 ●将标题“素数与密码”置于文本框中，框线颜色为蓝色，填充色为灰色 ●插入任意剪贴画，设置环绕方式“四周型”，居中对齐。 【素材】

本世纪七十年代，几位美国数学家提出一种编码方法，这种方法可以把通讯双方的约定公开，然而却无法破译密码，这种奇迹般的密码就与素数有关。 人们知道，任何一个自然数都可以分解为素数的乘积，如果不计因数的次序，分解杉式是惟一的。这叫做算术基本定理，欧几里得早己证明了的。可是要将一个大整数分挥却没有一个简单可行的办法，只能用较小的素数一个一个去试除，耗时极大。如果用电子计算机来分解一个100位的数字，所花的时间要以万年计。可是将两个100位的数芒相乘，对计算机却十分容易。美国数学家就利用了这一点发明了编制容易而破译难的韶KR卞才；士轴绵G2古才山二估特明者t》氏的首字母命名为RSA码。. 4 ● ●(应 ● 【 5 ● ● ● 【 这 然而，电脑是什么玩意儿呢?长什么样子呢?目前我们所使用的电脑是经过不断地研究，改良制造出来的，外形已比早期的电脑轻巧、美观许多。早期电脑体积和重量都 是很惊人的，经过不断地研究改进，不但使外形更轻巧，而且速度变得更快、功能也更强。 6．对以下素材按要求排版。 ●将文本“传阅”作为水印插入文档。

七年级心理健康教育测试题及答案

七年级心理健康教育测 试题及答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

七年级《心理健康教育》测试题 学校姓名班级 一.单选题 (每题2分,共40分) 1.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。 A.刻板印象 B.社会吸引 C.从众 D.服从 2.( )是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。 A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 3.“以德报怨”说的是人际交往中的（）。 A.宽容原则 B.尊重原则 C.互利原则 D.保持原则 4.当自信心不足时，自己给自己壮胆说：“我一定会成功！一定会的。”这是一种（）。 A.强化 B.积极的自我暗示 C.精神防御机制 D.自我安慰 5.个性中最重要、最核心的组成部分是（）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.动机 6.世界精神卫生日是每年的哪一天（）。 月25日月1日月6日月10日 7.一触即发、暴跳如雷，是（）的典型特征。 A.迟钝型 B.暴躁型 C.迁怒型 D.转移型 8. “疑人偷斧”的故事讽刺了那些有（）的人。 A.攀比心理 B.报复心理 C.猜疑心理 D.自卑心理

9.有的人游刃有余，人际关系和谐；有的人到处碰壁，人际关系紧张的原因是（）。 A.沟通能力的强弱 B.人缘的好坏 C.人品的好坏 D.朋友的多少 10.心理问题成因中不包括 ( )。 A.生活环境 B.经济环境 C.饮食 D.竞争程度 11.（）是心理健康不可缺少的条件。A.人格和谐健全 B.适度的情绪表达 C.和谐的人际关系 D.热爱生活和工作 12.当你把目标选定为( )时，你将发现这是一个不断变化的目标，你可能永远都没有办法实现它。 A.变化 B. 固定 C.完美 D.长远 13.( )是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 14.江山易改，秉性难移形象地说明了（）。 A.人格的他控性 B.人格的稳定性 C.人格的可变性 D.人格的自控性 15.心理保健的主要任务是( )，保护和增进心理健康。 A.预防心理疾病 B.预防生理疾病 C.保护身体 D.治疗疾病 16.碘缺乏将导致出现（）。 A.躁狂症 B.呆小症 C.抑郁症 D.先天愚型 17.青少年的大多数问题属于（）。 A.情境性问题 B.本质性问题 C.长期性问题 D.发展性问题 18.最常见和最主要的咨询形式是（）。

Word练习题排版方法

Word练习题排版方法 练习题-01 1、加阴影边框 方法：“表格和边框”中进行设置（） 2、首字下沉 方法：首先选中要设置首字下沉段落的首字，依次选择“格式”“首字下沉”下沉选择下沉行数，如2行。 3、某段分为二栏显示 方法：选中要分栏的段落“格式”“分栏”选分2栏即可，如要分隔线则把“预览上面的分隔线选中即可。 4、在正文的适当位置插入一爆炸形自选图形，格式设置要求：①底纹为紫、白双色；②图形内容为“这是一个非同寻常的诱惑！”；③设为紧密型文字环绕方式。 方法：第一步，首先将光标放在要插入图片的位置上，依次选择“绘图”自选图形 星与旗帜爆炸形1（左上角第一个）如图：，在插入图片的位置上进行拉伸，画好图形后，右键点击画好的图形，选择“设置自选图形格式”，在弹出的“设置自选图形格式”窗口中依次选择“颜色与线条”“填充”颜色的下拉框，选择“填充效果…”，在弹出窗口中“渐变”“颜色”双色颜色1选紫色，颜色2选白色，“底纹样式”选水平，“变形（A）选左下角的一个”设置好后点击确 定。如图：

第二步，在图形中添加文字。右键点击图形，选择“添加文字”后输入文字 第三步，紧密型文字环绕方式。选中图形，点击“图片”后如下图进行设置，选择“紧密型 环绕”。 5、仅给第二页添加双线、紫色、阴影页面边框 方法：光标放在第一页点“插入”“分隔符”“下一页”将页面放置第二页“格式”“边框和表格”“页面边边框”在设置中选“阴影”在线型中选“双实线”在颜色中选“紫色”在应用于中选“本节”。如图： 练习题-02 1、将文中的标题设为仿宋体、小一号、绿色、阳文、字间距加宽10磅，并居中显示 方法：选中标题右键选中“字体…”，在弹出窗口中进行设置。 2、正文首行缩进2个字符。 方法：选中全文“格式”“段落”缩进下的“特殊格式”首行缩进。 3、将文中的第三段左、右均缩进2字符，同时设置段前、段后距各为1行 方法：选中全文“格式”“段落”中分别进行设置 4、将文中的“显示器”（标题除外）设为红色、三号、粗斜体字 方法：“编辑”“替换…”弹出窗口“替换”查找内容中输入“显示器”在“替换为”中输入“显示器”点击下方的“格式”按钮“字体”按要求题目设置后点中间的“全部替换”即可。 5、添加页脚，内容为：考生姓名，居左显示；页码，居右显示 方法：“视图”“页眉和页脚”在页眉和页脚工具条中点击如图所示按钮：，将光标切换到页脚输入状态下，按题目要求将光标选中设为居右

龙南中学2010-2011学年度七年级上册健康教育测试卷及答案

七年级健康教育测试卷及答案 班级姓名______________ 座号得分_______________ （本试卷分为填空题、选择题、判断题、简答题和论述题五大题，总分100分） 一、填空题。（共20分，每小题2分） 1、呼吸系统是由和组成。 2、起跑一般分为和两种方式。 3、预防蛔虫进入人体要做到：饭前便后要__________，生吃瓜果要__________，要常剪_________，不喝_________，消灭__________、__________ ，不吃被它们叮爬过的食物。 4、碘缺乏病分布规律是高于平原，高于沿海，高于城市。 5、上下楼梯要靠__________走 6、、、被称为“工业三废”。 7、齐步走时，听到动令后先出脚。 8、禽流感是的简称。禽流感是由引起的人禽共患的急性传染病。它的潜伏期一般为天，通常在天以内。

9、是气体交换的场所。 10、H1N1是一种新型猪流感病毒，该毒株包含有、和三种流感病毒的基因片断。 二、选择题。（共20分，每小题2分） 1、人体发生禽流感时，体温大多持续在（）度以上 A、39 B、38 C、37 2、急救专用号码是（）。 A、110 B、120 C、119 3、眼保健操正确的顺序是（）。 A、按揉攒竹穴按压睛明穴按揉四白穴按揉太阳穴刮上眼眶按揉风池穴揉捏耳垂脚趾抓地 B、挤按睛明穴揉攒足穴揉四白穴按揉风池穴按太阳穴刮眼眶揉捏耳唇脚趾抓地 C、挤按睛明穴揉攒足穴按太阳穴刮眼眶揉四白穴按揉风池穴揉捏耳唇脚趾抓地 4、学生在考试期间哪样的膳食组合较为合理( ) A、优质蛋白和高脂肪的膳食 B、优质蛋白和微量元素丰富的膳食

七年级《心理健康教育》测试题及答案

七年级《心理健康教育》测试题 学校姓名班级 一.单选题(每题2分,共40分) 1.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。 A.刻板印象 B.社会吸引 C.从众 D.服从 2.( )是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。 A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 3.“以德报怨”说的是人际交往中的（）。 A.宽容原则 B.尊重原则 C.互利原则 D.保持原则 4.当自信心不足时，自己给自己壮胆说：“我一定会成功！一定会的。”这是一种（）。 A.强化 B.积极的自我暗示 C.精神防御机制 D.自我安慰 5.个性中最重要、最核心的组成部分是（）。 A.能力 B.性格 C.气质 D.动机 6.世界精神卫生日是每年的哪一天（）。 月25日月1日月6日月10日 7.一触即发、暴跳如雷，是（）的典型特征。 A.迟钝型 B.暴躁型 C.迁怒型 D.转移型 8. “疑人偷斧”的故事讽刺了那些有（）的人。 A.攀比心理 B.报复心理 C.猜疑心理 D.自卑心理 9.有的人游刃有余，人际关系和谐；有的人到处碰壁，人际关系紧张

的原因是（）。 A.沟通能力的强弱 B.人缘的好坏 C.人品的好坏 D.朋友的多少 10.心理问题成因中不包括( )。 A.生活环境 B.经济环境 C.饮食 D.竞争程度 11.（）是心理健康不可缺少的条件。A.人格和谐健全 B.适度的情绪表达 C.和谐的人际关系 D.热爱生活和工作 12.当你把目标选定为( )时，你将发现这是一个不断变化的目标，你可能永远都没有办法实现它。 A.变化 B. 固定 C.完美 D.长远 13.( )是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 14.江山易改，秉性难移形象地说明了（）。 A.人格的他控性 B.人格的稳定性 C.人格的可变性 D.人格的自控性 15.心理保健的主要任务是( )，保护和增进心理健康。 A.预防心理疾病 B.预防生理疾病 C.保护身体 D.治疗疾病 16.碘缺乏将导致出现（）。 A.躁狂症 B.呆小症 C.抑郁症 D.先天愚型 17.青少年的大多数问题属于（）。 A.情境性问题 B.本质性问题 C.长期性问题 D.发展性问题 18.最常见和最主要的咨询形式是（）。 A.门诊咨询 B.网络咨询 C.电话咨询 D.现场咨询